当前位置:文档之家› 高考语文备考策略:补写句子补写

高考语文备考策略:补写句子补写

高考语文备考策略:补写句子补写
高考语文备考策略:补写句子补写

2016年高考语言运用复习:瞻前顾后细斟酌,做好语句补写题

语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

【复习目标】

1、研究高考题,理解“补写句子”的题型和特点。

2、通过训练,掌握一定的解题方法。

3、提高语言逻辑思维和表达能力。

一、考纲及高考试题解读探究:

1、考纲依据:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

(1)考察实质:对语段内容的理解能力、分析概括能力,逻辑推导能力,语言有效表达能力。(2)全国Ⅰ卷必考题,固定在16题出现,分值为5分。该题跟衔接题共同构成语言逻辑思维的考查。

(3)整体难度适中,对能力要求较高,得分有难度。

2、高考题体验(2013—2015年全国Ⅰ卷)

(1)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)(2015年全国Ⅰ卷)

电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21 世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

【参考】①从而大大提高交易效率,②除了大量节省宝贵时间,③上网浏览商品信息。

【分析】本题需要填入横线处的语句,是与文段内容的推导、呼应所必须的。解答本题,需要注意文段的语意发展推递关系。该文段细分有三个意思,首先是说电子商务的价值,然后从电商价值例说上班族利用电商的好处,再从上班族拓开到一般消费者的习惯。

先看空缺①,①的前面是“电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间”,根据里面的电商价值、节省时间和空间等信息提示,可以推导出接下来的语句应该是跟交易效率提高有关的,补写语句“从而大大提高交易效率”中,“从而”体现了推导性,“提高交易效率”既是价值所在,也是节省时空的带来的效益结果,所以这个补写语句比较准确。

再看空缺②,②紧接在“对于工作忙碌的上班族而言”后面,如果只看这一句是无法得到准确补写句的,须得再往前面第一层信息进行系联,上班族应该也是消费者,所以与节省时间有关,而②的后面有“还易于”的信息提示,这决定了空缺②既要与前面的节省时间有关,又要与“还易于”有关,所以“除了大量节省宝贵时间”这样的补写才是比较准确的。

最后看空缺③,它不但与前面“信息多元化的21世纪”有关,也与前面第二层“货比三家”意思有关,所以应该补写浏览信息之类的语句,这样,“上网浏览商品信息”既呼应电商话题,又与商品信息浏览比较的内容相照应,是比较准确的。

【小结】该段关于电子商务的文字里面有三个空缺,三个空缺分布在三层意思里面。从表面上来看,给这段文字讨论的电子商务不一定是每个同学都熟悉的,但实际上只要综观全文,把握所给文字的核心话题,依据上下文的相关提示语和相关信息提示,准确地进行补写并不困难。

值得说明的是,电子商务在口语里常常简称为电商,电商的概念虽然有不同角度的定义,

但其关键是依靠电子设备和网络技术进行的商业模式。它是中国乃至世界经济新型的商业运营模式,已经提升到我国国家战略层面,近几年发展特别迅速,是经济领域中不可忽视的事物。所以即使对于上网受限的人而言也不一定不熟悉,是非常值得了解的经济生活之一。选材实则紧扣了社会和时代的发展,引导学生关注社会和生活的变化。

(2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)(2014年全国Ⅰ卷)

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市,①。然而,也有研究指出,②:比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染,③,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

【参考】①给人类带来巨大的灾难;②二氧化碳增加会带来好处;③植物就会生病甚至死亡。(写出一句,给1分;写出两句,给3分;写出三句,给5分)

【解析】解答本题,需要注意文段的语意发展照应关系。本语段主要谈“二氧化碳”的利与弊,但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。

先看空缺①,第一个空缺是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结,这是总结二氧化碳带来的灾难,是个总结句,因此空缺处应填写表达灾难性的句子,而灾难是对人类社会来说的,因为前有“淹没大量沿海城市”,综合这两项信息,可补写为“给社会及人类带来了巨大灾难”,而且前面的主语(陈述对象)为二氧化碳浓度高,为保证主语一致,不能补写为“人类奖面临巨大灾难”,或“沿海城市面临灭顶之灾”之类的语句,这易导致句意割裂。

再来看空缺②,第二个空缺是“然而”转折后的语意,“比如”后句子是举例“给植物‘施肥’”谈二氧化碳增加的好处,前面“研究指出”说明应是一句二氧化碳增加的好处的语句,根据前面的转折和后面的例子,填写“二氧化碳也会带来好处”才能前后照应。

最后看空缺③,第三空缺前为前提是“植物还活着”,“如果土壤被污染”,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去“氧气工厂”和“空气净化器”,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写“植物出现问题甚至死亡”。

【小结】本段材料选材是环境保护,是中国当今一大难题和热点。三个空缺需填的内容前后提示明显,照应紧密,难度不大。

(3)在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)(2013年全国Ⅰ卷)

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。

①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③。

【答案】①水是许多物质的溶剂,②才能被植物吸收,③没有水就没有植物的生命。

【解析】这是一个说明性语段,作答本题首先要审清要求,如语意连贯,逻辑严密,语句通顺,每句不超过12个字等。通读材料,本语段主要讲水在植物的生长过程中的重要作用。所填第①个句子要对“土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”起总领作用;第②个句子是“土壤中的矿物员、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”的结果,所以可以填“才能被植物吸收”;所填第③个句子应是对文段的一个概括,而该文段主要讲水对植物生命活动的重要作用。那么,只要能将要点概括出来,并不超过l2个字即可。

3、全国高考Ⅰ卷试题分析:

(1)从体裁角度看,选材及填写内容基本上为议论性语段或说明文语段(说明文语断偏多,大多为科普语段)。因为议论文语段或说明性语段逻辑性、顺序性较强,有利考查学生的语言逻辑思维。记叙性或抒情性语段,因每个人理解不同,填写的角度不同,填写的内容也可千变万化,不利于考查学生思维,也不利于阅读统一标准。如:“雪化了,变成了。”比较现实人的可填写“水”,比较浪漫的人可填写“春天”,进一步联想和想像,还可填写“绿叶、红花、溪流、甘泉、飞瀑、温暖、绿洲、云”等,这对阅读极为不利。

(2)从内容角度看,材料多为热点,以环保、科技知识为主,社会科技与自然科技均涉及。全国Ⅰ卷每年的选材多为同一性质(社会科学或自然科学)。

(3)从解题的思路来看,主要根据上下文解题。语段一般分为三层,所填补的句子具有概括性或结论性。这跟平时各地的模拟试题很有不同,一般一层填写一句。

(4)从题干要求看,有严格字数要求。每处一般为10—15字,这实际是从简明的角度要求,既能充分表达完整意思,又防止漫不边际,这对语言的整合能力、组织能力提出了较高要求。

(5)从阅卷要求看,严中有宽。虽然给出了参考答案,参考答案不是阅卷的唯一标准,但答案又必须体现参考答案中的核心词或核心意思,从这个角度看,核心词或核心意思又是唯一的。如果写一句无关痛痒的话,从意思上是说得通的,但不符合简明要求,也不够准确,是不能得分的。

4、题型归纳

纵观近几年高考,从主要补写的句子的功能来看,主要考查类型有以下几种形式:

①补写引领句

②补写过渡句

③补写照应句

④补写仿写句

⑤补写总结句

二、方法指津

语句填写题考查的是简明、连贯、准确,是一种能力,严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用语言和思维的一规律,可以帮助更准确地回答。

1、理解整个语段内容,这是解题前提。语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么。如果对整个语段不理解,答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中的。

2、注意分析语段的的一些基本逻辑关系和标点符号,善于准确有效分层。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。能够准确分层理解(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系等),既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。要特别注意关联词语,如因果关系(上为因,一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比),找到呼应、关联、暗示性语句,重视标点符号尤其是冒号、分号、问号(如果给出句子前后有冒号,填写句子一般为总结或总起句)。

3、注意所填语句的位置,确定句子功能,根据上下句,合理推导。所填语句一般为每层的总起句、结论句、过渡句或仿写句、照应句。明确了所填句子的位置就明确所填句子的功能,就可以根据所要填的句子功能利用上下文去推导所应填写的内容。根据上下文的内容进行合理推导是解答这种试题的必要手段。要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展或上下句中的提示词语推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。

4、注意一些技巧。如陈述对象一致,语言风格一致,感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等,这是保证填写句子不走样不变形不出格。

5、注意检查修改。检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。有无超出字数要求等。

三、解题示例

例 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。

“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首先,②,万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳,阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。

划分段落层次。要分层,首先看句末符号,这段话共有6个句末符号(1个问号,5个句号)。第一句是个“引语”,就是引出本段的论述对象;空缺①是个问句,而第3、4、5句中有“首先”“其次”“再次”三个方面的分析,可以判断空缺②是个论题;而第6句有“由上所述”字样,可知是结论。因此,我们可以把这个段落分为三层:1、2句引出交待论题,3、4、5对此分析,第6句作总结。

确定句子功能。确定了层次以后,我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句,引出后面的分析,可从总结句即第6句来推断,句子应包含“阴阳”和“关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子,从该句后面的分析可能还不太好确定,但我们看到“其次”的后面有一句“阴阳两种属性尽管是对立的”,可知此句应该是谈阴和阳的“对立”,再结合第二个空后面的分析即可确定。空缺③应该是这一句后面分析内容的总括句。结合前一句的“对立”,再结合空后的分析,以及最后一句总结句,也可以确定,关键词应该是“统一”。

调整句子表达。当句子的功能及关键词确定后,要考虑选择合适的句子来表达。比如第一个空,根据后面的总结“阴阳两种属性是对立统一的关系”,加之此处应是问句,可知此句应填“阴阳两种属性是什么关系呢”。第二个空应该填“阴和阳是对立的关系”。第三个空还要考虑前一句中的“尽管”,因此句中应有表示转折的词语,此处应填“但又是统一的”

例 2、根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。

伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌,这也让这位小伙子承受了巨大的压力,比赛结束的那一刻,他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机,吴景彪不能自已,突然鞠躬道歉,泣不成声:“我有愧于祖国,有愧于中国举重队,有愧于所有关心我的人。对不起大家!”

在“金牌至上”的重压之下,吴景彪哭了。吴景彪的哭声表明,(1)。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以,要化解运动员身上的重压,(2):学着给所有失利者一个肩膀,学着给所有失利者一个鼓励,乃至一个公正的评价及待遇,学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主,如何对待那些失利者,其实这不仅仅是赛场上的事,(3)。

第(1)空所填句子是一个总结句,内容来源于上文吴景彪泣不成声的话,其核心是社会舆论或压力(“祖国”“中国举重队”“关心我的人”“大家”),“表明”一词提示我们的思维是从现象中找本质、由特殊总结一般,答案是:“我们的参赛队员承受的压力太大”或者“我们

缺少对失利者包容的舆论氛围”。这两种答案分别是从“参赛队员”和“社会舆论”两个角度作答的。

第(2)空所填句子是一个总起句,内容是对“冒号”后面句子的提领概括,需要认真分析后面的句子,归纳出关键词语:“学着”出现三次,提示我们空里要有“学着”或“学会”这样的词语;两次出现“失利者”,一次出现“所有比赛参与者”,提示我们所写的人应该是“参赛者”;再综合“给肩膀”“鼓励”“公正评价及待遇”“感激”这些词语,必须找一个词语能笼盖它们,这个词语可以是“尊重”,也可以是“包容”。综合以上分析,此空的答案是:“我们必须学会真正地尊重所有参赛选手”或者“不妨从尊重所有选手开始做起”。

第(3)空所填句子是一个总结句,内容从前面两个“如何”中得来,根据“不仅仅”这样的语言表述,通过挖掘拓展,我们得出答案如下:“更是整个社会关于成败得失的价值观的问题”或者“更关乎我们这个社会得失成败的价值引导”。

以上为我校高三语文组在这一考点上的一些粗浅认识,要在这一考题上得分,主要还在平时的严格训练,还在学生对语言的领悟能力与表达能力。不当之处还请各位专家、同仁批评指正,谢谢。

高考语文复习:补写句子(附练习与答案示例)

高考语文复习:补写句子 (附练习与答案示例) 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 这里,特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。大家快来看看吧。 解题攻略 1.依据文体确定中心。 说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。 记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。 2.理清层次确定类型。 引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。 过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。 照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应,和谐统一的句子。 3.筛选整合遣词造句。 找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 4.再读文段,查漏补缺。 再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题,需重新拟写。 例题分析 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 “一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首先,②,万事

高考语文补写句子专题训练

语言表达——补写句子 【对应考点】语言的简明、连贯;压缩、概括能力。 【命题规律】 (1)“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 (2)空出的句子大多有特殊位置和性质。 (3)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 (4)有字数限制。 (5)设题形式:以主观题为主,三空,赋分五为5分或者6分。 : 【材料内容】 句子补写题选取的材料从性质上来说基本上是记叙性语段、说明性语段、议论性语段。近几年高考试卷大多选择说明性语段和议论性语段。 【解题方法】“三思一读” 一思文段大意——通读时根据材料性质,抓住关键词句(勾画出来),把握材料大意。 二思层次思路——只有正确地切分文段的层次,理清句间上下文的逻辑关系,才能准确定位补写句子的特点,是概括句,还是阐述转换句,并明确陈述的对象。 三思内容形式——应明确补写的对象,要前后照应,特别关注空格前后的标点符号(冒号、分号、破折号、问号、句号等的)暗示作用以及关连词(也、又因此、但是、如果、尽管……但是等)的提示作用,找到相应的词语、句子,定出陈述的内容,有的还要照顾前后的句式的一致。 一读复查验证——这一步在实际操作中就是填后复查验证,即“填空”后对整个语段通读分析,看看所填内容在内容和形式上是否符合语境,还要回顾题干中字数等方面的要求。 例1:在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(5分)& 如果真的允许人体器官自由交易,①,买方则是富人。②又有哪一个穷人能高价买得起肾此外,卖了肾或其他器官又引起其他疾病,岂不成为社会负担正因为这许多问题,即使在荷兰这样最开放的国家,③。 [解题流程] 一思文段大意。从整个语段来看主要围绕“器官交易”这个关键词展开,大意是对“人体器官自由交易”的反对。 二思层次思路。此语段是一个议论性的语段,前半部分从三个层次论证人体器官自由交易的弊端,最后一句话阐明观点。 三思内容句式。由后文“买方则是富人”可知,第①空应填入“卖方为穷人”意思的句子。第②空及下一句是对前文的解释,强调富人不会卖肾,穷人买不起高价的肾,而后文谈的是穷人,那么第②空自然应填富人。结合标点及下句的句式,可知第②空应使用反问句式。第③空是总结句,表明了作者的观点,前文谈的是器官交易的弊端,由此可知此处应填入“不允许人体器官的交易”,又因为要与前文的关联词“即使”搭配,所以须在句首加上“也”字。 一读复查验证。检查补写后的内容是否符合题干要求,语言是否连贯,有无语病、是否简洁等。 【参考答案】①卖方一定是穷人②有哪一个富人肯把自己的肾卖掉③也不允许人体器官的交易 例2:在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

2019高考真题(语文)——语句补写

2019高考真题(语文)——语句补写 (2019全国卷I)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①。但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。如果打破节律,在糖皮质激素水平②,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。可见,③非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。 【答案】①压力与肥胖有关 ②本来应该是低谷时 ③压力产生的时间 【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。①处,由前面句子推断,主要内容为压力影响糖皮质激素水平,关键词为压力。由后面句子内容可知,关键词为肥胖。而本句前面的“所以”一词,可以推知该句为得出的结论,即“压力与肥胖有关”。②处,打破节律,就是夜晚加班,夜晚糖皮质激素水平相对低,加班压力增大,会变高,结合后面句子,可知答案为糖皮质激素水平低时。③处,前面提到“打破节律”“顺应节律”及对应的结果,由此可以看出“压力产生的时间”十分重要。 (2019全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与②密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③,则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要

高考语文考前冲刺必考题型六周循环练辑18语用小综合1+仿写1+补写句子1+文化常识1

语用小综合1+仿写1+补写句子1+文化常识1 一、语言文字运用(21分) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分) 一直以来,学界对过于封闭的专业文学批评颇有微词,常指责它们搬弄西方学术名词,话语呆板乏味,行文程式僵化,难以击中对象的________。其中问题的关键在于,以学术规范之名,忽略批评所应具有的思想、精神与灵魂。概而言之,专业文学批评固然深刻、严谨,( )。因而,专业批评存在着蜕变为从理论到理论、从文本到文本,它有时候会沉浸于单纯理论操练的欢悦中,在纯粹的阐释中迷失批判性力量,从而流于一种无效的分析。 在自媒体时代,每个人都有可能成为信息的发布者,因而都可能是批评家。这无疑有利于打破专业精英文学批评的________,激活普通大众的话语热情,也打破专业话语对批评行业的垄断。在这个意义上,“微批评”因其微小而更易于回到对象本身,回到批评的初心。它________,无所旁骛,能够在简短的文字中直抵根本,而无需漫无边际的铺陈和虚张声势的延展,更没有长篇累牍的枯燥和________的迂腐。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分) A.要害堡垒危言危行食言而肥 B.要害壁垒仗义执言食古不化 C.要领壁垒仗义执言食古不化 D.要领堡垒危言危行食言而肥 解析要害:身体上致命的部位,比喻关键或重要的部分。要领:要点,指必须掌握的几点要求。语境是说对批评的对象要抓住其关键点来批评,所以应用“要害”。壁垒:比喻障碍,多含贬义。堡垒:难以攻破的事物,中性词。从感情色彩上,应用“壁垒”。仗义执言:主持正义,说公道话。符合语境。危言危行:正直的言行。食古不化:学了古代的文化知识不善于理解和应用,跟吃了东西不能消化一样。符合语境。食言而肥:为了自己占便宜而说话不算数,不守信用。 答案 B 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) A.但是其罪魁祸首是弱化批评现实感的学理性 B.但其学理性常会成为弱化批评现实感的罪魁祸首

高考语文专题复习——补写句子

瞻前顾后解读文本左右逢源补写句子 ————高考补写题专题 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 答好语句补写题的关键词 1.阅读:语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力,但首先应是阅读能力。拿到题目后,首先要阅读语段,看看其中心是什么,大致有几个层次;其次,把握文段语脉,理清前后句之间的逻辑关系(如总分关系,观点与材料的关系,现象与本质的关系,并列、转折、因果、条件等),要特别注意关联词语。 2.推导:要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。 3.检查:检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题,盲目机械地答题,如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读,看看是否真的连贯、贴切、严密。 1.(2014?新课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 12 个字。(5 分) 大家都知道,①_ ,倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸,__② _ ,排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个__ ③ _过程的。 ①一个人活着就必须呼吸 ②从大气中吸入氧气 ③吸入氧气释放二氧化碳/ 新陈代谢/物质循环/吐故纳新 规律总结:关注逻辑关系 2.(2016?全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是,②,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。 ①而且还影响着人类的活动/而且还影响着人们的生活、生产、建设 ②气候对人类也有不利的一面 ③使它向着有利于人类的方向发展/ 规律总结:关注关联词、逻辑 3.(2016?全国乙卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分) 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素①:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是②,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变

高考语文-语言运用之补写-专题练习(一) (含答案解析)

高考语文专题练习(一) 语言运用之补写 (时间:45分钟,分值:90分) 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 文学从宏观讲带有规律,___________①___________。从古典走向现代,这是宏观规律。但从微观看,文学无所谓法则。说诗、小说逐步散文化,似是个规律,___________②___________,如从汉赋到魏晋六朝的赋,却是诗化、小说化。“一代有一代文学之所胜”的判断也难成立。持此论者说,汉代以赋胜,其实汉司马迁等人的文比赋更有价值;说宋以词胜,___________③___________,如苏轼、陆游的诗均对后世产生了深远的影响。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 有些人读书,___________①___________。今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它;___________②___________,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关。在旁人认为重要而自己不感兴味的书都一概置之不理。它的好处在使读书成为乐事,对于一时兴到的著作可以深入;___________③___________,缺乏专门研究所必须的系列训练。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 3D打印,是一种快速成型技术。从3D打印的制作过程出发,___________①___________:在设计阶段,主要通过3D建模软件或三维扫描设备进行设计;在打印阶段,将3D模型按照某一坐标轴切成无限多个剖面,然后逐层打印,___________②___________,如飞机模型、汽车零部件等。3D打印技术最4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 当触摸手机点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语,___________①___________。著名作家余光中认为,“语言癌”和中文的“恶性西化”有很大关系,大家只顾学英文,看翻译小说,___________②___________,结果英文没学好,却把中文学坏了;加上记者、明星等在电视、网络上“讲病态中文”的不良影响,___________③___________。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 在古人看来,霜,丧也,物遇之皆调亡,因此取名“霜”。___________①___________:“阴气胜,则凝为霜雪;阳气胜,则散为雨露。”对于自然界的生物而言,___________②___________:“霜以杀木,露以润草。”民众以秋季第一次霜为“早霜”或“初霜”,以冬末春初的最后一次霜为“晚霜”或“终霜”。___________③___________,就是无霜期。霜降节气的到来,表示无霜期的结束,也意味着庄稼生长期的终结。 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。 余额宝是支付宝为用户打造的一项余额增值服务。用户只要将资金转入余额宝转入余额宝即进行货币基金购买并获得相应收益,如果___________①___________,则相当于赎回货币基金,整个过程与支付宝充值、支付一样方便。余额宝一元起购,即使___________②___________,让用户享受到理财的快乐。跟

最新高考语文补写句子训练及参考答案

最新高考语文补写句子训练及参考答案 高考语文补写句子专题训练及参考答案 1.根据上下文,在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(6分) 观看汉字听写大会之类节目,人们惊奇的是这些青涩的学子,①,答案似很简单:潜心钻研,反复记诵默写。问题是有必要在这方面花那么大工夫吗? ②,关键还在于兴趣。年轻学子求知若渴,特别是对那些有难度和深度的对象,会怀有一种朦胧的敬意。其实许多书本知识在日后的人生旅程中可能是无用的,因为不能直接派上用处,但是③。曾经看过一部美国电影《阿基拉和拼字比赛》,阿基拉是黑人子弟,参加英语拼写大赛,从学区一路比拼杀到华盛顿,最后名列前茅的竟然是她和一名亚裔学生,缘由也正在于此,他们的精神力量由此被激发,才智得到认可,尊严得到维护。 【答案】①怎么会记得那么多生僻的字词②他们肯在这方面花功夫③它们可以激活人的精神力量。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整

连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13个字。 正月十五是中国的传统节日,正月是农历的"元"日,古人又称夜为"宵",①。正月十五是一年之中第一个月圆之夜,又值大地回春,人们欢庆佳节,既是为了赏月,②。元宵节不仅仅是一种娱乐性活动,③,届时,君臣百姓都去看灯、猜谜,文人们则饮酒、赋诗、答对,异常热闹。 【答案】①所以称正月十五为元宵节②也是为了庆贺新春的到来③更是一种独特的文化活动 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 中国自古不乏爱好美食的文人,①。因为孟子说过"君子远庖厨",品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③_。诸如"东坡鱼""东坡肘子""东坡羹""东坡豆腐"等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样"脍炙人口",其中最著名的,要属"东坡肉"。 【答案】①但爱好做饭的文人却并不常见②他不仅爱好美食③做出许多流传至今的名菜

高考语文补写句子专项训练

?方法1:结合语境合理推断 ?适合类型:填充性补写过渡性补写并列性补写 ?方法2:分析语段把握中心 ?适合类型:评价性补写延伸性补写并列性补写 ?方法3:压缩信息概括语段 适合类型:归纳性补写填充性补写评价性补写 司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期,①。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,②。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③。 ①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了(答“已开始使用铜器了”给1分); ②这却一直没有得到考古发掘的证实(答“未找到考古实证”亦可); ③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了(将“夏晚期”答成“3500年前”亦可)。 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料:在今天的许多人的认识中,似乎在古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的,由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。 古典,乃是一种生活方式,①,或者失落了名字的生活方式。这种生活方式在过去的100年时间里,被各种各样的新式的叙述方式所污化。其实,中国古典生活中,有比我们今天丰富得太多的细节。我们今天的女性往往沉迷在西方、韩日所生产的化妆品与服饰之中难以自拔,但是②,相比今天其实是有过之而无不及的。今日中国一个富豪生活的质量,远比宋明时代来得粗糙而无趣。当我们自以为是地以为我们现在的生活质量已经到达了相当高的水平的时候,古典告诉我们:③? 1、一种已经在现代中失落了的生活方式。 2、古典生活中的女子拥有的美容服饰产品。 3、谁说那个时代的生活不如我们。 3.根据下面文段的内容,在下面横线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑

2019届高考语文复习专项【语句补写题】精练卷及答案解析

2019届高考语文复习专项【语句补写题】精练卷 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 在能源领域,煤和石油的时代已渐近黄昏。?环保人士主张发展太阳能、风能、潮汐能之类的“清洁能源”。不过有人警告说,:因为制造相关设备造成的污染是非常严重的。科学家指出,,因为核能既经济又清洁。这种说法遭到了环保人士的嗤笑和抗议。 解析:处上文说煤和石油的时代已逐渐过去,下文提到环保人士主张发展太阳能等“清洁能源”,可判断出此处应填过渡性句子,如“下一种主要能源是什么”之类的内容;处结合上文“清洁能源”“警告”和下文“制造相关设备造成的污染是非常严重的”,可推断出此处应填“这些能源可不算清洁”之类的内容;处结合下文“因为核能……”,可推断出此处应填“应该发展核能”之类的内容。 参考答案:下一种主要能源是什么这些能源可不算清洁应该发展核能 2.(2018·宜春调研)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 很多人许多年来都以为树砍掉了再种上,,于是盲目地大面积植树造林,但是有时候这种举动很可能正用另外一种方式破坏生态圈。比如在台湾有一片被认为是最恐怖的森林林区,在那里听不到任何动物的声音。据说,这里原有的森林树种多样,,但是后来因为“造林”运动,,种上了人工林。但因为树种单一,很多动物不再适合在这里居住,整个生态圈就此崩塌。 解析:语段表述的是人工林的危害问题。第一个空格,前文写人们的错误认识,后文写人们在这种错误观点下大面积人工造林问题,由此知道空格的内容是人们的错误看法,即“认为可以修复破坏掉的环境”等;第二个空格,前文列举台湾的一片被认为最恐怖的森林林区,那里没有动物的声音,然后回忆之前这里树木是多样的,后文写“很多动物不再适合在这里居住”,由此可以知道这个空格要填写的是“生物多样性”问题;第三个空格,前文写“造林”运动,后文写“种上了人工林”,再联系开头的“树砍掉了再种上”,可知空格的内容应该是“树木被砍伐”的问题。

高考语文补写句子专项训练

方法1:结合语境合理推断 适合类型:填充性补写过渡性补写并列性补写 方法2:分析语段把握中心 适合类型:评价性补写延伸性补写并列性补写 方法3:压缩信息概括语段 适合类型:归纳性补写填充性补写评价性补写 司马迁《史记》记载“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期,①。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,②。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③。 ①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了(答“已开始使用铜器了”给1分); ②这却一直没有得到考古发掘的证实(答“未找到考古实证”亦可); ③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了(将“夏晚期”答成“3500年前”亦可)。 根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分) 材料:在今天的许多人的认识中,似乎在古典生活中只有烧香磕头,只有姨太太、鸦片烟和水陆法会。作家孟晖致力于研究中国古典的生活形态。她的一系列著作,告诉了我们一个真正的,由细节和器具所构成的古典生活。法国历史学家谢和耐的《蒙元入侵前夜的中国日常生活》为我们展示了在宋代已经十分普遍而今天仍然在使用的食物,其精细化程度与丰富程度,今天也难以企及。

【人教版】(全国通用版)2020年高考语文一轮复习 语言文字运用 补写语句教案

补写语句 一、自我诊断知己知彼 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)(2017年新课标Ⅰ卷高考试题) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,②,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,③,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 【答案】就有可能对人体造成伤害药物浓度会渐渐上升药物浓度不是越高越好 【解析】本题考查补写句子的能力。抓语境,解答语句复位题和因境补文题,特别要关注语境。根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当”推断出①填写表示“就有可能对人体造成伤害”的意思的句子;第②空,根据横线前“逐渐被吸进血液,随着时间推移”与横线后“药物浓度高于某一数值”可以推断出此处应填写与“药物浓度会渐渐上升”意思相近的句子;第③空格前有转折连词“然而”再结合下一句”“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康推断出此处可以填写与“药物浓度不是越高越好”相近的句子。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)(2017新课标Ⅱ卷高考试题) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色①,就可以变成什么颜色。其实,②。蜥蜴类动物的皮肤变色③,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 【答案】示例:①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的。 【解析】本题考查考生语境中使语言表达连贯的能力。提示:回答时,第一观察上下语句的意思。第二,审视通盘的关联词语的限制。第一空,上文是“变色龙”换色,人们根深蒂固的认识,以为——下文是“就可以”;第二空“其实”,第三空“而且”等关联词语的限制。也可以运用“①身处什么颜色的环境②这是一种错误的认识(不完全是这样)③还受一些条件限制(还受其他因素影响)。”

2019-2020年高考语文一轮复习专项对点练33补写句子

2019-2020年高考语文一轮复习专项对点练33补写句子1.在下面文段的横线处填上适当的句子,与上下文协调一致,每处不超过15个字。 【导学号:35900178】陆龟蒙隐居甫里,喜欢养鸭。__①__?一是择其勇者斗鸭,二是择其美者逗鸭,__②__。陆龟蒙生性豪迈,善交朋友,每有文人墨客、贩夫走卒到访,他都奉以一道鸭肴慷慨款待。相传,有一次,一位常来的食客给陆龟蒙提意见,“能不能把鸭肴换个吃法”。他冥思苦想数日,终于有了新的烧法,那就是鸭中包鸽、鸽中包雀、雀中包蛋,鸭皮油炸,鸭子口衔一朵石榴花,下垫一枚大大的荷叶。单看这样的工序,配料之众多,流程之繁复,一定耗时又耗力,所以说,古代的美食,总是要和文人墨客沾点边。与其说甫里鸭是陆龟蒙待客的私房菜,__③__。 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】从第①处后面的“一是……”“二是……”可以看出,这里应说是养鸭的目的;第②处结合“一是”“二是”,应该是“三是”,具体内容要根据后面的内容来填;第③处是升华句,要提升到文人的雅趣上来。 【答案】①他养鸭干什么②三是择其嫩者烹鸭③不如说它彰显的是古代文人的情趣2.在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 树木每年都会增长形成一圈年轮,通过__①__,科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异__②__,直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现,树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长,__③__。 ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ 【解析】这是一道语言运用的综合考查题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应。先读懂语段的大意后,第①处依据“树木每年都会增长形成一圈年轮”可以推测;第②处依据“直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节”可以推测;第③处依据后文“树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系”可以推测。【答案】①观察分析年轮的圈数②揭示着生长的好季节和差季节③却发现海洋生态系统较差 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 【导学号:35900179】世人常道钱穆读书之勤、著述之丰,__①__。龚鹏程认为,钱穆先生实际天资过人,这一点常常被人忽略。“他注《公孙龙子》只花了7天,写《庄子纂笺》也只费了两个月,__

2019年高考语文冲刺二轮专题复习习题:专题十二 补写句子 专题跟踪训练23 含解析

专题跟踪训练(二十三) 成语、病句、连贯综合新题型 一、阅读下面的文字,完成1~3题。 相比早已__________的高铁,作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直__________。近日,由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行,本次展览会围绕以“科技前行__智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。 进入展厅,中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘,直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理分布。展厅中最__________的是由三节车厢组成的机车模型,它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。()。传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命短、故障率高、智能化程度低等缺陷,为此,神朔铁路分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。该装置能实现列车无感知过分相,对重载铁路的运能提升、降低设备故障率和司机操作强度、提高车—网匹配性具有重要意义,开启了铁路牵引供电技术新纪元,值得__________。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.家喻户晓无人问津有目共睹万古流芳 B.脍炙人口鲜为人知有目共睹大书特书

C.家喻户晓鲜为人知引人注目大书特书 D.脍炙人口无人问津引人注目万古流芳 [解析]本题考查正确使用成语的能力。家喻户晓:每家每户都知道。脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。这里强调的是高铁人人都知道,故用“家喻户晓”更恰当。鲜为人知:很少有人知道。无人问津:比喻没人过问,受到冷落。因为重载铁路一直处在研发过程中,外人不知道,故用“鲜为人知”更恰当。引人注目:引起人们的注意或重视。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看见,形容事实极其明显。此处说的是展厅中的“神华号”电力机车模型,故用“引人注目”更恰当。大书特书:指事情重要、有意义,值得特别着力去记述、宣扬。万古流芳:美好的名声永远流传。由于语境中突出的是科技成果而非好的名声,故用“大书特书”更恰当。 [答案] C 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.本次展览会围绕“科技前行智慧重载”为主题,全面呈现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。 B.本次展览会以“科技前行智慧重载”的主题,全面表现了我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果。 C.本次展览会围绕“科技前行智慧重载”的主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。 D.本次展览会以“科技前行智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面呈现。

高考语文补写句子满分技巧

语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 解题攻略 1?依据文体确定中心。 说明性语段:明确被说明对象的特征或阐述的事理。 记叙性语段:明确记叙的对象和事件。 议论性语段:明确议论的话题和观点。 2.理清层次确定类型。 引领句:即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。 总结句:就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。 过渡句:是小结前文,启示下文,起着承上启下的作用的句子。 照应句:是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前 后照应,和谐统一的句子。 3?筛选整合遣词造句。 找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点,(尤其是冒号、分号、问号),根据找到的提示信息和句子的类型,按照上下文遣词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 4?再读文段,查漏补缺再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题,需重新拟写。

例题分析 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴 切,逻辑严密。每处不超过15个字。 一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么,①?首先,②, 万事万物都存在这种关系,比如自然界的天地、四季、山水、风火等,都有阴阳之别。其次,阴阳两种属性尽管是对立的,③,阳中有阴,阴中有阳, 阴阳互相配合,才能化生万物。再次,阴阳是可以互相转化的,比如赢与食、泰与否、损与益等,都不是一成不变的。由上所述可见,阴阳两种属性是对立统一的关系。 解析 划分段落层次。要分层,首先看句末符号,这段话共有6个句末符号(1个 问号,5个句号)。第一句是个引语”就是引出本段的论述对象;空缺① 是个问句,而第3、4、5句中有首先”其次”再次”三个方面的分析,可以判断空缺②是个论题;而第6句有由上所述”字样,可知是结论。因此,我们可以把这个段落分为三层:1、2句引出交待论题,3、4、5对此分析,第6 句作总结。 确定句子功能。确定了层次以后,我们就可以确定三个要填的句子分别承担 什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句,引出后面的分析,可从总结句即第6句来推断,句子应包含阴阳”和关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括该句后面分析的句子,从该句后面的分析可能还不太好确定,但我们看到其次”的后面有一句阴阳两种属性尽管是对立的”可知此句应该是谈阴和阳的对立”再结合第二个空后面的分析即可确定。空缺 ③应该是这一句后面分析内容的总括句。结合前一句的对立”再结合空后 的分析,以及最后一句总结句,也可以确定,关键词应该是统一” 调整句子表达。当句子的功能及关键词确定后,要考虑选择合适的句子来表

(完整版)2017年语文高考补写句子备考之四

31.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完 整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20字。(5分)各种通感现象里,最早引起注意的也许是①。亚里士多德的心理学著作里已说:声音有“尖利”和“钝重”之分,那是比拟着触觉而来的,因为听触两觉有类似处。我们的《礼记·乐记》有类似的文字,“故歌者,……累累乎端如贯珠。”孔颖达《礼记正义》对此作了扼要的说明:“……声音感动于人,……令人心想其形状如此。”这是②。白居易“大珠小珠落玉盘”是说珠玉相撞击的那种清而软的声音与琵琶女的歌声相似,并非“令人心想其形状”一句话③。 答案:(1)听觉向触觉和视觉的挪移; (2)以耳为目或视觉、听觉的相通; (3)白居易只是从听觉联系到听觉,并非把听觉沟通于视觉。 32.根据所给材料的内容,在下面横线处补写恰当的句子,要求 内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过15个字。(6分) 人们常说,爱美之心,人皆有之。①。早在人类的童年,自然条件十分恶劣,人们连维持生存的最必不可少的食物尚不能保证,可是在原始人类那里就已萌发了对美的追求。山顶洞人用贝壳等材料制作项链挂在脖子上作为装饰,仰韶人则用多彩的颜料和生动的动植物形象使陶器显得美观,……②,现代的文明人更

把热爱美、追求美、创造美作为一个高尚的目标孜孜以求。随着社会的进步和人的自身的各种能力的不断提高,人类对美的事物的认识也越来越深刻,越来越敏锐,人类创造的美的事物也越来越丰富,越来越精美。人类长期欣赏美,创造美的实践活动不断提出各种各样的理论问题,这些问题需要专门的学科来加以研究和回答,③ 答案:①的确,爱美是人的天性。; ②蛮荒时代的先民尚且如此; ③美学(或“研究美的学问”)就这样应运而生了。 33.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)牛奶,最古老的天然饮料之一,被誉为“白色血液”,对人体的重要性可想而知,牛奶也就成了人们喜欢的食用营养品。①,每一百克牛奶中含脂肪就在4克以上,这个脂肪含量对那些身体肥胖和血脂较高的人来说,是个不利因素。目前市面上牛奶的添加物也相当多,如高钙牛奶,②。③,但对于老年人来说,过多饮用牛奶补钙得不偿失,因为牛奶也能促使老年白内障的发生。其原因是牛奶含有5%的乳糖,极易沉积在老年人的眼睛晶状体,并影响其正常代谢,而且蛋白质易发生变性,导致晶状体透明度降低,而诱发老年性白内障,或者加重其病情。 答案:①但牛奶中含有较多的脂肪; ②其中就增添了钙质;

高中语文补写句子专项复习

句子补写 三维目标 知识与技能:了解补写句子题型的命题要求。能够根据要求补写合乎要求的句子。 过程与方法: 1、研究高考题,了解“补写句子”的题型和特点。 2、通过训练,总结做题规律,掌握一定的解题方法。 情感态度价值观:以高考真题为依托,切实提高语言逻辑思维和语言表达能力和文学素养。 教学重难点 1、掌握补写句子的解题技巧。 2、力求语言表达的准确性。 教学方法 1、讲授法:教师系统的传授知识,充分发挥教师的主导作用。 2、讨论法、归纳法:自主、合作、探究,在课堂上多结合例证加强感悟,发现并归纳准确把握补写句子性质及答题的方法。课时安排 2课时(第1课时讲练结合,第2课时强化训练)教学过程 第一课时 一、考点解读 语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓语句补写题,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。 这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好补写训练。 二、根据示例,了解考点 1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①。以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,②。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,③,超过一

定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 [参考答案]①也可能对身体产生损害②血液中药物浓度会逐渐升高③药物浓度并不是越高越好 [技法演示] 第一步:依据文体,把握中心 本段材料属于说明文,语段的中心是:药品的使用情况及其效用。第二步:理清层次,确定类型 很明显,第一句为中心句。后面的三句为对第一句话的举例说明。第一句话是转折复句,前半句是说药品的好处,后半句是说使用不当造成的坏处;后三句中前两句是说药品的好处,后面“然而”句是说坏处。可以说,语段总的层次是总分式,并且“分”中又分两个层次,清晰分明地对应着“总”。 第①处,很明显是引领句,第②处为照应句,第③处为过渡句。第三步:筛选整合,遣词造句 第①处的推断——“药物进入胃肠……开始发挥疗效”对应“药品可以帮我们预防、治疗疾病”,“然而”后面的内容对应“但若使用不当……”,根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性,危害身体健康”可推知①处所填内容与药物对人身体产生危害有关。 第②处的推断——药物被吸收进血液,随着时间的推移,进入血液的药物肯定越来越多,而又根据横线后面的“药物浓度”可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。 第③处的推断——“然而”提示我们,③处所填内容与前文构成转折关系,且与药物浓度有关。 第四步:再读全文,查漏补缺 再读文段,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。答案如有问题,需重新拟写。 2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙①,就可以变成什么颜色。其实,②。蜥蜴类动物的皮肤变色③,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

高考语文考前保分专题1语言表达训练二补写句子

训练二补写句子 练前提醒 补写句子应遵循下列步骤: 1.通读语段,把握话题。语段一般都是围绕一个话题展开的,了解了这一点,对于补写语句至关重要。 2.理清层次,梳理关系。注意句末点号(句号或感叹号、问号)以及关联词语的关系提示的作用。 3.找准提示,确定内容。关注上下文中的提示句子或词语,注意逻辑和对照关系,结合补写语句的位置(段首、段中和段末)和性质(总结句、领起句和展开句)。 1.(2019·浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分) 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,①。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,②。这意味着真正意义的考古学研究,③,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 答案(示例)①显然不足以重建一部完整的历史②更要关心他们是如何思想的③既要揭示先民的物质创造 解析解答本题,需要先了解整个语段的大致意思。从整体看,语段阐述的中心是重建历史的途径。第①处,前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题,但之后又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性,故可以推测此处应填入“不足以重建一部完整的历史”之类的语句。第②处,前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史和精神文化历史,“关心古人是如何生活”属于物质方面,所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之类的语句,注意与前面的关联词“不仅”的对应。第③处,后面说的是要“研究先民精神文化”,根据前文的语境,故可以推断此处应填“揭示先民的物质创造”之类的内容,注意与后面“同时更要……”的句式相对应。 2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 随着环境的变化,自然界的许多动物要冬眠,而海参却要夏眠。这是怎么回事呢?原来,海参是以浮游生物为食的,而浮游生物习性特别,①:冬季海面水冷,它们主要生活在海底;

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档