暑期社会实践报告,看望孤寡
老人
篇一：社会实践报告看望孤寡老人
实践主题：关于孤寡和空巢老人的社会生活
实践时间：2012年寒假
实践内容：我利用假期的时间调查走访并看望了山东省兖州
市养老院以及兖州市周围县镇的孤寡空巢老人。
实践目的：调查孤寡和空巢老人社会生活情况，帮助孤寡和
空巢老人的生活，来呼吁更多的人帮助弱者。
在刚开始不久的大学生活中，这是我第一次经历社会实践活动。对于一个大
学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒，寒风呼啸，但是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验
社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼
自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不
足和差距所在。
空巢老人和孤寡老人，就是自己的子女不在身边而自己单独
生活的老人。空
巢老人辛辛苦苦拉扯大几个孩子，用尽了自己一生的力量。
孩子们为了自己的家庭忙碌地工作，以至于无暇照顾自己的父母。
但对于身居农村的空巢老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们应有的呵护，
甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见，空巢老人们承
受着巨大的心理压力。所以，我们真的应该关注一些空巢和孤寡
老人的生活，以减少他(她)们一些心理和精神上的压力，让他（她）们心理和精神上都能得到一些慰藉，让他们的晚年生活更加开心
幸福。
作为当代青年，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该
多帮助这些老人。
我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会或者义工
协会，但每次活动明额有限，我们很难得到一次历练的机会，我
们为什么不放开视野观望周围需要帮助的人？其实做好事处处可
以做，只要我们本着为人民服务的理想，我们历练的机会很多，
就像谈到空巢和孤寡老人，他(她)们如果可以得到你的帮助，他(她)会非常的感动。
2月初，我到了我家临近的大庙村。这个时候新年的气息已经慢慢变淡，一
些老人的子女已经忙着离开家去城市里打工了，所以，又是
一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。我了解到村子里有一户姓
郭的人家，老伴儿在几年前就已经去世了，女儿出嫁到很远的县城，儿子和儿媳妇在南方打工很少回家，只有临近春
节才能在家里住几天。郭奶奶没有稳定的收入，只能领取补
助和在平日里捡一些废瓶子等破烂来维持生活，所以生活非常清苦。我去的时候已经是中午时分了，所以我决定帮郭奶奶做一顿午饭。她储备的都是一些很普通的蔬菜，数量不多，甚至有的菜叶子都已经腐烂掉了，可是郭奶奶还是舍不得扔掉。郭奶奶说她很少买新鲜蔬菜，除了过年，别的时候都是在菜市场挑一些别人挑剩下的蔬菜，这样也便宜一点。油盐酱醋剩的也不多了，郭奶奶说她平常做饭的时候调料也用不多。米袋子的米即将见了底，总而言之厨房里就是简简陋陋的，我看了以后很心酸。我用我平时省下来的零花钱去商店给郭奶奶买了点东西，虽然价钱不高，却能让郭奶奶吃上几顿好的，我心里也就舒服一点了。吃着饭的时候，郭奶奶很感慨地告诉我，平常总是她一个人在家里吃饭，老伴儿去世得早，平日里也没有一个人能陪她说说话。只有春节的时候，儿子儿媳妇才带着孙子回家来看看，可是呆不了几天就要忙着回去。一年到头坐在小院子里，心里面却是满满的对家人的思念，她非常希望孩子们能经常回来，回家里看看她陪着她。郭奶奶对我的到来感到非常开心，她说这是她近段时间来吃的最香的一顿饭了。
临近傍晚，我依依不舍得与郭奶奶告别，她亲切地拉着我的手感谢我。我觉
得我做的并不多，却让老奶奶如此的开心。在这里希望我身边的同龄人也多多为老人做一些事情，让他们能够开开心心地生活。
三天以后，我又和我的朋友一起来到了兖州市养老院，去看
望生活在那里的
老人们。养老院共有共有老人二十余人，由于他们年事已高，体弱多病，而且身边没有儿女照顾，所以普遍存在着孤独，悲观
的心理问题。我们来到这里的时候，这里就变得热闹起来。我们
先给老人的住所清除灰尘，打扫了卫生，洗衣做饭，平且还给王
爷爷买了一件新衣服。完后，我们就和老人坐在一起并同老人聊
起了家常。话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社
会的变化，多种多样，我们与老人都聊得十分开心，从中我也学
习到了不少历史故事。其中，还聊到了《红灯记》、《天仙配》、《梁祝》和《太阳红》等经典戏剧，老人们都乐在其中。
此次来到兖州市养老院看望老人给我留下了深刻的印象，老
人们的慈祥、质
朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有
进一步更详细的了解，但彼此之间却多了一份牵挂，多了一份思念。
这次社会实践，让我对空巢和孤寡老人这些相对于我们的弱
势群体有了更多
的了解，他们需要社会对他们的更多的关心和照顾。他们曾
经都为社会做出过贡献，都有年轻辉煌的时候，现在虽然年纪大了，但是不应该受到社会的排挤，也应该有自己的地位，更应该
受到人们的尊敬。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，
虽然年岁已高，但却活力依旧。他们都乐观开朗，没有子女在身
边的照顾，却能交到更多老年朋友，拥有更多的共同语言。他们
并不因为自己年纪的原因而放弃自己的梦想，他们照样像年轻时
候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多，我也会继续关注这些
弱势群体的人们，也呼吁大家一起来关心他们，让他们生活地更
开心。
如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活
条件也得到了改
善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命
发挥出应有的价值。
总之，空巢和孤寡老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同
时也需要儿女，
子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让
辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。
活动总结和体会：这一次参加社会实践，让我明白了大学生
社会实践是引导
我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身
社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身
养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。这几天
的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这
些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历
史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为
坚实的基础。
与此同时，还让我很有感触的一点就人际交往方面。大家都
知道社会上人际
交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只
有经历了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许
多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既
然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，
那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多
东西，最重要的就
是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的
进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于
动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想
方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人
迟早要被企业和社会所淘汰。
这次社会实践活动让我学到了许多在学校里学不到的知识，
受益匪浅。期待下一次更有意义的社会实践活动！
文土112-2
张欣
篇二：暑期社会实践报告看望孤寡老人
暑期社会实践报告看望孤寡老人
记得很久以前我就参加过社会实践活动，但那时学业负担沉重，社会实践也只是形式上的，并没有真正认真对待这项活动。
现在进了大学，学业负担相对减轻了许多，并且学校对学生的社
会实践也很重视，我端正了对社会实践的态度，重新审视了它对
于大学生的意义，认真参加了每一次社会实践活动。这个暑假，
我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星
期六，我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人
的带领下，我们来到了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老
奶奶，满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑，但
她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的
屋子，但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐，桌子上的
物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方，今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了，但她的身体却很硬朗，还能一个人搭公车去叫水电费。讲了一会儿话，方奶奶就闲
不住了，她要准备自己的午饭了。大家都很热情，想要帮助她，
但方奶奶却一再推辞，最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间
过的很快，很快就到中午了，也是大家跟方奶奶说再见的时候了。方奶奶依旧热情的跟我们道别。看着那佝偻的身影站在门口送别，
我的心不由得抽紧。
八十多岁的老人应该被儿孙包围，享受天伦之乐。而八十多岁的方奶奶却要独自一人居住在一间简陋的屋子里。我们不知道她年轻的时候经历了什么，为什么会只剩自己一人，但可以肯定的是，一个人居住的她肯定非常寂寞。没人陪她聊天，没人陪她出行，没人会在她过生日的时候为她准备寿宴，没人会在除夕的时候和她一起守岁……空巢老人的生活是很危险的。万一哪天她不小心跌倒了，谁来扶她，万一家里不小心着火了，她该如何快速的跑出去……不安全的因素这么多，我不禁为她的生活感到担忧。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们物质生活丰富的今天，很少人会想到在我们身边有着这样一群人，孤寡老人是社会群体的一部分，而且是最需要关怀、最需要帮助的一部分。我们能给予他们的帮助实在是太微薄了，老吾
老以及人之老，向社会的弱势群体献上一份爱心，这是社会环境趋于和谐的表现形式之一。我盼望社会上更多有爱心的人，能来关注这些弱势群体，帮助这些群体，使老人们老有所养，病有所医，安度晚年。构建一个实际的，和谐的小康社会。
这只是我所参加的社会实践活的中的一个，通过参加这些活动，我了解到社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情，使理论
与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式；是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感，正确认识自己，对自身成长产生紧迫感，增强他们生适应社会、服务社会的能力，提高他们个人素养，完善个性品质。
我以后要珍惜每一次社会实践的机会，努力锻炼自己，提高自己的能力，提高自身的综合素质，为将来踏上社会做好充分的准备。
篇三：关爱孤寡老人社会实践报告
关爱孤寡老人
社会实践心得体会
尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围， 2012年3月20日星期二我们班组织开展了一个社会实践活动，活动内容是全班组织去敬老院看望并照顾那里的孤寡老人。在许多人眼里，敬老院是孤寡老人栖息之所，而现在许多子女成群的老人们也主动进去敬老院。里面有许多老人以前都有值得骄傲和让人敬佩的职业，如：军人、教师、干部等！他们选择敬老院，有的是因为子女工作忙，家里楼
层高，没人陪自己聊天而感觉生活寂寞；有的是因为在这里与同
龄人朝夕相处，拥有共同的兴趣，相近的人生观念和相似的人生
态度，让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。
我们在校门口集合，由社会实践委员带队，步行前往天池公
园的敬老院。老人们一看赶来看望他们的学生，立刻关心起来，
拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一
辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴的合
不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月，
还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！老人们都感慨的说，正
是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚
年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了
生机和乐趣。和老人们聊了一会儿，有位老婆婆提议和我们拉歌，老人们唱一首歌，我们唱一首。在一片欢声笑语中时间匆匆而过
到中午老人们休息的时间了，我们不得不在老人的送别声中列队
回学校了！
到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我
们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在
我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，
敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。老人，
是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造
一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献！也将
我们中国的传统美德继续更好的传承下来！
Xx班xx报告
二〇一二年三月二十日
帮助孤寡老人实践报告 古以来，就是一个讲究和谐有着深厚道德文化底蕴的国家。孝敬老人、长幼有序、兄弟友爱等传统伦理美德中无不折射出“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美”的社会哲理。那么，去帮助孤寡老人的时候，你有什么感受 慰问孤寡老人社会实践报告 作为当代的青年，我们应该有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践，去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。 这个寒假虽然短暂，但我过得很充实。经村委的介绍，我有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些生活情况，还带给他们一些生活用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而
且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题，那就是他们的家都缺少生气，本来房子就挺旧了，所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了，那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题，者买东西的钱从哪来啊于是我思考了一番之后，我准备去向村委干部商量，向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”，大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言，“会”间还有同学自爱唱歌表演，真正让老人感受到我们的爱。 虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识，但增强了我的办事能力与交往能力，同时也让我懂得了前来之不易，而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们，要常回家看看。 在实践的这段时间里我穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么，但这次的实践中不会有人告诉我这些，我必须要知道什么时候要做什么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力，也锻炼了我的思维，让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道
2013年暑期实践心得体会 主题：关爱孤寡老人 地点：湄潭县xxxxxxxxxxx 时间：2013.7.24---8.6 院系：口腔医学 年级： 2012级 班级： K-1 姓名： xxxxxxxxxxxx 学号： 12207501xx
关爱孤寡老人社会实践调查心得体会 遵义医学院口腔学院：陈伟 这是一个不老的话题 话题的开篇仅仅是一句诗句 “夕阳无限好，只是近黄昏。” 当落日的余晖洒在你身上的 时候，你是否会有这样一种感觉 “夕阳无限好，只是近黄昏。” 或许大家会认为这只是诗人为 了“赋新强词说愁”的感慨，这 是因为我们正处在人生最美好 的青春年华，根本无法了解与体 会已近暮年的孤独与悲凉。 老人们，尤其是那些失去亲人 生活又贫困的孤寡老人。在人生 的晚年，他们的生活过得怎么样 呢？有人照顾他们吗？老人们 的身体状况是否还好……这些 所有的问题对于我来说都还是一个未知数。 今年的暑假已经到来。炎炎的夏日，火热的暑假,我暂时告别了那温馨的遵义医学院，带着大学生特有的蓬勃朝气，踏入了另一所更大更具有实践性的学校——社会！今年暑假，是我们大学的第一个暑期，为了进一步了解孤寡老人的生活状况，2013年7月24日—8月6日我对我所住的地方进行了走访式调查，并且
深入孤寡老人家里，体验孤寡老人的生活，这段经历将是一笔可贵的精神财富，它使我收获了意志的坚定和成长的成熟化。 在短短的十天里，我顶着炎炎烈日，但并没放松调查和深入孤寡老人家里，体验了孤寡老人的生活，现将调查情况和深入孤寡老人家里体验孤寡老人的生活情况总结如下： 一、调查孤寡老人的生活状况 每天我都拿着笔和纸对我们乡村以及附近村庄的孤寡老人的生活状况进行调查，用了十天时间调查了八位孤寡老人的的生活状况。那些爷爷奶奶都是很热情的接待我，每每走进一个老人的家里，老人们总是把我当成客人一样招待，在实践调查的这几天里，几乎每天会有人留吃饭，一颗真诚的心和那张挂满微笑的脸，让我的心情无比的喜悦，内心有说不出的激动。这里十足的农村气息，还让我感觉到那种纯朴的气息。至今回忆起来，那种感觉似乎犹存于弥漫的空气里，只要微微的呼吸就能感觉到…… 【关注孤寡老人的居 住环境】每走进一位孤寡老人 的家里，我的感触是极深的。 调查发现，80%的老人们的家是 很简陋、家庭用具也很简单。 现在回忆起来，脑海中一幕一 幕地演绎。那破陋的窗户，好 久以前贴的窗纸早已被风雨划 破，那灰暗的土墙边上一张破 旧的桌子便是老人的橱柜，桌 子上摆放着老人平时常用的碗 筷....... 但是老人们端上来的那一 杯浓茶弥漫的馨香是让人陶醉的，当我说明我的来意后老人们都表现出格外热情，虽然有的老人不懂具体意思，
暑期酒店服务员实习报告文档2篇Internship report of hotel attendants in summer
暑期酒店服务员实习报告文档2篇 小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务， 一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学 习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：暑期酒店服务员实习报告文档 2、篇章2：2020暑期服务员实习报告文档 篇章1:暑期酒店服务员实习报告文档 实践报告暑假，多么漫长的2个月，如果像高中一样在 家埋头苦干或者无所事事，那对于现在的我来说，都是没有任何意义的。同样，如果好好利用这个暑假的话，也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者，有的人调查起了家乡，而我，结合自身情况，选择了做兼职，于是，我顶着炎炎烈日，在外面开始找工作了，开始，我给自己定位很高，月薪低于XX的
都不会去看一眼，很快，我就看到了君豪酒店的招暑假工的通知，很合我意，然后，我酒店服务生的旅途正式开始了。。。 一、实践基本情况介绍 其实，对于酒店的一切，我了解的很少很少，一点工作经验都没有，而像我们这样没有任何经验的新手，很容易被前辈欺负，也很容易犯一些低级错误，7月10号我怀着忐忑，焦虑的心情来到了酒店，开始了我全新的工作。我想通过这一次实践，能了解酒店的经营模式以及一些经营策略，甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。也能提高自己的社会交际能力。同时，也能在这次实践中给自己一个很好的定位，不能总是眼高手低，不能好高骛远，要扎扎实实从最基本的做起!总体来说，我总结了几个我这次实践的几个基本目的： 1、通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力，坚持毅力!丰富自己的思想，加深自己对社会的认识! 2、切身了解社会服务市场的目前状况，为将来自己进入社会做好准备。 3、熟悉酒店服务环境，服务模式，为将来全面发展打好基础。
关于小学教师社会实践的报告 （景德镇陶瓷学院机电学院材料成型专业（1）班级邓超群） 摘要 光阴似箭，不知不觉我们已经度过了一年的大学生活了，为了拓宽自己的实 践经验，这个暑假我参加了社会实践活动。我来到了家乡的一所小学从事了小学教师这一光荣的工作。在实践的过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来在课本上无法学到的知识，让我积累了不 少实际经验，获益匪浅。 关键词：代课教师清退政策生活状况三险一金 绪论 东方网8月31日消息：国务院总理温家宝31日主持召开国务院常务会议，决定扩大中小学教师职称制度改革试点，增加财政投入支持发展学前教育，听取对中央企业监督检查情况的汇报。 会议决定，在近两年山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市进行试点的基础上，再用一年左右时间，在全国部分地市开展深化中小学教师职称制度改革试点。改革的指导思想和主要任务是：遵循教育发展规律和教师成长规律，建立与事业单位岗位聘用制度相衔接、符合中小学教师职业特点的职称制度，形成以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制。改革的主要内容是：(一)建立统一的中小学教师职称制度，并设置正高级职称。职称系列依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 (二)按照注重师德素养、教育教学工作实绩和一线实践经历的要求，完善教师专业技术水平评价标准条件。国家制定基本评价标准，各地区制定具体评价标准。对特别优秀的教师制定相应的破格评审条件。(三)建立以同行专家评审为基础的业内评价机制，健全工作程序和评审规则，建立评审专家责任制，全面推行评价结果公示制度。(四)实现与事业单位岗位聘用制度有效衔接。中小学教师职称评
暑假酒店社会实践报告 这个暑假与我以往的暑假有所不同，不再是学习课本知识，而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作，于是，我的暑假打工生活从此开始，我的社会实践脚步从此踏出。 本着一颗不为利益，只为在实践中磨练自己，在实践中寻找自己的不足，更为在实践中能成长自己的心，我开始工作，深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。 一、社会实践经历 工作第一天，领班把任务分配了一下，大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会，似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧，我向别人求助了一下，拖地时，但我还使尽浑身解数努力去拖，总算是干净了，擦擦额上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，这些活儿跟我们平时干的都不一样，看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手，但我觉的很欣慰，让我懂得了，生活中琐琐碎碎的事很多，但他们中都隐含着各自的规则，需要我们去遵守，去感受，不容一点的忽视懈怠，只有这样，我们才能收获许多，成长更多。 我欣喜地感觉到，通过社会实践的磨练，让我变得更加成熟、更加自信，我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动! 二、社会实践主要体会 刚来的前两天是给我们培训的，别认为服务工作是一份简单的工作，为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生，我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子，男传菜员两手各拿一个端盘，我们也不例外，端着盘子来回来去，有的菜品也很沉，就这样走，一走就是一个小时，走的腿都酸了，酒店还给我们发的小跟鞋，想从来没穿过跟鞋的我们，更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累，而且很不适应，觉得有些坚持不下来，但最后还是咬牙挺过来了! 宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，尽管这样的实践不能代
暑期培训中心当老师社会实践报告 xx暑期参加的社会实践，是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。在实习生活中，我开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂，现在就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。 在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。美术班的小朋友都很小，最小的只有4岁，最大的也才11岁，跟他们交流，上课，有快乐，有尴尬，有无语，更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我，备课下不了笔，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，十分枯燥，这次的实习让我明白，学校开设的课程是多么重要而实际。小学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。而我们的实用美术，教我们变废为宝，教我们色彩的运用等等，在学校的不以为然让我既惭愧又后悔。这些知识在实际教学中是非常之重要的。我的指导老师----陈老师。是个很有经验的老师，她对儿童心理掌握的很好，每次她都能很好的处理学生们的这种那种事，在她身上，我还学到了怎么让学生的潜力和想象力发挥出来，在她的指导下，我每一次上课，都总结了许多的不足。教学用语的使用，课堂的掌控能力，启发学生想象的方法，一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了不少，知识和经验的积累是很重要的。现在，我已经可以试着去备好课，可以淡定从容的给小学生们上课了，讲故事的技巧也提高了。 在学校，自认为自己对于人际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使谈话时有冷场，或者没话题。因为社会经验缺乏，学历不足等种种原因，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的，与家长的交流需要慢慢接触，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交往的技巧。 接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。现在我明白了，在学校学习的东西貌似很多，出来工作就不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以在大学，是很好的学习机会。假期实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，在实践中也能及时的了解到自身的不
大学生孤寡老人生活社会实践报告 作为当代的少年，我们应该有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一具寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践，去赋予老人呵护和关心。让自己的寒假假期过得更加丰富和故意义。 那个寒假尽管短暂，但我过得很充实。经村委的介绍，我有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些日子事情，还带给他们一些日子用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期日子”为宗旨，利用假期参加故意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学别到的知识。让我深入日子的每个角降里，真正体味到老人们的日子的艰辛。并且也认识到农村存在的咨询题。 由于老人们躯体都别是很好，行动也别如何方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一具工作。过程中尽管挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想想做这些也挺故意思的。在整理房间的时候我发觉以普遍的咨询题，那算是他们的家都缺少生气，本来屋子就挺旧了，因此就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。如此老人的日子条件改善了，那么躯体状况也会有所好转的。可是我碰到了一具很棘手的咨询题，者买东西的钞票从哪来啊?于是我考虑了一番之后，我预备去向村委干部商议，向他们要钞票。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钞票并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”，大伙儿都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言，“会”间还有同学自爱歌唱表演，真正让老人感觉到我们的爱。 尽管这次实践我没实用到我所学的专业知识，但增强了我的办事能力与交往能力，并且也让我知道得了前来之别易，而且作为子女人人们应该多多想想在家的父母亲们，要常回家看看。 在实践的这段时刻里我穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己打算好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么改日做什么，但这次的实践中可不能有人告诉我这些，我必须要知道什么时候要做什么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。并且也培养了我独立考虑的能力，也锻炼了我的思维，让我思想更深一层。 在与老人交谈中我了解到他们的不少日子趣事，也知道了他们最需要的别是什么物质财宝，而是精神上的满脚。从他们身上我还学到了挺多日子经验和为人处世的办法。并且我也和他们交流了我所学到的一些知识。 固然这次我学到的更重要的依然怎么与他人沟通。向来以来我的口语交际能力东别是很好，与别人对话时可不能随机应变，往往会使谈话时有冷场，这是特别尴尬的情况。在实践中我深刻的体味到了这一点，因此我抓住这次机会努力与他人交谈，效果确实很别一样。 经过这次活动，让我感觉到亲情的可贵，当感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关心需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理别理，也许他们头脑别清醒，也许他们耳朵不行使，我便耐心地和他们渐渐地说，关切地咨询他们的日子状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时刻的孤独让他们有一些封闭，要融化这层隔阂需要时刻，我们给他们单调的日子送去一份欢笑、一点温暖。 这次社会实践之后，我掩卷深思，思绪万千。这些老人确实很悲伤的。他们是社会上的弱势群体，却很少受到社会的关怀与照应。我还经常看到老人们自己挑水喝，还要去城里为了日子而去卖东西赚钞票，这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而为那些对这些漠别关怀的人而感到心痛和可悲。最让人伤心的是政府对者些也视而别见，以点都别重视这些。尽管中央有说对老人的补贴，可是天高皇帝远，等到了老百姓这个地方算是岌岌可危的一点点东西而已算了。物质上的资助没有也就罢了可连精神上的安慰和关怀也很少。还有算是子女没有尽到义务与责任。这种风气确实特别的严峻。在这是实践活动中，我也充分
暑期家教辅导班当老师社会实践报告 书 经过这一个月的暑期社会实践家教工作，实在让我先体 验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊！ 首先，我到了辅导班，见到老板的第一件事就是培训， 不过，让我有点小失望。因为他是培训我们如何招生，而不是教我们怎么教孩子，所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。 所谓既来之则安之嘛，所以，每天我们从上午的八点到 十一点，晚上六点到九点半都属于招生时间，然后回宿舍自己做饭。最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质，呵呵。 不过接下来的效果实在是在我们的意料之外，发了“无数张”的传单以后，竟然没有接到一个咨询的电话。就在这样的生活中度过了工作中的第一周，毫无悬念，这不是我们想要的工作环境。因为，不但没有增长教学经验，而且每天的招生
工作实在乏而无味！因此，大家有了想要放弃的念头，不过好在，我们在最后关头挣扎的那几下，接下来慢慢的有同学来报到了，有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感，心里是充满了喜悦与担忧啊！不过，接下来每天都有一个学生来报到。终于我们悬着的一颗心放了下来。 接下来，就进入了紧张而兴奋的教学工作，终于一切都步入了正轨！ 我学的是英语专业，所以我的教学工作就是教授英语 课，我教的是一个初中的学生，因此，我从这次教学工作中体会到了以下几点： 教师的本职工作秉承老师的一贯作风，给学生上课的前 提就是自己得先备课，这是在教学工作中必不可少的，为了学生能听懂，对他的成绩有所提升，这是对学生负责的表现，同时也为了领导的身心愉悦！总之所有的一切都必须准备充分。 人际交往能力在社会上要善于与别人沟通。如何与别人 沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有的机会，使我与别人对时不会应变，会使谈话出现冷场，这是很尴尬的。人
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 暑期社会实践报告看望孤寡老人正式版
暑期社会实践报告看望孤寡老人正式 版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时 也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 记得很久以前我就参加过社会实践活动，但那时学业负担沉重，社会实践也只是形式上的，并没有真正认真对待这项活动。现在进了大学，学业负担相对减轻了许多，并且学校对学生的社会实践也很重视，我端正了对社会实践的态度，重新审视了它对于大学生的意义，认真参加了每一次社会实践活动。 这个暑假，我和以前的同学一起参加看望孤寡老人的活动。记得那是一个星期六，我和同学们一起来到了方奶奶所住的社区。在社区负责人的带领下，我们来到
了方奶奶的家。开门的是一位满头银发的老奶奶，满头的银丝和头上深深的皱纹显示出她所经历的沧桑，但她的声音却很洪亮。她热忱的邀请我们进屋。那是一间并不大的屋子，但却收拾的很整洁。床上的被子叠的整整齐齐，桌子上的物品也摆放的井井有条。在与她的交谈过程中我们了解到她姓方，今年已经八十多岁了。虽然已经八十多岁了，但她的身体却很硬朗，还能一个人搭公车去叫水电费。讲了一会儿话，方奶奶就闲不住了，她要准备自己的午饭了。大家都很热情，想要帮助她，但方奶奶却一再推辞，最终只有一个同学帮她捡了一下菜。时间过的很快，很快就到中午了，也是大家跟方奶奶说再见的时
大学生孤寡老人生活社会实践报告 大学生孤寡老人生活社会实践报告 ）1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情况，当时正是中午，她说这里有鱼，你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮，她就去洗米了，接着就在电饭煲上煮饭了，我在一边用煤气在锅里煮鱼时，却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了，我就帮着按了一下，过了一会，电饭煲好像停了，却无意看到我外婆家里也安上了电表。我想我舅舅，舅妈怎么会这样对待我外婆这样一个孤寡老人。以前，我们过来时，他们可是很好的，如今却……后来我外婆就在灶上煮饭，我就负责在煤气灶上炒菜。过了好长时间我们才吃上饭，边吃饭时外婆告诉我：“你隔几天来一次，帮我做顿饭我动不了，自己一个人也不想煮饭，一直都是一天吃一两顿，我立刻就答应了，想到自己这次有好长的假期。吃完饭后，我问她： “你的被单要洗麽？”她说： “不用你洗，我知道你妈妈身体不好，不可以像以前一样指望着她来洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不动，我就自己去清了，清了半天都没清干净，后来累了就坐在门口，过了一会，看到有人往这边走，就喊他帮我清了。被单被套就不用你洗了，你只要隔几天来给我做顿饭吃，我就会很高兴的。”我坐了好长时间才回家了，在回家的路上我在想，我外公去逝后，我外婆一个人一直坚持到现在，什么事都是她一个人做，现在她都八十多岁了，以前还有我妈妈帮忙，现在我妈妈身体不好也无力帮她了，而我舅舅他们虽离她很近，但却都不管她。大年三十的前一天
晚上，由于气温很低，有的家里吃完年夜饭就去睡觉了，有的在看电视，我突然听到有人叫我爸爸，但却不知道发生了什么事，但我爸爸打开窗户一看才知道我细爷爷家的老房子着火了，隔壁住着我八爷爷。之后，村里每一户男丁都拿着桶去救火了，可怜的八爷爷（一个人）把家里的东西搬到外面。后来消防队赶来之后，火才渐渐灭了，也拯救了八爷爷，让这个好心的爷爷（老中医）存活了下来，火灭了之后他又要把家里的东西往里搬，如果说，没有村里人的帮助，这位孤寡老人早已葬身火海，并且会殃及其他邻里。之后得知是烟火引致这次火灾，所以，我希望我们农村有机会也能像城里那样严禁烟火，以避免类似这样的事情发生。我三婆中年丧夫，后来又找了一个丈夫，但却好景不长几年之后这位丈夫又离她而去，使她极度害怕，甚至不敢在家里住，就希望在儿女们家里住几天，开始这样的想法实现了，但是时间一长儿女们都不愿意让她在自己家里住。其实，在常人看来，世间根本就没有鬼。所以，根本就没必要害怕，但我三婆不敢一个人在家里住，就叫了另一位老奶奶与她一起住，之后这位老奶奶感冒了，她就说我三婆家里有鬼，以至于我三婆更加害怕，但她却不得不住下。（结尾）通过以上的调查，我认为孤寡老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望更多的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她（他）们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许许多多的老人，他（她）们各自承受着不同的压力，痛苦以及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的孤寡老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。然而，不管什么事，都有它的对立
关爱孤寡老人社会实践报告 关爱孤寡老人社会实践报告怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。 尊老 ___自古以来都是我们中华的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人并照顾那里的孤寡老人。 当天室外的温度很高，社区的几位 ___还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人，老人们一看到赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴，与我 ___自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫，很快就融入其中，老人们都感慨的说，正是国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑的安享晚年的生活，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣。 我并没有因为寒冷的天气而埋怨一句，取而代之的是满腔热情，因为这次看似普通的活动中实际上蕴涵了巨大的人性价值和人文关
怀，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通，而平时娇生惯养的我，走出校园来到社会，走进老人，把老人当作朋友一样聊天，听老人们过去的事迹是如此的着迷，我还又跑到外面的小卖部给老人买东西，虽然来的时候给老人们带来了些水果、点心，可那些是远远不够的，于是，我又用我的零花钱为老人买东西来表达我的心意，从早上到中午12点，走了部分老人的 ___并且慰问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的 ___一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。这时我主动给老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。 大多数老人在这里过的很开心，他们有时在 ___过楼下的 ___看电视或者锻炼身体，因此，老人们在这里可以算是晚年安康了。 在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望。 在活动中有一位老人给我印象很深刻，我叫他陈爷爷，是名老，我来到这位老人的 ___，等候在门口的阿姨去和老人说了声，我便迎上去用双手搀扶着老人，跟他做介绍：“我是一名大三的学生，今
帮助孤寡老人实践报告 古以来，中国就是一个讲究和谐有着深厚道德文化底蕴的国家。孝敬老人、长幼有序、兄弟友爱等传统伦理美德中无不折射出“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美”的社会哲理。那么，去帮助孤寡老人的时候，你有什么感受? 慰问孤寡老人社会实践报告 作为当代的青年，我们应该有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一个寒假中参加社会实践参加服务老人的社会实践，去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。 这个寒假虽然短暂，但我过得很充实。经村委的介绍，我有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些生活情况，还带给他们一些生活用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践年能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在这次实践过程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。 由于老人们身体都不是很好，行动也不怎么方便，为他们打扫，整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题，那就是他们的家都缺少生气，本来房子就挺旧了，所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了，那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题，者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后，我准备去向村委干部商量，向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。
暑假实习老师社会实践报告 一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和理想。 在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的经验毕竟学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不可攀。 在XX年平凡的一天，在校园的布告栏里看到“天泽培训”正在招收教师的广告，招收对象主要是当代的大学生，于是毅然决定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师，自此，这四十天里我将以一名教师的身份在 ____(省、市、区、县)芦庙乡阳关幼儿园度过。 七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激动的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么耀眼，立刻引起了乡亲们的注意。对于第一次相
见，淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了，喝点水吧”，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有经验的我们第一天一个学生也没有找到，失望带着疲惫回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，第二天便是正式的开始，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平时缺少锻炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每天五公里，慢慢的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们锻炼出非常的口才，更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么说是坚强的意志呢？在招生期间，我们都必须顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣传，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，老师们的身上出了很多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值了。 招生期间，我们一个个又黑又瘦的，报名的学生却寥寥无几，我们的自信心遭到了空前绝后的打击。转眼间，开学的第一天到了，让我们意外的是，开学第一天居然这么忙，这么多的家长带着孩子来报名，开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。 我负责教六七年级的数学，第一天没有教课，和同学们聊天，还有今后所学的内容和所带的东西。第二天正式上课，对于第一次走上讲台的我，心情无比紧张，恐怕出错，虽然已经提前准备好了上课说什么话，但仍然害怕会有想不到的
实践主题：关于孤寡和空巢老人的社会生活 实践时间：2017年寒假 实践内容：我利用假期的时间调查走访并看望了山东省兖州市养老院以及兖州市周围县镇的孤寡空巢老人。 实践目的：调查孤寡和空巢老人社会生活情况，帮助孤寡和空巢老人的生活，来呼吁更多的人帮助弱者。 在刚开始不久的大学生活中，这是我第一次经历社会实践活动。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒，寒风呼啸，但是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 空巢老人和孤寡老人，就是自己的子女不在身边而自己单独生活的老人。空巢老人辛辛苦苦拉扯大几个孩子，用尽了自己一生的力量。孩子们为了自己的家庭忙碌地工作，以至于无暇照顾自己的父母。但对于身居农村的空巢老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们应有的呵护，甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见，空巢老人们承受着巨大的心理压力。所以，我们真的应该关注一些空巢和孤寡老人的生活，以减少他(她)们一些心理和精神上的压力，让他（她）们心理和精神上都能得到一些慰藉，让他们的晚年生活更加开心幸福。 作为当代青年，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会或者义工协会，但每次活动明额有限，我们很难得到一次历练的机会，我们为什么不放开视野观望周围需要帮助的人？其实做好事处处可以做，只要我们本着为人民服务的理想，我们历练的机会很多，就像谈到空巢和孤寡老人，他(她)们如果可以得到你的帮助，他(她)会非常的感动。 2月初，我到了我家临近的大庙村。这个时候新年的气息已经慢慢变淡，一些老人的子女已经忙着离开家去城市里打工了，所以，又是一大批孤寡空巢老人被留在了村子里。我了解到村子里有一户姓郭的人家，老伴儿在几年前就已经去世了，女儿出嫁到很远的县城，儿子和儿媳妇在南方打工很少回家，只有临近春
大学生服务员社会实践报告(精选多篇)篇：关于大学生酒店服务员社会实践报告 四川大学201*年暑期社会实践报告 关于大学生酒店服务员社会实践报告 酋长[1] 、前言 对于大学生来说，暑假不意味着学习的终止，除了在家多陪陪父母，做些力所能及的家务之外，真正地走到价值观念中去，锻炼自己 也是个相当的机会。 社会是大学生课外教育的个重要方面，也是大学生自我能力培养 的个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充份的时 间进行实践活动，是给了我们个认识弱势群体、了解社会，提高自我 能力的机会。但是作为名六名尚未毕业的高中学生，由于本身的专业 知识还十分的有限，所以我选择了去酒店做服务员作为次在次社会实 践的方式。目的在于熟悉社会，增加些工作经验。就职业本身而言， 并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短个月的打工经历可以让 长期校园的我们对社会有种更直观的认识。 二、实习目的 其实，对于酒店的切，我认识的很少很少，点其他工作经验都没有，而像我们这样没有任何专业知识的新手，很容易被前辈欺负，也 很容易犯些低级错误，7月20号我怀着忐忑，焦虑的心情来到了餐厅，开始了我全新的工作。我想通过这次实践，能了解酒店的经营模式以 及些经营策略，甚至也可以多了解些商业成功人士的经历。也能提高 自己的社会交际能力。同时，也能在这次实践中给自己个极其的定位，不能总是眼高手低，不能高骛远，扎扎实实要持之以恒从最基本的做 起!总体来说，我总结了几个我这次实践经验总结的几个基本目的：
1.为了拓展自身的知识面，扩大与社会的相对运动，提高个人在 中其社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。 2.通过自己亲身体会，以及前辈的现场指导，希望能学到许多学 校不出的宝贵经验。 3.通过和前辈的交流以及接触类型的人，增加自己的社会交际能力。女孩子学会处理人与人之间的关系，这样才能让状况自己更的适 应不同的环境。 三、实习内容 翰庭酒店，是家四星级酒店。其拥有设备流、设施顶级的科技化、智能化商务客房，并设有大、中、本人型多功能、宴会厅和极具特色 的中、西式餐厅、日式料理餐厅。饭店的休闲、会议、商务、娱乐、 大型车场等设施齐全、功能卓越。我就是在这样家星级酒店实践了个 上个月月前。这个月，每天都是种挑战，每天都是全新的，每天都在[1] 酋长，四川大学****学院，学号:201*14144****、任课老师:邓 宗豪、课序号:41、本人的联系电话:183****5834 1 页共 1 页 修会我些实用的东西。我实践的岗位是服务员，服务员的工作， 顾名思义，在客人就餐过程中为客人午休服务。说简单很简单，就是 让顾客满意而来满意而去，说难其实也很难，因为人是非常多的，你 永远无法完全了解这个人他到底是什么样的，他到底想要什么样的服 务手段方式，他是不是很难伺候。对于我，个只善于与陌生人沟通的 人来说，不算难，我会利用我的微笑，我的热情去提供服务每位客人。 四、实习过程 当我穿上那件时候鲜红的工作服时，就表明着我的教育工作会给 组织工作我带来快乐。我们都明白万事开头难的其实，所以我对刚开 始的工作格外本人心，在这个“人生地不熟”的酒店里，我显得是那
培训班当老师暑假社会实践报告 一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和理想。 在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的经验毕竟学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不可攀。 在x年平凡的一天，在校园的布告栏里看到“xx”正在招收教师的广告，招收对象主要是当代的大学生，于是毅然决定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师，自此，这四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。 七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激动的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别
向东西南北四个方向出发了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么耀眼，立刻引起了乡亲们的注意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了，喝点水吧”，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有经验的我们第一天一个学生也没有找到，失望带着疲惫回到了学校。针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，第二天便是正式的开始，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平时缺少锻炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每天五公里，慢慢的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们锻炼出非常的口才，更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么说是坚强的意志呢?在招生期间，我们都必须顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣传，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前
关爱孤寡老人调查报告 欧阳光明（2021.03.07） “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，在社会主义建设如火如荼的今天，关心和救助孤寡老人这一社会弱势群体,使他们能够体会到社会的亲情与温暖, 既是社会各界义不容辞的职责,也是建设和谐社会的必然要求。因此，我们首先关注到便是孤寡老人这一弱势群体。 孤寡老人作为社会的弱势群体，他们应该受到社会的关注，关心和救助，我们希望通过这次调查报告使更多的人去关心这一弱势群体，构建和谐社会。孤寡老人的生活问题是一项复杂的社会问题，如何让孤寡老人生活过得更好，是一个值得探索的问题，在这方面我们调查常熟市到底做了些探索，经过调查我们发现，主要做法是加强社区对于孤寡老人的关爱和帮助，通过多方面努力，尽可能给予孤寡老人生活与精神上的帮扶，以期达到提高孤寡老人健康水平、延长寿命的目的。 为了全面透彻的了解孤寡老人的现状，我们西泾岸社区小组成员，通过走访等形式，对西泾岸社区的孤寡老人、社区服务人员以及社区社员进行了现场访谈，在访谈结束后针对性设计并发放调研问卷36份，回收问卷34份，回收率为94.4%。
在经过近1个月的全面、细致、深入梳理后，我们西泾岸社区小组撰写了关爱孤寡老人调查报告，总结出了社会实践孤寡老人面临的问题，针对关爱孤寡老人的建议。 调查问卷发放及回收统计表 调查对象孤寡老人社区服务人员社区 发放数目13 11 12 一、社会实践主题 孤寡老人需关心理工学子送关爱 二、社会实践的参加者 常熟理工学院机械工程学院车辆131 西泾岸社区实践小组三、社会实践的时间 2015年4月11日 四、社会实践的地点 常熟市西泾岸社区 五、社会实践的目的 （一）关心慰问老人，和老人聊天，给老人带去问候。
关爱孤寡老人社会实践心得体会范文3篇 尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为中华儿女，我们应该出一份力，让孤寡老人们感受社会的温暖。那么以下是橙子为大家整理的关爱孤寡老人社会实践心得体会范文，欢迎大家阅读！ 关爱孤寡老人社会实践心得体会范文（一）寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加关爱孤寡老人的社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。 刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。 看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶！”她也开 心地应了一声。张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添 负担的。然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：“你们以后一定还要再来哟！”嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了！ 可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老 ~ 1 ~——文章来源网络整理，仅供参考 人吧！我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，
往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞。可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。应该用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪——该怎么办啊？ 这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。 关爱孤寡老人社会实践心得体会范文（二）尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德，为加强我们大学生思想道德建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，在今年的的社会实践活动我代表了我们社区去看望社区退休的老人 并照顾那里的孤寡老人。 当天室外的温度很高，社区的几位领导还有我们几个大学生冒着酷暑挨家挨户的看望孤寡老人，老人们一看到赶来看望他们的学生，立刻关心起来，拉着我的手嘘寒问暖，十分关心我各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀，还有一些老人们也是高兴的合不拢嘴，与我分享自己当年的“金戈铁马万户候”的战争岁月，还与我聊了一些日常生活中的点点滴滴！而我也很关切地询问了老人~ 2 ~——文章来源网络整理，仅供参考 们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，