2012年高三三五班家长会
主题：一切为了孩子，为了孩子的一切
尊敬的家长您们好，首先感谢大家在百忙之中能来参加这次家长会，来商讨我们共同的大事高考。请允许我代表三五班的全体老师对你们的到来表示感谢，表示热烈欢迎。
各位家长，距离高考仅剩111天，时间紧、任务重、压力大。在这个关键时候我们把各位家长请来，共同关心了解和分析孩子在校的学习，思想和生活状况。为了孩子的一切。我们学校、学生和家庭三方形成合力，给予子女适当的帮助和推动，在最后的百余天能竭尽全力学习，在今年的高考中发挥他们的最高水平，考上理想的大学。今天我发言的主题是：一切为了孩子，为了孩子的一切。
下面我就这个主题和各位家长沟通以下几个问题，有不当之处敬请各位家长批评指正。
先说我班的总体情况，高三文科班学生共420人，三五班共有学生 70人，男生 18 人，女生 49人，其中艺术生 7 人，体育生3 人。
班里学生可分以下几种情况：
一，目标明确，学校认真，踏实勤奋，刻苦，上进心强，专心致志，成绩相当优异的同学有：
王楠楠，李雪峰。和唱畅，周少辉，吕晓明，任双兰，李琼瑶，许焕玲
王静静，许阁阁，孟明坛，任艳红，张赛男，李艳博，程婷婷
他们这15人在班级是我们师生榜样的力量。引领的大家刻苦学习。，我为之感动。二，有一类学生老师投入了很大的精力，最关注，对之最耐心。自己也很有动力，很有干劲，很有目标但成绩不太理想的学生：
付媛丽，吕西西，周君婷，张亚男，李艳辉，杨迎仙，高莹星，王治中王瑶，崔丽丽，张方喜，许东阁王蒙蒙
他们最需家长和老师的引导和鼓励。同时自己一定要自信，查找到自己致命弱点一定在最短时间克服，你们都说你们不懂装懂的现象很严重，还谈到你们学习的不深入，那么我请你们能够深入学习，高效学习，不要贪多学一点清楚一点，做一道题弄懂一道题，不要碍于面子不去问老师，关起门来单打独斗，更不要因每次考试的不理想而丧失斗志，你们更需激情和勇气以及方法。
三，有实力有潜力但因整天忧心忡忡而冲淡了学习这个主题，孩子有孝心很好，能感恩父母对自己的付出我认可，但他们把亲情的力量把家庭的负担把父母的病情当成了自己的压力，我想这就不对了。
崔继鹏，王宝刚，孔晚平，张文博。周星云，和妍妍
你们需要把亲情变成动力而不是压力。更要明确你现在能解决的是高考这件事，更要清楚你唯一的改变家庭现状的就是高考，其他别无选择。
四，我自认为下边这些同学潜力很大，比较聪明，但是我自认为没有竭尽全力，没有专心致志，没有全力以赴，导致成绩不能稳中有进或是更大的突破。
卢易贾瑞娜王婉婉许歌歌朱真真郝倩
最后百天你们的聪明再不发挥到学习上你们将后悔终生，你们再不竭尽全力你们将遗憾一辈子。干吧，别无选择。
五，上了高三，转变很大，学习态度以及刻苦程度比往前有很大改观，切实认识到该拼了，该努力也落实到行动上了，但由于基础不好，所以成绩不理想。
李静徐爽刘珂珂杨毅杨倩倩董瑞峰秦炜媛郭俊云
石笑笑江爽张琼文赵丹娜张毅梅石磊袁俊杰王聪聪谢宇龙陈英豪
你们需要有更端正的学习态度，更专心的拼搏姿态，更坚定的信念走完高三最后的路程。
接下来我给家长沟通的是我对家长的建议
第一，正确看待孩子的成绩，名次，进退。
不论期末考试是进还是退，不论有没有上本科线，不论你满意不满意，不论在班排多少名，一切都是历史，新年来了翻开新的一页，我们只是教育孩子去反思和总结上学期给我们学习带了的反思与总结，并教导孩子在新学期要敢于面对自己的问题，对症下药。之前的考试都不是高考他决定不了我们的命运，成绩优秀，只是一个暂时的赢家，要知道笑在最后的人笑的最甜蜜，之前的成绩不理想，只是一个暂时的输家，因为失败是成功之母，任何事情都是经历风雨才见彩虹的。所以在坐的家长不论相认不相认，不论孩子的成绩怎么样，我们都应该冷静，理智，淡定。没有必要沾沾自喜，更没有必要万念俱灰。只要孩子在最后的111天里能坚定信心，竭尽全力，一切都会有变化，任何孩子都会有希望。一切都会有奇迹的出现。
第二，给孩子上好心理课
06年带三六班班主任，班级第一名是个从小到大在老师心中在父母心中完全满意放心的男孩子，因众人的期望太大，自己的压力太大，结果导致心理疾病，最后家长无奈带回休学，调整一年，07年过来复读，才考上大学，出事后父母多次给我沟通交流，反复强调说：从小到大，孩子的学习全不费心，教给学习完全放心。没想到到关键时候出来问题。所以最后百余天，谁家子女心理健康，积极乐观阳光进取，在心理上获胜，谁就高考成功了一半。所以家长切记：不要因孩子有问题了才来见老师。不要因孩子退步了才去找老师想办法。更不要因孩子生活有问题了才来送钱送衣服送吃的，送完就走人。
此时，任何一名高三学生都从心理上意识到高考对自己的重要性，河南省近百万考生在这白天都会专注备考，背水一战，无论结果如何只求过程能竭尽全力，他们急需家长的肯定，鼓劲，打气赞赏，都会给孩子助一臂之力，使他们在百余天能感受到亲情的力量，父母的温暖，父母在后边是坚强的后盾，老师在前边引领。
一个考生清华大学的学生在回忆自己的学习历程时说：当自己忐忑不安的把自己上清华大学的目标告诉父母时，爸爸说，孩子，，如果你不敢想考上清华大学，那么你就肯定考不上，即便是最终没有考上，只要你努力了，过后想想也没有什么后悔的，只要敢想你才会成功的机会，不敢想你连成功的机会都没有，努力吧，我们全家支持你，有了这位学生爸爸的一席话，他放下了一切思想包袱，一们心思地投入到学习当中，每当有郁闷烦躁懈怠骄傲时，想起爸爸的一席话，自己就有了一种精神上的依托和动力。
所以，高考不是一个人的事，对一个家庭来说，是父母子女三个人在并肩战斗，恳请各位家长今后：
多报家中喜事，不说家中难事
多说孩子聪明不说孩子笨拙
多看孩子优点，少指孩子缺点
多赏识鼓励孩子不批评打击孩子
多点温和，少点急躁
多点沟通交流少点无语冷战
第三，放下一切，为了孩子。百天要关注孩子的一切。
之前我们各位父母为了养家糊口，你们奔走异乡，为了供孩子上学，你们忙忙碌碌，认为孩子交给了老师，交给学校，你们余心的中心任务就是赚钱，没有错，给孩子提供很好的物质保障，能让这个家生活的更好一些。可一生一次高考，离高考仅剩111天，家长要知道，赚钱今后有时间赚，或父母此时有一个人去赚就行了，孩子2011年的高考却是今生一次，赚了钱孩子金榜题名，考上了理想院校花出去开心，赚了钱忘记了孩子其他一切，孩子到时候名落孙山，钱放在家里花不出去，也是痛心。
另外，你们可以算一笔经济账，你们百天赚的钱很有限，子女如果白天有你们力量的支撑，考上好的大学，实际上就是给你们赚了一大笔钱，好的大学，师资力量雄厚，配备设施齐备，学费低；不好的大学，师资力量薄弱，配备设施不到位，反而学费高。如果到时成绩不理想，院校补满意，无奈选择复读，复读一年需要付出的精力，时间，财力又有多大，
所以这百天，家长应该清楚，工作的重心不是全力以赴去赚钱，而是专心致志关注孩子学习身体思想状况，各位家长，最后百天一定花点时间把精力放在孩子身上，陪陪他们聊聊天，谈谈心，来校看看，多给老师交流，多给任课老师打个电话，多给孩子打个电话。
第四、关注孩子讲方法，讲策略
对于学生，亲情必须变成动力，当变成压力时，要亲情干什么。我强调的是在这个特殊而又关键的时刻。亲情是动力还是压力，有时看家长的关爱方式，有没有策略？
我可以举几个例子做个说明：
1、父母可以给孩子送饭，但你不能给孩子传递的信息是吃你的饭父母是给自己要成绩的。或是父母不是真正关爱自己而是选择送饭来给我要进步的。这样一些心小心细的女孩子他吃了你送的饭感受不到饭菜的可口却是忧心忡忡压力重重。你可以这样给孩子说，现在物价上涨了学校饭也贵了，妈妈没事在家给你送点饭。你可以吃的可口的饭菜成本又低，两全其美的事情难道不让妈妈做吗？
2、你可以回家给孩子要成绩单关注孩子的进退以及各科成绩，但你可以对你孩子这样说，你们班主任呀，孩子还没有到家，通过校讯通就把你们的成绩已经发过爸爸妈妈了，其实呢爸爸妈妈最想看看孩子在学校这两周在校是变胖了还是变瘦了，有没有高兴的事情讲给爸爸妈妈听啊？孩子你说呢？
3、当辛苦的父母不幸身体有了病时，你要孩子回家看到的是你的健康或是病情有所好转或是精神气色很好，而不是给孩子怨声载道说：有病了，病重了，看不好，花了很多的医药费……
再举一个例子。2006年我带班主任，高考前一个学生的母亲不幸出车祸身亡，这位男孩子回家就停留了一天，第二天我原本准备了一大堆的精神安慰话去开导他，但是出于我的意料我给他叫出来时，他说：孟老师你放心吧，我是一个男子汉，顶天立地，拿得起放得下。妈妈走了不能起死复生，但我安心苦拼一个月，考上理想的院校就，让妈妈的在天之灵得到安息，我看到了这位学生内心了理智成熟坚强更看到了背后父母平时给孩子的灌输的那种坚强的力量。否则可能就会辍学回家。
今年三六班我在给一个女孩子交流时，因为我侧面知道他四岁丧父，母亲一手带大的确很艰辛，现在所有的学费和生活费都是由他姨妈在外打工所赚的钱供他的。我说：xx你不要想太多，这位女孩子说：老师我只知道来校就是学习的，其他我什么都不想。
这里我举这个两个例子的目的就是给家长传递的信息是：
家长的坚强乐观给孩子传递的是坚强乐观，
家长的懦弱悲观给孩子传递的是悲观失望。
孩子的年龄，身份，能力都决定了孩子现在不能放弃学业，辍学回家帮你干家务，帮你赚钱，帮你分担家里的难事，帮你分担你病痛的折磨。我曾经对三六班的一个女生说：你很傻呀。怎么傻，你很有孝心，在校在家你都惦记着自己妈妈的病情，这点证明你很有孝心，但是你妈妈的病情绝对不会就因你的惦记就减轻。你在校的分心还导致你学习的不专心，成绩一退再退，结果是你在校的学业耽误了成绩退步了，回到家你妈妈知道你成绩又退步时，母亲的病情还可能加重。两败俱伤的事情是你妈妈愿意做还是你自己愿意做，所以你很傻。
两周回家检查作业也应该有策略，不能在一分钟内签完名就了事。很多家长都说自己不识字，不懂孩子的作业，所以没有办法检查。不懂和不检查是两码事，在家作业不需要家长检查孩子做对与否，家长只需要检查试卷卷面，字迹，是否留有空白，如留有空白，就和孩子交流，空白是什么原因？采取什么措施？是否在规定时间做完？家长对待孩子留空白的和不会做的题要密切关心，引起高度重视，孩子成绩，能力的的提高就在于把不会的弄会。所以家长可给孩子制定一条常规措施，这周回家不会做的题，下次回来带着试卷，纠错本，回来再做。家长虽不懂。但子女有了这个过程，肯定会认真，会进步一点的。（可以参看我上学期给家长们写的一封信。不知孩子给家长了没有？保存了没有？）最后百余天，家长和全力以赴做好孩子的后盾工作，工作重心放在孩子的学习上，并且还有想方设法给孩子传递一种亲情的力量而不是压力。方法总比困难多，只要你们用心，你们都有绝妙的方法。得力的方法。
第五、一切为了孩子，为了孩子的一切，我期待家长，子女，老师我们三方能互相感动，彼此传递一份爱的力量，使我们紧张，苍白，单调，焦灼的日子里能感受都彼此传递的温暖，能有一丝心理安慰，一份精神寄托。
今天我看到各位家长，我就万分欣慰。你们的到来和配合是对我们工作的大力支持，无形的肯定。同时我看到辛苦的父母能在百忙之中到来给我也传递了一种力量。我知道了我身上的担子有多重，不仅要呵护好孩子的一切，还肩负着家长对我的极度信任，今后我一定会更加努力，工作更加出色，责任心会更强，用心服务好孩子的一切。
教师这个职业是个良心工作，高三教师这个角色决定了是一个全心奉献，不求索取的角色。高三教师三十多名，在孟津二高相对是个精英团队，有会吃苦的精神，有很强的责任心。有较高的组织和管理能了……
我们从没有享受过外边世界的精彩，满大街的人在散步在广场跳舞，我们却在通明的校园办公室办公或是在教室上课辅导等我们从没有享受到真正的家庭天伦之乐，因为我们为了学生的一切，我们放弃了自己的孩子，得罪了自己的婆婆，在老公心目中我们是一个不称职的老婆或是妈妈……
我们高三这个团队没有责怪学校领导对我们工作制度的苛刻，只知道高三教师真的很累很累，老百姓都认为教师是一个让人羡慕的职业很简单，假期很多，但对孟津二高的高三老师来说我们真的不知道什么叫法定节假日，什么叫五一，
十一，元旦，寒假暑假应该放多少天？因为我们习惯了节假日不放假或是仅仅一两的行为，更懂得高三时间紧任务重，光靠放假孩子的学业怎么办？孩子们交钱是来校学知识的不是放假的。我们习惯了上班要签到，请假要扣钱的制度。教育行业的特殊性决定了不能随意请假，清理家自己学生的课怎么办？自己的班级谁给你管？学校给我们制定了很残忍的工作制度，真的很苛刻。外界的人经常有这样一句话来评价我们：“孟津二高的老师难做，孟津二高的班主任更难做，孟津二高的女班主任最难做，孟津二高的家属也难当。”从某个角度来说有一定的客观性，有一定的道理。我的孩子在美校上小班，半个学期我仅仅去接了孩子一次，孩子刻骨铭心。当他爸爸抱怨说：顺顺你妈妈去接过你上学下学吗？孩子高兴的说：接过，妈妈还给我买鸡腿。可能是唯一的一次，才给孩子留下了刻骨铭心的记忆，也给我留下了唯一的一丝安慰，不论次数多少，毕竟接过。可作为母亲，我知道我的无奈，更清楚我的职责，理智告诉我，我必须放弃我的孩子来倾心培养35班的70名孩子。
对待班级学生我没有放弃一个，我知道每个学生的基础，智力，能力水平都不一样，所以我知道考不上重点，可以尽力帮助考本科：
考不上本科，我可以尽力帮助考个正规大专：
考不上大专，可以尽力帮助为明年复习做准备：
不想复习，可以尽力为他将来打工多学点文化知识做点铺垫
如果真的对学习不感兴趣，就教导孩子学会做人。
总之，与学生同甘共苦，乐着他们的乐，痛着他们的痛，在校我心中装着他们，在路上在家中我同样关心他们。讲以上这些我没有抱怨我们高三老师有多么辛苦，更没有夸赞老师们多么的无私，我们做的是我们做为老师应该做的，是我们作为班主任应该做好的，是我们作为高三班主任必须尽的责任和义务。只是第一想告诉家长，你们把学生交给我们，在校我们会竭尽全力，用心呵护，尽百分百的心为他们服务好一切，这一点各位父母请放心。第二希望百余天你们一定要关注你们的子女。
百余天的生活是苍白单调的，枯燥无味的，紧张忙碌的。我在校以良知作证，一定会为你们的子女付出实实在在的行动，一定不会愧对家长对我的信任。当让更希望家长在今后用你们的实实在在的行动为你们子女做好后盾工作，孩子是你们的希望，是你们的精神寄托，是你们的心头肉，你们再苦再累都默然无声，为了什么？因为孩子的2012年高考是你们的精神动力。所以你们再苦再累再难，你们都忍在心里。既然这样，我们都要为了孩子的生活，心理，学习彼此付出。关于这点我想说：
假如家长在坐的各位尊敬的父母，你们有一百分的爱的话：
给子女百分之五十的爱，因为这是你们做父母应尽的义务：
百分之四十五的爱给自己，因为你们是我们还有孩子们的坚强的后盾，你么必须保重好自己的身体：
百分之五的爱给我们三五班的各任课老师，因为我们为你们的子女操碎心，为了你们的子女我们开心笑过，也伤心哭过，你们给我们一点精神安慰，我们的工作将更加出色。
六，父母不要娇宠孩子，教导孩子高三的学习生活表面是苦，但实际上心中不苦，苦中有乐。
高三生活的确很单调，高三师生真的很无趣。我们师生都能拒绝外边的诱惑和精彩，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，一心扑在学习工作上。在校是，在家你们
更要监管好子女，不要可怜他们，因为你们知道河南省是将近百万考生要参加2012年高考，要激烈竞争。只有苦中苦，方为人上人，只有比别人付出更多，你才能弄超越河南省将近百万考生的一份子，先苦后甜。苦这白余天，可能自己及家庭白天以后就很甜蜜。你们心望子成龙，望女成凤，但是你们一味溺爱孩子，心疼孩子的付出，这个矛盾将无法调和，你们要么选择给孩子一个美好的未来，不要心疼孩子在家一心只读圣贤书，要么你们就选择给孩子一个无忧无虑的现在，将来的路如何走到那时你们再做计划。
我一开学第一次班会就给学生讲：辛苦一阵子，辉煌一辈子；荒唐一阵子，苍凉一辈子。开学了300天，如今只剩百余天。我们大都是农家子女，农家孩子怎么走出山区，怎么走出如今已经很冷清荒凉的农村，怎么才能不过我们父母在家不是种地都是在外打工的辛苦生活，走到今天，我们都别无选择，只有参加高考，所以有一句话：高考是改变人生命运的转折点，我再加一句：高考也是改变家庭命运的转折点。即使父母在洛阳市在孟津县有点小权利，家境少富裕，但面对高考现在的阳光政策，在做的父母也可能是束手无策，绝不会是我们当初参加中招考试后，成绩不理想但为了满足子女的心愿，我们低三下四跑关系花钱来这里当一名自费生。高考没有成绩怎么都是无能为力的，这点家长和子女都很清楚。
所以我们为了白天之后孩子能顺利参加高考，考出理想的成绩，那我们作为家长，孩子在家原本休息的两天，你看到他忙忙碌碌做作业，背书等，这很正常。作为老师，看到学生们经常孤独的去吃饭，孤独的跑着干一些杂事，甚至连上个厕所都要累得气喘吁吁，这很正常，因为河南考生太多啦，我们的基础，智力很薄弱，时间又紧，任务又重，不苦不跑着去赶时间的话，我们的子女怎们才能脱颖而出？
我清楚记得我的狠心。尚楠楠元月十一号给我请假说：家里姐姐出嫁，需要今天回去，我和家长通了电话协商：第二天上午上完一节课再回去，能跟上办事，但当尚楠楠让我批假，我给他说第二天再回去时她先是不愿意，然后是哭泣，作为班主任我也有感情，我更深知姐姐结婚出嫁妹妹提前回家这很正常，可我为什么狠心，因为我考虑到孩子的学习，一切都要为孩子的学习让道，能不耽误课就不耽误，能少耽误就耽误几节课？我也清楚记得从没有请过假的许冰杰给我说：老师我脚冻得很厉害需要到医院治疗时，我断然拒绝，不是老师的冷酷无情，霸道无理，而是你请假的时间刚好是考试的时间，你不考试接着老师的评价对你就没有任何价值。我怎么有任何私心不让你们顺利批假，摆班主任的架子难为你们呢？希望在做的各位家长学生理解老师的一片良苦用心，你们不要不愿意，你们不要哭泣？如果你们这样做了，似乎我做错了，任何老师都没有私心，只有对你们的爱心，只是老师的表达方式你们不接受罢了，你们走出校门，你们考上大学了，你们长大了，你们自然理解我的所有现在看似不可接受的做法。2010年考上中国公安大学的杨家栋同学当时在学校的奋斗历程及学习经验大家都看了，他周末放假回家坐在车上看书，周五下午回家先补弱差学科，回家晚上经常学到凌晨一点，大年初一还在背书，在学校早上五点半到晚上十点下学，中午就休息十分钟，每天照样精力充沛，每天做题上瘾，问老师题问出了兴趣，上课总是坐在最后一排，专注学习，挤零碎时间，挤一切可利用的时间，每天每科做一套题，正常的作业照常认真做，我们师生家长都在想：怎么可能呢？到哪人家做到了，的确是这样，我们惊呼他的神秘，其实他很普通，也只是一个平凡的农家孩子，我们不要高看他的智力，其实他和众人一样，文科班的男生智力会有多好，他的干劲一切都源于考上重点大学这个目标，有了这个目标，他就有了超乎一般人的
惊人的吃苦精神。可怜天下父母心，家栋的父母看到孩子回来休息的时间还要学到凌晨一点，不心疼吗？但父母的理智，竞争的残酷，望子成龙的梦想使他们认识到：这很正常，也是一个高三学生应该做的。
所以敬请各位家长今后认识到：孩子回家连续做作业正常，晚上加班也正常，不看电视不玩电脑是应该的。看到他们在深更半夜做作业不要督促，当他们叫你们早上早叫他起来时你就叫，当看到孩子在家长时间看电视，或是经常找同学玩时必须拿出你们父母的威严，严加制止。电视电脑手机是坚决不能靠近的，特别是手机和电脑坚决不能相信是查资料便于做作业的，其实都是抄答案的。电视连续剧看了一集又一集，看得激动万分，看的心血澎湃，即使你叫他做作业，他照常还沉浸在剧情里边，你浑然不知，他做题心不在焉。所以连续剧坚决不能看。
最后还需家长协调几个方面的工作：
1.校信通必须看，每月的三元钱必须花的有价值，不是给班主任面子不开不行，不是免费送给电信局，校信通是我们家校沟通的桥梁，每次发校信通都是我们老师精心写的，也是你孩子这次回家你们需要配合做的重要工作。个别家长来校交流时无意提到孩子的成绩时，我问你们没有见到成绩单，他说孩子没给，我说我提前发校信通这次孩子回家要带成绩单的，他说我没有看校信通，这样我们开着校讯通就失去了开通的目的和意义，距离高考百余天，关于孩子高考的事情和孩子的心理生活学习等我们都很重视，我们会以校讯通的形式告诉家长，所以希望家长配合工作，重视校讯通的内容。
2.在外住宿的学生必须家长陪读，这是学校强制性的规定，不论家长有多忙，家里情况多么特殊。郭燕燕，温康佳等学生家长必须配合。也敬请理解。
3.回家两天监管好孩子，检查好孩子的作业，督促好孩子在家的学校效率。具体做法参看我上学发给家长的一封信。
4.安全是大事。父母多叮嘱，在校不做剧烈运动，和同学们和睦相处，不参加打架斗殴，在家做任何事都要安全第一，不要随意让孩子骑车上街，我曾经教过一个学生就是放假，自己骑摩托车上街买东西，结果无意撞上一个小孩，高额的医药费最后使这个清贫的家庭无力承担，最后这个学生无奈辍学回家。2010年我们学校刚毕业高考分数已经下来，考上了二本院校，结果在街上买东西时被车撞死，不幸身亡。
5.后盾工作要做好。穿不要讲究，符合学生身份，吃一定要吃饱，适当补充营养，生活费要给足，家庭再苦难，我们都不能难为孩子，我们贫困生的补助款一定用到孩子的学习生活上。
6.家里事报喜不报优。到今天，走到现在，任何事都没有高考事情大，都没有高考事情重要。春节时我曾发过这样一句话：一年一次的春节都必须为一生仅有一次的高考让位。的确是这样，不要给孩子说家里的钱不够用，外出打工有多难，你的身体多么不好，你去医院花了多少钱，孩子的爷爷奶奶怎么了？等等。你说了也无济于事，你让孩子辍学回家帮你分担家务或忧愁吗？不能，你想感化孩子，让孩子好好学习吗？大多数有良知有孝心的孩子反而把这亲情化为压力而不是动力，你给他说你身体多么不好，孩子他整天忧心忡忡，一心二用，学习心不在焉。当然个别孩子必须给他说你们赚钱的辛苦，你们在外的艰难，你们身体的衰弱，因为个别孩子根本不知道你们生活的艰难，拿着你们辛苦转来的钱在学习不好好学习，肆意挥霍，想怎么吃就怎么吃，穿衣必须要品牌，攒钱买手机，朋友过生日等等。
7.家长不要给孩子许诺。学习是孩子们的职责，是为自己而学的，是为自己
将来打拼的。子女没有任何理由给你们提出无理的要求，说我今年假如考上了大学，你给我买手机买电脑等等，也不要拿每次成绩的进步来向你们索取东西。
8.给孩子灌输一种思想：高三不苦。在校生活真的不苦，在校花的生活费足以解决温饱问题，营养问题，在学校吃的甚至比家里吃的还好。周末回家吃的饭菜那是我们父母特意为子女准备的，并不代表我们父母在家一日三餐都是那么可口的饭菜。冬天我们农村吃的什么菜？家里种什么菜吃什么菜，有菜吃没菜不吃。
在班学习不苦，因为你们时时刻刻都有老师的陪伴，老师把你们的学习照顾的无微不至，呵护着你们的一切，从早到晚每一个时间点老师们都陪着你们，从来没有把你们独自扔下。
在宿舍不苦，宿舍八个弟兄，八个姐妹，和谐相处，互帮互助，亲如一家，多好。你们睡了，老师还要关注你们是否盖好，是否按时上床休息了？
心理不苦，因为你们第一次把命运真正掌握在自己手里，辛苦百天，辉煌一辈子，你们疯狂百天，苦拼百天，为人生奠基，这不是很值吗？这不是很幸福吗？
9.关注你们孩子与异性朋友的交往。坚决杜绝手机电脑聊天，经常问，发现有异样变化就必须跟踪调查，就必须及时和老师沟通交流，周末回家坚决不要和异性朋友来往，你们一定要监管，一定有能力监管好。你们监管了比不监管要强得多，如果顺其自然，安于现状，那等到你们子女路子越走越难时，你们将要付出更大的代价。
10.记下老师们的联系电话，及时和班主任老师沟通，你们给我们一份肯定，我们还你百分的尽心；你们给我们一份信任，我们还你你们万分的行动。
接下来谈一下对学生的几点要求：
1.要有信心：每天都要给自己注入：我是最棒的，我是最优秀的；我一定行，我一定能行；我一定要成功，我一定会成功。
2.要阳光生活：每天都要精神饱满，斗志昂扬，开开心心，遇到困难积极想办法解决，遇到事情靠好的方面想，不能整天忧心忡忡，只恐惧高考，不敢挑战高考；只会发现问题，不会解决问题；只想高考后自己的成绩会是怎么样，不会用实干精神来为之奋斗。
3.树立三拼精神：拼时间，拼精神，拼效率。时间是保证，精神是动力，效率出成绩。
4.会学习，讲究学法，专注高效，要出工出力出成绩。最后时间有限，任务繁重，谁专注高效谁就就会胜出一筹，就像给我们楼上搬运煤球，只用双手搬的话，搬的既少累还不安全，如果手里配一块木板，既搬的多又搬的次数少，利用了木板还保持了平衡很安全。所以自己的学习不论是背书还是做题，怎么背的快又记得准还不会忘记，做题怎么做的快还做的对，这里边都有诀窍和方法，在最后的百余天你们一定要多加揣摩感悟，归纳总结。千万不敢整天忙忙碌碌，累得气喘吁吁，最后出工出力不出成绩。
5.学会和老师交流，敢去靠近老师，喜欢去问老师问题。不是完成任务也不是被逼的，是自己主动积极自愿的。杨家栋最后每天做的套题都是和老师交流完成的，自己独立思考认真完成，然后找老师对答案，接着把疑难问题在当天通过问老师解决，每天都能看到他在办公室走动的身影。上学期我们表现不太好，这学期如果你们还是关起门来，单打独斗，那么你们注定是悲剧。不要惧怕老师，老师最喜欢问自己问题的老师，不要害怕老师的嘲笑，只要把自己的问题解决了即可；不要相信自己的实力，因为你任务太重，精力和时间有限，你独立思考不能解决，老师可能用一分钟点一下即可，你何必浪费大量时间纠缠不清。你碍于
面子把自己伪装的非常完美，等到考试你还是不会时你的自尊何在？你的错题集锦上的做过的原题为什么还错，因为你第一次出错时你根本没有真正弄懂。滥竽充数，浑水摸鱼，稀里糊涂就过了。日积月累，不了了之。
6.用你们实干的行动，拼搏的精神，乐观的心态，精到的学法，给老师传递一种感恩的力量。不能让老师再听到你们说：老师，我不想上了；老师，我坚持不下去了；老师，我的成绩死定了；老师，我该怎么办……听到你们这样说，比骂老师两句还难听。
7.不要再谈恋爱了。每个年龄阶段都有一个奋斗目标，走到今天，你们都十七八岁，又马上面临高考，你们为何还要一意孤行，去做你们不应该做的事情，伤了父母心老师心又毁了自己的前程。你们学习有老师，生活有父母，靠朋友能给你什么呢？精神的动力还是物质的保证？问问你们自己。高三毕业人家回忆的都是高三刻骨铭心的奋斗历程，你们呢？说都说不出口。陷入早恋的学生醒醒不，想想老师的教诲，想想父母的期盼，想想自己的事业前程，赶快走出早恋的泥潭，以阳光的心态，高昂的斗志，投入紧张的学习。若执迷不悟，一意孤行，让父母伤心，让师长失望，让学业毁于幼稚冲动的恋情，其教训深刻，代价惨痛，后悔莫及。
距离高考仅有百余天了，我们三方心连心，肩并肩，风雨同舟，同甘共苦，彼此传递爱的力量，互相鼓励，互相促进，互相安慰。因为我们三方有这共同的目标，就是让孩子能在最后百余天你能够身体健康，心理阳光，学习能取得最大的突破，最大的超越，顺利参加高考并考出优异的成绩，考上理想的大学，找份不错的工作，过上幸福的生活。我在这里代表所有任课老师发誓：我们绝不会放弃任何一名学生，我们绝不会辜负各位家长对我的信任和支持。
各位家长，我这次讲话的内容其实可以用一句话来概括，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切。让我们共同携手并进，奋斗百余天，让父母的微笑在六月绽放，让孩子一生的辉煌在六月凝聚，谢谢。
时间过得很快，转眼高三已过去一半，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。下面是为你整理的高三家长会的3篇，希望你喜欢！ 高三家长会的发言稿篇一 尊敬的各位家长 下午好！ 感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓，现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。 现在我就高三（14）班的教育教学工作向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。 关于老师在这里我表个态，我要做的是，自己做到以度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。 二加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往
一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。 三是加强各学科的作业及考练检查，全面督促学生投入学习。 （二）、关于学生也从三个方面来抓 一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。 二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。 三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是相同，就一定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生正确进行生理、心理指导的同时，应要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面促进整体
高三最后一次家长会发言稿尊敬的各位家长你们好！ 今天是本届高三学生的第一次家长会也是最后一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上默默地支持、理解、配合、信任。今天我代表北川中学高XX级年级组向各位家长汇报本年级教育教学及管理工作： 一、年级基本情况 XX年8月21日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和学生的身心大多数还在阴影之中。因为特大地震，本届学生未进行高中招生考试，生源结构复杂，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完初中课程直接就读高中的。由于情况特殊，学生良莠不齐，多而杂。在XX 年高一入学时学生有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，学生在初中最后阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的能力。受地震的影响，学生身心受到很大的刺激，本届学生与以往各界学生存在很大的身心健康差距，在一定程度上严重影响了学生的发展。 学生人数多导致班级多，高一第一学期有16个班，有的班学生多达70人，而教师人数少，几乎是利用了全校所有的师资才打开局面，而且有几个老师严重超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在XX年12
月初根据绵阳市教育局的安排部署，由绵阳南山中学对口支援我们年级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本年级学生的实际和有首都师大、天津体育学院援助北川中学的优势，在XX年春季本年级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严重不足。在XX年秋季进行文理科分班时本年级将教学班再次调整为18个。其中12个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。 在XX年10月1日前所有学生的伙食都是免费的，在高一所有学生都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有100人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全年级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的学生及家长来说，大大地缓解了经济压力。 二、对学生团队的管理 我们以习惯养成教育为重心，以培养学生优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本年级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒惰贪玩虚度光阴的学生耐心启发，对桀骜不驯的极无礼貌的学生包容开导，给卫生习惯差的学
高三家长会教师发言稿范文 各位家长： 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事一一髙考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子一一我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物一一后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说：凡事预则立，不预则废。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 各位家长，时间过得很快，转眼开学已有两个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天距离高考仅有220 天，除去月假、寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所 以，我今天发言的主题是： 齐心协力，共创10班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问
题。 一、班级总体情况 1、班级构成高三分校共有文科学生200多人。我们高三班共有学生77人，文科特色，女多男少。男生27人，女生50名。其中有7名复习生。 2、任课老师：我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师周路兵老师，语文教研组组长，教学经验丰富，认真负责。英语老师刘翠霄老师，带过多届毕业班，成绩优秀，责任心强。地理宋秀峰老师，作为一个新老师工作热情非常高，上课深受学生欢迎;历史柴宣老师，上课很有自己的思想，分析问题有见地，本人教数学，带过两届毕业班，且成绩优秀。 3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。 目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境
高三家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们： 大家好！ 我是我们高2012级（ 2 ）班***同学的家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。我们***到**中学已经5年了，还没有机会在这儿感谢一下老师，今天请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了！”在今天的家长会上我想所三句话； 第一句话“感谢老师”。感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我也是当老师出生，常言说，学生苦，高三学生最苦；老师累，高三教师最累，我们衷心感谢老师们，特别是班主任*老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好四十个人的一个班，要千方百计把我们这些孩子都培养成有用之材是很不容易的，我们*老师和各位老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，我们这个班参差不齐，好的较少，就拿我们**来说，开始成绩也不咋的，初中时有很多的郁闷和不悦，成绩从初一到初三，位次下滑，平时话也较少，曾经一段时间还处于迷惘，也发生过一些“自己是否是读书料子”的怀疑。而经
过分班后，在*老师和各位老师的带领下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特别是这次零诊考试，我们班42名同学参加考试，达到全市本科指导线的就有*名，达到一本指导线的有名，这对于我们普通班来说非常的不易，这些成绩让我们家长倍感鼓舞，让我们孩子们更加自信。这些成绩是我们老师每天从早晨 5 点到晚上10点所取得的结果，是你们艰辛付出的有力回报。面对这些成绩，我们有理由展望明年的丰硕的结果。 第二句话“相信自己”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望你们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。现在你们即将进入高三的决战，迎接高考，迎接人生最重要的一次检验。大家一定要认识到，大学是我们的必须课，好的大学更是我们高起点人生起跑线，那一句现在通行的话来借比：读大学不是万能的，但不读大学是万万不能的！所以我们一定要立下决心，一定要努力，读一个更好的大学。回想我们小学、初中、高中12年，4380个日日夜夜的辛苦，4000天已经过去，只有328天了，我们还要坚持，还要努力，要相信“12-1=0”。我们大家，通过努力，取得了进步，这次零诊考试，就是最好的证明，我们不比人笨。但我们也还存在很多不足，需要从现在开始恶补，
高三家长会班主任发言稿精 选 尊敬的各位家长： 您们好! 首先请允许我代表高三(12)班全体师生对您们的到来表示衷 心的感谢!谢谢您们!记得前年九月，您们把孩子送到学校，满怀 期望，深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快，两年过去了，您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段， 高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解 和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的 帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力。 说真的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来 开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩 子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有 公道，付出总有回报。在这有限的200多天里，只要有您们的倾 力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的 生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，所以我建议：你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们的孩子我们的学生能够 在明年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想!为此，再一次感谢
您们! 今天我们家长会的主要议程有以下七个方面： 一、班级情况介绍 (一)、教师队伍(见课件) (二)、班级构成 高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人, 文科平行班，女多男少。 (三)、学习氛围 总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同 学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们 中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯 恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有 了明显的上升，如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的 进步。 二、我校近几年的高考形势的简单介绍(见课件) 根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况，我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。 三、学校的管理
2013届高三第2学期一模考后家长会发言稿 开场： 各位家长：晚上好！ 家长们今天来学校,我想心情多少都有些忐忑，一模成绩出来了，你们对后一段孩子的学习可能有些茫然，当然更多的是一种期待。这次家长会主要目的是加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促高三学生的学习，关注他们的生活问题，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在高考中取的好成绩。以下我将从三个方面向各位家长总体汇报： 一．汇报2班同学一模和前几次考试的情况。 二．汇报教师高三复习的进度和计划情况。 三．对我们学生和家长提几点建议。 第一方面：汇报2班同学一模和前几次考试的情况。 1、考试情况介绍 开学后高三第一次综合考试，二班第一名是年级第四，郎思达598分，年级前前十名1人，前50名13人，前100名19人，前150名28人； 第二次综合考试二班第一名是年级第七名，焦冰欣606分，年级前10名1人，前50名13人，前100名20人，前150名27人； 第三次综合考试二班第一名年级第二，杜颖荣607分，年级前十名2人，前50名12人，前100名19人，前150名26人； 一模考试二班第一名年级第三562.8分郑律坤，年级前10名3人，年级前50名13人，年级前100名17人，年级前150名26人。 总体来看二班在这几次考试中成绩保持稳定且稳中有升，排在年级前面的同学数量不断增多，这是好现象，说明这个阶段二班的同学在非常努力的学习，而且竞争也比较激烈。同时在这几次考试中学生也暴露出一些问题 2.本次考试存在的问题及解决措施 （1）基础不扎实，这次考试是模拟高考题型出题，各科考查范围都是整个高中三年所学内容，这样的考试能大体看出学生的基础与能力，但是学生面对一些基础题型的时候还是出错，比如潘老师和我多次说过学生的计算问题，一些题有思路，可是就是算不对，所以后一阶段还是要加强动手计算。文综方面，背的不熟，理解有偏差，这就需要学生后一阶段加强背诵，对一轮知识点自己过一遍，尤其是重点知识一定要牢牢掌握 （2）对于弱势科目没有引起足够的重视，以为用一科高分就能弥补其他的科目，其实这是错误的。在高考中，只有各科均衡，才有强的竞争力。而且本身高分的科目已经很难在提高，反而是弱势学科有很大的发展空间。这样态度错误，方法时间不当，成绩自然不理想。所以后期家长们也要关注孩子的弱势科目，督促他们抓紧时间查漏补缺，多拿一分是一分 （3）考试中情绪紧张，不能沉着应付考试，导致失误出现，其实只要学生能正常发挥就能考出正常的成绩。这就需要家长平时能多疏解孩子情绪，多鼓励。 （4）文综答不完，这也是一个普遍现象，这就需要平时多做定时训练，培养速度。同时对文综题能够结合自己情况做到抓大分放小分，抓能做分，放难做分 针对以上问题，我准备采取一些方法： （1）与科任教师交流，做到拔尖补弱。 （2）与成绩落后较大的同学交流，进行方法指导。 （3）针对综合科弱的情况，准备定期给学生综合套题训练及提出错题本的整理要求 第二方面汇报教师高三复习的进度和计划情况。 现在，高三已经进入二轮复习阶段，这段时间各科都在进行专题训练，突出重点，所以就不可能面面俱到，对于成绩较好，基础扎实的同学，要紧跟老师计划安排，上难度，上高度，但注意不要去钻研过偏过难的题，应该以高考考纲为标准（网上可以下载）；成绩较低，基础不牢的同学，就需要摊更多的时间，把一轮复习的基础知识继续夯实，同时也要紧跟老师安排，不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生
家长会班主任发言稿 各位家长： 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说：凡事预则立，不预则废。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 各位家长，时间过得很快，转眼开学已有两个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参加高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创高三（）班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、班级总体情况 1、班级构成高三分校共有文科学生多人。我们高三（）班共有学生60人,文科特色，女多男少。男生人，女生名，其中有名借读生。 2、任课老师：我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。我们班的教师构成也是比较合理的：数学老师、英语老师老师，都是经验十分丰富的老教师，带过多届毕业班，成绩优秀，责任心强；地理老师付强，从教多年，在我校也是第二次带毕业班，成绩优异；历史老师，政治老师，虽然是年轻老师，但是在上进心和责任心方面做的还是比较好的，都是我需要学习的榜样。就总体情况来说，有李老师、曾老师我两位老教师的班的带领与帮助，有付老师、王老师、黎老师的积极配合，我们班的各位任课教师精诚团结，努力为班上学生提供学习上的指导与帮助。 3、学习氛围、总体特点：大多数同学学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。具体分以下几类。 （1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们早起晚睡，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：等这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
一年12班家长会发言稿 一年12班家长会发言稿-培养孩子阅读兴趣 来源xx课件一年12班家长会 发言 稿：如何培养孩子的阅读兴趣 尊敬的老师、各位家长： 晚上好！ 我是王##的家长，很高兴今天能在这里与大家分享一下我和孩子关于阅读方面的心得。 阅读是一种终身教育的好方法。热爱阅读可以使孩子受益终身。书本是孩子的好朋友，可以告诉孩子很多课外知识，增长见识，开拓视野，还可增加词汇量，有助于提高写作能力和表达能力。 首先是选好书。根据孩子的心理特点，选好孩子爱看的书籍，使孩子对书产生好感。 孩子不是天生就爱看书，需要家长有意识地培养孩子爱阅读的兴趣与习惯。在孩子学习阅读的初期，一定要精心挑选适合孩子的书刊，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童
想象和思维特点的图画书，如动物画册、彩图科幻故事、绘本等等，选择一些配有涂色贴纸或手工制作或科学小实验的书，在看书的过程中和孩子一起合作做手工，做实验，这样孩子就会更喜欢读书 了，也可以和孩子一起选书，选书时征求孩子的意见或交由孩子决定买哪一本书，家长加以引导推荐。我们家孩子最早接触的是一些简单的水果、动物、识字彩图绘本和《快乐巧连智》，当时我就选了立体翻翻书一套分别是《海洋》、《农场》、《森林》和《城市》，还有《不一样的卡梅拉》，有关手工和实验的书，我在“当当网”买过几套《小小牛顿科学馆》或《小小牛顿幼儿馆》，孩子被书中的画面深深地吸引住了，反复多次阅读也不厌倦。 其次是培养兴趣，营造阅读氛围。从亲子 阅读开始，家长为孩子树立良好的阅读榜样，营造一个良好的阅读环境、气氛。 家长要成为孩子读书的榜样和伙伴，言传身教，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。我和孩子爸爸都是爱书之人，我们本身也爱阅读，家里有各类书籍。厅里房里都是书，我们和孩子都有专门的学习阅读专用的书桌，而且是固定下来的。家长要对孩子读的书的内容有所了解，这样才能指导孩子阅读，用自己的行为潜移默化地带动孩子爱上阅读。我们家孩子看的书多数是“当当网”购买的，有的是朋友推荐的，有的是我按照孩子的爱好和要求，再对比网上对书的介绍与评价买回来的。从我们家小瑜大班时开始，制定了一项家规，一家大小都要遵守，就是在上学期间，周一到周四，不看电视，这一点一直坚持到现在，大家都遵守承诺，并互相监督，如有谁违反了，则要受到惩罚。我们家长和孩子一起读书，基本上每天晚上保证有一个小时的阅读时间，我们都很享受这样的阅读时光。
:____________ 最新高三毕业班家长会发言稿 _____年___月___日 _____________部门 尊敬的各位老师，家长朋友：
大家好！ 我是高三（ 12 ）班李哲同学的家长，今天能作为家长代表在这 里和大家聊聊，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们 的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“ 辛苦了！” 。在这里，我想跟大家交流一下我的一点想法，供大家参考： 首先，表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的 职业是当高三老师，衷心感谢老师们，特别是班主任郑老师的谆谆教 诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长 也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚 上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一 点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力 有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师，更不要当着孩子的面对老师进行负面评价，家长的想法会直接影响孩 子的判断，进而影响学业。 其次，在高考前最后的百来天时间里，我们家长要做些什么呢， 我想首先我们对孩子要尽可能做到“ 多给动力少给压力” 。孩子 们从出生那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的一个转折点——高考。作为父母，我们都希 望孩子能考上理想的学校，过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅 膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长 的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主 要精力投放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学 校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮
高三文科班家长会发言稿 各位家长： 首先，我谨代表高三(1)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能來参加这次家长会！ 古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧耍关头更需要进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。 各位家长，时间过得很快，转眼开学已快两个月了，高三对我们每一位学生來说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月7号、8号就要参加高考了，今天距离高考仅有228夭，除去星期夭、寒假等假期，也只有180 X左右！回首过去，这届学生一路走來，学生的身心健康发展，知识水半、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”，高二学年是“老师领着走”，面对当今现实，素质教育和新课改的背景之下，高考制度眉然不动。因而，高三学年就需要“老师引着学生走” 了。 为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水半，考上理想的大学。所以，我今夭发言的主题是：《齐心协力，再创辉煌》，下面我围绕这个主题讲以下几个问题。 一、班级总体情况 1、班级构成： 我们高三(1)班共有学生51人，文科特色，女多男少。男生14人，女生37名。其中有1名复习生。 2、任课老师: 我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。 语文景老师，语文教研组组长，带过多届毕业班，教学经验丰富，认真负责；数学李老师，带过多届毕业班，教学经验丰富； 英语马老师，成绩优秀，责任心强； 地理王老师，文综教研组长，从事高三地理课教学几十年，教学经验丰富，认真负责; 政治董老师，从事多年高三政治科教学，上课很有口己的思想，分析问题有有见地； 本人教历史，从去年就担任高三(1)班班主任和历史科教学，今年高考上线率88.6$, 为关中中学建校至今文科高考最好成绩。 3、班级学习氛围、总体特点:
高三班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长：下午好！ 感谢你们在百忙之中抽空参加这次会议。今天我想说的第一句话就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年的头等大事来抓，现在高三年级全体同学已经进入高考最后冲刺阶段，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。 现在我就高三（14）班的教育教学工作向各位家长作一汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。（看投影） 关于老师在这里我表个态，我要做的是，自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。 二加强任课教师群体的优势与合力的形成，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。 三是加强各学科的作业及考练检查，全面督促学生投入学习。（二）、关于学生也从三个方面来抓 一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强
纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。 二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。 三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招，但是只要高校办学水平还不是百分之百相同，就一定存在着竞争。所以，在复习备考阶段，在对学生正确进行生理、心理指导的同时，应要求学生立足自我、超越自我，明确“竞争出成绩，竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理，明确“学如逆水行舟，不进则退”的道理，要敢于吃大苦、攻难关，要力争上游，奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。 （四）、考前冲刺及高考中家长应该做些什么 随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么？怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境？ 下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了
高三差班家长会发言稿 尊重的各位家长： 您们好！ 部份同学都很自觉的面对学习，在学校的时间安排的很好，特别是晚餐后已没孩子在校外逗留，基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。最最少是对我从早到晚的工作的1个肯定，其实，我的孩子已能上1年级了，我没让他上1年级的其中的1个理由就是我觉得在这1年肯定没时间管他，我老公也是这学校的老师，今年又去了南校，所以我们都很忙，我认为小学的习惯很重要，所以斟酌再3选择了在幼儿园又上了1年大班，等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上1年级。但是我相信有失必有得，只要我们班的孩子在高3都能考入理想的大学我是值得的。 存在的问题 对个别孩子来讲他并没有随着水长船高，而是在退步。对这样的孩子有可能确切是能力有限，有多是学习中存在致命的缺点，这个希望家长不要着急吵孩子乃至揍孩子，辱骂孩子，希望你们能找出致使学习成绩落后的真正缘由。帮助孩子另劈蹊径，走出窘境。我们班有几个孩子进入高3以来成绩明显提升，比如：张锦同学，张雨晨同学，张海波同学，将可同学，葛陈同学，魏博伦同学，张若愚同学等，关键这些同学的学习态度有了很大的转变，所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数乃至倒数都提升很多，特别是张锦和张雨晨，张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本缘由就在与学习态度的转变，常言道：态度决定1切，有了好的态度就不怕学习跟不上。固然这些同学依然需要家长的鼓励，让他们保持良好的学习心态，继续努力。还有些同学成绩很不错，但有1段时间思想出了问题，
学习劲头锐减，没了学习的动力，我看到了以后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧，仍需要和他们沟通，随时掌握他们的思想动态，以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常，这类情绪延续时间长了必将影响孩子的学习，所以我希望我们的家长能多关心孩子，工作在忙也要抽时间和孩子聊聊，掌握他们学习动态。毕竟是高3了希望我们的家长能多付出1些，我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在1起，让他们充分感觉到不是他1个人在奋斗，是1家人在奋斗。 另外，有个别孩子还是有涣散怠惰的现象存在，时间观念不强，迟到现象时有产生。我们要求凌晨7之前到，下午2：20到，但有个别孩子不能很好的掌控时间，这1点还希望家长催促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子1个人在外面住，这样他们的吃饭质量没保证，安全没保证，学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里1定要有人带，否则外面那末乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工，没人来带孩子，我希望你们的打工可以暂停这2百多天，现在不是锻炼他们自理能力的时候，到了大学他们自然甚么事都会做了。而且在高1高2我没有这么强烈的欲望，现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止1心想转更多钱的动机，否则在来1年的温习可能花掉你们这1年所有挣的钱，去年2中最高收费是18000元，还不包括吃饭穿衣甚么的`，请你们算1下金钱帐和时间帐吧！ 到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人，挑选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了，没有随着混的人了。那末我希望我们的孩子能捉住这次机会，机会眼前人人同等。1天，央视主播徐莉听到1位高考母亲说，他的儿子在1次大考中虽然只考了3百多分，但是她当妈妈的无所谓，由于她认为中国的高考其实不能检
2020 高三文科家长会班主任发言稿文 档 SPEECH DRAFT
高三文科家长会班主任发言稿文档 前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！ 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 高三文科家长会班主任发言稿【篇一】 各位家长： 首先，我谨代表高三(17)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会! 古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。 各位家长，时间过得很快，转眼开学已两个多月了，高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月7号、8号就要参加高考了，今天距离高考仅有
202天，除去星期天、寒假等假期，也只有170天左右!回首过去，这届学生一路走来，学生的身心健康发展，知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”，高二学年是“老师领着走”，面对当今现实，素质教育和新课改的背景之下，高考制度岿然不动。因而，高三学年就需要“老师引着学生走”了。 为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：《鼓足信心、备战一模》，下面我围绕这个主题讲以下几个问题。 一、班级总体情况 1、班级构成： 我们高三(17)班共有学生65人,文科特色，女多男少。男生22人，女生43名。其中有9名复习生。 2、任课老师： 我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。 语文朱老师，语文备课组组长，带过多届毕业班，教学经验丰富，认真负责; 数学宋老师，带过多届小班、强化班，教学经验丰富; 英语潘老师，研究生，成绩优秀，责任心强; 政治宋老师，从事多年高三政治科教学，上课很有自己的思想，分析问题有有见地; 本人教历史，从去年就担任高二(17)班班主任和历史科教学。
高三毕业班家长会发言稿 尊敬的各位老师，家长朋友： 大家好！ 我是高三（ 12 ）班李哲同学的家长，今天能作为家长代表在这里和大家聊聊，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”。在这里，我想跟大家交流一下我的一点想法，供大家参考： 首先，表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，衷心感谢老师们，特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师，更不要当着孩子的面对老师进行负面评价，家长的想法会直接影响孩子的判断，进而影响学业。 其次，在高考前最后的百来天时间里，我们家长要做些什么呢，我想首先我们对孩子要尽可能做到“多给动力少给压力”。孩子们从出生那天起，就承载着我们无限的希
望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的一个转折点——高考。作为父母，我们都希望孩子能考上理想的学校，过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力投放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，甚至是在家长之间的聊天都要注意，切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题，不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转，不让孩子分心走神，否则会搞得孩子们紧张无比，压力无限，产生考试焦虑反而考不好。其次，提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想，但是只要竭尽全力，一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，考出自己的水平，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，
高三（18 ）班家长会班主任发言稿 ――关健君各位家长、你们好： 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事一高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子一我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物――后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 下面先介绍出席我们家长会的科任老师：我们班的地理老师王双平老师，政治老师张凌老师，两位老师都是具有多年高三教学经验的老师，经验丰富，工作积极认真，对学生要求严格，多次配合我对班里个别学生进行教育指导。 各位家长，时间过得很快，转眼离高考只有三个月了，高三对我们的每一位 学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参加高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在2011年高考考出好成绩做最有效的努 力，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：一一齐心协力，共创高三
(18 )班辉煌。 现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。 一、班上基本情况 高三(18 )班是文科普通班，现有人数60人，男生21人，女身生39人, 是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结积极向上的班级。 各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就开始学习一直学到晚上，学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂，早晨又多想再睡一睡，但我们很多学生却在教室里学习，比方说高润萍、陈玉荣、张海翔、、斯亮等同学，像这样的学生我们班还大有人的，作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人敬佩的，像我班的王伟臣、王海龙、王帅、梁婷婷等同学，在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神，不论做什么事都很认真，带动了学习气氛，给同学们树立了榜样。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃，我被深深的感动了。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难，但是从来不放弃学习，一直不错，而且善解人意、自我要求也很高。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用默默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得敬佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们顽强的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到自豪，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上大学。 二、班级目前存在的问题。
高三12班家长会老师精品讲话 尊敬的各位家长： 您们好！ 首先请允许我代表高三（12）班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢！谢谢您们！记得前年九月，您们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快，两年过去了，您们的小孩现在正处在爬山的艰苦困难时期----高三学习阶段，高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力。 说真的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源！请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。在这有限的200多天里，只要有您们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的拼力！请暂时放下手中的生意与农活吧！为了孩子一生的幸福，所以我建议：你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起，让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想！为此，再一次感谢您们！ 今天我们家长会的主要议程有以下七个方面： 一、班级情况介绍
（一）、教师队伍（见课件） （二）、班级构成 高三共有文科学生309人。我们高三（12）班共有学生53人,文科平行班，女多男少。 （三）、学习氛围 总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有非常认真努力的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升，如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。 二、我校近几年的高考形势的简单介绍（见课件） 根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况，我校无论是1A（国重）、二本（2A和2B以上）以上、省线（3A）以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。 三、学校的管理 鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境，学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时，
2015届高三第二学期一模考后家长会发言稿-2015 D
一模考试我班达线有7人；理科班共有500多人，两个重点班。学校的目标人数是273人。其中:王翰峰班级第1、年级第142；赵阳班级第2、年级160；李梦莹班级第3、年级203；冯政4/256；郭凌娜5/267；徐凯6/270；顾晨阳7 /275。而与高三上学期末成绩变化比较可以见表格。 总体来看本班在这几次考试中成绩保持稳定，排在年级前面的同学数量变化比较大，这是好现象，说明这个阶段本班班的同学在非常努力的学习，而且竞争也比较激烈。同时在这次考试中学生也暴露出一些问题 2.本次考试存在的问题及解决措施 （1）基础不扎实，这次考试是模拟高考题型出题，各科考查范围都是整个高中三年所学内容，这样的考试能大体看出学生的基础与能力，但是学生面对一些基础题型的时候还是出错，比如数学老师和我多次说过学生的计算问题，一些题有思路，可是就是算不对，所以后一阶段还是要加强动手计算。文科知识点方面，背的不熟，理解有偏差，这就需要学生后一阶段加强背诵，对一轮知识点自己过一遍，尤其是重点知识一定要牢牢掌握 （2）对于弱势科目没有引起足够的重视，以为用一科高分就能弥补其他的科目，其实这是错误的。在高考中，只有各科均衡，才有强的竞争力。而且本身高分的科目已经很难在提高，反而是弱势学科有很大的发展空间。这样态度错误，方法时间不当，成绩自然不理想。所以后期家长们也要关注孩子的弱势科目，督促他们抓紧时间查漏补缺，多拿一分是一分。（例如：李梦莹、张曙光、经纬、赵璟、冯政等的数学）
（3）考试中情绪紧张，不能沉着应付考试，导致失误出现，其实只要学生能正常发挥就能考出正常的成绩。这就需要家长平时能多疏解孩子情绪，多鼓励。 （4）英语等科目试卷一难试卷答不完，这也是一个普遍现象，这就需要平时多做定时训练，培养速度。 针对以上问题，我准备采取一些方法： （1）与科任教师交流，做到培优补弱、重点是补弱。 （2）与成绩落后较大以及变动大的同学交流，进行方法指导。 （3）针对学生考试完成成的情况，要求学生不能拖拉，要做到平时作业考试化。 第二方面：汇报教师高三复习的进度和计划情况。 现在，高三已经进入二轮复习阶段，这段时间各科都在进行专题训练，突出重点，所以就不可能面面俱到，对于成绩较好，基础扎实的同学，要紧跟老师计划安排，上难度，上高度，但注意不要去钻研过偏过难的题，应该以高考考纲为标准；成绩较低，基础不牢的同学，就需要摊更多的时间，把一轮复习的基础知识继续夯实，同时也要紧跟老师安排，不要让自己学习的计划和老师的复习安排产生冲突，在不到两个月的时间尽自己最大的努力，迎头赶上。 5月初底二模考试之后， 5月份就进入三轮复习，这一阶段主要是回归教材，查漏补缺，陆续进行一些月考测验，巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察，最后还会有押题卷等临考指导方面材料，需要家长督促学生模拟高考做完试卷，尤其不要让学生有懈怠之心，不到最后一切都有变数。