大班母亲节
【篇一：大班母亲节主题活动方案】
母亲节主题活动方案（大班）
活动主题：妈妈，我爱您！
活动时间：5月13日
活动目的：
1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过谈话，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：
一、谈话活动
（1）幼儿了解母亲节的由来。
（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
（3）培养幼儿对母亲节的关注和感恩母亲的情感。
（4）能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
（5）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
（6）学习歌曲《我爱妈咪》《世上只有妈妈好》等儿歌，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
三、手工活动
（1）贺卡制作：为妈妈制作一份贺卡，表达对妈妈的祝福。
【篇二：幼儿园大班母亲节活动策划方案】
幼儿园大班母亲节活动策划方案
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有
仔细观察过你的妈妈呢？
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
幼儿园母亲节活动策划方案
世界上有一种情感，它和生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进和家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、和幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家和妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并和爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作
送给妈妈的健康一餐。
活动内容：
低幼、幼幼组：
1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组：
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主
题谈话
2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。
3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送
给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送
给妈妈（中幼组）
5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）
“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏
爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝
敬父母，尊敬师长，也难以和人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了??而现在有很多独生子女家庭，
由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼
儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》
中强调：“幼儿园应和家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件
中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们
设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和
我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会
妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
国际部全体幼儿参和活动：
时间：5月6日周五
地点：共享空间
（一）宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏
（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱
幼幼、低幼组：
时间：5月4日---5月6日周三至周五
（一）母亲节礼物diy（手工制作）---亲亲我的好妈咪
（二）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
（三）唱支儿歌送妈咪（艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
中幼、高幼组：
时间：5月4日---5月6日周三至周五
（一）我和妈咪齐运动（健康活动）周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）
（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动）鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。
（三）母亲节绘本齐分享（语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。
（四）大声说出我的爱（手工制作）根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。
幼儿园母亲节活动策划方案
前言：
there never was a woman like her. she was gentle as a dove and brave as a lioness... the memory of my mother and her teachings were, after all, the only capital i had to start life with, and on that capital i have made my way.
—andrew jackson
从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子；她也很勇敢，像一头母狮??毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。
——安德鲁方芸?
世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，是世界上最伟大的人，母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人，对于母亲的付出，没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱，而“感恩”是一个人的基本素质，学会感恩，学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期，是母亲节，为了让孩子了解母亲，感受亲情，学会从小关爱妈妈，学会感恩，岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中，开展“我爱我的好妈妈”系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动内容：
30组：唱唱我的好妈妈
2、请妈妈来园，开展给妈妈说句悄悄话的活动，能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐！
40组：
1、“我眼里的妈妈”绘画展：以年级组为单位进行展览，周五早晨将作品展在自动门处。
【篇三：幼儿园大班母亲节活动策划方案】
大班社会活动教案：我也爱妈妈（母亲节教案）大班社会活动教案：我也爱妈妈（母亲节教案） 篇一：《感恩母亲》活动目标: 1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。 4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育*。 3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱。 5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动过程： 活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？ 活动二：《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个只属于两个人的约定。 活动五：《许愿树》，将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 活动七：《感恩派对》，以"母爱"为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。 篇二：《母亲节》一、活动主题和活动目标： 活动主题：感恩母亲，母爱永恒 活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间 20XX年5月7日(周五)——20XX年5月10(周一) 三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿 四、活动负责人： 活动具体负责人：大班各班教师
小班母亲节活动方案 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。 活动过程： 一、开始部分： 教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最 好的祝福。 二、基本部分： 1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)
2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。 幼儿观察，你看见了什么。 今天我们就来制作“美丽的花朵” 教师讲解花朵制作方法。 教师分发制作材料。 教师和幼儿一起制作“美丽的花朵” 三、结束部分： 幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。 设计思路 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动：我的好妈妈。 2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。 2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动：手工制作"小花"，绘画"妈妈和我"。 活动目标 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备
小班母亲节教案 xx年小班母亲节教案 小班的小朋友也是需要了解母亲节，学会感恩母亲的!下面是为大家收集的关于xx年小班母亲节教案，欢迎大家阅读借鉴! 了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。 2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作 1、引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行，为什么?”“妈妈赶了这么多活，会怎么样?”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?” 2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱(如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)
3、相互交流与欣赏，并讨论今后自己帮妈妈做什么?” 1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度 2、不同表达方式、技能与情感体现。延伸：开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。 1、体验与妈妈一起劳动的.快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案准备： 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
1、从5月x日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。 2、5月x日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。 3、5月x日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月x日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手;中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚;大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。
幼儿园中班母亲节教案 【篇一：幼儿园小班母亲节活动教案】 2016美美班母亲节活动教案 设计意图： 浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，特 开展“母亲节”主题活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。 活动过程： 一、开始部分： 教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。 二、基本部分： 1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论） 2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。 幼儿观察，你看见了什么。 师：今天我们就来制作“美丽的花朵” (教师讲解花朵制作方法。) 教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵” 三、结束部分： 幼儿共同欣赏制作的礼物，一起和作品合影。 【篇二：幼儿园母亲节专题教案】 一、开场 师：小朋友们，大家早上好。我是小一班的陈老师，今天，陈老师 给小朋友带来几张图片，请小朋友来说一说，图片里都有谁？她在 做什么？出示第一张图片
师：这是谁呀？她在做什么？宝宝躺在床上，妈妈在讲故事哄宝宝睡觉。出示第二张图片 师：妈妈在帮小宝宝洗澡。 二、说一说，妈妈都为小朋友做了些什么事情 师：妈妈会为小朋友做很多事情，除了洗澡和睡觉，妈妈还为小朋友们做过些什么呢？ 小结：妈妈每天要辛苦地上班，下班回家还要做家务，给小朋友洗衣服、做饭，陪小朋友们玩耍、讲故事。 三、送给妈妈的母亲节礼物 师：昨天是星期天，是一个很特别的节日，有没有小朋友知道是什么节日呢？小结：五月的第二个星期天是母亲节，是感谢妈妈的节日。 师：在妈妈的节日里，小朋友们能为妈妈做点什么呢？ 四、学一学 师：今天老师给小朋友带来一首歌，请小朋友听一听，学一学，回家可以唱给妈妈听。播放歌曲《我的好妈妈》 【篇三：幼儿园母亲节优秀教案集锦】 幼儿园母亲节优秀教案集锦 优秀教案名称：母亲节，妈妈就是靓 优秀教案目标： 1、用不同的线条表现出妈妈的特点； 2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。 优秀教案准备：幼儿带妈妈的正面照片、教师为自己妈妈画的相片优秀教案过程： 一、我爱妈妈 ——教师出示妈妈的照片，告诉幼儿这是老师妈妈。 ——请幼儿看看妈妈的照片，每个幼儿都有妈妈，看看妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。 ——老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛苦把我们养大，我们都爱自己的妈妈，我们可以对妈妈说什么？ 如：“妈妈我爱你”、“妈妈，你辛苦了”------ 二、妈妈的画像 ——教师出示画好的妈妈的头像。老师很爱自己的妈妈，虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的，我为她画了画像，你们想看吗？
幼儿园小班母亲节主题活动方案 导读：本文幼儿园小班母亲节主题活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 幼儿园小班母亲节主题活动方案 设计思路 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动：我的好妈妈。 2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。 2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动：手工制作"小花"，绘画"妈妈和我"。 活动目标 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动准备 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。 5.布置活动环境。 活动过程 一、导入活动--欢迎妈妈的到来 家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗? 幼：因为妈妈要过节了。 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来! 教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。 二、欣赏图片--世上只有妈妈好 1.师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友，你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声："谢谢你，妈妈!" 2.师：这是谁? 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么? 幼：喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗?在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的
幼儿园母亲节活动教案《感恩母亲节》 【活动目的】 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 【活动准备】 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2图片及音乐。 3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。 【活动过程】 开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？ 幼: 因为妈妈要过节了。 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 一．欣赏图片----世上只有妈妈好1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声："谢谢你，妈妈。"2．师：这是谁？ 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么？
幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？ 幼：是犀牛。 师：你知道小犀牛怎么了吗？ 幼：它累了。 师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？ 幼：两只手扶着我们。 幼：要弯着腰。 师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？ 师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声："妈妈，辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。 4．师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？ 幼：是它的宝宝。 师：对，是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？ 幼：它妈妈用翅膀保护它们。
2019年幼儿园大班母亲节活动方案母亲节最新活动方案幼儿园大班母亲节活动方案母亲节最新活动方案 【一】幼儿园大班母亲节活动方案 一、活动主题和活动目标： 活动主题：感恩母亲，母爱永恒 活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间 5月7日(周五)——5月10(周一)
三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿 四、活动负责人： 活动具体负责人：大班各班教师 五、具体活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日) 各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日) ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资 料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 ●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。 3、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐! (备注：各班可以对一些活动进行适当调整。) 【二】幼儿园大班母亲节活动方案 活动目的： 为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题：感恩母亲，快乐亲情。
母亲节小班活动方案 母亲节小班活动方案 母亲节小班活动方案一 活动思想： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事 2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动具体过程： 1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版） 2、（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 （2）环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服（美工）。 （3）学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》。 3、（1）请妈妈盛装出席，走红地毯。 （2）进入班级，评选最相像的母子或母女，颁发奖状。 （3）亲子制作：装饰我和妈妈。的照片。 （4）我给妈妈唱首歌
（5）与妈妈一起分享好吃的（一定的妈妈亲手做的）。 （6）送礼物，结束愉快的活动。 温馨提示： 请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子（或母女）照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片（电子版），五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的.喜悦。 母亲节小班活动方案二 一、设计意图： 为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解"人人为我，我为人人"的社会道德规范。 二、活动目标： 1、让孩子了解"母亲节"，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。 三、活动准备： 1、发放邀请函。
幼儿园母亲节活动方案 活动目标： 1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节； 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日； 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日； 活动形式：亲子互动活动。 活动范围：全班幼儿及家长 活动时间： 2个小时。 活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。 注意事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。 活动宣传： 家长通知（范例） 亲爱的家长朋友，您好！ 又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。 活动形式：亲子互动益智游戏 参与范围：全班幼儿及家长 活动时间：本周五下午（15：00-17：00） 活动目的：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。 3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。
活动场地：多功能厅或本班教室 ***幼儿园 *年*月*日 活动流程： 一、入场、秩序安排： 背景音乐：轻柔的音乐 活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。 二、表演舞蹈《我爱你》 活动音乐：《妈妈我爱你》 活动准备：统一服装 活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。 三、致辞： 今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--" ? 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。 ? 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。 四、欣赏童话受启发 活动名称：《小乌鸦爱妈妈》 活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。 活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。 故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是
大班母亲节教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
大班母亲节教案大班社会活动教案：我也爱妈妈(母亲节教案) 一、活动目标 1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他*的情感。 2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3、感受妈妈养育自己的辛劳。 二、活动准备 1、一定数量的水果、果盘、牙签。 2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。 3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。 三、活动过程 1、谈话导入活动： 师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有他*的节日。小朋友们，你们知道吗妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。 大家就以最热烈的掌声欢迎他*的到来吧……2、谈妈妈、说孩子。(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。
(略) (2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他*的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈) (3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他*的孩子，引导幼儿体验做他*的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。(2)谈谈做他*的感受。小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累?” (3)讲一个关于他*的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。 小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略) 4、谢妈妈： 每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把他*的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜他*的爱，长大后回报他*的爱。
幼儿园小班母亲节活动方案幼儿园小班母亲节活动方案(一) 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。 活动过程： 一、开始部分：
教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。 二、基本部分： 1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论) 2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。 幼儿观察，你看见了什么。 今天我们就来制作“美丽的花朵” 教师讲解花朵制作方法。 教师分发制作材料。 教师和幼儿一起制作“美丽的花朵” 三、结束部分： 幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。 幼儿园小班母亲节活动方案(二) 设计思路 在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。 前期活动 1.谈话活动：我的好妈妈。 2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。 2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。 3.音乐活动：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。 4.美术活动：手工制作"小花"，绘画"妈妈和我"。
小班母亲节活动方案感恩母亲节教案反思小班母亲节活动方案感恩母亲节教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐，体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看感恩母亲节教案吧。 【活动目标】 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 【活动准备】 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2图片及音乐。 3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。 【活动过程】 开始部分（配乐《妈妈的吻》） 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为 什么今天要把妈妈请到幼儿园来？ 幼: 因为妈妈要过节了。 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 一．欣赏图片----世上只有妈妈好 1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。
小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声：谢谢你，妈妈。 2．师：这是谁？ 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么？ 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。 3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？ 幼：是犀牛。 师：你知道小犀牛怎么了吗？ 幼：它累了。 师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作） 师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？ 幼：两只手扶着我们。 幼：要弯着腰。 师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？ 师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声：妈妈，辛苦了。因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
幼儿园教案感恩母亲节 幼儿园教案：感恩母亲节 1、体验与妈妈一起劳动的快乐。 2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 3、学会感恩，知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。优秀教案准备： 1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。 2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。 3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。 4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的'心》。 1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00 播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月4日孩子入园后，教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。 3、5月5日，教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的? 4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评选小组，选出各班的优秀作品，集中展出。 5、我为妈妈做一件有意义的事。各班根据实际，制定计划，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的吸收方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手比赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培养孩子爱妈妈、爱老师及爱周围所有人的情感。 6、幼儿人人制做贺卡，母亲节那天献给自己的妈妈。 7、展示活动。5月8日，各班找出家长代表参加母亲节庆祝活动。
要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动，体验妈妈劳动的辛苦，感恩妈妈，回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。 幼儿园母亲节教案名称：我爱妈妈 了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。 2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作 1、引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈赶了这么多活，会怎么样？”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?” 2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）
通过在幼儿园里开展以母亲节为主题的系列教育活动，可以让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。以下是为大家精心整理的大班母亲节创意活动方案五篇，欢迎阅读参考! 大班母亲节创意活动方案1 活动目的 为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2--年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。 活动主题感恩母亲，快乐亲情。 活动时间5月13日下午 活动地点大四班教室 活动内容 一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了，我永远爱您。 二、亲子游戏“妈妈，放心跟我走” 游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。 教师总结漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。 三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。 四、活动延伸 1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后给老师和同学。 2、记住妈妈的名字和生日。 活动结束祝所有的妈妈，母亲节快乐。
大班母亲节创意活动方案2 活动来源 母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。 活动目标 和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 活动过程 1、谈话活动《我的好妈妈》 2、活动名称观看母亲节影片。 活动时间5月13日下午15 活动地点共享空间 活动内容集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。 3、活动形式《我爱妈妈调查表》 活动时间5月9日，5月1日 活动地点小朋友的家中活动内容在妈妈的协助下，填写调查表。 4、领域课程活动。 语言《妈妈的生日》 社会《妈妈节日快乐》 美术《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》
幼儿园小班节日教案《祝福母亲节》 小班节日教案《祝福母亲节》适用于小班的节日主题教学活动当中，让幼儿体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩，和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐，用自己的方式为妈妈送去节日的祝福，快来看看幼儿园小班节日《祝福母亲节》教案吧。 【活动目标】 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5.体验明显的季节特征。 【设计思路】 母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。 【前期活动】 1.谈话活动：《我的好妈妈》 2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》 3.音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》 4.美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》 5.母亲节亲子活动单 【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。 3.向家长发出邀请函。 4.与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。 5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。 6.布置活动环境。 7.家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。 【活动过程】 开始部分（配乐《妈妈的吻》） 师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？ 幼:因为妈妈要过节了。 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。 一．欣赏图片----世上只有妈妈好 1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说：妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄的说一声：谢谢你，妈妈。 2．师：这是谁？ 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么？ 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻的说一声：谢谢你，妈妈。 3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？
幼儿园大班母亲节主题活动教案 感恩母亲，母爱永恒 一、活动主题和活动目标： 活动主题：感恩母亲，母爱永恒 活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。 二、活动时间：5月7日—5月10日 三、活动参与人员 全体大班教师和幼儿 四、活动负责人： 活动具体负责人：大班各班教师 五、具体活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日） 各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日）
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐。 ●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 ●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。 4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。 5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。 母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐 亲亲好妈妈 活动目标： 1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。 2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。 3、感受妈妈养育自己的辛劳。 活动准备： 1、主题活动录象，一定数量的水果；果盘；牙签。 2、音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》 活动名称:感恩母亲节活动目标】 1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。 2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。 【活动准备】 1.组织幼儿熟练演唱歌曲。 2图片及音乐。 3. .收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。 【活动过程】 开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？ 幼: 因为妈妈要过节了。 师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 一．欣赏图片----世上只有妈妈好1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说："妈妈，谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。" 小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们，现在请你站起来转过身子，对妈妈悄悄的说一声："谢谢你，妈妈。"2．师：这是谁？ 幼：啄木鸟。 师：啄木鸟在干什么？ 幼：它在喂它的小宝宝吃虫子。【幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》】幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》。 师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天的长大了。来，请小朋友们站起来转过身子，给妈妈们一个甜甜地吻。"3．师：这位体积庞大的动物谁认识它？
幼：是犀牛。 师：你知道小犀牛怎么了吗？ 幼：它累了。 师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃的要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在请小朋友变小一些，你还不会走呢，请妈妈们扶着宝宝学学走路。（请家长合作）师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？ 幼：两只手扶着我们。 幼：要弯着腰。 师：对，是一直弯着腰的，那妈妈总是这样弯着腰累不累呀？ 师：是呀，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子，深情的对妈妈说一声："妈妈，辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。 4．师：小朋友们快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？ 幼：是它的宝宝。 师：对，是灰鹅的小宝宝。【幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》】文章幼儿园小班母亲节活动教案《感恩母亲节》.小家伙一定是遇到了什么危险，也许是冷了？也许下雨了？或者是它们害怕了？小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的？ 幼：它妈妈用翅膀保护它们。 师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的？ 师：小朋友，当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们，让我们转过身子，用撒娇的声音说一声："谢谢你，妈妈。"5．师：小朋友知道小松鼠在做什么吗？这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想：你有没有过因为妈妈不给你买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？ 幼：没有。 师：对。没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么的爱你。下面让我
幼儿园大班母亲节活动策划方案 活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。 托班活动目标 1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。 2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。 活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。 活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。 活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。 小班活动目标： 1、能够主动说出对妈妈的爱。 2、为妈妈做力所能及的事情。 3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。 活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二：手工康乃馨。 中大班活动目标： 1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。 2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。 3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。 活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有
仔细观察过你的妈妈呢？ 活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。 活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。 活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。 集体活动： 1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。 2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。 3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。 幼儿园母亲节活动策划方案 活动来源： 世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。 活动目标： 1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。 2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。 3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动准备： 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等 3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。 4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。