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东北电力大学金工实习报告答案

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东北电力大学金工实习报

告答案

This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

第一章机械工程材料(金属材料)

一、简答

1.说明金属材料强度、硬度、塑性、韧性的含义,并区分下列性能指标的符号:σ

S

σ

b 、HB、HRC、δ、Ψ、a

k

答:HB:布氏硬度;a

k :冲击韧性值;δ:延伸率;σ

s

:屈服极限;σ

b

:强度极限;

Ψ:断面收缩率;HRC:洛氏硬度

2.什么是碳素钢什么是铸铁铸铁中根据石墨形态不同又可分为哪几种

答:碳素钢:理论上指含碳量在%~%之间的铁碳合金。实际应用时含碳量不高于%同时含有少量其他杂质。

铸铁:理论上指含碳量在%~%之间的铁碳合金。实际应用时含有较多杂质。

3.根据碳含量的不同,碳素钢可分成哪几种,各自的用途如何

答:低碳钢:含碳量小于%的碳钢。多用于冷塑变形件及焊接件,如:08用于焊条焊心,20用于低中压锅炉。

中碳钢:含碳量在%~%之间的碳钢。多用于结构件,如:45制造轴、齿轮。

高碳钢:含碳量大于%的碳钢。多用于制造工具,如:T10作钢锯条。

二、填空

1.指出下列材料牌号的意义

2.根据使用性能,工艺性能和经济性,从上表材料中选取制造下列的材料:车床光杠

45,手工锯条T10A,铣床床身HT150,切削车刀W18Cr4V。

3.何谓热处理何谓调质处理

热处理:把钢加热到一定温度、保温一定时间并以不同速度冷却,从而改变钢其内部组织结构以获得所需机械性能的工艺手段。

调质处理:生产上通常将淬火后再高温会火的热处理工艺称为调质处理。

4.用工艺曲线表示淬火、正火、退火、回火。

5.金属材料的力学性能是指金属材料在外力作用下所表现的机械能力,他包括强度,硬度,塑性,冲击韧性等几个方面。

第二章 铸造

一、填空

1.型砂、芯砂的主要性能有:强度,透气性,耐火性,退让性。

2.在制作模型和型盒时应考虑:分型面,机械加工余量,收缩量,铸造圆角,起模斜度,型芯头。

3.型芯头是:为了安装和固定型芯方便,在模型上做的凸的部分。

4.常用的手工造型方法有:整模,分模,挖砂,活块,刮板。常用的特种铸造方法有:金属型铸造,压力铸造,熔模铸造,离心铸造,低压铸造,磁型铸造,消失模铸造。

5.填写下表铸造生产的工艺过程。 二、简答 1.什么是铸造,生产特点及应用

答:将金属液浇注到与零件图相适应的型腔中去,冷却凝固后获得铸件的方法。 生产特点:灵活性大;适应性广;材料来源广泛;成本低。

铸造工

图下芯合落砂清理

应用:制造复杂的毛坯,如各种箱体、机架、床身等。

2.常见的铸件缺陷(列举至少8种)。

答:气孔;缩孔;裂纹;夹砂;粘砂;偏芯;浇不足;夹渣;冷隔;错箱。

3.指出下列铸造件的结构工艺设计不合理之处,画出修改图,并说明理由

4.写出右图所示套筒铸件的分模造型工艺过程和所使用的工具

答:制芯,烘干,做下砂型,撒分型砂,做上砂型,制作直浇道,扎排气孔,起上箱,取下模,开内浇道,取上模,开模浇道,下芯,合箱,浇注,落砂。

要用到那些工具:底板,砂箱,模型,芯盒,直浇道模,外浇口模,气孔针,起模针,刮板,舂砂锤,平锹,芯骨,秋叶

第三章锻造

锻造

一、填空

1.压力加工的主要变形方式有轧制,挤压,拉丝,锻造,冲压。

2.自由锻基本工序有礅粗,拔长,弯曲,冲孔,切割,扭转,错移。

3.镦粗时礅粗后截面积和礅粗前截面积之比为锻造比。

二、简答

1.锻造前为什么要对坯料进行加热,同时产生哪些缺陷

答:目的:提高塑性,降低变形抗力。缺陷:①氧化与脱碳;②过热与过烧;③内部裂纹2.什么是延伸,冲孔,它们各适合锻造哪类零件

答:延伸:横截面面积减小长度增加的工序常用于长杆类零件。

冲孔:在毛坯上冲出通孔与不通孔的操作,常用于盘类零件、空心锻件和扩孔前的操作3.什么是始锻温度和终锻温度低碳钢、中碳钢的始锻、终锻温度各是多少

答:始锻温度:金属允许加热的最高温度。

终锻温度:金属允许锻造的最低温度。

低碳钢:1250℃~~800℃。

中碳钢:1200℃~~800℃。

4.指出下列锻造件的结构工艺设计不合理之处,画出修改图,并说明理由

冲压

一、填空

1.冲压基本工序分两大部分:分离工序,如落料剪切,冲孔;变形工序,如弯曲,拉伸。

2.冲模的结构,它可分为上模部分和下模部分。

3.压力可分为曲轴压力,摩擦压力,液压压力。

4.冲压具有生产率高,尺寸精确,表面光洁,形状复杂及重量轻钢性好的特点。

5.冲压易于机械化和自动化。

第四章焊接

一、填空

1.金属的焊接是指将两分离金属利用加热或加压(或二者并用)的方法,用或不用填充金属,使金属达到原子间结合而形成连接的过程。

2.电弧是指两极间部分气体介质,发生强烈而持久的放电现象。

3.手工电弧焊焊条是由焊芯和药皮组成。

4.焊芯作用是填充金属和电极。

5.药皮的作用是提高电弧的稳定性,防止空气对熔化金属的有害作用,保证焊缝金属脱氧,渗入合金元素,提高焊缝金属力学性能。

6.手工电弧焊的空间位置包括平焊,立焊,横焊,仰焊四种。

7.焊缝内部及外部的缺陷主要有气孔,夹渣,未焊透,咬边,焊瘤,裂纹六部分组成。

8.手工电弧焊焊接规范参数主要有焊条直径,焊接电流,焊接速度,电弧电压。

9.焊接母材厚度大于6mm,为保证焊透,其坡口主要形式有V型,X型,U型,双U型。

10.安排焊缝位置的基本原则是焊缝应对称设计,焊缝应分散设计,焊缝应考虑到操作方便,焊缝应避开最大应力集中处。

11.气焊的主要应用范围是薄板材焊接,有色金属焊接,铸铁补焊,无电源的地方。

12.气焊的焊接规范包括焊嘴直径,焊丝直径,焊嘴与工件的夹角,焊接速度。

13.氧气切割是利用高温金属可以在纯氧中燃烧的原理,将金属分割开的。

14.可以利用氧气切割进行分割的金属应具备的条件是金属的燃点应低于熔点,燃烧生成金属氧化物的熔点应低于金属本身熔点,燃烧时放出大量的热,导热性要低。

气体保护焊产生的气孔主要有:CO

2

气孔,氢气孔,氮气孔。

16.细丝CO

2气体保护焊时气体流量约为5—15L/min,粗丝CO

2

气体保护焊时气体流量约为

15—25L/min。

17.等离子切割的工艺参数有:切割电流及电压,等离子气体种类与流量,切割速度,喷嘴距焊件的距离。

二、简答

1.减压器的作用是什么

答:将高压气体降至工作压力

2.手工电弧焊运条的方式有哪几种

答:直线型;锯齿型;八字型;月牙型;圆圈形.

3.焊件质量检测常见的方法有哪几种

答:外观检测;X光探伤;超声波探伤;液压实验.

4.解释E4303(J422)和E5015(J507)两种结构钢焊条型号的意义

答:J422:J——焊芯的材料为结构钢,42:该焊条所形成焊缝的最大抗拉强度为42kgf/mm2,2:药皮种类为钛钙型,这种焊条适用交流和直流两类电焊机;

J507:J——焊芯的材料为结构钢,50:该焊条所形成的焊缝的最大抗拉强度为

50kgf/mm2,7:药皮的种类为低氢钠型,这种焊条适用直流电焊机.

E4303: E——焊条,43:该焊条所形成焊缝的最大抗拉强度为43kgf/mm2,0:全位置焊接,03:药皮种类为钛钙型,这种焊条适用交流和直流两类电焊机;

E5015:E——焊条,50:该焊条所形成的焊缝的最大抗拉强度为50kgf/mm2,1:全位置焊接,15:药皮的种类为低氢钠型,这种焊条适用直流电焊机.

5.解释焊芯材料H08A的意义

A——高级优质碳素结构钢.

答:H——焊接用钢;08——含碳量%;A——高级优质; H

08

6.氩弧焊的特点、应用及焊接方法中的优势都有那些

答:特点:焊缝质量高;电弧热量集中;电流密度大;热影响区小;焊接变形小.

应用:黑色金属;有色金属;不锈钢;活泼金属.

优势:焊缝致密性好;力学性能好;成型美观.

7.等离子切割的原理

答:等离子弧切割是利用等离子弧的热能实现切割的方法.切割时等离子弧将割件熔化,并借等离子流的冲击力将熔化金属排除,从而形成割缝.

8.等离子切割的特点

答:可切割任何黑色金属、有色金属;采用非转移型弧,可切割非金属材料及混凝土、耐火砖等;由于等离子能量高度集中,所以气割速度快,生产率高;切口光洁、平整,并且切口窄,热影响区小,变形小,切割质量好.

气体保护焊的工艺特点(优点、缺点)有哪些

9.简述CO

2

答:优点:生产效率高;成本低;焊接;焊缝质量高;操作简便。

缺点:飞溅较大;弧光较强;设备复杂;难用交流电进行焊接,不能在有风地方使用;不能焊接易氧化的有色金属。

10.指出下列焊接件的结构工艺设计不合理之处,画出修改图,并说明理由

第五章车削

一、标出外圆车刀的切削部分的名称

1.前刀面

2.主切削刃

3.副切削刃

4.副后刀面

5.刀尖

6.主后刀面

二、判断

1.机械加工时,凡尺寸精度要求高的表面粗糙度值就小,反之就大。

(√)

2.尺寸Φ20±,Φ20是公称尺寸,上偏差是+ mm下偏差是。 (√)

3.硬质合金车刀适用于高速切削。

(×)

4.为避免硬质合金刀片因骤冷、骤热而产生崩裂一般不使用切削液。

(√)

5.前刀面和基面之间的夹角是前角。

(√)

6.为防止工件在切削时松动,其卡紧力越大越好。

(×)

7.半精车、精车时,进给量选得较大,会使工件的表面粗糙值增大。

(√)

8.钻中心孔时,工件转数不宜过高,中心钻进给不宜太快,否则,中心钻易折断。(√)

三、填空

1.机床的切削运动有主运动和进给运动。车床上工件的旋转运动属于主运动,刀具的纵向或横向运动属于进给运动。

2.切削用量三要素是指切削速度,进给量,和切削深度。它们的单位分别是米/分,毫米/转,毫米。

3.对刀具切削部分材料要求有较高的强度和韧性,较好的红热性,较高的硬度,较好的耐

磨性等性能。常用的刀具材料有硬质合金和高速钢。

4.车削一般加工尺寸精度在IT9~~IT8范围内,粗糙度Ra值可达到μm。

5.基本车削方法有车外圆,车锥面,切槽,车成型面,车螺纹。

6.常用车刀的结构形式有焊接式,机夹式和整体式。在安装车刀时要保证刀尖应于工件轴线等高,刀尖伸出长度不超过刀体的2倍和尽量减少垫片数量。

7.在车床上安装工件的基本方法有三爪卡盘、四爪卡盘、花盘弯板、双顶尖。

8..切削液具有冷却,润滑作用。常用的切削液有切削油,乳化切削液。

9.常用车锥面的方法有转动小拖板法,靠模法,成型刀法,偏移尾架法。

10.在车床上加工孔的方法有钻孔,镗孔,铰孔。

11.镗孔是对锻造孔、铸造孔或钻孔的进一步加工,镗孔可以扩大孔径,提高精度,减小表面粗糙度,还可以较好地纠正原来孔轴线的偏斜。

12.零件的加工精度反映在位置精度、尺寸精度、形状精度。

四、简答

1.高速钢车刀和硬质合金车刀各有哪些优点和缺点

答:硬质合金车刀能耐高温,硬度大,但韧性较差,适于高速切削,高速钢车刀韧性较好,硬度低,不能耐较高的切削温度。

2.实习使用的车床型号并解释字母及数字所表示的含义。

答:车床型号为:C616-1;C:类别代号,车床类机床;6:普通车床,为卧式;16:最大回转半径的1/10;-1:结构重大改进次数。

第六章铣削和磨削加工

铣削加工

一、判断

1.卧式铣床的横梁上附有一吊架,其作用是支撑铣刀刀轴的外端。

(√)

2.在卧式铣床上,加工表面有硬皮的毛坯零件,应采用顺铣切削。 (X)

3.若要求工作台移动一个正确的尺寸,这个尺寸的正确性则是依靠丝杠的精度和刻度盘来保证的。

(√)

二、选择

1.切削用量中,对切削刀具磨损影响最大的是(C)。

A.切削深度

B.进给量

C.切削速度

2.周铣平面时,铣刀的耐用度高,加工的表面粗糙度值也较小的铣削方式是(A)。

A.顺铣

B.逆铣

C.对称铣

3.卧式铣床的主要特征是铣床主轴线与工作台台面(B)。

A.垂直

B.平行

C.在一个平面内

4.在铣削铸铁等脆性金属时,一般(C)。

A.加以冷却为主的切削液

B.加以润滑为主的切削液

C.不加切削液

三、简答

1.铣床的铣削范围

答:面,孔,键槽,齿轮

2.铣床的切削三要素是什么

答:铣削用量包括铣削速度、进给量、铣削深度,此三项为铣削三要素3.何谓顺铣和逆铣在什么情况下采用顺铣在什么情况下采用逆铣

铣刀的旋转方向与工作台的进给方向相同,称为顺铣。

铣刀的旋转方向与工作台的进给方向相反,称为逆铣.

顺铣用于加工余量小(精加工)或加工较薄的工件。

逆铣用于加工余量大(粗加工)或带硬皮的工件。

4.何谓周铣和端铣铣削平面时哪种方法优越

在铣削加工过程中,利用铣刀圆柱面刃对工件进行切削的过程称为周铣。

而用端面刃对工件进行切削称为端铣.

在铣削平面时采用端铣较为优越。

5.在铣床上铣直齿圆柱齿轮,其齿数为36,问如何分度(分度盘的孔圈有54、57、58、59、62、66)

在分度盘为54的孔圈上,手柄转过1圈后,再沿孔数为54的孔圈上转过6个孔间距,即

可铣第二个齿槽。

6.指出下图铣削加工零件的结构工艺设计不合理之处,画出修改图,并说明理由

铣刀是旋转使用的,四角应为圆角

磨削加工

一、填空

基于DCS平台的火电厂凝结水精处理自动化控制毕业设计论文

理工类大学本科毕业设计论文 毕业设计(论文) 作者:学号: 学院:自动化工程学院班级:自动095 专业:□√自动化□测控技术与仪器 所在系:□√控制科学与工程□仪器科学与技术 题目:基于wincc的凝结水精处理控制系统设计 指导者:田海军高级实验师签字: 评阅者: 2013 年6 月吉林

东北电力大学自动化工程学院学士学位论文 摘要 随着电子技术和计算机技术的飞速发展,我国电力工业的技术水平不断提高,以计算机为核心的火力发电厂生产自动控制在实际应用中受到了广泛的重视,发挥着越来越重要的作用。火力发电厂辅机系统,如除灰系统、补给水处理系统、凝结水精处理系统、废水处理系统、输煤系统等也应用了自动化程序控制技术。随着机组容量的不断提高,火力发电厂对锅炉给水的要求也越来越严格,因此凝结水精处理的重要性也被越来越多的人所认识和重视。本文针对华能大坝发电有限责任公司凝结水精处理控制回路出现的问题,比较了传统继电器控制、以PLC为核心的集中控制方案以及分散控制系统 DCS (Distributed Control Systerm)方案的优缺点,提出了采用第三代Des产品PCS7系统对其控制回路进行改造,实现了基于DCS平台的火电厂凝结水精处理自动化控制,论文主要完成了以下工作: ①全面介绍了凝结水精处理系统在火电厂的作用,详细阐述了凝结水精处理系统的工艺流程,重点分析了凝结水精处理控制系统的工作原理以及凝结水精处理系统的Pm控制方式。 ②比较分析了火电厂中凝结水精处理控制系统的应用现状及其发展趋势,并根据凝结水精处理控制系统的改造要求,结合现场设备的情况,从经济性、安全可靠、实用性等方面,确定了宁夏华能大坝发电有限责任公司凝结水精处理控制系统总体方案。 ③参与完成了凝结水精处理控制系统的硬件设计。主要包括PCS7控制系统的网络结构、PCS7控制系统的硬件结构的设计以及PCS7控制系统其它硬件设备的选型。 ④参与完成了PCS7控制系统组态软件、操作员站软件、服务器软件和控制站软件的设计。 ⑤基于控制方案的选择、硬件选型和软件程序实现,本文所改造和设计的凝结水处理PCS7控制系统,经现场运行调试结果可以来看,改造后系统不但提高了锅炉给水的质量,而且维护方便,达到了的各项性能指标,从而验证了所设计方案的正确性。最后对全文进行了总结,并对凝结水精处理控制系统的发展进行了展望,指出凝结水精处理控制系统还需经过更长时间的检验,而且在抗干扰技术方面还需进一步实现。 关键词:火电厂,DCS,凝结水精处理,自动控制,PCS7

电力系统对称故障分析计算-东北电力大学精品课程展示.doc

7 电力系统对称故障分析计算 7. 1 习题 1) 电力系统短路的类型有那些?那些类型与中性点接地方式有关? 2)什么是横向故障?什么是纵向故障? 3)短路有什么危害? 4)无限大容量电源的含意是什么? 5)什么是最恶劣的短路条件? 6)什么是冲击电流?什么是冲击系数? 7)无限大容量电源供电系统发生对称三相短路周期分量是否衰减? 8)无限大容量电源供电系统发生对称三相短路是否每一相都出现冲击电流? 9)什么是无限大容量电源供电系统短路电流最大有效值?如何计算? 10)无限大容量电源供电系统短路电流含那些分量?交流分量、直流分量都衰减吗?衰减常数如何确定? 11)用瞬时值计算公式说明t=0时周期分量与非周期分量的关系。 12)下图为长方形超导线圈长lm,宽1m,处于均匀磁场B0中,其线圈平面与磁场B0垂直时闭合开关k,此时超导线圈的磁链是多少?线圈转90○时,磁链又是多少? k 图7- 1 习题7-12 13)为什么设定发电机电流、电压、磁链的正方向?每个回路的电流、电压和各绕组磁链的正方向、绕组轴线正方向如何规定? 14)写出a相回路的瞬态电压方程(考虑其它绕组对a相回路的互感)。

15)(7-1)式回路方程与磁链方程(7-2)式什么关系? 16)(7-1)式回路方程是否可解?为什么? 17)哪些电感系数不变化?为什么不变化? 18)什么是磁链?什么是一个绕组的自磁链?什么是绕组之间的互磁链? 什么是一个绕组的总磁链? 19)什么是综合相量?在派克变换中的作用是什么? 20)什么是派克变换矩阵?为什么进行克变换?电流、电压、磁链的派克变换矩阵是否相同? 21)派克变换矩阵中的θ角是什么角? 22)以知a ,b ,c 三相电压u t a =+1sin()ωα,u t b =+-11200 sin()ωα, u t c =++11200sin()ωα,求d ,q ,0轴电压。 23)读者自己对磁链方程(7-2)式到(7-9)和回路方程(7-1)式到(7-8)式的做一次派克变换推导。明确体验(7-2)式中的电感系数已变成常数。 24)如何由派克方程导出发电机稳态电压方程?什么是虚构电势&E Q ?它有什么作用?如何计算? 25)如何依据发电机稳态电压方程画稳态相量图? 26)已知发电机正常运行于额定参数P N =100MW ,cos φ=0.85, U N =10.5kV ,X d =1,X q =0.7,R =0下,求发电机空载电势E q 并画相量图。 27)短路后,定子绕组、转子励磁绕组都含有哪些电流分量?各按什么时间 常数衰减? 28)&'E ,'E q 各是什么电势?两者有什么关系?'E q ||0、'E q 0、'E q 、E q ||0电势 是什么关系? 29)不计阻尼时,定子直流分量电流, 励磁绕组基频交流电流分量按什么时间常数衰减?励磁绕组直流电流,定子二倍频交流电流分量按什么时间常数衰减? 30)''&E ,''E q ,''E d 各是什么电势?三者有什么关系?''E q 短路前后是否 变化?''E q ||0与''E q 是否相等?''E q ||0与E q ||0什么关系?''E q ||0值在空载下短路与负载下短路是否一样?

数电实验报告

北京邮电大学 数字电路与逻辑设计实验简易电子琴演奏器 班级: 学号: 姓名:

一.设计课题的任务要求 题目五简易电子琴演奏器 原理概述: 根据声乐知识,产生音乐的两个因素是音乐频率的持续时间,音乐的十二平均率规定,每两个八音度之间的频率相差一倍,在两个八音度之间,又可分为12个半音。每两个半音的频率比为4。另外,音名A(乐谱中的低音6)的频率为440HZ,音名B到C之间,E到F之间为半音,其余为全音。由此可以计算出乐谱中从低音1到高音1之间每个音名的频率如下表所示。 基本要求: 1、用8×8点阵显示“1 2 3 4 5 6 7”七个音符构成的电子琴键盘。其中点阵 的第一列用一个LED点亮表示音符“1”,第二列用二个LED点亮表示音符“2”,依此类推,如下图所示。 图1 点阵显示的电子琴键盘 2、用BTN1~BTN7七个按键模拟电子琴手动演奏时的“1 2 3 4 5 6 7”七个 音符。当某个按键按下时,数码管显示相应的音符,点阵上与之对应的音符显示列全灭,同时蜂鸣器演奏相应的声音;当按键弹开时数码管显示的音符灭掉,点阵显示恢复,蜂鸣器停止声音的输出。下图所示为按下BTN3按键时点阵的显示情况。

图2 按键按下后的点阵显示 3、由拨码开关切换选择高、中、低音,并用数码管进行相应的显示。 4、通过按键BTN0进行复位,控制点阵显示图1的初始状态。 提高要求: 1、可通过一个拨码开关进行手动/自动演奏的切换,并与点阵显示配合增加 自动演奏乐曲的功能。 2、增加手动演奏的音符存储、播放功能。 二、系统设计(包括设计思路、总体框图、分块设计) 设计思路 电子琴的设计主要包括了显示与发声部分,发声部分主要分为三个不同的音阶,每个音阶包括了七个音,发生部分可以通过对50M晶振的分频,通过改变分频系数,得到响应频率的时钟脉冲,以这个脉冲控制蜂鸣器发出声音;显示部分则包括了数码管的音阶显示与点阵的琴键显示。数码管可以动态显示出音阶与当前音符,点阵则模拟显示琴键,动态显示实现了一个三角阵,并对应到音符琴键,这两个显示模块可以通过动态显示来实现显示显示不同的内容,配合按键可以实现基本功能。不同的音阶可以通过相应拨码开关的选择来调节,至于显示的复位,则不需要专门设置键位来完成,因为每个转台结束后就会自动转入等待状态。对于音调,乐曲的12平均率规定:每2个八度音之间的频率相差1倍。在2个八度音之间,又可分为12个半音,每2个半音的频率比为12√2。另外,音符A 的频率为440Hz,音符B到C之间、E到F之间为半音,其余为全音。由此可以计算出简谱中从低音1到高音1之间每个音符的频率。而对于节拍,如果将一拍的长度定为1秒,则1/4拍的时间为1/4秒,为其提供一个4Hz的时钟频率即可产生出1/4拍的效果了。若需要半拍,只需将该音符记录两次就可以了。 总体框图

东北电力大学电气控制与PLC习题答案

第1篇 一、单选 1. 低压电器是指( A )V以下电路中的电器。 A、AC1200、DC1500 B、AC800、DC1000 C、AC380、DC220 D、AC220、DC380 2. KM是( A )的文字符号 A、接触器 B、继电器 C、时间继电器 D、熔断器 3. 一般来说,一台交流接触器有( C )对主触点. A、1 B、2 C、3 D、4 4. 一般来说,一台交流接触器有( B )对辅助常开触点. A、1 B、 2 C、 3 D 4 5. 一般来说,一台交流接触器有( B )对辅助常闭触点. A、1 B、2 C、3 D、4 6. 熔断器的文字符号为( B ) A、FR B、FU C、QF D、QS 7. 熔断器在控制线路中起( B )作用. A、过载保护 B、短路保护 C、失压保护 D、欠压保护 8. 通电延时型时间继电器,它的动作情况是( A ) A、线圈通电时触点延时动作,断电时触点瞬时动作 B、线圈通电时触点瞬时动作,断电时触点延时动作 C、线圈通电时触点不动作,断电时触点瞬时动作 D、线圈通电时触点不动作,断电时触点延时动作 9. 时间继电器的文字符号是( B ) A、KV B、KT C、KA D、KS 10. FR是( C )的文字符号。 A、刀开关 B、熔断器 C、热继电器 D、断路器 11. 中间继电器的文字符号是( B ) A、K B、KA C、KT D、KV 12. 热继电器的文字符号是( B ). A、KA B、FR C、KV D、200r/min 13. 行程开关又称为( D ) A、光电开关 B、接近开关 C、万能转换开关 D、限位开关

五一劳动奖章事迹12篇Word

五一劳动奖章事迹12 篇 **2007 年毕业于东北电力大学,就职于东电三公司锅炉工程处,先后担任锅炉工程处技术员,工程处项目专责工程师,工程处项目负责人等岗位。多年来,他凭着一身精湛的技术,完成一项又一项高质量的施工任务,用青春和汗水,无怨无悔地书写着自己的电建人生。 一、视公司的承诺为己任,坚定信念,凭借技术实力赢得信誉。 ** 始终活跃在生产第一线,对于工程技术难题喜欢“钻牛角尖” ,不搞懂,不弄透决不罢休。凭着这股子韧劲,他练就了一身锅炉安装的过硬技术,成为了一名受组织信任的锅炉安装专责工程师。每次在开展施工任务前,他都要与队员集思广益,制定最为高效、科学的施工方案。他说:“我们要更聪明地工作,而不是更辛苦地工作” 。他经常通过各种渠道学习国内外先进的施工方案,用智慧、辛勤和汗水打造一个个优质的工程,让业主满意,让公司放心。 在吉林松花江热电项目的锅炉吊装方案的制定上,他主张以充分发挥主吊车性能为基准点,将设备在地面进行最大化组合后进行吊装,这样既减少了高空作业的危险,又大大地提高了施工效率;在锅炉水压试验方案的制定上,通过合理的科学计算,采用电厂现有管材进行材料代用,不仅节省了材料采购的中间环节,缩短了施工周期,同时也为项目部节省了一大笔材料费用。 “打造精品工程” 是公司对业主的承诺,也是我们工作的目标,只要承诺如实履行才会为公司赢得信誉。而事实上他也做到了,从长春四热项目、松花江热电项目、长春五热项目,每次对业主许下的承诺都一一兑现。 二、视公司的信誉为己任,恪尽职守、事必躬亲、事无巨细。

大型发电锅炉在投产发电后长期运行在高温、高压这种恶劣的环境中,所以一个好的安装质量尤为重要。为了保证安装质量,提高施工工艺,确保机组以后能够顺利运行,他从不放过任何细节,经常主动向业主及监理提出制造和设计中的一些缺陷,并提出改进办法,虽然这样做会给自己增加许多额外的工作量,但是为了能打造一个优质的工程所有的辛苦都是值得的。在平时施工过程中,他总是要亲自与其他技术人员经常深入现场及时发现问题,解决问题,对于一些重要施工环节自己亲自编制方案及进行技术交底以保证施工质量。将公司“细节成就精品,信誉决定未来”的质量理念,真正落实到工程项目当中。 三、视公司的利益为己任,克服困难,确保进度,好一个“拼命三郎”。 2015 年9 月至今,由于公司海外工程市场开发的需要,他又舍小家顾大家,投身印度尼西亚参与目前世界上最大浆板生产线的工程建设当中。来到印尼金光项目的6个月时间里,他不负众望,克服重重困难,将所负责的锅炉安装工作稳步向前推进,各项进度指标、经济指标名列前茅。 常年工作在外,年迈的母亲生病了,他不能在病床前尽孝;年幼的女儿想他了,只能通过冰冷的电话线传递思念之情。女儿在电话里说:“爸爸,你什么时候回来呀?我都不记得你长什么样子了。”童言无忌,却真真切切反映了他对工作的忘我程度,公司的利益在他心中至高无上,为了这个信念他舍弃了太多太多,说他是工作上的“拼命三郎”真是恰当不过。 五、视个人荣誉为集体荣誉,坚定热爱工作的誓言

广州大学实习报告

广州大学实习报告 项目名称:电工电子实习H 学院:机械与电气工程学院 专业年级:机械144 学号:1407200138 姓名:张誉霖 指导老师:陈新兵张倩 实习单位:广州大学电工电子实习中心 实习时间:2016/5/30-2016/6/3 广州大学教务处制

-、实习目的 1、目的和意义 通过一周的电工电子实习,是自己对元器件有一定感性和理性的认识,打好以后学习专业知识的基础。培养了理论与实践相联系的能力,提高自己分析和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。实习是培养学生操作技能的重要环节,而技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实践激发同学们的兴趣。在实习过程中,熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护,基本掌握手工电烙铁的焊接技 术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其适用范围。能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练地使用普通万用表和熟悉万用表。了解电子产品的焊接、调试与维修方 法。通过这样的学习,使学生产生好奇心,凝聚学生的注意力,以保持兴趣。通过对画图软件的学习。提高了学生电路分析能力,增强独立工作,独立思考的能力。 同时在讨论中,培养了学生的团结协作能力 2、发展情况及实习要求 发展情况:“广州大学电工电子实验中心”是“广州大学实验中心”以省级实验教学示范中心的建设要求为标准,根据广州大学“培养知识面宽、基础 厚实、创新意识和创新能力强的高素质应用型人才”的人才培养目标要 求,并基于实验中心的“电子信息实验室”来建设的。本中心的定位是 全校共享的电工电子类专业基础实验室,以及电类专 业学生实践和创新活动基地。电子信息实验室位于广州大学电子信息实 验楼,用房面积11300平方米,现有实验教学分室24间、教师开放室 2间以及学生全天候开放室7间。电子信息实验室承担全校 12 个学院27个专业约50门电工电子以及摄影类的实验教学任务, 实验室还常年全天候开放,承接了大量的毕业设计、电子设计竞赛、自 主学习等开放实验任务。2005年以来,学校正式启动了实验教学团队 的建设。使我校实验教学改革工作得以蓬勃开展。我们注重科研活动 的开展,老师和实验技术人员均积极参与科学研究和实验教学研究,并 取得不少的成绩。学生科研也得到重视。通过开放实验室为学生科研和 电子制作提供条件。学生参加全国大学生电子设计竞赛、实验大赛、挑 战杯等竞赛活动,获得各种各样的奖项,同时还培养了学生的创新、创 业精神和实践能力。 实习要求:在实习过程中,以及今后的专业知识学习过程中以工程人员应具备的基本素养为要求来锻炼自己。在每天的实习结束后,认真检查自己,看自 己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应该如何加强。 二、实习内容 实习项目一:安全用电 了解安全用电知识,学会安全操作要领,培养严谨的科学作风和良好的安全作风,电子

电除尘论文资料

东北电力大学 东北电力大学本科自考 毕业设计(论文) 题目电除尘器运行及故障分析所在系(部) 班级 姓名李源 学号 指导教师 2012年8月8日

电除尘器运行及故障分析电除尘器运行及故障分析 单位:吉林燃料乙醇有限公司 编写:李源 时间:2012年8月8日

内容提要 我国是一次能源以煤炭为主的大国,煤炭消耗所占一次能源的比例长期保持在70%。一次能源的结构决定了我国电力生产以火力发电为主的结构。燃煤发电所存在的主要问题是大气污染物的排放和温室气体的排放。现在我国以对排放标准进行了修订,加大火力发电厂排放的控制力度,使之更科学、更严格、更易操作。由于电除尘器具有除尘效率高、阻力低、烟气处理量大、耐热温度高等优点而成为火力发电厂粉尘捕集回收和气体净化的主要设备。目前,电除尘器主要采用常规直流供电。为了满足日益严格的环保要求,实现烟尘达标排放,必须保持高效电除尘器的除尘效率。保持电除尘器高效稳定的除尘效率是一个系统工程,需要各方面配合,除了保证设计人员的科学性、准确性及在现场安装的质量、工艺性外,电除尘器的运行与维护也是重要的一环。电除尘器在运行几年后,必然会出现各种各样的故障,设备老化或因运行条件发生变化都会造成除尘效率的降低。另外运行故障较多,故障频率高,维护检修就困难,对安全生产影响较大,如不及时修复,故障就会不断扩大,甚至引起电场停运。因此一定要管好用好电除尘器,要不断分析原因,寻求对策,加以改进,使它在环境保护、除尘增效方面发挥更大的作用。姚孟发电有限责任公司的#1、2机组采用的是上海冶金矿山机械厂生产的FAA系列电除尘器,本文以这两台电除尘器为例,着重对影响除尘效率的因素及电除尘器运行、运行中所出现的故障及分析进行论述。希望能同从事电除尘器工作的同仁共同探讨如何保持电除尘器的安全稳定、高效运行,不断增加专业知识,以提高电除尘器的除尘效率。 关键词: 电除尘器除尘效率电除尘器运行故障分析故障判断 引言: 人类只有一个地球,共享一片蓝天,环境保护是人类的共同主题,是我国的基本国策。立在当代,功盖千秋。 电除尘器是一种高效节能的烟气净化设备,具有收尘效率高、处理烟气量大、使用寿命长、维护费用低等优点,在当前国内外对环保要求越来越高

数电实验实验报告

数字电路实验报告

实验一 组合逻辑电路分析 一.试验用集成电路引脚图 74LS00集成电路 74LS20集成电路 四2输入与非门 双4输入与非门 二.实验内容 1.实验一 自拟表格并记录: 2.实验二 密码锁的开锁条件是:拨对密码,钥匙插入锁眼将电源接通,当两个条件同时满足时,开锁信号为“1”,将锁打开。否则,报警信号为“1”,则接通警铃。试分析密码锁的密码ABCD 是什么? X1 2.5 V A B C D 示灯:灯亮表示“1”,灯灭表示“0” ABCD 按逻辑开关,“1”表示高电平,“0”表示低电平

ABCD 接逻辑电平开关。 最简表达式为:X1=AB ’C ’D 密码为: 1001 A B C D X1 X2 A B C D X1 X2 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 三.实验体会: 1.分析组合逻辑电路时,可以通过逻辑表达式,电路图和真值表之间的相互转换来到达实验所要求的目的。 2.这次试验比较简单,熟悉了一些简单的组合逻辑电路和芯片 ,和使用仿真软件来设计和构造逻辑电路来求解。 实验二 组合逻辑实验(一) 半加器和全加器 一.实验目的 1. 熟悉用门电路设计组合电路的原理和方法步骤 二.预习内容 1. 复习用门电路设计组合逻辑电路的原理和方法步骤。 2. 复习二进制数的运算。 3. 用“与非门”设计半加器的逻辑图。 4. 完成用“异或门”、“与或非”门、“与 非”门设计全加器的逻辑图。 5. 完成用“异或”门设计的3变量判奇 电路的原理图。 三.元 件参考 U1A 74LS00D U1B 74LS00D U1C 74LS00D U1D 74LS00D U2A 74LS00D U2B 74LS00D U2C 74LS00D U3A 74LS20D X1 2.5 V X2 2.5 V VCC 5V A B C D

东北电力大学电力系统潮流计算课程设计报告书

目录 一、设计任务 (1) 1.1 课程设计要求 (1) 1.2 课程设计题目 (1) 1.3 课程设计基本容 (2) 二、问题分析 (3) 2.1 节点设置及分类 (3) 2.2 参数求取 (3) 2.3 计算方法 (4) 三、问题求解 (7) 3.1 等值电路的计算 (7) 3.2画出系统等值电路图: (7) 3.3 潮流计算 (8) 四、误差分析 (29) 五、心得体会及总结 (38) 附录: (39) 参考文献 (39) 程序 (39)

电力系统潮流计算课程设计 一、设计任务 1.1 课程设计要求 1、在读懂程序的基础上画出潮流计算基本流程图 2、通过输入数据,进行潮流计算输出结果 3、对不同的负荷变化,分析潮流分布,写出分析说明。 4、对不同的负荷变化,进行潮流的调节控制,并说明调节控制的方法,并 列表表示调节控制的参数变化。 5、打印利用DDRTS进行潮流分析绘制的系统图,以及潮流分布图。 1.2 课程设计题目 系统图:两个发电厂分别通过变压器和输电线路与四个变电所相连。 变电所1 变电所2 母线电厂一电厂二

发电厂资料: 母线1和2为发电厂高压母线,发电厂一总装机容量为( 300MW ),母线3为机压母线,机压母线上装机容量为( 100MW ),最大负荷和最小负荷分别为50MW 和20MW ;发电厂 二总装机容量为( 200MW )。 变电所资料: (一)变电所1、2、3、4低压母线的电压等级分别为:35KV 10KV 35KV 10KV (二)变电所的负荷分别为:60MW 40MW 70MW 50MW (三)每个变电所的功率因数均为cos φ=0.85; (四)变电所1和变电所3分别配有两台容量为75MVA 的变压器,短路损耗414KW ,短路 电压(%)=16.7;变电所2和变电所4分别配有两台容量为63MVA 的变压器,短路损耗为245KW ,短路电压(%)=10.5; 输电线路资料: 发电厂和变电所之间的输电线路的电压等级及长度标于图中,单位长度的电阻为 Ω17.0,单位长度的电抗为Ω0.402,单位长度的电纳为S -610*2.78。 1.3 课程设计基本容 1. 对给定的网络查找潮流计算所需的各元件等值参数,画出等值电路图。 2. 输入各支路数据,各节点数据利用给定的程序进行在变电所在某一负荷情况下的潮 流计算,并对计算结果进行分析。 3. 跟随变电所负荷按一定比例发生变化,进行潮流计算分析。 1) 4个变电所的负荷同时以2%的比例增大; 2) 4个变电所的负荷同时以2%的比例下降 3) 1和4号变电所的负荷同时以2%的比例下降,而2和3号变电所的负荷同时以 2%的比例上升; 4. 在不同的负荷情况下,分析潮流计算的结果,如果各母线电压不满足要求,进行电 压的调整。(变电所低压母线电压10KV 要求调整围在9.5-10.5之间;电压35KV 要求调整围在35-36之间) 5. 轮流断开支路双回线中的一条,分析潮流的分布。(几条支路断几次) 6. 利用DDRTS 软件,进行绘制系统图进行上述各种情况潮流的分析,并进行结果的比 较。 7. 最终形成课程设计成品说明书。

(完整word版)过程检测技术及仪表课程设计(东北电力大学)

目录 第1章绪论....................................................................................................... - 1 - 1.1 课题背景与意义......................................................................................... - 1 - 1.2 总实验装置以及监测原理......................................................................... - 1 - 1.3 检测和控制参数......................................................................................... - 4 - 第2章温度的测量................................................................................................. - 5 - 2.1 实验管流体进出口温度测量和控制......................................................... - 5 - 2.1.1 检测方法设计以及依据................................................................... - 5 - 2.1.2 仪表种类选用以及设计依据........................................................... - 5 - 2.1.3 测量注意事项................................................................................... - 7 - 2.1.4 误差分析........................................................................................... - 7 - 2.2 水浴温度的测量......................................................................................... - 7 - 2.2.1 检测方法设计以及依据................................................................... - 7 - 2.2.2 仪表种类选用以及设计依据........................................................... - 7 - 2.2.3 测量注意事项................................................................................... - 8 - 2.2.4 误差分析........................................................................................... - 9 - 2.3 管壁温度测量............................................................................................. - 9 - 2.3.1 检测方法设计以及依据................................................................... - 9 - 2.3.2 仪表种类选用以及设计依据........................................................... - 9 - 2.3.3 测量注意事项................................................................................. - 10 - 2.3.4 误差分析......................................................................................... - 10 - 第3章水位的测量............................................................................................... - 11 - 3.1 补水箱水位测量....................................................................................... - 11 - 3.1.1 检测方法设计以及依据................................................................. - 11 - 3.1.2 仪表种类选用以及设计依据......................................................... - 11 - 3.1.3 测量注意事项................................................................................. - 12 - 3.1.4 误差分析......................................................................................... - 12 - 第4章流量的测量............................................................................................... - 14 - 4.1 试验管内流体的流量测量....................................................................... - 14 - 4.1.1 检测方法设计以及依据................................................................. - 14 - 4.1.2 仪表种类选用以及设计依据......................................................... - 14 - 4.1.3 测量注意事项................................................................................. - 16 - 4.1.4 误差分析......................................................................................... - 17 - 第5章差压的测量............................................................................................... - 18 - 5.1 实验管出入口差压................................................................................... - 18 - 5.1.1 检测方法设计以及依据................................................................. - 18 - 5.1.2 仪表种类选用以及设计依据......................................................... - 18 - 5.1.3 测量注意事项................................................................................. - 20 - 5.1.4 误差分析......................................................................................... - 20 -

东北电力大学课程设计管理办法(试行)

东北电力大学课程设计管理办法(试行) 为了加强课程设计的管理,不断提高课程设计的质量,特制定本管理办法。 一、课程设计的目的 课程设计旨在加强学生对本课程及相关课程理论及专业知识的理解和掌握,训练并提高其在理论计算、结构设计、工程绘图、资料文献查阅、运用相关标准与规范及计算机应用等方面的能力;同时,为其它专业课程的学习和毕业设计(论文)奠定良好的基础。 二、课程设计内容要求 课程设计的内容,要符合本课程教学大纲的基本要求,体现人才培养特色,突出学生实践能力、设计能力及创新能力的培养。 三、课程设计工作程序 1、各院(系)根据各专业培养方案安排课程设计教学任务并组织实施。 2、指导教师要明确课程设计任务及日程安排,指导并保证《课程设计任务书》的填写质量;学生按照《课程设计任务书》所规定的内容,在教师的指导下,在规定的时间、地点,按时完成课程设计各项任务。 3、成绩评定。按照课程设计成绩考核办法,进行考核并上报成绩。 4、课程设计结束后,指导教师应在一周内将《课程设计任务书》、《课程设计成绩考核表》、学生完成的课程设计说明书(报告)、图纸(作品)等资料整理,统一装入课程设计资料袋,送承担课程的院(系)存档,保存期限为三年。 四、课程设计的组织管理及质量监控 1、为确保课程设计质量,各院(系)应选派学术水平较高,有一定教学经验和指导能力、教风严谨的教师作为课程设计的指导教师。 2、课程设计的选题要把握好其深度、广度及工作量的大小,原则上相对稳定。同时,要考虑科技发展、生产实际等的进展适时予以更新。 页脚内容1

3、课程设计的指导教师必须由讲师及以上职称的教师担任,每个自然班配备的指导教师人数应不少于2人。指导教师要保证足够的在岗指导、答疑时间,及时解决学生在课程设计过程中遇到的问题。在课程设计教学过程中,要因材施教,鼓励创新,引导学生主动学习,注重创新能力培养。 4、各院(系)要安排好课程设计场所、时间段,以便于教学和督导。 五、课程设计考核办法 1、课程设计的成绩评定要严格、规范。根据学生设计方案、说明书、图纸、程序、计算、作品等的完成质量及答辩(口试)情况,对学生的课程设计成绩进行综合评定。 (1)课程设计为1周的,在成绩评定中对每个学生要有简单的提问或口试程序。 (2)课程设计为2周及以上的,在成绩评定中应成立由2名及以上具有讲师及以上职称的教师组成的答辩小组对学生进行答辩考核。 2、课程设计成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制记分。优秀者一般不超过答辩人数的20%。 本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。 附件:1.课程设计规范 2.课程设计质量评价标准 东北电力大学 2010年3月19日 页脚内容2

数电实验报告

数字电子技术实验报告 学院:工程学院 专业:※※※ 姓名: ※※※ 学号: ※※※ 指导教师:※※ 时间: 2013.12.10

目录 实验一 2位二进制乘法器 (1) 一、实验要求: (1) 二、实验原理: (1) 三、实验分析 (1) 四、实验电路(如图1-7): (4) 五、仿真结果: (4) 六、注意事项: (6) 实验二可控加/减法 (7) 一、实验要求: (7) 二、实验原理: (7) 三、实验分析: (7) 四、实验电路: (11) 五、仿真结果: (13) 六、注意事项: (14) 实验三可控乘/除法 (15) 一、实验要求: (15) 二、实验原理: (15) 三、实验分析: (15) 四、实验电路: (19) 五、仿真结果: (20) 六、注意事项: (21) 实验四模拟信号可控乘除法 (22) 一、实验要求: (22) 二、实验原理: (22) 三、实验分析: (24)

四、实验电路 (26) 五、仿真结果: (27) 六、注意事项: (32) 实验五自动控制增益电路 (33) 一、实验要求: (33) 二、实验原理: (33) 三、实验分析: (34) 四、实验电路: (35) 五、仿真结果: (36) 六、注意事项: (39) 参考文献 (40) 总结 (41)

实验一2位二进制乘法器 一、实验要求: 用加法器实现两位二进制数的乘法。 二、实验原理: 设两位二进制数分别为A1A0和B1B0,就跟我们平常进行手工乘法一样,我们需要列乘式,则它们之间的乘法可用如下计算表示(如图1-1): 图1-1 二进制数间乘法图 所以我们如果实现了两个一位二进制的相乘,再利用加法器就可以得出结果,而两个位二进制的乘法即与运算。 三、实验分析 乘法的相乘利用与门实现,比如74LS08,然后将乘出的结果进行相加可以利用加法实现,比如四位加法器74LS283。 74LS08只是含有4个独立的与门,没有什么需要深入分析的。74LS283是快速进位集成4位加法器,所谓快速进位,是指加法运算过程中,各级进位信号同时送到各位全加器的进位输出端。超前进位加法器使每位的进位直接由加数和被加数产生,而无需等待低位的进位信号。这种加法器比串行进位加法器速度快了不少。74LS283是由4个全加器构成的,全加器的结构图如下图1-2: 1位二进制数和 1位二进制数相加 低位来的进位高位进位 图1-2 全加器的结构图

东北电力大学电力系统分析大补考题考题答案

参考答案1 一、1、V 为线电压,I 为线电流,Z 为一相的阻抗,Y 为一相的导纳。 2、有两个任意给定量。因为有4个变量分别为S B 、V B 、I B 和Z B ,而他们之间有二个约束方程分别为S B =VI 3, V B =IZ 3,给定二个量后,余者可由这二个方程唯一地解出。 3.当短路点远离电源出口时,使得Z 外>>Z 内即电源出口到故障点间阻抗远远大于电源内阻抗,这时就可以忽略电 源内阻抗。这就相当于电源内阻抗为零的电源即恒定电势源。特点:内阻抗为零,频率恒定,电势恒定。 4.产生冲击电流的条件有三条: 1)短路前空载2)短路时电流正处于幅值相位3)经过半个周期 5.因为潮流计算时的功率方程是非线性,多元的具有多解。初始条件给定后得到的结果不一定能满足约束条件要 求。要进行调整初值后才能满足。其约束条件有:Uimin≤Ui≤Uimax. Pimin≤Pi≤Pimax Qi≤Qi≤Qimax │δij│≤ ε;负荷的PQ 为扰动变量,发电机的PQ 为控制变量,各节点的V δ为状态变量;扰动变量是不可控变量,因而也是不可调节的。状态变量是控制变量的函数,故控制变量和状态变量都是可调节的。 6..提高暂态稳定主要是增大减速面积减小加速面积。而提高静态稳定的措施主要是提高Kp 值。当P0一定时则提 高Pm 而Pm=EV/X 则增大E 和V ,或减小X 7.当发生短路时次暂态的暂态电势是不会突变的。因此可用正常稳定时的电流和电抗值算出他们。来对短路情况 进行分析,但只用Eq 是不行的,因为在短路时Eq 是会变化的Eq=Eq[o]+ΔEq.但ΔEq 却无法知道。因此不能只用Eq 来分析。 8.线路的无功损耗为:ΔQ L + ΔQ B = B V V X V Q P 2 22212121 21+-+;可见,当第一项大于第二项时为感性,小于则为 容性,第二项数值无多大的变化,主要在第一项,当流过阻抗的功率很小时为容性,增大到某值时变为感性。 9.若想手算环网潮流,首先应把环网分解成辐射网才能细算 1)根据S 12= * 31 * 23* 12* 313*31*232Z Z Z Z S Z Z S ++++) (算出S 12 2)根据基尔霍夫电流定律分别求出其他支路功率初步分布,找到功率分点 3)在无功分点处将网络解开成辐射网 4)设全网为额定电压,从末端负荷节点向1号节点推算各支路功率 5)从1节点用给定的电压和已算出的功率向末端推算各节点的电压 6)再用给定功率和算得的电压从末——首推算功率和电压。直到满足首端电压和末端功率为止 二、简算: 1、 δαωsin 0M E T N J P P P P T -=-= 244.1)10030 *5.61(*2=- =π IIM P 2 1 1sin 110030*5.6+-=-=IIM IIM P P δπ 100*1.244= II X 115*138 ∴84.12714 .124115 *138== II X 2、5.13.02.01=++=∑d X 03.3225.22.19.11 5 .1*8.015.1*6.01∠=+=++=j j E q 5.15.11 *25.2=== ∑d M X EqV P m m P P 005.115.0-= 3.10=m P

【最新2018】东北电力大学各专业每年学费大概多少-实用word文档 (4页)

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1、火电厂集控运行专业:3630元/人.年。 2、发电厂及电力系统专业:4500元/人.年。 3、机电一体化技术、、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护专业:4100元/人.年。 东北电力大学专业设置 本科类经济学 经济学类(中外合作办学)|国际经济与贸易|经济与贸易类(中外合作办学) 法学 社会工作 文学 英语|日语 理学 数学与应用数学|信息与计算科学|应用化学 工学 机械设计制造及其自动化|材料成型及控制工程|测控技术与仪器|能源与动力工程|新能源科学与工程|电气工程及其自动化|电气类(中外合作办学)|电气 信息类(中外合作办学)|电子信息工程|通信工程|电子信息科学与技术|自动化|计算机科学与技术|软件工程|智能科学与技术|土木工程|建筑环境与能源应用 工程|给排水科学与工程|能源化学工程|轻化工程|核工程与核技术|环境工程| 生物工程 管理学 信息管理与信息系统|工程管理|工商管理|市场营销|会计学 艺术学 广播电视编导|动画|视觉传达设计|环境设计|服装与服饰设计 专科类材料与能源 发电厂及电力系统|火电厂集控运行|供用电技术|高压输配电线路施工运行与维护

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