1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
2.感染过计算机病毒的计算机具有该病毒的免疫性。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
3.课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
4.在灵活性方面，交互白板比PPT强大
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
5.评价量规就是评价表
B. 错
答案：B
解析：
6.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
7.信息技术和课程整合可以说是信息技术与课程的简单相加。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
8.教师信息技术应用能力测评中，诊断测评涵盖了中小学教师信息技术应用能力标准各项指标，帮助教师找准能力发展短板，确定学习目标，为教师有效选学提供依据。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
9.在课堂中使用交互式电子白板时，应每节课尽量发挥电子白板的交互性，而不用管本课是新授课还是复习课
B. 错误
答案：B
解析：
10.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可
A. 对
B. 错
答案：B
解析：
12.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
13.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效
B. 错
答案：A
解析：
14.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
15.学习计划应根据课程设置、自身学习基础、学习时间、经济情况及身体状况等制定。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
17.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。
B. 错误
答案：A
解析：
18.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
A. 正确
B. 错误
答案：B
解析：
19.教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。
A. 正确
B. 错误
答案：A
解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.标签中的内容需要在课程主页面中显示，应该（）。
A. 在“描述”中再次输入
B. 在“通用模块设置”中选择“显示”
C. 在“附件”中上传
D. 无法实现
答案：B
解析：
21.笔记本电脑，与其他移动设备相比，具有的最大优势是
A. 轻便易携
B. 运行速度相对较快
C. 可供使用软件相对丰富
D. 购买成本相对降低
答案：C
解析：
22.以为不属于研究性学习的特点的是
A. 强调学习方式的研究
B. 强调学习内容的实践性
C. 强调认识过程的完整性
D. 强调研究的完全开放性
答案：D
解析：
23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是
A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间
B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择
C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具
D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预
答案：D
解析：
24.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A. 教师；学生
B. 教师；教师
C. 学生；学生
D. 学生；教师
答案：D
解析：
25.在交流与讨论中，（)的目的是小组学生解决共同的问题
A. 头脑风暴
B. 同步讨论
C. 辩论
D. 合作性讨论
答案：D
解析：
26.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具。
A. 总结性评价
B. 过程性评价
C. 标准化评价
D. 表现性评价
答案：B
解析：
27.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A. 学习计划
B. 学习契约
C. 学习协议
D. 学习设计
答案：B
解析：
28.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C. 教师能够熟练操作计算机等设备
D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好
答案：A
解析：
29.工作坊中活动设计分为横向设计以及？
A. 系统设计
B. 方法设计
C. 纵向设计
D. 评价设计
答案：C
解析：
30.教师发展的自我评价又称
A. 教师反思评价
B. 教师自我评价
C. 自我反思评价
D. 自我发展评价
答案：A
解析：
31.一切教育工作的出发点和归宿是：
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育政策
D. 教育机制
答案：B
解析：
32.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是
A. 生生互动
B. 教师讲授为主
C. 师生互动
D. 基于任务的学习方式
答案：A
解析：
33.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为
A. -1
B. 0
C. 1
D. ∞
答案：B
解析：
34.在已复习已有知识进行导入时，可以在多堂课上持续使用（）知识树，并在知识树上来出题目
A. 1个
B. 多个
答案：A
解析：
35.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )
A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C
解析：
36.张老师在给学生讲解本单元的生词、短语时，下列教学方法中不适合的是:
A. 将生词、短语带入具体的课文背景中进行讲解
B. 举例讲解一些使用这些生词、短语的日常英语句子
C. 让学生自学，不断背诵
D. 使用一些有趣、形象的英语课件或视频来讲解
答案：C
解析：
37.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是：
A. 反馈时直接指出正误
B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好。
C. 要提供即时的反馈
D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
答案：C
解析：
38.电子白板有哪些功能：
A. 绘画功能
B. 涂层功能
C. 放大缩小功能
D. 拖拽删除功能
E. 以上都是
答案：E
解析：
39.老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件
A. *.gif
B. *.wmf
C. *.asf
D. *.swf
答案：A
解析：
40.photoshop中文件存储为的快捷键为( )。
A. Ctrl+Shift
B. Ctrl+S
C. Ctrl+D
D. Ctrl+ Shift+S
答案：D
解析：
41.在用Word编写试卷时，需要设定纸张大小，此时应当使用的命令是_____。
A. 文件菜单中的"打印预览"命令
B. 文件菜单中的"页面设置"命令
C. 视图菜单中的"工具栏"命令
D. 视图菜单中的"页面"命令
答案：B
解析：
42.“几何画板”中文件默认的扩展名是
A. .gsp
B. .gif
C. .gis
D. .jpg
答案：A
解析：（数学学科）
43.计算机病毒是指：
A. 编译出现错误的计算机程序
B. 遭到人为破坏的计算机程序
C. 设计不完善的计算机程序
D. 以危害计算机硬件系统为目的的设计的计算机程序
答案：D
解析：
44.随着计算机技术的迅速发展与普及，现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。因此，它又被称为。
A. 计算机多媒体
B. 计算机辅助教学
C. 电化多媒体教学
D. 信息技术教学
答案：B
解析：
45.在Excel单元格中，如输入内容为1-2，Excel认为是____。
A. 1-2
B. -1
C. 40910
D. 以上都不对
答案：C
解析：
46.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）
A. 界面友好
B. 提供个性化的服务
C. 更有趣
D. 操作更简单
答案：B
解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.以下各项策略和规则，哪些适用于支持课堂中的自我评价？
A. 提供有关自评策略的小型培训
B. 通过小测试让学生了解如何使用自评量规
C. 在项目开始的时候让学生学习和练习使用评价工具。
D. 要求持续写自我反思性的学习日记
答案：ACD
解析：
48.基于web的学习系统的特点包括
A. 无时空限制
B. 多种交流手段
C. 单向互动
D. 自动记录
答案：ABD
解析：
49.信息技术创设的情境除了文本、视频，还包括哪些？
A. 声音
B. 图像
C. 投影
D. 动画
答案：ABD
解析：
50.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素
A. 合作主体方面
B. 学习环境方面
C. 合作主导方面
D. 技术方面
答案：ACD
解析：
51.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？
A. 指导
B. 反思
C. 学习
D. 模仿
答案：AB
解析：
52.教育信息资源可分为三类
A. 学习资源
B. 备课资源
C. 交流资源
D. 科研资源
答案：ABD
解析：
53.电子书包可以从这两个视角来界定，分别为
A. 数字化学习设备
B. 可移动的学习设备
C. 数字化的学习环境
D. 全覆盖的校园网络
答案：BC
解析：
54.文献检索的方法
A. 关键词检索
B. 组合检索
D. 回溯检索
答案：ABCD
解析：
55.在各种繁杂教务教学管理及学生档案管理中，许多工作可以通过邮件合并精确且高效地完成，但是下列哪些工作适合用此功能完成。
A. 学生成绩单
B. 学生评语
C. 荣誉证书
D. 工资条
答案：ACD
解析：
56.下列病毒种类中，按照感染系统进行分类的是？
A. dos病毒
B. 宏病毒
C. linux病毒
D. 引导型病毒
答案：ABC
解析：
57.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A. 教学光盘播放点
C. 卫星教学收视点
D. 计算机教室
答案：ACD
解析：
58.新课程理念下课堂教学中应注意避免以下问题：
A. 过分注重教学方式的改革，忽略了教学内容的深化
B. 过分注重“探究式”教学，忽略了基础知识、基本概念的接受
C. 过分注重教学的“过程”，忽略了教学“结果”
D. 过分强调多媒体的优越性，忽略了传统教学手段的不可替代性
答案：ABCD
解析：
59.陈老师是一名初中语文老师，他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆，而不是数字化工具。以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由
A. 数字化工具同样能够提供书写体验
B. 可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路，这不仅能够优化学生的复习方法，还能够促进学生间相互理解
C. 使用云笔记能工具协作复习，使学生在协商中巩固知识
D. 一些反馈工具能够及时发现学生在复习中出现的问题，方便教师有针对性地指导
答案：BCD
解析：
60.利用网络课堂进行学习的两种模式有和。
A. 参与的模式
B. 创造的模式
C. 交流的模式
D. 研讨的模式
答案：AB
解析：
61.平板电脑正在成为教学中使用的主流移动设备，常见的操作系统有
A. Windows
B. Mac Osx
C. Android
D. Ubuntu
答案：ABC
解析：
62.网络教学促进学生学习的作用有哪些？
A. 有利于明确学习目标和激发学习兴趣
B. 便有利于学生的自主学习
C. 有利于学生掌握最新知识和更新学习的方式
D. 有利于发展学生的创新思维
选修三物质结构与性质 高考题大全附答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
物质结构理论高考题汇编 1．中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论合理的是( ) A．由同周期元素的第一电离能变化趋势，推出Al第一电离能比Mg大B．由主族元素最高正化合价与族序数关系，推出卤素最高正价都是＋7 C．由溶液的pH与溶液酸碱性关系，推出pH＝的溶液一定显酸性D．由较强酸可制较弱酸规律，推出CO 2 通入NaClO溶液中能生成HClO 2．以下有关原子结构及元素周期律的叙述正确的是( ) A．第ⅠA族元素铯的两种同位素137Cs比133Cs多4个质子 B．同周期元素(除0族元素外)从左到右，原子半径逐渐减小 C．第ⅦA族元素从上到下，其氢化物的稳定性逐渐增强 D．同主族元素从上到下，单质的熔点逐渐降低 3．短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序数依次增大，甲和乙形成的气态化合物的水溶液呈碱性，乙位于第ⅤA族，甲与丙同主族，丁原子最外层电子数与电子层数相等，则( ) A．原子半径：丙>丁>乙B．单质的还原性：丁>丙>甲 C．甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物 D．乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应 4．短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相对位置如图所示。下列说法正确的是( ) X与元素Z的最高正化 合价之和的数值等于8 B．原子半径的大小顺序为：r X >r Y >r Z >r W >r Q C．离子Y2－和Z3＋的核外电子数和电子层数都不相同 D．元素W的最高价氧化物对应的水化物的酸性比Q的强 5． N A 为阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是( ) A．18 gH 2 O中含有的质子数为 10N A B．12 g金刚石中含有的共价键 数为4N A C．46 g NO 2 和N 2 O 4 混合气体中含 有原子总数为3N A D．1 mol Na与足量O 2 反应，生 成Na 2 O和Na 2 O 2 的混合物，钠失去N A 个电子 6．X、Y、Z、W、R是5种短周期元素，其原子序数依次增大。X是周期表中原子半径最小的元素，Y原子是外层电子数是次外层电子数的3倍，Z、W、R处于同一周期，R与Y处于同一族，Z、W原子的核外电子数之和与Y、R原子的核外电子数之和相等。下列说法正确的是 A.元素Y、Z、W具有相同电子层结构的离子，其半径依次增大 B.元素X不能与元素Y形成化合物X 2 Y 2 C.元素Y、R分别与元素X形成的化合 物热稳定性：X m Y>X m R D.元素W、R的最高价氧化物的水化物都是强酸 7．下列推论正确的是( ) A．SiH 4 的沸点高于CH 4 ，可推测 PH 3 的沸点高于NH 3 B．NH＋ 4 为正四面体结构，可推 测PH＋ 4 也为正四面体结构 C．CO 2 晶体是分子晶体，可推测
47期适任证考试航海学部分 2009 年第1期海船船员适任统考试题（总第47 期） 科目：航海学试卷代号：913． 适用对象：无限航区3000 总吨及以上船舶二／三副 本试卷卷面总分100 分，及格分为70分，考试时间100分钟） 1．航海上进行精度较高的计算时，通常将地球当作： A．圆球体B．椭圆体C．椭球体D．不规则几何体 2．某船由20°S，170°W 航行争20°N，170°E，则该船经差和纬差的方向分别为__________。A．E 经差、N 纬差B．E 经差、S 纬差C．W 经差、N 纬差D．W 经差，S 纬差 3．从海图上查得GPS 船位修正的说明有"Latitude2.’10Northward．Longitude 1.’4Eastward" 字样。GPS 的经、纬度读数为：30°40.’2S，15°12.15W。则用于海图上定位的数据应为：A．30°41.’3S，15°12.’9W B．30°40.’0S，15°11.’5W C．30°39.’2S，15°12.’3W D．30°38.’1S，15°11.’1W ４．半圆周法方向换算为圆周按方向的法则是__________ A．在SE 半圆，圆周度数等于180°加上半圆度数 B．在NE 半圆，圆周度数等于360°减去半圆度数 C．在SW 半圆，圆周度数等于180°减去半圆度数 D．在NW 半圆，圆周度数等于360°减去半圆度数 ５．我船航向060°，某船位于我船右舷10°，距离8海里，若该船航向220°，两船保向保速，则5分钟后，我船位于该船舷角（圆周法度量）___________ A．增大B．减小 C 不变D．不确定 ６．陀螺航向是__________ A．真北和航向线之间的夹角B．真北和方位线之间的夹角 C．陀螺北和航向线之间的夹角D．陀螺北和方位线之间的夹角 ７．某地磁差资料为：磁差偏西0°30’（1997），.年差一2.’0，则该地2007年的磁差为___________ A．0°10’E B．0°10’W C．0°50’W D．0°50’E ８．某轮由50°S 纬线向北航行，无航行误差，计程仪改正率为0.0％，则1h后推算船位位于实际船位的_________ （不考虑风流影响）。 A．北面D．南面C．同一点D．不一定 ９．测者眼高为16m，物标高程36m，则测者能见地平距离为___________海里。 A．8.36 B．12.54 C．10.45 D．20.9 10. 英版海图某灯塔灯高64m，额定光力射程30M，已知测者眼高为25m，则能见度良好（10nmile ） 时该灯塔灯的最大可见距离是____________ A．21.4n mile B．27.2n mile C．28.6n mile D．25.0n mile 11. 对地航程是________ A．船舶在仅仅受到风的影响下的对地航程B．船舶在仅仅受到流的影响下的对地航程粤C．船舶在各种风流情况下的对水航程D．船舶在各种风流情况下的对地航程 12. 顺风顺流情况下航行，船舶对水航速V L，对地航速V G，船速V E，航时t，则_________ A.V G< V L < V E B．V L > V E且V L> V G C.V G> V L > V E D．V L< V E且V G> V L
试卷类型：A 2003年高考语文仿真试题(二) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、(18分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，读音有误的一组是 A.寒伧．(chen) 晕眩．(xｕàn) 杳．(yǎo)无音信 B.赡．(shàn)养惊骇．(hàn) 哄．(hǒnɡ)堂大笑 C.颤．(ｃｈàｎ)栗襟．(jīn)怀咬文嚼．(jiáo)字 D.伶仃．(dīnɡ) 辟．(bì)邪伺．(sì)机反扑 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.精练如愿以偿震慑风靡一时 B.辑私神采飞扬蔚蓝前车之鉴 C.抵销出类拔粹烦燥雷励风行 D.蜕化一愁莫展咨询通宵达旦 3.下列各句中加点的成语使用正确的一项是 A.世纪之交，我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地 ．．．．的变化。 B.这本书描写农村普通人的生活，这个环境跟我的情况似乎有点相似，因此更能让我 动之以情 ．．．．。 C.在人们提不起精神去奏锅碗瓢盆“交响曲”的时候，“快餐”就如火如荼 ．．．．地走进了千家万户。 D.如今开发西部与改革开放之初的1978年相比，主客观条件已不可等量齐观 ．．．．了。 4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是 A.一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心，一人捐献了1000元钱。 B.世界已进入21世纪，窗外的世界天天一个样，有着强烈求知欲的中学生们该如何呢？ C.好的牛肉必须是专门饲养用做肉用的，牛肉也呈现出大理石花纹。 D.2002年调低保送生比例后，一些有体育、艺术特长的学生正为不能按原计划升入相关大学而奔走。 5.填入下面语段中空白处，与上下文衔接很好的一项是 弯弯的森林小道上，守林人停下来，把我领到一棵参天的古树边，用深沉的眼光在告诉我什么，于是，我抬起头。我突然惊讶地发现原来这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树，。那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空，好像在寻找着什么。…… A.树枝丢失了一大半，树顶被削去了，只剩下粗大的树干和一些枝桠。 B.树顶被削去了，树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝桠。 C.只剩下粗大的树干和一些枝桠，树顶被削去了，树枝丢失了一大半。 D.树枝丢失了一大半，只剩下粗大的树干和一些枝桠，树顶被削去了。 6.下列有关文学常识的表述，错误的一项是 A.春秋战国时代，散文有了很大发展。最早的历史著作《左传》《国语》《战国策》，先秦诸子的学术思想著作《论语》《孟子》《庄子》《韩非子》等，都产生在这个时代。
专题四探索历史的奥秘 目前对历史选修五（探索历史的奥秘）的考查，主要涉及两套试卷，江苏卷和上海卷，其中，江苏卷以非选择题的形式呈现，为选做题；上海卷以选择题的形式呈现，为最佳选择题。高考对本部分侧重于对史学知识、文明遗址及中外历史谜团等的考查。命题注重在课本基础上选择一些新的材料情景，考查学生灵活运用课本知识的能力，重视用全球化的视角来审视世界文明的起源和发展，强调世界文明的多样性、复杂性和丰富性。具体情况如下表： 1．（2019江苏卷，24.C，10分）【探索历史的奥秘】对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。阅读下列材料： 材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们（所）能抽出比较可信的事实。
——张荫麟《中国史纲》（1941年）材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。 ——周予同《开明本国史教本》（1931年）完成下列要求： （1）据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。（2）二里头文化的探索有利于减少夏史研究“龂龂于文字记载的争辩”。结合所学知识，指出二里头遗址的科学发掘，最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。 （3）据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。 【答案】（1）原因：该书侧重的项目需要确考的文字记录；夏朝历史缺乏当时的文字记录。 史料：传说；追记。 （2）主持人：徐旭生。考古活动：夏墟调查。 遗址：大型宫殿遗址；铸铜、烧陶、制骨等手工作坊遗址。 （3）路径：考古发掘。原因：神话传说、文字记载无法定论。 【解析】（1）根据“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”可知因为夏朝没有文字记录传承，所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。根据“关于夏朝的一切传说和追忆”可知《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。 （2）二里头遗址的科学发掘最早得益的考古活动可根据所学内容进行概括。二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址结合所学可知主要有大型宫殿遗址和相应的手工作坊遗址。 （3）探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径根据“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”可知应该是考古发掘。因为神话传说和文字记载等口头或文字资料的真实性是有待考证的，所以应该主要依据考古发掘。 2．（2018年江苏卷，24C）【探索历史的奥秘】（10分） 人类起源于何处，一直是学者争论的问题。19世纪后期达尔文提出他对人类起源地的推论。阅读下列材料： 材料一同大猩猩和黑猩猩关系密切的猿类，以前很可能栖居于非洲。由于这两个物种现今同人类的亲缘关系最近，所以人类的早期祖先曾生活于非洲大陆而不是别的地方，似乎就更加可能了。 ——达尔文《人类的起源及性的选择》材料二大部分人类学家都肯定达尔文对人类起源地的推论。他们的依据有三：一是只有在非洲大陆发
试题类型：简答题、论述题 1.如何充分认识党的十八届三中全会对全面深化改革的重大意义的阐述 2.党的十八届三中全会《决定》提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，如何理解这一总目标 3.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的使市场在资源配置中起决定性作用 4.为什么要形成科学有效的权力制约和协调机制 5.为什么要加强和改善党对全面深化改革的领导 6.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的“三个进一步解放” 7.眼下，一场剑指作风积弊的党的群众路线教育实践活动，正在全党深入开展。这次教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大决策。请你谈谈对这次教育实践活动的认识。
8.如何理解中国特色社会主义的科学内涵。 9.建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务是什么 10.党的十八大报告提出建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府的要求，结合自己的工作实际谈对于这一思想的认识。 11.如何理解十八大关于加快形成新的经济发展方式的要求 12.谈谈你对“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的理解 13.为什么要继续大力推进社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移发展社会主义先进文化 14.领导干部应该树立怎样的权力观 15.如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是科学发展观最鲜明的精神实质 16.为什么必须坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针
17.中国共产党建立90多年来团结带领人民完成和推进了哪三件大事 18.为什么说科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，其实践要求是什么 19.如何正确看待党的十八大强调的公平正义 20.结合当前风云变化的国际形势，谈如何做好我国的改革发展稳定等各项工作，这对我们党提出了怎样的要求。 21.当代青年如何在发展中国特色社会主义的伟大征程上创造新的青春业绩 22.为什么推进政治体制改革必须坚持正确政治方向 23.在纪念辛亥革命100周年大会的讲话中，胡锦涛是如何评价辛亥革命的意义和作用的 年是毛泽东同志诞辰120周年，怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想
2017年高考试卷类型公布 2016年高考，除北京、上海、天津、江苏、浙江五地外，全部使用(或部分使用)全国卷的省份达到26个。2016年高考全国卷共有3套，分别是全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷。 2017年高考，各省份的试卷使用情况会发生怎样的变化？浙江、上海两地将迎来考试招生制度改革后的首次高考，又会有哪些不同？本文将对全国各省市自治区2017年高考怎么考，进行一个全面分析！ 2017年高考 考试不变地区 1、全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建 2、全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆 3、全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川(四川2017年所有科目使用全国卷) 4、海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英)+单独命题(政、史、地、物、化、生) 5、山东省：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综)+自主命题(语文、文数、理数) 6、江苏省：全部科目自主命题 7、北京市：全部科目自主命题 8、天津市：全部科目自主命题 说明： 考试不变地区是指2016年高考这些地区怎么考，2017年仍然怎么考。2016年高考考试模式为3+文综/理综的地区，2017年高考仍是3+文综/理综。高考大纲、教材、考试的每科分值没有变动。唯一变化的是，四川2016年高考部分科目使用全国卷进行过渡，2017年四川高考全部科目将使用全国卷。 2017年高考 考试改革地区
1、上海市：3+3，具体参考下图 2、浙江省：3+3，具体参考下图
说明2017年高考除浙江、上海因实行改革变化较大外，全国其他地区保持稳定，考试模式仍与2016年保持一致。考试不变，这对2016年高考没有发挥好有复读念头的考生来说，是一个极好的消息。与应届生相比，由于经历过一次高考，复读生更具有优势，准备复读的同学就安心复读吧，不要受到网上关于2017年高考改革、各科分值变化这些谣言的影响。 应对2017年高考全国卷 这些复习重点要重视 语文学科 阅读复习更讲求深度，着重提高读解能力；语用和写作复习要讲求实用，着重提高书面表达能力。同时，要关注“新题型”，提高复习的针对性，主要包括文言文断句题、古代文化常识题、名篇名句语境补写题、古代诗歌比较鉴赏题、事件类材料写作题等。 数学学科 数学全国卷最大的特色是“稳定”，每年80%的试题内容都是稳定的，只有20%的内容是创新的。 2016年数学全国卷试题的四大变化值得关注： 一是弘扬社会主义核心价值观，试题渗透中国古代数学文化，强调中国古代数学文化的传统特色。 二是加强逻辑内容的考查。 三是加强应用能力的考查。 四是加强对数学本质的考查。 通过分析从2007年到2015年高考全国卷的学科比例，可以发现一个规律：在全国卷中，代数有10个小题，2个大题；立体几何有2个小题，1个大题；解析几何有2个小题，1个大题；算法有1个小题；概率统计有1个小题，1个大题。还可以发现一个规律：在全国卷中，数列考查的要求低了，概率统计考查更深入了。 要适时调整相关复习的内容及要求，特别是重视选考内容的复习。学生在复习过程中，应注意加强数学能力的训练。全国卷强调“能力立意”，所以要重视运算能力的训练，培养合理、准确的运算能力。
高考理科数学第一轮专题《选修4－4》测试题&参考答案 测试时间：120分钟 满分：150分 1．[2016·石家庄教学质检]在直角坐标系xOy 中，直线l 的参数方程为????? x ＝22t ，y ＝3＋22t (t 为参数)，在以O 为极点，x 轴正半轴为极轴的极坐标系中，曲 线C 的极坐标方程为ρ＝4sin θ－2cos θ. (1)求直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标方程； (2)若直线l 与y 轴的交点为P ，直线l 与曲线C 的交点为A ，B ，求|P A ||PB |的值． 解 (1)直线l 的普通方程为x －y ＋3＝0，(2分) ρ2＝4ρsin θ－2ρcos θ， 曲线C 的直角坐标方程为(x ＋1)2＋(y －2)2＝5.(5分) (2)将直线的参数方程??? ?? x ＝2 2t ， y ＝3＋2 2t (t 为参数)代入曲线C ：(x ＋1)2＋(y －2)2 ＝5， 得t 2＋22t －3＝0，t 1t 2＝－3，(8分) 故|P A ||PB |＝|t 1t 2|＝3.(10分) 2．[2016·全国卷Ⅱ]在直角坐标系xOy 中，圆C 的方程为(x ＋6)2＋y 2＝25. (1)以坐标原点为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系，求C 的极坐标方程； (2)直线l 的参数方程是??? x ＝t cos α， y ＝t sin α(t 为参数)，l 与C 交于A ，B 两点，|AB | ＝10，求l 的斜率．
解 (1)由x ＝ρcos θ，y ＝ρsin θ，可得圆C 的极坐标方程为ρ2＋12ρcos θ＋11＝0.(3分) (2)在(1)中建立的极坐标系中，直线l 的极坐标方程为θ＝α(ρ∈R )． 设A ，B 所对应的极径分别为ρ1，ρ2，将l 的极坐标方程代入C 的极坐标方程，得ρ2＋12ρcos α＋11＝0.(5分) 于是ρ1＋ρ2＝－12cos α，ρ1ρ2＝11.(7分) |AB |＝|ρ1－ρ2|＝(ρ1＋ρ2)2－4ρ1ρ2＝144cos 2α－44.(8分) 由|AB |＝10，得cos 2α＝38，tan α＝±15 3. 所以l 的斜率为153或－15 3.(10分) 3．[2017·东北三省四市调研]在直角坐标系xOy 中，圆C 1的参数方程为??? x ＝3＋3cos φ1，y ＝3sin φ1(φ1是参数)，圆C 2的参数方程为??? x ＝cos φ2，y ＝1＋sin φ2(φ2是参数)， 以O 为极点，x 轴正半轴为极轴建立极坐标系． (1)求圆C 1，圆C 2的极坐标方程； (2)射线θ＝α(0≤α<2π)同时与圆C 1交于O ，M 两点，与圆C 2交于O ，N 两点，求|OM |＋|ON |的最大值． 解 (1)圆C 1：(x －3)2＋y 2＝3，圆C 2：x 2＋(y －1)2＝1，(2分) 故圆C 1：ρ ＝23cos θ，圆C 2：ρ＝2sin θ.(4分) (2)当θ＝α时，M 的极坐标为(23cos α，α)，N 的极坐标为(2sin α，α)， ∴|OM |＋|ON |＝23cos α＋2sin α，(6分) ∴|OM |＋|ON |＝4sin ? ? ???α＋π3.(8分) ∵π3≤α＋π3<7π 3，
航海学试卷 一、单选题：（70分，每题1分） 1．航海上为了简化计算，通常将地球当作________。 A．圆球体 B．椭圆体 C．椭球体 D．不规则几何体 2．地理经度和地理纬度是建立在_________基础上的。 A．地球圆球体 B．地球椭圆体 C．地球椭球体 D．球面直角坐标系 3．经差、纬差的方向是根据_________来确定的。 Ａ.起航点相对于到达点的方向 B．到达点相对于起航点的方向 C．起航点的地理坐标的名称D．到达点的地理坐标的名称 4. 某船航行中发现前方有海图标注，该船应该在该灯标的_____通过是安全的。 A．南侧 B．东侧 C．西侧 D．北侧 5. 已知起航点经度λ1=106?23′.2E，到达点经度λ2=168?21′.0W，则两地间的经差Dλ为________。 A. 274?44′.2W B．085?15′.8E C．094?44′.2E D．061?57′.8E 6. 已知起航点纬度φ1=04?24′.8S，到达点纬度φ2=11?36′.4N，则两地间纬差Dφ为_________。 A．07?11′.6N B. 16?01′.2N C．07?11′.6S D．15?01′.2N 7.赤道上１＇经度的地面长度约为1 855m，若投影到墨卡托海图上的赤道图长为１cm，则在同一张图上的60 纬度线上１＇经度的图长与下列哪一值最接近？ Ａ．１cm﹔Ｂ．２cm﹔Ｃ．１.414cm﹔Ｄ．０.５cm 8. 由起航点10?12′ N，006?05′ E至到达点02?58′ S，001?57′ W的纬差与经差为___________。 A．13?S，008?02′ W B．13?N，008?02′ E C．13?S，008?02′ E D．13?N，008?02′ W 9.偏点名称由两部分构成，“／”前是﹔“／”后是。 Ａ．最接近的基点或隅点名称，基点名称﹔Ｂ．最接近的基点名称，基点或隅点名称﹔Ｃ．隅点名称，基点名称﹔Ｄ．隅点名称，隅点名称。 10. 赤道上１海里的地面长度约为 1 843m，若投影到墨卡托海图上的图长为１cm，则在同一张图上的60 纬度线上1海里的图长与下列哪一值最接近？ Ａ．１cm﹔Ｂ．２cm﹔Ｃ．１.414cm﹔Ｄ．０.５cm 11. 半圆周法方向换算为圆周法方向的法则是_________。 A．在SE半圆，圆周度数等于180?加上半圆度数 B．在NE半圆，圆周度数等于360?减去半圆度数 C．在SW半圆，圆周度数等于180?加上半圆度数 D．在NW半圆，圆周度数等于270?加上半圆度数 12. 航海上划分方向的方法中最常用的是_________。 A．半圆周法 B．圆周法 C．罗经点法 D．四点方位法 13. 罗经点方向SSE换算成圆周方向为__________。 A．168?.75 B．146?.25 C．123?.75 D．157?.5 14. 罗经点方向SE相当于________。 A．45?SE B．45?NE C. 45?ES D．045? 15.真航向是________。
二项式定理试题类型大全 一．选择题 1.有多少个整数n 能使(n+i)4成为整数（B ）A.0 B.1 C.2 D.3 2. ()82x -展开式中不含．．4x 项的系数的和为（B ）A.-1 B.0 C.1 D.2 3．若S=123100123100A A A A ++++L L ，则S 的个位数字是（C ） A 0 B 3 C 5 D 8 4．已知（x － x a ）8展开式中常数项为1120，其中实数a 是常数，则展开式中各项系数的和是（ C ）A.28 B.38 C.1或38 D.1或28 5．在3100(25)+的展开式中，有理项的个数是（）Ａ．15个Ｂ．33个．17个Ｄ．16个 6.在2431??? ? ??+x x 的展开式中，x 的幂指数是整数的项共有（C ） A ．3项 B ．4项 C ．5项 D ．6项 7．在(1－x)5－(1－x)6的展开式中，含x 3的项的系数是（ C ） A 、－5 B 、 5 C 、10 D 、－10 8．35)1()1(x x +?-的展开式中3x 的系数为（ ） A ．6B ．-6 C ．9D ．-9 9．若x= 21，则(3+2x)10的展开式中最大的项为（B ）A.第一项B.第三项 C.第六项 D.第八项 10.二项式431(2)3n x x - 的展开式中含有非零常数项，则正整数n 的最小值为（ ） A ．7 B ．12 C ．14 D ．5 11.设函数,)21()(10x x f -=则导函数)(x f '的展开式2x 项的系数为（Ｃ ） A ．1440 B ．-1440 C ．-2880 D ．2880 12．在51(1)x x +-的展开式中，常数项为（ B ） （A ）51 （B ）－51 （C ）－11 （D ）11 13．若32(1)1()n n x x ax bx n *+=+++++∈N L L ，且:3:1a b =，则n 的值为（ Ｃ ） Ａ．9 Ｂ．10 Ｃ．11 Ｄ．12 14．若多项式102x x +=10109910)1()1()1(++++???+++x a x a x a a ，则=9a （ ） （A ） 9 （B ）10 （C ）9- （D ）10- 故选D 。 17.若二项式6)sin ( x x -θ展开式的常数项为20，则θ值为（ B ） A. )(22Z k k ∈+ππ B. )(22z k k ∈-ππ C. 2π D. 2π- 18．5310 被8除的余数是（ ）A 、1 B 、2 C 、3 D 、7 19已知i x +=2，设444334224141x C x C x C x C M +-+-=，则M 的值为（ ） A 4 B -4i C 4i D 20.数(1.05)6的计算结果精确到0.01的近视值是………………………（ ） A .1.23 B .1.24 C .1.33 D .1.44
中华人民共和国海事局 2007年第6期海船船员适任统考试题（总第44期） 科目：航海学试卷代号：913． 适用对象：无限航区3000总吨及以上船舶二／三副 （本试卷卷面总分100分，及格分为70分，考试时间100分钟） 答题说明：本试卷试题均为单项选择题、请选择一个最合适的答案，并将该答案按答题卡要求在其相应位置上用2B铅笔涂黑。每题1分，共100分。 1 航海学中，使用地球圆球体为地球数学模型的场合是：I、描述地球形状时：II、定义地理坐标时；III、 制作墨卡托投影海图时；IV、计算大圆航线时；V、制作简易墨卡托图时 A. I、II B. II、III C. III, IV D. IV、V 2. 地理坐标的基准线是： A.经线、纬线． B.赤道、经线 C.格林子午圈、纬圈 D.赤道、格林子午线 3．已知到达点经度λ2=126?11'.3W，两地间的经差Dλ=22? 24'.7W，则起航点经度λ1为 A. 103? 46'.0W B. 148?36'.0E C. 104?13'.4W． D. 148?36'.0W 4．下列哪项是建立大地坐标系时应明确的问题？I、确定椭圆体的参数：II、确是椭圆体中心的位置；III、确定坐标轴的方向 A. I、11 B. I、III C. II、III D. I、II、III 5. 罗经点方向ENE换算成圆周方向为： A. 067?．5 B. 079 ?．75 C. 056?．25 D. 033?．75 6. 某船真航向040?，测得某物标真方位050?，则该物标的相对方位（舷角）为： A. 10? B. 10?左 C. 50? D. .10 ?右 7. 陀罗航向是。 A.真北和陀螺北之间的夹角 B.真北和航向线之间的夹角 C．陀螺北和航向线之间的夹角D．陀螺北和方位线之间的夹角 8. 船舶在航行中，要求经常比对磁罗经航向和陀罗航向，其主要目的是： A．求罗经差B．求自差 C．及时发现陀螺罗经工作的不正常D．为了记录航海日志 9. 将In mile规定为1852m后，在航海实践中所产生的误差＿＿＿。 A．在赤道附近最小B．在两极附近最小 C．在纬度45?附近最小 D.在纬度45?附近最大 10．设物标高度为H（单位：m)，测者眼高为e（单位：m)，则理论上测者能见地平距离D。（单位：n mile)为 A. 2.09e B. 2. 09H C. 2. 09e＋2. 09 H D. 2. 20e 11．英版海图和灯标表中所标射程仅与＿有关。 A.测者眼高和灯塔灯高B灯塔灯高和灯光强度 C灯光强度和气象能见度D灯一塔灯高、灯光强度、地面曲率和地面蒙气差 12．英版海图某灯塔灯质为：FL(2)6s64m20M,若测者眼高为9m，则该灯塔灯光的最大可见距离为： A. 25n mile B. 23n mile C. 24n mile D. 20n mile 13．对水航程是船舶在＿＿情况下的对水航程。I、无风流；II、有风无流；III、有流无风； IV、有风流 A. II~IV B．I、II C. I、II、IV D. I~IV 14. 某船顶风顺流航行，船速15kn，流速2kn, 2h后相对计程仪读数差为30'.0，计程仪改正率AL= -10%， 则该船实际航程为：
中华人民共和国海事局 2009年第1期海船船员适任统考试题（总第47期） 科目：航海学试卷代号：913． 适用对象：无限航区 3000总吨及以上船舶二／三副 （本试卷卷面总分100分，及格分为70分，考试时间100分钟） 1．航海上进行精度较高的计算时，通常将地球当作： A．圆球体B．椭圆体C．椭球体D．不规则几何体 2．某船由20o S，170o W航行争20o N，170o E，则该船经差和纬差的方向分别为__________。A．E经差、N纬差B．E经差、S纬差C．W经差、N纬差D．W经差，S纬差3．从海图上查得 GPS船位修正的说明中有"Latitude 2.’10Northward．Longitude 1.’4 Eastward" 字样。GPS的经、纬度读数为：30o40.’2S，15o12.15W。则用于海图上定位的数据应为：A．30o41.’3S，15o12.’9W B．30o40.’0S，15o11.’5W C．30o39.’2S，15o12.’3W D．30o38.’1S，15o11.’1W ４．半圆周法方向换算为圆周按方向的法则是__________ A．在SE半圆，圆周度数等于180o加上半圆度数 B．在NE半圆，圆周度数等于360o减去半圆度数 C．在SW半圆，圆周度数等于180o减去半圆度数 D．在NW半圆，圆周度数等于360o减去半圆度数 ５．我船航向060o，某船位于我船右舷10o，距离8海里，若该船航向220o，两船保保速，则5分钟后，我船位于该船舷角（圆周法度量）___________ A．增大B．减小C不变D．不确定 ６．陀螺航向是__________ A．真北和航向线之间的夹角B．真北和方位线之间的夹角 C．陀螺北和航向线之间的夹角D．陀螺北和方位线之间的夹角 ７．某地磁差资料为：（1997），0，则该地2007年的磁差为___________ 磁差偏西0o30’.年差一 2.’ A．0o10’E B．0o10’W C．0o50’W D．0o50’E ８．某轮由50oS纬线向北航行，无航行误差，计程仪改正率为0.0％，则1h后推算船位位于实际船位的_________（不考虑风流影响）。 A．北面B．南面C．同一点D．不一定 ９．测者眼高为16m，物标高程36m，则测者能见地平距离为___________海里。 A．8.36 B．12.54 C．10.45 D．20.9 10. 英版海图某灯塔灯高64m，额定光力射程30M，已知测者眼高为25m，则能见度良好（10n mile ）时该灯塔灯光的最大可见距离是____________ A．21.4n mile B．27.2n mile C．28.6n mile D．25.0n mile 11. 对地航程是________ A．船舶在仅仅受到风的影响下的对地航程B．船舶在仅仅受到流的影响下的对地航程粤C．船舶在各种风流情况下的对水航程D．船舶在各种风流情况下的对地航程 12. 顺风顺流情况下航行，船舶对水航速VL，对地航速VG，船速VE，航t，则_________ A.VG
一、单项选择题（每题2分，共计22分） 1、企业每一纳税年度的收入总额，减除_________后的余额，为应纳税所得额。 A、不征税收入、各项扣除、免税收入以及允许弥补的以前年度亏损 B、不征税收入、免税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损√ C、免税收入、不征税收入、各项扣除以及允许弥补的以前年度亏损 D、不征税收入、各项扣除、允许弥补的以前年度亏损以及免税收入 2、以分期收款方式销售货物的，按照________日期确认收入的实现。 A、合同约定收款√ B、发出商品 C、实际收到货款 D、预收货款 3、按照规定摊销的固定资产大修理支出，是指同时符合下列条件的支出：（一）修理支出达到取得固定资产时的计税基础________以上；（二）修理后固定资产的使用年限延长________年以上。 A、计税基础50%、使用年限延长1年 B、计税基础20%、使用年限延长2年 C、计税基础50%、使用年限延长2年√ D、计税基础20%、使用年限延长1年 4、符合条件的技术转让所得免征、减征企业所得税，是指一个纳税年度内，居民企业技术转让所得不超过________万元的部分，免征企业所得税；超过的部分，减半征收企业所得税。 A、30 B、100 C、300 D、500√ 5、抵扣应纳税所得额，是指创业投资企业采取股权投资方式投资于未上市的中小高新技术企业________年以上的，可以按照其投资额的________%在股权持有满________年的当年抵扣该创业投资企业的应纳税所得额；当年不足抵扣的，可以在以后纳税年度结转抵扣。 A、1年、50%、1年 B、1年、70%、1年 C、2年、70%、2年√ D、2年、50%、2年 6、企业从事规定的国家重点扶持的公共基础设施项目的投资经营的所得，自项目取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，________征收企业所得税。 A、“三免、二减半” B、“二免、三减半” C、“三免、三减半”√ 7、减计收入，是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料，生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入，减按________计入收入总额。 A、60% B、70% C、80% D、90%√
考查概括能力的试题举例。 把事物的共同特点归结在一起，加以简明地叙述。 2012年北京卷 37.（2）材料三“南通州北通州， 南北通州通南北。”所谓的“南北通州”是指北京通州 和江苏南通，它们均与大运河关系密切。但在近代以后， 随着运河漕运的停止，北通州及运河沿线大多数城市衰 落，南通州却未停止发展的脚步。1898年南通大生纱 厂创办，此后建立的大生港承担了航运的功能。到20世纪20年代大生资本集团形成，包括棉花种植、碾米、造船、纺织机器制造、发电等企业及银行。其间，南通还创办了师范、农科、商业、纺织等学校，兴建了博物苑、剧院、公园等公共设施。 图11 南通地理位置示意图（2）阅读材料三和图11，结合所学，概括近代南通经济发展的原因。（8分） 南海依托江海，毗邻上海，地理位置优越，有利于经济发展。 张謇的事业救国思想和实践活动，推动了当地经济发展。 清政府予以政策扶持，使其在竞争中占据优势。 基础设施和产业结构相对完善，有利于城市经济持续发展。 2011年北京卷37、国家是历史发展的产物，其演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。 于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。 汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。 ――赵翼《廿二史札记》（1）分析材料，说明“天下变局”是指什么，（4分）结合所学知识，概括由西周至 秦汉国家体制发生的变化。（4分） 统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣。 变化：从分封制到郡县制；中央集权制度逐步建立。 （2）抗日战争期间，陕甘宁边区是中共中央所在地。概述中国共产党在这一时期为中国革命作出的贡献。（8分） 建立巩固抗日民族统一战线；推动根据地政权建设； 领导根据地军民抗战；创立新民主主义里理论。
(2011 课标全国 )在直角坐标系 xOy 中，曲线 C 1 的参数方程为 uuuv uuuv M 是 C 1 上的动点， P 点满足 OP 2OM ,P 点的轨迹为曲线 C 2 ( Ⅰ ) 求 C 2 的方程 ( Ⅱ ) 在以 O 为极点， x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中，射线 点的交点为 A ，与 C 2 的异于极点的交点为 B ，求 AB Ⅱ)曲线 C 1 的极坐标方程为 4sin ，曲线 C 2 的极坐标方程为 8sin 。 射线 与 C 1 的交点 A 的极径为 1 4sin ， 3 1 3 射线 与 C 2 的交点 B 的极径为 2 8sin 。 x 2cos y 2 2sin 为参数) 3 与 C 1的异于极 解析 :(I )设 P(x,y), 则由条件知 M(x , y ). 由于 M 点在 C 1上，所以 22 从而 C 2的参数方程为 x 2 y y 2 x 4cos 即 y 4 4sin x 4cos y 4 4sin 为参数) 2cos , 2 2sin
32 3 所以 |AB| | 2 1| 2 3. x 2cos （2012 课标全国）已知曲线C1的参数方程是（为参数），以坐标原点为极点，x y 3sin 轴的正半轴为极轴建立坐标系，曲线C2 的坐标系方程是 2 ，正方形ABCD 的顶点都在 C2 上，且A,B,C,D 依逆时针次序排列，点A 的极坐标为（2, ） 3 （1）求点A,B,C,D 的直角坐标； 2 2 2 2 2）设P 为C1上任意一点，求PA PB PC PD 的取值范围。 5 4 11 解析】(1)点A,B,C,D 的极坐标为(2, ),(2, 5 ),(2, 4 ),(2, 11 ) 3 6 3 6 点A,B,C,D 的直角坐标为(1, 3),( 3,1),( 1, 3),( 3, 1) x0 2cos (2)设P(x0,y0) ；则0 ( 为参数 ) y0 3sin 2 2 2 2 2 2 t PA PB PC PD 4x24y240 56 20sin 2[56,76] （2013 课标全国Ⅰ ）（本小题满分10 分）选修4—4：坐标系与参数方程 x 4 5cost, 已知曲线C1 的参数方程为（t 为参数），以坐标原点为极点，x 轴的正半轴为 y 5 5sint 极轴建立极坐标系，曲线C2的极坐标方程为ρ＝2sin θ. （1）把C1 的参数方程化为极坐标方程； （2）求C1与C2交点的极坐标（ρ≥0,0 ≤ θ<2π）．
航海学试卷1汇总
航海学期试卷1 1. 出港航行，利用船尾的方位叠标导航，如果发现前标偏在后标的右面，表面船舶偏在叠标线的—（测者自海上观测叠标时的左右），应及时—调整航向。 A.右面，向右 B.右面，向左 C.左面，向右 D.左面，向左参考答案：D 2. 主港高潮潮高 3.7m,主附港资料见下表，则与所给主港高潮对应的主副港潮高差为：
A. +0.3 B.+0.5 C.+.02 D.+0.4 参考答案：B 3. 雷达应答器的回波图像是： A. 在应答器所在方位上呈1°?3°的扇形点线 B. 在应答器台架回波后的编码回波 C. 在应答器台架回波后的扇形弧线 D. 在应答器方位上的一条虚线 参考答案：B 4. 某轮在狭水道航行，计划航向120°，选择航线正前方某单一物标进行导标方位导航，如航行中实测该导标陀螺方位120°,陀螺差2° E,则该轮应： A. 无法确定 B. 向左调整航向C .向右调整航线 D. 保持原航向 参考答案：C 5. 英版潮汐潮流中,关于流速前正、负号的说法中正确
的是：1、正号一般代表涨潮流向；U、负号一般代表落潮流向；皿、正负号代表的具体流向在表中有说明 A. I、U B. I、U、皿 C. I、皿 D. n^m 参考答案：B 6. 为确保船舶航行安全，拟定沿岸航线时，考虑到海图 上有关水深和底质的限制，最好应避开：I、周围水深较浅，水深变化不规则的水深空白区；n、连续的长礁脉及其边缘附近；m、未经精确测量的岩礁和岛屿之间的狭窄水域。 A. I、m B. n、m C. I、n D. I ?m 参考答案：D 7. 在同一张墨卡托海图上，1°经度的图长： A. 随着纬度的升高而渐长 B .随着纬度的升高而变短 C .处处相等 D .处处都不相等
（本小题满分10分）选修4－4 ：坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中，以O 为极点，x 正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C 的极坐标方程为cos （）=1，M,N 分别为C 与x 轴，y 轴的交点。 （1）写出C 的直角坐标方程，并求M,N 的极坐标； （2）设MN 的中点为P ，求直线OP 的极坐标方程。 （本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程 已知P 为半圆C ： （为参数，）上的点，点A 的坐标为（1,0）， O 为坐标原点，点M 在射线OP 上，线段OM 与C 的弧的长度均为。 （I ）以O 为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，求点M 的极坐标； （II ）求直线AM 的参数方程。 （本小题满分10分）选修4-4：坐标系统与参数方程 在平面直角坐标系xOy 中，曲线C 1的参数方程为（为参数），曲线C 2的参数方程为（，为参数），在以O 为极点，x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中，射线l ：θ=与C 1，C 2各有一个交点．当=0时，这两个交点间的距离为2，当=时，这两个交点重合． （I ）分别说明C 1，C 2是什么曲线，并求出a 与b 的值； （II ）设当=时，l 与C 1，C 2的交点分别为A 1，B 1，当=时，l 与C 1，C 2的交点为A 2，B 2，求四边形A 1A 2B 2B 1的面积． (23)(本小题满分10分)选修4-4：坐标系与参数方程 在直角坐标xOy 中，圆221:4C x y +=，圆222:(2)4C x y -+=。 (Ⅰ)在以O 为极点，x 轴正半轴为极轴的极坐标系中，分别写出圆12,C C 的极坐标方程， 并求出圆12,C C 的交点坐标(用极坐标表示)； (Ⅱ)求出12C C 与的公共弦的参数方程。