货币银行学课程计算题题型总结辅导
货币银行学课程计算题题型总结辅导在中央广播电视大学开放教育工商管理（本科）和会计学专业（本科）以及金融专业货币银行学课程考核说明中，大家可以发现有一道考试题型是计算题，“考核学生对金融活动中需要计算的问题的掌握程度。主要考查对计算公式的掌握程度和计算能力。计算题占全部试题的6％左右。”鉴于平时作业和期末综合练习中都略去了这一类型的练习题，也为了帮助广大学员和老师掌握这一考试题型和相关的知识点，特做了如下的总结归纳。
一、有关利息的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第六章第一节。2、知识点内容：利息的计算有两种基本方法——单利法和复利法。单利法是指在计算利息额时，只按本金计算利息，而不将利息额加入本金进行重复的方法。用公式可以表示为：I=P*r*n ；S=P(1+r*n) 式中，I表示利息额，P代表本金，r表示利息率，n表示借贷期限，S表示本金与利息之和，简称本利和。复利法是单利法的对称，是指将本金计算出的利息额再计入本金，重新计算利息的方法。其计算公式为I=P［（1+r）—1］；S=P(1+r) ，式中，I表示利息额，P代表本金，r表示利息率，n表示借贷期限，S表示本金与利息之和，简称本利和。3、例题讲解：例1：银行向企业发放一笔贷款，额度为2000万元，期限为5年，年利率为7%，试用单利和复利两种方式计算银行应得的本利和。（小数点后保留两位）——此题节选自中央广播电视大学2002-2003第一学期开放专科金融专业货币银行学试题参考答案：用单利：2000*（1+7%*5）=2700万元；用复利：2000*（1+7%）=2805.10万元例2：有一储户预计4年后其子女需要学费、生活费开支约5万元，按照现行的年利率8%计算，他现在需要存入多少钱，才能在四年后获得5万元。——此题节选自货币银行学学习手册参考答案：现值的计算是用复利计算本息和的逆运算。因为复利的本息和S=现值P（1+r），所以，P= = =36764.71 例3：投资者购入某种发行价格为110元的债券，同年银行两年期定期存款利率为8%，持有两年后该投资者要在什么价值上卖出其所持债券才能使自己在债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些。——此题节选自中央广播电视大学2000-2001学年度第二学期期末考试金融专业货币银行学试题参考答案：110*8%*2+110=127.6（元）答：应在超过127.6元的价格以上卖出才更划算。4、练习：银行向企业发放一笔贷款，贷款额为100万元，期限为4年，年利率为6%，试用单利和复利两种方法计算银行应得的本息和。（答案：单利S为1240000元，复利S为1262476.96元）
二、证券行市的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第十章第三节。2、知识点内容：证券行市是指在二级市场上买卖有价证券的实际交易价格。由于股票和债券所筹集资金的性质和还本付息条件不同，因此，二者的证券行市确定公式也有差别。股票行市= ；债券行市= 3、例题讲解：例1：某股票票面金额100元，预期年收益15元，当时市场利率8%，求该股票的行市。——此题节选自中央广播电视大学1998-1999学年度第二学期期末考试货币银行学试题参考答案：股票行市= = =187.5（元）例2：面额100元的债券，票面利率10%，5年到期，市场利率为8%，试按单利计算该债券的行市。——此题节选自货币银行学学习手册参考答案：该债券行市= =107.14元4、练习：面额100元的债券，票面利率10%，3年到期，市场利率为6%，按单利计算，该债券的行市为多少？（110.17元）
三、股票价格指数的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第十章第三节。2、知识点内容：股票价格指数的具体编制方法基本上有两种，即简单平均法和加权平均法。简单平均法是不考虑样本股票各自的上市数量而将选定的样本股票一样看待，其计算公式为：股价指数= *基期指数值；加权平均法在计算股价指数时把各个样本股票的成交数考虑在内，其公式为：股价指数I= ×IO 式中：I表示股票价格指数PI表示组成股价指数的各种股票报告期价格Po表示组成股价指数的各种股票基期价格n表示组成股价指数的各种股票种类数WI表示组成股价指数的各种股票的上市总量或其市场总值，即权数I0表示基期价格
指数3、例题讲解：例1：某股票市场采样的A、B、C、D、E五种股票，基期价格分别为10、20、30、40、50，报告期价格分别为15、23、35、42、70元，报告期上市股票数分别为100、120、150、200、240股，基期指数值为100，试计算报告期加权股价指数。——此题节选自中央广播电视大学2001-2002学年度第一学期“开放专科”期末考试货币银行学试题参考答案：I= ×IO = *100 = *100=120.1 例2：某股价指数选定甲、乙、丙三种股票为样本，这三种股票报告期价格分别为32、54、20，基期价格分别为20、45、25，基期指数值为100，则报告期简单平均数是多少。参考答案：*100=120 此类计算题型考核较少，重点掌握加权平均法4、练习：某股票市场采样的A、B、C、D、E五种股票，基期价格分别为15、20、30、45、60，报告期价格分别为18、25、35、50、80元，报告期上市股票数分别为120、140、170、210、250股，基期指数值为100，试计算报告期加权股价指数。（答案：123）
四、证券收益率的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第十章第三节。2、知识点内容：证券收益率是指购买证券所能带来的收益额与本金之间的比率。证券收益率可分为债券收益率和股票收益率，二者的主要不同在于，债券收益率是“固定的收益率”，股票的收益率是“期待的收益率”。其中，债券的收益率是考核的重点，决定债券收益率的要素主要有三个：即利率、期限和购买价格。衡量收益率的指数有名义收益率、实际收益率、持有期收益率和到期收益率等。名义收益率= *100%，实际收益率是指扣除通货膨胀之后的收益率。持有期收益率= *100% 到期收益率= *100% 3、例题讲解：例1：A债券的面额为100元，期限为5年，年利率为6.72%，认购价格为105元，计算名义收益率。参考答案：*100%=6.40% 例2：某投资者持有A债券半年后以109元卖出，计算其持有期收益率。参考答案：*100%=7.62% 例3：2张50元面额1992年国库券，票面年利率9.5%，期限3年（1995年7月1日到期），到期一次还本付息。若于1993年4月18日以108元的价格买入，计算到期收益率。参考答案：*100%=8.63% 4、练习(1)某种债券的发行价格为110元，投资者持有一年半后以123元卖出，试计算该投资者持有期收益率。（答案：7.88%）（2）面额100元的1张1998年国库券，票面年利率7.5%，期限5年（2003年9月7日到期），到期一次还本付息。若于2001年8月27日以107元的价格买入，试计算其到期收益率。（答案：7.1%）
五、有关派生存款的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第十八章第三节。2、知识点内容：原始存款一般是指商业银行（或专业银行）接受的客户现金和中央银行对商业银行的再贷款。派生存款是指由商业银行发放贷款、办理贴现或投资等业务活动引申出来的存款，又称衍生存款。制约派生存款的因素最主要的有三个：法定存款准备金率、提现率（现金漏损率）和超额准备金率。存款扩张倍数是三个要素之和的倒数，原始存款与总存款之比，即存款扩张倍数。3、例题讲解：例1：已知法定存款准备率7%，提现率为10%，超额准备金率为8%，试计算存款扩张倍数。——此题节选自中央广播电视大学2001-2002学年度第二学期“开放专科”期末考试货币银行学试题答案：1/（7%+10%+8%）=4 例2：原始存款1000万元，法定存款准备金率10%，提现率5%，超额准备金率5%，试计算整个银行体系的派生存款。——此题节选自中央广播电视大学2002-2003学年度第一学期“开放专科”期末考试、2002-2003“开放本科”会计学、工商管理专业货币银行学试题派生存款=总存款—原始存款=1000* —1000=4000（万元）4、练习：假定法定存款准备金率为10%，提现率5%，超额准备金率5%，试计算整个银行体系的存款扩张倍数。（答案：5）
六、货币需要量（货币必要量）的计算类型。1、知识点位置：分布在教材的第一章第三节或第十八章的第一节。2、知识点内容：执行流通手段的货币必要量= ，若以M表示货币必要量，Q表示待售商品数量，P表示商品价格，V表示货币流通速度，则有：M= 3、例题讲解：某国某时商品价格为11元，待售商品数量为140000件，平均货币流通速度为4次，试计算流通中货币必要量。参考答案：M= =11*140000÷4=385000元4、练习：假设某
国某时存在三种商品，其中A商品价格为10元，待售数量为200，000件，B商品价格为100元，待售数量为150，000件，C商品价格为1000元，待售数量为50，000件，平均货币流通速度为5次，试计算流通中货币必要量。参考答案：M= = =13，400，000元通过以上的归纳学习，大家可以发现，计算题考核的难度不大，重点还是想通过这种题型对基本理论和原理的考核，只要大家花点时间，熟悉公式，在考试中拿到6分是非常容易的，这种题型大家得分的比率还是比较高的。
货币银行学计算题总结 1、投资者购入某种发行价格为110元的债券，同年银行两年期定期存款利率为8％，持有两年后该投资者要在什么价位以上卖出其所持债券才能使自己在债券上的投资比在银行定期存款上的投资更划算一些? 解：110×8％×2+110=127．6 2、原始存款1000万元，法定存款准备金率10％，提现率5％，超额准备金率5％，试计算整个银行体系的派生存款。 解：派生存款=总存款一原始存款 =1000╳（1/（10％+5％+5％））-1000 =4000（万元） 3、银行向企业发放一笔贷款，贷款额为100万元，期限为4年，年利率为6%，试利用单利方式计算银行应得的本利和。 解:I二1000000 X 6%x4=240000(元) S=1000000 X (1+6%X4)二1240000(元) 4、某国某时商品价格为11元，待售商品数量为140000件，平均货币流通速度为4次，试计算流通中货币必要量。解:M=PQ/V=11X140 000：4=385000 5、设有5年期定期银行存款10000元，年利率为5%，以年为计息期间，请分别用单利法和复利法计算到期日的本息和。 单利法10000+10000X5%X5=12500 (3分) 复利法10000 X (1十5%)5=12762.8 （3分) 6、有一储户预计4年后其子女需要学费、生活费开支约5万元，按照现行的年利率8%计算，他现在需要存入多少钱，才能在4年后获得5万元？ 现值的计算是用复利计算本息和的逆运算。因为复利的本息和 S=现值p x（1+r）n，所以， p=S/ （1+r）n=50000/（1+8%）4=36251.49（元） 7、银行向企业发放一笔贷款，贷款额为100万元，期限为4年，年利率为6%，试用单利和复利两种方式计算银行应得的本息和。 用单利方法计算 I=1000000x6%x4=240000元 S=1000000x（1+6%x4）=1240000元 用复利利方法计算 S =1000000x（1+6% ）4= 1262476.96元 I = 1262476.96 —1000000= 262476.96元 8、面额100元的债券，票面利率10%，5年到期，市场利率为8%，试按照单利计算该债券的行市。该债券行市=100 x（1+10%x5）/（1+8%x5）=107.14元 9、某股票票面金额100元，预期年收益15元，当时市场利率为8%。求该股票的行市。 股票行市=股票预期收益/市场利息率=15/8%=187.5（元） 10某股票市场采样的A、B、C、D、E五种股票，基期价格分别为15、20、30、45、60元，报告期价格分别为18、25、35、50、80元，报告期上市股票数分别为120、140、170、210、250股，基期指数值为100，试计算报告期加权股价指数。P194 答案=123 11、某种债券的发行价格为110元，投资者持有1年半后以123元卖出，试计算该投资者持有期收益率。P200 P200公式：持有期收益率==[（123-110）/1.5]/110x100%=7.88% 12、已知存款准备金率10％，提现率5％，超额准备金率5％，试计算存款扩张倍数。 解：存款扩张倍数=1/（存款准备金率+提现率+超额准备金率）=1/（10％+5％+5％）=4 13、面额100元的一张1998年国库券，票面年利率7.5%，期限5年（2003年9月7日到期），到期一次还本付息。若于2001年8月27日以107元的价格买入，试计算其到期收益率。 距到期日还有2年零11天。 到期收益率=[（面额+利息总额-购买价格）/（购买价格x 剩余年数）]x100%= [（100+100x7.5%x3-107）/（107x741/365）]x100%=7.1% 14、P41公式外汇升水与贴水 P200债券收益率
《货币银行学》模拟试题（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1、双本位制下，金币和银币是按照____________________________ 比价流通的。 2、在不兑现货币流通时期，确定单位货币价值就是确定本币单位的____________ ，或确定与关键货币的固定比价。 3、按照凯恩斯货币需求理论的观点，交易动机和预防动机的货币需求主要取决于__________ 的大小而与利率无关。 4、按照部门差异型通胀的解释，由于生产部门与服务部门__________________________ 在劳动生产率等方面存在差异，而两大部门的_______________________________ 趋于一致，最终导致一般物价水平上涨。 5、____________________________________是中央银行发挥职能作用的基础。 6、理论上讲，利息率的上限是__________________________________________ 。 7、证券流通市场一般分为____________________________________ 和场外市场。 8、我国的金融体系是以___________________ 为核心，商业银行和政策性银行为主体，其他各类金融机构并存的架构。 9、在直接融资中，资金供求双方是通过买卖___________________________ 来实现融资的目 的。 10、从货币供给机制过程看，中央银行供给__________________________ ，商业银行创造存 款货币。 二、单项选择题（10 X1分=10分，将正确答案的代号填入表中相应的题号中） 1、我国目前的银行同业拆借利率属于（） A、官定利率； B、市场利率； C、公定利率； D、实际利率。 2、商业票据的债权人为转让票据而在上所作的签字被称为（） A、承兑 B、贴现 C、担保 D、背书 3、本位货币是（） A、被规定为标准的、基本通货的货币 B、本国货币当局发行的货币
《货币银行学》课程习题集 一、单选题 1.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品，则该商场到期偿还欠款时，货币执行（ A ）职能。 A. 支付手段 B. 流通手段 C. 购买手段 D. 贮藏手段 2.在下列货币制度中“劣币驱逐良币律”出现在（C）。 A. 金本位制 B. 银本位制 C. 金银复本位制 D. 金汇兑本位制 3.我国最早的铸币金属是（A ）。A. 铜B. 银C. 铁D. 贝 4.我国本位币的最小规格是（C ）。A. 1分 B. 1角C. 1元 D. 10元 5.货币的本质特征是充当（B ）。 A. 特殊等价物 B. 一般等价物 C. 普通商品 D. 特殊商品 6.下列货币制度中，金银两种货币均各按其所含金属的实际价值任意流通的货币制度是（A ）。A. 平行本位制 B. 双本位制C. 跛行本位制 D. 金汇兑本位制 7.本票与汇票的区别之一是（A ）。 A. 是否需要承兑 B. 是否有追索权 C. 是否需要汇兑 D. 是否有保证 8.工商企业之间以赊销方式提供的信用是（A ）。 A. 商业信用 B. 银行信用 C. 消费信用 D. 国家信用 9.个人获得住房贷款属于（A）。A. 商业信用B. 消费信用C. 国家信用 D. 补偿贸易 10.国家货币管理部门或中央银行所规定的利率是（D ）。 A. 实际利率 B. 市场利率 C. 公定利率 D. 官定利率 11.西方国家所说的基准利率，一般是指中央银行的（ D ）。 A. 贷款利率 B. 存款利率 C. 市场利率 D. 再贴现利率 12.下列不属于直接金融工具的是（ A ）。 A. 可转让大额定期存单 B. 公司债券 C. 股票 D. 政府债券 13.在代销方式中，证券销售的风险由（B ）承担。 A. 经销商 B. 发行人 C. 监管者 D. 购买者 14.短期资金市场又称为（B ）。A. 初级市场B. 货币市场C. 资本市场 D. 次级市场 15.目前我国有（B）家证券交易所。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16.下列属于优先股股东权利范围的是（ C ）。 A. 选举权 B. 被选举权 C. 收益权 D. 投票权 17.（ C ）是历史上第一家股份制银行，也是现代银行业产生的象征。 A. 德意志银行 B. 法兰西银行 C. 英格兰银行 D. 日本银行 18.在《巴塞尔协议》中将资本划分为两类，其中股本和公开储备属于（ B ）。 A. 附属资本 B. 核心资本 C. 普通准备金 D. 补充资本 19.《巴塞尔协议》规定，资本充足率应达到（ C ）。A. 10% B. 15%C. 8%D. 20% 20.就组织形式而言，我国商业银行实行（B ）。 A. 单元银行制度 B. 总分行制度 C. 代理行制度 D. 银行控股公司制度 21.认为银行只宜发放短期贷款的资产管理理论是（C ）。
1）通货M1、M2、M3 2）货币市场共同基金M2、M3 3）欧洲美元M3 4）小额定期存款M2、M3 5）大额回购协议M3 6）可开具支票的存款M1、M2、M3 面值为1000美元的贴现发行债券，1年后到期，售价为800美元，它的到期收益率是多少？ （1000-800）/800**1*100%=25% Chapter5 1.运用流动性偏好理论和债券的供求理论说明，为什么利率是顺周期的（即，经济扩张时，利率上升； 经济衰退时，利率下降）。 （1）债券供求理论 经济扩张：财富上升，债券需求上升，D向右移动；投资盈利预期上升，供给上升，S向右移动。 D的移动没有S移动的幅度大，从而均衡利率上升。经济衰退，方向相反。 （2）流动性偏好理论 经济扩张：收入水平提高，货币需求因财富和交易增加而增加，D曲线向右移动，S不变， 从而均衡利率上升。 2.假设货币供给不变，如果下一年物价水平下降，并在之后固定下来，利率在接下来的两年会发生怎样 的变化？ 一方面，物价水平效应的影响在第一年末达到最大，由于物价水平不再进一步下降，在物价水平效应的影响下，利率也不会进一步下降。另一方面，第二年的的预期通货膨胀率为零，因而，预期通货膨胀效应也将为零。由于导致低利率的影响因素消失了，在第二年中，利率在第二年末的低水平上会有所上升。 3.如果下一任美联储主席支持比现任主席更低的货币供给增长率，利率会发生怎样的变化？ 货币供给量的缓慢增长会带来四种效应：流动性效应、收入效应、物价水平效应和预期通货膨胀效应。流动性效应导致利率提高，收入效应、物价水平效应和预期通货膨胀效应将导致利率降低。在这四种效应的综合作用下，有以下三种情况： （1）流动性效应大于其他效应，利率将上升。 （2）流动性效应小于其他效应，并且预期通货膨胀率缓慢调整。一开始利率先上升，此后利率会之间下降到初始水平一下。 （3）流动性效应小于通货膨胀效应，并且预期通货膨胀率迅速调整，这是利率会马上下降。Chapter6 1. 假定预期理论是正确的期限结构理论，根据下列未来5年的1年期利率，计算1—5年期限结构中的利率，并绘制得出的收益率曲线： 1）5%，6%，7%，6%，5%； 2）5%，4%，3%，4%，5%。 如果相对于长期债券，投资者更加偏好短期债券，那么收益率曲线会发生怎样的变化？ a、根据期限结构的预期理论计算如下： 1年债券的利率i1=5% 2年债券的利率i1=(5%+6%)/2=5.5% 3年债券的利率i1=(5%+6%+7%)/3=6% 4年债券的利率i1=(5%+6%+7%+6%)=6% 5年债券的利率i1=（5%+6%+7%+6%+5%）=5.8% b、根据期限结构的预期理论计算如下：
《货币银行学》期末试题及答案 《货币银行学》期末试题及参考答案1、科学的货币本质观是(C ) A、货币金属说 B、货币名目说 C、马克思的劳动价值说 D、国家的发明创造 2、(A )是国际收支平衡表中最基本的项目。 A、经常项目 B、资本项目 C、平衡项目 D、错误与遗漏 3、下列利率决定理论中，哪一理论强调投资与储蓄对利率的决定作用( C ) A、马克思的利率论 B、流动偏好论 C、可贷资金论 D、实际利率论 4、在我国，收入变动与货币需求量变动之间的关系是( A )。 A、同方向 B、反方向 C、无任何直接关系 D、A与B都可能
5、商业银行与其他金融机构区别之一在于其能接受( C )。 A、原始存款 B、定期存款 C、活期存款 D、储蓄存款 6、货币政策诸目标之间呈一致性关系的是( B )。 A、物价稳定与经济增长 B、经济增长与充分就业 C充分就业与国际收支平衡 D、物价稳定与充分就业 7、信用是( D )。 A、买卖关系 B、赠予行为 C、救济行为 D、各种借贷关系的总和 8.下列变量中( C )是个典型的外生变量。 A、价格 B、利率 C、税率 D、汇率 9、“金融二论”重点探讨了( D )之间的相互作用问题。 A、经济部门 B、金融部门 C、经济与国家发展 D、金融与经济发展 10、《巴塞尔协议》中为了清除银行间不合理竞争，促进国际银行体系的健康发展，规定银行的资本充足率应达到( B )。 A、5% B、8% C、4% D、10% 11、发行价格低于金融工具的票面金额称作(C)。 A、溢价 B、平价 C、折价 D、竞价 12、商品的价格( A )。 A、是商品与货币价值的比率 B、同商品价值成反比 C、
《货币银行学》课程教学大纲 课程名称：货币银行学概论 适用专业:会计电算化金融 课程性质：必修 总学时数：64课时 一、课程的性质和任务 《货币银行学》是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一。是财经类各专业学生顺利进入专业课的基础。是金融学专业的一门专业基础课,也是金融专业的主干专业课之一。 本课程阐述的是货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴以及货币银行方面有关基本理论、基本业务的基础知识。培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 二、教学内容和要求 第一章绪论 一、目的和要求 本章讲授货币银行学的基本概念、理论基础和内容构成。通过本章的学习，要求学生了解货币银行学的研究意义和研究内容，理解货币银行学的理论基础。 二、内容及重点难点 1、内容：经济生活中的货币现象、货币流通、货币银行学的基本学习方法、学习货币银行学的意义、货币银行学的内容构成。 2、重点难点：货币银行学的基本学习方法、货币银行学的内容构成。 三、主要内容 （一）经济生活中的货币现象 （二）货币流通 （三）货币银行学的基本学习方法 （四）货币银行学的内容构成 （五）参考书籍介绍 四、思考题 1、列举你所遇见并希望求得理论解释的货币银行领域中的问题，现在你对这些问题是如何理解的？ 2、导致亚洲金融危机的原因是什么？金融安全与经济安全的关系。 3、货币在经济生活中的作用？ 第二章货币与货币制度 一、目的和要求 本章讲授货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义与货币制度。通过本章的学习，要求学生了解货币的起源、货币的形式，理解货币的定义、货币的职能，掌握货币制度的定义、本位货币的特点、货币制度的演变。 二、内容及重点难点 1、内容：货币的起源、货币的形式、货币的职能、货币的定义、货币制度 2、重点难点：货币的定义、货币制度 三、主要内容 第一节货币的起源 一、古代货币起源说 二、马克思对货币起源的论证 三、价值形式的发展与货币的产生 第二节货币的形式 一、古代的货币 二、币材 三、铸币与纸币 四、存款货币与电子货币
： 《货币银行学》课程习题集 一、单选题 1. 某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品，则该商场到期偿还欠款时，货币执行（ A ）职能。 A. 支付手段 B. 流通手段 C. 购买手段 D. 贮藏手段 2. 在下列货币制度中“劣币驱逐良币律”出现在（ C）。 A. 金本位制 B. 银本位制 C. 金银复本位制 D. 金汇兑本位制 3. 我国最早的铸币金属是（ A ）。A. 铜B. 银C. 铁D. 贝 4. 我国本位币的最小规格是（C ）。A. 1分 B. 1角C. 1元D. 10元 5. 货币的本质特征是充当（B ）。 、 A. 特殊等价物 B. 一般等价物 C. 普通商品 D. 特殊商品 6. 下列货币制度中，金银两种货币均各按其所含金属的实际价值任意流通的货币制度是（A ）。A. 平行本位制 B. 双本位制C. 跛行本位制 D. 金汇兑本位制 7. 本票与汇票的区别之一是（ A ）。 A. 是否需要承兑 B. 是否有追索权 C. 是否需要汇兑 D. 是否有保证 8. 工商企业之间以赊销方式提供的信用是（A ）。 A. 商业信用 B. 银行信用 C. 消费信用 D. 国家信用 9. 个人获得住房贷款属于（A）。A. 商业信用B. 消费信用C. 国家信用 D. 补偿贸易 10. 国家货币管理部门或中央银行所规定的利率是（D ）。 & A. 实际利率 B. 市场利率 C. 公定利率 D. 官定利率 11. 西方国家所说的基准利率，一般是指中央银行的（ D ）。 A. 贷款利率 B. 存款利率 C. 市场利率 D. 再贴现利率 12. 下列不属于直接金融工具的是（ A ）。 A. 可转让大额定期存单 B. 公司债券 C. 股票 D. 政府债券 13. 在代销方式中，证券销售的风险由（B ）承担。 A. 经销商 B. 发行人 C. 监管者 D. 购买者 14. 短期资金市场又称为（B ）。A. 初级市场B. 货币市场C. 资本市场 D. 次级市场 $ 15. 目前我国有（ B）家证券交易所。A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16. 下列属于优先股股东权利范围的是（ C ）。 A. 选举权 B. 被选举权 C. 收益权 D. 投票权 17. （ C ）是历史上第一家股份制银行，也是现代银行业产生的象征。 A. 德意志银行 B. 法兰西银行 C. 英格兰银行 D. 日本银行 18. 在《巴塞尔协议》中将资本划分为两类，其中股本和公开储备属于（ B ）。
计算题复习 一、贴现 二、证券理论价格 三、实际利率 四、利息 五、收益率 六、现值与期值 七、派生存款 八、基础货币、货币乘数与货币供给量 一、贴现 公式 银行贴现付款额=票据期值-贴现利息 =票据期值（1-贴现率×贴现期） 某面值1000元债券，利随本清复利计息，期限2年，年利率10%。其持有人在离到期日还有3个月时到银行贴现，在年贴现率9%的条件下能得到多少现款？ 银行贴现付款额=1210×（1-9%/12×3） =1182.8元 二、证券理论价格 公式 三、实际利率 公式 四、利息 单利 复利
五、收益率 单利 复利 例题： 1．面值1000元、期限5年、年利率10%的债券，每满一年付息一次。假设某投资者在发行满2年时以1060元购入并持有到期。试计算该投资者的单利最终收益率。 2．某公司发行债券面额为1000元，期限为5年，票面利率为10％（单利计息），现以960元发行价格向社会公开发行，求： （1）投资者在认购债券后到期满时可获得的当前收益率； （2）若投资者在认购后持至第2年末以990元市价出售，求该持有者持有期的收益率；（3）投资者在认购债券后到期满时可获得的到期收益率。 3．某投资者平价购入一张面额为1000元、期限为2年、年利率为10%（单利）、到期一次性还本付息的债券，离到期日还有整2个月时向银行贴现，问： （1）该债券到期的本利和为多少元？ （2）若年贴现率为8% ，银行贴现付款额为多少元？ （3）若银行贴现后持有这张债券至到期日，则银行实现了多高的年收益率？ 4．期限9个月的贴现债券，面值1000元，发行价格970元，其单利最终收益率是多少？
《货币银行学》课程教学大纲 (201402修订） 课程名称:货币银行学（英文）The Economics of Money and Banking 课程性质:必修课层次:专升本 学时:64 学分:4 一、课程的作用、地位和任务 1、课程作用：使学生对货币银行方面的基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握；使学生掌握观察和分析金融问题 的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的能力；提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 2、教学方法：讲授 3、课程学习目标和基本要求：系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律；客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展；立足中国实际，努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的货币银行问题。 4、课程类型：专业基础课 二、课程内容和要求 第一章货币与货币制度 内容提要： 通过本章的学习应该掌握货币的产生过程；货币的定义及其本质；货币的职能；领会货币对内价值和对外价值的关系；了解我国人民币货币制度的基本内容，明确人民币的性质和在流通中的地位；掌握国际货币的特点。 教学重点和难点： 重点掌握和理解货币起源理论、货币的职能，掌握货币形态的演变，理解其演变规律，并能运用货币的基本理论与知识解释和理解经济生活中的货币现象。 一、代用货币与信用货币的异同 二、货币起源的本质 三、为什么要将货币划分为不同的层次 四、不兑现的信用货币制度的优缺点 五、人民币制度的基本内容 §1.1 货币的产生（1学时） 一、货币的定义 二、货币的职能 三、货币的形式 四、货币的度量
货币银行学练习题 第一章 判断题： 1、与货币的起源密不可分的是贫富分化。 2、价格标准是各种商品在质上同一、在量上可以比较的共同基础。 3、用纸做的货币，比如银行券和国家发行的纸币，在性质上都是一致的。 4 、钱、货币、通货、现金都是一回事，银行卡也是货币。 5 、发挥支付手段职能的货币同发挥流通手段职能的货币一样，都是处于流通过程中的现实的货币。所谓流通中的货币，指的就是这两者的总体。流通中的任一货币，往往是交替地发挥这两种职能。 6 7 造。 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 A 12 A 13 A 14 A 、银行吸收存款 B 、汽车购买 C 、工资支付 D 、商品购买 15 、经济对货币的需求包括对： A 、世界货币的需求 B 、储藏手段的需求 C 、流通手段的需求 D 、支付手段的需求 第二章 三、判断 1、信用的形式特征是以收回为条件的付出，或以归还为义务的取得；而且贷者之所以贷出，是因为有权取得利息(interest)。借者之所以可能借入，是因为承担了支付利息的义务。 2、高利贷者除了货币需要者的负担能力和抵抗能力以外，再也不知道别的限制。
3、个人的货币收入总额，通常情况下就是个人可以支配的货币收入。 4、银行券无非是向银行家开出的、持票人随时可以兑现的、由银行家用来代替私人汇票的一种汇票。 四、不定项选择 1、信用活动中的货币发挥的职能是：A、储藏手段B、支付手段C、流通手段D、价值尺度 2、商业信用最典型的做法是：A、赊销B、有借有还C、票据化D、挂账 3、由债权人开出承诺到期付款的有价证券是：A、商业票据B、支票C、商业汇票D、商业期票 4、一直在我国占主导地位的信用形式是：A、银行信用B、国家信用C、消费信用D、民间信用 5、信用的基本特征有：A、所有权转移B、偿还性C、使用权转移D、付息性 6、在商业信用中采用的商业票据有：A、支票B、传票C、期票D、汇票 7、消费信贷的基本类型有：A、银行信用B、合作信用C、商业信用D、国家信用 8、在典型的商业信用中实际包括两个同时发生的经济行为，亦即A、买卖行为B、借贷行为C、分配行为D、生产行为 9 10 11 A 12 13 14 A 15 16 1。借 制。 3 4 1 A 2 A、赊销 3 A、商业票据 B、支票 C、商业汇票 D、商业期票 4、一直在我国占主导地位的信用形式是： A、银行信用 B、国家信用 C、消费信用 D、民间信用 5、信用的基本特征有： A、所有权转移 B、偿还性 C、使用权转移 D、付息性 6、在商业信用中采用的商业票据有： A、支票 B、传票 C、期票 D、汇票 7、消费信贷的基本类型有： A、银行信用 B、合作信用 C、商业信用 D、国家信用
吉林大学珠海学院2012-2013学年第一学 期 货币银行学期末测试卷（含答案） 一、填空题 1、 M包括：(现金即通货)和(活期存款)。 1 2、利息是（资本所有者出让资本而取得的报酬，它来自资金借入方使用该笔资本发挥营运职能而形成的利润的一部分）。但被看做是(资本收益) 的一般形态。 3、终值：是（现在的某笔贷款或某个投资项目）在未来（某一时点）的价值。 4、信用是以（偿还和付息）为条件的（借贷）行为。 5、凯恩斯认为货币需求取决于（公众的流动性偏好），包括（交易动机）、（预防动机）和（投机动机） 6、现值：就是一笔现金流在当前时点的价值。 7、国库券被称为（“金边债券”），发行方式为（贴现）。 8、可贷资金利率理论认为，利率是由（可贷资金的供给）决定的。 9、保证金制度使期货交易具有（杠杆性）。 10、每日结算制度：期货交易的结算是由交易所统一组织进行的，该结算是每日进行的，即实行每日无负债结算制度，又称（“逐日盯市”）。 11、投资银行的业务包括（证券承销）、（证券交易）（企业并购）、（风险投资） 二、名词解释 1、再贴现：指中央银行通过买进商业银行持有的已贴现但尚未到期的商业汇票，向商业银
行提供融资支持的行为。 2、商业信用：是指企业之间以赊销商品和预付贷款等形式提供的信用。 3、看涨期权：是指投资者在一定是期限内有权利以某一确定的协议价格购买标的资产的期权合约。 4、贴现指银行承兑汇票的持票人在汇票到期日前，为了取得资金，贴付一定利息将票据权利转让给银行的票据行为，是持票人向银行融通资金的一种方式。 5、“格雷欣法则”、劣币驱逐良币律：在双行本位制度下，由于金银市场比价与法定比价不一致，导致市场比价较高的货币会被熔化并退出流通领域，而市场比价较低的货币则充斥市场。 6、流动性陷阱：当货币供给线与货币需求线的平行部分相交时，无论货币供给如何变化利率将不再变动，人们会先选择存储货币，因此利率不发生任何变动。 7、滞涨效应：滞涨又称为萧条膨胀或膨胀衰退，是指经济生活中出现了生产停滞、失业增加和物价水平居高不下，即经济萧条和通货膨胀并存的经济现象。 8、保证金制度：在期货交易中，任何交易者必须按照其所买卖期货合约价值的一定比例
货币银行学 第一章导言（略） 第二章货币与货币制度 一、填空 1、从货币本质出发，货币是固定充当（）的特殊商品；从价值规律(价值规律包括商品价值由其社会必要劳动时间决定，商品价值是其价格的基础；商品价格是其价值的货币表现形式.1 供求决定价格.2 价格由市场来决定)的角度看，货币是核算（一般等价物）的工具。答案：一般等价物 2、古今中外很多思想家和经济学家都看到了货币的起源与（）的联系。 答案：交换发展
3、银行券是随着（）的发展而出现的一种用纸印制的货币。 答案：资本主义银行 4、铸币的发展有一个从足值到（）铸币的过程。答案：不足值 5、用纸印制的货币产生于货币的（）职能。答案：流通手段 6、价格是（）的货币表现。答案：价值 7、存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为（）。 答案：电子货币 8、货币在商品交换中起媒介作用时发挥的是（）职能。 答案：流通手段 9、在金属货币流通条件下货币贮藏具有（）的作用。 答案：自发调节货币数量 10、一国流通中标准的基本通货是（）。答案：本位币 11、没有商品（劳务）在同时、同地与之作相向（就是不做同向运动）运动是货币发挥 （）职 能的特征。 答案：支付手段 12、至今为止历史上最理想的货币制度通常被认为是（）。 答案：金铸币本位制
13、我国的人民币是从（）开始发行的。答案：1948年12月1日 14、人民币采取的是（）银行券的形式。答案：不兑现 15、欧元的出现对（）提出了挑战。答案：国家货币主权 二、单项选择题： 1、与货币的出现紧密相联的是（） A、金银的稀缺性 B、交换产生与发展 C、国家的强制力 D、先哲的智慧答案：B 2、商品价值形式最终演变的结果是（） A、简单价值形式 B、扩大价值形式 C、一般价值形式 D、货币价值形式答案：D 3、中国最早的铸币金属是（） A、铜 B、银 C、铁 D、贝答案：A 4、在下列货币制度中劣币驱逐良币律出现在（） A、金本位制 B、银位本制 C、金银复本位制 D、金汇兑本位制答案：C 5、中华人民共和国货币制度建立于（） A、1948年 B、1949年
1、如果纽约市场上年利率为8％，伦敦市场的年利率为6％。伦敦外汇市场的即期汇率为 GBPl=USDl.6025/35 ，3 个月掉期率为30/40 (1) 3 个月的远期汇率，并说明升贴水情况。 (2) 若某投资者拥有10万英镑，他应投放在哪个市场上有利？假定汇率不变说明投资过程及获利情况 (不考虑买入价和卖出价)。 (3) 若投资者采用掉期交易来规避外汇风险，应如何操作? 套利的净收益为多少？ 2、德国某公司出口一批商品，3个月后从美国某公司获10万美元的货款。为防止3 个月后美元汇价的波动风险，公司与银行签订出卖10万美元的3个月远期合同。假定远期合同时美元对马克的远期汇率为$1 = DM2.2150 — 2.2160, 3个月后(1)市场汇率变为$1 = DM2.2120 — 2.2135，问公司是否达到保值目标、盈亏如何？ ⑵市场汇率变为$1= DM2.2250 — 2.2270，问公司是否达到保值目标、盈亏如何？ 3、某日纽约外汇市场上汇率报价为1 英镑=1.3250 美元,伦敦外汇市场上汇率报价为1 英镑= 10.6665港币,香港外汇市场上汇率报价为 1 美元= 7 . 82 1 0港币,若不考虑交易成本试计算 1 0万英镑的套汇收益 4、假设某客户用美元购买英镑的看跌期权,总额为10 万英镑。 合同协议价格为每 1 英镑= 1.50 美元,期限为三个月。期权价格总额为5000 美元,问下列情况下如何操作,盈亏是多少？ 5、假设某客户用美元购买英镑的看涨期权,总额为10 万英镑合同协议价格为每 1 英镑= 1.50 美元,期限为三个月。期权价格总额
为5000 美元，问下列情况下如何操作，盈亏是多少？ (1) 1英镑=1.70美元 (2) 1英镑=1.30美元 6、英国某公司进口15万美元商品，三个月后付款，伦敦市场美元对英镑的即期汇率为1英镑=1. 5美元，预测美元将升值，英国公司为避免汇率风险，从期货市场买进 6 月份的远期美元合同3个(以英镑买美元期货标准化合同为5万美元),三个月期货合同协议价格为1英镑=1 . 45美元。 (1) 三个月后市场汇率变为1英镑=1 . 2美元，问公司是否达到保值目标、盈亏如何？ (2) 三个月后市场汇率变为1英镑=1. 6美元，问公司是否达到保值目标、盈亏如何？ 7、已知英镑对美元的即期汇率为：1GBP = USD1.5392 —1.5402, 2个月的点数24/21;英镑对法国法郎的即期汇率为： 1GBP = FRF7.6590 —7.6718,2 个月的点数252/227,计算： 1?如果你向中国银行询问英镑兑美元的汇价，银行告知你为：￡仁US$1.9682/87。问： (1)如果你要卖给银行美元，应该使用哪个价格？ ( 2)如果你要卖出英镑，又应该使用哪个价格？ ( 3)如果你要从银行买进5000 英镑，你应该准备多少美元？ 2. 假设汇率：￡ 1=US$1.9680/90 ，US$1=SKr1.5540/60 ，试计算英镑兑瑞典克朗的汇率。 3. 假设汇率：US$仁￥ JP125.50/70, US$仁HK$7.8090/00，试计算日元兑港币的汇率。 4. 已知去年同一时期美元兑日元的中间汇率为US$仁JP￥ 133.85，而今年的汇率则为US$仁JP￥ 121.90，求这一期间美元对日元的变化率和日元对美元的变化率。 5. 如果你是银行的报价员，你向另一家银行报出美元兑加元的汇率为 1.5025/35，客户想要从你这里买300 万美元。 问： (1)你应该给客户什么价格？ (2)你相对卖出去的300 万美元进行平仓，先后询问了 4 家银行，他们的报价分别为： ① A 银行 1.5028/40② B 银行 1.5026/37 ③C 银行 1.5020/30 ④D银行 1.5022/33，问：这4家银行的报价哪一个对你最合适？具体的汇价是多少？ 6. 假设汇率如下: 纽约 ￡1=US$1.9650 伦敦￡ 1=JP￥ 240 东京US$1= JP￥120 请进行三角套汇。 7. 某日伦敦外汇市场的汇率为￡ 1=US$1.9650/70，US$1=HK$7.8020/40 。请套算出英镑兑港元的汇率。如果某一个出
《货币银行学》课程教学大纲 课程中文名称：货币银行学课程英文名称： Finance and Banking 课程类别：必修课程编号：020110j011 课程归属单位：贵州大学经济学院 制定时间： 2006年 12月30日 一、课程的性质、任务 １、课程的基本类型、基本属性和为实现培养目标所承担的任务：《货币银行学》课程是经济学、金融学、国际经济与贸易、会计、财务管理、电子商务等本科专业的一门专业平台课。通过教学，使学生能够比较全面地了解、掌握货币银行学的基本理论、基本方法，为后续的《商业银行经营管理》，《中央银行学》、《金融监管》等课程的学习打下良好的基础。 2、教学的基本要求： 1)注意与各先行课程内容的联系，系统掌握《政治经济学》、《西 方经济学》等的内容。 2)在把握《货币银行学》理论基础、构成内容的基础上，应该能 分析经济生活中与货币银行相关的客观经济现象中与货币银 行相关的客观经济现象。 3)本课程的教学内容包括了解、理解和掌握三个层次。了解指一 般把握的内容；理解是指在了解的基础上把握概念、原则、方 法，及其理论依据；掌握指能够运用所学知识分析和解决问题。
3、适用专业与学时数: 经济类各专业及学时数：72学时 4、本门课程与其他课程关系： 简要说明本课程与相关课程的关系及学生在学习本课程之前应具备的基础知识。 5、推荐教材及参考书： 教材：《货币银行学》 6、教学方法与媒体要求： 本课程属于大学本科课程，教材和讲授以文字表达为主，辅之以图表、模型和案例，规范分析与实证分析相结合，理论联系实际相结合。 二、各章教学内容和要求 第一章绪论 一、目的和要求 本章讲授货币银行学的基本概念、理论基础和内容构成。通过本章的学习，要求学生了解货币银行学的研究意义和研究内容，理解货币银行学的理论基础。 二、内容及重点难点 1、内容：经济生活中的货币现象、货币流通、货币银行学的基本学习方法、学习货币银行学的意义、货币银行学的内容构成。 2、重点难点：货币银行学的基本学习方法、货币银行学的内容构成。
（金融保险）货币银行学练 习题
《货币银行学》习题 第一章货币与货币制度 一、填空 1、货币是商品生产和商品交换长期发展的产物，在货币产生的过程中，价值形式的发展经了（）、（）、（）、（）、（）等四个阶段。 2、在商品经济中，货币执行着（）、（）、（）、（）、（）五种职能。 3、价格是商品价值的（）。 4、流通中所需要的货币量取决于（）、（）、（）等三个因素。 5、在金属货币流通条件下，货币的储藏手段职能可以自发调节（），使之适应（）的需要。 6、货币形式的发展大体经历了（）、代用货币、（）、电子货币。 7、复本位货币制度的类型有（）（）和（）。 8、信用货币包括（）和（）两部分。 二、判断题 1、价值尺度和流通手段是货币的两个最基本的职能（） 2、辅币必须是足值的货币。（） 3、在金属货币条件下，辅币具有自由铸造和无限法偿的特点。（） 4、现金是信用货币，银行存款不是信用货币。（） 5、价格是价值的货币表现。 6、在金属货币制度下，本位币可以自由铸造与自由熔化。() 7、金银复本位制是以金银为货币金属，只铸造和流通金银币的货币制度。()
三、单项选择题 1．各种商品在质上相等，在量上能相互比较的共同基础是（）。 A价格B使用价值C价值D价格标准 2．货币执行()职能的具体表现是将价值表现为价格 A.价值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.贮藏手段 3.国家规定()具有无限法偿能力 A.辅币 B.本位币 C.纸币 D.以上皆不是 4．“劣币驱除良币”现象发生在（）制度下。 银本位B金本位C金银复本位D纸币本位 5.具有无限法偿能力的货币是（） A金属货币B货币符号C本位币D辅币 6．目前世界各国都实行（） A金本位制B黄金准备制C外汇准备制D不兑现的信用货币制度 7.人民币执行流通手段职能必须是（）。 A、足值货币 B、现实货币 C、观念货币 D、金属货币 四、多项选择题 1．货币的基本职能是（） A价值尺度B流通手段C支付手段D贮藏手段E世界货币2．信用货币包括（） A贵金属B现金C银行存款D股票E金融债券 3．人民币发行的原则有（）
一、货币乘数 1、商业银行吸收的原始存款为1000万元，法定存款准备率为5％，在不考虑其他因素的情况下，试计算该商业银行系统的最大派生存款。 最大派生存款19000 1000%5110001=-?=-?=P r P （万元） 2、假设A 银行从某客户手中获得一笔支票存款，金额为1000万元，此时银行的法定活期存款准备金率为8%。（1）在不考虑其他影响因素的情况下，这将在银行体系中创造出多少存款？（2）又假设该客户将其中的50%转存为定期，银行的现金漏出率
为10%，各银行基本上都保有5%的超额准备金，请问在考虑了以上几个因素之后，将在银行创造出多少存款？（定期存款准备金率为4%） 存款=1000/0.08=12500 d=1/（0.08+0.1+0.05+0.5×0.04）=4 m=4×1000=4000万元 3、某银行从中央银行获得100万元的贴现贷款，且支票存款的法定准备金率为10%，那么在简单存款创造条件下，银行体系最终将创造出多少存款？如果每家银行都须持有5%的超额准备金，情形又将如何？ 1、银行体系最终创造的存款
=100/10%=1000（万元） 2、在增加5%的超额准备金后，银行体系最终创造的存款=100/（10%+5%）=666.67（万元） 4、假设央行向某银行购买了100万元的国库券，法定准备率为10％，如果这一行动导致存款扩张了800万元，此银行系统是否均衡?为什么? 未达均衡状态。因为央行购买了100万元国库券，等于向商业银行系统注入了100万元基础货币，在准备率为10%的条件下，这100万元基础货币可以支持1000万元(100万／10%)的信贷规模，而现在存款仅扩张了800
《货币银行学》课程论文选题 1、大学生助学贷款使用效益的调查分析 2、关于南京地区房地产信贷问题的研究 3、论商业银行中间业务收费的社会影响 4、关于大学生担保信用卡的思考 5、南京地区商业银行发展零售业务探析 6、消费者贷款在我国的发展前景研究 7、我国商业银行中间业务创新研究 8、中外银行中间业务比较分析 9、南京地区汽车贷款市场格局分析与前景展望 10、南京地区银企关系模式研究 11、开放经济条件下我国中小商业银行生存与发展研究 12、金融市场全面开放后南京地区金融机构面临的形势与对策 13、南京地区商业银行个人业务发展探析 14、人民币汇率的中期走势及其对南京出口贸易的影响 15、油价上涨对中国国际收支的影响 16、人民币国际化对人民币汇率的影响 17．如何构建与完善我国商业银行内部监控体系 18．浅议我国商业银行不良贷款的成因及对策 19．试论我国商业银行业务创新的现状和发展对策 20．浅谈我国证券市场的发展趋势 21、国际资本流动对中国的经济影响分析 22、国际短期资本流动对东道国经济的影响 23、外资进入我国银行业的利弊分析 24、人民币国际化问题研究 25、中国外汇储备高速增长利弊分析 26、个人理财市场风险管理问题与对策 27．浅谈加入WTO后中国商业银行面临的挑战与对策 28. 油价上涨对中国国际收支影响 29. 浅析我国商业银行信用风险管理的现状与问题
30、浅析我国商业银行信用风险管理的现状与问题 31．我国商业银行不良贷款的治理 32．利用外商直接投资促进我国经济增长 33．我国利用外资前景展望 34. 银行金融产品的创新 35．试论我国金融监管体系的构建与完善 36．试论我国中央银行公开市场业务手段的运用与完善 37．中国金融监管体系的现状分析与展望 38. 利率变动对房地产市场的影响 39．浅议我国商业银行不良贷款的成因及对策 要求：1. 以上任选一题，也可自拟题目； 2. 字数5000-8000字； 3. A4单面打印， 4. 此论文成绩占期末成绩70% 5. 请各班班长十七周之前收齐交至综合楼S607，如果有同学未交，把名单列上。
货币银行学练习题内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
货币银行学练习题 第一章 判断题： 1、与货币的起源密不可分的是贫富分化。 2、价格标准是各种商品在质上同一、在量上可以比较的共同基础。 3、用纸做的货币，比如银行券和国家发行的纸币，在性质上都是一致的。 4、钱、货币、通货、现金都是一回事，银行卡也是货币。 5、发挥支付手段职能的货币同发挥流通手段职能的货币一样，都是处于流通过程中的现实的货币。所谓流通中的货币，指的就是这两者的总体。流通中的任一货币，往往是交替地发挥这两种职能。 6、在现在的经济文献中，“流动性”指的就是货币。 7、在铸币铸造方面，资本主义经济登上历史舞台，产生了自由铸造制度。所谓“自由铸造”，是指公民有权按照自身的意愿私自铸造。 不定项选择： 1、马克思关于货币起源的论述，是以如下哪种理论为依据的 A、货币价值论 B、货币数量论 C、国家政权决定论 D、劳动价值论 2、马克思主要是通过分析如下哪一要素的发展，来揭示货币产生的客观必然性的 A、经济体制 B、使用价值形式 C、价值形式 D、社会形态 3、与货币的起源密不可分的是： A、私有制 B、社会分工 C、贫富分化 D、商品交换 4、不同商品在量上可以比较、在质上同一的共同基础是： A、价格标准 B、使用价值 C、价值 D、价格
5 、属于物物的直接交换的价值形式包括：A 、一般的价值形式 B 、特殊的价值形式 C 、简单的价值形式 D 、扩大的价值形式 6 、最初的货币所采取的形态是：A 、金币、银币 B 、牲畜、皮革、烟草 C 、纸币 D 、银行券7 、货币的各种职能都是从现实的货币出发来描述的，但可用货币符号来代替的是：A 、流通手段 B 、价值尺度 C 、储藏手段 D 、支付手段8 、货币支付手段职能最初是导源于：A 、支付工资 B 、商品赊销 C 、吸收存款 D 、发放贷款 12、作为流通手段职能的货币是： A、价值符号 B、现实的货币 C、信用货币 D、观念上的货币 13、在发达的商品经济中，支付手段发挥作用的主要场所是： A、信贷收支 B、支付工资 C、财政收支 D、大额交易 14、以下属于货币发挥支付手段职能的有： A、银行吸收存款 B、汽车购买 C、工资支付 D、商品购买 15、经济对货币的需求包括对： A、世界货币的需求 B、储藏手段的需求 C、流通手段的需求 D、支付手段的需求 第二章 三、判断 1 、信用的形式特征是以收回为条件的付出，或以归还为义务的取得；而且贷者之所以贷出，是因为有权取得利息 (interest) 。借者之所以可能借入，是因为承担了支付利息的义务。 2 、高利贷者除了货币需要者的负担能力和抵抗能力以外，再也不知道别的限