现当代文学的现代性思考
【摘要】我国的现当代文学具备解释传统文学定义反抗与质疑现代性的双重原则，所以其对现代性的理解与社会并不相同，文学相对更重视对另一些层次的研究，该文就是针对我国现代文学的现代性而做出的浅层研究。
【关键词】现当代；文学；现代性
自1990年开始，文学界有关现代性的分析逐渐深刻，也就是说其已经被当做目前文学领域所深刻探讨的最新课题。针对现代文学所包含的现代性，不但能够推动艺术的发展与审美意识的成熟，同时也对其产生了巨大的冲击，给文学领域造成了很大的影响，所以，由此能够得出现代性对我国的文学领域来说就是一把双刃剑。
一、现当代文学的现代性内涵
针对现代性的探讨，部分学术界专家认定其属于时间概念，还有一些认定其是与传统观念相区别的概念，是不断发展、变化并且逐渐自我完善的一个动态的过程。在学术界里，许多的专家认为，文学的现代性是与审美相互关联的，这是由于文学自身就具有审美的意义。总的来说，文学现代性是难以被全面解释的，它属于一个整体，具备着启蒙、审美的作用，它的核心就是审美现代性。
二、现当代文学的现代性特征
（一）审美现代性有悖论性
文学中的审美现代性和社会中的现代性具有很大的不同，文学中的审美现代性不但研究了技术现代性，同时对个体、语言、审美观念以及主题进行了全面的分析。文学现代性包含了我国人民价值观念、理想、现实生活以及情感寄托等方面。从属于文学现代性的审美现代性具备稍纵即逝的特点，它所包含的一部分轻易就会流失，而与其相对的另一部分却会永垂不朽，所以就需要利用各种方式把易逝的这部分保存下来并且将其转变成不会消失的特质。文学审美的现代性是一把双刃剑，它在推动审美意识的发展与成熟的同时，也会对传统的观念带来负面影响。在我国的现代文学的现代性中，具有经验世界具体性与当代经验片面性的特点，因此，就需要认真地研究每个国家的文学现代性，利用其他国家正确的观念来完善我国现代文学的整体性。
（二）中国现当代文学现代性发展两难性
我国现代文学所具备的现代性，不只是吸取了欧洲的研究成果，也有着本身的明显特征，这两者之间存在着很大的不同，主要表现在：第一，历史差异。欧洲的现代文学中的现代性是为了对抗古典文学，然而我国的现代文学不但要展现富有凝聚力的民族特色，同时还要在完善现代性的同时避免出现因副作用而产生的影响。第二，表达方式差异。在欧洲的现代文学中，它的现代性特征是推翻传统艺术后所展现出来的，是利用比喻、象征等方式来表达一个非理性的世界；而我国的现代文学则是在传统与现实这两座大山中艰难生长，具备文学艺术中的先进性与探索性的特征，是用积极的方式展现我国人民具有的独特的民族精神。第三，自身体制差异。欧洲的现代文学最大的特点就是以资本制度为基础，对个体的精神异化展开研究，寻找个体最适合的定义；我国现代文学以集体为基础，社会现代化和民族解放独立就是其核心目标。欧洲的现代文学尽管给我国的文学发展产生了较好的影响，不过依然难以创造一个更好的平台，这也就造成了我国的现代文学不但质疑我国的传统艺术，同时也质疑欧洲的文学艺术，使其难以继续发展。
（三）文学现代性体现的怨恨情结
我国的现代文学在不断探索现代化的同时，也在某种程度上抵制现代性，在传承文化的基础上，又难以正确处理其落后性，中国现代文学学术界也就有必要理清我国现代文学利弊共存的局面，使其不会将审美观念总结为“怨恨”。然而我国现代文学所具备的现代性却和这种怨恨相互关联。由于我国现代文学所具备的这种现代性是在欧洲文学的启发下进一步发展而来的，所以，我国现代文学所具备的现代性不但表现在现代化和传统相互矛盾的怨恨，同时也表现在中国与欧洲文化差异的怨恨。
（四）文学现代性的转型
在触及到我国现代文学中现代性所引发的研究，我国文学的现代性产生了一定程度上的变化，在作者看来，我国现代文学中存在的现代性变化是由胡适的《文学改良刍议》引发的，从现实社会来看，鲁迅是在文学艺术以及个体精神等层次来表达文学现代性。茅盾在《蚀》中，利用知识青年的精神感觉来表达文学现代性，《子夜》就是利用渡船、炊烟、火车来表达人物的内心感受。在鲁迅、茅盾、胡适等现代作家的带头下，我国现代文学具备的这种现代性日益变化，同时将我国现代文学推向了现代性的潮流中，并且慢慢地剔除了我国现代文学中现代性的缺点。
三、结语
中国现代文学所存在的这种现代性是很难以被全面解释清楚的，我国现代文学的现代性具有两面性，而且还有些许的怨恨观念。我国现代文学的复杂程度，使其具有相当高的文学研究价值。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/c41288664.html, 京派的审美现代性反思 作者：张少娇 来源：《成都理工大学学报·社会科学版》2019年第06期 摘要：京派之于汪曾祺，不仅在于给了他一个写作的起点，也给了他一个写作的归宿。他承袭了京派的文学理念与反思，用《受戒》一文，隔着时代回应了京派的审美现代性反思。 关键词：汪曾祺; 受戒; 审美现代性 中图分类号： I207.42;;;;文献标志码： A;;;;;文章编号：1672-0539（2019）06-0105-04 一、京派的审美现代性 从现代性的发生、发展及其在各个领域的波及和影响来看，一直有两种现代性相互交织并彼此影响。其中一个是资产阶级现代性，主要是指发生在社会领域的现代性，即工业化进程带来的对科技的信仰，及与之相适应的价值观念和社会规范。另一种现代性则更倾向于是对前者的一种反思，它对现代科技文明和理性崇拜持有一种质疑甚至是反对的态度。与此同时，其更为重视对人的情感和本能的强调，更注重挖掘人的感性生命力。美国印第安纳大学的卡林内斯库曾经这样评述两种现代性：“无法确言从什么时候开始，人们可以说存在着两种截然不同却又剧烈冲突的现代性。可以肯定的是，在十九世纪前半期的某个时刻，在作为西方文明史的一个阶段的现代性同作为美学概念的现代性之间发生了无法弥合的分裂。（作为文明史阶段的现代性是科学技术进步、工业革命和资本主义带来的全面经济社会变化的产物。）从此以后，两种现代性之间一直充满不可化解的敌意，但在它们欲置对方于死地的狂热中，未尝不容许甚至是激发了种种相互影响。”[1]42 基于此，审美现代性是一种建立在现代性概念下的艺术思想特性，它更集中地在美学的领域发挥其效应。它将美视为第一原则和审美最高价值追求，当美成为审判和衡量一切的准绳时，其他的精神、主义和社会原则就让渡了自身权利。张辉在《审美现代性批判》中指出，“审美现代性通过强调科学、伦理相对的审美之唯，以生命与感性的原则在现代知识谱系中为主体性立法，从而达到反对理性绝对权威的……目的。”[2]8看得出，审美现代性也存在着对自身的反思。 当审美现代性随着欧风美雨进入中國的文学界后，自然而然地引发了诸多的思考与碰撞，审美现代性在中国迅速的现代化进程中扮演了什么样的角色，起到了什么样的作用都是值得反思的历史命题。最先激起对审美现代性关注的是文艺理论界。王国维作为其时文艺理论大师，提出了在无利害功利的审美之境中，艺术的超然忘我性。“有兹一物焉，使吾人超然于利害之外，而忘物与我之关系。”[3]40王国维将审美提升到了一种宗教的境地，将能够解决人生中的种种现实问题的寄托放在了审美上。这种观点在蔡元培处得到了回应，蔡氏提出了“美育代宗
中国现当代文学专题研究（1） 复习资料 贾文丰 河南电大 二 OO五年十一月
前言 《中国现当代文学专题研究（ 1）》的考试范围为课本内容。考题类型一般分为四个部分，即填空、单项选择题、简答题、论述题。同学们在答题中要注意简答题与论述题 的根本区别：论述题必须有要点、举例、分析（甚至是自己的独到见解），而简答只答要点即可，不用展开分析。 希望同学们在复习中牢记“全面复习，重点掌握” 八个字，在全面复习课本内容的基础上，重点掌握本资料的内 容。这里所要说明的是，本资料的论述题“提示”内容不 是唯一的，仅供参考，同学们可根据具体情况适当发挥。 最后预祝大家取得较为理想的成绩。 贾文丰 2005年 11 月
第一讲鲁迅研究四题 一、填空 1．鲁迅，原名，字，1881年生于绍兴，是新文化运动的主将，我国文学的奠基人。［周树人；豫才；现代］ 2．“五四”新文化运动中著名的“周氏兄弟”是指周 树人和。［周作人］ 3．散文《》用精神分析的方法写道学 家对一个乞丐女孩的非分之想，既是对封 建道学家虚伪面目的揭露，也是对人性弱点的深入探讨。 ［肥皂；四铭］ 4．鲁迅曾受严复译述的赫胥黎的的影响，接受了进化论的思想。［《天演论》］ 5．鲁迅在小说《铸剑》的开头，这样写道：“ 刚和他的母亲睡下，老鼠便出来咬锅盖，使他听得发 烦。”［眉间尺］ 6．爱姑是小说《》中的主人公。［离婚］ 7 ．鲁迅在小说集《彷徨》的扉页上引用了《》中的两句诗：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 。［离骚］ 8．鲁迅在给他的朋友的信中说，他 因为偶读《资治通鉴》，才醒悟到中国人上是一个食人民
中国教育发展历程及改革 摘要：中华民族五千年灿烂文明中形成了一部深厚的教育史。我国古代以四书五经为教育内容；近代引进西方先进思想，中国的教育步入近代化轨道；当今教育愈加完善，但仍存在着许多弊端；展望中国教育前景，在社会的呼吁和教育学专家的努力下进行教育革新。高考制度亟待革新，学生学习需要民主自由，高校教育需要进一步改革。 关键字：中国教育制度发展现状弊端改革方向教育民主 一、中国教育制度的发展 中国早期马克思主义教育理论家杨贤江在《新教育大纲》一书中曾指出：“教育的发生就根植于当时当地的人民实际生活的需要，它是帮助人经营社会生活的一种手段。......自有人生，便有教育。因为自有人生，便有实际生活的需要。”原始人的社会生活和生产劳动是从制造工具开始的，在学习制作工具的经验和技术，传递经验中产生了原始教育。 随着社会生产的发展和生产力水平的提高，经济条件成熟；社会事务日渐复杂，需要专门的管理人员，政治条件具备；文字不断产生，文化积累增加，文化条件形成。在这个背景下，学校作为一种专门的教育场所产生。 西周官学制度产生，国学和乡学作为两种主要的学校形式。当时以六艺为教育内容，《礼记·王制》记载：“春秋教以礼乐，冬夏教以诗书。”当时教育管理的特点是学在官府政治上实行分封制，等级制度森严；思想上强调以礼治国。这些决定了西周统治者对教育的高度
重视和垄断，形成了“学在官府”的局面。 封建官学教育在汉代正式确立。汉代实行独尊儒术的政策，太学确立，以四书五经为教学内容。与此同时以儒家“人学”为理论基础形成中国教育思想，此后经过一代代儒学家的改造和发挥，融合其他学派的教育思想，发展成中国独特的教育学思想体系。提出以“修身为本”的主题思想，追求人格境界，即个人与家庭、国家、社会的和谐，注重教导人自觉修养人格，强调理性自觉原则。采用以学习和修养为基础的教育方法，主要包括：启发诱导，因材施教，循序渐进，由“教事”至“穷理”安排合理的顺序，及师生共同研讨。 封建教育制度和思想在大一统制度的影响下，形成教育的国家化、政治化和伦理化的传统特色造成了以圣人之是非为是非的权威主义的教育传统，存在着弊端，禁锢了学生的思想自由和创造性。 近代以来我国的教育发生重大转变，先是从欧美输入，后又学习苏联。洋务教育开始创办新式学堂，派遣留学生，中国教育开始近代化进程。“五四运动”后，在中共的领导下，教育开启新的历程，为革命培养了先进人才。在输入赫尔巴特学派的教育学后，我国教育界人士创编了自己的教育学，先后出现了蔡元培、陶行知等著名教育家，为中国教育事业的改革和发展做出突出贡献。蔡元培提出教育独立的思想，他在《教育独立议》中指出“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，所以教育事业当完全交与教育家，保有独立的资格，毫不受各派政党或各派教会的影响”于人类文化上能进一分子的责任；不是把被教育的人，造成一种特别的器具，给抱
《现当代文学》练习题答案1 一、填空题： 1、中国文学史上第一本白话诗集是（《尝试集》), 作者是（胡适）。 2、中国文学史上的第一首白话文诗歌是（《蝴蝶》),原题叫（《朋友》）。 3、发表了中国现代最早的话剧的剧本是（《终身大事》） 4、郭沫若，原名（郭开贞），号（尚武），别号（鼎堂），曾用笔名（沫若）、（麦克昂）等，四川（乐山）人。 5、郭沫若的诗集主要有：《女神》、《星空》、《新华颂》、《瓶》、《恢复》等。 6、闻一多所倡导的三美理论（主张）分别是：音乐美；绘画美；建筑美。 7、中国第一位女性建筑学家是（林徽因） 8、朦胧诗特点是（追求意象的象征性和意蕴的不确定性）。 9、新诗三杰是（北岛）、（顾城）、（舒婷）。 10、后朦胧诗的特点有（崇尚非崇高、非优美的美学原则,采用冷抒情、反讽的表现手法，表现出反文化的意识）。 11、北大诗歌三剑客是指（海子）、（骆一禾）、（西川）。 12、艾青原名（蒋海澄），现当代诗人。浙江（金华）人。 二简答题： 1、请同学们找出这两首诗歌所蕴含的核心意象，并说明其象征
意义。 答：第一首诗歌诗人借蝴蝶这个意向象征文化先行者孤单、可怜不无自况之意。第二首诗里的鸽子象征新文化运动同道们自豪和得意。 2、诗歌常用的赏析方法有哪几种？ 答：知人论世、言外求意、比较鉴别、品尝韵味。 3、试分析“天狗”这个形象。 答：积极、进取、是一个向黑暗社会发起挑战的坚强斗士的硕大想象。 4、简述《天狗》这首诗歌的艺术特色。 答：想象新奇，气势磅礴，旋律激越，声调高亢，语言峻峭等特点。 5、简述徐志摩的诗歌创作思想 （1）对爱、美与自由的追求。 （2）同情下层人民，表达对社会的不满。 （3）感叹人世沧桑，咏叹光阴易逝、企求超脱尘世。 （4）情绪低沉，政治倾向偏激，内容不太健康。 6、简述徐志摩诗歌的艺术特色。 （1）意象优美 （2）韵律和谐 （3）形式多样。 7、简述诗歌《别丢掉》的艺术特色。
医学检验远秋网三基题库 质量管理 一、单选题[A1/A2]（每题只有一个正确答案，共19道题） 1、统计学中用来描述数值变量集中趋势的指标是： A A、平均数 B、标准差 C、方差 D、变异系数 2、某生化指标在人群中呈正态分布，制定其参考区间常用： B A、±s B、X±1．96s C、X±2．58s D、取百分位数法第5%和第95％百分位的数值 3、Levey—Jennings质控图中警告线一般设为： B A、X±S线 B、X±2s线 C、X±3s线 D、X±4s线 4、一个用于确定诊断的方法最希望有： B A、高灵敏度 B、高特异性 C、重复性好 D、准确度高 5、在某次临床化学室间质评活动中，对于5个不同批号的结果，其中有一个批号结果超过规定的范围，其得分应为： A A、80％ B、100％ C、60％ D、90％ 6、室内质控图制作的关键是选择： D A、标准差 B、质控血清 C、试剂盒 D、控制限 7、医学决定水平能为病人诊断、治疗和预后： B A、提供参考依据 B、提供决定性依据 C、不能提供依据 D、以上都不是 8、重复性试验是考查检测方法的： A A、随机误差 B、过失误差 C、方法学误差 D、系统误差 9、对一检测系统做灵敏度实验时需要以下样品： C A、空白样品和质控品 B、质控品和校准品 C、校准品和检测限样品 D、空白样品和检测限样品 10、记录室内质控结果时应该：C A、只记录在控结果 B、只记录失控结果 C、记录所有结果 D、每天观察不用记录 11、L-J室内质控图中X±2s表示： A A、质控结果在此范围内的可能性为95.5% B、质控结果在此范围内的可能性为99% C、质控结果在此范围内的可能性为99.7% D、质控结果在此范围内的可能性为68.2% 12、对同一分析项目，连续两次活动或连续三次中的两次活动未能达到满意的成绩则称为： D A、不满意的EQA成绩 B、不满意但成功的EQA成绩 C、成功的EQA成绩 D、不成功的EQA成绩 13、室内质控中最初求取均值的样本，测定次数不应少于： B A、10次 B、20次 C、50次 D、100次 14、对同一样品进行重复检测，所得结果： B A、差别越小，精密度越低 B、差别越小，精密度越高 C、差别越小，准确度越高 D、差别越小，准确度越低 15、反复测定样品中某物质的结果很接近于真值，说明所采用的测定方法：A A、准确度高 B、精密度高 C、灵敏度高 D、实用性强 16、一血液样品在甲医院测得血糖结果在正常范围，乙医院测得结果异常，后经核查，乙医院所用标准液已变质，这种误差属于： A A、系统误差 B、偶然误差 C、允许误差 D、随机误差 17、假定尿素在常规实验室20天测定的质控结果的均数为6．5 mmol／L，标准差为0．45 mmol／L~第一个月在控数据的平均数为6．3 mmol／L，标准差为0．20 mmol／L；累积数据计算的平均数为6．4 mmol ／L，标准差为0．30 mmol／L。您认为第二个月的室内质控图，应采用的均值和标准差为： B A、6．5 mmol／L和0．45 mmol／L B、6．4 mmol／L和0．30 mmol／L C、6．3 mmol／L和0．20 mmol／L D、6．4 mmol／L和0．45 mmol／L 18、一般认为用于过筛实验的分析方法希望有： A A、高敏感性 B、高特异性 C、总有效率高 D、准确度高
生态文明视角下的对教育的反思 高校对当代大学生的生态教育建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。我们一定要更 加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。十八大报告把把生态文明建设摆在突出地位。 生态文明是人类文明的起源，生态文明的兴起也对教育的变革提出了新的要求，生态文明教育是高校教育的重要内容。高校大学生作为广大青年中最关心政治局势的特殊群体,加强对大学生的生态文明意识教育具有重要的时代意义。高校如何加强对当代大学生的生态教育，首先，我觉得应该先了解现状。哪些地方做的不足，知道了才能改正和完善。 一．当代高校对大学生生态文明观的教育欠缺的主要表现 1.主体意识淡薄 生态文明要求人们不断深化对自己同自然界的统一性和整体性的认识，遵循自然生态系统的法则，协调控制自己的行为，只有这样才能使人类继续生存和进一步发展。然而，整个社会的生态文明意识比较淡薄。回顾过去，人类在工业革命过程中掌握了变革自然的强大能力，创造了前所未有的技术文明和物质文明，人类也由自在阶段转变为自为阶段。“现代性”工业文明意识在发挥着巨大进步作用的同时，也使人类逐渐习惯把自己凌驾于包括一切其他生命形式在内的大自然之上。人类在随心所欲地开发利用各种资源，使各种资源将消耗殆尽。高校师生都是高学历人群，他们大都懂得可持续发展的大道理，问题是由于受整个社会氛围的影响和体制的缺失，他们对生态文明仅仅停留在认知层面，生态意识淡薄，更没有固化为行为习惯，节约与环保变成了一句空话。目前高校已经成为社会上三大浪费大户之一。 2．生态文明教育机制的缺失 高校生态文明建设教育机制是各类高校在实现其基本教育功能的前提下，以科学发展观为先导，以人与自然的和谐为本位，充分利用已有环境和社会条件对受教育者进行有目的、有计划的生态文明培养和影响，全面提高大学生素质的教育保障制度。目前，高校还没有健全的教育机制以促进生态文明的进步。首先，在当前的学校生态道德教育的过程中，教师以讲授法为主，而忽视学生对白然的情感体验和判断。因此大学生对生态道德活动就没有深刻的认识，也就没有兴趣积极的参与生态道德实践活动。其次，高校的教育模式还比较传统。当前，高校在让学生接触并亲自体验人与自然环境的重要关系方面还没有更多的有效途径。 3．大学生过度的消费行为 高校生态文明建设为了满足人们生存和发展的需要，人们必须消费。必要消费是对资源有价值的利用和合理开发，它不仅能处理好生产、分配和交换之间的关系，即人与人、人与社会之间的关系，还能处理好人与自然之间的关系。大学生是重要的消费群体，他们的消费行为对社会和自然产生重要的影响。近年来随着全球化进程的不断深入，对思维活跃、观念新潮、追求时尚、最易接受新鲜事物，同时又有认知能力差、辨别力弱、价值观念尚未成熟等特点的大学生这—特殊的消费群体产生了严重冲击。大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有
中国现当代文学基础试题 一、填空题(每空1分，共15分) 1、胡适1917年1月在《新青年》上发表了( )一文，具体地提出了他的文学主张，在反对文言文，提倡白话文方面起了积极的作用。 2、二十年代政治抒情诗的主要作者有蒋光慈和( )。 3、鲁迅曾说过，阿Q“有( )式的质朴、愚昧，但也很沾了些游手之徒的狡猾。” 4、1936年在革命作家之间发生了“国防文学”和“()”两个口号的论争。 5、三十年代优秀报告文学作品《一九三六年春在太原》的作者是( )。 6、卞之琳、李广田和( )因合出《汉园集》而被称为“汉园三诗人。” 7、巴金的小说《家》、《春》、《秋》合称为《》。 8、1945年1月《希望》创刊号上发表了( )的《置身在为民主的斗争里面》，引起了文艺界有关“主观论”问题的争论。 9、沙汀在抗战时期写出了著名的“三记”：《》、《困兽记》、《还乡记》这三部长篇小说。 10、《荷花淀》开头部分写水生代表庄上的参军青年回家与亲人告别，着意刻画了月下编席、( 夫妻话别)、亲人送行三个场景。 11、徐文霞是小说( )中的人物。 12、历史剧《海瑞罢官》的作者是( )。 13、北岛的著名诗篇《回答》写于( )之中。 14、小说( )是新时期文学的开山之作。 15、1978年4月，上海《文汇报》发表了艾青复出后的第一首诗( 《红旗》)。 二、单项选择题(在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案填入题干的括号中。每小题1分，共35分) 1、下述哪一组人员都属于创造社成员?( D )
A、郭沫若、鲁迅、周作人 B、周作人、郁达夫、林语堂 C、沈雁冰、成仿吾、许地山 D、郭沫若、成仿吾、郁达夫 2、中篇小说《短裤党》的作者是( ) A、许杰 B、王统照 C、蒋光慈 D、郭沫若 3、郁达夫的小说集《沉沦》收了哪三篇小说?( B ) A、《沉沦》、《银灰色的死》、《茑萝行》 B、《沉沦》、《银灰色的死》、《南迁》 C、《沉沦》、《南迁》、《迷羊》 D、《沉沦》、《迷羊》、《出奔》 4、鲁迅《野草》中的散文最初陆续发表在哪个刊物上?( ) A、《新青年》 B、《语丝》 C、《晨报副刊》 D、《莽原》 5、“艳色的田野，艳色的秋景，/梦境似的分明，模糊，消隐，——/催催催!是车轮还是光阴?/催老了秋容，催老了人生!”这段诗句出自徐志摩的哪首诗?( C ) A、《我不知道风是在哪一个方向吹》 B、《为要寻一颗明星》 C、《沪杭车中》 D、《再别康桥》 6、1931年9月编选《新月诗选》并为其作序的是( ) A、梁实秋 B、徐志摩 C、何其芳 D、陈梦家 7、与曹禺的《日出》、芦焚的《谷》一起获得了1937年《大公报》文艺奖金的散文集是( ) A、《画梦录》 B、《画廊集》 C、《缘缘堂随笔》 D、《汉园集》 8、茅盾以日记体形式写的小说是( ) A、《蚀》 B、《虹》 C、《林家铺子》 D、《腐蚀》 9、艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是( ) A、《南国之夜》 B、《夜景》 C、《芭蕉谷》 D、《南行记》 10、刘凤仙是哪部作品中的人物形象?( ) A、《上海屋檐下》 B、《名优之死》 C、《日出》 D、《雷雨》
中国现当代文学专题(1)试题及答案 一、填空题(每空1分，共2()分) 要求：书写规范，不得有错别字。 1．废名的第一部小说集是他于 1929年年在北大外文系任教时出版的 2．四铭是鲁迅小说中的主人公。 3-曾文清这个人物形象出自曹禺的《》 4．茅盾的“农村三部曲”是指《秋收》和《残冬》 5.周作人的小品文多以“言志”为主。早期“浮躁凌厉”的作品；多收《》、《谈虎集》中。 6．鲁迅一生中只出版过三部小说集。即〈呐喊〉、《彷隍》和 7．穆旦是现代以来中国最杰出的诗人和翻译家之一，解放后；，穆但的名字逐渐被翻家的名字所取代。 8．对张爱玲的小说创作产生较大影响的作家除了通俗作家张恨水以外。还有也带有通俗倾向的“新文学”作家 9．关于“京派”的命名，与30年代初发生在上海与北京两个城市作家之间的一场论争有 关，当时论争的主要人物是北京的沈从文和上海的——，后来又加入了鲁迅等人。 10．新文学以来最令人遗憾的是“没有描写广阔气魄深厚的作品”，而最能弥补这一缺憾 的杰出代表作家是——· 11．曾以一部《女神》开中国现代诗歌浪漫主义先河的郭沫若，So年代以后诗风大变，从一 位旧时代的诅咒者变成了新时代的热情歌手，但他这时的诗歌多为应制之作，艺术上已不足 观，但也以惊世骇俗的新观点创作了两部历史剧《蔡文姬》和《——》o 12．在“五四”初期，缜密漂亮风格的散文广受欢迎，尤其可以——与朱自清为代表。 13．鲁迅多次在他的小说写到群众蜂拥观看杀人场面的情景，除了小说《示众》以外，还有 他以华老栓为主人公的第三篇小说《——》。 14．“语丝派”集中了鲁迅和周作人等现代文学史上最重要的散文大家，是现代文学史上的 重要的散文流派，它得名于——年成立的语丝社：和他们创办的《语丝》周刊。 15．“九叶诗派’’的诗人曾创办过两个诗刊，一是《诗创造》，一是《中国新诗》，所以，这个诗 派又被称为“——派”。 16．最早对老舍的创作进行评论，并肯定其创作具有现代品质的是——的《(老 张的哲学)与<赵子曰>》. 17．在“革命文学，，e 中国教育发展历程 一、奴隶社会教育制度 “学在官府”是西周教育的显著特点。是对西周教育制度的高度概括，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征。学术和教育为官方所把持，国家有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府。夏、商和西周都是推行领主贵族政治，并垄断文化教育，即“学在官府”，教育对象是贵族子弟，礼、乐、射、御、书、数的“六艺”教学内容，也都是统治阶级成员应该掌握的知识技能。教育的社会作用主要是承担着社会上层建筑的职能。“礼不下庶人”，教育的阶级性、等级性是鲜明的。此乃教育价值的转折。 二、春秋战国时期的教育 官学的衰落和私学的兴起。春秋时期，我国奴隶制崩溃而转向封建制，经济、政治的大变化，也变化在教育上。为旧经济旧政治服务的受贵族垄断的“学在官府”的教育走向没落.春秋战国周天子权威尽失，列国纷争，旧的传统秩序完全被打乱，原来的官学教育体制也崩溃了。此时学术逐渐扩散到民间，学校教育从官府移向民间，形成了一个掌握文化知识和技能的特殊群体——士阶层。当时各国统治者为求生存和扩张，极力网罗和重用贤士。而学术和教育活动又是被统治者发现并重用的基础，于是私学兴起,养士盛行。孔子是创办私学最为杰出的代表，他实行有教无类，创立了儒家学说，奠定了教育理论体系，对中国古代教育具有决定性的影响。《礼记》中的《大学》、《中庸》，尤其是《学记》，更是儒家教育理论的力作。战国时期百家争鸣，儒家的孟子、荀子，各有学术特色。春秋战国时期是中国历史上第一个大动荡、大变革的时代，也是教育剧变的时代。学校教育从官府移向民间，私学兴起，养士盛行。儒、墨、道、法等诸子百家站在不同的阶级或阶层的立场上，各抒己见，相互辩驳，相互争鸣，而又相互吸收、补充，促进了教育思想的发展和教育经验的丰富，使得这一时期的教育思想呈现出前所未有的广度和深度。构成了中国教育思想史上最为丰富多彩的一页。教育价值呈现多维度发展,奠定了中国古代教育思想的基础。 三、秦汉的教育 中国是世界上惟一的文化没有中断过的文明古国，专门的、有组织的教育活动至少已延续了4000多年。在整个古代，文化教育可以说一直居于世界领先地位，尤其是将教育视为治国安邦之本，更是中国的一贯传统。秦代推崇法家学说，以暴力和苛政统一思想，焚书禁学，以法为教，以吏为师，结果迅速激化社会矛盾，导致王朝覆灭。汉初去秦苛政，推行道家的无为而治，虽有效地恢复了经济和民间学术文化，但不利于建立强有力的****统治。到汉武帝时，采纳董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，兴学校，行选士，确立起封建统治阶级的官方意识形态，也成为此后延续两千余年的文教政策。 四、魏晋南北朝的教育 魏晋南北朝近400年，是我国历史上处于分裂和长期战乱的时期。由于社会动荡等原因，官学时兴时废，教育总的来说是不景气的。由于当时社会上佛、道、玄学盛行文学、史学、自然科学发达，儒学不振，退居次要地位。魏晋南北朝时期战争频繁，社会动荡，士人流徙迁移，致使汉代“乡举里选”为主的察举制度难以实行。这一时期豪强地主垄断政权，形成了势力强大的门阀世族集团。这个集团的内部要分配政治权力，这就必须对选士制度进行 1.（〈〈受戒〉〉）是一篇极美的小说，讲的是一个小和尚和一个叫英子的小姑娘清清爽爽、蒙蒙胧胧的爱情。 2.（〈〈小鲍庄〉〉）借中国淮北一个僻远、贫困几近乎静止状态的小村庄，来审视传统文化的自救力问题，被认为是王安忆80年代中期风格转变的标志性作品。 3.（《老鲁》）以西南联大的生活为背景，写了一个校警的故事。小说开头先写饿，把当时的社会状况和学校状况呈现出来，再写挖野菜，写了近两页才引出主人公。 4.（北岛）原名赵振开，在“文革”中他曾以“文珊”的笔名创作过小说〈〈波动〉〉。 5.（海子）“以梦为马”，一往情深地追寻精神的家园，梦想着能够创造一种“民族和人类的结合，诗和真理合一的大诗”。 6.（李准）的《李双双小传》与赵树理的《“锻炼锻炼”》表现的时代大体相同，但是，在作品中却丝毫读不到作家的沉痛心情，也看不到农民生活的痛苦场面。 7.“卑鄙是卑鄙者的通行证，/高尚是高尚者的墓志铭，……”出自诗歌《回答》。 8.“她挎着一篮子荸荠回去了，在柔软的田埂上留了一串脚印。明海看着她的脚印，傻了。五个小小的趾头，脚掌平平的，脚跟细细的，脚弓部分缺了一块。明海身上有一种从来没有过的感觉，他觉得心里痒痒的。这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。”这段独特的爱情描写出自小说《受戒》。 9.“朦胧诗”虽然是人们的一种误解，但这一诗派的得名，最初却来自于（章明）那篇有名的〈〈令人气闷的“朦胧”〉〉。 10.“朦胧诗”一词最初带有贬义，后来却作为一个下面概念得到广泛认同。这个词得名于1980年章明的文章《令人气闷的“朦胧”》。 11.“女性写作”的概念是法国女性主义评论家埃莱娜•西苏1975年在《美杜莎的笑声》中提出来的，强调的是女性身体与写作之间的关系。 12.“女性主义文学”这一概念是建立在西方当代女性主义批评的理论资源之上的，其中，法国女性主义理论家西蒙•波伏娃的《女人是什么》对中国的女性文学创作产生过较大影响。 13.“十七年”小说中描写重大社会题材的作品主要有梁斌的《红旗谱》、罗广斌、杨益言的《红岩》、吴强的《红日》、欧阳山的《三家巷》等。 14.“文革”前夕，赵树理虽然构思了反映人民公社化之后农村变化情况的长篇小说（《户》），却始终没有能够付诸实践。 15.“文革”中江青亲自培养的“八个样板戏”中，有5部京剧现代戏，它们是《沙家浜》、《红灯记》、《智取威虎山》、（《海港》）和《奇袭白虎团》。 16.“文革”中最流行的小说是浩然的《艳阳天》和《金光大道》。 17.“像这样从群众调查研究中写出来的通俗故事还不多见。”是八路军总司令彭德怀为《小二黑结婚》写的“题词”。 18.“样板戏”（《红灯记》）为了改变原演出本中李玉和一家三代所谓“平分秋色”的状况，大力给李玉和扩戏。 19.“样板戏”《海港》的前身是淮剧《海港的早晨》。 20.“样板戏”《龙江颂》的前身是话剧《龙江颂》。 21.“样板戏”中的人物都没有爱情生活，李玉和无妻，方海珍无夫，柯湘出场时丈夫被敌人杀害了，江水英是“光荣军属”，丈夫当然不在身边，而（阿庆嫂）的丈夫则被赶到上海跑单帮去了。 22.〈〈今天〉〉是由“（今天文学研究会）”创办的一份民间文学双月刊，主要成员有北岛、芒克等。 23.《本次列车终点》是王安忆“上海系列作品”的第一篇作品。 2015年护理三基三严考试题及答案 一、填空题（每题1分，共30分） 1、采集血培养标本时，应防污染。除了严格执行（无菌）操作外，抽血前应检查（培养基）是否符合要求，瓶塞是否干燥，（培养基）不宜太少。 2、静脉留置针封管时消毒肝素帽或正压接头，用5—10毫升肝素盐水正压封管。告知患者注意保护使用留置针的肢体，不输液时也尽量避免肢体下垂姿势，以免由于重力作用造成（回血）堵塞导管。 3、使用微量泵/输液泵时，按照医嘱设定输液的速度与量以及其他要设置的参数。 4、铺好的无菌盘有效期为（4 ）小时。 5、胸腔闭式引流管的护理目的是：（保持引流通畅），维持胸腔内压力。防止逆行感染，便于观察胸腔引流液的性状、颜色、量。 6、胸腔手术后患者若血压平稳，应取半卧位利于引流。水封瓶应位于胸部以下低于胸腔平面（60-100公分），不可倒转，维持引流系统密封，接头（牢固固定）。保持引流管长度适宜，防止受压打折扭曲脱出。 7、脉搏短绌的患者，测量脉搏要求为：一名护士（测脉搏），另一名护士（听心率），同时测量1分钟。 8、入院评估包括（皮肤状况、饮食、睡眠、大小便及意识状态.） 9、为患者实施头部降温，可以防止脑水肿，并可降低脑细胞的代谢， 减少其需氧量，提高脑细胞对缺氧的耐受性。 1.能够刺激机体产生免疫反应,并能受__免疫反应排斥的物质叫做（抗原.） 2.机体受刺激后,在体液中出现_的特异性免疫球蛋白叫做（抗体）, 3..复苏术主要有__心脏复苏_，呼吸复苏__两部分组成. .在复苏过程中,两者_不可分割,必须_同时进行.. 4.昏迷病人容易发生的并发症褥疮，呼吸道并发症，角膜干燥、发炎、溃疡或结膜炎,口腔炎。 5.静脉推注氨茶碱时要注意_稀释后注射,严格掌握_注射速度和剂量,儿童_更要慎用,心机梗死伴血压降低. 6.心肺复苏中A 指_开放气道B指人工呼吸C指人工循环 7.左心功能不全病人要取_高枕位,半坐位时感到呼吸困难减轻． ８.脱水的常见主要原因是体液丢失过多和摄入液量不足． ９.内脏出血常见的有肺结核大出血，上消化道大出血，肝脾破裂． １０.正常人体液总量占体重的60%，细胞内液占体重40%，细胞外液占体重的20%，包括血液和细胞间液． 1、入院须知内容：科室主任、护士长、主管医师、主管护士、病房环境及住院探视制度。 2、床头交接班的内容：与接班同事同巡视病房危重病人，交接贵重物品。护理内容：检查有无压疮，引流管是否通畅，生命体征是否稳定，及下一班需要持续的治疗及专科和特殊治疗情况。（1、患者总数、出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数以及新入院、重危患者、抢救患者、大手术后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动的患者，均应详细交待。2、医嘱执行情况、重症护理记录、各种检查标本采集及各种处置完成情况，对尚未完成的工作，应向接班者交待清楚。 3、查看昏迷、瘫痪等危重患者有无褥疮，基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况。 4、常备贵重、毒、麻、精神药品及抢救药品、器械、仪器的数量、技术状态等，交接班者均应签全名。 5、交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求及各项工作的落实情况。） 3、执行医嘱及各项处置时要做到“三查七对”，“三查”包括：摆药时查；给药注射前查； 对当代教育的反思 有一次，钱学森老人在病床上拉着温总理的手说：为什么中国培养不出好的人才？钱老，著名的科学家，他接受的是国民和留学时期的教育，没有受过当代教育。细数当代中国教育下所培养出来的人才真的是少之又少。温总理就这句话召集有关专家进行了调查和反思，追溯到了学前教育，学前教育是人生中最关键的，很多的关键期和敏感期都是在这段时间形成的，所谓3岁看老，3岁的孩子性格形成已经基本定型，7岁的孩子行为习惯基本定型，很难去改变了。后来我们所说的人的改变其实都是社会性格的改变，生理上的个性只是被隐藏了，在一定的情况下还是会被暴露出来的。所以看一个孩子将来会怎样发展，0-3岁又是很重要的。而0-3岁的幼儿接受的教育主要是家庭教育，所以为人父母怎样教育子女是很关键的。都说现在的年轻人太浮躁了，无论是对工作还是对父母这个角色。如何扮演好自己的角色，其中很重要的一点是要用心。作为家长，白天没有时间陪伴孩子，但晚上一定要抽出哪怕是十几分钟或者半个小时的时间陪孩子，不要认为这么点时间是种浪费，其实这对孩子的发展起着举足轻重的作用。有些家长为了使孩子不打扰自己，就一直放动画片给他们看，放任孩子自己玩，自己是清静了，但孩子能得到什么发展呢？家里的玩具一箩筐，而且随着经济水平的提高，买的都是很高级的，但是没有人陪他们玩又有什么用呢？儿时的我们是幸运的，有那么多的玩伴，那么多的活动场所，大山、小溪、沙地，还有爸爸妈妈。如今的孩子被圈养在家中，每天对着电脑或者电视，接触的都是隔代的人， 其实这种环境是非常可怕的。在这种环境中成长起来的孩子生理条件是好了，但是心理发展又会是怎样的一种境地呢？大人们总是问你饿了吗？你想睡觉了吗？你想买什么东西吗？、、、、、、但是你感受到了他们的孤独了吗？你们有满足他们内心的需求吗？孩子就像住 在五星级的牢笼里，没有了自由想象的空间。孩子虽然安全地成长了，但是长大后会是怎样的一个社会人？教育是从一点一滴做起的，没有一蹴而成的教育。我们不是说教会一首儿歌，一支舞蹈，几个文字就是教育了，真正的教育是教育孩子怎样成为一个合格的社会人。能在社会中生存下去并且是成功的。为人父母缺少教育孩子的责任感，那么教育出来的孩子也会缺少责任感，有怎样的父母就会教出怎样的孩子。我们要警醒，在最初的时候能认识到这些问题的重要性，那么我们才不会在孩子长大之后后悔。 中国现当代文学史复习思考题 名词解释: 1-双百方针：百花齐放?百家争鸣。艺术上不同的形式和风格可以自由发展；科学上不同的学派可以自由争论。"提倡在文学工作和科学研究工作中有独立思考的自由, 有辩论的自由,有创作和批判的自由。双百方针是促进艺术发展和科学进步的方针, 是促进我国社会主义文化繁荣的方针。 2. 什么是"三红一歌"。 三红一歌是革命历史题材的代表作品，分别是《红日》《红岩》《红旗谱》《青春 之歌》 3. 怎样理解《红旗谱》的民族风格: ? 内容上:鲜明的民族气魄和民族特色的中国斗争，将这些战斗都放在传统的民间风俗中体现. ? 人物：都是土生土长的，继承了燕赵多慷慨悲歌之士的民族传统和为朋友两肋插刀。 ■ 情节：擅长从那些具有民族风味和曰常生活中提炼典型细节。 ? 语言:渗透着浓郁的泥土味和生活气息，具有民族化、群众化.个性化、多样化■雄浑而细腻,质朴而优美,明朗而深沉。 4. 以《百合花》为例，谈谈茹志娟的创作特色: ? 在选材立意上:小处落墨，以一概全,精雕细刻? 在人物塑造上：普通人,人情美,通过一点显示全身。 ? 在结构手法上：情节单纯明快，结构整齐精巧,布局匀称别致? 在语言风格上:风格清新俊逸，语言平实优美 5. 赵树理短篇小说的代表作品有哪些?表现了作者的什么样的创作风格? 《小二黑结婚》《下乡集》《赵树理小说选》《三里湾》 ■ 创作风格:a.注重现实主义精神,表现在反映生活的真实性和深刻性，注意人物形象多样化，努力根据实际创作出多种多样的人物来。 b?努力探索文学创作的民族化、大众化，特别是广大农民群众喜闻乐见 C?语言上有着自己鲜明的特色,明白晓畅建明生动,又耐人寻味,富有表现力，增加 了风趣,乐观的生活气息。 d?表现形式上，重视民族的传统艺术技巧，顺当流畅而又曲折有味，在叙事与写景的关系上,把描写情景融化在叙述故事中，富有特色的民族语言，髙超的传统艺术技巧。 6. 分析梁斌《红旗谱》中朱老忠,严志和,杨沬《青春之歌》中林道静,柳青《创业 史》梁三老汉的形象。 ■朱老忠:出水才看两腿泥,具有民族性、时代性、革命性的新农民英雄形象的艺术典型。他为朋友两肋插刀,急公好义,有胆识坚忍不拔,在他身上体现了深广的历史内 容。小说从错综复杂的矛盾冲突和人物关系中,通过各种境遇多侧面地全面刻画，人 物形象十分丰满,栩栩如生。 ■ 严志和:严是一条具有真实人性的乡村世界中相当少见的硬汉子形象,具有突出乡土性的农民形象,一种貌似软弱的生命坚韧。 ■ 林道静：通过林道静的成长,刻画了国难当头时走着不同道路的知识分子形象,主要是女性形象,小说以林道静的成长独立和解放过程为线索,立体地反映了 "一 "运动前后动荡年代我国社会生活的一个侧面,为沉沦中的女性找到了自己的精神家 ,生动演绎了_位青年女性奋斗成长的一生。 ■ 梁三老汉:背负着几干年私有制观念,具有农民的保守性,是一个勤劳,善良,朴实的劳动者,作者精彩地刻画这个茅盾着的双重性格,并着重表现了这个人物走上社会主义的艰难历程,把一个农民在告别私有制是思想性格的转变,及其心灵上经历的艰巨的,痛苦的斗争过程。 7. 老舍的《茶馆》思想艺术成就： 采用人像展览式（以人物为主，人物代故事，用人物速写组成时代剪影）来组织全剧，展开场面和刻画人物，用人物塑型。 角度的选择：以茶馆作为固定点，通过茶馆这个窗口透视整个社会，整个人生。 人物塑造：主要人物自壮到老贯穿全剧,次要人物父子相承，对每个角色都说 己的事，无关紧要的人物采取招之即来，挥之即去。 ? 抛弃传统结构,纵向的老框框，不追求情节的起承转合，不以一人一事来写, 而是截取生活的横断面，力求表现社会的各种形态。 ?浓厚的生活气息和地方色彩? 善良人，普通人，小人物的命运结局 ? 语言含蓄、生动.精炼、幽默、风趣、个性化。 一、填空 1、中国现代文学开始于1919年“五四”新文化运动时期。和 是推动文学革新的两个代表性人物。是当时主要的文学期刊。 （陈独秀、胡适、《新青年》）2、鲁迅的是现代文学的第一篇白话小说，它揭露了封建社会“吃人”的本质。（《狂人日记》） 3、巴金的长篇小说《爱情三部曲》是由三部中篇组成的。（《雾》、《雨》、《电》） 4、郭沫若的《三个叛逆的女性》包括 （《卓文君》、《王昭君》、《聂荌》） 5、戴望舒是三十年代的代表诗人。（“现代派”） 6、艾青，现代著名诗人。一诗抒发了对抚育他的保姆的深 情的追怀。（《大堰河我的 保姆》） 7、现代女作家丁玲的代表作有日记体小说和长篇小 说。（《莎菲女士 的日记》、《太阳照在桑干河上》） 8、老舍的作品很有北京韵味。他最著名的作品有长篇小说和话 剧。（《骆驼 祥子》、《茶馆》） 9、张天翼是现代文坛杰出的作家。他写的短篇小说不仅是中国现代短篇小说史上的名篇，还被列入世界优秀短篇小说之林。 （讽刺、《华威先生》） 10、茅盾的代表作是长篇小说和短篇小 说 。（《子夜》、《林家铺 子》） 11、赵树理是中国农村题材的优秀小说家。代表作有：短篇小说、中篇小说。 （《小二黑结婚》、《李有才板话》）12、中国当代文学是指年以来的中国文学史。（1949） 13、舒婷是新时期的新诗潮的代表诗人之一，代表作 有、 。（《致橡树》、《双 栀船》） 14、《人生》的作者 是。 （路遥） 15、《尘埃落定》描写的是族的事。（藏） 16、《林海雪原》的作者是。（曲波） 17、顾城的《一代人》中有一句富有哲理的诗句 是： （黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明） 18、林语堂是享誉海内外的著名作家，他用英文创作的长篇小 说曾获诺 贝尔文学奖提名。（《京华烟云》） 19、张恨水是通俗社会小说家，他的作品语言精练、明白晓畅，其代表 作是三十年代销售量最大 的长篇小说。（《啼笑因缘》） 20、魏巍的《谁是最可爱的人》是长篇。（通讯） 二、选择题 1、倡导文学革命的第一篇理论文章是（） C A陈独秀《文学革命论》B李大钊《孔子与宪法》 C胡适《文学改良刍议》D周作人《平民文学》 2、现代最早的白话新剧是胡适的（） D A《新潮》B《少年中国》C《尝试集》D《终身大事》 3、文学革命后出现的第一个新文学社团是（） A A文学研究会B新潮社C少年中国社 D创造社 4、郭沫若历史剧的代表作是（） B A《孔雀胆》B《屈原》C《虎符》 D《高渐离》 5、最早发表白话新文学作品的刊物是（） A A《新青年》B《时事新报》C《小说月刊》 D《京报》 6、下列哪一个不是老舍笔下的人物（） C A祥子 B觉慧 C四凤 D鸣凤 7、下列哪部小说不是金庸的（） B A《连城诀》 B《萍踪侠影录》C《飞狐外传》 D 《白马啸西风》8、8、《海瑞罢官》是（）的作品 A 三基考试 2018年3月 姓名科室：分数： 一、选择题(每题1分，共40分) [A型题l 1．有关脊柱生理弯曲的描述，正确的是（） A．胸曲前凸，腰曲后凸B．颈曲前凸，胸曲后凸 C．颈曲前凸，胸曲前凸D．骶曲前凸，腰曲前凸 E．颈曲后凸，胸曲前凸 2．有关脑脊液循环的描述，正确的是（） 、 A．经第四脑室侧孔入静脉B．经中脑水管人大脑大静脉 C．经侧脑室脉络丛入静脉D．经蛛网膜粒入静脉 E．经室间孔人第四脑室 3．细胞或组织具有对刺激产生动作电位的能力，称为（） A．应激B．兴奋C．反应性D．适应性E．兴奋性 4．凝血酶的作用主要是（） A．使纤维蛋白原转变为纤维蛋白B．加速凝血酶原复合物的形成C．加速因子Ⅶ复合物的形成D．激活因子ⅩⅢ E．促进血小板聚集与释放 5．影响中心静脉压高低的因素是（） A．外周静脉压和静脉血液阻力B．心脏射血能力和外周阻力C．动脉血压和静脉血压D．心脏射血能力和静脉回心血量 【 E．血管容量和循环血量 6．心交感神经末梢释放（） A．去甲肾上腺素B．血管紧张素C．肾上腺素 D．乙酰胆碱E．组胺 7．杀灭物体上病原微生物繁殖体的方法称为（） A．无菌操作B．防腐C．无菌D．灭菌E．消毒 8．有关质粒的描述，错误的是（） A．可以从一个菌转移至另一个菌B．是染色体以外的遗传物质，可以自主复制C．可自行丢失或人工处理消除D．质粒丢失后细菌即死亡E．带有遗传信息，决定某些生物学性状9．现代免疫的概念为（） A．机体清除损伤细胞的过程B．机体抗感染的过程 C．机体识别和排除抗原性异物的过程D．机体抵抗疾病的过程 ~ E．机体抗肿瘤的过程 10．低渗性脱水患者体液丢失的特点是（） A．细胞内液无丢失，仅丢失细胞外液B．细胞内液无丢失，仅丢失血浆C细胞内液无丢失，但丢失组织间液D．细胞外液无丢失，仅丢失细胞内液E．细胞内液和外液均明显丢失11．急性肾小球肾炎引起全身性水肿的主要环节是（） A．肾小管重吸收增多B．全身毛细血管壁通透性增加中国教育发展历程
中国现当代文学专题2填空题小抄
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