网上选课系统
需求分析说明书
学院：计算机科学技术学院
专业：软件工程
班级：08-2班
组长：张一帆
组员：田晓磊张雪杨景隆潘萌
1. 引言、
1.1编写目的
网上选课系统作为管理员与用户的选课关系的主要管理系统平台，其对应的读者是学校用户，因此，不仅要处理管理员与用户之间的信息，还要处理用户个人信息。所以选课系统中的数据不论是结构、类型还是彼此间的关联都是复杂多变的；对这种数据进行的处理也是多种多样的。因此，要实现对网上选课管理系统数据的及时、准确的处理和有效利用。
网上选课系统是一个系统的、完整的工程，完成该项工程，需要科学的方法理论作指导。选课系统需求分析说明书是对该软件功能需求、性能需求的描述。它明确工程的任务目标，用户需求规定以及完成该项工程运行环境的规定。编写本说明书的目的在于详细、准确和全面的定义本选课系统的功能和和用户需求，用以指导系统顺利地进行开发，并保证后续地开发能够保质保量的完成。
1.2项目背景
网上选课系统是针对在校学生和教师使用，从学生的角度来说，由于学校教学制度的改革，传统的教学模式——学生按照学校安排好的课程上课——已经不能适应新现在大部分高等院校开始实行的学生的自主选课模式型的教学手段，如果仍然通过纸上的方式选课，一方面浪费的大量的人力、物理资源，另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。随着高校人数的增多，这种弊端会越来越多的暴露出来。因此，利用网络，只要学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教师的角度来说，同样是节省了大量的工作量，由于教师提出代课申请完成课程发布的工作较学生选课而言更加的复杂，因此通过网上进行课程发布能大幅度的减少教师的工作量，减少错误的发生几率。作为教师，也只要通过自己的电脑来操作即可，不用再奔波于教务处和办公室之间。
1.3定义
需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足合同、标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。
1.4参考文献
1.《软件工程导论》（张海藩编著清华大学出版社 2007年5月）
2.《数据结构》（C语言版）（严蔚敏著清华大学出版社）
3.《数据库原理与应用技术》（苗雪兰宋歌编著电子工业出版社）
2. 任务概述
2.1目标
采用网上选课管理系统，可以方便地学生了解各个选修课程的具体信息(课程名、教师、上课时间、上课地点等)和自己已选课程的具体信息（已修学分，还须选修学分、已选课程成绩等）。以及有效帮助教师了解所教课程的具体信息（人数、上课时间、上课地点等）。帮助教务员了解选课情况，是他们可以有效，无误地分配教学资源。总而言之，就是方便使用系统的各种用户有效地处理有关选修课的各项事宜。
2.2用户类和特征
本项目所开发的系统用户有三类，学生、老师和系统管理员。
当学校公布可以选课了，学生就应该急时登陆选课系统进行选课。对学生来说，只要有一个能上网的就行可以在浏览器登陆了。系统中有哪些可选的课程由管理员添加，课程重要的信息之一就是该课程的老师。当加入老师时。应该跟老师的信息相关联。当老师登陆时，可以查看自己所教的课程的报名情况，以及学生对该课的评价等等信息。学生和老师都不可能使用管理员的功能。
2.3 运行环境
（1）硬件环境
最低配置：奔腾4处理器，512M内存，60G硬盘。
建议配置：奔腾双核T4400 2.2GHZ及其以上 2G内存、320G硬盘
（2）软件环境
A.windows 98 以上的操作系统
B．Myeclipse 和pl/sql
C．Microsoft office 2000
3. 数据描述
3.1静态数据
（1）登录表（存放用户的信息）
字段字段名数据类型宽度
1 用户名Text 16
2 登录密码Text 16
3 身份Text 6
4 权限Text 20
（2）教师表（存放教师信息）
字段字段名数据类型宽度
1 姓名Text 12
2 职工号Text 16
3 性别Text 2
4 所在系Text 30
5 职称Text 16
6 学历Text 16
7 联系电话Text 50
（3）学生表（存放学生信息）
字段字段名数据类型宽度
1 学号 Text 16
2 姓名 Text 12
3 所在系 Text 30
4 专业 Text 50
5 级别 Text 4
6 联系电话 Text 16
7 选修课 Text 30 （4）课程表（存放课程信息）
字段 字段名 数据类型 宽度 1 课程号 Text 16 2 课程名 Text 30 3 课程类型 Text 20 4 任课教师 Text 16 5 上课时间 Date 自动 6 上课地点 Text 50 7 上课人数 int 3 8 已选人数 int 3 9 成绩 Int 3 (5)帮助表（存放帮助信息）
字段 字段名 类型 宽度 1 名称 Memo 自动 2
内容
memo
自动
3.2动态数据
输入数据：菜单选项，查找关键字，新建记录项。 输出数据：由查询关键字确定的数据库记录集合。 内部生成的数据：中间查询结果。
3.3数据流图
（1） 登录数据流图
（2）数据流图
身份验证
用户名与密码
用户名与密码
登录成功
登录失败 网上选课管理系统
用户
系统管理员
录入的选课信息
录入的用户信息 查询的用户信息
成绩信息
选课方案建议
选课信息
3.4数据库E-R 图
4． 功能模块
4.1功能划分
功能模块 功能使用者 查询可选课程 学生，管理员 查询可选课程信息 学生，管理员
更改用户信息 所有用户可以更改自己信息 执行选课
学生 查看自己所教课程信息
老师
学生类：
教师
任教
选修 学生
课程
职工号 所在系
姓名 电话
学号 级别 专业 所在系 姓名
电话
时间 课程号 课程名 类别 地点 人数 成绩
属性：学号：用来存学生的学号，每个学生都有学号且唯一。
姓名：存学生的姓名。
性别：用来标识用户的性别。
年龄：储存用户的年龄。
年级：储存学生进入学校的时间。
方法：登陆与注销：最基本的功能，进入时必须登陆，长时间不使用系统自动注销用户。
修改资料：对学生自己的可以修改的信息可以进行修改。不能修改的就不能更改。
查看课程：查看所有被选课程和个体课程的详细信息。
选课：如果课程可以被选。就可以调用这个方法进行选课。
查看成绩：如果学生选了某门课并且已经考试，可以查看成绩。
取消选课：如果对选的课不满意，在规定的时间内可以取消。
老师类
属性：职工号：每个老师唯一的证件号码。
姓名：姓名。
职称：教师的职称号。
所在系：教师工作院系名称
方法：登陆/注销：最基本的方法或者功能。
修改资料：修改可以修改的自己的信息。
查看程信息：查看自己带的课或者其它课程的信息，两种情况的结果不一样。
成绩登记：当完成课程后，对学自己所带的课的学生添加成绩。
4.2功能描述
选课流程图表示
网上选课系统流程
开 始
选课准备
进入选课主页
登录：录入学号和密码 正确
进入选课主界面 修改密码
进入修改密码菜单
与所在二级学院联系 不正确
进入选课（筛选制）
公共选修课网上选课（单击需选模块） 一般选修课网上选课（单击需选菜单）
单击“课程名称”、“教师姓名”、“详细信息”显示具体的相关信息
单击需选课程前面的小方框使之打上小黑钩
单击选定
选定课程显示在网页下面
单击退选
确定选课，退出系统
退选
核对本人基本信息
1、了解选课的有关规定；
2、各学院做选课指导；
3、查阅本专业培养计划、
选课办法和参考课表。
http://210.38.192.27
5．性能需求
5.1数据精确度
A．要按照严格的数据格式输入，否则系统不给予响应进行处理。
B．查询时要保证查全率，所有相应域包含查询关键字的记录都应能查到。因为通常有文件的记录会很多，所以本系统采用了两种方法进行查询：直接查询和模糊查询。
5.2时间特性
一般操作的响应时间应在1~2秒内，对软磁盘和打印机的操作也应在可接受的时间内完成。
5.3适应性
满足学校选课使用的需求。
对前面提到的运行环境要求不应存在困难。
6. 运行需求
6.1用户界面
界面对于用户来说至关重要，既是用户对软件评介的根据，也是用户最终使用的。所以界面设计得怎么样，对整个系统的成功与否有着密切的联系。
当然，也许界面设计得好不会让其性能更好，但是设计得不好却只会让它更差。
界面设计原则：
一致性
操作步骤少
随时提示用户系统正在进行哪些操作
要有撤销操作
减少用户记忆的东西
6.2接口
在硬件环境既定情况下，合理搭配不同配置的软件，这样才能有效地避免接口兼
容性问题。该选课系统主要有界面转换接口、数据库连接接口；界面转换可通过VB 语句来实现，数据库连接可通过设置数据控件属性来实现，也可由VB连接语句完成。
6.3故障处理
正常使用时不应出错，若运行时遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。调试中遇到的问题及解决的方案：
●遇到跳出“数据库已经关闭“提示信息阻止程序运行时
可以查看一下进行此项操作时，操作的表是否已经被关闭了或者是在没有关闭此表的情况下又一次运用打开语句打开此表。
●关于空记录带来的麻烦
有些空记录往往会使程序无法运行。此时你可用“if not isnull”语句先判断一下是否为空记录，再操作。
●也可通过网络连接，实行联机帮助。
软件工程课程设计报告 (大三下期2015年) 课程名称：软件工程课程设计 题目: 学生选课系统 院系：软件工程 完成时间：20 1 5、5、8 组员：张中秋(U 20121 7 50 2 ) 高蕾(U2 0 1217 5 0 7) 曾昭杰(U20 1 217476) UM L网上学生选课系统程序设计 一、课程设计得目得与要求 U M L统一建模课程就是一门面向对象开发方法得设计语言。UML统一建模课程设计实验课,着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例得正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案?通过模型实 现了从业务领域到软件领域得映射。通过建模，使问题可视化，形式化?通过以序列得建模与 迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要? 通过软件开发得实践训练，进一步掌握软件工程得方法与技术，提高软件开发得实际能力，培养工程设计能力与综合分析、解决问题得能力。 二、设计正文 1. 概述 1、1课题题目：网上学生选课系统 1、2系统得主要目标： 本系统目标就是实现选课系统所需得各种基本功能，包括学生选课、查瞧已修课程、查瞧已选课程、退课功能与教师查瞧选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加 学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用得 修改密码等功能。 1、3系统得开发环境及运行环境： 操作系统：w indow7 建模工具：Rat i o n al Ro s e 200 7 2. 系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面得需求，这三个方面分别就是学生用户(S t ud ent)、
在线购物需求分析 总体分析 随着信息技术的不断发展，我们现在已经步入了一个信息化的时代，而信息时代的代表便是网络技术的日渐成熟，现在网络已经和我们的生活紧密的联系起来了，我们不敢想象没有网络我们的生活会像怎么样，也许就像食物中没有调料，现在的生活离开了网络会变得索然无味。通过网络我们可以足不出户的做许多事情。休闲，娱乐，学习，购物，交友等等许多我们数之不尽的事情。随着信息化的不断进步，今天一种新的购物方式已然出现。那就是上文已经提及的在线购物。 什么是在线购物系统？顾名思义，就是能在网上实现商品销售和购买的系统。在线购物系统旨在满足电子商务时代人们对于网上购买和销售的需求。所以在线购物系统首先必须满足不同人群对购物系统操作和功能的需求；其次在于在线购物系统必须切实的把销售和购买结合起来，真正做到网上购买和支付。 下面我们分析在线购物的好处，节省了传统店面、店员的成本，就算是库房也可以在比较便宜的位置，不用象传统商城那样和门面很近；另外现在很多厂商都比较重视网上渠道，所以有不少直销或者很少层次的分销，不象传统渠道有严格的分销制度，也节约了不少成本。同时对于消费者来说
具有很大的好处。 例如：如果我很想买某件商品，但是我生活的地区没有，于是我就可以选择网上购物，这样就扩大了消费者的选择权利。 因而，可以这样说一个好的在线系统应该是销售和购物的完美结合，真正做到在网上购物就象在商店购物一样。那么如何做到这一点呢？这就需要在线购物系统必须有强大的功能。在线购物系统应该有完整的商品管理、订单管理、在线支付、销售管理等。这是从在线购物系统的使用者方面来看的。这是一个在线购物系统能否满足满足在线购物需求的最基本保证。 一、系统功能分析 首先进行系统分析，简单的来说在线购物系统大概需要以下几个系统：信息发布系统；会员管理系统；产品信息发布系统；调查问卷系统；邮件列表系统；订单管理系统；留言板系统；权限管理系统；货物管理系统。 如下图
网上购物系统需求分析 1．简介 1.1. 2.市场定位分析 网上购物商务网站构建初始目标主要是面向广大消费者，由于不同人群对商品的需求不同，因而购物网站应在具有自己特色的同时应适合不同人士的需要。因此，118购物网站定位于面向广大消费者，并突出完善售前、售中、售后客户服务与安全保障方面的特色。售前服务提供详细的商品信息、简便快捷的操作过程；售中服务通过采取安全措施为用户提供网上订购服务安全保障与实时支付；售后服务对用户订购的商品提供快速物流配送，并对用户所购商品提供质量保证。 1.1.3.网站建设经济可行性分析 传统的销售方式是商家把商品放在店铺里供顾客挑选，店铺的规模、位置等客观因素影响着商店的客流量，并且商品的存放与销售需要人力进行管理，雇员的工资、店面的租金等又增加了成本，顾客也不能迅速找到所需要的商品，而开一个网上商店只需要一个可以存放商品的仓库，比租一个店面能节省很多，也不需要太多的人力来管理，不会因为商店的面积影响客流量，客户足不出户就能买东西，并且很容易就能找到所需要的商品。 1.1.4.网站建设技术可行性分析
（１）网络应用基础设施完善，由于信息技术的发展，我国的计算机网络飞速发展，先后建成了中国公众多媒体通信网、China Net、中国教育与科研计算机网络等组成了中国Internet主体，网络应用进入了企业与普通家庭，这为发展电子商务提供了基础设施。 （２）网络安全技术应用，包括加密算法、CA数字认证、数字签名等，为电子商务应用提供安全保证，它实现了网络传输数据的安全性、完整性以及交易双方的不可抵赖性，身份认证等。 （３）电子支付技术应用，通过电子支付网关实现交易双方电子货币结算，解决电子商务的支付问题，可加速交易过程的实现（４）法律保障，交易活动如果没有得到法律保障就等于它的合法性得不到承认，其生存空间就会受到挤压，随着我国电子商务法律法规的颁发，将解决电子商务活动的法律技术问题，网上商店经营活动将得到法律的保护。 （５）最后，就是网络技术的普及与掌握，如网络互联、网络安全技术、Web技术（如Html,XML,CGI等）、各种安全协议（Https,SET,SSL等）、网络数据库技术等，使我们有能力开发实现适合自己的电子商务系统。成为我们构建网站的直接技术支持。 因此，公司构建网上购物电子商务网站系统的技术瓶颈问题（网络应用基础设施、安全、支付、法律保障、网站开发技术）得到了有效解决，公司构建网上购物电子商务网站技术上可行。 1.1.5.网站建设操作可行性分析
网 上 商 城 需 求 分 析 说 明 书 姓名：*** 班级：微机1023班 学号：1000005315 学院：计算机信息学院
目录 一．引言 (3) 1.1 项目背景 (3) 1.2 前期工作 (3) 1.3 参考资料 (3) 二、技术概述 (3) 2.1 开发目标 (3) 2.2 硬件支持 (4) 2.4 用户特点 (4) 2.5 假定和约束 (4) 三、需求规定 (4) 3.2 功能块描述 (4) 4.1 数据精确度 (5) 五．系统流程图 (6) 5.2订单处理流程说明 (7) 六．数据流程图 (7) 6.1数据流程图如下 (7) 6.2订单管理用例 (8) 6.3商品管理用例 (8) 6.4评价管理图 (8) 6.5购物车管理用例 (9) 6.6用户信息管理用例 (9) 6.7账户管理 (9) 七．界面 (10) 八．质量评审 (10)
一．引言 1.1 项目背景 网上购物在线网站致力于提供产品展示及订购为核心的网上购物服务宣传自己商店的产品并将自己的产品展现给客户，让客户通过网站便能对自由的选择地购买产品。该网站是通过用户登录浏览商品、查看公告、购买、确定购买、实现用户模块功能。其中订单的生成，网站后台系统，通过系统管理员管理商品、订单、用户来实现。 编写目的如下： 客户和营销部门依赖它们来了解他们所能提供的产品。 软件开发小组依赖它来了解他们所需要开发的产品。 项目负责人根据包含在软件需求规格说明书中描述的产品来制定规划并预测进度安排、工作量和资源。 1.2 前期工作 我们在编写该需求前，首先是对各大网上销售网站进行了调查，其中包括：网页排版、顾客消费流程、以及管理员的操作，这三大块进行了调查。并总结出了有自己特色的设计思路。 1.3 参考资料 《软件需求分析》《网上商城需求分析计划书》。 二、技术概述 2.1 开发目标 本系统的设计目标将最终定位于完成以下所述的系统主要业务的基本模型上：管理员可以维护客户注册信息、维护商品信息、处理订单信息、维护系统公网上售货、查看商品调查报告；用户可以在线注册为会员、修改个人信息、管理账户余额、评价、投票、支付购物等等。 我们使用 JSP 以及 Servelet 技术构建网站，争取将本网站做成一个界面友好、用户购物方便、管理员管理方便的购物系统。
学生管理系统需求分析报告 ——移动互联网开发一班第七小组一：需求背景 学生信息管理系统是具有统计，管理学生和老师各种在校相关信息，方便学校对于学生信息的统一管理的系统。 随着高校的扩招，需要处理的学生信息日趋加大，不仅花费大量的教师资源，处理的效率还十分低下。为提高学生管理的管理水平，优化资源，尽可能降低管理成本成为学生管理的新课题，学生管理系统是从学生管理现状出发，根据学生管理的新要求进行开发设计的，它解决了学生管理数据信息量大，修改不方便，对一系列数据进行分析时花费时间长等问题，帮助学生管理人员有效管理学生信息，成为管理高校中必不可少的管理工具。 二：需求概述 （1）目标 学生信息管理系统的目标是为方便学校教务处系统的管理学生 信息并学校和学生间提供一个信息共享的平台 （2）需求 学生管理系统的管理用户国分为三大类，分别是管理员登录功能，教师登录功能以及学生登录功能
需求分析 *管理员对功能的需求 管理员权限最大，可以对学生的班级，课程，情况进行统一的管理，细分如下： 超级管理员可增加，修改，删除普通管理员 有关学生信息的浏览，，学生信息的添加修改和删除 学校基本课程的浏览，学校基本课程的添加修改和删除 学生课程的浏览与统计，可按成绩范围对成绩进行统计 学生选课信息的管理，包括查询，修改与删除 *学生对功能的需求 学生利用此系统进行与自己有关的信息查询与输入，细分如下：浏览个人基本信息 修改登录密码 浏览课程信息 浏览在校期间的奖惩情况 浏览个人学分信息 利用个人账户进行查询选修课程基本信息与选修课程的选择和 退出 浏览个人选课情况 *教师对功能的需求 教师对所带班级学生的信息查询与修改，细分如下： 教师可利用此系统查询所带班级的基本信息
网上商城需求分析说明书 1、引言 1.1 项目背景 网上购物在线网站致力于提供产品展示及订购为核心的网上购物服务宣传自己商店的产品并将自己的产品展现给客户, 让客户通过网站便能对自由的选择地购买产品。 该网站是通过用户登录浏览商品、查看公告、购买、确定购买、实现用户模块功能。其中订单的生成,网站后台系统,通过系统管理员管理商品、订单、用户来实现。 1.2 前期工作 在编写该需求前,首先是对各大网上销售网站进行了调查,其中包括:网页排版、顾客消费流程、以及管理员的操作, 这三大块进行了调查。并总结出了有自己特色的设计思路。 1.3 参考资料 《 JSP 动态网站开发技术与实践》 ,高翔,电子工业出版社, 2007 《数据库系统概论》 (第 3版 ,萨师煊,高等教育出版社, 2007 《数据库原理及应用课程设计指导书》 , 丁勇, 南京理工大学泰州科技学院, 2007 2、技术概述 2.1 目标 我们使用 JSP 以及 Servelet 技术构建网站,争取将本网站做成一个界面友好、用户购物方便、管理员管理方便的购物系统。
2.2 硬件支持 Cpu: 1G以上、内存:512M 以上 2.3 软件支持 操作系统:Windows 、 Linux 均可,数据库可以用 SQL Server 2000或 Mysql , 服务器可以是 Tomcat 、 Websphere ,数据库连接驱动:Java web集成开发环境。 3、功能需求 3.1 功能块划分 网上商城共分两个部分,一部分是面向用户的部分,包括:顾客在线注册、购物、提交订单、付款等操作; 另外一部分是商城管理部分, 这部分的内容包括:产品的添加、删除、查询、订单的管理、操作员的管理、注册用户的管理等。 3.2 功能描述
凌展教务管理系统 需求分析
凌展教务管理系统需求分析 姓名：吴远林 学号： 学院：计算机科学技术学院
目录 1 引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 背景说明 (1) 1.3 系统目标 (1) 1.4 系统意义 (1) 2 功能需求分析 (2) 2.1 管理员对功能的需求 (2) 2.2 教师对功能的需求 (3) 2.3 学生对功能的需
求 (3) 3 性能需求分析 (3) 3.1 网络平台要求 (3) 3.2 用户平台要求 (4) 4 总结 (4) 1 引言 1.1 编写目的 现如今，随着教学体制的不断改革，特别是学分制、选课制的展开和深入，教务日常管理工作日趋繁重、复杂。因此，教务管理成为大学的主要日常管理工作之一，它涉及到校、系、师、生的诸多方面，如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，因此迫切需要研制开发一种综合教务管理软件，建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统。 针对不同高等学校的特点设计，注重实用性、科学性和可操
作性并重的原则，把教务管理人员从繁杂的手工劳动中解脱出来，提高教务管理的质量；适应年学分制；传统的C/S(客户/服务器)模式与流行的B/S(浏览器/服务器)相结合；采用三层(多层)体系结构；结合基于无限局域网、英特网技术；最终在学校内全面实现本科生教务的计算机网络辅助管理，经过校园网络系统实现各教学管理部门日常教学教务管理，教师、学生及各有关部门校园教学信息查询的网络化，全面提升高等学校的教务管理水平。 1.2 背景说明 ●待开发系统名称：教务管理系统 ●开发者：吴远林 ●用户：高校教务人员，在校学生，教师 1.3 系统目标 开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理，方便操作者随时添加、查询、修改，使工作人员从繁琐的填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意的结果；促进报表、统计数字的规范化；提高工作效率；降低教务管理维护费用，提高行政工作效率，改进服务质量，为学校领导决策提供支持，该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,而且处理数据的速度提高。 该系统面向教务处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理，学籍管理，教学计划，开课/排课管理，选课管理，考务管理，成绩管理，教师管理，教材管理，教学质量
案例2：网上选课系统 一、需求建模 （一）需求捕获 1、识别参与者：管理员、学生和数据库 Delete Course 图1：用例图
5、编写用例描述 在需求建模的初期，只需对重要的用例和对体系结构有影响的用例进行详细的编
写用例描述。 用例编号：UC01 用例名称：添加课程（AddCourse）： 主要参与者：管理员 前置条件：管理员进入管理界面 后置条件：管理员重新进入管理界面 基本事件流： 1 管理员选择进入登录界面，用例开始 2 系统提示输入管理员密码 3 管理员输入密码 4 系统验证密码 A1：密码错误 5 进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息。 6 管理员选择添加课程 7 系统提示输入新课程信息 8 管理员输入信息 9 系统验证是否和已有课程冲突 A2：有冲突 10 系统添加新课程，提示课程添加成功 11 系统重新进入管理主界面，显示所有课程 12 用例结束 其他事件流 A1：密码错误 1 系统提示再次输入 2 用户确认 3 三次错误，拒绝再次访问 4 否则进入添加课程事件流第5步 A2：有冲突 1 系统提示有冲突，显示冲突课程信息 2 用户重新输入 3 继续验证直到无冲突 4 进入添加课程事件流第10步 “删除课程”用例描述和“修改课程”用例描述与此类似。 用例编号：UC04 用例名称：选课（SelectCourse） 主要参与者：学生 前置条件：学生进入选课界面 后置条件：系统提示选课成功 基本事件流： 1 学生进入选课登录界面，用例开始。 2 系统提示输入学号和密码。 3 学生输入学号和密码。 4 系统验证 A1：验证失败 5 进入选课主界面 6 学生点击选课
电商系统需求分析说明书 一．引言 .....................................................错误!未定义书签。 项目背景.................................................错误!未定义书签。 前期工作.................................................错误!未定义书签。 参考资料.................................................错误!未定义书签。二．技术概述 .................................................错误!未定义书签。 目标.....................................................错误!未定义书签。 硬件支持.................................................错误!未定义书签。三．功能需求 .................................................错误!未定义书签。 功能块划分...............................................错误!未定义书签。 功能块描述...............................................错误!未定义书签。四．性能需求 .................................................错误!未定义书签。 数据精确度...............................................错误!未定义书签。 适应性...................................................错误!未定义书签。五．系统流程图 ...............................................错误!未定义书签。 顾客流程图如下...........................................错误!未定义书签。 订单处理流程说明........................................错误!未定义书签。六．数据流图 .................................................错误!未定义书签。 数据流图如下..............................................错误!未定义书签。 一．引言 项目背景 电商系统致力于提供产品展示及订购为核心的网上购物服务宣传自己商店的产品并将自己的产品展现给客户，让客户通过网站便能对自由的选择地购买产品。 该网站是通过用户登录浏览商品、查看公告、购买、确定购买、实现用户模 块功能。其中订单的生成，网站后台系统，通过系统管理员管理商品、订单、用户来实现。前期工作 我们在编写该需求前，首先是对各大网上销售网站进行了调查，其中包括：网页排版、顾客消费流程、以及管理员的操作，这三大块进行了调查。并总结出了有自 己特色的设计思路。 参考资料 《软件需求分析》《网上商城需求分析计划书》。
学生信息管理系统需求分析 第一章绪论 1、1 前言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计与快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 学生信息管理就是学校管理的重要组成部分,对于学校与政府教育单位来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息与快捷的查询手段。传统的人工方式管理方式效率低、保密性差,不利于查找、更新与维护。使用计算机对学生信息进行管理,能够极大地提高学生管理的效率,节约教育经费,这也就是适应学校信息化建设发展趋势的重要因素。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也就是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样的管理软件成为很有必要的事情。 学生信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立与维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性与完整性、安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用的特点。 学生信息管理系统要实现的目标就是为学校提供学生管理解决方案,具体目标如下: 1) 提高学生信息管理效率,节约管理成本,增强学生管理的安全性。 2) 满足学校学生管理的人员、老师与学生的不同层次与不同方面的需要。 3) 为学校将来的信息化建设提供必要的支持。 总之,通过该系统的建设来提高学校的学生信息管理效率,使得学校的发展能够适应当前的教育信息化建设的中体发展趋势。 1、2 现有学生信息管理系统的分析
题目：UML系统分析设计、建模与实现学号：100430112022 姓名：杨家建 专业：计算机技术 指导教师：舒远仲
U M L 系统分析设计与建模 以简单的学生选课系统进行详细的系统分析与建模。 (一)系统用例图 1.首先根据需求分析可知：管理员维护课程信息，对其进行添加、修改、删除等。学生可以在线查询课程信息，并进行选课，也可以在规定时间内更改选修的课程。我们发现系统中的参与者有：管理员和学生，然后从参与者的角度就可以发现系统的用例，并绘制出系统的用例图，如图1所示： 2.对部分用例进行描述： “添加课程”用例 1） 用例名：添加课程 2） 执行者：管理员 3） 目的：管理员通过系统界面进入，添加所要开设的课程，确认无误后将其信息保 存到数据库中，以供学生选择。 4） 过程描述： 5） 管理员选择进入管理界面，用例开设 6） 系统提示输入管理密码 7） 管理员输入密码 8） 系统验证密码 9） A1:密码错误 ?1 ????????? ???? ????
10）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 11）管理员选择添加课程 12）系统提示输入新课程信息 13）管理员输入信息 14）系统验证是否和已有的课程冲突 15）A2：有冲突 16）10）系统添加新课程，提示课程添加成功 17）11）系统重新进入管理界面，显示所有课程 18）12）用例结束 19）异常事件流处理： 20）A1：密码错误：1）系统提示再次输入。2)用户确认后进入第5)步。 21）A2：有冲突：1)系统提示冲突，显示冲突的课程信息。2）用户重新输入，验证无误后进入第10）步。 “选课”用例 1）用例名：选课 2）执行者：学生 3）目的：学生进入选课系统界面，浏览的课程，最后选择一门自己喜欢的课程并提交。 4）过程描述： 5）1）学生进入选课登录界面，用例开始 6）2) 系统提示输入学号与密码 7）3) 学生输入学号与密码 8）4）系统验证 9）A1：验证错误 10）5) 进入选课主界面 11）6）学生点击选课 12）7）系统显示所有课程信息 13）8）学生选择课程 14）9）系统验证课程是否可选 15）A2：不可选 16）10）系统提示课程选择成功 17）11）用例结束 18）异常事件流处理： 19）A1：验证错误：1）系统提示验证错误，提示重新输入。2）验证成功，进入第5）步 20）A2：不可选1)系统提示课程不可选及原因。2）学生重新选课。3）验证成功后进入第10）步 “修改”用例 1）管理员选择进入管理界面，用例开设 2）系统提示输入管理密码 3）管理员输入密码 4）系统验证密码 A1:密码错误 5）进入修改主界面，系统显示目前所建立的全部课程信息 6）管理员选择要修改的课程
上 商 城 需 求 分 析 说 明 书 ***姓名：
班级：微机1023班学号：15 学院：计算机信息学院 目录 一．引言 (3) 项目背景 (3) 前期工作 (3) 参考资料 (4) 二、技术概述 (4) 开发目标 (4) 硬件支持 (4) 用户特点 (4) 假定和约束 (5) 三、需求规定 (5) 功能块描述 (5) 数据精确度 (7) 五．系统流程图 (7) 订单处理流程说明 (8) 六．数据流程图 (9) 数据流程图如下 (9) 订单管理用例 (9) 商品管理用例 (10) 评价管理图 (10) 购物车管理用例 (10) 用户信息管理用例 (11) 账户管理 (11) 七．界面 (12) 八．质量评审 (12)
一．引言 项目背景 网上购物在线网站致力于提供产品展示及订购为核心的网上购物服务宣传自己商店的产品并将自己的产品展现给客户，让客户通过网站便能对自由的选择地购买产品。该网站是通过用户登录浏览商品、查看公告、购买、确定购买、实现用户模块功能。其中订单的生成，网站后台系统，通过系统管理员管理商品、订单、用户来实现。 编写目的如下： 客户和营销部门依赖它们来了解他们所能提供的产品。 软件开发小组依赖它来了解他们所需要开发的产品。 项目负责人根据包含在软件需求规格说明书中描述的产品来制定规划并预测进度安排、工作量和资源。 前期工作 我们在编写该需求前，首先是对各大网上销售网站进行了调查，其中包括： 网页排版、顾客消费流程、以及管理员的操作，这三大块进行了调查。并总结出了有自己特色的设计思路。 参考资料 《软件需求分析》《网上商城需求分析计划书》。 二、技术概述 开发目标 本系统的设计目标将最终定位于完成以下所述的系统主要业务的基本模型上：管
系统分析说明书（需求规格说明书） 目录 1 概述 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2 参考资料 (2) 2 需求 (3) 2.1 功能需求 (3) 2.2 数据需求 (21) 2.3 性能需求 (22) 2.4 非功能需求 (23) 2.5 故障处理 (23) 3 环境 (23) 3.1 运行环境 (23) 3.2 开发环境 (23)
1 概述 1.1编写目的 本文档的编写目的是为学校管理信息系统项目的开发提供： a.这个系统主要针对的就是对于学校日常事务的信息系统化，运用计算机技术、信息 技术对于学校的日常信息（例如：学生信息、成绩、学分等）或日常数据进行一体 化的管理，避免大量的数据冗余，提高数据利用率，提高各部门（特别是教务、财 务部门）的工作效率。对于信息的一体化管理，也方便了学校、学院、教师、学生4 级对信息掌握的及时性（学校能及时了解各个学院的教学情况，教师能有针对性 地对学生进行授课，学生也可以根据评定系统自查自纠）。从纸张化到计算机化， 学校关心的数据也更有了保障，也方便了查询，加强了对于学校教学水平的监督。 b.本系统的功能要求主要分成了3个方面（详见c）。对于录入、查询、计算的要求都 比较高（用户主要关心最终数据：GPA、学分、综合测评、工资信息）。对于这么多 的数据查询和报表的生成，就要求有一个强大的数据处理终端（主要表现在控制 类的计算能力和数据库的性能）。 c.本系统主要是针对于学校信息管理的3大块，即学生信息管理、教师信息管理、科 研管理(用户要求实现功能如下) 1)学生信息管理模块 a)对学生、课程、成绩等信息进行管理 b)实现综合测评的功能 c)对留级、退学的情况进行管理 d)产生学生成绩表 2)教师信息管理模块 a)对教师、部门、教学等信息进行管理 b)对教师教学任务进行登记，按照算法计算工作量 c)对教师进行年终考核，记录考核成绩 d)对教师的教学情况进行测评，记录测评结果 e)根据教务处提供的教师工作量计算奖金，产生月工资 f)按个人、部门产生月工资报表和查询 3)科研管理模块 a)对科研项目信息进行维护 b)记录项目经费的支出情况 c)登记项目的获奖情况 d)登记学术论文和著作并完成相应的查询 e)对科研按部门项目进行汇总，形成部门的总经费、支出经费、结余经费， 并可打印。 1.2 参考资料 a.项目来源：学校 b.本文档中引用到的规范和资料： a)《教师岗位津贴实施方案》
案例2：网上选课系统 二、设计建模 （一）系统总体设计 1、系统的体系架构 “网上选课系统”是一个基于Web的网络应用系统，在进行软件体系架构分析时，我们采用了典型的三层架构模式（B/A/S）来对其进行建模： 在分析阶段重点识别了问题域中的实体类，但只有实体类还不能使整个系统正常地运转起来，我们必须细化，为系统添加界面类和控制类。
2、组件设计（2种方法） 图2：组件图（1） MainProgram 图3：组件图（2）
3、部署设计 图4：部署图 （二）、系统详细设计 对用例的事件流进行梳理，逐一确定边界对象和实体对象，将边界对象放在界面层、实体对象和业务规则放在业务逻辑层，并根据流程确定接口；然后再根据业务逻辑层的实体类需要的数据存储来分析数据访问层；对分布式、并发、安全和日志等其他机制进行处理。 1、建立动态模型 （1）对管理员“添加课程”行为进行分析 “添加课程”用例的事件流如下： 1）管理员选择进入登录界面，用例开始 2）系统提示输入管理员密码 3）管理员输入密码 4）系统验证密码 A1：密码错误 5）进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息。 6）管理员选择添加课程
7）系统提示输入新课程信息 8）管理员输入信息 9）系统验证是否和已有课程冲突 A2：有冲突 10）系统添加新课程，提示课程添加成功 11）系统重新进入管理主界面，显示所有课程 12）用例结束 首先查找“添加课程”用例的对象，从事件流中发现涉及以下对象：（1）界面 （2）课程 （3）对于业务层的操作，也应该有对象进行处理。 （4）事件流中设计的角色有：管理员、数据库。 然后，分析对象、角色之间交互的消息。本用例主要有以下交互：（1）管理员进入管理界面，选择添加课程功能 （2）界面提示用户输入课程信息 （3）界面对象创建一个课程对象 （4）通过控制对象来对课程信息进行合法性检查 （5）控制对象向课程对象返回结果 （6）控制对象向数据库查询课程相关信息 （7）控制对象对查询结果进行判断 （8）控制对象向数据库中插入数据 （9）在界面上显示结果
网购系统的需求分析 前言： 目前，网络正以一种前所未有的冲击力在影响着人美的活动，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展，颠覆了传统的信息传播方式，冲破了存在与传统交流方式中时间和空间的种种壁垒，极大地改变了人类从物质到精神，从形式到内容，从生产到生活的各种活动，并且给人类带来了新的机遇和挑战。 本次任务是，构建一个电子商务网站，采用的主要技术是基于服务器端的JSP。Java的组件Java的组件JavaBean,以及网页编程语言HTML. JSP是一种服务器端HTML嵌入Java代码的脚本语言，是开发Web动态网站快速而有效的工具，JSP的技术的优势； 1. JSP技术是用Java语言作为脚本语言的。Java语言是成熟的、强大的、易扩充的编 程语言。 2. 高效性与安全性。JSP在执行前先被编译成字节码，字节码由Java虚拟机解释执行， 比源码解释效率高。 3. 可维护性。由于JSP技术是一种开放的、跨平台的结构，因此Web服务器、平台及 其他组件能很容易升级或切换，且不会影响JSP基本的应用程序。 4.稳定性。 5.产品的多样性。 目前，在国内JSP还是一种较新的技术。但JSP+Servlet+JDBC+JavaBean目前已经成为开发电子商务平台的主流技术。随着国内与国际的接轨，JSP必将成为网站开发技术的首选。 1 网上购物系统开发背景 一网上购物系统概述 1.1 系统开发背景 1.1.1网上购物的发展 近年来，随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。 网上购物系统作为B2B,B2C（Business to Customer,即企业对消费者），C2C（Customer to Customer,即消费者对消费者)电子商务的前端商务平台,在其商务活动全过程中起着举足轻 重的作用。本文主要考虑的是如何建设B2C的网上购物系统。 网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。 1.2.1网上购物系统的现状
狗狗用品网上商城系统的需求分析 一、系统总体的功能需求 网上商城必须提供用户的接口以供用户登录并选择喜好的商品; 同时还必须提供系统的管理接口以供管理员处理客户订单并维护网站正常动作。 系统总体功能需求框图如下: 1 、用户接口模块 用户进入网站系统服务的入口 , 所有的在线用户都通过浏览器登录网站,并进行一系列的查询,订购操作。用户接口模块包括:用户信息维护、商品查询、订购商品、和订单维护。 2 、管理员接口模块 这是系统提供给网站维护和管理人员的接口。包括:商品信息维护、内部员工信息维护、订单处理、销售情况查询、报表维护。 3 、数据接口模块 数据接口模块是系统正常运行的基础,包括:客户的查询、订单的保存、网站管理员的销售情况查询与分析。 二、用户接口模块
1、用户信息维护包括:用户注册 ->登录 ->用户信息查询 ->订单查看 2、商品查询 3、加入购物车
客户在根据喜好得到相应的商品列表后,可以选择该商品加入到购物车中,并且可以随时查看购物车中挑选过的商品,根据自己的需求进行增加、删除、修改。 4、订购商品 客户在根据喜好将相应的商品加入购物车后,可以选择订购该商品,在订购商品后,系统会自动保存并更新该用户的订单。系统的工作人员可以及时得到订单并处理,根据情况选择发货、缺货或延时发货。 5、订购维护 客户在订购商品后可查询订单的状态 (包括处理中、发货中、缺货中、已完成 . 并可以对缺货中的订单进行增加、删除和修改的操作。订单修改的结果会及时更新并提交给工作人员。客户的订单维护信息将被保存在系统的数据库中。 三、管理员接口模块
1、商品信息维护 管理员登录后:包括商品价格调整、商品描述信息的更新、新商品的加、过期商品的删除。 2、订单处理 3、销售情况查询 4、报表维护
学生宿舍管理系统-需求分析
计算机学院学生宿舍管理系统 需求规格说明书 学生姓名： 学号： 年级班级： 指导教师： 所在学院： 提交日期：
目录 1引言 (4) 1.1编制目的 (4) 1.2范围 (4) 1.3预期的读者和阅读建议 (4) 1.4术语和缩略语 (4) 1.5文档约定 (4) 1.6参考文件 (5) 2项目概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2范围 (5) 2.3用户的特点 (6) 2.4假定条件和约束限制 (6) 2.5运行环境 (6) 2.5.1硬件环境 (6) 2.5.2软件环境 (7) 3业务分析 (7) 4数据描述 (9) 5功能需求 (12) 5.1功能需求总述 (12) 5.1.1功能需求总表 (12) 5.1.2角色、权限需求 (13) 5.2功能需求1宿舍管理员管理 (13) 5.2.1子功能1管理员信息修改 (13) 5.2.2子功能2管理员查询 (13) 5.3功能需求1学生管理 (14) 5.3.1子功能1学生信息修改 (14) 5.3.2子功能2学生查询 (14) 5.4功能需求1宿舍楼管理 (14) 5.4.1子功能1办理入住 (14)
5.4.2子功能2调换宿舍 (15) 5.4.3子功能3办理退宿 (15) 5.5功能需求1缺勤记录 (15) 5.5.1子功能1学生缺勤记录 (15) 5.6功能需求1系统管理 (16) 5.6.1子功能1添加用户 (16) 5.6.2子功能2修改密码 (16) 6非功能需求 (18) 6.1性能需求 (18) 6.2安全保密需求 (18) 6.3扩展性需求 (19) 6.4稳定性需求 (19) 7界面要求 (20) 7.1图形要求 (20) 7.2报表格式 (20)
学生选课系统需求分析 1.引言 1.1目的 在完成了针对《学生选课系统》软件市场的前期调查，同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。 此需求规格说明书对《学生选课系统》软件做了大体的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统使用人员及系统开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。 本说明书的预期读者为需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 1.2背景 由于学生多，老师多，课程多，学生课程每学期变动，造成进行课程分配，老师任务分配极为复杂不便，同时由于人员的流动（例如学生转专业，老师跨学院授课等等），对学生选课，老师授课的安排显得力不从心，有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。而且近年来，由于学校扩招力度的加强和教育的改革，选课，成绩档案的管理不当会严重到导致学校管理混乱的局面。于是大家不断地在探索希望能找到解决的方法。 为了解决以上的问题，让学校能够有效的管理，同学能够方便的选课，及促进成绩管理的信息化、规范化和集成化，我们小组多方听取意见、追加和完善部分实用功能，进而了解学生选课流程，同时结合各部门、各专业与同学选课管理的方法，开发出一套适合于多学院，多课程的复杂的选课系统。 1.3参考资料 <<数据库原理与运用教程>>机械工业出版社第二版共293页作者：何玉洁 <
在 线 购 物 系 统 需求分析报告 文档类别 需求分析 文档编号 HN-CSU-SOFTINFO-01 版 本 号 V1.0.0 发 放 号 F01 受控状态 受控
说明 本报告为网上购物系统的《需求分析报告》，属于信息系统建设的需求分析阶段提交的成果之一。 本报告主要包括八个部分，分别为： 1、引言（包括目的、背景、参考资料、术语） 2、任务概述（包括目标、业务流程描述、系统特点） 3、假定和约束 4、需求规定 5、运行环境规定（包括设备与分布、支撑软件、接口、程序运行方式） 6、开发成本估算 7、尚需解决的问题 8、附录 本报告修改记录： 日期内容摘要编制/修改审核
目录 1.引言 (4) 1.1目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3术语 (4) 1.4参考资料 (5) 2.任务概述 (5) 2.1目标 (5) 2.2用户的特点 (6) 3.假定和约束 (6) 4需求规定 (7) 4.1对功能的规定 (7) 4.2对性能的规定 (10) 4.2.1精度 (10) 4.2.2 容错要求 (11) 4.2.3灵活性 (11) 4.3数据库表的要求 (11) 4.5故障处理要求 (18) 4.6其它专门要求 (18) 5运行环境规定 (18) 5.1设备 (18) 5.2支持软件 (19) 5.3接口 (19) 5.3.1 软件接口 (19) 5.3.2 硬件接口 (19) 5.3.3 内部接口 (20)
1.引言 1.1目的 此需求规格说明书对《网上商品交易系统》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。编写该书的目的是为能够更加准确的明白该系统的需要。该系统主要根据该公司的要求进行设计，并了解网上商品交易系统的工作流程，对该系统进行模块的划分。对所开发软件的功能、性能、用户界面及运行环境等作出详细的说明。它是在用户与开发人员双方对软件需求取得共同理解并达成协议的条件下编写的，也是实施开发工作的基础。该说明书应给出数据逻辑和数据采集的各项要求，为生成和维护系统数据文件做好准备。 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 1.2背景 伴随着Internet的蓬勃发展和逐渐成熟的计算机网络与通信技术，网络购物中心作为电子商物的一种形式正以其高效、低成本的优势，逐步成为新兴的经营模式和理念，人们已不再满足于信息浏览和发布，而是渴望着能够充分享受网络所带来的更多的便利。的确，客户足不出户便可以方便快捷地选购自己喜欢的商品，这正是网络购物中心为客户带来的好处。 敏锐的网络商家当然不会错过这样绝好的机会，越来越多的网站投身到提供网络购物服务的行列中来，一个基于Internet的全球电子商务框架正在形成。网络购物中心所承载的信息量大、购物流程比较繁琐，而且互联网中日益肆虐的黑客和病毒对网络系统的安全性提出了更高的挑战。因此，诚兴网络购物中心系统基于Tomcat服务器和Oracle 9i数据库，采用国际先进的JSP+Servlet+JavaBean基于MVC模式进行开发，具有很高的稳定性和安全性。诚兴网络购物中心真正实现了在Internet上的经营销售，从而使其获得更大的市场机遇及经济效益，很大程度不同地提高了企业的核心竞争力。 1.3术语 列出本报告中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 序号术语所指对象或含义 1Jsp JavaServer Pages是在服务器端执行的动态网页开发技术。
软件需求分析报告 教务管理系统 学生姓名__ __ 学号 专业班级 院（系） 指导教师 完成时间 成绩
前言 项目小组分工： 需求分析、文档的整理及后期的功能测试。 教务管理系统的建模实现。 伴随着高校信息化建设的日益完善，高等学校的教务管理系统在高校管理中越来越受到老师和学生的青睐。高等学校的教学管理系统功能全面、操作简单快捷，可以为学生和老师建立电子档案，并且便于实时修改、保存和查看，实现了无纸化存档，为学校节省了大量的资金和空间。学生可以通过教务管理系统方便快捷地查询自己的个人信息，进行网上查询课表、成绩以及报考的事宜。因此结合现有教务系统的优点，制作此教务管理系统。
目录 一、项目前景文档 (1) 1.业务需求 (1) 1.1 业务背景 (1) 1.2 业务目标和成功条件 (1) 1.2.1 业务目标（Business Objective，BO） (1) 1.2.2 业务成功条件（Success Crite，SC) (1) 1.3 业务风险（Risk，RI） (2) 2. 解决方案的背景 (2) 2.1 前景陈述 (2) 2.2 主要的系统特征（Feature） (2) 2.3 假设（Assumption）和依赖(Dependency)条件 (3) 3.项目范围和限制 (3) 3.1 初始和后继版本的范围 (3) 3.2 限制和排除条件 (4) 4.业务环境 (4) 4.1涉众档案 (4) 4.2项目的优先级 (4) 4.3运行环境（Operating Environment OE） (5) 二、软件需求规格说明书 (6) 1. 引言 (6) 1.1概述 (6) 1.2背景 (6) 1.3定义 (6) 1.4参考资料 (7)