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18cpa会计讲义1

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会计作业

会计作业: 第一次作业:第一章总论复习思考题:P21 2、4 第二次作业:第二章总论复习思考题:P37 3、5、6 第三次作业:第三章总论复习思考题:P65 4、6 第四次作业:第四章总论复习思考题P85 1、5 外加计算题如下所示: 1、某企业为增值税一般纳税人,2x12年5月份发生下列经济业务:(1)开出现金支票从银行提取现金5000元备用。 (2)委托开户银行汇出500000元至上海某银行开设临时采购专户,供本企业驻上海采购组采购材料用。 (3)用现金1200元购买行政管理部门办公用品。 (4)销售产品给M公司,增值税专用发票注明的价款850000元,增值税144500元,收到对方开来的转账支票,并已向银行办妥进账。(5)厂部的技术人员李红出差预借差旅费3000元,付给现金。(6)通过银行偿还之前D公司的货款128000元。 (7)银行转来委托收款结算收款通知,收到F公司承付货款285000元。 第五次作业:第五章总论复习思考题:P101 1、2、4 外加计算题如下所示: 一、某企业采用永续盘存制,有关存货的收发情况如下: (1)9月28日购入1000件,单价400元;

(2)10月15日购入1000件,单价420元; (3)11月8日购入2000件,单价410元; (4)12月15日出售1800件; (5)12月20日购入1000件,单价400元; (6)12月31日,经过盘点库存存货3200件。 要求:分别按先进先出法、一次加权平均法计算出售存货和结存存货的成本。 二、某公司2x12年10月份发生下列材料购入业务: (1)购入甲材料400千克,单价300元,外地运费3600元,增值税10200元,款项通过银行支付,材料验收入库。 (2)购入乙材料1000千克,单价196元,外地运杂费4900元,增值税税率17%,验收入库时发现损耗20千克,经查系途中合理损耗,款项未付。 (3)购入甲材料1600千克,丙材料2000千克,发票注明甲材料价款168000元,丙材料价款76000元,增值税税率17%。两种材料发生外地运杂费18000元,全部款项通过银行支付(运杂费按重量分配)。 (4)丙材料验收入库时发生整理挑选费用6000元,用现金支付。 要求:编制本月业务的会计分录。 三、佳嘉公司的生产用固定资产采用年限平均法计提折旧。每月计提的折旧额总计为18000元。本月进入产品生产的淡季,产品数量减少,为了减少本期的生产费用,公司改用工作量法计提折旧,并且未在报

《财务会计》第一次作业答案

《财务会计》第一次作业答案 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.5 分,共50.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、某工业企业为增值税一般纳税人。购入某种原材料1000吨,收到的增值税专用发票上注明的售价为每吨800元,增值税为136000元。另发生运输费用12000元,保险费10000元,装卸费用5000元。原材料运抵企业后,验收入库原材料为999.5吨,短缺系运输途中合理损耗所致。该原材料的入账价值为()元。 A、826160 B、962160 C、827000 D、822160 正确答案:A 2、工业企业为增值税小规模纳税人,原材料采用计划成本核算,A材料计划成本每吨为20元。本期购进A 材料6000吨,收到的增值税专用发票上注明的价款总额为102000元增值税为17340元。另发生运杂费用1400元,途中保险费用359元。原材料运抵企业后验收入库原材料5995吨,运输途中合理损耗5吨。购进A材料发生的成本差异(超支)为()元。 A、1099 B、1199 C、16141 D、16241 正确答案:C 3、企业购买分期付息的债券作为短期投资时,实付价款中包含的已到期而尚领取的债券利息,应记入的会计科目是()。 A、短期投资 B、投资收益 C、财务费用 D、应收利息 正确答案:B 4、某企业2016年7月1日购入甲公司2015年1月1日发行的三年期一次还本付息的公司债券,进行短期投资。该债券面值为100000元,年利率9%。购买价120000元,支付手续费、税金等相关费用2000元。该债券投资的入账价值为()元。 A、102000 B、106500 C、108500 D、122000 正确答案:D 5、某企业2016年6月20日自行建造的一条生产线投入使用,该生产线建造成本为740万元,预计使用年限为5年,预计净残值为20万元。在采用年数总和法计提折旧的情况下,2016年该设备应计提的折旧额为()万元。

本科会计学作业 第1次作业(含全部答案)

学校:年级:姓名:专业:得分: 《管理会计》本科第一次作业 1 简述管理会计与财务会计的区别与联系是什么? 答:(1)联系:信息资源共享,共同服务于企业管理,最终目标都是为了改善企业经营管理,提高经济效益。在实现目标的过程中两者使用的方法相互渗透、相互促进。所生产的信息有着共同的特征,即相关性和可靠性。(2)区别:职能目标不同、主体不同、资料时效不同、核算依据不同、信息的精确程度不同、编报时间不同、法律效力不同。 2简述固定成本、变动成本的特征 固定成本的特点:固定成本大部分是间接成本,如企业管理人员的薪金和保险费、固定资产的折旧和维护费、办公费等。当产品产量或商品流转量的变动超过一定的范围时,固定费用就会有所增减。所以,固定成本是一个相对固定的概念,我们称之为“相对固定成本”。固定成本是指成本总额在一定时期和一定业务量范围内,不受业务量增减。 变动成本的特点:变动成本是指那些成本的总发生额在相关范围内随着业务量的变动而呈线性变动的成本。直接人工、直接材料都是典型的变动成本,在一定期间内它们的发生总额随着业务量的增减而成正比例变动,但单位产品的耗费则保持不变。 3简述两种变动成本法与完全成本法营业利润差额的变动规律?

当产量等于销量,且无期初存货时,两种成本计算方法下计算的利润完全相同;当产量大于销量,且无期初存货时,按变动成本法计算的利润小于按完全成本法计算的利润;当产量小于销量,按变动成本法计算的利润大于按完全成本法计算的利润; 4 简述经营杠杆系数的变动规律。 (1)只要固定成本不等于零。经营杠杆系数恒大于1; (2)产销量的变动与经营杠杆系数的变动方向相反; (3)成本指标的变动与经营杠杆系数变动方向相同; (4)单价的变动与经营杠杆系数的变动方向相反; (5)在同一产量水平上,经营杠杆系数越大,利润变动幅度越大,从而风险也越大。 5 简述单位变动成本;固定成本总额;销售量;单价与保本点的关系。保本点销售量= 固定成本总额单价-单位变动成本= 固定成本总额/(单位售价-单位税金-单位变动成本) 《金融企业会计》本科第1次作业 1、金融企业会计核算应遵循哪些基本前提?会计信息质量要求有哪些? 基本前提:会计核算的基本前提是对会计核算所处的时间、空间环境所作的合理设定。会计核算对象的确定、会计政策的选择、会计数据的搜集都要以这一系列的基本前提为依据。金融企业会计核算的基本前提包括:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。 质量要求:根据基本准则规定,它包括可靠性、相关性、可理解性、

财务会计课程的自评报告

《财务会计》课程组自评报告 所在系部:经济管理系 教研室名称:会计 主讲教师:李雅丽 课程组成员:李爱丽刘爱英 自评日期:2006年11月

唐山学院经济管理系

《财务会计》课程自评报告 会计学专业是我院经济管理系的重点建设专业,已形成一支具有丰富教学经验、扎实的专业知识、较强的实践能力的“双高”师资队伍;拥有完备的会计核算实验室和会计电算化实验室供学生在校内摸拟实训、实验实习;同时与唐山市10余家大中型企业签订了协议作为校外实习基地,这些都为提高学生的实践能力和综合能力创造了良好的环境。 财务会计课程作为会计学专业改革的重点,经过10多年的课程建设,取得了较大的成效:以财务会计为核心的课程体系趋于完善;教学内容更具创新性;教学方法更具启发性,充分体现了会计职业特点;结合教学网络的现代化教学手段的运用,为师生通过网络学习、查阅资料、辅导答疑、互动交流搭建了一个平台,从而使该课程的教学效果得到极大提高。 一、课程简介 1.课程名称:《财务会计》 2.课程性质及说明:《财务会计》课程是高等院校会计学专业的主干课程。总学时一般为60学时左右。 设置该课程的指导思想,一是通过介绍财务会计的基本理论和实务的处理方法,使学生掌握从事会计工作应具备的基本理论、基本技能和实务操作能力。二是为后续课程的学习打下良好的基础。会计作为一项特殊的经济管理活动,是经济管理的重要组成部分。财务会计作为一门经济管理类的应用学科,在学科体系中起着承上启下的中枢作用。 3.课程内容: 本课程以财务会计的目标为导向、以对外报告的会计信息生成为主线、以四项会计假设为前提、以六大会计要素为依托。在阐述财务会计目标、特征的基础上,对六大会计要素的核算方法进行详细说明,最后又以财务会计报告为总结。本课程以对外提供会计信息为主,同时兼顾企业内部经营管理的需要。相关章节能够结合不同企业生产经营特点,研究财务会计在企业内部经营管理中应发挥的作用。随着我国会计改革不断深入,新的会计准则不断出台,会计制度不断完善,本课程的教学紧密结合新的会计规范,适用性很强。其教学内容涵盖了当今会计领域中前沿性和时代性的问题,使财务会计课程更具时代感和创新性。 4.课程建设:

会计作业

制造业企业主要经济业务的核算 一、资金筹集业务的核算 1、京连有限责任公司接受某单位的投资 2 000 000元,款项通过银行划转。 借:银行存款 2 000 000 贷:实收资本 2 000 000 2、京连有限责任公司接受投资方投入的一台全新设备,确定的价值为100 000元,设备投入使用(假定该设备不涉及增值税) 借:固定资产100 000 贷:实收资本100 000 3、京连有限责任公司接受某单位以一块土地使用权作为投资,经投资双方共同确认的价值3 600 000元,已办完各种手续。 借:无形资产 3 600 000 贷:实收资本 3 600 000 4、京连有限责任公司接受某投资者的投资5 000 000元,其中4 000 000元作为实收资本,另1 000 000元作为资本公积,公司收到该投资者的投资后存入银行,其他手续已办。 借:银行存款 5 000 000 贷:实收资本 4 000 000

资本公积——资本溢价 1 000 000 5、京连有限责任公司经股东大会批准,将公司的资本公积200 000元转增资本。 借:资本公积200 000 贷:实收资本200 000 6、京连有限责任公司因生产经营的临时需要,于2008年4月15日向银行申请取得期限为6个月的借款 1 000 000元,存入银行。 借:银行存款 1 000 000 贷:短期借款 1 000 000 7、假如上述京连有限责任公司取得的借款年利率为6%,利息按季度结算,经计算其4月份应负担的利息为2 500元。 借:财务费用 2 500 贷:预提费用 2 500 8、承例7,京连有限责任公司在6月末用银行存款12 500元支付本季度的银行借款利息。 借:预提费用12 500 贷:银行存款12 500 9、京连有限责任公司在10月16日用银行存款1 000 000元偿还到期的银行临时借款本金(假设利息另作处理)

财务会计实训报告总结

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便 以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但 是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

最新基础会计作业及答案(一)

最新基础会计作业及答案(一) 一、单项选择题:从下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。 1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在(A )。A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( A )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括( B )。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于(A )。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( C )。A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是( A )。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的(C )。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有( A)。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为(B )。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款 D.未分配利润 11.正确的会计等式是( A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是( A)。A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据(C)在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( B)决定的。 A.记账规则 B.账户性质 C.业务性质 D.账户结构 15.会计科目是对( A)的具体内容进行分类核算的项目。A.会计要素 B.会计账户 C.会计分录 D.会计对象 16.复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在( D )中进行登记。 A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个账户 D.两个或两个以上的账户 17.在下列账户中与负债账户结构相同的是( D)账户。A.资产 B.收入 C.费用 D.所有者权益 18.所有者权益类账户的期末余额是根据(C )计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 B.借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 19.损益类账户中的收入账户年末应(A )。 A.没有余额 B.有借方余额 C.有贷方余额 D.借贷方均有余额 20.存在着对应关系的账户,称为(D )。 A.联系账户 B.平衡账户 C.恒等账户 D.对应账户 21.账户发生额试算平衡是根据( A )确定的。 A.借贷记账法的记账规则 B.经济业务的内容 C.“资产=负债+所有者权益”的恒等式 D.经济业务的类型 22.下列错误中能够通过试算平衡查找的是( D)。 A.重记经济业务 B.漏记经济业务 C.借贷方向相反 D.借贷金额不等 23.简单会计分录的特征是(C)。 A.一借多贷 B.一贷多借 C.一借一贷 D.多借多贷 24.复式记账法的基本理论依据是(A )。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.期初余额+本期增加数-本期减少数=期末余额 D.借方发生额=贷方发生额 25.下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是(A )。

财务会计1-3作业答案

Ch1 Exercise 1-5 Code E 1. Usually created by a pronouncement from an authoritative body. Specific accounting principle G 2. Financial statements reflect the assumption that the business continues operating. Going-concern assumption A 3. Derived from long-used and generally accepted accounting practices. General accounting principle C 4. Every business is accounted for separately from its owner or owners. Business entity assumption D 5. Revenue is recorded only when the earnings process is complete. Revenue recognition principle B 6. Information is based on actual costs incurred in transactions. Cost principle F 7. A company records the expenses incurred to generate the revenues reported. Matching (expense recognition) principle H. 8. A company reports details behind financial statements that would impact users' decisions. Full disclosure principle Exercise 1-12 a. Started the business with the owner investing $40,000 cash in the business. b. Purchased office supplies for $3,000 by paying $2,000 cash and putting the remaining $1,000 balance on credit. c. Purchased office furniture by paying $8,000 cash. d. Billed a customer $6,000 for services earned. e. Provided services for $1,000 cash. Ch2 Quick Study 2-2 a. B Balance sheet b. E Statement of owner’s equity c. I Income statement

中级财会第一次作业

状态已完成 分数得99 分,满分100 分 问题 1 1.下列各项中,符合资产会计要素定义的是()。 所选答案: C.委托加工物资 问题 2 10.强调某一企业各期提供的会计信息应当采用一致的会计政策,不得随意变更的会计核算质量要求的是()。 所选答案:C.可比性 问题 3 100.下列投资性房地产初始计量的表述不正确的有(). 答案 所选答案: B.自行建造投资性房地产的成本,由建造该项资产达到可销售状态前所发生的必要支出构成 问题 4 11.企业会计核算必须符合国家的统一规定,这是为了满足( )要求。 所选答案:B.可比性 问题 5 12.企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者延后。这体现的是()。 所选答案:A.及时性 问题 6 13.企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。这体现的是()。 所选答案: D.可理解性 问题7 14.如果会计信息的表达含糊不清,就容易使会计信息的使用者产生歧义,从而降低会计信息 的质量。这违背了()的要求。 答案 所选答案: A.可理解性 问题8 15.对期末存货采用成本与可变现净值孰低计价,其所体现的会计核算质量要求的是( ) 。 答案 所选答案: C.谨慎性 问题9 得 1 分,满分1 分 16.企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品,是基于()会计核算质量要求。 答案 所选答案: A.重要性 问题10 得 1 分,满分1 分 17.我国企业会计准则规定,企业的会计核算应当以()为基础。 答案 所选答案: A.权责发生制 问题11 得 1 分,满分1 分 18.某企业将预收的货款计入“预收账款”科目,在收到款项的当期不确认收入,而在实际发 出商品时确认收入,这主要体现的会计基本假设是()。 答案

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

基础会计作业及答案(考试)

基础会计试题及答案(最新整理) 一、单项选择题:从下列各题的备选答案中选择一个正确的,并将其序号字母填入题后的括号里。 1.根据现有的发现,我国会计一职最早出现在(A)。A.西周时期 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 2.会计的基本职能是( A )。 A.反映和控制 B.预测和决策 C.监督和分析 D.反映和分析 3.会计的反映职能不包括(B)。 A.连续性 B.主观性 C.系统性 D.全面性 4.我国最新的企业会计准则实施于(A)。 A.2007年 B.2006年 C.2008年 D.2009年 5.会计对经济活动进行综合反映,主要是利用( C )。A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.工时量度 6.财产所有权与管理权相分离情况下,会计的根本目标是(A)。 A.完成受托责任 B.提高经济效益 C.提供会计信息 D.控制和指导经济活动 7.利润是企业在一定期间的(C)。 A.经营收入 B.经营毛利 C.经营成果 D.经济效益 8.下列各项中属于流动资产的有(A)。 A.应收账款 B.运输设备 C.专利权 D.预收账款 9.会计对象的具体化,可称为(B)。 A.会计科目 B.会计要素 C.经济业务 D.账户 10.下列各项中属于所有者权益的是( D )。 A.房屋 B.银行存款 C.短期借款D.未分配利润 11.正确的会计等式是(A)。 A.资产=负债+所有者权益 B.资产=负债-所有者权益C.资产+负债=所有者权益 D.资产+所有者权益=负债12. 在借贷记账法下,下列各项中说法正确的是(A)。A.资产类账户借方登记增加额 B.资产类账户借方登记减少额 C.负债类账户借方登记增加额 D.所有者权益类账户借方登记增加额 13.账户是根据(C)在账簿中开设的记账单元。 A.资金运动 B.会计对象 C.会计科目 D.财务状况 14.在借贷记账法中,账户的哪一方记录增加数,哪一方记录减少数是由( B)决定的。 A.记账规则B.账户性质 C.业务性质 D.账户结构 15.会计科目是对(A)的具体内容进行分类核算的项目。A.会计要素 B.会计账户 C.会计分录 D.会计对象 16.复式记账法是对每一笔经济业务,都以相等的金额在(D)中进行登记。 A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个账户D.两个或两个以上的账户 17.在下列账户中与负债账户结构相同的是(D)账户。A.资产 B.收入 C.费用D.所有者权益 18.所有者权益类账户的期末余额是根据(C)计算。A.借方期末余额=借方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 B.借方期末余额=借方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 C.贷方期末余额=贷方期初余额+贷方本期发生额-借方本期发生额 D.贷方期末余额=贷方期初余额+借方本期发生额-贷方本期发生额 19.损益类账户中的收入账户年末应(A )。 A.没有余额 B.有借方余额 C.有贷方余额 D.借贷方均有余额 20.存在着对应关系的账户,称为(D)。 A.联系账户 B.平衡账户 C.恒等账户D.对应账户 21.账户发生额试算平衡是根据(A)确定的。 A.借贷记账法的记账规则 B.经济业务的内容 C.“资产=负债+所有者权益”的恒等式 D.经济业务的类型 22.下列错误中能够通过试算平衡查找的是( D)。 A.重记经济业务 B.漏记经济业务 C.借贷方向相反D.借贷金额不等 23.简单会计分录的特征是(C)。 A.一借多贷 B.一贷多借 C.一借一贷 D.多借多贷 24.复式记账法的基本理论依据是(A)。 A.资产=负债+所有者权益 B.收入-费用=利润 C.期初余额+本期增加数-本期减少数=期末余额 D.借方发生额=贷方发生额 25.下列引起资产内部此增彼减的交易、事项是(A )。

财务会计-会计作业 精品

会计作业1 ( )。 A.会计主体B.持续经营C.会计期 间D.货币计量 2.下列属于所有者权益类科目的是( )。 A.银行存款B.短期借款C.应收账 款D.利润分配 3.丁字账户的左边记录的发生额为( )。 A.增加发生额B.减少发生额C.增加或减少发生额 D.以上都不对 4.某酒店本月取得收入200万元,已收款120万元,月末结平“主营业务收入”账户,则该账户本月借方结转额为( )。 A.200万元B.120万元C.80万元D.0 5.借贷记账法的理论依据是( )。 A.复式记账法B.资产=负债+所有者权益 C.有借必有贷,借贷必相等D.借贷平衡 A.长期投资B.实收资本C.资本公 积D.未分配利润 2.旅游企业向银行借款10万元,存入银行,这项业务引起()的增减变化。 A.资产B.负债C.所有者权益D.收入 3.下列属于明细分类科目的有()。 A.原料及辅助材料B.短期借款C.长期投 资D.应交增值税 4.在借贷记账法下,期末结账后,一般有余额的账户有( ) A.资产账户B.负债账户C.费用账户D.收入账户E.所有者权益账户 2.经济业务的发生,可能对会计等式的平衡产生影响。( ) 3.客房收入应以实际收到房租的时间作为入账时间。( ) 4.旅行社应按营业收入净额,即营业收入扣除代付的房费、餐费、交通费等费用后计算应纳的营业税。( )

5.原始凭证有时也是登记账簿的依据。( ) 6.从银行提取现金,既可编制现金收款凭证,也可编制银行存款付款凭 证。() 7.记账凭证一律由会计人员填制。( ) 8.固定资产提足折旧后,不论能否继续使用,均不再计提折旧,提前报废的固定资产也不再补提折旧。( ) 9.结账包括日结、旬结、月结、年结。( ) 10.资产负债表是反映企业在一定会计期间的财务状况的会计报表。。( ) 四、计算分析题 1、资料(1)某饭店商场部5月末分摊前的“商品进销差价”账户余额为28300元,“库存商品”账户余额为5360元,本月“营业收入”账户余额为68500元。(2)某饭店商场部12月31日统计资料如下: 结转前“商品进销差价”账户余额24600元 “库存商品”账户余额57700元 经盘点所经营的商品售价金额账实相符,库存商品进价总金额为43100元 要求:根据上述资料计算并结转已销商品的进销差价。 解: (1)差价率=28300÷(5360+68500)×100%=38.31% 销售商品应分摊的进销差价=68500×38.31%=26242(元) ①平时按商品售价结转成本的企业,月终将计算出的本月应分摊已销商品实现的进销差价冲减多转销售成本和已实现差价,编制如下会计分录:借:商品进销差价26242 贷:主营业务成本26242 ②平时不随商品销售结转成本企业,月终应同时核销已销商品进销差价和结转成本,编制如下会计分录: 借:主营业务成本42258 商品进销差价26242 贷:库存商品68500 (2)差价率=24600÷(57700+43100)×100%=24.4% 销售商品应分摊的进销差价=43100×24.4%=10516(元) ①平时按商品售价结转成本的企业,月终将计算出的本月应分摊已销商品实现的进销差价冲减多转销售成本和已实现差价,编制如下会计分录:借:商品进销差价10516 贷:主营业务成本10516 ②平时不随商品销售结转成本企业,月终应同时核销已销商品进销差价和结转成本,编制如下会计分录: 借:主营业务成本32584 商品进销差价10516 贷:库存商品43100 2、资料:假定某饭店月末发生下经济业务: (1)分配本月工资费用,其中餐饮部职工工资30000元,客房部职工工资20000元,商品部职工工资5000元,管理部职工工资15000元。 (2)计提本月固定资产折旧10000元,其中营业用固定资产折旧7000元,管理部门固定资产折旧3000元。

中级会计实务第一次作业

中级会计实务第一次作业01 一、单项选择题 1. 强调某一企业各期提供的会计信息应当采用一致的会计政策,不得随意变更的会计信息质量要求的是()。 A. 可靠性 B. 相关性 C. 可比性 D. 可理解性 2. 根据资产定义,下列各项中不属于资产特征的是()。 A. 资产是企业拥有或控制的经济资源 B. 资产预期会给企业带来经济利益 C. 资产是由企业过去的交易或事项形成的 D. 资产能够可靠地计量 3. 企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨 慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用,所反映的是会计信息质量要求中的()。 A. 重要性 B. 实质重于形式 C. 谨慎性 D. 及时性

4. A公司期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价。2007年10月8 日A公司与M公司签订销售合同:由A公司于2008年3月7日向M公司销售笔记本电脑10000台,每台1.5万元。

2007年12月31日A公司库存笔记本电脑13000台,单位成本1.4万元,账面成本为18200万元。2007年12月31日市场销售价格为每台1.3万元,预计销售税费均为每台0.05万元。则2007年12月31日笔记本电脑的账面价值为()万元。 A. 18250 B. 18700 C. 18200 D. 17750 5. 下列有关确定存货可变现净值基础的表述中,不正确的是 ()。 A. 无销售合同的库存商品以该库存商品的估计售价为基础 B. 有销售合同的库存商品以该库存商品的合同价格为基础 C. 用于出售的无销售合同的材料以该材料的市场价格为基础 D. 用于生产有销售合同产品的材料以该材料的市场价格为基础 6. 某股份有限公司对期末存货采用成本与可变现净值孰低法计价。2008 年12月31日库存自制半成品的实际成本为40万元,预计进一步加工所需费用为16万元,预计销售费用及税金为8万元。该半成品加工完成后的产品预计销售价格为60万元。假定该公司以前年度未计提存货跌价准备。2008年12月31日该项存货应计提的跌价准备为 ()万元。 A. 0

财务会计学习心得体会

财务会计学习心得体会 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识,以下是收集的财务会计学习心得体会,希望你会喜欢! 时光荏苒,日月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识。死板,以前这个词我们总定义给会计,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。后来为了考取会计资格证书,对会计学这门课进行了算是比较系统的学习。但经过32个学时的系统学习,对于《会计学》这门课程的学习,对会计学有了更深刻的认识。 自从学习了会计学后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。 会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算

方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要 求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录,学会必要的计算及编制会计报表。会计学本身是一门实践性很强的学科,而对于我们,目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。由于与实际生活联系紧密,在学习上更应联系实际,方便与掌握应用。 在课程学习当中,最为关键的是上课认真听讲,紧跟老师,在做好笔记的同时能够及时思考相关问题在实际情况中的应用,并快速理解老师所给出的例子。如过能对老师上课中已经提及,但又未充分说明的东西能刨根问底,就更好了。这里需要特别讲到的是老师所发的课本。虽然上课的时候不用,但在课下,通过阅读课本相关内容,更能全面,深刻的理解老师上课所讲到的内容。另外由于课本提供了不少例子和练习,方便我们做基础训练。在学习内容上,我认为首先应弄清楚各个基本概念,不要在一知半解的时候就进行更深入的学习或者练习。这样一是容易由于基本概念不清的产生问题而让进一步的学习进行缓慢,二是避免因基础问题产生不必要的困惑。对于基本概念良好的理解同时还能帮助我们区别会计学当中许多分类问题。在实际学习中,我发现同学们很多时候问的“为什么”都是由于对基本概念的不熟悉。其次我认为我们需要更多实际的练习。在课堂上,老师给我们准备的题目,我们需要靠自身的能力独自完成,同时尽量在练习的时候少看或者不看讲义。如此,我认为才能起到练习的基本作用,并发现自己在之前学习过程中的不足和错误,以便今后改正。课下,我们一是可以选择老师出的题目进行反复练习,做到熟能生巧;二是

企业财务会计作业1(附答案)

《企业财务会计》作业一参考答案 一、单项选择题 1.某企业某月销售商品发生商业折扣20万元、现金折扣15万元、销售折让25万元。该企业上述业务计入当月财务费用的金额为()万元。 A.15 B.20 C.35 D.45 参考答案:A 答案解析:本题目考核了商业折扣、现金折扣、销售折让的处理,三者中只有现金折扣在财务费用科目中体现,因此答案应该选择A。 2.2007年1月5日,甲公司以银行存款1 200万元取得对乙公司的长期股权投资,所持有的股份占乙公司有表决权股份的5%,另支付相关税费5万元。甲公司对乙公司不具有共同控制或重大影响,且该长期股权投资在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量。甲公司采用成本法核算该长期股权投资。2007年3月10日,乙公司宣告发放2006年度现金股利共200万元。假设不考虑其他因素,甲公司2007年3月末该项长期股权投资的账面余额为()万元。 A.1 000 B.1 195 C.1 200 D.1 205 参考答案:B 答案解析:1205-200×5%=1195(万元) 3.一般纳税人委托其他单位加工材料收回后直接对外销售的,其发生的下列支出中,不应计入委托加工材料成本的是()。 A.发出材料的实际成本 B.支付给受托方的加工费 C.支付给受托方的增值税 D.受托方代收代缴的消费税 参考答案:C 4.某企业采用先进先出法计算发出甲材料的成本,2007年2月1日,结存甲材料200公斤,每公斤实际成本100元;2月10日购入甲材料300公斤,每公斤实际成本110元;2月15日发出甲材料400公斤。2月末,库存甲材料的实际成本为()元。 A.10 000 B.10 500 C.10 600 D.11 000 参考答案:D 答案解析:剩余的原材料的数量=300-(400-200)=100(公斤),剩余的都是2月10日购入的原材料,所以月末原材料的实际成本100×110=11000(元) 5.某企业为增值税小规模纳税人,本月购入甲材料2 060公斤,每公斤单价(含增值税)50元,另外支付运杂费3 500元,运输途中发生合理损耗60公斤,入库前发生挑选整理费用

财务会计学习心得体会范文

财务会计学习心得体会范文 在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等,会计学习让我认识了很多,分享心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的财务会计学习心得体会范文,欢迎大家阅读。 财务会计学习心得体会范文篇1 每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。 财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。 在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而

产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。 在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。 筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评 财务管理学习心得体会5篇心得体会,学习心得学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。 自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东

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