2017年地理试题的命题特点
2017年高考地理试卷紧扣考核目标和要求，以稳为主，稳中求进，在题型、风格、呈现形式等方面延续了以往特点，选用现实生产生活中的素材，设置新颖的情境，以一条探究思路为引导，逐步分析信息，通过分小题设问，由表及里、由浅入深，引导考生用所学的知识一步一步地探索完成。给考生以熟悉感和亲切感。试题以立德树人为核心，以地理学科关键能力的综合考查为主线，通过优选考试内容，精心创设问题情境，突出地理思维品质，实现高考地理试题的育人价值、选拔功能和引导教学作用。
第一部分试题量微调，体现“新和变”
1. 新：试题所给的材料新。
2017年新课标全国卷Ⅰ文综地理试题充分体现了地理新课改的主要精神，保持了高考地理试题的鲜明特点(以纲为准、不拘泥于教材、以能力立意)；与前几年新课标全国卷Ⅰ文综地理试题比较可以看出，2016年试题稳中有变，变中有新，材料新颖，强调能力。在2017年新课标Ⅰ地理试题中出现了海德堡印刷机公司、剑麻、桂林古村落等“新知识”。因此，关注时下热门的地理问题，是复习备考中所必备的！
2. 减：地理选修的题量有所减少
今年的地理选修题删减了选修5《自然灾害与防治》的内容，只从选修3《旅游地理》和选修6《环境保护》中任意选一题做答，这种调整的优点是显而易见的，减少了试卷命题量，缩短了试卷长度，减少了考生不必要的关注，从一定程度上减轻了学生的负担，也更加体现了高考的公平性。
3. 难：试题难度有所加大
今年的地理试题总体上难度有所增大，突出了对考生读图能力、综合分析问题能力的考查，有部分同学反映几乎没有一组试题是可以很顺心的完成的。今年试题的难度增大，主要和以下两个原因有关。
2017年新课标全国卷Ⅰ文综地理试题中，必修1自然地理模块所占的分值明显上升，包括第1、3、6-8、9-11题和第36题第(1)、37题，共计约60分。
自然地理比重的上升毫无疑问加大了试题的难度。另外，今年试题里还涉及到一些相对冷门的知识，比如大题37题，重点考察了“山地垂直内部的分异规律”，难度格外大。
第二部分试题特点
一、内容选取导向明确，发挥考试的育人功能
始终贯穿人地关系的主线，通过人地协调来分析和解决问题，在科学地认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上，传递和弘扬人与环境之间的和谐之美，引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识，养成关心和爱护地理环境的行为习惯。如43题。
二、重视对地理问题的探究，注重培养学科思维能力。高考地理试题依据高校人才选拔需求，强化关键能力的考查，拓宽试题素材范围，构建实际问题情境，不断创新能力考查方式方法，突出高考的选拔功能。
1.强调对主干知识的考查，增强基础性。本卷考察主要是主干知识，内容涉及自然地理部分地球上的大气，地球上的水，塑造地表形态的力量，整体性和差异性，人文地理部分：城市与城市化，农业，工业，人地关系。必修一所涉及的知识除地球运动、人口和交通外其他部分都有所涵盖，有一定的广度。选择题四个题组，其中第一个题组和第三、第四题组，综合题第二个题组试题主要以自然地理知识为主，其他为人文地理知识，总的来说自然地理考察的分值比总略大。如全国I卷6～8题呈现了经过模式化的闭合流域地表水与地下水未发生变化的背景，将水量平衡限定在降水与蒸发两者的关系上，重点考查学生对水量平衡原理的理解，纠正简单使用蒸发量来评价区域干旱程度的误区。
2、注重分析和解决问题的能力，体现综合性
高考地理试题的设计注重用整体的观点分析和解决问题。如全国I卷第37题给出“苔原带内部分异规律在某山峰南北坡体现不同”这一特殊地理现象，引导考生通过采用地理学中的要素关系分析方法(综合研究)和区域对比方法，最终实现了对这一现象形成机制的判定。展示了地理研究过程中的科学思考过程，要求考生能应用材料提供的地理规律分析具体的地理问题。由表及里地引导考生运用所学知识逐步地探究人与自然环境间是如何“互动”的，深化了对生物多样性的认识。
三、坚持改革方向，引领教学深化
高考地理科试题历来注重培养学生整合地理知识、探求并解决地理问题的能力，使得学科特色得到更加鲜明的体现，对学生素养的培育也起到积极导向作用。
1.体现“对生活有用的地理”理念
高考地理试题一直关注生活中的地理现象和问题，在素材和情境的基础上，自然地延伸出问题，启发考生运用学科知识和思想方法进行思考。如全国I卷1～3题“我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片”情境不仅形象生动，而且贴近考生生活实际，有利于调动考生运用所学知识和技能进行思考和作答。引导学生关注生活、思考生活、热爱生活，引导中学地理教学要教会学生运用地理知识和原理，分析生活现象，培养和提高学生运用地理学的视角和观点看待、分析和解决现实生活中问题的素养。
2．渗透地理的核心素养，体现高中地理的教学方向。新Ⅰ卷地理试题每个题组都是区域作为情境信息的载体，渗透区域认知素养，考生通过对区域地理信息的判断，从时空两个维度判断地理要素发展变化特点，如选择题的第四个题组，通过葡萄越冬的实例，结合丰、枯年份的平均气温的日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度的日变化等方面的综合信息分析为突破口，从试题的设问的角度，行为动词等方面信息的综合，最后做出正确的判断，进而渗透综合思维的地理素养。综合题37题，以人地关系为主线考查人类活动对山地自然带的干扰，选修部分的旅游地理和环境保护、选择题第8小题等无不渗透人地观念的地理素养。地理核心素养的渗透地体现了新教改的精神，也是新形式下的高中地理教学应有的教学理念，试题通过核心素养的渗透引导着、改变着高中的地理教育和教学。
3.凸显能力立意，注重信息获取、综合思维
试题体现了考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，获取信息、综合思维处处体现。有文字信息呈现类，比如第二组印刷机公司的集聚；也有图文结合呈现类，余下几组选择题和综合题均属于此类。学生需要全面挖掘图、文材料中显性和隐含的信息，灵活运用所学的原理和规律，并能进行正确的逻辑推理、分析和深层次思考，才能作出解答。
试题出现的一些“新知识”，绿化带、盐湖、双层地膜、苔原带，试题均提供了答题需要的相关信息，学生需通过文字、图像先理解这些“新知识”，并将其与已有知识重组，形成新的知识结构；然后运用新建构的知识结构分析和解决现实问题。考查了学生的学习能力，以及对已有知识的理解与应用能力。
地理事物和现象不仅具有空间分布、空间组合与空间联系的特点，还有人文因素对区域的影响。比如37题（1）确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，题（2）判断干扰时，阳坡和阴坡苔原带植物多样性的差异。这类试题突出考查学生的综合思维能力，学生需要从多个维度对地理事物和现象进行分析，认识各要素之间相互作用、相互影响的关系。要求学生具备全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。
4、关键信息定成败、细微之处显能力
试题中有很多关键信息，决定了本题的答案。比如第一组题目中的杂树隐有绿色；数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；第6题题干所问是该流域而不是盐湖等，这些信息就直接决定了题目的答案。细节决定成败，说明了养成良好审题习惯、获取和运用关键信息分析问题、解决问题能力的重要性。
第三部分备考建议
一、高一高二在备考时，一是落实主干知识，拒绝“死记硬背”。地理对“死记硬背”知识的考查会越来越少，而是越来越多地注重知识的灵活运用。二是注重能力培养，积累“地理术语”。高考答题是让学生能够综合运用所学知识分析、解决地理问题，所以需要在日常教学和复习备考中重视地理能力培养。例如，计算能力、等值线的判读、空间想象能力、知识迁移能力等。三是强化图文信息获取，提高信息分析能力。近几年全国卷高考地理试题图表篇幅减少，取而代之的是大量的文字阅读，做题时就要细致地研究题目的文字提示，往往有些不起眼的字句都能成为解题的关键，可谓“字字珠玑”。当然，图表的阅读也是不能轻视的，每幅图都要看清楚图名、图例等基本点。四是精选试题，限时训练。跳出“题海”，把有限的精力花在优质的题目上。
二、先分析四组题目：当中涉及两组自然地理和两组人文地理部分。第四题考察造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚可以节省什么，做题通读材料，德国的海德堡某印刷机公司创始人，以及合作者设计了转轮式印刷机，开创了现代印刷技术，1930年，已经呈现了六家大型的印刷公司，同时造纸、油墨和制版企业在海德堡集聚，关键信息出现在第二行里面，造纸、油墨和纸版先后在海德堡集聚，这道题考察工业集聚内容，应该非常了解工业集聚的具体意义是什么，应该在平时授课当中，老师都会重点强调，比如工业集聚之后，可以促进企业之间的信息交流、技术协作，能够降低运费，扩大生产规模，降低能耗等等。
在海德堡集聚可以节省的是什么？通过刚才的背诵的工业集聚的意义，降低生产成本，促进信息交流、技术协作，还可以促进共同利用基础设施等等，正确答案应该是A选项，很多学生对于市场营销成本不是特别理解，市场营销应该是主要包括四个方面，第一个应该是推广成本，第二个是推销成本，第三个是仓储成本，第四个是运输成本。设备成本是学生们容易误选的，设备成本指单体设备购置过程当中出现的费用，这道题根据材料，根据所学的知识，A选项为正确答案。
下面来看第五题，国际市场长期保持竞争优势主要依赖于什么？产业集聚挑剔的客户以及人力成本高等综合刺激导致技术革新，所以技术革新是关键词，通读材料，D选项是正确答案。最容易误宣的是C选项，款式比较新，款式是比较低层面的东西，不是通过技术然后改良出来的一个内容。
总结一下，给大家提到的两个点，一个是搭建联系，第二个是紧扣大纲。什么叫做搭建联系，自然要素包括气地水土声，人口、城市、农业、交通是人文要素，他们之间不再以单独某一个题形、单独章节进行考察，考察的内容一定是自然与人文之间有哪些内在联系，比如自然要素之间的大气，对于水环境、地质环境、土壤环境、生物环境有哪些影响，比如自然要素里面的大气，对于农业有哪些影响，这是未来在复习当中应该重点关注的内容。所以搭建联系一定是今后备考当中重点关注的一个大块。
第二是紧扣大纲，一定要了解大纲的要求有哪些，再带着大家回顾要求，获取和解读信息能力，今年高考当中给大家解读第一组选择题当中，充分体现出来了获取和解读信息能力。因为好多答案都是隐藏在材料当中，不管是选择题还是问答题，包括刚才带大家做的36题剑麻，很多答案都是在材料当中体现的，所以获取和解读信息的能力，应该是着重提高的一个部分。
第二个说的是调动和运用地理知识、基本技能，调动和运用地理知识，37题里面就得到了充分体现，充分有限的材料，通过有限的示意图，发掘其中的地理内涵，地理原理和要素以及地理之间的规律展现得淋漓尽致。
第三个是描述和阐释地理事物、地理基本原理以及规律。描述地理事物和地理规律，这个内容在37题里面其实也是有所展现的，描述类的试题在以往的高考试卷当中，出现的概率应该也是比较高的。
第四个说到的是论证和探讨地理问题，这个应该是对于大纲来说，应该是对于学生们的一个最高要求。论证和探讨地理问题，在选择题当中第一组题里面，以及第三组选择题里面都有所展现，所以在大纲的要求作用之下，一定要认真备考。
2017年高考地理真题(全国卷Ⅰ)
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（全国卷Ⅰ） 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日，数年前，两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木;而如今，一侧灌木修剪齐整(左图)，另一侧则杂树丛生，灌木零乱(右图)。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1—3题。 1.当地自然植被属于 A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林 C.常绿硬叶林 D.针叶林 2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A.用地类型差异 B.居民爱好差异 C.景观规划差异 D.行政管辖不同
3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A.气温 B.降水 C.光照 D.土壤 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸，油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4—5题。 4.造纸、油墨和制版企业在海德堡集聚，可以节省 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D.设备成本 5.海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A.产量大 B.价格低 C.款式新 D. 质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候脚杆，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较好盐层，据此完成6-8题。
2018 年高考地理备考[2018 高考地理备考方案] 【导语】高考地理可以说是文综里面最难的一科了，所以大了2018 高考地理备考方案，供参考。 1 、聚合思维法 是指从不同，不同方向探索一个正确答案的思维方法。 如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。 2. 逆向思维法 这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的思维方式。 如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。 3. 假设思维法 这种方法也就是我们常说的科学假说。由于受科学水平和技术
条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。 如：魏格纳用这种方法提出了“大陆漂移说”。科学家们对地中海未来的情形提出了“消亡说”、“干涸说”、“扩展说”三种假设。 4. 发散思维法 发散思维又叫扩散思维，是指当遇到一个问题，以解决这一问题为目标，进行多方向、多角度、多层次的智力活动，寻求多种答案的思维。 如：植树造林有什么作用?用发散思维就可回答为，森林提供木材，净化空气，吸烟滞尘，涵养水源，保持水土，美化环境等。 5. 形象思维法 这种方法就是人们利用自然形象进行思维的方法。 如：在进行地图教学时，由于地图引起学生形象思维有三种因素： 一是空间关系，如地图的范围，经纬度等；
二是地理形象，如山脉、河流、岛屿等； 三是图例符号，如地图上的颜色、等高线、表示城市的圆圈等。 通过对地图的观察，会从三方面引起学生的形象思维活动，有利于形成大家对各种地理事物的空间想象，有利于地理知识的理解和记忆。 高考地理命题的视角较为新颖，问题与材料的结合较为巧妙，因此，应对高考题，需要具备扎实的基础知识。但有一个良好的和训练有素的地理思维习惯也非常重要。这就需要我们在平时的训练中要有意识地进行培养，从而形成地理学科思维习惯和地理学科能力。因此在复习过程中，重点应放在以下方面：①构建地理知识体系，通过地理知识的系统化、网络化、结构化、规律化、形象化、技能化的训练，培养综合分析、比较分类、归纳演绎、概括推理等地理学科的能力;②注重理论联系实际，关注社会热点，培养应用能力，如让学生掌握地理学科广泛应用和社会价值性，运用地理知识和技能，去解释一些自然现象，解决一些实际的社会问题；③加强学科联系，培养综合能力，如注重学科间知识的交叉点：运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析各种地理事物，从生态保护、资源开发、人力资源的利用、历史、经济发展战略、国际国内环境等方面去思考世界和我国有关地理方面的开发利用问题（如我国西部大开发、全球经济一体化、全球气候变暖与低碳经济等）。
2017年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 （全国卷Ⅰ） 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共15页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1～3题。 图1 1.当地的自然植被属于 A.常绿阔叶林
B.落叶阔叶林 C.常绿硬叶林 D.针叶林 2.造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A.用地类型差异 B.居民爱好差异 C.景观规划不同 D.行政管辖不同 3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A.气温 B.降水 C.光照 D.土壤 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4～5题。 4.造纸、油墨和制版企业在海德堡集聚，可以节省 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D.设备成本 5.海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A.产量大 B.价格低 C.款式新 D.质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成6～8题。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷） 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1～3题。 1．当地的自然植被属于 A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．常绿硬叶林D．针叶林 2．造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A．用地类型差异B．居民爱好差异C．景观规划不同D．行政管辖不3．图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是A．气温B．降水C．光照D．土壤
德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4～5题。 4.造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省 A.市场营销成本 B．原料成本 C．劳动力成本 D．设备成本 5．海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于A．产量大B．价格低 C．款式新D．质量优
图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成6～8 6．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量 A．远大于2 000毫米B．约为2 000毫米 C．约为210毫米D．远小于210毫米 7．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是 A．坡面B．洪积扇C．河谷D．湖盆8．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致 A．湖盆蒸发量增多B．盐湖面积缩小 C．湖水富养化加重D．湖水盐度增大
2017最新时事政治热点_2017年时事政治热点模拟试题 往往国内外时政要闻是是中考、高考等类型考生应该关注的重点问题！为此，下面小编就和大家介绍2017时事政治热点模拟题，希望对大家有帮助！ 2017时事政治热点模拟题及答案 1.长沙市轨道交通1号线( )日前顺利通过载客前评审，中国首列( )已在长沙地铁1号线正式投入载客运营。 A.核能地铁 B.量子地铁 C.永磁地铁 D.无人驾驶地铁 答案：C 2.8月10日国土资源部报告，2015年，全国( )基本稳定，净减少明显放缓，( )持续维持在20.25亿亩。 A.建设用地面积 B.防护林面积 C.耕地面积
D.湿地面积 答案：C 3.里约奥运会结束第五个比赛日的争夺，中国代表团再添两金两银两铜。其中，( )包揽乒乓球女子单打金银牌，向艳梅获得女子举重69公斤级金牌。 A.丁宁和李晓霞 B.李晓霞和丁宁 C.刘诗雯和张怡宁 D.张怡宁和郭跃 答案：A 4.8月12日，中国4500米载人潜水器及( )的工作母船探索一号科考船首航归来，这是我国海洋科技发展史上第一次( )，其圆满成功，表明了( )已不再是我国海洋科技界的禁区。 A.5000米深潜作业 B.7000米深潜作业 C.9000米深潜作业 D.万米深潜作业 答案：D
5.8月10日6时55分，我国在太原卫星发射中心成功发射高分三号卫星，将显著提升我国( )能力，是实现时空协调、全天候、全天时( )目标的重要基础。 A.对地红外观测 B.对地遥感观测 C.对空红外观测 D.对空遥感观测 答案：B 6.8月11日，国乒连续第三次包揽男单冠亚军，马龙获得金牌。中国女子重剑队在击剑赛场获得一枚银牌，这也是中国奥运健儿摘得的( )夏季奥运会奖牌，中国代表团也由此成为第七个跨越( )奥运奖牌大关的代表团。 A.第300枚 B.第500枚 C.第800枚 D.第1000枚 答案：B 7.十三五期间，( )三地要共同建设大数据综合试验区，将( )区域打造成为国家大数据产业创新中心、国家大数据应用先行区、国家大数据创新改革综合试验区、全球大数据产业创新高地。
开考前秘密 试卷类型：A 二0一七年东营市初中学业水平考试 地 理 试 题 （总分 100分 考试时间 60分钟） 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为综合题，50分；共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD ）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 4．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。 5.切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 一、选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。每小题2分，共50分） 1.右侧地球仪示意图（图1）中，甲地的经纬度为 A ．（30°N ，90°W ） B ．（30°S ，90°E ） C ．（30°N ，90°E ） D ．（30°S ，90°W ） “二十四节气”是我国劳动人民智慧的结晶，2016年正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。读“二十四节气示意图”（图2）完成2～3题。 2.造成二十四节气变化的主要原因是 A.地球自转 B.地球公转 C.地球的形状 D.地球的大小 3.“二十四节气歌”对应的节气中，东营市全为昼长夜短的一组是 A.春雨惊春清谷天 B.夏满芒夏暑相连 C.秋处露秋寒霜降 D.冬雪雪冬小大寒 为引入气流缓解雾霾，北京正在建设多条宽度500米以上的通风道。读北京市某两周空气质量指数变化图（图3），完成4～ 5题。 图1 图2
4.读图3可知，这两周内北京空气质量最好的一天是 A.15日 B.17日 C.24日 D.27日 5.下列关于通风道建设对北京影响的说法，正确的是 ①减轻城区大气污染②降低中心城区地价③提高城市居民健康水平④提高人口自然增长率 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 6.读亚洲略图（图4）判断，下列关于亚洲的说法错误．．的是 A.世界上面积最大的大洲 B.地跨热带、北温带和北寒带 C.北回归线自西向东依次穿过阿拉伯半岛、中南半岛和印度半岛 D.东部和南部季风气候显著 7.日本汽车制造企业到我国投资办厂，主要是因为我国 A.劳动力丰富，人才密集 B.资金雄厚，技术先进 C.煤、铁资源丰富 D.拥有庞大的汽车消费人群 印度和巴西作为“金砖国家”，在国际政治、经济事务中都发挥着重要作用。读图5，完成8～9题。 8.关于两国自然地理特征相同点的描述，正确的是 A.位于东半球 B.海陆兼备的国家 C.热带雨林面积广大 D.地形以山地、高原为主 9.关于两国社会经济特征的叙述，正确的是 A.人口、城市都集中分布在东南沿海 B.巴西的农业主要分布在亚马孙平原 C.印度高新技术产业发达 D.两国之间的政治、经济商谈称为“南北对话” 10.俄罗斯幅员辽阔，地跨东西半球和亚欧大陆。读图6 ，下列关于俄罗斯地理特征的描述，正确的是 图3 图4 图5
2017年高考卷 地理试题 一、选择题(共60 分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题2 分,共计36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 据微信大数据分析，2017年春节期间，全国微信红包收发总量突破460亿个。图1为“省际间红包单向流量前五位省份分布图”。读图回答1~2题。 1．省际间红包单向流量最大的是 A．京一冀 B．闽一川 C．桂一黔 D．粤一湘 2.省际间红包单向流量分布状况反映了地理 A．要素综合性 B．环境复杂性 C．空间邻近性 D．条件相似性 某乘客乘航班从悉尼起飞，约9小时后抵达。图2为“航班起飞时的全球昼夜状况图”。读图 回答3—4题。
3．乘客抵达时的北京时间大约是 A．12点 B．15点 C．18点 D．21点 4．该日悉尼和 A．日出同为东南方向 B．正午树影朝向相同 C．正午太阳高度相同 D．昼夜长短状况相同 图3为“某地区的地质剖面示意图”。读图回答5—6题． 5．地质构造和岩层形成的先后顺序是 A．甲乙丙 B．乙丙甲 C．丙乙甲 D．丙甲乙
6．在地质演化过程中，形成褶皱的次数是 A．1 B．2 C．3 D．4 2017年5月5—6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。图4为“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7—8题。 7．最可能降暴雪的地点是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．此时，远在我国南方戊地的天气状况为 A．晴，西南风 B．阴，西北风 C．晴，东南风 D．阴，东北风 我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。图5为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答9—10题．
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷） 文科综合能力测试?地理部分 本试卷共47题，共300分，共14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分（图1）。据此完成1～3题。 图1 1．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线 A．无划分指标依据B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志D．两侧地理差异显著 2. 习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区 A．自然地理分异的影响B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用D．相互联系的阻隔作用 3. 进入21世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是 A．市场B．技术C．资金D．交通 【答案】1．C 2．D 3．D 【解析】 1.秦岭淮河一线，作为我国一条重要地理分界线，是按照一定指标划分的，但秦岭淮河一线在洪泽湖以东，没有自然标志与之对应的。 2.由于长江对两岸交通阻隔，导致两岸交通不便，联系较少，习惯上把苏南和苏北的划分以此为界。
2017年普通高等学校招生全国统一考试（全国I卷） 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1?3题。 1当地的自然植被属于 A.常绿阔叶林 B.落叶阔叶林C .常绿硬叶林D .针叶林 2?造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A.用地类型差异 B.居民爱好差异 C.景观规划不同 D .行政管辖不 3.图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A .气温B.降水C.光照 D .土壤
德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930 年，海德堡已成立了 6 家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4?5题。 4.造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省 A.市场营销成本 B.原料成本 C.劳动力成本 D ?设备成本 5．海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A ?产量大B.价格低 C .款式新 D . 质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖
面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成6?8 6 ?盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量 A . 远大于2 000毫米B.约为2 000毫米 C .约为210毫米 D ?远小于210毫米 7?流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是 A ?坡面B.洪积扇C.河谷D.湖盆 8.如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致 A ?湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小 C .湖水富养化加重D?湖水盐度增大 我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术（两层覆膜间留有一定空间），效
2018年地理高考试题总结对2019年备考的启示 地理：试题“深而广”，选项迷惑性强 试卷概况 2018年全国一卷试题难易区分度较大，选择题选项有较大的迷惑性，学生很容易纠结半天都选不出答案。综合题自然和人文地理的考查各占“半壁江山”。 试题延续了上一年的出题风格和呈现形式，设问结构上还是围绕同一主题递进式的设问，深层次、多角度考查。素材内容选取导向非常明确，注重从当今我国的伟大建设成就、生活中有用的地理两个主要方面选取素材，通过素材具体化以及层层设问引导考生运用已学知识分析其中蕴含的地理原理，意在培养学生用地理思维分析问题的能力以及点明学习地理的实用性。 试题特点 特点一：各模块考查趋于均衡 由2017年与2018年考查的模块对比可看出，考查“自然地理”的比重下降，“自然地理”与“人文地理”比重相近，各占“半壁江山”。而且区域地理的考查占比增加，说明试题以区域作为载体，注重考查对区域特殊性的分析，考查学生构建主干知识间联系的能力以及对基础知识的迁移能力。也就是突显了“新课改”对学生提出“从空间——区域视角认识地理事物和现象并进行分析、比较与评价”的要求。 特点二：知识涵盖面广 今年的试题都是以“意料之外的情景材料”，着重考查“情理之中的主干知识”。处处体现出对主干知识的考查，内容涉及自然地理部分，如地球运动、地球上的大气，地球上的水，塑造地表形态的力量，整体性和差异性，人文地理部分：人口，农业，工业，交通、人地关系。必修所涉及的大部分知识都有所涵盖，各模块的考查趋于均衡；既有上文提及的深度，还有一定的广度。
备考建议 1、加强信息提取能力训练，注意信息与知识点的联系 “审题——获取文字提示——获取图像提示——答题模板——结合材料和区域背景分析”是解答地理试题的思维主线。在日常学习中，我们应要注意将文字与图表材料有机地结合，以获得完整的、综合性的地理信息。在审题目和材料的时候要注意画出“关键词”，如时空概念，新概念，地理术语等等，思考关键词与所学知识的联系，能否进行类比和知识迁移。读图时应注意图名、图例等信息，尤其是图例，全国卷与广东卷相比，图例数量大幅减少，意味着提示范围进一步缩减，所以我们更应该琢磨图例给我们带来的提示。 2、“以不变应万变”，着重主干知识的梳理和重构 教材是学科基础和主干知识的重要载体，是学生分析和解决地理问题的主要依据，因此我们应多钻研教材，落实课本知识。尤其注意透彻理解书本上案例所反映的基本原理以及结论的推理过程，高考对“死记硬背”知识的考查会越来越少，而是越来越多地注重知识的灵活运用。把握多种地理要素、地理原理和规律的内在实质以及它们之间的内在联系，灵活分析地理问题。 3、善于利用地图册，锻炼区域认知能力 区域认知是地理核心素养的重要组成部分，更是重要的学科能力。很多地理命题都以区域地图为载体，将地理问题置于具体的区域中，考查我们运用地理知识、原理、规律来分析、评价、论证和解决地理实际问题的能力，所以我们在平时的学习当中需要不断锻炼区域认知和综合分析能力。首先，我们要熟悉世界地理、中国地理中重要的地理事物的分布；再者，我们要利用自然地理、人文地理的要素框架对书本上和地图册上典型的地区和国家的区域背景进行梳理；最后，我们还需要提炼其中的典型思路，整理到笔记本当中，在以后做题的时候可以进行知识迁移。如“黄土高原的水土流失专题”中我们可以提炼出“水土流失”的成因、影响和治理措施等，可以根据区域实际情况将这些知识迁移到其他发生水土流失的地区。 4、注重能力培养，积累“地理术语” 高考答题是让学生能够综合运用所学知识分析、解决地理问题，所以需要在复习备考中重视地理能力培养。例如，计算能力、等值线的判读、空间想象能力、知识迁移能力等。通过新情景和新材料，不断练习和提高对主干知识的运用能力。做题的时候还要注意地理术语的积累，以减少答题的文字量，提高语言的准确性。
2017年呼和浩特中考地理试题 地理部分（满分50分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。每小题2 分，共30分） 1、我国第一大河注入的海域是（） A、渤海 B、黄海 C、东海 D、南海 读图1“美国本土示意图”，完成下列各题。 2、关于该国位置的叙述，正确的是（） A、位于西半球，绝大部分地地位于热带 B、位于北半球，绝大部分地区位于温带 C、位于东半球，绝大部分地区位于北温带 D、全部位于南半球，绝大部分地区位于亚热带 3、关于该国的叙述，正确的是（） A、①表示该国首都纽约 B、河流甲是世界第三长河，航运价值高 C、乙处的农业结构与我国东北平原相似 D、该国中部和东部地区年降水量分布的总趋势与我国相似 4、我国下列省级行政单位中，既有陆上国界线，又有海岸线，同时还有阳光走向现象 的是（） A、桂 B、奥 C、滇 D、辽 5、关于台湾省的叙述，正确的是（） A、主要少数民族为傣族 B、城市和人口主要分布在东南沿海 C、因盛产热带和亚热带水果，被誉为“东方甜岛” D、夏秋多台风暴雨
读图2“我国沿32°N纬线地形剖面图，回答下列各题。 6、图2中甲和乙代表的地形区分别是（） A、黄土高原、华北平原 B、四川盆地，长江中下游平原 C、四川盆地、华北平原 D、云贵高原，东南丘陵 7、乙地区频发的自然灾害是（） A、春旱 B、低温冻害 C、地震 D、洪涝 读图3“气温曲线和降水量柱状图”，完成下列各题。 8、图3中，气温和降水季节变化最小的气候类型（） A、① B、② C、③ D、④ 9、图3中，亚洲最为显著的气候类型是（） A、③② B、①② C、③④D②④ 10、图3中，欧洲西部和美国都有的气候类型是（） A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 读图4“我国东部某地区等高线地形图”，完成下列各题。 11、若考察小组在甲处突遇泥石流，最佳的逃生方向是（） A、① B、② C、③ D、④
2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷） 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1—3题。 图1 1．当地自然植被属于 A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．常绿硬叶林D．针叶林 2．造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A．用地类型差异B．居民爱好差异C．景观规划差异D．行政管辖不同 3．图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A．气温B．降水C．光照D．土壤 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4—5题。4．造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省 A．市场营销成本B．原料成本C．劳动力成本D．设备成本 5．海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A．产量大B．价格低C．款式新D．质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成6—8题。 图2 6．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量 A．远大于2000毫米B．约为2000毫米C．约为210毫米D．远小于210毫米 7．流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是 A．坡面B．洪积扇C．河谷D．湖盆 8．如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致 A．湖盆蒸发量增多B．盐湖面积缩小C．湖水富营养化加重D．湖水盐度增大我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术（两层覆膜间留有一定空间），效果显著。图3中的曲线示意当地寒冷期（12月至次年2月）丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温
学科核心素养下的高考地理备考复习策略 ——以考纲为基准，以地理核心素养为最终目标 一、例谈地理核心素养在高考题中的体现 地理核心素养分为“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”四个方面。四个核心素养之间有着密切的关系:人地协调观是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观，它包括正确的人口观、自然观、资源观、环境观和发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两大突出特点,由此形成的综合思维和区域认知，是学生分析和理解地理过程、地理规律、人地关系系统的重要思想和方法。 虽然新的课程标准在2017年9月进行试用，但是在2017年的高考题中已经有了地理核心素养的渗透。下面以2017年高考文科综合卷新课标I卷第36题为例，分析地理学科核心素养在高考考题中的体现。 【例题1】剑麻是一种热带经济作物。剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨（位置见图5）附近投资兴建剑麻农场，并建设配套加工场，所产剑麻纤维主要销往我国。该农场一期种植1000多公顷，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2020年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。 图5 （1）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分） （2）据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。（4分） （3）说明剑麻收割后需要及时加工的原因。（4分） （4）简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。（6分） 【参考答案】 （1）剑麻纤维生产：我国热带地区面积小，用于种植剑麻的土地较少，产量低；我国热带地区纬度较高，气候季节差异大，种植的剑麻质量较差。
2017年时事政治测试题（带答案） 一、单选题 1.2015年1月，中国国务院印发《国家贫困地区儿童发展规划(2014-2020年)》，《规划》指出，中国儿童事业发展还不平衡，进一步采取措施，促进贫困地区儿童发展对于切断贫困________、提升基本公共服务水平、实现全面建成小康社会目标具有重要意义。 A.区域传递 B.代际传递 C.连片传递 2.2015年7月1日，十二届全国人大常委会闭幕，会议表决通过了《____________》，国家主席习近平签署了第29号主席令予以公布。 A.国家保密法 B.国家安全法 C.国家主权法 3.国家制造强国建设领导小组第一次全体会议7月2日召开，实施《_____________》，是实现稳定增长和提质增效升级的迫切需要，是应对新一轮科技革命和产业变革的战略选择，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略举措。 A.中国制造2015 B.中国制造2020 C.中国制造2025 4.2015年9月18日，国家主席习近平在人民大会堂会见新闻集团执行董事长默多克。习近平表示，中国和美国是世界上两个重要国家，两国拥有广泛共同利益和巨大合作潜力。我和奥巴马总统达成的重要共识是，中美两国的共同利益远远大于分歧。双方同意中美应努力构建新型大国关系。建立起___________的这样一种大国关系，符合两国人民共同利益。 A. 互不侵犯、平等互利、和平共处 B. 互不干涉内政、平等互利、合作共赢 C. 不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢 5.推进“一带一路”建设工作会议2月1日在北京召开。张高丽表示，推进“一带一路”
建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策，对开创我国_____新格局、促进地区及世界和平发展具有重大意义。 A.全方位对外开放 B.全天候对外开放 C.深度对外开放 D.全面对外开放 6.2015年7月8日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，决定加大国家助学贷款力度，助学贷款的最长期限延至_____年，以为贫困学子创造公平成长环境。 A.10 B.15 C.20 7.2015年7月，中国残联表示，到2017年所有市辖区、到2020年所有县(市、旗)应至少建有一所残疾人_________________，以满足残疾人的基需求。 A.辅助性就业机构 B.康复中心 C.教育中心 8.2015年7月11日闭幕的中共北京市委十一届七次全会一致通过了北京市委、市政府关于贯彻《京津冀协同发展纲要》的意见，会议强调有序疏解北京的_______功能，是京津冀协同发展的关键环节和重中之重。 A.制造业功能 B.非首都功能 C.服务业功能 5.2014年11月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导农村土地____有序流转发展农业适度规模经营的意见》。 A.承包权
2017年全国高考地理试题及答案-全国卷2
2017年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 本试卷共47题，共300分，共14页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题 必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写， 字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分， 共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分（图1）。据此完成1～3题。 1．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线A．无划分指标依据 B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志 D．两侧地
理差异显著 2. 习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区 A．自然地理分异的影响 B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用 D．相互联系的阻隔作用 3. 进入21世纪，促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是 A．市场B．技术C．资金D．交通 汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛（位置见图2）吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场，最佳测试期为每年11月至次年4月。据此完成4~5题。
2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 地理 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共18小题，每小题2分。共计36分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。 据微信大数据分析，2017年春节期间，全国微信红包收发总量突破460亿个。图1为“省际间红包单向流量前五位省份分布图”。读图回答1～2题。 1．省际间红包单向流量最大的是 A．京一冀 B．闽一川 C．桂一黔 D．粤一湘 2.省际间红包单向流量分布状况反映了地理 A．要素综合性 B．环境复杂性 C．空间邻近性 D．条件相似性 某乘客乘航班从悉尼起飞，约9 小时后抵达广州。图2为“航班起飞时 的全球昼夜状况图”。读图回答3～4 题。 3．乘客抵达广州时的北京时间大约是 A．12点 B．15点 C．18点 D．21点 4．该日悉尼和广州 A．日出同为东南方向 B．正午树影朝向相同 C．正午太阳高度相同 D．昼夜长短状况相同 图3为“某地区的地质剖面示意图”。读图回答5～6题． 5．地质构造和岩层形成的先后顺序是 A．甲乙丙 B．乙丙甲 C．丙乙甲
D．丙甲乙 6．在地质演化过程中，形成褶皱的次数是 A．1 B．2 C．3 D．4 2017年5月5—6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。图4为“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7～8题。 7．最可能降暴雪的地点是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．此时，远在我国南方戊地的天气状况为 A．晴，西南风 B．阴，西北风 C．晴，东南风 D．阴，东北风 我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的 水库。图5为“拟建水库附近地形示意图”。读图 回答9～10题． 9．建设成本最低的水库大坝宜建在 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10.水库建成后能够 A．改善航运条件 B．开发河流水能 C．增加径流总量 D．消除地质灾害 “绿色出行”新理念已为我国许乡城市市民所接受。图6 为“1986～2015年某城市市民主要出行方式变化图”。读 图回答11～12题。 11．新理念对市民出行方式产生明显影响的年份开始于
高考地理备考策略 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
高考地理复习备考策略 黄晓琼 1.对于高考的一些思考 1.1思考：高考成败体现在何处？ 体现在“考试”上！----“分”是能力的集中体现！ 知识的应用必须依靠强大的知识结构 第一，必须归纳总结 好些学生做一个题目是一个题目，结果做题无数，陷入茫茫题海，但从来不归纳总结。没有归纳总结，就不知道哪些题目可以归为一类，哪些题目是有共同的规律的，哪些题目虽然类似但有区别，哪些题目有共同的思路、通用的结论。 第二，必须构建知识网络 好些学生的知识是散的，东一点西一点。这样的知识构成，从心理学上，遇到问题时，是很难提取的，更别说是应用了。好的知识网络，应该可以让你很好的提取知识。当一个知识点没想起来时，可以从其他的知识点找到这个知识点，可以触类旁通，举一反三，这就是知识网络的力量。这就是能力——知识迁移。 第三，必须有思想方法
在认知结构中，不能只有知识，还得有思想方法。在许多问题中，应该体现思想方法。掌握了方法，就可以解决一大类类似的问题。但方法的习得，似乎是个难题，不只在于教，更在于练，在练中总结方法。 1.2高考的三个命题 1.2.1高考考什么？——地理五大板块 1).地球与地图：地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的运动、地球的结构、地图三要素、等值线、地形剖面图 2).自然地理;天气与气候、地球上的水与洋流、地表形态的塑造、地理环境的整体性与差异性、地理环境与人类活动、环境保护 3).人文地理：人口、城市、农业、工业、交通、旅游地理、可持续发展 4).区域地理：世界地理、中国地理、地理环境与区域发展、区域生态环境建设、区域资源开发与利用、区域经济发展、区域联系与协调发展 5).地理信息技术：“3S”技术与数字地球 1.2.2高考考什么？——细分 高考地理的87个考点和40个高频考点 1).地球地图模块：共10个考点，3个高频考点 2).自然地理模块：共14个考点，12个高频考点 3).人文地理模块：共16个考点，11个高频考点
第1页 2017 年福建省初中毕业、升学考试 地理试题 （本卷共 6 页，两大题。满分 毕业学校 _______________ 姓名___ 一、选择题：（本大题共 25题，每题 2 分，共 50分。每小题的四个选项中只有一个是 最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡上。 ） 1.我国陆地领土面积约为（ A. 300 万平方千米C.960 万平方千米 D.1260 万平方千米 科研机构， 还有规模宏大的国家图书馆、 故宫博物 ） C.l 月平均气温 0℃等温线 D.畜牧业区与种植业区的分界线 B. 坚持科学发展观，珍惜每一寸土地 C. 严格保护基本农田，确保国家粮食安全 我国是一个地域辽阔、 海陆兼备的国家。据此完成 l — 4 题。 A.政治中心 B.文化中心 C.经济中心 D. 国际交 往中心 3.我国领上最南端为（ ） A. 曾母暗沙 B.蓬勃暗沙 4.下列地理界线大致经过秦岭一淮河线 的是（ A.400 毫米年等降水量线 C.榆亚暗沙 D.南康暗 沙 ） B.暖温带与中温带的分界线 6月 25日是我国土地日。图 1 示意我国土 地利用类型构成。读图完成 5-6 题。 5.我国的 耕地状况是（ A. 比重较小， B.比重较小， C.比重较大， D.比重较大， 6.我国土地利 用的基本国策是（ ） A.十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 ） 后备资源充足 后备资源不足 后备资源充足 后备资源不足 100 分；考试时间 60 分钟） ___ 考生号 ______ ） B.897 万平方千 2.首都北京不仅有众多的高等院校、 院等。这体现了北京的
第2页 D. 保护耕地就是保护我们的生命线 2011 年以来，我国先后对计划生育政策做出 的调整。图 2 示意 1987-2015 年我国人口总数及人口自然增长率变化。据此完成 题。 双独二孩 ”“单独二孩 ”和“全面二孩 ” 7—8
广东省2017年高考地理试题及答案（Word版） （考试时间：50分钟试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日．数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1～3题。 （图1） 1．当地自然植被属于 A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林 C．常绿硬叶林 D．针叶林 2．造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A．用地类型差异B．居民爱好差异 C．景观规划差异 D．行政管辖不同 3．图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是 A．气温B．降水 C．光照D．土壤 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸，油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4～5题。4．造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省 A．市场营销成本B．原料成本 C．劳动力成本D．设备成本 5. 海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A.产量大 B.价格低 C.款式新 D. 质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较好盐层，据此完成6～8题。 1