2013年专业技术人员信息化能力建设公共
课培训在线考试
2013-11-16，100分（满分卷）一、判断题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)
1、不合理的信息资源定位机制和过于繁琐的访问渠道会影响到信息资源共享的效率。（正确）
2、在效率与公平的相互关系中，公平是效率的基础和前提。（错误）
3、所有穿过防火墙的通讯流都必须有安全策略和计划的确认和授权对吗？（正确）
4、我国真正的教育信息化是从1984年开始的。（错误）
5、DEA方法可以客观.科学.有效的评价企业信息化能力。（正确）
6、市场机制和资源配置是同一问题的两个不同侧面。（正确）
7、目前，Web主要用于文档的传递，在Web应用之间传递内容仍然很困难。（正确）
8、即时评价为最终评价奠定基础，最终评价又为即时评价提供验证。（正确）
9、信息组织不是提供可供检索的信息组织成果。（错误）
10、C to C电子商务是个人与个人之间的电子商务。（正确）
11、信息分析属于软科学研究的范畴。（正确）
12、代理防火墙具有性好、伸缩性强等优点（错误）
13、在任何条件下，完全竞争市场机制都能够实现资源的有效配置。（错误）
14、信息资源的扩散程度越高，信息资源共享的范围就越广。（正确）
15、张守一以是否向社会提供信息产品和信息劳动为特征，将信息产业划分为第一信息部门和第二信息部门。（错误）
16、政府干预的作用是设法为信息的及时而有效的供给创造条件。（正确）
17、防火墙是位于两个信任程度不同的网络之间（如企业内部网络和Intern et之间）的软件或硬件设备的组合对吗？（正确）
18、信息资源具有时效性就意味着开发出来的信息资源越早投入利用就越好。（错误）
19、有了网络，有了数据库就有了信息化。（错误）
20、教育信息化的概念是在19世纪90年代对着信息高速公路的兴建而提出的。（错误）
21、信息组织发展阶段的演化是一个阶段对一个阶段的全面否定。（错误）
22、内生性约束机制体现的是“人的意志”（错误）
23、绝大多数人上网查询信息使用搜索引擎，访问量最大的是门户网站。（正确）
24、语义Web 是Web的重新开始。（错误）
25、代理防火墙也叫应用层网关（Application Gateway）防火墙。（正确）
26、信息化指数法是在19世纪70年代提出的（错误）
27、软件防火墙价格昂贵，性价比高对吗？（错误）
28、完全竞争的市场是不存在的。（正确）
29、数据包络分析法是在1987年提出的一种新的系统分析方法。（错误）
30、外生性约束机制是在经济金融运行过程中自然形成的，体现的是“市场的逻辑”（错误）
二、单选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、历史最悠久.使用最广泛的一种信息组织方法是（D、字顺组织法）。
2、那个国家是国家信息基础设施建设的最积极倡导着。（A、美国）
3、（D、信息检索）是一种有目的和组织化的信息存取活动，是对信息集合与需求集合的匹配与选择。
4、日本信息商业化产业群有多少分支产业构成？（B、10个）
5、北美产业分类体系是在哪一年制定的产业分类标准？（C、1997年）
6、到了哪一年，对信息产业的界定出现了较大的变化，开始突出电信和网络服务的重要性？（C、2002年）
7、（A、20世纪50年代），计算机在数据处理技术上的突破，把计算机应用从单纯的数值运算扩展到数据处理的广阔领域。
8、办公自动化技术兴起于（B、20世纪80年代）。
9、近代信息组织阶段，信息机构存在的最终目的是（B、利用）。
10、（B、1992 ）年以后，因特网步入商业化阶段，迅速地在全世界扩展开
来。
三、多选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、信息是食物运行的状态和方法，而任何事物运动的状态和方式都具有（A、效用B、内容D、形式）三个基本方面。
2、领域信息化是要以（A、数字化C、个性化D、网络化）的方式，推进信息技术在社会各个领域的深入应用。
3、包过滤防火墙的优点有哪些？A、速度快，性能高C、对应用程序透明
4、信息存在于信息系统的层次有（A、战略计划层B、事务数据处理层C、操作控制层D、管理控制层）。
5、根据联合国经济和发展组织的划分，信息职业者有一下那些类型？（A、信息生产者B、信息基础设施职业者C、信息分配者D、信息处理者）
6、美国政府分别于（A、1995年B、1998年）提出了“全球信息基础设施”.“数字地球计划”。
7、软硬件结合防火墙有哪些优点？B、性价比高C、管理较方便
8、企业核心竞争力具备的三个主要特征（A、价值型B、延展性C、独特性）。
9、信息检索包括（A、需求分析C、信息获取D、检索策略）三个步骤。
10、信息化发展期潜力的评价应设立哪些指标？（A、人均电信投资B、在
校大学生数D、教育投入E、信息产业人数占就业人口的比重）
一、判断题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、DEA方法可以客观.科学.有效的评价企业信息化能力。（对）本题得0
分
正确
错误
参考答案：正确
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2、张守一以是否向社会提供信息产品和信息劳动为特征，将信息产业划分为第一信息部门和第二信息部门。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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3、洗洗组织不是解决信息分无无序性与信息利用有序性这一对矛盾的根本途径。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：错误
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4、波拉特以产业产出形态是否相同为特征，将信息产业划分为信息设备制造部门和信息商品化部门。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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5、外生性约束机制是在经济金融运行过程中自然形成的，体现的是“市场的逻辑”（）本题得0分
正确
错误
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6、开发网络教学资源库是教育信息化资源建设的重要任务。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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7、信息技术决定了人民捕捉.判断和利用信息的自觉程度。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：错误
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8、硬件防火墙使用专用的操作系统平台，避免了通用性操作系统的安全性漏洞是吗？本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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9、信息组织不是提供可供检索的信息组织成果。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：错误
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10、完全竞争的市场是不存在的。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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11、资源使用者总是最先以最方便的方式利用那些最易于取用的信息资源。（）本题得0分
正确
错误
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12、教务管理也是整个教学活动过程中不可或缺的一部分。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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13、同一信息资源可以作用于不同的作用对象上，并产生多种不同的作用效果。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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14、在一定的技术和生产条件下，资金成本对所有的用户而言都是相同的。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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15、信息技术不能与管理融为一体,就不可能取得信息化应有的成效。（）
本题得0分
正确
错误
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16、信息分析选题确定之前就要制定研究计划。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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17、ERP是企业管理和发展的核心。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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18、教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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19、数据包络分析法是在1987年提出的一种新的系统分析方法。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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20、有了网络，有了数据库就有了信息化。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：错误
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21、即时评价为最终评价奠定基础，最终评价又为即时评价提供验证。（）
本题得2分
正确
错误
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22、有比较才能有鉴别，有鉴别才能有选择和发展。（）本题得2分
正确
错误
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23、包过滤式的防火墙会检查所有通过信息包里的IP地址、端口号及其它包头信息吗？本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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24、政府干预的作用是设法为信息的及时而有效的供给创造条件。（）本题得2分
正确
错误
参考答案：正确
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25、所有穿过防火墙的通讯流都必须有安全策略和计划的确认和授权对吗？本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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二、单选题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、到了哪一年，对信息产业的界定出现了较大的变化，开始突出电信和网络服务的重要性？（）本题得0分
A、2002年
B、2001年
C、2000年
D、2003年
参考答案： 2002年
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2、那个国家是国家信息基础设施建设的最积极倡导着。（）本题得2分
A、俄罗斯
B、中国
C、美国
D、日本
参考答案：美国
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3、（）是一种有目的和组织化的信息存取活动，是对信息集合与需求集合的匹配与选择。本题得0分
A、信息分析
B、信息检索
C、信息组织
D、服务能力
参考答案：信息检索
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4、近代信息组织阶段，信息机构存在的最终目的是（）。本题得2分
A、收藏
B、利用
C、保管
参考答案：利用
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5、北美产业分类体系是在哪一年制定的产业分类标准？（）本题得2分
A、1997年
B、1996年
C、1995年
D、1998年
参考答案： 1997年
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6、历史最悠久.使用最广泛的一种信息组织方法是（）。本题得0分
A、地序组织法
B、字顺组织法
C、代码组织法
D、时序组织法
参考答案：字顺组织法
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7、日本信息商业化产业群有多少分支产业构成？（）本题得2分
A、9个
B、8个
C、7个
D、10个
参考答案： 10个
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8、信息技术在什么时候获得了飞速发展，成为当代社会.经济发展的核心技术。（）本题得2分
A、20世纪30年代
B、19世纪40年代
C、19世纪30年代
D、20世纪40年代
参考答案： 20世纪40年代
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9、（），计算机在数据处理技术上的突破，把计算机应用从单纯的数值运算扩展到数据处理的广阔领域。本题得0分
A、20世纪50年代
B、20世纪60年代
C、80年中期
参考答案： 20世纪50年代
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10、核心竞争力的概念是由罗哈德和哈默在（）《哈佛商业评论》的一篇论文提出的。本题得2分
A、1990年
B、1993年
C、1991年
D、1989年
参考答案： 1990年
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三、多选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
1、数据流程图包含的基本成分：（）本题得3分
A、数据存储
B、数据处理
C、外部实体
D、数据流
参考答案：数据存储,数据处理,外部实体,数据流,
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2、文献资料的加工整理方法有（）。本题得0分
A、分类法
B、测试法
C、编目法
D、文摘索引法
参考答案：分类法,编目法,文摘索引法,
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3、信息化能力在一定程度上表现在（）的形成上。本题得3分
A、信息素养
B、信息技术
C、信息文化
D、信息意识
参考答案：信息素养,信息技术,信息文化,信息意识,
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4、信息是食物运行的状态和方法，而任何事物运动的状态和方式都具有（）三个基本方面。本题得0分
A、通用
B、内容
C、形式
D、效用
参考答案：内容,形式,效用,
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5、包过滤防火墙的优点有哪些？本题得0分
A、速度快，性能高
B、方便
C、对应用程序透明
参考答案：速度快，性能高,对应用程序透明,
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6、信息分析方法包括（）。本题得0分
A、半定量方法
B、定量方法
C、定性方法
D、多元分析法
参考答案：半定量方法,定量方法,定性方法,
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7、信息检索包括（）三个步骤。本题得3分
A、信息获取
B、检索策略
C、需求分析
D、信息输出
参考答案：信息获取,检索策略,需求分析,
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8、根据联合国经济和发展组织的划分，信息职业者有一下那些类型？（）
本题得3分
A、信息分配者
B、信息处理者
C、信息生产者
D、信息基础设施职业者
参考答案：信息分配者,信息处理者,信息生产者,信息基础设施职业者,
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9、按照检索对象的不同，信息检索一般包括（）。本题得3分
A、音频检索
B、数值检索
C、文本检索
D、视频检索
参考答案：音频检索,数值检索,文本检索,视频检索,
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10、信息存在于信息系统的层次有（）。本题得3分
A、操作控制层
B、管理控制层
C、战略计划层
D、事务数据处理层
参考答案：操作控制层,管理控制层,战略计划层,事务数据处理层,
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一、判断题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1、在效率与公平的相互关系中，公平是效率的基础和前提。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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2、信息分析是一项应用性很强的工作。（）本题得2分
正确
错误
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3、在淘宝网开店需要提供的证件在身份证，户籍证明，护照，驾照，军官证中任选其一即可。（）本题得2分
正确
错误
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4、我国真正的教育信息化是从1984年开始的。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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5、国民经济信息化的基础是企业信息化。（）本题得0分
正确
错误
参考答案：正确
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6、信息资源具有时效性就意味着开发出来的信息资源越早投入利用就越好。（）本题得2分
正确
错误
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7、信息组织不是信息检索与咨询的基础。（）本题得2分
正确
错误
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8、外生性约束机制是在经济金融运行过程中自然形成的，体现的是“市场的逻辑”（）本题得0分
正确
错误
参考答案：错误
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9、无形资产是企业控制的一种资源。（）本题得2分
正确
错误
2013 年福建省普通高中学生学业基础会考 信息技术试题 （信息技术基础） （考试时间：60 分钟；满分：50 分） 注意事项： 1.本卷共8 页，答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题上。 选择题（共 50 题，每题 1 分，每题只有一个正确答案） 1.“足不出户，坐观天下事”，这主要体现的信息特征是（） A.时效性B．传递性 C．价值相对性D．真伪性 2.下列关于信息的叙述中，不正确的是（） A.信息既不是物质，也不是能量 B.信息可以用来消除不确定性的东西 C.信息是事物内部结构和外部联系的状态和方式 D．信息是对客观事物的真实反映 3.交通监控录像的主要信息载体形式是（） A.文字B．声音 C．视频D．动画 4.远程教育的出现处于信息技术发展历程中的（） A.第二次发展阶段B．第三次发展阶段 C．第四次发展阶段D．第五次发展阶段 5．下列属于现代通信技术应用范畴的是（）
A．3G 手机B．电子秤 C．听诊器D．显示器 6.电子商务的广泛应用，体现了信息技术朝着（） A.网络化方向发展B．虚拟化方向发展 C．智能化方向发展D．多元化方向发展 7.小李利用图书管理信息系统查询了大量的图书信息。这属于获取信息过程中的（） A.确定信息来源B．确定信息需求 C．采集信息D．发布信息 8.小庄通过报纸得知莫言获得2012 年诺贝尔文学奖，该信息来源于（） A.纸质媒体B．电子媒体 C．事物本身D．网络媒体 9.使用厚度搜索引擎检索郁达夫的作品《故都的秋》，下列最合适的关键词是（） A.郁达夫B．故都的秋 C．郁达夫故都的秋D．郁达夫作品 10.下列关于搜索引擎的叙述中，不正确的是（） A.搜索引擎可以帮助人们检索信息 B.不同类型的搜索引擎检索的范围和效果不同 C．应根据具体需求选择不同的搜索引擎 D．搜索引擎只有目录类搜索引擎和全文搜索引擎两种 11．下列不属于下载工具软件的是（） A．网络蚂蚁B．超级解霸 C．迅雷D．网际快车 12．下列格式正确的电子邮箱地址是（） A．^-^fox&https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html, B．https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html,@fox C．fox@https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html, D．fox%https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html,
《教师信息化技术能力提升》培训总结 我参加了2016年9月至2017年5月的中小学教师信息化技术能力提升与研修培训。这次培训，我学到了很多知识,很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。学习了微课的操作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。 我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。 通过这次短期培训,我深深体会到:
1.信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。 2.良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念, 掌握现代化的教学方法和教学手段, 熟练运用信息工具 (网络、电脑) 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 3.掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。这次培训，我通过学习认识到如何巧妙运用多媒体辅助教学,我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。
信息化能力建设 3 题！共 100 题，其中错误成绩：97分 1．单选）在改进信息资源共享效率中具有非常重要的作用．（o资源配置A. o资源共享B. o资源利用C. o D. 资源补．以下不是信息资源配置模式的是 o A. 信息资源的时间矢量配置 o B. 信息资源的空间矢量配置 o C. 信息资源的品种类型配置 o D. 信息资源的科学技术配置 ?3．完全竞争的市场具备的特点（） o A. 自由的市场、小规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息o B. 自由的市场、 大规模的经济主体、同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息o自由的市场、大规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分C. 的信息 D.自由的市场、小规模的经济主体、不同品质的商品、自由流动的资源、充分的信息?4．以下不是时间成本包括的内容的是（） o A. 用户的搜寻成本
o B. 用户的购买成本 o C. 用户的等待成本 o D. 用户的利用成本 ?5．信息资源供需变化的指示器是（） o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 价格 ?6．资源配置手段最主要的是（） o A. 科技 o B. 市场 o C. 成本 o D. 利益 ?）．市场恒古不变的主题是（7． A.降低成本o B. 增加成本o C. 扩大市场o缩小市场 D.）两个方面的内．信息化能力建设包括 o A. 投入和产出o硬件和软件B.
o C. 动态和静态o D. 劳动投入量?9．（）是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益 o A. 外部效应 o B. 信息作为公共物品 o C. 信息市场的垄断性 o D. 内部效应 ?10．在信息化指法中“通信主体水平”用字母（）表示 o A. Ｑ o B. Ｐ oＥC. D.）经济学家马克卢普提出的1．信息经济核算法是由（o英国A. o法国B. o美国C. o D. 日本? 12．信息产业分为（）部门o个A. 1o个B. 2o个C. 3o个D. 4?13．信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构（）等各个方法
卓帆科技 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 得分 绝密★启用前 2013年信息技术2013正考试卷（1） (A 卷) 得分 阅卷人 复核人 一、单选题（共 20 道小题，20 分） 1(题号：1#3#130). 计算机存储器应包括（ A ）。 A 、内存储器和外存储器 B 、随机存储器和只读存储器 C 、硬盘、磁盘和光盘 D 、软盘和优盘 2(题号：1#3#131). 能直接与CPU 交换数据信息和控制信息的部件是（ C ）。 A 、输入设备 B 、控制器 C 、存储器 D 、运算器 3(题号：1#3#132). 通常计算机存储一个汉字要占（ B ）存储空间。 A 、1B B 、2B C 、1KB D 、2KB 4(题号：1#3#133). 在计算机内部，数据和指令都是以（ B ）的形式表示进行运算的。 A 、十进制 B 、二进制 C 、十六进制 D 、八进制 5(题号：1#3#134). 下列设备中可以传播计算机病毒的是（ C ）。 A 、扫描仪 B 、鼠标 C 、优盘 D 、键盘 6(题号：1#3#135). 下图是windows 窗口的（ C ）按钮。 A 、最小化 B 、最大化 C 、还原（向下还原） D 、关闭 7(题号：1#3#136). 有一个文件的标识是"C:\B\A.doc"，这表示该文件是（ A ）。 A 、存放在C 盘B 文件夹下一个名为A 的Word 文件 B 、存放在文件夹 C 下的名为B\A 的Word 文件 C 、存放在C 盘B 文件夹下一个名为A 的文件夹 D 、存放在B 盘C 文件夹下一个名为A 的Word 文件 8(题号：1#3#137). 在Excel 中，如果要求单元格A1到单元格A6中所有数据的平均值，则可在单元格中输入（ A ）。 A 、=AVERAGE(A1：A6) B 、=SUM(A1：A6) C 、=COUNT(A1：A6) D 、=(A1+A6)/6 9(题号：1#3#138). 在Powerpoint 中提供了（ C ）选项，它包含了相应的设计模板、配色方案等，可供用户生成统一风格的演示文稿。 A 、幻灯片 B 、背景 C 、幻灯片设计 D 、幻灯片版式 10(题号：1#3#139). PowerPoint 中播放幻灯片的快捷方式是（ A ） A 、F5 B 、F7 C 、ALT+P D 、F9 11(题号：1#3#140). PowerPoint 中浏览视图下，可按（ A ）键不放，用鼠标选定多张不连续的幻灯片并一次性拖动。 A 、CTRL B 、F4 C 、SHIFT D 、ALT 12(题号：1#3#141). 下图是一幅网络结构示意图，它是属于（ B ）的网络拓朴结构。 A 、星形 B 、总线形 C 、环形 D 、树形 13(题号：1#3#142). 按照国际互联网组织IP 地址的规定，属于有效的IP 地址是（ C ）。 A 、192.168.1.257 B 、122.282.1 C 、100.1.100.1 D 、255.255.255.256 14(题号：1#3#143). 一般情况下，从域名中可以了解到网站的类别等特征，其中"edu"代表（ A ）机构。 A 、教育 B 、政府 C 、网络服务 D 、商业 __________ 区（市）____________ 学校________________ 姓名___________ 准考证______________ 考生答题不得超过此密封线
“信息化教学能力提升”培训总结 2018年8月26日——2018年8月30日，为期5天的信息化教学能力提升培训。专家老师从资源库建设、在线开放课程的设计与微课的开发思路、PPT高级课件制作、FOCUSKY软件的应用、Camtasia录屏软件、信息化常用软件、视频的拍摄方法与技巧、线上线下的混合教学与经验交流等多方面详细讲解了信息化教学的思路和方法，给我打开了一扇信息化教学新的窗户，使我对以前信息化教学的浅显认识提高到了一个全新的认知。 通过本次培训，我个人在以下几方面得到了提高： 1、更新了在线开放课程的设计和微课的开发思路。在线开放课程的本质以微课视频为核心，按照授课进程设计的一系列教学活动，呈现的是完整的教学过程。微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。在单节课中，以学习者为中心，以学习者的认知规律为依据，围绕知识点、技能点将相关资源有序排列。我们要积极更新教学理念，积极开发在线开放课程的建设，同时投入时间制作微课，把传统的课堂讲授通过微视频上线的形式进行前移，给予学生充分的学习时间，尽可能让每个学生都带着较好的知识基础走进教室，从而充分保障课堂面授教学的质量。在课堂上讲授部分仅仅针对重点、难点，或者同学们在线学习过程中反馈回来的共性问题，彻底利用在线开放课程完善我们的传统教学，给与学生多方面的课堂体验，让他们爱上课堂，爱上学习。 2、掌握了加深了PPT高级课件的制作能力。我们以上上课基本都是采用教材配套课件进行教学，如同刘万辉老师说的，我们只是在照本宣科，换任何一个人都能讲，激发不起学生的兴趣；只有我们从学情出发，自己制作课件，对自己的课件了如指掌，才能按照一定的思路完善教学，充分调动学生积极性，改善课堂气氛。同时，以前我也应用PPT制作课件，但是制作方法不高级，接下来我会在图书馆借几本PPT高级制作书，根据老师讲解，全面学习PPT高级制作，老师课堂也说了，我们的培训只是给我们提供一个方向，学习还在下面，我要按照老师讲授的印子花时间加深学习，尽快全面掌握PPT高级制作能力。 3、全面学习了录屏软件和视频制作方法。本次李刚老师带领我们实战了Camtasia录屏软件，苗健老师给我们讲授了视频的拍摄方法和技巧。他们用他
多选题 A 3、按照检索对象的不同，早期信息检索一般分为（） A、文献检索 B、事实检索 C、数据检索 D、概念检索 正确答案为：ABCD 22、按照实施的范围和涉及的领域，可将信息化划分为（）和社会信息化等层次。 A、产品与消费信息化 B、企业信息化 C、产业信息化 D、国民经济信息化 正确答案为：ABCD 84、按照美国1987年的《标准产业分类》，信息技术产业是由（）组成的。 A、硬件业 B、软件和服务业 C、通讯设备制造业 D、通讯服务业 正确答案为：ABCD 106、按照检索对象的不同，信息检索一般包括（） A、文本检索 B、数值检索 C、音频检索 D、视频检索 正确答案为：ABCD B 135、办公自动化运用于（）、计划安排与提醒、辅助决策等方面 A、文档管理 B、文本数据处理 C、声像信息处理
D、通信 正确答案为：ABCD 28、比较企业信息化建设的成本和效益采用（）以及投资评价法。 A、直接比较法 B、差额比较法 C、分离信息贡献法 D、费用效益法 C 60、从企业信息化的角度来考察，ERP表现出（），采用了计算机和网络通信技术的最新成就。 A、ERP是供应链管理的核心和基础 B、ERP扩展了信息管理集成的范围 C、ERP是准时制的核心工具 D、ERP是企业管理和发展的核心 正确答案为：ABCD 35、（）处在信息技术的核心地位。 A、感测技术 B、通信技术 C、计算机技术 D、控制技术 正确答案为：BC 37、从全球范围来看，传统经济的模式正在被（）模式取代 A、工业经济 B、市场经济 C、信息经济 D、知识经济 正确答案为：CD 102、常用的信息展示的方法主要有（）等形式，可有效解决信息展示的时空问题。 A、文字报道 B、口头报道 C、直观传播报道 D、网络发布 正确答案为：ABCD
1．单选题 1．逻辑的思维法包括（） A. 比较法、分析法、综合法、推理法 B. 比较法、分析法、推理法、处理法 C. 比较法、分析法、外推法、综合法 D. 推理法、因果法、分析法、综合法 2．影响科学技术发展的外部条件归纳起来不外乎为（）A. 客观因素 B. 主观因素 C. 自然条件和社会条件 D. 政治背景 3．信息分析的本质（）A. 扩大生产规模 B. 增加人民收入 C. 为领导提供决策 D. 满足用户的信息要求 4．信息收集是信息分析的：（） A. 基础 B. 唯一途径 C. 根本方法 D. 结果 5．常用的信息展示方法主要有（） A. 文字报道、口头报道、直观传播报道、网络发布 B. 文字报道、网络传播、口头报道、新闻发布会 C. 文字报道、网络传播、直观传播、电话通报 D. 文字报道、口头报道、网络传播、记者招待会 6．信息组织是一种普遍的（）是一切事物有条不紊运行的前提 A. 历史活动 B. 政治活动 C. 社会活动 D. 人文活动 7．信息分析的特点是（） A. 针对性、交流性、科学性、推象性、近似性、局限性 B. 针对性、交流性、科学性、近似性、局限性 C. 针对性、交流性、具体性、近似性、局限性 D. 针对性、交流性、透明性、近似性、局限性 8．信息分析的作用（） A. 为科学决策服务、为研究服务、未开发服务、为市场开拓服务 B. 为科学决策服务、为研究服务、为经济杆杆服务 C. 为科学决策服务、未开发服务、为市场开拓服务、为保护环境服务 D. 为科学决策服务、为开发服务、为保护经济增长服务 9．衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标是（）A. 查全率和查准率 B. 收录范围 C. 输出格式D. 输入格式 10．专家调查法的常见种类（） A. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、推理法 B. 法尔菲法、头脑风暴法、交叉影响分析法、层次分析法 C. 法尔菲法、交叉影响分析法、比较法、推理法 D. 法尔菲法、头脑风暴法、比较法、层次分析法 11．多元分析法又称（）A. 数据统计分析法 B. 量变、质变分析法 C. 多变量统计分析法 D. 内在
考务管理系统（考点） (正式考试版) 操 作 手 册
目录 一、系统概述 (4) 二、安装环境要求 (4) 1、硬件最低配置 (4) 2、软件环境 (4) 二、安装说明 (4) 3、系统安装 (4) 4、系统卸载 (7) 三、系统登录 (8) 四、系统主界面 (9) 五、功能模块详细介绍 (10) 1、系统管理 (10) 1.1考点信息设置 (10) 1.2用户密码设置 (11) 1.3系统初始化 (12) 1.3.1系统数据备份 (13) 1.3.2系统初始化 (14) 1.3.3数据还原 (16) 2、考前管理 (17) 2.1考点数据导入 (17) 2.2统计报表管理 (20) 3、考后管理 (21) 3.1考试数据回收 (22) 3.1.1设置作答文件保存路径 (23) 3.1.2数据导入 (24) 3.1.3双向校验 (26)
3.1.4检查统计 (28) 3.1.5整场次缺考提示 (30) 3.1.6撤消导入 (31) 3.1.7数据上报（上报县的数据文件） (33) 3.2考试情况记录 (34)
一、系统概述 考务系统（考点）主要统一回收本考点下所有考场的考试数据，统计本考点的考试情况、建议续考报表。导出本考点要上报县的作答数据及相关统计数据报表。 二、安装环境要求 1、 硬件最低配置 处理器：P4 2.66G 内存：1G 硬盘剩余空间：80G 显示模式：分辨率：1024 X 768(或1024 X 768以上)；色彩：增强位16色 2、 软件环境 操作系统：Windows 2000 Server 或Windows 2003 Server 必须安装的软件：Office 2000必须完全安装，.Net FrameWork 2.0(考务系统自动安装) 二、安装说明 3、 系统安装 1）双击如图所示的“setup.exe”，系统进入安装界面： （图1）
教师信息技术能力提升的方案和计划 为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导，制定一套自我研修方案。 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。 二、研修目标 1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 三、研修方式 1、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 2、反思提升 加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。 利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。 在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。 利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。 利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 3、积极学习 珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。无论专家报
2014年 专业技术人员信息化能力建设试题及答案1．单选题 1．（）什么分析法是对具有复杂联系的社会经济现象进行数量分析的一种科学方法。 A. 多指标综合分析法 B. 信息化综合指示法 C. 投入产出 D. 综合产业力度法 2．应设立（）部门产值，第二信息部门等指标 A. 第一信息 B. 第二信息 C. 第三信息 D. 第四信息 3．信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构（）等各个方法 A. 信息建设 B. 信息量 C. 信息技术 D. 信息人才 4．信息化指数是反映（）的总指标 A. 信息装备率 B. 通信主体水平 C. 信息系数 D. 社会经济信息化 5．信息产业分为（）部门 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6．信息社会指标分为（）大类 A. 5 B. 6 C. 3 D. 2 7．管理大师鲁克说过：（）这句话强调评价了对管理的重要性。 A. 信息博伦 B. 信息化能力的评价 C. 无法度量就无法管理 D. 信息化黑箱 8．信息经济核算法是由（）经济学家马克卢普提出的。
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 日本 9．教育信息资源的开发和利用是（）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键 A. 教育信息化 B. 信息化建设 C. 电子商务 D. 专业技术 10．目前我国教育行业信息化建设主要依靠国家高校“数字校园”中小学“校校通”（）和现代远程教育四个工程 A. 区域网 B. 广域网 C. 城域网 D. 互联网 11．在信息化指法中“通信主体水平”用字母（）表示 A. Ｑ B. Ｐ C. Ｅ D. Ｕ 12．网络及其安全技术是电子政务实施的首要技术电子政务网络一般由（）三部分组成 A. 内网专网外网 B. 内网互联网外网 C. 互联网内网因特网 D. 专网互联网因特网 13．教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到（） A. 教学艺术 B. 教学技能 C. 教学手段 D. 教学策略 14．信息化能力建设包括（）两个方面的内容 A. 投入和产出 B. 硬件和软件 C. 动态和静态 D. 劳动投入量 15．从技术手段和技术坏境而言商业信息化包含了（） A. 电子化自动化网络化智能化 B. 电子化合理化信息化智能化 C. 自动化网络化智能化合理化 D. 自动化网络化信息化合理化 16．信息产业的重要特征是（???）
1. 信息技术是指完成信息搜集、存储、加工处理、传递、应用等各种技术的总和，包括哪两方面（）? (A) 生产和应用 (B) 加工和应用 (C) 生产和加工 (D) 生产和使用 2. 信息资源供需变化的指示器是（）。 (A) 科技 (B) 市场 (C) 成本 (D) 价格 1. “信息高速公路”计划哪个国家（）最先提出? (A) 英国 (B) 美国 (C) 日本 (D) 中国 2. GNP是下列哪个名词的缩写（）?
(A) 国家生产总值 (B) 国民消费总值 (C) 国民生产总值 (D) 国内生产总值 1. 信息产业分为（）部门 (A) 3个 (B) 4个 (C) 1个 (D) 2个 2. 教育信息资源的开发和利用是（）的基本内容是教育信息化建设取得实效的关键。 (A) 信息化建设 (B) 电子商务 (C) 专业技术 (D) 教育信息化 1. （）是指信息资源共享体系在运作过程中对其他组织或个人产生附带的成本或收益。
(A) 外部效应 (B) 信息作为公共物品 (C) 信息市场的垄断性 (D) 内部效应 2. 市场恒古不变的主题是（） (A) 缩小市场 (B) 降低成本 (C) 增加成本 (D) 扩大市场 2. 信息产业的重要特征是（）。 (A) 高风险型产业 (B) 知识智力密集型产业 (C) 高回报型产业 (D) 高创新型产业 1. 信息化建设会改变人们的生活方式工作方式社会信息结构（）等各个方法 (A) 信息技术 (B) 信息人才
(C) 信息建设 (D) 信息量 2. 电子商务归根到底是一种商务模式，其关键在于（）的整合提供商务咨询平台而非简单交易平台。 (A) 技术资源数据 (B) 资源教育技术 (C) 技术教育指导 (D) 信息资源数据 1. 系统分析报告不包括的是（）。 (A) 开发项目概述 (B) 线性系统概况 (C) 项目实施计划 (D) 系统决策分析 2. 用户登录网上银行使用口令和个人识别码验明身份，直接从其账户中下载成包的低额电子（）时，电子现金就起作用了。 (A) 纸币 (B) 命令
初中信息技术学业水平考试基础题10套 第1套 单选题（15道15分） 1、下列文件中是“视频”文件的是（ A ）。 A．南非世界杯.mpg B．世博会.jpg C．学习笔记.doc D．资料.rar 2、我们利用电脑听歌、看电影，这时我们获得的是（ B ）。A．文本信息B．多媒体信息 C．英文信息D．声音信息 3、在Excel中，要在单元格中换行，正确的操作是按（ D ）。A．Ctrl+Enter B．Shift+Enter C．Tab+Enter D．Alt+Enter 4、下列关于软件的叙述中，正确的是（ B ）。 A．计算机的所有软件都不需要购买 B．软件是软件专业开发人员的劳动成果，其知识产权应受法律保护 C．任何软件可以随便复制使用 D．计算机没有软件也可以使用 5、IP地址由一组（ C ）的二进制数字组成。 A．8位B．16位C．32位D．64位 6、电脑键盘上的Shift键称为（ C ）。 A．控制键B．删除键C．上档键D．交替换档键 7、如今的网络世界是多姿多彩地，作为青少年在使用网络时应该如何正确看待它？（ C ）。 ①自觉遵守网络道德，规范网络行为。 ②网络有利也有弊，要科学合理的使用网络。 ③拒绝有害信息，抵制不良诱惑。 ④网络是一个虚拟世界，我们在网络中的任何行为可以不负法律责任。 A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④ 8、一个1GB的U盘已用600MB的空间，那么这个U盘余下的空间能存放多大的文件？（ A ）。 A．400MB的文件B．500MB的文件 C．800MB的文件D．900MB的文件 9、某公司员工上下班时，只用自己的手指在考勤机上按了一下，系统就自动记录了员工的上下班信息，这主要应用了人工智能中的（ D ）。 A．字符识别技术B．语音识别技术 C．图像识别技术D．指纹识别技术 10、某计算机的配置为：“E4500/2GB/500GB/16X/19”，其中表示硬盘的项是（ C ）。 A．E4500 B．2GB C．500GB D．16X 11、下列选项中不属于外存储设备的是（ C ）。 A．移动硬盘B．优盘C．ROM D．光盘12、在Word文档中，若要将文档中的所有“美国”二字全部改为“中国”，最好的方法是采用（ D ）的方式。A．覆盖B．复制C．格式刷D．替换 13、某工作表记录了是否使用节电措施的调查数据，如下图所示。如果要用EXCEL图表直观地表示三个数据所占总调 查人数的比例情况，最好使用（ B ）图表。 A．柱形图B．饼图C．折线图D．条形图 14、假如我们要将自己的电脑安装Windows XP操作系统，从知识产权角度来考虑下列做法正确的是（ A ）。A．购买一个正版的Windows XP软件 B．购买一个盗版的Windows XP软件 C．从网上下载一个破解版的Windows XP软件 D．利用朋友的正版Windows XP软件重新刻录一张 15、下列哪个软件不是操作系统软件？（ C ）。A．Windows XP B．DOS C．WPS D．Linux 判断题（5道5分） 16、信息必须依附相应的载体，否则将不存在。T 17、一台电脑的显示器坏了，主机仍然可以正常开机，只是我们看不到电脑的运行情况。T 18、新建一个文件夹后，可以给它改名。T 19、网络安全包含网络设备安全、网络信息安全和网络软件安全，主要是指网络中传输和存储的信息不被破坏、更改或泄露。T 20、确保信息安全是要避免以计算机为核心的信息系统资源受到各种自然或人为的破坏和危害。F 操作题（9道80分） 21、打字题 在语文教学中实施创造性思维作业是培养学生创新思维的重要途径。陶行知先生曾讲过：“发明千千万，起点在一问”。 22、打开网页“http:https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html,”，把网页右上方的“劳劳亭”图片另存到“Y:\”下，文件名为“劳劳亭.bmp”。23、利用Outlook Express发送邮件： （1）收件人的邮箱地址为zhuofan@https://www.doczj.com/doc/ce5962101.html,； （2）邮件的主题为“个人简历”； （3）邮件的内容为“您好，这是我的个人简历，非常高兴您能接收我的简历并查阅。”； （4）添加附件“Y:\3134\简历.doc”； （5）发送邮件。 24、打开演示文稿“Y:\3100\圆明园的毁灭.ppt”进行以下操作并保存！
通过信息化 2.0 能力提升培训，我对教育信息化有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，改变我们的学习方式，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课本知识课件的制作上。作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并把它们应用于教学活动之中，在这短短的培训中我深深的体会到: 一、理念上应更新 1、这次教育信息化能力提升培训，我真正的认识到活到老学到老，只有更新观念，不断学习新知，从根本上提升专业素养，才能跟上时代的步伐。 2、作为一名教师，具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要。还应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用，这些素质的养成就要求我们不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息化素养成了终生学习的必备素质之一。 二、专业知识方面 1、通过专题与案例分析的学习，我充分认识到作为老师，要具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时，认识到教育信息化的重要性，了解了教育信息化的发展情况，信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。 2、教育的实质是通过传播、交流信息，有目的的影响他人的活动，因此我们要充分利用五大感官对信息的获取，并按一定的目的要求，选择一定的合适的信息内容，通过有效的载体把经验，知识，方法传给学生。发挥信息传递视角的六大功能，方可创造情境，变静为动，变可见为不可见，变抽象为直观，模拟场景，转化信息，课堂教学效率才会不断提高。 3、利用现代技术，解决传统教学手段传统信息技术教学目的的那些关键性的教学因素和教学环节。有效达成教学目标的困难点和影响有效达成教学目标
您身边的补课专家 第一套 第Ⅰ部分 统一模块：信息科技基础 说明：本模块共30题，总分75分。题型有单项选择题和填空题，每题2.5分。 1．一位科学家对一群老年人说：“在不久的未来，为了避免孤独，老人可能面临这样的选择，是选择一只宠物狗，还是选择一个数码伴侣？”他又解释说：“所谓数码伴侣，就是具有人工智能的电脑或机器人。”在场的老人对这个话题非常感兴趣，议论纷纷。下列说法中，属于最不了解信息科技发展情况的是（）。 A．我不相信数码伴侣能够帮我找到去公园或医院的路 B．现在的智能手机就已经具备了数码伴侣的某些功能 C．我期待数码伴侣能够跟我聊天，我一定会选择它 D．我猜想，数码伴侣离不开网络支持，否则就会变“傻” 【参考答案】A 2．随着信息技术的发展，各类信息标志越来越多。和都是______标志。它们的覆盖越来越广，表示技术的普及和发展。在下面的两幅图片中我们可以看到，同是观看歌星的表演，今天的情景与二十年前大不一样。很多观众带着智能手机和iPad等移动设备，一边观看，一边上网，在上发表评论，上传现场拍摄的照片和视频，与网友共享艺术盛宴。 请将下面合适选项的标号填入上面的空中，每空填一项。 A．路由器；B．存储；C．有线网；D．软键盘； E．无线网；F．微博；G．集线器；H．通信 【参考答案】E；H；F 3．小华的父亲保存了很多老照片和旧的文字手稿，有些手稿还是用毛笔写的，他想与自己的亲朋好友在网上共享这些珍贵的历史资料，为此小华提出了一些建议。以下建议可行的有（）。 ①用绘图仪将这些老照片和旧文稿转换成图片文件，再传到网上 ②用数码相机拍摄这些老照片和旧文稿，将照片文件传到网上 ③用数码摄像机拍摄这些老照片和旧文稿，将视频文件传到网上 ④通过扫描仪将这些老照片和旧文稿变成电子图片文件，再传到网上 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
教师教学信息化能力提升 1前言 信息技术的进步给各行各业带来了巨大变化，教育领域也不例外，各项互联网新技术纷纷进入高校课堂，使得传统教学出现了课程重构、模式创新等等革命性的变革。新的教学模式、教学手段对教师提出了新的要求，为了使得高校教育更加适应时代的发展，广大教师应与时代步伐必须保持一致。然而，教师的教学习惯和信息化素养制约了改革的深度和教学质量，因此，学校必须采取有效的培训方式，帮助教师提升其信息化教学能力。 2信息化教学能力的概念阐述 学界对于教学信息化的定义众说纷纭。其中受到广泛认可的一种是：教学信息化，是基于现代化教学理念的指导，以信息技术作为技术支撑，使用现代化教学模式的教学。教学信息化能力是一种利用信息技术手段实现教学资源数字化的能力及利用先进设备和互联网资源完成教学任务、实现教学目标的综合能力，其终极目的在于提高教学质量。教学信息化能力主要包含信息化课堂设计能力、数字资源制作能力、信息化设备的使用能力、信息化教学资源管理能力及互联网技术与课程、课堂结合的能力等。 3当前高职教师信息化教学能力的现状 3.1高职教师的信息化素养不高 信息化素养是当前“互联网+”背景下高职教师应当具备的一项非常关键的职业素养，决定了教师对当前教育大环境的适应程度。有关调查结果表明，我国大多数高职教师的信息化素养都比较低，往往只局限于制作PPT和从网上下载教学资源，而并不能熟练地制作微课、混合课，不能将手机、平板电脑等日常设备融入教学，更不能利用大数据技术存储和分析学生的学习能力和操作能力。 3.2教师教学信息化设计能力薄弱 教学信息化设计是以学生为中心，充分利用现代化的互联网技术和资源，通过采用先进和教学模式、重构课堂教学过程，提高学生的学习兴趣和教学质量。而今大部分高职教师在利用多媒体手段开展教学时并不会系统地根据学情、和技术手段及资源情况对教学过程进行设计，整个教学过程呈现零散性和碎片性的特点，因此无法实现既定的教学目标。 4促使高职教师教学信息化能力提高的因素 4.1教学对象的变化 现在学生是联网的原居民，信息化基础扎实，接受新事物的能力较强，因此那些仅仅使用粉笔和课本的教师对于他们而言毫无吸引力。而今高职院校之间的竞争日益激烈，高校只
信息化能力建设培训在线考试 题库答案 一、判断题 7、扉页、说明书、权利要求、附图均是专利说明书的组成。（） 参考答案：正确 1、信息化能力评价问题不仅是管理者们关注的焦点也是学者的研究热点。() 参考答案：正确 参考答案：正确 11、信息技术渗透信息产业，推动信息产业的发展变化，信息产业反过来作用 于信息技术，促使信息技术不断发展和完善。（） 参考答案：正确 12、硕博论文是一种有效的专利文献类型。（） 参考答案：错误 14、专利文献的作用是仅仅提供技术信息。（） 参考答案：错误 17、信息产业具有先导性、高渗透性、高回报性等。（） 参考答案：正确 18、国家信息化指标构成方案由20项指标组成，主要根据国家信息化的体系结 构，从信息资源开发利用、信息网络建设、信息技术应用、信息技术与产业发展、信息化人才、信息政策法规和标准等六个方面概括反映出国家信息化水平。（） 参考答案：正确 19、企业核心竞争力表现在：一是对最终产品中的顾客利益有突出贡献，创造 顾客价值；二是竞争对手难以模仿，具有独特性。（） 参考答案：正确 20、DB11/039-1994属于标准资料。（） 参考答案：正确 2、非文献信息包括实物信息、口头信息。（） 参考答案：正确 4、信息和信息技术虽然大量介入人类的生产、生活、娱乐、管理与决策等领 域，但对人们的世界观影响不大。（） 参考答案：错误 5、GB/T5169.7-2001是推荐采用的国家标准。（） 参考答案：正确 7、口头信息收集渠道具有速度快、内容新、针对性强和灵活生动的优点，可弥 补文献信息的不足。（） 参考答案：正确 11、信息技术渗透信息产业，推动信息产业的发展变化，信息产业反过来作用 于信息技术，促使信息技术不断发展和完善。（） 参考答案：正确 12、硕博论文是一种有效的专利文献类型。（） 参考答案：错误
《信息化能力建设》试题与答案(全部) 一、单选题 1、市场手段具有较强的（）功效。 B、资源配置 2、电子商务的载体是（） A、电子商务 3、系统切换的三种方式是：直接切换、并行切换和( )。 C、逐步切换 4、信息检索经历了手工检索、脱机检索、练级检索、（）四个发展阶段。 A、网络检索 5、（）是实现高效信息共享不可或缺的条件。 D、标准化建设 6、通常所说的信息分析成果主要是指（）成果。 B、研究报告类 7、到了哪一年，对信息产业的界定出现了较大的变化，开始突出电信和网络服务的重要性？ C、2002年 8、查全率和（）是衡量检索系统检索效果的两个最重要的指标。 D、查准率 9、信息技术在什么时候获得了飞速发展，成为当代社会、经济发展的核心技术。（） D、20世纪40年代 10、声音的内容特征主要包括音频、响度、频宽、音色和（）。 B、节奏
11、（）是解决信息饥饿和信息相对过剩的最有利手段。 B、信息组织 12、数据处理系统主要用于（）的天天重复、变化不大的各种过程处理和事务处理。 B、操作层 13、战略计划层的信息系统在管理方法上通常是建立以数据库、（）为基础的计算机决策支持系统。 D、模型库 14、定量方法具有定量分析、结论具体和（）的特点。 A、高度抽象 15、信息技术的（）使得我国能够在某些领域成为技术领先者。 D、自主创新 16、.信息资源供需变化的指示器是（）。 D、价格 17、常见的语用信息组织方法有（） D、概率组织法 18、信息文化是人类在社会历史发展过程中形成的一种（）形态。 A、文化 19、信息系统需要通过各种人工或者（）手段从组织机构的内部或外部搜集各种数据。 C、自动化 20、（）能够帮助我们了解一个业务的具体处理过程，发现和处理系统调查工作中的错误和疏漏，修改和删除原系统的不合理部分，在新系统基础上优化业务处理流程。 B、业务流程分析 21、信息处理包括整理和（）两个相辅相成、交替进行的环节。
2013年初中信息技术教师业务考试试卷(3) （本试卷总分100分，时量150分钟） 第Ⅰ卷：选择题（45分） 一、公共知识（10分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。） 二、学科专业知识（35分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。） 1.现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理，主要是因为( )。 A、采用了开关电路 B、采用了半导体器件C具有存储程序的功能D采用了二进制 2.将笔记本电脑连接到投影仪后，电脑显示正常而大屏幕却无法显示，分析其原因可能是（）。 A、笔记本电脑感染病毒 B、没有按下笔记本电脑切换键 C、投影仪分辨率过高 D、笔记本电脑配置过低 3.文件传输协议的简称是（）。 A、TCP B、FTP C、HTP D、VDP 4.设计网页时，为了方便浏览者从一个页面跳到另一个页面通常用（）。 A、在网页上添加文字图像 B、添加新网页 C、用表单网页 D、设置超链接 5.与十进制数178、75对应的二进制数是（）。 A、10110010、11 B、10011001、11 C、1111001、01 D、10001100、1 6.关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（） A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。 C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。 7.《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（） A、尊重并维护个人隐私信息 B、在工作和学习中合法使用软件 C、在网络上发布虚假、有害的信息 D、在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源 8.对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（）。 ①提出学习任务②设置任务情境③归纳总结，感悟提升④探究学习，完成任务⑤巩固练习 A、①②④③⑤ B、②①③④⑤ C、②①④③⑤ D、②①⑤④③ 9.小王看到黑板上的通知在星期六去学校参加课外活动，结果发现因未注意活动时间，活动已于上周六结束了。这说明信息具有（）。 A、时效性 B、依附性 C、共享性 D、真伪性 10.下列不属于信息的是（） A：上课的铃声 B ：收到的开会通知书 C：电视里播放的汽车跌价消息D：存有照片的数码相机 11.12、被誉为“IT 业第一定律”的是指（） A：摩尔定律B：牛顿定律C：比尔?盖茨定律D：冯?诺依曼定律 12.CPU 不能直接访问的存储器是（）
精品文档 精品文档信息化教学能力提升培训总结 我参加了职业学校信息化教学能力培训班，每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上，感受到做为一名合格的教师，应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。与同行们的交流更是开阔了我的视野，找到了自己的不足。可以说这两天的培训对于我来说是一次难得的机会，来得及时，来得实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。 1.提升视野，感受到信息化教学的魅力 随着教育信息化的发展，信息技术以前所未有的速度进入课堂，越来越多的学校管理者要求教师不断学习新的知识和技能，特别是通过变革学习方式，以促进学习者发展适应信息时代所需的知识、能力和素养，并逐步探索新型信息化教学模式，以适应这种新的变化和挑战。来自潍坊工程职业学院的王广军老师给我们做了《2015年全国信息化教学大赛参赛经验分享》的报告。老师用浅显易懂的语言讲述了2015年的参赛基本情况，包括教学大赛的组织、申报、评审、评奖，还分享了自己的参赛体验并欣赏了国赛的一些经典作品。那些优秀的作品提升了我的视野，感觉到先进的多媒体应用在教学上的巨大魅力，我憧憬未来教育信息化时代的到来，更激发了我深入钻研信息技术的信心和决心。 2．多媒体、网络平台辅助教学，提升教师信息化能力 培训的第二天，我们做了《职业学院师资培养及教师信息化能力提升》的讲座，她给我们提出了职业教育需要创新教育的观念。传统教学重在传授，以教材、教师、课堂为中心，以教代学，教给知识重结论，轻过程，缺少教与学的互动，忽视学生充分的思维过程，使教学过程难以成为创新能力的培养过程。传统教学还具有封闭性，缺少师生之间的交流与合作的机会。计算机多媒体技术及网络平台作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。网络学习可以让学生通过网络平台提前自学，通过系统分析提前掌握学生的自学情况，更好的确定教学的重难点。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破；形式多样的学生自学和多媒体技术的运用时时冲击着我的大脑，可以说每一天的培训都使我在观念上有一个更新。 3．更新观念，全方位提升信息技术应用技巧 在这几天的培训中，几位专家都提到了微课教学，特别是山东商学院的张宗国主任在给我们做的《信息化教学设计与实现》的报告上，除了讲解了教育信息化的发展趋势外，重点给我们说了信息技术应用的技巧和微课的制作，这一点我颇有感想。张主任介绍微课是利用数分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点的一种微视频。它的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。“微课”的核心组成内容是课堂教