第一单元从宇宙看地球
第二节地球自转的地理意义
一课时
教学目的：
1、通过教具或通过计算机模拟地球自转，了解地球自转
2、说出地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化
教学重点：
1、地球自转的规律（方向、周期）
2、地球自转的角速度和线速度
教学难点：
1、南北极地球自转的方向
2、地球自转角速度和线速度的差异、原因
教具：
多媒体设备、地球仪、板图
教学内容及过程：
一、学习目标：
1、通过地球仪演示清楚地球的自转中心、方向
2、通过阅读课文认识地球的自转周期
3、通过板图、资料认识地球自转角速度、线速度及差异、成因
二、定向自学：
学习内容：教材第十一页内容
1、请说出地球自转的方向、周期、中心
2、通过演示说出在北极上空看到的地球自转方向如何？南极上空又是怎样？
3、什么是地球自转的角速度？在赤道上和在纬度30°、纬度60°、纬度90°上是否一样？为什么？
4、什么是地球自转的线速度？在赤道上和在纬度30°、纬度60°、纬度90°上是否一样？为什么？
5、请归纳地球自转的角速度、线速度都有什么变化规律？
三、精讲精练
（一）精讲
[提示]（1）地球上某点自转一周的路程与它所在的纬线有什么关系？两极点上有是怎么样的？
（2）地球自转一周需要多长时间？
（3）如果套用速度公式：V=S/T
V是线速度，那么S是什么？T又是什么？
[提问]为什么线速度在赤道上最大，两极点为0？
[注意]纬线随纬度有什么变化规律？在赤道上和在纬度30°、纬度60°、纬度90°上自转一周的时间是否一致？如果一致，那么速度公式中V的大小有什么决定？
[总结]所以线速度在赤道上和在纬度30°、纬度60°、纬度90°上都不一致。赤道上最大，两极点为0。
[总结]地球自转角速度变化规律是：除南北两极点外，其他地点都相同，大约每小时转动15°。
地球自转线速度变化规律是：随纬度增加而降低。赤道上线速度最大，极点为零。（2）地球自转一周需要24小时
（3）套用V=S/T的公式，V是线速度，S就是该点所在纬线长度，T是24小时
[回答]纬线随纬度的增高而减短，当到达极点时缩为两点，即为零，而赤道是最长的纬线。
在赤道上和在纬度30°、纬度60°、纬度90°上自转一周的时间均为24小时。
从速度公式：V=S/T来看，T均为24小时，所以V由S的大小决定，S大则V就大。在两极点时S变成0，所以V也为0
（二）精练
《地理填充图册》第35页第一题、第二题
《名师金典》第七页“活动平台”选择题第一题、第二题，综合题第一题
四、当堂检测
1、有关地球自转的正确叙述是( )
A.地表所有地点的自转角速度都相同
B．在南极上空看，地球作逆时针方向旋转
C．地球自转一周所需时间为24小时
D．地球自转轴北端始终指向北极星附近
2、下列现象与地球自转关系不大的是( )
A. 太阳东升西落 B．昼夜交替
C．月亮圆缺变化 D. 长江口发育了广阔的三角洲
3、下面四幅图中，能够正确表示地球自转方向的是( )