2018人教版四年级语文上册配套练习册答案
第一组
1观潮
我会写笼罩宽阔薄雾启蒙恢复依旧昂首潮水
我会标shàchàn zhǎng bōfù
我会做笼子笼罩口号风号浪吼薄雾薄饼
我会连堤岸提案葱茏笼罩沸腾佛祖霎时刹那
我会填若隐若现人山人海人声鼎沸浩浩荡荡山崩地裂
齐头并进风号浪吼
我会比1沸腾2奔腾3重复4恢复5观赏6欣赏7 期待8等待
我会读 1 ，，。，，，。
2 D 目7 ①
3声音形态观众
4⑴远近⑵隆隆的响声闷雷滚动越来越大颤动
一道白线逐渐拉长变粗横贯江面只见白浪翻滚形成一堵两
丈高的水墙犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡飞奔而来
⑶人声鼎沸踮着脚又沸腾起来
5从大潮的形态和潮声感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
2*雅鲁藏布大峡谷
我会补uān āo ài h ǎn m ǎāì
我会写千姿百态不容置疑涓涓细流郁郁苍苍人迹罕至
皑皑白雪云遮雾涌一争高下神秘莫测
我会填条个棵座幅位
我会选2√
我会改1、一阵狂风把路旁的那棵老树刮倒了。
路旁的那棵老树被一阵狂风刮倒了。
2、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。
孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。
我会读1⑴1~4 西藏是个可爱的地方5~9 西藏高原不仅山河壮丽而且资
源丰富10 西藏将变得更加可爱⑵高山湖泊蓝天森林特产矿藏畜牧业⑶承上启下⑷开门见山，总领全文2那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝段子。3西藏是个可爱的地方
3.鸟的天堂
我会标máng bózhàng lǜdígān qūsì
我会写缝隙灿烂规律树梢照耀竹竿寂静船桨
我会组数落数字盛饭茂盛缝补缝隙处分到处
我会填灿烂茂盛翠绿高大兴奋巨大
我会做1陆续2颤动3裂缝4展示5茂盛6留恋
我会缩 1.我们到家乡去。 2.我们发现了小船。 3.我看榕树。
我会选1√ 3 √
我会读1、kàn kān 看家yìng yīng 应该2、画去：战从跟技生3、⑴种类多⑵没有鸟我没有看见鸟⑶①②4、看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。5一只画眉鸟飞了出了，我们的掌声把它一吓，它又飞进了叶丛。
4*火烧云
我会补án úūào áo sh iōng ó
我会写杏黄枣红橄榄绿桃红柳绿玫瑰红高粱红
我会做勇猛威风清楚讨厌
我会填1、一匹马一条大狗几条小狗一头大狮子2、正在模糊不知道哪里去了也不见了一转眼
我会查皿 4 Y yíng 横折折折钩充满
我会画1、○2、△ 3. △ 4. △ 5. ○
我会排 2 4 3 1
我会读 1.闷热烦闷号召号召 2.虽然……但是……3⑴√4即使刮风下雨，我们也要按时到校上学。 5.不能。因为“拂”是轻
轻地檫过，“刮”是用力去掉物体表面的东西，“拂”比较轻，而“刮”
则比较重一些。
第一单元综合练习
一、奔腾榕树漫天卷地灿烂静寂的确横贯江面美誉
二、宽广照常安静颤抖
三、昂首东望风平浪静风号浪吼齐头并进漫天卷地应接不暇
四、1③2⑥3④
五、1.天连水尾水连天 2.青山原不老，为雪白头 3.晴晴雨雨时时好好奇奇
4.丁丁冬冬泉，高高下下树
六、1.大榕树被称为“鸟的天堂”，是因为它上的鸟特别多。2老师受到大家的尊敬，是因为他很关心同学。 3.让人过目难忘4让人流连忘返
七、1今天的作业全都做完了。 2.一走进朝阳公园，就看到彩旗飘扬，听到歌声嘹亮。 3.北京的秋天是一年中最美的季节。
八、1.jiāchuí 2.（本处指垂柳）没有遭到损害鲜绿的颜色像要流下来似的 3.不但……而且……
不仅……还……即使……也……无论……还是……一……就……如果……就…… 4.柳树不仅是最早的报春使者，还是经济价值较高的树木。
5古诗二首
我会填 1.宋苏轼横侧远近高低庐不识庐山真面目，只缘身在此山中 2.宋陆游
我会写 1.题：书写，题写壁：影壁，墙 2.缘：因为 3.疑：似，好像，以为
我会做héng 横竖hèng 蛮横chóng重复zhòng重要
我会连 1.小区有一片青青的草地。 2.街上的人都在开开心心地买东西。
我会选1、C 2、A
我会背略
6、爬山虎的脚
我会标jīng kòng jiāo zhúdiéchù
我会写均匀痕迹叶柄占领新鲜舒服
我会做cháo 唐朝朝鲜zhāo 朝阳pū铺床pù店铺
xiān新鲜xiǎn朝鲜
我会选1茎枝2触变巴拉贴爬
我会画画去：休息表示禁止或劝阻更加有益的
我会填 1.非常 2.关注
我会造 1.那天的作业要是我认真做，就不会做错了。
2.如果你仔细看天上的白云，你会觉得它像许多小动物。
我会改 1.孔雀展开的尾巴像一把五彩洒金的大扇子，好看得很。 2.爬山虎刚长出的叶子是嫩红的。 3.那些脚巴在墙上相当牢固。
我会读 1.画去：sìdǎo jì 2.安全松弛 3.2~5自然段。最喜欢的睡姿（略） 4.睡眠可以使动物全身的肌肉松弛下来，呼吸、循环、消化和排泄等器官的工作节奏变慢，使疲劳渐渐消除。
5.总——分——总
7、蟋蟀的住宅
我会补zh b sh z
我会写搜索倾斜洞穴住址挖掘随遇而安毫不可惜
我会组收藏西藏坚强倔强将来大将
我会做 1.刚强精致复杂喧闹 2.隐藏惊讶马上
我会选1柔软 2.柔弱 3.柔和 4.简朴 5.俭朴 6.朴素7.隐瞒8.隐蔽9.隐藏
我会变1粗糙的地方被主人修理平整。 2.它用后腿把泥推到后面。 3.蟋蟀被我养在笼子里。
我会填 1.不光……还…… 2.如果……就…… 3.即使……也……
我会画 1.△ 2. △ 3. △ 4. ○
我会读 1.继续连续 2.即使……也……如果……就…… 3.迟钝——敏锐一般——特殊 4.第一自然段。蝉的听觉非常迟钝。 5.不过，蝉的视觉可是超常的敏锐。 6.蝉为什么喜欢唱歌。
8*世界地图引出的发现
我会补m zh ǎng ào y
我会写 1.枉费心机 2.不可思议 3.浩如烟海
我会组piāo 漂流piào 漂亮jiǎ真假jià假期
我会填 1.既……又…… 2.即使……也……
我会选 1.③23② 3. ④
我会改 1.魏格纳的发现把自己惊呆了。 2.这个念头被我们打消了。
我会做1910 魏格纳陆地漂移大陆与海洋的起源大陆漂移
我会读 1. ⑴手一下子被山上长得一种野草划破了。⑵如果把砍伐木头的工具做成锯齿状，同样会很锋利。2一件是带细齿的野草划破手，一件是蝗虫用带小细齿的板牙咬断草叶。 3.鲁班很注意对生活中一些微小的事件进行观察、思考和钻研，从中找到解决问题的方法和思路，甚至获得某些创造性发明。
4.留意生活中的许多不起眼的小事，勤于思考，会长许多智慧。
第二组综合练习
一、蛟龙隐藏宁静偶然假说慎重无聊考证
二、zhǎn piāo zhào gǔjìǒu
三、嫩茎有劲占有古代住宅它们
四、随遇而安毫不可惜引人注目浩如烟海丰富多彩不可思议精神大振枉费心机坐卧不安
五、1.柔和柔软美丽 2.陈旧暴躁难受
六、1.冲垮 2.冲洗 3.冲刷4、虽然……但是…… 5.如果……就…… 6.不但……而且……7.因为……所以……
七、1② 2. ① 3. ⑤ 4. ② 5. ③
八、1.把“不管”改为“尽管” 2.“心里”改为“脸上”，“喜悦”改为“笑容” 3.“猛烈”改为“热烈” 4.“和西瓜”改为“等”
九、2 1 5 3 4
十、1.方位画图略 2. 衤 8 露出，没有遮盖 3.⑴×⑵√⑶×⑷√ 4.主干：都很直枝干：也是直的多有几枝却弯曲得很怪叶：绿花：太小，白里带点儿淡黄果：白，有壳、皮和碧玉般的仁，不甜，有清香味 5.给空地上带来大片的绿荫，成了我们最好的游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌、做游戏。
9、巨人的花园
我会连春天—鲜花盛开夏天—绿树成荫
秋天—鲜果飘香冬天—白雪一片
我会标yǔn chìjiāpòchāi jìn
我会写鲜花盛开绿树成荫鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开
我会做1、孤单许可注视依然2、表扬安静丑陋讨厌
我会填叶公孙山愚公塞翁姜太公
我会改1、去掉“和语文作业”或者“各科作业和”2、去掉“许许多多”
3、把“英语”换成“外语”
我会变1、一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。2、冰雪又把花园覆盖了。
3、要不是你提醒，我把春天将永远赶走了。
我会找（略）
我会读1、血xiē出血xuè鲜血2、他瞄准部位，抓住时机，像雄鹰一样俯冲下来，将毒刺狠狠地扎进狮子的屁股。3、蚊子根本没被狮子放在眼里。4、动作5、做人要谦虚，人外有人，天外有天，不能自以为是，骄傲自大。
10*幸福是什么
我会补 b iāo ch ài
我会选层口个件
我会组幸福辛苦复习腹部相逢裁缝捧着木棒
我会写又快乐又激动又勤劳又善良
我会找宽阔—宽广突然—忽然惊奇—诧异假如—如果晌午—中午相识—认识
我会改1、谦让—谦虚2康复—恢复3、事迹—足迹4、清净—静静
我会画1、√2、×
我会做幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。我会读1、:“，，，。”2、访问欢呼夸奖3、扣人心弦—形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。惊涛骇浪—凶猛而使人害怕的波涛。4、一
望无际的大海高耸入云的山峰①惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声②扣人心弦的阵阵松涛
11 去年的树
我会写融化盛夏伐木煤油灯
我会组根据脚跟伐木代替出卖买主
我会做温暖敌人
我会选 1.② 2. ① 3. ③
我会画 1. × 2. √ 3. √ 4. √
我会缩 1.同学们游玩。 2.溪水流过小村庄。 3.伐木人把树砍到了。
我会加：“。，，。”
我会读 1.画去：走过帮忙谢谢必须勇猛突然 2.突然暴发的洪水把克雷斯困在了一个孤岛上。 3. ⑴×⑵√⑶√ 4.当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。 5.于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。 6.自己的承诺被继续传递下去，并且得到了回报。
12*小木偶的故事
我会标zhuài róng lián móyìng lì
我会仿 1.喜洋洋绿油油金灿灿红彤彤 2.舒舒服服端端正正仔仔细细认认真真 3.小心翼翼风尘仆仆神采奕奕生机勃勃 4.南辕北辙前仆后继东倒西歪东躲西藏
我会连快乐的—生活笑嘻嘻的—表情热闹的—街道灵活的——双腿亲热地—说拼命地—跑兴冲冲地—走大声地—喊
我会加 1.！？，！ 2.，：“？” 3.“，！”。
我会排 5 1 4 2 3
我会说在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，谁要是不会笑，就无法体验生活的快乐；但只会笑是远远不够的。因为生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。
一、洋溢围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除
二、蹦蹦跳跳勤勤恳恳狂风大作鲜花盛开雪花飞舞草翠花开可怜巴巴鲜果飘香枯枝败叶
三、新奇的——事情晶莹的——雨珠毛茸茸的——尾巴酸甜可口的——果子
四、折纸拆开拆除骨折凝视凝固怀疑疑问有益流溢益虫充溢
五、1 3 2 5 4 6
六、1、⑴依然⑵悠闲⑶悔恨2、三次。第一次，小白鹅说，着什么急呀，时间还早呢，我再睡会儿。第二次，小白鹅说，好热的天啊，动一动就会冒汗，还是等天凉快些再说吧。第三次，小白鹅说，这么大的雨，一定会淋湿我的羽毛，还是等天晴了再说吧。3、懒惰的人将一事无成。13 白鹅
我会组模特模样鹿角角色供应上供相同相声
我会填左顾右盼大模大样一丝不苟扬长而去从容不迫
不厌其烦
我会做姿态资产引吭高歌抗拒一丝不苟句子
我会选 1. ② 2. ④
我会找（略）
我会读 1.身子圆圆的，毛是黄色的，耳朵很小，尖尖的嘴。 2.这些小鸡可有趣啦 3.比喻句：小鸡的身子圆圆的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒球。拟人句：6好像在说：“哎哟！哎哟！好疼啊！” 4.喜欢，从第二、三、四自然段就可以看出来。
14*白公鹅
我会连属——shǔ宰——zǎi 掂——diān 漪——yī
我会填层层涟漪沙沙作响无忧无虑引人注目从从容容大吃一惊
我会选 1.美丽 2.美妙 3.沉静 4.平静 5.安静
我会扩 1.摆姿势的白公鹅不慌不忙的把脚掌放在泥泞的地上。
2.四年级一班的同学们兴高采烈地参加游园活动。
3.白公鹅挺直身子扇动着两只长长的、有力的翅膀。
我会写略
我会读 1.为了表达转折的意思。 2.小飞得快美丽 3. ①从“不过它飞得很快”到“一闪就不见了”。②从“它那羽毛”到“变幻无穷”。第一句把蜂鸟比作流星。第二句把蜂鸟的羽毛比作仙女的衣裳。 4. ⑷
15 猫
我会写性格静止抓痒开辟
我会填生机勃勃丰富多彩无忧无虑粗细各异屏息凝视变化多端
我会换 1.我喜欢还来不及，不会跟它生气。 2.说它贪玩吧，的确是呀，要不不会一天一夜不回家。
我会写略
我会做1√ 2. × 3. √
我会读 1.漂亮安全高大暖和 2.美丽的——动物高大的——树木强烈的——阳光厚厚的——积雪 3. ⑴ 3 1 ⑵ 3 松子榛子橡栗鸟蛋
16*母鸡
我会标gēda chèn wǔjiè
我会写恐惧欺负悲惨可恨警示辛劳
我会找负责慈爱勇敢辛苦
我会做 1. ② 2. ②
我会选 1.如果……就…… 2.无论……都……
我会改 1.他把我的课本拿走了。 2.虫子被母鸡捉给她的孩子吃。
我会写 1.我们今天高高兴兴地去春游。 2.可恶的母鸡咬了憨厚的鸭子一口。我会说天地间所有的母亲都是英雄，是对普天下所有母亲的赞颂。
我会读 1.即使……也……既……又…… 2.lù露水lòu 露头 3.画去：敏锐究竟隐约 4. ⑴鱼儿在水面常常稍一露头，翠鸟就把它逮住了。⑵所以窝被它搭在陡峭的石壁上。⑶翠鸟搭窝的本领被科学家叫做动物的生存本能。5⑴抓住⑵翠鸟的动作特别敏捷⑶它捕捉小鱼时，就像猎狗一样敏捷。 6.接近7.便于捉鱼8.便于隐蔽自己。
第四单元综合练习
一、zhuógāzuǒzhé
二、高傲京剧滋味脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花
三、局促不安扬长而去从容不迫空空如也供养不周变化多端屏息凝视毫不相让不胜其烦
四、1.训斥姿势骄傲嬉闹 2.偶尔稀疏凶狠喜欢
五、略
六、1.麻雀 2.动物 3.狡猾 4.老人
七、1.D 2.B
八、 2 5 1 4 3 6
九、1.缝补裂缝圆圈羊圈 2.坐下座位树根跟从惊恐北京 3.
⑴我从梦中被打在窗户上的浪花惊醒。⑵缝纫鸟辛勤编织成的几十个窝被风雨打落在附近的草丛中。
17 长城
我会写盘旋堡垒智慧气魄雄伟垛子屯兵蜿蜒崇山峻岭
我会组蜿蜒婉转凝视怀疑拐杖打仗保护堡垒气魄灵魂
峭壁俊俏
我会选 1. ② 2. ① 3. ② 4. ①
我会做 1.城墙顶上、垛子、城台。 2.远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。【仿写略】
我会改 1.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是一个伟大的奇迹吗？2.工程是奇迹。 3.小木偶一下子抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴。 4.我想起了美好的往事。
我会说在当时及其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹，值得佩服。
18 颐和园
我会写宫殿长廊柱子建筑
我会组气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭
我会填迷人宫殿碧绿树林有名狮子平静石头
我会选 1. ⑤ 2. ② 3. ④4③ 5. ①
我会做 1.一望无际 2.金碧辉煌
我会读 1.正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 2.黄、绿、朱红。 3.划、游还是“滑”字更恰当，因为更加突出，了昆明湖的静，如果用“划、游”，船过去以后，水面上就会出现痕迹，而文中说游船、画舫驶过以后，“几乎不留一点儿痕迹”，所以用“滑”字比用“划、游”字好。
19* 秦兵马俑
我会补y ǒng ài b zh
我会填南辕北辙南征北战南腔北调前赴后继前俯后仰前仰后合
我会选 B
我会缩1秦兵马俑是绝无仅有的。2.秦兵马俑展示了力量和气概。 3.愿望实现了。
我会改 1.我对英语很感兴趣。 2.随地乱扔纸屑是一种不文明的行为。 3.看了这部电影，所有人都留下了深刻的印象。
我会排 2 4 1 5 3
我会读 1.若有所思炯炯庄重听候号令家乡的亲人轻微 2.⑴③⑵③ 3.四种 4.每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
第五组综合练习
一、葱郁掩映朱红堤岸凝结肩膀呼应打仗气魄雄伟金碧辉煌神清气爽
二、āng èn s y ǒu ǒng
三、pū铺床pù店铺jī几乎jǐ几个zhēng正月zhèng端正
四、南征北战所向披靡享誉世界崇山峻岭殊死拼搏惟妙惟肖神态自若昂首挺胸
五、1.坚固 2.牢固 3.愿望 4.希望
六、1.③ 2.② 3.①
七、1.半帘花影月笼纱 2.树红树碧高低影 3.一城山色半城湖 4.近水远山皆有情
八、1.李刚和小海是好朋友，他经常帮助小海。或者：李刚和小海是好朋友，李刚经常帮助他。 2.“高兴和快乐”删除一个 3.删除“西红柿”
九、2 4 1 3
十、1.辩喝坐 2.既……又…… 3.⑴A ⑵D 4.⑴特点特征⑵担心忧虑⑶分辨辨认 5.⑴森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。⑵快有经验、有办法⑶大森林就像一座他们随时伸手取物的仓库似的。大森林仓库 6.⑴引起人们的兴趣。⑵森林有无穷无尽的知识。⑶因为森林这本自然的大书内容太丰富多彩了，所以它才这么吸引人。
20 古诗二首
我会补 c sh éi íng éng
我会画 1.× 2.√ 3.√
我会填 1.去，到老朋友只，唯独23.三月孟浩然广陵 3.一、二三、四依依惜别 4.出使湿润再饮完 5.王维元二
我会答 1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 2.渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新3.略
我会背 1.王维《山中送别》山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？ 2.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。3.王勃《送杜少府之任蜀州》城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
21、搭石
我会写洪水懒惰俗语平衡平稳猛涨
我会加急—稳稳定共—洪洪水孟—猛猛烈张—涨涨潮库—裤棉裤犬—伏伏下
我会做zhǎng涨潮zhàng涨红脸diào调动tiáo调节jiān中间jiàn间隔我会扩 1.银色的飞机在蔚蓝的天空飞行。 2.小红的泪珠顺着脸颊流下来，滴落在鲜艳的红领巾上。 3.蓝色的汽车在公路稳稳地行驶。
我会造略
我会写略
我会读 1.的地的得 2.⑴①⑵③⑶④⑷②⑸⑤ 3.明晃晃热乎乎气呼呼乐呵呵响当当绿油油金灿灿黄橙橙慢吞吞慢腾腾 4.⑴乌云⑵叶子蝉⑶闪电、雷声⑷彩虹⑸雨下得很大 5.比喻水面大镜子
22 跨越海峡的生命桥
我会连凋—diāo 髓—suǐ胞—bāo
我会写海峡桂树移植空旷同胞
我会组弯曲台湾饥饱同胞怀念破坏侧面守则
我会做 1.凋谢周转幸运 2.盛开困难危险
我会选 1.B√ 2.B√ 3.A√
我会改 1.李博士必须停止工作。 2.昆明湖绿得像一块碧玉。 3.桂花羞答答地露出了可爱的笑脸。 4.小钱的生命被海峡两岸的人们挽救了。
我会读 1.C 2.从“同学们不约而同”到“但看得出大家又都想说些什么”。 3.表示还有很多东西没有了。 4.略 5.因为感动。
23* 卡罗纳
我会补z ǐn íng ùáo
我会写 1.屏息凝视 2.目不转睛 3.恍然大悟
我会选 1.B 2.D 3.A
我会做 1.一下子明白过来了 2.因为我要用友情去减轻卡罗纳丧母的痛苦。我会读 1.划去：顽狠确 2. ⑴一堆一堆一盘一盘一片一片⑵一排排一群群一丛丛一丝丝 3.为了帮助别人而放弃自己玩的机会，我们都应该向他学习。 4.C
24* 给予是快乐的
我会选 1. ③ 2. ① 3. ④ 4. ② 5. ① 6. ③
我会找 1.错字：忘到更正为：望道 2.错字：座再更正为：坐在3.错字：报争更正为：抱睁
我会画 2. ?
我会改 1.在雅典奥运会上，男子100米跨栏的金牌被刘翔夺得了。 2.妹妹把掉在地上的书捡起来了。 3.我们把院子里的雪收起来了。院子里的雪被我
们收起来了。
我会加 1.，，，：“，？” 2.、、、。 3.《》。
我会读 1.信赖珍藏夸奖锋芒 2.⑴④⑵① 3.，《》。：“，！”
4.第3自然段第一句。
5.三严厉慈祥
6.说明高尔基不但关注孩子们的学习，还关心孩子们的健康。
第六组综合练习
一、联结红润幸运台湾袭击期待空旷暂停
二、C?
三、人影绰绰屏息凝视恍然大悟嚎啕大哭理所当然目不转睛井然有序突如其来骨肉同胞
四、1.房子建在路面上。 2.骨髓流出。 3.卡罗纳早早地来到美丽的学校。
4.学生们兴高采烈地去郊外春游。
五、1.上海中国亚洲世界 2.早上中午下午黄昏
六、5 3 2 6 4 1
七、1.xīng shè liǎo zháo ér 2.⑴魂不守舍⑵莫名其妙 3.⑴阳光是无形的，谁又能把它装起来呢？⑵布袋被小瑞利放进了书包里。 4.小瑞利对一切有亮光的东西都很感兴趣。 5.小瑞利是一个非常有趣、爱动脑子的孩子。
25 为中华之崛起而读书
我会写伯父模范巡警吵嚷惩处
我会做 hē喝水 hè喝彩 chǔ处理 chù到处
我会找疑惑不解灯红酒绿耀武扬威左顾右盼衣衫褴褛得意洋洋
我会读 1.划去：zhětōng jiāng jiào 2.深思赚钱报负欺负 3.坚决或者坚强欢呼或者叫好清楚 4.为中华之崛起而读书。
26 那片绿绿的爬山虎
我会画画去：jùqǔlòu fómúsuò
我会写删掉燥热融洽黄昏客厅
我会选急躁暴躁噪音体操燥热操作鼓噪干燥
我会组洽谈恰当模糊蝴蝶斤两客厅
我会做认真增加准确清晰摇晃竟然
我会改 1.删去“首先” 2.删去“水杯”3.在“听了”前加上“我”
我会读 1.qiàfúhuī 2.不是……而是…… 3.亲热期望 4.我小小的心被他亲切之中蕴含的认真、质朴之中包含的期待融化了。 5.比喻爬山虎湖水句子略
27* 乌塔
我会标shùqièbóhào jíluólǚsè
我会连法国——巴黎中国——北京英国——伦敦意大利——罗马日本——东京希腊——雅典泰国——曼谷美国——华盛顿
我会做困难苦难担子担心
我会读 1.看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。
2. ，。，：“，！”
3.C
4.B
28* 尺有所短寸有所长
我会补èi òùěi īuàn àn ú
我会写寂寞愚蠢谦虚后退
我会填顶格冒号祝语署名时间
我会读 1.柔嫩沃 2.画去：表现观赏损害改正 3.、，，；，；，。，，，，。
4.假丑错误
5.指受到危害和影响的少年儿童。第七单元综合练习
一、报负胸怀喝彩推荐眼帘规范把握删掉模范翻开
二、画去：sūmèqūcái
三、渴望喝彩洗漱懒惰
四、灯红酒绿铿锵有力筋疲力尽风和日丽和睦相处患难与共耀武扬威受益匪浅形单影只
五、1⑩ 2. ⑤ 3. ⑧ 4.① 5. ③ 6. ⑦7. ⑨
六、1.事竟成 2.莫以恶小而为之 3.荒于嬉毁于随 4.一日难再晨岁月不待人 5.寸有所长
七、1. ⑴×⑵√⑶√⑷√ 2. ⑴小胖⑵小明⑶大青⑷玲玲 3.4个小明因为小明能把自己的书让大家看。
29.呼风唤雨的世纪
我会补ài ēng ián ózh
我会写改变程度耕种联系
我会查舟 5 B bó大船?11 L lài 倚靠马 5 J
jià操纵
我会填 1.B 2.C 3.A
我会选 1.发明 2.发现 3.幻想 4.理想
我会抄略
我会读 1.wéi shuǐjīn 2.不是……就是……
我会说略
30* 电脑住宅
我会念略
我会写 1.打开增强麻烦 2.继续舒服立刻
我会画1.地球2.电笔 3.鲜花
我会选 1.持续 2.继续 3.连续
我会改 1.相关的“集装箱”被电脑调运到指定的地方。 2.客人的面貌特征被微型摄像机输入电脑。
我会读 1.四电子管晶体管集成电路大规模集成电路 2.C 3.B 4.运算速度更快，体积更小。
31. 飞向蓝天的恐龙
我会写恐龙凶猛笨重鸽子顿时描绘敏捷崭新
我会选 1.因为……所以…… 2.如果……就…… 3.不仅……而且……
我会填轻灵色彩斑斓凌空翱翔美丽崭新凶猛
我会做两足奔跑四足行走身长几十米身材小巧凶猛异常温顺可爱我会读 1.博大搏斗亚洲苏州竭力口渴 2. ⑴黑熊是演员。⑵牧羊狗巡逻。⑶略。32* 飞船上的特殊乘客
我会连例如——lìrú筛选——shāi xuǎn 辐射——fúshè淘汰——táo tài 佳肴——jiāyáo
我会标zài jiào yìzhìchéng jì
我会加 1.，“”——。 2.，“”“”“”“”。 3.，！
我会选 1.希望 2.希望愿望 3.盼望 4.发现 5.发现 6.发明
我会填 1. ⑤ 2. ① 3. ③ 4. ② 5. ①
我会读 1.从火箭发出的声音、色彩和速度三方面写的。2⑴我国自行研制、具有世界先进水平、新型。⑵凝聚着我国几代科学家的智慧和心血、与地球同步。
第八单元综合练习
一、改观寄托幻想出乎意料洞察轻盈淘汰用武之地
二、1.豪—毫坐—座占—站 2.玩——顽急——疾
三、1.呼风唤雨腾云驾雾欣喜若狂形态各异 2. ⑴②⑵①⑶③⑷
④ 3.热爱爱护爱惜爱戴
四、6 2 3 1 4 5
五、1.因为……所以…… 2.不但……而且…… 3.虽然……但是…… 4.如果……就……
六、1.删除“第一” 2.删除“每一个” 3.删除“过去的”
七、1.（红红的）脸蛋儿上印着（两个小）酒窝。 2.（长长的）列车（飞快地）穿过（幽静的）山谷。
八、1. móbiān chēng yìkòng kōng 2. ⑴③⑵①⑶②⑷④⑸⑤ 3.飞翔滑翔俯冲 4.翼龙 1.9亿它的前肢和身体中间长有一张薄薄的皮膜皮翅膀中间没有肢骨支撑。5.略
一、敏捷笼罩规律随遇而安吵嚷懒惰推荐耀武扬威
二、幻想幼儿出租祖国愉快小偷
三、1.要是……都…… 2.无论……也…… 3.因为……所以……
四、1. ④ 2. ② 3. ③ 4. ①
五、虎头蛇尾牛头马面猴年马月龙飞凤舞照猫画虎
六、1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
七、唐李白王维《山中送别》王昌龄《芙蓉楼送辛渐》王勃《送杜少府之任蜀州》
八、1.shì软弱lín 横挎 2.天鹅湖被白石桥打扮得更加迷人。3. 略 4.天鹅湖是一个美丽的湖。 5.湖水垂柳草地白石桥 6.略
六年级语文期末测试卷(4) 一、下面每组词中带点字的读音完全正确的，打上“√”，有错的打“×”。（3分） 1. 慷慨．（kǎi）窘．（jiǒnɡ）相殷．（yīn）勤纷至沓．（tà）来（） 2．勘．（kān）测威胁．（xié）潺潺 ．．（chán）苟延残喘．（chuǎn）（） 3. 真挚．（zhì）搁．（ɡé）板霎．（chà）时寝．（qǐn）不安席（） 二、辨字组词。（6分） 竭（）侠（）浆（）眷（） 歇（）狭（）奖（）卷（） 渴（）峡（）桨（）巷（） 三、仿照例子，写成语。（4分） 古色古香津津乐道 罪魁祸首南辕北辙 四、照样子，写句子。（6分） 例：人与山的关系日益密切，让人感到亲切、舒服。 人与山的关系日益密切，怎不让人感到亲切、舒服? 1.人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 2．桂子花开，十里飘香。（扩写） 例：詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作要精密。” 詹天佑经常勉励工作人员说，他们的工作要精密。 3. 贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧。” 五、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1.“《怀念母亲》的作者是季羡林写的。”这是个病句。（） 2.“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?”这句话运用了拟人的修辞手法。（） 3.京张铁路是由詹天佑主持修筑的，是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。（） 4.“子期死，伯牙/谓/世/再无知音”这句古文中的停顿是恰当的。（） 5.《草虫的村落》充分运用了联想和想象，表达上很有特点。（） 6.《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。（） 六、日积月累。（16分） 1. 按原文填空。 （1），这是我们的泉源。（周恩来） （2），惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅） （3），不能动人。《庄子》 （4）横眉冷对千夫指，。《自嘲》 （5）珍惜自然资源，。 （6）其间有一个十一二岁的少年，，手捏，向一匹猹。那猹却，反从逃走了。 2.轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《》，感受了唐代诗圣的“随风潜入夜，”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，”的美
六年级下册配套练习册部分参考答案 1 文言文两则 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2 匆匆 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。 4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人，才能成为坚强的人，有作为的人。 跟进阅读 2.轻视，看不起。牢牢记住。 4.（1）可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。（2）说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难，经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬 我知道 1.座无虚席 2.惊心动魄 跟进阅读 2.客户精神版面坚定十足积极 3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户，他做好了充分的准备，再加上他的坚持不懈，所以，他成功了。 4.有困难不要害怕，把它当成考验去克服。 5.君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠。 5 手指 我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大 精彩回读 1.处于尊贵的地位，过着富裕的生活。2.因为……所以…… 跟进阅读 1.注目危坐凛凛盘拢 3.它特殊而引人注目 4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈，使主客关系亲密起来，交情深入了一步。 5.（1）一堆牛粪装（2）正
新人教版八年级上册语文练习册答案 【导语】语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。无忧考网搜集的《新人教版八年级上册语文练习册答案》，希望对同学们有帮助。 一.积累运用 1.A 2.(1)犁铧黎明梨树(2)船舱沧海抢劫(3)烧水阻挠浇花 (4)树梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山 3.(1)渗――惨林林――淋淋(2)窜――蹿窜――蹿 (3)末――抹(4)错――措 4.(1)心里描写(2)肖像描写
5.C 6.B 7.撑奔着飘 8.示例：让我们做根的事业吧，把养分输送给叶和花。 让我们做土的事业吧，把千万棵花孕育的根深叶茂。 9.B (二)阅读鉴赏 (一)1.“一声一声想连珠箭，射穿老头子的心。”这个比喻句形象地表现了老头子内疚到了极点，痛苦到了极点，他感到耻辱，无地自容。 2.因为他感到自己没有顺利完成任务，自己向部队作的保证落了空，觉得没脸见部队。与“过于自信与自尊”一句照应。 3.衬托老头子因女孩受伤而自责、失落的心。飒飒的风响正像老头子不平静的心。 (二).“苇叶因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途……捉鱼用”(眼前看见到的苇是实写);“我走在淀边上，想象假如是五月，那回事苇的世界”(想象和联想的苇，则是虚写)。 作用：虚实结合的写法，把人和苇紧紧结合在一起，既富有地方特征，又把斗争的环境和斗争的场面交融在一起，使形象鲜明，象征意义更加具体突出。 2.荷塘朱自清知识海洋 3.仇恨是一个：根据地人民对日本鬼子切齿的仇恨：爱是一个：
六年级上册语文测试卷 一、基础知识。（5小题，共26分。） 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo ì nínɡònɡ wǎn án ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4 分） 镌．刻（ān àn）抚摩．（mó mē）扁．舟（ān ān）阻挠．（náo ráo） 塑．料（ò sù）挫．折（ōò）归宿．（sùǔ）瘦削．（āo ē） 3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4 分） 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔 弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语
（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是； ③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分） 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（） 二、积累运用。（3小题，共20分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分） （1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”（2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。 （5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
四年级语文单元作业 第一单元 练功房 一、写一写，看看你的字有进步吗？ ɡuān cháo lǒnɡzhào fènɡxìɡuīlǜ zhào yào jìjìng càn làn huīfù 二、给加点的字选择正确的读音，用符号标出来。 大堤．（dītī）号．称（háo hào）切．割（qiēqiè）蒙． 骗（mēng méng）湖泊．（bópō）反差．（chāchà） 应．接不暇（yìng yīng ）围绕．（rào rǎo） 三、补充词语。 横（）江面（）天卷地 人声鼎（）不可（）数 （）首挺胸人迹罕（） 四、填写诗句。 雾锁山头山锁雾，。 绿水本无忧因风皱面 请你写出自己喜欢的一幅对联： 智慧宫 一、选词填空。 继续持续连续陆续 演出就要开始了，观众（）走进剧院。演出一小
时后，中间休息十分钟，又（）演出。一位演员表演很出色，（）唱了三首歌曲，观众为她热烈鼓掌，掌声（）了好几分钟。 二、给带点字选择合适的解释。 深：①很；②深奥；③（颜色）浓；④深度；⑤（感情）厚；⑥距离开始的时间很久。 （1）峡谷最深．处达6009千米。（） （2）这件衣服的颜色太深．了。（） （3）夜已经很深．了。（） （4）对于这件事我深．信不疑。（） （5）深．情厚谊让我终身难忘。（） （6）这本教材很深．。（） 三、按要求写句子。（1）我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。 改为“把”字句： 改为“被”字句： （2）这场雨不是来得很突然吗？ 改为陈述句： （3）小鸟歌唱。 扩句： （4）用修改符号修改病句。 ①如果明天下雨，所以不开运动会。 ②任何一切困难都难不倒我们。第二部分：阅读积累与运用（30分） 四、课内阅读 认真阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。（15
人教版三年级语文下册配套练习册答案 1燕子 我会读qi co cdJ f u l iiedJ sh 1 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波2. s i sh i s i 3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会做1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 3荷花 我会读d q mg g u f u zh dig f u 我会组词 平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开
采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。，。。。，。，。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读reng j in zhvn rm p o j ing 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、l iie zh 6chu i s id h e 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙 平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这 软绵绵的沙滩，望着这夏夜的黑色，我感到兴奋和愉快。4、夜，来临 了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落
山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟 我会读g m j in ch i she cu 1 ru 1 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gm cen son l m ch a ng 2、秀文章3、6翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读c e sh i di co s u pin j 1 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1 、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找我会学1、马上（立刻）号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zh c n lu o xi co d d ng su i chu m 我会填咆犁栋森我会写1、应
—－可编辑修改，可打印—— 别找了你想要的都有！ 精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——
全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 1.邓稼先 阅读理解（一） 1.为什么要将邓稼先与奥本海默对比着写？ 用对比说明了只有中国的传统文化才能孕育出邓稼先这样的品德高尚的人物,也只有邓稼先才适应中国社会的需要,为民族发展作出巨大贡献。 2.作者列举邓稼先“文化大革命”初期和“四人帮”横行时的事例有什么作用？ 作者将邓稼先在文革中的出色表现与两派群众组织进行对比突出邓稼先的隐忍风格柔中有刚刚柔相济的高尚情操以及善于做思想工作的卓越领导才能。 3.如何理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”这两句话？ 这句话是要表达邓稼先拥有中华民族传统的优良品质，也拥有中共党员的气质和必要条件。（二）简单生活 4.椅子 5.多余的椅子“是指安逸的生活和世俗的名利”。 评分标准：提到一方面内容的给2分，答得不完满的酌情扣分。
6.梭罗的纯粹表现在喜欢简单生活，厌恶追名逐利。居里夫人的高尚表现在“远离了人事的侵扰和盛名的渲染，终于攀上科学的顶峰”。 评分标准：能抓住要点回答的，每点2分，共4分。答得不完满的酌情扣分。 7. 快乐是生活的一种态度，快乐是心灵的一种绽放。 困难是生活的一种磨炼，困难是成功的一种铺垫。 7.所谓“简单生活”，就是生活简朴，较少追求物质享受，保持心情的轻松、宁静和快乐。(答出生活简朴给1分，较少追求物质享受给1分，保持心情的轻松、宁静、快乐给1分。意思正确，表述清楚即可) 2.说和做 阅读理解（一） 1.写出选文中最能概括本部分内容的一句话。 第七自然段 2.（1）诗兴不作：“作”,起.“诗兴不作”就是写诗的兴致减少了。20年代,闻一多写了许多爱国诗篇。从20年代末起,转入对我国古典文化的深入研究。 （2）开一剂救济的文化药方：比喻的说法,指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。自20年代末起,闻先生过了十多年“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径。 3.文在叙述中穿插了那些描写?试分析这些描写的作用？ 语言描写 （二）邂逅霍金 4..结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)
2018年六年级语文【上册】期末考试试卷附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（） 有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。 ①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂 A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 2、按提示要求填空。 吕戴邱陶 1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。 2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。 3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。 3、我会选词填空。 辽阔广阔宽阔宽敞 1、我们坐在（）的教室里愉快地学习。
2、（）的江面上，船只来来往往。 3、（）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在（）的草原上奔驰。 4、辨字组词。 颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）5、选择合适的汉字填空。 厨橱震振 ( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分） 1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。 同心( )力日( )月累五彩斑（）尺（）寸阴 浮想联（）画蛇( )足棋（）对手宾客（）门 1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要( )保护地球——人类的家园。 2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有( )，知识才能不断丰富起来。 2、按要求写句子。 （1）湖面很平静。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句） ___________________________________________ （3）雪花落在头发上。（扩句） ___________________________________________ （4）蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句） ___________________________________________
2018-2019学年四年级语文上册期中测试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分） jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào ( ) ( ) ( ) ( ) zī wèi lěnɡ kù jīng jù pí qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“”给带点的字选出正确的读音。（3分） 步调．急速（tiáo diào）风号．浪吼（háo hào）厌恶．（èwǜ） 扮演角．色（jiǎo jué）枝折．花落（zhéshé）凶．猛（xiōng xūn） 四、比一比，再组词。（4分） 律( ) 梢( ) 职( ) 厉( ) 津( ) 稍( ) 耻( ) 历( ) 五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4分） 屏息( )视随( )而安不可思（）绿树成（）人迹( )至扬( )而去应接不（）狂风大（）我还能写四个含有动物的成语：、。 六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分） 严厉严肃严格 1、爸爸对自己要求很（），上班从不迟到。 2、妈妈（）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！” 只要……就……即使……也……因为……所以…… 3、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。 4、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定 能排除。 七、把下面的句子补充完整。（8分） 1、，二月兰花盆里装。 2、山重水复疑无路，。 3、绿水本无忧因风皱面。 4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着，似乎每一片绿叶上都有一
2017年六年级语文上册期中考试试卷 时间90分钟满分100分 一、看拼音写汉字，把字写正确、写规范、写美观。(10分) méng lóng( )的月色，明媚的阳光，jīng yíng( )的露珠，qiào l ì( )的小花，chán chán( )的小溪，dǒu qiào( )的山峰，蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ( )，大地上奔驰的j ùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù( )……这一切都是大自然给我们的ēn cì( )，让我们拥抱大自然吧! 二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“√”。(3分) 镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò) 三、将下面的词语补充完整。(8分) ( )( )可亲 ( )( )大物 ( )不安( ) ( )( )峭壁思潮( )( ) 可见( )( ) ( )( )讥笑自( )自( ) 四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(4分) 1.岁月悠悠，唯有你( )如旧。 2.爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。 3.这种说法( )错了，所以大家都摇头。 4.这事发生得太( )了，所以大家很难接受。 五、按要求写句子。(5分) 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) ___________________________________________________ 2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) ____________________________________________________ 3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句) ____________________________________________________ 4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句) ___________________________________________________ 5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句) ___________________________________________________ 六、按课文内容知识填空，并回答问题。(13分) 1.通过前四单元的学习，我们认识了许多心灵“美丽”的人物：《穷人》中的__________的心灵是美丽的，因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的，因为他不计一己得失，想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的，因为她具有用心倾听孩子的心声，用爱去帮助孩子的善良品质。 2.《只有一个地球》是一篇_______文，从人类生存的角度介绍了________、__________、 __________三个方面，阐明了人类生存“_______________”的事实，呼吁人类应该___________。 3.有所期诺，_____________,有所期约，_________________。 4.________________________，化作春泥更护花。 5.此夜曲中闻折柳，________________________。 七、口语交际。(5分) 保护环境，珍惜资源，人人有责。我们应从身边的小事做起，请你结合自己的生活实际和掌握的资料，写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性，也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源? _________________________________________________________ 八、阅读短文，回答问题。(共22分) (一)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。” 1.这一自然段是围绕哪一句话写的，请把它抄写在下面的横线上。_________________________________________________________________ (1分) ___________________________________________________________________ 3.想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?(2分_______________________ 4.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。‘大概’，
2018-2019学年第二学期期末学业水平测试 四年级语文试题 （满分100分，卷面分5分） 一、看拼音写词语（12分） fán nǎo zhènɡ fǔ qìdí chéng f á xiāo huǐ shēnɡ chù jī ch ǔ 挣．扎(zhēn zhēng) 细腻．(lìnì) 气氛．(fēn fèn) 卷．曲(juàn juǎn) 气馁．(něi lěi) 剥．离(bāo bō)三、在括号内填上合适的成语，并完成填空（9分） （）眉冷对同（）共济千帆（）发温文尔（）（）作等身亲（）无间敢（）敢言相得（）彰 1、既然我们是（）的朋友，那就应当（）。 2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（）、（）。 四、按要求完成句子练习。(8分) 1．选择合适的关联词语填空。(2分)
如果……那么……因为……所以……虽然……但是…… (1)( )没有火，( )人类的生活将非常困苦。 (2)( )知道盗取天火会给自己带来灾难，( )普罗米修斯还是偷取了火种，并把它带到了人间。 2．修改病句。(2分) (1)班委会通过并讨论了他的建议。 ________________________________________________________ (2)参加这次活动的人大约有40个左右。 ________________________________________________________ 3．根据句子的意思在括号内填上合适的歇后语。(2分) (1)日本鬼子假惺惺给雨来吃糖，想从雨来嘴里得到八路军的消息，这真是( )。 (2)听了这个令人不安的消息，我的心里如同( )。4．将反问句改写成陈述句。(2分) 这是一个忘恩负义的小人，国王怎能饶了他？ 五、根据课文内容填空。（12分） 1．绿柳舒眉辞旧岁，。（2分） 2. ，潭面无风镜未磨。（2分） 3.松花江畔的十里长堤上，缀满了枝头，在阳光照耀下，，美丽动人”。人们爱用诗句“，”来赞美这奇观。 4．本学期，通过读书，我们知道了：哥伦布的船员们患的
人教版六年级下册语文配套练习册答案 文言文两则 我会画1 zhu?2 yú 3 cāng 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读（一）1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志，不可三心二意（二）1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗？”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说；“我不想别人强求我干某些事，我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说：“本身品行端正，就是不发出命令，大家也会照着你去做；自身品行不端正，即使是发出了命令，大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳，一只鹬伸出嘴想吃蚌肉，蚌合上壳夹住了鹬。鹬说；“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌。”蚌说；“你的嘴今天不出来，明天不出来，就会有死鹬。”渔翁看见了，把它们全捉走了。成语：鹬蚌相争，渔人得利。 2 匆 匆
我会画 kōng jǐn báo fù zhuǎn jì 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了 他们，是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 1.shùn jia zhì 2.即逝奔流 且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊！ 5.时间能给人带来智慧与力量；时间是有限的，稍纵即逝；时间用金钱买不到，用地位留不住。 3 桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fān 2 蕃茄牙 8 yǎ3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，让树木经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟，茁壮成长。
第1页，共4页 第2页，共4页 2018年下期周小结六年级語文试题 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用 的修辞手法，依次写了 、 、 、 、 、 等景物，表达了作者 的感情。 3、文中划线的句子是（ ）句，请将它变为陈述句。 4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？ 啊，老桥，你如一位德高望重的老人。（节选自第1课《山中访友》） ☆这个句子用了 的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对桥的 （ ）。 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”（节选自第5课《詹天佑》） 1、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。 2、用“——”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？————————————————————————— 3、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？—————————————————————— 4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” （1）这句话表现了詹天佑 的精神。 （2）选词填空。 精密 周密 （ ）的仪器 （ ）的计划 （）的观察 （ ）的勘测 5、用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。 ６、詹天佑修筑京张铁路的力量源泉是（ ） 一、改正下面句子中指代不明之处。 1．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。” 2．李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 二、改正下面句子中搭配不当之处。 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。 学校操场上摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 妈妈经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 四、修改病句。 我断定他今天可能生病了。 我国的人口是世界上人口最多的国家。一、算得又对又快的一定是你。
人教版五年级语文下册配套练习册答案 1、草原 我会读:xuàn shuāi měng shù bō yū 我会写:羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞 我理解: 1、(1)一碧千里;(2)渲染;(3)勾勒;(4)翠色欲流 2、(1)③;(2)① 我会找:1、草原羊群 2、河清澈明亮 我判断:1、√;2、√ 我诊断:1、去掉“送进了”;2、把“柔软”改成“柔美”;3、把“尽管”改成“只要”;4、把“不但”改成“既” 2、丝绸之路 我会读:xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ 我会补:栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满 我会填: 1、矗立 2、屹立 3、挺立 我会改: 1、丝绸之路就是一条伟大的路。 2、张骞(向汉武帝)介绍了情况。 我判断:1、×2、√3、√4、√ 我概括:1、栩栩如生 2、不计其数 3、崇山峻岭 我理解:1、(1)画“就仿佛瞧到了……铃声……” (2)望着高高飘扬的五星红旗,我仿佛听到了国歌的雄壮,仿佛瞧到了战士们在战场浴血奋战。2、B 3、白杨
我会写:边疆抚摸陷入清晰介绍 我会填: 介意中介简介介词新疆边疆疆界 我会做:1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定 我会换:1、浑黄一体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽 我会选: 1、挺立 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强 我会改:1、旅客望着卫士出神。2、把“、鸡、鹅的”去掉。3、没有这么大的伞。4、爸爸不只就是向孩子们介绍白杨树,她也在表白着自己的心。 我阅读:1、(1)不管不管总就是 A不管会遇到多少困难,不管会受到多少阻碍,我都会为了理想而坚持不懈的学习。B不管您生活在哪里,不管您多大年龄,我们都要学习,因为学无止境。(2)3 直生命力强坚强 (3)表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望 2、(1)由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子,心中感到欣慰。 4、把铁路修到拉萨去 我会填:分外继狂及昂废食装裹翼杯以 我会读:ráo jǐ níng xiè chěng záo 我会选:1、不就是……而就是 2、尽管……还就是 3、观测 4、观察 我会改:1、隧道贯通了。 2、一夜之间大风把刚刚搭好的 150平方米的保温大棚撕扯得七零八落。3、突击队员制服了风火山这只巨大的拦路虎。 我阅读:1、suì záo chù 2、青藏铁路 3、青藏铁路的地位与作用 4、表现工人们高昂的斗志、澎湃的激情与克服一切困难的勇气 第一单元综合练习 一、马蹄拘束礼貌渲染欢呼抚摸洒脱新疆迂回低吟清晰勾勒 三、美轮美奂一碧千里襟飘带舞始料不及翠色欲流杯水车薪银装素裹废寝忘 食景色词:一碧千里、翠色欲流、银装素裹认真词有:废寝忘食
2018年六年级语文【上册】期中考试试题新人教版D卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分100分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识（每小题4分，本题共计20分） 1、辨字组词。 嫌（）驰（）辨（）洋（） 谦（）弛（）辩（）痒（） 2、选择合适的汉字填空。 厨橱震振 ( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑 3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。 1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（） 2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（） 3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（） 4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（） 4、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。新课第一网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。 5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。 二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分） 1、理解课文内容填空。 （1）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”作者把时间比作________生动描绘出时间________的特点。这句话选自《》一文，作者________。 （2）《学弈》中意思是说：“难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。”的原文句子是“________________________________”。由这句话可知：学习结果不同的原因并不是智力而是态度，前者________，后者________。（后两空用成语作答） （3）除夕夜家家灯火________，不许________，鞭炮声________。在外边做事的人，除非________，必定赶回家来吃团圆饭。从这句话我体会到________________。 （4）通过学习《藏戏》一文，我们了解到藏戏的主要特点是________；没有________；一部戏演出________毫不稀奇。文中介绍王妃的面具是________的，代表柔顺。 2、按课文内容填空。 （1）.春风又绿江南岸，__________________。 （2）.子期死，伯牙谓世再无___________，乃___________，终身___________。 （3）.__________________，不拘一格降人才。 （4）.一日无书，__________________？ 3、按要求写句子。 1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。（改为双重否定句） _______________________________________________________________
2018-2019学年上学期期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、积累展示。(42分) 1.给加点的字选择正确的读音,画“ 。 (12分) 差．不多(chàchā) 鸟瞰．(ɡǎn kàn) 山崩．地裂(bēnɡbēn) 静谧．(mìbì) 大模．大样(múmó) 暖和．(héhuo) 2.选择正确的答案。(4分) (1)《昆虫记》的作者是( )。 ①法布尔②魏格纳 (2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是( )。 ①饮完②全部用出 3.连一连。(8分) 书写得很漂亮 相处得很工整 照顾得很融洽 打扮得很周到 颐和园安徽 兵马俑西藏 黄山北京 布达拉宫西安 4.按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词 组。 (6
分) 因病住院发表演讲认真请教发现大陆块吻合 艰难考证大胆猜想 5.根据括号里的话写四字词语。(6分) 汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这(形容来得非常突然)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生)。” 6.填空。(6分) (1)盛年不重来,一日。及时当勉励,岁月。 (2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影, 。 二、阅读天地。(28分) 1.课内阅读。(9分) 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些 好看的圣诞礼物了。” 保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
人教版语文五年级上册配套练习册参考答案 1 窃读记 我会找胸胖胆肿胎胭胳膊窗窥窟窝室穿突帘 我会写充足饭碗屋檐书柜知趣 我会比略 我会判断 1.× 2. √ 3.× 我会读（一）1.踮腋哟 2.动作：跨踮挤急切地寻找急忙打开书贪婪地读着心理活动：暗喜没关系我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！体会：书店里的顾客很多，?我对读书的如饥似渴。?我在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻，写出了?我强烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。 （二）1.?高尔基没办法，只好到月亮下看书或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。他在灯下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现时那个茶壶已经烧坏了。只要她答应让我看书，我就不提出控告。 2.略 3.爱读书的高尔基 4.C 2 小苗与大树的对话 我会认hǔ lù làn péng guàn xiá 我会填绿叶绿林旺盛盛饭传记传说 我会说 1.中西贯通古今贯通文理贯通理解略 2.略 我会读 1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略4略 3 走遍天下书为侣 我会写盒子娱乐某种零用钱我会比略我会 填 1.L ling 雨五① 2.S song 讠②我会选 1.作 2.坐 3.座 4.座 我会读（一）1.一遍又一遍思考编下去一些片段为什么喜欢它们其他部分列个单子想象 2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。（二）1.毅力生活风光大海艰难货物 2.比喻把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！ 4 我的?长生果 我会填流光溢彩悲惨宽大沉甸甸清冷蓝色 我会写一心一意如火如荼百战百胜能屈能伸欣欣向荣津津乐道振振有 词蒸蒸日上 我会读 1.指超出同类，形容超群出众。 2. ①有计划地读书；②猜读。 第一单元综合练习 一、画去：yiè yǔ jǔ qè fù mó 二、伴侣酸楚鼓励囫囵吞枣炒菜忽略支撑毫不犹豫理由惧怕 三、踮脚店主零钱雪花贪婪禁不住盒子脸盆 赶趟流淌某处谋略屋檐瞻仰偷窃急切 四、1.不求甚解 2.与众不同 3.借鉴 4.滚瓜烂熟 五、辘辘瓜熟言而喻不同一律欢合求甚解念念2 六、1.白首方悔读书迟 2.心到眼到口到 3.多看书 4.书籍