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语文S版一年级下册期末总复习6

语文S版一年级下册期末总复习6
语文S版一年级下册期末总复习6

一、看拼音写汉字

mia huǒwài miàn tīng huàjiù shìyuán lái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēng yīn yì biān zài jiàn gù shìtīng jiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yìgān ar jìng wǔyán liùsasān xīn ar yì( ) ( ) ( ) qīshàng bā xiàsì miàn bāfāng jiǔniúar hǔ( ) ( ) ( ) h?fēng xìyǔshān qīng shuǐxiùniǎo yǔhuāxiāng ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。

已( ) 其( ) 苦( ) 洞( ) 猫( ) 己( ) 具( ) 若( ) 同( ) 描( ) 饱( ) 失( ) 关( ) 旧( ) 文( ) 泡( ) 先( ) 天( ) 但( ) 丈( ) 得( ) 快( ) 现( ) 样( ) 向( ) 很( ) 块( ) 观( ) 洋( ) 回( ) 样( ) 赶( ) 告( ) 菜( ) 明( ) 羊( ) 起( ) 先( ) 爱( ) 阴( )

三、我会照样子,给生字换偏旁变成新字,再组词。

例:林休(休息)

岜()颗()颂()

诃()精()致()块()过()忘()

砂()战()空()

进()码()垃()

地()硐()锚()

脒()颉()完()

字()悦()祖()

四、我会分类。

花送忽己困请吃因

问文间园黑跟入

1、独体字:,我还能写出两个这种结构的字:、。

2、左右结构:,我还能写出两个这种结构的字:、。

3、上下结构:,我还能写出两个这种结构的字:、。

4、半包围结构:,我还能写出两个这种结构的字:、。

5、全包围结构:,我还能写出两个这种结构的字:、。

六、选词填空。

城成

1、春天到了,我们村()了花园。

2、天安门()楼真高啊!

十石时识

1、早上,()针指向6点,我就起床了。

2、妈妈说她不认()这个人。

3、哥哥今年()岁了。

4、司马光用()头砸破了大水缸。

常常 长长

1、小军( )帮助李奶奶取报纸。 2、大象有一个( )的鼻子。

七、阅读短文,回答问题。 <一>

一天晚上,几个小朋友在院子里儿。他们看见月亮在云彩(chǎi cǎi)里穿行,一会儿明,一会儿暗。 张大勇说:“月亮在云彩里跑得真快!” 李小文说:“跑得快的是云彩,不是月亮。”

āng)

文的话。李小文(xiǎng)出了一个 (bàn)。他叫大家站在一棵大树下,从树杈间看月

亮。大家看了一会儿,只见一朵朵云彩很快跑过去了,月亮却走得很慢。大家说:“李小文说得对,云彩确(qua k?)实(shí sí)比月亮跑得快。”

1、读文中的拼音,在田字格里写上汉字。

2、在文中括号里给带点的字选择正确的读音,打“√”。

3、用下面的字组词。 文( )( ) 快( )( ) 亮( )( ) 和( )( )

4、照样子写词语。 例:一朵朵云彩

5、照样子,把下面的句子补充完整。 (1)月亮在云彩里跑得真快!

在 ! (2)跑得快的是云彩,不是月亮。

是 , 不是 。 6、这篇短文共有( )个自然段。第四自然段中的第 句写李小文

用什么办法让大家看月亮。

7、你喜欢李小文吗?为什么呢?

<十一>

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。

1、这段短文共有( )句话。第二句中写的活动有 。

2、这段话描写的是 季节。

<十二>时钟花

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有( )段话。第二自然段有( )话。

2、小山羊送给小白兔 、 、 花。

3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。

<十三>放烟花

大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。 1、这段话有( )句。

2、我和爸爸在 放烟花。

3、第3句写出了把烟花比作( )、( )、( )。

2018年六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文测试卷 一、基础知识。(5小题,共26分。) 1、读音节,找词语朋友。(10分) táo ì nínɡònɡ wǎn án ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4 分) 镌.刻(ān àn)抚摩.(mó mē)扁.舟(ān ān)阻挠.(náo ráo) 塑.料(ò sù)挫.折(ōò)归宿.(sùǔ)瘦削.(āo ē) 3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4 分) 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔 弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节 4、按要求填空,你一定行的。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语

()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是; ③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、成语大比拼。(4分) 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李() 二、积累运用。(3小题,共20分。) 1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分) 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。(每空1分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。”(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花开尽更无花。 (3)﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 (4)但存﹍﹍﹍﹍,留与﹍﹍﹍﹍。 (5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

语文S版小学六年级语文上册期末试卷

语文S版小学六年级语文上册期末试卷 班级姓名分数 一、看拼音,写词语。(4分) yúchǔn tān huàn wān yán dǒu qiào ()()()() pénɡpài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡjí ()()()() 二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分) 争先()后——()面面相()——() 自强不()——()名不()传——() 如雷()耳——()()头丧气——() 三、我会选。(5分) 1.下面哪篇不属于写人的文章。() A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是() A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象 3.下面哪个故事不是三国故事() A.赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪 4.“扬长避短”中“扬”的意思是() A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播 5.“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是() A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长 四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分) 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 五、判断题。(10分) 1.“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。() 2.在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。() 3.“曹操”是《水浒传》中的人物。() 4.“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。() 5.“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。() 6.“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。() 7.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。()8.“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。()9.“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。() 10.《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()六、理解含义深刻的句子。(4分) “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng mǎtíshāo wēi ōu jìng bèn zhuōxǐquèxiūsèwán pí 二、比一比,再组词。(10分) 胁(________)歉(________)详(________)誉(________)协(________)谦(________)祥(________)眷(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____) 自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我们年轻人___________的事。 2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。 3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

之所以……是因为……虽然……但是…… 因为……所以……只有……才…… 1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。 2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高 了。 3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。 4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。 五、按要求写句子。(15分) ①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。(缩句) ______________________________________________________ ②他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) _______________________________________________________ ③我们应该积极响应“人人动手,绿化祖国”(改病句) _____________________________________________________ ④蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句) _______________________________________________________ ⑤敌人很狡猾。(改比喻句) _______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 ②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝

小学六年级语文上册期中测试卷(语文S版)(1)

2011年上期小学六年级语文期中测试卷 时量:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) j ī f ū tān huàn qu án tu ǐ dǒu qiào ( ) ( ) ( ) ( ) w ān y án miǎn tiǎn jǐn shěn du ō su ō( ) ( ) ( ) ( ) 二、 辨别形近 字再组词(10分) 滩( )换( )锤( )典( )婉( ) 瘫( )焕( )垂( )腆( )碗( ) 三、把下列成语补充完整(8分) 刻( )求( ) 滥竽( )( ) ( )株( )兔 掩耳( )( ) 对( )弹琴 ( )手( )脚 ( )( )吞枣 画( )添( ) 三、 运用恰当的关联词语把两句话合并成一句。(4分) 1、山海关的城楼雄伟。山海关的城楼坚固。 2、冼星海谱曲的过程异常艰苦。冼星海只用了短短的六天时间就谱出了《黄河大合唱》的全曲。 五、修改句子毛病。(6分) 1、在六年级学生古诗朗读比赛中,得了第一名。 2、村子下个月就用上自来水了,听到这个好消息,村民们得意忘形。 3、邻居都夸张阿姨是一个热心肠、乐于助人的人。 六、积累与运用。(12分) 1、默写《己亥杂诗》 , 。 , 。 2、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_________________________。 3、在书房里可以贴上这样一句名人名____________________________。 4、回顾学习过的课文,我感受很深 和 使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱; 和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题) 七、理解含义深刻的句子。(4分) “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起 走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指: _______________________________________________________ 2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 我对这句话的理解是_________________________________________ 八、读下面短文,做后面的题目。(18分) 指鹿为马 秦始皇死后,掌管皇帝车马的宦官赵高,和秦始皇的小儿子胡亥串通起来,并且威胁丞(ch éng )相李斯,伪造遗诏(zh ào )(遗诏,皇帝死时所发的诏书),由胡亥做皇帝,称为秦二世。 为此,赵高立了大功,被秦二世封为令中郎,成为皇帝最亲近的高级官员之一,但他的职位仍在李斯之下。后来他设计陷害李斯,至李斯于死地,当上了丞相。然而他的野心很大,想当皇帝。为了试探大臣们对自己是否服气,他玩了一个花招。 一天,他把一只梅花鹿牵到朝堂上,指着它对秦二世说:“这是臣刚寻到的一 匹骏马,特献给陛下。” 线 镇(乡) 学 校 班 级 姓 名 考 号 封 密

人教版小学六年级语文上册期末复习提纲

第一学期十一册语文(人教版)精读课文的要点提示 部分单元复习重点内容 第一、二单元重点 1、山中访友 1、《山中访友》作者(李汉荣)。 2、课后习题: (1)有感情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”,想一想课文为什么以“山中访友”为题。 作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。 课文以“山中访友”为题目是文章主要内容的体现,作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的阅读兴趣。 (2)读读下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。 ①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? 作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ②走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 3、草虫的村落 1、《草虫的村落》的作者是(郭枫)。 2、课后习题: (1)有感情地朗读课文。想一想随着作者的目光,你在“草虫的村落”看到些什么,印象最深的有哪些。 我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。 3、这是一篇散文,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的(想象),运用(拟人、比喻)等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。 (1)丰富的想象。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了(一位“游侠”);看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象(成“南国的少女”);看到振动翅膀的甲虫,把它们想象(成“音乐家”);看到推着食物行走的甲虫,把它们想象(成从远方归来的“劳动者”)……丰富的想象,赋予小甲虫以(勇敢、勤劳和智慧)的特质,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。 (2)拟人和比喻的修辞手法。村落,原本是人聚居的地方,而课文中,作者赋予草虫人的生活形态。草虫的村落,其实无非就是(草虫居住的洞穴),但在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样。那里有(街道,有小巷,还有形形色色的人们),它们不仅有着丰富的情感世界,更有着高雅的艺术追求,它们不但会享受生活,还会创造生活。 4、文章整体结构以及各部分内容:(略) 5、詹天佑 1、主要内容及中心 2、课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程:(勘测线路)、(开凿隧道)、(设计“人”字形线路)。 3、课后习题: (1)有感情地朗读课文。和同学讨论:从课文的哪些描写中,可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 课文的许多地方都表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。如.面对一些帝国主义国家的阻挠和嘲笑.詹天佑毅然接受了任务;创造性地开凿了居庸关和八达岭两条隧道.设计“人”字形线路:京张铁路提前两年竣工。给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击等等,都体现了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才能。 4、默读课文,知道詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的什么不同方法。 6、怀念母亲 1、《怀念母亲》一课的作者是(季羡林)。对课题的理解及作者的情感:课文以(回忆)的形式,介绍了作者对两位母亲──(一位是亲生母亲,一位是祖国母亲)“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了(作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意)。 2、课后习题: (2)读句子,注意带点的部分,联系上下文回答问题。 ①我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦 ....。(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比,再组词。(10分) 寇(_______)截(_______)坚(_______) 冠(_______)载(_______)竖(_______) 斩(_______)绷(_______)险(_______) 暂(_______)棚(_______)检(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发 (1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的 (________) (2)老师(______)我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。 (4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。(15分) (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一

人教版六年级上学期语文期末复习知识点:必背内容

人教版六年级上学期语文期末复习知识点:必背内容本文是关于人教版六年级上学期语文期末复习知识点:必背内容,感谢您的阅读! 好好学习,天天向上。我们从小就把这就挂在嘴边,不知道有多少同学做到了呢?不管以前是否做到了,从现在开始也不迟。六年级上学期语文期末复习知识点向大家推荐,希望对大家有所帮助。 1.日积月累 轻诺必寡信《老子》民无信不立。《论语》 不精不诚,不能动人。《庄子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼记》 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》 2.加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》读来引人入胜,这是一个孤儿长大成人的故事。许多文学作品都动情地歌颂了人的美好心灵。例如,中国作家曹文轩的《根鸟》、日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、瑞士作家斯比丽的《小海蒂》。 《只有一个地球》 采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。 《这片土地是神圣的》 这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说,文章生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关

系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感,表达了人们对土地的爱。 “如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。 《少年闰土》作者鲁迅 本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。 重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事。 1、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。整句的意思是说“我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 2、我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。 句子从两个方面述说这些新鲜事:一是海边有如此多的五色的贝壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”向来不知道这许多新鲜事,因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接

2018人教版六年级上册语文期末考试题附答案

语 文 试 题 (100分钟完卷,满分100分) 一、基础知识〔50分〕 1.我认为加点字的注音完全正确的一组是( )。(4分) A.寝.不安席(q ǐn ) 铲.平(ch ǎn ) B.阻挠.(r áo ) 搁. 板(ɡē) C.张冠.李戴(ɡu ān ) 倾.听(q ūn ) D.雄鹰.(y īn ɡ) 畜. 生(x ǜ) 2.我把下面的汉字规范地写在田字格里。(4分) 3. 我会用查字典的方法填写下列表格。(4分) 4.我认为没有错别字的一组词语是( )。(2分) A.行色勿勿 不拘一格 B.惹人讥笑 百拆不回 C.流恋忘返 十指连心 D.世外桃源 长途跋涉 5.我能用下面的汉字组词。(4分) 行h án ɡ( )x ín ɡ( ) 差ch ā( ) ch āi ( ) 6.我能写出下列各词的近义词或反义词。(4分) 写近义:干脆—— 遥望—— 写反义:保存—— 失业—— 7.我能根据下列意思写出课本中的成语。(4分) (1)形容江河奔流直下,流得又快又远。 ( ) (2)比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。 ( ) 8.我能正确选择下面关联词语填空。(4分) 吉 晶 资 撕

是……还是……;宁可……也不……;与其……不如……;不是……就是…… (1)()他说得对呢,()你说得对? (2)真的勇士()站着生,()跪着死。 (3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。 (4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 9.我能按要求改写下面句子。(4分) (1)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。 改写成反问句: (2)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。” 改写成转述句: 10.我能改正下面句子的错误。(4分) (1)资中发布了气象台寒流即将来临的消息。 改正: (2)即使你是天才,却离不开老师的培养教育。 改正: (3)我经常看到小明有时在早晨锻炼。 改正: (4)近几年,我国人民的生活水平又有了很大改善。 改正: 11.我为理解正确的句子打上“√”,为理解错误的句子打上“×”。(4分) (1)课文《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。(《诗海拾贝》)() (2)姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(《月光曲》)该句中“随便说说”一词说明妹妹本意不是要去看音乐会。() (3)“但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”(《只有一个地球》)该句运用了作比较的说明方法。() (4)“伯牙所念,钟子期必得之。”(《伯牙绝弦》)该句的意思是:不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。() 12.我能判断下列句子所用的修辞手法,把其名称依次填在后面的横线上。(4分)

语文S版小学语文六年级上册 第二单元 第7课 望大陆 同步练习

语文S 版小学语文六年级上册 第二单元 第7课 望大陆 同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 一、基础练习 1.解释下列画线的字。 ①葬我于________高山之上兮,望我故乡。 ②山之上,国有殇________! 2.选择正确的解释。 望:①向远处看;②探望;③盼望、希望;④名望。 A 重阳节那天,爷爷带我登山望远。________ B 今年风调雨顺,丰收在望。 ________ C 那位抗日英雄是当地德高望重的老人。________ D 每个星期天,我都要去看望奶奶。________ 故:①缘故、原因;②原来的、旧的;③事故;④死亡。 E 故地重游,他感到格外亲切。________ F 李爷爷今年8月病故,终年八十九岁。________ G 雾太大,为防止事故,高速公路暂时关闭。________ H 会议准时举行,无故缺席者将通报批评。________ 3.阅读《梅花魂》完成练习。 离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(mò mù)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?” “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们______历经多少磨难,______受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人______在怎样的境(jìng jìn)遇里,______有梅花的秉(bǐng bǐn)性才好。” (1) 选择文中括号内正确的读音。 墨________(mò mù)梅 境________(jìng jìn)遇 秉________(bǐng bǐn)性 (2) 在文中的横线上填上恰当的关联词。 他们________历经多少磨难,________受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这

人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)汇编

人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名:______________ 一、看拼音写词语.(8分) qīng shuǎng yōu yǎjìng mìmián lìyán sùlǐng luèkésou shìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()()二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 温和.(héhè)苍劲.(jìn jìng)掠.过(luèluè)几.乎(jījǐ) 山坳.(ào āā)邮.差(yōu yóu)颤.动(chàn zhàn)勾勒.(lēlè)三、辨字组词。(4分) 颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕() 四、我会填空。(8分) 1、词语积累。(4分) (1)说明某种道理的词语:_______________ ___________________ _____________________ (2) 表示看的词语:__________________ ___________________ __________________ (3)表示想的词语:__________________ ___________________ ___________________ (4)表示心情的词语:___________________ ___________________ ___________________ 2、名言积累。(4分) (1)花红不是无情物,_____________________。(2)诚者,___________;诚之者,_________________。(3)________________,不能动人。(4)有所期诺,__________:有所期约,____________。 五、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。(4分) 1、博闻强()忆犹()仇旧()之入骨 2、异想天()门见()穷水()善尽美 3、水深火()火朝()经地()不容辞 4、栩栩如()离死()具一()格不入 六、先将成语补充完整,再选择成语填空。(9分) 雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。 七、选词填空。(4分) 造就炼就来不及等不及 1、舞台如一炉火,()了我的勇气和毅力。3、我()十月怀胎期满,提早来到了人间。 2、父母亲为了()一个真正的小新凤霞,4、母亲唱完戏()卸妆,就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。 八、我能按要求改写句子。(6分) 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句) ____________________________________________________________________________.。 2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句) _____________________________________________________________________________。 3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句) ______________________________________________________________________________。 4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句) ________________________________________________________________________________。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)

S版小学语文六年级上册教学计划

小学语文六年级上册教学计划 冲安小学周子清 一、指导思想 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 二、学生情况分析 本班学生11人,男生6人,女生 5人。从整体来看,我班学生学习热情较高,但是基本功欠佳。特别是高增、段伟、曹刚等学生,学习上存在一定困难,需要发挥师生、家长的共同合力,来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。 三、教材分析 1、内容和编排 1、基本结构: 本册教教科书共有30篇课文,其中精读课文18篇,略读课文12篇。每个单元包括导语、课文和“语文百花园”三个部分。每个单元课文由3篇精读课文和2篇略读课文组成。其中,精读课文后面

编排了识字写字内容,包括要求认识的字和要求会写的字,还有课后习题和词语采集;略读课文后面编排了要求认识的字,还有思考练习题和词语采集。在部分课文的练习题后,还安排有“学习链接”“阅读链接”和“指南针”,为学生自主学习、开阔视野提供方便。 本册教材同五年级一样,设置了6个单元,为师生更好地进行个性化的教与学,更好地开展语文实践活动(如口语交际、习作、综合性学习等),尽可能留下弹性的时间和空间。本册所设计专题依次是:童话寓言之旅、爱我中华、温暖记忆、民族之魂、科学与发现、名著之旅。这些专题较具体地体现了语文教育中人与社会、人与自然、人与自我和母语文化的主题,以及弘扬爱国主义、民族精神的要求。每个专题内容体现时代特点,贴近儿童生活,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;激发学生追求理想,奋发向上。 本册教科书要求认识138个字,排在精读课文和略读课文后面的横条里。至此,累计认识2962个常用字,完成了小学阶段会写字任务的百分之九十六点九。本册要求会写164个字,排在精读课文后面的方格里。至此,累计会写字为2439个,完成了小学阶段会字任务的百分之九十六点八。教材后面附有生字表。课后练习的“读读写写”中的词语由精读课文里会写字组成,要求能读会写。“词语采集”旨在引导学生主动积累词语,不要求会写。 每个“语文百花园”由三个栏目组成。其中第一、三、五、六单元安排的是“温故知新”“口语交际”和“习作”;第二、四单元安排

部编版语文六年级下册期末总复习

部编版语文六年级下册期末总复习 第1课《北京的春节》 作者用充满京味的语言,描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展示了传统节日氛围的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。 第2课《腊八粥》 本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥后的疑惑以及喝到腊八粥后的满足,也写出了一家人其乐融融的亲情,表现了作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。 第3课《古诗三首》 《寒食》描写了春天京都长安城寒食节的景象。以汉喻唐,流露出对现实的不满。 《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎织女被银河隔开而不得相见的故事,抒发了因感情受挫而痛苦忧伤的心情。 《十五夜望月》运用形象的语言、丰富的想象,渲染了中秋望月特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,将别离思聚的情意表现得非常委婉动人。 第4课《藏戏》 作者以生动传神的语言,具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的特色,表现了藏戏强烈鲜明的民族特点和它那不可抗拒的艺术魅力。

第5课《鲁宾逊漂流记(梗概+节选)》 本文由“梗概”和“片段”两部分组成。梗概部分介绍了小说的主要内容:鲁滨逊在一次航海中遇难,流落到一座荒岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到英国。片段部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。 第6课《骑鹅旅行记(节选)》 本文记叙了一个名叫尼尔斯的男孩变成只有拇指大小的小狐仙之后经历的离奇的事:家里的小动物不再害怕他,纷纷找他报仇;他被一只家鹅带上高空,开启了奇妙的旅程。 第7课《汤姆·索亚历险记(节选)》 本文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事,生动地展现了汤姆·索亚这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。 第8课《匆匆》 本文围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭,应有所作为这一主题思想。 第9课《那个星期天》 文章记叙母亲答应带“我”出去玩,但是由于家务繁忙而一次次爽约的事,表现了“我”期待已久而希望又落空失望的心理过程,也表现

人教版六年级语文上册期末试题及答案

人教版小学六年级语文上册期末试题 学校:班级:姓名:得分: 一、拼音和字词。(28.5 分) 1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分) Dǒu qiào shèjìmiǎn lìqīnɡtīnɡyōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Z ī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分) 镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo) 要挟(yāo yào) 挫折(cuōcuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē) 3、组词。(5分) 竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( ) 峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( ) 4、按要求填空,你一定行的。(3分) “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。 5、按要求写词语。(3分) 近义词:唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( ) 反义词:清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( ) 6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“”画出来,并把正确的字写在括号里。(2分) A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥( ) B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出( ) C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返( ) D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣( ) 7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分) 负:A担负B遭受C背D违背 (1)在这次作战中,他身负重伤。( ) (2)我们不能做忘恩负义的人。( ) (3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( ) 二、积累与运用。(18.5分) 1.根据意思写词语。(2分) (1)声音高低起伏和停顿转折。( ) (2)自己做错了事,自己承受不好的结果。( ) (3)无法安然入睡。( ) (4)形容心神不安定。( ) 2.把句子补充完整。(5分) ①,化作春泥更护花。 ②有所期诺,; 有所期约,。 ③善待地球就是。拯救地球就是。 ④横眉冷对千夫指,。

六年级语文期末总复习题

利川市2016-2017学年度第一学期期末调研考试总复习 六年级语文复习题(一) (时限100分钟满分100分) _________________________________________________________________ _______ ________ ★温馨提示:小朋友,本学期即将结束。现在请你充满自信地走进复习题,一方面进一步巩固知识、形成能力,一方面发现问题、及时弥补,为在期末调研考试中取得优异成绩做足准备(试题分值 98、书写质量分值2;命题人:徐光华)。 一、字词基础测试。(18分) 1.认读测试:选出带点字读音完全正确的一组,在括号里画“√”。(2分) (1)畜.(chù)生供.(gòng)品五行.(xíng)北风怒号.(háo)()(2)塑.(shuò)料中.(zhòng)弹浴

血.(xuè)排山倒.(dàn)海()(3)冲(chòng)着喘.(chuǎi))息霎.(shà)时有朝.(cháo)一日()(4)陌.(méi)生纯.(shún)熟衬.(chèn)托曲高和.(hè)寡()2.拼写测试:拼读音节,并根据上下文(语境)写出生字生词。(12分) (1)我读《水浒传》不过húlúntūnzǎo ()地看一遍,只注意紧 张动人的情节,伯父问我的时候, 我就zhāngguānlǐdài() 地乱说一气;听见脚步声,我看见 伯父抬起头来,他那bǎojīngfē ngshuāng()的脸上 现出难以忍受的痛苦;伯父去世后, 许多人追悼他,有的甚至shīshē ngtòngkū()。 (2)为表达敬意和怀念,她把jíxiáng

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案

最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) cǎi hóng mǎtíshāo wēi ōu jìng bèn zhuō xǐ quèxiūsèwán pí 二、比一比,再组词。(10分) 胁(________)歉(________)详(________)誉(________)协(________)谦(________)祥(________)眷(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____) 自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然 尊敬老人是我们年轻人___________的事。 2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。 3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 之所以……是因为…… 虽然……但是……

因为……所以…… 只有……才…… 1.他(_________)个子不高,(______)跑的速度很快。 2.(______)小明每天坚持长跑,(______)他的体质明显提高了。3.运动会(______)改期,(______)明天有大雨。 4.(______)不怕困难的人,(______)能攀登科学高峰。 五、按要求写句子。(15分) ①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。(缩句) ______________________________________________________ ②他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句) _______________________________________________________ ③我们应该积极响应“人人动手,绿化祖国”(改病句) _____________________________________________________ ④蜜蜂在花丛中采蜜。(改为拟人句) _______________________________________________________ ⑤敌人很狡猾。(改比喻句) _______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 种春风 ① 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局,心情很好。 ②邮局里人不多,我前面是个小伙子,正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人,戴副老花镜,穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸,我扫了一眼,是《河北农民报》,我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑,我不由得站远了一些,以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3 耳机听歌呢,老人忽然伸出手来,我忙摘下耳机。他说:“姑娘,麻烦你帮我取张汇款单。” ④我拿了一张给他,他又说:“姑娘,你能帮我写一下吗?人老了,戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何,但看他恳请,也只好从命。

S版小学六年级语文上册期末考试试卷

S版小学六年级上学期期末检测试题 基础知识(26分) 一、读拼音,写词语,并按字母表的顺序排列下来。(7分) lǎn duògào jiéyú chǔn tān huàn jǐn shèn ()()()()()wān yán nüè dài jīng jíchǐ rǔxiāo sǎ()()()()() 二、用“√”标出下面带点字的正确读音,并用未先的组词。(3分) 剥.削(bōbāo)模.样(múmó)磅.礴(páng bàng) _____________ _________________ __________________ 调.料(tiáo diào)说.客(shuì shuō)整宿.(xiǔsù) _____________ _________________ __________________ 三、补充词语,并解释所填字的意思。(6分) 争先()后___________ 面面相()__________ 自强不()息__________ 名不()传___________ 如雷()耳____________ ()不经心____________ 四、选择恰当的序号填在()里。(4分)1、下面哪篇不属于写人的文章。() A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2、下面哪个故事不是三国故事。() A、《赤壁之战》 B、《划船借箭》 C、《三顾茅庐》 D、《负荆请罪》 3、一人蛇先成,引酒()酒且()饮之。 引:A、领,招来B、拉,伸C、拿、取D、诱发,惹 且:A、并且B、将要C、暂时D、尚、还 4、“她对生活没有特别大的奢望______全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思() A、解释说明 B、话题的转换 C、声音的延长 五、按要求改写句子。(6分) 1、桌上铺着雪白台布,摆着精致的盘子和碗。 (缩句)___________________________________________。 2、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地舞蹈。 (仿写)____________________________________________。 3、我们多写多练。我们能提高写作水平。 (用关联词语连成一句话)____________________________。 4、那壶口瀑布的百丈云烟。正是与洪水搏斗,杀出生路的大禹精神。 (改为反问句)______________________________________________。 5、蔺想如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,你杀了我也没有用。”(改为转述句)_____________________________________________ 。

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