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软件测试职业发展规划及计划
软件测试职业发展规划及计划
天地玄黄，宇宙洪荒;所谓光阴似箭，因为一转眼滚滚的历史车轮就将人类文明推进了二十一世纪的信息时代!葛大爷有对白曰：“二十一世纪最宝贵的是什么?”对曰：“人才!”何为人才?sincky曰：“适应时代潮流，把握社会需求，并为我中华老大帝国创造社会价值的人!”哎哟，不诹了，其实今天笔者在这里要和大家探讨的，是软件测试的职业发展问题，重点要阐述的是软件测试
从业者的职业发展方向，欢迎大家按enter键换行，继续浏览!
一个人从大学毕业，即开始发生从学生时代向职业人士的过渡，这种过渡
走的好，可以实现毕生宿愿，体现个人价值，不管你是否喜欢，功名、利禄尽
收眼底;如果走的不好，则会误入歧途，纵有凌云壮志、万丈豪情，难免一生郁郁不得志，终归化作片片飞尘，无语对穹苍!那么如何才能顺利的完成这种过渡、踏上我们豪迈的职业旅程呢?答曰：认清自己，选择适途!战国的魏人荆轲具有“十步杀一人，千里不留行”的本领，曾向魏王献策曰：“国君，我是职业杀手，我杀人的技术很强!”魏王问：“那么你想杀谁呢?”对曰：“杀他个国君
如何?”魏王大惊，慌然离去!后来荆轲离开魏国，与燕太子丹密谋，留下了
“图穷匕首见”、“荆轲刺秦王”的千古佳话。荆轲，良禽也，择木而栖和太
子丹合作，是他的高明之处;不过笔者认为他是一个典型的“低管理、高技能”的人才，当他紧握嬴政的脖领、持剑相逼时，他太得意忘性了，可见他没有领
导的“统御力”和“决断力”，所以落了个刺杀失败、拔剑自刎的下场，虽然
他的侠义与胆识流畅千古，但是终究是个“杀手”而已;当今社会下，如果“低管理、高技能”的人干工作干到丢了性命，那也真是一个笑谈了!
目前我们国家高等学历大幅度扩招，造成社会的低端人才严重过剩，大学
生毕业找不到工作、或者找不到合适的工作例子鳞次栉比;但是社会各行各业对高端人才的需求又求贤若渴;那么如何解决这种矛盾呢?从大环境来说，国家应
该改革教育体制、提高教学质量、重视高端人才的培养，但是，一个问题一旦
上升到国家的层次，就要等它个十年八年!我们没有办法改变世界，但是我们有能力改变自己;所以我们从个人的角度来讲，讲讲我们这些软件测试的从业者们，如何“认清自己、选择适途!”
纵观当今社会各行各业，对于个人的职业发展方向，从宏观上都可以划分
为四个群体，即：
“低管理、低技能”
“高管理、低技能”
“低管理、高技能”
“高管理、高技能”
而在It 行业这种划分方法更为合理，sincky为其命名为“一起点-三方向示意图”：
告别了象牙塔，带着对校园生活里那段风花雪月的追忆，年轻的毕业生们
走上了社会;这时候的年轻人，大多数是属于“低管理、低技能”的群体，我们没有工作经验，不知道企业的工作流程，不清楚各个职业的工作技能，更不具
备任何行业的管理能力;然而值得庆幸的是，人类问明发展到现在所出现的众多行业，都已经有了众多可以参考的群体，这些群体就理所当然的成了我们可以
借鉴的发展方向!虽然我们的起点都是一个，但是可以选择的发展方向却是丰富多样!
高管理-低技能，即是我们通常所说的管理路线!在It业，这个方向的成功者不乏项目经理、项目总监直至企业的最高管理层;但是走这个方向也要有技术方面的积累，因为管理者的影响力中，除了职位赋予的权力以外，还包括个人
人格方面的能力和专业领域的专业能力，而后者就是技术水平!而计算机行业本身，也决定了技术底蕴对职业发展的重要影响，所以年轻的It朋友们，如果想为自己的职业人生设计成这个路线，除了适当的技术积累外，更要有意识的锻
炼自己的管理素质，下图可做参考：
低管理-高技能，即通常所说的技术路线!It业以技术为主导，对于喜欢钻
研技术、探讨技术的人，可以选择该条路线，走的深入、走的彻底!只因中国对于技术与管理的认识不同，造成很多人认为做技术不赚钱、不被重视，自身误
以为不过是个工程师而已，所做事情只是辅助企业的运作。实际上，在欧美发
达国家，资深技术人员的薪资非常高，从业时间的周期也相当长，在microsoft、IBm等巨头企业，不乏年龄在50岁以上的资深程序员或系统架构师，而其薪资也和高级管理者一样高!而另外一个不争的事实是，企业对于管理的职位是有限的，并且一些优秀的技术人员不愿做管理，或者不适合做管理，
因此社会上出现的资深技术专家(或者类似职位)，为喜好技术的从业人员提供
向上的通道。
高管理-高技能，即咨询方向是较为均衡、全面的路线，也是众多企业希望员工努力的方向。然而有调查结果显示，由于现实种种因素的制约，大约90%
的个人是分别沿着管理方向或者专家方向发展的，真正实现在咨询方向达到一
定的高度的人少之又少，而且在这为数不多的咨询方向达到又一定高度的人才，往往又会由于企业资源的限制无法将个人价值完全发挥而最终离开所在企业，
成为专业培训师、咨询师;一些国际知名的咨询公司如麦肯锡、安达信乃至毕博
或其他，可谓大家在个人职业生涯到达一定阶段，作为自己继续突破职业瓶颈
的发展路线。
那么，对于软件测试的从业者，我们的出路在哪里?我们的职业发展该如何设计?我们的发展方向又有哪些呢?这里笔者和大多数测试同行意识相同，笔者
也曾在多篇文章里标明，中国的软件测试行业尚属起步阶段，其发展的步履上
布满了荆棘与泥泞;然而其发展速度可谓惊人的，从笔者刚毕业时候对软件测试的“0”概念、从业同行者寥寥无几，到最近2年的各大媒体纷纷报道的中国软件测试人才缺口20万、软件测试工程师将成为未来xx年最紧缺的人才之一、
包括笔者所接触的众多国内外优秀企业对高端测试人才年薪10万、15万、20
万的招聘需求……可见，选择软件测试这个朝阳行业的朋友，做了一个比较正
确的选择!然而，如何任何事物总有它的两面性和矛盾性：20xx年初在北京、
上海、深圳举办的几次春季大型招聘会上，多家企业纷纷打出各类高薪招聘软
件测试人员的海报，出人意料的是，收到的简历尚不足招聘岗位数的50%，而
合格的竟不足30%……引起我们思考的是，我们的软件测试从业人员还有很大
一部分不满足当今社会的需求;而另一层含义是，我们还有很大的提升空间!因
此解决该矛盾的突破点是：每个人在这个行业里找到自己的发展方向，规划自
己的职业蓝图，从而有针对性的锻炼自己的职业技能，增加个人的职业砝码!
软件测试职业发展方向，大体上与上述的通用职业发展路线图相吻合，也
可以分为管理路线、技术路线、管理+技术路线;只是针对该行业本身，有其特
殊性和细致性。其图示如同两个重叠的”V”字样，我们为其命名为“双V模型”;该模型适用于大多数行业性软件测试从业人员，一些特殊领域如游戏测试、嵌入式测试、硬件测试，也可作为参考。本文是三部曲之一，只介绍职业发展
方向定义，在下一曲会介绍各个职业方向应该具备的知识与技能体系!
双V的底点是测试工程师，属于软件测试职业生涯的初级域，其适用范围
是入行软件测试3年内的常规测试从业者，其主要工作内容是按照测试主管(即直接上司)分配的任务计划，编写测试用例、执行测试用例、提交软件缺陷，包括提交阶段性测试报告、参与阶段性评审等。初入测试行业，进入企业从事测
试工作的人员，都要从该层次做起，虽然有时感觉乏味无趣，甚至迷茫困惑，
但是我们可以根据个人的兴趣与特长，向上选择适合自己的路线，因为谁都不
会甘心一辈子只做一个普通的测试工程师，那么大家看到这里，就可以摩拳擦掌，看看向上发展的通道中，哪一个适合自己，然后立刻从现在开始，确定自
己未来5年、xx年甚至一生的发展目标迈进，用笔者经常跟学员说的一句话来
形容：把握现在，即刻做起，相信自己是最强的!
首先是常规路线，即双V模型的重叠线，这条发展路线要求管理与技术并重，因为软件测试的行业特点决定了这个因素：测试工程师向上晋升到测试主管、测试经理、测试总监，直至咨询域的更高方向!
测试主管是企业项目级主管，对于中小型软件公司也可以是企业级主管，
属于中级发展域，适用范围是2到5年职业经验的测试从业者。其工作内容是
根据项目经理或测试经理的计划安排，调配测试工程师执行模块级或项目级测
试工作，并控制与监督软件缺陷的追踪，保证每个测试环节与阶段的顺利进行
严格来说，这个级别更多属于测试的设计者，因为企业的测试流程搭建是由更
高级别的测试经理或相关管理者来做的，测试主管负责该流程的具体实施;而更多的工作，是思考如何对软件进行更加深入、全面的测试。因此笔者认为测试
主管比较有创造性的工作内容就是测试设计，而恰恰很多公司忽略了或没有精
力来执行此工作内容!应该说，在一个企业里做了3年左右测试工作的人员，很容易晋升到该职位，而之所以晋升，是与个人测试技术的过硬、测试方法的丰富，加上对测试流程的监控力与执行力的职业素质息息相关!
测试经理是更高级别的测试管理者，属于高级测试方向域。对于大中型软
件公司，该职位尤为重要，并且对其职业要求也比较高，一般适合4到8年的
测试从业者，在管理与技术能力双双比较成熟的情况下，可以结合具体环境晋
升到该级别。测试经理负责企业级或大型项目级总体测试工作的策划与实施。
随着软件行业的发展，企业对软件工程里各个角色的定位逐渐明显，测试经理
完全与开发经理(一些公司也成为项目经理)平齐，除了需要统筹整个企业级或
项目级测试流程外，还要对于不同软件架构、不同开发技术下的测试方法进行
研究与探索，为企业的测试团队成员提供指导与解决思路，同时还要合理调配
不同专项测试的人力资源(如业务测试工程师、自动化测试工程师、白盒测试工程师、性能测试工程师)，对软件进行全面的测试;另外，一些企业里，测试经
理还需要与客户交流与沟通，负责部分的销售性或技术支持性工作。嘿嘿，看
看那些高薪招聘测试经理的企业对该职位的要求里外语口语的描述，就可见一
斑!
测试总监，属于常规发展路线的最高域，如果再往上发展，那只能是咨询
域了;不过笔者并没有将其在图中标记出来，因为该职位对于国内目前的大多数软件公司根本没有设立，也就没必要再在图中体现了。该职位一般在大型或跨
国型软件企业，或者专向于测试服务型企业有所设立，由于其企业自身的职位
定位不同，以及软件测试整体行情所处的阶段，这里不好归纳陈述;但是一般设立测试总监的企业，该职位都相当于cto或副总的级别，是企业级或集团级测
试工作的最高领导者，驾驭着企业全部的测试与测试相关资源，管理着企业的
全部测试及质量类工作。而其职业要求，也是技术与管理双结合;基于目前软件测试行情看，这种高管理-高技能的发展目标，不会适合大多数人的选择，社会也不会提供如此众多的测试总监职位让我们去应征!
应该说，大多数测试从业者都不是技术与管理双优的人，而如今一些到达
测试经理或测试总监级别的优秀测试人才，已经领先一步开辟了这条发展路线
的先河，希望这些朋友和大家多多分享经验，让更多的朋友弥补自己管理或技
术上的不足，在这条路线上有所建树，共同提高，在实现个人人生价值的同时，也自然而然的推动了软件测试行业的发展;行业发展了，测试人员不再被忽视了，待遇自然也提高了，也就不会有很多朋友迷茫的跟我说“我的日常工作只是点
击按钮和按键盘”了，因为我们相信行业的不断成熟，会逐渐将软件测试职业
细化，我们的从业者就可以真正的在如下的管理路线和技术路线找到自己的位置，并潜心走向深入的!
软件测试，是技术主导的职业;不管选择哪条发展路线，都是需要一定的技术沉淀，只是相对来说，管理路线对技术方面要求不高而已。那么我们就先挑
软件测试计划书
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目录 1．简介 (4) 1.1目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3范围 (4) 2.测试参考文档和测试提交文档 (5) 2.1测试参考文档 (5) 2.2测试提交文档 (6) 3.测试进度 (6) 4.测试资源 (7) 4.1人力资源 (7) 4.2测试环境 (7) 4.3测试工具 (7) 5.系统风险、优先级 (8) 6.测试策略 (8) 6.1数据和数据库完整性测试 (8) 6.2接口测试 (9) 6.3集成测试 (9) 6.4功能测试 (10) 6.5用户界面测试 (11) 6.6性能评测 (11)
6.7负载测试 (12) 6.8强度测试 (13) 6.9容量测试 (14) 6.10安全性和访问控制测试 (15) 6.11故障转移和恢复测试 (16) 6.12配置测试 (18) 6.13安装测试 (18) 7.问题严重度描述 (19) 8.附录：项目任务 (19) 1．简介 1. 1目的 ＜项目名称＞的这一“测试计划”文档有助于实现以下目标： [确定现有项目的信息和应测试的软件构件。 列出推荐的测试需求（高级需求）。 推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以说明。 确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。 列出测试项目的可交付元素] 1. 2背景 [对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明。需要包括的信息有：主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。] 1.3范围 [描述测试的各个阶段（例如，单元测试、集成测试或系统测试），并说明本计划所针
题记：曾经以为梦想就在远方，只要我坚持就能够实现；曾经以为梦想遥不可及，现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现，当梦想照进现实，唯有梦想，可以让我勇往直前，唯有梦想可以让我无畏风雨。 一、前言 人的一生其实并不是很漫长，时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候，我已经大二了，作为一个专科生，我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候，因为自己的成绩不是很理想，对大学生活很是茫然。然而，我知道每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头，空悲切！作为常人，我无法使时间停止或使人生变长，我的人生才过了四分之一，前路我走的理所当然，因为它是既定的。而今，面对后路，我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人，但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案，说释迦牟尼偶然得到一金莲花，于是拈花微笑，大弟子迦叶见了，便也微笑回应。诚然，我也希望我能有如此气度，到我暮年时，面对这份我亲手写下的职业规划，我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。 二、自我分析 由于我没有很细致的总结过自我的优缺点，对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说，我是商务英语专业的学生，由于是大专生，所以在学位方面没有优势，但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼，比较能与人交谈，所以这也让我有很好的人缘，积累了很多人脉，并且很重要的是，我适应环境的能力很强。另一方面，我也喜欢一定程度的独处，因为我很喜欢看书，并且在各个领域都有所涉猎，在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次，我家庭成员观念都比较开放，我有很多就业方向的可能，来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题，所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面，我很容易被周围环境影响心情，个性比较软弱，通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面，但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。 三、SWOT分析 内部环 优势因素（S) 弱势因素（W） 境
文档标识：01 学生信息管理系统 软件测试计划书 编写者 校对 小组成员 数据库07-3班 二O一O年七月 第01小组
目录 1.引言 1.1.目的 测试学生信息管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a．本项目测试的背景；学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。学生信息管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对学生信息管理的需要。 b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员，系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 学生信息管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。最后，对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设，以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息（Information）：有关学生个人的详细数据，如姓名、性别、家庭住址等 管理（Manage）：对学生信息进行操作，如增删改查等基本功能 统计（Account）：对学生信息的统计，如人数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业着作、技术标准。
职业发展规划范文 导读：本文职业发展规划范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 职业发展规划范文（一） 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑；喜欢的文学作品：《红楼梦》、《战争与和平》；喜欢的歌曲：《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》；心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好习惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；唯一不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看
好的，对本专业的学习态度很端正，职业环境分析根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般，二、学校环境本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。 三、社会环境 现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了；其次，英语教育在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大；再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业
Software Test Plan (STP) Template
1. INTRODUCTION The Introduction section of the Software Test Plan (STP) provides an overview of the project and the product test strategy, a list of testing deliverables, the plan for development and evolution of the STP, reference material, and agency definitions and acronyms used in the STP. The Software Test Plan (STP) is designed to prescribe the scope, approach, resources, and schedule of all testing activities. The plan must identify the items to be tested, the features to be tested, the types of testing to be performed, the personnel responsible for testing, the resources and schedule required to complete testing, and the risks associated with the plan. 1.1 Objectives (Describe, at a high level, the scope, approach, resources, and schedule of the testing activities. Provide a concise summary of the test plan objectives, the products to be delivered, major work activities, major work products, major milestones, required resources, and master high-level schedules, budget, and effort requirements.) 1.2 Testing Strategy Testing is the process of analyzing a software item to detect the differences between existing and required conditions and to evaluate the features of the software item. (This may appear as a specific document (such as a Test Specification), or it may be part of the organization's standard test approach. For each level of testing, there should be a test plan and an appropriate set of deliverables. The test strategy should be clearly defined and the Software Test Plan acts as the high-level test plan. Specific testing activities will have their own test plan. Refer to section 5 of this document for a detailed list of specific test plans.) Specific test plan components include: ?Purpose for this level of test, ?Items to be tested, ?Features to be tested, ?Features not to be tested, ?Management and technical approach, ?Pass / Fail criteria, ?Individual roles and responsibilities, ?Milestones, ?Schedules, and ?Risk assumptions and constraints.
编号：xx-xxx-xx-001 某某某建设项目 软件测试计划 某某某有限公司 2018年01月
目录 1 文档说明 (2) 1.1 文档控制 (2) 1.1.1 变更记录 (2) 1.1.2 审阅记录 (3) 2 引言 (4) 2.1 编写目的 (4) 2.2 项目背景 (4) 2.3 参考资料 (4) 2.4 术语和缩略语 (5) 3 测试策略 (6) 3.1 整体策略 (6) 3.2 测试范围 (7) 3.3 测试交接标准 (8) 3.3.1 单元测试交接标准 (8) 3.3.2 集成测试交接标准 (8) 3.4 测试通过标准 (9) 3.5 测试类型 (9) 3.5.1 集成测试 (9) 3.5.2 功能测试 (10) 3.5.3 用户界面测试 (10) 3.5.4 性能评测 (10) 3.5.5 负载测试 (10) 3.5.6 强度测试 (10) 3.5.7 容量测试 (10) 3.5.8 安全性和访问控制测试 (11) 3.5.9 故障转移和恢复测试 (11) 3.5.10 配置测试 (11) 3.5.11 安装测试 (11) 3.6 风险分析 (12) 4 测试方法 (12) 4.1 里程碑技术 (12) 4.2 测试用例设计 (12) 4.3 测试实施过程 (13) 4.4 测试方法综述 (13) 4.5 测试团队结构............................................................................. 错误！未定义书签。 5 资源需求 (13) 5.1 培训需求 (13) 5.2 运行环境 (14) 5.2.1 软件运行环境 (14) 5.2.2 硬件运行环境 (14) 5.1 人力资源 (14) 6 测试时间安排 (15)
职业发展规划范文3篇 职业生涯规划有助于我们的职业发展，那你想知道我们该如何完成自己的职业生涯规划吗?下面是由分享的职业发展规划范文，希望对你有用。 职业发展规划范文(一)一、自我分析 职业兴趣： 喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作，动手能力强，通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论，一般不具有出众的交际能力，喜欢从事户外工作。 职业能力 逻辑性强，喜欢各种研究性工作，有良好的动手操作能力，从事技术性较强的工作。 个人特质 喜欢冒险，精力充沛，乐观，和蔼，细心，抱负心强，爱助人为乐，有责任心，热情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，有耐心，喜欢拆卸和安装一些机器，和小型的电子仪器，喜欢电脑。 职业价值观 喜欢有挑战性的工作，不喜欢一成不变性质的工作，善于发现各事物中存在的问题 胜任能力
优势劣势 有责任心，喜欢各种研究性工作，逻辑性强，有耐心，好想象，独立，有创造性有时候比较固执，做事过于理性，不喜欢按传统的，一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导 自我分析总结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。 二、环境分析 家庭环境分析 家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。 学校环境分析： 我就读的学校是江苏省的普通专科院校，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是在普通大学上的。 社会环境分析： 我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。 职业环境分析：
个人职业生涯规划 1引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己做一份完美职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 2个人概况 2.1个人经历简述 本人2010年考入北方工业大学建筑工程学院建筑系城市规划专业，在校期间担任班级宣传委员、生活委员，刻苦学习，参与班级管理工作，积极参加并认真组织班级各项活动。 从2010年至今一直在校艺术团合唱队工作，先后担任声部长、队长等职务，带队伍参加多次北京市及石景山区比赛及各类活动并多次获奖。 另外在大一大二期间担任学校团刊记者，院团总支新闻部副部长。在任期间多次完成采访和新闻撰写任务。 2015年，我考入北方工业大学建筑与艺术学院城乡规划与风景园林系城乡规划专业，担任班级班长。 2.2个人家庭背景 本人生在北京一个工人家庭，父亲是北京某建筑工程公司项目经理，母亲是北京客运段后勤部门化验员，奶奶今年七十多岁和我父母住在一起。家庭经济能力算不上富裕，但也丰富多彩。家庭氛围很好,父母对我殷勤关怀，并常常教导我做人和学习的道理。我希望我未来的工作能给家里的经济状况和家庭生活增光添彩。 2.3个人学业背景 本人的专业是城市规划，本科期间一二年级学业处于基础阶段，主要以建筑设计初步等课程为主。三四年级期间，根据课程安排，我学习了城市规划的专业知识、职业技能和软件使用。对于城市设计方面有了较多的学习，然而在规划方面仍然缺乏学习和训练。五年级期间我到北京某设计单位实习，实习期间发现自己所学知识的欠缺。因而决定考研，目前我在本校城规研15班就读城乡规划专业。 3社会就业背景和就业现状
测试计划
目录 1.概述 (1) 1.1产品简介 (1) 1.2围 (1) 1.3限制条件 (1) 1.4参考文档 (1) 2.约定 (2) 2.1测试目标 (2) 2.2接收标准 (2) 2.3资源和工具 (2) 2.3.1资源 (2) 2.3.2工具 (2) 2.4送测要求 (2) 2.5编号规则 (2) 3.测试种类及测试标准 (3) 3.1测试种类 (3) 3.2测试方法及标准 (3) 3.2.1功能测试 (3) 3.2.2业务测试 (3) 3.2.3压力测试 (3) 3.2.4安装测试 (3) 3.2.5验收测试 (3) 4.测试重点及顺序 (4) 4.1预测风险 (4) 4.2测试重点 (4) 4.2.1功能测试 (4) 4.2.2业务测试 (4) 5.暂停标准和再启动要求 (5) 6.测试任务和进度 (6) 7.测试提交物 (7)
1.概述 1.1产品简介 本次开发是在销售助手一期的基础上进行的后续开发，包括新增客服功能模块、解决一期遗留的售前部分问题、完成必要的库房管理功能。二期结束后产品就成为一个比较完整的销售管理软件。 1.2围 本测试计划是针对<销售助手二期概要设计说明书>中规定容的测试计划，包括： ?改进后的报价书 ?改进后的客户关怀 ?销售机会中新增加的客户反馈 ?销售机会中新增加的客户组织分析 ?销售机会中改进的竞争管理（待定） ?销售机会中改进的联系人 ?改进后的产品和价格配制器 ?新增的销售知识库 ?新增的联系活动管理 ?新增的客户请求模块 ?新增的客服活动模块 ?新增的客服合同模块 ?新增的客服计划模块 ?新增的客服知识库模块 ?新增的完成关联任务模块 ?公共部分新加或改进的日历浏览数据 ?公共部分新加或改进的报表功能 ?公共部分新加或改进的个人事务中心 1.3限制条件 本测试计划受限于产品开发人员提交测试的容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况，本计划会做出相应修改。 1.4参考文档
目录 1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (3) 2计划 (3) 2.1 软件说明 (3) 2.2测试内容 (3) 2.3 测试1（标识符） (3) 2.3.1 进度安排 (3) 2.3.2条件 (3) a.设备 (3) b.软件 (3) c.人员 (3) 2.3.3测试资料 (3) a.有关本项任务的文件 (3) b.被测试程序及其所在的媒体 (3) c.测试的输入和输出举例 (3) d.有关控制此项测试的方法、过程的图标 (3) 3评价准则 (3) 3.1范围 (3) 3.2数据处理 (3) 3.3尺寸 (3)
4.2功能2（标识符）..................................... 错误！未定义书签。5分析摘要.................................................. 错误！未定义书签。 5.1能力................................................ 错误！未定义书签。 5.2缺陷和限制.......................................... 错误！未定义书签。 5.3建议................................................ 错误！未定义书签。 5.4评价................................................ 错误！未定义书签。6测试资源消耗.............................................. 错误！未定义书签。 测试计划书 1引言 1.1编写目的 该《测试分析报告》文档有助于实现以下目标：了解软件的具体功能，作为软件开发人员开发的主要过程，对软件的功能、性能、接口、数据结构等功能的具体测试结果与预期的要求进行分析，为完善及改进软件的功能提供依据。 本软件测试计划说明的读者对象是软件设计人员、测试人员。 1.2背景 1）待开发系统软件名称：学生信息管理系统； 2）本项目的任务提出者是学校信息管理系统的各位老师，由本小组负责开发，用于测试成绩查询及管理； 3）测试环境：本系统属于学生成绩管理模块，实现的是网络管理系统中关于学生成绩管理的子功能，通过此软件，提高用软件工程分析问题、解决问题的能力，同时增强对数据库和VC#的使用能力。
职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力： 1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导； 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
测试计划 目录 1.概述 (1) 1.1产品简介 (1) 1.2范围 (1) 1.3限制条件 (1) 1.4参考文档 (1) 2.约定 2 2.1测试目标 (2) 2.2接收标准 (2) 2.3资源和工具 (2) 2.3.1资源2 2.3.2工具2 2.4送测要求 (2) 2.5编号规则 (2) 3.测试种类及测试标准3 3.1测试种类 (3)
3.2测试方法及标准 (3) 3.2.1功能测试 3 3.2.2业务测试 3 3.2.3压力测试 3 3.2.4安装测试 3 3.2.5验收测试 3 4.测试重点及顺序 4 4.1预测风险 (4) 4.2测试重点 (4) 4.2.1功能测试 4 4.2.2业务测试 4 5.暂停标准和再启动要求 5 6.测试任务和进度6 7.测试提交物7
1.概述 1.1产品简介 本模块完全适合普通物流中心仓储信息管理的软件。能实现入库、出库、 盘点和库存控制等仓储的智能化管理，可以提高库存管理的效率。同时通 过入库单、出库单、盘点单等各种单据使物主能够浏览自己的货物情况。 1.2范围 本测试计划是针对OA系统《仓储模块》中规定内容的测试计划，包括： 1.3限制条件 本测试计划受限于产品开发人员提交测试的内容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况，本计划会做出相应修改。 1.4参考文档 2.约定
2.1测试目标 通过测试，达到以下目标： ?测试已实现的产品是否达到设计的要求，包括：各个功能点是否以实现，业务流程是否正确。 ?产品规定的操作和运行稳定。 ?Bug数和缺陷率控制在可接收的范围之内。 2.2接收标准 本节所述的接收标准是指可测试的标准，这个标准以测试组接收测试为限。 单元测试接收标准的详细规定参见文档OA系统《仓储模块》——测试接收标准.doc。其余各阶段接收标准，以经过审核后的上一阶段测试报告为准，每一阶段停止标准的详细规定参见文档软件测试停止标准.doc。 2.3资源和工具 2.3.1资源 ?测试服务器 稳定的测试服务器，IP地址为:192.168.43.80。 ?人员 测试审核人1名，测试实施人员1名。 2.3.2工具 ?测试中使用的Bug管理工具为经过改进的Bug管理工具。 ?自动化测试工具待定。 2.4送测要求 2.5编号规则 与本测试计划相关的编号规则如下： ?测试用例中的编号，功能名+界面名(每个字第一个汉语拼音大写)+编号例如：查询库存第一个用例
软件测试计划书 项目小组：B 项目成员： 项目组长：
目录 1.引言 (2) 1.1.目的 (2) 1.2.背景 (2) 1.3.范围 (2) 1.4.定义 (2) 1.5.参考资料 (2) 2.测试内容 (2) 3.测试规则 (3) 3.1.进入准则 (3) 3.2.暂停/退出准则 (3) 3.3.测试方法 (3) 3.4.测试手段 (3) 3.5.测试要点 (3) 3.6.测试工具 (3) 4.测试环境 (3) 4.1.硬件环境 (3) 4.2.软件环境 (4) 4.3.通信环境要求 (4) 4.4.安全性环境要求 (4) 4.5.特定测试环境要求 (4) 5.项目任务 (4) 5.1.测试规划 (4) 5.2.测试设计 (4) 5.3.测试执行准备 (4) 5.4.测试执行 (5) 5.5.测试总结 (5) 6.实施计划 (5) 6.1.工作量估计 (5) 6.2.人员需求及安排 (5) 6.3.进度安排 (5) 6.4.其他资源需求及安排 (6) 6.5.可交付工件 (6) 7.风险管理 (6)
1.引言 1.1.目的 本测试计划将要简要介绍并进一步说明交换机主要功能的测试项目策略和方法。交换机研发人员希望通过此测试计划了解交换机的主要功能 并指出预期的读者范围。 1.2.背景 说明： a．本项目测试的背景； b. 测试计划所从属的软件系统的名称； c．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群。 1.3.范围 本测试计划文档详细描述了{项目名称}测试的基本内容、测试范围、测试方法、所需要的资源（软件资源、硬件资源、人力资源及其它）以及在测试过程中的风险控制、时间进度等。 1.4.定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 编号资料名称作者日期出版单位 1 2 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业著作、技术标准。 查阅内容网点地址简介 2.测试内容 下表列出了XXXX项目的测试需求，并对其进行了优先级定义： 子系统名称模块名称测试点优先级说明
未来5年的职业生涯规划范文 一、自我盘点 作为一个当代本科生,我是家里最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天, 还有上网查资料等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍;平 时与人友好相处,群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱;喜欢创新, 动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成 大器的气质和个性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 正所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指 出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来五年人生职业规划 1、2012-2013年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认 真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备(具体规划见后)。 2、2013-2014年,熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容: (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
3、2014-2017年,能实现工作稳定,并在自己的工作岗位上,充分 发挥自己的聪明才智和吃苦耐劳的精神,踏踏实实的贡献自己的力量,并拥有一个完美的家庭。 五、结束语 真实姓名：xxx 性别：男 年龄：21岁 籍贯：xxxx 所在学校及学院：xxx学院 学号：xxxxxx 联系地址：xx学院 邮编：xxxxxx 正文 总论(引言) 第一章认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩，因而我不是很喜欢过于外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最 想做的是一名医师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些 适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好， 特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路 2.职业价值观 我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一 定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回
我的--职业生涯规划书 志当高学当勤能必强技必精 策划人： 专业：食品检测及管理（质量安全方向）
个人简介 ?姓名： ?性别：女 ?年龄：19岁 ?贯籍：广西北海市 ?学校：柳州职业技术学院 ?系级：汽车与环境工程系 ?专业：食品检测及管理（质量安全方向）?兴趣爱好：看书，听音乐，打羽毛球 ?学号： ?电话： ?QQ: 座右铭：走自己的路，让别人说去吧！
Contents 目录1．引言 2．自我评估 个人基本情况………………………… 360度测评………………………………. 性格测试………………………………… 霍兰德测试………………………………3．职业认知 A．职业分析 家庭环境分析……………………………. 学校环境分析……………………………. 社会环境分析……………………………. 专业环境分析……………………………. B．职业地域 C.SWOT评析 4．职业目标定位 5．实施策略 大学生涯规划……………………………… 毕业后的规划………………………………6．评估与调整 评估的内容………………………………… 评估的时间………………………………… 7.结束语
引言 社会的发展日新月异，社会的竞争越来越大。在今天这个人才竞争的时代，做好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划能够以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略，突破生活的格线，塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项，评估个人目标和现状的差距，准确定位职业方向，重新认识自身的价值并使其增值，发现新的职业机遇，增强职业竞争力，扬长避短，发挥职业竞争力；了解就业市场，科学合理地选择行业和职业；提升个人实力，获得长期职业发展优势。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业规划势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文，将自己的未来好好设计一下。有了目标才会有动力，我会以自己的行动来验证。 做好求职择业的各项准备，为将来就业的激烈竞争争取更多筹码！
_软件测试计划范例标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
测试计划
目录 1.概述 ............................................................................................................................................... (1) 产品简介 (1) 范围 (1) 限制条件 (1) 参考文档 (1) 2.约定 (2) 测试目标 (2) 接收标准 (2) 资源和工具 (2) 资源 (2) 工具 (2) 送测要求 (2) 编号规则 (2) 3.测试种类及测试标准 (3) 测试种类 (3) 测试方法及标准 (3) 功能测试 (3) 业务测试 (3) 压力测试 (3) 安装测试 (3) 验收测试 (3) 4.测试重点及顺序 (4) 预测风险 (4) 测试重点 (4) 功能测试 (4) 业务测试 (4) 5.暂停标准和再启动要求 (5) 6.测试任务和进度 (6) 7.测试提交物 (7)
1.概述 1.1产品简介 本次开发是在销售助手一期的基础上进行的后续开发，包括新增客服功能模块、解决一期遗留的售前部分问题、完成必要的库房管理功能。二期结束后产品就成为一个比较完整的销售管理软件。 1.2范围 本测试计划是针对<销售助手二期概要设计说明书>中规定内容的测试计划，包括：改进后的报价书 改进后的客户关怀 销售机会中新增加的客户反馈 销售机会中新增加的客户组织分析 销售机会中改进的竞争管理（待定） 销售机会中改进的联系人 改进后的产品和价格配制器 新增的销售知识库 新增的联系活动管理 新增的客户请求模块 新增的客服活动模块 新增的客服合同模块 新增的客服计划模块 新增的客服知识库模块 新增的完成关联任务模块 公共部分新加或改进的日历浏览数据 公共部分新加或改进的报表功能 公共部分新加或改进的个人事务中心 1.3限制条件 本测试计划受限于产品开发人员提交测试的内容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况，本计划会做出相应修改。 1.4参考文档 序 名称作者备注 号
[示例文档1]软件测试计划 书 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
软件测试计划
1 概述 测试目的 说明本项目测试目的、预期达到的目标。 背景 说明本项目测试的背景。 参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 2 测试基本内容 测试要点 测试要点应对以软件测试的以下信息进行具体描述。 测试方法：本次测试采用的测试方法（黑盒或白盒测试）。 测试类型：测试类型的说明。 测试手段：如手工测试、自动测试或手工与自动测试相结合。 采用手工与自动测试相结合的方式，说明不同手段所占比例。 采用自动测试，需详细说明选用的测试工具。 测试内容：根据软件项目的实际特点确定确认测试的测试内容。对部分软件除基本的功能测试外，可能还包括： 性能测试、安全性测试、极限测试、并发操作测试等。 测试环境 说明本次测试软件的运行与测试所需的硬件环境和软件环境。测试范围 确定本次测试范围。
测试工具 说明本次测试使用的测试工具，包括自编测试程序，并进行确认。 测试开始时间 指明本项目测试工作的开始时间。 测试结束时间 确认测试工作预计的完成时间。 3 实施计划 测试设计工作任务分解和人员安排 测试设计工作应包括对系统功能及专业知识的学习， 编写测试大纲、设计测试用例等工作。 时间安排 测试设计开始时间：测试设计工作预计开始时间。 测试设计结束时间：测试设计工作预计结束时间。 人员安排 列出预计参加本次测试设计工作的全部测试人员。 输出要求 测试设计工作的输出应包括《测试用例》、《测试记录表》、《测试报告》。 对系统功能及专业知识学习如有必要也要形成书面材料。 由测试小组负责规定组织相关的测试人员进行评审计划。
职业生涯规划书 学院 : **职业技术学院 班级 : 康复治疗技术1班 姓名 : *** 学号 : ******** 大学生职业生涯规划书 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？所以做一份职业计划书来坚定自己的目标。 二、自我盘点 我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才。自己性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网，喜欢看抒情类的文章，尤其爱看杂志类的书籍。对医科方面的内容十分感兴趣。平时与人友好相处，深受亲人、朋友、教师的关爱。喜欢创新，对什么事都充满好奇的心理。学习认真，但缺乏毅力、恒心，有时候做事“三分钟热度”，以致一直不能成为尖子生。为人有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。自己在身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 1、锻炼好身体。身体是革命的本钱。选择了康复，也选择责任，所以要好好照顾自己。 2、身高不高是不能改变的，但我们可以选择人生的高度。 3、英语口语不是那么的好。 4、拓宽自己的生活圈子，多与人交流。
四、专业分析 本人所学的专业为康复治疗技术专业。康复医学是医学的一个重要分支，是促进病、伤、残者康复的医学，康复是一个很好的前景职业，随着国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入，越来越多的需要专业康复人才，而目前我国仅有少数院校试点开始本科康复专业，人才缺口很大，相对于单纯的康复专业，针灸推拿配合现代康复疗法，及卒中单元的治疗，对中风病人后期恢复有相当明显的治疗作用，已经过众多医院承认并越来越重视针灸及康复疗法的作用。所以，应该说，针灸推拿康复方向有很大的就业前景和发展机会。我们学校的师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美，但也有自身的教学特色。在学校的教育下和自身不懈努力，加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。 五、三年规划 根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向康复治疗技术和英语两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来三年作初步职业生涯规划如下： 1、2011-2012年，了解康复治疗技术有关方面的事情，学好解剖知识，考取英语二级证书、高级育婴师、全国计算机一级证书 2、2012-2013年，考取英语四级证书，熟悉掌握专业课知识，努力提高动手操作能力，增强自身体质，将理论知识与实际相联系 3、2013-2014年，着重提高工作能力，交际能力，动手能力和环境适应力 a 确定目标和路径 学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，专业技能熟练。获得英语二、四级证书、高级育婴师和全国计算机一级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 成果目标：通过实践学习，掌握专业技能 学历目标：取得与康复治疗技术有关的证书 职务目标：康复治疗师 能力目标：在学校掌握的东西远远不够，还需要去医院多见习，吸取多点经验