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湖北省鄂州市一中2014届九年级语文下学期第二次月考试题

湖北省鄂州市一中2014届九年级语文下学期第二次月考试题
湖北省鄂州市一中2014届九年级语文下学期第二次月考试题

湖北省鄂州市一中2014届九年级语文下学期第二次月考试题

一、积累与运用(26分)

1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A 、伫.立(zh ù) 枯涸.(g ù) 啜.泣(chu ?) 玲珑剔.透(t ī)

B 、屡.次(l ǚ) 嫉.妒(j ì) 卑.微(b ēi) 忧心忡.忡(ch ?ng)

C 、确凿.(z áo) 扒.窃(p á) 祈.祷(q í) 锲.而不舍(qi è)

D 、惩.罚(ch ěng) 滑稽.(j ī) 猝.然(c ù) 险象迭.生(di é) 2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A 、多愁善感 一丝不苟 踉踉跄跄 津津有味

B 、更胜一畴 红灯绿酒 绝处逢生 仙露琼浆

C 、恍然大悟 毛骨悚然 相得益章 孜孜不倦

D 、人声鼎沸 妇孺皆知 叹为观止 获益非浅 3、下列各句中,加点的词语使用正确的一项是( )(2分)

A 、质量监管人员的火眼金睛....,总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。

B 、《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映,真是你方唱罢我登场.......。

C 、日本某些政客,就侵略历史推陈出新....大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。

D 、拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨....。 4、下列语句中没有语病的一项是( )(2分)

A 、由于“香港奶粉限购”风波,使内地食品安全问题更加引人注目。

B 、2013年,李安成为首个史无前例两夺奥斯卡最佳导演奖的亚洲导演。

C 、排球名将陈招娣虽然永远地离开了我们,但她的精神时时浮现在我们面前。

D 、2013年4月8日凌晨,31岁的邹市明在澳门迎来了自己的职业生涯首秀。

5、把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。正确的一项是( )(2分) 建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则覆”, , , , 。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。

①它的审美趣味在于“整”和“缺” ②这是中国人的处世之道 ③中国建筑不过分追求完美 ④同样也反映在建筑上 A 、③②④① B 、②④③① C 、②③④① D 、③①②④ 6、下列关于文学常识的说法,有错误的一项是( )(2分)

A 、“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高。”诗中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙。

B 、《陋室铭》《马说》和《望江南(梳洗罢)》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和温庭筠,他们都是唐代伟大的文学家。

C 、杨志、双喜、香菱分别是施耐庵《水浒》、鲁迅《故乡》和曹雪芹《红楼梦》中塑造的人物形象。

D 、《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写的。篇名中的“序”是一种文体,有书序和赠序两种,这里是赠序,用于临别,即临别赠言,内容多是劝勉、誉扬之词。 7、古诗文默写(7分)

(1)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》)

(2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) (3) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (4) ,关山度若飞。(《木兰诗》)

(5)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《<论语>十则》)

(6)《逢入京使》中运用夸张手法表达惜别深情的诗句是: , 。 (7)赵翼《论诗》一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是: , 。 8、综合性学习。(7分)

阅读下面材料,按要求答题。

材料一:二十四节气之一 ----谷雨(一图) 材料二:传说,张仲景告老还乡时正值

冬至。他路过白河岸边,看到风雪里劳作的 乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚, 盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里 煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的 “娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤, 耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子 的习俗。

(1)材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(2分)

(2)用一句话概括材料二的内容。(2分)

(3)联系两则材料内容,使用关联词语“不仅……而且……”写一句话,概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。(3分) 二、阅读(共44分)

(一)阅读下面一首诗,完成9—10题。(6分)

次北固山下 王湾

客路青山外,外舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧入。乡书何处达?归雁洛阳边。

9、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?(3分)

10、用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。对于这两句,清代王夫之说其妙处在于“以小景传大景之神”,请你结合句意,简要赏析。(3分)

(二)阅读[甲][乙]两个文段,完成11—15题。(13分)

[甲]子曰:“学而时习之,不亦说乐?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

(选自《<论语>十则》)[乙]初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自《孙权劝学》)11、解释下列句中加点的词。(4分)

(1)温故而知新.() (2)学而不思则罔.()

(3)及鲁肃过.寻阳()(4)但当涉猎

..()

12、对下列两组句子中加点的词,用法和意义判断正确的一项是()(2分)

①择其.善者而从之③结友而.别

②安陵君其.许寡人④攻大泽乡,收而.攻蕲

A、①②不同,③④也不同

B、①②相同,③④也相同

C、①②不同,③④相同

D、①②相同,③④不同

13、请你至少写出出自以上选文的三个成语。(2分)

14、用现代汉语翻译下列句子。(2分)

人不知而不愠,不亦君子乎?

15、孔子提倡学习要与思考相结合,孙权认为,学习“但当涉猎”。关于学习,你又有怎样的体验?请简要述说你的观点及理由。(3分)

(三)阅读下面的短文,完成16—20题。(共12分)

你永远拥有两个世界

游宇明

①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界,比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来,容纳了你所有的心血和汗水。

②人无疑应该善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的存在,它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同,那就是,若是为梦想活着的。没有梦想,人就没有朝气,就不会想方设法开发生命的种种潜能,就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走近去的山,里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地,却不是我们停步的理由。

③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。

④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己,才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。

⑤世界总是多角度的,生活中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人,在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧,可他在民国教育部做公务员时,曾因支持学生运动,被教育总长章士钊开除过;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧,但她曾经离婚之后又碰上失业,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界,是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于:面对失败,一般人会想,我这人太笨,注定干不成这个事,干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为,我这么聪明,眼前这点困难算什么,换个方向再试几次,我就不信突破不了。结果,他们真的取得了成功。

⑥我们还应该极力地培育自己的才华。人固然要有梦想,然而,如果你缺少抵达梦想的起码的才华,梦想再多也是废纸。

⑦自信、忍耐力与才华的关系,好比一条河的奔流,自信、忍耐力提供的是河床,才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能,河流根本就流不起来。

⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界,但生活无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

(选自《新时文·触摸思想的力量》)16、本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点,作者认为应该怎样对待这两个世界?(2分)

17、在作者看来,要想走向心中的世界,必须具备哪几个条件?(3分)

18、联系上下文,说说文中加点词的含义。(2分)

(1)在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流

.........的日子。

(2)没有一个人不想踏平手中的世界的围栏

..,拥抱花红柳绿的心中的世界。

19、结合上下文,谈谈你对第⑧段划线句的理解。(2分)

心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。

20、下列两句名言,哪个更适合作为第④段的道理论据?为什么?(3分)

(1)深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

(2)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

(四)阅读下文,完成21—25题。(共13分)

以最感动的方式帮你

程刚

①那一年初三,我参加全市化学竞赛,这次竞赛我发挥极佳,在走出考场的那一刻,我便骄傲地对带我参赛的吴老师说:“取上名次没有问题。”吴老师很高兴,立即带着我去吃饭,本来我是带着好心情去的,可谁知吴老师却抠门得很,只带着我吃了一碗面便回来了。校长在我们出发的时候,批给了我们300块钱,特意嘱咐吴老师要保障好我的伙食,看来,他肯定是要“省”下这些钱了。

②第二天,本想着我考得挺好,吴老师会带着我到市里转转,可早早起来,他便带着我乘车回到了学校。我对吴老的印象一落千丈,一路上我都没有笑脸。我真的没想到,他是这样抠门,这样爱占便宜的一位老师……

③我们刚回学校,我取得竞赛一等奖的消息便传来。听说一等奖的奖金是100元,同寝室的兄弟们便嚷着让我请客。其实我家庭条件很差,这100元钱可以当我两个月的生活费,我真的有点舍不得,但为了表现我的豪爽,也是想刺激一下吴老师,我当时便大声地对大家说:“奖金多少,我就请客花多少,绝不留一分钱。”我的话一出口,同学们“哇”地一下向我涌过来。

④同学们和我都在焦急地等着奖金发下来。那一天,吴老师从市里回来,取回了奖金和证书。下午自习课上,他在所有同学面前对我表扬了一番,那一刻,我有些悠悠然,可我真的不在乎这个,我倒是关心吴老师什么时候能把钱给我,既然我话已出口,就要和同学们大吃一顿,改善一下伙食。吴老师讲完了,当着所有同学的面把一个奖励的红包递给我,对我说:“程刚,拿着,这是你的奖金。”我兴奋地接过了吴老师的钱。可我打开一看,里面却只有30元。我当时愣在那里,既而带着怒气对吴老师说:“吴老师,我听说奖金是100元,怎么变成30元了。”吴老师眉头一皱,好像有点生气,大声地对我说:“那我们去参加比赛吃住行不花钱吗?学校给的那点钱早花完了,所以得从你的奖金里扣……”听完了吴老师的话,我的眼泪简直快要气出来了,可我无法诉说,只能在心里慢慢地诅咒这个贪心的老师。那一天,我和同学们用这30元钱吃了一顿不太愉快的美餐。

⑤这事过后,我的学习又步入了正轨。一转眼,临近月末了,我又开始犯愁我的生活费了,想着回家父亲母亲东挪西借给我凑钱的样子,心里越来越难受。如果吴老师当时把那100块钱给我,或是请客的那30元留下来,也会解决我很大的问题。

⑥晚上,我一个人郁闷地走在操场上。吴老师找人叫我去他办公室。此刻我更恨他,没好气地进了他的办公室……吴老师见我进来,笑了,直接从抽屉里拿出一个信封,笑着对我说:“愁生活费吧?这是你的280块钱,赶紧收好。”“我哪来的钱?”我有些诧异地问吴老师。“竞赛奖金70元,学校给了我们300元,除去我们的花费,剩下210元,都给你……”“可我……”“可什么?前些天一定是在骂我贪、骂我抠门了吧?我要是真给你100元,这钱你就都花了,不这样,你的生活费怎么办?”那一刻,我真的不知道该说些什么,眼泪止不住地流了下来。

⑦人生旅途中,我们会遇上很多引路人,他在风雨中没有用很夸张的动作去保护你、守护你,但他却会用一个让你最感动的方式给你最大的支持,这种支持,就是风雨路上最珍贵的收获。

21、根据选文情节的发展在下面的横线上填写相应的内容。(3分)

竞赛发挥极佳→→豪爽承诺请客→→

22、联系文章语境,品析下面加点词的含义。(2分)

本来我是带着好心情去的,可谁知吴老师却抠门

..得很,只带着我吃了一碗面便回来了。

23、第④段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分)

24、吴老师是一位怎样的老师?(2分)

25、怎样理解第⑦段画线句“这种支持,就是风雨路上最珍贵的收获”这句话?(3分)

三、写作(50分)

补足题目:《那段的日子》,写一篇不少于600字的记叙文。

2014年春九年级第二次月考

语文试题答题卡

一、积累与运用(26分)

1、 2、 3、 4、 5、 6、 (每题2分)

7、(7分)

(1) (2)

(3) (4)

(5)

(6)

(7)

8、(1) (2分)

(2)

(2分)

(3)

(3分) 二、阅读(44分)

(一)(6分)

9、

(3分)

10、

(3分) (二)(13分)

11、(4分) (1) (2)

(3) (4)

12、(2分)

13、(2分)

14、 (2分) 15、

(3分) (三)(12分)

16、

(2分) 17、

(3分) 18、(2分)(1)

(2) 19、

(2分) 20、

(3分) (四)(13分)

21、(3分)

22、

(2分) 23、

(3分) 24、

(2分) 25、

(3分) 三、作文(50分)

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用(每小题2分,共10分) 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是:() A、干涸(hé)惟妙惟肖(xiào)怏(yàng)怏不乐 B、差(chā)使美味佳肴(yáo)龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换(huàn)然一新一气呵(hē)成 D、伶俐(lín) 谈笑风(fēng)声恪(gè)尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧 ....地获得青奥会主办权。 C.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 D.在暑期社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 ....。 3、下面句子没有语病 ....的一项是() A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境,填入下面横线上得句子排列恰当的一项是() 这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是() A.朱自清的《背影》中,父亲的背影虽已远去,却永远的定格在了作者的泪光中。 B.在德国作家都德的《最后一课》里,韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代,诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D.小说《孔乙己》中,鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇,把焦点聚集在咸亨酒店,把悲剧演绎在街边的柜台旁,把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读(8分) 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量,是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排出大量二氧化碳.第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国,而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间,植株及稻田会释放出大量氧化亚氮,而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善.例如,种植氮素高效利用水稻,不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏,还可以节约费源和资金。同理,研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是() A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是() A.下定义分类别作比较 B.分类别举例子打比方 C.列数字分类别打比方 D.下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量,保护环境,你能做些什么?(列举二条,文中出现的不能再列举) 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空(6分) (1)蒹葭苍苍,白露为霜。,。 (2),甲光向日金鳞开。 (3)春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点,”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵;“何当共剪西窗烛,”是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例:营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁? 写出理由。) 提示:可参考以下候选人,当然推举其他人亦可。 候选人:孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料,按要求回答问题。(3分) 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开,当晚,悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后,“地球一小时”从这个规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年,“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天作出贡献。 (1)请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读(13分) (一)次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说,不恰当的一项是() A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边,三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途,第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨,水与岸平。“风正”指风向既顺,风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁,回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情(或表达乡愁之情)。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? (二)邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

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2017--2018年第二学期九年级第2次学段质量检测 语文科试题 命题人:罗永标 说明:全卷共6页,考试时间120分钟,满分120分,附加题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分得不超过120分。答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上。 一、基础(24分) 1 ?根据课文默写古诗文。(10分) ⑴.□□□□□□□,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)(1分) ⑵.□□口□口,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)(1分) ⑶.何处望神州?□□□□□□□「千古兴亡多少事?悠悠。□□□□□□□「(辛弃疾《南乡子》(2分) ⑷?《朝天子?咏喇叭》曲中表现人民对宦官既怕又恨的心理描写句是:? □□□□□,□□□□□(2分) ⑸?请把范仲淹的《渔家傲?秋思》一词的上片默写出来:(4分) □□□□□□□,□□□□□□口。 □ □□□□□□,□□□,□□□□□□口。 2?根据拼音写出相应的词语。(4分) ⑴?我zh e ng y i n □□儒门、佛门这两段话。 ⑵?从学理方面说,便xi e d d □□职业之神圣。 ⑶.盖此辈皆chu I m a o qi u c !□□□□ 之人。 ⑷?在我们头脑中已不知不觉地g e n sh e n d i g 0口口口口。 3. 下列各句中加点的词语使用不.恰当的一句是:()(3分) A .四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别..的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。 B .油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈。 C .面对这让人叹为观止.的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思"中国式盛宴”。 D .现在不少年轻人干工作拈轻.怕.重..,怕担当责任。 4. 下列句子修改不正确的一项是:()(3分) A?我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前面加上“提高”。) B?通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(去掉“通过”或“使”) C?据新华社最新报道,我国H7N9流感患者人数降低了0?12倍。(把0?12倍改为12%) D?2015年诺贝尔医学奖颁发给了我国科学家屠呦呦,她的成就是先驱性地发现了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,给予了很高的评价。(把“给予了很高的评价”改为“给予的评价很高。”) 5?仿照下面画线句子再续写两个句子,使之构成一组排比句。(4分) 初中语文学习之旅,我们读书学做人,从先贤哲人哪里,我们学得他们的品格,《爱莲说》里我们学 到周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品格;《岳阳楼记》里我们学到范仲淹“先天下之忧而

九年级下册语文试卷(含答案)

九年级语文试卷 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 一、积累运用(共40分) (一)积累(共 26 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。( 5 分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿的像最(chun )的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江(cuan ju )的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨(lin xun ) 的却又像那样玲珑剔透。 (摘自杨朔《画山绣水》) 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分) ( ) A .为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。 B .为防止有毒奶粉再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。 C .元旦期间,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵....,难以感受紫禁城的庄严气氛。 D .春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少....的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。(3分)( ) A .只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 B .如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。 C .“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D .救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。 4、默写。(10分) (1)羌笛何须怨杨柳,__________________ 。 (2)__________________ ,春江水暖鸭先知。 (3)几处早莺争暖树,__________________ 。 密 封 线 内 不 要 答 题

人教版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案)

2015年10月江西萍乡九年级上册语文第一次月考试卷(含答案) 制卷人黎老师 一、选择题 1.下列各句没有语病的一项是(c)2分 A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。 C.我们全班同学,在深入开展”人生意义在于奉献”的讨论后,经过大家的努力,使班级面貌发生了很大变化。 D.杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封感谢信送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓 2.选出下列加点字注音完全正确的一项()2分 A、嫣红(yān)虬枝(qióu)缄默(jiān)脑髓(suǐ) B、渲染(xuàn)诘责(jié)竣工(jùn)琐屑(xiè) C、狭隘(yì)玷污(diàn)揩油(kāi)歼灭(jiān) D、天堑(qiàn)惩罚(chéng)贿赂(luò)执拗(niù) 3.下列一段话正确的顺序是(c)2分 ①物候知识在我国起源很早。 ②到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。 ④草长莺飞,布谷飞歌。 ⑤古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 ⑥物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A.①③⑤④⑥②B.④③⑤②①⑥C.④③①⑤②⑥D.④①② ⑤③⑥ 4.阅读下则消息,完成文后题目。(2分) 2006年3月中旬,英山县有关部门透露,首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像,英山县历史名人毕升位列其中。 毕升是中国古代四大发明家之一,他创造发明活字印刷术,为人类文明作出了重大贡献。1990年,在英山县草盘地镇五桂村发现了毕升的墓碑后,英山县召开了毕升文化研究会10多次,建造了毕升纪念馆,编辑出版了《毕升研究文集》,创作出版了8集电视连续剧《活字精神》,并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 (1)概括消息的主要内容: 答案:毕升塑像将伫立中华世纪坛(意同即可) 二、综合运用 7.用文字说明左面这幅漫画所要传达的意思。2分

九年级语文月考测试题

2011——2012学年度第一学期 九年级第一次月考语文试卷 学校姓名学号 一、积累与运用(24分,每小题4分) 1.下列字词注音完全正确的一项是() A.寒伧chen 醇厚chún 堕落zhuì荻花dí B.誊写téng 踱步dú掰开bān琐屑xièC.迷惘wǎng 霎时shà颤栗zhàn 神妪qú D.屏息bǐng 沟壑hè清冽liè颓然tuí2.下列短语书写无误的一项是() A.伤心病狂惨不忍睹相提并论适逢其会 B.无可厚非大声急呼牵强附会司空见惯C.无懈可击匠心独运望文生义偃旗息鼓D.不记其数自欺欺人为民请命前仆后继3.下列句子的空白处应填写的关联词语是() ________一个人为自己所热爱的目标而奋斗时,那么,____________十分疲倦和劳苦,________应是兴致勃勃,心情愉快;________困难重重,________决不灰心丧气,________会百折不挠地去克服它。 A.既然虽然但虽然但但 B.因为不即也不管也而 C.只有即使又即使又也 D.如果即使也即使也而 4.下列句子中表达方式不同的一项是() A.他的这种奇谈怪论,看来决非是历史的无知,而是别有用心地捏造谎言。 B.总要有个数量问题,或者说是程度问题,才用得上“基本”二字。 C.你看,凉秋夜半,霜气逼人,月亮下去了,耳听几声乌鸦的惊叫,眼看江岸的丹枫和江中的渔火,船中的旅客不禁惹起了乡愁,久久不能成眠。而寒山寺的半夜钟声,又远远来扣旅人的心扉……D.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,要看看他的筋骨和脊梁,自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的。 5.下列句子中,成语使用正确的一句是() A.苏轼也善长书法,他取法颜真卿,但能独树一帜,与蔡襄、黄庭竖、米芾并称“宋代四大家”。 B.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?C.这些年轻的科学家,决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。D.陕西剪纸粗犷朴实,简炼夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。6.下面四个句子中没有语病的是()A.邻居对于他很不友好。 B.经过这次讲课,对大家启发很大。 C.我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 D.故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 二.填空:(27分) 1.读下面的句子,给加点的字注音,根据拼音填汉字。(4分) (1)不食嗟( )来之食,表现了中国人民的骨气。 (2)植物合成了这些食物,大部分都用来组成躯体和贮 ( )藏在种子或根茎中。 (3)黄与绿主宰着大地,无边无yín_______,坦荡如砥。 (4)我们决定把小茅屋修qì______一下,给屋顶加点草。 2.修改下面病句。(2分) (1) 老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 (2)杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 3 (2分)《岳阳楼记》表达了作者远大政治抱负的句子是。 4 古诗词中有很多实写“风”、“雪”的句子,请各写一句。(课内外均可) (4分) ,。 ,。 5 根据提示默写古诗文句子。(13分) (1)移船相近邀相见,。 (2)吴楚东南坼,。 (3)气蒸云梦泽,。 (4)八月秋高风怒号,。 (5)布衾多年冷似铁,。床头屋漏无干处,。 (6)袁中道,字,与,合称“公安三袁”。 (7)江南三大名楼是湖南的岳阳楼,湖北黄鹤楼,江西的。 (8)满座宾客,,,以为妙绝也。 (9)吴丝蜀桐张高秋,。 6请仔细揣摩下面有关“红绿灯”诗句的内容和写法,发挥你的想象,再仿写一段。(2分)红灯,似红色的气球,一不小心,却让你撞得头破血流;黄灯,是中秋的明月,为了家人的团聚,请你静下心来,欣赏片刻;绿灯,。 三、现代文阅读(25分) (一)(12分)上帝没有看轻卑微 ①一位父亲带儿子去参观梵高故居,在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)

2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案)2017-2018学年度第二学期九年级语文下月考试卷(带答案) 2017-2018学年度第二学期九年级月考(一)九年级语文试题(卷)老师真诚地提醒你: 1、本试卷共8页,满分120分,答卷时间120分钟,请你直接在试题上答卷; 2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚; 3、书写要认真、工整、规范、卷面干净、整洁、美观。题号一二三四总分得分 一、积累运用(17分) 1.下列加点字注音全部正确的一组是()(2分) A.徜徉(chán g)迸发(bèn g)殷红(yīn)吹毛求疵(cī) B.旌旗(jīn g) 蓦然(mù) 叮咛(nín g) 觥筹交错(gōn g) C.涎水(xián) 晕船(yùn) 揩油(kāi) 揠苗助长(yà) D.混淆(hùn) 翘首(qiào) 涟漪(yī) 锐不可当(dàn g) 2、下面词语书写完全正确的一项是()(2分) A.葱笼矫健难以置信园满成功 B.门楣执拗痛心疾首顾名思义 C.晒笑殉职莫忠一是杳无消息D.藉贯憔悴重峦叠嶂谈笑风声 3、请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)滂沱的大雨横扫地面,闪电像火蛇在空中翻腾。在―――(呐喊咆哮喧嚣)的风声之上迸发出震耳的雷声。 (2)隔天绝地的终南山,山岭高耸,莽莽苍苍;烟云迷蒙,四季漂浮。置身其中,让人心神荡漾,―――(触目伤怀浮想联翩浮光掠影),能够让人们浮躁的心沉静下来。 4、经典诗文默写[在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)~(10)题中,任选一题](6分) (1) ―――――――――,在河之洲。(《诗经关雎》) (2)海日生残夜,―――――――――。(王湾《次北固山下》) (3)东风不与周郎便,―――――――――。(杜牧《赤壁》) (4) ―――――――――,可以一战。(《曹刿论战》) (5)黑云压城城欲摧,―――――――――。(李贺《雁门太守行》) (6)此中有真意,―――――――――。(陶渊明《饮酒》) (7) ―――――――――,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (8)苟全性命于乱世,―――――――――。(诸葛亮《出师表》) (9)后来呵,――――――――――――。(余光中《乡愁》) (10)先天下之忧而忧,――――――――――――。(范仲淹

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案

部编版九年级上语文第一次月考试题含答案 一、语言的积累与运用(40分) 1.选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) A.妖娆(ráo):娇艳美好。折腰:鞠躬,倾倒。 留滞:即滞留,停留不流通。襁褓(qiǎnɡbǎo) B.田圃(fǔ):田地。禁锢:束缚,强力限制。 丝缕(lǚ):丝线。凝望(nínɡwànɡ) C.成吉思汗(hán):元太祖铁木真。喧嚷(xuán):大声喊。 冻僵(jián) 风流人物:这里指能建功立业的英雄人物。 D.颤抖(chán dóu)。枯黄:干枯焦黄。 微漾(yànɡ):微波荡漾。唯余莽莽:只剩下白茫茫的一片。 2、下列划线词语没能结合语境解释的一项是()(2分) A.数风流人物,还看今朝。(能够建功立业的英雄人物) B. 去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒) C.用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭笞那些行为不轨的人,是有力的武器。(用鞭子或板子打) D.她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(形容来球变化莫测,难以捉摸) 3.下列句子中没有语病的一项是:()(2分) A.自从来到这个世界上,人们就一直面临着两种挑战,一是来自人类自身,一是来自大自然。 B.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 C.听了李学生英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。 D大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 E最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。 4.下面加点的成语使用错误的一项是()(2分) A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。 B.在一些贪官眼里,贪污受贿是发家致富的不二法门。 C.王强的作文发表了,他很高兴,歇斯底里地在教室里蹦跳起来。 D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。 5.仔细阅读下面语句,选出排列正确的一项( )(2分) ①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。②秦始皇时,博士只作政府顾问。③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。⑤博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。

九年级语文月考试题

2012—2013(上)第一次月考 九年级语文试卷 命题人:张华审题人:刘晓燕 一、积累和运用(19分) 1、选出下列各组注音全对的一组(2分)() A、褒.贬(biāo)地壳.(qiào)古刹.(chà)贮.藏(zhù) B、陶冶.(yě)栈.桥(jiàn)俨.然(yǎn)拾.级(shè) C、恣睢 ..(zī)精髓.(suí)褴褛 ..(lǔ)嶙峋 ..(lín) D、静谧.(mì) 遐.想(xiá) 栖.息(qī)鞭笞.(tái) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()。(2分) A、消声匿迹若即若离无精打采迫不急待 B、别出心裁玲珑剔透草长莺飞分道扬标 C、驰名中外浮现连篇实事求是绿阴如盖 D、如愿以偿郑重其事不计其数郁郁葱葱 3.请从括号里所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)当命运的绳索无情地缚住少年刘伟的双臂,当别人的目光叹息他生命的悲哀,他依然_______(执拗顽固固执)地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 (2)三秦大地,___________(五光十色水光山色五彩纷呈),相得益彰:陕南山青水绿,风景如画;陕北黄土悠远,浑厚质朴;关中风光秀丽,气象万千。 4. 经典诗文默写(6分) ①、那柔曼如提琴者,是;那清脆如弹拨者,是。 ②、晓战随金鼓,。 ③、且壮士不死即已,死即举大名耳,! ④、这正如地上的路;;走的人多了,也变成了路。 ⑤、,春风不度玉门关。 5.阅读下面的语段,按要求答题。(3分) ①漫长的人生中,谁也不可能不一帆风顺,谁也难免要经历挫折。②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。”③遭受挫折不但可以积累经验,而且使人生得到升华,_____________我们更应该正视挫折。 (1)第①有语病,请将修改后的句子写在下请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (2)第②句有-处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)请为第③句的空格处填上恰当的关联词语:_____________。 6 ⑴英国作家(填人名)在作品中借主人公周游四国的奇特经历,反映了18世纪前半期英国社会的尖锐矛盾,很有讽刺意义。(2分)⑵此书中有关“那样一个卑微无能的小虫”是“自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”的话语,是出自主人公游历的国的国王之口,该国国王是一个的君主。(2分) 二、综合性学习(6分) 7、写出有关气象的成语和谚语(各1条)。(2分) 成语:谚语: 8、下面是盐城5月6日的天气预报,电台计划播送时,在各条信息内加上一些体现人 文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话,50字左右。(3分) 5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度:20—28 0C 风力:<3级 9、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。(2分) 塞下秋来风景异,衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》 淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》 乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》 为迎新燕入,不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》 题号一二 三 四总分㈠㈡㈢㈣ 得分

人教版九年级下册语文语 文 试 题

语文试题 一、积累与运用(共25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分) A. 绯(fěi)闻殷红(yān)北漂(piāo)爱憎(zènɡ)分明 B. 呜咽(yàn)戏谑(xuè)啫喱(zhě)引颈(jǐnɡ)受戮 C. 干涸(kū)剽(piāo)悍屏蔽(pínɡ)气吞斗(dǒu)牛 D. 勉强(qiǎnɡ)蔚藉(jiè)的士(dī)获益匪(fěi)浅 2. 下面各组词语中没有错别字的一组是()(2分) A.怂恿诓骗犀利甘败下风B.俯瞰萧索爆仓舐犊情深 C.娴熟汲取蚁族写作题纲D.赃款取缔私募出类拔粹 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()(2分) A.马年的第一场降雪,使海上云台山景区披上了银装,雾凇美景令人眼花缭乱。 B.每逢质量大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。 C.在这差不多三十年时间里,老人一直是由自己的小兄弟和兄弟媳妇奉养,两人对老人照顾得无所不至,他们的事迹感动着身边的每一个人。 D. 成功不是一蹴而就的事情,只有经过不懈的努力,你才能看到成功的曙光。 4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( ) (2分) A.“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。 B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C.“明天建军节、隋唐英雄、爸爸去哪儿、天燃气爆炸”都是主谓短语。 D.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。” 5.下列说法不正确的一项是()(2分) A. 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B. 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 C. 鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》、《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 D. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。 6.下面语段中有两句语病,请在答题卡上用修改符号改正。(2分) ①在2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众问题。 ②打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……③这一切,皆因中央电视台《新春走基层?家风是什么》特别节目而起。④从年初一到年初八,这档节目在《新闻联播》以头条、提要的方式连续播出。⑤节目迅速唤起了对一个国家价值追求的审视。 7.名著阅读(2分) 请写出下列语句描述的人物,并写出与其有关的一个故事情节。 A.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,故事情节:________________________ B.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,故事情节:________________________

部编版2018年秋季学期九年级语文月考试题卷(含答案)

2018年九年级语文(上册)第一次月考 姓名:班级:考号: 考试时间:145分钟试题总分:120分 一、知识运用(12分) 1.下列加点字注音无误的一项是(2分)() A.冠冕(guàn)凝望(níng ) 日星隐曜(yào)抽丝剥茧(jiǎn) B.积攒(zhǎn) 濡养(rú)山肴野蔌(sù)锲而不舍(qì) C.麾下(huī)谪守(zhé)李代桃僵(jiāng)觥筹交错(gōng) D.矗立(zhù)阴翳(yì)琼楼玉宇(qióng)伛楼提携(lǚ) 2.下列词语书写完全正确的一项是(2分)() A.亵读劫掠言不及义疲惫不堪 B.贸然广袤形消骨立不知所错 C.腐烂聘婷扭捏作态金戈铁马 D.宽宥汲取附庸风雅自吹自擂 3.下列加点词语运用不正确的一项是(2分)() A.这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 B.地理老师讲课抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。 C.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 D.他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 4.下列句子没有语病的一项是(2分)() A.在学习过程中,我们要随时发现并努力改正自己的缺点。 B.这件事的具体详情,我以后再告诉你。 C.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 D.经过共同努力,使我们出色地完成了任务。 5.下列句子表述有误的一项是(2分)() A.词又称长短句,句式长短不一,可以细致地表达作者的思想感情。 B.梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。其著作编为《饮冰室合集》。 C.毛泽东在《沁园春?雪》中对历史人物的评论,既肯定了他们的历史功绩,又委婉地指出了他们的不足。 D.雨果,英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 6.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分) ①全民阅读率的上升,显然是一件好事。②因此全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。③但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。 A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③② 二、文化积累(10分) 7.诗词名句默写(6分) (1)北国风光,,。 (2)而现在, ,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》) (3),湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (4)《行路难》(其一)中运用典故表达作者渴望回到君王身边的诗句是:,。 (5)《水调歌头明月几时有》中借明月来抒发离人心愿,祝福天下人的句子是,。(6)《商山早行》运用典故含蓄抒发作者思乡之情的诗句是:,。 8.名著阅读.(4分) 一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着 风与空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着 在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 (1)这首小诗的作者是 ,他的诗具有鲜明的色调,清晰的线条素描一般的简练凝重,明显地表现出“”的特点.(2分) (2)这首小诗创作干1940在诗中写树“在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”有什么象征意义?(2分) 三、文章阅读(34分) (一)阅读下面的散文,根据要求回答问题。(共11分) 清凉琐忆项丽敏 (1)端午之后,盛夏的暑热如一匹金毛猛兽纵身而至,脚步所踏之地迅速蹿起灼人的热焰。 (2)人们纷纷逃入室内,关紧门窗,打开空调,以现代电器制造出的凉冷抵抗暑热的威逼。空调供给的冷风把室内变成了幽凉的洞穴,而室外则更如热浪滾动的火炉了。这个时候,最叫人措手不及的是突然断电。洞穴很快变成蒸笼,从笼子里跑出来又不知该往何处,不由得怀念起那个在树荫、河水、竹床、凉席上度过的充满了趣味的夏天。 (3)在夏天使用凉席祛暑的时代得追溯到东周之前,《诗经?小雅》里的“上莞下簟,乃安斯寝”是关于凉席的最早书写。李清照的“红藕香残玉簟秋”,则将凉席提升至艺术的审美境界,惊艳的忧伤,令读者在品咂文字时便生出凉意。 (4)玉簟是诗人冠之于凉席的美名。在民间,凉席的称呼则是朴素和直接的,草编的凉席就叫草席,竹编的凉席就叫竹席。草席是用马兰草、蒲草或灯芯草编织而成,质地柔软,凉度也较低,适合体质较弱的幼童和老人。竹席则以水竹、毛竹、油竹等为原料,将竹皮劈成篾丝,经蒸煮、浸泡等工艺后以手工经纬编织而成。竹席的优点在于透汗性好,凉度高,置身其上确有冰玉般的凉润与光滑。 (5)放暑假了,孩子们像松了绑的小猴子,迫不急待地扑入山野,在河里嬉水、捉鱼,在长满野果的树上爬来爬去,或抓着一根树枝荡秋千。玩累了,就摘一片棕树叶子顶在头上回家。 (6)母亲将一张旧的大草席铺在堂前的地上,穿堂风则像穿了隐身衣的顽童窜来窜去,不停地拂动墙上贴着的年画,弄出沙沙的响动。孩子们在凉席上围坐着、扭打着,把已经破了的凉席边缘扯得更破。(7)母亲一声令下,让孩子们停止打闹,乖乖地睡午觉时,铺在地上的凉席一下子就变硬了,仿佛有很多的小石子在凉席里藏着,硌得人翻来翻去,难受极了。这时母亲便拿过一只大蒲扇,在凉席边缘坐下,看见有不安分的孩子想恶作剧时,便竖起扇脊敲过去,那孩子赶紧闭上眼睛,假装睡着了。 (8)儿时,那张上了年岁的旧凉席,终于浸润上琥珀的光亮,成了盛夏记忆里最清凉的回想。 【注释】(1)上莞下簟:莞,蒲草,这里指草席;簟,竹席。 【理解式批注】9.第(1)自然段表现了盛夏、的特点。(2分) 【联想式批注】10.古人常爱赋予自己喜欢的事物以别名或雅称,如“玉簟”是李清照冠之于凉席的美名;是苏轼给予月亮的雅称;是辛弃疾称呼牛的别名。(2分) 【发现式批注】11.第(4)自然段中画横线的句子分别从、、三个方面介绍了竹席。(3分) 【赏析式批注】12.请从修辞的角度,赏析第(6)自然段中画波浪线的句子。(2分) 【链接式批注】13.请默写出韦应物《滁州西涧》的后两句。(2分) (二)阅读下面的议论文,完成练习。(13分) 生命是棵长满可能的树刘根生 ①研究者观察花祥滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握的动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握的动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树,走出舒适区、挑战”不可能”,人生才能抵达更高的境界。 ②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台:周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持

人教版九年级下册语文测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、(共12分)积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是()(2分) A、迸溅(bèng)花穗(sùi)随声附和(hè)骇人听闻(hài) B、玷污(zhān)相称(chèn)锐不可当(dāng)锲而不舍(qì) C、汲取(xī)模样(mú)恪尽职守(kè)引颈受戳(lù) D、纤绳(qiàn)愤懑(mèn)强聒不舍(guō)忍俊不禁(jīn) 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )(3分) A、2014年“五一”小长假期间,故宫接待游客超30万,创历史新高,相比之下,北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京,届时将有数十名艺术家逢场作戏,上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚,歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹,现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中,传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田,通过巧妙的山水布局,给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )(2分) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,又称“诗三百”, 按体制分“风”“雅”“颂”三类,常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌,抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土, 抒发了内心深处的爱与恨,怜与悲,愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、(共24分)古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。(《韩非子?外储说右下》)注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相②即:假如③下人:迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A、二者不可得兼兼:同时 B、蹴尔而与之蹴:踩踏 C、万钟于我何加焉加:施加 D、所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是()(2分) A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B、孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 C、孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D、孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是:()(2分) A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律),清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起,说明公孙仪知道自己大权在身,才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”,将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) (3分)

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