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精彩作文大全-负重让生命更精彩 精品

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负重,让生命更精彩

早在那战火纷飞的年代,先哲孟子就曾经这样告诫我们故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

几千年的历史穿越时空。

告诉我们同一个道理:负重,让生命更精彩。

遭受宫刑的司马迁,一生遭尽世人的白眼,死已无颜面对宗族,但是当他面对这惨淡人生时,他选择了忍辱负重,血和泪凝聚成的史家之绝唱,无韵之离骚——《史记》光耀千古。

负重,让司马迁由一个匍匐于地的殿臣站立成为一位为民写史的华夏史官。

负重,让他的生命绽放华彩。

因为负重,诞生了《史记》;因为负重,司马迁获得了永恒。

翻开由负重诞生的《史记》我们认识了更多能够负重的英雄,正是他们,让负重的精神穿越时代长青。

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,使勾践的负重走向成功,成为所有人激励自我的力量。

虽然蒙受着被俘的巨大耻辱,但勾践却毅然选择负重前行。

他没有止住自己重振越国的脚步,承受生命中不能承受之重,卧薪尝胆,让勾践终灭夫差,洗尽耻辱。

负重,让勾践的生命更加精彩,让人们对他肃然起敬。

合上《史记》,现实的社会是一本永远也翻不完的书,时光给书的每一页写下内容,又将每一页匆匆翻过。

阅读这本书,我们获得了同样的信息:负重,让生命更精彩!没有负重,怎会有女排姑娘年后再次站上最高领奖台?没有负重,怎会有洪战辉自强不息,成就自己的艰难人生?没有负重,怎会神舟号飞船一次次的飞天?因为负重,申雪、赵宏博在冰上为祖国赢得一份又一份荣誉;因为负重,黄来女在挫折面前没有倒下,而是勇敢的搏击人生;因为负重,中国代表团终于在几代人的努力下加入世贸组织,见证中国的辉煌。

负重,让生命更精彩!只有负重,才能走得更远。

让每一个生命都绽放光彩

每一个生命都能绽放异彩 幼儿的心理健康教育,作为幼儿教育中的重要组成部分,是幼儿身心全面和谐发展的内在需求,已经越来越受到人们的关注。 但在实际工作中我们没有对孩子的心理发展上给予关注,只是一味的去管压他们,通过这次讲座,让我懂得了想让孩子有一个健康的心理,我们教育者首先必须要有正确的教育理念,要满足孩子的心理需求,一定要学会欣赏孩子。幼儿的心是稚嫩的,需要我们小心呵护,他们有得到老师认可的需要,他们需要我们能够欣赏他们的成绩,分享他们的快乐。而且孩子最相信老师的权威,最相信老师的评价。他们还不能明辨是非,老师要一分为二地对他们的行为作出正确的判断,不吝惜一句表扬话语,只有这样,才能得到孩子积极的响应,有利于培养良好的心理素质。 通过培训也了解了衡量儿童心理健康的标准有六个方面:智力发育正常、稳定的情绪、能正确认识自己、有良好的人际关系、稳定、协调的个性、热爱生活;以及埃里克森的心理-社会八阶段发展理论;马斯洛层次需求理论等等。杨捷老师提到了“让每一个生命都能绽放异彩,去让每一个儿童都能身心愉悦成长”;方语老师的《让生命进入轨道自行运转》也让我有深深的共鸣;李楠老师主要从“全球视野、交互式教学、语言表达、艺术修养”这四个方面给我们阐述如何开展生涯教育,相当精彩!所以我觉得生涯教育很重要,它是进行科学、及时的干预和引导,帮助孩子更好地认识自我、发掘自己的长处,选择一条最现实、也最合适的成长道路。那么真正的交互式教学是提问、质疑、勇敢的鼓励孩子拥有批判性思维,这样更有利于孩子的表达并且对孩子的心理有巨大的帮助。

其实教育的第一使命,绝不再是只讲究功成名就,而是培养心理健康、能适应变化的孩子。我们要了解孩子的生长规律,让孩子像孩子一样长大,就像每朵花的花期都不同,让孩子按照自己的节奏走,他也可以谱出属于自己的精彩乐曲。教师要注意自身言行对幼儿潜移默化的影响孩子的模仿能力很强,心灵也很脆弱。因此,教师对待孩子不能因为他们年龄小,不懂事而忽视了他们的感受和承受力。幼儿教师尤其要注意自己的一言一行。因为,一次不经意的谈话,一个不小心的失误都会对孩子造成很大的伤害,成为影响儿童人格发展的重要因素。在幼儿园以及家庭中,不止关注幼儿的身体健康,心理健康是同样重要的。幼儿期人格和心理的健全关乎到成年以后的一生,当孩子成为一个独立的社会人的时候,有一个心理健康的人格可以帮助幼儿获得更多的幸福感。 总之,今后的我会更加的去关注孩子的内心,让孩子能有一个健康的心里,希望通过我的努力,维护孩子的心理健康促进孩子健康成长,共同为我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!用一句话结束“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

人应该负重前行作文

人应该负重前行作文 人应该负重前行作文一叶扁舟在惊涛骇浪中因为负重而增加平稳,一位农妇在艰苦劳累时因为负重而变得强壮,同样,我们每一个人的生命也会因适当的负重而精彩。 人生的旅途中,如果生命的担子太轻,就会精神空虚,迷惘无聊,这样的人生注定没有多大价值。因为没有负重的生命如同一片枯叶,只要微风轻轻一吹,就会随风而逝;而负重的生命却坚如磐石,任尔东南西北风,也会稳如泰山。。 米兰·昆德拉曾说:“一切重压与负担,人都可以承受,它会使人坦荡而充实地活着,而最不能承受的恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力,松松垮垮、无所事事,就会在闲散中磨去锐气,钝化意志,这样的人生只会有莫名的空虚、寂寞、孤独和忧愁。八旗子弟躺在父辈的功劳簿上,养尊处优,整日斗鸡走马,狎妓滥饮,无所事事,醉生梦死,一代代“潦倒不通世务”,致使大清皇朝后继无人,一步步走向衰败。 生命的过程不是轻歌曼舞,繁花似锦,更不是雅阁品茗,海滩度假,生命的意义在于负重前行,在于勇于承担各种责任。负重的人生虽然会经历种种磨难与不幸,但这种磨难与不幸会成为你宝贵的财富,让你变得更加有韧性,让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的天空,在人们的心中定格成永恒的精彩。就像有人追求清闲,但任弼时却说

他最怕没事可作;有人畏惧西藏的恶劣环境,但孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后竞相奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。他们虽历经苦难,但岁月留下了真实的感动,让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高。轻松的人生不一定优裕,却注定了平庸。 花儿经历严寒才更显娇艳,宝剑经过磨砺才更显锋利,海燕经历了暴风骤雨才变得矫健,负重不但不会压垮我们坚挺的脊梁,反而让我们的生命更加精彩,更加辉煌。 也许,现实中的你,正为生活的压力或学习、工作中的烦恼而担忧,但不要害怕负重会向你压来,不要担心苦难会向你袭来。记住,人生因负重而坚强,生命因负重而精彩,让我们一起负重前行,去勇敢地迎接挑战吧!

梦想让生活更美好作文五篇

梦想让生活更美好作文五篇 人人都有梦想。梦想从出生开始就伴随着我们,它指引着我们前进的方向,让我们不畏困难,正是有了梦想,我们才有前进的目标,生活才会变得更美好。以下是橙子为大家带来的梦想让生活更美好作文五篇,欢迎大家参考。 梦想让生活更美好作文1 人类的幸福和快乐在于奋斗,而最有价值的是为了理想而奋斗。理想不在于其有多远大,关键在于为实现理想而做出的努力。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”这是屈原积极面对困难的乐观态度;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”这是李白直面困难的深度;“会当凌绝顶,一览众山小,”这是杜甫积极对待苦难的气度;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,”只有经过一番磨练,只有克服成长道路上的众多困难,“梦想”即显现在不远处的灯火阑珊处。走一步,再走一步,努力奋斗,终究破茧成蝶;坚持不懈,定会绽放出最美丽的花朵。 有理想的人生才美丽,有追求的阳光才绚烂,有信念的生活才充实。人因梦想而伟大,梦想因拼搏而实现。 每个人在前进的过程中,往往都不会一帆风顺,都会遇到磕磕绊绊,升至还会遇到致命性的打击。若是灰心丧气,自暴自弃,就会让自己走向平庸,甚至毁灭。有位哲人说的好,“既然现实无法改变,

那么只有改变自己,”改变自己就得调整好自己的心态,只有在失意的生活中不灰心,为了目标奋勇前进,才会取得成功。 勇于追求,顽强拼搏,于是才有的梦想的实现。在逆境中成长,在成长中追求,在追求中充实,在充实中完美,是生命的本色。 人活着,不只是为了生活,还有追求… 最初的追求,为我单薄善忘的青春涂上了梦想的颜色,在风雨中成长,在黑暗中寻找光明,在对世间的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中尽情描绘绚丽的人生。 梦想让生活更美好,因有了梦想才有了最初的那份追和最后的那份满足。它将伴我一生,在人生的这条路上一直走下去…… 追求梦想,青春不悔,只为人生。 梦想让生活更美好作文2 中国,一个流淌了几千年的漫漫长河,时光白驹过隙,沉淀下多少厚重的历史。无数志士仁人以饱满的热情,将自己的一腔热血挥洒在中国这片热土上。顾炎武道:“天下兴亡,匹夫有责。”作为一个爱国志士,自己的梦与国家的梦从不冲突。当一个国家的人都能将自己的梦与国家紧密联系在一起时,国家自然而然的好起来,每个人的生活也就好起来了。 孟子云:”故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“梦想是注定孤独的v型,路上少不了嘲笑与质疑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要勇敢追梦。 古有孔子,周游列国,游说各主,想要实现自己的政治抱负,无

读书让生命更精彩

读书让生命更精彩 各位领导、各位嘉宾、各位朋友: 大家好!我今天演讲的题目是《读书让生命更精彩》。 人生如白驹过隙,匆匆数十年。倘若没有一颗善感的心,生命便只是行尸走肉;倘若这颗善感的心没有开启智慧,人生便只会暗淡无光。每个人都希望自己的人生精彩叠现,每个人都希望自己的生命更有价值。那么,就读书吧,在读书与思考的过程中去领略人生的真谛!淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙。博采他山石,琢成自家玉,读书,能让我们的生命焕发出夺目的神采! 书是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;书是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯火,驱赶灰暗,荡涤心灵。书凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。英国戏剧大师莎士比亚说过:生活里没有书籍,就如同大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。清代文学家张潮在《檀几丛书》中对人生各个阶段读书的心得解析得很精妙,他说:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”勤读书,读好书,应成为我们一生的习惯。开卷有益,我们通过读书来汲取几千年人类智慧的精华,绘就我们自己人生的画卷。 读书使我快乐。重重叠叠、满满当当的书架上,有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……在横竖整齐、页页关联的字迹里,是炫目的

先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是李谪仙的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……读一本好书,就如同邂逅一位伟大的导师。与庄子对话,可以领悟“外化而内不化”的无穷智慧,向老子学习,可以领悟“上善若水”的明智淡泊,跟王维邂逅,可以领悟“行到水穷处,坐看云起时”的超然出尘,还有,可以向达尔文请教生物奥妙,与梭罗一道住在瓦尔登湖……你能说这不是一笔永恒的财富吗先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,照亮了我们的眼睛和心灵。布衣暖,菜根香,还是读书滋味长,快乐莫过于读书。古今中外,皆浓缩于尺牍;万水千山,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;一卷在手,我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。 读书使我从容。在书香弥漫开来的气息中,如醉如痴,在笃学、慎思、明辨中不知今夕何夕。读书就像站在巨人的肩膀上,让我看到了激昂的江山,磅礴的大海。我们工作在一个优秀的企业,我们不仅生产产品,也生产着文化。在优胜劣汰的竞争机制中,在日日刷新的知识更迭中,靠什么屹立不倒、发展前行是读书!用读书来熟悉专业术语,用读书来寻求发展前景。翻开书本,就像不断聆听哲人的教诲,当我困惑迷茫时,为我指点迷津;当我懈怠颓丧时,重新赋予我激情! “鸟欲高飞先振翅,人求上进早读书”。我们要树立终身学习的理念,把读书作为提升素质的第一需要,把读书当做是一种责任,

升旗仪式国旗下的讲话学生发言《让生命绽放精彩》

升旗仪式国旗下的讲话学生发言《让生命绽放精彩》 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是2021届1班的刘轩。今天我演讲的题目是《让生命绽放精彩》。 期中考试的脚步渐行渐远,下一个阶段的学习也随我们走来。 对于此次期中考试成绩,有的同学达到了理想的目标,有的觉得不尽人意,但这一切都已成为了过去时。我们要认识到,考试是对最近一个阶段学习成果的检测,要抓好下一阶段的学习时间,此刻的我们不应再去懊悔曾失去多少宝贵的学习时间,而是

应该为下一次的闪耀而付出汗水,竭力奋斗。在这个即将开启下一阶段学习的时间节点,我想对大家提出以下几点建议: 一、调整心态,寻找学习问题所在 如果你期中考试并没有取得理想的成绩,你不应该沉溺于难过,更不应该自卑,而是去寻找自己的问题所在。期中考试已经过去一周,你是否已经将考试的错题全部整理并理解学会了。如果你还沉浸在考砸的悲伤中,不能投入下一阶段的学习,或是放弃自己,这对于自己的将来没有一点用处。 其实走到九年级,考试已是常态,中考前的所有考试都是为了最后的中招考试奠定基础,要有面对失败的勇气和积极改正错误的决心,争取在下一

阶段的学习中取得进步。此时的你已经在考试中找到了问题,这正是你修正问题、努力前行的时候。 二、与父母勤沟通,优化学习环境 处在青少年时期的你,可能常常会与父母之间闹一些不愉快。因为不善于表达而封闭自己,认为父母对你不理解,对你管得过于严格。其实不必苦恼,你要坚信,父母给予你的只有无私的爱,他们给你的所有责备,都是源自于对你的担心。 父母也会有诸多的不足,因为他们也是第一次成为孩子的父母。我们应该体谅父母在教育管理我们时存在的一些不当之处,多和父母沟通,说出我们的真实想法,以及学习、做事等方面的需求。

让每个孩子绽放生命的精彩

让每个孩子绽放生命的精彩 ————人文关怀下的素质教育与课堂教学探索 “培养孩子的特长,张扬孩子的个性,让学生全面发展,和谐发展,让每个孩子绽放生命的精彩!”是我校提出的办学理念,也是我工作后最先接触到的前沿教育思想。将这个理念贯穿到我的整个教育教学过程中,几年下来,收获颇多。 教育是社会上对于公平、公正要求最高的行业,教育工作者也一直在追求营造出教育者与被教育者的平等、和谐的环境。作为教育者的教师,必须关心、爱护、尊重儿童,更为细腻地关注儿童的生活与发展。通过几年的教育教学活动,我立足于不同的观察点进行了人文关怀环境下的素质教育与课堂教学的一些研究和探索,现作一整理: 一、理性对待“跛脚”学生 近几年留心观察到一些现象:首先,低年级学生学习能力差距较小,而升至高年级后,在学习过程中差距不断加大,最终到毕业时,学习能力已经出现两极分化。其次,在小学阶段刚开始时,每个孩子都是意气风发、好学好问的,可是随着年级的增长,一部分孩子仍保持着原始的激情,而另一部分孩子精神风貌上则发生了微妙的变化:有的不认真听课;有的开始不喜欢学习,甚至惧怕学习;有的不能按时完成作业等现象。他们厌恶学习、厌恶上课,甚至厌恶老师,常常有意无意地去破坏课堂的秩序、去扰乱学校的正常秩序、顶撞任课老师等。显然,出现这些行为的孩子沦为了“跛脚”学生。 如何拯救这些“跛脚”学生呢?最急需的就是一剂获得自尊的“强心针”——合作学习。在我所带班级中试行“小组合作学习”方式后,从当初所立教学目标来分析,收效不错。例如:①通过四或五人的小组共同参与学习,为共同的目标而努力,所有成员间形成了

一种归属感和内聚力。②对“跛脚”学生而言,只要进步就能为小组加分的规则很大程度调动了他们的学习积极性。③不论是师生互动还是生生互动,良好的参与表现都会为小组加分,这为营造良好课堂秩序发挥了不可小视的功效。④以全组学生的表现和成绩综合评定的方法确定受奖励小组的方式,极大带动起了每个小团体中互帮互助的和谐氛围。差生不再感觉自己是孤军奋战,程度好的学生也在帮助别人的行为中体会到快乐,同时促进了自己的学习。 总之,小组优秀的成绩必定有他的一份功劳,这样的学习氛围中所有成员都是平等的、被尊重的、不可忽略的,“成就感”随之出现了。“小组合作学习”还在我的探索完善之中,不足之处肯定还有许多,但对于将部分“跛脚”学生从自卑中拉一把还是有帮助的。 帮助每个孩子获得尊重是“人文关怀”中最重要的内容,最大程度获得尊重是人生存中必需的,尽我们的最大能力去为孩子营造出获得尊重的机会和环境,是教育首要的事情,它高于成绩的评定,高于一切! 二、暴力倾向儿童的发现和关注 近几年与小学中高年级孩子的接触中,明显感觉到他们与我们的成长相比,出现了许多新的现象。这其中包括:心智和身体成熟期提前;自主观念逐渐强化;创新意识超常发展;价值观呈现功利化、多元化等等。当然,也出现了不少令人担忧的问题。 看新闻时,得知“嘉兴发生儿童暴力事件,12岁男孩打死5岁玩伴”的报道,震惊过后是思考。儿童暴力的问题,我是在三年前引起注意的,眼前不禁浮现出校里校外的一幕幕:六年级一个孩子,常因一些小磨擦与同学大打出手,“破了皮,流了血”才算解决问题;放学后在校园外看到两群孩子不知因什么事在互相漫骂,最后发展为动手伤人;四年级班中的一个孩子书包里每天都装着一根约45厘米的铁棒,问其原因,回答是“防身,也许哪天打架能用到”;……暴力犯

生命因奋斗而精彩高中作文800字

生命因奋斗而精彩高中作文800字 不愿当将军的兵不是好兵,不愿称王的老虎不是好虎,不奋斗的生命不叫精彩的生命。 生命就像一台不知疲倦的跑步机,站在上面的我们为了免除摔下地的疼痛,坚持着,努力着向前奔跑。正如狮子和羚羊的辩证:为了生存,拼命奔跑。由此可见,生命因奋斗而精彩。 亲近自然,我嗅到了奋斗的气息。 巨石下的小草,不因负重于身而陨灭。凭借一颗奋斗的心促使自己茁壮成长,冲破阻碍,终获阳光的洗礼。巨石在小草奋斗的心面前也变得微不足道,犹如一个矮子。 蜘蛛不会飞翔,但它照样把网凌结在空中,何哉?奋斗。蜘蛛为了生存结网捕食,然而先天因素令它无法轻而易举就腹犹果然。悄无声息,奋斗的火苗在蜘蛛的心中燃起。近了,更近了,成功了。半空中的网洋溢着灿烂的微笑,见证着蜘蛛精彩得奋斗历程。 历史长河,我寻到了奋斗的影子。 “书圣”王羲之,坚持每天练书法,从未懈怠,于是才有那“飘若浮云,矫若惊龙”杰作。《兰亭序》,被历代书法家公认为举世无双的“天下第一行书”,然而这辉煌成就的背后,奋斗的汗水到底有多深?“墨池”就是最有力的证明。 唐代文学史上,一个诗仙,一个诗圣,除此之外,似乎再无其他可以让人称道的作品。然而白居易的奋斗却改变了现状。他跳出了

李白和杜甫的影子,摆脱了浪漫主义和现实主义的束缚。开创“新乐府文学”格式更自由,表达更深切,被世人赠以“诗魔”的称号。 数今朝,我见证了的历程。 著名作家史铁生b不因身体的残疾而萎靡不振。用一颗奋斗的心支起生命的重心,提起笔杆,《我与地坛》《宿命的写作》等便一一呈现在世人眼前。他用奋斗精神和创作实践证明了他是一个不向命运低头的人。 中国女孩雷庆瑶让梦先开花,凭借着在在《隐形的翅膀》里的出色表演,荣获了“金像奖”。 失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字,她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变;瞧,她在泳池中扑腾不止的执著身影,那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。 生命因奋斗而精彩!让我们扬起风帆,驶向那激动人心的大海,以奋斗作催化剂,加速行驶,抵达最终的反应产物——精彩的人生!

让生命更加精彩精选演讲稿

让生命更加精彩精选演讲稿 篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《让生命更加精彩》。 我很高兴能站在这里。我本没有资格对大家说长道短。但作为同学或是朋友,我想劝大家一下。或者说在劝大家的同时也告诫一下我自己:千万别让时间从指缝间滑过。 生命是我们自己的,我们为什么不好好把握。纵然这样活着,你会很累:你需要为理想而努力,为生活而奔波。但这才是真正有意义的生命! 司马迁因替李陵求情而受宫刑。面对如此奇耻大辱,他也想用死来回敬这无情的事实。这让他无法抬头的耻辱,但理智使他明白:死有"轻于鸿毛,也可重于泰山。"于是他历经千辛万苦著成《史记》。试问,若他不知道生命的可贵,又怎么有《史记》的诞生。 司马迁用自己的行动向我们注释着生命的真谛。著名作家奥斯特洛夫斯基也为我们作了好榜样。 他出生于一个极其黑暗的年代,照理说,他的生命应该毫无光茫,无情的战斗夺去了他的双腿。他走过的是终日不见天日的日子。起初,他也想到了死,知难而退是人的本能反应。但他没有,因为现实让他知道死只是弱者的作风,于是他开始投身写作,历经了千辛万苦。终于《钢铁是怎样炼成的》诞生了。试想,要是他不知道生命的

可贵,又怎么会有保尔的出世!对理想的执著使他们功成名就。我想如果我们也能像他们一样,我们就绝不会平庸的过一生。可我们却没有,浪费时间,我们也习以为常。 有些同学,他们的一天是这样度过的。早上踏着朝读声进班,不一会儿就有了班上的小儿垂钓,一下课又成了自由的小鸟;中午到校便睡,直到午睡课下还是不肯醒;晚自习一下又精神百倍,一夜的苦战又开始了。 还有一些同学,趁放学混乱之机溜出去喝酒,没事聚在一起打牌,还有的利用课余时间吸一支烟。总之是能玩便玩,变起花样玩,不管什么场合,也不管有没有人管。我行我素,还认为自己还年轻,还有的是时间。 或许这些事在在座的有些同学身上时有发生。我只想对你们说:"别再执迷不悟了,我们是学生,学习是我们的首要任务,请别说时间有的是,明天干什么去。"要知道:明日复明日,明日何其多。生命虽美丽,但也短暂。我们要把握今天,放眼明天,不让每一天虚度。正像奥斯洛夫斯基说的那样:"一个人的生命应当这样度过,当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,你的生命便是精彩的。" 篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《阳光下的精彩》。

生命因负重而精彩作文

生命因负重而精彩作文 在海上,一艘卸货返航的船,遇到了大风暴,船长立即让水手打开货仓向里灌水,水手不解,却又不得不照行。后来货船安全度过风暴后,老船长这才告诫自己的船员:“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” 是啊,因为有了负重,才会激发我们的斗志;因为有了负重,我们才能把困难转化为前进的动力;因为有了负重,生命才有了厚度,才变得更加精彩! “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”越王勾践在战败国亡的负重下,卧薪尝胆,最终战胜夫差,一洗耻辱。司马迁在身体和精神的双重负重下,坚定目标,顽强奋斗,终成《史记》。著名企业家李嘉诚十四岁那年丧父,担起了家里所有的担子,最终成为了中国首富。由此我们可以看出:负重,不但不会使人丧失心志,反而会使人更加坚定目标,顽强奋斗,有所成就。 “不经历风雨,怎能见彩虹。”若只图享乐,不思进取,必定会使自己一败涂地,遗臭万年。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”唐庄宗既得天下,后又失天下。唐庄宗是因为他的艰苦奋斗,发愤图强而成功,他的失败又是由于他居功自傲,贪图享乐。

可见,生活如果很轻松很安逸,却没有压力没有负重,终将会走向灭亡。只有负重的人生才可能创造出奇迹。 正在读高二的我们,距离高考也只剩下了短短一年多。一年前刚进学校时我们还是一张张稚嫩的脸,如今却早已褪去。在学校里,我们奋笔疾书,埋头苦学;在家里,我们挑灯夜读……在学校,每一间教室里充斥着紧张与压抑;在家里,与家人交谈的时间也少之甚少……每个人都在互相竞争,都在不断拼搏,都在为着自己的理想而不懈努力。在这个年纪,我们确实背负了很重的压力,但正是因为有了这些压力,我们才能创造出奇迹。负重的生命最精彩,我们怎么能在该努力的年纪选择安逸?高中生活确实是痛苦艰辛疲惫的,但也是快乐充实收获的! 生命因负重而精彩,负重,会使人变得坚强;会使人奋力拼搏,化压力为动力;会使人生更加辉煌!

让爱绽放生命的精彩

让爱绽放生命的精彩 作者:刘坤 来源:《作文成功之路·上旬刊》 2016年第6期 吉林省长春市东光学校刘坤 “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。师爱如同和煦的春风,无声的 拂过每位学生的心灵。作为一名普通的教育工作者,我深深懂得,教育就是爱的事业。教育的 最有效手段就是“爱的教育”。这种爱对于学生来说,是一种神奇而又伟大的力量。它能启迪 学生心灵的基础,打开学生心灵之窗。能医治学生心灵的创伤,是解开学生迷茫的灯塔;这种 爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,无论学生是出生 于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一 视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。从教二十多年以来,我一直担任班主任工作,在这片希 望的沃土上,每一位学生都像是一颗天真的幼苗,等待着阳光的哺育,可就是有这么一批幼苗,在恶劣的环境下难以茁壮的成长——那就是农民工的子‘弟,他们大多家庭不富裕,许多家长 忙于生计无暇顾及孩子的学习,这让他们在方方方面都缺少关爱。 王子妍同学就是其中一名典型的农民工子女,记得第一次见到的她的时候,就给我留下了 深刻的印象,穿着不合体的脏衣服,短发似乎很长时间没有洗过,黝黑的小脸儿的像个假小子,上课的时候总是不爱举手发言,性格有些孤僻,不太愿意与其他同学交流。 恰巧一次放学,她的家人没有来接、也没能联系上,我便自然的进行了一次家访送归。当 走进她家时,我惊呆了,在一个不足20平米的车库内,仅能容下一张大床、一张小桌子,由于窗户少,屋内光线很暗,孩子的奶奶看见我后,急忙拉着我的手,坐在了那张又硬又冷的床上 和我聊了起来。原来奶奶由于忙着捡废品而忘了接孩子,手机也欠费了。当问起王子妍的父母 时才知道,在她三岁的时候,父母双亡。这么多年姐弟俩一直与爷爷、奶奶相依为命。这张大 床就是他们祖孙四人栖身之所。而他们生活仅靠捡废品来维持,用奶奶的一句话来说,一天不 出去捡废品,一日三餐都成问题,更别说供她们上学了。也正是因为如此,孩子没有接受过良 好的学前教育,与同龄孩子相比,各方面都相差很多。 在回来的路上,我的心情久久不能平静,暗暗下定决心,要是担起一个母亲的责任,天冷 时我提醒她添加衣服;生病时我送给她问候和祝福;生日时我送给她大大的蛋糕;入队时,我 送给她鲜艳的红领巾,通过细微的关心与照顾,让她感受到集体的温暖和母亲般的关怀。渐渐的,孩子的性格变得开朗了许多,仪容仪表也得到了改善。让我更感欣慰是,孩子很要强,在 经过我的课余辅导、鼓励以及安排班内优秀学生为她及时解惑后,不但提高了学习成绩,树立 自信心,培养出了学习兴趣,而且还能够主动的帮助其他同学学习,协助老师管理班级。 如果说,一滴水只有融入大海才不会枯竭。那么,我想个人的善念只有融进集体乃至国家,才能更展力量。于是,我向学校反映了将该生的情况,经过校领导的研究决定,把温暖送进学 生家为主题的“爱心工程”此刻诞生了。免去了该生的学杂费和午餐费等费用,并送去助学金 和书包等学习用具。与此同时,得知此事的爱心人士也纷纷慷慨捐赠。正所谓众人拾柴火焰高,王子妍一家的经济负担减轻了。此事的传播得到了长春电视台的关注,一台以王子妍为主的 《飘落在城市里的蒲公英》的专题节目随即在暑假里播出了。作为班主任的我也曾经先后两次 被邀请,与电视台的主持人一起做了《农民工子女的教育问题》的节目,多次参与广播电视台 直播的有关教育问题。呼吁全社会关注这些弱势群体,多给孩子一些关爱和温暖,用我们的实 际行动帮助她们拥有一个健康快乐的童年,拥有一个平等的受教育机会。

关爱生命,让生命绽放光彩

关爱生命,让生命绽放光彩 生活需要一颗心来创造,一颗善良的心来创造。 ——题记你如同一个病魔,死死的缠绕那么一群人,让他们悲痛绝望。他们无论走到哪里,总逃不出恐惧的目光,每天陪伴他们的是孤独和寂寞,是伤心和眼泪,在他们眼里,天不再那么蓝,草不再那么的绿,人生像无垠的荒漠。 你——可恶的艾滋病,风蚀了人们的美好生活。 你让世界抛弃了他们!由于缺少对艾滋病的认识,有人像躲避瘟神似的,远远地躲避艾滋病患者,歧视他们,给他们增加了心理压力,让他们产生自卑感,无形中扼杀了他们生的尊严,有些艾滋病人承受不了外界的压力,甚至产生了死亡的念头,想用这种极端的方式离开这个令人悲伤和失落的世界。 我虽然从来没有机会与你交往过,但是你毒害下的那么一群人,命运却一直牵动着我的心。当我看到他们憔悴与忧愁的面容,当我听到他们沉闷的声音,我的内心阵阵的酸楚。也许是上天对他们的不公平,使他们过早地体验到了死亡的威胁。他们会一个人常常想我们从不想的问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病…… 但,在这个世界上也有那么一群像我一样热心、善良的人们,不会忘记他们,深深地爱着他们。帮他们抵挡怪异的目光,用温暖的话语鼓励他们,让他们沐浴着爱的阳光,自信的生活,勇敢地挑战病魔。 关爱艾滋病患者,让他们过正常的生活,让他们的生活出现奇迹。 孤独时,陪他们在马路边,田野里,散散步,牵着他们的手,让他们感受到朋友的关爱;悲伤时,邀他们到碧绿的草坪上踢踢球,赛赛跑,让他们分享到运动的快乐;失落时,和他们共进一次晚餐,品尝可口的菜肴,让他们感受到亲情的温馨。 关爱艾滋病患者,陪他们走过人生中的低谷,让他们绽放生命光彩。 和他们跳跳舞,让他们跃动青春的舞步;和他们唱唱歌,让他们燃起生命的激情,和他们握握手,让他们开启未来的憧憬。

生命因我而精彩演讲稿范文5篇

生命因我而精彩演讲稿范文5篇 拥有生命时,你往往感觉不到它的可爱,有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但 当你要失去它时,才会发自内心的热爱它。下面是小编带来的生命因我而精彩演讲稿,仅供参考。 生命因我而精彩演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 一粒种子的发芽,一抹新绿的出现,一只蝴蝶的翻飞,一声呱呱附地的啼哭…… 都在宣告一个生命的到来!生命,是多么美好;活着,是多么幸福!在我们身边,有许多 热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,救死扶伤的医生,忠于职守的警察叔叔……他 们用劳动创造着生活,也使自己的生命充满光彩。今天,我要给你们说一说我身边热 爱生命的人—乔嘉怡姐姐。 一次,乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家,乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼,一家人也没怎么在意, 觉得是爬山累的,休息一下就好了。谁知,那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后 的几个星期,乔嘉怡姐姐的脚越来越疼,爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查,发现 乔嘉怡姐姐得了骨癌,悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后,乔嘉怡姐姐不能再与同学 们一起玩耍,不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里,通过窗户望着窗 外的景色,坚难地与病魔做斗争。因此,学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而,死 神丝毫没有被大家的爱心所感动,还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。

乔嘉怡姐姐死后,爸爸妈妈痛不欲生,但是,他们却做出了一个惊人的决定:捐 献出乔嘉怡姐姐的眼角膜,让需要它的人重见光明。 我们拥有健康的身体,聪明的大脑,我们是不是更应该珍惜生命呢? 生命因我而精彩演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们: 世界上最可爱的东西,莫过于生命。 拥有生命时,你往往感觉不到它的可爱,有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但 当你要失去它时,才会发自内心的热爱它。 由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪,她五岁便失去站立,行走的能力, 这对一个人是多么大的打击啊!可她,一个坚强的青年,不是从此一蹶不振,虚度年华,而是争分夺秒,发奋学习。 俗话说:“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术,身体 条件极差,但她仍不忘学习,几年来,她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程,还学会了四门外语,翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人 来说,是多么难能可贵啊! 如果你曾漠视过自己或他人的生命,没关系,你可以学,学海伦、保尔、张海迪,学怎样去热爱生命。最终你会发现:人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的翻阅它, 聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。 生命因我而精彩演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们: 这几天听说,一个熟悉的年青人自杀身亡,我不知道他在生活中受了怎样的挫折,也许他难负重压,也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望,但他却毫 不考虑父母养育他所费的心血,在年青力壮,为父母分忧的年龄选择自杀。 在我为他如花生命过早凋谢而感叹时,却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放 弃生命呢? 热爱生命,珍爱自己,这句话在听说了这个年青人自杀的事件后,显得尤为重要。一个人只有爱自己了,才会爱一切,一个不珍惜生命的人,怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己,他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹,就会懂得缔造自己生命

梦想让生活更美好 作文600字_优秀作文

梦想让生活更美好作文600字 梦想让生活更美好作者:刘子铄 刘子铄青岛基隆路小学2014级三班4天前 我们每个人的生活是多姿多彩的,集邮、旅行、种花、画画……都会使我们的生活变得美好。而让我的生活愉快,让我感到充实的,是埋藏在我心中的一个梦想。 二年级的时候,有一位同学对他做的电脑小程序进行演示时,我开始对这个“0”和“1”的世界产生了好奇;之后,我便开始想方设法地学习编程;终于,四年级的时候,妈妈为我报了一个编程班,我从真正意义上接触编程,到很快就爱上了它,并立志一定要在这方面取得成就。我以后要干什么较好呢?嗯,对!做一个电脑系统吧!电脑上都得装电脑系统,我要是能做一套,对人们生活的影响肯定特别大!就这样,一颗梦想的种子播撒进了我的心田,种子一直发芽,一直长大……从此,我的生活有了翻天覆地的变化。 那个时候,每逢周五七点整,我都会准时出现在电脑桌前,全神贯注地盯着屏幕上的那位老师,仔细地听着他讲的每一个知识点;那时的我,被老师讲的内容吸引了,静静地坐在电脑桌前一动不动,世界仿佛都消失了,只剩下我自己。课后的回课,我总是用比闪电还快的速度上传提交,一共三个月的课时,没有一次不是这样。我感觉,学习编程对我来说,就是一种享受,它已经在我心中占据了不可撼动的地位。 现在,我已经步入六年级,种子也早已发芽,长成了一棵小树苗,

我也得了不少奖项,如今,我开始学习一种更难的编程语言了,不过,知识越来越难,“全局广播”、“变量赋值”等专有名词纷纷蹦了出来,搞得我匪夷所思,不明所以,经常抓耳挠腮,但这反而让我的生活更加富有挑战性。但是,由于我在编程这方面耗费了太多精力和时间,爸爸妈妈已经有些担心了!现在,我只好节约时间,把一节课拆成几天学,不过,经常在看得入迷时就被叫停,但我仍然是有空就想,一定要把不理解的问题搞懂。我沉浸其中,快乐地度过每一天! 编程是我的梦想,我一定为了它而去努力奋斗!

让生命活得更精彩 800字作文 荟萃

1、尝试着让生命活得更精彩 生命就像流星,但只要你抓住了它,它决不会转瞬即逝;生命就像流水,但只要你不阻挡它,它决不会干涸;生命就像那东方冉冉升起的红日,只要你热爱它,它就一定会精彩! 决不能决定生命的长度,但你却可以让它变得宽广变得精彩。生命的精彩在于你艰苦的奋斗,在于你无私的奉献,在于生活中每一个细小的环节。只要有付出的生命,那都是美丽的。 记得在迎接中考的前期学习中,我日夜奋战,放弃了平日的玩耍与快乐,我埋头苦读,我不信古人的"十年寒窗苦,方为人上人”,但我却坚信有奋斗有付出就一定能唱出生命的赞歌,让生命变得精彩! 在医院里,我看到一个面无血色的小孩正在生命垂危之时,医院血库刚缺血,我愣了,我该怎么办呢?但经过不到一分钟的思想斗争之后,看着那孩子的樱桃般小嘴因缺少了樱桃色血液而变的黯然失色时,看见那孩子的小脸在来自惨白惨白的灯光下失去了红润与光泽时,我的鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,就要摇摇欲坠了。这时我才明白生命的无价,生命的一去不回头。 上天的仁慈,慈祥的他不忍心让那小生命在这时终结。三天之后,终于有人献血给了这缺血的孩子,这时心中也会因此而涌上暖流,涌上对生命的激情。 草地上有我的足印,那时我和弟弟妹妹玩闹时留下的。 池塘的淤泥中也留下了我的脚印,而且很深很深,那里我在暑假帮弟弟拿龙虾的时候留下的。 .............................. 生活中处处有我的足迹,处处有我的身影,生活中美一个细小的环节我都添上了一笔。生活多美啊!来自与我对它的爱。生活多精彩呀!那时因为有我的付出,奋斗和爱心。 时候之美,需要每一个人去创造。 生活之精彩,时候的宽广在于你的奋斗,奉献。 不要责怪上天赐予我们的时间太少,不要责怪时间流逝太快,也不要责怪生命太过短暂。因为生命不在于长短,关键在于你是否让你的生命活得精彩! 尝试着让你们的生命更精彩一些吧! 这样你会更快乐。【755】 2、生命因追求而精彩 飞蛾扑火,自取灭亡? 它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾…… ——题记 从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。 不知是哪天疏忽了纱窗,竟让一只飞蛾溜了进来,沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。 关掉吊灯,我摸索出一根蜡烛,想用这美丽的火焰,结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬,整个屋子被立刻眏亮,就在我环顾着寻找飞蛾的时候,一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说,来自取灭亡!这是怎样的执着啊?在我结束它生命之前,竟毅然自己了断生命! 我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾,隐约有种“劈啪”的作响,随即是身体的焦灼与消失……但是,生命结束的最后一刻,绽放的是一朵最绚丽的火花,奏响的是一曲最宏观的绝唱! 拿着蜡烛的手僵在了半空,不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻,难道只为撞击火花时的惟美?不错啊,纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?。 我望着依旧燃烧的火花,人生只为一次勇敢的追求,纵然赴汤蹈火,永不后悔! 生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就好象天空中没有了太阳,就好象大地上没有了群峰,就好象溪流中没有了鱼儿,就好象森林里没有了鲜花.【621】 3、生命因爱更精彩 生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼,而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹,光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬,更显生机,而生命则因爱而更加精彩。 华益慰,一位感动了全中国的平凡医生,以清廉为民,全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人,经常为百姓谋福,直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她,华益慰的妻子平淡得这样评价道:他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢?只因为爱,因为对社会的爱,对人民的爱,对祖国的爱,更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致,墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中,他的生命因爱而更有价值,更有意义。他的行为告诉现在也启迪未来:生命因爱更精彩。 人类的爱是伟大的,而植物、动物的爱也不逊色,大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时,太阳把自己的爱洒遍大地,

让生命绽放精彩

让生命绽放精彩 2011年10月12日,史蒂夫·乔布斯逝世。他,被誉为一个时代的传奇,将科技和艺术进行了完美的结合,改变了一代人的科技生活。他是一位成功的领导者、创新者。活着,是为了改变世界,他的离开,或许是上帝需要他改变天堂! 我并不是一个“果粉”,也不是苹果的使用者,甚至孤陋寡闻地连乔布斯是谁我也从未听说过,直到有一次偶然的机会打开电视机知道乔布斯死了,才开始关注乔布斯,了解了他对世界的影响,他的事迹,他的人生信条!这时我才知道,我们似乎更应该关注的,并不是他的死给世界留下的遗憾,而是他活着给世界创造了什么?。 令许多人难以理解的,仅仅是一个苹果CEO,乔布斯却为何有如此魅力影响世界?我认为不是因为他83亿美元净资产的身价,也不是他的imac、iPhone 、iPad,真正影响世界的,是乔布斯始终如一的创新精神,他每隔几年便会颠覆一项价值数十亿美元的产业,一个人一生中能改变一个行业已经不简单,但乔布斯改变了,甚至可以说整个颠覆了电脑、音乐传播、动漫电影、电子出版、手机、平板界面等领域,甚至当他患上了癌症时,选择了与病魔抗争,直面死亡,笑对人生,从容谈定,依然努力创造属于苹果的辉煌,因为他的唯一的目标就是对改变世界的极致追求。他的成就和人格魅力影响了一代人和整个世界,他给世界留下的不仅是苹果的事业,还有他的信念,他的人生观和价值观,这才是我们最该珍惜的精神财富。歌德说过:“你若欣赏自己的价值,你就得给世界创造价值。”乔布斯获得了整个世界的敬意当然名至实归! 乔布斯曾说过:“带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情,为更高尚的事情做点贡献。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥……”。然而反观我们周围的同学,学习没目标,缺乏自信心;上课看闲书、说闲话;课堂睡觉流涎水,夜里通宵玩手机,还有的同学经常缺课、逃课,找各种理由请假,纪律涣散、生活麻木者更是比比皆是,过一天和尚撞一天钟,以一种极不负责任的态度挥霍着美好的青春。 人生的风景千万种,人生道路千万条。但是只有有价值的人生才是快乐的和幸福的人生。我们或许不能成为乔布斯式的人物,但是我们可以努力,像乔布斯那样,活出自己的精彩,开创一片属于自己的天地!

让每一个生命都绽放光彩

让每一个生命绽放精彩 ——别忽视迟开的花朵 教学中,我经常会碰到这样一些学生:上课注意力不集中,接受力差,反应迟钝,不能适应正常的教学进程。而对这样的学生,我们如何帮助他们取得进步呢?本文以典型的樊龙同学为例运用观察、调查、实践等现代教育科学研究方法进行了个案研究具体如下: 一、个案背景: 樊龙同学:男,七年级(4)班学生,小学毕业数学考了四十分左右,数学成绩一直不理想。但他智力正常,理解能力及推理能力较弱,数学学习兴趣不浓,学习态度不主动,学习方法欠缺,具有随意性。 家庭背景:其父亲在外打工,母亲在家做小生意,家庭经济情况一般。母亲学历低,不懂得正确的教育方法,从小娇惯儿子,而其父亲刚好相反,对儿子要求过高,但又不鼓励和关心孩子。 二、个案资料收集与分析 (1)2011年9月,新代课,发现了樊龙上课不认真,个别谈话。 入学后,我接了七年级(3)(4)班的数学。刚开学不久,我在数学课上发现,樊龙听课不认真,有时趁老师不注意就拿游戏机打游戏。我把他找来谈话,他低着头走进办公室,眼睛怯生生地看着我,不主动说话,我问一句他才答一句。当我提到他上课打游戏的问题时,他不好意思的低下头,脸微微红了。我见他认错态度很好,就没有过多的批评他,只是提醒他以后上课要注意力集中。在谈话的随后两个

星期,樊龙明显上数学课时打游戏的次数少了,但听课仍容易走神。相比较以前,他有一定的进步。我觉得他其实还是一个比较听话的孩子,有很强的自尊心,只是自主学习能力很差。 (2) 2011年10月,樊龙期中考试数学成绩倒数第六,个别谈话。 两个多月的相处让我感觉樊龙是一个敏感、内向的男孩,于是我专门挑了个放学的时间让他来找我。樊龙走进办公室的时候很紧张,当他看到办公室只有我一个人时明显松了口气,我搬了把椅子让他坐在我旁边,他似乎很差异这种平起平坐的交流方式。为了能够让他更为放松的和我谈话,我先是笑着和他聊起了班里事情,慢慢的,他胆子大起来,开始主动的说一些自己事情和想法。说他上课觉得很累,很多都听不懂,自己也想好好的学,但同时心里又很排斥上学,很矛盾。看得出来,其实樊龙是一个很有自尊心的孩子,但是由于成绩差很自卑,此时的他其实非常需要家长与老师的关怀和帮助。 (3)2011年11月中旬,家访,发现家庭教育的问题。 由于樊龙的父亲一个月只回来1-2次,所以第一次家访的时候只有他的母亲在家。母亲十分宠爱儿子,每次儿子一说不舒服要请假不去上学,她都是满口答应。我感觉樊龙并不怕她的母亲。趁他的父亲回家的一次我让他来学校找我,与其父亲见了面。父亲的第一句话让我非常震惊:老师啊,樊龙这个小孩让我太失望啦!他不是个读书的料,我也没时间教育他。从谈话中可以感觉出父亲现在对儿子的学习并不够重视不够关心,显然,樊龙的家庭教育存在很大的问题。 三、个案指导的策略及实施:

生命因奉献而精彩

生命因奉献而精彩 一滴水,只有融进大海,才会有波涛澎湃的关起壮美;一粒沙,只有化入山脉,才会有空破云的的宏伟;一个人,只有把自己的全身心献给所爱的事业,他的生命才会在奉献中绽放出耀眼的光辉。他不是诗人,却用一腔真情表达着对生活的热爱;他不是歌唱家;却用实际行动谱写了一曲奉献之歌;他不是美术家,却用朝朝暮暮描绘了一幅呼中镇全民健身运动的最美画卷……他,就是呼中区夕阳红快乐舞步健身团常务团长同志。他用无私奉献筑就起呼中人人都健康的美丽梦想。 四年前一个偶然的机会,个体营业员()发现在广场跳舞的七八十人常常因为音响设备出问题而被迫终止运动,大家既没有达到锻炼的目的,又很扫兴。他看在眼里,急在心上,于是便自己掏腰包买了一套5500元的音响,又定制了一个方便运送的音响箱子。从此,他高大的身影便再也没有离开过热闹的广场。 每当晨曦微露,()便早早地用三轮车推着音响来到广场做准备,火红的太阳高挂蓝天才余兴未艾地准备回家。 每当夕阳渐斜,广场上便早以响起了悠扬的乐曲声,直到繁星闪闪,()才悄悄地把产音响装上车一千五百多个朝朝暮暮,()都是这样度过的。有时天公不作美,他也绝不偷懒;有时病痛折磨得他难以忍受,可是一到广场,他便马上来了精神;阴雨绵绵的日子,他第一个来到广场治理

积水;雪花飞舞的时刻,他不停地挥舞着扫把……虽然自己很苦很累,但是一看到广场上上千张幸福的笑脸,一听到回荡在呼中上空的优美的舞曲,所有的疲惫便都化作了欣慰的笑容。 最让人难忘的是今年六月的一天,凌晨两点,()突然胃痛难忍,面色苍白,转瞬间豆大的汗珠滚滚而下,家里人急忙把他送到了医院,医生诊断为胃穿孔,需要马上做手术。当老()被推到手术室门口时,他挣扎着坐了起来,伸出紧攥着的右手,手心里有两张存乐曲的内存卡,强忍剧痛坚定地说:“等等,不把跳舞的事安排好我不进去。”听到这名话,在场的医护人员和亲人都感到鼻子醋酸的,两行热泪潸然而下……这两张早晚分开用的小卡却被老()放在了最重要的位置,他把为大家服务看作是最重要的事,即使是在这么危急的时刻他想的还是健身团,老()啊老(),你让我们怎样赞美你呢?在你面前,世上最华丽的语言也会变得苍白,最优美的语句也会显得无力! 老()是个执着的人,他心中时刻装着自己的梦想,从不放弃。 一条航行的船,总是把负重的痛苦藏在水下,而在前进的欢乐中扬波逐浪。 住院期间,他的心一刻也没有离开健身团,哪天该换曲子了,哪个人该调调位置了,哪一天参加的人最多,哪一天该学新舞步了……这一切都是他最大的牵挂。出院的第一天,他就满面微笑的出现在了队伍的最前面,能为健身团服

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