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小学青年教师先进事迹材料

小学青年教师先进事迹材料
小学青年教师先进事迹材料

小学青年教师先进事迹材料

作为一名青年教师,要能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,

精益求精,因而在业务上迅速成长,接下来是为大家搜集了关于青年教师先进事迹材料,

供大家参考借鉴。

小学青年教师先进事迹材料(一)

王xx老师是xx小学一名优秀的青年教师。自XX年8月参加工作以来,就投身教学改革,勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手,能力有限却热情甚高,这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革,勇于探索实践

作为一名青年教师,王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。她始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按

要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好

处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题

训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,她始终坚持

“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整

的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生

终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的六年中,她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在XX年她所带的毕业班数学和英语成绩名列

乡五个中心第一名,三率和分别超出第二名10至20个百分点。

人们常把教师比作蜡烛,但教师远比蜡烛永恒,照亮别人,升华自己。人们还常说教

师是太阳底下最崇高的职业,是最受人尊敬的人。程老师就是这样一位爱岗敬业、无私奉献、默默无闻而又伟大的教师,他依旧无怨无悔地教书育人的道路上默默地走下去……

王老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默

地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

XX年9月,她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的起点,王老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各

种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,

因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为

班主任她还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,

检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,

期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班

会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为,在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班

里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作

都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导:学习上由学习委员和

各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,她们的班干部

都能安排的井井有条。

短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评

为县市先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

在担任一线教师的六年间,她坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建

立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,她的学

生既不怕她,又格外亲近她,有什么心理话都愿意给她说。因此,她的话总能说到学生的

心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会

教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”她是这样说,也是这样做的。在

她的班上有这么一位学生叫王xx,父母都已年老,自己又是残疾。家里生活艰苦,自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,和别人说话也

总是战战兢兢,使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心,及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话,积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负他的少了,帮助他的多了,他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王xx同学总是写这样平常而发自内心的一句话:“老师,你就像我

的妈妈,我会用努力学习报答您的!”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生

应该是最基本的原则。

王xxx也是她班里的一个学生,父母双亡,她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,王雅红性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她,而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成,指出她违纪的言行,对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且她用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。

“它山之石,可以攻玉。”六年来,她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。

三、严格要求自己,注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入xx小学起,她就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。

王xx老师就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,短短的六年工作中不断取得一个个成绩。XX年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖;XX年5月,王xx老师被评为县模范班主任;XX年连续评为联校模范教师和优秀辅导员;XX年9月评为县普通教育先进个人,12月评为县教学能手,论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。

王xx老师坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

个人先进事迹材料报告稿

个人先进事迹演讲稿范文 文章导读:由于强紫外线的照射,我脸上不知不觉被晒得像“包公”一样,但我顾不上这些了。身为现场领导,只有自己身先士卒,才能要求别人做到…… 各位领导,同志们: 大家好! 我叫××,是七分公司××指挥部常务副指挥长。今天在这里向大家汇报我在××线的工作、生活情况和感受,我感到非常荣幸。在此,我要讲述一下铁路人的先进事迹,我汇报的题目是《奉献高原终不悔》。 “天上无飞鸟,地上无寸草,前面是戈壁,后面是沙滩”。这是我们施工的青藏铁路××段4标工地的-真实写照。在青藏高原,人显得非常弱小,很多地方不适合人居住生活,我们指挥部的驻地航垭就是无人区。航垭,蒙古语的意思是“山鹰飞不过去的地方”,这里距公路最近处都有20公里,是××线5个标段中生存环境最艰苦的地方。但企业的需要让 我和同志们义无反顾地踏上高原,体验到了生命的顽强,也体验到了人生的价值! 来××之前,我担任七分公司胶济铁路项目经理部项目经理。9月,我们施工的管段顺利 通过业主验收。国庆节马上就到了,已经有几个月没回家的我,说句心里网话,真想回家陪家人小聚几天。而此时又传来××线中标的消息,公司安排我过去担任常务副指挥长。××项目政治意义重大,事关企业的质量信誉评价工作。公司党委、公司领导安排我去××项目,那是对我的信任,也是我的光荣。我来不及回家一趟,直接从潍坊以最快的速度奔赴高原,投入了紧张的工作。 ××铁路应急工程有着自身的特殊性。青藏铁路格拉段铺网通后,铁道部决定,自7月1日起,开通北京、广州、上海、成都、西宁至拉萨的列车。进藏列车将通过××线。了解这些情况后,我再次深感责任重大。 11月份,戈壁滩的天气非常恶劣,上午寒冷、下午风沙、夜晚低寒,而此时指挥部的施工重点是125座桥涵结构物。冬季的海西州,平均气温 都在零下20度以下,这时候施工混凝土,在青藏高原还没有先例。即使人能够克服严寒,但混凝土质量难以保证。我和张国保指挥长商量,决定投入500万元,购置篷布、蒸汽锅炉、煤炉等,新建两个大型室内搅拌站,125座结构物全部要在现场加工生产,这在青藏 铁路施工史上还是第一次。困难虽然有,但我们不屈服,通过全体参战人员的努力,终于在12月31日桥涵全部完工,工程质量多次受到表扬。优中选优挑选施工能力强的外协队伍,是保证工期质量的又一个重要环节。我和张国宝指挥长针对项目施工环境、人文情况的特点,认真分析研究,在项目上积极倡导集团公司人性化管理模式,为了保证工程施工有序开展,将全部外协队伍从施工任务、生活服务、医疗保障、工资发放纳入到指挥部统一管理中,让协作队伍每位成员都感觉到生活在大集体的氛围里。在施工过程中,有些协作队伍为了想在工程-质量方面投机取巧和提取工程款方面给予方便,向我送礼品和礼金,我想,收取别人的礼品礼金必然会给企业带来加倍的损失,在××线工作中,送给我的礼品礼金达到10多次,有金块、金沙、现金、好烟好酒等,对所收的礼品礼金我全部交给办

《先进个人申报材料》

《先进个人申报材料》 沈思艺,女,xx年生,共青团员,xx级江苏科技大学本科生,现就读经济管理学院经济学专业。现为江苏科技大学经济管理学院礼宾部干事,南校区学生会宣传部干事,金融投资协会部长,书画协会南区负责人。 该同志自进入学生组织工作以来以来,出色完成各项学生工作。在政治上积极要求进步,不断提高思想政治觉悟,严格自我要求,认真履行岗位职责,主动作为,能充分发挥自身优势和特长。积极参加团委和学校组织的各项活动,努力履行公民职责,奉献社会精神。在学校工作中,该同志本着立足本职岗位、服务学校师生的宗旨,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,热心公益,服务社会,在活动中积极贡献自己的力量。 社会实践是江苏科技大学的必修课之一,在今年暑假赴中信银行镇江分行实习的暑期社会实践活动中,该同志作为实践活动的参与者,思想上高度重视,工作积极主动,认真负责,工作周到热情,协调工作有序衔接,各项保障细致周到,在这次暑期社会实践活动中表现的极为出色,获得银行工作人员的高度好评。该同志深刻认识到大学生参加社会实践,对于大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。本次暑期社会实践活动该同志始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,为日后认识社会、适应社会、服务社会奠定了基础。通过此次社会实践活动,她感概颇多,收获丰富。对于她自

身而言,这次实践活动为她提供了一个“锻炼自我,提升自我,实现自我价值”的舞台。在活动中,拓宽了自己的视野、磨砺了自己的意志、提高了解决问题的能力、增强了交际能力、加强了团队合作感,同时通过这次实践活动也了解了银行的政策动向和基础业务内容,从而从银行行为观察经济动态,并熟悉了解了相关业务办理流程,为自己日后踏入社会,适应社会和参加工作奠定了基础,积累了经验,丰富了知识。 实践活动期间,她踏实工作,虚心学习,优秀的表现获得了单位领导和同事们的肯定。实践活动使她找到了理论与实践的最佳结合点,通过实践,所学到的专业知识得到了巩固和提高,就是紧密结合自身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。只是短短不到一个月的实践,这1 些都将为她的人生道路铺上许多前进的垫脚石,为以后的人生路走的更宽更远有着不可磨灭的影响。 总而言之,该同志品学兼优,乐观向上,有爱心和责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的大学生,符合xx年江苏科技大学社会实践活动先进个人的标准。 第二篇:先进个人申报突出事迹(xx字以上) xx,男,xx年出生在广东。小学以全级第一名的成绩考到头中学,初中更加努力,曾参加数学奥林匹克竞赛获国家级三等奖。后又以优异的成绩考进了市里的高中潮州市华侨中学,在那更加发愤图强,力

年度优秀班级先进事迹材料范文

2015年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx,男,现任,在工作期间,时时以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,在平凡的岗位上尽职尽责地工作着,深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实

先进个人事迹申报材料

先进个人事迹申报材料 首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。XX年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出“xx”这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅盘,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着! 我,是一名普通的管理者,自XX年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,邮政系统个人推荐材料创造丰厚的产值。 在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。 无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我

们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。 团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,先进个人推荐材料因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。 公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着! 我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人! 最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

先进事迹报告材料范文

先进事迹报告材料范文 关于先进事迹的报告材料大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小编在这里为大家分享下先进事迹报告材料范文,大家都一起来看一下吧。 先进事迹报告材料范文篇一 大学毕业之际,xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全区、县统考中均达到了所在学校历史最好水平,2001年中考时名列全县农村中学第一名,向山区人民交上了满意的答卷。2000年初,时任省教委主任的曹福成同志专程前去看望xxx,对这位扎根基层艰苦创业的优秀志愿者予以充分肯定。 按照对党组织所作的要在贫困山区农村中学任教3年的承诺,20XX年7月送走毕业班后,她拒绝了省城一所知名中学的高薪聘请,回到母校担任刚刚创办的附中初中部英语教师,当年就挑起了初一班主任和初一、高中预科班两个课头的英语教学重担,一心扑在教学上,深入细致地开展学生管理,积极做好党务管理工作。 20XX年4月非典疫情在社会上蔓延。时任学校团委书记的xxx 在积极组织做好全校的防范工作,对全校师生开展科学的宣传教育,

稳定了学生的思想情绪,使得学校教学工作正常有序地进行。学生调整假期离校后,她创造性地实施“纸条式教育教学法”,一个月假期中先后200多次给学生打电话指导学生学习,给学生写小纸条300多份,做了工作笔记10多万字。地方教育局开设“空中课堂”从全市范围内选择了一批优秀教师开展教学时,她承担了初二英语课的教学任务。为了做好特殊时期的教学和管理工作,时年27岁的xxx主动放弃了做母亲的权利,第一胎流产,一天都没有休息就投入了紧张的工作中。由于她和全体师生辛勤的工作,学校始终保持了零非典感染、零疑似病例。 xxx始终把“以爱动其心,以严导其行”的教育原则落实到教育教学的每一个细节,把真诚和关爱送给每个学生心中。多年来,她所带班级学生的学习成绩和课外科技文化技能等综合素质始终名列全校前茅,在省、市各项竞赛和活动中都取得了喜人的成绩。 在教学管理上,她坚持“严、真、细、实”,所带的班级,在纪律、学习和其它活动方面向来都是全校最好的,所带班级的英语成绩始终名列全年级第一名。2005年中考,她所代班的英语成绩位居全市绝对第一,并且有2名同学的综合成绩荣登全市龙虎榜。 她特别注意向老教师学习,同时注重对年轻教师以身作则,言传身教,发挥传帮带的积极作用,团结带领老师们一起做好教学、管理和服务工作。在每年新教师进校后开展的师德师风教育中,她都带头讲课,号召大家甘为人梯,辛勤耕耘,以高尚的师德、敬业的精神、奉献的行动,实践“三个代表”重要思想。每天处理完自己的教学和

教师师德先进个人事迹材料

教师师德先进个人事迹材料xxx,x,xx岁,xxxx年毕业于xxxxxxxx学校,xxxx年取得本科学历。现担任六年级数学教学、班主任管理工作,并担任数学教研组长职务。从教近十年来,先后曾获得"政府嘉奖","县级骨干教师","师德先进个人","'希望工程'先进工作者"等荣誉称号。 一、加强学习,不断完善自己。 我热爱党,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,不断学习政治理论,在学校领导和全体教师的一致推荐下,于XX年光荣入党。近年来,认真学习了《合作学习》《职业活动导向教学与实践》等理论著作,提高了自己的教育教学水平。 二、务实认真,做好教学工作。 工作以来,一直担任数学教学工作。认真备课、上课、批改作业、检查评测与辅导,教学效果不断增强,教学质量明显提高,所带班级数学成绩名列全校前茅。不断学习新的教育教学理论,多次参加县级数学课评优活动,曾荣获xxx 市数学青年教师优秀课评比二等奖,《圆的周长》荣获县小学数学优质课评比二等奖,《方程的意义》荣获县优秀教学案例优秀奖,《因数和倍数》荣获县评优课三等奖,在校内多次做优质课和示范课……在国家级刊物《电脑报》多次发表文章,《网址收集器》荣获全国原创软件大赛新锐奖,《浅

谈如何引导学生自主学习数学》已投稿于省级刊物《河北教育》。 三、尽职尽责,做好岗位工作。 工作以来,一直担任班主任管理工作,对学生辅导尽心尽责,秉着一颗真诚的爱心来教育教导学生,从严治班,注重学生道德品行和良好心理素质的培养,既培养优秀生,又注重后进生的转化工作,取得了显著的效果。辅导学生在《卫士杯,xxx县小学生法律知识竞赛》中荣获第二名的好成绩,辅导学生参加县文艺汇演,荣获一等奖,在县级征文中,多次辅导学生作文,获得优异的成绩。 四、其他说明 xxxx至xxxx年师德考核依次为:合格、合格、合格、优秀、优秀,职称考核依次为:合格、合格、合格、合格、优秀。 虽近年来工作中取得了不错的成绩,但自己也有不足和需要改进的地方,今后我将再接再厉,为自己所热爱的教育事业做出新的更大的贡献。 版权所有:田峰勿用于其他用途!

优秀班级先进事迹材料44722

稳定求成绩班风促发展 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。 2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。 3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

三、注重班级文化建设 作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。 1、创设班级文化的氛围 2、确立班级目标,向目标攀登 3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。 四、开展丰富多彩的班队活动 随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。 1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。 2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。 一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。 本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

优秀教师个人先进事迹汇报材料

优秀教师个人先进事迹材料 优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过

这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学

事迹材料:小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料

小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料十二年前,带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的真诚,我踏入了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。十多年里,我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严格律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到有关部门的表彰,具体表现在以下几个方面: ●一、锤炼思想、提高境界 作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在十多年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”、科学发展观等重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 ●二、学高方能为人师

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断充电,于XX年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。XX年开始在商丘师范学院进行函授学习,XX年7月毕业,取得本科学历,在工作中,我逼迫自己学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动,积极参加听评课活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学实绩日益突出。 ●三高标准严格要求自己 教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人。育人者必须先行为师范,为人师表。教师的言行对学生的思想,行为和品质具有潜默移化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风,从言行到举止,从内心到外表,都做净化社会风气的表率,“命令只会指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源,所以教师要模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育,影响学生。 ●四、不断加强师德建设,掌握精湛的师艺 师德师风,简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然

XX年度优秀班级先进事迹材料范文

XX年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 下面是小编为大家搜集的优秀个人先进事迹材料,供大家参考。更多文章请关注本网站“个人先进事迹材料”栏目。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝

聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先

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个人先进事迹材料_事迹材料 个人先进事迹材料_事迹材料个人先进事迹材料(一) 他政治意识强。思想上进,政治上始终与党中央保持高度一致,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,不断提高自己的理论水平,工作能力和业务水平。具有鲜明的政治立场,工作原则性强,时刻严格要求自己,全心全意为单位服务。 他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右的作用,是电台的枢纽部位和重要形象,工作零散、综合性强、随机性大,特别在延川人民广播电台成立初期,在紧急缺人、毫无经验的情况下,他被领导从延川电视台新闻部然而在电台,他一人身兼数职,既要外出采访,又要编辑新闻稿件,还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜,任劳任怨,从不计效个人得失,将电台的各个节目安排得井井有条,节目播出后得到了听众的广泛好评。 他敬业精神强。工作认真负责、不断进取,工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目,在午间播放,让下班的人们在回家的路上享受音乐的美好;他加强业务学习,以更好适应新的工作环境,不断提升自身的知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧的训练。通过不断的学习,新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显的提高,为电台节目的顺利运行打下了良好的基础。 他参加工作以来,广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、xx人民广播电台和xx广电台《xx周刊》等的外宣工作,先后在xx电视台、xx电视台、xx人民广播电台、xx日报、xx周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次,其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国xxxx》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖,主持的音乐节目《约会xxx》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖,为做好本县广播电视文化的宣传工作发挥了积极作用。 他常说,xx人民广播电台成立以来播出的每一条新闻、每一期节目都是他一手制作的。这对于一个年轻人来说,是莫大的荣耀。 在今后的工作中,他一定会更加努力工作,运用所学知识努力探索、不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的广播电视专业技术人员。 个人先进事迹材料(二) XXX志在创先争优活动开展中坚持把学习贯彻始终,坚持先学一步,多学一点,深学一点,当好表率。她通过深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,树立了科学的人生观和价值观,结合自身的思想、工作实际,做到边学边思,她虚心向同事学习,向书本学习,使自己的政治理论和业务技能水平日益提高,得到了群众、领导的认可。 根据办公室分工,xxx同志主要负责综合性材料撰写、财务报帐、精神文明、党风廉政建设及办公室日常事务等工作。在领导的关心、鼓励和同事们的帮助、支持下,xxx同志勤奋学习、扎实工作、积极进取,努力提高自身水平,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,尤其是在创先争优活动开展过程中,讲党性,做表率,严格按照党员五个好标准严格要求自己,出色的完成了上级和领导交办的各项工作任务。 一、加强学习,不断提高自身综合素质。 一是认真学习党的十七、十八大精神,两讲一树和创先争优相关科目,认真记笔记、谈心得,写体会,做到了学有所思、学有所获、学以致用。坚持正确的政治方向,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。 二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理,在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行

先进事迹申报材料范文4篇

本文目录先进事迹申报材料优秀教师申报材料(老师先进事迹)文明和谐村先进事迹申报材料中学物理教师先进事迹申报材料 今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动。 一、活动开展情况 (一)行动迅速,筹备认真。 县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动。一是成立了领导机构和工作班子。由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《永兴县交通局深入创先争优活动实施方案》和《永兴县交通局关于建立局党组成员创先争优活动联系点的通知》等文件。 (二)层层发动,广泛动员 6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开。会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。 动员会由局党组副书记、副局长黄月亮主持。会上,局党组成员刘热华宣读了《永兴县 《关于成立永兴县交通局创先争优领导小组的通知》、交通局深入开展创先争优活动实施方案》、 《关于建立永兴县交通局党组成员联系点的通知》,并就交通局创先争优活动作了具体安排。 (三)突出特色,解决问题。 一是突出一个“明”,解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面公开承诺,公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。 二是突出一个“紧”,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题。交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在“紧”上做,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。 三是突出一个“宣”,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑《简报》2期,书写临时性标语20余张,报送信息5篇,并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。 四是突出一个“改”,解决好作风转变问题。局党委要求党员干部在创先争优活动中结合

师德师风优秀教师先进事迹材料

师德师风优秀教师先进 事迹材料 xxx xx中学 2013.6.28

师德师风优秀教师先进事迹材料 xxx,男,维吾尔族,大专学历,中共党员。生于1965年5月,1985年9月参加工作,工作期间一直担任中层领导干部10年,从事职业教育时间较长。 作为一名普通的专任教师,本人忠诚于党的教育事业,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,遵守国家法律法规,忠诚教育事业,求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,出色履行岗位职责,勇于奉献,师德高尚,努力展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象,在25年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业而工作,深得各领导、同事、家长的好评,学生的热爱。 一、政治思想方面 坚决拥护中国共产党的领导,始终与党中央保持高度一致,坚持四项基础原则,立场坚定,旗帜鲜明地同民族分裂主义和非法宗教活动作长期斗争,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想,努力实践着“三个代表”。主要表现在:积极参加学校的各种会议和政治理论学习,认真做好笔记,谈感受,写学习心得体会,政治思想觉悟在逐步提高的基础上,坚持积极努力向上的态度。 认真执行各级党政机关的方针、政策、遵纪守法。严格遵守教师职业道德,不做违背校纪校对机规及有损于教师形象的事情。 认真积极学习宣传中央7号文件,自治区5号文件,以及江泽民同志的“三个代表”重要思想,维护祖国统一,加强民族团结。认真正确地对待民族问题,牢固地树立“三个离不开”的思想,不利于团结的事不做,不利于民族团结的话不说,积极宣传民族团结的先进事迹,得到了自治区集中整治综合治理检查团的肯定和表扬。决不参于任何性质的宗教活动,作为一名少数民族干部,坚决拥护并认真贯彻党和国家关于西部大开发的大政方针,坚持党的六项基本原则,认真

高中先进班集体事迹材料

高中先进班集体事迹材料 第一篇: ——寿县迎河中学高三(1)班张军 担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家。现将本人的一点工作点滴汇报如下: 一、坚持德育为首的原则 十年树木,百年树人,学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育,还有德育,而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。现今社会,如何让学生学会自律,增强自修、自制、自励的能力,对学生的终身发展将是具有决定意义的,正是基于以上认识,我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则,采取多种形式加强对学生思想品德的教育,为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。 三年来,我班采用了一系列行之有效的措施,先后进行了爱

父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会,使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情得到了升华,三年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见,同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断提高。 二、加强班风建设 班风是一个班级的灵魂,只有有了良好的班风,才能营造一个好的学习氛围。 (一)制定了严格班级管理制度,健全班委组织机构。 “没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同

个人先进事迹申报材料

个人简介 XXX,男,汉族,1988年出 生,共青团员,现为水利水电建 筑工程专业0904班学生,在大 一期间,锐意进取,勤奋好学, 乐于钻研,成功获取文管二级和 英语A级证书,在2010年大学 英语竞赛中以优异的成绩荣获 二等奖。 个人事迹小结 ?一、孝心责任,付出行动 我来自一个普通的农村家庭,家庭以务农为经济来源,父母长期工作于田野,不论家务活的繁重如何,也不论自己的年龄如何,我懂得主动地去承担家庭的每一份责任,养成了吃苦耐劳的精神。在家里,我始终坚持宽容大度、主动认真的态度去做好每一份应做的事情。作为长子,我始终积极地干好家务,体贴父母,孝敬父母,时刻地为弟做好榜样。在高中的时候,在业余时间,我与自己要好的同学在课余时间主动收集塑料瓶,为自己获得一些零花费用,虽然这小事,现在看来不足为提,但是那给我留下了美好的回忆。这件事也让我懂得了在生活方面要知足节俭,养成了良好的节俭质朴的习惯。 ?二、脚踏实地,拼搏进取

学校方面,自小学到大学,我严格遵守学校的各项规章制度,保持以身作则的工作态度,在班级乃至学校起着带头的作用。在我的生活里,永远把“脚踏实地”四个大字放在心上,做事绝不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。本着大学是塑造一个人的观点,课余时间,我不断完善自我,提升能力,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学生,一个真正社会需要的人才。我不仅学习取得良好的成绩,而且在社会实践,政治思想,文体活动等方面都能积极参与,在课外业余时间中,勤工俭学,多学习各方面的知识,以丰富自己,锻炼了能力,开拓了自己的视野。?三、发扬品质,培养道德 在思想方面,我深知作为一名 共青团的大学生,不仅仅是要做到 时刻保持高度警惕,严格遵守团员 的守则,更能积极参与团委组织的 各项活动,在活动中学习和思考,不 断提高自己各方面的能力和个人政 治素养,尽己所能,为班级乃至学 院做出应有的贡献。记得我印象最深的一次,在高中时,偶然的意外,一个陌生的同学滑进河里,旁边的同学目瞪口呆,远远观望,不知所措,当时的我主动跳进水中营救,此举受到了同学们的赞扬。一个陌生的同学,无意间遇到我,受到了救助,对我来说,我不仅获得同学们的夸奖与认可,而且获得了一份真挚永久的友谊。

关于先进事迹材料报告

关于先进事迹材料报告 【篇一:优秀大学生先进事迹材料报告】 为更好地宣传优秀大学生事迹,树立学生身边的典型,发挥典型的模范带头作用,进一步凝炼、培育大学生积极乐观向上的优秀品质和加强大学生思想政治教育,6月4日晚7:00,我校优秀大学生先进事迹报告会在阳光校区大学生活动中心演出厅隆重举行。各学院师生代表共1200多人听取了报告会。 报告会上,20XX年考上北京大学研究生的朱灿欢,校“十佳科技之星”邓聪,校“十大杰出青年”、“全国三好学生”推荐者葛明洁,身残志坚的校“十佳女大学生”徐晨,“国家奖学金”获得者陈圆,校“云翼工作室”成员钱佳等六位同学分别用自己的亲身经历,为同学们讲述了自己在平凡的生活中不平凡的生活态度和人生追求,与现场同学分享了各自奋斗与成功的秘诀。六位同学的报告情真意切、感人至深、催人奋进,他们用质朴的语言和生动的事迹深深打动了在场的学生,会场内掌声迭起,气氛和谐而又融洽。 六位报告团成员发言结束后,报告会进入了激情洋溢的互动环节,在场的同学就自己在学习和生活中存在的问题和困难与报告人一起进行了探讨,报告团成员结合自己的实际一一进行了解答。 此次报告会在广大同学中引起了强烈的共鸣,同学们纷纷表示,报告团成员是我校大学生中的楷模,在他们身上充分体现了当代青年人积极向上、勇于拼搏的优良品质,他们的事迹感人至深,催人奋进,是广大同学学习的榜样。参加报告会的辅导员老师也普遍认为这次报告会主题鲜明、内容真实、意义深刻、发人深省、给人力量,是很好的思想政治教育素材;用学生身边的人感染和教育大学生,是贴近学生、贴近实际、贴近生活的大学生思想政治教育的良好形式。 【篇二:教师先进个人事迹报告】 大学毕业之际,xxx毅然放弃了到大城市党政机关任职和留校的机会,到连饮用水都是靠雨水,办学条件和生活条件极为艰苦的贫困县乡镇中学——xx 中学任教。任教期间,她全身心投入贫困山区教书育人的平凡事业,先后7次被评为市县两级教学能手、优秀教师、模范班主任、优秀团干,所带班级在历次全

师德模范个人先进事迹材料

师德模范个人先进事迹材料 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 师德模范事迹材料简介:师德模范事迹材料东邵中心小学孙淑敏我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教.师德模范事迹材料正文:师德模范事迹材料 东邵中心小学孙淑敏,我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。 一、关爱学生,塑优秀人才。 二十五年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽,极大地激发了学生的学习积极性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队

的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。 二、热爱工作,创优异成绩。 二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自己毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。 “德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自己的缺点和错误。 爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做

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