2013年本科教学质量报告
二O一四年十一月
目录
一、学校概况 (1)
二、本科教育基本情况 (3)
1、培养目标 (3)
2、专业设置 (3)
3、生源质量 (4)
三、师资与教学条件 (5)
1、师资队伍及教授为本科生上课情况 (5)
2、教学经费保障 (7)
3、教学硬件投入 (8)
4、图书资源建设与服务 (9)
5、校园信息化建设 (9)
四、教学建设与改革 (10)
1、专业建设 (10)
2、人才培养方案与模式改革 (11)
3、课程及教材建设 (13)
4、实践教育 (15)
5、教育国际化 (17)
五、质量保障体系 (17)
1、构建教学质量保障体系 (17)
2、完善教学质量监督机制 (18)
六、学生学习效果 (19)
1、学生学习满意度与效果 (19)
2、毕业与就业情况 (21)
3、用人单位满意度 (22)
4、第三方质量跟踪调查 (23)
七、特色发展 (23)
1、加强教学过程管理 (23)
2、深入推进课程体系和教学内容改革 (24)
3、全面实施教学方法改革 (24)
八、需要解决的问题 (24)
湖北医药学院2013年本科教学质量报告
一、学校概况
湖北医药学院是湖北省目前唯一独立设置的西医类普通高等学校，地处汉水之滨、武当北麓，坐落在享有“中国汽车城”美誉的湖北省十堰市中心。50年来，学校始终以培养适用型高素质医学人才为已任，秉承“艰苦奋斗、自强不息、厚德济世、励学育人”的学校精神，医学类专业教学科研水平位居湖北省属院校前列，已成为国家和湖北省高素质医学人才的重要培养基地。
学校始建于1965年，原名武汉医学院郧阳分院。1977年开始举办普通本科教育。1985年更名为同济医科大学郧阳医学院。1994年正式列入国家普通高校序列，定名为郧阳医学院。1996年通过全国普通高校本科教学合格评估。2006年通过教育部本科教学水平评估获优秀结论。2010年5月，经教育部批准更名为湖北医药学院。2013年，被国务院学位评定委员会批准为硕士学位授权单位。
学校育人环境优良，现占地103.06万平方米，教学行政用房14.11万平方米，固定资产6.57亿元，教学科研仪器设备总值2.42亿元。拥有鄂西北地区最大的医学图书馆，馆藏图书84.84万册。校园网覆盖全校，是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。建有省级实验教学示范中心3个、虚拟仿真实验中心1个、大学生创新活动基地1个、实习实训基地1个。
学校现开设有13个本科专业，涵盖医学、理学、工学和管理学四大学科门类。拥有1门国家级精品视频公开课、2门省级精品视频公开课、1门省级精品资源共享课和7门省级精品课程。承担有2项教育部“卓越医生教育培养计划”项目和5项国家、省级“专业综合改革试点”项目。有3个一级学科硕士学位授权点，3个湖北省一级重点学科和6个“楚天学者计划”设岗学科。建有2个院士工作站、3个省级研究生工作站、10个省部级重点实验室（研究中心、基地）。建有基础医学、生命科学、生殖医学、临床医学、肝胆外科与器官移植等37个校级科研平台（包括实验室、研究所及鄂西北地区唯一的SPF级实验动物中心）。近五年，公开发表论文8856篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索收录346篇。出版专著（译著）、教材336部。鉴定科研成果101项，获奖成果71项，其中，省部级及以上奖励26项。获得发明专利112项。目前，承担各级各类科研项目494项，其中，国家级项目35项，省部级项目189项。拥有5所三级甲等综合附属医院、57所三级甲等本科教学实习医院。近50年来，学校已向国家和社会输送医学人才5万余人。毕业生一次性就业率一直保持在93%以上，高于全国、全省同类院校毕业生一次性就业率平均水平。
2013年,学校以“质量工程年”为主题，以人才培养为根本，以学科建设为核心，以提高质量为目标，深化人才培养模式改革，提高教育教学质量水平，规范项目申报管理，强化学科内涵建设，保持适
度办学规模，切实贯彻国家的医学教育标准，力求建设特色鲜明的医药大学。
二、本科教育基本情况
1、培养目标
在近五十年的办学历程中，学校形成了“以本科教育为主体，适度发展研究生教育、留学生教育和继续教育”的层次定位，“以临床医学、护理学为主干学科，医学相关学科、药学、信息管理等学科相互渗透、协调发展，涵盖医学、管理学、理学和工学四大学科门类”的学科定位。始终坚持“以医学为特色优势，医学相关的理、工、管等多学科相互渗透、协调发展”的办学思路，充分发挥我校在服务经济社会发展中的重要作用，力争到建校60周年时，将我校建设成为整体实力和办学水平达到省属一流、国内知名、国际知晓，2-3个学科（专业）进入国内同类医药院校先进行列的教学型医科大学。
本科人才培养总目标：立足湖北，面向全国，重点辐射中西部地区，努力培养具有良好职业道德、基础扎实、实践能力强，具有创新意识和能力的适用型高素质医学人才，为经济社会发展和卫生事业服务。
2、专业设置
学校本着“满足需求，突出重点，示范带动，整体推进”的专业建设思路，稳步调整专业设置，不断优化专业结构，2013年共开设有12个本科专业，涵盖医学、理学、工学和管理学四大学科门类。
2013年共有12个本科专业招收本科生（详见表1）。
表12013年学校本科招生专业一览表
序号学科门类二级类本科专业创办时间授予学位1
10医学
1002临床医学类
100201K临床医学1977医学2100202TK麻醉学1989医学3100203TK医学影像学2002医学41003口腔医学类100301K口腔医学2004医学51007药学类100701药学2003理学
6
1010医学技术类
101001医学检验技术2004理学7101005康复治疗学2010理学81011护理学类101101护理学1999理学
9
12管理学
1201管理科学与工程类120102信息管理与信息系统2005管理学101204公共管理类120401公共事业管理1995管理学1107理学0710生物科学类071001生物科学2011理学1208工学0813化工与制药类081302制药工程2012工学
3、生源质量
逐步缩减专科招生规模，生源质量稳中有升。2013年，学校共有全日制在校生8258人。其中普通本科生7965人，专科生256人，留学生3人，自学助考生39人。本科生占全日制在校生总人数的96.
45%（见图1）。
图1学校全日制各类在校生人数比例图
2013年，学校在12个专业面向全国30个省（自治区、直辖市）招生，共招收1951名普通本科生。27个省份一次性投档完成计划，山东、山西等往年生源严重不足的省份均一次性完成计划，且投档分均超出50分以上。61人高考分数超过其所在省份一本重点批次线，比2012年的高分考生多了30人，创历史新高。湖北省本科按原计划投档的录取分数线为理科494，超出二本线32分，文科488，超出二本线8分。
三、师资与教学条件
学校积极贯彻“人才强校”战略，不断加强师资队伍建设，逐步形成了一支与学校事业发展相适应、结构合理、素质优良的师资队伍，为本科教学和人才培养提供重要保障。
1、师资队伍及教授为本科生上课情况
学校坚持培养与引进相结合的方针，做好教师毕业后教育和继续教育工作，提高教师学历层次，加大人才引进力度，完善教师管理的激励机制、竞争机制，努力建造一支师德高尚、数量充足、结构合理、富有创新精神的高水平师资队伍（师资队伍职称、学位和年龄结构见图2）。
师资数量与结构。2013年，学校专任教师总数为564人,外聘教师总数为232人。职称结构：专任教师中高级职称教师218人（正高72人、副高146人），较2012年增加19人，高级职称教师占专任教
师总数的38.65%；中级职称教师205人，占专任教师总数的36.35%；初级职称教师114人，占专任教师总数的20.21%。学历结构：教师队伍中具有硕士研究生及以上学位人员411人，占专任教师总数的72.87%；其中博士128人，占专任教师总数的22.7%。年龄结构：34岁以下教师242人，占专任教师总数的42.91%；35-54岁教师295人，占专任教师总数的52.3%；55岁及以上教师27人，占专任教师总数的4.79%（详见表2）。
表22013年学校师资数量与结构一览表
类别名称人数百分比
学位
博士12822.70%硕士28350.18%本科及以下15327.12%
职称
教授7212.76%副教授14625.89%讲师20536.35%助教及以下14125%
年龄
老年（≧55岁）27 4.79%中年（35-54岁）29552.30%青年（≦34岁）24242.91%
学校注重高层人才引进与培养，促进各类人才成长与成功。2013年，新增楚天学者2人、客座教授12人。成功申报湖北省首届医学领军人才3人、第四批“百人计划”1人。引进博士后2人、博硕士28人，选派11人出国访学、6人参加对口支持计划。基本实现学科带头人博士化、教学骨干硕士化。截止到2013年，教师中有省“百
人计划”和“111工程”人才4人、首届医学领军人才3人、“楚天学者”13人，硕士生导师128名。建有2个省级优秀教学团队、8个省级优秀科技创新团队。另有享受国务院、省政府特殊津贴专家45人、省市有突出贡献中青年专家64人、省市级学科带头人78人。40余人（次）获得国家、省“劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”等荣誉称号。
生师比。学校现有教师队伍能够较好地满足各项教学工作的需要，生师比为15.56:1。
教授为本科生授课情况。本科教学是我校办学的基础，由教授、副教授等高层次的教师授课，无论在专业知识的理解还是为人师表都将使学生更加收益。学校一直鼓励高级职称的教师每学年承担本科教学任务，2013年主讲本科课程的教授、副教授达到172人，占高级职称教师人数的78.90%，教授、副教授主讲本科课程占课程总数的51.63%。
2、教学经费保障
学校积极采取措施增收节支，优先保证本科教学经费的投入。2013年度，我校本科教学日常运行支出2333万元，生均3004元；本科教学专项经费支出351万元，生均452元；本科实习经费支出189万元，生均243元；本科实验经费支出610万元，生均785元；其它教学经费（含设备购置费等）支出3377万元。2013年投入教学经费总计6860万元，占学校业务费总支出的30.85%。
3、教学硬件投入
为优化改善办学环境，学校科学制定校园建设规划，积极筹措资金，加快基础设施建设。2013年，东校区汇诚、汇信公寓按时竣工，学生居住条件大为改观。完成科教综合楼省级立项与规划报批，签订了合作建设国际学术交流中心意向协议。第四临床学院科教楼投入使用，各附属医院科教工程陆续开建。老校区改造协调有序，美丽校园日渐形成。2013年，学校各项办学条件指标值见表3。
表3学校各项办学条件指标一览表
基础教学设施总量生均数
一、占地面积（平方米）55798067.57
二、教学科研及辅助用房（平方米）103765--
1.教室28897--
2.图书馆14185--
3.实验室、实习场所42698 5.17
4.专用科研用房7096--
5.体育馆6459--
6.会堂4430--
三、行政办公用房（平方米）43694--
四、教学用计算机台数（台）1968--
五、多媒体教室和语音教室座位数（座）18861--
六、固定资产总值（万元）55245--
1.教学科研仪器设备总值15467 1.46
2.2013年新增科研仪器设备值2133--
七、运动场面积（平方米）70258--
1.室内运动场地面积64590.78
2.室外运动场地面积63799 6.03
八、学生宿舍面积（平方米）610537.39
2013年，我校教学行政用房147459㎡，生均教学行政用房17.86㎡/生；百名学生拥有计算机台数23.83台；百名学生配备多媒体教
室和语音室座位数228.40个。
4、图书资源建设与服务
学校高度重视图书馆建设与投入。2013年学校投入信息资源购置费270万元图书馆新增中外文纸质图书4万册，生均年进书量4.9册。截至2013年底，馆藏纸质图书84.84万册，生均图书80册。其中中文纸质图书74.95万册，外文纸质图书1.5万册，中文纸质期刊6.3335万册，外文纸质期刊2.0528万册；中文电子图书240余万种，中文电子全文期刊12000种，外文电子全文期刊1300种。图书馆面积为13000平方米，阅览座位1500余个，日开放时间达到14小时，日均接待读者1万余人次，年图书外借量达20余万册次。拥有《中国生物医学文献数据库》、《中国知网数据库》、《重庆维普期刊资源整合平台》、《万方数据库》、《济南泉方本地PubMed数据库》、ProQuest 平台下的《PHMC电子期刊全文数据库》、《SCI（Web of Science）》等20余个中外文数据库，并自建有《麻醉学专题特色数据库》、《解剖学专题特色数据库》、《护理学特色数据库》以及在线医学、英语等教学资源数据库，形成了传统与现代相结合，涵盖多学科文献的综合馆藏体系。
5、校园信息化建设
学校自2001年5月启动校园网建设，经过多年不断完善和扩建，目前已基本建成了一个覆盖全校，千兆速率主干传输、百兆速率到用户桌面的高性能校园网络。校园光缆长达20公里，敷设网络信息点
8630个，出口总带宽520M，有效用户达5000多户。校园无线网络建设正在顺利推进中，目前已上线无线网络节点1200余个；在软件方面，建立了信息标准，构建了三大信息平台，建立了十几个应用系统，且均实现了数据共享；建立了校园“一卡通”系统，并与校园数据平台及各相关业务管理系统进行了对接。
学校着力发展校园网教学资源建设，为教师教学科研和学生学习提供丰富的学习资源。开发利用教学管理系统，实现教学管理、质量监控的网络化、信息化，提高教学管理的质量和效率；构建网络课程教学平台，启动“课程中心”一期建设任务，实现部分教学资源网络共享，推进学生开展自主学习；建设多媒体教学资源库，如教学试听在线点播平台、医学视频教学点播平台等，全校师生在校园网上，可随时查询、点播、下载。
四、教学建设与改革
1、专业建设
我校始终把专业建设作为学校发展的生命线，坚持“优势突出、特色鲜明、社会急需”的原则，优化专业结构，提升专业品质，建设了一批具有独特性、优质性和创新性的品牌和特色专业。截止到2013年，我校有国家级特色专业2个，湖北省高等学校本科品牌专业5个（详见表4）。
表4学校现有国家级特色专业、省级品牌专业情况一览表序号等级类别立项时间项目名称
1国家第二批高等学校特色专业2008麻醉学
2国家第四批高等学校特色专业2009护理学
3省级高等学校本科品牌专业2003麻醉学
4省级高等学校本科品牌专业2005护理学
5省级高等学校本科品牌专业2007口腔医学
6省级高等学校本科品牌专业2009药学
7省级高等学校本科品牌专业2010临床医学
2013年，学校根据国家医学教育改革精神和专业认证具体要求，组织护理学专业认证工作，10月27-30日教育部专家组在我校进行了为期三天的考察，通过实地考察、与师生座谈、考察课堂教学、查阅档案资料等方式，给予我校护理学办学充分肯定，我校护理学专业认证获得通过结论，成为湖北省首个通过专业认证的护理学专业。认证通过推进了我校护理学专业建设与国际接轨，也为我校2014年临床医学专业认证奠定了良好基础。
同时，组织湖北省“本科教学工程”“专业综合改革试点”麻醉学、口腔医学专业两个项目的申报并成功获批；组织信息管理与信息系统专业申报湖北省战略性新兴支柱产业计划成功获批，获教育厅专项经费支持；组织申报中药制药本科专业，逐步扩大药学办学规模，促进人才培养与社会经济发展更加紧密结合；按照本科医学教育标准，全面启动并推进临床医学专业认证工作。
2、人才培养方案与模式改革
2013年，学校在全面总结护理学专业认证经验的基础上，以临床医学专业认证为契机，以点带面，推进人才培养模式改革。学校进
一步规范人才培养方案编制工作流程，制定《湖北医药学院人才培养方案制（修）订指导性意见》，启动了五年制临床医学人才培养模式、农村订单定向免费医学教育人才培养模式两个“卓越医生教育培养计划”试点项目的建设；推进了“以系统整合为基础，以能力培养为主线”的临床医学专业实验班课程体系改革与人才培养模式改革进程。
学校在制定人才培养方案时，重点遵循以下原则：
（1）整体优化课程体系原则。坚持由公共基础课、专业基础课、专业课等三个课程模块构成的课程体系；推进课程整合，精简课内学时，删减不必要的重复，提高课程的有机构成；适度减少必修课比重，扩大选修课的种类与数量，给学生更大的自主选择空间，促进学生个性化、多样化发展，提高整体素质。制（修）订后的必修课教学计划要确保公共基础课程占总学时的25-30%，专业基础课占总学时的30%—35%，专业课占总学时的30%—35%。确定五年制专业选修课不低于12学分，四年制专业选修课不低于8学分。
（2）素质、知识与能力协调发展原则。注重学生专业思想与职业道德教育，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观，注重爱岗敬业教育，培养其具有良好的职业操守；注重学生基础知识、基本理论教育，使其掌握较为扎实的专业理论知识；注重自主学习能力、实践能力、创新能力的培养，提高沟通能力、继续教育能力及终身学习的能力，注重综合素质的整体提升。各学院、各专业均应有一定数量的课程进行教学方法的改革，并在人才培养方案中予以体现。
（3）体现办学特色原则。各专业进一步凝练专业优势与特色，注重校（学校）企（医院）联合，实现无缝对接，设置专业特色课程，添加特色教学内容，增开特色实践教学项目和社会实践活动，加强第二课堂活动和科研训练等，提高学生就业竞争力。
（4）利益相关方参与原则。建立院系主导、各利益相关方广泛参与的人才培养方案修订工作机制，在人才培养方案制（修）订过程中，必须广泛征求上级部门、教师、学生、家长、用人单位、行业专家、教育专家、学科专家、管理专家、社会学家等方面的意见和建议，做到本专业师生及相关利益方了解该专业人才培养的目标、要求、课程设置等情况。
3、课程及教材建设
课程是高校中最基本的细胞单位，学校紧紧围绕人才培养目标要求，科学规范课程实施。2013年，学校开设课程总门数为345门，其中各类选修课74门，占总开课门数的21.45%。实践教学学分占总学分比例为：29.77%，选修课学分占总学分比例为：13.1%。
根据医学教育标准的要求，学校积极推进课程整合，切实加强课程内涵建设。学校以2013级临床医学专业实验班为试点，对课程体系进行了整合改革，打破了学科界限和传统的三段式教学模式，采用了以器官系统为中心的课程体系，进行多学科教学内容的整合，开设了人体结构学、基础学习、消化与营养等整合课程，实现了基础医学不同学科之间、基础医学与和临床医学不同学科之间课程内容的整
合，使学生能够前后贯通地学习相关的知识。在课程体系设计中，特别注重学生实践技能培训，将诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程的技能操作内容整合为临床基本技能学，系统培养学生的临床技能操作能力。同时，课程体系着力培养学生自主学习和终身学习能力，通过课程整合，大幅度减少必修课学时数，增加专业选修课学时，为学生提供了更多自主学习和社会实践的时间。
为适应信息化社会对教育发展的新要求，学校大力发展网络课程建设。2013年学校引进“卓越课程中心”、“尔雅在线学习平台”，通过网络实现信息资源共享，辅导答疑、问题讨论等教学环节可在网上进行，为网络教学的开展和学生自主学习提供平台，延展教学时空，促进教学互动。
学校整合优质教学资源，树立团队课程建设意识，重点建设精品开放课程。2013年，学校新增《健康生活指导》1门省级精品视频公开课程，《人体解剖学》1门省级资源共享课程，5门课程申报2013年校级精品视频公开课。
学校高度重视教材建设与选用工作，成立教材委员会机构，实行教材立项、阶段检查、目标审核制，加强对教材建设的指导和监控，逐步提高自编、自印教材的编写质量。同时，做好教材选用工作，根据我校的人才培养方向和办学特色选用适用的、高质量的教材。教材供应监管到位，2013年春秋两季教材课前到书率均为100%。2013年，我校教师公开出版教材38部。
4、实践教育
学校注重学生实践能力和创新精神的培养，通过开展专业实习、毕业实习、校外实习基地建设等，建立了良好的实践教学平台（我校实验教学示范中心情况见表5）。目前，学校拥有5所三级甲等综合附属医院、57所三级甲等本科教学实习医院，并聘请实习单位相关技术人员做实习指导教师。2013年，学校整合附属医院资源，联合附属太和医院、附属东风总医院、附属人民医院三家附属医院，完成省级实习实训基地项目的申报并成功获批，获教育厅专项经费资助。整合学校临床技能中心和基础医学实验中心机能实验室、形态学实验室等相关虚拟仿真资源，申报国家级虚拟仿真实验中心建设项目，成功获批成为省级虚拟仿真实验中心建设项目。组织药学专业联合湖北神龙本草中药饮片有限公司等企业申报2014年省级实习实训基地。成功举办2013年临床教学工作会议，邀请教学实习医院81家，参会代表205人，就我校临床教学面临的热点、重点及难点问题展开讨论和交流。
2013年，学校集中安排临床实习学生共计1621人，严格按照《湖北医药学院优秀实习生评定办法》的要求，评选出291名优秀实习生；规范巡回教学、临床教学查房等工作，加强教学质量监控；为强化学生临床技能，根据《湖北医药学院关于“三段式”综合考试规定》，2013年对临床医学、麻醉学本科专业共计686名毕业学生开展了客观结构化临床技能考核。
表5学校现有省级实验教学示范中心一览表
等级类别立项时间项目名称
省级实验教学示范中心2007年基础医学实验教学示范中心省级实验教学示范中心2007年临床技能实验教学示范中心省级英语语言学习示范中心2011年英语语言学习示范中心
省级高等学校大学生创新活动基地2010年医学大学生创新活动基地省级湖北高校省级实习实训基地2013年湖北医药学院临床实习基地
省级湖北高校省级虚拟仿真实验教
学中心建设项目
2013年
湖北医药学院医学虚拟仿真实验
教学中心
为充分发挥好实践育人的优势，学校积极引导学生参加社会实践活动。2013年暑期，根据团队实践活动项目化管理原则，我校从200余支申报队伍中，通过“支部推荐-学院初评-评审小组复评-现场答辩”的选拔方式确定了73支立项团队，提高了实践项目质量。其中，45支团队作为校、院级团队享受专项资金扶持，为实践活动和成果转化提供了经费保障。各实践队围绕“青春践行中国梦”实践主题，通过社会体验、社会调查、课题研究、政策宣讲、医疗卫生服务等多种形式，组织开展了“寻访中国梦”、“学创”、“生态、文明、环保”、“助学支教”、“全民健康”等主题性教育实践活动。2013年，我校3支暑期社会实践团队荣获湖北省暑期社会实践“优秀团队”荣誉称号，2名同志获得社会实践“优秀工作者”称号，4名学生获得社会实践“先进个人”称号。
学校严格规范本科毕业设计(论文)工作，通过加强过程管理和质量监控、加强论文答辩与考评工作等措施，不断提高学生毕业设计(论
文)的质量。2013年，学校各学院对毕业设计（论文）进行了形式审查、毕业答辩，校级教学专家亲临毕业答辩现场督导，并抽查毕业设计（论文）的质量。2013年，我校共有31篇学士学位论文获得湖北省优秀学士学位论文奖。
5、教育国际化
2013年，学校首次面向海外招录留学生。为提高留学生教育质量，我校分批选派参与留学生教学的老师前往武汉大学、三峡大学等兄弟院校进行学习和交流，了解留学生教学的特点，并选派重点学科任课教师出国进行英语语言培训。在借鉴兄弟院校经验的同时，参照国际临床医学教育标准并结合我校实际情况和特点，制订了外国留学生临床医学专业教学大纲。选拔我校中高级职称且具有留洋背景的教师承担课程教学，同时聘请外教教授承担相应医学课程，以保证授课质量。加强留学生日常上课考勤管理，规范考试制度，不断完善教学质量监控环节。
学校坚持开放的办学理念，积极推进面向世界的学生培养建设平台。2013年引进外籍教师6名，首聘外籍院长1人。举办海外专家学术讲座12场，接待外籍专家23人次，开展了首批学生海外交流项目，深化了与美国、英国、澳大利亚等国家多所大学之间的合作交流。
五、质量保障体系
1、构建教学质量保障体系
为推动教学质量保障工作的制度化、规范化、科学化建设，学
财务分析报告毕业论文的开题报告篇一:开题报告财务报告分析会计专业本科论文 湖北经济学院法商学院 本科毕业论文,设计, 开题报告书 题目关于华新水泥股份有限公 的财务分析报告 系 ,部, 会计系 班级名称注会10406 姓名荣惠娟 学号 1040120639 指导教师华琦 职称副教授 1. 本选题研究的目的及意义 ,一,理论意义 财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法～把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体～可以通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况～分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能 力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力～并对企业作出综合分析与评价～预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力～为相关经济决策提供科学的依据～是企业财务决策管理的必要环节。
,二,现实意义 现代企业是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体～它与许多社会利益团体有复杂的经济利益关系～企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制～利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等～并要综合分析企业的经营情况～为相关经济决策提供科学的依据。 2. 本选题国内外研究状况综述 在我国～财务分析思想出现较早～但在计划经济体制下～财务分析一直是企业经济活动分析的一部分～并没有独立发挥出其应有的作用。随着改革进程不断深入～企业自主权日益扩大～现代财务分析领域得以扩展～其方法论体系也逐渐得以确立和完善～根据一些研究结果可以看出财务分析的受关注度逐渐增大～如今已经成为一个炙手可热的研究对象～样本一财会方面的研究为主～这从一侧面反映出我国学者对财务分析国外财务报告的现状及发展趋势.我国《企业会计准则第30号——财务报表列报》第一章第二条指出财务报 表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。财务报表至少 应当包括下列组成部分:1、资产负债表,2、利润表,3、现金流量表,4、所有者权益,或股东权益,变动表,5、附注.美国纽约市立大学的Le. P. ldA. Bernstein 认为财务分析是一种判断过程～旨在评估企业现在或者过去的财务状况和经营成果～其主要目的在于对未来的状况和经营业绩进行最佳预测。美国的白利斯(James Bliss)在1923年出版的《管理中的财务和经营比率》一书中提出并建立了各行业平均的标准比率～有利于人们对企业进行横向财务比1921年3月吉尔曼(Gilman)出版了名著《财务报表分析》～他指出财务报表也称对外会计报表～是会计主体对外提供的反映公司财务状况和经营的报表～包括资产负债表、损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注。财务报表是财务报告的主要部分～不包括董事报
建设项目环境影响报告表 项目名称: 建设单位（盖章）： 编制日期 2016 年11月 国家环境保护部制
《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。 1. 项目名称—指立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段做一个汉字）。 2. 建设地点—项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。 3. 行业类别—按国标填写。 4. 总投资—指项目投资总额。 5. 主要环境保护目标—指项目区周围一定围集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。 6. 结论与建议—给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其它建议。 7. 预审意见—由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。 8. 审批意见—由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
1.建设项目基本情况
空地（厂区东侧）空地（厂区南侧） 隔工业区道路为空地（厂区西侧）隔工业区道路为空地（厂区北侧） 图1 项目四周情况图 1.1.3建设规模与容 项目占地面积为40000m2，总建筑面积为34000m2，主要建设容：钢结构生产车间2座；办公楼、研发中心及职工宿舍楼各1座。主体建筑容见表1。 表1 建设项目主要经济技术指标 序号名称单位面积备注 1 占地面积m240000 2 总建筑面积m234000 其中 1#生产车间m210000 钢结构 2#生产车间（预留）m210000 研发中心m25000 6层，框架结构办公楼m24000 宿舍楼m25000
南京审计学院本科毕业生毕业论文（毕业设计）开题报告书 题目投资者投资心理分析 指导教师姓名及职称彭代武教授 学生姓名周天航 所属院系金融学院 专业名称市场营销第二学位 班级名称金试Q0442班 开题时间2008年02 月25日
南京审计学院本科毕业生毕业论文（毕业设计）开题报告书姓名专业和班级开题时间 题目
一、题目来源及研究的理论与实际意义 1．题目来源：湖北经济学院工商管理学院提供，根据本人研究兴趣选择。2．研究的理论意义： 市场经济是一种消费导向经济，消费是整个经济活动的出发点和归宿点。消费信贷具有放大国内消费的作用，消费者对各类物质消费品和服务的购买力的持续增长，是维持国民经济持续发展的最根本的原动力。自产生之日起它就是市场经济条件下货币信用关系发展到较高水平时缓解生产与消费之间矛盾的必然产物。长久以来消费信贷的发展不断充实着消费经济学的内容，为消费经济学的研究提供了新的视野。同时对消费信贷发展制约因素的多角度的分析为金融学、信息经济学、制度经济学的交叉发展提供了一个新思路。所以对此进行研究具有一定的理论意义。 3．研究的实际意义： 在第一次世界大战结束以后，为扭转战后国内经济低蘼的状况，西方国家创造出消费信贷，来鼓励居民进行超前消费。从西方大多数国家的经验看，在市场经济发展到一定时期，总会产生消费萎缩导致经济不景气的问题，采用个人消费信贷的方法能有效地解决这个难题。为扩大内需，1999年人民银行下发了指导开展消费信贷的通知，从此我国的消费信贷才真正起步。消费信贷的发展，可以增加经济活动的资源总量，促进经济国民经济的发展。对居民来说由于居民的消费能力往往有限，对于大件商品的购买会受到收入水平的限制，消费信贷可以促使中低收入者的消费需求提前实现，有利于中低收入者提高生活水平，通过对消费信贷的大力发展不仅可以增强消费者的购买力、实现了多层次消费需求，切实提高人民群众生活质量，而且可以培养国民信用观念。对于金融机构来说，银行必须盘活存在银行里的居民储蓄，让固定资金进入市场流通，才可以减轻利息负担，同时创造利润，而消费信贷提供了这样的契机。它能强化金融业在社会资源合理配置中的传导功能，同时也有利于改善银行信贷资产结构、增强银行资产的流动性，分散银行的贷款风险，提高信贷资产质量。更为重要的是一段时间以来，我国居民的消费水平严重不足，使得我国的经济发展要依赖出口和投资。消费信贷的发展能使我国经济的发展摆脱由于依赖出口和投资所带来的恶性问题，即出口太多遭遇反倾销，打击民族工业，造成大量失业。同时过度投资引发通货膨胀，降低居民生活水平，产生经济泡沫。若解决这些问题，那么可使我国经济发展走上持续健康的道路。
××××××项目 环境影响报告表 建设单位（盖章）： 环境影响评价机构： 编制日期：
《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有环境影响评价资质的单位编制。 1. 封面“×××环境影响报告表”中“×××”指申报项目的名称。 2. 项目名称──指申报项目的名称。 3. 建设地点──指项目所在地详细地址，是指地理坐标，公路、铁路等线性工程应填写起止地点及地理坐标。 4. 建设性质──指新建、改建、扩建。 5. 项目设立依据──指项目立项或备案等的材料。 6. 行业类别及代码──按《国民经济行业分类》填写。 7. 主要环境保护目标──指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，以及与项目的相对位置关系。 8. 结论与建议──明确建设项目环境可行性，提出减轻环境影响的对策措施。 9. 本报告表应附以下附件、附图附件：与项目环评有关的文件。 附图：项目地理位置图（应反映行政区划、水系，标明纳污口位置和地形地貌等）、项目平面布置图以及其他与项目环评有关的图件。 10. 如果本报告表不能完全说明项目产生的污染及对环境造成的影响，应根据建设项 目的特点和当地环境特征，选择下列 1--2 项（不能超过 2 项）进行专项评价。 （1）大气环境影响专项评价 （2）水环境影响专项评价 （3）生态影响专项评价 （4）声环境影响专项评价 （5）土壤环境影响专项评价 （6）固体废物环境影响专项评价 （7）环境风险影响专项评价 11.如果其他法律法规有另行要求的，报告表应按要求进行分析评价。
建设项目环境影响评价资质证书 (彩色原件缩印1/3) 项目名称：环评 机构：(公章) 环评机构法定代表人：(名章)
历年政府工作报告中英文对照版和《经济学家》中英文对照版建议多看看，上面的习题最好都亲自做一下，三级没多大难度，充分准备应该可以通过 汉英翻译技巧的培养（translation competence development）应涉及以下内容： 一.要培养对英语的语感和悟性（language intuition – open and alert mind to pick up idioms, specific expressions, etc.）； 二.要培养对英语的判断能力和鉴赏能力（evaluation capacity – judgment）； 三.要培养对英语的洞察能力和剖析能力（power of observation – insight）； 四.要培养对英语细微特征的反应能力（linguistic nuances alertness）；- 五.要培养对社会文化和跨文化交流的敏感性（social-cultural sensitivity – cross-cultural awareness）； 六.要培养对英语和汉语之间差别的意识(sense of differences between Chinese and English)； 七.要培养对英语和汉语之间的辩证关系的认识(awareness of the dialectic relationship between Chinese and English)； 八.要培养对英语“洋为中用”的意识(“use things foreign to serve Chinese purposes”)； 九.要培养对英语“学以致用”的意识(apply what you have learned in your translation)； 十.要培养对翻译的多层次、多角度的立体思维方式(a multi-tier approach )。 十一.一名称职的翻译工作者必须懂得什么是翻译的真谛(a clear conception of what translation is)。 十二.一名优秀的翻译人员必须具有高屋建瓴的视角(great powers of conception)。 各种能力和意识的培养都需要加强翻译意识的锻炼： 第一：要对翻译的重要性有深刻的、充分的认识，翻译的对与错、好与坏有时会产生绝
湖北经济学院法商学院 专科毕业论文(设计) 题目：中药行业的先锋——云南白药集团股份有限公司的财务报告分析 专业：会计电算化 系（部）：会计系 班级：电会09301班 学号： 07 姓名：袁武 指导教师：胡海华 职称：讲师 湖北经济学院法商学院教务部制
目录 摘要 (1) 一、财务报表分析理论概述 (2) （一）财务报表分析概述 (2) （二）财务分析的主要方法 (2) （三）财务报表分析指标体系 (2) 二、云南白药集团股份有限公司的基本情况 (6) （一）公司介绍 (6) （二）公司基本财务状况 (7) 三、财务分析说明 (9) （一）偿债能力分析 (9) （二）现金流量分析 (10) （三）利润构成与盈利能力分析 (10) （四）发展能力分析 (10) 四、结论 (11) 参考文献 (12)
摘要 财务报表分析又称财务分析，是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据，并结合其他相关补充信息，对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。 本文一共分为四个部分，第一部分讲财务报表分析理论概述，主要介绍财务分析方向，分析方法和一些重要的财务分析指标体系；第二部分介绍云南白药集团股份有限公司基本概况以及财务报表。第三部分对云南白药集团股份有限公司报表进行财务状况分析，主要针对该企业的偿债能力、现金流量、利润构成与盈利能力、发展能力等方面进行分析，通过各项指标的比较，来全面分析万科企业三年内的财务发展状况；第四部分针对财务报表的分析进行总结，对发现的问题提出建议以及解决方法。对云南白药集团股份有限公司的情况做一个整体的概述。 关键词:财务报表云南白药财务分析
浙江省人民政府2015年《政府工作报告》2015年01月27日10:18 来源：浙江日报手机看新闻 原标题：政府工作报告 2015年1月21日在浙江省第十二届人民代表大会第三次会议上 浙江省省长李强 各位代表：
现在，我代表省人民政府向大会作政府工作报告，请予审议，并请省政协委员和其他列席人员提出意见。 一、2014年主要工作 2014年是全面深化改革的开局之年。一年来，省政府认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入实施“八八战略”，全面落实省委十三届四次、五次、六次全会精神，认真执行省十二届人大二次会议决议，坚持稳中求进工作总基调，突出转型升级主线，守住百姓增收、生态良好、社会平安“底线”，抓改革、促转型、治环境、惠民生，统筹推进“五水共治”、“三改一拆”、“四换三名”等重大举措，打好转型升级组合拳，各项工作取得显著成效。 （一）抓改革、增活力。大力推进以“四张清单一张网”为重点的政府自身改革。制定实施省市县政府权力清单，省级部门行政权力从1.23万项精减到4236项，其中直接行使1973项。制定实施企业投资负面清单，开展核准目录外企业投资项目不再审批改革试点，启动“零地”技改项目不再审批改革。制定实施省市县政府责任清单，明确省级部门主要职责543项。制定实施省级部门专项资金管理清单，出台省级政府部门一般不再直接向企业收取行政事业费的具体办法，省级财政转移支付专项由235个整合为54个。建设并开通集行政审批、政务公开和便民服务于一体的浙江政务服务网。深入推进行政审批制度改革，省级实际执行的行政许可事项从1266项减少到322项，非行政许可审批事项全面取消，40多个部门全部实行一站式网上审批。积极推进嘉兴市行政审批层级一体化改革试点。在富阳市开展权力清单制度改革试点，在嘉兴市、舟山市等地开展综合行政执法改革试点，在全省各市县推进市场监管体制和商事制度改革。加快推进经济社会领域相关改革。全面推进海宁市资源要素市场化配置、绍兴市柯桥区企业投资项目高效审批改革试点并总结推广，切实抓好德清县城乡体制、平湖市产业结构调整机制、开化县和淳安县重点生态功能区建设、宁波市保险综合创新、台州市小微金融等改革创新试点，创新金融风险防范机制，制定实施深化国有企业改革的意见。积极推进各类综合改革。加快“四大国家战略举措”相关改革，设立省海洋开发投资集团公司，赋予舟山群岛新区116项省级行政审批和管理权限，义乌市市场采购新型贸易方式正式落地，“义新欧”中欧班列开通，温州市民间融资管理条例全面实施，嘉善县域科学发展示范点建设配套改革全面推进。杭州市、湖州市、丽水市生态文明先行示范区建设等国家改革试点稳步推进。积极推进对内对外开放。外资外经外贸取得新突破，外事侨务、港澳台等工作取得新进展，援藏援疆援青援川取得新成绩。 （二）调结构、促转型。努力保持经济平稳增长。集中精力抓工业，重点支持工业大市大县、优势产业和重点企业发展，加强企业帮扶，规上工业增加值增速逐季上行。积极扩大有效投资，完成固定资产投资23555亿元、增长16.6%，浙商回归项目到位资金2236亿元、增长27.6%，实际利用外资158亿美元、增长11.6%。创新促进出口的政策举措，外贸出口2734亿美元、增长9.9%。积极培育信息、旅游等新的消费热点，社会消费品零售总额16905亿元、增长11.7%，网络销售5642亿元、增长47.6%。全省地区生产总值40153亿元，
本科毕业设计（论文）开题报告 二级学院商学院专业班级 学生姓名学号 选题题目浅析我国个人所得税征收管理的现状与对策 1 选题目的及意义 1.1：选题目的: 关于我国个人所得税征收管理的问题研究，一直以来就是社会人士关注的问题。随着社会的发展，现代经济也在快速的发展，人们的生活水平也在不断提高，随之而来的就是个人所得税的征收管理问题，然而我国现在的征收管理制度并不是很完善。所以其研究的目的是想要找到我国个人所得税征收管理制度所存在的问题并且找出解决问题的相应对策。 1.2: 选题意义: 个人所得税（personal income tax）是调整征税机关与自然人（居民、非居民人）之间在个人所得税的征纳与管理过程中所发生的社会关系的法律规范的总称。个人所得税的纳税义务人，既包括居民纳税义务人，也包括非居民纳税义务人。居民纳税义务人负有完全纳税的义务，必须就其来源于中国境内、境外的全部所得缴纳个人所得税；而非居民纳税义务人仅就其来源于中国境内的所得，缴纳个人所得税。 个人所得税是国家对本国公民、居住在本国境内的个人的所得和境外个人来源于本国的所得征收的一种所得税。在有些国家，个人所得税是主体税种，在财政收入中占较大比重，对经济亦有较大影响。中国个人所得税的征收方式实行源泉扣缴与自行申报并用法，注重源泉扣缴。 个人所得税的征收方式可分为按月计征和按年计征。个体工商户的生产、经营所得，对企业事业单位的承包经营、承租经营所得，特定行业的工资、薪金所得，从中国境外取得的所得，实行按年计征应纳税额，其他所得应纳税额实行按月计征。由于个人所得税具有调节收入分配，体现社会公平；增强纳税意识，树立义务观念；过大聚财渠道、增加财政收入的作用，所以，征收个人所得税，对个人收入分配过分的差距能起到良好的调节作用，从而改善国民所得分配不均的程度，均衡了社会成员的收入，使收入高低悬殊的矛盾在很大程度上得到了解决，即起到促进社会公平又缩小贫富差距。 1.3：现状分析： (一)全社会依法纳税的意识依然淡薄 我国税法规定,个人所得税扣缴义务人支付个人所得应纳税时,不论纳税人是否属于本单位人员,均应代扣代缴其应纳的个人所得税税款,扣缴义务人应扣未扣、应收未收税款的,由扣缴义务人缴纳应扣未扣、应收未收税款以及相应的滞纳金或罚款。这个规定有利于通过税源扣缴个人所得税,从而从源头上控制个人所得税流失。但其负面影响是将个人所得税流失责任更多地归咎为扣缴义务人,导致我国长期以来个人所得税收入过多地依赖支付单位的代扣代缴,个人所得税的纳税申报工
2018年湖北经济学院毕业论文格式 湖北经济学院是2002年3月经国家教育部批准，由原湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院合并组建的一所全日制省属普通本科院校。希望以下湖北经济学院毕业论文格式对你有帮助。 一、毕业论文(设计)包括 (一)开题报告书;(二)文献综述;(三)毕业论文(设计)指导过程记录;(四)毕业论文(设计)文本制作;(五)毕业论文(设计)答辩;(六)毕业论文(设计)成绩评定;(七)毕业论文(设计)建档。 二、各环节工作要求 (一)开题报告由学生按规定格式填制，经院(系)审定后存档备用。 (二)文献综述1、查阅与课题有关的近3~5年文献，其中含有使用计算机检索;2、应尽量选用有质量、有代表性的文献，要认真阅读指导教师的参考文献，同时也要阅读自选资料：理工15种以上，其它学科20种以上，其中外文资料5篇以上;3、参考文献是综述必不可少的部分。应尽量选用有质量、有代表性的文献，一般20~30条左右为宜。要注意引用顺序的编写，着录格式要规范;4、文献综述字数不少于2000字。 (三)指导过程记录指导教师填写学生毕业论文(设计)的指导意见。 (四)毕业论文(设计)撰写在指导教师的指导下由学生独立完成。正文字数控制在5000-8000字(不含文献综述字数)。正文要求用词
准确、数据翔实、图表清晰等。 (五)毕业论文(设计)文本制作1、毕业论文(设计)文本一律打印，文本制作的材料顺序： (1)封面(2)目录、页码(3)文献综述(4)中文摘要及关键词(5)英文摘要及关键词(6)毕业论文(设计)正文主体(7)结束语或致谢辞(8)附录及参考文献2、文本格式要求(1)封面：按照学校统一制作的封面打印或套印要素项(“题目”采用2号中宋加粗，其他项采用3号楷体)。 (2)纸型和页面A4纸型。版面上空3cm,下空2.5 cm,右边距2.5cm,左边距2.5cm,靠左侧装订，装订线为0.5 cm.添加页眉，填入“湖北经济学院本科毕业(设计)论文”,字号为小五号，字体为宋体，居中。页脚添加页码，居右。正文行间距为“1.5倍行距”(具体设置请下载附例样本，查看“页面设置”和“段落设置”)(3)目录、页码毕业论文(设计)文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。 1、目录面排版只排到二级标题。 2、“目录”两字用小三号黑体居中排版。 3、目录标题左边顶格排版，页码号用大写罗马数字标注，右顶格排版。 论文格式模板
2015年政府工作报告解读 回望2014 纵览报告 在宁夏回族自治区第十一届人民代表大会第四次会议上，自治区主席刘慧代表自治区政 府向大会作《政府工作报告》。 报告共分九个部分：一、攻坚克难，保持了经济社会健康发展的好势头；二、适应新常态，奋力开创“四个宁夏”建设新局面；三、以改革创新为驱动，进一步增强发展的内生动力；四、以项目建设年为抓手，进一步夯实稳增长的基础；五、以结构调整为主攻方向，进一步提升发展的质量和效益；六、以空间发展战略规划为架构，进一步加快新型城镇化进程； 七、以国家“一带一路”战略为引领，进一步打造丝绸之路经济带战略支点；八、以办好民生实事为重点，进一步提升人民群众的幸福指数；九、以建设法治政府为目标，进一步提高 各级政府依法行政能力。 报告第一部分，是对2014年工作的总结。报告指出，刚刚过去的一年，面对前所未有的压力和艰巨繁重的任务，在党中央、国务院和自治区党委的坚强领导下，我们牢牢把握稳中求进工作总基调，坚持“4+1”工作机制，狠抓“三重一改”任务落实，统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生各项工作，较好地完成了十一届人大三次会议确定的主要任务。报告分别从经济运行总体平稳、结构调整加快推进、发展环境不断优化、人民生活持续改善等 4个方面加以具体说明。 报告指出，2014年我们按照“深、实、诚、细、严”的要求，坚持用钉钉子的精神攻坚克难，改革创新，狠抓落实，做了以下七项工作：一是面对经济下行压力不断加大的严峻形势，精准施策，取得了经济趋稳回升的新成绩；二是针对结构性矛盾日益突出的复杂局面，果断调整转型，迈出了产业优化升级的新步伐；三是根据全面深化改革的艰巨任务，实行重点突破，增强了科学发展的新活力；四是按照优化空间发展的战略需要，进行前瞻性布局，开创了城乡统筹推进的新局面；五是抓住国家实施“一带一路”战略的难得机遇，主动对接，迈上了全方位对外开放的新台阶；六是兑现庄严承诺，办好保障和改善民生的实事，实现了社会事业的新发展；七是持之以恒转作风抓发展，勤廉履职，实现了政府自身建设的新提升。 报告在肯定成绩的同时，也清醒地指出，在“三期叠加”、爬坡过坎的前进道路上，我们仍然面临着一系列新的困难和挑战，必须认真对待，科学分析，切实有效地加以解决。 图说报告
商丘市环境影响评价报告书 1 总论 项目由来 河南省商丘市建筑石料矿位于黄山区三口镇境内，开采矿种为建筑石料用页岩。根据《黄山市矿业权设置方案》（2012—2015年），吴家坑建筑石料矿拟扩大矿区范围。 根据《矿山地质环境保护规定》第十五条、《安徽省矿山地质环境保护条例》第十七条之规定“采矿权人扩大开采规模、变更矿区范围或者开采方式的，应当重新编制矿山地质环境保护与综合治理方案，并报原批准机关批准”，为此，吴家坑石子厂委托华东冶金地质勘查局屯溪地质调查所对该矿山重新进行矿山地质环境保护与综合治理方案编制工作。 评价单位接受委托后，在建设单位的大力协助下，在进行现场踏勘、收集和研究有关资料和文件、调查项目周边环境的基础上，按照环境影响评价技术导则中的原则和方法，编制了本项目的环境影响评价大纲，并通过专家评审。兹根据评估后的大纲和评审意见编制本项目的环境影响报告书。 编制报告书的目的 本次编制报告书的目的是通过对本项目所在地区环境空气、地表水、噪声等环境质量现状进行调查，了解该地区的环境质量现状，以及对环境可能产生的影响程度和范围，提出把不利影响减缓到合理可行的最低程度而必须采取的综合防治措施；从环境保护的角度给出该工程可行性的结论，并提出合理有效的环境保护对策，为环境保护管理部门和本项目环保设施的设计施工提供科学依据。为认真贯彻落实国家、省、市有关矿山环境保护与综合治理的政策法规，按照“矿山地质环境保护，坚持预防为主，防治结合，谁开发谁保护、谁破坏谁治理，谁投资谁受益”的原则，减少矿产资源开采活动造成的矿山地质环境破坏，保护人民生命和财产安全，促进矿产资源的合理开发利用和经济社会、资源环境的协调发展。 编制依据 法律、法规、规程和标准依据 《中华人民共和国环境保护法》，1989年12月26日全国四届人大常委会第
建设项目环境影响报告表(试行) 项目名称：———————————————————————————————————————建设单位(盖章)：———————————————————————————————————— 编制日期：年月日 国家环保总局制 《建设项目环境影响报告表》编制说明 《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。 1．项目名称——指项目立项批复时的名称，应不超过30个字(两个英文字段作一个汉字)。 2．建设地点——指项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。 3．行业类别——按国标填写。 4．总投资——指项目投资总额。 5．主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。 6．结论与建议——给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。同时提出减少环境影响的其他建议。 7．预审意见——由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。 8．审批意见——由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。 评价单位________________(公章) 项目负责人：____________ 一、建设项目基本情况
二、建设项目所在地自然环境社会环境简况 三、环境质量状况 四、评价适用标准
五、建设项目工程分析 六、项目主要污染物产生及预计排放情况 七、环境影响分析 八、建设项目拟采取的防治措施及预期治理效果
九、结论与建议
中文专业开题报告 引导语：中文专业在现在大学的各个专业里都属于非常吃香的专业。以下是的为大家带来的中文专业开题报告。希望能帮助到大家哦! 课题名称：群体意识与个人意识互动中的心灵复活——《复活》人物的一种分析 一、文献综述与调研报告：(阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献) 课题研究现状：《复活》向来是人们所喜爱的文学作品，近些年对它的研究也从未间断。这其中有对其复活主题的研究，对男女主人公心灵复活过程复杂性及复活原因的探究。有对作品中人物心理描写的具体研究，对作品中表现的托尔斯泰主义的解剖。有对作品背景及作者所处时代的研究，对作者写作意图的探秘等等。 课题发展趋势：虽然目前对《复活》的研究涉及作品的各个方面，然而对男女主人公的心灵复活过程的研究并没有很强的系统性，不能就男女主人公不同的心灵复活道路给予其联系和比对，一方面是没有相应的理论提供支持和研究，另一方面是太过聚焦于作品中人物的具体行为和心理表现，不能联系到相关生活实际和生活经验，无法抽象出有价值的成果和结论。 本课题研究的意义和价值：托尔斯泰的《复活》向来是人们耳熟能详的文学巨著，集中体现了作者的人道主义思想，而文本中主要人物的精神复活更是值得反复研究的主题。通过对男女主人公心灵复
活道路的对比，试通过群体及个人意识的理论构架，对其中人物心灵复活的具体过程进行剖析，形成该理论认知下的另一角度的解读，将复活的主题放置于群体于个人意识的相互关系下加以理解，帮助我们对社会群体环境下个人意识复活的形式与本质有深入的探索。由此对小说《复活》和作者人道主义思想提供别种形式的理论支持，对主体在实际中处理社群及个体关系给予一定启发。 二、本课题的基本内容，预计解决的难题 1.研究内容：论文主要从四个方面进行阐述。 第一，结合文本探寻《复活》中群体意识与个人意识的表现。 首先探寻小说中当时病态社会的群体意识，其次探究男女主人公在各自人生道路伊始坚持的个人意识。引入群体意识与个人意识互动的理论加以概括阐述。 第二部分尝试阐述群体意识压力下个人意识的妥协，就文本内 容展现两人被群体意识同化的过程，以表现群体意识的无形力量。男女主人公在从纯洁走向堕落的过程中，群体意识的作用不容忽视。总结起来看，两者的堕落都可以归结为群体意识压力下个人意识的妥协，是个人的悲哀和不幸。 第三，论述群体意识作用下个人意识的复苏与觉醒，表现群体 意识对个人意识的积极影响和正面作用。男女主人公的心灵复活道路是截然不同的。涅赫柳朵夫的心灵复活是个人式的主动的觉醒。然而玛斯洛娃的复活则要复杂得多，更多是依靠所处群体的感召才最终完
2020年湖北经济学院毕业论文格式 关于2018年湖北经济学院毕业论文格式模板，欢迎阅读。 湖北经济学院是2002年3月经国家教育部批准，由原湖北商业 高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北省计划管理干部学院 合并组建的一所全日制省属普通本科院校。希望以下湖北经济学院 毕业论文格式对你有帮助。 一、毕业论文(设计)包括 (一)开题报告书;(二)文献综述;(三)毕业论文(设计)指导过程记录;(四)毕业论文(设计)文本制作;(五)毕业论文(设计)答辩;(六)毕 业论文(设计)成绩评定;(七)毕业论文(设计)建档。 二、各环节工作要求 (一)开题报告由学生按规定格式填制，经院(系)审定后存档备用。 (二)文献综述1、查阅与课题有关的近3~5年文献，其中含有使 用计算机检索;2、应尽量选用有质量、有代表性的文献，要认真阅 读指导教师的参考文献，同时也要阅读自选资料：理工15种以上， 其它学科20种以上，其中外文资料5篇以上;3、参考文献是综述必 不可少的部分。应尽量选用有质量、有代表性的文献，一般20~30 条左右为宜。要注意引用顺序的编写，着录格式要规范;4、文献综 述字数不少于2000字。 (三)指导过程记录指导教师填写学生毕业论文(设计)的指导意见。 (四)毕业论文(设计)撰写在指导教师的指导下由学生独立完成。正文字数控制在5000-8000字(不含文献综述字数)。正文要求用词 准确、数据翔实、图表清晰等。 (五)毕业论文(设计)文本制作1、毕业论文(设计)文本一律打印，文本制作的材料顺序：
(1)封面(2)目录、页码(3)文献综述(4)中文摘要及关键词(5)英 文摘要及关键词(6)毕业论文(设计)正文主体(7)结束语或致谢辞(8) 附录及参考文献2、文本格式要求(1)封面：按照学校统一制作的封 面打印或套印要素项(“题目”采用2号中宋加粗，其他项采用3号 楷体)。 (2)纸型和页面A4纸型。版面上空3cm,下空2.5cm,右边距 2.5cm,左边距2.5cm,靠左侧装订，装订线为0.5cm.添加页眉，填入“湖北经济学院本科毕业(设计)论文”,字号为小五号，字体为宋体，居中。页脚添加页码，居右。正文行间距为“1.5倍行距”(具体设 置请下载附例样本，查看“页面设置”和“段落设置”)(3)目录、 页码毕业论文(设计)文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明 页码。 1、目录面排版只排到二级标题。 2、“目录”两字用小三号黑体居中排版。 3、目录标题左边顶格排版，页码号用大写罗马数字标注，右顶 格排版。
2015年17个改革重点抢先看！ 2015年03月05日 14:18 作者:人大重阳 2015年是中国全面深化改革的关键之年，是“十二五”规划收官和“十三五规划”纲要编制之年，中央政府工作部署受到极高的关注。3月5日，国务院总理李克强用了1小时40分钟向全国人大报告了政府工作。2015年将有哪些改革重点呢？ 2015年都会有哪些改革重点？ 2015年是中国全面深化改革的关键之年，是“十二五”规划收官和“十三五规划”纲要编制之年，中央政府工作部署受到极高的关注。3月5日，国务院总理李克强用了1小时40分钟向全国人大报告了政府工作，其中用了2/3的篇幅阐述了2015年工作总体部署。中国人民大学重阳金融研究院两会解读项目组就其中的18项重大改革措施进入了罗列及解读： 1、行政改革：简政放权、放管结合。 政府有权力，但李克强总理说，“有权不可任性”，不任性的政府是廉洁政府、法治政府的重要基础。2014年已全年取消和下放246项行政审批事项，2015年要全部取消非行政许可审批，进一步简化注册资本登记，制定市场准入负面清单。建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台。很明显，中国政府将进一步向“减政”政府的方向发展。但目前一些地方政府仍有握着一些非行政的审批权，令交易成本持续高昂。此时，所有的市场主体或许应问一句：您听总理话了吗？ 2、结构改革：多元投资、大众消费 要“奔小康”，就要装上新的“发动机。2015年政府工作报告中谈到，启动实施一批新的重大工程项目，但政府不唱“独角戏”，要更大激发民间投资活力，引导社会资本投向更多领域。据透露，过去一年，全国新增投资50万亿元，政府拨款投资仅1万亿元，这是好的社会征兆。汇小溪成大河，让亿万群众的消费潜力、投资潜力不断增长，才是成为拉动经济增长的强劲动力。很明显，2015年，如何激发社会的能量，鼓励投资热情，全民携手创富，是政府的一大工作重点。 3、财税改革：全面公开、调整责权 政府的钱都花到哪里去了？网上就能监督！这将在2015年成为现实。将要实行的全面规范、公开透明的预算管理制度要求，除法定涉密信息外，中央和地方所有部门预决算都要公开，全面接受社会监督。政府向百姓做出的承诺，有财力完成吗？改革转移支付制度，完善中央和地方的事权与支出责任，合理调整中央和地方收入划分。以往“地方政府财源少、支出却多”的局面今年将被改变。 4、金融改革：放开民营、深化市场 老百姓也可以开银行吗？《政府工作报告》回答：“具备条件，成熟一家，批准一家，不设限额”。存在银行里的钱，有保障吗？2015年将要推出存款保险制度，并且要加强多层次资本市场体系建设，实施股票发行注册制改革，发展服务中小企业的区域性股权市场，推进信贷资产证券化，扩大企业债券发行规模，发展金融衍生品市场。 总之，就是要让投资者有更多赚钱的渠道、让银行有更多增值的办法，普惠大众。出国旅游、投资，带着人民币出门就可以吗？今年，将要加快建设人民币跨境支付系统，完善人民币全球清算服务体系，开展个人投资者境外投资试点，人民币成为“世界人民的货币”的日子并不太远了。 6、企业改革：国企分类、非公搞活 全民所有制企业，有我一份儿吗？今年，国企改革要“准确界定不同国有企业功能，分类推进改革”，对不同类别的国企，将根据分类来推进成立国有资本投资公司、运营公司试点，这些国有资本投资公司、运营公司将推进混合所有制等改革举措，“做国企的股东”不再是梦想。而对于非公有制企业，则要“注重发挥企业家才能，增强各类所有制经济活力”，有本事的，使劲儿上！ 7、扩大开放：升级外贸、加快自贸 在网上就能把东西卖到全世界去，还能找个老外当合伙人，按批发价买洋货！今年，将要发展外贸综合服务平台和市场采购贸易，扩大跨境电子商务综合试点，把外商投资限
毕业论文开题报告 题目: 学院：专业班级：学生姓名：指导教师：人文管理类 内蒙古伊利实业集团股份有限公司财 学号： 2014年 3 月5日 淮海工学院毕业论文开题报告 淮海工学院毕业论文开题报告 淮海工学院学生毕业论文中期检查表 篇三：开题报告万科财务报表分析 本科毕业设计（论文）开题报告 题目持续领跑的地产航母—万科财务分析 学院名称 专业班级 学生姓名 学号 指导教师 填表时间：年月日 填表说明 1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师 签署意见、相关系主任审查后生效。 3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用a4纸打印。 4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。 5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。 篇四：财务分析开题报告0 **大学 本科毕业设计（论文）开题报告 题目 **有限公司 财务分析所反映问题及解决措施 学院名称 专业班级 学生姓名 学号 指导教师 填表时间：年月日 篇五：开题报告财务报告分析会计专业本科论文 湖北经济学院法商学院 本科毕业论文（设计） 开题报告书 题目关于华新水泥股份有限公 的财务分析报告 系（部）会计系 班级名称注会10406 姓名荣惠娟
学号 1040120639 指导教师华琦 职称副教授 1. 本选题研究的目的及意义 （一）理论意义 财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法，把企业看成是在一定社会经 济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，可以通过对财务报告提供的信息资料 进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况，分析企业的行业地位、经营战略、主要产品 的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营 效率、偿债能力、发展能力等财务能力，并对企业作出综合分析与评价，预测企业未来的盈 利情况与产生现金流量的能力，为相关经济决策提供科学的依据，是企业财务决策管理的必 要环节。 （二）现实意义 现代企业是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，它与许 多社会利益团体有复杂的经济利益关系，企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规 划、管理与控制，利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能 力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等，并要综合分析企业的经营情况，为 相关经济决策提供科学的依据。 2. 本选题国内外研究状况综述 在我国，财务分析思想出现较早，但在计划经济体制下，财务分析一直是企业经济活动 分析的一部分，并没有独立发挥出其应有的作用。随着改革进程不断深入，企业自主权日益 扩大，现代财务分析领域得以扩展，其方法论体系也逐渐得以确立和完善，根据一些研究结 果可以看出财务分析的受关注度逐渐增大，如今已经成为一个炙手可热的研究对象，样本一 财会方面的研究为主，这从一侧面反映出我国学者对财务分析国外财务报告的现状及发展趋 势.我国《企业会计准则第30号——财务报表列报》第一章第二条指出财务报表是对企业财 务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。财务报表至少 应当包括下列组成部分：1、资产负债表；2、利润表；3、现金流量表；4、所有者权益 （或股东权益）变动表；5、附注.美国纽约市立大学的le. p. lda. bernstein认为财务分 析是一种判断过程，旨在评估企业现在或者过去的财务状况和经营成果，其主要目的在于对 未来的状况和经营业绩进行最佳预测。美国的白利斯(james bliss)在1923年出版的《管理 中的财务和经营比率》一书中提出并建立了各行业平均的标准比率，有利于人们对企业进行 横向财务比1921年3月吉尔曼(gilman)出版了名著《财务报表分析》，他指出财务报表也称 对外会计报表，是会计主体对外提供的反映公司财务状况和经营的报表，包括资产负债表、 损益表、现金流量表或财务状况变动表、附表和附注。财务报表是财务报告的主要部分，不 包括董事报告、管理分析及财务情况说明书等列入财务报告或年度报告的资料。对外报表即 指财务报表。对内报表的对称，是以会计准则为规范编制的，向所有者、债权人、政府及其 他有关各方及社会公众等外部使用者披露的会计报表。他也提出了不能高估比率分析的作用， 因为财务比率和资产负债表之间的关系似乎难以明确.与国内相比不同的是：国外（1）增 加第四财务报表——全面收益表。（2 改进分部信息的披露。（3）创新金融工具的核算和披 露，财务报告在信息载体（存储介质）、传递方式、报告形式将发生改变。（4）中期财务报 告的改进。实行分部报告和中期报告的方式与改进。
2015政府工作报告 各位代表： 现在，我代表县人民政府，向大会报告工作，请予审议，并请县政协委员和其他列席人员提出意见和建议。 一、回顾2014年：克难攻坚，稳中求进 刚刚过去的2014年，是县经济社会发展极不平凡的一年。一年来，在市委市政府和县委坚强领导下，全县上下同心同德，克难攻坚，保持了经济社会良好发展态势。初步测算，实现生产总值亿元，增长 %;全社会固定资产投资元，增长 %；财政收入亿元，增长 %，提前一年完成“十二五”目标。农村居民人均可支配收入，增长11%。 这一年，县人民通达梦扬帆起航。纵贯全县75.8公里、设有4个道口的告诉县段，累计完成投资13.5亿元。通过艰辛争取，商合杭高铁将在我县设置客运站。规划中的引江济淮工程县段全长93.5公里，项目建议书已上报国家发改委。交通区位优势逐步显现。 这一年，承接平台建设驶入快车道。产业园被列入市8个次中心城镇之一，新增基础设施投入9.9亿元，30公里内网道路基本建成。新桥大道拓宽改建竣工通车，产业园—合肥西客站客
运专线获批筹建。110千伏变电站扩容工程完工,一期日供水5000吨自来水厂投入使用，合肥燃气实现向园区供气。 这一年，加快县域发展迎来曙光。我县作为省唯一县区，被列入国家试点县，是践行绿色发展重大战略机遇。这一年，我们挤入了皖江城市带承接产业转移示范区行列。古城区控制性规划获批，古城保护与发展将有规可循、有法可依。中央加大对粮食主产区政策支持，省委、省政府出台支持皖北地区发展“新十条”，市委、市政府将我县列为绿色发展试点县。政策机遇千载难逢。 一年来，我们集中精力抓了以下重点工作： （一）抓产业、调结构，发展质量日趋优化 工业持续增效。预计，规模工业增加值20亿元，增长15%；规模工业企业达84家，其中超亿元企业29家。工业用电量2.4亿度。培育高新技术企业1家，省级高新技术产品6个，新申请专利139件。大众医药上市挂牌，定向增资2000万元。县工业园利用闲置土地5宗、盘活厂房6家。8个乡镇工业集中区续建项目32个、完成投资1.5亿元。 “十一连增”，第九次荣获“全国粮食生产先进单位”称号。肉类总产14.7万吨，水产品总产9.8万吨。迎河现代农业示范区获批省级示范区。新增土地流转面积5万亩、农民合作社215家。新认定国家级示范合作社2家、省市级示范家庭农场10家、