翻译硕士MTI英汉笔译方向研究生培养
方案介绍
——翻译学院
一、学科概况
随着我国经济发展和改革开放的不断深入，综合国力不断增强，政治、经济、科技、文化等各方面的国际交往越来越频繁，对高层次专业翻译人才的需求日益迫切，同时对专业学科的实践性、应用性、专业化要求更为紧迫。翻译硕士专业学位(MTI)正是在这样的背景下批准开办的。
翻译硕士专业学位(MTI)职业指向性明确，即培养能适应全球经济一体化不断深入及国家国际竞争力不断增强需要，具备熟练的译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。该专业学位强调培训高水平专业技能和高度的职业道德，综合培养学生独立承担专业领域翻译工作的能力?课程设置以职业能力培养为本位，教学大纲设定以理论联系实际为原则，实行校内外双导师制?
二、研究方向
本学科现阶段在翻译学院开设英汉笔译1个方向。
三、培养目标与学习年限
实现弹性学制，可以脱产学习，也可以半脱产或不脱产学习。全脱产学制为两年;半脱产或不脱产学习者视其修满学分与完成论文情况，最多不超过五年，最少不低于三年。本专业学位主要是课程学习，论文撰写在最后一个学期进行，由翻译学院指派校内外导师进行指导并组织论文答辩。
本方向将根据翻译实践的需要，按照高级笔译译员的知识结构要求，通过系统化、专业化的知识和技能培训，培养目前国内所需的专业化高级笔译人才。毕业生要掌握翻译学科的基础理论知识，具备过硬的综合素质、良好的职业道德，较强的语言运用能力、宽广的知识面，能够独立地、高质量地从事笔译工作并在一两个专业领域具备较强的专业知识;专业翻译水平达到人事部翻译资格考试二级的笔译标准。
四、业务要求
1.掌握马克思主义基本原理，拥护党的路线、方针、政策;热爱祖国;具备良好的职业道德，有较强的事业心和奉献精神，积极为国家社会经济建设服务;
2.具备扎实的汉英双语语言功底、复合型知识结构和跨文化交际意识;
3.掌握笔译的基本技巧，具备从事笔译工作的职业素质;
4.掌握笔译基本理论，了解翻译研究的发展动态，掌握一定的翻译研究方法;
5.具有运用所学知识、技能和理论方法解决翻译实践中存在的实际问题的能力;
6.较为熟练地掌握一门第二外国语;
7.毕业后能够承担政府部门、企事业单位高级笔译工作。
五、学分
在规定的学习年限内，翻译硕士专业学位英汉笔译方向研究生课堂教学课程必须修满46学分，成绩合格方可毕业。
1.公共必修课6学分，其中：
政治理论3学分
中国语言文化3学分
2.公共选修课4学分，其中：
第二外国语2学分
国际政治与经济2学分
3.专业必修课6学分，其中：
翻译概论2学分
笔译理论与实践2学分
口译理论与实践2学分
4.方向必修课8学分，其中：
非文学翻译2学分
文学翻译2学分
视译Ⅰ2学分
翻译批评与赏析2学分
5.方向选修课20学分
6.社会实践或教学实习(笔译实践不少于十万字)2学分
六、学位论文
1. 学生须经论文资格审查合格后方可撰写论文。
2. 学位论文：
(1)写作时间：一个学期。
(2)写作形式：
①项目(英语笔译)：中外文本翻译，字数不少于1万字，并根据译文就翻译问题写出不少于5千字的研究报告。
②实验报告：学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于1万字的实验报告。
③研究论文：学生在导师指导下撰写翻译研究论文，字数不少于1.5万字。
3. 论文选题应对翻译实践和学科建设有一定的现实意义和理论意义。
4. 学位论文选题应于撰写论文的前一个学期提出，经导师审定后方能确定。
5. 写作期间，导师要认真检查指导，学生独立地完成论文写作。
6. 论文要求观点正确，主题明确，层次清楚，结构严谨，逻辑性强，语言规范，格式正确，无抄袭现象。
7. 学生至少应在论文答辩开始之前一个月提交学位论文。
8. 论文答辩按学校有关规定办理。答辩合格，经学院学位委员会评议通过，授予翻译硕士专业学位。
四川大学翻译硕士考研三战复试经验 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 【三年凯旋最终回】 MTI的复试分为三部分，分别是笔试作文，听力，面试。 一、笔试作文 笔试作文是英语议论文。 英文议论文比较老火，当时主要是看chinadaily的opinion。 写都是以大量输入为前提的，看多了，积累多了，也不会无从下笔。读书破万卷，下笔如有神。 题目：讨论香港限制大陆公民买奶粉。 题目自拟。 二、听力 听力是新闻听力。 复习建议： 新闻听力因为有一直听的习惯，只需保持。 1~10短新闻，BBC，cnn，voa 10-20填空cnn summary:cctvnews 三、面试 面试是视译和抽题。 视译和抽题问答环节：我在准备复试的时候，针对自己口语差， 想法请了川外英语口译专业的同学辅导，花了钱也花了功夫。 题目是关于“翻译是背叛（traitor）”的议题（英文面试）， 这个问题恰好在平时练习中和口译专业的那个同学讨论过，所以举了例子，回答还算满意。
另外我初试第十名，复试后是第七名。 四、复试的相关注意事项 关于初试复试住宿的问题能跟大家说说你的情况么？ 初试的时候最好提前很久就订好，复试不会像初试那么挤，网上查，打电话就可以订。 有没有联系学长学姐这样？ 有，通过人人网一个个搜索已经录取的师兄师姐，遇到一个很善良的师姐，帮了我很多忙。 那复试导师需不需要联系，复试交通情况怎么样？ 联系了的，自己邮件、电话联系，但导师都会很委婉，让你认真备考。交通很便利，我住学校附近。【小Z眼中的三年翻硕考研路】 就你知道的四川大学翻译硕士的情况跟大家说说嘿？ 想了一下，还真不好回答。川大录取过线进复试，刷人主要刷笔译，因为口译可以调剂到笔译； 题量大，初复试都比较难（相较川外、重大，重大是我在川大复试后争取到的复试）； 三年制，可以利用在学校的时间，把专业知识打牢。 我在复试时，是一手准备川大的复试，一手准备调剂，因为当时超比分数线3分。 主要是通过网上和师姐来了解。有目标导师的话，建议下载他的论文来看。这样才能知己知彼。 你有说到你在精神上比较能激励大家，传递一下正能量吧~ 其实复习得大部分日子比较枯燥，平静，需要的不是打鸡血，而是静下心来坚持。 你越想要一样东西，你就会想尽方法，用光力气。 在没有用光所有力气前不要放弃，只要能坚持前一天就告诉自己再坚持一天。 考研的这段时间有没有什么感概？ 考研让我孤独、压抑，让我释放自己的激情，让我成长，让我觉得没有毫无挣扎就放走青春， 经历了这些，再回到校园，会更珍惜时光。 因为考研也是一种囚禁，你被关在屋子里很久就渴望到外面去， 所以现在很想去外面走走看看——去旅行。 在复习上大部分时间是孤独的，除了在学校复习得日子。 许多人都对现状不满，我只是很实际的去改变而已。每天做一点，每天坚持，三年的“长跑”。
翻译硕士（MTI）（英语笔译）（学科专业代码：580100） 一、学位名称 翻译硕士专业学位（英语笔译） 二、培养目标 1.培养德智体全面发展的人才。要求学生有坚定正确的政治方向，热爱祖国，有理想，遵纪守法，有敬业精神，有职业道德，有团队合作精神，有健康的体魄和心智。 2.掌握一门第二外国语；培养有国际视野、交流才能和创新意识的具有坚实的双语基础、专业知识和口笔译技能，适应国家经济、文化、社会发展需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。 三、学习年限 2年 四、培养方式 1.实行学分制。学生须通过学校规定课程的考试，成绩及格即取得相应学分；修满规定学分后可撰写学位论文；学位论文经答辩通过可申请翻译硕士专业学位。 2.实行导师组集体指导制。导师组由校内导师及社会翻译专家共同构成。 3.试行课内教学与课外实践相结合的培养模式。学生在完成规定课程学习的基础上，还应充分利用寒、暑假及课余完成大约十万字的笔译实践。 五、课程类型及学分 总学分：30 学分 其中，学位基础课： 3门课 6学分 专业必修程： 4门课 8学分 专业选修课： 7门课 14学分 社会实践与学术会议：提交4篇相关论文 2学分鼓励学生参加国家人事部II级或教育部中级笔译资格证书考试，获证书者计2学分。 六、学位论文及学位授予 学生修满规定学分，各科成绩合格，在导师指导下撰写出学位论文并通过答辩，准予毕业
并发给翻译硕士专业学位研究生毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》者，授予翻译硕士专业学位。论文形式二选一：研究论文或实践报告，二者均要求用英语写作，前者字数一万至一万五，后者八千左右。 七、学位论文撰写时间安排 6月答辩时间安排 12月答辩时间安排 八、课程设置
翻译专业本科培养方案Undergraduate Program for the Specialty of Translation 一、培养目标 I．Educational Objectives 本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。 The program is designed to cultivate students to be professional translators competent in both integrity and ability, with innovative spirits and international view. The students will be capable of general written translation, oral interpretation or other cross-cultural communication in fields such as foreign affairs, trade, education, science and technology, and military affairs, etc. They will become new force in guiding Chinese philosophical and social sciences to go to the world, and introducing the internationally advanced technology and culture. 二、基本要求 II．Requirement and Features 本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握语言知识与能力，包括英语语音、词汇、语法知识，英语听、说、读、写能力，汉语知识与写作能力，演讲与辩论能力，语言学习能力； 2.掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力，包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际能力以及译者综合素质； 3.掌握翻译需要的相关知识与能力，包括中外社会文化知识，语言学与文学知识，使用现代信息技术和翻译工具的知识，国际商务知识，公共外交知识； 4.了解翻译学的理论前沿和应用前景，了解翻译专业的行业需求和发展动态；
南京大学英语翻译硕士（英语笔译）考研经验问与答 1，我想先冒昧的问问你的情况（嘿嘿，如果不方便的你可以选择性回答哈）。姐你是哪年考的南大呀，怎么定的这个学校呢，定的时候你有木有一点害怕或者怀疑自己的能力？你本科是在哪念得呢？你是什么时候开始准备的？都看了什么资料和书籍？你在准备的时候联系到学姐学长了吗？ 我嘛，就读于安工大，非211，更非985。平时成绩，年级前两名（年级仅108人），但是专四成绩并不理想，只有70多，大六成绩也不算高，只有567，专八成绩目前还没出来。在校期间，除以上证书外未考任何与英语相关的证书（有些遗憾）。 我参加的是2014年的研究生考试。先选了地区/城市，主要看中南京离家较近，而且南大离我的母校安工大所在城市马鞍山只有不到一个小时的车程，这是便利；另外，南京也有不少学校可供选择，所以就先定了南京。至于学校的选定，则要感谢我上一届的一位学姐了，她考上了苏州大学，这所学校也很不错，而我自认为比她稍好些，就定了稍高点的学校--南京大学。 其实，我并没有一定能够考上的信心，但是身边的人一直鼓励我，尤其是室友一直说我肯定能考上，这些都在无形中转化成我的自信。 我大概是从13年8月份开始的正式踏上考研征程。 资料和书籍：11年和12年的真题； 没有联系任何学长或学姐，因为我没找，也不知从哪找起，所以，干脆孤军奋战。 2、我是二本院校的学生（辽宁师范大学，说是省重点，但非985、211），不知道报南大的英语翻硕合不合适，不知道自己是否能考上。因为我们学校之前没有考南大的人，除了得不到材料和经验之外，最重要的是我没信心。我前几届有考上南师翻硕的学姐，所以我开始打算考南师来着，因此五一的时候我去了一趟南师。当时顺便逛了逛南大，突然好想上南大，于是我去买了南大的考题（那个时候我认识了卖题的陈老师，他人很好，前两天我在微信上和他联系，说了自己的情况，他说帮我找位学姐帮帮我，所以我就联系上你了），发现它好像没有我想象中的难，于是我决定要考南大了。
翻译硕士考研指导 2016外交学院英语翻硕考研-英汉翻译-如何选词有些词看起来很简单，翻译是一下子就会想到常用的对应词。但有时最常用的对应词却不能准确地表达原作的意思，这是因为一个词的具体含义往往要结合上下文才能确定，在翻译的时候也只有综合上下文来考虑怎样处理这个词，才能译得准确。那么在处理一个词的时候要注意哪些方面呢？ 一、吃透原文 例1：各级干部要认真学习马列著作和毛主席著作，刻苦钻研业务，提高领导水平。（五届人大一次会议文件） Cadres at all levels should apply themselves to the study of works by Marx, Engels,Lenin and Stalin and by Chairman Mao,gain the professional proficiency required by their jobs,and improve their art of leadership. 我们一看到“水平”往往首先想到level.在大多数情况下，译作level是可以的。如“科学文化水平”，译作scientific and cultural level.但是在这里“领导水平”指的是领导能力、领导艺术，所以译作art of leadership. 例2：要奋发图强，把我军的军政素质提高到一个新的水平…… We must work hard to raise to a new height the military and political quality of our army. 这里的“水平”指高度，故译作height,和动词搭配也比较顺。 例3：还要努力读一点历史和小说。 We should also find time to read some history books and novels. 这里“努力”一词理解为“挤出时间”是对的。如译作make an effort,则会让人误解为 我们的文化水平很低，读历史和小说很吃力。 二、免生歧义 例1：延安虽然还没有战争，但军队天天在前方打仗，后方也唤工作忙，文章太长了，有谁来看呢？ Although there is as yet no fighting here in Yanan,our troops at the front
翻译硕士考研笔译方向解读 翻译硕士(MTI)是我国专业硕士的一种,一般学制为2年,很多同学想要报考MTI,但不知道所谓的翻译专业硕士到底在学什么,其实每个开办MTI的学校在2年的学期内开设的课程都会稍有不同,但大体上还是在规定的范围内的,凯程教育郑老师结合大部分学校情况给予总结笔译方向的,以帮助好奇的同学们。 翻译硕士(笔译)一般高校开设课程(包含实践)为五个部分： 一是专业必修课(通常为5门)。 常见的开设的课程有文献查找与论文写作、英汉文本编译、近代翻译史与翻译理论、宏观经济学概论、语言服务项目管理; 二是限制性选修课(常见8门选择4门)。 常见的开设课程有译本比较与正误、翻译实践I：英汉笔译、翻译实践II：汉英笔译、企业社会责任及伦理管理、人力资源管理、人力资源管理、古汉语阅读、英语口译基础等; 三是非限制性选修课(任选其中7门)。 常见的开设课程有本地化与国际化工程、西方文化入门(英语口语)、应用语言学、英语语言史、研究生第二外语、文化心理学、联合国与国际组织、语言与文化、国际贸易、国际法基础; 四是翻译实践IV(课程外英译汉翻译实践作业)。 五是综合实践(专业实习)。 综合实践一般要求选择撰写“项目研究报告”的研究生，要完成不少于20周的专业实习任务。选择撰写“翻译研究报告”的研究生，要完成不少于12周的专业实习任务。研究生通常经自己联系或中心安排，于第二学年到一家管理规范的大中型语言服务企业或本中心的语言服务机构，参加一项有一定规模的翻译项目的管理及部分翻译工作，并在完成实习任务后向中心提交一份2,000字左右的实习报告，对实习内容及工作量做出具体描述，并对实习收获做出简单的总结。实习报告后面须附上实习单位指导教师对实习报告的真实性及研究生实习表现的评语。目前来看，由于项目研究报告要求太高(通常要满足三个主要条件：1、语言服务企业的运营与管理经验;2、独立或同企业项目经理共同完成20-30万字(以汉字计)的翻译项目;3、在全国范围内，或某一特定区域、领域内，通过互联网或实地作业等等)多数学校对此不做硬性要求，多数同学选择完成“翻译研究报告”。(一般要求万字以上，并要求翻译别人未曾翻译过的文章，以汉字书写)
【MTI翻译硕士】笔译技巧讲座之一 考研论坛骑豪猪滴猫 2011-07-01 Google提供的广告 MTI Machwürth Team International Consultancy https://www.doczj.com/doc/c715344730.html, 低分考生上北京名牌大学 入学不要分数,国家承认学历,一流师资北理工/北邮/农大/重点大学计划外招生 https://www.doczj.com/doc/c715344730.html, [原文Ever since theeconomist David Ricardo offered the basic theory in 1817, economic scripturehas taught that open trade—free of tariffs, quotas, subsidies or othergovernment distortions—improves the well-being of both parties. [讲解open trade是专门术语，应译成”自由贸易”；如果把剧中的distortion译成”曲解，歪曲事实的做法”在文中意思不通，应意译为”小动作”。 [译文自从经济学家李嘉图于1817年提出基本理论以来，经济学方面的经典著作都说自由贸易免除关税、限额和补贴，也没有政府的其他小动作，因此会增加双方的利益。 [原文Why is free tradesaid to be universally beneficial? The answer is a doctrine called “comparativeadvantage”. [讲解句中的is said to不能翻译成”被说成”，”被”字不仅是错译，更不符合汉语习惯，另外”comparative advantage”要译成”相对优势”，而不是”对比优势”。 [译文为什么说自由贸易可以使大家普遍收益呢？这可以在所谓”相对优势”的理论中
2015北二外英语翻译硕士真题 1 二外 我学的是法语。今年总体来说不难。 题型无变化，还是35个单选：主要考语法词汇，有不少是往年的真题。一篇完型，今年考得是一篇关于节日给家人送礼物的。阅读两篇：算是整份试卷最难的了，词汇很多不认识，不过作对一大半还是没问题的。汉译法5个句子，也有几个表达是考过了（我看过，没记住啊）。最后一篇法译汉，太不难了，可以称作是历年最简单的，讲的是法国面包消费的问题，但是哟几个单词没猜出来是啥意思。 2 翻译基础 今年的题也比去年简单，汉译英，英译汉都只有一篇。（话说14年的题量得多上一倍，考前模拟一下做完就很有难度啊。考前就猜到今年会较少题量，果然被我猜中！） 词汇翻译：15个英译汉，大概有digit divide； ALS； FTAAP；UNCDP；existentalism；Bogor Goals；sinology；amino acid 汉译英：十八届四中全会亚太经合组织逆袭真人秀和而不同互联互通（忘了，真的是记性不好） 段落翻译：英译汉是关于1992年里约大会后环境方面的问题，主要是关于环境立法的，句子都挺长的。关键是搞清楚逻辑关系和意思吧。 汉译英是一段关于中国传统价值观的，大概是：《中庸》里说：“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。”最后一句“知耻近乎勇”中的“耻”其实是人之所以为人的一个文明尺度。……孟子说“恻隐之心，人皆有之；……（说了四心）。” 恻隐之心，就是不忍，就是“恕”，就是“己所不欲勿施于人”；恭敬之心，就是文明礼貌；是非之心，就是坚持社会的公平正义；羞恶之心，就是知耻。此四心，孟子称之为“四端”，也就是人开始的地方。没有四心，就不能称之为人，孟子称之为“非人”。 孟子的四端在我们现在社会的意义无需多提。我们当今社会人与人之间的同情心都成了稀罕物。人们的见死不救难道只是因为害怕被法律误判吗？我认为不是。主要原因是人们缺乏同情心……。如果现在要提人们共同的价值观，我认为仁义礼智信最为合适。这五个字来源于中国传统文化的根本价值，应该成为全社会的价值观。 （大概是这个样子）
翻译专业本科人才培养方案 一、培养目标 立足湖南，面向全国，将翻译专业与英语专业、翻译专业硕士有机结合，坚持翻译理论与技巧教学与实践应用并重，培养面向全球一体化、适应中国国情与区域人才市场需要的“基础厚，口径宽，能力强，素质高”的应用型翻译专门人才。 二、专业特色及实现途径 专业特色： 英语翻译专业本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养原则，将通识教育与专业教育相结合，在“通识”中突出“专才”，打造真正适合社会的高级英语人才。本专业学生除受到基础语言技能训练外，系统地学习口译与笔译的技巧，掌握林业、工程机械、经贸等工程领域翻译的基本技巧，掌握基本的翻译理论知识；同时，学生进一步学习汉语文学知识，提高汉语应用能力；广泛了解中国文化与英语国家的文化，从而获得作为职业译员的基本素养，工作能力和研究能力。 实现途径： （1）科学合理、与时俱进的课程体系； （2）英汉双语优良师资； （3）依托我院多年来积累的高水平实践、实习基地，多年来翻译口译大赛的承办及参赛经验以及系统完善的口笔译实训、实习经验， 保证学生翻译实践技能的培养。 （4）依托我校林业优势，借我校工程机械专业优秀师资之力，为培养“专才”铺路。 三、培养要求及保障措施 培养要求：翻译专业本科学生毕业时应达到以下知识、能力和素质要求。 （1）知识要求 通识知识：翻译专业本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的培养原则，将通识教育与专业教育相结合，在“通识”中突出“专才”，打造真正适合社会的高级英语人才。学生除专业技能外，将进一步学习汉语文学知识，提高汉语应用能力；广泛了解中国文化与英语国家的文化，从而获得作为职业
北京科技大学翻译硕士考研信息 院校名称报录 比推荐参考书备注 北京科技大学1:6 1-《实用英汉翻译教程》2002外语教 学与研究出版社申雨平、戴宁编 2-《实用汉英翻译教程》2002外语教 学与研究出版社曾诚编 3-《翻译研究百科全书》2004年上外 出版社Mona Baker编 4-《高级英汉翻译理论与实践》2001 年清华大学出版社叶子南著 5-《非文学翻译理论与实践》2004中 国对外翻译出版公司李昌拴编著 6-《百科知识考点精编与真题解析》， 2013光明日报出版社李国正著 7-《全国翻译硕士考研真题解析》天津 科技翻译出版社 口笔译12人。复试分数线一般 是390分左右，15年397分。 学费15000/年，一般都有奖学 金。本学位点不招收同等学历考 生；欢迎英语专业及具有其他专 业背景的学生报考。 育明教育咨询师分析认为，北科 大百科知识部分较难，尤其是如 果题型为名词解释的话，考生可 能会感到考察内容比较生疏。不 过，大家可以根据推荐参考书及 育明视频课程进行备考。
北京科技大学翻译硕士考研经验 翻译英语。 这部分词汇考的比较多，语法知识考的比较少。阅读我用的是上海高级口译的阅读做训练的，每天两篇，一篇客观，一篇主观。各个学校的题大家都要做一下，广外的题风格和科大有类似的。大家重点看看。做题要限时，完成一篇文章（900-1000字左右）最多只能用十分钟。平时就要练到这个速度，考场上才能游刃有余。 作文的话我主张背好的范文，没有足够的input,哪来output.我推荐一本书《专业八级考试精品范文100篇》（Matthew Trueman著)这本书的选材好，题材新，句子很给力，熟练背诵30篇左右，作文无论是什么题目，半个小时我相信你no problem,不过前提是熟背。 翻译基础。 首先是翻译词汇，大家一定要看，不要认为不重要。退一步讲，打好点基础对你有益无害。我背过育明老师给总结词汇和人民日报这两本书的词汇，也积累了论坛上的很多词汇，第一遍先背熟，第二遍用纸遮去半边然后默写，接着把错了的词汇积累到本子上，用红笔在错误处标注，这样以后复习就省事多了。 其次是段落翻译，北科大的翻译偏政经类。翻译还是要靠练，一篇两篇，英译中，中译英，写到本子上译完后对照标准译文进行修改，改而修之，然后知不足。 百科和汉语写作。
2016翻硕笔译备考技巧 Why mixing alcohol and caffeine is so deadly Americans love their caffeine — in coffee, colas and now in their alcohol. But mixed, particularly in high volumes, the combination of caffeine and alcohol can be deadly. Why caffeine and alcohol are so toxic together isn't fully understood, but the combination appears to impair a drinker's judgment more than drinking alcohol alone. That has led to what some researchers call "toxic-jock syndrome." As a stimulant, caffeine jazzes up your whole body, increasing blood pressure, heart rate and, in some cases, causing heart palpitations and an irregular heartbeat. Caffeine also leads to headaches, jitteriness, agitation, stomach problems and abnormal breathing. It's the equivalent of an adrenaline rush. Alcohol, on the other hand, is a depressant that slows the brain's functioning and impairs one's ability to walk, talk and think clearly. Mixed, the stimulant and the depressant do not cancel each other out. 译文： 咖啡因配酒精是找死? Americans love their caffeine — in coffee, colas and now in their alcohol. 美国人爱他们的咖啡因——在咖啡里，在可乐里。现在在酒精里。 But mixed, particularly in high volumes, the combination of caffeine and alcohol can be deadly. 但是将咖啡因和酒精加在一起，尤其是高容量混合时，将产生致命后果。 Why caffeine and alcohol are so toxic together isn't fully understood, but the combination appears to impair a drinker's judgment more than drinking alcohol alone. That has led to what some researchers call "toxic-jock syndrome.
北京外国语大学翻译硕士考研信息 学习经验 翻译基础：翻译基础先是30道短语互译，英译汉汉译英各15道，共计30分；段落英译汉汉译英分别1段，每段60分。 30个短语翻译 北外出题紧跟潮流热点，2015年考的“NASA”，bitcoin就是往年考过的，“Paparazzi”也很简单，lady gaga有首歌名就是这个，ALS则是今年流行的Ice bucket Challenge相关，还有十八届四中全会，如果你看了政府工作报告，一定不陌生。当然，也有比较生僻的． 备考方法： 1、首先是中国日报英语点津上的新词新译，北外的好多题都是出自其中，我把英语点津上的词语翻译专门整理打印出来，按照计划每天复习一点。 2、还有就是政府工作报告，这个推荐大家去背诵，不单单是短语，对段落翻译也很有用，比如15年的“量化宽松政策”就是出自政府工作报告，“十八届四中全会”也是。 3、缩略语部分，多积累资料来背诵，但是北外出的缩略语并不难，所以你只要把平常那些重要的记住，就差不多可以应对考试，而且通过真题来看，缩略语一般都是国际上的，例如与联合国相关的，国内的考的比较少。 4、还有就是有一本卢敏出的《笔译二级三级通用的词汇》和China Daily出的一本书《最新汉英特色词汇词典》 第二部分：篇章翻译 总体来说：英译汉相对汉译英来说是简单的 北外出题的方向偏向政治经济，而汉译英有出过类似于政府工作报告之类的，也有出过散文小品之类的，比如之前出过关于“道”的，今年又出了“心”的，什么恻隐之心，礼义廉耻 住：（翻译这个不可能有突飞猛进，需要你坚持练习，但也不要一味地求量，每次练完后要自己进行理解和总结，翻译没有标准的答案，只有谁翻译的比较精，比较雅，比较准，坚持练一段时间，有了量的积累，自己总结体会，进步自然而然就会有的。再次提醒大家，不要求量，每次练过后，及时积累，查缺补漏，把这次翻译练习中暴露的不足马上补上，还有就是一定要坚持每天进行练习，下笔写，不然你会发现时间长不练习的话，手就生了。一定要多多练习，看再多的经验也是没有用的，所以希望大家一定要练习，从实践中提升自己的翻译能力。 还有一点就是翻译时，先把句子看完，不要看一点翻一点，看自己翻译的通不通顺，尤其是英译汉，不要翻译下来的中文，自己都读不懂，想好再下笔，注意语序刚开始翻译可能比较费时，但这是基础，一步步来，没有谁能刚开始就翻译的很好的，在练习时，能让人中你的译文中读出你对原文的理解。翻译时，不要看答案，即使你很想知道这句话到底是怎么翻译的，坚持翻完再对照答案来看，自己对比找出自己那些地方没有翻译出来或者翻译的不好，遇到好的答案就背诵下来。一篇文章可以翻译两三遍，也比把所有文章都翻译一遍的效果好的多！ 百科 试卷结构：25个名词解释，一篇应用文，一篇作文 第一部分：名词解释 1、这部分建议大家先搜集真题，把真题的名词解释都熟记于心，因为北外爱出原题啊，可以把北外的名词解释放在一个表格里，认真分析，你会发现真的有好多原题啊，就以真题为本，把和真题
西南交大方案 根据教育部高等学校翻译专业教学协作组编写的《高等学校翻译专业本科教学要求》，以及《西南交通大学关于修订本科人才培养方案的指导性意见》（2013.10），结合我校特点，结合翻译系近三年的办学经验，特修订此方案。 ?专业培养目标及培养要求 1、培养目标 培养德才兼备、具有宽阔国际视野的两个方向的翻译专业人才：通用型翻译专业人才和适应国际工程项目的工程英语翻译专业人才。毕业生应熟练掌握英汉双语，具备较强的逻辑思维能力、较宽广的知识面、较高的跨文化交际素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好地掌握口笔译专业技能，熟练运用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力。通用型翻译专业方向毕业生能够胜任语言服务类企业的日常口笔译、语言通信服务技术与管理、语言服务项目谈判与管理，胜任外事、经贸、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的口笔译或其他跨文化交流工作。工程英语翻译专业人才能胜任各类国际工程项目，尤其是轨道交通相关工程项目的口笔译和管理谈判等工作。 2、培养要求 （1）知识结构要求：英汉双语语言和文化知识，翻译基本理论与翻译方法、语言服务业相关的专业知识，国际工程项目谈判与管理的行业知识，以及跨文化交际、沟通协调、计算机辅助翻译等职业知识。 （2）能力结构要求：英汉双语的应用能力，初中级口笔译能力，国际工程项目翻译与管理的能力，以及计算机应用、沟通协调、善于创新和自我进取的职业能力。 （3）素质结构要求：热爱翻译、培养传播民族文化的责任感；具备良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。 ?专业人才培养标准
2018翻译硕士（MTI）考研经典素材-笔译常用词汇 （教育类） academic achievements 学业成绩 academic advisor 学业顾问 academic freedom 学术自由 academic performance 学业 add-and-drop 补退选阶段 Advanced Placement Test 大学选修课程考试，俗称AP考试advertisement for student recruitment 招生广告 aid-to-education grant money 专项教育补助基金 Alma Matter 母校 alumni association 同学会 an exchange student 交换留学生 an outstanding academic reputation 声名显赫的学术水平 anti-tuition hike campaign 反对增加学费运动 assistantship 助理金 associate degree 完成两年学院课程或同等程度而获得的学位 average student 中等生 award/confer degree 授予学位 basic literacy 基本读写能力 campus medical center; school clinic 校内诊所 CAT (computer adaptive test) 机考 cheating in exams 考试作弊 check roll 考勤 children with learning disability 无学习能力的儿童 class rank 年级名次 coeducation 男女同校 commencement ceremony 毕业典礼 compulsory course 必修课
我是三跨考上北外的MTI笔译。 前几天收拾东西的时候收拾出来一堆资料，想了想考研这段日子的经历，真的是无语凝噎啊。一直以来都是潜水党，在考研期间在论坛上也得到了很多学长学姐的帮助，还有一起努力的小伙伴，最后能考上很开心。心想着就来分享一下自己的初试复试经验和资料，像当初的学姐和学长一样~顺便攒个人品~~ 我是非211,985的一类学校新闻专业的，六级刚过500，大概就是吃着自己高中的老本。高中是理科的，至于为什么选了北外的MTI的笔译，这是个很纠结的过程，大部分都是自己的原因就不啰嗦了，直接切入正题。 考试科目自然不用说，大家都知道。我考的是英院的笔译，一是我自己比较喜欢自己翻东西的感觉，二是口译属于高翻学院复试占70%，自己本身就是跨专业，有点没底气。分数的话有点不好意思说出口，总分373还算是可以，政治65，日语91，翻译基础90（膝盖已碎），百科127. 北外今年的笔译线是211，我只多了六分，再按照初复试比例算，基本上擦线，而且很不占优势，虽然最后很幸运的录取了，但是大家也知道翻译基础这门课在复试是还会再考一遍，我这分数，想想都想抱着树哭。但是也是因为这个计分方法，初试的差距在一定程度上也拉小了，所以压线翻身的机会还是很大的，凡事都要辩证看哈。所以，大家在复习的时候，特别是跨考的童鞋，一定要注意各个科目复习的力度，整体来衡量一下，特别重视好专业课，专业课中翻译基础这门课更是要作为重中之重来看待。之所以考这么差还敢舔着脸来写经验贴，就是想把自己的一些经验特别是血淋淋的教训，大家可以参考一下，毕竟每个人的情况和学习方法不同，
说的不对的地方希望大家帮我指出来或者提一些建议，这样以后的学习也会更加的顺利一些。 一、政治和二外（日语） 这两门科目只要单科过国家线，然后帮助总分过北外的总分线，其他就不太要紧。因为自己高中时理科的，高一就分科了，政治历史全然没学啊，所以我给自己定的就是政治过线，不做过多纠缠，日语尽量考高一些，使得这两门课的总分不和别人拉太大的差距。 1、政治： 这个我真的没脸说，本来觉得自己考得还挺好的，结果只有65，后面主观题答太差啦，不过对于考研时才知道马恩不是前苏联，而是德国，而且还震惊了很久。觉得毁三观的我来说，已经很满足了。复习的思路大致上就是其他人一样，肖秀荣，风中劲草这些系列的，最后真的要说肖四肖八不容错过，压中好几道大题你绝对值得拥有。庆幸的是，考研过程中把自己之前的哲学这一部分缺口给补上来了，这一块对我来说真的觉得很难，所以如果大家觉得在哲学上有问题的话，推荐张俊芳的马原，网站上的音频和讲义都有，这老太太简直把马原讲神了，条理很清楚，做题技巧也很好。按部就班，不犯低级错误，不出重大失误，政治基本上过线没问题。就算是这块不太熟悉，也不要心急，像我这种纯白痴，高中还是理科，天天叫着毁三观毁三观叫了几年才知道三观是哪三观的人都能考到65，大家一定都能考高分的。
翻译硕士（MTI）英语作文怎样表达正负 面效应 在英语翻译写作中，对于正负面效应的问题大家会吗?大家在平时写作中有没有遇到过这方面的内容呢，下面就是老师教你翻译硕士（MTI）作文怎样表达正负面效应。 一、【正面效应表达句8条】 1、XXX can broaden our horizon, enlarge our scope of knowledge and enrich our spiritual civilization. 译文：XXX能拓宽我们的视野，扩大我们的知识面，丰富我们的精神文明。 适合范围：网络，文化，读书等积极向上的行动。 2、XXX provide(s) us with convenience. 译文：XXX能给我们提供方便 适用范围：大多数文明创新的事物。 3、XXX meet(s) such kind of need in physical and psychological aspects. 译文：XXX满足我们的身心健康 适用范围：积极向上的精神状态，健康的学习，生活，工作状态，有益的活动等 4、Of all the ingredients of success, XXX seem(s) to be the first within our control. 译文：在成功的所有元素中，XXX 看似是我们最能把握的。 适用范围：抽象类词汇，比如个人意志、学习时间、学习状态等 5、XXX win(s) the appreciation of the public. 译文：XXX 赢得了公众的共识，有重要的用处 适用范围：环境治理、文化融合、弘扬传统文化等正面事件。
一、翻译硕士英语（211） 1.选择题（20*1') 考单词为主，后面有几道语法。单词以专八词汇为主，少量的gre词汇。 2.阅读（20*1'） 四篇阅读，个人觉得很简单，文章很短，只有一面的长度吧，用专八阅读练习足够了。 3.改错（10*1'） 比专八改错简单、前几年考的是修辞和英美文化常识、或古希腊神话典故。 4.作文（50分，500字） 谈谈你对happiness的定义。 二、英语翻译基础（357）
1.英译汉（75分） 该部分选取的是卢梭的《爱弥儿》（Emile, or On Education）部分文章，主要选自《爱弥儿》第三卷第一节。全文1000多字，共11段，但题目只要求翻译划线部分，总计翻译872字，共6段。完整原文如下： The whole course of man's life up to adolescence is a period of weakness; yet there comes a time during these early years when the child's strength overtakes the demands upon it, when the growing creature, though absolutely weak, is relatively strong. His needs are not fully developed and his present strength is more than enough for them. He would be a very feeble man, but he is a strong child. What is the cause of man's weakness? It is to be found in the disproportion between his strength and his desires. It is our passions that make us weak, for our natural strength is not enough for their satisfaction. To limit our desires comes to the same thing, therefore, as to increase our strength. When we can do more than we want, we have strength enough and to spare, we are really strong. This is the third stage of childhood, the stage with which I am about to deal. I still speak of childhood for want of a better word; for our scholar is approaching adolescence, though he has not yet reached the age of puberty. About twelve or thirteen the child's strength increases far more rapidly than his needs. The strongest and fiercest of the passions is still unknown, his physical development is still imperfect and seems to await the call of the will. He is scarcely aware of extremes of heat and cold and braves them with impunity. He needs no coat, his blood is warm; no spices, hunger is his sauce, no food comes amiss at this age; if he is sleepy he stretches himself on the ground and goes to sleep; he finds all he needs within his reach; he is not tormented by any imaginary wants; he cares nothing what others think; his desires are not beyond his grasp; not only is he self-sufficing, but for the first and last time in his life he has more strength than he needs. I know beforehand what you will say. You will not assert that the child has more needs than I attribute to him, but you will deny his strength. You forget that I am speaking of my own pupil, not of those puppets who walk with difficulty from one room to another, who toil indoors and carry bundles of paper. Manly strength, you say, appears only with manhood; the vital spirits, distilled in their proper vessels and spreading through the whole body, can alone make the muscles firm, sensitive, tense, and springy, can alone cause real strength. This is the philosophy of the study;