1、试述杂交育种的意义有哪些？
答：意义：①、杂交育种是创造新品种新类型的主要手段。由于杂交育种引起基因重组，后代可
组合双亲控制的优良性状，产生加性效应，并利用某些基因互作，形成超亲个体，
为培育选择提供了物质基础。
②、杂交是生物进化的重要方式。③、杂交是研究遗传理论的重要方法之一。
④、杂交育种具有重大的经济效益。
2、远缘杂交育种的作用、意义、特点有哪些？
答：作用：①、提高花卉的抗病性和抗逆性；如:为提高栽培牡丹抗病性同野生的黄牡丹进行杂交。
②、创造花卉新类型：如：米丘林用普通花楸与山楂进行杂交，创造了石榴红花楸。
③、利用杂种优势；
意义：①、是研究系统发育的重要途径；②、可以阐明一些种、属之间的亲缘关系和自然界物种形成的途
③、可创造出一些不寻常的广泛的新类型；
特点：①、远缘杂交的不亲和性；②、不育性；③、后代分离的广泛性；
④、远缘杂交的杂种优势；
3、试述在杂交育种如何确定杂交育种的方式？
答：（1）、成对杂交：又叫单杂交，即两个亲本一为母本，一为父本配成一对杂交。以A*B表示。
在性状总体上能符合育种目标时，应尽可能的采用单杂交。此方法简单方便，后代变异较为稳定。
（2）、符合杂交：即两个以上的亲本之间进行杂交，一般先配成单交，然后根据单交的缺点在选配另一单交组合或亲本，使多个亲本的优缺点可以互补。运用此法的特点是：时间长，工作量大，地大、人力物力消耗多。仅限于育种目标要求方面广，必须将多个亲本性状综合性状综合起来才能达到目标时采用。
复合各亲本选配顺序的原则：
①、一般将综合性状好的亲本或者具有主要目标性状的亲本放在最后一次杂交，这样后代出现具有主
要目标性状的个体的可能性就大一些。
②、对显性性状的亲本应先进行杂交，可以减少以后杂交时选用的植株数目。
（3）、回交：两个亲本后代F1所选单株与原亲本之一进行杂交，称为回交。
①、轮回亲本：一般在第一次杂交时选具有优良特性的品种作为母本，而在以后的各
次的回交时作为父本，这个亲本在回交时交作轮回亲本。
②、目的：是使亲本的优良特性在后代中慢慢加强，而把亲本的某一优良特性转移到杂种中去。
③、用途：主要用于培育抗性品种，或用于远缘杂交种恢复可孕性和恢复栽培品种优点。
④、非轮回亲本选择的原则：（见笔记）
（4）、多父本混合授粉、自由授粉：以一个以上的父本品种花粉混合授给一个母本品种的方式。
4、试述远缘杂交不亲和的原因及其克服的方法。
答：（1）远缘杂交不亲和性现象及其原因：
①、由于花粉与柱头不能识别，柱头分泌物抑制不亲和花粉，致使花粉在异种柱头上不能发芽。
②、即使花粉在柱头上能够萌发，但是连结柱头的组织抑制花粉管向柱头生长，使花粉管不能进
入柱头。
③、花粉管生长缓慢或花粉管太短，不能进入子房到达胚囊肿。
④、花粉管虽然能够进入子房，到达胚囊，但是不能受精。
⑤、受精后的幼胚不能发育，或发育不正常，或发育中途停止。
⑥、杂交种子的幼胚，胚乳和子房组织之间缺乏协调性，胚乳不能为杂种胚提供正常所需的营养，
影响种胚的发育。
这些影响远缘杂交不亲和性的若干生理上与发育上的因素都是物种之间遗传差异的反映。
（2、远缘杂交不亲和性的克服方法：应该尽可能的缓和配子之间的差异，削弱配子之间受精选择
性，并创造有利于配子受精的外界环境。
①、选择适当的亲本并注意正反交。
a、不同亲本的融合力不一样
b、正反交的结果不一样。
c、采用染色体数较多或染色体倍数性高的种作为母本进行杂交易获得成功。
②、混合花粉，多次重复授粉。
a、混合花粉：即在选定的父本花粉内，掺入少量其他品种甚至包括母本的花粉，然后授于母
本花朵的柱头上。运用此法是应该注意控制混合花粉成员的数量，一般不超过
3-5个为宜。否则会影响主要品种花粉的数量。
b、重复授粉：在同一母本花的蕾期，开放期进行多次重复授粉。
③、选择第一次开花的幼龄杂种实生苗作为母本，将有利于克服远缘杂交不亲和性。
④、柱头移植，剪短法：将父本花粉先授于同种植物的柱头上，在花粉管尚未完全伸长之前，切下柱头，移植
到异种亲本的柱头上或先进行异种植物的柱头嫁接，待一致二天愈合后，再行授粉。
⑤、预先无性接近法：在进行远缘杂交前，预先将亲本嫁接在一起，使他们彼此的生理活动得到协调，或改变
原来的生理状态，而后进行有性杂交，交易获得成功。
⑥、媒介法：当甲乙两个品种直接杂交不行时，可以用两个亲本之一先与第三类型丙进行杂交将
杂交得到的种子在与另外一亲本杂交。
⑦、化学药剂法：应用赤酶素、奈乙酸、吲哚乙酸等进行化学处理克服远缘杂交不亲和性。
⑧、组织培养技术的应用：应用人工培养基，把母本花朵中取出的胎座或没有带胎座的胚珠，置
于试管中进行人工授粉受精。
⑨、应用温室或保护地栽培，改善授粉受精的环境条件。
⑩、花粉预先用低剂量的辐射处理在进行杂交，由于低剂量刺激效应，花粉的活性增强，表现发芽率提高，花粉管生长迅速，有利于克服远缘杂交不亲和性。
5、试述远缘杂交不育性的原因及克服方法。
答：（1）远缘杂交不育性的表现及其原因：表现为杂种的成活性和结实性两个方面。
①、成活性：即杂种种子不发芽或虽然发芽生长，但是幼苗生长衰弱或早期夭亡。
原因：由于远缘种之间遗传上的差异大，造成生理上的不协调。在胚胎的发育过程中，产生了某些重要缺陷，因而影响杂种的成苗成株。
②、结实性：即杂种植株虽然能够成活，但是结实性差，甚至完全不能结实。
原因：染色体不同源性和基因之间的不和谐，在减数分裂时，常出现染色体的不联会以及随之产生的不规则分配，因而不能产生有活力的配子，或配子虽有生活力，但是不能
进行正常的受精过程，甚至受精后因发育不良而中途死亡。
（2）远缘杂交不育性的克服方法。
①、杂种胚的离体培养：将杂交所得不饱满种子或未成熟的种子，或在其发育期取出幼胚，置于一定的培养基
中培养，由于适合的营养和优良的条件使其出苗率大大提高。
②、杂种染色体的加倍：对于亲原关系较远的二倍体杂种，在种子发芽的初期或苗期，用化学药剂
处理，使其细胞染色体数加倍，获得异源四倍体。双二倍体在形成减数分裂中，每个
染色体都有相应的染色体可以进行配对联合，产生具有二重染色体组的有生活力的配
子，从而大大提高了结实率。
③、回交法：在亲本染色体数不同和减数分裂不规则的情况下，杂交种产生的雌配子的染色体数
一般是不平衡的，但仍有部分接受正常的雄配子而得到结实，并且通过连续的回交
其结实能力逐渐得到加强。
④、改善营养条件：远缘杂种由于生理机能不协调，当提供优良的生长条件时，可能逐步恢复正常生长。
⑤、人工辅助授粉：利用混合花粉的人工辅助授粉，将使杂种受精选择性得到更大的满足，可以提高结实率。
⑥、延长培育世代，加强选择：远缘杂种的结实性，往往随着年龄的增长而提高，也随着世代数的增加而逐步
提高。
6、试述远缘杂种的选择原则。
答：远缘杂交和种内杂交一样，对后代必须进行严格的选择，才能获得适合人类需要的在性状上表现稳定的新类型。
①、扩大杂种的群体数量：由于远缘杂种分离比较广泛。一般而言，杂种中具有优良的新性状组合所占的比率
不会很多，因而增加杂种的群体数量，可以增加更多的选择机会。
②、增加杂种的繁殖世代：远缘杂种往往分离世代较长，有些杂种一代不出现变异，而在以后的世代中，仍然
可能出现性状分离，一般不宜过早淘汰。
③、继续进行杂交选择：对于杂种一代，除了一些比较优良的直接利用外，还可以进行杂种单株间的再杂交
回交，并对以后的世代继续选择，随着世代的增加，优良类型出现率也将提高。
④、培育与选择相结合：给予杂种充分的营养和优越的生育条件，促进杂种优良性状的充分发育，再结和细胞
学的鉴定方法，严格的进行后代的选择，以便获得具有优良性状的杂种后代。
7、试述杂交育种的一般程序。
答：一般分为三个阶段，即选育阶段、试验阶段、繁殖推广。
①、选育阶段：杂交获得的杂种苗经过初选后入选种圃，并以亲本作对照，开发后再经复选，选
出目标性状优良的单株，经进一步繁殖，参加品种比较试验。
②、试验阶段：是评选品种优劣的决定性阶段，可以弥补选育圃中观察结果的局限性。能使供试
验的品种（系）或类型做出全面客观分析。它包括品种比较试验和品种区域比较试
验。
品种比较试验：将选出经繁殖的优株与对照品种一起种植，通常多以当地的主栽品
种作为对照，最后进行决选。
品种区域试验：是指不同生态地区进行品种比较试验，以明确新品种的适应范围，确定推广地区。
③、繁殖推广。
育种资源→
良种资源杂交育种圃初选选种圃复选品种试验决选新品种区域试验繁殖推广
8、试述优势育种与重组育种的异同。
答：优势育种与重组育种的相同点是都需要选配亲本，进行有性杂交。不同点是重组育种先进行亲本的杂交，然后使杂种后代纯化为定型的（重要性状基本上不再分离）品种用于生产。优势育种则先使亲本纯化，然后是纯化的自交系杂交获得杂种F1用于生产。简单的讲，重组育种是“先杂后纯”，优势育种是“先纯后杂”。再者，由于优势育种在生产上每年都用一代杂种播种，不能用F1留种，因而需要专设亲本繁殖区
和制种田。
9、试述选育一代杂种的一般程序。
答：（1）、选育优良的自交系：
①、选择优良的品种或杂交种作为育成品种内获得优良自交系的基础材料。
a、选择作为育成自交系基础材料的品种或杂种工作在品种比较试验和已初步进行品种间配合力测验的基础上
进行。
b、选择作为育成自交系基础材料的品种或杂种数通常不超过10个（不宜过多）。
②、选择优良的单株进行自交，选择的株数应视具体情况而定。
a、一般是对品种应多选一些单株进行自交，而后代可种植相对较少的株数。杂种则相反。
③、逐代系间淘汰选择和选株自交：淘汰，自交4-6代直至获得纯度高，主要性状不再分离，生活力不再明显
衰退的自交系为止。
（2）、进行配合力的测验，选出最好的杂交组合及其亲本自交系。测验自交系配合力的方法。
①、简单配组法：把育成的自交系按照育种目标，亲本选配的原则和育种工作所掌握的性状遗传规律配合成
若干组合，进行人工交配而取得各组合的杂种种子。特点是简单易行，但是易漏配最优组合。
②、轮配法：指品种间相互杂交的相对结和能力，分为普通配合力和特殊配合力。一般配合力用顶交法测定。
特殊配合力用轮配法测定。
双交种的配制顺序：保证一代杂种的不分离，选择质量性质一致的或相似的自交系，两两相互配对产生到交种，再由这两个单交种配置双交种。如果质量性状无差异，考虑配合力，而后综合考虑选定配
制顺序。为了简化，亲缘关系相近的自交系两两配对产生单交种，再用这两个单交种配对
产生得到优势较强的双交种。
（4）、品种比较试验和生产试验。要将观赏性状和经济性状综合考虑。为了加速选育的过程，可以对初选的优良
组合提前制种，在品种的比较试验的同时进行生产试验。
10、试述杂种种子的生产方法有哪些。
答：原则：获得杂交率高的杂种种子和节约劳力，降低种子生产成本的原则。
（1）、天然杂交制种法：包括混播法、间行种植法、间株种植法。
（2）、人工去雄制种法：对象：雌雄异株或同株异化授粉花卉和雌雄同花。
（3）、化学去雄制种法：
（4）、利用苗期标志性状的制种法；
（5）、利用雄性系的制种法；
（6）、利用雄性不育制种法：包括：雄蕊退化、花粉败育、功能不育。
11、试述研究种质资源的意义和作用并说出我国丰富的花卉种质资源的特点。
答：（1）、意义和作用：
①、是育种工作的物质基础
②、是不断发展和创造新品种的重要来源。
③、适应生产的发展，需要发掘更多的种质资源，它是一个技术的载体，将有利于基因的转移。
（2）、我国的花卉种质资源的特点：
①、总体上看，我国的种质资源种类丰富（占全世界的1/8），科属种最多的国家，品种占世界的总量也很多。
②、种质资源分布十分集中：主要分布于我国的四川、云南、广西、湖北、东北等省。
③、变异种类很丰富，包括多种多样的变异形式。
④、生物学特性和生态习性也十分广泛。
⑤、特点突出，有许多独具特色的品种。（珙桐、牡丹、菊、梅、兰、银杏）
（3）、形成我国种质资源特点的原因：
①、地形复杂，小气候条件，区域条件丰富，热带、温带、寒带。
②、第四纪冰川到我国西南山区停止，保留了部分史前物种。
③、气候复杂，东南亚季风，太平洋、北冰洋、印度洋气候。
④、文化历史，栽培历史悠久，栽培措施优良。选种开始，崇尚自然。
（4）、我国种质资源的特点：
①、种质资源的保存，人为破坏严重，过度开采。
②、种质资源状况不很了解。（品种整理、调查）
12、
2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料 及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 北京林业大学园林学院始建于1951年，是中国现代园林教育的发源地。1956年，建立城市及居民区绿化系，标志着中国园林高等教育正式建系并与专业配套;1959年招收研究生，开创了中国风景园林研究生教育之先河;1964年城市及居民区绿化系更名园林系;1981年获得全国首个园林规划与设计和园林植物硕士学位授权;1988年在园林系基础上设立园林系 和风景园林系，1992年两系合并成立我国第一个园林学院;1993年获得我国首个园林学科博士学位授权。 >园林学院现有风景园林学(分属工学和农学两个学科门类)、城乡规划学(工学门类)和建筑学(工学门类)三个一级学科。风景园林学现为国家林业和草原局重点学科、北京市重点学科，2017年风景园林学协同城乡规划学、建筑学进入国家“世界一流学科建设”行列，2018年入围北京市与中央高校共建一流学科名录。在2012教育部全国一级学科评估中风景园林学位列全国第一，在2016年教育部全国一级学科评估中风景园林学获得A+;2018年风景园林学开展国内首次同类学科国际评估，评估专家一致认为，“当前北京林业大学风景园林学科已达到国际高水平地位，享有国际盛誉并产生了相当的国际影响力，在中国具有强有力的领导地位。北京林业大学园林学院是世界上规模最大的风景园林教学科研机构，是世界上唯一以风景园林为核心，引领建筑、城市规划、区域规划、观赏园艺、旅游规划及管理的学院。” 复试时间 所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。 复试内容（科目）
《园林植物学》考试大纲 一．考试大纲的性质 园林植物学是风景园林硕士专业的专业基础课，为帮助考生明确考试复习范围和有关要求，特制定本考试大纲。 本考试大纲主要根据指定参考书《花卉学》、《园林树木学》编制而成。适用于报考中国林业科学院全日制风景园林硕士专业学位研究生的考生。 二．考试内容 （一）花卉学 绪论 花卉的涵义和范围；花卉栽培的意义和作用；我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献；国内外花卉事业（科研、生产等）发展概况。 第一篇 第一章花卉种质资源及其分布 第二章花卉的分类 第三章花卉的生长与发育 第四章花卉与环境因子 第五章花卉栽培的设备 第六章花卉的繁殖 第七章花卉的栽培管理 第八章花卉的应用 第九章花卉的病虫害防治 第二篇 第一章露地花卉 包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；岩生花卉； 水生花卉学名；形态特征；产地与分布；习性；繁殖；栽培；园 林用途 第二章草坪植物与地被植物 主要草坪植物；主要地被植物 第三章温室花卉 包括：一、二年生花卉；宿根花卉；球根花卉；亚灌木花卉；木本花卉；兰科花卉；蕨类植物；仙人掌及多浆植物 第四章盆景艺术 盆景概念及简史；盆景分类及艺术流派 （二）园林树木学 绪论 园林树木在园林建设中的作用；中国丰富多彩的园林树木资源和宝贵的 科学遗产
第一篇总论 第一章园林树木的分类 植物分类学方法；园林建设中的分类法 第二章园林树木的生长发育规律 树木的生命周期；树木的年周期；树木各器官的生长发育；树 木的整体性及其生理特点 第三章园林树木的生态习性 温度因子；水分因子；光照因子；空气因子；土壤因子；地 形地势因子；生物因子；植物的垂直分布与水平分布；城市环 境概述 第一章园林树木对环境的改善和防护功能 园林树木改善环境的作用；园林树木保护环境的作用 第二章园林树木的美化功能 第十章园林树木的修剪与整形 第十一章园林树木的土、肥、水管理 第二篇各论 国产习见园林树种以及国外产著名种类 包括：学名；形态；分布；习性；繁殖栽培；观赏特性和园林用途 三．考试要求 考生应掌握基本概念、植物资源及分布、分类、生长发育以及和环境间 的相互关系；常见和主要种类的所在科属及学名、栽培繁殖方法及其在 园林中的应用。 四．试卷结构 1.园林植物的拉丁学名互译（20分） 2.名词解释（40分） 3.填空题（30分） 4.综合性答题（60分） 五．考试方式和时间 考试方式：笔试 考试时间：3小时 六．主要考试书 １.《花卉学》中国林业出版社王莲英 ２.《园林树木学》中国林业出版社陈有民
园林植物填空题 1、园林树木在城市中的作用有：防护作用、美化作用、生产作用。 2、我国园林树木种质资源的特点是：种类繁多、分布集中、丰富多彩、特点突出。 3、祖国在园林树木方面的遗产有：宋代陈景沂《全芳备祖》、明代王象晋《群芳谱》、 清代汪灏《广群芳谱》、清代陈淏子《花镜》、范成大《梅谱》。 4、我国特产的园林树木有：银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、杜仲。 5、我国的活化石树种有：银杏、金钱松、水杉、水松、穗花杉、珙桐、鹅掌楸。 6、我国引进并成功栽活的树种有：悬铃木、刺槐、落羽杉、金松、罗汉柏、南洋杉。 7、我国在长期栽培中独具特色的品种及类型有：黄香梅、龙游梅、红花继木.、红花含笑、重瓣杏花。 8、世界五大公园树是：南洋杉、雪松、金钱松、日本金松、巨杉。 9、世界五大行道树是：银杏、悬铃木、七叶树、鹅掌楸、椴木。 10、按树木的观赏特性将园林树木分为：观姿、观叶、观花、观果、观干、观根。 11、按树木的性状分类将树木分为：针叶、阔叶乔木、阔叶灌木、腾本类、竹类。 12、按空气因子分类：抗风树种、抗烟害和有毒气体树种、抗粉尘树种、卫生保健树种。 13、按土壤因子分类：喜酸性土树种、耐碱性土树种、耐瘠薄土树种、海岸树种。 14、按树木的园林用途将园林树木分为：园景树、庭荫树、行道树、观花树、 垂直绿化树、绿篱树。 15、行道树在我国有：一块板、两块板、三块板和花园林荫道等形式。 16、我国特产的观花木有：梅花、桂花、牡丹、月季花、栀子花。 17、两大分类系统是：恩格勒、哈钦松。 18、豆科可分为：含羞草亚科、云实亚科、蝶形花亚科。 19、松科可分为：冷杉亚科、落叶松亚科、松亚科。
1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas
园林树木学1卷 一：拉丁文(10’) 1.玉兰 2.樟树 3.Phoebe sheareri 4.银杏 5.雪松 6.Popolus 7.蔷薇科 8.山茶 9.Cercis chinensis 10.桂花 二：填空题（20’） 1.国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。 2.雪松，，，巨杉，日本五针松并称为世界五大庭院树种。 3.举出先花后叶的三种植物：，，。 4．，，被称为“岁寒三友”。 5.裸子植物与被子植物的主要区别是。 6行道树是为了美化，，等目的。 7木兰科的典型特征是。 8举出三种叶对生的科名，，。 9，园林建设中，依树木的观赏特性可分为，，叶木类， 根木类和干枝类六种。 10，池杉和水杉在根上的共同点是。 三：选择题(15’) 1. 下列树种，不适合用作地被的是（）。 A 常春藤 B 杜鹃 C 梧桐 D 八角金盘 2．下列树种，先花后叶的为（）。 A 樟树 B 石楠 C 木兰 D 合欢 3.下列树种，针叶为2针一束的是（）。 A 马尾松 B 雪松 C 白皮松D红松 4.下列树种中，属常绿乔木的为（）。 A 金钱松B樟树C 胡桃 D 夹竹桃 5. 下列树种，果实成熟时为黄色者的是（）。 A 银杏 B 山楂C樟树 D 樱桃 6.下列树种中，果实紫黑色的为（）。 A 樱桃 B 山楂 C 石楠 D 女贞 7.下列树种中，叶序对生的为（）。 A 三角枫 B 樟树 C 广玉兰 D 冬青 8. 下列树种，（）为异色叶树。 A.银杏 B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸 9. 下列树种，（）为秋色叶树。 A.香樟 B.水杉 C.紫叶小檗 D.广玉兰 10.下列树种，适于作垂直绿化的是（） A.绣线菊 B.栀子 C.紫藤 D.含笑 11. 下列树木中，（）果实为核果。 A.桑树 B.构树 C.杜鹃 D.樱花 12.下列树木中，叶为羽状复叶的是（）。
090706 园林植物与观赏园艺学科硕士研究生培养方案 根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》的精神，以及国务院学位委员会办公室和教育部研究生工作办公室编写的《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》，为进一步贯彻落实“立足国内、适度发展、优化结构、相对集中、推进改革、提高质量”的基本方针，结合我院实际情况，特制订本方案。 园林植物与观赏园艺是园林学的主要分支学科。西南林学院园林学院是国内较早设置园林本科专业的院校，长期以来，我校园林植物与观赏园艺研究在国内一直具有一定的优势。主要的研究领域包括种质资源、遗传育种、生理生化、园林生态及园林景观等。其特点是基础研究与应用研究结合，与市场需求结合。毕业硕士生可直接就业，从事教学、科研工作或在企事业单位承担技术管理工作，也可继续深造。 一、培养目标 硕士研究生教育必须贯彻党的教育方针，按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，坚持质量第一、理论联系实际的原则，培养为我国社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展，具有良好的创新意识与创新能力的园林及观赏园艺方面专业人才。具体要求为： 1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有较强的事业心、敬业精神及团结协作精神，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．应具有坚实的基础理论和系统的园林植物及观赏园艺学专业知识（包括具有一定的相关学科的知识）；熟悉所从事专业的国内外发展动态；具有科学的思维能力，能在本学科上不断地创新和探索；能较熟练运用计算机和先进的仪器设备；具有独立从事和组织本学科教学和科学研究工作的综合能力；至少掌握一门外国语，同时能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。 3．身体健康，符合所学专业对身体素质的基本要求。 二、研究方向 1．园林植物资源
2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 （北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社
《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六） 三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心） 风景园林专业硕士11年综合理论真题 中西方园林史部分 一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台 三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格 四、论述题 图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥） 四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享 一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。 林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。
2018年北京林业大学园林植物与观赏园艺考研经验 复习方法总结 1.总的来说 ●学校和专业的选择。提醒一点，学校内部不同课题组能力也是参 差不齐的，别只看学校光环，具体到课题组和老师。北林在观赏园艺方向的研究是全国最集中的，但不一定是最牛的。 ●考研这件事，除了选择，最重要的还是态度。见过很多同学懒散 复习，最后连个普通大学都考不上的。决定考研，就放下一切看起来可能是机会的诱惑，专注复习，才会有成绩。没有绝对正确的选择，有些选择从客观上来说是差不多的，是你后面做的事让你的选择变得正确。 ●学校的考试大纲不是随意给的，上面有的不一定都会考，但考的 都在上面，所以复习时针对大纲，去掉不需要复习的，整理需要看的，可以减少很多负担。 ●考观赏园艺的都想问是考遗传育种，还是考生理生化。我考的遗 传育种，本科的时候学过生理生化，我觉得这两门专业课从难度上来说是差不多的。区别在于遗传育种是一种关于实践经验的科学，动手能力强、实际生活中栽培植物经验丰富的同学会比较熟悉；生理生化是一种抽象理论的科学，喜欢思考、善于理解的同学会觉得比较容易。 ●复习不要太早，太早战线太长，人容易疲劳，考试状态不好。也
别听信那种11月再复习也不迟的神话，自己的路自己走，需要看多少书自己清楚。个人觉得专业课在11月中旬左右达到熟悉课本的程度，再用一个月总结提升，完全可以考出个好成绩。 2.关于英语 ●推荐新东方的专项训练教材，我用了作文和翻译，作文练完了， 效果比较好。 ●真题练习尤其重要，特别是阅读，老师的出题方式基本不变，所 以把真题练出感觉就没太大问题了。阅读可以先做一遍，然后认真学一遍，最后多读，有精力可以背几篇。这样很容易练出感觉的。 3.关于政治 ●政治有条件可以报班，可以省一些时间，但也不是必须。我没有 报班，考前三个月左右开始学大纲，练题。每天基本要花三个小时。 4.关于园林植物 园林植物主要是花卉和树木学，草坪学有一点。从最近几年的真题看设计之类的题应该是不会出了。 题型有拉丁文（20’）、填空题（30’）、简答题（55’）、论述题（45’）。 ●拉丁文对于我来说是最头疼的，因为我不喜欢死记硬背。但还是 得背，我挑选历年真题里频率最高的前一百个，学了陈之欢老师的植物拉丁名读法，边读边背，一天学习8个左右新拉丁名，然后按照每隔12h、24h、3天、一周、一个月复习一次，复习的时
全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 宋兵波陈丽 鸿吴建平杨 智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文 学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉 高月琴姚晓 东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语 二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国 家文化 不招收同等学 力 02 应用语言学曹荣平李 芝李欣陶 嘉玮 同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉 莎罗灿 同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖 国霞武田田 同上 05 翻译研究朱红梅武立 红张永萍柴 晚锁 同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑 非祝葵陈咏 梅范婷婷 709基础日语④830日语专 业综合
全心全意 因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向 白雪莲曹荣平柴晚 锁常青陈 莉莎范莉 高月琴蒋 兰李欣李 芝梁艳春 刘玮娄瑞 娟吕丽塔 罗灿马平 南宫梅芳 史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 不招收同等学力 景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗 园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致 文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然 表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。 宋代的寺观园林及其他园林 一、宋代寺观园林的发展 宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。
绪论 植物(Plant)：在生物界中，营固着生活、具有细胞壁、自养的生物。 形态多样性：大小各异，形态多样。 结构多样性：单细胞、群体、多细胞；简单－复杂。 寿命多样性：短命植物、一年生植物、二年生植物、多年生植物、木本植物。 营养多样性：自养：绿色植物；异养：非绿色植物：寄生、腐生 生态多样性：陆生、水生；沙生、盐生、冻原植物。 植物学：是一门研究植物界的植物生活和发展规律的生物科学，包括形态结构的发展规律、生长发育的基本特征、类群的进化与分类、植物与环境的相互关系等方面的内容。 植物分类学、植物系统学或系统植物学：根据植物的特征和植物间的亲缘关系、演化顺序，对植物进行分类，并在研究的基础上建立和逐步完善植物各级类群的进化系统的科学。 植物分类的方法：人为分类自然分类系统发育分类 物种：分类学基本单位，指具有一定的分布区，在形态上有较大差异，并具有地理分布上、生态上或季节上的隔离。 变型：形态特征变异相对较小的类型，如花色不同、花重瓣、单瓣的变异、叶片有无色斑等。品种：由人工培育而来的，具有独特的经济性状，并达到一定数量。 植物形态学：研究植物的个体构造、发育及系统发育中形态建成的科学。 植物生理学：研究植物生命活动及其规律的科学。 植物遗传学：研究植物的遗传和变异规律的科学。 植物生态学：研究植物与环境间相互关系的科学。 植物化学：研究植物代谢产物的成分、结构和分布规律的科学。 植物资源学：研究自然界所有植物的分布、数量、用途及开发的科学。 分子植物学：研究植物材料的核酸、蛋白质等大分子的结构和功能以及基因的结构和功能规律的科学。 系统与进化植物学：是建立在植物分类学、形态学、解剖学、胚胎学、孢粉学、细胞学、遗传学、植物化学、生态学和古植物学等学科基础上的一门综合性学科。 向日葵菊科一年生植物，原产北美，是重要的油料植物。 桔梗是桔梗科多年生植物叶对生。 大花草分布于苏门答腊，大花草科寄生植物。 天麻.，兰科腐生植物，其根状茎入药，有熄风镇痉，通络止疼的作用，用以治疗高血压病、头疼、眩晕、肢体麻木、神经衰弱和小儿惊风等。 第一章园林植物生长发育规律 生活周期：从种子开始，当种子成熟后，在适应的外界条件下萌发成幼苗，再进一步生长发育成具根茎叶的植物体，当植物发展到一定阶段时，由营养生长向生殖生长转化，顶芽或侧芽分化形成花芽，再进一步形成花、果实和种子。 器官：植物体内具有一定的形态结构、担负一定生理功能，由数种组织按照一定的排列方式构成的植物体的组成单位。 营养器官：根、茎、叶 繁殖器官：花、果实、种子 根的类型：主根、侧根、不定根
2016北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章) 02 林产化学加工工程宋国勇蒲 俊文蒋建 新张力平 樊永明姚 春丽雷建 都何静张 学铭马明 国宋先亮 吴玉英金 小娟李瑞 韩春蕊彭 锋王波王 堃袁同琦 李明飞 ①101思想政治理论②204英 语二③ 302数学二④815化工原理或 853植物纤维化学 同等学力加 试：科目一： 林产化工工 艺学或制浆 造纸工程；科 目二：香料工 艺学或造纸 机械 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注199（87） 081300建筑学3(1) 01 建筑历史与理论秦岩郑小 东①101思想政治理论②201英 语一③ 710建筑史④502建筑设计 (六小时) 不招收同等 学力 02 建筑设计及其理论秦岩郑小 东 同上 083300城乡规划学5(2) 01 城乡规划设计与理论曹珊达婷 李翅钱云 王静文 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③702城乡 规划基础理论④ 501城市设计（六小时） 不招收同等 学力 02 住房与社区建设 规划 钱云同上
03 城市绿地系统与景观规划达婷李翅 王静文 同上 04 城乡规划法规与 管理 曹珊同上083400 风景园林学43（20） 01 风景园林历史与理论曹新董 璁李雄刘 晓明刘毅 娟刘志成 薛晓飞张 晋石赵鸣 郑曦朱建 宁 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③706风景 园林建筑设计④ 503园林设计（六小时） 不招收同等 学历 02 风景园林规划与设计崔柳冯潇 郭巍雷芸 李倞李 素英李雄 李运远 林箐刘东 云刘毅娟 刘志成王 向荣魏民 姚朋 尹豪曾 洪立 张晋石 张凯莉张 媛 同上 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 郑曦周曦 朱建宁
北京林业大学园林植物与观赏园艺专业2006年真题及解析 一、请写出下列园林植物的拉丁学名(20分) 1波斯菊Cosmos bipinnatus 2凤仙花Impatiens balsamina 3须苞石竹Dianthus barbatus 4巢蕨Neottopteris nidus 5石斛Dendrobium nobile 6王莲Victoria amazonic 7晚香玉Polianthes tuberosa 8毛地黄Digitalis purpurea 9广东万年青Aglaonema modestum 10吊竹梅Zebrina pendula 11罗汉松:Podocarpus macrophyllus 12广玉兰Magnolia grandiflora 13榔榆Ulmus parvifolia 14楸树Catalpa bungei 15木荷Schima superba 16猬实Kolkwitzia amabilis 17映山红:Rhododevdron simsii 18假连翘Duranta repens 19紫薇Lagerstromia indica 20金叶女贞Ligustrum vicaryi 二、填空(30分) 1鸢尾属花卉是(蝎尾状)花絮，园林中常用的种类有(鸢尾)(德国鸢尾)(香根鸢尾)(花菖蒲)(燕子花)(马蔺) 2夏秋开黄色的花卉有(麦秆菊)(半枝莲)(忽地笑)(硫化菊)(黄秋葵)(黄菊)等 3我国园林中应用的暖季型草有(狗牙根)(假俭草)(野牛草)(结缕草)属 4喜半荫的落地草本花卉有(紫萼)(铃兰)(玉簪)(白芨)(百合)(雪滴花) 5将罗汉松、樟子松、白皮松、马尾松、杜松按耐寒性由强到弱进行排序樟子松-杜松-白皮松-罗汉松-马尾松 6请列举四种不同颜色的园林观果树(山楂红)(红瑞木白)(紫珠紫)(柿树橙黄) 7具观赏价值的刺篱树种有(紫叶小檗)(枸骨)(枸橘)(刺柏) 8为西北地区推荐两种耐瘠薄、耐盐碱的优质行道树(绒毛白蜡)(榆树) 三、简答题(45分) 1请介绍Miller和冢本氏按原产地分类的方案(8分) 【育明老师解析】：根据Miller和冢本氏分 1)中国气候型花卉：温暖型冷凉型 2)欧洲气候型花卉 3)地中海气候型花卉 4)墨西哥气候型花卉 5)热带气候型花卉 6)寒带气候型花卉 7)沙漠气候型花卉 2某花卉的种子，常规播种不发芽，请提出尽可能多的解决方案（12分） 教授创办集训营、一对一保分、视频、小班 北大、人大、中财、北外、中传 中传教授创办
花:通常认为花就是节间极短而无分枝、适应于生殖的变态枝。 花序:花序就是指花在花序轴上的排列方式。 模纹花坛:模纹花坛以精细的图案为表现主题,又称图案式花坛、毛毡花坛、镶嵌式花坛等 盛花花坛:盛花花坛图案简单,以色彩美为其表现主题,又称花丛式花坛。这种花坛不宜采用复杂的图案,但要求图案轮廓鲜明、对比度强 一年生植物:植物的生活周期在一个生长季节内完成。种子当年萌发,生长,并于开花结果后枯死,生活期比较短。 古树名木:据我国有关部门规定,一般树龄在百年以上的大树即为古树;而那些树种稀有、名贵或具有历史价值、纪念意义的树木则可称为名木 宿根花卉: 宿根花卉指地下部器官形态未变态成球状或块状的多年生草本观赏植物。 球根花卉: 球根花卉就是多年生花卉中的一大类,在不良环境条件下,于地上部茎叶枯死之前,植株地下部的茎或根发生变态,膨大形成球状或块状的贮藏器官,并以地下球根的形式渡过其休眠期(寒冷的冬季或干旱炎热的夏季),至环境条件适宜时,再度生长并开花。 地被植物:地被植物一般指覆盖于地表的低矮的植物群体、
群植: 在园林中应用最大,属于自然布置的人工栽培模拟群落。在种类搭配上除考虑生态习性、种间关系以外、还要考虑以叶色为主进行组合 乔木:乔木就是指树身高大的树木,由根部发生独立的主干,树干与树冠有明显区分 灌木:灌木就是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木,一般可分为观花、观果、观枝干等几类,矮小而丛生的木本植物 花坛:花坛就是在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉,以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。 庭荫树:就是植于庭园或公园以取其绿荫为主要目的的树种 孤植树:孤植就是指乔木或灌木的孤立种植类型,孤植树主要表现植株个体的特点,应选择具有枝条开展、姿态优美、轮廓明显、生长旺盛、成荫效果好、寿命长等特点的树种。 香花植物:观赏香花植物与香料加工植物 冷季型草坪: 冷季型草坪草最适生长温度为15～24℃,广泛分布于气候冷凉的湿润、半湿润及半干旱地区。在南方越夏较困难,必须采取特别的养护措施,否则易于衰老与死亡。草地早熟禾、细叶羊茅、多年生黑麦草、小糠草与苇状羊茅都就是我国北方最适宜的冷地型草坪草种。 暖季型草坪:暖地型草坪禾草主要分布于我国长江以南的广大地区,生长的最适温度在26～32℃之间。仅少数种可获得种子。主要行营
2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记 其他园林 1、中央政府的衙署园林 多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。 2、公共园林 多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。 长安城内开辟的公共园林有三种情况： ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”； ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期（一）——宋代 南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林 宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封） 一、城规方面 规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。 共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。 二、皇家园林 东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。
（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。 例：艮岳 兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。 1、园林性质：人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。 筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格，创设多样意境。 2、根据各种文献记载： ①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。 （二）行宫御苑 代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。
《园林树木学》复习题 一、填空题 . 在园林、农业、园艺等学科中，由人工培育而成、具有一定观赏或经济价值的植物，当达到一定数量成为生产资料时，称为该种植物的。 . 双名法是指植物的学名由两个拉丁词构成，第一个词是该植物的，第二个词是。 . 在植物分类的主要等级中，位于纲、科之间的等级是。 . 将下列树种所属的科名填入树种后的空格。 辽东冷杉科；含笑科；木芙蓉科。 . 下列各科的主要果实类型为： 猕猴桃科；杨柳科；腊梅科。 . 将下列植物学名补充完善。 雪松；油松 毛白杨；石榴； 苦楝；金银花； 棕榈；紫竹 枫香；玉兰（白玉兰） 二、选择题 . “未出土时便有节，及凌云处更虚心”描写的是（）。 . 竹子；. 棕榈；. 望天树；. 桉树 . 可以用作木本地被植物的一组树种是（）。 . 柳杉、连翘；. 铺地柏、常春藤；. 箬竹、丝棉木；. 黄檗、络石 . 下列属于植物分类等级的是（）。 . 类；. 群；. 变种；. 品种 . 我国植物种类繁多，仅木本植物就有（）种左右。 . ；. ；. ；. . 我国特有植物种类丰富，下列植物中，不属于中国特有植物的是（）。 . 雪松；. 银杉；. 水杉；. 珙桐 . 下列四个树种中，果实红色的观赏树种是（）。
. 花楸；. 女贞；. 紫珠；. 红瑞木 下列树种中，秋季开花的一组树种是（）。 . 山合欢、石榴；. 笑靥花、木芙蓉；. 桂花、木芙蓉；. 碧桃、冬青. 下列树种中，花黄色的是（）。 . 厚朴；. 火棘；. 黄山杜鹃；. 栾树 . 叶片或叶柄基部都具有腺体的是（） . 山桐子、海棠；. 胡桃、樱花；. 梓树、桉树；.乌桕、山桃 . 以下树种按照耐水湿能力由强到弱顺序排列正确的是（）。 . 国槐、落羽杉、枫杨、胡桃；. 落羽杉、枫杨、国槐、胡桃； . 落羽杉、胡桃、枫杨、国槐；. 落羽杉、国槐、胡桃、枫杨 三、名词解释 . 亚种 . 规则式配植 . 乔木和灌木 . 丛植、孤植 . 花相 四、简答题。简述下列各对树种（或属）之间的区别 . 落叶松属；金钱松属 . 白榆；榔榆 . 国槐；刺槐 . 麻栎；栓皮栎 . 朴树；小叶朴 . 葡萄属；爬山虎属 五、论述题
西北农林科技大学园林植物与观赏园艺专业硕士学位 研究生培养方案 发布日期:2010-08-12 浏览次数:279 作者: 090706 一、培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要，德、智、体、能全面发展的蔬菜学高级专门人才，并具备如下条件： 1．具有良好的政治素质和优良的品德，热爱党、热爱祖国，献身社会主义祖国建设；具有集体主义观念，艰苦奋斗的工作作风，良好的职业道德和中华民族的优良传统。 2．掌握园林植物与观赏园艺学科坚实的基础理论，系统的专业知识和熟练的专业技能，了解学科发展动态，熟悉所从事研究方向的国内外发展水平。能熟练操作计算机并应用先进的信息工具，能较熟练地运用一门外国语阅读专业文献、撰写论文摘要，并进行一般的专业交流。具有独立承担园林植物与观赏园艺学科科研、教学、生产管理和技术推广等工作的能力，治学严谨，事实求是，理论联系实际，具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力。3．具有健康的体魄。 二、学科研究方向 1.园林植物种质资源及遗传育种 2.园林植物应用
3.园林植物栽培及生理 4.园林设计 三、学习年限 全日制硕士研究生在校研究学习的最低年限为3年，最长研究学习年限为4年，本校在职硕士研究生最低研究学习年限为4年，最长研究学习年限为5年。因特殊原因不能按期完成学业者，本人应在毕业前一年12月上旬提出延期答辩的申请报告。全日制硕士研究生提前答辩时间不超过半年，在职硕士研究生不超过1年。 四、课程设置 本专业学位研究生课程学习至少获得30学分，其中教学实践2学分。 1．学位课（20学分） 政治理论课 科学社会主义理论与实践1学分 自然辩证法2学分 第一外国语 基础外语4学分 专业外语 1学分
全心全意因才思教 2015北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注徐基良 04 保护经济与政策法规武曙红刘 晶岚 同上 010人文社会科学学 院 62338383 80（13）010100哲学10(3) 01 环境哲学严耕阎景 娟杨志华 罗美云樊 阳程①101思想政治理论 ②201英语一③ 716西方哲学史④823科学 思想史 不招收同等学力 02 生态文化严耕李铁 铮阎景娟 杨志华吴 明红李飞 樊阳程 同上 03 林业科学技术思想史严耕阎景 娟李莉张 连伟李飞 同上 030101法学理论8(3) 01 法学基础理论徐平杨帆 李媛辉姚 贝韦贵红 魏华杨朝 霞①101思想政治理论 ②201英语一③ 704法理学④818环境与资 源保护法 不招收同等学力
全心全意 因才思教 02 环境与资源保护法学 韦贵红魏华杨朝霞 徐平杨帆 李媛辉姚 贝 同上 030501马克思主义基本原理 1（0） 01 马克思主义与当代社会 金鸣娟 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史 唯物主义④842思想政治 教育学原理 不招收同等学力 02 生态文化传播 金鸣娟 同上 030505思想政治教育 3(1) 01 思想政治教育理论与实践 戴秀丽陈丽鸿宋兵波 ①101思想政治理论②201英语一③ 726历史 唯物主义④842思想政治 教育学原理 不招收同等学力 02 生态文明教育 戴秀丽陈丽鸿 同上 ● 城市规划区 城市市区、近郊区、以及城市行政区域内其他因城市建设和发展需要实行规划控制的区域。 ● 行政办公，政府，人大代表这些机构属公共设施 ● 市政设施：基础设施，供水供电。 ● 城市绿地系统规划的工作内容 城市绿地系统规划根据城市发展的要求和具体条件，制定城市各类绿地的用地指标，并选定各项主要绿地的用地范围，合理安排整个城市的园林绿地系统，作为指导城市各项绿地的详细规划和建设管理的依据。 包括：绿地发展目标、绿地布局、形成城市绿地系统——合理安排各类绿地、确定绿地指标、各类绿地的规划。 ● 绿地 《辞海》：配合环境创造自然条件，适合种植乔木、灌木和草本植物而形成一定范围的绿化
花：通常认为花是节间极短而无分枝、适应于生殖的变态枝。 花序：花序是指花在花序轴上的排列方式。 模纹花坛：模纹花坛以精细的图案为表现主题，又称图案式花坛、毛毡花坛、镶嵌式花坛等 盛花花坛:盛花花坛图案简单，以色彩美为其表现主题，又称花丛式花坛。这种花坛不宜采用复杂的图案，但要求图案轮廓鲜明、对比度强 一年生植物:植物的生活周期在一个生长季节内完成。种子当年萌发，生长，并于开花结果后枯死，生活期比较短。 古树名木:据我国有关部门规定，一般树龄在百年以上的大树即为古树；而那些树种稀有、名贵或具有历史价值、纪念意义的树木则可称为名木 宿根花卉: 宿根花卉指地下部器官形态未变态成球状或块状的多年生草本观赏植物。 球根花卉: 球根花卉是多年生花卉中的一大类，在不良环境条件下，于地上部茎叶枯死之前，植株地下部的茎或根发生变态，膨大形成球状或块状的贮藏器官，并以地下球根的形式渡过其休眠期(寒冷的冬季或干旱炎热的夏季)，至环境条件适宜时，再度生长并开花。 地被植物:地被植物一般指覆盖于地表的低矮的植物群体.
群植: 在园林中应用最大，属于自然布置的人工栽培模拟群落。在种类搭配上除考虑生态习性、种间关系以外、还要考虑以叶色为主进行组合 乔木:乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分 灌木:灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木，一般可分为观花、观果、观枝干等几类，矮小而丛生的木本植物 花坛:花坛是在具有一定几何轮廓的植床内种植颜色、形态、质地不同的花卉，以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。 庭荫树:是植于庭园或公园以取其绿荫为主要目的的树种 孤植树:孤植是指乔木或灌木的孤立种植类型，孤植树主要表现植株个体的特点，应选择具有枝条开展、姿态优美、轮廓明显、生长旺盛、成荫效果好、寿命长等特点的树种。 香花植物:观赏香花植物和香料加工植物 冷季型草坪: 冷季型草坪草最适生长温度为15～24℃，广泛分布于气候冷凉的湿润、半湿润及半干旱地区。在南方越夏较困难，必须采取特别的养护措施，否则易于衰老和死亡。草地早熟禾、细叶羊茅、多年生黑麦草、小糠草和苇状羊茅都是我国北方最适宜的冷地型草坪草种。 暖季型草坪:暖地型草坪禾草主要分布于我国长江以南的广大地区，生长的最适温度在26～32℃之间。仅少数种可获得种子。主要
南京林业大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试 园林植物试题 注：所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效! 一填空题（20分，每空0.5分,题空中的（1）（2）（3）.. （40）为所填空的序号, ）1．著名香花树种有（1），（2），（3），（4），（5）等。 2．具有翅果的树种有（6），（7），（8），（9），（10）等。3．果是蒴果的树种有（11），（12），（13），（14）等。4．蔷薇科分为（15），（16），（17），（18）四个亚科。 5．木兰属中先花后叶的树种是（19），（20），（21）等；花于展叶后开放的树种是（22），（23）等；常绿树种是（24），（25）等。 6．花芽分化通常划分为生理分化期、形态分化期和（26）。 7．木犀科中黄花的植物有（27），（28），（29），（30），（31）。8．枝条自然扭曲的树木栽培变种有（32），（33），（34），等。 9.山茶的品种可分为（35）类（36）型。 10.竹类植物的地下茎可分为（37）型（38）型（39）型（40）型。 二、选择题（在A、B、C、D 、E 中选择符合题意的打“√”，共20分） 1．中国十大名花有下列花卉 A 水仙 B 中国兰 C 菊花 D 荷花E芍药 2．世界五大公园树有下列树木 A五针松B雪松C南洋杉D金线松E金松 3．下列花卉中属于兰科植物的有 A吊兰B葱兰C蝴蝶兰D春兰E惠兰 4．花中“四君子”是指 A梅花B玉兰C兰花D菊花E竹子 5．常用冷季型草坪植物有 A马尼拉B假俭草C高羊茅D黑麦草E早熟禾 6．在南京地区能露地越冬的树木有 A棕竹B白兰花C香樟D孝顺竹E榕树 7．以菊花作市花的城市有 A包头市B北京市C开封市D南通市E中山市 8．下列植物中，种子适于湿藏的是。 A 杉木 B 紫薇 C 七叶树 D 银杏 E 白玉兰 9．在北京地区可以露地越冬的树木有 A香樟B白兰花C白玉兰D杜英E大叶黄扬 10．在长江以北地区哪几种花卉是秋天种植， A郁金香B唐菖蒲C大丽花D凤信子E水仙