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一年级英语教案设计2012-2013年度第一学期 设计: 李爽 内容:牛津英语一年级上册 班级: 一年级(3、4、5)班
一年级（3、4、5）班英语教学工作计划 2012-2013学年度第一学期李爽 本人这学期担任一年级（3、4、5）班的英语教学工作。为了更好的完成本学期的教学任务和提高学生的学习效率，制定以下教学计划。 一、学生基本情况分析 一年级新生，面临着学习习惯，生活习惯的培养，学生的能力也各不相同，有的上过幼儿园，有的没有接受过任何教育，这给教学带来了很大难度。新教材难度大，对学生要求高，听说读写都要掌握，家长要重视和配合，共同努力培养学生的良好的学习习惯和方法。 二、教学要求 本学期使用的教材是新教材，本套教材根据牛津英语教材New English First! , New On Target! 和New Oxford English, 由上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会和牛津大学出版社（中国）有限公司合作改编、为了使教材更加的适合深圳学生的实际情况，又由深圳市教育科学研究院对现行英语教材（牛津上海版）进行适当改编。教材提供两本书，一本学生用书和一本活动手册。本教材一共有4个模块，每个模块包括三个学习单元和一个复习单元。每一单元分Let＇s act. Let＇s talk. Let＇ｓlearn . Let＇act . Let＇s play. Let＇s enjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系，围绕“文具，身体部位，家庭，数字，动物，颜色，食物”几个话题，学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。本学期要求学生掌握的基础知识有： 1、学会问候语，自我介绍； 2、部分文具得名称； 3、学会身体部位名称； 4、学会介绍自己的家人和朋友； 5、学会10以内的数字和简单的水果名称； 6、学会几种食物的名称动物的名称； 7、学会问颜色； 8、学会简单的祈使句； 9、学会用what＇s this？问话。 三、学期教学总目标：1 激发小朋友学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，并具有一定的语音、语调，及良好的学习习惯和英语交际的能力，为以后学习打下良好的基础。2 能听懂、理解Let＇s act.中的句子,并能根据指令，做出动作反应。3能说Let＇s talk中的句子,能在情景中进行简单的交流.4.能认读Let＇s learn中的单词.5 能做一些英语小游戏。6 能唱Let＇s enjoy中的歌谣和小诗,理解小故事。 四、具体措施 为了能够更有效的完成以上的教学任务，并给学生打下坚实的英语基础，现制定以下几项措施：1. 对于单词，要求学生起码做到听、读过关，然后就是写和运用于句型当中。主要通过单词游戏来检测。 2. 关于句型，要求他们熟练掌握书上的句式和句子并作简单的运用；对于基础较好的学生要求他们能够灵活运用。主要通过短剧表演的形式来提高他们对于运用英语和他人沟通的兴趣与信心。 3. 因为新教材更贴近学生的真实生活，应多鼓励他们在日常生活中运用学过的知识和他们的朋友、家长进行沟通。
六年级英语上册期末测试卷 时间：60分钟满分：100分+10分题号一二三四五六七八九十十一十二口语总分得分 听力部分(30分) 一、听录音，给下列图片排序。(5分) 二、听录音，选择正确的答句。(5分) ()1. A. The plants. B. The smoke. C. The fish. ()2. A. In the forest. B. In the zoo. C. In the sea. ()3. A. About ten minutes. B. About six hours. C. At ten o'clock. ()4. A. The Palace Museum and Big Ben. B. Big Ben and the British Museum. C. Big Ben and the Great Wall. ()5. A. They eat unhealthy food. B. They don't eat anything. C. They eat healthy food. 三、听录音，补全句子。每空一词。(10分) 1. Last summer, we ____________ to the ____________ Museum. 2. Don't eat ____________ much ____________！ 3. Beijing is ____________ the ____________ of China. 4. I'd like to ____________ about his ____________. 5. We recycle ____________ to help the ____________.
深圳牛津版小学英语单词汇总 ------------------A a----------------- a, an 一（个，件）an 用于元音音素开头的词前3A1 a carton of 一（纸）盒4B9 a cup of 一（茶）杯4B7 a glass of 一（玻璃）杯4A9 a lot of 许多，大量5A1 a pair of 一双（条，副…）4A6 aah （因惊奇或出乎意料而）发出“啊”的喊叫5A3 about 大约;关于4B3 absent 缺席5B2 accordion 手风琴、可折叠的3B10 address 地址6B7 Africa 非洲6B6 after 在…以后;在…后面5A7 after school 放学后5A7 afternoon 下午，午后4A7 again 又，再4A8 ago 以前6A3 ah [表示惊恐、愉快、遗憾等] 啊;呀4A2 airport 机场4B6 Aladdin 阿拉丁6A2 album （用以粘贴照片、邮票等的） 粘贴簿3B3 all 所有的;全部5A1, 8 all right 好;行;不错3A4, 4A1 along 沿着6B3 also 也，还6A6 always 总是6A1 America 美国5B9 American 美国人;美国的;美国人的 5B 9 and 然后;加;和;[用于句首] 还3A1; 4A 7, 8, 6 animal 动物5A4 answer 回答，答复3B6; 6A7 ant 蚂蚁5B8 any 任何的;一些5A1 anything 什么事（物）;任何事（物）4B7 Anything else? 还要别的东西吗？ 4B7 apple 苹果3A3; 4B4 April 四月6A2 arm 手臂5B6 art 艺术;美术5A9 as 作为，当做6A2 as … as 和…一样6B1 ask 问6A1 at 在4A7 at home 在家5A6 at once 立刻, 马上5B1 at school 在学校;在上课5A1 at the back of 在…后部;在…后面 6A7 August 八月6A2 aunt 伯母;舅母;婶;姑;姨3B3; 5B3 Australia 澳大利亚5B9 Australian 澳大利亚人5B9 autumn 秋季6A5 away （离）开6A1 ------------------B b------------------ back 回（原处）5A1 backache 背痛5B2 bad 坏的;严重的3A5 bag 包;袋3B1 ball 球4B6 ball game 球类运动3B10 ball pen 圆珠笔3A5 balloon 气球4A4 banana 香蕉3A3; 4B4 bar 块;条3B8 baseball 棒球运动;棒球3B10 basket 篮;筐3A9 basketball 篮球运动;篮球3B10 bathroom 浴室，盥洗室3B7; be 是;成为;变成4A8 am 3A11 are 3A5; 4A1 aren’t = are not 4B3 is 3A2;4A1 isn’t = is not 4A2 be good at 善于6B2 be late for 迟到4B2 beach 海滩6A6 bear 熊4A2 beautiful 美丽的，漂亮的5B3 beautifully 美地5B4 because 因为4B1; 6B5 bed 床3A4; 3B7 bedroom 卧室，寝室3B7 bee 蜜蜂5B 8 before 在…以前3B5 begin 开始5B7 behind 在…后面5A2 Beijing Opera 京剧6B6 belt 皮带3B9 beside 在…旁边;靠近6A7 better 好些5B2 big 大的3A11; 4A6 bike 自行车3A8; 3B5 bird 鸟3A1; 6A1 birthday 生日6A2 biscuit 饼干4B7 black 黑色的3A2 blackboard 黑板4B8 blanket 毛毯，毯子5A8 blouse （女式）衬衫3A7 blow 吹6A2 blow out 吹灭6A2 blue 蓝色的;蓝色3A2 book 书3A5 bookcase 书架;书橱3A4 bookmark 书签4A1 bookshop 书店6B3 both 两个（都）6B7 bottle （盛液体的）狭颈小口瓶 4B9; 4A3 bowl 碗4B9 box 盒子;箱子3A9; 4B8; 4A2 boy 男孩3A11; 3B3 boys and girls 孩子们4A8 bread 面 包3B8 breakfast 早餐4A7 bright 明亮的3A8; 4B8 British 英国人5B9 broom 扫帚3B7 brother 兄;弟3A3; 4B2 brown 褐色的，棕色的;褐色，棕色 3A2; 4A4 brush 刷5B7 building 大楼;建筑物5A1 bus 公共汽车3A8; 3B5 busy 忙（碌）的5B4 but 但是3A8; 4A3 butterfly 蝴蝶5B8 buy 买4B4 by [表示交通等的方式] 乘3A8; 4A7; 4B6 by the way 顺便地;附带说说6B6 bye [ 多用于熟人之间] 再见，再会 1 / 9
牛津上海版（深圳用）2019-2020学年小学英语六年级上册期末模拟复习卷（1） A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、音标题 (共5题；共10分) 1. （2分）选出画线部分读音与其他两个不同的选项（） A . lose B . sometimes C . come 2. （2分）选出画线部分读音与其他两个不同的选项（） A . time B . visit C . bike 3. （2分）找出与其他三个划线读音不同的单词 A . cool B . food C . foot D . zoo 4. （2分）选出画线部分读音与其他两个不同的选项（） A . next
B . bedroom C . be 5. （2分）选出发音不同的一项（） A . listen B . find C . trip 二、单选题 (共10题；共20分) 6. （2分）He ____ at school yesterday. A . isn't B . wasn't C . didn't 7. （2分）The tiger is ________ the truck. A . in B . at C . of 8. （2分）—_________ are you? —I'm fine, thank you. A . Who B . What C . How 9. （2分）I like .I can very fast．
A . ride a bike；ride B . ride a bike；riding C . riding a bike；ride 10. （2分）Mr Jones _______ a teacher. A . is B . are 11. （2分）How do we say “99, 118”? A . ninety-nine thousand, and one hundred and eighteen B . ninety-nine thousands, one hundres and eighteen C . ninety-nine thousand, one hundres and eighteen D . ninety-nine thousands, and one hundred and eighteen 12. （2分）The teacher asked________to________some water for our picnic. A . we; bring B . us; bring C . our; brought 13. （2分）选出不同类的单词 A . afraid B . between C . on 14. （2分）找出不同类的单词 A . big B . cheap
牛津上海版（深圳用）小学英语六年级上册期末模拟试卷 一、音标题（共2题；共17分） 1.判断所给词的画线部分发音是否相同。 （1）A. cut B. run （2）A. write B. picture （3）A. breakfast B. speak （4）A. city B. cousin （5）A. there B. mother 2.判断下列各组单词画线部分的发音。 （1）five like driver （2）thick time thin （3）miss class glass （4）piano go do 二、单选题（共10题；共20分） 3.—Where is Classroom 1? —It's on the _______ floor. A. second B. two C. one 4.I have two , a ruler a notebook in my desk. A. candy , and B. candy , 不填 C. candies , and 5.—How _______ the chair feel? — Hard. A. are B. do C. does 6.I __________a pen friend in America. （） A. want B. wants C. wanting 7.当你想告诉别人你不会游泳时．可以说： A. I can swim. B. I can't swim. 8.My father is a _____. A. nurse B. doctor C. firefighter D. teacher 9.What _______ you want to do there? A. can B. are C. do 10.There are ___________ classrooms in the animal school. A. no B. not 11.Your ____ are very nice. A. shoe B. sock C. socks 12.—What are they?— snakes. A. They B. they're C. They're 三、单词拼写（词汇运用）（共5题；共9分） 13.It's ________ (寒冷的) in Beijing. 14.I have lots of books in my new s________ 15.How many ________ （芒果）are there in the fridge? 16.You got ________ points. 17.—What's this?—It's a ________.
小学英语牛津深圳版六年级上册知识点总结 Module 1 Getting to know each other Unit 1 Growing up 单词、短语： month，cute，pretty，fly，turtle，handsome，catch，grow up，(be)born，junior high school 句子： Her hair was short and her eyes were big. ★词汇突破★ 1.month（名词）月份 There are 12 months in a year，一年有12个月份。 2.cute（形容词）可爱的 I have a cute cat.我有一只可爱的小猫。 3.pretty（形容词）漂亮的 She is a very pretty girl.她是一个非常漂亮的小女孩儿。 4.handsome（形容词）英俊的；帅气的 He is handsome.他很帅。 5.catch（动词）逮住；捕捉 I jumped up to catch a ball and fell over.我跳起来接球，结果摔倒了。https://www.doczj.com/doc/c811115493.html, 6.grow up长大；成长 The children are growing up.孩子们正在成长。 7.(be）born出生 I was born in Changchun.我出生在长春。 ★句型突破★ Her hair was short and her eyes were big.（那时）她的头发短，她的眼睛大。 ★知识拓展★ 一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间里发生的动作，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，last night，this morning，in 1990，ago，since 1999，last（week，year，night，month...)等。【来源：21cnj*y.co*m】
小学一年级上 Unit1 hello 你好 hi嗨 goodbye 再见morning 早上afternoon中午，下午evening晚上 night深夜 nice好的 see看见 you 你 unit2 give给 me我 a 一，一个 please请 thank you 谢谢你ruler 尺子 book书 pencil 铅笔 rubber橡皮 how多么 for 为，给 unit3 this这，这个 is是 my 我的 your 你的 touch 摸摸 not 不是face脸 mouth嘴巴 nose 鼻子 eye 眼睛 ear 耳朵 cute 可爱的 can会，能 Unit 4 I 我 you 你 what什么 flower花 house房子 sing 唱歌 dance 跳舞 read阅读 draw画画 Unit5 who 谁 she她 he他grandfather爷爷grandmother 奶奶father 父亲mother母亲 yes 是 no 不 mummy妈妈daddy爸爸 sister姐，妹brother 兄，弟
baby 宝贝finger手指Unit 6 look看 tall高的 thin 瘦的 fat肥的 short矮的classmate同学friend 朋友Unit 7 how many多少one 一 two 二 three三 four 四 five 五 six六 seven七 eight八 nine 九 ten十 paper纸张rabbit兔子let’s 让我们unit8 apple苹果pear梨peach桃子orange橘子like喜欢 them他们（宾格）supermarket超市 Unit 9 may 可以 have 有，吃，喝 help 帮助 hamburger 汉堡包 pizza披萨 cake蛋糕 pie 派 banana香蕉 soup 汤 at 在什么地方 snack bar小吃部，小卖部Unit 10 farm农场 that那，那个 peep 鸡叫声 moo 牛叫声 chick小鸡 duck鸭子 cow 奶牛 pig 猪 oink猪叫声 quack 鸭叫声 it’s它是(=it is) cut 切stick 粘 Unit 11 zoo 动物园
教学工作计划 英语教学工作计划 一、班级基本情况分析： 本学期我担任六年级1班和2班的教学任务，从总体来看，这两个班学生英语基础较弱，对英语学习的兴趣较低。词汇和语法掌握不牢固。在语音语调模仿的正确性以及听说读等学习习惯养成等方面还需通过师生共同努力。 本班大部分学生活泼好动，但是有些自制能力较弱，有一些优秀生，他们有较好的英语基础，对英语的理解力也较强，语音语调较好。一部分学生听说读写的英语学习习惯较差，但还有个别特殊生，英语基础十分薄弱，听课效率较差，影响课堂效率。 二、教材内容分析： 《牛津英语深圳版》六年级采用模板建筑式编写，将语言材料和语言技能有机结合，并注重各模板在横向学习内容上循序渐进，在纵向语言知识和技能上滚动和复现。教材由内容相对独立但具内在联系的四个模板（module）组成，每个Module分三个Unit，每个Unit 主要分成以下部分：Look and say, Read a story, Think and say/Make and write/Learn and sounds, Listen and say的内容包括每课的核心句型，要求学生在情景中说话，也就是在Situation中运用。Read a story的内容是每课的核心词汇，要求学生能听懂、认读并放入情景中去操练和巩固，简单运用地说。Think and say/Make and write
是为了巩固以上几个部分而设计的和活动。Think a song/Culture corner是为提高学生学习兴趣、调节学习情绪而编排的Song, Rhyme 等，同时也能达到巩固复习的目的。Learn the sounds是让学生学习音标。 三、主要教学目标： 知识目标: 1. 语音: 学习和掌握单词的发音规则,并能加以区分和比较,以后的英语词汇学习打下基础做好准备. 2. 词汇: 能根据单词的分类学习，记忆单词，正确理解词义。能列举与所学单词有相同性质，或相同意思或相反意思的单词(也就是指同类词,近义词和反义词)，并掌握一定的词法，更加重要的是要掌握单词语用功能,从而使学生能够正确恰当的来使用习得的词汇，避免出现只会拼读而不会使用情况。 在每一个单元中都会有出现先前学过的单词,对这些词就应该注重词与词之间的比较,或者是可以根据学生的实际情况进行拓展。 3. 句型: A. 对各类句型和语法(一般疑问句，特殊疑问句，过去式，代词等)进行整理，如：How was.../Did you...?/there were.../shall we...? ；以及这些句型的不同句式变化(肯定,否定,一般疑问和特殊疑问). B. 学习关于数字、外贸、能力、国家、方向、等词汇的表达，并适
六年级上英语课堂练习二 姓名:____________ 二.请写出下列动词的过去式
五. 用动词的正确形式填空（请特别注意时态和人称） 1. I ______(be)a primary school student now and Mary _______(be)a junior high school student. 2. Today _______(be) the eleventh of September. Yesterday _________(be) the tenth of September. It _____(be) Teachers’ Day. 3. Last year her hair ________(be) short, but this year her hair __________(be)long. 4. ______(do)you play with Peter yesterday? Yes, I _____(do). / No, I ________. 5. How _________(be)the weather today？It’s hot. How ___________(be)_the weather yesterday? It was hot too. 6. Where _________you ________(go) last summer holiday? I _________(go)to Hainan. 7. What __________you __________(do) last weekend? I _______(visit) the Butterfly Park. 8. What _______she _____(have) for breakfast this morning? She _______(have) some noodles. 9. I often _______(play)basketball with my brother. But yesterday I ________(play) with my dad. 10. I ________________(not have)breakfast this morning. I ___________(have) lunch and dinner every day, but not breakfast. 11. Sally and Ben often ________(play)sport. They ___________(be) strong and healthy.
Unit 6达标检测卷 时间：40分钟满分：100分+10分题号一二三四五六七八九十十一十二口语总分得分 听力部分(30分) 一、听录音，选出你所听到的内容。(5分) ()1. A. other B. others C. another ()2. A. countryside B. countries C. country ()3. A. hobby B. hobbies C. a hobby ()4. A. yourself B. myself C. himself ()5. A. class B. grade C. school 二、听录音，将人物和相关图片连线。(5分) 1. Tom A. 2. Amy B. 3. John C. 4. Helen D. 5. Sally E. 三、听录音，选择正确的答句。(10分) ()1. A. Yes, I would. B. Yes, he would. ()2. A. He likes apples. B. He likes playing football. ()3. A. Tom is my classmate. B. The Smiths are my neighbours.
()4. A. Yes, please. B. No, I'd like to have some tea. ()5. A. Yes, I'd like to know about his family. B. I'd like to know about his hobby. 四、听录音，判断正(T)误(F)。(10分) () 1. Henry is my e-friend. () 2. Henry comes from America. () 3. Henry has blonde hair and black eyes. () 4. Henry likes playing computer games. () 5. Henry's teachers don't like him. 笔试部分(70分) 五、按要求写单词。(10分) 1. he(宾格)______________ 2. she (宾格)______________ 3. country(复数形式)______________ 4. often(同类词)________________ 5. football(同类词)______________ 6. some (同义词)______________ 7. I (反身代词)______________ 8. you (反身代词)______________ 9. hobby(复数形式)______________ 10. same(反义词)______________ 六、单项选择。(10分) ()1. How often do you write to ________ e-friends? A. your B. you C. yours ()2. Would you like to try some food from ________ countries? A. other B. another C. each other ()3. Which ________ are you from, the US or the UK? A. city B. country C. countries ()4. Please write ________ soon. A. to B. for C. back ()5. The Rockets(火箭队) is a very famous basketball ________. A. class B. team C. grade ()6. Do you know a lot ________ your classmates? A. about B. for C. to ()7. I have an e-friend ________ China.
Unit 1 colours the first class Teaching aims 1、能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow。 2、学习What colour is…?句型，即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。 Developing aims 能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow。Education aims 学习What colour is…?句型，即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。 Learning readiness 1、单词卡片。2、录音机。 Teaching procedure Pre-task preparations 1、听录音，认读单词。 2、听录音，自学课本第2页Listen and say。 3、结合课文图片，听录音，读句子，尝试翻译英语句子。 集体交流，小组汇报学习情况。 While-task procedures 1、教师做必要的讲解。 What colour is…这个句型是用来询问事物的颜色的。 What’s the matter?的意思是发生了什么事？ 2、播放录音，学生边看书边听录音。再放录音，学生边听边跟读。
3、学生自主朗读，教师作必要的指导，请个别学生上讲台朗读。Post-task activities 1、听写单词black, blue, green,red, white, yellow。 2、将下列单词组合成完整的句子。 colour, is, What, ball, your __________________________ Is, red, It__________________________ The second class Teaching aims 1、能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow。 2、学习What colour is…?句型，即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。 Developing aims 能听懂、认读单词：black,blue,green,red,white,yellow。Education aims 学习What colour is…?句型，即学会使用What colour is…?来询问事物的颜色。
牛津上海版（深圳用）小学英语六年级上册期末专项复习：选词填空D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选词填空 (共10题；共14分) 1. （1分）用am，is，are 填空 （1）Here _______ some cakes. （2）I _______ hungry. （3）Bobby _______ in the kitchen. （4）Where _______ the cakes? （5）They _______ on the bed. 2. （1分）选词填空,完成下列对话,每词限用一次。 on for to at in （1）—How many months are there_______a year? —There are twelve. （2）—Do you often go_______the cinema? —Yes, I do. （3）—What time do you go to school every day? —_______eight o’clock. （4）—When is Children’s Day in China? —It's _______the first of June. （5）—What do you want_______Children’s Day? —I want a new dress. 3. （1分）Two students _______(like/likes) making kites . 4. （1分）—How many rulers do you have? —I have _______ (five; fifteen) .
小学英语单词总汇 英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机
英语三年级（下册）三会单词 Unit 1 boy 男孩 girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太 Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样 Unit 3 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧 Unit 4 peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果 banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢 Unit 5 bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌 chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的 zoo 动物园 Unit 6 small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的 giraffe 长颈鹿deer 鹿
牛津上海版（深圳用）小学英语六年级上册期末模拟卷 Listening Test 40分 Ⅰ.听录音，选出合适的图片。（每小题念两遍)(5分) Ⅰ.听录音，选出你所听到的句子。（每小题念两遍）(5分) （）1.A.It is Sunday today. B.Is there a lot of smoke from car C.Are there many cars and buses on the road? （）2.A.Where will you go? B.Many people use plastic bags. C.I like playing volleyball. （）3.A.I use water to wash clothes. B.I watch the fireworks at night。 C.I'll plant many trees every year. （）4.A.We shouldn't pollute air. B.It is on fourth December. C.We should keep air clean. （）5.A.They took them in the factories. B.How long will you stay there C.Some workers cut down many trees.
Ⅰ.听录音，选择正确的问句或答句。（每小题念两遍）(5分) （）1.A.In the past. B.Now C.Form now on. （）2.A.Wood. B.Water. C.Trees. （）3.A.We always have Chinese. B.We usually use baskets. C.They usually use plastic bags. （）4.A.What did you do yesterday? B.When did you go yesterday? C.How did you go to the market yesterday? （）5.A.Are there a lot of trees? B.Is there a lot of smoke everywhere? C.Are there many cars on the road? （）6.A.How will you stay in Thailand? B.How long will you stay in Thailand? C.How often will you stay in Thailand? （）7.A.What's the matter with Jim? B.What is Jim doing? C.What was the matter with Jim? （）8.A.Where were you born? B.When was Sam born? C.Where was Sam born? （）9.A.What are they doing in the classroom? B.What did they do? C.What do the do in the classroom? （）10.A.What did you see in the museum? B.Where did you have robots? C.Did you see some moving robots in the museum? Ⅰ.听录音，根据所描述的内容，选择最佳选项。（共5小题，每小题1分）（5分)（）1.A.Wood. B.Flowers. C.Trees. （）2.A.Air. B.Fire. C.Water. （）3.A.Smoke. B.Sky. C.Stars. （）4.A.Library. B.Bookshop. C.Reading room （）5.A.Flower. B.Trees. C.Grass. V.听录音，根据对话内容，选出最佳答案。（共5小题，每小题1分）（5分)Q （）1.How did Bob go to school yesterday? A.By bike. B.By bus. C.By car. （）2.How old was Sam when he was in a primary school? A.He is seven. B.She is six. C.He is seven.
牛津上海版（深圳）小学英语六年级上册unit 6 e-friends 第一课时同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、写出下列单词。 (共1题；共2分) 1. （2分）We ________ ________football. 我们正在踢足球。 二、将下列句子翻译成英语。 (共5题；共17分) 2. （3分）汉译英 （1）红裙子在哪儿？ ________ （2）在这儿。 ________ （3）黑色的帽子在哪儿？ ________ 3. （5分）汉译英 （1）太阳________ （2）飞机________ （3）月亮________ （4）星星________
（5）椅子________ 4. （2分）在傍晚，太阳落山了。The sun________in the________. 5. （2分）Do you often ________ ________(踢足球) on Saturdays? 6. （5分）企鹅会游泳。 三、按要求完成下列各题。 (共5题；共17分) 7. （1分）They're my father's.(改为一般疑问句) ________ 8. （4分）All of the cookies have letters. (变为单数句) ________ ________ ________ ________ letter. 9. （5分）Classes begin at seven fifty-five .（对划线部分提问） 10. （2分）He can make a puppet.(改为否定句) He________ ________a puppet. 11. （5分）Are the two cities far away from each other?（作肯定回答） 四、将下列词汇翻译成汉语 (共1题；共5分) 12. （5分）This is Miss Zhang.