当前位置:文档之家› 整式的乘法与因式分解单元测试题

整式的乘法与因式分解单元测试题

整式的乘法与因式分解单元测试题
整式的乘法与因式分解单元测试题

八年级数学《整式的乘法与因式分解》单元检测试卷

全卷共120分,考试时间:120分钟 一、选择题(每小题 3分,共30分) 1 ?计算下列各式结果等于 x 4的是()

200 201

A . x 2+x 2 B

3

2 7

3 x x

3

7

C . x 3+x D

4 .x x

2 .计算125n 5m 等于()

… _ m n

3n m — n 3m _ m n

A . 5

B .5

C . 125

D.

625

2

3 . x

ax 9是一个完全平方式,

a 的值

A. 6

B. -6

C.

± 6

D. 9

4 . 下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是( )

A . a 2 - 4ab+4b 2= (a - 2b ) 2

B . x 2 - xy 2 - 1=xy (x - y )- 1

C . (x+2y ) ( x - 2y ) =x 2- 4y 2

D

ax+ay+a=a (x+y )

5

. 卜列运算止确的是(

)

A . 6 2 12 6 2

x x

x B . x x x C . (x ) x D .x 2 x 2 2x

6

.

下列各式的因式分解正确的是( )

(A)x 2 — xy + y 2= (x — y)2 (B)— a 2 + b 2 = (a — b) (a + b)

(C)6x 2- 5xy + y 2= (2x — y)(3x — y) (D)x 2 — 4xy + 2y 2= (x — 2y)2

7.如图(1)是一个长为2m 宽为2n (m >n )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴) 剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(

2)那样拼成一个正方 形,则中间空的部分的面积是(

)

2 2 2 2

A . (m n)

B . (m ^m)

C . 2mn

D . m n

8 .计算(5)2008 x 0.8 2009 得:()

4

A 、0.8

B 0.8

C 、+1

D 1

9 .若 3x =18, 3 y =6,贝U 3x-y =() A. 6 B . 3 C . 9 D . 12 10 .若x 2 2(k 1)x 4是完全平方式,则k 的值为()

A. ± 1

B. ± 3

C. — 1 或 3

D. 1 或—3

二、填空题(每小题 3分,共30分)

a2 b2

11 ?已知a b 8, a2b24,则 ------- a b= .

2 --------------------------------

12 .因式分解:3m+6mn _______________ .

13 .若9x2-kxy+4y 2是一个完全平方式,则k的值是

14 .如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19

枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要

__________ 枚棋子,摆第n个图案需要____________ 枚棋子.

15 .已知a b 5, a2 b219,则(a b)2________

16 .分解因式:x3+ 4x2+ 4x= ________ .

m" n 3m 2 n

17 .已知10 2,10 3,则10 __________ .

18 .如图,边长为m+4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼

成一个矩形,若拼成的矩形一边长为4,则另一边长为.

19 .分解因式:a310a225a = _____ .

20 .小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买

不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.设小丽一次性购买x (10

三、解答题(共60分)

21 .先化简,再求值:(a- 1) 2- a (a- 1),其中a^ . (6分)

5

22 .计算(12分)

2 1

(1)用乘法公式计算:142'15丄

3 3

2 2

(2) 1 —2 (1-2x + x )+ 3 (- x + x —1)

(3—12

x 3

『…

3x 2y 3

…3x y )

(4) (2a — b 4 ) ( b 2 + 2a )

23 .分解因式(10分)

2 2

(1)- 2m+8mn — 8n

2 2

(2) a (x — 1) +b (1 - x )

1 2 1 2

1 , - x 4x 1 , - x 2x ,请选择两个多项式

2 2

(10 分)

;(直接写出答案)

25. (10分)符号

”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:

ad be .

(1)计算:

1 2

24 .给出三个多项式: 一X 2x

2

进行加法运算,并把结果因式分解.

(2)化简二阶行列式:

2b 0.5a 4b

a 2b

26 .计算( 2 40

3

12 分)

(1)

391

(2) (a b)(a

b) (a

b)2

2(a b)2

(3) 已知2m

3,4n 2,8k

5,求8m 2n k 的值

参考答案

1.B

【来源】 2015-2016 学年重庆市合川区土场中学八年级上 12 月月考数学试卷(带解析) 【解析】 试题分析 : 根据同底数幂的乘法的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除 法求解. 解:A 、合并同类项系数相加字母及指数不变,故 A 错误;

B 、 同底数幕的乘法底数不变指数相加,故 B 正确;

C 、 不同同类项不能合并,故 C 错误;

D 同底数幕的乘法底数不变指数相加,故 D 错误;

故选: B .

考点:同底数幂的乘法;合并同类项. 2.B

【来源】 2015-2016 学年广东省中山市黄圃镇中学八年级上学期期中数学试卷(带解析) 【解析】 试题分析:因为125n 5m (53)n 5m 53n 5m 53n m ,所以选:B . 考点:幂的运算. 3. C

【来源】 2012-2013 年海南洋浦中学八年级上期末考试数学试题(带解析) 【解析】

试题分析:根据完全平方公式的构成即可求得结果 .

x 2 ax 9 x 2 ax 32

ax 2 x 3 解得 a 6

故选 C.

考点:本题考查的是完全平方公式

点评:解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式: a 2 2ab b 2 (a b )2.

4. D

【来源】 2015-2016 学年江苏省南通海安县韩洋中学八年级上 12 月月考数学卷(带解析) 【解析】 试题分析:根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 解:A 、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故 A 正确; B 、 每把一个多项式转化成几个整式积的形式,故 B 错误;

C 、 是整式的乘法,故 C 错误;

D 、 把一个多项式转化成几个整式积的形式,故 D 正确;

故选: D .

考点:因式分解的意义. 5. D

【来源】 2014-2015 学年福建安溪县八年级上学期期末考数学试卷(带解析) 【解析】

86

试题分析:A 选项的计算结果是 x , B 选项的计算结果是 x , D 选项合并同类项后的结果是

2 2x

,因此本题的正确结果是 D.

考点 : 幂的乘方;同底数幂的乘法;合并同类项 6.C

【来源】 2010—2011 学年湖北省鄂州市八年级上学期期末考试数学试卷 【解析】析:利用提公因式

法同时结合公式法进行因式分解,只有选项 C 正确.

解答:解:A、x2-2xy+y 2=( x-y )2;故本选项错误;

22

B、-a +b =- (a-b ) ( a+b);故本选项错误;

22

C、6x2-5xy+y 2=( 2x-y )( 3x-y );故本选项正确;

D、x2-4xy+4y 2=( x-2y )2;故本选项错误.

故选C.

点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

7.A

【来源】2014-2015 学年福建省泉州市泉港区八年级上学期期中考试数学试卷(带解析) 【解析】

试题分析:???分成的四块小长方形形状和大小都一样,

.?.每一个小长方形的长为m宽为n,

???中间空的部分正方形的边长为( m- n),

.中间空的部分的面积=(m- n) 2. 故选A.

考点:完全平方公式的几何背景

8.A

【来源】2010 年厦门杏南中学八年级上学期10月月考数学

【解析】首先把0.8 2009分解成0.82008X 0.8,然后根据积的乘方的性质的逆用,计算出结果. 解答:解:(-5/4) 2008X 0.8 2008X 0.8 ,

2008

=(-5/4 X 0.8) 2008X 0.8 ,

=0.8 ,

故选A.

9.B.

【来源】【百强校】2015-2016 学年云南省昆明三中八年级上学期期末数学试卷(带解析)

【解析】

试题解析:??? 3x=18, 3y=6,

x-y x y

? 3 y=3 - 3y,

=18-6,

=3.

故选B.

考点:同底数幂的除法.

10. D

【来源】2012年人教版八年级上第十五章整式的乘除与因式分解练习题(带解析)

【解析】本题考查的是完全平方公式的应用

根据完全平方公式的特征,首末两项是x和2这两个数的平方,则中间一项为加上或减去x 和 2 积的2 倍.

2

??? x 2(k1)x 4是完全平方式,

x 2 2(k 1)x 4 (x 2)2,

?- 2(k 1)

4 ,

.k 1 3, k 2 1.

故选D . 11. 28 或 36 .

【来源】2016年初中毕业升学考试(四川雅安卷)数学(带解析) 【解析】

2 2

试题分析:??? a b 4 ,. ab=± 2.

2 2 2

,c? a b

(a b)

ab=2 时, ab = —

2

2 ,2

a b

ab= - 2 时,

2

故答案为:28或36.

考点:完全平方公式;分类讨论. 12. 3m (1+2n )

【来源】2014-2015学年福建省福州市文博中学八年级(上)期末数学试卷(带解析) 【解析】解:3m+6mn=3( 1+2n ). 故答案为:3m (1+2n ).

【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键. 13. ± 12.

【来源】2015-2016学年安徽省阜阳太和县北城中学八年级上第三次质检数学卷(带解析) 【解析】

试题解析:中间一项为加上或减去 3x 和2y 积的2倍.

故 k=±12. 考点:完全平方式.

2

14. 127, 3n 3n 1

【来源】2012届山东胜利七中九年级中考一模数学试题(带解析) 【解析】解:T n=1时,总数是6+仁7; n=2 时,总数为 6x (1+2) +1=19; n=3时,总数为 6x (1+2+3) +仁37枚; .n=n 时,有 6X (1+2+3"?n) +1=6x

_H 1 3n 2 3n 1枚,

2 2 2

当 n 6时,3n 3n 1 3 6

3 6 1

127 枚。

15. 13.

2ab =-64 - 2 x 2=28;

2 2ab =64 - 2x ( - 2) =36;

2

①当a+b=8, ②当a+b=8,

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档