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《行政公文写作》课后习题参考答案

《行政公文写作》课后习题参考答案
《行政公文写作》课后习题参考答案

第二篇法定性公务文书

第一章公务文书概说

思考与练习参考答案

一、掌握下列名词术语。

公务文书(在公务活动中形成记载公务活动的文字材料,与私务文书相对,泛指一切公务活动中的文书)法定效力(是指文书所规定的内容,受文机关必须照办,这种强制性的效力是由国家法律、法规或规章规定的,法律法规规章将会对不执行的单位或个人采取有力措施)依法行政(指依照法律、法规、规章的规定进行政务活动)广义的公文(即指全部的公务文书,包括所有为处理公务而产生的文书)狭义的公文(专指由法规规章规定的公务文书,即公文)财经文书(是专业文书之一,适用于财经专业工作上的文书,同司法文书、外交文书、教育科技文书等并列)外交文书(是专指处理外交事务的公务文书)公文处理条例(是党的公文处理办法的法定规定文书)公文处理办法(是国务院发布的国家行政机关处理公务的规定文书)公文的时效(指公文的有效期限)公务活动(为处理公务而开展的各种活动)公文的特征(是揩法定公文所独具的与其他的公务文书有别的特色,详见《教程》77~80页)实用性(见《教程》77~78页)工具性(见《教程》78页)行政效力(见《教程》79页)行政约束力(见《教程》79页)法定作者(指由国家法律法规规章所规定的有发文权限的机关而不是写稿者个人)公文运行的轨迹(指某机关的公文接收、制发的往来渠道与线路)职能和权限(指一个机关的由国家法律法规规章规定所承担的工作职责、任务和能做什么和不能做什么的权力范围)公文的处理程序(指由法规规定的公文应当怎样制发、运作、办理、结案、存档等的次序、做法的规定)。

二、阅读。

1.阅读并运用两篇法规规章性文书:①国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》;

②国务院秘书局制定的《国家行政机关公文格式》。这两篇法规性文书是学习和掌握公文写作的重要工具。有关公文的写作与应用问题,既是学术问题,又是执法问题。就是说,公文写作与公文处理必须依照这两个文件的规定去办理。如果你不按照这两个文件去办,就是违规,不仅不是学术问题,而且违反法规规章。因此,学习应用写作者必须认真阅读、深刻领会。

2.阅读公文例文。教师要启发学生阅读公文例文的兴趣,采取有效措施指寻学生阅读。没有阅读就没有语感,就不了解公文的应用、写作情况,也便没有了研究、探索的对象。

三、结合阅读回答问题:

1.什么是公文?建议发动学生在阅读了一定例文之后,依据自己的体会,给“公文”下一个定义。

有的公文专著给公文下定义说:为办理公务而形成的一切文书都是公文。这种说法对不对?可让学生讨论。可提供一个启发的提示:很多时候,机关之间办事,拿来机关信笺写上几句,盖上公章发出,这是在办理公事,那么这便函算不算公文?

2.要分辨清楚广义公文、狭义公文、国家行政机关公文这三个不同的层次。

广义公文是指全部的公务文书;狭义的公文是指由法规规章规定的公务文书;国家行政机关公文是指由国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》中规定的13种公务文书。

3.认识公文的作者与文学作品的作者不同处:公文作者不是一个人,而是法定的机关,有的公文虽然由个人署名,但他代表的仍是法定机关,公文作者是为机关立言、行使机关职权而制发公文的,一份公文从受命到确定主旨、选材、起草,到审核、会签、签发、打印、用印、封发各个环节均由预定程序办理,不允许一个人包办完成。但是,文学作品则可以由一个人独自完成的,作品仅代表作者本人的思想,不代表任何机关。

公文的读者与文学作品的读者也有很大区别:公文的读者是办理该项公务的机关或有关人员,这是由公务内容决定的,也是法规规章决定的,规定要阅读该公文的人员必须读,不读便是失职,没有规定阅读该公文的人不必阅读,如果是机密件更不准外传,外传了便是泄密,要受法律追究。而文学作品的读者是无限制的,只要具有阅读能力,感兴趣,便可以读,但是也可以不阅读,谁也不能强制。

4.公文为什么必须由法定的作者来制发?这是由公文的性质决定的。公文姓公,是为了处理公务、在行政管理过程中形成的,没有公务便没有公文。管理、执行公务的机关是法定的机关,管理、执行公务的人员是法定的该机关工作人员,如果不是该机关和机关的人员制发了

公文,便是假冒法定机关和假冒法定机关的工作人员,伪造公文行骗,要受到法律的制裁。

公文也不能一个人来制发。除写便函(不属于公文)外,机关要制发行政机关13种公文中的任何一种公文,都不允许一个人包办全过程。如果一个领导人可以全程包办制发一份公文的话,便会产许多不良后果,这是法规不允许的。

5.公文的制发程序是由国务院法规进行规范的,公文制发机关必须按照规定的程序处

理。其步骤后面将专门介绍,现在是要求学生知道必须按照规定的程序办理,让学生懂得制发公文不按规定程序办理便会出现紊乱现象,给违法者提供了伪造公文,越俎代庖,给上级报告不真实情况的机会,等等。

6.要求认识公文作者的法定性。关键是认识到公文的作者不是一个人,而是一个法定的机关。只有法定的机关才有制发公文的资格。有的公文,虽然由法定机关的领导人签署颁发,但是这是由法律规定由他签署的命令,他在代表机关而不是代表个人。制发公文的法定性还表现在法定的权限方面,比如命令,并非所有机关能使用,议案也不是所有机关能使用,没有权限使用命令、议案的机关便不能使用。

7.其机关是指法定的能接受并处理来文的单位;个人,是指以个人名义代表该机关的首长,如国家主席以个人名义发令。

8.略

第二章公文的种类、格式和其他

思考与练习(《教程》153页)

一、公文文种部分

(一)掌握下列名词术语。

命令(令) 决定公告通告通知通报议案报告请示批复意见函会议纪要(以上均是公文文种,须依《教程》熟悉)

上行文(指下级机关给自己的上级机关行文,有报告、请示、意见,议案)、下行文(指上级领导机关给自己的下级机关行文,有通知、通报、批复、决定、命令、意见,公告、通告、会议纪要)、平行文(指本机关的工作部门之间行文,也包括不相隶属机关之间的行文,有函、意见、会议纪要)、隶属关系(具有管辖与被管辖的机关之间关系,即直接的上下级关系)、不相隶属机关(指机关与机关之间没有谁领导谁的关系,即使一个机关的级别较低一个级别较高,但两者不相隶属)、平行机关(指两个或两个以上的机关是平级的或者是同一级别的)、上级机关(有两种情况,一是自己的直接领导机关,二是有隶属关系但不是直接领导本机关的领导机关)、常规公文(指按正常程序处理的公文,与紧急公文、机要公文、越级公文相对应)、机要(指文件的性质重要、机密,须按保密要求办理的文中)。

特急公文(指公文的处理应以持急方式处理的文件)机要(机密要件,一般将文件划分“绝密”、“机密”、“秘密”三千密级)密级(依保密条例划分保密的等级)绝密(最高密级)机密(重要密级)秘密(密级之一,要注意保密)平件(平常件,与密件相对,无密)。

(二)学习本节,主要是认识公文文种。因此,要求紧密结合《教程》内容,将所附各篇公文例文全部读完。

依提示做练习即可。

(三)请认真阅读、精确辨认,然后指出下面这两份公文的不同处,并说出两者区别的理由:

两者均为“令”,但是却不是同一个令。前者是国家主席令,是国家主席依据宪法,以国家主席令公布并令行国家法律;后者是国家行政机关公文处理办法规定的公文命令(令),是国务院总理依法公布并令行行政法规。

(四)试指出命令(令)与决定、通报、通知在功能上相近而又不相同的表现。

1.嘉奖令、表彰决定、表扬通报,其不同处在哪里?

嘉奖令、表彰决定、表扬通报这三者文种不同,但功能相近,都是正面肯定、倡导、宣扬、

鼓励。但是,其程度,便有很大的不同。用令表彰的人和事必须是用令机关辖下对全局有影响意义,其事迹又符合法规条文的明文规定者;用决定表彰者,其人和事是对该机关辖下有较重大影响者;用通报表彰者,其人和事是对该机关辖下有较大影响者。

2.公布令与颁发通知,其不同处在哪里?

公布令与颁发通知的不同:用令公布的文书必定是法规或规章,即总理令公布法规,部长令公布部门规章,省长市长令公布政府规章;用通知颁发的,一般是没有设置行政处罚的法规、规章。以通知下发的是规范性文件或一般指挥性文件。

3.人事任免上,有的要使用公告,有的要使用令,有的要使用任免决定(人大公文),有的要使用通知,有的要使用介绍信(人事介绍信为机关事务文书),请说出为什么会有这些不同的用法,依据是什么。

在人事任免上,不同级别的人员分别使用不同的任免文书,其不同文种是:国家主席、副主席、国务院总理,是经全国人大选举产生的,选举结果具法律性质,故应使用公告公布;国务院各部门的正职,是由国务院总理向全国人大提名审议通过的,其任免具法规性,故应使用令公布;省长、市长、县长均由同级人大选举产生,其任免由人大公告公布;政府各部门的正职人员,由同级人大作出任免决定后由政府公布的;其他干部的任免用通知,一般人员的调动用介绍信。

(五)试比较分析公告、通告、启事、广告诸文种的区别。

公告,是国家机关有重要事项或法定事需要向国内外宣布的内容;

通告,是国家机关在某一区域或某一领域有重要事项或法定事项需要告知一定范围的群众知晓的内容;

启事,是一般团体、企事业单位希望能得到群众支持而告晓的事项。

广告,是机关团体、企业及个人都可以用的广而告之的宣传,有公益广告和商业广告两种。

通过比较,这几个文种的界线就能一目了然。

(六)试比较分析议案、提案、建议的区别。

议案,是国家机关行政公文文种之一,专门规定政府机关和政府首脑用来向本级人大和人大常委会提出要求人大审议的议事原案。人大公文中也有议案这一文种,规定人大主席团、人大常委会、人大各专委、政府和政府首脑、检察院、人民法院、解放军机关、与会的人大代表团、达到法定人数的人民代表用来向人大提出议事原案。

提案,是政协机关规定政协代表用来向政协会议提出各种参政议政建议的方案、意见、建议等的文案。

建议,有三种情况:一是人大代表的议案未被大会采纳,转为建议,有关部门要研究答复;二是职工代表大会代表提出的意见、方案称为建议案(称提案是不规范的);三是一般人提出的建设性意见。

(七)请比较报告与意见有哪些区别。

报告与意见的区别:报告是上行文,下级机关给自己的直接上级机关汇报工作、反映情况、答复上级询问、报送文件物品时所用的文种;意见是下行文,是上级机关对下级机关指导工作提出指示性意见使用的文种,但是下级机关对重大问题需要提出见解时(请求领导机关批转的称“建议性意见”),也可以用意见上行。

(八)进行选用公文文种训练

1.××学校××班学生颜××触犯校规,累教不改,学生处决定给予警告处分,学生处应什么文种行文?

宜用通知。

2.广东省××学院拟扩建校舍,需要征地20亩,须请求××市国土局批准,应选用什么文种行文?

宜用函(函有请求批准的功能)

(九)回答问题:

1.上级机关向下级机关询问事情应以什么文种行文?下级机关应用什么文种答询?

上级机关向下级机关询问事情应以函行文,而下级机关则应用报告答询。

2.下级机关有求于上级机关应用什么文种行文?上级机关接到下级机关的请求公文后应用什么文种答复?

下级机关有求于上级机关应用请示行文;上级机关接到下级机关的请求公文后应用批复或函复。

3.向不相隶属机关请求批准应用什么文种行文?审批机关接到该请求后应用什么文种行文?

向不相隶属机关请求批准应用函行文;审批机关接到该请求后应用函复。

4.在人事任免上,有哪公文文种分别在什么条件下如何使用?

人大选举产生的政府首脑用公告;人大会议依法律程序决定的用任免决定;依法需用令公布的用令;一般领导干部任免用通知;一般干部调动用介绍信。

5.用于表彰,有哪些公文文种可以选用,其选用的不同依据是什么?

有发令权限的机关对符合法律法规规定、具全局性意义的用令;对本机关所辖影响重大的用决定;一般突出的用报通;一般表彰也可用通知。

6.用于惩诫,有哪些公文文种可以选用,其选用的不同依据是什么?

事关全局性的用决定;一般突出的用通报。

7.议案是什么性质的公文文种,它与提案、建议有什么联系?

议案是政府机关向本级人大提出议事原案的公文文种,提案是政协委员向政协提出意见的专用文书,建议是一般个人向组织提意见、看法的文书,三者都是提出自己的意见、看法。

8.请分别说出下列文件的公布须使用哪种公文文种为载体:

法律应用国家家主席令公布;行政法规应用国务院总理令公布;地方法规应以当地人大公告公布;部门规章应以部长令公布;地方政府规章应以省(市)长令公布规范性文件应以通知为载体公布;决定可以直接行文,涉及法规规章的用令为载体公布;计划总结领导讲话均应以通知为载体。

二、公文格式部分

(一)掌握下列名词术语。

公文格式(是公文形式的标志,分为一般格式和特定格式。这是由《国家行政机关公文处理办法》、《国家行政机关公文格式》规定的国家行政机关公文的规格样式)秘密等级和保密期限(秘密等级分“绝密”、“机密”、“秘密”三个等次,保密期限由制发机关视实际限定保密多少年限)紧急程度(特指有紧急期限的公文,分紧急、特急)份号序号(指有保密要求的公文需要在眉首标示印刷份号,用于发放时对号登记和用后对号收回)发文机关标识(指能让人醒目看出是谁发文的标志,即公文版头上标示发文机关名称的部位。文件格式标“发文机关名称+‘文件’二字”,函件格式只标发文机关名称)

版心(指公文的纸张除天头、地脚、订口、翻口以外,中心部分的图文编辑区域)武文线(指函件格式发文机关标识下的两条横线,其线上粗下细故称武文线)文武线(指函件格式在首页底部与顶端武文线相对的两条横线,其线上细下粗,故称文武线)小标宋(字体型号的一种,是小号标准宋体)上天白(指公文用纸在图文编辑区域顶端不书写的部分,又称天头,与地脚相对)地脚(指公文用纸在图文编辑区域底部的不书写的部分,与上天白相对)机关代字(指公文发文字号中代表发文机关称谓的文字)。

标识(让人识别的标记)、发文机关标识(特指公文在眉首标示出让人一眼便能识别的发文机关和文件性质的标记)、广行文(指行文方向广泛,没有限定是往哪一个方向行文,如通告、公告便是广行文,登报或公开张贴)、眉首(指置于公文首页红色反线以上的各个要素统称眉首)、版头(即指眉首)、主体(指置于红色反线以下至公文主题词之前的各个要素统

称主体)、版记(置于主题词以下的各要素统称版记)、文面(指文章书写出来的外观形式)、公文首页(指公文有眉首的那一页)、±1mm(限定范围允许差误超1mm或者尚差1mm)、六角括号(即为“〔〕”,应与圆括号“()”、方括号“[]”在用法上区别)。

(二)切实掌握好公文格式

1.行政机关公文在实际工作中运用的有哪几种公文格式?

有文件格式、函件格式、公告格式、命令格式、会议纪要格式、白头文件格式、电报格式。

2.什么情况下使用文件格式、其文种有哪些?

文件格式又称“红头文件",是行政机关及其业务工作部门用来传达贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,指导下级工作,请示和答复问题广报告情况等的行文。分下行的文件格式和上行的文件格式两种。下行的文件格式适用于上级机关给有隶属关系的下级机关行文,如决定、通知、报告、意见、批复等;上行的文件格式适用于下级机关给与自己有隶属关系的上级机关行文,如报告、请示、意见等。

3.什么是信函格式,函与信函格式有什么区别,在什么情况下使信函格式、其文种有哪些?

信函格式是有别于文件格式的公文形式。

函,是公文文种具有法定的公文效力,主要用于平级机关或不相隶属机关沟通关系、商洽工作、答询情况的行文。信函格式是指公文版式的格式,而函则是文种的格式。

信函格式并非仅适用于函,有一些特定情况下的公文也可以使用,比如:上级机关对下级机关一般事项请示的“批复”,上级机关的办公部门向下级机关催办有关事宜、要求下级机关报送材料、统计数字或者物体的“通知”和会议通知,向平级机关和不相隶属机关就重要问题提出意见或见解的“意见”,政府机关向同级人大报告工作的“报告”,提出议事原案的“议案”,政府党组向地方党委报告工作的“报告”,等等,均可以使用信函格式。

4.印发会议纪要使用什么格式?请分别说出在什么情况下使用什么方式。

国家行政机关的办公会议是本机关决策的最高机构,会议议定的事项都是本机关的决策事项,所以,以固定形式印发会议纪要,以便所属各有关单位依照执行。

公文文种的会议纪要,仍使用“文件格式”的版头或“函件格式”的版头(视下行或者平行而定),其标题仍显示“会议纪要”文称。

5.县市人大机关、县市行政机关、县市检察院、县市法院等机关在需要向县市委报告、请示工作时应使用什么文种、哪种公文格式行文?

上述机关均应向县市委报告、请示工作,指的是该机关在需要报告请示时,以该机关的党组名义进行。

(三)阅读文件。

下面两个文件是关于行政机关公文处理的法规性文件,也是我们学习公文写作的重要参考文献。我们必须认真阅读,准确领会,遵照执行:①《国家行政机关公文处理办法》;②《国家行政机关公文格式》。

这两个文件必须认真地阅读,建议购买与本《教程》配套的《<应用写作教程>教与学参考书》,该书已附录齐所需资料。

(四)辨析下列公文样式。

下行的文件格式、上行的文件格式;平行的信函格式;命令格式、公告格式、电报格式;会议纪要格式、白头文件格式。

要求能正确区分在什么情况下使文件格式;在什么情况下使用函件格式。

(略)

(五)参照“公文版式”,自己动手制作一套(文件格式、函件格式、白头文件格式、

会议纪要格式)模拟的公文样式(要有眉首、主体、版记齐全),要求用纸、字体、套红、各部位格式等均符合规范。

可以用公文样式做样板,也可以用当地政府正式公文做样板,一律采用A4纸,用手工制作。要求字体型号、反线长度(函件格式要注意文武线)、版心大小、天白、地脚、订口、翻口等要符合格式规定,注意文件编号、密级、紧急程度的位置,注意版记的结构部位(印章不用画园,只用“印”字表示)。

有条件的允许电脑制作。没有电脑的可以用手工制作。务必要求全体动手,只有经过自己制作才会印象深刻。要求全收,随即发给学生交换,互评互改,最后选出合格者当堂讲评、张贴示范。

(略)

(六)动手抄录下列内容的资料。

1.抄录10个公文的发文号,并试分析其含义。

2.抄录lO条公文标题,试分析其概括事由的基本方法。

3.分别抄录各种方法的公文开头语各2个,并体会其写作方法。

4.抄录各式公文结束语5个,并体会它们的特点。

5.抄录公文的批语5个,体会其写法。

6.抄录有附件公文的附录部分,掌握附件的表达方式。

7.练习主题词的标示方法。

(依照训练)

(七)依据教材,通过自行练习,完成下列技能训练。

1.掌握公文发文字号的编码方法。

(1)公文的发文字号由哪三个方面的内容组成?

(2)试指出下列公文发文号的含义。

粤府〔2006〕30号

粤发〔2006〕ll号(这是广东省委的发文)

粤府办〔2006〕55号

粤府函〔2006〕6号

粤办函〔2006〕 362号

粤府字〔2006〕27号

(依照训练)

2.依据《教程》的提示,自己设法找到若干份政府现行公文,认识字体型号,并熟悉2号宋、3号宋、小标宋、黑体等字体型号。

(见《教参》)

3.掌握公文标题的几种方法。

(1)掌握公文标题有多少种类型。

(2)完全的公文标题由哪几个组成部分构成?

(3)试指出下列标题的组成部分的名称(发文机关、事由、文种)。

国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报

广东省人民政府办公厅转发国务院办公厅转发国家经贸委等部门关于严厉打击制售假冒商标卷烟活动坚决制止非法生产卷烟行为意见的通知

中华人民共和国土地管理法

4.训练公文标题实际排列技巧。

(1)寻找一些现行使用中的公文(行政机关的规范公文),看看其标题排列方式有多少种。观察体会出一行题怎样排,两行题又怎样排列,三行题有多少种方式排列,将观察所得记录

下来,然后指导自己训练。

(收集公文样板,将一行题、两行题、多行题分类观察,增强感性认识)

(2)试将公文标题进行各种方式的排列,体会各种标题的排列艺术,要注意回行词意完整、排列对称、间距恰当。

(以上均为技能训练的练习题。技能,就是自己所学到的知识转化为自己能熟练应用的技巧、能力。技能的养成不是一次性的,而是要通过多次的反复运用,达到熟能生巧的境地。因此,这里提出的训练内容只是“带路”性质的,作为学生,宜多次数地练习并能触类傍通。)5.请指出下列公文标题错误在哪里,并纠正它。

(1)关于坚决制止和认真清理公路两侧违章建筑物的通告

动宾不配搭。清理违章建筑物可以,但“制止”“建筑物”不配搭。

(2)关于切实做好接收安置灾民的通知

动宾不配搭。“做好”应该是“工作”而不是“灾民”。

(3)关于召开××省第×次党员代表大会有关事宜的通知

概念不准。可以有两种改法,一是改为“关于召开……大会的通知”,二是改为“关于召开……大会准备工作有关事宜的通知”。

(4)关于××省财经学校向××大学联系临时住房问题的函

词顺不当。宜改为“××省财经学校关于向××大学联系临时住房问题的函”。

(5)关于转发《××省财政厅转发“财政部关于修改国家工作人员出差补助标准暂行规定的通知”的通知》的通知

重叠罗嗦。宜改为“转发财政部《关于修改国家工作人员出差补助标准暂行规定》

的通知。

(6)××大学自学考试报名的通告

缺少介词结构。宜改为“××大学关于自学考试报名的通告”。

(7)人事处关于×××同志的考察报告

缺少介词。宜改为“人事处对×××同志的考察报告”。

6.通过学习《教程》要求自己能掌握正确选用文种的方法。

(1)决定公文文种的依据是什么?

正确选用公文文种的依据:弄清楚发文目的、发文的内容、本机关的权限和与受文机关的行文关系。

南方市公安局的发文目的是购置摩托车,发文内容是请求批准拨款,与受文机关的关系是平级关系。可以确定,是平行文,虽是有所请求,但平级之间的请求也用函件发文,因此该选用函文种。标题为:市公安局关于需要购置40辆摩托车请求拨款的申请函。

(2)南天化工分公司因业务量大增,人员多了,事务多了,效益很好,打算购置一台九座面包车,须向其上级北海总公司请求批准。请代拟公文标题。

南天化工公司的发文目的是需要买面包车,发文内容是陈述买车理由、请求批准,与受文机关的关系是上下级关系。可以确定为上行文,请求批准,因此该选用请示文种。标题为:南天化工公司关于需要购置面包车的请示。

(3)南方市公安局需要购置40辆摩托车,须向市财政局申请批准财政拨款购买。请代拟出公文标题。

南方市公安局的发文目的是购置摩托车,发文内容是请求批准拨款,与受文机关的关系是平级关系。可以确定,是平行文,虽是有所请求,但平级之间的请求也用函件发文,因此该选用函文种。标题为:市公安局关于需要购置40辆摩托车请求拨款的申请函。

三、行文规则部分

(一)掌握下列名词术语。

发文稿纸(一般是指经上级机关特别设计的有规定要该文稿负责的人员签名的表格式文稿纸)公文稿首页(是指公文草稿的第一页,实质上是指用公文稿纸作第一页,而第二页以后便可以用其他纸张写稿)行文关系(指发文机关与主送机关的关系是隶属关系或是不相隶属的关系)行文对象(指主送机关,也即是要求按公文要求办事的机关)、行文方向(是指公文发往何方,是上行、下行或是平行、广行——广泛方向无论上下)行文原则(即指行文规则)草稿(待修改的文稿)草案(待讨论或待审议的文稿)修改稿(经过修改的文稿)修订稿(经讨论或审议后,提出修正意见,然后按意改正后的文稿)定稿(完成了修改的文稿)文稿(尚处草稿阶段的文书。经按规定程序完成、按正式格式印制、用印后的文书即称为文本)大样(按规定正式格式排印出来待校的样本)清样(指校红后待开印的样本)初校(指第一次校对)校红(指最后一次校对,因只校对红笔改动处故称校红)。

(二)通过弄懂以下名词术语使自己深刻理解公文的行文关系:

隶属关系上级机关平级机关不相隶属机关直接的上级机关所属下级机关越级行文逐级行文

(将上述名词术语复习弄懂可以帮助自己弄懂公文的行文关系)

(二)阅读公文例文。

学习公文,必须紧紧抓住阅读公文例文.学到哪里就要阅读到哪里。

(三)了解领会和熟记《公文发文稿纸》结构和内容,弄懂各栏目之间的关系并养成写作公文必用它做首页的习惯。

(四)熟读公文的行文规则和草拟公文的规定。

(五)填空(通过填空抓住行文规则)

1. 公文根据行文方向可分为①依照隶属关和业务指导关系给自己的领导机关行文,称为()行文;②依照隶属关系或业务指导关系给自己的下级机关行文,称为()行文;③职能部门之间、不相隶属之间的机关行文,称为()行文。

2.依照新“办法”规定,通知的种类应分为①(批转性通知)、②()、③()、④()。其中的()包括了指挥性通知、指示性通知、周知性通知、会议通知。

3.通知是()行文,主送是()级机关,平级机关和不相隶属的机关需要了解的,可以用()送的形式。

4.报告和请示都是上行文,发文机关只能向自己的直接上级报告或请示。不能越级请示特殊情况下需要越级请示时,必须抄报给( )。

5.通报是()行文,适用于()、批评错误、()。使用通报时,要注意同相近的文种分清功能界限:用于表彰先进时,要注意同“令”、“决定”文种比较;用于批评错误时,要注意同()、()文种比较。

(略)

第三章公文的写法

一、命令(令)

(一)掌握下列名词术语。

命令(令)(是必须依据法律、法规的规定使用的公文文种)令号(令的发文编号,

以发令人任期编流水号)行政法规(由国务院依据法定的立法程序制定的通行全国的法规,仅次于法律)规章(是措国务院各部门和地方省人民政府、较大市人民政府依照《规章制定条例》规定的程序制定的适用于本部门、本省市的具有法规性质的文书,分别称为“部门规章”和“政府规章”)行政措施(是指行政机关施行能保障政令畅通的举措)行政机关(特指各级政府机关,国务院为最高行政机关)权力机关(指人民当家作主行使人民民主权力的机关,即各级人民代表大会及其常委会,全国人民代表大会是全国最高权力机关)强制性措施(是指用法律保障必须实施的举措)戒严(是国家在某一地区遭受严重事态必须采用特殊手段时的一种特别强制性措施)法规性(具有法规的性质)指令性(具有不能讨价还价、必须坚决执行的政行命令性质)规范性(具有规定的、标准的、有样板可参照的规定)颁布(国家机关公布法律、法规叫“颁布”)

(二)阅读命令、令例文,同决定对照,体会其异同。

(要求学认其阅读,自行体会。只有多阅读,才会“书读百遍,其义自见”。命令和决定,都是很高级的行政公文,学生又是初学,不养成阅读习惯,将不利于以后的学习,所以要采取有效措施引导学生阅读)

(三)命令(令)是怎样的文种?什么人、什么机关才能使用命令(令)?

命令(令)是国家行政机关发文的最高级形式,是公布法规、规章,宣布重大强制性行政措施的公文文种。只有具有立法权限的机关和该机关的首脑才有发令资格, 才能使用命令(令)。

(四)具备发布命令、令资格的机关,公布什么、施行什么、嘉奖什么才能用令呢?

具备发布命令、令资格的机关并非动辄便可发布命令(令)的,只有当机关依照法规规定需要公布法规、规章,宣布重大强制性行政措施,依法规规定符合嘉奖条件的机关和人员,才能够使用命令(令)行文。

(五)命令(令)在格式上有哪些规定?

依《教程》介绍的版式六点规定即可。

(六)试指出命令(令)与决定、通报、通知在功能上相近而又不相同的表现:

1.嘉奖令、表彰决定、表扬通报,其不同处在哪里?

这三个文种均有表彰功能,但是能否选取该文种,决定于两个因素:一是受表彰的对象其事迹先进程度;二是发文机关的权限。比如,用令嘉奖,发文机关必须具有发令资格,而嘉奖对象的先进事迹在全局上有意义,符合法规规定的条件;用决定行文表彰,是机关的重要会议作出的决定,表彰对象的先进事迹在本机关具有重要意义;用通报表彰也需机关的会议作出决定,表扬对象的先进事迹在本机关具有较大的影响。

2.公布令与颁发通知,其不同处在哪里?

公布令公布的是法规、规章;颁发通知是颁发没有设置罚则的规章(注意:颁发的必定是规章,不是规章不能用“颁发”“颁布”,只能用“印发”)。

3.人事任免上,任免令、任免决定、任免通知,其不同处在哪里?

最重要的认识要放在“法定”上。就是说,这些不同处是由法规规定的。比如:用令公布人员任免,是因为该员的任免是由全国人大决定的,该决定具有法律的效力,公布是依法律的规定用令予以公布(如果理解为这是国务院总理在施政,用令宣布其重要行政措施也未尝不可)。任免决定是指人大对政府各部门一把手的任免决定(原则是党委建议,人大决定,政府公布——请回顾绪论部分引用的案例可从中得到有益的启迪)。一般领导干部的任免则适用通知。

二、决定

(一)掌握下列名词术语。

法律法规(法律,是指由全国人民代表大会依照立法程序制定、由国家主席以令公布的规范性文书;法规,是指国务院、省人大和较大市人大依法定程序制定并公布的行政法规和地方法规)行政法规(由国务院依据法定的立法程序制定的通行全国的法规,仅次于法律)政府规章(指地方省及较大市人民政府,依照《规章制定程序条例》规定的程序制定并公布的法规性文书)决定(公文文种,要注意与非法定性公文相区别,与汉语动词的区别)决议(党的机关公文和人大机关公文文种,行政机关公文没有决议文种。决议是指会议上依照法定程序对会议议题作出议决的定案)撤销(依照法定程序作出对原议定事项予以取消的定案)更变(对原议定事项给予改变)废止(宣布作废停止执行)(二)阅读例文五~例文十,在阅读中体会决定的语言特点,决定的表述方法,积累公文语感。

可以指导学生在阅读例文时,随即将能体现公文文种特点的语言、表述方法的句子划出来,通过多读,从量变向质变过渡,积累语感。如:

1.根据《革命烈士褒扬条例》第三条第(5)项规定的条件,省人民政府决定:追认邓练贤、叶欣同志为革命烈士。

2.为实施西部大开发战略,加快中西部地区发展,决定成立……

3. 国务院西部地区开发领导小组的主要任务是:组织贯彻落实中共中央、国务院关于西部地区开发的方针、政策和指示;审议西部地区的开发战略、发展规划、重大问题和有关法规;研究审议西部地区开发的重大政策建议,协调西部地区经济开发和科教文化事业的全

4. 国务院西部地区开发领导小组办公室主要职责是:研究提出西部地区开发战略、发展规划、重大问题和有关政策、法规的建议,推进西部地区经济持续快速健康发展;研究提出西部地区农村经济发展、重点基础设施建设、生态环境保护和建设、结构调整、资源开发以及重大项目布局的建议,组织和协调退耕还林(草)规划的实施和落实;研究提出西部地区深化改革、扩大开放和引进国内外资金、技术、人才的政策建议,协调经济开发和科教文件

5. 在……日日夜夜里,我……人员在使馆的坚强领导下,忠实执行中央的外交方针和政策,不顾个人安危,坚守工作岗位,认真履行职责,积极开展工作,不辱使命,不负重托,圆满地完成了任务。我……,不怕困难,不怕牺牲,及时、客观、公正地报道了科索沃危机的最新动态和事实真相。……他们以自己的实际行动,展现了新时期外交、新闻工作者良好的精神风貌。党中央、国务院决定,对我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆工作人员和驻南新闻

6.党中央、国务院号召全国人民学习他们热爱祖国、尽职尽责、英勇无畏、无私奉献的

优秀品质和高尚情操,更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,立足本职,努力工作,艰苦奋斗,不断进取,维护国家社会稳定的大局,搞好改革开放和现代经建设,为把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪而努

7.为了适应我国对外开放新形势的需要,进一步改善外商投资环境,根据《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国外资企业法实施细则〉的决定》,对《中华人民共和国外资企业法实施细则》作如下修改:

类似这样的句式和语言,在别的文种里是少见的,只有在决定文种里常用这种句式和语言。多读便自然地能积累这种语感,进而掌握到决定文种的语言运用方法。

(三)决定是属于什么性质的公文文种?它具有怎样的文体特点?

提示:通过复习决定的文种知识,加深领会决定是属于法规性质的下行公文。决定的做

出,必须依据法律法规的规定:做出决定的机关是法定的机关,做出决定的决策人物必须是法定的代表人物,做出决定的会议必须是合法、有效的会议,所做出决定的程序必须是合法的程序。其行文比较严肃、庄重。具有法规性、指令性、规范性,对所做出的安排、规定和结论,要求受文机关和个人必须执行。涉及法律法规或规章的决定,要依法使用令来颁布施行。

(四)决定有多少种类型?请各举一例说明之。

提示:复习决定的文种知识,其分类为:第一类,决策性决定。包含两种:一是对重要事项做出安排,如例文五;二是对重大行动做出安排,如例文六。第二类,奖惩有关单位及人员的决定。这种决定从内容上分,有奖励决定,如例文七;惩戒决定,如例文八。第三类,变更或者撤销下级机关不适当决定的决定。这种决定也有两种,一是修改或废止法规规章的变更性决定,

(五)讨论题

1学校可以用决定行文表彰这位学生,也可以用通报表彰。

2因为决定的事项涉及了法规或规章,所以还得用令为载体行文。

(六)决定有哪儿种结构形式?为什么会有这些不同的形式?

(见《教程》187页“决定的结构和写法”)

(七)决定的正文有哪些方面构成?

(见《教程》178~179页)

(八)写作决定文稿时应注意哪些事项?

(见《教程》177~178页)

三、公告

(一)握下列名词术语。

公告(是国家行政机关向国内外宣布重要事项或法定事项的公文文种)重要事项(是指国家行政机关所认定的与国家行政机关有重大关系的事项)法定事项(是指国家法律法规规定了的需向国内外宣布的事项)专利公告(是指由国家工商局批准的某专利权限而发的公告)商标公告(是指由工商局批准注册的商标进行认定的公告)送达公告(是从法律意义上的送达,国家机关依法作出裁决、判定需通知对法定行为人或单位而又无法送达时如当事人有意隐匿、逃亡可使用公告形式送达,公告期满即视为送达,故为具有法律上的意义。在司法、公安、行政处罚、行政复议、工商行政管理等工作中,往往会出现行政处罚决定书无法送达当事人的情况。这时便应当依照有关法规的规定采用公告送达。)

二、阅读例文,细心体会三篇公告例文在内容上的特点是什么。

例文十一是涉外的,而且需让相关外国人办理事务时知晓,属法定事项用公告;例文十二同例文十一;例文十三是涉外的重要事项;例文十四是依法使用的送达公告。

三、什么是重要事项公告?其重要与否如何界定?

(展开讨论,能使大家认识到应是国家行政机关认定的)

四、什么是法定性公告?其法定性的依据是什么?

请参阅如下资料思考:

有法可依、依法而发的法定事项公告主要有:

1.法院公告

《中华人民共和国民事诉讼法》第五十五条规定:“诉讼标的是同一种类、当事人一方人数众多在起诉时人数尚未确定的,人民法院可以发出公告”;第八十四条规定:“送达人下落不明,或者用本节规定的其他方式无法送达的,公告送达”;第一百二十二条规定:“人民

法院审理民事案件,公开审理的,应当公告当事人姓名、案由和开庭的时间、地点”;第一百六十八条规定:“人民法院受理宣

告失踪、宣告死亡案件后,应当发出寻找下落不明人的公告。”……

2.海关公告

《中华人民共和国海关行政处罚实施条例》第五十五条规定:“行政处罚决定书应当依照有关法律规定送达当事人。依法予以公告送达的,海关应当将行政处罚决定书的正本张贴在海关公告栏内,并在报纸上刊登公告”;第六十二条规定:“被收缴人无法查清且无见证人的,应当予以公告。”

3.拍卖公告

《中华人民共和国拍卖法》第四十五条规定:“拍卖人应当于拍卖日七日前发布拍卖公告”;第四十七条规定:“拍卖公告应当通过报纸或者其他新闻媒介发布。”

4.招标公告

《招标公告发布暂行办法》第九条规定:“招标人或其委托的招标代理机构应至少在一家指定的媒介发布招标公告。”

5.采购公告

《中华人民共和国政府采购法》第二十六条规定:“政府采购采用以下方式:(一)公开招标”既然要招标,就应该发布公告。

6.纳税信用A级纳税人名单公告

《纳税信用等级评定管理试行办法》第二十条规定:“省一级或者市(地)一级或者县(市)一级国家税务局和地方税务局可以选择适当方式将A级纳税人的名单予以公告。”

7.省人大常委会发布道路交通安全条例公告

《中华人民共和国立法法》第六十九条规定:“省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会制定的地方性法规由常务委员会发布公告予以公布。”

8.企业法人设立登记公告

《中华人民共和国企业法人登记管理条例施行细则》第五十三条规定:“对核准登记注册的企业法人,由登记主管机关发布公告”;第五十四条规定:“企业法人登记公告分为开业登记公告、变更名称登记公告、注销登记公告,由登记主管机关通过报纸、期刊或者其他形式发布。”

9.资产处置公告

《中华人民共和国公司法》第一百三十七条规定:“公司发行新股募足股款后,……并公告”;第一百七十八条规定:“公司需要减少注册资本时,并于三十日内在报纸上公告”:第一百八十九条规定:“公司清算结束后,清算组应当……公告公司终止。”……

10.房屋过户公告、注销房屋所有权证公告

《城市房屋权属登记办法》第十条规定:“房屋权属登记依以下程序进行:……(三)公告”;第十五条规定:“登记、验证、换证应当由县级以上地方人民政府在规定期限开始之日30日前发布公告”;第二十五条规定:“有下列情形之一的,登记机关有权注销房屋权属证书……并收回原发放的房屋权属证书或者公告原房屋权属证书作废。”……

11.国有土地使用权挂牌公告

《招标拍卖挂牌出让国有土地使用权规定》第八条规定:“出让人应当至少在投标、拍卖或者挂牌开始日前20日发布招标、拍卖或者挂牌公告。”

12.认领弃婴公告

……

《中华人民共和国收养法》第十五条规定:“收养查找不到生父母的弃婴和儿童的,办理登记的民政部门应当在登记前予以公告。”

五、请思考下列公告是对是错。

1.××分行关于公开选聘××支行行长的公告

错用公告,应使用启事。

2.2002年度全国职称外语等级考试公告

错用公告,应使用通告。

3.×××学校关于开除×××学籍的公告

错用公告,应使用通知。

4.地产资信20强公告

5.彩票开奖公告

6.工程造价公告

上述三个“公告”是滥用文种。

六、辨析下面的文种。

1.公告与通告的异同

公告是向国内外宣布,通告是向通告机关所在一个地域范围告晓;公告的内容是国家机关认定的重要事项,通告的内容是通告机关依法告晓规定性或周知性的事项;公告的公布必须登报、电台广播,以求广大地域以致国外都能送达,通告的公布可以仅限本地域范围。

2.公告与启事的异同

公告是国家行政机关用于向国内外公布重要事项内容的告晓公文,启事是一般机团、学校、企业以及个人用于向当地社会告启事项的文书。

3.在招标与投标活动中,过去是使用“招标启事”来公布招标事宜的,现在由《中华人民共和国招标与投标法》规定,须用“公告”来发布招标信息。请你分析指出这是为什么。

为了杜绝招标活动中的不正之风,由法律规定必须使用公告向全社会告晓。

七、讨论题。

2004年6月号的《应用写作》发表了一篇署名文章,说“校庆公告,是‘公告’的一种,是从公告这一公文中派生出来的新颖的应用文”。该文还援引了国务院于2000年8月24日发布的《国家机关行政公文处理办法》,说:(根据该《办法》)“对公告的界定,和人们写作、发布校庆公告的目的与意义,我以为校庆公告属于告知性的公告”。

请据此开展讨论:

1.我们能不能从国家行政机关公文的文种中派生出新颖的应用文?

2.如果“校庆公告”这一文种可以“派生”成立,那么其他文种能不能“派生”出同名应用文呢?

比如,有企事业单位,使用“命令”来任命中层干部,说是“企业文告”,这是不是属于“派生”?对不对?

有企事业单位,将职工代表所提出的个人意见或建议称为“议案”,这种做法对不对?

请据此推论:如果公文文种公告可以派生出应用文文种公告,那么公文文种决定、命令、议案等,可不可以也派生出新颖的同名应用文文种呢?

假如“派生”说能成立,那么,国家行政机关公文将会如何?请你充分发挥所学知识去分析,得出合理的结论来。

(可开展讨论)

四、通告

(一)掌握下列名词术语。

通告(见《教程》190页)遵守性通告(见例文十五、例文十六)告晓性通告(见例文十七)

二、阅读例文十五、例文十六、例文十七,从中体会出通告的文体特点。

细心阅读,体会其表述上的差异。

三、通告是怎样的一个公文文种?

将通告与公告比较,又与通知比较,再与启事比较,体会通告的文体特点。

四、在什么情况下使用通告?什么情况下使用公告?

阅读例文十一~例文十七,体会各篇的评介文字,总结出自己的体会来。

五、怎样区分公告与通告?

从使用者分——

从告晓的事项分——

从告晓的对象分——

从发布告晓的方式分——

六、在使用通告时应注意什么问题?

(见《教程》194页)

七、讨论题阅读例文十六,然后回答问题:

1.如果例文十六的通告正文仅写成“本通告自发布之日起,在广州市行政区域内(含从化市和增城市)对电动自行车和其他安装有动力装置的非机动车(残疾人机动轮椅车除外)不予登记、不准上道路行驶。”其效果将会如何?

2.广州市对电动自行车和其他安装有动力装置的非机动车(残疾人机动轮椅车除外)不予登记、不准上道路行驶,为什么只含从化市和增城市而不含花都区和番禺区?

3.广州市人民政府关于在广州市行政区域内(含从化市和增城市)对电动自行车和其他安装有动力装置的非机动车(残疾人机动轮椅车除外)不予登记、不准上道路行驶的决定,具有怎样的法律效力?请试联系自己的认识谈谈。

4.如果是县级人民政府或者是一般的地级市人民政府,能否发布类似这样的“不予登记、不准上道路行驶的”通告,为什么?

(这是一道综合性很强的理论与实践相结合的问题。首先要通过阅《教程》,了解事情的全部内容,然而依题逐条回答出理论上的答案,最后还要说出为什么来)

五、通知

(一)掌握下列名词术语。

批转(指领导机关将下级机关的来文进行批准,写上批示语并转发给其他下级机关执行的行文)转发(对上级机关或不相隶属机关的来文,加上本机关的意见,将来文转发给自己的下级机关执行或参考的发行)印发(本机关需要将规章制度或机关事务文书、领导讲话等发给自己的下级机关执行的发文)颁发(公布重要的法规、规章)发布(公布一般的法规、规章)公布(告诉下级机关或公众)法律(由全国人大制定的规范性文书的总称,单一文书称为“××法”,是全国范围内强制执行的标准)法规(有两种:一是国务院制定的行政法规;二是地方省人大、省会市人大、较大市人大制定的地方法规)规章(有两种:一是国务院各部门制定的部门规章;二是地方省人民政府、省会市人民政府、较大市人民政府制定的政府规章)通知缘由(即通知的开头部分,用来写发通知的起因,或目的)通知事项(即通知的主要内容)通知执行要求(在通知结尾处写的指令性要求语)指令性(对下级机关执行任务的强制)指示性(对下级机关执行任务的指导、

授意)部署性(依据计划对下级机关进行任务安排)。

(二)阅读通知例文。

认真阅读通知的全部例文,体会出通知的分类及其不同写法。

(只有多阅读例文才能体会出要旨)

(三)改正下列标题的错误。

1. ××大学自学考试报名通告

缺少介词结构。不用介词结构,成了××大学去报名了。应改为“××大学关于自学考试报名的通告”。

2. ××县公安局关于偷猎国家珍稀野生动物的通知

缺少发出通知的谓语动词。没有谓语,成了公安局要人们去偷猎了。宜改为“××县公安局关于严禁偷猎国家珍稀野生动物的通知”。

3. 全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定

缺少动词谓语。宜改为“全国人民代表大会常务委员会关于设立教师节的决定”。

4. ××等七个单位关于自费出国留学的请示

缺少词组含义不完整。是谁“自费出国留学”?由于词组含义不完整,成了七个单位要“自费出国留学”了。宜改为“××等七个单位关于自费出国留学问题的请示”

5. ××市××办关于拆迁通告

通告范围不明确。在“拆迁”前面加上拆迁范围,在“通告”的前面加“的”字即可。

(四)改正下列公文措词不当之处。

1.各所要在办税服务厅内或其宣传窗开辟宣传“优质税收服务与深化征管改革”主题的专栏,宣传活动内容及开展情况,宣传税收政策、公示服务内容等。

改为:各税所均须在办税服务厅内或宣传窗(栏)开辟宣传“优质税收服务与深化征管改革”主题的专栏,宣传税收政策、公示服务内容等等。

2.在广泛征集纳税人对地税部门服务质量的意见和建议,为提高今后的办税服务和整个地税工作质量提供参考。

改为:在广泛征集纳税人对地税部门服务质量的意见和建议的基础上,制定出今后提高办税服务和地税工作质量的具体措施袭。

(五)请将下列各题按题意完成作业。

1.请认真阅读下面这份通知,仔细对照公文文种的功能指出应选用哪种文种更合适,理由是什么。

《关于对加油站建设工程实施规划审查的通知》答案提示:

本文不应用“通知”而应使用“通告”。

规划局与各加油站是不相隶属关系,市规划局对本市各加油站进行用地规划、工程规划、建设工程规划验收等是其职能范围的责任,依法提出应办理事项宜使用通告告晓相关单位依期办理。

2.请结合有关通知的写法和各类通知例文,进行通知写作训练。

(1)将各类通知的标题分类列出,每一小类要有3条标题。对照标题,领会批转、转发、传达、任免的区别,能细致区分印发、颁发、公布、颁布、批示、批转等不同概念。

提示:要求学生从例文中抄列出各类通知标题,从实例中领会标题构成特点

(2)训练写通知的缘由。先阅读例文的通知缘由,领会如何交代发文目的、依据、意义,如何使用介词结构作领起,转入下文。

提示:要求学生从例文中抄列出各类通知的开头,领会如何使用“领起语”

(3)训练写通知事项。注意分条列项,排列要有内在逻辑性。

提示:通知事项应如何分条(总的分列多少条,用汉字数码标示),应如何列项(各条中

要不要分项,项一般不标序码,采用分段表述法,一个分项为一段),从例文中找到实例抄列出来。

(4)注意通知结束语。如何依通知内容提出不同的执行希望或结束语。

提示:从例文中找到实例抄列出来。

(5)请依据下面这则消息,为省卫生厅模拟撰写一份公文给各有关单位,应采取什么有效措施,确保人民群众的健康与安全。公文内容应增加一条:望各单位立刻行动,并将治理情况上报我厅。发文号自拟,日期为2000年7月24日。

模拟省卫生厅发文提示如下:

广东省卫生厅文件

粤卫〔2000〕11号

关于专项处理食用洋凤爪的紧急通知

各市、县卫生局, 厅直属有关单位:

近日有一批从国外流入我国不被人们食用的废弃禽畜内脏、“凤爪”、鸡胫, 国家卫生部要求专项治理。为保护我国人民的身体健康, 省卫生厅决定在全省范围内进行清查行动。

现将有关事项通知如下:

各市、县、区卫生防疫部门迅速行动, 采取有效措施, 确保人民群众的身体健康与安全 , 对当地经营禽畜、肉副食品批发市场、进口肉类加工场、冷库。

农贸市场内的进口、国产禽畜内脏、鸡胫、“凤爪”等进行检查, 对不具备经营卫生许可证、进口检疫检验证的商家, 对其出售的不合格食品要全部予以销毁。

望各有关单位立刻行动, 并将处理情况上报我厅。

广东省卫生厅

二○○○年七月二十四日

3.认真阅读下面这则会议通知,对照会议通知的写作要求,指出其毛病,最后将它修改成清楚具体、简洁明了的通知文稿。

指出该会议通知的毛病如下:

1.标题事由概括不当。主要是动宾搭配不当。可改为“关于部署增产节约劳动竞赛的会议通知”,或“关于召开开展增产节约劳动竞赛活动会议的通知”。

2 .主送违反了党政分开的原则。行政不能给党组织发通知作指示。应删去“各车间党支部”或者以总公司和党委名义联合发文。

3.通知缘由叙述不全, 有的词语用了口语体。宜改为:“为贯彻上级有关指示精神, 总公司董事会研究决定, 在全公司范围内广泛开展以增产节约为主要内容的劳动竞赛活动, 为此特召开活动部署工作会议。现将会议有关事项通知如下:”

4.通知事项中要改动的:①会议时间没必要开四天, 一般一天足够。可改为“会议时间:10月4日报到,5日开会一天”。②删去通知事项第四项中的最后一句。

5.最好加上通知结束语, 如“特此通知”。

(六)思考下列问题。

1.要深入领会通知的种类划分方法。请你依据国务院对通知的功能界定,将通知的种类正确地划分出来。

提示:通知的种类依据《办法》规定应分为四种:

⑴批转通知。这类通知又可以分成:①批转请示下发的通知,②批转意见的下发通知。

⑵转发通知。这类通知又可以分成:①转发上级机关来文的通知;②转发不相隶属机关来文的通知。

⑶传达通知。这类通知又可以分成:①印发通知(包括印发领导讲话、机关事务文书的印发通知;发布一般一般规章制度的通知;颁布法规、重要规章的通知);②要求下级办理的通知(包括指挥性通知、指示性通知、事务性通知);③会议通知。

⑷任免通知(也可以分成任职通知、免职通知)。

2.使用通知行文时,收和发两方机关必然是什么关系?不是自己的下属机关能不能发通知?

提示:使用通知行文时,收和发两方的机关必然是隶属的上下级关系。不是自己的下属机关不能以通知行文。但是,可以使用函件格式行文。

3.在实际工作中,往往会有给非下属机关发通知的现象,这是一种什么特殊情况,能否以

文件格式的公文版头行文,为什么?通常的做法应该怎样处理?

提示:给非下属机关发通知的现象是有多种特殊因素的,但不论什么情况都不得以文件格式的公文版式发通知。

4.要注意将正式公文文种的通知同日常应用文书中的通知区别开来,请思考其不同之处。

提示:正式公文的通知,有严格的版式规定、用纸规定和排规定以及公文制发的特定程序。而日常应用文书中的通知则没有版式、用纸和排版以及制发的特定程序的规定。

5.省长颁布政府规章时使用令的形式公布施行,那么在颁发一般性规章制度时为什么不用令而是以办公厅名义发通知公布施行呢?请说出理由、根据。

省人民政府颁布重要的规章依法规规定须以省长令公布;一般的规章可以使用通知公布。

(七)综合所学知识完成以下思考与练习。

1.市纪委拟好一份《关于实现全市党风根本好转的规划》,请指出下列方向的处理方法:

(1)将这份规划报请市委批转各有关单位,其行文应如何处理?公文标题应怎样拟写?

提示:将这份规划报请市委批转各有关单位,可以用请示行文。其标题可以拟写为:关于报请批转《关于实现全市党风根本好转的规划》的请示。

(2)市委如果批准这个规划,其行文应如何处理?公文标题应如何拟写?

提示:中共××市委关于同意市纪委《关于实现全市党风根本好转的规划》的批复。

(3)如果市纪委直接将这个规划下发,其行文应如何处理?公文标题应如何拟写?

提示:中共××市委批转市纪委《关于实现全市党风根本好转的规划》的通知。

(4)其下属××县、区纪委收文后需将这个规划再往下发给下属机关,其行文应如何处理?公文标题应如何拟写?

提示:转发市纪委《关于实现全市党风根本好转的规划》的通知。

2.2003年1月6日,广州市人民政府第11届第113次常务会议讨论通过了关于修改《广州市摩托车报废管理规定》的决定。其决定的内容有五个方面,应根据本决定对“规定”全文作相应修改并重新公布。请正确回答:

(1)广州市人民政府应如何行文处理?其颁行载体应使用通知抑或使用令?试写出文件的标题,并说出为什么要这样处理、这样拟写的依据。

提示:广州市人民政府用令公布。因为关于修改《广州市摩托车报废管理规定》的决定是属于广州市的政府规章,依法应以市长签署的令公布。其标题可以拟写为“广州市人民政府令”。

(2)如果是韶关、梅州、汕头这些地级市人民政府要处理同样的问题,其行文处理又有什么不同?请讲清楚不同的地方和法律依据。

提示:韶关、梅州、汕头这些地级市人民政府处理同样的问题,须依法分别采用不同的处理方法。汕头市是特区市,是“较大市”,汕头市人民政府有制定地方政府规章的资格,可以制定地方政府规章,公布重要规章,须使用令公布,所以如果汕头市人民政府处理同样的问题可以同广州市人民政府一样处理。但是,韶关、梅州这两个地级市人民政府不能依照广州、汕头的方法。因为他们没有制定地级政府规章的资格,只能制定“规范性文件”。一般的规章公布用通知,但是,决定是公文文种,其公布不用别的载体,可以直接以决定行文。其标题可以拟

写为《关于修改〈××市摩托车报废管理规定〉的决定》,直接下发,成为“规范性文件”。

3.全国人大常委会公布撤销成克杰所担任的副委员长职务,为什么要用公告?然后推论出:

(1)一个市的人民政府,要撤销一个局长的职务,在行文前必须依据什么文件?应当怎样行文处理?应该使用什么文种?

提示:全国人大常委会用公告公布撤销成克杰副委员长职务,是依照法律的规定办事。因为人大委员长、副委员长是经人民代表大会选举产生的,其当选应予人大主席团名义公告公布,撤销成克杰副委员长职务也应由人大常委会公告公布。

市人民政府的局长是由市人大决定任命的,其任免权限在市人大。如果市人民政府要撤销一个局长的职务,必须报请市人大审查批准,只有在市人大做出决定(会议讨论通过)之后才能依据市人大的决定,用通知行文处理。

(2)如果是这个政府里的某局,需要免去一个科长,其行文处理又是怎样的?请说出依据。

市人民政府的部门中,其中层干部的任免是由该部门负责的。一般由部门任免报市府人事部门备案。其行文直接由部门的人事处或办公室用任免通知办理。

(3)有一间学校开除一个学生使用公告行文,其处理方法错在哪里?其正确的行文程序是怎样的?该选用什么文种?怎样行文?

提示:公告公布的是经人民代表大会选举产生的各级人民政府首脑。学校使用公告公布对学生的处分,这是对公告的不理解所产生的。学校也要依法行政,正确的处理程序是:学校经正式的会议讨论做出决定,开除学籍是对学生的最高行政处分,必须报请上级机关——教育行政管理部门批准。学校公布应以通知行文,并在文中指出“经×××批准”,表明是依法在行政而不是违法行政。

(4)有一间学校任命一个副科长,用决定行文,其处理方法错在哪里?其正确的行文程序应该怎样?该用什么文种?怎样行文?

提示:党管干部原则没变。党委决定,行政公布。依法行政,依法办事。学校任命一个副科长,应该是学校党委的会议做出决定。即使是“民主竞选”“竞争上岗”,也不能避开党委,最后还要由党委倾听民主意见,按党的干部原则召开会议讨论决定。这是党的决定,不宜直接公开。学校行其政管其事,是根据党的决定用通知行文给予公布。

六、通报

(一)掌握下列名词术语。

表彰性通报(用表彰先进人物和事迹的通报文种,目的在激励先进、鼓舞斗志。其先进事迹对本机关、本系统有全局性普遍意义的,可以经会议研究决定,以决定行文表彰;符合某法律、法规规定的,宜上报上级机关批准,由上级机关颁令嘉奖;)批评通报(通报的一种,目的在治病救人,教育后进)传达性通报(是沟通情况、交流信息的一种情况通报)概括性语言(指写作通报文稿不宜使用细腻的描写,是概述式将事实交代清楚的语言)结论式断言(指在文稿中使用准确的判断,不要毫无主见的语言)事故原因分析(是指通报文稿中要有撰写人或当事人对事故产生的原因分析)

上述词语是通报的常用语,强调学生要弄懂便是了。

(二)改正下列标题的错误。

1. ××处关于×××同志的考察报告

缺少介词“对”。“关于”是对整个事由的组成进行组合的结构,而对考察对象却未予组合,成了考察对象不明了。在×××之前加“对”字,可以起到组合作用。

2. 关于对×××进行欺骗伪造病假条的通报

介词多余,词序颠倒。应将“对”字删去,理顺词序为:“关于×××伪造病假条进行欺骗的通报”。

3. 关于组织青少年支援甘肃采集树种的通知

动宾不配搭。动词“组织”的宾语应是“活动”。

4. ××市公安局关于严禁打架斗殴和收缴武器的通告

动词谓语的双宾不配搭。严禁的对象是“打架斗殴”和“私藏武器”而不是“收缴武器”。

5. ×××航运管理所航行通告

缺少介词结构。可改为:×××航运管理所关于航行的通告。

(三)读通报例文,体会通报的分类和写法,然后再阅读令、决定有关表彰、批评的例文,体会这些文种的共同点和不同点,找出在程度、范围方面的差异,从而理解这三个文种的不同风格特点。

提示:令、决定、通报三个文种都可以用于表彰,但存在着程度和范围方面的差异:令所表彰的对象,其事迹意范围广,对发令机关所辖范围有全局性普遍意义,符合法规规定的表彰条件;决定所表彰的对象,其事迹意义范围广,但未达到法规规定的表彰条件,因其意义具全局性普遍意义,故只能用决定行文;通报所表彰的对象,其事迹意义范围稍小,但影响较大,故以通报行文表彰。

在写法上,三个文种各有不同。令,行文简洁,决定次之,通报较为详细。

(四)通报是下行文,其功能有三——表彰、批评、传达。但是,这三种功能均有相邻的文种,在使用中要注意区分。用于表彰,有令、决定、通报;用于批评,一般用通报,惩戒用决定;传达情况(是指上级机关向下级机关)用通报、简报(非公文),下级向上级报告情况用报告。这些现象必须从现实生活中找到事例,进行比较分析,才能加深印象。请你在深入研究命令、决定、通报各例文的基础上,组织力量或在教师的指导下,就近收集同类型公文,进行再研究,体会出这些文种的具体用法。

提示:这是训练能力的题目,只要肯做,必有实效。

五、请阅下面这篇短文,是“广州中医大学附属骨伤科医院”张贴在医院走廊上一篇文章。现在请你以办公室的名义改写成为正式的通报公文下发到各科室、药房、车队、保安部等下属单位。请写出模拟的公文正本样式。

(略)

七、议案

(一)掌握下列名词术语。

议案(这是由法律规定专门用于向人大提出议事原案的特定公文文种。依法不得挪作他用)法律程序(用法律的形式规定不得违反的办事步骤、方法和次序、措施)提请审议事项(将须要权力机关审议批准的事项提出来)大会主席团(大会的领导机关)人大专门委员会(人民代表大会下设的专门办事的机构)法律效力(法律规定的行之有效的权力)议案的承办单位(由人大指定承接办理议案的政府部门。承办单位一旦受命,便成了法定必须完成任务的职责,必须限期完成,并向人大报告完成情况;承办不力,人大有权责询、追究直至罢免不为官员)。

(二)阅读例文三十二~例文三十四,认识、理解“议案”这一文种既是行政机关公文,又是人大公文,而两者关系又十分密切的内在联系。

(提示:行政机关公文的议案,规定的是由政府或政府首脑用来向人大提出议案,人大公文的议案也是用法定的形式规定特指的机关和人民代表用来向人大提出议案,两者都是用来向人大提出议案。我国的政体是人民代表大会制度,人民行使权力,议案便是有力工具。这种

工具的使用,有利于保持人民与政府的沟通。)

(三)单纯从行政机公文的角度看,议案的使用面不广,仅是政府或政府首脑使用,似乎同广大干部关系不大。但是,由于人大公文也有议案这一文种,而且人民代表亦可以使用议案这一文种,因之议案的使用面便大大扩展了,而且显得与人民息息相关。请阅读例文三十四,体会出议案在党和人民政府同人民群众之间是怎样起着纽带作用的。

(提示:首先要细心阅读例文。在1986年召开的广东省第六届人民代表大会第五次会议上,与会的汕头市、佛山市等好几个代表团联合提出了《关于进一步加强江河整治工作的议案》,提交人大主席团后立为第85号案(批准立案便具有了法定效力),经大会讨论通过,便成为法定的立案)。广东省人大将第85号案交给了广东省人民政府承办实施。广东省人民政府受命后,运用政府行为,采取种种行政措施,调查研究,拟订规划,制订实施方案,动员各有关方面的力量,经历了十年奋斗,终于完成了人大交办的任务,于1996年10月28日写出了办理结果报告。人民行使权力,形成议案,交给政府承办,政府领导人民群众办理人民交给的服务于人民的事项,人民受益,人民满意。)

(四)议案办理的法定程序是怎样的?请具体弄清楚其办理程序。

(请参阅《教参·附录·关于议案、提案》)

(五)请辨析议案、提案、建议的区别。

(提示:议案是向人大提出议事原案的公文文种。提案是政协用来向党委、人大、政府提出“参政议政”意见的政协公文文种,同时也是职工大会或代表大会代表用来向大会提出建议的文种。建议是人民代表提出的议案未获批准立案而转为建议交有关部门办理的事项和政协建议、职工建议以及个人建议书的统称)

(六)人大代表提出的称为“议案”,政协委员提出的称为“提案”,职工代表提出的称为“建议”。然而,有些机关单位在召开职工代表大会时,也称职工代表提出的建议为“议案”,这种称谓对不对、有没有法律依据?请查找相关法律法规以正视听。

(可开展讨论)

(七)分别从下列不同人员的角度去理解、领会对待议案应持的态度:①人民群众;

②人民代表;③机关干部;④政府首脑;⑤经办议案的人员。

(略)

(八)试以自己身边发生的问题,经过自己调研,向能解决该问题的机关写出建议书。

(训练自己写作建议书,驾驭建议书的写作,对自己将来的实用大为有利,建议努力为之)

(七)请你分别从下列不同的角度去理解、领会应如何对待议案的态度:

①人民群众(运用议案行使人民民主权力,但要注意依法行使——及时向人民代表反映,

向人民代表提出建议);②人民代表(平时多倾听人民的意见和反映,心中装有人民,主动去代表人民,到时才能与有共识之士一起提出议案);③机关干部(深入基层接近人民群众,要具群众观点,体察民情,懂得民心);④政府首脑(人民政府爱人民,要对人民负责,要依靠人民);⑤经办议案的人员(急人民之所急,站在人民的立场上考虑问题)。

八、报告

(一)掌握下列名词术语。

反映情况(是公文报告的职能,下级机关必须及时向上级机关如实反映客观情况,使上级机关能及时了解实际,以便作出正确决策)汇报工作(指下级机关向上级机关报告自己的实践,让上级机关了解实际情况)答询问题(以报告的形式回答上级机关的询问)过渡语(指公文行文中承上启下的文句)报告缘由(在报告的开头写明为什么要报告的因

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课后作业完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题

课后作业:完成题库1、4、7、8、9、10、12、25题 01利润的概述 02所得税费用 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。 2.利润的构成 ①营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用+投资收益(减损失)+公允价值变动收益(减损失)-资产减值损失+其他收益 ②利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出 ③净利润=利润总额-所得税费用 习题解惑 【例题?单选题】下列各项中,影响当期营业利润的是()。 A.处置固定资产净损益 B.自然灾害导致原材料净损失 C.支付委托代销商品的手续费 D.溢价发行股票支付的发行费用 【答案】C 【解析】选项A计入营业外收支,选项B计入营业外支出,选项D冲减资本公积。 【例题?多选题】下列各项中,既影响营业利润又影响利润总额的业务有()。 A.计提坏账准备计入资产减值损失科目中 B.转销确实无法支付的应付账款 C.出售单独计价包装物取得的收入 D.转让股票所得收益计入投资收益 【答案】ACD 【解析】选项B,计入营业外收入,不影响营业利润。 营业外收支的账务处理 (一)营业外收入账务处理 1.处置非流动资产利得

处置固定资产通过“固定资产清理”科目核算,其账户余额转入营业外收入或营业外支出; 2.确认盘盈利得、捐赠利得 盘盈利得应通过“待处理财产损溢”科目核算 【例题?计算题】某企业将固定资产报废清理的净收益8000元转作营业外收入 写出会计分录。 【答案】 借:固定资产清理8000 贷:营业外收入-非流动资产处置利得8000 习题解惑 【例题?计算题】某企业在现金清查中盘盈200元,按管理权限报经批准后转入营业外收入。写出下列情况时的会计录: ①发现盘盈时: ②经批准转入营业外收入时: 【答案】 ①发现盘盈时: 借:库存现金200 贷:待处理财产损溢200 ②经批准转入营业外收入时: 借:待处理财产损溢200 贷:营业外收入200 【例题?多选题】下列各项中应计入营业外收入的有()。 A.出售持有至到期投资的净收益 B.无法查明原因的现金溢余 C.出售无形资产的净收益 D.出售投资性房地产的净收益 【答案】BC 【解析】选项A,计入投资收益;选项D,计入其他业务收入。 【例题?单选题】下列各项中,不应计入营业外收入的是()。 A.债务重组利得 B.处置固定资产净收益 C.收发差错造成存货盘盈 D.确实无法支付的应付账款 【答案】C 【解析】存货盘盈冲减管理费用。 所得税费用 (一)所得税费用的构成 所得税费用是指企业确认的应从当期利润总额中扣除的所得税费用。包括当期所得税和递延所得税两部分。

财政学(陈共)课后习题答案详解

财政学(陈共)课后习题答案详解

第一章财政概念和财政职能 复习与思考 1.学习财政学为什么要从政府与市场的关系说起? 答:在市场经济体制下,市场是一种资源配置系统,政府也是一种资源配置系统,二者共同构成社会资源配置体系。而财政是一种政府的经济行为,是一种政府配置资源的经济活动,所以明确政府与市场的关系是学习财政学和研究财政问题的基本理论前提。不明确政府与市场的关系,就难以说明为什么有市场配置还要有政府配置,政府配置有什么特殊作用,政府配置的规模多大为宜,政府采取什么方式配置资源等。 什么是市场?完整的市场系统是由家庭、企业和政府三个相对独立的主体组成的。在市场经济下,政府构成市场系统的一个主体,这是毋庸置疑的。比如,政府为市场提供诸如基础实施、教育和社会保障之类的公共物品和准公共物品,同时从市场采购大量的投入品和办公用品。但政府又是一个公共服务和政治权力机构,具有与市场不同的运行机制,因而在市场中又具有特殊功能和特殊的地位,可以通过法律、行政和经济等手段,“凌驾”于市场之上介入和干预市场。因此,为了说明政府与市场的关系,需要先从没有政府的市场系统说起,这时市场只有两个主体,即家庭和企业。 2.什么是市场失灵? 答:市场失灵是和市场效率对应的。市场的资源配置功能不是万能的,市场机制本身也存在固有的缺陷,这里统称为“市场失灵”。 市场失灵主要表现在:(1)垄断。(2)信息不充分和不对称。(3)外部效应与公共物品。 4)收入分配不公。(5)经济波动。 3.参考图1—1,思考政府在市场经济体制下的经济作用。 答:西方新凯恩斯主义提出一种新型的政府-市场观,认为现代经济是一种混合经济(指私人经济和公共经济),政府和市场之间不是替代关系,而是互补关系。图1-1说明了有政府介入的市场,政府与家庭、企业之间的收支循环流程。 图 1-1 政府与家庭、企业之间的收支循环流程图 我国在明确提出我国经济体制改革的目标是社会主义市场经济体制的时候,曾对社会主义市场经济体制做出一个简明的概括:“就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用……。”这个简明的概括清楚地说明了市场和政府的关系,也说明了社会主义市场经济体制下政府的经济作用。其一,所谓使市场在资源配置中起基础性作用,既肯定了市场的配置效率,但又说明只是起基础性作用,而不是所有资源都可以通过市场来配置的,这就要求政府在资源配置中发挥应有的作用,弥补市场的失灵,主要是提供具有外部效应的公共物品;其二,所谓社会主义国家宏观调控,则是指市场机制本身存在固有的缺陷,必然存在收入分配不公和经济波动,要求政府通过宏观政策协调国民经济健康、稳定地运行。我国目前仍处于经济体制转换过程中,而建成社会主义市场经济体制的核心问题之一,就是正确处理政府和市场的关系,转变政府职能,规范政府行为,其中包括转换财政职能。

食品分析练习题及答案

班级学号 食品分析练习题 一、判断并改错: (√)1、配制标准溶液有直接法和间接法两种。(×)2、测定牛乳中乳糖含量时,费林氏液的用量为甲、乙液各10mL。 (√)3、标准溶液是一种已知浓度的溶液。 (√)4、复合电极一般是将其浸入蒸馏水中保存。(√)5、准确称取是指用精密天平进行的称量操作,其精度为±0.1mg。 (√)6、蛋白质测定,样品消化加硫酸铜是起催化作用,加速氧化分解并做蒸馏时样液碱化的指示剂。 (√)7、测定酸性样品的水分含量时,不可采用铝皿作为容器。 (√)8、测定乳制品总糖含量时,应将样品中的蔗糖都转化成还原糖后再测定。 (√)9、三氯化锑比色法测定维生素A时,加显色剂后必须在6秒测定吸光度,否则会因产物不稳定而造成很大误差。 (√)10、凯氏定氮法测牛乳蛋白质时,蒸馏装置冷凝管应插入吸收液液面以下。 (×)11、测定灰分含量时,坩埚恒重是指前后两次称量之差不大于2mg。 (√)12、测定食品中还原糖含量,高锰酸钾滴定法在准确度和重现性方面均优于直接滴定法。 (√)13、当溶液中无干扰物质存在时,应选择最大吸收波长的光作为入射光进行分光光度法测定。 (√)14、采用2,4-二硝基苯肼比色法测定的是样品中的总抗坏血酸含量。 (×)15、用酸度计测得果汁样品的pH值为3.4,这说明该样品的总酸度为3.4。 (√)16、直接滴定法配制试剂时,碱性酒石酸铜甲、乙液应分别配制、分别贮存,不能事先混合。

(×)17、凯氏定氮法实验过程中蒸馏结束应先关电源后移走吸收瓶。 (√)18、常压烘箱干燥法的温度一般在95℃~105℃。(×)19、茶叶一般采用常压干燥法测水分。 (√)20、减压干燥法适合于热稳定性不好或受热表面易结壳的样品。 二、单选题: 1、采用2,4-二硝基苯肼法测定食物中维生素C时,加入的活性炭为(D) A.干燥剂 B.还原剂 C.吸附剂 D. 氧化剂 2、索氏提取法提取样品中脂肪,要求样品中不含(C)A淀粉 B.可溶性糖 C..水 D.蛋白质 3、测定鲜鱼、蛋类等含磷脂及结合脂类较多的样品中的脂肪含量,最有效的是(C) A甲醇 B.乙醚 C.氯仿-甲醇 D. 氨-乙醇 4、由于氨基酸分子中的( A )可用甲醛掩蔽,所以氨基酸态氮的测定可以用滴定法。 A. 羧基 B. 氨基 C. 酮基 D. 羰基

课后习题及答案

1 文件系统阶段的数据管理有些什么缺陷试举例说明。 文件系统有三个缺陷: (1)数据冗余性(redundancy)。由于文件之间缺乏联系,造成每个应用程序都有对应的文件,有可能同样的数据在多个文件中重复存储。 (2)数据不一致性(inconsistency)。这往往是由数据冗余造成的,在进行更新操作时,稍不谨慎,就可能使同样的数据在不同的文件中不一样。 (3)数据联系弱(poor data relationship)。这是由文件之间相互独立,缺乏联系造成的。 2 计算机系统安全性 (1)为计算机系统建立和采取的各种安全保护措施,以保护计算机系统中的硬件、软件及数据; (2)防止其因偶然或恶意的原因使系统遭到破坏,数据遭到更改或泄露等。 3. 自主存取控制缺点 (1)可能存在数据的“无意泄露” (2)原因:这种机制仅仅通过对数据的存取权限来进行安全控制,而数据本身并无安全性标记 (3)解决:对系统控制下的所有主客体实施强制存取控制策略 4. 数据字典的内容和作用是什么 数据项、数据结构 数据流数据存储和加工过程。 5. 一条完整性规则可以用一个五元组(D,O,A,C,P)来形式化地表示。 对于“学号不能为空”的这条完整性约束用五元组描述 D:代表约束作用的数据对象为SNO属性; O(operation):当用户插入或修改数据时需要检查该完整性规则; A(assertion):SNO不能为空; C(condition):A可作用于所有记录的SNO属性; P(procdure):拒绝执行用户请求。 6.数据库管理系统(DBMS)

:①即数据库管理系统(Database Management System),是位于用户与操作系统之间的 一层数据管理软件,②为用户或应用程序提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更 新及各种数据控制。 DBMS总是基于某种数据模型,可以分为层次型、网状型、关系型、面 向对象型DBMS。 7.关系模型:①用二维表格结构表示实体集,②外键表示实体间联系的数据模型称为关系模 型。 8.联接查询:①查询时先对表进行笛卡尔积操作,②然后再做等值联接、选择、投影等操作。 联接查询的效率比嵌套查询低。 9. 数据库设计:①数据库设计是指对于一个给定的应用环境,②提供一个确定最优数据模 型与处理模式的逻辑设计,以及一个确定数据库存储结构与存取方法的物理设计,建立起 既能反映现实世界信息和信息联系,满足用户数据要求和加工要求,又能被某个数据库管 理系统所接受,同时能实现系统目标,并有效存取数据的数据库。 10.事务的特征有哪些 事务概念 原子性一致性隔离性持续性 11.已知3个域: D1=商品集合=电脑,打印机 D3=生产厂=联想,惠普 求D1,D2,D3的卡尔积为: 12.数据库的恢复技术有哪些 数据转储和和登录日志文件是数据库恢复的

南开大学出版社 张志超《财政学》10第十章 习题与参考答案

章节习题 一、名词解释 1.财政平衡 2.结构性赤字 3.公债依存度 4.李嘉图等价定理 二、判断题 1.预算赤字并不是真实的财政赤字。 2.财政赤字和赤字财政是一回事儿。 3.财政平衡就是财政收支相等。 4.因为公债具有排挤效应,所以公债的规模越小越好。 5.主张公债有害论的有亚当?斯密、大卫?李嘉图和凯恩斯等。 6.建立事权与财权相匹配的财政体制是防范地方债务风险 的重要举措。 三、选择题 1.以下属于公债的特征有()。 A 自愿性B有偿性C灵活性D强制性 2.公债负担率是指政府债务余额占当年()的比重。 A 财政收入 B 财政支出 C GDP D GNP 3.根据债权主体不同,公债可以分为()。 A 国内公债 B 国外公债C国债D地方政府债 4.公债风险的特征表现为()。

A 风险主体的政府性 B 风险范围的社会性 C 风险是各种社会风险的综合 D 风险过程的长期性 5.以下属于政府直接隐性负债的是()。 A 未来公共养老金 B 政府担保形成的债务 C 失业救济负担 D 军事拨款 四、简答与论述题 1.简述财政赤字的软赤字和硬赤字。 2.简述公债的宏观调控职能的主要表现。 3.简述公债的货币效应。 4.简述影响公债发现规模的因素。 5.简述古典学派的债务理论。

习题答案 一、名词解释 1.财政平衡:财政平衡是指在一定时期内(通常为一个财政 年度)财政收入与财政支出之间的等量对比关系,即指预算年度收支在量上的对比关系。财政平衡有三种形式:一是财政收入大于财政支出,略有盈余;二是财政支出大于财政收入略有赤字;三是财政收支相等。 2.结构性赤字:结构性赤字是指发生在已给定的充分就业水 平(如失业率不超过4%-5%)条件下的赤字,也称为充分就业赤字。它是预算赤字与实际赤字之间的最大差值,通常表现为那些非政策性或常规的税收调整和支出变动引起的赤字。这是一种外生变量引起的,体现政府财政政策变量对经济的影响。 3.公债依存度:公债依存度指当年的公债发行额与财政支出 的比例,它反映了政府财政支出对债务收入的依赖程度,是衡量公债负担大小的重要指标。 4.李嘉图等价定理:李嘉图等价定理可简单表述为:无论政 府是以征税来增加收入,还是以借款的方式来增加收入,从效应上看,赋税和债券融资是等价的。 二、判断题。 1.√

食品分析实验考试计算题(答案版)

14级无机及分析下即食品分析实验考试笔试部分复习题 测定计算题: 1、欲测某水果的总酸度,称取5.0000g 样品,研磨后过滤,用水定容至100mL ,移取20.00mL 于锥形瓶中,以酚酞为指示剂,用0.0514 mol/L 浓度的NaOH 标准溶液溶液滴定至终点,4次滴定消耗标准碱溶液分别为15.11 mL 、15.16 mL 、13.12 mL 、15.09 mL ,另滴一份空白样消耗标准碱溶液0.02mL 。求此水果的酸度值(以苹果酸计,K=0.067)。 解:因为数据13.12mL 与其他数据相差太大,故应舍去。 由题意得,平行实验消耗标准碱溶液体积平均值为 ml ml ml ml V 12.153 09.1516.1511.15=++= 空白样消耗标准碱溶液体积为ml V 02.00= 故此水果的酸度值为 mL g g ml ml L mol M K V V C X 100/20.5100100 00.200000.5067.0)02.012.15(/0514.0100 100 00 .20)(0=???-?=???-?= 2、欲测定苹果的总酸度,称得一苹果样品重30.00g ,经组织捣碎机搅拌后过滤,用水定容至100mL ,分别取滤液10mL 放入三个同规格洁净的锥形瓶内,然后分别加入经煮沸后冷却的水50mL ,2滴酚酞指示剂,用0.05020mol/L 的标准氢氧化钠滴定,3个样品分别消耗标准碱溶液3.18mL 、3.16 mL 、3.20 mL ,另滴一份空白消耗标准碱溶液0.02mL ,求苹果中总酸度含量?(K 乳酸=0.090、K 苹果酸=0.067、K 柠檬酸=0.064) 解:由题意得,平行实验消耗标准碱溶液体积平均值为 ml ml ml ml V 18.33 20.316.318.3=++= 空白样消耗标准碱溶液体积为ml V 02.00= 因为苹果中主要的酸是苹果酸,故苹果中总酸度含量以苹果酸计,则K=0.067故苹果中总酸度含量为

最新大学物理实验教材课后思考题答案

大学物理实验教材课后思考题答案 一、转动惯量: 1.由于采用了气垫装置,这使得气垫摆摆轮在摆动过程中受到的空气粘滞阻尼力矩降低至最小程度,可以忽略不计。但如果考虑这种阻尼的存在,试问它对气垫摆的摆动(如频率等)有无影响?在摆轮摆动中,阻尼力矩是否保持不变? 答:如果考虑空气粘滞阻尼力矩的存在,气垫摆摆动时频率减小,振幅会变小。(或者说对频率有影响, 对振幅有影响) 在摆轮摆动中,阻尼力矩会越变越小。 2.为什么圆环的内、外径只需单次测量?实验中对转动惯量的测量精度影响最大的是哪些因素? 答:圆环的内、外径相对圆柱的直径大很多,使用相同的测量工具测量时,相对误差较小,故只需单次测 量即可。(对测量结果影响大小) 实验中对转动惯量测量影响最大的因素是周期的测量。(或者阻尼力矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的角度是否合适等) 3.试总结用气垫摆测量物体转动惯量的方法有什么基本特点? 答:原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量方便、最大限度的减小了阻尼力矩。 三、混沌思考题 1. 精品文档

有程序(各种语言皆可)、K值的取值范围、图 +5分 有程序没有K值范围和图 +2分 只有K值范围 +1分 有图和K值范围 +2分 2.(1).混沌具有内在的随机性:从确定性非线性系统的演化过程看,它们在混沌区的行为都表现出随机不确定性。然而这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响,而是系统自发 精品文档

精品文档 产生的 (2).混沌具有分形的性质(3).混沌具有标度不变性(4).混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性:对具有内在随机性的混沌系统而言,从两个非常接近的初值出发的两个轨线在 经过长时间演化之后,可能变得相距“足够”远,表现出对初值的极端敏感,即所谓“失之毫厘,谬之千里”。 答对2条以上+1分,否则不给分,只举例的不给分。 四、半导体PN 结 (1)用集成运算放大器组成电流一电压变换器测量11610~10--A 电流,有哪些优点? 答:具有输入阻抗低、电流灵敏度高、温漂小、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。 (2)本实验在测量PN 结温度时,应该注意哪些问题? 答:在记录数据开始和结束时,同时都要记录下干井中温度θ,取温度平均值θ。 (3)在用基本函数进行曲线拟合求经验公式时,如何检验哪一种函数式拟合得最好,或者拟合的经验公式最符合实验规律? 答:运用最小二乘法,将实验数据分别代入线性回归、指数回归、乘幂回归这三种常用的基本函数,然后求出衡量各回归方程好坏的拟合度R 2。拟合度最接近于1的函数,拟合得最好。 五、地磁场 (1)磁阻传感器和霍耳传感器在工作原理有什么区别? 答:前者是磁场变化引起材料阻值变化,最终使得电桥外接电压转变为对应的输出电压;后者是磁场变化引起流经材料内部的载流子发生偏转而产生电压。 (2)为何坡莫合金磁阻传感器遇到较强磁场时,其灵敏度会降低?用什么方法来恢复其原来的灵敏度? 答:传感器遇到强磁场感应时,对应的磁阻材料将产生磁畴饱和现象,外加磁场很难改变磁阻材料的

(完整版)数据库课后习题及答案

第一章数据库系统概述 选择题 1实体-联系模型中,属性是指(C) A.客观存在的事物 B.事物的具体描述 C.事物的某一特征 D.某一具体事件 2对于现实世界中事物的特征,在E-R模型中使用(A) A属性描述B关键字描述C二维表格描述D实体描述 3假设一个书店用这样一组属性描述图书(书号,书名,作者,出版社,出版日期),可以作为“键”的属性是(A) A书号B书名C作者D出版社 4一名作家与他所出版过的书籍之间的联系类型是(B) A一对一B一对多C多对多D都不是 5若无法确定哪个属性为某实体的键,则(A) A该实体没有键B必须增加一个属性作为该实体的键C取一个外关键字作为实体的键D该实体的所有属性构成键 填空题 1对于现实世界中事物的特征在E-R模型中使用属性进行描述 2确定属性的两条基本原则是不可分和无关联 3在描述实体集的所有属性中,可以唯一的标识每个实体的属性称为键 4实体集之间联系的三种类型分别是1:1 、1:n 、和m:n 5数据的完整性是指数据的正确性、有效性、相容性、和一致性 简答题 一、简述数据库的设计步骤 答:1需求分析:对需要使用数据库系统来进行管理的现实世界中对象的业务流程、业务规则和所涉及的数据进行调查、分析和研究,充分理解现实世界中的实际问题和需求。 分析的策略:自下而上——静态需求、自上而下——动态需求 2数据库概念设计:数据库概念设计是在需求分析的基础上,建立概念数据模型,用概念模型描述实际问题所涉及的数据及数据之间的联系。 3数据库逻辑设计:数据库逻辑设计是根据概念数据模型建立逻辑数据模型,逻辑数据模型是一种面向数据库系统的数据模型。 4数据库实现:依据关系模型,在数据库管理系统环境中建立数据库。 二、数据库的功能 答:1提供数据定义语言,允许使用者建立新的数据库并建立数据的逻辑结构 2提供数据查询语言 3提供数据操纵语言 4支持大量数据存储 5控制并发访问 三、数据库的特点 答:1数据结构化。2数据高度共享、低冗余度、易扩充3数据独立4数据由数据库管理系统统一管理和控制:(1)数据安全性(2)数据完整性(3)并发控制(4)数据库恢复 第二章关系模型和关系数据库 选择题 1把E-R模型转换为关系模型时,A实体(“一”方)和B实体(“多”方)之间一对多联系在关系模型中是通过(A)来实现的

南开大学出版社 张志超《财政学》第2章课后习题及答案

练习题 一、名词解释 1、公共产品 公共产品(Public good)是私人产品的对称,是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。 2、洛伦兹曲线 洛伦茨曲线是美国统计学家马克斯·奥托·洛伦茨于1905年提出的,用于比较、分析一个国家不同时期,或者同一时期不同国家的收入、财富分配状况的统计方法。 3、基尼系数 意大利经济学家科拉多·基尼(1884-1965)长期致力于国民收入分配、社会财富分配的理论研究与应用研究。他在上个世纪初提出了一种用于对不同国家,或同一国家不同阶段的社会收入、财富分配平等(不平等)程度,以及对政府推行的社会收入再分配政策之基本效果进行量度的方法,被称为“基尼系数”。 4、商业周期 一些时候经济社会总需求上升以至超过充分就业条件下的实际生产能力,另外一些时候总需求下降以至大幅度低于充分就业条件下的生产能力。于是,在经济生活中出现所谓的商业循环运动(Business Cyclical Movement)。 二、判断以下各陈述的正误 1、实践说明,通过公共财政,各国政府不仅降低了“市场失灵”给社会经济生活带来的危害性,而且最终可望完全解决市场失灵问题。( F ) 2、公共财政所要履行的资源再配置职能,是指政府为了满足人们对公共产品和劳务的需求,按一定经济标准把社会资源在私人经济部门和公共经济部门之间做合理分配。(T ) 3、私人产品具有两个最重要的特征:竞争性消费和排他性消费。所谓竞争性消费,是指消费者首先要支付既定的价格,才能取得对私人产品的所有权,进而才能消费此产品;所谓排他性消费,是指未获得该产品消费权的其他人,不

能同时消费这一私人产品。(T ) 4、发生在公共产品消费上的“免费搭车者”行为,在市场经济环境中属于个人非理性选择。所以,在市场经济条件下私人也有可能主动购买和生产公共产品。( F ) 5、按照经济学原理,只要公共产品增加给社会成员带来的边际正效用大于相应减少的私人产品给社会成员带来的边际负效用,政府就应该增加公共产品的供给。(T ) 6、自由市场经济中产生的社会收入分配不公平现象纯属“经济问题”,即使政府对此不进行任何干预,也不会导致发生严重的社会问题。( F ) 7、只要政府推行的收入调节政策使发生在低收入者方面的经济效率改善程度,大于由此发生在高收入者方面的经济效率损失程度,就可以认为经济社会同时获得了提高收入平等化程度与改善经济效率的双重好处。(T ) 8、市场经济本身固有的商业循环运动,不仅造成市场经济运行不稳定,而且中断正常的经济增长过程,给社会经济生活带来种种负面影响。(T ) 9、物价稳定、充分就业、经济增长、国际收支平衡,作为宏观经济稳定的各个具体目标,它们之间存在着一种相互制约、相互促进的关系。(T ) 10、政府根据国民经济变化趋势,逆向改变其现行的开支政策和税收政策,就能够在一定程度上抵御商业周期波动对国民经济的不良影响,以维护宏观经济运行经常地处于低通胀的充分就业状态。(T ) 三、选择题(从以下各题所给答案中挑选出所有被认为是正确的答案) 1、典型的市场失灵表现为(ABE )。 A、可以用于公共消费的物品严重短缺 B、社会收入、财产分配状况持续恶化 C、社会经济处于封闭状态 D、政府财政赤字规模巨大 E、经济社会供求关系发生周期性不平衡 2、市场经济条件下,公共财政可以发挥以下各种经济职能(ABE )。 A、资源再配置职能 B、收入再分配职能

食品分析习题答案(天目2011)

1、食品分析的一般程序是什么? (1) 样品的采集制备和保存 (2) 样品的预处理 (3) 成分分析 (4) 分析数据处理 (5) 分析报告的撰写 2、什么叫样品的预处理?样品预处理的方法有哪六种? 对样品进行分离、掩蔽、浓缩等操作过程——一样品的预处理。 样品预处理的方法有6种:有机物破坏法、溶剂提取法、蒸馏法、色层分离法、化半分离法、浓缩法。 3、采样遵循的原则是什么? 采样遵循的原则: (1) 均匀,有代表性,反映全部组成,质量.卫生状况。 (2) 保持原有的理化指标,防止损坏或带入杂质。 4、有完整包装的物料200件,采样件数应该为多少件? 采样件数√200/2 =10件 5、什么是样品的制备? 样品制备——一对样品进行粉碎或捣碎,混匀,缩分的过程 6、采样分为三步,分别得到哪三种样品? 采样分为三步,分别得到:检样,原始样品,平均样品。 7、食品分析的方法有哪些? 食品分析的方法有:感官检测法;化学分析法;仪器分析法;微生物分析法;酶分析法;生物鉴定法。 第三章作业: 1、什么是感觉?感觉的类型有哪些? 感觉是客观事物(食品)的各种特性和属性通过刺激人的不同感觉器官引起兴奋,经神 经传导反映到人脑的中枢神经,从而产生的反应。感觉类型有:视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉等。 2、什么是感觉疲劳现象? 感官在同一种刺激作用一段时间后,感官对刺激产生反应的灵敏度降低,感觉变弱的现象。 3、什么是感觉相乘现象? 当两种或两种以上刺激同时作用于感官时,感觉水平超出每一种刺激单独作用时叠加的效果。

4、什么是感觉消杀现象? 当两种或两种以上刺激同时作用于感官时,而降低了其中一种刺激的强度或使该刺激发生改变的现象。 5、什么是嗅技术? 作适当用力的吸气(收缩鼻孔)或扇动鼻翼作急促的呼吸,并且把头部稍微低下对准被嗅物质使气味自下而上地通入鼻腔,使空气容易形成急驶的涡流,这样一个嗅过程就是嗅技术。 6、什么是“双盲法”感官检验? 对样品密码编号.提供样品顺序随机化的感官检验一“双盲法”感官检验。 第九章作业: 1、感官分析按方法性质可分为哪几类? 可分为三类:差别检验,标度和类别检验,分析或描述性检验 2、什么叫差别检验?有哪些类型? 确定两种产品间是否存在感官差别的检验叫差别检验。差别捡验类型:a:成对比较检验,b:三点检验,c:二----三点检验,d:五中取二检验,e:“A”----非“A”检验 3、32人检验甜度差异(双边)(5%显著水平),22人选择“698”,10人选择“865”,问两样品间是否存在有甜度差异? 查316页表10-9-选择“698”的人数为22<表中5%显著水于的人数23,所以,两样品间的甜度没有明显差异。 4、什么是定量描述检验? 评价员对构成样品质量特征的各个指标强度,进行完整,准确的评价的检验方法---定量描述检验 5、什么是评分检验法? 根据样品品质特性以数字标度来进行鉴评的检验方法

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财政第十版课后答案19

Part 5 – The United States Revenue System Copyright ? 2014 McGraw-Hill Education. All rights reserved. No reproduction or distribution without the prior written consent of McGraw-Hill Education. 19-1 Chapter 19 – The Corporation Tax Brief Outline 1. Why Tax Corporations? 2. Structure a. Employee Compensation Deducted b. Interest, but Not Dividends, Deducted c. Depreciation Deducted d. Investment Tax Credit e. Treatment of Dividends versus Retained Earnings f. Effective Tax Rate on Corporate Capital 3. Incidence and Excess Burden a. A Tax on Corporate Capital b. A Tax on Economic Profits 4. Effects on Behavior a. Total Physical Investment b. Types of Asset c. Corporate Finance 5. State Corporation Taxes 6. Taxation of Multinational Corporations a. Global versus Territorial Taxation 7. Corporation Tax Reform a. Full Integration b. Dividend Relief Suggested Answers to End of Chapter Questions 1. This statement implies that it makes more sense to have a tax treatment that prefers dividends rather than retained earnings so that corporations don’t grow so large that good management is difficult. 2. The blogger ignores that corporations are owned by people, and only people can be taxes. If Mr. Romney’s investments in corporations are taxed, thereby reducing his returns, then his income was taxed more than his simple income tax percentage indicates. 3. a. The real value of depreciation allowances, ψ of equation (19.1), falls when inflation rises. This is because as inflation rises, the real value of the series of deductions declines. b. When ψ falls, the user cost of capital increases because ψ enters negatively in the numerator of equation (19.5). c. A policy that permitted depreciation allowances to be inflation-indexed would undo the effect of part a.

食品分析考试试题及答案

食品分析 1、熟悉食品分析的研究内容 食品营养素分析;食品中的有害物质分析;食品添加剂分析;食品的感官评定。 2、熟悉试剂纯度和溶液浓度的表示方法 纯度:一级纯(优级纯或基准级试剂G.R)> 二级纯(分析纯A.R)> 三级纯(化学纯C.P)表示方法:体积分数→指100ml溶液中含有液体溶质的毫升数。(%) 质量浓度→指100ml溶液中含有固体溶质的克数。(g/L) 质量分数→指100g溶液中所含溶质的克数。(%) 3、掌握采样的概念和了解样品的分类,熟悉样品的分数、用途及保留时间 采样→指为了进行检验从大量物料中抽取得一定数量具有代表性的样品。 样品分为检样、原始样品、平均样品三类。 样品应一式三份,用于检验用、复验用、备查或仲裁用。保留时间一个月。 4、掌握样品预处理的目的 消除干扰因素;使待测组分完整地保留下来;浓缩待测组分。 5、掌握样品的保存方法 冷冻干燥法(先冷冻至冰点以下,再高真空使冰升华为水,从而干燥样品。133-140Pa;-10℃-- -30℃);冷冻法(使样品在-10℃-- -30℃下呈冷冻状态保存);冷藏法(在0—5℃保存,适合于易腐败变质样品,时间不宜长);干燥法(样品放在有干燥剂的干燥器内保存的方法→变色硅胶、无水Cacl2)。 6、了解准确度和精确度概念,熟悉回收试验 精确度高不一定准确度高,但精确度是保证准确度的先决条件;精确度低,准确度必然低,而且说明结果不可靠。 回收试验:就是在样品中加入已知量的待测标准物质进行对照试验,实际中以回收率表示准确度。 7、掌握风干样品、干物质、可溶性固形物、回潮、恒量的概念 风干样品:指与大气湿度建立平衡时的样品。它所含水分主要是束缚水。 干物质:指除去水分后的样品。 可溶性固形物:可溶于水的干物质。 回潮:指粉状干物质或比风干样品含水低的样品,铺成不超过1cm的厚度,置于大气中吸水,直至与大气湿度建立平衡为止,这一过程称为回潮。 恒量:指一份样品先后两次烘干(或灰化)后的质量之差在允许范围内,就算达到恒量。是衡量样品烘干(或灰化)是否完全的指标。 8、掌握与水分有关的物质含量的表示方法及换算 计算公式:以脂肪为例 脂肪% (干)脂肪% (鲜) 脂肪% (风) ---------- = ----------- = ------------- 100% 1-水分% (鲜) 1-水分% (风) 9、了解为什么说减压干燥法测定结果最接近真实的水分含量,熟悉减压干燥法的适用样品因多数样品都含有胶态物质,直接干燥法完全除去束缚水较困难,而减压干燥法可以顺利地除去,所以该法是水分测定中最准确的方法。 适用样品:适用于糖、味精等易分解的食品中水分的测定,不适用于添加了其他原料的糖果,如奶糖、软糖等试样测定,同时该法不适用于水分含量小于0.5g/100g的样品。

大学物理学(第三版)课后习题参考答案

习题1 1.1选择题 (1) 一运动质点在某瞬时位于矢径),(y x r 的端点处,其速度大小为 (A)dt dr (B)dt r d (C)dt r d | | (D) 22)()(dt dy dt dx [答案:D] (2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度s m v /2 ,瞬时加速度2 /2s m a ,则一秒钟后质点的速度 (A)等于零 (B)等于-2m/s (C)等于2m/s (D)不能确定。 [答案:D] (3) 一质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每t 秒转一圈,在2t 时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为 (A) t R t R 2, 2 (B) t R 2,0 (C) 0,0 (D) 0,2t R [答案:B] 1.2填空题 (1) 一质点,以1 s m 的匀速率作半径为5m 的圆周运动,则该质点在5s 内,位移的大小 是 ;经过的路程是 。 [答案: 10m ; 5πm] (2) 一质点沿x 方向运动,其加速度随时间的变化关系为a=3+2t (SI),如果初始时刻质点的速度v 0为5m·s -1,则当t 为3s 时,质点的速度v= 。 [答案: 23m·s -1 ] (3) 轮船在水上以相对于水的速度1V 航行,水流速度为2V ,一人相对于甲板以速度3V 行走。如人相对于岸静止,则1V 、2V 和3V 的关系是 。 [答案: 0321 V V V ]

1.3 一个物体能否被看作质点,你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定: (1) 物体的大小和形状; (2) 物体的内部结构; (3) 所研究问题的性质。 解:只有当物体的尺寸远小于其运动范围时才可忽略其大小的影响,因此主要由所研究问题的性质决定。 1.4 下面几个质点运动学方程,哪个是匀变速直线运动? (1)x=4t-3;(2)x=-4t 3+3t 2+6;(3)x=-2t 2+8t+4;(4)x=2/t 2-4/t 。 给出这个匀变速直线运动在t=3s 时的速度和加速度,并说明该时刻运动是加速的还是减速的。(x 单位为m ,t 单位为s ) 解:匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得(3)为匀变速直线运动。 其速度和加速度表达式分别为 2 2484 dx v t dt d x a dt t=3s 时的速度和加速度分别为v =20m/s ,a =4m/s 2。因加速度为正所以是加速的。 1.5 在以下几种运动中,质点的切向加速度、法向加速度以及加速度哪些为零哪些不为零? (1) 匀速直线运动;(2) 匀速曲线运动;(3) 变速直线运动;(4) 变速曲线运动。 解:(1) 质点作匀速直线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均为零; (2) 质点作匀速曲线运动时,其切向加速度为零,法向加速度和加速度均不为零; (3) 质点作变速直线运动时,其法向加速度为零,切向加速度和加速度均不为零; (4) 质点作变速曲线运动时,其切向加速度、法向加速度及加速度均不为零。 1.6 |r |与r 有无不同?t d d r 和d d r t 有无不同? t d d v 和t d d v 有无不同?其不同在哪里?试举例说明. 解:(1)r 是位移的模, r 是位矢的模的增量,即r 12r r ,12r r r ; (2) t d d r 是速度的模,即t d d r v t s d d . t r d d 只是速度在径向上的分量. ∵有r r ?r (式中r ?叫做单位矢),则 t ?r ?t r t d d d d d d r r r 式中 t r d d 就是速度在径向上的分量,

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