当前位置:文档之家› 大学生恋爱观问卷调查报告

大学生恋爱观问卷调查报告

大学生恋爱观问卷调查报告
大学生恋爱观问卷调查报告

思政课假期社会实践调查报告题目:

《大学生婚恋观调查》

系别:

电气工程与自动化系姓名:

xx/xx

班级:

B120405

学号:

B/B联系电话:

二〇一四年五月

【摘要】进入大学,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们感到寂寞和空虚。对于这些文化水平比较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,除了学习外,恋爱也便成了热门话题。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象。

而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文通过大学生恋爱观的调查,更好的了解本校大学对于恋爱观的看法,促进学校的和谐建设。

【关键词】大学生恋爱观调查

前言

记得xx著名诗人歌德曾说:

“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”正值青春年华的我们,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的人对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观是异性之间在生理、心理和环境因素相互

作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。本校的大学生是如何看待大学谈恋爱的?他们对待爱情的观念又是什么?而在择友的时候哪些又是他们所看重的?就这些问题,我们对本校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。现将调查情况报告如下:

调查的基本内容与目标:

1、调查大学生恋爱状况。

2、分析大学生谈恋爱的因素。

3、为更好的让大学生了解恋爱观,提出一些可行建议。

计划解决的问题

通过多层次、多角度的调研、剖析,探讨各种主观客观因素对大学生恋爱观的影响,从理论上总结出各方面可能导致大学生恋爱观异同的因素,通过小组调查、讨论、总结,为了解大学生恋爱观提出可行的建议。同时也为我校及其他院校的和谐建设贡献一份力量。

(一)调查的基本情况

1.调查范围:

问卷调查所选样本为洛阳理工学院暑假留校大学生。其中男生50人,女生50人,一年级学生40人,其中男生20人,女生20人,二年级学生40人,其

中男生20人,女生20人,三年级学生20人,其中男生10人,女生10人。

2.调查方法:

本次调查采取的是发放问卷调查。发放问卷是在洛阳理工学院,并及时收回的形式。共发出调查问卷100份,收回95份,回收率达95%;

3.调查时间:

2014年7月10日—

2014年7月17日

(二)调查内容

您好:

针对大学生的实际状况,我们特做了这个问卷,调查大学生基本的恋爱观及其影响因素,对于在高校开展健康的恋爱教育,引导学生树立正确的恋爱观,帮助学生顺利成长具有重要意义。

1、男生(47人)

(1)你为什么会选择恋爱?

A、体验恋爱的感觉

B、为婚姻作准备

C、为无聊的生活寻找乐趣

(2)你最赞同的恋爱方式是?

A、一见钟情

B、相亲

C、慢慢培养

(3)当父母对你的恋爱有干涉时,你会?

A、顺从

B、坚持自己的爱情

C、无所谓

(4)恋爱会影响学习或者工作吗?

A、会

B、不会

C、不确定

(5)当恋爱和友情发生冲突时,你会怎么选择?

A、爱情

B、友情

C、待定

(6)你会卷入三角恋爱吗?

A、会

B、不会

C、视情况而定

(7)你认为男女间有纯粹的友情吗?

A、有

B、没有

(8)你有没有认妹妹,最后和认的妹妹在一起

A、有

B、没有

(9)你怎样看待恋爱中的大学生同居问题?

A、正常,支持

B、中立

C、反对

(10)当恋爱双方产生矛盾时,你会?

A.因爱对方而妥协退让

B.绝不让步

C.斟酌考虑

本次问卷调查到此结束,感谢您的配合!

2、女生(48人)

(1)你现在是处于单身期吗?

A、是

B、不是

(2)一般情况下,你选择恋爱的原因是什么?

A、身边朋友都恋爱的随从心理

B、解决大学生活无聊的情感需要

C、为婚姻作准备

(3)你希望你的恋爱方式是?

A、一见钟情

B、相亲

C、从友情到爱情慢慢培养

(4)当父母对你的恋爱有干涉时,你会?

A、顺从

B、坚持

C、无所谓

(5)当恋爱和友情发生冲突时,你会怎么选择?

A、爱情

B、友情

C、待定

(6)你认为恋爱会影响学习和将来吗?

A、会

B、不会

C、不确定

(7)在恋爱时期,你会对你的感情负责吗?

A、会

B、不会

C、视情况而定

(8)你认为男女间有纯粹的友情吗?

A、有

B、没有

(9)你怎样看待恋爱中的大学生同居问题?

A、正常,支持

B、中立

C、反对

(10)当恋爱双方产生矛盾时,你会?

A.因爱对方而妥协退让

B.绝不让步

C.斟酌考虑

本次问卷调查到此结束,感谢您的配合!

(三)调查详情分析

大学生恋爱观调查问卷中47位男生的统计详情

1、36%的男生选择恋爱的原因是体验恋爱的感觉,42%的男生选择恋爱的原因是为婚姻做准备,22%的男生选择恋爱的原因是为无聊的生活寻找乐趣。

2、16%的男生希望的恋爱方式是一见钟情,6%的男生希望的恋爱方式是相亲,78%的男生希望的恋爱方式是从友情到爱情慢慢培养

3、10%的男生表示当父母对她的恋爱有干涉时,他会顺从,70%的男生表示当父母对他的恋爱有干涉时,他会坚持自己的意见,20%的男生表示当父母对他的恋爱有干涉时,他无所谓

4、28%的男生表示恋爱会影响学习或者工作,44%的男生表示恋爱不会影响学习或者工作,14%的男生表示不确定恋爱会不会影响学习或者工作。

5、26%的男生表示当爱情和友情发生冲突时,他会选择爱情,28%的男生表示当爱情和友情发生冲突时,他会选择友情,46%的男生表示当爱情和友情发生冲突时,他会看情况再决定。

6、18%的男生认为自己会卷入三角恋爱,62%的男生认为自己不会卷入三角恋爱,20%的男生认为自己会不会卷入三角恋爱要视情况而定。

7、72%的男生认为男女间有纯粹的友情,28%的男生认为男女间没有纯粹的友情

8、10%的男生有认妹妹,并且最后和认的妹妹在一起,90%的男生有认妹妹,但没有和认的妹妹在一起。

9、26%的男生认为恋爱中的大学生同居很正常,表示支持,58%的男生对恋爱中大学生同居问题持中立态度,16%的男生表示反对恋爱中的大学生同居

男生表示当恋爱双方产生矛盾时绝不让步,50%的男生表示当恋爱双方产生矛盾时会斟酌考虑。

大学生恋爱观调查问卷中48位女生的统计详情

1、60%的女生现在是单身,40%的女生现在不是单身

2、22%的女生选择恋爱的原因是由于身边朋友都恋爱的随从心理,42%的女生选择恋爱的原因是为了解决大学生活无聊的情感需要,36%的女生选择恋爱的原因是为婚姻作准备

3、16%的女生希望的恋爱方式是一见钟情,24%的女生希望的恋爱方式是相亲,50%的女生希望的恋爱方式是从友情到爱情慢慢培养

4、34%的女生表示当父母对她的恋爱有干涉时,她会顺从,36%的女生表示当父母对她的恋爱有干涉时,她会坚持自己的意见,30%的女生表示当父母对她的恋爱有干涉时,她无所谓

5、4%的女生表示当恋爱和友情发生冲突时,她会选择爱情,32%的女生表示

当恋爱和友情发生冲突时,她会选择友情,64%的女生表示当恋爱和友情发生冲突时,她会看情况再决定

6、32%的女生认为恋爱会影响学习和将来,32%的女生认为恋爱不会影响学习和将来,36%的女生不确定恋爱会不会影响学习和将来

7、54%的女生表示在恋爱时期,会对自己的感情负责,2%的女生表示在恋爱时期,不会对自己的感情负责,44%的女生表示在恋爱时期,不确定会不会对自己的感情负责

8、82%的女生认为男女间有纯粹的友情,18%的女生认为男女间没有纯粹的友情

9、8%的女生认为恋爱中的大学生同居很正常,表示支持,60%的女生对恋爱中大学生同居问题持中立态度,32%的女生反对恋爱中的大学生同居

女生表示当恋爱双方产生矛盾时绝不让步,78%的女生表示当恋爱双方产生矛盾时会斟酌考虑

对以上大学生恋爱观分析

(四)小结

本次通过对大学生进行问卷调查,调查结果反映了我们大学生恋爱观中的一些问题,使我们更好的掌握大学生的心理,达到了本次调查的目的。

1、42%的男生是为了以后的婚姻做准备,其次是为了体验恋爱的感觉,还有少部分是了为填充无聊的生活。在第二题中,八成的男生是理性的,认为恋爱是从友情到爱情慢慢培养的。也有偏向一见钟情的,而相亲则被大部分男生否认了。关于家长干涉恋爱对象百分之七十的男生会坚持自己的意见,百分之二十则对这个表示无所谓,百分之十的表示会接受父母的意见。恋爱影响学习,在报告中认可占了大部分。看来,男生还是比较在意自己的女朋友的。报告的总体情况表示,男生在恋爱方面偏向理性,比如当爱情和友情发生冲突时,他们会视情况而定;双方发生争执也会斟酌考虑;异性之间的感情也会控制合理,分清女性朋友和女朋友。

2、目前校园中较多数女生不是属于单身状态,而其中一小部分女生选择恋爱的原因只是为了跟风,只有一部分是为了自己的婚姻做准备。对此,我认为我们应该通过学校教育课程纠正这些观念,使之明确自己的恋爱动机和目的。对于恋爱会不会影响学习这个问题,大家的意见不一,三方态度对立,一部分女生认为会影响自己的学习,另一部分认为不会有影响,还有一部分不确定是否会影响到自己的学习。我认为恋爱史会影响到学校的,只是从好的方面还是坏的方面影响这么一个区别,我们应该认清究竟怎样使有利于我们的学习的,而不是以为的将所有的时间与精力都投入到恋爱中去,明确一个学生应该做的事情是什么。从对于大学生同居现象的问题的看法中,我们发现只有至少数女生赞同,这说明大家的定位还合理的,将自己放在学生的位置上。毕竟作为一名大学生,我们还没有为自己的人生负责的能力,凡事要三思而后行。大部分女生在对待爱情问题上

是比较理智的,她们选择当双方长生矛盾时会根据对与错来决定处理事情的办法。我认为这还是属于比较理性的

(五)大学生恋爱观的分析

1、大学生恋爱的特点:

(1)恋爱观的多元化。

恋爱观是对恋爱问题所持的基本观点和态度,它是人生观的组成部分,是一个人价值观的具体体现。有什么样的价值观,就会有与之相配套的恋爱观。当代大学生由于其价值观的多元化而导致了多元的恋爱观。恋爱的根本目的应是寻找一个志同道合的恋人,为将来成家立业、更好地为社会服务以及实现自身价值打基础,是人生的一个严肃问题。然而,部分大学生恋爱时将就更多的却是实惠和享受,追逐名利行乐的“享受主义”等恋爱观盛行。表现在恋爱目的上,是为寻找感情寄托、赶时髦、打发空虚和寂寞的时间,甚至是积累“性经验”,认为“在大学期间不谈恋爱大学就白读了”,或是为了找一个经济上的靠山,解决家庭的贫困和满足自己的虚荣心;表现恋爱过程中多以自我为中心,随意性强,不严肃、不负责任,“不求长相厮守,只求曾经拥有”;表现在选择对象时常以金钱多少、权利大小、门路多少为衡量恋人的杠杆……,看对方人品、道德少、看权力、地位多;对未来长远规划少而及时行乐多;责任意识少而自我意志多等。

(2)恋爱行为的xx

大学生不文明恋爱已经成为大学校园里的不争事实,部分大学生恋爱时往往对公共场所中应该共同遵守的道德秩序熟视无睹。本该是充满读书声和浓郁学习氛围的大学校园,随处可见相拥而抱的男女学生,在教室、宿舍、走道,草坪以及各种公开场合,一些大学生公然无视旁人的存在,极尽打情骂俏、亲吻搂抱之能事,无视社会公德,影响和破坏着社会文明和校园文明,严重破坏了公共道德秩序。

(3)恋爱情节的复杂化

受西方的“性解放”和社会不良因素的影响,当代大学生恋爱已由过去的稀少到普遍、相对隐蔽到公开,恋爱情节也日趋复杂。有的大学生不能区分好感与爱情两种性质不同的体验,误把好感当爱情;有的学生由于孤独感、寂寞感使然而陷入恋爱中,相互解闷,弥补内心空虚,既不考虑责任,也不承担义务;有的过分追求爱情,成天沉迷于卿卿我我中,一旦失去爱就悲观厌世,不能自拔。恋爱的双方也从同学之恋,到与社会上忘年之恋;恋爱的区域跨校、跨区、跨省;有的学生把社会上的不良人士带进校园和宿舍,严重扰乱了大学生活的正常秩序。

(4)恋爱过程的信息化

恋爱对象不再是面对面,一对一的单一固定模式、而是通过网络,QQ聊天,电话、手机短讯,实现恋爱过程的信息化,快速度、高效率,一聊定情绪、一夜托终身者时有其人。同时,在网上更容易实现一人同时与多人“恋爱”的事实。网络为思想空虚,企图寻找刺激的青年学生提供了场所和空间。

2、大学生恋爱的问题:

(1)过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自我,失去人生目标在这一问题上,我们有一个很简单的案例:

一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课,匆忙和老师请假要求离校。后来才知道,他女朋友要他陪了,他必须得去陪他女朋友。

在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了。

(2)浪费时间浪费xx

和女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求是非常大的,而且又是必须的。

(3)和朋友在一块的时间太少

这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:

有了媳妇忘了娘。连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只是少部分人的思想,但是这一现象绝对存在。

(4)没有足够的经验,可能有错觉,很容易受伤,不好受,影响心情俗话说:

恋爱能享尽人生百味,酸甜苦辣,样样皆有。有甜,必有苦,所以,只要有恋爱就必然会有心情不好的时候啦!

(5)浪费自己的感情和别人的感情,或者最后还是分手

有些同学在异性交往中,不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多麻烦。或者有些恋人由于家庭,出身,种族,信仰等不同而不能够由恋人变为夫妻,最后难免分手收场。

(六)大学生恋爱的建议:

1.正确认识爱情与人生的关系

爱情是人生一道亮丽的风景线。人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的。有人把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。这样的恋爱观,很容易导致对人生目标的误解,这对需要将主要精力用于学习上的大学生来说危害尤大。真正的爱情是生活的有机组成部分,体现着人的自然和社会的双重需要,并通过生活而获得充实的意义。在现实生活中,正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。

2.正确处理学业与爱情的关系

xx说:

为了爱情而牺牲事业是愚蠢的,但为了事业而完全牺牲爱情同样是愚蠢。作为学生要把学业放在首要位置,爱情必须要建立在事业的基础上的。

大学生应该把爱情看成是生活的一个侧面,而不是全部,事业和爱情的双成功才是你成功的全部,要抓住大学宝贵的时间,学好自己的专业,锻炼能力,在事业上付出自己艰辛的劳动和汗水,现在多给学习一点时间,以后你才能有更多的时

间留给那最美的恋爱季节,成为最幸福的人。

3.遵守恋爱xx

遵从恋爱道德,就是在现实生活中去维护真正的爱情,这是保持爱情长久的秘密所在。

(1)恋人间彼此尊重人格的表现,主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。恋爱的双方在人格上都是独立的,如果把对方当做自己的附庸,或依附对方而失去自我,都是对爱情实质的曲解。恋爱双方在相互关系上是平等的,都有给予爱、接受爱和拒绝爱的自由,放纵自己的情感或者对对方予以束缚或强迫,都不符合恋爱的道德要求。大学生谈恋爱的过程中要学会尊重对方。

(2)自愿地为对方承担责任,是爱情本质的体现。爱一个人或接受一个人的爱,就要自觉地为对方承担责任。责任的担当,不是单纯的“在我心中只有你”的反复吟唱,而是需要见诸行动的自觉,是生活中的点点滴滴:

爱情是风雨中共同撑起的一把伞,是暮色里急切盼归的一种情,是寒夜灯影下的温暖的一杯茶。

(3)文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕、亲近,又举止得体,相互尊重,而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。恋人在公共场所出入,要遵守社会公德,不要对他人生活和公共生活造成不良影响。恋人独处,也要讲文明、讲道德。

(七)结束语

爱情是个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线。适当的爱情,可以促进双方的学业,但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的

幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。希望本次调查能为构建和谐校园贡献微薄之力。

调查报告——关于我校大学生恋爱观的调查报告

调查报告 ----关于我校大学生恋爱观调查 电气101班 某某

我校大学生爱情观调查报告 爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”到“问世间情是何物,直教人生死相随”。从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。爱情是大学生生活美丽的一幕,当代大学生正处于思维,行为成长的阶段。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。此次调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。 ●调查对象: **********在校大学生 ●调查方式: 采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查。●调查项目: 恋爱的原因和目的、对恋爱的态度 ●问卷情况: 共200份,收回195份,有效问卷190份,有效率95%,(废卷原因:问卷未填完、未收回)其中大二学生占总数的65.2% ,大三、四学生占总数的 34.8% 。 ●调查目的: 为了进一步了解大学生的的恋爱观,从而引导大学生树立正确的恋爱观,顺利的度过大学时期,取得爱情与事业的“双丰收”。

调查结果: 1、70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过.关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。 2、对待失恋的问题上,40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个.

3、对于恋爱对学习的影响,80%的学生觉得视情况而定,10%的学生认为有影响,有2%左右的学生觉得为了爱情不在乎。 4、对同居的态度,不赞成的有25.1%,其他人则持不反对态度。 5、在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视恋人的外貌,而女生则要求男生内外兼修,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

[恋爱观,调查研究,大学生]大学生恋爱观调查研究

大学生恋爱观调查研究 摘要:爱情,人类永恒的话题。从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让我们了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。 关键词:大学生;恋爱观;调查 爱情,多么美好的尤物。从窈窕淑女,君子好逑,到所谓伊人,在水一方从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加合法。通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以及引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。 一、研究方法和研究对象 1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2. 研究对象。本次调查选取了周围初中和高中同学朋友在校大学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷40份,回收39份,有效率为97.5%。 3. 调查时间为2015年2月。 二、调查结果分析 综合四个不同年级的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟、理性的思考,感性有余,进入大三后,大三学生的恋爱观比较成熟,最后到大四的学生更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。 三、大学生恋爱观及存在问题 (一)大学生恋爱心理特征 1. 性爱的好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。 2. 急于求成的占有心理。与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相

大学生恋爱观的调查报告范文

大学生恋爱观的调查报告范文 大学生恋爱观的调查报告范文 在琼瑶笔下,爱情是无往而不胜的,可以依靠,可以寄托,可以创造,甚至是惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是可以实现的。”王朔的“我们明知道这是个圈套,还心甘情愿的钻进去。”这些都是我们所熟悉的名人们的爱情观,而我们大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机、恋爱消费、恋爱中的性问题以及失恋的应对等方面进行了调查。 调查对象:湖北医药学院全体在校学生 调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。 一、我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。

(一)大学生恋爱现状 (二)大学生的恋爱态度 大学生对在校期间谈恋爱的看法 大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。 (三)大学生的恋爱动机 表3调查显示,大学生的恋爱并不完全是对于美好爱情的追求和向往,更多的是出于爱情以外的原因,包括寂寞、好奇心、从众心理等等,极少一部分是为了婚姻而恋爱。 (四)在恋爱中的消费态度 可以看出来,大部分大学生认为应该是男生掏钱,这点还是受传统文化的影响,有一部分认为应该AA制,共同付出共同承担;而女生掏钱的情况和不分彼此的情况相对较少。 (五)失恋后的摆脱方法 对于失恋以后的摆脱方法,大部分学生选择了理性的方法,比如转移注意力,或者找好友倾诉,但也有一部分不知道怎么去化解失恋的痛苦,选择报复对方来达到内心的平衡。 二、大学生爱情观及存在问题分析 (一)大学生恋爱心理特征 1、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫,需要一个人来倾诉。 2、孤独心理。有的同学觉得自己在大学里一个人太寂寞,

大学生恋爱观调研报告doc

大学生恋爱观调研报告 一、关于大学期间的恋爱 在本次调查中,70%的同学都认为大学生的恋爱是不可靠的。只有30%的同学肯定了大学生恋爱的可靠性。说明同学们认真思考了大学恋爱的问题,认为身处大学校园的我们很多方面还不够成熟,并不能很好的维持一份稳定的感情,不能够很好的以婚姻为目的去经营一段感情,也没有足够坚实的基础去承担对另一人的责任,因此,认为大学恋爱并不是十分可靠的。但是,调查结果显示,仅有32%的同学对大学生恋爱持反对态度。而15%的同学完全赞成,另有7%的同学认为应该对其因势利导,剩余30%的同学认为对于这个问题应该听其自然。说明同学们对大学恋爱还是充满期待的,希望能在大学时期体验爱情的喜悦。对于恋爱的最佳年龄阶段这个问题,58%的同学都认为大学时代是恋爱的最佳时期。的确,大学中的我们已经不再幼稚,我们也有自己的情感需求,也希望有一个特别的人来分享我们的喜怒哀乐。这种想法当然是无可厚非的,但要建立在不影响我们正常的学习生活的基础之上。 二、关于恋爱的动机和目的 在大学生恋爱的主要动机的问题中,30%的同学是为了寻求精神寄托,36%的同学是为了摆脱寂寞,17%的同学是为

了寻觅结婚对象,7%的同学是为了寻找学习的动力,剩余10%的同学是为了享受其中的乐趣。为了寻求精神寄托而恋爱的同学,并没有找准自己在大学中的正确方向,有追求,有理想的同学是不会把精神寄托都放在恋爱方面的。而为了摆脱寂寞而恋爱的同学是对自己和他人不负责任的。仅仅因为寂寞孤独而投入一段感情,要怎样保证这份感情的真挚和纯洁。为了寻觅结婚对象的同学仅占不到五分之一的比例,表明大学生的恋爱多不是以结婚为目标的,大学生恋爱过程中有很多不确定性和许多变数,很难保证大学中的恋爱对象就是今后的结婚对象,事实也告诉我们很少一部分大学中的情侣最终能够走进婚姻的殿堂。对于于大学生恋爱的目的,34%的同学选择了满足心理需要,41%的同学选择了享受这个过程,4%的同学选择了满足生理需要,13%的同学选择了为了毕业后建立家庭,剩下8%的同学选择了随大流。从调查结果可以发现,有十分之一以上的同学恋爱的目的是有所偏颇的。其中选择满足生理需要的思想是被认可的,这种思想容易导致在恋爱中的不负责任,容易伤害到他人。而因为同学中很多都恋爱而自己也加入恋爱的行列式完全不必要的。若没有合适的人选,没有真感情的基础,完全因为随大流而谈恋爱,往往不能很好的体会爱情带来的乐趣,有时也易造成分手现象,对自己和他人造成情感伤害。 三、关于婚前性行为

大学生恋爱观调查报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生恋爱观调查报告

编号:FS-DY-20413 大学生恋爱观调查报告 我们就在校大学生恋爱观做了调查,此次调查为全校范围内的大学生,调查不分年级,调查方法为随机调查,调查全程历时一个星期,受调查对象共计八十五人,部分受调查对象接受的是纸质问卷调查,另外一部分受调查对象接受的是电子稿问卷调查。 针对调查所整理的数据,我做了如下的分析: 有约87%的受调查者对恋爱的理解是“是为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的”,而认为恋爱是“是为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来”和“是为将来的事业做跳板”以及“不必考虑太多,跟着感觉走就行”的比例极少。大学生目前的恋爱状况为“正在恋爱”与“曾经有过恋爱”的比例分别为“43%”与“32%”,而另一部分的受调查者的恋爱状况出于“观望”和“不准备恋爱”。在“是否喜欢并愿意与异性交往”这个问题上,分别有“63%”和“32”的受调查者认为“非常

喜欢并愿意”和“愿意正常交往”而另外三项“谈不上喜欢但也不厌恶与异性交往”、“害羞,不太愿意”、“不喜欢也不愿意”所占的比例很少。 大学生们正处在青春期,难免会有好感的人遇到,在受调查者中,有“33%”的人会大胆主动追求,“10%”的人会有所暗示,而“25”的人则觉得不好意思,静观而已,其他人则会更可能会在追求我的人中考虑或者是不大看好感情。在现在这么开放的时代,我们的大学生对恋爱的看法也许比以前更加大胆了,这也就有了“67%”有过主动(直接或间接方式)向异性提出建立恋爱关系的经历的这种景象,而另外33%为什么不主动追求,也许由他们自己的原因。大学中的恋爱,现在已经成为许多人的一种大学经历“67”的受调查者认为大学期间的恋爱是一段真挚的感情,是人生不可或缺的宝贵经历,“21”的人抱着顺其自然,不能强求的态度,另外极少数的人将恋爱当作游戏或者目前对恋爱没概念。有人说,恋爱是大学的一门必修课,而事实情况却是“33%”的人以前谈过,现在单身,另外“33”的人从未谈恋爱,若出现理想之中的恋人,会主动谈一场,剩下三分之一的人以学业事业为重,大学期

大学生恋爱观调查报告表

大学生恋爱观调查报告表

大学生恋爱观调查问卷 页数:1/1 题目数:19 大家帮忙填写下这个调查问卷吧,小生感激不尽~~ 1.您的性别* 2.您所在院系.专业* 3.您所在年级* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.有人说大学恋爱是必修课,你怎么想的?* A.恋爱-必修 B.遇到合适的应该谈 C.好好学习,不打算谈 5.恋爱中的花费是否应该主要由男方承担?*

A.应该 B.不应该-应该AA(各付各的) C.不应该-谁有钱谁付费 6.您觉得每个月花在恋爱上的花费大概为多少?* A.生活费的60%以上 B.20及60%之间 C.不超过 20% 7.您觉得大学生谈恋爱的目的是什么?* A.耐不住寂寞,想找人陪 B.因为周围的人都谈恋爱所以觉得自己也应该谈 C.为了寻找未来结婚伴侣 D.学会如何谈恋爱--增加经验值 8.总体来看,大学生恋爱的利弊?* A.利大于弊 B.弊大于利

9.您觉得大学生谈恋爱可以持续到何时?* A.毕业就会分开 B.只要两个人有信心,就能走到最后 C.因两人所处的环境和自身条件而定 10.你选择你的伴侣时会考虑他(她)的家庭么?* A.应该适当考虑 B.不考虑,对方用心就行 C.因其他条件而定 11.您的家长赞成您的恋爱吗?* A.赞成 B.不赞成 C.他们不管 12.您觉得恋爱会给家庭带来负担吗?* A.会增加经济负担 B.在自己的生活费中合理的支出,就不会有负担 C.有其他方面的负担

13.恋爱和性的关系?* A.合适的话可以有性的参与 B.大学期间,不应和对方有性的接触 C.性可以促进爱的感觉,所以应该有 14.你觉得大学期间何时开始恋爱比较合适?(假设合适的人随时可以出现)* A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 15.您初恋的年龄?* A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.还没有初恋

关于大学生恋爱观调查报告

关于大学生恋爱观调查报告 在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们,终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂,成为天之骄子,社会的宠儿。然而,随之而来的寂寞却常常让他们手足无措;于是,在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事,那便是大学生的爱情故事。从古至今,从作家才子到浪漫诗人,谁人不曾为之留连,人间处处留下了爱情的吟咏和感叹。正值青春年华的大学生,对美好的爱情正是充满了幻想与希望。每个人的心中都自己的一把尺子,衡量恋爱与生活的关系,那便是恋爱观。 恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了,而且我国对高校在校大学生的婚姻也不做要求,这就使大学生的恋爱更加合情合理“合法”了。本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点,形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康的恋爱观念,促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。

在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法:58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中,而有29%的同学目前尚未谈过恋爱,可仍畅想能在大学有恋爱的经历,只有13%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,总结出来大致可以把大学生分为三种态度,即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。 一,恋爱“渴望者” 首先,上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事,分享快乐,分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个 人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系,就这样,一个人的开心成了两份,痛苦减了一半,一个人的信念两个人共同坚守,何乐而不为呢。 其次,有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现,反之则是无能、落后、跟不上时代的潮流。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了,那么被剩下的就很没面子,被称作“剩男”“剩女”,即使没有恋爱的打算,也被这残酷的现实刺激了一下,不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两

在校大学生恋爱观调查报告_调查报告.doc

在校大学生恋爱观调查报告_调查报告 在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就在校大学生恋爱观等方面进行了调查,为大家提供两篇范文,供参考。 范文1.

调查时间:20**年4月15日至20**年5月15日 调查对象:XXX校学生 调查方法:采用了分层抽样,随机抽样对各学院各年级的学生进行了关于恋爱观问题的抽样。主要采取书面调查法中的问卷调查,共发出纸质问卷60份,回收50份,问卷回收率为83%;同时发起网络问卷调查,以电子邮件和网络日志形式发出,作为纸质问卷的补充,收集到8份。共58份。

一、我校大学生恋爱观的现状 恋爱观是一个人的世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期,在此通过问卷调查的形式,对我校恋爱观进行了一个调查,了解我校大学生爱情观的现状。

(一)大学生恋爱现状 接受调查的学生年龄在18~23岁,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,调查结果我们可以发现有近67%大学生有过恋爱经历或正在恋爱,且男生恋爱比率较女生高,同时大学生恋爱在大一、大二、大三年级所占的比例呈上升趋势。恋爱已经成为大学校园生活的一大组成部分。 (二)大学生的恋爱态度

大学生对在校期间谈恋爱的看法 大学生对恋爱所持的态度有积极、消极两种。大部分学生认为,大学生谈恋爱无可厚非,是一种正常现象,因而持积极态度。只有少部分同学认为不好。显而易见,大学生认为在校谈恋爱是一种正常现象。

关于大学生恋爱状况调查报告

调查目的: 为了更好地了解大学生恋爱状况和恋爱观,帮组同学更好的了解恋爱的本质,我们特地设计了这份问卷调查。 调查对象: 大一,大二,大三年级在校大学生。 调查时间: 1.讨论,选定课题(2012年10月份) 2.设计问卷并发放(2012年11月份) 3.统计问卷并撰写报告(2012年12月份) 调查内容: 主要调查了各年级大学生的恋爱现状,恋爱态度,恋爱对象的选择及恋爱对自身的影响,恋爱与生活学习之间的关系的看法。 调查步骤: 1.小组讨论,讨论选取哪个课题,理由和可行性,并选定此题。 2.通过书籍,网络,杂志查阅课题资料。 3.发现,提出,讨论存在的问题,并设计调查问卷。 4.发放问卷并收回统计。 5.筛选有效问卷,并统计结果,组员讨论。 6.细化,编写报告。

调查结果与分析: 本次问卷调查共打印100份,收回91份。其中男生47份,女生44份。分别占总数的51.6%和48.4%。基本保证各年级都有人参加了此次调查,所以结果有一定的参考性。 恋爱现状 目前在大学生中流行着这样一种说法“恋爱是大学的必修课,如果你在大学里没有谈过恋爱,那就不算一个合格的大学生”,在这种思想的影响下,不少大学生积极投身于恋爱的大潮中去,但也有少数大学生认为这种说法是不对的,认为大学里仍然应该以学业为重。 调查中发现,在我们的问卷中“你正在恋爱吗”这一问题“是”的占40.7% ,“否”的占59.3%,“是”的人中,大一占27.0% ,大二占37.8% ,大三占35.2% 。因此,对于大学生恋爱现状,可以用“三化”来概括。 1.普及化,大众化。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了。在校 园里看到大学生成双成对,旁若无人地卿卿我我已不再是稀罕事,有人形容这是一股"恋爱热",也有人说这是一股"恋爱风",不管怎么说,都不为过。因为,大学生谈恋爱是毋庸置疑的。 2.低龄化。大学生谈恋爱历来有之,但过去多是高年级学生,是所谓"学业、爱 情双丰收"的时期。而现在很多低年级的学生学业未成,却恋爱先行,有些人的观点是“进校后的首要任务是抓紧时间谈恋爱,否则优秀的则被他人抢先一步,就轮不到我了。他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。在此次调查中发现,很多大一同学已经步入了爱河。他们或是高中就谈了恋爱,或是刚进

大学生恋爱观调查报告

XXXXX学院XXX专业 调查报告 题目:大学生恋爱观调查报告 班级:XXX 姓名:XXXXX 指导教师:XXXX职称:XXXX 完成日期: 201X 年 XX 月 XX 日

大学生恋爱观调查报告 摘要:本研究采用“大学生恋爱观调查问卷”对随机选取的大学75名大学生调查,并应用SPSS (16.0)统计软件处理数据,以了解大学生恋爱观情况,并对其存在的问题探究其形成原因,从而引导大学生树立正确的恋爱观。结果表明,大多数大学生还是能够正确看待大学恋爱这种现象,并能对恋爱有自己的独特看法。 关键词:大学生;恋爱观;调查 一、引言: 爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”到“所谓伊人,在水一方”,从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。毫无疑问,爱情是我们生活中重要的组成部分,在人生中有着重要地位,对我们大学生更当如此。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬,不同的大学生对恋爱的看法也不一样。本文从大学生的恋爱观出发,以大学生的恋爱观为主题,用网上问卷的方式获取了大学生恋爱的特点,探究大学生恋爱的心理和行为。本次调查的目的是了解大学生的恋爱观,以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题,促使他们冷静、客观的审视自己的恋爱状况,树立积极健康,科学合理的恋爱观。 二、调查背景: 大学生正值青春年少,对爱情都有着美好的憧憬,不管因为憧憬还是缘分,大学校园里成双成队的背影已十分普遍。但由于大学生自身经历并不丰富,思想并不成熟,对责任、陪伴的理解并不深刻,导致大学生恋爱观点不够成熟,有些人沉溺于恋爱的甜蜜,缺乏长远的责任感,有些人把恋爱当成一种游戏,态度敷衍随意,一部分学生举止随性,不注意场合,影响了校园文化建设。 三、调查方法:

大学生婚恋观调查报告

浅论大学生婚恋观 摘要:近年来,随着高校大学生谈恋爱现象渐趋普遍,恋爱问题已成为当代大学生较为突出的问题。由于时代的发展,人们的婚恋观也发生了深刻的变化,价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往婚姻价值判断体系和婚姻行为的相对稳定性。大学生作为时代的弄潮儿,他们的婚恋观不仅折射出他们人生价值取向的基本特征,而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。本文从大学生婚恋观现状入手,深入剖析了大学生恋爱中存在的问题和误区,提出了加强对大学生婚恋观进行教育引导的相应对策及大学生拥有正确婚恋观的途径。 关键词:大学生,婚恋观 引言:对甜蜜爱情、美满婚姻和幸福家庭的追求,是人类永恒的主题。所谓婚恋观,是指男女双方对恋爱、婚姻和性的根本看法和态度,包括对爱情本质、择友标准、恋爱道德、恋爱与婚姻关系、婚姻道德与责任等一系列问题的看法和态度。婚恋观是人们的价值观在恋爱,婚姻问题上的体现。作为处于新思想最前沿的大学生,我们的婚恋观折射出这个时代婚姻价值取向的基本特征。 一.大学生婚恋观的概述和现状 当代大学生婚恋观呈现多样性,可分为以下几种类型: 1、金钱至上型。恋爱双方看重的是对方的金钱储备,家庭背景, 2、纯情型。双方看中的是自己与对方的真心实意,至于其他方面考虑的不是太多。 3、爱情兼经济型。既有浪漫的爱情又有现实的经济条件做铺垫,可以算是两全其美型。 4.、游戏型。双方彼此都抱着玩玩而已的态度。只是从彼此那里找到一种填补空缺的方式。二.研究大学生婚恋观的意义 婚恋观是价值观的重要组成部分,直接关系到人们对待爱情、婚姻和性等问题的基本态度。当代大学生处于新时代思想阵地的前沿,其婚恋观在时代变化和社会转型中面临着激烈的价值冲突。大学生的婚恋观不仅与其心理健康、人格成长及品格培养切切相关,而且预示着中国社会情爱道德的发展态势,因此,对大学生婚恋观的研究有着十分重要的理论意义和现实意义。 从理论意义上说,它有助于丰富伦理学的研究。对大学生情爱道德观价值冲突的研究是伦理学中一项尚未深入展开的课题,但又是社会经济发展对伦理学提出的新要求,因此,从伦理学的学科视野,对大学生情爱道德观价值冲突进行深入与系统地研究,具有独特的视角与价值,可以弥补目前伦理学研究的不足。 从现实意义上说,一方面,它有助于帮助大学生树立正确的婚恋观,克服情感上的迷茫和困惑,规范异性之间的交往,培养健全的人格。另一方面,通过研究,可以了解当前大学生婚恋观中价值冲突的现状及其变化态势,反思目前教育体制和教育实践中存在的问题,从而为建立有效的大学生情爱道德教育体系,制定实施相关的教育措施提供参考。 三.大学生婚恋价值观 1、恋爱动机 恋爱动机是产生恋爱行为的内部动力,决定了恋爱目标及生活方式的的选择。恋爱动机从一个侧面反映了人们的价值观。调查结果显示,多数大学生谈恋爱是为了“寻找人生的另一半”,“重要的人生体验”。 2、择偶标准 择偶标准是人们选择婚恋对象的价值取向,表现为对恋爱,婚姻对象的条件的要求,是人生观价值观的重要组成部分。调查结果显示,总体来说,大学生选择恋爱对象时,男生最看重

大学生恋爱观社会调查报告

大学生恋爱观社会调查报告

大学生恋爱观调查报告 广东石油化工学院化工10-7 【摘要】:爱情,是永恒的话题。已进入恋爱阶段的大学生,对爱情充满了向往和追求。在大学校园里,谈恋爱是很正常的事情。本调查报告从大学生的恋爱观出发,通过网上问卷调查,探究当代大学生恋爱观的心理和存在的问题,就当代大学生恋爱观问题提出合理化建议,目的是让大学生了解自身形成的恋爱观,从而引导大学生树立合理的恋爱观。 【关键词】:大学生、恋爱观、恋爱心 恋爱观是指异性之间在生理、心理和环境因素的相互倾慕和培养爱情过程的思想观念。大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法,就是恋爱观不一样。本调查报告以大学生恋爱观为主题,探究不同的恋爱观。 一、研究方法和研究对象 1.研究方法 本次调查采用网络上的《问 卷星》自编《大学生恋爱观 调查问卷》。由15个选择题

组成,内容涉及大学生如何 看待恋爱观和对待恋爱等 方面。 2.研究对象 通过网上调查,调查了广东 省各校在校大学生,进行随 机抽样调查,有效问卷75 份。 3.调查时间:2013年5月 二、调查结果分析

1.在调查中有89.33%不是独生子女和40%认为工作后才恋爱是最佳时 期,60%都不是以结婚为目的,说明 大学生的家庭背景不是很好都认为 先成家才恋爱。

2.在调查结果中,未曾恋爱,暂时也不会考虑未曾恋爱,暂时也不会考虑 的有18人,占24%的比例,现在单身,但会考虑恋爱的有29.33%,正在谈恋 爱的有20%,曾经有过恋爱经历,现 在单身则有26.67%。可以见,大学 生恋爱或向往恋爱的人占了绝大部 分。 3.在选择男女朋友时,最看重的因素是:有85.33%选择性格特点,61.33% 选择个人理想与奋斗目标,44%选择 外表相貌和学习(工作)能力和潜能,则仅有28%选择家庭背景和16%经 济实力。在大学生选择恋爱对象中, 容貌已被放在了次要的位置,更加注 重个人修养和内涵,这是比较正确 的。所以大学生看中的对方的精神而 不是物质基础。 4.而在恋爱的动机上,14.67%的人认

大学生恋爱观实践调查报告(1)(同名10860)

大学生恋爱观实践调查报告(1)(同名10860)

山东轻工业学院政法学院 《马克思主义基本原理概论》 本科生社会实践调查报告 大学生爱情观调查报告 作者:张月(201108041063) 李冉冉(201108041064) 李慧(201108041070) 张晓敏(201108041071) 程书兵(201108041077) 王文(201108041083) 学院:商学院 专业班级:会计11-4班 成绩: 指导教师:孔令云 2012年12月15日

大学生爱情观调查报告 前言 课题选择目的。处于大学的我们已不像高中那样把所有的时间放在学习上,我们有更多自主安排的时间,课外生活更加丰富。并且不像高中一样禁止恋爱,关于大学生恋爱观这个话题是与我们最为密切的话题,它已成为众人谈论的焦点,对这个众说风云的话题,我们作为大学生也十分感兴趣。借此次马克思课的社会实践调查,我们六人组进行了大学生恋爱观的调查,同时也是为了更加透彻地了解大学生的恋爱观,并通过此次调查队社会作出一定的数据和结论。我们从开始最初的问卷设计,到现在数据的统计和报告的撰写一共差不多两周,调查对象是山轻工大一到大四的学生;调查范围是有关大学生对恋爱问题的认识,以及对其恋爱观进行调查;调查方法为问卷发放填写,从而根据调查结果进行报告填写。 课题调研、分析和完形的时间进度。课题调研以发放问卷调查形式进行,设计问卷用去了三天时间,问卷打印发放到收回用五天时间,(这段时间在考会计证)。分析问卷今天下午才开始,晚上结束啦·····本次问卷发出120份,回收119份,有效率为99·17%。 调查结果说明与分析 一、调查结果说明 调查分为大一到大四的学生,对年级的不同进行结果说明: (一)大一的学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有30人,男生16人,女生14人。其中曾经谈过恋爱的仅有6人,正在恋爱中的也仅有6人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,81%的大一学生都表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,80%的人对失恋都无所谓,22%的人会再找一个,只有7%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,64%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,75%的学生选择“很小”。(二)大二的学生恋爱观调查情况

关于大学生恋爱状况的调研报告

关于大学生恋爱状况的调研报告 班级: 组长: 组员: 时间: 大学生恋爱状况的调研报告 前言 随着我国社会的不断进步。人们的思想观念也在不断变化,大学校园——这一披着面纱被人们看成是美丽的象牙塔的静土,也在俏然变化着,尤其是大学生的思想观念更新较快。大学生谈恋爱的问题是个老话题,但是,大学生群体,当前的恋爱特征和诱因又有许多特别之处,新形势下该如何引导大学生树立正确的婚恋观、选择正确的恋爱行为是本文所要探讨的问题。

调研分析 由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,我们觉得有必要对大学生进行关于恋爱状况方面的调研。我们这次主要以调查问卷的形式,辅之以网络调查手段,重点调查了绍兴文理学院的在校大学生。数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况,由于我校男女比例为7:1甚至更大。因此为量取理想情况,故实际人数应低于此数,且为了科学反应问题,我们尽量缩小男女比例。在此过程中发现了一系列问题,我们经过合理的思考讨论并提出了相关的解决方案。 此次问卷调查共回收194份,其中男生88人,女生106人,分别占总数的45.36%和54.64%,并且大一67人,大二29人,大三33人,四65人,所占的百分比为34.54%、14.955%、17.01%、33.50%。我们基本保证所有年级都参与此次调研,使结果具有一定的参考性。 恋爱现象在大学校园里已经是一个普遍的现象。在我们的问卷中“是否曾经或正在恋爱?”这一个问题上,“是”的占52.06% ,“否”的占47.94% 。而且我们发现大学生对待恋爱的态度是开放的,在“你如何看待大学生谈恋爱”这一问题的回答上,仅一人反对,其余同学要不支持,要不选既不支持也不反对。诚然,恋爱对大学生心理成熟有很大的促进作用:首先恋爱是青年释放性能量的重要途径;其次,恋爱有助于大学生发展健康的自我概念;在次,恋爱有助于大学生个性的完善。但是,在我们的调查中也发现了大学生恋爱方面的一些误区,这些误区发展下去有可能产生了众多消极影响,极大地危害了大学生身心健康。 1、恋爱行为的不成熟性 在校大学生,特别是低年级大学生,在恋爱中,常显露出其不成熟性,根据问卷“你选择恋人首先考虑的是什么”这一调查,结果显示绍兴文理学院的大学生恋爱选择因素总体上还是健康的。但不可否认,以“外貌”这类为主要选择因素的同学仍占一定比例,这说明我校学生恋爱中重“形式”轻“内容”的现象还是存在的。在“你觉得恋爱和婚姻联系在一起吗?”这一问题上,认为两个是不同概念,大家玩玩而已的同学占4.64% ,数目虽然不大,但这也说明,我校少部分学生在恋爱行为上往往只注重过程而轻视结果。大部分学生并没有把恋爱与婚姻联系起来至于以后怎样发展很少甚至并没有考虑。这种情况极易导致违背社会公德行为的发生,不能不引起我们的高度重视。 因此,针对这种“不成熟性”的行为,建议我们的大学生在一下两个方面加强努力: ①树立正确的恋爱观,提倡志同道合的爱情 ②懂得爱情意味着责任。 2、恋爱动机的片面性 在“你认为大学生谈恋爱的主要原因是什么?”这一问题,统计结果如下: “彼此被对方的某些优点所吸引”占44.35% ,“孤单寂寞,内心空虚”占25.77% ,“看到大家都有男朋友或女朋友”占10.30% ,“再难受无助之时有人依靠”占15.46% 。还有一些同学则发表了他们的看法,有的认为是缘分到了,该谈恋爱了,也有的认为恋爱能产生内驱力,,还有的认为反正迟早都要谈到,大学里的同学更谈的来一些。这说明我校大学生在恋爱动机方面是不太健康的,仍有不少人抱有寻求精神寄托和满足好奇心的不良心理。经过我们的分析,认为原因有二:一是大学生仍然处于心理成长时期,自尊心过强,在与同学交往

大学生恋爱观调查报告3000

大学生恋爱观调查报告3000 学习资料 大学生恋爱状况的调查报告 据调查,在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普通的现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经是合法的公民、成年人。受到法律的保护和约束。在性心理和性生理上都趋于成熟的时期。他们渴望爱情,而且中国高校的条例、条规上明确规定,在校大学生可以结婚。因此,大学生谈恋爱本是无庸质疑的。但恋爱后随之而来的是思想观念上的排他、波动,使恋人之间无休止的争吵,因情所困,放弃学业,悔恨终生;为了爱情大打出手,出现校园喋血事件。两人感情出现裂痕,脆弱的青少年选择了自杀来逃避即将破碎的恋情。等等这些都为大学生本应纯洁、忠贞的爱情涂染上了灰色的一笔,让社会在置疑:大学生是否应该在学习期间谈恋爱?在爱情与学业的选择上,孰重孰轻? 针对这种状况,我们在我校做了一次随机调查,由于时间有限,学院有限,有些学院的男女比例太大,接受问卷调查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在谈恋爱的人和没有在谈恋爱的人在思想上是有差别的,我们不得不承认,有些事情必须身临其境才有答案。不过我们相信此次调查对于引导大学生树立正确的恋1,帮助大学生顺利成长具有重要意义。爱观调查数据如下:

总人数 60人 正在谈恋爱的 正在追求的 没有想过恋爱的了解爱情的确切含义的男生 30 人 10 15 5 6 女生人30 21 3 6 9 一、大学生恋爱的现状: 精品文档. 学习资料 恋爱现状 悲剧爱情不断增加 开恋爱观念日趋于放 恋爱人数增多而且十分投入与公开 恋爱成功率低

恋爱的低龄化 恋爱随意性大于男生的主动性高女生 恋爱出发点盲目 女生的恋爱比例比男生高 1.恋爱人数增多,且十分投入与公开 2.恋爱的低年化恋爱出发点盲目 3.)为爱而爱。这部分同学为了丰富自己的大学生活,他们1(“寂寞梧桐”则犹如的情感大于理智的成份。一旦有爱的心声在召唤,般从心底发出幸福的回应。他们的信仰是“不要天长地久,只要曾经,只注重恋爱的过程,或者是“只求曾经拥有,更求物质占有”拥有” 而不考虑恋爱过后能得到什么。)为满足虚荣心而爱。这部分同学认为在大学期间没人追(2求或追求不到对象,则是自身价值不高、低人一等的象征,心里产生才能显示出与其他同学是平等的或自卑。只有追求到了或被追求了,高出他们一等。)为摆脱孤独寂寞而爱。这部分同学认为在大学读书是苦3(行僧,非常寂寞孤独,只有谈了恋爱,才能解决临时的困难。这种恋。爱被称之为“寂寞期恋爱”)为追求金钱、名誉、地位而爱。这部分同学认为在市场(4只要能换取金钱、爱情也只不过是一种商品而已,经济社会里,青春、名誉、地位,爱情就可以付出。只讲感情不讲条件,那是在真空中生活,爱的感情里还应该有面包和咖啡,因此各种畸形爱情频频产生。)为做试验而爱。这部分同学在校谈恋爱好比是做试验、5(精品文档.

关于大学生恋爱观念的调研报告

大学生恋爱现状的调查 (一)导言 随着时代的发展变迁,价值观念和生活方式日益多元化,作为一种价值观的恋爱观念和行为方式也正发生极大的变迁。大学生谈恋爱几乎成为大学一个司空见惯地现象,对于大多数的大学生而言,过多的自由时间让他们在学习之余对于个人生活有了许多自由选择。进入大学以后,在一个相对宽松、自由的环境里,“爱情”便在大学生们的心理迅速产生、发展。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。大学生的恋爱观折射出大学生人生价值取向的改变,而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。作为一个合格的大学生,对待爱情,他们需要有自己独到的见解,需要更理智地对待爱情,从而处理爱情与其它各个方面的关系。 有人说,爱情是男女两性之间的感情爱慕和喜爱;有人说,爱情是一种高级的精神生活,是存在在志同道合的基础之上的爱慕。大学生们谈论爱情,追求爱情,但是他们却很少去了解爱情,去解释爱情。当代大学生存在怎样的恋爱观呢?他们的恋爱观又存在怎样的变化呢?只有真正了解爱情的定义,才能更好地树立正确的恋爱观念。于是我们怀着疑问的心态,开展了这次调研。 (二)研究方法 1,调查目的: 1、深入了解学校大学生恋爱观念的现状,包括大体恋爱观念,怎样处理恋爱中的问题等等,帮助同学们更好地认识恋爱的本质。 2、分析恋爱对大学生的学习和生活的影响,并且了解他们如何处理恋爱和其他方面的关系。 3、针对同学们的观念,帮助同学们理智对待爱情,树立健康的观念和平和的心态,更好地平衡恋爱与学习及其他感情的关系,以便将来更好地拥有一段美满的爱情。 2,调查计划介绍 (1)调研过程简略介绍 根据本校情况,对不同对象运用不同的调研方法,开展此次调研活动,包括间接调查、问卷调查。 A.在开展调研之前,通过间接调查法,通过互联网搜查了关于爱情观念的资料,并到

大学生恋爱观调查报告

目录 摘要: (1) 前言 (2) 一.调查方法及调查对象 (3) 二.调查结果及分析 (3) (一)调查结果 (3) (二)调查结果的分析 (6) 三.总结与建议 (7) 四.参考文献 (8) 五.附录 (9)

大学生恋爱观的调查报告 摘要:毫无疑问,爱情是我们生活中不可或缺的重要组成部分,在人生中有着重要的地位。而对于我们当代大学生更是如此。本文从大学生的恋爱观出发,以大学生的恋爱观为主题,用网上问卷和发放纸质问卷的方式获取大学生恋爱的特点,探究大学生恋爱的心理和行为。本次调查的目的是了解大学生的恋爱观,以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题,促使他们冷静、客观的审视自己的恋爱状况,树立积极健康、科学合理的恋爱观。 关键词:大学生;恋爱观;调查。

前言 人们都说恋爱是大学的一门选修课,那么你的这门课及格了吗?大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。现在大学生恋爱已经成为很普遍的现象了,不过我们的恋爱心理既是成熟的,又是不成熟的。因为我们年龄尚低、涉世太浅,缺乏深入了解和正确评判一个人的经验。我们在现实生活中应正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因。希望通过本次调查大学生的恋爱观,积极引导大学生树立健康、成熟、理性的恋爱观,解决大学生恋爱过程中会面对的问题,促进大学生心理健康人格完善。

一.调查方法及调查对象 (1)调查方法:采取网上问卷调查的方式进行调查,以及通过派发纸质问卷进行调查,共计160份,最后用网络工具进行数据分析。 (2)调查对象:随机调查的本校区的大学生,以及网络上各地的大学生。 二.调查结果及分析 (一)调查结果 本次调查共有160名在校大学生参与,其中,男生占43.85%,女生占56.15%。 在参与此次调查的大学生中,有33.08%的同学还一直是单身,16.15%的学生曾经谈过恋爱,实际上,只有29.23%的学生正处于恋爱中,另外,还有19.23%的大学生觉得有合适的对象才会考虑谈恋爱,剩下的极少数人则不准备在大学里谈恋爱。

大学生恋爱观调查报告(多篇)

大学生恋爱观调查报告(精选多篇) 一、研究目的:大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。爱情是人类永恒不变的主题,大学生在刚刚踏入大学校园,对未来有许多美好的憧憬,对爱情同时也是充满了美好的想象。在大学生中进行恋爱观调查能够为大学生的感情生活起到一定的启示作用,也能为恋爱观教育的一系列其它活动提供一份客观可靠的数据。鉴于上述原因,本文将对文法学院大一、大二全体学生进行调查和研究。 二、研究问题 本研究所涉及的问题有:⑴大学生持有哪几类恋爱观?⑵大学生如何正确处理恋爱,学业,事业三者的关系?(3)大学生如何处理恋爱挫折? 三、研究对象 参加本次调查的受试者江西省南昌市某某大学的200名大一大二全体学生。 四、研究方法

本项研究的主要方法是问卷调查。问卷的设计主要参考了om' alley& chamot(1990)的“学习策略问卷”,并在此基础上作了一定的修改。问卷采用句子提问形式,如“你的父母对你出现的恋爱倾向作出的教育正确吗?”等,共30小项。调查方法是非概率抽样的随机抽样。具体做法是:分别到11级法律一班、10级法律一班、10级法律二班、10英语一班、10商务英语一班、10商务英语二班进行问卷调查。问卷采用likert五点量表记分法,“从来没有,从不这样做”(1分)“总是这样做”(5分),要求学生选择与自己实际情况符合或相近的选项,在相应的数字上打“√”号。为了保证被试最高程度的合作,问卷指导语非常礼貌地告诉学生本研究的严肃性和研究意义。 五、数据的收集与分析 问卷于xx年3月17日由笔者亲自于课后发放给学生,完成后立即收回。共发放200份问卷, 回收率是90%。样本的基本数据如下:从性别来看,男性有109人,占49.5%,女性有111人,占50.5%;我们于xx年10月27日-11月1日录入数据。我们用spss软件对我们的数据进行分析,分析的方法有交互分析、相关分析、频次分析等。 六、调查时间:正式调查是在xx年11月。 七、调查的经费预算 (1)问卷样本修订、打印:0.5元; (2)复印调查问卷200份:120元;总计120.5元。 在学海里苦苦奋斗了十二个春秋的学子们,终于披着荣耀跨进了大学这个神圣的殿堂,成为天之骄子。然而,随之而来的寂寞却常常

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档