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夫子庙小学五年级语文期中检测试卷2006`11

夫子庙小学五年级语文期中检测试卷2006`11
夫子庙小学五年级语文期中检测试卷2006`11

漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

夫子庙小学五年级语文期中检测试卷 2006、11

班级姓名得分等第

(书写 2分)

一、看拼音写词语

(8分)

diàn tánɡ sh?n yùn lǐ mào zì xiānɡ máo dùn biān ca pú táo jia shào jīnɡ tàn bù yǐ

二、按要求写词语、句子

(19分)

1、比一比

组成词语

(4分)

悔()厉()贪()判()

诲()励()贫()判()

2、选词填空

(4分)

依然竟然果然突然

①经他这么一提醒

我()想起眼前的这位老人就是我的启蒙老师

②尽管我们大声叫喊

对它指手画脚

它却()一动也不动

③桂林的山水好像一幅美丽的画卷

()名副其实

④六月天

娃娃脸

说变就变

早上还是晴空万里

这一会儿

()乌云密布

眼看就要下大雨了

3、把下面的歇后语和谚语补充完整

(4分)

① --各显神通②千里送鹅毛-- ③师傅领进门

须下苦功夫

4、按要求写句子

(7分)

①填写适当的关联词把下面的两个句子连接起来

(1.5分)

太阳离地球很远

太阳和我们人类的关系非常密切

②照样子

把句子写具体

(1.5分)

例:海洋大得很

海洋大得很

一眼望不到边

这辆小轿车开得真快

③联系实际

想象情境

把下面的话补充完整

(4分)

小童:今天的数学作业真难

我到现在还没写完呢!把你的作业本借给我抄抄吧?

张宁:

小童:

张宁:

小童:

三、根据课文内容填空

(11分)

1、打开大自然绿色的课本

我们了解了变色龙的特点

目睹了金蝉脱壳的;阅读《嫦娥奔月》的传说

我们感受到嫦娥

后羿

逢蒙;回忆《成语故事》、《伊索寓言》

最喜欢的一则是《》

因为

我们不仅深深佩服贾岛

更被邓小平爷爷所感动

2、本学期

你一定读了不少课外书吧

你最喜欢的一本书是《》

主要写了

喜欢的理由:

四、排列错乱的句子

将序号写在括号里

(6分)

()盛夏

成片的荔枝树充满着生命的活力

累累的果实挂满枝头

()要是你仔细观察荔枝的形状

就会发现它大而圆

浑身起"疙瘩"

()可是一剥皮

就可见瓤肉莹白似冰雪

圆滑鲜润

()荔枝的果实先是青绿色

逐渐变成青里透红

最后变成深红色

()阳春三月

荔枝树贪婪地吸着甘露

绿叶如同翡翠

花朵小巧玲珑

()荔枝的滋味

初熟时较酸

熟透后

甜津津的

五、综合改错

(6分)

署假

我阅读了"水浒传"等古典名著

这些名著的内容真是五彩缤纷

我常常把精彩情节吸引住了

一读就是不到两个小时左右

这个假期

我真的保尝到了读书的乐趣

六、阅读文章

完成练习

(一)

有一天

法布尔正在细心地观察周围的一切

忽然

一只闪烁着金属光泽的小甲虫在他眼前掠过

"嗬

真漂亮!"他边叫边用小手(扑朴)过去

敏捷地捉住了它

这只甲虫比樱桃还小

颜色比蓝天还要蓝

法布尔高兴极了

他把这个小宝贝放进蜗牛壳里

包上树叶

装进自己的衣袋

打算回家后(在再)好好欣赏

这一天

他还(检捡)了好多的贝壳和彩色的石子

把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的

1、画去文中括号里不合适的字

(1.5分)

2、文中的"观察"和"欣赏"可以互换位置吗?为什么?(1.5分)

3、这个"小宝贝"指的是什么?文中是怎样具体描写它的样子?用" "在文中划出有关的句子

(1分)

4、从这段话中

你体会到法布尔是一个怎样的人?(2分)

(二)纸的命运

那是期中考试后的一天

班里的一个同学()各门功课都考得一塌糊涂

()忧心忡忡

在语文课上无精打采

他的异常引起了老师的注意

老师把他从座位上叫了起来

请他回答问题

老师拿起一张纸扔到地上

请他回答:这张纸有几种命运

也许是惊慌

也许是心不在焉

那位同学一时愣住

好一会儿

他才回答:"扔到地上就变成了一张废纸

这就是它的命运

"老师显然并不满意他的回答

老师又当着大家的面在那张纸上踩了几脚

纸上印上了老师沾满灰尘和污垢的脚印

然后

又请这位同学回答这张纸片有几种命运

"这下这张纸真的变成废纸了

还有什么用呢?"那个同学垂头丧气地说

老师没有说话

捡起那张纸

把它撕成两半扔在地上

然后

心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题

我们被老师的举动弄糊涂了

不知道他到底要说什么

那位同学也被弄糊涂了

他红着脸回答:"这下纯粹变成了一张废纸

"

老师不动声色地捡起撕成两半的纸

很快

就在上面画了一匹奔腾的骏马

而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野骏马充满了刚毅、坚定和张力

让人充满遐想

最后

老师举起画问那位同学:"现在请你回答

这张纸的命运是什么?"

那位同学的脸色明朗起来

干脆利落地回答:"您给一张废纸赋予希望

使它有了价值

"老师脸上露出一丝笑容

很快

他又掏出打火机

点燃了那张画

一眨眼的工夫

这张纸变成了灰烬

最后老师说:"大家都看见了吧

起初并不起眼的一张纸片

我们以消极的态度去看待它

就会使它变得一文不值

我们再使纸片遭受更多的厄运

它的价值就会更小

()我们放弃希望使它彻底毁灭

很显然

它()根本不可能有什么美感和价值了

但如果我们以积极的心态对待它

给它一些希望和力量

纸片就会起死回生

一张纸片是这样

一个人也一样啊

"

一张纸片可以变成废纸扔在地上

被我们踩来踩去

也可以作画写字

更可以折成纸飞机

飞得很高很高

让我们仰望

一张纸片尚且有多种命运

更何况我们呢?

1、在文中括号里填上恰当的关联词(2分)

2、写出下列词语的近义词

(2分)

无精打采()心不在焉()

3、"一张纸片尚且有多种命运"请你仔细读读课文

用简洁的语言概括一下这张纸片经历了哪三种命运?(3分)4、"纸片就会起死回生"让纸片起死回生的秘诀是什么?(2分)

5、"一张纸片是这样

一个人也一样啊

"你怎样理解这句话的含义?(3分)

七、习作

(30分)

从以下两道题目中任选一题

完成一篇习作

1、在生活中

人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理

请以"做人要 "为内容

写一篇记叙文

横线上可填:诚实、机智、守信、宽容、谦虚、勇敢、善良、有孝心、有礼貌、有主见、有责任感

有合作精神等

2、我愿

根据自己的理解

把题目补充完整

然后写一篇作文

(不少于400字)

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A.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生. B.济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫. C.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键. D.同学们要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺激气味的涂改液和学习用品. 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比.(4分) 人生需要理想的呼唤.你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒; 二、阅读(46分) (一)记承天寺夜游(10分) 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳. 6.解释下列加点的词.(3分) (1)欣然 ..起行 (2)怀民亦未寝.(3)盖.竹柏影也 7.翻译下列句子.(4分) (1)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民. (2)但少闲人如吾两人者耳. 8.下列对文章的赏析不恰当的一项是( )(3分) A.“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋、喜悦之情. B.“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨.

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五年级数学第一学期期中质量检测卷 一、填空.(每空1分, 共20分,) 1.5.74的10倍是( ); 3.25的一半是( ). 2. 5.2×2.78的积有( )位小数. 3.在括号里填上“>、=、或 < ” 7.9×0.8( )7.9 2.1÷1.02( )2.1 0.89÷0.98( )0.89 4.25×1.1( )4.25 1.666( )1.6。 4÷5( )0.8 4.一个算式的商5.6,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是( ). 5.3.2525……是( )小数,循环节是( ),用简便记法写( ),保留三位小数是( ). 6.在0.585 0.58? 0.58?? 0.5?85? 0.588这五个数中,最大 的数是( ),最小的数是( ). 7.如图2:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为 ( , ), C 点用数对表示为( , ),三角形ABC 是 ( )三角形. 8.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒.每个礼盒要用 1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒. 二、判断题(每小题1分,计5分) 1.一个小数乘0.01,就是把这个小数缩小100倍. ( ) 2.两个小数相乘的积一定比 1小. ( ) 3.一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小. ( ) 4.循环小数都是无限小数. ( )

5.0.6时等于6分. () 三、选择题(每小题2分,计10分) 1.下面各题的商小于1的是.( ). A、6.04÷6 B、0.84÷28 C、 76.5÷45 2.与91.2÷0.57得数相同的算式是( ) A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 4.一个三位小数四舍五入后为 5.50,这个三位小数最大可能是(). A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495 5.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ) A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1) 四.计算. 1.用竖式计算(共10分) 3.45×0.36 91.2÷57 270.6÷1.5 1.5÷0.45 验算: (用循环小数表示)

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上说,读书方法是你自己的东西。 五、按要求写句子。(15分) (1)小艇穿过石桥。(扩句) __________________________________________ (2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) __________________________________________ (3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句) __________________________________________ (4)诸葛亮对鲁肃说:"我来请你一起去取箭。”(改成转述句) __________________________________________ (5)江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。 有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康

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四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都…… (1)(_____)困难有多大,我们(_____)会竭尽全力去克服。 (2)(_____)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_____)把和氏璧交给他。 (3)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。 五、按要求写句子。(15分) (1)月亮挂在天空。(改成比喻句) _____________________________________________________________________ (2)我走在树木里,总能听到鸟儿的叫声。(改为拟人句) _____________________________________________________________________ (3)敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。(改为“把”字句) _____________________________________________________________________ (4)做作业的时候不能粗心。(改为感叹句) _____________________________________________________________________ (5)班长激动地说:“我们的任务胜利地完成了!”(改成第三者转述的句子)_____________________________________________________________________ (6)这是伟大的奇观。(改成反问句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 蔺相如初出茅庐 公元前283年,赵惠文王得到楚国的和氏璧。可是秦王说愿拿十五座城换和氏璧。 正在此时,宦官头目缪贤走出来说:“我有个家臣,叫蔺相如,此人智勇双全,不如派他到秦国去。”赵王问:“你怎么知道他可以出使秦国呢?”缪贤就告

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值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

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)机()算肃然()()情不()()1)画横线的词语中“然”的意思是 A. ??的样子。 B. 对,是。 C. 这样,如此。 D. 以为对,答应。 (2)形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略的词语是,由这个词语我想到了中国四大名著之一《三国演义》中的人物。 (3)他头脑清楚,思维能力又强,分析问题往往。 2. 下列词语的构成方式与“食草木”不同的一项是()(2 分) A. 采山花 B. 觅树果 C. 饮涧泉 D. 传世宝 3.歇后语“孔夫子搬家”的后半句是()(2 分) A. 净是输(书) B. 开动(冻)了 C. 无(吴)D名(鸣)声在外 4.给下列句子填上合适的关联词语(4 分) (1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小月亮。 (3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。 四。句子改写。(22分)1、蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句) 2、有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。(改为反问句)

五年级上语文期中学业水平检测

五年级语文上册期中学业水平检测 温馨提示:注意书写端正、卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到! 一、看拼音写词语。(10分) hǎi jiāng bǎo lǎn xié tiáo duàn liàn wūyè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèng xì qín fèn míng mèi chún pǔ shǔ yú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(3分) 结束.(shù sù)逢.(páng féng)蒙扫兴.(xìng xīng) 即.(jí jì)兴投奔.(bēn bèn)霎.(shà chà)时间 三、用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。(3分) 1、国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。 ( ) 2、休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( ) 四、把成语补充完整。(4分) 满( )而归惊叹不( ) 迫不( )待凶相( )露 ( )栖虫居惊慌失( ) 坚韧不( ) 张牙( )爪 五、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。(2分) (保护保卫)环境(提高增加)水平 (改正改变)战术(端正树立)态度 六、选择合适的成语填空。(5分) 画蛇添足张口结舌自相矛盾滥竽充数画龙点睛 1、张小明定的计划(),漏洞百出,大家都反对。 2、长跑比赛即将来临,为了班级荣誉,同学们都积极锻炼,没有人敢()。 3、李鹏平时说话口若悬河,可一到关键时刻,却(),说不出来。 4、小明这篇文章的结尾有着()的作用,毫无()之嫌。

七、根据要求完成词语练习。(5分) 1、下面带点的字的正确解释是( ) 名副.其实:①附带的②辅助的③符合 2、写近义词:搜寻()端详() 3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。 ()的贾岛()的恩科西 4、“邯郸学步”、“东施效颦”、“卧薪尝胆”这些成语本身就是一个故事,请你也写出两个这样的成语()、()。 5、第30届伦敦奥运会期间,亿万中国同胞围坐在电视机前观看着紧张、激烈的奥运比赛,请用三个成语形容观众的表情: ()、()、()。 八、把下列的谚语或歇后语补充完整。(3分) 要练惊人艺,。 台上三分钟,。 猪八戒照镜子—— 十五个吊桶打水—— 请再写两条谚语: 1、 2、 九、按要求完成句子。(6分) 1、时间快速地流逝着。(改成比喻句) 2、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句) 3、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

五年级语文上册期中试卷及答案(完整)

五年级语文上册期中试卷及答案(完整) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) xiōng dìpéi yǎng fùyùfēng súgāo yǎ bìlǜtùzi xuǎn zégémìng wéi kùn 二、比一比,再组词。(10分) 兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 富丽(_______)(_______)(_______)(_______)冲冲 无(_______)无(_______)(_______)开(_______)笑 自(_______)自(_______)大(_______)一(_______) 千(_______)万(_______)倾(_______)大(_______) 乌(_______)密(_______) 上面词语中,描写神态的有______、________、________。 2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是________。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……如果……就……只要……就…… (1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了! (3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。 五、按要求写句子。(15分) (1) 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。 ________________________________________________________ (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一颗小桃树(节选) 贾平凹 好多年前的秋天了,我们还是孩子。奶奶从集市上回来,带给了我们一人一个桃子,她说:“都吃下去吧,这是‘仙桃’;含着桃核做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢。”我们都认真起来,全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,想这甜甜的梦是做不成了,又不甘心不做,就爬起来,将桃核埋

五年级语文测试卷含答案

语测试卷 一、用“√”选择加点字正确的读音。(4分) 匣(xiá jiá)子栖(xīqī)息扇(shān shàn)扇(shān shàn)子 二、看拼音,写词语。(8分) shú xīhuái shùxiào lǜpáo xiāo jiě shì ( ) ( ) ( ) ( )( ) pài qiǎn mó fàn ān wèi ( ) ( ) ( ) 三、补充词语。(4分) 骄阳()火岁月()流芳草如()光阴()箭 日月如()翩翩起()情不自()不()思索 四、连线。(4分) 激烈地宣告碧波汹涌 热烈地宣布水流滔滔 郑重地讨论波浪湍急 庄严地争论波涛荡漾 五、比较组词。(4分) 忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( ) 妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( ) 六、选词填空(6分) 启蒙启发启迪 1、母亲用民谣、童谣、谜语、故事()了我的文学思维,用智慧才华()了我的想象。她是我的()老师。 充满飘满洒满 2、柔和的月色()了我们的篱笆小院,妈妈用甜甜的嗓音为我演唱,小院里立即()了她那芳香的音韵,使我的心()了从未有过的幸福感。 七、按要求练习。(7分) 1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。(1分) “这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师__ __说。 2、加上合适的关联词语。(1分) (1)先生()救了我,()把好事做到底,让我吃了你吧! (2)()虚度时光的人,()会一次又一次脸红。。 3、小院立即飘满了她那芳香的音韵。(缩句1分)

4、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。(2分) 当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。 (1) (2) 5、修改病句。(在原句上修改2分) (1)他诚实地接受了大家的批评。 (2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加 了。 九、短文阅读。(16分) 伞花 酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现 了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。 上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多 支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞 真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵 醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣津津有味)地把伞簇拥 在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地 旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的 身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张 张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。…… 我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特 的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代。 1、把短文中括号里不正确的词划去。(1.5分) 2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“饶” 字第三笔的笔划名称是_________。 “饶”在字典里的解释:①丰富;多②另外添③饶恕;宽容④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释()。 (3分) 3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。(2分) (1)车来车往,像流水一样连续不断。() (2)色彩鲜艳,繁多凌乱。() 4、归纳文章第一自然段段意。(2分) _______________________________________________________________ 5、根据文章第二自然段内容填空。(2.5分) 在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞, __________的伞,其中详写了__________的伞。 6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2分)

部编版五年级下册语文期中检测卷含答案

期中检测卷 时间:90分钟满分:100分 一、基础训练营(34分) 1.看拼音,写词语(8分) 2.下列词语书写完全正确的一组是() (2分) A.若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下 B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名 C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠 D.碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽 3.按要求鞋子填空组成语(8分) (1)加上不同的偏旁部首: 【旦】扁()不()白() ()白 【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字: 【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4.给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜,我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,把

水往天空扬。 (2)()我离开我的故乡多远,()永远忘不掉我那心爱的小 月亮。 (3)一个中国人,()在怎样的境遇里,()有梅花的秉性才好。 (4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干,()周瑜心里很妒忌。 5.猜一猜。(4分) (1)一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。(猜一字) 谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠霦环,手中执一 把折叠纸四川扇子,生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。(猜四大名著中一人物) 谜底_________ 6.按要求完成句子练习。(8分) (1)病人微微一笑,说,沃克医生说他是军人,他就是军人。(改为直 述句) ________________________________________________________ (2)班会课上,针对乱就乱仍现象,虽然讨论得热烈,而且有了结果, 老师采纳并听取了大家的建议。(用修改符号修改病句) ________________________________________________________ (3)他的生活过得很不好。(根据提供的情景写一段话) ________________________________________________________ 二.综合展示厅(12分)

小学五年级语文上册期中试卷及答案(全面)

小学五年级语文上册期中试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) shèn zhìɡuìxiàwán pí dàɡài hūn àn qiāzhù 二、比一比,再组词。(10分) 浇(_____)销(______)诵(______)斩(_______)津(_______)挠(_____)消(______)涌(______)暂(_______)律(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. ()知识的海洋是无边无际的,()学无止境。

2.为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。 3.世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。 4.诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。 5.道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。 6.()水再上涨,江堤()有危险。 五、按要求写句子。(15分) 不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用上面的加点词仿写一句话) _____________________________________________________________________ 2.在泰国,如果遇到大象,那是一件很自然的事。(改变词序,但意思不变)_____________________________________________________________________ 3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗,互相支援,所以他们胜似亲人。(改为结果在前、原因在后的句子) _____________________________________________________________________ 4.蔺相如从怀中掏出的是什么?是和氏璧。(仿写设问句) _____________________________________________________________________ 5.木桥开始咯吱咯吱地响。(改为拟人句) _____________________________________________________________________ 6.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 中国空间站 ①空间站又称太空站、航天站,是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大,结构复杂,在轨道飞行时间较长,有多种功能,能开展的太空科研项目也多而广。 ②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

五年级下册语文检测试卷

五年级下册语文检测试卷(课标版) 一、基础知识与积累运用(46分) 1、看拼音写词语。(10分) lǐmào y?u zhìwǔrǔɡuīju shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuān suōjǐlianɡchuán cānɡjùju?yǔn nu? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组成词语(6分) 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 3、选择加点字的正确读音(4分) 好似(shìsì)困窘(jiǒnɡjǔn)迸出(banɡbìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡqiǎnɡ) 4、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分) (1)手疾眼快()①疾病②痛苦③痛恨④急速 (2)浑黄一体()①浑浊②糊涂,不明事理③天然的④全,满 (3)随心所欲()①欲望②想要,希望③需要④(副词)将要 (4)负荆请罪()①背②担负③背弃,辜负④亏欠、拖欠 5、把词语补写完整,并选择填入句中。(6分) 彬彬()()娓娓()()任()任()()()堂堂 ( )尽脑汁( )寝忘食()舌如簧()声屏气 他长得,待人接物,说话,工作, 大家都很喜欢他。 6、根据要求变换句子。(6分) (1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 改成陈述句: (2)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句) ____________________________ _ (3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。 缩句:________________________________________________ (4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句) ______________________________________________ (5)学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。 (6)喂,到阳光小区坐几路公交车? 用上礼貌用语: 7、填空。(10分) (1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。 (2) 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是、 。许多窗子连接在一起,汇成了一个,让我们看的人如入山阴道上,。 (3)中国古典四大名著指的是《三国演义》、《》、《》、《》

五年级语文上册期中检测试题「」

五年级语文上册期中检测试题「」 2015年五年级语文上册期中检测试题「新人教版」一、看拼音,写词语。 miǎnqiǎngjièjìchuīyānxuànlìlànyúchōngshù ()()()()() hóngwěitāxiàncǎocóngkěnqièjīngmiàojuélún ()()()()() 二、画出画线字的读音。 记录(nùlù)笼罩(lónglǒng)温馨(xīnxiāng) 正月(zhèngzhēng)诱人(xiùyòu)湿漉漉(lùlǜ) 三、照样子,组词。 例如:(立)站(站立) ()()()()()() ()()()()()() 四、把成语补充完整。 身()其境一无所()不()于耳 ()箱倒柜清()悦耳自相()盾 五、选词填空。(6分) 1、鼓舞鼓励 每次遇到困难的时候,老师总是()我们,要克服它。

雷锋精神一直()着我们去关心帮助别人。 2、如果......就......不但......而且......虽然......但是...... 田老师()口才好,()他的文笔也很好。 我的奶奶()满头银发,()行动很利索。 3、着了过啊呀哇 小燕子斜()身子,横掠()水面,就向远处飞走(),它飞得多快()。 六、修改病句。(3分) 1、一进校园,我就听到了一阵阵笑声和一张张笑脸。 2、读了这篇文章受到不少的教育。 3、济南的春天是个美丽的城市。 七、按要求写词语。(4个以上)(8分) 1、表现人多的词语: 2、描写声音的词语: 八、课文内容填空。(14分) 1、《石灰吟》的后两句:“。” 2、用明亮的眼睛去发现,,用绚丽的色彩去描绘,。 3、那像小提琴一样的,是在草丛中的声音;那像琵琶一样的,是在石缝间的声音;那像大提琴一样的,是无数道细流的声音,那像铜 管齐鸣一样的,是的声音。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状, 准备送给优秀者。

人教版小学五年级上册数学期中试卷及答案

五年级数学期中检测试卷 班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、填空(14分) 1、0.25×4就是求(),0.25×0.4就是求(). 2、1、2.955四舍五入保留整数是(),保留一位小数是(). 3、学校买了5个足球,每个足球x元,付出400元,应找回()元. 4、把9.21、 9.211、 9.2从大到小排列是 (). 5、已知两个因数的积是0.24,其中一个因数是0.3,另一个因数是(). 6、计算除法时,被除数扩大100倍,除数也扩大100倍,它们的商(). 7、4.1×2.85的积有()位小数. 8、乘数小于1,积就();除数小于1,商就(). 9、54.8连续减去()个5.48后得5.48. 10、a的8倍是( ), 比x的3倍少12的数是 ( ). 二、判断(对的画(5分) 1. 循环小数一定是无限小数. () 2. 除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐.() 3. 8.1149≈8.12 () 4. 2.26小时=2小时26分. () 5.两个数相除,商一定小于被除数. () 三、选择(把正确的答案序号填在括号内)(10分) 1.计算7-0.5×14+0.83时,应先算(). A.7-0.5 B.0.5×14 C.14+0.83 2. 2÷3的商是(). A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数 3. 3.87保留三位小数约是().

A.3.879 B.3.878 C.3.880 4. 0.7011、 0.70 、 0.701这三个数中,最大的数是(). A.0.7011 B.0.70 C.0.701 5.如果除数除以12,要使商不变,被除数应当(). A. 除以12 B. 乘以12 C. 不变 四、直接写出计算结果.(10分) 3×1.16= 5.79+2.63+4.21= 0.25×12= 1.2÷4= 1.35×6= 10-0.18-0.12= 1.68÷0.3= 0.54×101= 0.64÷1.6×1.7= 6.5-5= 五、求未知数x.(12分) x÷0.75=1.54 1.8×x=2.16 x+6.53=21.1 26.74-x=1.9 六、计算.(15分) 6.33×101-6.33 1.6×55.4-55.4×0.6 17.68÷5.2+2.7×1.5 35.6-5×1.73 (1.1-0.78)×(2.7-1.95) 七、列式计算.(9分) 1. 用14.81与5.19的和,乘以它们的差,积是多少? 2. 126.8与15.7的和,乘以1.02,积是多少? 3. 0.6 乘0.8的积,加上0.12后,再除以1.2,商是多少?

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