学习十九大会议精神心得体会
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段，在中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次重要会议。“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，是此次十九大的主题。习总书记的报告从十三个方面进行了相关阐述，在报告中的第八项内容——提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，在这部分重要内容中，习总书记提出，要优先发展教育事业。他说：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育......”；要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，办好学前教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育......”，有了这样的政策支持，我们深感幼儿教育事业责任更加重大，也更坚定了我们幼教工作者忠于党的教育事业、从事幼教、做好幼教、奉献幼教的决心。
学习贯彻落实十九大报告精神，办好人民满意的教育，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，幼儿园应该如何发挥自身作用，给孩子们更好的教育资源和条件？
一、认真贯彻落实全市教育系统学习党的十九大报告工作会议精神，坚持立德树人为根本任务
十九大报告指出，要“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。”这让我们更加明确，教育事业不仅要传授知识，培养能力，更要关注幼儿的思想发展，使幼儿能够具备良好的思想观念和正确的价值观念，形成优秀的思想品格，从而为幼儿未来的成长和发展奠定良好的基础，培养更多具有高品质、高素养的新时期人才。
制定集团园德育实施方案，全面提升幼儿思想品质；结合生活开展德育活动，营造良好的幼儿成长氛围等方式，真正做到立德树人，培养幼儿形成良好的思想品质，促进幼儿的全面成长和发展。
立德树人，“德”字为先。立德即树立德业，《左传》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”在幼儿立德树人教育的过程当中，首先需要结合幼儿的认知能力，制订完善的德育实施方案，循序渐进地指导幼儿学习优秀的思想，培养幼儿形成正确的价值观念。
制定教学任务的规划，小班的幼儿重在情绪以及行为习惯的培养，每一位幼儿都能够懂礼貌，尊老爱幼、尊师守纪；中班的幼儿重在培养幼儿的爱国情感，培养幼儿形成诚实、勇敢、谦虚的思想品质；大班的幼儿重在培养幼儿形成良好的学习习惯和良好的沟通能力，热情、友善、好问，为幼儿的小学教育活动奠定良好的基础。
结合生活开展德育活动，营造良好的幼儿成长氛围。生活中处处充满了知识,可以结合幼儿的实际生活，开展多种多样的幼儿德育活动，将游戏与德育融合，使幼儿能够在轻松、愉快的游戏活动当中，真正体会到立德树人的重要性以及如何立德树人，将立德树人教育渗入到生活中的点点滴滴。
二、以集团园为依托，重点打造山村幼儿园，努力形成人人享有受教育的机会
十九大报告指出要“办好学前教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，在都匀市推进教育优质均衡发展的背景下，认真落实逐层推进措施，完善相应的工作制度、流程、推进规范化管理，逐步形成集团化办园可持续性发展的管理运行长效机制，充分发挥集团内优质教育资源的配置和引领作用。集团园辖区内现有10所山村幼儿园，现已全部投入使用。集团园指导各乡镇分园负责对辖区内山村幼儿园进行业务指导工作，各分园每月到山村园指导不低于一次，保证山村幼儿园教学、安全、保健工作能有序地开展。由于山村幼儿园教师专业性不强，加强山村幼儿园教师队伍建设迫在眉睫，集团园各乡镇分园将继续开展教师跟岗学习活动，让山村幼儿园教师实地到乡镇园学习，每月组织的集团园大教研和讲师团培训活动，要求山村幼儿园教师参加，进一步提高山村幼儿园教师
的业务水平。完善山村园园容园貌，集团园总园指导各乡镇分园已全部完成山村园的环境基础打造，下一步我们将结合地域特色，打造温馨、整洁、富有地域及民族特色的山村幼儿园。
三、加快教育“内涵”发展，努力提升集团园办园质量
以十九大报告精神为思想指导，努力办好学前教育。确定集团园发展目标，以教师队伍建设为龙头，大力开发人力资源，形成一支结构合理、业务优化的骨干教师队伍，着眼于基础课程的规范扎实，特色课程的深化彰显、课题研讨、日常保教工作的精细落实；集团园引领各分园探索适合本地域风情的办园特色，大河幼儿园以石头创意、墨阳幼儿园以布依族风情、墨冲镇幼儿园以乡村田园、奉合幼儿园以水族风情为依托，深入打造集团园文化；拓宽发展学前教育的途径，争取多元化办园体制，走出一条外延扩张和内涵提升同步跨越式发展之路，把集团各分园建设成为“幼儿健康全面发展，骨干层次上升、特色成熟，家长满意”的特色幼儿园。
由于集团园总园现处于搬迁过渡期间，办园硬件条件不成熟，因此我们力求在家长工作和幼儿特色教学方面寻求突破，将持续开展“故事妈妈进校园”、“家长陪购”、“家长咨询日”等特色活动，来增进家长和幼儿园，家长和教师，家长和幼儿的距离。在幼儿的教育教学方面，开展书法、国画、围棋、篮球教学，刺绣活动。
四、加强教师师德师风建设，提高集团园教师素质
努力把全体教职工思想、认识和行动统一到十九大精神上来，把师德建设工作贯穿于集团园管理的全过程，并与集团园办园理念、园训和教工精神结合起来，与党风廉政建设、园务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。充分发挥工会、教职工代表大会的作用，形成加强和推进师德建设的整体合力，促进我园师德建设水平的不断提高。
建立集团园师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。把师德建设纳入教师的年度考核之中，每学期考核一次，作为教职工评优、评模以及晋
级的依据。对违反《中小学教师职业道德规范》的行为，一票否决。
创新教师激励机制，经过行政会议和教职工大会确定用调休的方式来对教师进行奖励，对有贡献和表现好的教职工进行调休奖励，具体有分管领导决定半天或一天。
认真组织学习。师德建设重在宣传学习，贵在坚持。要求人人做好读书笔记，撰写心得体会，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，结合“师德建设活动”的开展，认真对照自身在师德师风方面存在的问题，开展自查自纠，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
党的十九大的召开为我党指明了前进方向，也是学前教育发展的一盏明灯。都匀市第四幼教集团全体教职员工将肩负起建设教育强国的历史使命，不忘初心、牢记使命，大力加强教师队伍建设，不断深化教育改革，提高集团园管理水平，切实提高人才培养质量。坚守育人一线，以立德树人为根本，努力办好都匀人民满意的学前教育，为共谱幼教新篇章而砥砺奋进。
都匀市第四幼教集团
何建匀
2017年11月10日