毕业设计任务书
建筑环境与设备工程专业2010级
学生姓名：李
指导教师：郭 (教授）
一、设计题目
大连52号地小区公寓3号楼水暖设计
二、设计目的
毕业设计是培养学生综合运用所学理论知识和技能、解决实际问题能力的重要环节之一, 毕业设计将总结专业基础和专业课的学习成果，使学生对所学专业知识融会贯通，有一个系统的深入理解，锻炼和培养综合运用知识能力，使学生在掌握知识的广度、深度,处理问题的能力,工程设计能力,外语水平,计算机运用水平,书面及口头表达能力等方面得到锻炼和提高。同时掌握工程设计的基本过程，为今后工作和学习打下良好基础。
三、设计任务
根据房地产开发有限公司提供的规划局批准的规划、总平面施工图以及单体用户的使用要求，依据设计规范和配合建筑和结构专业进行设计。包括五大部分内容：
1.采暖设计（公建散热器采暖部分）：
①热负荷计算，并列汇总表；
②散热器片数计算；
③确定系统方案，进行管路水力计算；
④绘制采暖施工图。
2.采暖设计（公寓地热采暖部分）：
①热负荷计算，并列汇总表，
②地热管道计算，
③确定系统方案，进行管路水力计算，
④绘制采暖平面图、系统图和大样图。
3.给水设计：
①管道的布置与敷设，
②给水管水力计算，
③绘制给水平面图和系统图。
4.排水设计：
①管道的布置与敷设，
②排水管水力计算，
③绘制排水平面图和系统图。
5.消防设计：
①管道的布置与敷设，
②消防给水管网水力计算，
③绘制消防给水平面图和系统图。
四、设计要求
1．编写设计说明书，要求文笔通顺、字迹工整、图文并茂。设计说明书包括中英文摘要、目录、绪论、正文、结论、参考文献、外文资料及中文译文等内容。
2．绘制采暖施工图，采用计算机绘图，图面整洁清晰、图样布局合理、设备选择正确。
3．成果以打印、光盘各一份的形式上交。
五、时间安排
第1~3周：收集资料，阅读相关文献，读懂建筑条件图，确定设计思路，完成并提交开题报告
第4~7周：设计计算，确定系统方案
第8~10周：绘制施工图
第11~12周：编写设计说明书
第13周：学生提交毕业设计所有成果，导师及评阅人审核设计内容
第14周：毕业设计答辩
河南XXXX学院 信息技术系 毕 业 设 计 任 务 书 名称:动态网页制作(ASP) 专业: 信息应用技术 姓名: X X X 学号:0 9 4 2 4 x x x 指导老师:X X X 小组其他成员姓名:_____________________ 2012年4月
（一）本设计的依据和意义（包括本毕业设计的必要性、可行性、国内外同类设计产品现状、发展趋势、已到达的水平以及存在的问题和本设计的特点）： 网络在中国的发展是非常迅猛的，随着信息网络技术的应用，我们每一个人都感应到了网络给我们的工作、学习、生活等许多方面都带来了更多的方便、快捷，对于人性化的诠释达到了淋漓尽致，企业的经营观念、个人的生活观念都在发生着根本的变化。目前许多政府机关、学校、企事业单位已建立自己的网站。为了宣传自己和传递信息，建设自己部门的网站已经是迫切需要。因此，需要通过一个有着界面友好，视觉效果美观，方便易用的网站来宣传网页，方便他人了解查阅。 通过网站，全面宣传，展示网页的风采与特色，给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求，例如收集信息，数据存储,数据修改以及数据删除等。
(二)设计内容及目标(包括要实现的主要功能,采用的主要开发工具,开发方法或者开发模型) 实现的主要功能: 1、用户注册及用户登录。 2、主页的浏览。 3、管理员用户登录及管理用户（的添加、修改、删除）。 4、数据库的建立及ASP与数据库的连接。 5、其次是IIS服务器的安装及设置。 设计内容： 1、讨论网站主题：建立一个关于个人学生的网站，其中有关于大学生就业、动态、健身、学习等。 2、定位网站CI形象：网站最重要的就是与浏览者产生共鸣。于是在网页设计上面，要淡到浏览者最关心的话题。 3、材料收集，网上搜一些网页背景，FIASH源代码、小图标和一些gif的动画等。 4、确定栏目和板块： ⑴首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。本次设计中网页宽1024像素，长由每个部分的内容不同而设置。表格三行一列，居中设置，第一行放头图片，第二行是导航栏，第三行主页内容，第四行放置版权和地址等内容。 ⑵其次就应该考虑导航条的设置了。 导航栏的设置既是在上面第二行出插入一个一行十三列的表格，内容包括首页、动态、健身、文章欣赏等。 ⑶正文的框架设置（横向因素和纵向因素交错） 在浏览了很多精美网站之后，再结合自己的想法，先在草纸上画
郑州大学远程教育学院建筑工程技术专业专科毕业设计任务书 题目:某高校后勤办公楼郑州大学土木工程学院 第一部分建筑设计 一、建筑概况 1、结构形式:框架结构。 2、建筑等级为Ⅱ级,耐火等级为Ⅱ级。 3、建筑结构安全等级为二级,抗震设防烈度按 7度设防。 4、屋面为上人屋面。 5、建筑设备:采用集中空调,水、电由市政提供。 6、建筑装修及材料: a. 外墙面:外墙涂料。 b. 内墙面:内墙涂料。卫生间及前室内墙面选用面砖。 c. 顶棚:吊顶部分用轻钢龙骨矿棉吸音板吊顶,其余采用内墙涂料。 d. 楼、地面:地板砖。 7、墙体材料: 所有墙体:标高±0.000以上为 200厚加气混凝土砌块,以下为 240实心粘土砖墙8、门窗: a. 本工程所选用玻璃为无色透明浮法玻璃。 b. 所有窗户均为 90系列铝合金窗。
c. 房间门均为木门。 9、建筑平面、立面、剖面图见附图 1~5 二、建筑参考资料 《建筑构造》、《房屋建筑学》、《民用建筑设计通则》、《建筑制图标准》、《房屋建筑制图统一标准》、《中南地区通用建筑标准设计》图集、《建筑设计防火规范》、《办公建筑设计规范》、《建筑设计资料集》、《民用建筑工程建筑施工图设计深度图样》 (04J801等。 第二部分结构设计 一结构方案的选择 1、确定结构体系; 2、确定结构楼(屋盖的类型及基本形式; 3、确定基础类型及埋深; 4、确定结构其它承重构件的类型。 二结构平面布置 1、确定柱网尺寸及梁、板的平面布置; 2、确定基础平面布置; 三结构计算 1、一榀框架计算: 1确定框架结构计算简图; 2初步确定结构构件的截面尺寸;
3荷载计算:注意传力途径,防止少算和漏算; 4竖向荷载作用下的内力计算; 5水平风荷载作用下的内力计算; 6内力组合,确定各构件控制截面上的控制内力; 2、基础设计计算 3、自选构件的设计计算四绘制结构施工图 1、基础平面布置及配筋详图; 2、结构平面布置及配筋详图; 3、框架梁、柱配筋图; 4、自选构件配筋详图五结构设计计算书书写整理六结构设计部分参考资料: 1、现行国家规范、规程,主要有: 1建筑结构荷载规范(GB50009— 2001 ; 2混凝土结构设计规范(GB50010—2002 ; 3建筑地基基础设计规范(GB50007— 2002 ; 4民用建筑工程结构施工图设计深度图样(04G103 。 2、建筑结构综合设计手册,中国建筑工业出版社。 3、各种教材及参考书。 第三部分工程地质条件 1、地形、地貌 拟建场地地形平坦,地面高程基本一致,为 107.200米。 2、地层结构 场地地层可分为以下几层: 1 素填土:含有少量砖块,以素土为主,层厚 0.40~0.70m 2 粉土:褐黄色,稍湿,稍密~中密,含有少量姜石、白色钙质和植物根须,属中低压缩性土层,层厚 3.20~3.70m ,承载力标准值 KPa f k 160=
《毕业设计》课程教学大纲 课程中文名称：毕业设计 课程英文名称：Undergraduate Thesis 课程编号： 适用专业：建筑环境与设备工程 学时数：13周学分数：13 课程性质：应开课学期：42 执笔者：徐文忠审核人：刘靖 批准人：定稿日期： 一、课程的性质和目的 毕业设计是本科教学的必修环节。是学生综合素质与培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认证的重要依据；也是专业教学质量的综合反映。 毕业设计的目的在于： ⑴通过毕业设计，使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化； ⑵在毕业设计过程中着重培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际问题的能力，同时培养学生独立获取新知识的能力； ⑶通过毕业设计加强对学生野外调查、资料获取、实验方法、数据资料的综合处理、计算机应用等最基本的工作实践和科研能力的培养； ⑷通过毕业设计的训练，使学生树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风； 二、课程教学的主要内容及学时分配 设计时间为13周。 根据指导教师拟订的设计题目及毕业设计任务书完成如下一项或二项任务： ⑴大中型工业或民用建筑工程的采暖通风及空调工程设计； ⑵大中型锅炉房的工艺设计； ⑶城市换热站的工艺设计； ⑷大中型制冷机房的工艺设计；
⑸城市燃气工程的设计； ⑹大中型工业与民用建筑工程的给排水及消防工程设计。 学生应完成的具体内容包括： ⑴有关系统的设计资料的收集（1周）； ⑵有关系统的设计与工艺计算（3周）； ⑶设计工艺图的绘制（2周）； ⑷设计平面图、系统图及大样图等施工图的绘制（4周）； ⑸设计计算说明书的整理（2周）； ⑹毕业设计的总结和毕业答辩（1周）。 三、课程教学的基本要求 毕业设计计算说明书应内容完整、计算准确、论述简洁、论据充分、层次清晰、文理通顺、装订整齐，且不少于20000字；毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定。 四、本课程与其他课程的衔接与分工 本教学环节应安排在全部理论教学和其他实践环节的完成以后，即毕业设计应为本科教学的最后一个环节。 五、考核方式 1、毕业设计结束后，每个学生必须按任务中所规定的文件、图纸、实验报告等，整理装订成册，于答辩前一周交给指导教师。 2、指导教师评阅后，交由答辩委员会（答辩小组）确定的本专业负责评阅学生毕业设计评阅教师，评阅教师根据学生毕业设计文件质量写出评语并给出评语。 3、毕业设计经过审查、评阅，可以参加答辩者，须按时参加答辩。答辩时间控制在40分钟左右。 4、学生答辩结束后，答辩委员会（答辩小组）可根据每个学生毕业设计的质量及答辩情况，并参考指导教师和评阅教师的评分意见，按优秀、良好、中等、及格、不及格评定毕业设计成绩。同时对每个学生填写毕业设计成绩评定表。 六、建议教材与教学参考书
10920852-2012-10-05-17：31-本科毕业设计任务书 D
西南交通大学网络教育学院 土木工程专业（本科）毕业设计任务书 ——单位工程施工组织设计 一、设计目的 毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 二、设计题目 单位工程施工组织设计（以房屋建筑工程为例，选择其他土木工程的，工程规模按工程实际内容和特征填写） 工程名称： 建设地点： 工程规模： m2建筑高度 m 地上层数地下层数 结构形式： 三、选题要求 单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。 所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程： 1、以砖混结构为主的多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于1500m2）； 2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于五层，建筑面积不小于2000m2）； 3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑； 4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房； 5、桥梁工程，包括城市立交桥、公路桥、铁路桥等；
长江大学工程技术学院毕业设计（论文）开题报告 题目名称宣城市某办公楼中央空调设计 系部城市建设系 专业班级建筑环境与能源应用工程61021班 学生姓名曾刚 指导教师段鹏 辅导教师 开题报告时间 2015年10月15日
宣城市某办公楼中央空调设计 学生：曾刚，城市建设系 指导教师：段鹏，城市建设系 一、题目来源 由指导教师提供，结合社会实际。 二、研究（设计）目的和意义 自改革开放起，随着国民经济的飞速发展，人民生活水平不断提高，人们不再满足建筑仅仅只提供生产生活需求的基本功能，对建筑的要求不断提高，其中包括安全性、功能性、舒适性和美观性，其中对建筑舒适性的要求便是中央空调设计的目的所在，使建筑内环境满足健康、舒适的要求。 我国城市化进程不断推进，城市人口迅速增多，各种高密度的住宅、商业中心、工厂由于人口众多，建筑内部的装修使用大量合成材料，甲醛、苯、氨等有害物的溢出，以及为了节约成本而减少新风的输入，而导致病态建筑的出现，影响在该类建筑中生产生活的人，让人产生头疼、气闷和嗜睡等症状，影响人们的身体健康和工作效率。因此，如何设计出能够营造良好建筑内环境的空调系统来保证人们的身体健康和工作效率是我们工作的意义之一。 在强调可持续发展和建设资源节约型社会的今天，建筑物的年耗能量中空调系统所占的比例约为50%，怎么解决营造舒适的建筑环境和节能环保之间的矛盾。所以能够合理高效的利用能源，减少空调系统能耗，优化建筑物自身的环境性能，提高节能意识、资源意识和环境意识，在保证建筑环境在最佳舒适度的前提下节能环保，也是中央空调设计的意义所在。 三、阅读的主要参考文献 A、设计计算部分参考资料 [1] 《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50736-2012，北京：中国建筑工业出版社，2012。
建筑工程技术专业毕业设计任务书 一、 任务训练目的 毕业设计是建筑工程技术专业，完成所学课程以后的最后实践性教学环节。 是对所学知识综合运用能力的全面考核。通过毕业设计训练，巩固、深化和扩展所学知识，培养和 锻炼学生运用所学专业知识，在本专业领域发现问题、分析问题、解决工程实际问题的岗位职业能 力。本任务训练，通过一个工程项目的施工组织设计，使学生对施工项目的科学组织与管理，以及 国家规范、技术标准的贯彻、落实有一个全面的了解和掌握，为学生在本专业领域的职业成长打下 坚实基础。 二、 任务训练题目
《××××工程施工组织设计》 工程名称： 建设地点： 三、 任务设计资料。根据学生具体实践项目，实际采集。 1.原始资料的收集和整理：自然条件调查表，施工场地三通一平情况。 2.相关信息与资料：技术经济条件调查分析；项目建设参与主体相关资料。 3.项目建设技术资料：中标书、合同、施工图纸、地质勘查报告、施工预算等。 四、
任务设计内容和要求。 .内容。 .1工程概况。 .2施工部署。 .3主要分部分项施工方案。 .4进度计划。 .5主要施工资源调配计划。 .6施工准备。 .7主要施工管理措施 .8附录：平面布置图、主要技术经济控制指标、参考资料 2.要求。 2.1.工程概括，要求用表格形式表达。 建筑、设计、水电设备安装等，以及项目建设主体的概况等。 2.2.施工部署，必须明确组织架构、项目目标以及施工总、分包界限等。
2.3.主要分部分项施工方案，必须明确危险性较大，和超过一定规模的分部 分项工程清单。 2.4.施工进度的编制，要求给出群体施工或单位工程的施工横道图，以及地基基础和主体标 准层施工网络图。 2.5.主要施工管理措施，要求覆盖所有项目目标。包括安全、质量、进度和文明施工等。 2.6.技术经济控制指标主要包括：单位人、材、机投入等 五、 任务设计成果 1.施工组织设计书1份（标准装订文件，封面可自选，但需表明学院名称和所在级别）； 2.主要工程量汇总表1份（和施工组织设计书一起装订）； 3.施工进度计划表1张（和施工组织设计书一起装
施工组织设计毕业设计 任务书 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
武汉科技大学土木系建筑工程专业2007级 施工组织毕业设计指导书 一、目的和要求 1、目的 毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，建筑工程专业毕业设计的教学过程，是实现培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段，是深化拓宽知识的重要过程，是学生学习与实践成果的全面总结，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的施工方案、质量、进度、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 2、要求 1）选题要求 学生的毕业设计题目，可以是直接来自工程项目、研究项目，也可以是明确工程背景和实际意义的模拟课题，不论哪种课题，都应以土木工程设计、施工、管理为结合点，综合运用所学知识解决工程实际，进一步提高工程实践技能，使学生获取新知识，
毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)题目：某市某综合楼空调系统设计 系别能源与动力学院班级建环本121/122 学生姓名学号 指导教师职称 毕业设计(论文)进行地点：校内 任务下达时间： 2015年 12 月 24 日 起止日期：2016年 3 月1日起——至 2016年 6 月日止 教研室主任年月日批准 1、论文的原始资料及依据：
（一）题目来源：某市某综合楼建筑结构图 （二）设计主要技术参数 （1）土建资料 详见建筑图纸。 (２) 气象参数：根据本市的气象资料确定； (３)建筑参数： 外墙体结构：根据地区自行选定，如δ=370 m m红砖，内外抹灰20mm 屋面：根据地区自行选定，如200mm厚混凝土板加12.5mm厚加气混凝土保温层。 外窗：根据地区自行选定，如标准玻璃的单层钢窗，全部挂淡色窗帘，（４）室内空调设计参数：温度t n=26℃； 湿度φn=60%； 风速不大于0.3 m/s。 （５）照明容量： 40W/m2 （６）房间人数：0.5人/m2，群集系数0.92 （三）设计主要技术关键 正确进行空调负荷和新风量的计算，确定出冷气方案，合理地布置管道，并进行水力计算，合理选择及布置设备，做好气流组织。 2、设计（论文）主要内容及要求 通过本次设计使学生系统地掌握空调系统设计的主要方法和步骤，能根据实际情况合理确定空调方案，会计算空调系统的负荷量和新风负荷量，能合理布置管道和设备，了解空调设备的型式及用途，会进行设备的选型，合理进行气流组织，会计算水管、风道的阻力，选取水泵、风机等。使学生能把所学知识灵活运用到实际当中去，让理论与实际相结合，为学生毕业以后的工作打下坚实基础。 主要内容： 空调系统的设计 （1）、由建筑物所在地区确定室内外气象参数； 夏季室内外设计计算参数；室内温度、湿度、风速、新风量等参数。
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书 一、综述 数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分： ①毕业论文（打印稿，并装订成册）及英文翻译（正式文本2本：导师1本，档案1本，）； ②作品（电子文档，并发布成互动多媒体光盘） ③作品展示版面（80×120cm KT板装裱喷绘效果版面） 其设计方向分为以下几类： 1.短片类（①动画作品；②录影作品；③视频广告作品） 2.互动媒体类（①多媒体作品；②互动游戏作品；③虚拟/仿真作品） 3.静帧产品类（①视觉传达作品；②图形界面作品） 二、毕业设计内容说明 (一)毕业论文要求 毕业论文包括以下内容： 1)封面 2)扉页 3)毕业论文任务书 4)论文摘要，中文（400-800字） 5)论文摘要，英文 6)目录 7)图目录 8)表目录 9)正文 10)参考文献（≥20篇，必须有一篇以 上外文参考资料） 11)附录 12)毕业设计翻译 其中正文部分必须包括以下几个部分： 第一章绪论 第一节. 研究目的及方法 第二节. 论文内容介绍 第二章设计背景及必要性分析 第一节. 设计背景分析 第二节. 必要性分析 第三章作品方案设计过程 第一节. 设计概念阐述 第二节. 设计过程阐述 第四章作品制作过程 第一节. 制作过程阐述 第二节. 产品测试（互动媒体类必须 有此节内容） 第五章结论 论文格式及打印要求：详见《毕业设计.论文样本》翻译格式及打印要求：详见《毕业设计.翻译样本》 (二)作品要求 无论哪一类，所有作品都必须制作成互动多媒体光盘。光盘内容包括三大部分： ①最终作品展示 ②创作及制作过程展示 ③论文 (三)最终作品展示内容 1.动画 1)故事梗概 2)角色设定（所有正式出场角色的彩 色静帧效果图）≥1页 3)场景设定（所有场景的彩色静帧效 果图）≥3页 4)道具设定（所有重要道具的彩色静 帧效果图）≥1页 5)动画（视频文件）播放2.录影 1)内容概述 2)短片（视频文件）播放 3.视频广告 1)广告目的简述
湖南城市学院建筑学本科（函授） 毕业设计任务书 一、设计题目：青少年活动中心 二、任务要求 1.建设地点：中国南方某城市：夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为西北风； 2.用地概况：基地位于南方某市新开发区内。基地内地形平整，基地东北侧为规划中的体育运动学校用地，东南为市新修的博物馆。南面为市体育中心，北面是人民公园，西面为新建的居住小区（见附图）。拟建的青少年活动中心将为该市提供功能齐全、设施优良、环境舒适的现代化青少年活动基地，其建成后将与体育中心、博物馆一起成为城市文体活动的中心。 3.规划要求 （1）用地的东南西北四面建筑控制线由用地红线后退5m。建筑物不得突出建筑控制线。 （2）建筑层数不超过五层，总高度低于24米。建筑占地率小于40%，容积率小于0.66，绿化率大于30%，地面停车位60个。
四、设计要求 1.总建筑面积12000m2；（允许有10%增减） 2.功能空间及使用面积分配如下表：
3．室外场地设计中应设置主入口礼仪广场、室外集中活动场地、室外网球场一个，室外篮球场、排球场各两个； 4.总平面中综合解决好功能分区、出入口、停车位、道路、绿化、日照、卫生、消防等问题。 5.紧密结合基地环境，处理好体育中心与活动中心的关系，尤其是在建筑风格与建筑体量方面的呼应；处理好室外活动场地与室外环境。 6.熟悉青少年活动中心的设计要点，基本做到功能布局合理、交通流线通畅、室内外空间组织有序，同时符合青少年活动的行为特征。 7.要考虑并体现青少年文体建筑积极向上、活泼灵动的现代建筑造型特点，并结合南方已有的建筑元素，加以整合与利用。 8.考虑无障碍设施，以符合以人为本的设计理念。 五、图纸要求 1.总平面布置（1：500） （1）标明道路、绿化、小品、室外入口广场、网球场、篮球场、排球场、停车位和出入口的位置； （2）标明技术经济指标：用地面积、建筑密度、容积率和绿化面积。 2.单体设计 （1）各层平面图（1：200），标注轴线及开间尺寸，画出墙体、柱、楼梯、门窗洞口及门的开启方向，注写房间名称，一层平面图应有环境设计，并标注剖切符；（2）立面图图四个（1：200）； （3）剖面图1－2个（1：200），剖切位置应选择在楼梯间和能最大限度地表现建筑内部空间的位置。注明各层楼地面标高、屋面坡度、关键尺寸； （4）建筑外观效果图和必要的分析图 3.毕业设计论文（包括建筑设计构思、说明、经济技术指标以及对方案设计的理解等内容，字数不少于3000字）。 六、其他 1.建筑面积一律按轴线尺寸计算； 2.图纸、文字一律采用计算机绘制。
毕业设计任务书---《网站设计》 一、教学目的 毕业设计是毕业教学中的一项重要内容,是完成教学计划达到教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课内教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。网页设计的教学计划要求学生通过学习熟练掌握网站建设和网页制作技术, 掌握网页设计的技术与网站建设的思路,因此,毕业设计环节就占有更加重要的地位。 本毕业设计应达到以下教学目的: 1、使学生对于网络信息及网络信息发布有更加深入的理解 2、提高学生在实际操作中收集信息、对信息进行价值判断、进行信息整理、信息加工的能力 3、提高学生的网页设计与制作能力 4、使学生进一步掌握网络信息发布的原理,及网络信息发布所需的软件、硬件条件 5、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程 二、设计的总体目标: (一设计目标及要求 1、?必须选择某企业或公司作为自己网站设计的对象。比如手机网站、汽车网站、图书网站等。 2、充分收集、整理网站设计必需的企业资料。 如:企业简介、服务承诺、经营状况、产品分类、?产品性能规格介绍、、图片资 料等。 3、必须有自主设计的网站标志Logo(图标,企业动态图片资料,?交互式 表单等。 4、网站设计必须包含足够的信息量。 ·主页面信息量在80~100KB之间 ·次级页面设计2~3层,每层信息量不低于30KB?(或按情况适当浮动 5、符合“三次单击”原则,?即网站的任何信息都应在最多三次单击后找到。 6、网页版面设计要求简洁、主色调显明,?视觉效果良好 7、次级页面至少有一个采用框架网页设计,其余网页公共表头或表尾采用共享边框设计。 8、?主页面上至少有6个以上的次级栏目超链接设置和多个相关资料友好链接处。 9、主页面上必须有动态时间显示、版权申明、联系方式等。 10、设计者可充分发挥自己的专长,应用所学知识,大胆创新、尝试、设计出具有新潮创意的网站。很好地将网站“提供信息、?娱乐观众和销售产品”这三类基
毕业设计任务书 学生姓名：徐超 学号：20094448109 专业班级：土木0902 设计方向：砌体结构设计 学年学期：2012～2013学年第二学期指导教师：陈俭勇 城市建设学院土木工程系制 2012年11月
砌体结构设计任务书 一、设计题目 X X X X砌体结构设计（在开题报告中选定具体名称） 二、设计要求 在通过调查及收集有关资料的基础上，正确选择设计方案，独立完成任务书要求的建筑初步设计，完成该楼的结构设计，并提交出规定的技术文件。要求采用砌体结构。 通过该设计应使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则，步骤和方法；能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧；同时还将培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和作风。 三、设计依据 1、建筑规模 （1）建筑面积：3000~4000 m2 （2）层数：6层 2、水文地质条件 地基承载力特征值：f ak=200KPa 3、气象条件 包括风向，基本风压0.35 kN/m2，基本雪压0.3 kN/m2 4、地震设防烈度：6度 5、材料供应，施工能力均可保证 四、建筑设计 1、设计总说明 2、平面图: 各层平面图； 3、立面图: 各方向立面图； 4、剖面图: 纵横剖面各一个； (注:横剖面必须剖楼梯间,注明楼面及屋面做法) 5、构造详图: 3～4个(如屋檐、抗震措施、雨棚、屋面泛水等) 五、结构设计 （一）设计方案
1、墙体布置 2、进行圈梁、构造柱的布置 3、进行结构平面布置 （二）设计计算 1、选择楼（屋）面板，进行梁或部分现浇构件的计算 2、墙体的强度验算 3、基础设计 4、楼梯结构设计 5、雨篷设计 6、过梁设计 （三）图纸内容 1、基础平面布置图及详图； 2、各层梁板结构平面布置图； 3、结构详图:梁配筋图, 雨篷及过梁配筋图，楼梯间布置图,楼梯配筋详图； 4、节点大样图:包括楼板、屋面板与梁、墙之间的关系。 要求计算书计算步骤明确,书写清楚,计算草图完整清晰；要求图纸内容表达正确,尺寸齐全,线条分明,图面整洁,字体端正。 六、设计资料 1、所用规范 （1）《建筑结构荷载规范》 （2）《钢筋混凝土结构设计规范》 （3）《建筑抗震设计规范》 （4）《建筑地基基础设计规范》 （5）《砖石结构设计规范》 （6）《建筑制图标准》 （7）《高层建筑结构设计与施工规定》 （8）《总图制图标准》 （9）《建筑结构制图标准》 （10）最新“平法”表示法标准 2、各种图集 七、设计时间安排 建筑设计：2周 结构设计：6周
建筑给排水工程课程设计任务书 专业建筑环境与能源应用工程 班级建环1604 学生姓名翁景怡 学号3160907409 指导教师崔泽艳董斌陈鲲 福建工程学院 生态环境与城市建设学院给排水教研室 2019年10月05日
一、设计题目 龙岩市某宾馆给排水工程设计 二、设计原始资料 （一）工程概况 本工程为龙岩市某宾馆，总建筑面积4083平方米，总高度29.4米。一层为商餐厅、厨房，二层至八层为客房。首层设公共卫生间，其余层每间客房内设卫生间。 （二）设计外部条件及要求： 1、给水： 距离建筑北侧外墙2米有市政给水干管，管道埋深1.0m，管径200mm，压力0.16Mpa。消防水泵水池与生活水泵水池均设置于室外。 2、污水排放 距离建筑北侧外墙5米有市政污水干管，管底埋深1.5m，管径300mm。化粪池不做设计要求，仅需要计算所需化粪池容积及并选择型号。 （三）建筑条件图： 1、首层平面图 2、2-8层平面图 3、屋顶平面图 三、设计内容 本设计范围：建筑给水、排水及消防栓给水系统设计。水泵房只做选泵计算。 四、成果 （一）绘制设计图纸 各层及屋顶给排水平面图，给水系统图、排水系统图、消防系统图，卫生间大样（1﹕50），屋面水箱平、剖面图（1：50）； （二）设计说明 说明书要简明扼要的说明设计任务、设计依据、采用方案的理由，并对整个
设计作出基本说明。 （三）计算书 计算书要求步骤清楚，内容完整。 （四）成果要求： 除了给水系统图要求白纸铅笔绘制外，其余图纸要求用CAD绘图并打印出图，图纸须按比例打印。所有电子文件汇总到各班学委，刻录班级光盘上交。 计算说明书采用A4白纸黑笔书写，表格、插图用铅笔书写，字迹清楚工整、文字通顺，叙述要简明扼要。 五、设计时间 共2.0周，10天。
毕业设计（论文）任务书 建筑工程学院系（院） 2010届 题目教学楼设计14 学生姓名刘显威专业班 08土木专升本1班指导教师马彦飞职称讲师 填写日期： 2010年 05 月 26 日
一、工程概况 1、拟建基地尺寸20m×60m 2、建筑地点: 3、建筑规模: 1)建筑总面积: 1005.11*6=6030.66m2 2)建筑层数:全楼六层，楼梯上屋面 3)结构形式:框架结构。屋盖和楼盖采用现浇或装配整体式钢筋混凝土楼盖；基础采用条形基础或独立基础； 4)层高: 3.9m 4、建筑技术条件 （1）气象条件 雪荷载：基本雪压为S0=0.30kN/m2（水平投影）； 风荷载：全年主导风向为北风，基本风压为W0=0.35kN/ m2； 常年气温差值：30℃。 最大降雨强度65.2mm/h，阵雨强度145mm/h。 （2）工程地质条件 ①地形概况：拟建场地为山坡地，地形复杂m。 ②地下水位：钻探至自然地面下7.5m处未见地下水。 ③地基持力层为基岩。 ④基础埋深：1.5～4m左右。 （3）建筑地点冰冻深度 冰冻深度：室外天然地面以下300mm。 （4）建筑场地类别： 二类场地土，地基承载力为特征值为f0k=400kpa，建筑场地复杂，基础埋深暂定为1～4米之间。无软弱下卧层，不考虑地下水影响。 （5）地震设防烈度 抗震按7度设防，一组。设计基本地震加速度值为0.15g （6）建筑耐久等级、防火等级均为Ⅱ级 5、建筑特点 要求本建筑造型独特、新颖美观，具有现代气息，功能合理，使用方便。 主要房间要求：见附表
附表
6、结构设计依据：《房屋建筑学》教材，建筑设计资料集1、2、3册，《中小学建设设计规范》，其他有关设计规范及总图，混凝土结构设计规范GB50007-2002，建筑结构荷载规范GB50009-2001，建筑地基基础设计规范GB50007-2002，混凝土结构学（上、下册），多层与高层建筑结构设计，现用建筑施工教材，建筑施工手册—（上、中册），中国建筑工业出版社。 由于在进行结构方案设计时要考虑结构型式、结构体系、结构布置是否满足安全经济、方便施工等方面的原因，特作如下设计说明： 7.结构选型 .1）结构型式包括：混合结构 框架结构 部分混合部分框架 混合结构施工简单，造价低，用钢量少，但整体性差，难满足高层大跨度的要求。框架结构整体性好，能满足大空间要求，耐久性好，缺点是造价高，结构要求整体性好，大空间比较的多，因此选用框架结构，框架结构包括：装配式框架，装配整体式框架，现浇式框架，装配式框架可节省模板，周期短，节点用钢量大。装配整体式框架，节点简单，工期长，用钢量和焊接少，整体性好，工序多。现浇式框架，整体性和抗震性好，模板多工期长，本工程采用先浇式框架，可保证框架和整体性 2）结构体系有框架，剪力墙联合结构 框架结构的特点是整体性好，满足大空间，耐久性好，框架结构占地面积小，可在地面留下较大的空间，以满足绿化，交通，保护既有建筑物等规划要求，造型新颖美观，具有很好的艺术效果，并且建筑采光好，视野开阔，而剪力墙联合结构既能形成较大的自由灵活的使用空间，剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力，广泛用于办公室，旅馆综合考虑以上结构体系的特点，根据本地地形，抗震等级，以及经济方面，本工程选用框架体系 3）承重方式有：横向框架承重，纵向框架承重，纵横向框架混合承重 横向框架跨数少，主梁沿横向布置有利于提高建筑物的横向抗侧刚度，而纵向框架则往往相反，构造要求布置较小的联系梁，有利于房屋室内的采光和通风 纵向承重墙框架的横向梁高度较小，有利于设备管线的穿行，当在房屋开间方向需要较大空间时，可获得较高的室内净高，并且可利用纵向框架的刚度来调整房间的不均匀沉降，缺点是房屋的横向抗侧刚度较差，进深尺寸受预制版长度的限制。 纵横向框架混合承重则具有较好的整体工作性能，对抗震有利，由于建筑的横向框架跨数少，教室对室内的采光要求比较高，南昌抗震等级要求不高，建筑选用横向框架承重 8.初定梁柱截面尺寸: 主梁 1111( ),()121623 h l b b ==～～ 取 h=500mm , b=250mm 柱:l b 15 1 = (底层柱高) h=(1～1.5)b 取 h=400mm , b=300mm 连系梁:1111223h l b h = =，（～） 次梁：1111223 h l b h ==，（～）
建筑学专业毕业设计任务书 指导教师王荟荟 设计题目 嘉兴学院建筑学院新馆 自然条件概况 项目位于嘉兴学院梁林校区 嘉兴地区属副热带湿润气候类型，属东亚季风区。主要特征为：受季节环流支配，季风显著，四季分明、日照充足、气温适中、雨水丰沛、土地肥沃，无霜期长，干旱、雨涝、低温、阴雨、台风及冰雹等气象灾害时有发生。主要气象数据如下： （1）气温： 历年平均温度：15.9℃ 年夏季极端最高气温：40.5℃ 年冬季极端最低气温：-12.4℃ （2）相对湿度： 历年平均相对湿度：78% （3）降水量： 历年平均降雨量：1060mm 历年平均蒸发量：1272mm （4）风速和风向： 历年平均风速为2.5米/秒 年平均风向为东南风 （5）水文地质条件： 根据南湖水文站记录，嘉兴市多年平均水位为0.87米（1985年国家高程，下同），历史最高水位2.80米（1999年），历史最低水位－0.28米（1934年），一年最低水位出现在一月，平均为0.68米，最高水位在9月，平均为1.12米。） 项目建设用地尚未进行地质勘察，从就近相邻土地地质状况看，该地块区域地貌属冲海积平原。地表以下5-30米范围内为粉质粘土、粘土、夹粉砂、砾砂和全风化泥岩，其层位较稳定，土质较均匀，物理力学性能尚好，场地地质条件较好，无不良地质现象，适宜于建造一般工业与民用建筑物。 大地构造简单，地壳稳定性好，无危害性大的地震等地质灾害发生，地区地震基本烈度为6度。 具体环境状况 背景及环境状况 嘉兴学院是是经国家教育部批准组建的省属普通本科院校，至今已有98年办学历史。本设计项目建筑工程学院新馆的设计，建筑工程学院新馆规划建设与嘉兴学院梁林校区地块，其北部学院楼、东部学院楼及南部学生宿舍、食堂建筑群体已经形成，西部为隧道。 规划基调及要求 现代风格、空间开放、布局灵活、清新明快的校园格调。建筑布局为斜向错列的单元式排布方式。规划要求：设计时要充分考虑隧道高度、噪音对建筑工程学院新馆的影响。主要出入口设置在地块东面，需预留不小于3000平方米的入口广场，机动车停车位不少于30辆，且设置2辆无障碍停车位。建筑退线详地形图。 建筑风格
房地产专业方向毕业设计任务书 ——房地产可行性研究 一、性质和目的 毕业实习、设计（论文）阶段是在学生学完规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节，是学生全面、系统地掌握所学专业知识的重要组成部分。它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节，培养学生具有综合运用所学的有关理论知识去独立分析、解决实际问题的能力，为其今后走上工作岗位从事相关实际工作打下一个良好的基础。 二、毕业设计（论文）题目 某房地产开发项目可行性研究（根据学生选题具体确定） 可选项目范围： 1) 居住房地产可行性研究（5栋楼以上） 2) 商业房地产可行性研究（至少一栋高层） 3) 商务办公房地产可行性研究（至少一栋高层） 4) 餐饮房地产可行性研究 5) 旅馆、酒店房地产可行性研究（至少一栋高层） 6) 娱乐房地产可行性研究 7) 综合性质房地产可行性研究 三、毕业设计要求 1．正文中是房地产可行性研究报告书，不少于50页。其计算部分必须用excel计算，成绩评定中excel表格的制作和报告的书写同样重要。 2．附图要求上交两个方案的总平面图和具有代表性楼的标准层平面图。（手工绘制，3号图纸，图要有标签栏和边框线，标准层平面图要有轴线、总平面图重点画出各楼的位置、绿化、景观等，并要有图例、指北针等） 3．报告中应具备下列基本表格：（要尽量列出清晰的基本报表和辅助报表） 1)项目基础技术经济数据指标 2)建筑总表与建筑一览表（每栋楼每户的面积列表，用于后来的销售收入的计算） 3)拆迁还建计划面积表（限有拆迁的项目） 4)项目总投资估算表及辅助报表 5)可销售面积与销售计划表 6)建议住宅销售价格表 7)销售收入与经营税金及附加估算表 8)投资计划与资金筹措表 9)全部投资财务现金流量表 10)资本金财务现金流量表 11)资金来源与运用表 12)损益表 13)敏感性分析表 4．要计算的项目技术经济指标有： 1)静态指标：全部投资的投资利润率、全部投资的投资利税率、资本金投资利润率、 资本金净利润率。 2)动态指标：税前全部投资净现值、税后全部投资净现值、税前全部投资内部收益
艺术系2018届毕业生毕业设计选题任务书 艺术系 2017-10-10
A类平面设计方向 适用专业：装潢艺术设计 选题一 设计题目类别： 选题1：土特产（其中可选：山楂、红枣、果脯、吉县苹果、保健品（醋、药） 总体设计要求： １、产品项目自拟，必须尊重原创。名称易记，包装上的产品名称要易懂、易念、易记。２、产品外形醒目。要使消费者从包装外表就能对产品的特征了如指掌。 ３、印刷简明。包装印刷要力求简明。 ４、食品包装要体现信誉。包装要充分体现产品的信誉，使消费者透过产品的包装增加对产品的依赖。 ５、颜色悦目。 ６、有环保意识。国际上许多关于包装材料的新的具体规定，总的趋势是逐步用纸和玻璃取代塑料、塑胶等材料。 ７、所有设计要成系列，遵循先设计再手工的原则进行制作，最后利用立体构成原理制作成包装实物。 设计要求一 （包装形状分类和盒形设计） ①以包装容器形状分类：可分为箱、桶、袋、包、筐、捆、坛、罐、缸、瓶等。
②以包装材料分类：可分为木制品、纸制品、金属制品、玻璃、瓷制品和塑料制品包装等。 ③以包装形式分类：可分为大包装、小包装、个包装、精装和普装等。 ④包装分类：运输包装和销售包装。 包装设计容与要求： ①商品系列化包装： 同一品牌分为不同的产品。产品不少于五种类型，根据产品特点设计个体包装、中包装、包装，同时可将产品以组合形式进行设计，每一产品至少2种包装形式。包装结构要新颖，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。 ②包装形态系列化： 同一产品不同的包装形式。同一产品根据消费者的需求设计出不少于五种款式，根据五种款式分别设计出、中、外包装，同时可将产品组合包装，以多种满足市场，整套包装要涉及到六种盒型。选用适合产品的材料表现，并且能做到节省材料、环保、包装再次利用的功能。注：整套包装不少于20件，要求设计创新的包装造型，表现手法不限。 设计要求二 （包括：设计说明、DM单、海报设计、宣传册/画册设计、VI手册） 1. 设计说明包括：设计主题、设计依据、设计理念、设计方法，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规； 2.DM单包括：折页，折页方式自定。不少于3折页。 3.海报设计包括：结合主题系列或非系列设计一（海报尺寸自定，或根据展位另定设计海报尺寸，高精度写真、裱板、镶边）；——后期根据布展情况在定尺寸大小。
xxxxx大学 基于BIM技术的施工管理毕业设计任务书 设计题目： 学生姓名： 专业班级： 学号： 指导教师： 水利土木工程学院 2018年3月
一、基于BIM施工过程管理毕业设计目的及基础资料 1、基于BIM施工过程管理毕业设计的目的： 基于BIM施工过程管理毕业设计是为培养学生综合运用本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节，是本专业各个选修教学环节的继续深化和检验。通过联合毕业设计使学生充分利用所学的专业知识，纵横结合，理论联系实际，独立开展工作，完成设计任务书所规定的任务。此毕业设计的目的主要为培养毕业生以下能力： （1）复习和巩固所学的各科专业知识，培养综合运用所学理论知识和专业技能的能力。 （2）培养学生基于BIM施工全过程项目管理的能力； （3）培养学生调查研究与信息收集，整理的能力。 （4）培养和提高学生的自学能力，运用计算机辅助解决项目管理问题的能力。 （5）培养和提高学生的文献检索及中英文资料的收集，阅读能力与英文资料的翻译能力。 （6）培养学生独立思考和解决实际工作的能力，具有初步的科学研究和实际工作的能力。 （7）培养和锻炼学生的沟通能力，团队协作的能力。 2、基于BIM施工过程管理毕业设计基础资料： 工程项目管理范围和具体条件，见具体工程项目管理文件和项目图纸。
二、基于BIM施工过程管理毕业设计任务内容与要求 1、基于BIM施工过程管理毕业设计任务内容： 本设计以某工程项目图纸和有关文件为依据，为某公司编制工程项目基于BIM的工程管理文件及模型应用。本设计应涵盖以下主要内容： 1）.基于BIM的工程项目模型设计创建。包括但不限于以下内容：在拟定的案例项目图纸的基础上，进行翻模（包括建筑、结构、设备安装等）工作，模型关联交互、碰撞检查、日照和节能等设计分析、设计审图、模型渲染等。 2）基于BIM的工程项目施工招标控制价的编制。包括但不限于以下内容：利用 前一阶段案例工程翻模的成果模型，参考案例工程项目图纸及有关文件，进行各专业项目工程量的计算、组价，形成土建、安装工程项目案例招标控制价文件等。 3）基于BIM的工程项目施工过程模型管理。包括但不限于以下内容：利用有关软件进行施工组织设计的编制（包括施工进度计划编制、三维施工现场平面布置模型建立、案例工程模架施工模型的创建等），在完成案例工程项目土建三维模型翻建的基础上，利用工程项目管理软件对应自己的案例工程进行项目管理虚拟化案例设计，最后再用项目管理分析软件对应自己的虚拟化案例做出一套最佳答案。 4）基于BIM的工程项目施工过程模型应用。包括但不限于以下内容：基于施工过程模拟软件，载入案例工程不同专业模型及清单计