XX小学学生行为“八项规定”工作方案
一、指导思想
坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进学校德育工作，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生良好行为习惯的养成，通过宣传学习教育，规范学生日常行为习惯，增强广大学生的规则意识、法律意识、文明意识和公民意识，塑造言行一致、举止文明、情趣健康的小学生形象。
二、组织领导
组长：XXX
副组长： XXX
组员：XXX XXX XXX XXX
XXX XXX XXX XXX
XXX XXX XXX XXX
三、总目标
强化小学生日常行为习惯的养成教育，通过开展学规范、找差距、定措施、改陋习等文明修身系列活动，使学生明确责任与义务，正确处理个人与他人、集体、社会的关系。引导学生遵规守纪，团结互助，在校做个好学生；勤劳节俭，孝敬父母，在家做个好儿女；诚实守信，遵守公德，在社会做个好公民，促进学生全面、健康、和谐发展。
四、时间、范围
时间：2015 年9 月--2016 年1 月
范围：全校在校学生
㈠学习发动阶段（2015年9月）
通过各种方式引导学生学习“学生行为八项规定”的内容，使学生深刻理解行为规范的意义，明确行为规范的要求，自觉践行规范。
㈡活动实施阶段（2015 年10 月--2015 年12 月）
重视日常行为规范的细化、固化和强化，注重抓好养成教育的重点和难点问题。根据学校实际、学生的特点和存在的问题，有针对性的设计具有校本特色的训练内容和活动专题。结合特色学校创建活动的开展加强学生行为规范建设，在学生熟知行为规范的基础上，通过加强日常行为规范教育，把行为规范内化为学生良好的行为习惯，使行为规范教育贴近学生生活，走进学生的心灵。
行为规范教育要从具体细节、小事抓起，如热爱祖国教育要从爱国旗、国徽、国歌做起，从升旗仪式肃立做起；文明行为习惯养成教育要从教育学生不随地吐痰，不随地扔垃圾，不随便拿别人东西等等抓起。要通过行为规范教育，增强学生辨别是非、善恶的能力，确立积极正确的道德标准。充分发挥教师在行为规范养成教育中的教育、示范、引领作用。同时，要拓宽教育渠道，创新形式，丰富训练内容，务求教育实效，强化效果辐射延伸，充分发挥学校家长委员会的作用，着力构建学校、家庭、社会三位一体的行为规范养成教育体系。
㈢活动内容及活动所达目标
众所周知，大家有目共睹，当代少年儿童有着优越的生活条件，得天独厚的良好学习环境，他们思维活跃、接触广、见识多，但是随着家庭结构的变化，学生中的独生子女越来越多，他们受到两代人甚至三代人有宠爱，撒娇、任性、自私、不爱劳动，不能刻苦，经受不起挫折，不懂得关心他人的弱点越来越突出，我们必须根据不同情况和特点，进行守则、日常行为规范教育，使他们学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成能力，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。
五、学生行为“八项规定”内容
1、不说谎，爱他人、爱劳动、孝父母，您好、谢谢、对不起成为口头祥禅；
2、不插队、拥挤、喧哗；
3、不骂人、打架、欺负他人；
4、不浪费粮食、水、电，不比吃穿、乱花钱；
5、不吸烟、喝酒、赌博、偷盗、进网吧，远离毒品；
6、不随地吐痰、乱扔果皮纸屑、乱涂乱画、踩折草地花木，便后冲水洗手；
7、不闯红灯、乱穿马路；
8、不迟到、早退、旷课、作弊，遵纪守法。
六、活动途径与措施
1.为实施小学生守则、日常行为规范教育，我们以小学思想品德课教学为依托，以主题班队会等多种形式进行教育，组织成立以校长、教科室主任、少先队大队辅导员、班主任和思品课的教师为实施机构，认真学习思想品德教学大
纲，定期召开教研会议，学习有关文件，研究学生在各个时期的动向及可能会出现的问题，采取相应的措施，解决存在出现的问题，使小学生守则、日常行为规范教育真正落到实处。
2.重视教师队伍建设，为人师表，加强理论学习，不断提高教育能力，充分发挥教师的主导作用。
3.除思想品德课、班队活动课、主题班队会进行教育，还通过爱国主义教育基地进行教育，教师平时促膝交谈，耐心引导，因材施教，促进规范行为的养成，不断提高教学效果。
4.思想品德课的成绩评定，必须与小学生日常行为规范和小学生守则的执行情况相结合，调动学生学习的积极性，提高思想道德素质。
XX镇XX小学
2015年9月
学习《小学生日常行为规范》主题班会教案 一、谈话导入 二、学习《小学生日常行为规范》 （一）读一读，说一说 出示《小学生日常行为规范》 1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。 2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。 （二）议一议、评一评 请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样？ （1）组内说，交流。 （2）请说得优秀的同学台前说。 （3）你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么？ （三）结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。 1、对常规优秀的同学进行表扬。 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的？ 3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。 （四）小结过渡 刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课
堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。同样，课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （五）情景剧表演 1、几个同学挤入教室。 2、几个同学在教室里追逐。 3、女同学在跳绳，男生捣乱。 （六）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么 （七）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。 （八）总结： 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。 初中英语语法专项练习一——名词 一、( ) 1 She was very happy. She in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___?
《公司关于贯彻落实中央八项规定的实施 办法两篇》 篇一： 根据《关于开展违反中央八项规定精神突出问题，专项治理清风行动的通知》，我单位对开展贯彻执行中央八项规定精神，纠正四风专项督查行动进行了自查自纠，现将自查整改情况汇报如下： 一、对照通知要求，认真开展自查自纠 （1）公款吃喝方面 经自查，我xx不存在违规安排工作餐情况。 （二）公款接待方面 经查，我xx不存在组织旅游和与公务无关的参观等情况。 （三）发放津贴或福利方面 严格按照区财政局每月发送至邮箱的《工资信息表》执行，不存在违规发放津贴或福利问题。 （四）收送礼品礼金方面 经查，我xx不存在收送礼金、有价证券、纪念品和土特产情况。 （五）使用办公用房和公务用车方面 经查，xx领导班子成员办公用房使用情况均符合规定，不存在超标准配备使用办公用房的问题;无违规占用多处办公用房的现象。xx 无公务用车现象，不存在公务用车问题。 （六）中央八项规定其他方面 未发生任何违反中央八项规定精神的突出问题。
二、自查中发现的问题及整改措施 （一）发现的问题 理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平时工作精力花在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深入，特别是学习的广度和深度需要进一步加强。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。 （二）整改措施 1、强化理论学习，不断增强思想政治素质。不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，加强政治理论学习，增强学习的主动性和自觉性，深刻领会党的群众观点、群众路线和群众立场，理论紧密联系实际，不断提升自身思想政治素质修养。 2、加强业务能力建设，切实提升服务水平。一是紧紧围绕企业服务工作，自觉将本职工作放在双创的大局中来谋划;二是提升服务意识，深入基层、深入群众，及时掌握了解企业发展中的不足和问题，进一步理清思路，更好地为企业发展出谋划策;三是增强工作的主动性和创新性，不断提升服务企业的能力和水平，促进企业的升级与转型。 3、进一步转变作风，不断改进工作方法。一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;二
中小学日常行为规范教育主题班会教案 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
中小学日常行为规范教育主题班会教案 教育目的： 1、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2、通过主题班会，用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。 教育要求： 人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。 教育过程： 一、创设情景，引入主题： 同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“学行为规范，做文明学生”的主题班会活动. 活动过程： 一、宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，重点的地方，让学生和老师一起说。 二、联系实际，谈自己的感受 让学生说自己在遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》 如：有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。 班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况并进行评析，针对学校对我班的考核请同学剖析原因,提出解决问题的办法.
1.班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们班今后该怎么办。 反思：“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。 下面请同学们进行自我反思： （1）列举自己一天的生活习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持，哪些是不好的生活习惯，应该改进。 （2）列举班集体生活中存在的习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持，哪些是不好的生活习惯，应该改进。小学生守则主题，日常行为规范班会教案 2.学生活动：参与讨论，踊跃发言。 A：大部分同学上课认真听讲，尊重老师的劳动。 B：我们班的自习课纪律部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生， C：部分同学不按时完成这作业，还有照抄作业的现象...... 3.学生共同制定出《班级文明自律约定》 4.班主任提出希望： 同学们，大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，所以要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习才会有一个好的环境。俗话说：一滴水可
2016年开展贯彻执行中央八项规定精神 情况检查实施方案 2016年开展贯彻执行中央八项规定精神情况检查实施方案为进一步加强对深入落实中央八项规定精神以及省、市、县相关规定的监督检查，促进全县党风政风持续好转，现集中安排一次会计账务专项监督检查工作。 一、监督检查对象 监督检查全县各级党委机关、人大机关、政府机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体以及事业单位和国有企业，重点是党政机关、事业单位。 二、检查时间 本次检查于2016年4月19日开始，5月19日结束，共用1个月时间。 三、检查内容 全面调阅2012年12月4日（八项规定出台以来）至2015年底前单位会计账，重点从以下6个方面进行检查： 1、公务接待：检查各单位是否严格执行《xx县公务接待管理暂行办法》有关标准，是否存在超标准接待或提供香烟或高档酒水等，是否存在公款吃喝现象；是否存在餐费结算“垒大户”、大额度现金支付等；单位办会议是否严格
执行《xx县机关单位会议费管理暂行办法》有关规定；干部下乡是否在镇“廉政灶”就餐，餐券购买使用情况。 2、公务用车:检查单位公车运行费用是否合理、是否存在违规购置、处置公车，公费租车，私车公养或长期占有下属单位车辆等违规问题。 3、因公出国(境)经费：是否执行相关规定。 4、行政（事业）经费支出：是否有虚开、套开发票变相报销违规费用或报销个人应支付的费用；是否存在违规赠送各种礼品，是否存在滥发奖金、福利等问题；是否存在公款送月饼节礼、公款旅游、违规公款吃喝，尤其是娱乐业、私人会所等发票报销的问题；是否存在违规费用转嫁在项目工程款中报销问题。 5、单位账户：是否存在私设“小金库”问题及转移款项在下属单位或管理服务机构报销的问题。 6、其他违反规定的问题。 四、检查方法 1、现场检查：做好与被检查单位工作衔接，调阅单位会计账簿，仔细审查每张原始凭证及明细附件。对发现有疑问的票据，做好现场记录及影像资料。 2、个别谈话：通过单位会计或报账员等工作人员，询问了解单张票据及单位经费开支情况。
中学生日常行为规范-----主题班会教案 平山乡后山小学：陶旭 【活动时间】下午第二节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】徐露、顾倩 【活动过程】 主持人语: 徐：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×) (4) 体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( ×) 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：罗靖 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，
场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 徐：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。 2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。 5、出操集队时要做到快、静、齐。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 7、诚实谦虚，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。 （A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。 （A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 （A）思想好、学习好、与同学关系好
巩固深化中央八项规定精神“回头看” 实施方案 为持续深入落实中央八项规定精神，根据自治区纪委办公厅《关于进一步巩固深化“回头看”推进中央八项规定精神落实的通知》（宁纪办发〔XX〕6号）和石嘴山市纪委《关于印发石嘴山市》的通知》（石纪发〔XX〕23号）文件要求，结合我区实际，现就进一步巩固深化“回头看”工作制定以下实施方案。 一、工作目标 坚持问题导向，对落实中央八项规定精神的各项制度进行再清理、再完善，扩大监督检查覆盖面，创新监督执纪方式，深挖细查隐形、变异“四风”问题，加大问责力度，持之以恒推进中央八项规定精神落地生根。 二、方法步骤 （一）动员部署阶段（XX年4月） 1.开展动员宣传。按照自治区党委、市委关于全面从严治党的总体要求以及自治区纪委巩固深化中央八项规定精神“回头看”的安排部署，结合工作实际，制定实施方案，明确工作目标、方法步骤、任务分工和工作要求，理清工作思路。通过召开动员会、印发通知、组织学习、媒体宣传等方式广泛动员宣传，广泛动员群众和社会力量参与监督，增强发现问题的能力,营造浓厚氛围。各部门（单位）也要结
合各自实际，明确重点任务和要求，做好安排部署和宣传发动工作。 （二）自查自纠阶段。（XX年5月-6月） 2.清理校验制度。各部门（单位）要在去年“回头看”制度清理的基础上，对表中央、自治区、市和xx区相关规定，对党的十八大以来制定的贯彻落实中央八项规定精神各项制度规定、措施办法等规范性文件，重点对本级公务接待、国内差旅和因公临时出国（境）、公车管理、办公用房、廉洁自律、重大事项集体决策、干部管理等方面的制度规定，逐条逐项再审示、再清理，看有无与上级规定有出入的条款；有无脱离实际、悬在空中无法落实的内容；有无上级有要求、本级没有细化措施的事项。对不配套、不适应、不落地的制度进行全面修订，确保各项制度符合上级要求，既有权威，又能落实，为持之以恒纠正“四风”提供制度保障。各部门（单位）要在全面梳理的基础上认真填写《制度梳理清单》（附件1）于5月10日前上报区纪委党风政风监督室。 3.认真自查自纠。各部门（单位）要对照《部门（单位）落实中央八项规定精神问题负面清单》和《部门（单位）班子成员落实中央八项规定精神问题负面清单》（附件2、3）内容，逐项梳理分析对照检查，找准找实存在的问题，形成自查报告。班子成员个人自查报告由所在单位负责登记备查，单位自查报告经主要领导签字后，于6月20日前报区
《小学生日常行为规范》主题班会教案 活动主题： 以“文明礼貌,和谐校园”为主题组织班会活动。 活动目的 1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。 2.培养学生自我管理、自我完善的能力。 活动过程： 主持人语: 同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动, 我想,咱们开学已经两个多星期了,我不知道大家对小学生日常行为 规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问 题举办一次班队活动. 一、班主任宣布班会开始。 给文明下定义: 文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。 展开主题 1、说说你都知道哪些文明礼仪? (1)早晨进校园遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”“老师好”。 (2)向别人询问应主动讲“请问”。 (3)见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿姨),早上好(中午好
等)”。 2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗? 学校、家里、街上…… 3、展示图片: (1)在巴黎圣母院,“请保持安静”这句话只写给中国人看 (2)在美国珍珠港,“垃圾桶在此”这句话只写给中国人看 (3)在泰国皇宫,“请便后冲水”这句话只写给中国人看 4、阅读故事:一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作 5、过渡:在我们身边也同样存在这些不文明现象 展示校园不文明行为图片 (1)这样的脚印并不好看 (2)举手之劳,校园可以更美好 (3)水在滴,资源正流走 (4)这不是展示雕刻技艺的地方 (5)墙壁涂鸦,这不是艺术 (6)“文化长廊”需要呵护 (7) 角落的那个柜子…… 思考:看了这些,你有什么感受? 6、展示13条日常行为规范生齐读 7、“文明人”自测:你是一个文明的人吗? 8、总结学生文明用语 您好(你好)、再见、对不起、没关系、麻烦你、不客气、谢谢、不
人民医院八项规定实施方 案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
市人民医院2017年关于落实中央“八项规定”的实施方案为认真全面贯彻落实党的十八大会议精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，经研究，决定在全院范围内开展“学习中央八项规定，切实改进干部作风”活动。现结合本院工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作原则 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，通过监督检查、专项治理和制度创新，彻底纠正各自为政、服务不廉行为，提高社会满意率。 二、组织机构 为切实搞好我院学习中央八项规定、改进干部作风活动，特成立如下领导机构。 组长： 副组长： 成员： 三、具体工作 一是认真学习，领会精神。按照“八项规定”的具体要求，结合当前的十八大精神和机关效能作风整治专项活动的文件精神，组织全体党员干部认真学习，着重强调贯彻“八项规定”的重要性和
紧迫性。并有计划、有针对地充实广大党员、干部工作的业务知识、专业知识，坚持理论联系实际，在求实、务实、落实上下功夫，制定真正符合工作实际的政策和措施。 二是加大宣传，强化责任。对“八项规定”的贯彻落实情况提出具体要求，在院电脑公示栏，制作“八项规定”的宣传专栏。要求全院党员、干部人人熟知“八项规定”，从自身做起，自觉执行各项纪律规定，增强对本职工作的责任感、事业感和使命感。同时，班子成员要带头培养党性修养，带头查找不足，带头整改提高，切实做到善于创新制度，善于完善政策，善于理顺体制。坚决杜绝官话、套话，带头少说客套话，少用讲话稿，倡导“短、实、新”的文风，切实改进会风，真正让群众愿意听、听得进，愿意看、看得懂、还管用。 三是加强督导，狠抓落实。严格按照中央的规定和要求，进行有关制度规定的立、改、废工作，着力整治庸懒散奢假等不良风气。注意在改进作风、联系群众的实际工作中，多做聚共识、打基础、利长远的事，以领导班子的良好作风、团结合作、步调一致集聚发展的动力和合力。通过表率作用，引导全体干部继承弘扬党的优良传统，坚持说到做到、令行禁止，真正做到以党风带政风促行风正作风。同时，分别从强化政治素质、提高服务水平、强化执行能力、提升自律意识、车辆管理、考勤纪律、会风会纪等方面确保“八项规定”真正落到实处。 四、工作要求
中小学日常行为规范教育主题班会教案 教育目的： 1、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2、通过主题班会，用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。 教育要求： 人人参与，联系实际，自我反思，查找差距。 教育过程： 一、创设情景，引入主题： 同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“学行为规范，做文明学生”的主题班会活动. 活动过程： 一、宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，教师宣读《小学生守则》《小学生日常行为规范》，重点的地方，让学生和老师一起说。 二、联系实际，谈自己的感受 让学生说自己在遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》 如：有的同学在上课时爱讲话，不尊重教师的劳动。 班主任：请班长和体育委员介绍上一周我班自习课和上操情况 并进行评析，针对学校对我班的考核请同学剖析原因,提出解决问题的办法. 1.班主任：通过交流相信大家发现了我班在行为习惯方面存在的问题，下面就请同学们积极发言，结合你的感受，说说我们班今后该怎么办。
反思：“好习惯，益终身” ，行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。 下面请同学们进行自我反思： （1）列举自己一天的生活习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持，哪些是不好的生活习惯，应该改进。 （2）列举班集体生活中存在的习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持，哪些是不好的生活习惯，应该改进。小学生守则主题，日常行为规范班会教案 2.学生活动：参与讨论，踊跃发言。 A：大部分同学上课认真听讲，尊重老师的劳动。 B：我们班的自习课纪律部分同学爱说话，个别同学不愿意打扫卫生， C：部分同学不按时完成这作业，还有照抄作业的现象...... 3.学生共同制定出《班级文明自律约定》 4.班主任提出希望： 同学们，大家都列举了一些日常生活中的不遵规守纪的事例，也讲了一些在文明行为规范方面做得比较好，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，看似简单，但展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，所以要做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习才会有一个好的环境。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面德、纪律、自由的关系，养成良好的行为习惯，让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
XXXXX委员会 关于贯彻落实中央八项规定实施细则的 实施办法 XXXX： 为认真贯彻落实中央八项规定精神，按照县委关于印发《县委常委会贯彻落实中央八项规定实施细则的实施办法》的通知精神及要求，现结合教科系统实际，制定本实施意见。 一、切实转变服务意识。 1.严格执行各项工作制度。按时上下班,无事不随便串岗,工作时间不干与工作无关的事情。 2.认真履行工作职责。股室间、同事间不互相推诿扯皮,按时高质完成上级交办的各项任务。 3.注重师德修养和师风形象。工作时间穿戴整洁、仪表端 - 1 -
庄；对待来访者语音文明、礼貌待人,热诚帮助他们解决遇到的问题和困难,超出职能范围的主动请示上级部门并配合解决；讲学习、比进步,谦虚谨慎,不盛气凌人；工作之余加强业务学习,不参与非法组织活动；努力提高办事水平、效率和服务教科的能力。 4.办公室物品摆放整齐,保持良好的文明、卫生习惯。 5.不接受可能影响公正执行公务的的宴请、钱物。杜绝利用职务办私事、谋私利。杜绝工作中“吃、拿、卡、要”等现象。 二、切实改进调查研究。 6.完善调研制度。要进一步密切联系群众,坚持走群众路线,把调查研究贯穿于决策的全过程,教科局班子领导、各股长坚持经常性到基层开展调查研究、指导工作,充分听取基层学校师生的意见,研究解决实际问题。各学校校长要坚守岗位,多看多思、督查检查、一心谋求学校发展。 7.注重调研实效。教科局班子领导每年要结合各自工作实际,选定1-2个调研课题开展深入的调查研究；要深入基层、深入群众、深入实际,既要到教育教学等各项工作开展好的学校总结经验,更要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的基础边远学校、乡村点校去调研解决问题,力求准确、全面、深入地了解真实情况；调研要有利于解决当前工作中存在的突出问题,有利于创新示范,有利于推动全局工作,坚决防止走形式、走过- 2 -
方案预案：________ 八项规定落实监督工作方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
八项规定落实监督工作方案 xx年加强落实中央八项规定精神监督、持之以恒纠正“四风”工作总体思路是：坚持以贯彻全面从严治党为统领，以落实党风廉政建设“两个责任”为抓手，认真落实中央和省市纪委全会精神，按照“在坚持中深化，在深化中坚持”的要求，深化拓展“两个习惯”，紧盯“四风”新形式、新动向，加大执纪监督问责力度，保持高压态势，坚决防止“四风”反弹回潮，进一步营造“不敢”氛围，推进作风建设落地生根、成为新常态。具体方案如下： 一、坚持学思践悟 1、深入学习研究中央八项规定精神和省市委十项规定及相关文件通报，吃透精神实质，把握工作要求，保持政治定力，以法治方式开展执纪监督。 2、配合市纪委宣传部，做好“守纪律讲规矩，拓展两个习惯”主题实践活动，营造良好作风建设环境，以优良党风带动民风社风。 3、配合相关部门，完善作风建设制度规范，提高执行力。 4、各级纪检监察干部要做到忠诚干净担当，严守八项规定精神，发挥表率示范作用，主动接受党组织和人民群众监督。 二、紧盯重要节点 5、在元旦春节、五一端午、中秋国庆等重要节点前，会同市纪委宣传部在新闻媒体宣传营造氛围，在市纪委监察局网站开设“四风”问题监督举报专栏和讨论专题；适时以市纪委名义下发专门通知，提出新要求。 6、节日期间，坚持完善市纪委、市委督查室、市政府督查室联合 第 2 页共 6 页
督查机制，督促相关职能部门履职尽责，创新明查暗访方式，着力提高发现问题的能力。严肃查处顶风违纪行为，重点关注变换形式违纪的隐身衣问题。 7、节日后，收集汇总全市查处的顶风违纪问题，予以通报曝光；注意掌握执纪监督过程中发现的新形式、新动向，研究解决办法。 三、从严执纪监督 8、及时办理信访件，做好受理、筛选、转办、回复等工作，对存在涉及市管干部或重要科级岗位干部、实名举报、线索明确、情节严重等情形的，以办案方式严查快办。 9、加大督办件办理力度，合理设定办理期限，及时进行催办。对领导批示的重要案件、比较复杂的楼堂馆所案件以及对久拖不办或调查处理不到位的地区或部门，进行约谈或实地督办。 10、配合市委办、市政府办等，加强对中央关于厉行节约、公车配备、公务接待、职务消费等规定执行情况的督查。会同财政、审计等部门加强对财经纪律规定执行情况的督查，严肃查处公款购买节礼、虚假发票支出、私设“小金库”、滥发津补贴等行为。会同商务、工商、地税等部门开展党政机关收受购物卡问题专项整治。 四、加大问责力度 11、督促指导各地区各部门坚持“一案双查”，在追究直接责任人责任的同时，对顶风违纪者所在地区、部门和单位党委、纪委进行问责，严肃追究相关领导的主体责任和监督责任。会同组织部门按照干部管理权限对履行“两个责任”不力的领导干部进行组织处理。 12、对查证属实的督办件，注重对问责情况进行审核把关，对责任界定不清、问责错位、问责不到位的，要求有关单位补充调查或重新提 第 3 页共 6 页
中小学生日常行为规范主题班会教案 一、谈话导入 二、学习《中小学生日常行为规范》 （一）读一读，说一说 出示《中小学生日常行为规范》 1 自由朗读《中小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。 2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。 （二）议一议、评一评 请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样？ （1）组内说，交流。 （2）请说得优秀的同学台前说。 （3）你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么？ （三）结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。 1、对常规优秀的同学进行表扬。 2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的？ 3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。 （四）小结过渡
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望大家能对照《中小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。同样，课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 （五）情景剧表演 1、几个同学挤入教室。 2、几个同学在教室里追逐。 3、女同学在跳绳，男生捣乱。 （六）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么 （七）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。 （八）总结： 通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，以前有做得不好的地方，迅速地改正过来 ,成为一名合格的好学生。
关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理自查自 纠工作的实施方案 为深入贯彻落实《关于开展违反中央八项规定精神突出问题专项治理的工作方案》精神，切实推动中央八项规定精神落地生根，进一步加强我局作风建设，通过明规矩、担责任、查问题、抓整治、严追究，确保信访部门政治生态风清气正，结合工作实际制定如下实施方案。 一、自查自纠重点内容 在全面贯彻落实中央八项规定精神的基础上，按照省委、省政府“约法三章”，进一步将严纪律和规矩挺在前面，重点治理党员领导干部、公职人员违规公款吃喝、违规配备使用办公用房、违规收送红包礼金(含礼品、礼金、消费卡、有价证券、电子货币等，下同)等三个方面的突出问题。 （一）违规公款吃喝方面 1.公务接待一律严禁公款饮酒，也不得私带酒水饮用。 2.严禁在干部交流、提拔、调整中用公款安排迎来送往性质的聚餐、宴请和送礼。 3.因公出差，必须按标准交纳伙食费和住宿费，严禁不交或少交。 4.严禁超标准公务接待。严格执行公务接待标准，严格控制陪餐人数。不得将接待费“化整为零”、长期挂账，不得以虚假名义和其
他经费渠道冲抵、转嫁吃喝费用。不得在单位食堂相互吃请或巧立名目宴请。 5.严禁同城公务宴请。××城区范围内的公务活动，不得安排宴请、住宿等公务接待。确需安排工作餐的，一律按用餐标准安排。 6.严禁违规接受请吃。不得接受下属和管理服务对象安排的宴请活动。不得在带有私人会所性质的隐蔽场所搞“一桌餐”。 （二）违规配备使用办公用房方面 7.超标准使用办公用房一律整改到位。不得以任何理由或借口超标准配备、使用办公用房。严禁虚假整改，不得以“只加桌子不加人”或临时隔断应付检查等弄虚作假方式搞整改。 （三）违规收送红包礼金方面 8.严禁违规收礼。党员干部、公职人员不得违规收受红包礼金，不得纵容、默许配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人违规收受红包礼金。 9.严禁违规送礼。不得向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等，不得用公款送礼或以各种名义使用公款报销、冲抵送礼费用。不得用公款送土特产。 10.严禁“收多交少”。对送红包礼金的人要严肃批评；拒收不了的要及时上交组织并报告送礼人情况，绝不能以廉政帐户当“挡箭牌”，不得“收多交少”。 二、自查自纠组织领导
党政机关 关于“八项规定”实施方案 各口各科室、局属各单位： 为认真全面贯彻落实党的十八会议精神和中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，我局决定在全局范围内开展“学习中央八项规定，切实改进干部作风”活动。现结合工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作原则 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神为指导。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的工作方针，通过监督检查、专项治理和制度创新，彻底纠正各自为政、服务不廉行为，提高社会满意率。 二、组织机构 为切实搞好我局学习中央八项规定、改进干部作风活动，特成立如下领导机构。 组长：#### 副组长：#### #### 成员：#### ### ### #### 三、具体工作 一是认真学习，领会精神。按照“八项规定”的具体要求，结合当前的十八大精神和机关效能作风整治专项活动的文件精神，组织全体机关党员干部认真学习，着重强调贯彻“八项规定”的重要性和紧迫性。并有计划、有针对地充实
计生工作的业务知识、专业知识，坚持理论联系实际，在求实、务实、落实上下功夫，制定真正符合工作实际的政策和措施。 二是加大宣传，强化责任。局主要领导在例会、民主生活会上就“八项规定”的贯彻落实情况提出了具体要求，在局机关制作了“八项规定”的宣传专栏。要求全局干部人人熟知“八项规定”，从自身做起，自觉执行各项纪律规定，增强对本职工作的责任感、事业感和使命感。同时，班子成员要带头培养党性修养，带头查找不足，带头整改提高，切实做到善于创新制度，善于完善政策，善于理顺体制。坚决杜绝官话、套话，带头少说客套话，少用讲话稿，倡导“短、实、新”的文风，切实改进会风，真正让群众愿意听、听得进，愿意看、看得懂、还管用。 三是加强督导，狠抓落实。严格按照中央的规定和要求，局机关进行有关制度规定的立、改、废工作，着力整治庸懒散奢假等不良风气。注意在改进作风、联系群众的实际工作中，多做聚共识、打基础、利长远的事，以领导班子的良好作风、团结合作、步调一致集聚发展的动力和合力。通过表率作用，引导全体干部继承弘扬党的优良传统，坚持说到做到、令行禁止，真正做到以党风带政风促行风正作风。同时，分别从强化政治素质、提高服务水平、强化执行能力、提升自律意识、车辆管理、考勤纪律、会风会纪等方面确保“八项规定”真正落到实处。 四、工作要求
学守则主题班会教案
学守则，守规范，做文明规范的好学生。在开展学守则这个主题班会的时候，需要做好一些教案设计。下面是学习啦小编网络整理的学守则主题班会教案以供大家学习参考。 学守则主题班会教案(一) 一、教育目的 通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。 二、活动简介 抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。 三、活动过程 1、主持人引入 主持甲：同学们老师们，大家好，“行为规范主题班会”就要开始了。 主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢? 主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗? 主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。 主持乙：好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。 行为规范知识竞赛题 一、简答题 1、行为规范共分四大部分? 2、上下课时同学们应如何做? 3、我校的校风是什么? 4、我校的学风是什么? 5、我校的教风是什么? 6、说出五种文明用语 7、降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样? 二、判断题 1、我们可以配戴首饰，披头散发。(f) 2、我们要生活俭朴，不乱花钱。(t) 3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。(t)
4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。 (f) 5、我们可以在操场上骑车。(f) 6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。(t) 7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。(t) 8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。 (f) 三、自由发言 请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。 四、讨论题 只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意)，那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响 2、总结 主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国
小学生日常行为规范主题班会教案 小学班会教案 小学生日常行为规范主题班会教案 【活动主题】 以“文明礼貌,和谐校园”为主题组织班会活动。 【活动目的】 1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。 2.培养学生自我管理、自我完善的能力。 【活动准备】多媒体课件等 【活动过程】 ●一、班主任宣布班会开始。 ●二、情境导入主题 1.观看程门立雪的视频 思考:故事告诉我们什么道理? 2.给文明下定义: 文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。 ●三、展开主题 1、说说你都知道哪些文明礼仪? (1)早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”“老师好”。 (2)向别人询问应主动讲“请问”。 (3)见到长辈的时候,我们应该主动说:“叔叔(阿姨),早上好(中午好等)”。 …… 2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗? 学校、家里、街上…… 3、展示图片:(1)在巴黎圣母院,“请保持安静”这句话只写给中国人看 (2)在美国珍珠港,“垃圾桶在此”这句话只写给中国人看
(3)在泰国皇宫,“请便后冲水” 这句话只写给中国人看 4、阅读故事:一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作 5、过渡:在我们身边也同样存在这些不文明现象 展示校园不文明行为图片 (1)这样的脚印并不好看 (2)举手之劳,校园可以更美好 (3)水在滴,资源正流走 (4)这不是展示雕刻技艺的地方 (5)墙壁涂鸦,这不是艺术 (6)“文化长廊”需要呵护 (7) 角落的那个柜子…… 思考:看了这些,你有什么感受? 6、展示13条日常行为规范生齐读 7、“文明人”自测:你是一个文明的人吗? 8、总结学生文明用语 您好(你好)、再见、对不起、没关系、麻烦你、不客气、谢谢、不用谢、请问……、请稍等 9、练习文明你拍一,我拍一 10、讨论:请你说说那些曾经感动过我们的……那些发生在我们生活中最普通的…… 11、表演: (1)请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”,轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评,评出优胜组。通过各位参赛选手的表演,让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受,从而应将文明的行为贯穿于一日生活之中。 (2)小品: 人物:甲。乙。清洁工大妈。学生男。学生女。 时间:一个春光灿烂的下午 道具:一把扫帚,一个垃圾斗 (3)你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?
某某公司落实中央八项规定精神工作实施方案 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 某某公司落实中央八项规定精神工作实施方案本文简介： ***公司落实中央八项规定精神工作实施方案为进一步推进全面从严治党战略向纵深发展、向基层延伸, 根据上级*下发的《关于落实中央八项规定精神情况进行专项检查的通知》文件精神和工作要求, 经研究决定, 在公司内部开展落实中央八项规定自查自纠和整改活动, 为使活动取得实效, 结合公司实际, 特制定本实施方案。一、 某某公司落实中央八项规定精神工作实施方案本文内容： ***公司落实中央八项规定精神 工作实施方案 为进一步推进全面从严治党战略向纵深发展、向基层延伸, 根据上级*下发的《关于落实中央八项规定精神情况进行专项检查的通知》文件精神和工作要求, 经研究决定, 在公司内部开展落实中央八项规定自查自纠和整改活动, 为使活动取得实效, 结合公司实际, 特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以__新时代__思想和党的十_大精神为指导, 深入贯彻落实中央、省委、省国资委党委关于加强作风建设的部署要求, 紧盯重点部门和行业领域, 聚焦
四类突出问题, 夯实党委主体责任、*监督责任和职能部门监管责任, 精准发现问题、精准把握政策、精准作出处置, 及时健全完善制度、构建长效机制, 驰而不惜纠“四风”改作风, 推动全面从严治党向纵深发展。 二、组织机构 公司成立工作领导小组, 贯彻落实中央八项规定专项检查要求, 推动自查自纠工作顺利开展。 组 长：***、 副组长：*** 成 员：***、***…… 领导小组办公室设在公司***办公室, ****为办公室主任。 三、治理重点 （一）公务接待问题。重点治理：是否具有科学严密的公务接待管理办法, 遵守接待审批流程、按规定报销接待费用, 超标准、超范围接待或者借机大吃大喝, 接受可能影响公正执行公务的宴请, 用公款安排与公务无关的宴请, 在私人会所、“一桌餐”隐蔽场所公款吃喝, 通过虚列会议费、培训费、维修费、工程费、职工食堂福利费等方式变相报销接待费用, 或者以项目资金等专项经费支付吃喝费用等。（责任部门：****）
农安县职业教育中心 关于落实中央八项规定的实施方案 为认真贯彻党的十八大精神，切实落实中央政治局《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》和教育局文件精神要求，学校特制定贯彻中央八项规定加强作风建设的实施办法。 一、加强自身学习，提高自身素养。加强学风建设，继续开展创学习型校园活动，树立终身学习的理念。坚持每周政治业务学习，坚持理论联系实际；坚持每周一次的领导、教师集中学习；开展读书活动，每学期开展一次读书交流研讨活动。积极鼓励教师认真学习，丰富知识，开拓视野。 二、强化调查研究，注重解决突出问题。切实转变作风，校领导要深入级组、部门、班级开展调查研究。针对重点、难点问题，通过召开座谈会、走访、实地考察等多种形式指导教育教学工作；学校领导要蹲点年级，要上课、听课、评课，走访学生家庭，走访家长，走访社会，带领教师积极开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。 三、改进文风会风，弘扬求真务实精神。坚持求真务实，完善会议制度。学校要坚持例会制度，大力提倡开短会、讲短话，力戒空话、套话。合理处理公文，提高办事时效，对于要求的事项要时办理，令行禁止。 四、规范公务接待，建设节约型单位。坚持厉行节约、勤俭行政的传统。学校的公务接待，必须按规定，必须由校
办公室安排 1.公款送月饼、送节礼为了防止端午、中秋节期间有教职工违规违法出现中央八项规定的问题出现，我校强调广大教职工要按中央八项规定严格要求自己，严禁利用假节日出现违规违法行为。所以我校没出现用公款送月饼、送节礼的情况。 2.收受礼金、礼品和各商业预付卡、有价证券、支付凭证、消费卷和贵重物品;据调查，我校无干部职工收受礼金、礼品和各商业预付卡、有价证券、支付凭证、消费卷和贵重物品。 3.公款大吃大喝和接受可能影响工作的宴请在公务接待方面，我校严格按照各级公务接待条例开展公务接待工作，公务接待费用全部纳入预算管理，公务接待开支，实行“一支笔”管理，一切公务接待必须由校长授权和指派，其他工作人员不得签单挂账。经调查，到目前为止，我校没有干部职工用公款大吃大喝和接受可能影响工作的宴请。 五、热心接待家长。对于来访家长要热情接待，首问负责，对于教师和家长的合理诉求要及时解决。随时排查矛盾，认真做好信访维稳工作，确保校园平安和谐稳定。 六、推进校务公开，提升工作效率。坚持公开、公平、公正，深入推进政务公开。学校要完善教育收费公示制，把教育收费项目、标准和有关政策，及时告知学生和家长；形成制度管人管事的长效机制，使民主治校、依法治校工作落到实处。