）设置安全级别
单击“安全”标签，显示如图3-5，选择Internet Web区域图标，设置不同的安全级别，注意阅读其不同的安全性能。
设置连接方式
“连接”标签，显示如下图。可以从拨号上网和局域网上网两种方式
Internet TCP/IP的配置方法
用鼠标右键点击桌面上的[网上邻居]，选择快捷菜单中的[属性窗口，用鼠标右键点击[本地连接]，选择快捷菜单中的属性对话框。
[Internet协议（TCP/IP）]，点击右边的[属性]命令，
]的[属性]窗口，查看并设置你的TCP/IP地址。如图
第二节 IE浏览器的基本操作 [教学目的] （1）认知目标：掌握IE的基本使用方法。 （2）技能目标：1、掌握因特网上查找信息、浏览信息的基本操作方法 2、培养学生初步收集、下载信息的能力。 （3）能力目标：通过浏览信息、获取知识激发学生学习因特网的兴趣。 [教学重点和难点] （1）教学重点：1、掌握IE4.0窗口组成。 2、掌握网页浏览方法。 3、掌握信息下载的几种方法。 （2）教学难点：会区别网页与文字下载的不同。 [教学准备] 播放教学影片 [教学方法和教学手段] （1）教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 （2）教学手段：应用网络传授教学手段和辅助教学软件辅导教和学。 （3）学习方法：探究式学习方法。 [教学课时] 2课时 [教学过程] 第一课时 导入新课 如今网络已经与我们的生活息息相关，上网是一个非常流行的话题，同学们谁能告诉老师在因特网可以做哪些事呢？（查阅信息、网上学习、网上购物……） 讲授新课 （一）浏览信息的条件 （1）硬件设备——一台可以使用的计算机，一个网线，一个上网设备。 （2）特定软件——浏览器（IE） （二）浏览器的常识 浏览器是上网浏览网页信息的软件，功能强大，使用方便，界面友好。借助浏览器可以不用区分不同资料的交换标准，只需用鼠标轻轻点击，便可以找到一页一页的信息。课本中所讲的浏览器是IE4.0(Internet Explorer 4.0)是一种开放的，功能先进的因特网的网上浏览软件。IE4.0是微软公司在IE3.0版本的基础上扩展创新后的换代产品，它与目前的Windows等操作系统紧密集成，把因特网和个人计算机完全组合在一起。浏览器软件操作方法比较简单。 目前比较常用的浏览器软件还有：网景公司的Netscape等。 （三）IE浏览器介绍 （1）启动IE 方法一：在WIN98桌面是找到，双击该图标即可启动IE浏览器。 方法二：单击“开始”→“程序”→“IE”，也可启动。
江苏一折通网络版系统IE设置建议： 1、采用微软IE浏览器，（360浏览器可以使用） 2、显示器显示分辨率调整为1024*768及以上。 一、IE浏览器的设置 需要进行IE的配置才能正常使用一折通系统中的某些功能。 1.设置常规属性（删除cookies和脱机文件） ●打开Internet Explorer（双击桌面上的IE图标）； ●单击菜单栏中的“工具”菜单，选择“Internet选项”，弹出“Internet 选项”设置对话框，如下图所示，在“常规”页签，单击“删除”， 按钮如下图所示： ●在弹出的网页提示框中，按照下图所示选择，然后点击“删除”按
钮。 2.安全性设置 ●打开Internet Explorer（双击桌面上的IE图标）； ●单击菜单栏中的“工具”菜单，选择“Internet选项”，弹出“Internet 选项”设置对话框： ●单击“安全”选项卡，单击“受信任的站点”图标，单击“站点” 如下图所示；
●出现可信站点对话框，输入登陆网址： http://10.64.207.46:8080，在下图所示窗口中去掉“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https：）”前面的。 ●单击“添加”，然后单击“确定”即可。 注意：不要选择“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https：）”，否则
系统不允许添加。 3.自定义级别设置 ●打开IE浏览器，单击“工具”菜单 ●选择“Internet选项” ●在弹出的对话框中选择“安全”选项卡，如下： ●然后单击“自定义级别”，系统会再弹出一个叫做“安全设置”窗口：
找到“ActiveX控件和插件”大项，把其下所有子选项都设置为“启用” 4.弹出窗口阻止程序设置 在Internet选项对话框中，选择“隐私”页签，在下方弹出窗口阻止程序中，把“阻止弹出窗口”前面的勾去掉，如图所示：
《设置IE浏览器的默认主页》教学设计 余桥中心小学李颖
《设置IE浏览器的默认主页》教学设计教学内容：四年级信息技术下册19-22页内容 教学目标： 1、知道什么是IE浏览器的默认主页 2、通过学习，掌握设置IE浏览器默认主页的两种方法 3、通过学生操作练习，培养学生的动手操作能力，克服困难的意志及与同伴合作交流的意识。 教学重点：设置IE浏览器的默认主页的方法 教学难点：怎样将当前打开的网页设置为默认主页 课时计划：1课时 教学准备：网络教室 教学过程： 一、组织教学。 二、复习。 1、谈话:“同学们在前面的学习中,已知道因特网上有丰富的资源,有许多吸引同学们的地方,那么怎样打开自己喜欢的网页呢?” 2、汇报。（在IE浏览器的地址栏里输入自己喜欢的网页的网址） 3、现在你试着打开一个你喜欢的网页。（教师观察学生对以前知识掌握的情况） 三、教学新知。 1、导入新课。 老师也有自己喜欢的网页，而且有些网页我每天都要打开了解最新信息。但是如果每次都要输入网址后才能看到这个网页，太麻烦了，有一种方法可以让我一打开IE浏览器就看到我喜欢的网页，这就是今天我们要学习的“设置IE浏览器的默认主页”。（板书课题，生齐读两遍） 2、了解什么是“IE浏览器的默认主页”。（启动IE浏览器时自动进入的网页） 师：老师想把“宁夏新闻网”设置成IE浏览器的默认主页，仔细观
察老师是怎样操作的。 3、教师演示“设置IE浏览器的默认主页”的步骤。 第一步：打开IE浏览器 第二步：输入“https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,”并回车 第三步：单击“工具”-“Internet 选项”-单击“使用当前页按钮”-单击“应用”-单击“确定” 第四步：关闭IE浏览器，然后重新启动它，即可自动进入“宁夏新闻网”的主页。 4、学生实践操作：把“小学生学习网”https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,设为IE浏览器的默认主页。 （1）学生操作，教师指导。 （2）指名演示并评价。 师：我们学着这位同学再来操作一遍。 （3）生再次操作 5、师生共同总结“使用当前页”“使用空白页”“使用默认页”三个按钮的不同。 师：刚才我们在设置IE浏览器的默认主页的时候，是在这里进行操作的，在这个对话框中，有三个按钮，分别是“使用当前页”、“使用空白页”、“使用默认页”，刚才选择的是哪个按钮？（使用当前页），那么另外两个按钮有什么作用呢？请同学们分组操作，一个组设置成“使用空白页”，一个组设置成“使用默认页”。（教师给学生分组） （1）生操作师巡视指导。 （2）汇报。 6、探究第二种“设置IE浏览器默认主页”的方法。 （1）自读课本21页“知识窗”并操作，教师巡视指导。 （2）指名操作并说出方法。（将鼠标指针移动到浏览器地址栏中的网址图标上，按住左键将图标拖动到工具栏中的“主页”按钮图标上即可） （3）实践操作：用第二种方法将宁夏少儿网 （https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,/shaoer/index.htm）设置为IE浏览器的默认主页。
实验一：IE浏览器的使用 一、实验目的 1.熟练使用Internet进行网页浏览 2.熟练使用Internet进行信息查找 3.熟练进行电子邮件收发邮件 二、实验器材 互联网计算机1台，并安装有Windows xp操作系统。 三、实验内容与结果分析 (1) IE浏览器的使用 1、IE浏览器的启动： 启动浏览器有多种方法： 1、在桌面上双击图标（常用） 2、在任务栏中单击IE浏览器启动按钮 3、在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer” 4、在“开始”处单击右键-->“打开”-->双击左键“Programs”-->双击“Internet Explorer”，在启动IE浏览器时，对于拨号用户，如果没有拨号，会启动拨号程 序。 启动IE浏览器后，浏览器会自动链接到默认的网站主页中或空白页面。 2、IE浏览器的设置： 工具-->Internet选项，进入设置,在“常规”选项中，有“主页”、“Internet临时文件”、“历史记录”、“浏览区设置”四部分。 启动IE连上WWW后，通常老是连接微软的主页，怎样才能连接到自己喜欢的主页呢？在“主页”区，可以更改默认主页。“地址”栏可以输入任何网址。 另有三个按钮“使用当前页”---设置当前正在浏览的网页为默认主页、“使用默认页”---设置微软中国主页为默认主页、“使用空白页”设置空白网页（about:blank）为默认主页. 在“Internet临时文件”区，可以删除以前上网的临时文件，也可设置临时文件的位置、目录大小等在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况，也可删除已访问页的链接。在“浏览区设置”可以设置浏览区的前景背景色、字体、使用的语言以及其它辅助功能。（如下图）。
系统IE设置 一、IE浏览器的设置 需要进行IE的配置才能正常使用一折通系统中的某些功能。 1.设置常规属性（删除cookies和脱机文件） ●打开Internet Explorer（双击桌面上的IE图标）； ●单击菜单栏中的“工具”菜单，选择“Internet选项”，弹出“Internet 选项”设置对话框，如下图所示，在“常规”页签，单击“删除”， 按钮如下图所示： ●在弹出的网页提示框中，按照下图所示选择，然后点击“删除”按 钮。
2.安全性设置 ●打开Internet Explorer（双击桌面上的IE图标）； ●单击菜单栏中的“工具”菜单，选择“Internet选项”，弹出“Internet 选项”设置对话框： ●单击“安全”选项卡，单击“受信任的站点”图标，单击“站点” 如下图所示；
出现可信站点对话框，输入登陆网址： http://10.64.207.46:8080，(根据实际系统网址录入)在下图所示窗口中去掉“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https：）”前面 的。
●单击“添加”，然后单击“确定”即可。 注意：不要选择“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https：）”，否则系统不允许添加。 3.自定义级别设置 ●打开IE浏览器，单击“工具”菜单 ●选择“Internet选项” ●在弹出的对话框中选择“安全”选项卡，如下：
然后单击“自定义级别”，系统会再弹出一个叫做“安全设置”窗口：
找到“ActiveX控件和插件”大项，把其下所有子选项都设置为“启用” 4.弹出窗口阻止程序设置 在Internet选项对话框中，选择“隐私”页签，在下方弹出窗口阻止程序中，把“阻止弹出窗口”前面的勾去掉，如图所示： 5、针对当前大家有的系统使用的IE浏览器版本为IE 8.0，需要在以上设置的基础上到IE浏览器工具菜单-internet选项-高级页签，把高级选项中“启用内存保护，减少联机攻击”选项前面的对勾去掉，才能正常下载安装控件。如下图所示：
随着计算机技术和网络通信技术的飞速发展和日益普及，国际互联网（Internet）越来越深入到我们的日常工作和生活中。人们使用它来发布新闻和消息，传播知识，提供最新的软件和各种多媒体文件。它在教学上的广泛应用，则为教师提供了足不出户而获取各种教学素材的便利手段。国际互联网采用浏览器/服务器模式的工作模式，网络用户调用浏览器访问某个服务器（常称站点）提供的内容。 本节以Windows上的国际互联网浏览器IE （即Internet Explorer 的缩写）为例，讲解使用浏览器从国际互联网搜索和下载教学素材的方 法。 一、IE浏览器的使用方法 二、网上教学素材的下载和保存 三、网络教学资源的搜索 IE浏览器的使用方法 1.界面 在Windows操作系统上建立好网络连接，调用程序Internet Explorer，在地址栏中输入北京大学中小学教师远程教育课堂的网址 （https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,），就会出现如图4-1所示的界面。
图 4-1 浏览器的基本组成元素 该程序界面的的基本组成元素及其功能是： 标题栏：一般显示当前网页的标题； 菜单栏：包含了浏览器操作的所有命令，包括文件、编辑、查看、收藏、工具、帮助； 工具栏：提供了浏览器的常用操作功能，包括后退（浏览过的上一网页）、前进（浏览过的下一网页）、停止浏览、刷新、浏览主页、搜索 、收藏夹、历史等。 地址栏：用于输入网址； 内容显示区：显示网页内容； 状态栏：显示当前浏览器状态。 2．收藏夹的使用
您如果觉得浏览到的网站（如北京大学中小学教师远程教育课堂）很好，而希望以后不必再输入一串长长而又难记的网络地址就能迅速访问该网站，可以使用收藏夹，让浏览器记录这个网址（注意：是记录网址，而不是保存其内容！）。具体办法是在要收藏的网页上，选择菜单栏的“收藏”→“添加到收藏夹”，在弹出的对话框中输入该网站的名称（一般系统会自动将网页标题作为网站名称填入该栏），单击确定便可将当前站点存放在收藏夹中，如图4-2所示。 图 4-2 将网页添加到收藏夹 若要将网页添加到某个子收藏夹中，则在“添加到收藏夹”对话框中单击“创建到”按钮使“创建到”窗口展开，再选择相应的子收藏夹，然后点确定。也可单击“新建文件夹”按钮，新建一个子收藏夹，并将浏览到的网页地址放入其中。 如果要整理收藏夹的内容，使之更加规整有序，可以使用菜单栏中的“收藏”→“整理收藏夹”，然后进行相应的操作，如创建、移动、重命名、删除。如图4-3所示。 图 4-3 收藏夹的整理 学会收藏夹的使用后，我们就要在日常的网页浏览中，将有价值的网页及时
ie浏览器在哪里--如何设置 导语, 升级Windows 10操作系统已经有很长一段时间了,通过一段时间体验,很多网友并不太喜欢Win10内置的全新Spantan(斯巴达)浏览器,还是比较喜欢IE浏览器。下面将Win10打开IE浏览器方法分享出来,希望对于小白朋友们有所帮助。 Win10 IE浏览器在哪? 根据此前微软公布的消息,Win10正式版中,不仅内置了全新的Spantan斯巴达浏览器,此外还内置了IE浏览器。但由于Win10主推Spantan,导致IE浏览器被隐藏了。 如何打开Win10的IE浏览器? 第一步,首先点击Win10桌面任务栏左侧的“搜索”图标。 第二步,然后在搜索框种,输入IE在顶部就可以自动显示IE浏览器快捷式,点击打开就可以了。 通常我们在安装浏览软件时,就会提示你是否将其设为默认浏览器,但有时也会提示有软件阻止设置,我们需要关闭杀毒软件,这些设置方可生效,或在弹出的对话框中点击允许此次更改。 浏览器软件 方法/步骤 1、在普通的IE浏览器,即电脑系统自带的浏览器,可以在电脑桌面的IE图标点击右键进入浏览器设置,或如下图打开浏览器,在右边的菜单下拉菜单中点击ITERNET选项 2、在浏览器设置菜单里面选择程序,点击设置为默认程序即可 3、在QQ浏览器中,也是点击右边的菜单,在下拉菜单中点击QQ浏览器设置,
4、在QQ浏览设置中选择将QQ浏览器设置为默认浏览器即可 5、在百度浏览器中设置默认浏览器最为简单,只要在打开的百度浏览的右边的菜单下拉选项直接点击设置为默认浏览器就可以了 END 注意事项 本经验都是经过本人实践过的,如果帮到你了请给本经验投上一票,或者是分享给你的好友如果有误差可能是本人的演示环境和你不一样请注意看经验的过程。对本经验有不同意见的请留言本人非常乐意与读者交流。 [ie浏览器在哪里--如何设置]
IE浏览器和电子邮件操作导学案 主备人：孙亚钟审核人：批准人： 学习目标： 知识目标：使学生熟炼掌握IE操作（网页保存、网页中图片保存、网页中文字的保存）和电子邮件操作（编辑发送邮件、接受转发邮件）等知识。 能力目标：通过自主学习和上机操作练习使学生熟炼掌握IE和电子邮件操作的能力。 情感态度价值观：激发学生学习兴趣，鼓励学生动手、动脑，培养勤于动手、主动探究的精神。 学习重点：IE的操作方法，如何收发电子邮件。 学习过程： 环节一：知识回顾 一、IE浏览器 1、认识IE浏览器 IE浏览器是Internet Explorer 浏览器简称，是微软公司出品的一种可图形界面的浏览器软件。其主要作用是接受用户请求，到相应网站获取网页并显示出来。是目前最为常见的浏览器（遨游，世界之窗，火狐，360浏览器等等）。 2、IE 的启动与退出 （1）从“开始”菜单处启动。选“开始”－“程序”－“internet explore”；（2）双击桌面上Internet Explorer浏览器的快捷方式； （3）单击任务栏上IE的快速启动图标。 3、IE浏览器窗口 （1）标题栏——位于窗口顶部左侧，用于显示当前网页的名称。 （2）窗口控制按钮：位于窗口顶部右侧，最小化、最大化。 （3）菜单栏——工具栏下面，包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。 （4）工具栏——由三部分构成：标准按钮如前进、后退、刷新等，链接按钮以 及地址栏和。（5）状态栏——位于窗口最底一行，用于显示当前的状态信息 及相关信息。（6）主窗口（网页浏览区）——显示当前网页内容包括文字图片 等。（7）滚动条。 4、IE浏览器的操作 （1）下载文件：打开IE浏览器，在地址栏内输入题目给出的网址，然后按键盘上的回车键，打开网页后，按照题目提示单击给出的超级链接，打开下载主页，然后
客户端浏览器IE配置注意事项 1.输入地址后IE窗口消失，不出现登录页面 问题现象：在IE的“地址”栏输入系统地址后回车，IE窗口自动关闭。 处理办法：打开IE窗口，选择“工具”菜单下的“弹出窗口阻止程序”子菜单，进一步选择“弹出窗口阻止程序设置”， 在“要允许的网站地址”中输入系统地址并点击“添加”按钮确认，解除特定网站的弹出窗口阻止。 也可以直接选择“弹出窗口阻止程序”菜单下的“关闭弹出窗口阻止程序”项，解除对所有弹出窗口的阻止。
2.显示“系统初始化中，请稍候……”无法登录 问题现象：在地址栏输入系统地址后回车，页面显示“欢迎使用本系统！”、“系统初始化中，请稍候……”，长时间停留此页面不出现登录页面。 处理办法：问题现象如图。一般在IE安全级别设置较高时出现此现象，处理办法是增加受信任站点。 选择“工具”菜单中的“Internet选项”子菜单，在弹出窗口中选择第二项“安全”，点击选中“受信任的站点”，点击“站点”按钮，录入系统地址并点击“添加”按钮并确定，如图： 注意：去掉此窗口下方“对该区域中的所有…”的选中状态。
3.子菜单字号过小，无法看清具体内容 问题现象：系统中子菜单显示字体过小，无法看清具体内容 处理办法：首先建议采用1024*768或更高分辨率。如图，左侧子菜单字号过小，无法看清具体内容。 可按住“Ctrl”键并滚动鼠标滑轮调整字号大小，也可以通过IE设置完成，选择“查看”菜单下“文字大小”下的具体项目即可。 4.读船舶IC卡时出现提示信息 问题现象：在船舶动态1.5中可以正常读写IC卡，但是在2.0中读卡却出现不同的提示信息。 处理办法：IE安全级别等设置不同，出现的提示信息也不一样。第一次使用“读卡”操作需要正确下载安装读写卡控件。 可能出现提示窗口如下： 直接点击“安装”按钮，系统自动完成控件安装并可继续正常读卡操作。 如果页面出现提示信息“IC卡信息读取中…”，页面顶端有系统的提示信息，如下图。点击页面顶端的提示信息，选择“安装ActiveX控件”完成控件安装。
1、请运行Internet Explorer，并完成下面的操作： 某网站的主页地址是：.cn，打开此主页，通过对IE浏览器参数进行设置，使其成为IE的默认主页。 （考生单击窗口下方"打开[Internet应用]应用程序"启动IE） 评析： 操作提示： ①单击答题窗口下方的"打开[Internet应用]应用程序"，启动虚拟IE，在虚拟IE的地址栏中输入".cn"后，按回车键，即可打开此网页； ②点击浏览器上方的"工具"菜单，选择"Internet选项"，在弹出的对话框中选择"常规"标签，设置"主页"为"使用当前页"。 2、利用Internet Explorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为：）搜索含有单词"basketball"的页面，将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为SS.txt。 （考生单击窗口下方"打开[Internet应用]应用程序"启动IE） 评析： 操作提示： ①单击答题窗口下方的"打开[Internet应用]应用程序"，启动虚拟IE； ②在"地址"栏内输入：，并按Enter键即可打开Google主页； ③在搜索栏内输入关键字：basketball； ④最后单击"Google搜索"按钮即可进行搜索查找； ⑤打开搜索结果中的第一个链接，将该网页以文本形式保存为SS.txt。 3、请运行Internet Explorer，并完成下面的操作： 某网站的网址是：.cn/index.do，打开此主页，将该网页设置为IE的默认主页。 （考生单击窗口下方"打开[Internet应用]应用程序"启动IE） 评析： 操作提示： 主页是每次打开 Internet Explorer 时最先显示的页面。选择一页经常浏览的网页，或者自定义要快速访问所有信息的网页。 ①单击答题窗口下方的"打开[Internet应用]应用程序"，启动虚拟IE； ②在地址栏输入：.cn/index.do，打开主页。 ③在"工具"菜单上，单击"Internet 选项"。 ④单击"常规"标签。 ⑤在"主页"下，单击"使用当前页"。 注意：要恢复原来的主页，请单击"使用默认页"。 4、利用Internet Explorer浏览器提供的搜索功能，选取搜索引擎Google（网址为：）查找"申花企业"的资料。将搜索到的第一个网页内容以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为shen.txt。 （考生单击窗口下方"打开[Internet应用]应用程序"启动IE） 评析： 操作提示： ①单击答题窗口下方的"打开[Internet应用]应用程序"，启动虚拟IE； ②在"地址"栏内输入：，并按Enter键可浏览Google的主页； ③在Google的搜索栏内输入关键字：申花企业； ④单击"Google 搜索"按钮即可进行搜索查找； ⑤打开查找到的结果网页，打开"文件"菜单，单击"另存为"，弹出"保存网页"对话框，文件名为"shen"，保存类型选择"文本文件(*.txt)"，单击"保存"按钮。 5、设置网页在历史记录中保存9天。
IE浏览器设置方法————————————————————————————— 说明：凡涉及到书生程序的系统，在使用时都必须提前设置好浏览器的相关选项，否则部分重要功能将无法使用，所以请认真阅读本文档！ 一、查看浏览器版本的方法： 1、打开IE浏览器，点击菜单栏最后面的帮助，选择‘关于Internet Explorer’； 2、可以打开IE相关信息的面板，在上面可以查看浏览器版本，如下图： 如果浏览器上方面板中没有显示出菜单栏，则进行以下操作。
在上方空白处用鼠标右击一下，在选项中勾选中菜单栏即可，如下图： 提示说明：最好不要在所要操作的工作程序界面进行IE浏览器的设置，在打开IE之后，第一步请将浏览器打开至无关紧要的界面，比如在地址栏中输入‘about:blank’后回车，打开空白页面 二、IE 6.0版本的设置方法如下： 1、依次点击菜单栏工具—Internet选项
2、默认显示常规面板，点击面板中间的设置按钮，如图： 3、在弹出的面板中选择‘每次访问此页时检查’，然后点击确定
4、选择面板中的安全—受信任的站点—点击‘站点’按钮 5、在弹出的可信站点面板中，将‘对该区域中的所有站点要求服务器验证’前面的对勾取消，在‘将该网站添加到区域中’下方的输入框中输入网页地址，然后点击添加即可，最后点击确定将该面板关闭
6、依然是‘安全’面板——‘受信任的站点’选项界面，点击下方的‘自定义级别’，在弹出的‘安全设置’界面，将第一个分类‘ActiveX控件和插件’下的7个子项全部设置为‘启用’状态，最后点击确定关闭该面板； 7、最后点击高级选项，在此面板中将滚动条拉到最下方，将‘总是以UTF-8 发送URL’这句话前面复选框中的对勾去掉，点击确定关闭Internet选项设置面板。
IE 浏览器的作用和使用方法 浏览器：是指可以显示网页服务器或者文件系统的HTML 文件内容，并让用户与这些文件交互的一种软件。 常见的浏览器：Windows 操作系统默认使用的浏览器是IE 浏览器。常用的浏览器还有搜狗高速浏览器、360安全浏览器、 谷歌浏览器、遨游浏览器、世界之窗浏览器等。 IE 浏览器窗口的组成：一般由标题栏、菜单栏、标准按钮栏（工具栏）、地址栏、浏览区等组成。 任务一：请把窗口中各名称的颜色修改为你喜欢的颜色。
在浏览器中通过超链接浏览信息：在浏览器中打开网页后，将鼠标指针移动到相关内容上，鼠标指针会变成手形图标，表示该内容具有超链接，这时单击鼠标，就可以打开链接的网页。 在地址栏中输入特定网址访问网页：要在浏览器中访问网页，可在地址栏中输入该网页的网址，按回车键后，就可访问该网页。如在地址栏中输入网址https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,，按回车，便可打开网易网页。 任务二：如图所示，将香港迪斯尼乐园的官方网址（https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,/）进入乐园概况观察鼠标指针的变化和下拉菜单颜色的变化。并访问“乐园”——“乐园概况”，将当前窗口缩放整个屏幕的二分之一。按下拷贝键PrintScreen 将文件图像存储在“剪贴板”中，使用Ctrl+V快捷键粘贴在右侧的框内。
收藏网页地址：浏览网页时，可以用浏览器中的“收藏夹”将一些经常使用的或者感兴趣的网页地址收藏起来。注意:“收藏夹”中收藏的是网页地址，不是网页，也不是网站。 收藏网址：在浏览器中打开要进行收藏操作的网页→执行“收藏”菜单→“添加到收藏夹”命令→在“添加到收藏夹”对话框中给要收藏的网址输入一个名字，或者使用默认名称，点击确定即可。 任务三：如图所示，将香港迪斯尼乐园的官方网址（https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,/）添加到收藏夹收藏该网址。按下拷贝键PrintScreen将文件图像存储在“剪贴板”中，使用Ctrl+V快捷键粘贴在右侧的框内。
远程监控IE浏览器设置 首先要把远程监控的网址直接输入到IE地址栏里，而不是到百度里去搜索。百度里搜索不到的。IE安全设置-降低安全级别: 打开IE浏览器，选择“工具－Internet选项－安全－Internet－自定义级别”，在弹出的窗口中把“下载未签名的ActiveX控件”设置为“启用”，并且把里边有关ActiveX控件项的所有选项全改为“启用”，点确定，重新打开浏览器。 打开浏览器“Interne t选项－高级选项”，选择“允许运行和安装软件，即使签名无效”，点确定。 设置受信任站点:
打开IE浏览器，选择“工具”，“INTERNET”“选项”，“安全”，“受信任站点”“站点”，添加远程监控网址，点击“确定”。 注意：清除“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https：）”选项，否则不能添加可信站点。如下图： 然后一定要选择可信站点默认级别，调到最低，点确定。这样就可以下载控件了， 切记！不然很多电脑不能安装控件就不能登陆进去了！如下图：
IE访问 直接在IE浏览器输入对应网址，第一次访问需要下载控件，在下面对话框选择“是”（IE7就是在地址栏下面选择“安装”）：如下图： 登陆成功后，点击右键，选择“开启所有”！双击窗口就可以放大！
如果还是IE提示网页错误，用360安全卫士的网盾修复IE，清理IE缓存应可以解决问题！远程监控因为是通过网络传输，跟幼儿园办公室显示器上的效果有所区别。画面会比较卡，会比较模糊！如果画面不流畅，主要是因为网络繁忙，可以刷新一下或过一段时间再进。另外，在登陆时把其他的网页和程序关掉，否则速度会很慢！ 温馨提示：安装好控件，能登陆看到远程监控以后把IE安全改成以前的设置，这样对电脑安全会好一些，防止网络上的木马和防毒。
实验 IE浏览器的安全设置 【实验目的】 1、了解并掌握Cookie、ActiveX、Java等技术的安全问题和IE浏览器的漏洞所带来的安全问题。 2、掌握针对上述问题应采取的防范措施。 【实验条件】 1、个人计算机一台，安装有Windows NT／2000操作系统和IE浏览器 2、计算机通过局域网形式接入互联网 【知识准备】 本实验需要的理论知识： 掌握Cookie、ActiveX、Java等技术的安全设置，熟悉IE浏览器的漏洞及解决方法。【实验内容与步骤】 1、临时文件 IE在上网的过程中会在系统盘内自动的把浏览过的图片、动画、文本等数据信息保留在系统C:＼Documents and Settings＼work hard＼Local Settings＼Temporary＼Internet Files内。然上网的时间一长，临时文件夹的容量越来越大，这样容易导致磁盘碎片的产生，影响系统的正常运行。方法是在打开IE，依次点击“工具”→“Internet 选项”→“Internet临时文件”→“设置”，选择“移动文件夹”的命令按钮并设定C 盘以外的路径，然后再依据自己硬盘空间的大小来设定临时文件夹的容量大小（50M）。2、历史记录 要清除历史记录，否则系统把用户上网所登陆的网址全部记忆下！同样，点击“工具”→“Internet选项”，找到位于下方的“历史记录”，可根据个人喜好输入数字来设定“网页保留在历史记录中的天数” (可设为1，好的网站可以加入到收藏夹嘛)，或直接按下“清除历史记录”的按钮，选择所要删除的文件类型并确认。 3、自动完成 在朋友们第一次使用邮箱或申请成为Ｘ网站的用户时，系统会在第一次输入完用户名和密码后跳出一个对话框。询问你是否愿意保存密码，选“是”则只用输入用户名而不必输入密码(密码输入由IE的自动完成功能提供)。在IE工作状态下依次点击菜单栏上的“工具”→“Internet 选项”→“内容”。在个人信息出单击“自动完成”按钮。在这可
实验一：I E浏览器的使用 一、实验目的 1.熟练使用Internet进行网页浏览 2.熟练使用Internet进行信息查找 3.熟练进行电子邮件收发邮件 二、实验器材 互联网计算机1台，并安装有Windows xp操作系统。 三、实验内容与结果分析 (1) IE浏览器的使用 1、IE浏览器的启动： 启动浏览器有多种方法： 1、在桌面上双击图标（常用） 2、在任务栏中单击IE浏览器启动按钮 3、在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer” 4、在“开始”处单击右键-->“打开”-->双击左键“Programs” -->双击“Internet Explorer”，在启动IE浏览器时，对于拨号 用户，如果没有拨号，会启动拨号程序。 启动IE浏览器后，浏览器会自动链接到默认的网站主页中或空 白页面。 2、IE浏览器的设置： 工具-->Internet选项，进入设置,在“常规”选项中，有“主页”、“Internet临时文件”、“历史记录”、“浏览区设置”四部分。 启动IE连上WWW后，通常老是连接微软的主页，怎样才能连接到自己喜欢的主页呢？ 在“主页”区，可以更改默认主页。“地址”栏可以输入任何网址。 另有三个按钮“使用当前页”---设置当前正在浏览的网页为默认主页、“使用默认页”---设置微软中国主页为默认主页、“使用空白页”设置空白网页（about:blank）为默认主页. 在“Internet临时文件”区，可以删除以前上网的临时文件，也可设置临时文件的位置、目录大小等在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况，也可删除已访问页的链接。在“浏览区设置”可以
IE浏览器使用高级技巧 1．添加新菜单项 如何添加一个菜单项到微软Internet Explorer浏览器的“工具”（Tools）下拉菜单中？这个新添加的菜单项表示运行一个Microsoft Win32应用程序，或者表示运行一个脚本程序。 注意：下面描述的添加菜单项的步骤都是针对访问机器的全部用户而言的，如果想为每一个不同用户添加菜单，可以在下面的步骤中用HKEY_CURRENT_USER 替换HKEY_LOCAL_MACHINE。 建立一个正确的全局唯一表示符，即GUID。它可以使用诸如GUIDGEN（Visual Studio光盘中有）等工具生成，它是一组128位的二进制数字，这些数字可以保证在“任何空间和时间”里独一无二，没有重复。在空间，是由于数字生成器会读取网卡的ID号码；在时间，是由于同时会用到系统的日期和时间。可用GUID 标识COM类（此时叫作CLSID）或者COM接口（IID）。尽管名字不同，但基本概念与二进制结构都是相同的。GUID亦可在其他环境中使用，这里不再赘述。 现在我运行GUIDGEN.EXE获得一个GUID{93D80854-9DCB-426d-947D-F20CCC2F451B}，如图13： 图13 760) this.width=760;'/>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window';}" border=0 orig_onmouseout="null"> 在下面的注册表项目下建立一个新项： HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Extensions 建立正确后，就象下面一样： HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Extensions\{93D80854-9DCB-426d-947D-F20CCC2F451B} （可选步骤）在下面的注册表项目下，建立一个新的字符串数值MenuCustomize： HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Extensions 建立正确后，就象下面一样：
IE浏览器的操作 一、教学目标： 1、认识IE浏览器 2、利用浏览器浏览我校校园网，网址为10.8.22.100 3、把校园网上的图片及文字保存到电脑中 二、教学重点 1、登录校园网 2、打开网页，保存图片及文字 三、教学地点：学生微机室 四、教学过程： 1、教师指导学生认识IE浏览器， 2、打开浏览器，在地址栏中输入10.8.22.100，按回车就会打开我们的校园网， 此时会弹出两个窗口，我们可以把那个小窗口关闭（学生操作，同学之间互相查看，对打开慢的同学由周围的同学帮助打开，做到互帮互学） 3、在我们的校园网中同学们可以先大体浏览一下，然后用鼠标左键点击校园网 中的“学校概况”再点击其中的“校园风光”，就会出现好多我们校园中的图片，任意选择其中一张左键点击，然后用鼠标指着图片，单击右键，在弹出的菜单中，选择“图片另存为”，就会弹出一“另存为”对话框，在选择正确的保存位置，然后再输入“校园图片”点击“保存”按钮，即可把这张图片保存完毕。（学生操作练习，教师指导，指出不足，表扬优秀，对做得较快的同学，教师可引导将其他的图片也用这样的方法保存几张） 4、关闭除了校园网首页之外的其他网页，在校园网首页中找到“健康讲座”， 用鼠标左键点击打开，再点击“流行性感冒的防治”一文，将本文保存为一文本文件，文件名为“流行性感冒的防治.txt”，保存到“D”盘下，方法如下：左键依次单击菜单栏中的“文件”——“另存为”，在弹出的对话框中选择正确的“保存位置”再输入文件名“流行性感冒的防治”再在“保存类型”中选择“文本文件（*.txt）”最后再点击保存，这样我们就把整个网页保存成一文本文件了（学生操作，教师指导，并多次提醒注意要将“保存类型”调好，否则该保存就无效了，最后由学生可以从D盘下找到该文件，并打开观看） 5、教师讲述刚才是保存了一整网页的文字，现让学生保存部分文字，还是这篇 “流行性感冒的防治”一文，在该网页中找到“二、临床表现：病人起病急，发热达39℃以上，结膜充血，畏寒，全身酸痛，头痛，嗜唾，食欲下降等，并伴有鼻塞、流涕、咽干、咳嗽，根据本地区及邻地区上述症状病人明显增多即可初步诊断为流感。”，将这一段文字保存为文本文件，文件名为“流行性感冒病人的表现.txt”，保存位置为“D”盘下。 6、方法：先用鼠标选择这一段文字，然后左键点击菜单栏中的“编辑”——“复 制”按钮；再打开“我的电脑”，打开D盘，在打开的空白处，单击右键，选择“新建”——“文本文档”，此时就会在打开的空白处有一“新建文本文件”了，重命名这一文件为“流行性感冒病人的表现.txt”，然后再打开，再点击菜单栏中的“编辑”——粘贴，最后保存，关闭（如果先点关闭就会出现是否保存对话框，点击“是”）
Internet Explorer 浏览器设置方法 在桌面或者开始菜单程序里面打开Internet Explorer浏览器，点击工具→Internet选项→安全→受信任的站点→该区域的安全级别调为低→站点→添加（如果添加不上，注意确定按钮上面有一个“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https:）”前面有一个小筐，把小筐中的勾去掉。）→隐私→关闭“弹出窗口阻止程序” 参考下面的截图 如何进入Internet选项如图1 图1 在Internet选项中找到受信任站点，把https://www.doczj.com/doc/c011496446.html,添加到可信站点列表中。如图2
图2 图3 如何关闭“弹出窗口阻止程序”如图4
图4 OA系统里面主要需要做的内容如下： 进入OA系统第一步是对整个工作界面做设置，了解“快捷菜单”；“导航栏”；“底部菜单”等按钮的位置。 “设置”里面主要是在“常规”栏中“把工作台设为主页”；“设置工作台”这一栏必须把“待阅信息；代办工作；日历；工作任务；与自己部门相关的通知和规章制度”这些栏目设置到工作台。“个人信息”这一栏需要完善个人信息，只需要填写手机号码和办公室电话号码以及上传照片，必须是证件照。 “我的流程”这一栏要了解怎样发起一个流程，根据自己的工作能够知道在哪儿找相关流程申请。 “个人事务”这一栏需要掌握日记的录入，日记的补记和生成日记以及查询日记；了解“工作日程”如何安排，如何布置任务和分解任务以及任务汇报。会写“工作计划”，会使用“我的硬盘”上传和下载文件，会使用“通讯录”查找联系人的联系方式。 “信息发布”这一栏要求大家会查看相面的新闻，公告，通知等信息。 “信息交流”这一栏要求大家会使用“网络寻呼”功能发起寻呼呼叫。 “知识管理”这一栏着重要求大家能找到“OA专栏”并能够下载里面的文档和软件。
1.Chrome 杀手级功能：谷歌网页翻译 目前大部分浏览器都已经内置翻译功能，许多浏览器本身就是调用谷歌翻译。但存在的巨大差异是，谁也没有Chrome那样方便和迅捷，同时保持着高度简洁。具体来说，第一、Chrome实现自动翻译，无需频繁点击;第二、Chrome隐藏恼人的“翻译调用栏”，它占用了宝贵的两行;第三、 Chrome实现页面内翻译，保持原有的格式不会错位(偶尔有例外)。 其他亮点：V8引擎、智能地址栏、安全沙箱、即搜即得、Chrome 网上应用店、Google Cloud Print 、多进程架构 2.火狐中国版 杀手级功能：立体搜索 搜索框集成了谷歌、百度、淘宝等多个搜索引擎，选中网页中的文字向上拖动，将使用当前搜索引擎在后台进行搜索。选中网页中的文字向下拖动，将开启“魔镜”搜索，智能整合百科、翻译、购物、图片、视频等丰富搜索结果。 其他亮点：J?gerMonkey引擎、智能地址栏、九宫格、弹出窗口阻止、搜索引擎集成、RSS、下载管理器、强大社区支持、硬件加速、网页崩溃保护、地址栏域名高亮、请勿跟踪、内置同步、密码管理、调用谷歌的网站检测技术、多变的皮肤、海量插件、火狐应用中心、一键分享、视频独立播放、拼写检查 3.Opera 杀手级功能：Opera Unite Opera Unite技术基于Opera浏览器实现数据和服务的共享，使用 Opera Unite，你不再需要通过第三方服务器，直接就可以共享自己硬盘上的内容。Opera Unite彻底的扩大了你的线上活动范围，它借力于当今先进的硬件和流畅的网络连接，赋予所有人定义互联网未来面貌的能力。 其他亮点：标签组、右键调用多种搜索引擎、Carakan 引擎、右键调用电脑中安装的其他浏览器、网页自动刷新、Opera turbo、Opera Link、左侧方便的控制面板、Opera笔记 4.Internet Explorer 9 杀手级功能：智能缩略图
六种设置方法彻底优化你的IE浏览器 出处：多特软件站时间：2008-06-30 人气：37215我要提问我来说两句 核心提示：Internet Explorer(简称IE)是由微软公司基于Mosaic开发的网络浏览器。IE是计算机网络使用时必备的重要工具软件之一，在互联网应用领域甚至是必不可少的。Internet Explorer与Netscape类似，也内置了一些应用程序，具有浏览、发信、下载软件等多种网络功能，有了它，使用 相关下载：Internet Explorer(IE6)V6.0 SP1 简体中文完全版 临时文件： IE在上网的过程中会在系统盘内自动的把浏览过的图片，动画，Cookies 文本等数据信息保留在C: Documents and Settingswork hardLocal SettingsTemporary Internet Files(老古董Win98 系统为C: WindowsTemporary Internet Files)内，这样的目的是为了便于下次访问该网页是迅速调用已保存在硬盘中的文件，从而加快上网的速度。 然而，上网的时间一长，你会发现临时文件夹的容量越来越大，这样容易导致磁盘粹片的产生，影响系统的正常运行。因此，我们可以考虑把临时文件的路径进行移位操作，这样一来可减轻系统的负担，二来可在系统重装后快速恢复临时文件。 方法是在打开ie，依次点击“工具”－“Internet选项”－“Internet 临时文件”－“设置”，选择“移动文件夹”的命令按钮并设定C盘以为的路径，然后再依据自己硬盘空间的大小来设定临时文件夹的容量大小。 历史记录： 为了便于帮助用户记忆其曾访问过的网站ie提供了把用户上网所登陆的网址全部记忆下来的功能。虽然这个记忆的功能能帮助少许人记忆网址，但笔者却认为这是微软对用户隐私权侵害的又一铁证。