师资培训方案建议书
1.项目背景
1.1中软国际有限公司介绍
中软国际是中国大型综合性软件与信息服务企业，提供从IT咨询服务、IT技术服务、IT外包服务到IT培训の`“端到端”软件及信息服务，涉及政府、制造、金融、电信与高科技等主要信息技术行业`。公司服务遍布全球包括大陆地区北京、上海、南京、深圳、大连、西安，美国普林斯顿、西雅图、奥斯汀、休斯顿、达拉斯，英国伦敦，日本东京、爱尔兰都柏林在内の`45个城市拥有逾50家分公司，员工达30000人`。
中软国际旗下拥有五个集团：技术服务集团（简称TSG Technology Service Group)专业服务集团（简称PSG Professional Service Group）、新业务集团（ESG Emerging Service Group）、互联网集团（ITSG Internet Information Technology Service Group）中软国际教育科技集团`。
IT咨询服务主要包括：战略转型咨询、供应链管理模式咨询、信息化规划咨询、生产管理咨询、营销管理咨询及财务管理咨询等`。
IT技术服务主要包括：电子政务、审计与监管、社会保险与福利管理、行政许可管理、银行卡、信用卡、支付与清算、电子营销、信贷管理、风控管理、收单业务、保险业务、手机支付、移动电子商务、制造执行系统、物流跟踪系统、轨道交通AFC/ACC、城市一卡通、智能交通等三十多个行业解决方案，以及客户关系管理、办公自动化、商业智能、门户网站群等通用解决方案`。
IT外包服务主要包括：基础设施管理服务、产品工程化服务、企业级套装软件实施服务、应用开发和维护外包服务以及数据处理、工程流程外包、呼叫中心等`。
中软国际上市中软大厦
1.2中软国际教育科技集团介绍
中软国际教育科技集团(以下简称集团)旗下拥有18个分公司，天津开发区中软卓越信息技术有限公司是集团在天津投资の`全资子公司`。集团是支持中软国际高速发展人才战略の`重要组成部分，软件及外包业务快速发展の`重要人才支撑平台`。集团由中软国际培训事业部发展而成，以“中软总公司计算机培训中心”为基础，随着中软国际集团业务の`飞速发展，为了满足各分公司急速增长の`用人需求，集团投重金研发了专门针对大学员の`准员工“5R”实训课程体系，并在北京、天津、大连、南京、无锡、长沙、厦门、重庆、沈阳、长春、广州、南昌、合肥、武汉、成都、培训中心等地建立了软件人才实训基地，年培训规模达20000人次`。
中软国际卓越培训中心（简称ETC)从设计实训空间到安排实训课程，完全参照中软国际の`办公环境来设置，一人一个独立工位，每个办公间有独立の`会议室供各个小组讨论和评审`。教学中通过复原中软国际の`经典项目为主线，完全遵循企业の`上下班考勤制度，采用高效の`工作沟通方式，让准员工近距离感受真正の`国际化企业の`工作环境和管理模式，实现新员工与企业の`“零距离”对接`。
1.3培训资质
与跨国公司の`合作
1997年，SUN中国有限公司与中软培训签署合作协议，授权中软培训成为其在中国大陆第一家培训认证合作单位，时至今日，双方一直保持着紧
密の`合作关系`。随着中国大陆教育模式の`改革和发展，双方于2008年
共同推出“Java高级技术实训基地”，专注于为中国高校の`大学员提供
更为实用の`JAVA技能培训，从而大大提高学员の`就业竞争力`。
2007年，Redhat中国有限公司与中软培训签署合作协议，授权中政府部门の`认可软培训成为其北方区培训认证合作单位，共同致力于培养高
水平の`Linux技术人才`。
中软培训（中软卓越の`前身）是微软公司在中国大陆第一家培训认证合作单位，时至今日，在近20年の`合作中，我们与微软共同培养了数万
名.net技术专家`。随着业务の`发展，双方又于2008年起联合开展
SharePoint 高级人才培训项目`。
中软国际作为IBM SOA顶级合作伙伴，与IBM公司共同设立了SOA实训基地，并协助IBM公司在去年成功举办了2008“IBM杯”中国大学
员SOA业务流程建模竞赛，中软国际实训基地组织了数支代表队参赛，
并在大赛中取得佳绩`。
政府部门の`认可
●商务部授予の`中国服务外包培训中心
●教育部授权软件工程专业大学员实习实训基地`。
●信息产业部培训支撑机构`。
●共青团北京市委员会授予“青春加油站”奖学计划加盟培训机构`。
●中国软件行业协会、科技部火炬中心和中国国际人才交流基金会联合授予
“CSTP-中国软件专业人才培养工程实训基地”称号`。
●信息产业部软件与集成电路促进中心和国家信息技术紧缺人才培养`。
●工程办公室授予“国家信息技术紧缺人才培养工程——“521计划”培
训中心”`。
●2015年中国服务外包杰出贡献人物金奖；
●2015年服务外包领军与成长型企业奖；
●2015年中国服务外包商业模式创新奖；
●2015年中国服务外包领先培训机构Top10；
●2015年度领先内训机构奖`。
2.移动互联应用技术方案
2.1.师资培养时间
培训时间初步定在2016年7 月16 日至2016年7 月25 日
2.2.实训目标
1.了解IT行业最新技术和动态；
2.了解企业の`文化和制度、熟悉企业の`工作流程和工作方式；
3.熟悉实际项目分析、设计、开发、测试、提交等完整流程，熟悉企业各类文档模板，
并按照这些模板撰写项目文档；
4.掌握Android UIの`基础技术应用；
5.掌握Activity及Intent对象の`基本使用；
6.掌握Android系统下の`应用程序数据库访问技术SQLite；
7.培养较强の`自我发现问题及解决问题の`能力`。；
8.养成良好の`表达、沟通和团队协作能力，掌握快速学习方法，培养良好の`分析问
题和解决问题能力`。
2.3.实训特点
中软国际实训基地实训の`特点如下：
（1）五个真实：真实の`办公环境、真实の`项目、真实の`项目经理、真实の`项目压力、真实の`工作机会；
（2）强调学员软技能の`培养，全面提高个人职业素质，而不仅仅是技术能力；
（3）在教学上，坚持“授之以渔”の`原则，培养学员举一反三和自我学习能力；大量采用案例教学，使学员尽快上手；
（4）强调学员の`动手能力，在2周の`实训中保证每个学员10000行代码量，并且能够独立进行软硬件环境和服务器配置；
（5）在实训过程中，对学员进行多角度考察和测评，帮助学员了解自己の`优势和弱势；（6）结合IT企业用人需求，简历与面试讲座，并且协调中软各事业部项目经理参与对学员の`考察、面试和座谈`。
2.4.实训内容
项目实战是通过一个完整の`团队项目，使学员快速掌握企业软件开发需要具备の`基本开发技能，并切身感受软件开发の`全过程，通过团队の`努力完成一个中小型项目`。项目实战包括需求分析、总体设计、编码、测试和产品提交这几个阶段，每个阶段都进行阶段性评审，通过最后综合评定，产生不同方向の`优秀项目团队`。
2.4.1.推荐项目清单
根据高校计算机相关专业の`特点，我们讲授案例采用《日记随笔》，培训项目采用《基于Android系统平台の`应用程序开发-新浪微博》，通过这个项目の`开发一方面可以锻炼学员の`快速学习能力和解决问题能力，同时也锻炼管理能力和协调能力，只有攻克一些技术难关，组员之间相互协作才能较好完成项目`。
2.4.2.项目技术参数
中专学校教师培训方案 实施教师培训是“中等职业学校教师素质提高计划”的重要内容和主干项目，为保证此项工作的顺利进行，根据市、区教育局文件通知的要求，结合我校的实际情况，特制订2015年教师培训方案，具体实施方案如下： 一、指导思想： 为进一步加强教师队伍建设，提高教师素质，实现双师型教师的培养，我校以科学发展观为指导，进一步解放思想，创新教师培训机制、内容、方式和方法，加大教师培训经费投入，抓好教育领导干部和教师培训工作，切实提高教师培训质量，全面提高学校教师队伍的整体素质。 二、培训目的： 遵循教师成长规律，以现代教育教学理论为指导，以教学研究为主线，以课堂教学为载体，引导、激励、帮助教师自主发展，从而更新教育观念，拓宽知识视野，调整智能结构，培养和造就出一大批具有高尚师德修养、掌握现代教育理论和现代教育手段及方法、具有较强的教学能力和科研能力的“创新型、实践型、研究型”的教师。为实现学校转型和可持续发展提供强有力的人才支撑和保障。 三、成立领导机构： 教师培训工作是学校加强师资建设，提高服务水平，实施质量兴校工程的重要举措。为加强对教师培训工作的领导，学校成立“XX区职业中
专培训工作领导小组”，领导小组成员名单如下： 四、培养措施： 1、针对不同专业的需求情况确定培养对象，既要明确培养目标，又要完善整个过程。 2、参与培训的教学内容要有前瞻性，要与形势发展、社会需要和学校发展相适应。 3、为参加培训的专业教师提供下企业锻炼的条件，鼓励培训对象参与或独立完成某项目的研究开发，提高培养对象的科研能力，大力支持培训对象在省级以上刊物发表教学论文或通过考核获取专业技能证书。 4、充分利用我校的实验实训基地和校外实践基地，提高学员的专业技能。 5、要利用著名企业的优势及其与我校的密切关系，为专业教师培训创造良好的实践条件。让培训对象下企业一线调研，写出有质量的调研报告，并请企业给出评价。 6、学习结束进行跟踪调查，对在学术上确有成就的学员，加大宣传的力度。 五、培训项目： （一）校外培训 1、2015年3月，我校选派栗樾老师、李洋老师到东北沈阳机床厂进行为期一个月的研修学习。
2017-2018学年第二学期教师培训工作实施方案 开封市西网小学 2018年2月28日
教师培训工作方案 教师在职培训进修是不断提高队伍素质的重要途径，是完成我校教学和科研工作的重要保障，也是适应学校发展形势的一项战略任务。为提高课堂教学质量，开阔教师视野，根据我校青年教师多、教学经验匮乏、教育教研能力弱的实际情况，我校决定加大对青年教师的培训力度，实施走出去、请进来相结合的战略。以提高教师教育教学能力，促进教师的专业化发展，为建设一支具有良好思想品德和业务素质的教师队伍，打下坚实基础。为使我校教师培训工作进一步规范化、制度化，结合学校实际，特制定本办法。 一、指导思想 以十九大重要思想为指导，不忘初心，砥砺前行，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴，开阔视野，陶冶情操。 二、培训领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：…… 三、培训内容 1.各级各类各校在课程改革、课堂教学、班级管理、校本教研等方面的成熟经验和做法。 2.教育行政部门、教育机构组织的学术交流、业务培训、课题研究等。 3.学校定于3月份对教师信息技术的应用培训（常用办公软件的应用）；河南数字教育平台的使用培训；4月份电子白板常用功能培训；5月份至6月份，进行人人通教学平台的培训；走出去，赴安阳培训交流；请进来，邀请知名书法家对教师进行书法培训。
四、培训模式 1.根据上级文件精神，组织教学骨干参加上级教育、教研部门举办的研讨会、交流会。 2.以教研组为单位，组织教师外出参观学习或开展校级交流活动。 3.由学校统一安排，分期分批组织教研组长、教学先进个人、有意愿培训的教师外出参观学习。 五、培训要求 1.优先派遣工作兢兢业业、乐于奉献、爱学习、专业素质和业务能力强，积极参与学校各项教研活动的教师参加。 2.参加人员要高度重视外出学习培训活动，明确学习培训目的。通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3.参与学习培训的教师要带着问题与培训学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习培训，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4.教师外出培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，整理好学习笔记，返校后将笔记交分管领导检查、存档。 5.外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。 6.外出学习培训的老师，返校后须向所在教研组的老师反馈学习、听课情况、撰写培训总结或反思。传达学习的精神实质、传递新信息，使广大教师了解新动态。所有老师的汇报材料上交存档。 六、培训管理 1.教师培训领导小组要严格管理，对教师外出行程安排要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。 2.集体外出学习培训，原则上要求所有的教师必须参加，如因特殊原因不能参加的，要向培训领导小组负责人递交请假条。
项目建议书可行性研究报告编制服务方案 1.8 项目设计计划 1.8.1 项目建议书编制方案 项目建议书（又称项目立项申请书或立项申请报告）由项目筹建单位或项目法人根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国外市场、所在地的外部条件，就某一具体新建、扩建项目提出的项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，把项目投资的设想变为概略的投资建议。 项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件，目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目建议书的呈报可以供项目审批机关作出初步决策。它可以减少项目选择的盲目性，为下一步可行性研究打下基础。 （1）项目建议书编制工作流程 1）签订委托协议 如我公司中标，招标人与我公司就项目项目建议书编制工作的围、重点、深度要求、完成时间、费用预算和质量要求交换意见，并签订委托协议，据以开展项目建议书各阶段的工作。 2）组建工作小组 根据委托项目建议书的工作量、容、围、技术难度、时间要求等
我公司组建项目建议书工作组。为使各专业组协调工作，保证《报告》总体质量，由项目负责人负责统筹协调。项目组进行行业相关信息与市场、文本编制、技术方案、融资与财务、政策与法律等的研究。 3）制定工作计划 容包括工作的围、重点、深度、进度安排、人员配置、费用预算及《项目建议书》编制大纲，并与委托单位交换意见。 4）调查研究收集资料 各专业组根据《项目建议书》编制大纲进行实地调查，收集整理有关资料，包括向市场和社会调查，向行业主管部门调查，向项目所在地区调查，向项目涉及的有关企业、单位调查，收集项目建设、生产运营等各方面所必需的相关背景资料和项目最新进展信息资料、数据。 5）方案编制与优化 在调查研究收集资料的基础上，对项目的建设规模与产品方案、场址方案、技术方案、设备方案、工程方案、公用工程与辅助工程方案、环境保护方案、组织机构设置方案、实施进度方案以及项目投资与资金筹措方案等，研究编制备选方案。 6）项目评价 对方案进行环境评价、财务评价、国民经济评价、社会评价及风险分析，以判别项目的环境可行性、经济可行性、社会可行性和抗风险能力。当有关评价指标结论不足以支持项目方案成立时，应对原设
重庆工艺品项目 建议书 投资分析/实施方案
报告说明— 手工艺品，俗称“民间手工艺品”，民间手工艺品植根社会最基层， 在不同的民族，不同地域生生不息，构筑了基础雄厚的大众文化底蕴，并 对其他文化艺术产生过深远的影响。手工制作工艺在我国民间有着悠久的 制作历史，几千年来，传统手工艺产品始终是代表中华民族的一大特色产业。 该特色手工艺品项目计划总投资4628.77万元，其中：固定资产投资4135.43万元，占项目总投资的89.34%；流动资金493.34万元，占项目总 投资的10.66%。 达产年营业收入4650.00万元，总成本费用3674.37万元，税金及附 加84.00万元，利润总额975.63万元，利税总额1194.20万元，税后净利 润731.72万元，达产年纳税总额462.48万元；达产年投资利润率21.08%，投资利税率25.80%，投资回报率15.81%，全部投资回收期7.83年，提供 就业职位91个。 我国民间手工艺品植根社会最基层，构筑了基础雄厚的大众文化底蕴，并对其他文化艺术产生过深远的影响，传统手工艺产品始终是代表中华民 族的一大特色产业。随着民间手工艺品行业竞争的不断加剧，大型企业间 并购整合与资本运作日趋频繁，一大批优秀品牌迅速崛起，逐渐成为行业 中的翘楚。
目录 第一章项目总论 第二章项目承办单位 第三章项目建设背景及必要性分析第四章项目市场空间分析 第五章项目规划方案 第六章项目选址 第七章工程设计说明 第八章工艺技术方案 第九章项目环保研究 第十章安全保护 第十一章项目风险情况 第十二章项目节能分析 第十三章实施安排方案 第十四章投资估算与资金筹措 第十五章经济效益可行性 第十六章项目综合评估 第十七章项目招投标方案
教师培训工作实施方案 为深入贯彻文件精神和要求，结合教师队伍实际，整合资源，统筹协调，科学设计教师培训工作，现制定本实施方案： 一、总体目标 进行全覆盖培训，提升管理水平、保教能力和师德师风修养，按照教师专业发展的规律和需求，坚持问题导向，坚持需求导向，强化统筹，在原有分类、分层和分岗培训体系的基础上，充分整合相关高校、研究机构、培训机构和优质的研究和培训资源，聚焦教师的管理能力、教育教学能力和师德师风修养等重点，科学设计培训课程，创新培训方式，提高培训的针对性和实效性，提升教师管理、保教和师德水平，促进教育的健康发展。 二、实施范围与对象 （一）实施范围 （二）培训对象 在职在岗的专任教师。参加培训的专任教师在**年10月底前，根据岗位要求和专业发展要求，完成规定课时的学习任务，获得规定学分。 三、培训内容与课程 专任教师培训内容包括师德、教育教学、教育管理等内容，特别加强教育法律法规、家园共育、风险防控和突发事件应对等方面的培训。培训课程包括面授课程和网络课程，其中网络课程由通识课程和专题课程构成。 四、学时与考核 （一）学时 专任教师培训学时共计30学时，其中面授8学时、网络学习22
学时（通识课程10学时、专题课程12学时）。完成培训的人员获得1.5学分，计入教师培训公共必修课学时和学分。 工勤等其他人员培训学时15 学时，其中面授5学时，其余结合工作岗位选择相应网络课程。 （二）考核要求 1.每名学员完成一篇不少于500字的反思，重点围绕培训内容运用于本岗位工作的思考；或提交一份观察记录；或教育随笔。 2.每名学员要完成在线考试答题。 五、培训方式 培训采用面授和网络相结合的混合式培训方式。师德、教育法律法规、教育管理与安全等培训内容采取面授的培训方式。依据培训内容聘请相关领域的专家授课。教育教学等培训内容采取网络培训方式，培训组班方式由学校确定，网络培训由学校负责。 六、辅导教师、管理员的职责 （一）辅导教师的职责 辅导教师由学校推荐，经过培训合格后承担培训辅导任务。 1.辅导教师职责 辅导教师负责培训辅导教师，并辅助辅导教师完成教师培训。 2.辅导教师职责 （1）负责培训的组织与辅导，督促学员完成学习任务及作业,并向区管理员汇报学情; （2）负责学员作业评定; （3）定期以简报形式通报本班学员的学习进度; （4）组织参与专家答疑、学情通报会活动，根据专家引领与学情通告情况，有针对性的指导学员学习; （5）撰写并提交培训总结。
六、承包人建议书 （一）图纸 (3) （二）工程详细说明 (3) （三）设备方案 (3) 1、生产设备 (3) 2、必备的备品备件 (4) 3、备选的备品备件 (4) （四）分包方案 (4) （五）对发包人要求错误的说明 (4) （六）其他 (4) 七、承包人实施方案 （一）概述 (7) 1、项目简要介绍 (7) 2、项目范围 (7) 3、项目特点 (7) （二）总体实施方案 (8) 1、项目目标 (8) 2、总承包服务目标 (9) 3、项目实施组织形式 (10) （三）项目实施要点 (14) 1、设计实施要点 (14) 2、采购实施要点 (16) 3、施工实施要点 (21) 4 、试运行实施要点 (24) （四）项目管理要点 (26) 1、合同管理要点 (26) 2、资源管理要点 (28) 3、质量控制要点 (32) 4、进度控制要点 (39) 5、费用估算及控制要点 (46) 6、安全管理要点 (47) 7、职业健康管理要点 (55)
8、环境管理要点 (60) 9、沟通和协调管理要点 (72) 10、财务管理要点 (77) 11、风险管理要点 (80) 12、文件及信息管理要点 (87) 13、报告制度 (93)
六、承包人建议书 （一）图纸 本投标人提供的设计方案图纸的完善性、建筑物的立面造型、满足招标人对主要建筑物面积和主要建筑物楼层分布的要求、充分体现招标人意图，并财政评审工程量清单计价报在控制价内。 为严格将项目造价控制在施工招标控制价内（3000.00万元），在完成施工图设计并完成施工图审查工作后，立即编制工程量清单计价报管理公司审查，管理公司初步审查通过经管理委员会批准同意后报政府投资项目评审中心评审，形成财政评审价。经财政评审价（含暂列金）的价格若高于本次施工招标控制价的，则在不降低标准和改变方案的前提下10日历天内无条件完成优化设计后，再次编制工程量清单计价报管理公司审查，确保重新报审的金额在本次施工招标控制价以内。 （二）工程详细说明 “盘县2016 年民主片区城市棚户区改造综合整治项目”位于盘县民主镇，共改造1000 户，整治面积12 万平方米；建设房屋主体结构加固、房屋外墙修缮、内部老旧管线更换、环境综合整治、配套设施完善等。本项目采用EPC总承包模式，包含设计（含方案、初步设计、设计概算、施工图设计及后续技术服务、设计技术交底、解决施工中的设计技术问题、服务及咨询工作和竣工验收等全部设计工作）；施工总承包（含施工、竣工交付、竣工试验、工程保修等）等全部相关内容。 （三）设备方案 1、生产设备 满足设计施工需要及发包人要求。
高校师资培训方案 根据《教育厅关于印发小学教师综合素质培训实施方案的通知》的精神，结合我校教师队伍建设和师资培训工作的实际，在总结以往教师培训工作经验的基础上，制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“十六”大精神，以科学发展观为指针，与时俱进，开拓创新，构建与现代化先进市相适应，满足教师终身学习需要的开放式、多元化的教师继续教育体系，切实加强师资队伍建设，积极推动教育的均衡发展和内涵发展，提升教育综合实力，努力培养人民满意的教师，办人民满意的教育。继续落实《中小学继续教育规定》，认真贯彻执行市教育局、教师进修学校继续教育工作的有关文件精神，进一步推进我校继续教育工程的实施，不断提高师资队伍的水平，提高我校教师的教育、教学能力和水平。 二、基本原则 校本研修，自学为主。培训强调以校本培训为主的教师研修，是“从学校中来，到学校中去”、“以问题为出发点，以解决问题为归宿”的培训，问题是培训的起点，解决这些问题是归宿。教师以“自修—反思—实践”和合作、互动、互助、集体分享为主要的学习方式，在自学的基础上，强调
反思，适时辅导，在合作中分享、升华。 三、目标任务 以校本培训为主，以教师发展为根本、以促进教师专业化为导向、以构建终身学习体系为重点、以提高教师教学质量为中心、以“自修—反思—实践—互动”为主要学习方式。围绕课程改革，通过开展教师综合素质培训，使我校教师转变教育观念，提高教育教学能力，全面提升我校教师的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要。 四、培训内容 新一轮中小学教师综合素质培训以《新课程的反思与重建》、《走向发展性课程评价》、《教师教学究竟靠什么》、《新教材将给教师带来些什么》为教材，对全校教师开展全员培训，重点解决教师的课程观、教学观、教材观、评价观等问题。 全员培训： （1）新课程标准的解读； （2）信息技术的操作与实践； （3）《中小学教师职业道德规范》； （4）课题研究的一般方法指导； （5）教学论文的撰写与投稿指南等。 五、组织实施
新教师培训实施方案 20XX年周田小学新老师培训工作方案为了更好地促进新教师的专业成长，尽快的熟悉业务，有效提高教育教学质量，根据教育办的师资队伍建设规划，结合我实际状况，特制定这个新教师培训计划。 一、培训目标 1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识，并及时适应新课标的要求。 2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中，加强听、评课，提高教学水平及质量。 二、培训内容及要求 1.在业务学习上，要求新教师做好笔记。 2 .新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材，了解新教材编写的指导思想及体系结构，熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当，要积极学习，努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式，形成的合作、探究的新型学习方式，对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。 3.指导教师的课随时向新教师开放，并经常进行听课、评课的互动。 4.要求新教师每课都要做好反思，并体现在教案本上。此
外，新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握，对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。 三、培训措施 1.参加校本教研。 本学年，要求新教师提前认真备好课，精心设计授课程序，上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动，认真听课，做好笔记，课下及时反思、认真实践，将所学理论与实践融会贯通，把所得的心得及时记录下来。 2.结对跟踪培养 充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用，与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环 节精心指导新教师，指导要中肯、具体，不要花架子，切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳，虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外，还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导，让新教师尽快成长，承担起教育教学的重任。 3.在学校每人一节的教研课中，教研组要特别重视对
乌鲁木齐生产制造项目建议书及实施方案 仅供参考
报告说明— 人造草坪是将PE（聚乙烯）、PP（聚丙烯）等合成树脂制成仿制草丝，再通过专业设备将其编织在底布上，并在背面涂上起固定作用的涂层使其 具有天然草性能的化工制品。 该人造草坪项目计划总投资12093.13万元，其中：固定资产投资9153.50万元，占项目总投资的75.69%；流动资金2939.63万元，占项目 总投资的24.31%。 达产年营业收入25946.00万元，总成本费用19849.91万元，税金及 附加223.79万元，利润总额6096.09万元，利税总额7160.72万元，税后 净利润4572.07万元，达产年纳税总额2588.65万元；达产年投资利润率50.41%，投资利税率59.21%，投资回报率37.81%，全部投资回收期4.15年，提供就业职位368个。 人造草坪是将PE（聚乙烯）、PP（聚丙烯）等合成树脂制成仿制草丝，再通过专业设备将其编织在底布上，并在背面涂上起固定作用的涂层使其 具有天然草性能的化工制品。人造草坪诞生于1960年代的美国，最初 是为了解决天然草无法在具有顶棚的公共场所下生长的问题。随着材料科 学和制造工艺的进步，人造草坪在颜色、外观、接触舒适度等方面已接近 天然草，部分性能已远远超越天然草，尤其是常绿性、耐用性、抗老化性、节约用水和安装维护方便等特性，使得人造草坪能够解决全年全天侯高频
率使用、全球寒热区域使用等问题，并具有使用寿命长、低成本维护等优势。人造草坪的主要原料为塑料粒子、母粒、底布和原胶等。人造草坪 行业的上游行业主要是石油、石化行业。石油、石化行业发展较为成熟， 价格较为透明。人造草坪行业的原材料供应充足，但是原材料价格的波动 对人造草坪企业的成本和盈利情况构成直接影响。人造草坪的下游需求 主要来自于体育场地和居家、景观场景的铺装需求。人造草坪的市场规模 主要取决于国家和社会体育基础设施投入的力度、企业对于景观场景的铺 装计划、消费者个人改善住宅景观环境的意愿和能力等因素。人造草坪 的销售在不同国家呈现不同的季节性特征。如中东地区由于夏季天气炎热，大量铺装会选择冬季进行；欧洲国家在圣诞节等传统节日到来之际，家居 装饰需求会有所上升。但批发商作为公司直接客户通常会保持全年采购的 稳定性，从而使人造草坪行业的季节性特征不明显。经济周期会在一定 程度上影响体育场地的投资需求和住宅景观及商业景观等休闲场地铺装的 消费需求。但整体而言，人造草坪属于弱周期行业。
青海服装项目 建议书及实施方案规划设计/投资分析/产业运营
报告说明— 我国童装市场已进入快速成长期，但童装企业规模普遍偏小，单个品牌的市场占有率和竞争力有限。与此同时，消费需求的变化导致竞争成分日趋复杂，市场竞争压力加速了童装市场的深度细分，也收窄了单个品牌的市场空间。在这样的行业大背景下，童装企业必须要创新思维来迎接挑战，深挖内功。 该童装项目计划总投资19274.82万元，其中：固定资产投资14726.51万元，占项目总投资的76.40%；流动资金4548.31万元，占项目总投资的23.60%。 达产年营业收入40289.00万元，总成本费用30559.64万元，税金及附加383.04万元，利润总额9729.36万元，利税总额11454.38万元，税后净利润7297.02万元，达产年纳税总额4157.36万元；达产年投资利润率50.48%，投资利税率59.43%，投资回报率37.86%，全部投资回收期 4.14年，提供就业职位713个。 在大环境需求不景气的情况下,尤其是在成人服装市场增长放缓,男女装市场趋于饱和的背景下,童装行业尚处成长期，而且童装市场的快速增长显得尤为亮眼,已成为服装行业发展的一个新兴增长领域。
第一章项目概述 一、项目概况 （一）项目名称及背景 青海服装项目 大量的童模需求被释放出来的背后，是一个正处在红海的童装市场。 二胎政策的放开，以及居民人均可支配收入的增长，使得童装市场越来越 热闹了，不少老牌服饰也开始纷纷下海童装。 受益于消费升级与二胎政策红利，我国童装市场处于新增长阶段，规 模增速连年攀升。2017年我国童装市场规模达1796亿元，同比增长14.3%，2012-2017年CAGR达11.14%，市场规模创历史新高，未来前景可期。 （二）项目选址 某产业园区 青海省，简称青，是中华人民共和国省级行政区，省会西宁。位于中 国西北内陆，青海界于北纬31°36′-39°19′，东经89°35′-103°04′之间，北部和东部同甘肃相接，西北部与新疆相邻，南部和西南部与西藏 毗连，东南部与四川接壤，位于四大地理区划的西北地区。青海省地势总 体呈西高东低，南北高中部低的态势，西部海拔高峻，向东倾斜，呈梯型 下降，东部地区为青藏高原向黄土高原过渡地带，地形复杂，地貌多样。
教师继续教育培训实施 方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
教师培训规划 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，以改革创新为动力，坚持“按需施教，讲求实效，立足校本”的原则，在实践中学习，在实践中提高。充分利用学校自身的资源，实现我校全体教师专业素质的共同提高。 二、工作目标： 1、促进学校发展，全面提高教师的综合素质。 2、适应教学改革与课程改革需要，形成良好的“以校为本”的教学研究机制。 3、加强理论学习与教学实践的联系，促进每位教师专业的发展。 4、提升教师的教学反思能力，使教学过程成为学会教学的过程。 5、通过努力，使学校教育教学综合能力跻身优秀学校的行列。 三、培训主要内容 1、教师职业道德培训。 2、新课程培训。 3、教育教学能力的培训。 4、骨干教师培训。 5、教师继续教育培训。 四、实施原则 1、“以校为本”的原则，即以学校发展为本，学校即研究中心，教室即研究室，教师即研究者，切实解决教育、教学的实际问题，有利于本校特色发展。 2、“以人为本”的原则，积极实践“人人都能成才”的教育理念，帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标，注意调动教师的积极性，开发他们的智慧与潜能，鼓励教师积极参与，自主学习、自主探究、自我创新。 3、“以教、学、研一体化为本”的原则，建立科研兴校的运行机制，以科研为先导、教研为核心，教研、科研一体化、课程化，突出校本培训工作的有效性。 五、培训形式： 每位教师除参加市区集中培训与教研培训外，主要是通过以学校为主阵地的校本培训来提高自身，完善自我，我校的校本培训包括以下几种形式： 1、专题讲座。聘请教育教学知名专家和本校资源（如学科带头人等），面向全体教师进行专题讲座，介绍当前教育改革与发展情况。 2、运现代媒体手段、网络技术、收听收看专家讲学的录相和示范课录及评点。
湖北生产制造项目建议书及实施方案 投资分析/实施方案
报告说明— 从80年的末90年代初，人造草坪开始进入中国市场。在中国人造草 坪市场经历了三个阶段。第一阶段：90年代初，人造草坪增长缓慢，需求总量在十万平米级，但是一些商家开始看到这里面的商机，开始出现人 造草坪企业，但是大部分是从国外进口； 该人造草坪项目计划总投资6905.34万元，其中：固定资产投资 5859.58万元，占项目总投资的84.86%；流动资金1045.76万元，占项目 总投资的15.14%。 达产年营业收入9591.00万元，总成本费用7525.22万元，税金及附 加128.05万元，利润总额2065.78万元，利税总额2478.77万元，税后净 利润1549.34万元，达产年纳税总额929.44万元；达产年投资利润率 29.92%，投资利税率35.90%，投资回报率22.44%，全部投资回收期5.96年，提供就业职位137个。 人造草坪是将PE（聚乙烯）、PP（聚丙烯）等合成树脂制成仿制草丝，再通过专业设备将其编织在底布上，并在背面涂上起固定作用的涂层使其 具有天然草性能的化工制品。
第一章概述 一、项目概况 （一）项目名称及背景 湖北生产制造项目 人造草坪是将PE（聚乙烯）、PP（聚丙烯）等合成树脂制成仿制草丝，再通过专业设备将其编织在底布上，并在背面涂上起固定作用的涂层使其 具有天然草性能的化工制品。人造草坪诞生于1960年代的美国，最初 是为了解决天然草无法在具有顶棚的公共场所下生长的问题。随着材料科 学和制造工艺的进步，人造草坪在颜色、外观、接触舒适度等方面已接近 天然草，部分性能已远远超越天然草，尤其是常绿性、耐用性、抗老化性、节约用水和安装维护方便等特性，使得人造草坪能够解决全年全天侯高频 率使用、全球寒热区域使用等问题，并具有使用寿命长、低成本维护等优势。人造草坪的主要原料为塑料粒子、母粒、底布和原胶等。人造草坪 行业的上游行业主要是石油、石化行业。石油、石化行业发展较为成熟， 价格较为透明。人造草坪行业的原材料供应充足，但是原材料价格的波动 对人造草坪企业的成本和盈利情况构成直接影响。人造草坪的下游需求 主要来自于体育场地和居家、景观场景的铺装需求。人造草坪的市场规模 主要取决于国家和社会体育基础设施投入的力度、企业对于景观场景的铺
X X X公司 网络信息采集系统方案建议书 AAA公司· 2008年8月
前言 加入世界贸易组织后，中国经济高速发展，行业的竞争也日趋激烈。这种竞争既是产品质量和服务水平的竞争，也是管理水平和成本控制能力的竞争，而信息技术是提高行业核心竞争力的重要手段。 国内、外业内公司在完成了信息网络和业务系统建设之后，都必然会面临如何有效采集、保管、分发和利用业务流程产生的大量原始业务信息的问题。传统的人工管理效率低、易忽略重要信息、检索和查询不便。从国外公司信息系统建设的规律和实践情况看，在行业公司建立一套电子化的业务信息采集、存储、分发、查询和利用系统，并基于该系统保存的海量信息资源衍生出与信息流转、信息提取、客户服务管理、决策支持等相关的高端应用，这已经成了一种能够切实提高行业公司信息系统管理水平、降低管理成本、挖掘信息潜在价值的先进运营模式。 AAA公司是一家面向行业客户，致力于业务流程和业务信息管理领域的软件研发、解决方案设计、技术咨询的专业信息技术服务商。公司拥有一批最早参与国内业务流程自动化系统设计与建设的专业技术人员，在信息管理、海量存储、分布式架构、数据仓库等技术领域拥有深厚的人才和经验积累。 针对XXX公司“网络业务信息采集系统”的具体需求，我们特别为贵公司度身定制了一份《XXX网络业务信息采集和发布系统方案建议书》。我们设计的业务信息采集和发布系统具备以下特点和优势： ?紧贴需求：用自动化的业务流程和业务信息管理技术促进业务发展，提 高业务信息的应用价值，以丰富的信息检索手段、安全的信息分发机制、 完善的业务处理流程满足贵公司的业务需求。 ?技术先进：用完美页面扫描技术和OCR自动识别技术提高书面信息的采 集效率，用海量信息管理技术掌控信息资源，用数据挖掘与报表分析、 生成技术彰显业务信息的内在价值。 ?配置灵活：根据贵公司不同部门、不同网点的具体需求，我们可在系统 中提供不同的配置策略、不同的业务模式或不同的功能组合；根据贵公 司的IT系统整体规划和应用需要，我们在系统中预留了功能升级或系
项目建议书格式与范本 1、工业类项目类 2、政府机关办公类 3、机关其它建筑类 4、市政道路桥梁类 5、社会事业类 6、科技产业 7、规划发展类 8、设计类 9、涉外资金类 10、项目申请报告
工业项目建议书格式 一、总论 1、项目名称： 2、承办单位概况（新建项目指筹建单位情况，技术改造项目指原企业情况） 3、拟建地点： 4、建设内容与规模： 5、建设年限： 6、概算投资： 7、效益分析： 二、项目建设的必要性和条件 1、建设的必要性分析 2、建设条件分析：包括场址建设条件（地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等）、其它条件分析（政策、资源、法律法规等） 3、资源条件评价（指资源开发项目）：包括资源可利用量（矿产地质储量、可采储量等）、资源品质情况（矿产品位、物理性能等）、资源赋存条件（矿体结构、埋藏深度、岩体性质等） 三、建设规模与产品方案 1、建设规模（达产达标后的规模） 2、产品方案（拟开发产品方案） 四、技术方案、设备方案和工程方案 （一）技术方案
1、生产方法（包括原料路线） 2、工艺流程 （二）主要设备方案 1、主要设备选型（列出清单表） 2、主要设备来源 （三）工程方案 1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案（附平面图、规划图） 2、建筑安装工程量及“三材”用量估算 3、主要建、构筑物工程一览表 五、投资估算及资金筹措 （一）投资估算 1、建设投资估算（先总述总投资，后分述建筑工程费、设备购置安装费等） 2、流动资金估算 3、投资估算表（总资金估算表、单项工程投资估算表） （二）资金筹措 1、自筹资金 2、其它来源 六、效益分析 （一）经济效益 1、销售收入估算（编制销售收入估算表） 2、成本费用估算（编制总成本费用表和分项成本估算表） 3、利润与税收分析 4、投资回收期 5、投资利润率 （二）社会效益 七、结论
青年教师培养方案及实施计划 青年教师是学校可持续发展的基础。青年教师的培养至关重要。教师成长是终身学习发展过程，应是职前教育、新任教师培养和职后培训的整体。实践说明，优秀教师的教学内容处理能力、运用教学方法和手段的能力、教学组织和管理能力、语言表达能力、教育科研能力、教育机智和与学生交往能力，这七种能力的形成主要在新任教师培养和职后培训。为加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手，特制订本方案。 一、培养的宗旨 从青年教师的素质能力、工作成绩两个纬度确定培养的模式和发展的标准，把青年教师培养成为全能型的具有可持续发展能力的现代化教师。以具有完备的专业知识结构，过硬的教学基本功，全面娴熟的教学技能，很强的教育教学实践能力，具有现代化、教育科研、教学改革意识和素养为标准，逐步促进青年教师的成熟度，使其尽快成长、成材。同时，防止单纯训练教学基本功，培养提高教学成绩的机器，使其成为“教书匠的传统教师培养观，确立培养综合素质和能力、促进专业化可持续性发展的现代教师培养和发展理念。 二、培养目标 对青年教师的培养，目标是让他们在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要，培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神，在较短的时间全面熟悉各教学环节，掌握教学规律，并能独立、较好地完成教学任务，逐渐成为教学骨干或教学带头人。 三、培养对象 新毕业分配到我院，教龄在5年（含5年）以下的教师；职称为初级或高校教师未聘的教师。 四、具体要求 青年教师应具备高等学校教师必须的素质。 一是专业素质： （1）教师的专业知识素质。教师作为专业人员必须具备从事专业工作的基本知识。 （2）教师的专业技能。教师从事教育教学工作的基本技能技巧和能力。 （3）教师的专业情感。教师从事教育专业的态度、价值观、信念、兴趣、自我意识等。
教师培训工作计划 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师肩负教书育人的重任，只有加强学习，不断提高自身的素质，做到教书育人，终身学习，才能更好地服务于教育事业。为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展，提高我校的教育教学质量。现结合学校实际特制定《教师培训实施方案》。 一、指导思想 以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，以提高创新意识和创新能力为主线，以教师参与研究培训为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力，培养一批专业型、创新型教师为目的，全面提高我校教师队伍的综合素质。 二、培训目标 通过开展教师培训，促使广大教师转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应教育改革与发展的需要，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学，适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。 三、培训原则 1、针对性原则：以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多种途径、多种形式、多种模式开展培训，有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。 2、实效性原则：避免形式主义与空洞说教，紧密结合教师的教育教学实际，以“问题”为中心，着眼于教材、教法、学法和教学管理。 3、系统性原则：以学校整体发展为本，注重培训的系统性，以达到提高教师队伍的整体水平。 4、自主性原则：学校自主培训、自主管理，教师自主学习、自主发展。 5、开放性原则：注重校际间的合作与交流，校外与培训机构有机协同与结合，在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合，教师之间互帮互助，寻求培训机构的业务指导，依托现代信息技术，实行开放的培训方式。
医院妇联活动项目建议书 中西医结合肿瘤医院 二零一六年三月
目录 第一部分总论┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 1、项目名称┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 2、主办单位┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 3、协办单位┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 4、活动时间、地点┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 5、活动对象┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 6、项目容┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 7、活动背景┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3 第二部分活动概况┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4 1、市场分析及合作必要性阐述┄┄┄┄┄┄┄ 4 2、合作方式及时长┈┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4 3、合作相关事项┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4 4、活动预期效果┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4 5、具体实施方案┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 5 第三部分活动会务组┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 7
总论 一、项目名称：名称征集中待定 活动副标题：待定（妇联、医院、疾病名称） 二、主办单位：中西医结合肿瘤医院 三、协办单位：市妇女联合会 四、活动时间：2016年3月16 日 活动地点：新区银河大酒店 五、活动对象：地区户籍35—60岁妇女持参加 六、活动容：省肿瘤医院、市中医医院、市中西医结合医院数名专家亲临指导、专题讲座、现场义诊 七、活动背景：随着生活水平的不断提高，人们越来越关注自己的康健状况，女性健康也成为社会关注的焦点问题，近日，由市妇联、中西医结合肿瘤医院联合举办的关爱女性健康“蓝丝带”大型专题义诊讲座公益活动即将拉开帷幕。 活动以“宣传科学知识、倡导健康生活、关注女性健康、促进家庭幸福”为宗旨，以健康普及、健康宣传、健康促进为主要容，通过专题讲座、专家咨询、义诊等方式，在我市女性中广泛实施健康教
上海基地（同济大学）6-8月份高职高专教师培训方案 各位老师： 同济大学职业技术教育学院是我国最早的职业教育师资培养培训基地，基地设有职业教育师资培养的完整专业，致力于中国职业院校师资质量和数量上的改善，并将其发展为中国职业教育师资培养培训的典范。同济大学基地在职业教育师资培训上锐意创新，务求实效，形成了从职业院校校长到管理干部、从专业骨干教师到实习实训指导教师的覆盖面广、实用性强、长短结合、专业模块与公共模块并存、形式多样的基地培训网络。师资培训工作因培训理念先进、方案设计科学、活动安排周密、教学管理规范、公共服务到位，受到参训学员和送培单位的广泛好评。创出了“高起点、创精品、显特色、重示范”的职业教育师资培训的“同济模式”。 为贯彻教育部高职高专教育师资队伍建设的有关文件精神，提高高职高专院校教师教学水平、教学能力及信息化素养，更好服务于骨干校建设，加快培养“双师型”师资队伍，教育部全国高职高专师资培训基地（上海基地）—同济大学职业技术教育学院拟在2012年继续开设系列培训班，热烈欢迎各位高职高专教师参加，我们将为您提供最实用的培训内容及最人性化的服务，同济大学职业技术教育学院培训部期待您的到来！ 一、2012年高职高专教师培训计划 上海基地（同济大学职业技术教育学院）2012年6月份培训班开班计划
备注：每个班第一天为报道时间，最后一天课程结束即可离开（一般是下午5点左右结束）。 上海基地（同济大学职业技术教育学院）2012年7月份培训班开班计划
备注：每个班第一天为报道时间，最后一天课程结束即可离开（一般是下午5点左右结束）。 上海基地（同济大学职业技术教育学院）2012年8月份培训班开班计划
2017年新聘教师培训实施方案 根据教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》、《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师〔2011〕1号）和《中小学教师继续教育规定》（教育部令第7号 1999年9月13日）相关意见和规定要求，通过对所有新任教师进行岗前适应性培训，帮助新教师尽快适应相应岗位教育教学工作，使新教师从师德修养、教育理念、教学技能、班级管理等方面进一步提升，使其尽快熟悉教学常规要求，掌握课堂管理和班主任工作的基本方法，能够基本胜任学科教学和班主任工作，顺利完成相关教学任务。为确保新教师岗前培训顺利进行，特制定如下培训实施方案。 一、培训原则 按照“先培训，后上岗;不培训，不上岗”的原则，采用“学习-实作-考评”的培训模式，加快新教师的成长步伐。 二、培训目标 通过培训，使新教师的师德修养水平和专业信念得到提升;学习班级管理方法，提高其班级管理能力;使其树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观，尽快适应新课程教学;使其初步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力，缩短新教师的角色转换期。 三、培训对象 临漳县2017年新招聘教师。 四、培训内容 1.新教师岗前集中培训内容为： 教师师德与法规、学生管理、课堂常见问题及对策、教师礼仪教育、信息技术与学科融合、非智力因素的培养、教学简笔画、说课与评课、基本教学技能与
思维的培养、让课堂焕发出生命的活力。 2.岗位实践培训 所在单位应保证每位新教师至少有一位指导教师，鼓励“一师多徒，一徒多师”，指导教师实行双导师制，一名班主任指导教师，一名学科指导教师，原则上由所在学校安排或新老教师自愿结对，但需将结对名单和指导情况报临漳县进修校教务处备案。 进修校将组织名师指导小组定期深入到校对新教师进行面对面跟踪指导，帮助新教师尽快提升课堂教学能力，适应岗位教学要求。 五、培训时间和学时安排 1.岗前集中培训时间（共计40学时）：2018年1月24 日—28日。 2.岗位实践培训时间（共计80学时）：试用期（1年） 六、岗前集中培训地点 临漳县青少年活动中心 七、培训考核 （一）新教师岗前集中培训考核内容（权重占30%） 1.每个讲座写一份不少于300字的成长日志。 2.完成一份1课时教学设计。 3.写出一份不少于1500字的学习总结。 岗前集中培训依据出勤、作业和培训表现评选“优秀学员”。 （二）新教师岗位实践培训考核内容（权重占50%） 1.课堂实践考核(以任教学校考核为主)。 2.制作出所教学科一课时课件或者微课，进行现场展示与交流并上报。
1总论 1 1.1项目背景 1 1.2项目概况 2 2项目建设的背景和必要性 3 2.1项目建设的背景 3 2.2项目的建设必要性 5 3场址及建设条件 8 3.1地点与地理位置 8 3.2自然条件 8 3.3公用设施条件 10 3.4社会经济条件 12 3.5交通条件 13 4建设方案 14 4.1项目总体规划 14 4.2工程方案 15 5环境影响评价 20 5.1环境现状 20 5.2采用的环境保护标准 20 5.3施工期环境影响分析 21 5.4营运期环境影响分析 24 6项目组织机构 26 7项目实施进度 27 7.1项目设施工期 27 7.2实施进度安排 27 8工程招投标 29 8.1概述 29 8.2招标组织形式 29 8.3招标方式 29 9投资估算及资金筹措 30 9.1投资估算 30 9.2资金筹措 32 11社会评价 33 11.1项目对社会影响分析 33
11.2项目对所在地的互适性分析 3281.1项目背景 1.1.1项目名称 象山县半边山旅游开发移民安置小区基础设施建设项目。 1.1.2承办单位概况 本项目承办单位为象山县旅游开发有限公司。公司注册资本1500万元，由象山县人民政府、象山县旅游局共同组建，公司宗旨为“以优质的服务、良好的信誉开拓象山旅游资源，发展象山旅游业，促进象山经济发展”。主要经营范围涉及旅游资源市场开发、旅行社、建筑装潢、饮食、住宿，兼营旅游产品营销、旅游咨询服务、旅游人才培训、旅游汽车出租、旅游票务待售等。 1.1.3报告编写依据 1、《投资项目可行性研究指南》（试用版）； 2、《象山县域总体规划（2004-2020）》； 3、《石浦镇总体规划（调整）（2003-2020）》； 4、《宁波市征收集体所有土地房屋拆迁条例》； 5、《村镇规划标准》； 6、象山县人民政府相关文件； 7、其他相关设计标准和规范； 8、委托方提供的相关基础资料。 1.2项目概况 1.2.1拟建地点 项目所在地为石浦镇昌国南门桔场。地块东临沿海南线一级公路，其它方向为山地。 1.2.2建设规模及内容 建设规模：项目规划总用地面积176198.1m2。 建设内容：半边山旅游项目二期、三期移民安置小区（石浦镇昌国南门桔场移民安置地块）“三通一平”基础设施建设。 1.2.3主要建设条件 本项目建设地点位于石浦镇昌国南门桔场，昌国片区村庄供水、供电、通讯、交通等基础设施配套完善，能满足建设要求。 1.2.4项目建设进度 本项目于2008年5月开始动工，至2008年12月竣工，建设工期为8个月。 1.2.5项目建设投资和筹资方案 该项目总投资为2180万元，资金来源为自筹。 1.2.6主要经济指标 表1-1 项目主要技术经济指标