化学化工学院学术型硕士研究生分配办法（试行）
为进一步优化学术型研究生招生指标的分配，确保研究生选择指导教师过程公平、合理，调动导师的积极性，提高研究生培养质量，更好地促进学科建设，根据我院的实际情况，特制定学术型研究生招生指标分配办法。
一、招生资格
（一）具有我校认可的研究生指导教师（导师）资格；
（二）截至招生年份前一年12月31日（以下简称截止日），一般情况下，硕士生导师年龄小于58周岁或博士生导师小于63周岁；
（三）截止日在帐科研经费余额不少于15万元。如果截止日在帐科研经费余额少于15万元，但高于5万元，则需要同时满足下列条件之一：
1.主持在研（非延期）市厅级（不含校项目）及以上科研项目；
2.前24个月内以第一作者或通讯作者身份，并且以江苏师范大学化学化工学院或功能材料绿色合成重点实验室为第一署名单位正式发表（授权）了3篇三区科研论文（发明专利）或1篇二区及以上科研论文；
3.首次招收学术型研究生。
二、招生数额
（一）招生名额构成与限制
每位导师每年招收研究生名额为基本名额与奖励名额的总和，其限额为教授（不含校聘教授）3名，副教授（不含校聘副教授）2名，其他导师1名。有重大贡献（如国家级重点及以上项目、省部级及以上科技奖、超一流期刊发表论文等）需要突破名额限制者提出申请，由院学术委员会审批。
（二）基本名额
报到日期不满24个月的特聘教授E类（由学校认定）及以上引进人才，基本名额为2名，其他导师的基本名额为1名。
（三）奖励名额＝科研成果奖励名额＋获奖成果奖励名额。
1.科研成果奖励名额：导师个人科研成果分值与每招收一名研究生需要的科研成果分值之比（取整数，不进行四舍五入）：X i=(M pi+ k M fi)/N （1）M pi为导师个人的有效科研论文的分值之和。有效论文系指截止日之前
的24个月内，导师以第一作者或通讯作者身份，并且以江苏师范大学化学化工学院或功能材料绿色合成重点实验室为第一署名单位正式发表的论文（第一作者和通讯作者均为我院导师的论文，每次申请只能由一人使用，如有争议则该论文暂缓使用）。
单篇论文分值为发表论文刊物的影响因子乘以期刊分区分值。期刊分区分值暂定为SCI一区500，二区Top 400，其他二区300，三区200，四区80。例如，2014年Organic Letters 是化学大类二区（非Top），影响因子为6.324，则其分值为300×6.324＝1897.2。前24个月内授权的第一发明人发明专利按三区论文影响因子2.0计算，折算论文分值为400分。
（2）M fi为导师个人的有效科研项目分值之和。有效科研项目系指截止日之前的24个月内获得的主持项目（以项目执行起始时间为准）。科研项目分值按照苏师大科〔2014〕2号《江苏师范大学科研工作量考核办法》中科研项目计分标准计算。校级项目不计在内。指导学生的科研、教学项目按上述办法中对应类别的基本分的二分之一计算，同一项目仅计算级别最高的分值。例如，国家级大学生创新项目属于省部级项目，基本分为100×0.5＝50；省级研究生项目为厅市级项目，基本分为50×0.5＝25。
影响因子为《期刊引用报告》（JCR）公布最新数据，分区以中科院文献情报中心发布的最新年度分区表（大类）为准，Top期刊为中国科学院文献情报中心和学校发布的最新数据合集。论文和项目分值不能分割。
（3）k是折合系数，用于折合论文和项目分值：k＝∑M pi/∑M fi；
N为每招收一名研究生需要的科研成果分值：N＝2∑M pi/(f S)；
∑M pi为全院所有申请招生导师的有效论文分值总和；
∑M fi为全院所有申请招生导师的有效科研项目分值总和；
S为用于奖励名额分配的研究生数；
f为调整系数，由学术委员会根据招生情况确定取值，最终满足所有导师的招生名额之和与学校分配给我院的学术型研究生数额之比在1.2-1.4之间。
2.获奖成果奖励名额：在完成上述科研成果奖励名额分配后，按照苏师大科〔2014〕2号《江苏师范大学科研工作量考核办法》中获奖科研成果计分标准，
截止日之前的24个月内获奖成果满300分，奖励研究生名额1名，超300分部分不再奖励。
三、招生名额确定流程
1.学校公布研究生名额后的1个月内，学院发布研究生招生申请通知。拟招生导师向学院提交研究生招生申请表（附件1）。学院学术委员会根据申请表核定导师招生资格、计算并分配奖励名额。
2．新入学研究生填写双向选择表，导师签字确认。学院学术委员会审定后公示，正式确立指导关系。
3.对双向选择及名额分配有异议者，可以向学院学术委员会提出书面申诉。
四、罚则
1.如果导师被校级及以上学术机构认定存在学术不端行为，停招研究生5年。
2.在研究生毕业论文校级及以上机构抽检中，出现1次不合格，停招研究生1年；2次不合格，取消招生资格。
3.未在学校就业率统计时间节点前就业的研究生，其导师招生名额相应减少1名，同一导师减少的名额累计、跨年。
4.不允许导师将所招研究生私下委托给其他老师指导。如果发现此类情况所有涉及人员停招研究生3年。
5.科研项目正常执行周期结束后，如果到帐经费数额不足合同经费的80%，取消项目负责人2年的奖励名额申请资格。
五、附则
1.推免生不占指导教师当年招生名额；在截止日前攻读博士的毕业生的导师获得科研论文加分，按照每生1000分加到导师个人的有效科研论文的分值M pi 中。
2. 脱产一年及以上（以向学院请销假时间为准）的不在岗导师（如攻读学位、进修博士后、国外研修等），暂停招生，待返岗后恢复招生。
六、本办法自公布之日起执行，未尽事宜由学院学术委员会解释说明。
化学化工学院
二〇一五年六月四日
附表：
4
具有推免研究生资格高校名单
国家批准有权开展推免研究生工作的高校名单单位名称所在省市单位名称所在省市北京大学北京市安徽大学安徽省 中国人民大学北京市中国科学技术大学安徽省清华大学北京市合肥工业大学安徽省 北京交通大学北京市安徽工业大学安徽省 北京工业大学北京市安徽理工大学安徽省 北京航空航天大学北京市安徽农业大学安徽省 北京理工大学北京市安徽医科大学安徽省 北京科技大学北京市安徽中医药大学安徽省 北方工业大学北京市安徽师范大学安徽省 北京化工大学北京市安徽财经大学安徽省 北京工商大学北京市厦门大学福建省 北京邮电大学北京市华侨大学福建省 中国农业大学北京市福州大学福建省 北京林业大学北京市福建农林大学福建省 北京协和医学院北京市福建医科大学福建省 首都医科大学北京市福建中医药大学福建省 北京中医药大学北京市福建师范大学福建省 北京师范大学北京市南昌大学江西省 首都师范大学北京市华东交通大学江西省 北京外国语大学北京市南昌航空大学江西省 北京语言大学北京市江西理工大学江西省 中国传媒大学北京市江西农业大学江西省 中央财经大学北京市江西师范大学江西省 对外经济贸易大学北京市江西财经大学江西省 首都经济贸易大学北京市山东大学山东省外交学院北京市中国海洋大学山东省 中国人民公安大学北京市山东科技大学山东省 国际关系学院北京市中国石油大学(华东) 山东省 北京体育大学北京市青岛科技大学山东省 中央音乐学院北京市济南大学山东省
中国音乐学院北京市青岛理工大学山东省中央美术学院北京市山东农业大学山东省中央戏剧学院北京市山东中医药大学山东省北京电影学院北京市山东师范大学山东省中央民族大学北京市曲阜师范大学山东省中国政法大学北京市山东艺术学院山东省华北电力大学北京市郑州大学河南省南开大学天津市河南理工大学河南省天津大学天津市河南科技大学河南省天津科技大学天津市河南农业大学河南省天津工业大学天津市河南大学河南省天津医科大学天津市河南师范大学河南省天津中医药大学天津市武汉大学湖北省天津师范大学天津市华中科技大学湖北省天津外国语大学天津市武汉科技大学湖北省天津财经大学天津市长江大学湖北省天津体育学院天津市中国地质大学(武汉) 湖北省河北大学河北省武汉理工大学湖北省河北工程大学河北省华中农业大学湖北省华北水利水电大学河南省湖北中医药大学湖北省华北电力大学(保定) 河北省华中师范大学湖北省河北工业大学河北省湖北大学湖北省华北理工大学河北省中南财经政法大学湖北省河北农业大学河北省武汉体育学院湖北省河北医科大学河北省中南民族大学湖北省河北师范大学河北省湘潭大学湖南省山西大学山西省湖南大学湖南省太原科技大学山西省中南大学湖南省中北大学山西省长沙理工大学湖南省太原理工大学山西省湖南农业大学湖南省山西农业大学山西省中南林业科技大学湖南省山西医科大学山西省湖南中医药大学湖南省山西师范大学山西省湖南师范大学湖南省
研究生学术规范网上考试 1、[判断题]不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、[判断题]文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 3、[判断题]对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 4、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 5、[判断题]对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、[判断题]所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 7、[判断题]合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 8、[判断题]为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 9、[判断题]在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、[判断题]对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值2.0） 你的答案：错误 11、[判断题]开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、[判断题]作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误
13、[判断题]研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名“浙江大学”所发表的学术论文，就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、[判断题]文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。（分值2.0） 你的答案：错误 15、[判断题]论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、[判断题]研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、[判断题]长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。（分值2.0） 你的答案：正确 18、[判断题]根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、[判断题]研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、[判断题]《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0） 你的答案：错误 21、[判断题]在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中不能做第一作者，但可以署名。（分值2.0） 你的答案：错误 22、[判断题]本条例只适用于全日制研究生，对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力。（分值2.0） 你的答案：错误 23、[判断题]学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、[判断题]
研究生学术规范网上考试
1、[判断题] 在进行科研活动时，在浙江大学学习期间完成的研究成果归 属研究生个人和浙江大学共同所有。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 标准答案： 错误 2、[判断题] 《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。 （分 值 2.0） 你的答案： 错误 3、[判断题] 对正式立项调查的事项，调查小组必须在 5 个工作日内向学 院提交调查报告和认定结论。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 4、 [判断题] 所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相 关。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 5、[判断题] 对于论文和专著类成果，引用他人的成果不应构成本人研究 成果的主要部分或者核心部分。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 6、[判断题] 研究生如果在研究中做出主要贡献获得署名权，导师为通讯 作者。研究生在文中所负责部分，其导师不负责任。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 7、[判断题] 学校在对研究生做出处分决定之前，应当听取其本人或其代 理人的陈述和申辩。 （分值 2.0） 你的答案： 正确 8、[判断题] 对于已获得学位人员，如果违反学术道德规范，要递交校学 位委员会讨论，但学位一般不会被撤销。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 9、[判断题] 论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或 数据资料，必须注明出处，引用合作者的观点或研究成果时，则无须说 明。 （分值 2.0） 你的答案： 错误 10、[判断题] 对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效 益。 （分值 2.0） 你的答案： 正确
爱考机构-人大考研-商学院研究生导师简介-周禹 姓名：周禹 系别：组织与人力资源系 职称：讲师 电话：8610-62513473 传真：8610-82509169 邮箱：zhouyuhr@https://www.doczj.com/doc/cb2983783.html, 个人简介 研究方向及讲授课程研究成果社会兼职及荣誉主要教育经历中国人民大学人力资源管理专业本科/硕士 中国人民大学-美国新泽西州立大学（RutgersUniversity）联合培养人力资源管理博士(国家留学基金委公派项目)，经济学博士学位（劳动经济学-人力资源开发与管理方向） 主要研究方向战略人力资源管理、人力资源管理与创新、中国情境下的人力资源管理有效性、绩效与薪酬管理、领导力与组织行为、最佳实践对标管理、产业关系制度 主要讲授课程人力资源管理、绩效与薪酬管理、领导力与组织行为学、管理学原理 人力资源管理研究专题（硕士研究生） 主文献研究导读-战略人力资源管理（博士研究生） 管理沟通（MBA） 人力资源管理：制度理性与领导艺术的整合视角（EMBA） 曾为我国电力（国家电网集团、神华国华电力、北京国电设计院、天津/山东电建等）、电信（中国电信集团、大唐电信集团、广东/深圳/福建电信）、能源化工（胜利油田东胜集团、中国海洋石油监督监理公司、燕山石化、长庆油田、科力远等）、重型工业（中国航空工业集团、三一重工、特变电工、中国机械工业集团等）、电器制造（美的集团等）、农业贸易（中粮集团中土蓄等）、金融（国家开发银行北京分行、中国农业银行、中国水务投资公司等）、服务（首都国际机场集团、中国物业管理协会等）产业的大中型企业；省部级政府机构、事业单位（故宫博物院）等各类组织机构，提供过人力资源管理与领导力开发等方面的咨询和培训服务。 论文ZHOU,Y.,LiuX,Y.,&Hong,Y.2011.WhenWesternHRMConstructsMeetChineseContexts:Validating thePluralisticStructuresofHumanResourceManagementSystemsinChina.InternationalJournalofHu manResourceManagement(SSCI),Under(second)review.Presentat2011AcademyofManagementMe eting(SanAntonio,US.). ZHOU,Y.,Hong,Y.,&Liu,J.2011.InternalCommitmentorExternalCollaboration?TheImpactofHuma nResourceManagementSystemsonFirmInnovationandPerformance.HumanResourceManagement( SSCI).Under(second)review.Presentedat2010AcademyofManagementMeeting(Montreal,Canada). ZHOUY.,Zhang,Y.,&Liu,J.2011.AHybridismModelofDifferentiatedHumanResourceManagement
2017硕士研究生推免常见5个问题 研究生推免工作早于考研，目前各大高校暑期夏令营早已经火热招募中，不少同学已获得入营资格。提醒广大推免生们，既然要选择保研这条路，就必须弄清各类问题，减少失误。下面总结了研究生推免相关的5个问题，抓紧了解! 一、什么是推荐免试研究生? 普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)是全国研究生招生工作的重要组成部分，是研究生招生制度改革的重要内容，是激励高校在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施，是提高研究生选拔质量，培养拔尖创新人才的重要保证。 免试，是指普通高校应届本科毕业生不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试，直接进入复试;推荐，是指普通高等学校按规定对本校优秀应届本科毕业生进行遴选，确认其免初试资格并向招生单位推荐;接收，是指招生单位对报考本单位的具有免初试资格的考生进行的复试和录取。 二、需要具备的条件有哪些? 高等学校从具备下列条件的学生中择优遴选推免生： (一)纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。 (二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。 1
(三)勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀;学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。 (四)诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。 (五)品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。 (六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上本校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。 (七)在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。 高等学校可按上述要求制订推免生的具体条件，但应符合法律、行政法规、规章和国家政策。 三、需要提前准备哪些个人信息? 基本信息：姓名、性别、民族、政治面貌、婚姻状况等 上传照片要求：本人近期一寸正面免冠彩色头像照片(参照居民身份证照片样式)：1。格式JPG或JPEG，大小20K-500K 2。照片背景为单色(白色、蓝色、红色均可)，人像清晰，神态自然，无明显畸变 户口档案信息：户口所在地、详细地址、家庭主要成员、档案所在地、档案所在单位等
傅凯硕士研究生导师个人简介 导师：傅凯 研究方向：恶性淋巴瘤病理、发病机制及靶向治疗研究 美国内布拉斯加大学医学中心病理学及微生物学系终身教授；内布拉斯加大学医学中心巴菲特癌症中心国际交流部主任；天津医科大学及西安交通大学兼职教授；吴阶平医学基金会血液病理学分子诊断医学顾问。 1990年毕业于天津医科大学（天津医科大学—南开大学联合培养8年制班） 1990年—1991年在中国医学科学院基础研究所进修 1992年赴美国堪萨斯大学医学中心攻读博士学位，从事分子生物学研究 1997年获得生物化学和分子生物学博士学位 1998年—2001年进入伯明翰阿拉巴马大学接受病理住院医师训练2001年在伯明翰阿拉巴马大学接受外科病理专科训练（Fellowship in Surgical Pathology）2002年取得American Board of Pathology解剖病理和临床病理职业资格认证。同年，进入内布拉斯加大学医学中心深造，师从国际著名血液病理学专家Dennis D. Weisenburger 和Wing-Chung (John) Chan教授，专攻血液病理学
（Fellowship in Hematopathology）2004年受聘出任内布拉斯加大学医学中心病理学与微生物学助理教授，2009年受聘为副教授，2014年受聘为终身教授。从事血液病理学临床诊断和淋巴瘤基础研究，并从事医学生和住院医师教学和培训工作。 傅凯博士发表近了130篇专业论文和2篇专著，论文曾发表在New England Journal of Medicine, PNAS, Journal of C linical Oncology, Blood, Leukemia, American Journal o f Surgical Pathology, American Journal of Clinical P athology等国际著名学术杂志。为Experimental Hematology和Cancer Biology and Medicine杂志编委，是专业领域多个杂志稿件评审人，如Blood, Leukemia，Journal of Clinical Oncology，Leukemia and Lymphoma，Annuals of Oncology，Modern Pathology，Archives of Pathology and Laboratory Medicine。 傅凯博士曾获得许多荣誉奖励，包括 2001年获美国临床病理医师学会青年研究学者奖 2006年获美国儿童肿瘤学会研究学者奖 2008年获得美国淋巴瘤基金会杰出青年科学家奖 2009年获美国淋巴瘤研究基金会临床研究学者事业发展奖 国自然名称是“微小RNA-17-92对套细胞淋巴瘤代谢与药物敏感性的影响及分子机制研究”，起止日期：2014.01.01-2017.12.31，经费
考研研究生推免系统即将开放 距离全国推免系统开放剩下十几天，在开放之前需要弄懂，吃透该系统，提前预知并巧妙避可能的陷阱，不要被“推免系统”整乱了自己。下面聪聪学姐给大家五个小Tips，帮助大家轻松拿下推免系统。 Tip1：弄懂推免系统的意义何在。 （1）2014年之前保研的情况非常混乱，各个学校“百花齐放”，不利于统一管理； （2）学生胡乱海投一气，“撒大网”造成大量资源遭到浪费； （3）不少学生拿到多个offer，爽约现象严重，“被放鸽子”学校保研招生落空； （4）统一系统后建立短时间offer-answer的快速反应机制，更好解决以上诸多问题。 【建议】：offer-answer的快速反应机制给我们的反应时间并不多，这对保研生的胆量和耐压能力提出了很高的要求。放弃先来的offer，追求更好的意味着承受不确定性带来的风险，就看你是不是有着破釜沉舟的勇气。 Tip2：选院校要适合，要有层次。 填写志愿时有两个原则：一是适合自己，都是自己想去的学校，可以接受的学校；二是要有层次，有冲刺有保底，不要把自己置于很危险的境地。切记海投，切记换来换去，因为九月推免大多数学校都还是有笔试的，而且考试的内容也不尽相同，在准备上肯定不能全力以赴，造成屡屡失败。 【建议】： （1）找本科学院有经验的老师或者院长帮自己有个初步定为，听听他们的建议和推荐； （2）自己学校上几届学长学姐保研的院校，具有较好的参考价值； （3）有自己的主见，不要人云亦云，尤其不要被自己同届的同学们的想法或者观点所束缚； （4）有锁定学校以后，可以咨询该学校招生办的老师，看看自己的硬性条件是否满足。 Tip3：莫失良机，抓住双系统 现在国家系统还没开，但是很多学校今年有预报名，提前面试提前录取，即所谓的“双系统”。这个时候是不受学校个数限制的，一定要利用好这个机会。由于系统开放后，不能报那么多的院校了，因此很多学校在通知复试的时候，也会参照自己系统上的名额。另外报名的时候对各个学校的复试时间和内容一定要重点关注，避免在学校的时间上冲撞，白白浪费名额。 【建议】：重点关注自己的目标学校，同时兼顾那些已经开放预报名系统的学校。如果在时间允许的情况下可以参加，也当锻炼自己的一个机会，如果面试成功可以作为保底，等自己的终极目标院校开始报名后，全力以赴冲刺。 Tip4：熟悉推免系统，拒绝可避免失误 聪聪学姐在之前的文章里详细介绍过“推免服务系统”的流程和注意事项，大家最近可以查看公众号历史消息，再找出来逐条研读。大家在这里记住最重要的一条，报名后48个小时内给回复，不管是拒绝还是给你发复试通知，你都可以立即再填报一所学校。 【建议】：对系统的操作和时间的把控一定要熟练，兵贵神速。 Tip5: 谨慎决策，不留遗憾
研究生学术规范网上考试 矽1、［判断题］不得填报和提供虚假的学术经历、学术成果，不得伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他学术能力 的材料，确保证明材料的真实性。（分值2.0） 你的答案：正确 2、［判断题］文献综述的顺序要合理，只能按时间顺序进行综述。（分值2.0） 你的答案：错误 区3、［判断题］对应用研究成果的评价，应注重其社会效益或经济效益。（分值2.0） 你的答案：错误标准答案：正确 嗽4、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》文件于发文次年起生效。（分值2.0） 你的答案：错误 矽5、［判断题］对于科研结果，不能夸大其学术价值，但在经济或社会效益上可以进行适当夸大。（分值2.0） 你的答案：错误 6、［判断题］所有提到的参考文献都应和学位论文研究问题直接或间接相关。（分值2.0） 你的答案：错误 V 7、［判断题］合作成果应按照参与者所作贡献大小的顺序署名，没有例外。（分值2.0） 你的答案：错误 08、［判断题］为了论文的需要，在发表论文时可以适当涉及一些应保密的学术事项。（分值2.0） 你的答案：错误 V 9、［判断题］在进行学术活动时，不得抄袭、剽窃他人的研究成果。（分值2.0） 你的答案：正确 10、［判断题］对于研究成果，不可以一稿多投，但可以修改后在两种不同类型的期刊上发表。（分值 2.0） 你的答案：错误 11、［判断题］开除学籍的研究生，其善后问题按照教育部有关规定处理。由学校发给学习证明。（分值2.0） 你的答案：正确 12、［判断题］作为浙江大学的研究生，在科研活动中可以无偿使用浙江大学的成果。（分值2.0） 你的答案：错误
013、［判断题］研究生的科研成果属于浙江大学所有，但毕业以后署名就无所谓了。（分值2.0） 你的答案：错误 14、［判断题］文献综述所用的文献，应主要选自专著和教材，其次是学术期刊或学术会议的文章。 值 2.0） 你的答案：错误 15、［判断题］论文撰写应严格遵守学术规范，论文中若引用他人的论点或数据资料，必须注明出处, 引用合作者的观点或研究成果时，则无须说明。（分值2.0） 你的答案：错误 16、［判断题］研究生如果在研究中做岀主要贡献获得署名权，导师为通讯作者。研究生在文中所负责 部分，其导师不负责任。（分值2.0） 你的答案：错误 17、［判断题］长期脱离本学科领域前沿而不能掌握最新趋势和进展的人员，不宜担任评议专家。 值 2.0） 你的答案：正确 18、［判断题］根据《中华人民共和国著作权法》等法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》等精神，制定了《浙江大学工学类研究生学术规范》。（分值2.0） 你的答案：正确 19、［判断题］研究生管理处或学位办公室在接到涉嫌学术失范的举报、投诉后根据问题的性质和严重 程度，决定是否对举报正式立项调查，一般不受理匿名举报。（分值2.0） 你的答案：正确 20、［判断题］《浙江大学研究生学术规范》包括五个学术规范文件。（分值2.0）你的答案：错误 21、［判断题］在进行学术活动时，在合作成果中对本人完成的部分负责，在未参加实际研究的成果中 值 2.0） 你的答案：错误 23、［判断题］学校对违纪研究生作出的处分，应予以保密。而且，所有涉及人员不得泄露调查和处理 情况。（分值2.0） 你的答案：错误 24、［判断题］（分（分 不能做第一作者，但可以署名 你的答案：错误 （分值2.0） 22、［判断题］本条例只适用于全日制研究生, 对于已经取得学位人员在校期间的学术行为无约束力（分 浙江大学”所发表的学术论文,
一、学术背景 xxxx年夏天，我以优异的成绩从武汉江夏一中考入武汉大学环境工程系，并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了这几年。 珞珈山下，东湖之滨，美丽的武汉大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。 前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二主要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、思想政治等，和部分专业基础课如工程制图、流体力学、无机与分析化学、物理化学、有机化学等；大三则系统地学习专业主干课程，包括水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境工程微生物学等。另外，学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括金工实习、生产认识实习等。 大学一、二年级时我一直注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的深造打下了良好的基础。大三时通过各专业基础课、专业核心课程的学习以及金工实习、企业生产实习等，我对于环境工程专业有了更深入的认识，随着专业知识水平的不断提升，我的学习兴趣愈加浓厚，非常希望能在这个领域有进一步的提高。 二、学习情况 在前三年的学习中,本人学习目标明确、学习态度端正、勤奋刻苦,通过自己的不懈努力，大学前三年的专业课成绩、综合成绩一直位于班级第一、专业前三。曾获得校“甲等奖学金”两次，校“三好学生”两次，“天宝奖学金”（美国天宝公司专项奖学金）一次。 在学好专业课的同时，本人没有忽略其他知识的学习，能比较熟练地使用 AutoCAD2019工程绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。 通过多年的英语学习，我也具备了一定的英语听、说、读、写能力，并在大二时通过了国家大学英语四、六级考试。 另外，在思想上个人品德良好，遵纪守法，积极上进，曾在xxxx年被评为入党积极分子并完成党校学习。 三、社会活动、社会实践、企业实习和研究工作 社会活动方面：学习之余,我积极参加班级活动和社会活动，曾在xxxx年担任武汉大
推免研究生申请书 尊敬的老师: 我叫xxx，是机械电子工程专业2008年应届本科毕业生。通过大学三年的努力学习，我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力、操作能力和创新精神，且学习成绩优良，英语已达国家六级水平。我十分希望能在本校的研究生学院进一步深造，特此提出保研申请。 在大学学习期间，我十分注重培养自己的综合素质，生活勤俭，学习认真，工作负责，思想上进，团结友爱。我始终严格要求自己，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。 在思想方面，我积极要求上进，刚入大学，就向党组织提交了入党申请书，并于2009年光荣地成为了一名中共预备党员，2010年6月成为一名中共正式党员。并担任08级汽车机电学生联合党支部副书记，组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策，并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑，立场坚定，是非分明。平时尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的一致好评。 在工作方面，我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。大一期间担任班级团支书，大一学年担任强化08-1班团支书，我时刻以大局为重，认真做好本职工作，踏实肯干，表现出色，之后进入机械学院就业指导委员会锻炼，担任副部长一职，协助部长完成各项活动，期间她虚心向学长们请教，认真完成各项任务，不断提高综合素质，并获得了“就业先进个人”的荣誉称号。在支部里，我是支部副书记，主要负责协助支部书记搞好支部的建设工作。 在学习方面，我获得了校一等奖学金三次、校二等奖学金三次，并获国家励志奖学金一次。通过了全国英语等级考试六级，全国计算机等级考试C语言二级并掌握了CAD绘图技能。2008～2011年，我先后获得校“优秀团员”、校“三好学生”、“优秀共产党员”、"就业工作先进个人“等多种荣誉称号。 在课余生活方面，我积极参与各项社会公益活动和社会锻炼活动，为了减轻家庭经济负担，多次参加校外的兼职工作，我发过传单、当过家教、在超市中打工。这些工作，不仅丰富了我的人生阅历，锻炼了自己吃苦耐劳的品性，也进一步明确了我求学进取的追求。 在设计方面，我很喜欢这类的工作，每次的课程设计我都非常认真的去做，学到了不少东西，课程设计多次拿到了优秀，得到了老师的认可。 机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科，也是一门发展比较迅速的学科，是我国机械行业发展的一个趋势，具有非常广阔的发展空间。因此，我非常希望能成为一名研究生，继续深造。对我来说，这将是一件非常荣幸的事，也是一个有利于我自身发展的好机会！ 最后，根据我自己的实际情况并结合我校推免研究生的申请要求，特申请成为我校推免研究生，请各位领导和老师批准！ 此致一 敬礼 申请人：xxx 2011年9月18日
北京大学研究生基本学术规范 （年月日第次校长办公会讨论通过） 第一章总则 第一条为维护良好的学术道德，规范基本学术行为，监督并惩处各类学术失范行为，确保研究生质量，根据有关法律法规以及北京大学相关规定，特制定本暂行规定。 第二条本规定适用于北京大学研究生，包括在职攻读专业学位人员、同等学力申请学位人员、研究生课程进修班学员以及在读期间存在学术失范行为的已离校研究生。 第二章基本学术规范要求 第三条学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。研究生在各项科学研究和学术活动中，必须遵守学术规范的最基本要求，包括： （一）充分尊重他人劳动成果和知识产权，引证他人研究成果须实事求是。 （二）严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范。 （三）承担学位论文和其他学术著作发表的相应责任。成果发表时，具实署名；合作成果发表时应征得合作者的同意。 （四）遵守实验室的相关规章制度，规范操作，规范使用实验器材和原料。 （五）严格遵守有关保密规定。 （六）学术界公认的其他学术规范。 (一) 编造或篡改研究成果、实验数据、引用资料及调查结果。 （二）以不正当手段将他人作品或工作的全部或部分据为己有，引用他人著述而不加以注明等抄袭、剽窃行为。 （三）由他人代写或代替他人撰写学位论文或学术论文，提供虚假论文发表证明，编造学术经历，向研究资助人谎报研究结果等弄虚作假行为。 （四）发表论文时未如实署名，或发表时未征得合作者同意。 （五）采取伪造或涂改等手段制作推荐信、鉴定意见、评阅意见、成绩单等有关个人学术情况的证明材料；采用不正当手段干预并影响学业成绩与各种奖励的评定，干预论文评阅或答辩等。
推免研究生申请书 尊敬的旅游与地理科学学院领导、老师: 您好！我叫李浩燕，是地理科学专业2009级应届本科毕业生。通过大学几年的努力学习，我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力，操作能力和创新能力，且学习成绩优良，英语已达国家四级水平。我十分希望能在本校的研究生学院进一步深造，特此提出自然地理专业推免研究生申请。 在大学学习期间，我十分注重培养自己的综合素质和身心素质，生活勤俭，学习认真，工作负责，思想上进，团结友爱。我始终以严格的标准要求自己，以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的肯定。 在思想方面，我积极要求上进，在高三时，就积极向党组织提交了入党申请书，并光荣地成为了一名中共预备党员，2009年5月21日成为一名中共正式党员。并在学院担任党小组组长，组织支部同志在支部活动中学习党的现阶段方针、政策，并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑，立场坚定，是非分明。在日常生活中做到尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的好评。 在工作方面，从大一到现在一直担任班级团支书，在职期间我时刻以大局为重，认真做好本职工作，踏实肯干，同时认真完成院校组织的各项活动，认真配合班主任和其他老师的工作。认真完成各项任务，在这期间，锻炼自己的能力，不断提高了自己的综合素质。
在学习方面，来到大学里我继续保持着认真学习的态度，养成了良好的学习习惯。连续三年在综合测评中班级第一名。大一获得了国家奖学金，学校三好生标兵，学校优秀团员。大二学年获得国家奖学金，学校三好学生，云南省三好学生。大三获得云南省三好学生等荣誉称号。通过了全国英语等级考试四级，全国计算机等级考试Accesse 二级以及办公软件证书。普通话考试二级乙等。 在课余生活方面，我积极参与各项社团活动和社会锻炼活动，为了减轻家庭经济负担，多次参加校外的兼职工作，我发过传单、当过家教、做过市场调查等。这些工作，不仅丰富了我的人生阅历，锻炼了自己吃苦耐劳的品性，也进一步明确了我求学进取的追求。不仅如此，在课外我经常参加一些院校组织的活动，我个人爱好是画画，我参加过学院组织的红烛礼赞绘画比赛，我的作品得到了老师的肯定。参加过“十一月的诗迹”诗歌朗诵比赛获得学校优秀奖。 在身体素质方面，身体健康，体育成绩优秀。每年的体能测试都合格，并在学院组织的篮球比赛中作为班级球员参加比赛。平时还喜欢打打羽毛球等。心理素质健全，有良好的心理承受能力和调节能力。 我热爱地理，热爱地理学，从初中我就开始喜欢地理。这种热爱一直保持到高中，在高考报志愿时我不顾父母的反对毅然选择了地理，而没有选择他们希望的语数外。我志愿书的第一个志愿第一个专业就是云南师范大学地理科学专业。对地理的热情依然保持到现在，在以后我依然会热爱地理。在大学这四年很多学习的机会我没有好好把握，我非常希望能继续学习，有这次机会我非常想尝试，希望能成
学术规范与学术道德个人心得 姓名：地地道道班级：2014级英语语言文学学号：琐琐碎碎 学术规范是保障学术研究活动正常有序进行的一系列规则、制度和行为准则的总称，包括国家有关政策法规、学术界公认的学术道德以及学科专业共同遵守的科学研究、论文写作、学术引文、学术评价等诸多方面的规范。学术道德是指在从事学术活动的过程中逐渐形成的，得到学术共同体及社会共同认可并遵守的行为准则与规范的总和。科学事业的发展过程，既是学术创新的过程，也是学风建设的过程。学术道德和学术规范是科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证学术正常交流、提高学术水平，实现学术积累和创新的根本保障。加强学术道德和学风建设，对弘扬科学精神、繁荣发展学术事业，净化校园环境、提高人才培养质量，践行社会主义荣辱观、引领社会风尚，具有非常重要的意义。 总体来说，长期以来，高校广大教学科研工作者献身科学，甘于寂寞，无私奉献，开拓创新，潜心研究，严谨治学，敬业奉献，为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献，体现了良好的师德规范，维护了高校教学科研人员的学术声誉和良好形象；绝大多数在读研究生也能够兢兢业业，好学力行。但是近年来，学术活动中道德失准、行为失范的问题时有发生，高校学术失范、学风不正现象仍然存在，在有些方面还比较严重。这些现象的表现形式是多种多样的，性质也不尽相同。在这当中，有两个层面的问题：一个层面是学风不正，不能严守学术规范，比如学风浮躁、急功近利、媚于世俗、热衷炒作、理论脱离实际、低水平重复，甚至粗制滥造、急功近利；另一个层面是学术不端，违背科学研究的基本原则，比如抄袭剽窃、伪造事实、篡改数据等等，以不正当手段换取一时之名利。这些行为和现象虽属个别，但若不加以制约，将严重污染学术环境，影响学术声誉，败坏学术风气，阻碍学术进步，损害学术形象，进而影响整个学术群体的创新和发展。对此，必须旗帜鲜明，态度坚决，决不能任其滋长蔓延。 与学术规范相对应的就是学术不端。在我国，学术腐败有很多种表现形式，例如制造学术泡沫、搞假冒伪劣、抄袭剽窃、进行钱、学、权的三角交易、从事注水学位教育或培训、在学术评审拉关系以及办刊收费等等，都是学术腐败在学术研究领域的具体体现。事实上，在学术界，腐败现象的存在早已有之，而学术腐败的法律规范实际上也已算不上是一个新问题，早在上个世纪末就已有学者撰文提出了这一问题。学术规范问题已经由一个单纯道德层面上的问题日益演化为一个身跨道德与法律两个层面的重要现实问题。对这一问题，单纯依靠道德建设已难以甚至无法收到实效，必须要在强化学术道德建设的基础上，重视和加强学术法制建设，提高法律介入学术研究领域的频率与效能。应当尽早出台相关的法律、法规，使其有法可依。这既是依法治国在学术研究方面的基本要求，也是现阶段治理学术腐败的内在需要。此外，从根本上来说，学术腐败的产生主要还是根源于这种畸形的科研评价机制日益腐蚀着学者们的学术良知与职业目前我国极不合理的科研评价机制。． 精神，使得越来越多的学者不愿意再坐冷板凳，而更倾向于在学界投机钻营，谋名取利。基于此，要从根本上治理学术腐败，不仅要重视学术法制建设和学术道德建设，更要重视良好学术体制的建设。毕竟，只有当我们从体制上根除了容易滋生学术腐败的土壤，并进而净化了学术研究的环境时，才能够使学术腐败因最终无处容身而归于消亡。 科研不端、学术不端行为是伴随科学的发展产生的，现在的科学道德问题与学风问题出现的原因在于，目前，我国科学文化发育严重滞后于科学技术发展的内在要求，科学文化相对于商业文化处于弱势，这是科学道德与学风问题屡禁不止的重要原因。一是对科研活动的客观规律尊重不够，过分看重短期目标，急功近利，缺乏“十年磨一剑”的长远打算和执着精神；二是求真务实的科学精神严重缺失，缺乏批评质疑的精神，团队协作意识不强；三是受封建思想残余的影响，“官本位”、学术霸权问题突出；四是在涉及人的科研活动中，缺乏对人的基本尊重，科研伦理底线受到挑战；五是公民科学素质不高，对科研活动的监督能力和作用不强。这些问题都助长了学风
东南大学硕士生导师简介 姓名：段进 籍贯：江苏南京 学历：博士研究生 所学专业: 建筑学、城市规划 专业技术职务（职称）：教授、博导、总规划师、规划学科带头人 党政职务：东南大学建筑学院副院长 东南大学城市规划设计研究院副院长 职业注册情况：注册规划师、二级注册建筑师 从事的工作：城市规划与设计 e-mail：SEDUANJIN@https://www.doczj.com/doc/cb2983783.html, 工作、学习经历: 1978.10-1982.07 天津大学建筑系，建筑学学士学位 1982.09-1985.06 天津大学建筑系，建筑学硕士学位 1985.07-1990.08(参加工作时间) 南京工学院建筑研究所教师讲师 1987.09-1992.10 比利时鲁汶大学、东南大学联合培养工学博士 1992.02-1993.08 东南大学建筑研究所讲师 1993.09-1996.08 东南大学建筑研究所兼任东南大学城市规划设计研究院副院长副教授 1996.09-1997.03 东南大学城市规划设计研究院副院长副教授 1997.04-1999.04 东南大学建筑系、东南大学城市规划设计研究院副院长教授 1999.05-2004.01 东南大学建筑学院、东南大学城市规划设计研究院教授、博导、副院长 2004.02-2005.09 东南大学建筑学院、东南大学城市规划设计研究院 职务：总规划师、副院长职称：教授、博导 2005.10-至今东南大学建筑学院副院长、东南大学城市规划设计研究院副院长、东南大学城市空间研究所所长教授、博导、总规划师 荣誉 1994.9 获江苏省“333工程”校跨世纪人材，优秀青年教师称号 2006.01 获“2005年中国设计行业十大杰出青年”称号(共青团中央与中国光华科技基金会) 2004.11 获中国城市规划行业优秀工作者称号 (建设部) 2005.09 东南大学城市空间研究所成立 2005.11 指导本科毕业设计(杨志)获江苏省本专科优秀毕业设计一等奖 2010.12 全国优秀科技工作者 ◇从事专业: 城市规划与设计 ◇主要研究方向：城市空间与发展理论（Urban space and development theory） 城市规划理论与设计 ◇近几年教学情况:指导博士生：毕业2名;在读9名。指导硕士生:毕业22名;在读11名。 授课情况： 1997.2～1997.6 三年级设计课 1997.2～1997.6 毕业设计 1997.9～1998.1 “发展理论与城市空间”理论课 1998.2～1998.6 毕业设计 1999.2～2000.1 “发展理论与城市空间”理论课 1999.2.～7.10 毕业设计 1999.10～2. “城市空间发展论”理论课 2000.3 ～7 毕业设计
国家批准有权开展推免研究生工作的高校名单 单位名称所在省市单位名称所在省市北京大学北京市安徽大学安徽省 中国人民大学北京市中国科学技术大学安徽省 清华大学北京市合肥工业大学安徽省 北京交通大学北京市安徽工业大学安徽省 北京工业大学北京市安徽理工大学安徽省 北京航空航天大学北京市安徽农业大学安徽省 北京理工大学北京市安徽医科大学安徽省 北京科技大学北京市安徽中医学院安徽省 北方工业大学北京市安徽师范大学安徽省 北京化工大学北京市安徽财经大学安徽省 北京工商大学北京市厦门大学福建省 北京邮电大学北京市华侨大学福建省 中国农业大学北京市福州大学福建省 北京林业大学北京市福建农林大学福建省 北京协和医学院北京市福建医科大学福建省 首都医科大学北京市福建中医药大学福建省 北京中医药大学北京市福建师范大学福建省 北京师范大学北京市南昌大学江西省 首都师范大学北京市华东交通大学江西省 北京外国语大学北京市南昌航空大学江西省 北京语言大学北京市江西理工大学江西省 中国传媒大学北京市江西农业大学江西省 中央财经大学北京市江西师范大学江西省 对外经济贸易大学北京市江西财经大学江西省 首都经济贸易大学北京市山东大学山东省 外交学院北京市中国海洋大学山东省
中国人民公安大学北京市山东科技大学山东省国际关系学院北京市中国石油大学(华东) 山东省北京体育大学北京市青岛科技大学山东省中央音乐学院北京市济南大学山东省中国音乐学院北京市青岛理工大学山东省中央美术学院北京市山东农业大学山东省中央戏剧学院北京市山东中医药大学山东省北京电影学院北京市山东师范大学山东省中央民族大学北京市曲阜师范大学山东省中国政法大学北京市山东艺术学院山东省华北电力大学北京市郑州大学河南省南开大学天津市河南理工大学河南省天津大学天津市河南科技大学河南省天津科技大学天津市河南农业大学河南省天津工业大学天津市河南大学河南省天津医科大学天津市河南师范大学河南省天津中医药大学天津市武汉大学湖北省天津师范大学天津市华中科技大学湖北省天津外国语大学天津市武汉科技大学湖北省天津财经大学天津市长江大学湖北省天津体育学院天津市中国地质大学(武汉) 湖北省河北大学河北省武汉理工大学湖北省河北工程大学河北省华中农业大学湖北省华北水利水电学院河南省湖北中医药大学湖北省华北电力大学(保定) 河北省华中师范大学湖北省河北工业大学河北省湖北大学湖北省河北联合大学河北省中南财经政法大学湖北省河北农业大学河北省武汉体育学院湖北省河北医科大学河北省中南民族大学湖北省
同济大学2010 年接收推荐免试攻读硕士学位研究生 个人陈述 姓名：陈磊申请攻读专业（领域）：管理科学与工程 最感兴趣的研究方向：供应链管理、物流管理 我是同济大学06级经济与管理学院物流管理专业的本科生。2006年夏天，我以优异的成绩从江苏省栟茶高级中学考入同济大学，并在充实的学习和社会活动中愉快地度过了大学三年。在同济大学“严谨求实团结创新”的校训下，在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中，我完成了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质。 前三年中，我们的课程设置是这样的：大一、大二时主要为公共基础课，如大学英语、高等数学、大学物理、大学计算机基础、思想道德修养和法律基础等，和部分专业基础课如管理学概论、西方经济学、生产运作与管理、市场营销学、国际贸易理论、概率论与数理统计、工程项目管理等；大三则系统地学习专业主干课程，包括现代物流管理导论、供应链管理、运输与配送、信息系统分析与设计、货币银行学、管理建模与仿真、经济管理理论与实践、进出口业务、采购管理、财务管理等。另外，学院还安排了丰富多彩的实习教学，包括军事训练、公司实习等。 自从2006年9月进入同济大学经济与管理学院学习以来，我始终坚持对专业课程的认真学习，同时也注重对个人其他能力的培养，应该说是做到了各方面的全面发展。在大学前三年的学习中，我曾获得国家励志奖学金1次，国家助学金二等1次，校优秀学生奖学金三等1次、社会活动奖2次，并大二的时候成为物流管理班级的班长，尽心尽力为同学和老师们服务。此外我对英语兴趣浓厚，通过多年的英语学习，具备了一定的英语听、说、读、写能力，并一次性通过国家大学英语四、六级考试。在积极参与专业研究的时候，我还积极增加自己的社会活动经历，参加了同济大学校学生会学术与文化促进部、同济大学经管学院团学联、物流协会、图书馆之友等社团，组织并参加了多次校外实践活动，这些都丰富了我的经历与知识，提高了我的个人能力。另外，在思想上，我品德良好，遵纪守法，积极上进，现已成为一名光荣的预备党员。 硕士阶段，我想重点培养我在供应链管理及物流管理、运作管理等方面的研究能力，做