“面对空空的食槽，请给点吃的吧？”老虎对人类发出乞讨
由于能够不断地得到游人的施舍，猴的生活在动物园中属于“小康”水平，与动物园其他动物相比，它属于较为幸运的了。
在动物园门口，尽管票价只有2。5元，但游客廖廖无几。
核心提示：10月是全国“野生动物保护月”，就在当月底，南阳市人民公园不得不在闹市中的两个大门口打出条幅，呼吁市民参加关爱野生动物募捐活动，为公园内动物园老虎、狮子等募捐饲养费用。据记者了解，该园进行类似的募捐已经不是第一次，而动物屡屡“乞讨”的背后，是职工们整整5个月没领到工资和公园在3、4年前就开始走下坡路的事实。在城市其它免费公共游园不断增多和经营模式相对受限的情况下，公园面临着门票疲软、收入滑坡、人员超编一系列问题的困扰，生存状况日益捉襟见肘。从11月18日起，《郑州晚报》记者赴南阳对此进行了调查。
河马饿了就吃自己粪便
11月19日上午，南阳市人民公园动物园医疗室内，兽医老姚指着不远处的河马馆唏嘘不已：“上个星期，我亲眼看到安安在那里拱自己的粪便吃。”
安安是一头公河马，在该动物园已经待了不少年头，每天“吃饱吃好”至少要400斤青草，而动物园给它定的量只有一半。“200斤怎么济事？上午放的草，过了中午就吃得干干净净，下午怎么不会饿肚子？我干了20多年兽医，还没见过动物饿到吃自己粪的。”老姚说，当时公园主抓动物园的一位副主任也在，既震惊又心疼，马上从别的动物那里“周济”些草给安安。“但它的定量还是只能给这么些，一到下午就饿的啃栏杆，咣当咣当响。”
而事实上，动物园里多数动物今年以来一直都在经历着限定食量的痛苦。饲养组组长刘春告诉记者，园内动物共有54个品种，上百头动物，每天正常要消耗掉90斤左右的鲜肉、上千斤青草和百十斤玉米糁，现在数量都控制在一半左右。动物园负责人许伯阳则透露，该园从今年春节以来就再没有买过水果、杂粮、蔬菜等营养含量较高的食品，动物伙食既不能保量又难以保质。
在东北虎栏处，记者看到刚满一岁的小老虎成成在狭窄的笼子中前脚搭着食槽巴望着游客。成成正在长身体，每天喂有21世纪金维他，但最基本的肉食却也不能吃饱；一旁6岁的母虎豆豆更可怜，一天只吃5、6斤羊肉，只有正常“饭量”的1/3；狗熊食性杂，原本要“荤素”兼顾，现在只分配到5、6个拳头大小的玉米糁团；梅花鹿、河马、骆驼、牦牛的口粮早已被固定为当地一种廉价青草；最舒服的似乎只有猴山的10多只猴子，园里配的粮不够吃，却有游客抛些花生、水果下来，不过这就不免有一场争抢厮打……“动物们已经养成了一个习惯，上午刚喂过食的时候在笼子里走动两下，一过中午就趴在屋里不动弹，保存体力。”看着自己饲养了10多年的动物们整日无精打采，刘春十分心疼。
“而且即便现在动物能勉强吃饱，食物结构也太单一了！现在喂的基本就是羊肉、青草和玉米糁，胡萝卜、黄豆、麸皮、高粱、各种水果和添加剂都没有了。动物们在野外可以接触各种矿物质，营养比较均衡，在园里食物结构不够多样，就很容易缺乏一些必要的维生素，
体质变差。现在园里的动物基本都处于亚健康状态。”老姚对记者说，他一直担忧，再过几个月可能有些动物会顶不住。
卖狮子一人发了一百块
老姚给记者看了一下动物园医疗室的药品柜，1米多宽的柜子顶层大大小小摆着一些药瓶子。“几个月以来，常用的药品一直紧缺，基本上是需要什么才去买，药品贮备几乎谈不上。”他为此不得不再三叮嘱饲养员们尽可能地搞好园内卫生，消毒预防。“上周一只猴子拉肚子，一直拉了4、5天，天天打针，花了几十块；如果是大型动物得了病，那就得花更多。现在动物根本得不起病。”
据老姚介绍，动物园正常一个月要消耗掉的医药费在2000元左右，现在药品补充已经拉下了1000多块钱的缺口。“6月份之前，我还常常拿自己工资先垫一部分药费，等着报销，但现在，我已经不敢再垫，也没钱可以垫了。”
老姚说的是实话。记者了解到，公园上上下下已经有5个月没有发工资了。今年中秋节，有人给园领导提意见，恰逢园里卖了三头小狮子，一共得了12000块，园里再添点，给140多位职工每人发了一百块钱。
“全园职工5个月只发了这100元。公园正处于建园40多年来最困难的时期。”11月18日，公园副主任陈中玉在接受记者采访时大致算了一笔帐：公园每年的动物饲养费是60万，职工工资120万，加上园林管理、设施修缮等，一年的开支在250万左右，而公园门票、场地出租等各种收入加起来不过180万，剩下的六七十万元缺口都得靠自己。“这么大缺口哪里顶的住，从2000年开始，公园财政就开始吃紧了。”
在这种情况下，各种开支“能拖就拖，能欠就欠”。“肉钱去年的还没有还清，今年已经又欠了几万块了；青草，好的1毛钱一斤，普通的6到8分钱一斤，也一直都没有给人家现钱。”许伯阳说，国营企业要收现金，所以给动物园固定运送肉类和青草的都是郊县的民营企业和农民，但“不少人送三次五次，见公园一直不给钱，就不再送了。农民四五点赶清早拉来一车草也就几十块，欠他们的钱不忍心，却没办法。”
而兽医老姚则透露，由于公园屡屡欠账，已经形成了一个“恶性循环”：“如果公园不出高价，大家都不愿意卖，而公园越买高价的就欠的越多。”老姚算起这笔“烂账”，不住地摇头。
募捐与认养：杯水不解车薪
11月18日下午2点，南阳市人民公园入口处门可罗雀。10多天前，这里刚刚举行过一次募捐活动，募捐的对象是动物园的老虎、狮子等动物，名义是给他们张罗“口粮钱”。据了解，动物园的动物们吃不饱已被当地媒体多次报道，早就不是新闻了，但在整整10天的捐款活动中，总共只获得541。3元，平均一天只有50元。
“这个数字让公园上下颇感尴尬，”公园副主任陈中玉对《郑州晚报》说：“这其中，还多亏建委的一位老熟人路过，一次就捐了200元；中光小学三年级的学生路过，集体捐了
80多元。否则，数字更可怜。”
而为了这次募捐，公园售票处和保卫上职工几乎都加班加点轮流在捐款处值班。对此，一些人抱怨说市民爱心不够，而一位不愿透露姓名的老职工则对记者说：“实际上，市民老见我们号召给动物捐钱，也烦了。公园这几年一直在走下坡路，捐钱根本不是办法。”记者了解到，此前，动物园已经零星进行过类似的动物口粮募捐，其中较多的一次，一天就获捐款4000多元。
与此同时，从1999年开始，动物园开展了一项名为认养的互动活动：认养者与动物园签约，支付某种动物一年的饲养费，在此期间可以随时免费来看望动物、给动物起名等等。“从活动开始到现在，总共认养了12起，但没有一笔认养费用够动物吃一年的。”许伯阳说，老虎、狮子等动物即便一天只吃5斤羊肉，一年下来也得1万多，但认养者顶多也就能出3千块，其它动物就更少，“孔雀一只两百，三只五百，斑马八百”。
“无论募捐还是认养，想解决资金问题都是杯水车薪。”许伯阳说。在这种情况下，“肉食动物赶快淘汰”已成为动物园的默契。一个事实是，去年非典过后狮子尚有11头，经过出售和与其它动物园的交换，现在仅存2头；一头健壮的牦牛也被交换来了食量较少的两只天鹅。
“拆墙透绿”是“祸根”？
人民公园的多数领导和职工都认为，1999年前后市政府推行的“拆墙透绿”工程是造成公园走下坡路的转折点和主要原因。公园地跨建设路与人民路，处于南阳市最繁华的地段，在这次工程中，其年出租收入达130多万元的20多间临街门面房全部无偿拆除，代之以低矮的银色不锈钢栅栏。这几乎直接导致了公园财政转向“赤字”。
紧接着，“市里为了平衡公园的收入，将门票从原先的2元涨为3元，园内动物园门票定为2。5元，却导致了门票售量的下滑”，同时，原先红墙围绕的公园内部变得一目了然，“神秘感”没有了，园内噪声也大了，门票进一步减少，收入比以前减少了50%。
而按照规定，老年人持老年证可以免费入园；还有一些不道德的市民则常常掰坏或者翻越栏杆进入公园，破坏了买票秩序。附近因此流传一句顺口溜：大的翻，小的钻，老的不掏钱。11月19日阳光和煦，记者问过西门售票员，当日仅售50余张票。
与此同时，与“拆墙透绿”同时进行的一大批公共游园建成开放，解放广场、中心广场、白河游览区都有大面积的绿地和一些娱乐设施，人民公园不再是南阳闹市中唯一的绿地，也不再是人们唯一的户外休闲选择。
“这些游园是免费的，有些绿化设计搞的比公园还要好，比如白河游览区就有30多个景点，三季有花，四季长青，公园收3块钱的门票，哪有人愿意来？人不进来，里面的游乐场、动物园再好，也没有人气，更何况，这么多年公园内的环境和设施也没有大的改善，很难吸引人。”公园副主任陈中玉对记者说。
从去年开始，公园不得不想办法，但受制于非典等因素，园内游人少，场地出租费用提
不上来；想在园内添建其它设施，但每动一块绿地都要经过规划部门的批准。“能想的办法几乎都想了，就是弄不来钱。”某公园领导这样说。
80人编制140位职工
公园入不敷出背后的一个事实是，80个人的编制，却养着140多位职工。
“80个人的编制是93年定的，随着经济的发展，公园的岗位增加了一部分，需要添人；另外，编制虽然没有增加，每年都有一些转业军人和大学生分配进来。到现在，算算超编的就是这个数。”副主任申长海并不讳谈人员超编问题。
但申也表示，南阳市财政给公园拨款的金额却没有相应地增加。记者了解到，人民公园是个性质有些模糊的公用事业单位，实行的工资配给制度也一直在变化，最初实行的是全额供应，接着转为差额补充，即门票收入不够的情况下政府补足不够的部分，现在实行的是定额补充，政府一年固定拿出39。6万元给公园，“这笔钱包括人员工资、动物饲养、园林维护等等，公园够不够花政府都不再管”。
但这39。6万的标准是怎么来的呢？记者了解到，39。6万实际上只是财政给40个编制的工资加动物饲养、园林维护等的全部拨款，另外40个编制的工资，一直以来都是依靠公园门票自行解决。
“这就是说，财政只能养40个人，剩下的将近百十号人，都得公园自己解决。”陈中玉副主任说，“在以往效益好的时候，人员超编带来的问题并不明显，一月多出来5、6万元的工资开支可以由门面房和门票收入弥补。现在就不行了，否则工资也不会发不下来。”记者问，目前公园实际需要多少岗位，公园领导未作答复。
公园决定要发下个月份工资
主管南阳市园林工作的建委纪检书记宋富志告诉《郑州晚报》，公园的困境大家都了解，但政府的方向是没有错的，一是要拆墙透绿、美化城市，二是逐渐撒手，直到把包括公园在内的公用事业推向市场，“公园的困境，其实还是没有完全市场化”。
宋富志说，南阳市人民公园的困境有自身的特殊原因，但实际上我省内很多小城市的公园或者动物园基本都处于不景气的状态。今年11月初，省政府召开电视电话会议，要求对公用事业改革拿出意见；南阳市政府也召开了会议，研究如何对包括公园、自来水、燃气等在内的公用事业单位进行改革。“公园这一块，年底之前要拿出方案，最迟明年6月之前开始改革；而国家建设部要求，到2006年6月之前所有公用事业改革都要完成。”
宋富志认为，目前公园已经完成了第一步工作，调整领导班子，“公园新任的主任刚刚开始上班，但具体情况还没了解透，所以公园具体怎么改革，现在还没有答案。”不过，对于改革后公园达到的目标，他有一个大致的描述：“最基本的就是干管分离。公园属于具体干活的部分都要交给企业，该招标的招标；属于管理层的就要规范编制，人员该分流的分流，保证财政拨款够花，人员不超编。另外，公园还要充分‘挖潜’，把公园的开发利用经营搞上去，比如门票，可以跟物价局协商，可不可以旺季多收，淡季少收或者不收？等等。”
采访结束时，记者被告知，公园领导已初步决定，12月份将要给员工下发一个月的工资。（郑州晚报记者游晓鹏文/图）
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/cb4270707.html, 民间组织是野生动物保护中不可或缺的力量作者：于凤琴 来源：《中国周刊》2018年第02期 NGO担负着在一线保护野生动物、宣传《野生动物保护法》、促进生态文明等多项重要责任，是当前国家与社会不可或缺的重要力量。推动生态文明积极向上和提高全民族生态道德水平，让政府与社会、人类与自然向有机和谐方向发展，NGO具有不可替代的重要作用。 无论是以保护野生动物为主旨还是以环境保护为己任，民间组织大都会受到自身能力、管理水平、资金不足以及相关部门对NGO重视程度不够等方面的制约，不少保护野生动物的民间组织面临着生存难的问题。在这种情况下，向社会筹款也就成了民间组织的必由之路，此时，如何经得起金钱的考验，在缺少监督机制的前提下，拷问民间组织的“良心”也成了比较敏感的话题。这时，民间组织也有了分化，有的民间组织将生存问题转嫁到用社会资源来支撑；有的民间组织则是靠团队内部力量来支撑。这两种形式没有谁对谁错，只是存在形式和发展路径不同。从事民间保护的人也要生存，也要养家糊口，这一点无可厚非。但使用了社会资源就要被社会所监督，这也是天经地义的事。目前，我国还没有这样的监督机制，已有的管理规定也有待进一步完善，这也是社会及政府对民间组织缺乏信任的原因之一。 保护野生动物，为民众提供生态安全，首先是一个国家和政府的责任与义务。然而，在中国，无论是保护野生动物还是维护生态安全，都是非常沉重的话题。从第一部《中国野生动物保护法》出台实施到现在，已经过去了30多年，这30年当中，杀戮、贩卖、运输、食用野生动物的事，一天也没停止过。特别是近些年，虽然媒体在对政府主管部门的采访中，我们可以听到从上至下高度吻合的表态：“落实野生动物保护法”“打击盗猎野生动物”。可事实上却是“你说你的”“我干我的”。鄱阳湖的小天鹅由15年前的十几万只，到现在的不足两万只；雀行 目小鸟黄胸鸦由过去鸟浪翻飞、不计其数，到现在被吃成国际濒危；穿山甲、巨蜥和一些龟鳖爬行动物，在野外已经再难觅踪影。这些事实告诉人们，我国的野生动物生存形势极其严峻，有些物种正以超出人们想象的速度在快速灭绝。寻其原因，不是中国的《野生动物保护法》保护不了野生动物，说到底是人的问题，是执法机构和执法人员的监督缺位。近些年，随着全国“爱鸟周”“野生动物保护奖”的设立与宣传，民众的野生动物保护意识有所提高，民众自发救助野生动物的事，也频频见诸媒体。但所救助的野生动物送到相关部门后都去了哪里？老百姓没有知情权。例如：2009年一民间组织在鄱阳湖与当地村民相继救下32只和8只小天鹅。后来，这些小天鹅被送到主管部门——江西省林业厅后便不知去向，民间组织多次打电话询问，江西省林业厅闭口不谈，后来，在江西省分管领导的过问下，江西省林业厅负责野生动物保护的官员给出四个字“另做他用”。江西省野生动物主管部门惜墨如金，“另做他用”也可谓言简意赅，可这四个字所具有的内涵和外延却是无穷大，这不仅是对法律的亵渎，对公众知情权的愚弄，而且对民众救助野生动物的积极性也是一个非常大的打击。 任何一种权力，当其游离于监督之外，处于漫游状态时，则会演变出巨大的魔力。这不仅是对法律本身的一种蔑视，也是对国家利益和民众感情的极大伤害。将保护野生动物的执法权
策划书主办方：武汉市小动物保护协会
承办方：江汉大学小动物保护协会 策划人：韩子杰 活动名称：领养日志愿者活动 活动日期：2018年9月15日 目录 活动日期：2018年9月15日 (2) 目录 ............... 错误！未定义书签。活动名称 .................... 错误！未定义书签。活动背景 .................... 错误！未定义书签。活动主题 .................... 错误！未定义书签。活动意义 .................... 错误！未定义书签。活动时间与地点. (3) 活动对象 .................... 错误！未定义书签。主办单位 .................... 错误！未定义书签。
活动流程及要求.......... 错误！未定义书签。经费预算 .................... 错误！未定义书签。宣传工作 .................... 错误！未定义书签。活动人数 .................... 错误！未定义书签。志愿者培训................. 错误！未定义书签。常见问题及解答.......... 错误！未定义书签。附件............................ 错误！未定义书签。策划人与时间 ............. 错误！未定义书签。 一活动名称: 宠物博览会志愿者活动 二活动背景： 武汉市为文明养犬立新规，云南文山发布“关于加强犬类管理通告”“早上7点至晚上10点禁止遛狗”“全国多地流浪狗咬人事
保护动物 动物是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计，兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多，数量之大，在世界上是数一数二的。特别值得骄傲的是，在这些野生动物中，有很多世界上稀有的，有的还是我国特有的。如体态肥硕、性情温顺的大熊猫，机警敏捷的金丝猴，全身雪白、头顶独红的丹顶鹤，体形奇特的麋鹿等。这些野生动物，不仅具有极大的经济价值，而且还有重要的科学研究价值。保护野生动物，让它们得到合理的繁衍，对于改善自然环境，丰富人们的文化生活，开展科学研究，具有重要的意义。 近些年，野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁，其数量越来越少。其中的原因，有气候变化或自然灾害引起动物生活不适，有人类乱砍滥伐，破坏了动物的生存环境，还有人类乱捕乱杀野生动物。如果再不加以保护，这些珍贵动物就有在球上灭绝的危险。 国家把重点保护的动物分为一级保护动物和二级保护动物，国家一级保护野生动物包括大熊猫、金丝猴、长臂猿、朱鹮、丹顶鹤等97种。二级保护野生
动物包括小熊猫、穿山甲、黑熊、天鹅、鹦鹉等238种。 保护动物是公民的义务，因为野生动物资源属于国家所有，是公共财产的一部分。另外，野生动物资源是自然资源，有经济、生态、社会三个方面的效益，从维护生态平衡的角度讲，保护野生动物资源，就是保护人类自己。 比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗？没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！再比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗？还比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。还有猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。所以，我们要保护动物。
动物保护协会最新终总结 时光如白驹过隙,须臾之间,又是一年。365个日夜,我们团结一心,在社会各界的关心和关注下一路走来。2020年协会的工作,是在我们所有人的共同努力和帮助下完成的,没有大家的通力协作,我们走不到今天。此时此刻,百感交集。心中有太多的话要讲,归结起来只有一句,感谢!语言的苍白不足以表达我们心中的梦想,衷心感谢大家给予的支持和鼓励!在此,请允许我代表一念团队的所有成员向各位致以最诚挚的谢意! 回顾过去一年,我们在探索中前进,在动力中成长。取得了一点微薄的成绩,也存在种种的不足和遗憾。我们在协会正规化的道路上做了一些尝试,申报社会群团组织的相关手续目前正在办理中,在广大志愿者的参与下组织救助活动近两百余次。救助伤残病类流浪狗狗170余只,成功领养143只、退养7只、死亡26只;动物医院自费绝育94只,救助流浪猫咪30余只、死亡6只、领养20余只;由秦州区人民政府出资建设,秦州区城市管理行政执法局直管的周家山流浪动物绝育基地在试运行中稳步前进,初见成效。在此期间,局主管领导为我们提供了大力的支持和业务指导,提供了专业的场地、设备和医疗支持。截止2020年底,已成功为流浪动物实施绝育手术1500余例,极大程度的避免了大量流二代、三代的产生。
流浪动物的救助管理在全世界范围内都是一个非常突出的问题,作为纯自发性的民间组织,在尚未立法的境况下我们同其它动保组织一样,面临着资金匮乏,人员不足等等一系列的问题。但是,最困扰我们的并不是这些,人为的弃养、伤害是造成街头流浪动物数量暴增的直接因素。很多人问我,那么多流浪动物,你们救得过来吗?我的回答可能不会尽如人意。因为如果源头得不到控制,人们的意识没有改变,流浪动物是永远救不完的。人类处在食物链的最顶端,拥有着地球上更多更好的资源,我们有义务去为弱势的它们提供一些力所能及的帮助。 我们正在做的工作,谈不上多么的伟大,多么的神圣,经常面临来自社会各方面的质疑和批评,嘲讽和攻击,认为我们哗众取宠,温饱生闲事儿。这些,我想各位伙伴都或多或少的遇到过,对此,我们不做辩解,也无需争论。我们没有办法向所有人去解释我们正在做的是一件什么样的事,同样也无法求得每一个人的理解和支持,别人如何看待你,不重要,重要的是知道自己心中的目标是什么,并且为之不计回报的努力和付出,不论春夏秋冬一以贯之、毫不松懈。事实上,任何一个民间自发的社会组织去承担这项工作,所能达到的效果都是有限的,这点,我们团队的每一位成员心中都明白,可是我们更加明白的是,总要有那么一些人,来做一些事,如果说我不做、你也不做,那么,应该谁
保护动物的句子 1、保护野生动物，就是关爱人类自己。 2、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。 3、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 4、保护野生动物，维护生态安全! 5、保护野生动物是人类更好的选择! 6、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 7、同在地球上，共享大自然! 8、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。 9、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 10、保护野生动物，实现人与自然和谐共处! 11、维护生态平衡，保护动物。 12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢? 13、野生动物是人类的朋友! 14、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 15、保护野生动物就是保护人类自己! 16、爱鸟护鸟是人类的美德。 17、保护野生动物，人与自然共存 18、同在蓝天下，人鸟共家园。 19、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 20、爱护动物，珍惜生命。 21、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好——保护野生动物，就是
关爱人类自己。 22、爱护动物光荣，虐待动物可耻。 23、提高环境意识，爱护花草树木，保护野生动物，维护公共设施，促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。 24、关爱野生动物，保护美好家园! 25、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。 26、保护动物，与自然和谐。 27、保护动物，维持生态平衡。 28、同一个蓝天下，和谐相处，保护动物，人人有责。 29、无数事实证明，人类与动物共存亡。 30、这世界上有一种鸟是没有腿的，它一辈子只停下来一次，那次就是它死去的时候。 31、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。 32、关注候鸟，保护环境。 33、一边看着小羊的无辜眼神，一边嚼着它母亲的尸体，你和魔鬼有什么区别? 34、同一片天空，同一个家园。 35、小鸟想回家了，你想回家吗?——关爱动物，关爱我们共同的世界。 36、保护动物就是保护我们的同类。 37、小鸟想回家了，你想回家吗?
人教版四年级下册综合实践活动教案 1、奇妙的动物世界 1、奇妙的动物世界 活动目标： 1、在互动的语言实践中，能简要讲述一些动物的样子和生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己查询的自己感兴趣的资料进行综合整理，并进行表演，培养学生合作交际的能力。 2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的欢乐。 课前准备: 学生： 1、布置学生业余时间，在家长的陪同下，到动物园或亲友家走一走，看一看有哪些可爱的动物，观察它们的样子，了解它们的生活习性。 2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了解，收集有关图片，做好头饰或画一幅画。 活动时间：2课时 活动过程: 第一课时 一、导入： 蜂飞蝶舞、兽走鱼游、虫鸣鸟啼……同学们，你们知道吗?有上千万动物和我们一起生活在地球上。让我们走进这生机勃勃而有奥妙无穷的动物世界，去结识众多可爱的生灵，去保护人类最亲密的朋友吧！ 二、分小组展示
师：看了动物影片，大家都很激动啊。今天有一个小朋友就带了几位游客来到了动物园…… 导游：欢迎大家来到奇妙的野生动物园，我们现在的位置是飞鸟馆。咦，这边有几只小鸟在谈话，我们来听听。 鸽子：…… 啄木鸟：…… 麻雀：…… 游客：这些小动物真有趣啊！我们再看看那边吧。 导游：那边是世界之最的鸟类，他们现在正在争吵呢！驼鸟：…… 蜂鸟：…… 游客：其实我觉得他们都很可爱。还有什么好地方啊？师参与：刚才同学们看到了这么多有趣的鸟，你喜欢其中的哪一种呢？为什么？ 导游：我们这里还有个动物游乐场，他们正在玩成语开火车游戏呢！ 小组成员玩游戏，老师放音乐。 游客：原来有关鸟类的成语和谚语那么多啊。真好玩！导游：接下来我们要去的地方是森林王国，现在正是举行抢答赛的时候，我们赶快去看看。 游客：真是一场令人激动的比赛，动物们个个都讨人喜欢。 导游：现在是我们的最后一站海洋馆，在这里你们可以近距离的和动物们接触。 游客：请问你是谁？ 虎鲸：…… 游客：请问你是谁？
最新资料推荐 中国小动物保护协会章程（草案）中国小动物保护协会章程（草案）一九九九年七月第一章总则第一条本会的名称： 中国小动物保护协会China Small Animal Protect Association （CSAP）A 第二条中国小动物保护协会（以下简称协会）是教育 界、文化界和企业界中热爱动物、关注环保大业和精神文明建设的人士自愿组成的可在全国范围内开展工作的具有公益性、学术性、非营利性的专业性社会团体。 本会遵守宪法、贯彻、执行党和国家的有关法律、法规和政策，并积极向有关领导部门及时反映群众的正常要求和愿望，提出建议和意见。 第三条本协会以倡导讲道德、讲科学、讲文明、积德行善、珍爱生命的社会风尚宗旨；以发扬中华民族崇尚自然、宽仁爱物的传统美德、维护文明古国的声誉并发扬光大，从而让我中华民族在保护动物、优美环境的领域，能列身于世界文明、进步之行列为目的；以保护小动物（伴侣动物和小型野生动物如猴、松鼠、鸟、龟、青蛙、鱼类等等），反对一切虐待、残害动物的行为和思想，反对如吃猴脑、取熊胆、喝鹿血、杀狸、獾、松鼠残害野生动物、以猫、犬、兔、鸽、孔雀的食文化和药文化为任务；并身力行，从事护动物的实践。 第四条接受业务主管家单位农业部的业务指导和社团登记管理 机关的领导，遵守《农业部社会团体管理暂行办法》。第五 1 / 12
条协会的总部在北京，办公地址： 北京市海淀区巴沟南路碧水云天颐园8-5-102 室第二章业务范围第六条协会从事以下的业务活动： （一）定期出版会刊： 加强同会员的联系，宣传中华民族文明史，介绍当代文明社会保护动物的思潮，宣传人与动物和谐、友善共处的历史取向，进行保护动物和增强环保意识的教育，普及科学饲养和防疫、保健知识，宣传国家有关法律、法规和政策，揭露、鞭挞虐待动物、残害生灵、破坏自然的思想和行为；开展有关的学术讨论。 （二）通过媒体，开展动物保护宣传，培养青少年善良的心性、优美的情趣和热爱动物与自然的精神。 （三）在全国范围内不断发展新会员，扩大动物保护行列；并根据条件，发展团体会员，建立地方性组织。 （四）定期举办有关动物保护、动物生存现状和政策与法规、科学管理与饲养、防疫保健与培训等研讨会： 开办各种培训班和举办各种讲座，聘请国内外的专家学者，作学术报告。 （五）定期举办会员联谊会、经验交流会（六）每年十月，举办规模较大的纪念世界动物日的宣传周、展览会。 （七）按家业部、民政部有关领导部门的规定与要求，检查工作，总结工作。 （八）建立小动物爱心教育基地，收容、救护被虐待、残害
保护动物故事（一） 有一天，我在路上遇到一只小狗。这只小狗很可爱，圆圆的脑袋，圆溜溜的眼睛，小小的身子，可是它的身上到处都是伤，青一块、紫一块的，原来这是一只受了伤的小狗。小狗摇了摇尾巴，趴在地上，一副忧伤的样子，好像在说：“小朋友，我的主人不要我了，说我太脏太调皮，把我赶出了家，我现在成了一只脏兮兮的流浪狗了。你能收留我吗？”我看着这只流浪狗，心里很不是滋味，决定把它带回家。心里想：妈妈看到我把一只这么脏的小狗带回家，会不会不让小狗进我家呢？可是又不能让小狗待在这里，这里这么危险，到处都是人群、汽车，万一小狗出了事故，后果可不堪设想啊！我还是决定把小狗带回家，它毕竟是小动物，我们要保护它呀！于是我不想那么多，把它先带回家再说吧！ 一进家门，妈妈又开始唠叨了。她可是个很爱干净的人哪，见我抱回一只这么脏兮兮的小狗，生气地说：“哪来的脏兮兮的小狗，有没有疾病，快点把它抱出去！”“不要嘛，妈妈，求求您了，它这么可怜，身上这么多的伤疤，一定很疼的，我们就收留它吧！”一旁的小狗也能听懂我们的对话似的，低着头好像在说：“求求你们好心人，收留我吧！”。妈妈拿我没办法只好答应了。我喜出望外，把小狗抱起来直打圈，妈妈见我这么爱小动物，也笑眯眯的笑了。于是我和妈妈去楼下防疫中心给狗狗打了疫苗针。我还给小狗洗了澡，给它吃了甜甜的小点心，它开心地摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你，我的新主人。”我还给它起了个名字叫“亮亮”，因为它洗完澡之后就变得漂亮起来了，所以叫“亮亮”。 我心想：如果全世界的人都能保护小动物，不让小动物受到伤害，那该有多好啊！ 保护动物故事（二）停止施工，让藏羚羊通过 位於青海省境内的可可西裏国家级自然保护区，平均海拔4500米，是国家一级保护动物藏羚羊的主要栖息地，每年6至7月份藏羚羊都要前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖一带集体产羔，8月份开始携仔回迁。 今年8月，为了保证一个月前从可可西裏南部到北部产仔的藏羚羊能够顺利回迁，青藏铁路建设总指挥部要求沿线各施工单位再次停工让路，并责成沿线各施工单位要对动物通道施工现场进行全面清理，对施工车辆实行管制，禁止鸣笛，同时要主动与当地保护站取得联系，引导藏羚羊通过动物通道迁徙。 藏羚羊过路正是铁路施工的黄金季节。8月中旬，铁十四局所在区段为了让羊群过路已停工五六天了，但藏羚羊还是不过路基，施工人员心急如焚，他们采取了降低缓坡高度、派人巡逻看护等措施想让羊群早点过去，但羊群好像存心考验建设人员的耐心似的就是不过。情急之中，十四局给青藏铁路建设指挥部发出一份《关於请求协调藏羚羊通过铁路工地的紧急报告》，言词恳切。指挥部工作人员一看，全部哈哈大笑起来。 笑归笑，还得让藏羚羊过去才行。在指挥部的帮助下，十四局工人一边耐心地停工，一边派人轻轻地在后面赶著羊群越过路基，奔向远方。据可可西裏自然保护区管理局介绍，今年藏羚羊产羔成活率在80％以上，为历年最高纪录。 保护动物宣传语 1. 保护野生动物，实现人与自然和谐共处！ 2.保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 3.爱鸟护鸟是人类的美德。 4.保护野生动物，维护生态安全！ 5. 野生动物是人类的朋友！ 6.同在地球上，共享大自然！ 7.保护野生动物就是保护人类自己！ 8.同在蓝天下人鸟共家园。 9.鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 10.关注候鸟保护环境。 11.保护鸟类保护野生动物人人有责。 12.小鸟想回家了，你想回家吗？——关爱动物，关爱我们共同的世界。
奇妙的动物世界 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱 的亮光...... 现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒，要是被他们咬到的东西，不到一分钟便会死亡。 不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。 大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的 奇异现象。 奇妙的动物世界 今天上午，周老师对我们说了有关动物的习惯。 比如说：“鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光......”那我也来说说我知道的有关动物的习惯吧。
有一次，我家养了一只狗，这只小狗可听话了，我就给它取名叫阿财。有一天，我在家没事干，就开始当期驯兽师来了。我叫阿财站起来，它就站起来。我叫它坐下，它就坐下。阿财有一个缺点，就是：每当客人来时，它就咬客人。这样一来，我爸爸老是骂我。还有一次，阿财帮我我的大忙。有个小偷偷走了我的钱包，阿财看见了马上追他，咬他的 脚。把我的钱包拿回来了。 这就是我的阿财，我的阿财实在是太有趣了。 奇妙的动物世界（顾旭益） 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱 的亮光...... 今天，我也来介绍我所熟悉的动物。蛇是一种有毒的动物。眼镜蛇他能发出有毒的液体。如果毒液发射到其他动物的身上，动物就会死亡。企鹅她生活在南极。大家都知道南极很冷，但奇怪的是企鹅不会冻死。企鹅宝宝饿了，企鹅妈妈就会到处去给他们找食物。 有些植物把动物当做美食，猪笼草就是一种食虫植物。它的叶子的顶部长得很像瓶子，上面还有一个小片像掀开的盖子，盖子的边上有蜜，虫子飞到盖子上吃蜜，一下子就滑进“瓶子”里，不一会儿就化了。 大自然真奇妙啊！看书看电视的时候，我要留心大自然的奇异现 象。
中国野生动物保护协会- 协会简介 中国野生动物保护协会（CWCA）于1983年12月在北京成立，是中国科协所属全国性社会团体，常设办事机构为秘书处，行政上受国家林业局领导。[1] 中国野生动物保护协会是一个具有广泛代表性的野生动物保护组织，截止到2005年底，全国已拥有省、地、市、县级协会673个，拥有会员21万多人。它是由野生动物保护管理、科研教育、驯养繁殖、自然保护区工作者和广大野生动物爱好者组成的群众团体，其宗旨是推动中国野生动物保护事业的发展，为保护、拯救濒危、珍稀动物作出贡献。其主要任务是，组织会员贯彻国家保护野生动物的方针、法令，开展拯救和保护珍稀野生动物的宣传教育，开展保护野生动物的科学研究、学术交流，提供经营管理野生动物资源的技术业务咨询，筹募保护野生动物的资金，同各国自然保护组织和机构建立联系，参与有关国际合作与交流。 主要活动 中国野生动物保护协会协会自成立以来，通过“爱鸟周”、“野生动物宣传月”等多种形式的宣传教育、科技交流活动，在普遍提高全民自然保护意识，普及科学知识，增强法制观念及促进科技、文化交流方面发挥了重要作用。多年来，通过组织珍稀动物展览等形式，开展募捐活动，为国家保护大熊猫工程，拯救朱鹮，东北虎等濒危珍稀野生动物，支援自然保护区建设等广泛地筹募了资金。同时在北京召开了“野生动物保护国际会议”和有产技术交流活动，先后同美国、德国等国家的野生动物保护组织开展保护野生动物的合作研究项目，为促进国际间的文化交流、组织中国珍贵动物大熊猫、金丝猴先后到美国、加拿大、爱尔兰、比利时、新加坡、日本等国家展出，1984年，中国野生动物保护协会被世界自然保护联盟(IUCN)接纳为会员。 中国野生动物保护协会设有科技、宣传和基金管理委员会，以加强和协调野生动物宣传、科技工作和资金的使用管理，此外，为了推动野生动物养殖和濒危物种——鹤类的保护工作，还先后成立了中国野生动物保护协会野生动物养殖委员会和鹤类保护专业委员会。 中国野生动物保护协会- 友好交流 中国野生动物保护协会在致力于推动中国野生动物保护事业发展的同时，将进一步寻求同各国和国际野生动物保护组织的友好往来及技术交流。 中国野生动物保护协会- 业务范围 (一)组织调动社会力量，开展保护野生动物及国家有关方针、政策、法律的科普宣传教育； (二)组织开展保护野生动物的科学研究、学术交流、科学普及和专业技术培训活动；同国外野生动物和自然保护组织、个人建立联系，组织开展国际交流及合作； (三)组织开展国际狩猎、生态旅游等野生动物资源开发经营活动；为野生动物保护、养殖、经营利用及其有关单位提供业务咨询和服务；组织参与野生动物产业活动，负责野生动物行业协会、联合会的联络与协调；根据主管部门委托承担一定行业管理工作； (四)组织野生动物及其产品的国际、国内交流和中介服务； （五）组织开展特产、珍稀野生动物（标本）的国内外展出、展览；在国内外募集保护野生动物的资金，寻求各方面的支持和帮助； （六）组织野生动物保护方面的影视、出版、文体合作项目的实施；组织企业共同开展野生动物保护社会公益活动； （七）负责协会组织建设和自身建设；对从事或支持野生动物保护工作，或在保护、发展和合理利用野生动物资源方面做出显著成绩的单位和个人进行表彰奖励或授予荣誉。
保护小动物的公约 1、对动物最好的保护,就是不干扰它们的自由生活。 2 野生动物不是商品,生命无价.不要图财害命.。 3 不要购买野生动物制品,否则,你就是间接屠杀者。 4 不穿野兽皮毛服装,每张皮的背后都有一桩谋杀案。 5 不把野生动物圈为宠物饲养。
6 不笼养野鸟,彼在牢笼,尔图愉悦,何乐之有。 7 不吃野味,莫为口腹之欲,去做饕餮之徒。 8 不在食用野生动物的餐厅用餐。 9 不虐待,不折磨,不欺辱一切动物。动物也有尊严。10 不恐吓,不投喂,不追逐野生动物,"爱我就别理我。" 11 张网捉鸟,下套捕兽,是滥杀无辜,是造子孙孽。
12 不吃田鸡,保蛙护农。 13 不买珍稀木材,保护动物家园。 14 不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。 15 见蛇就打三分罪。 16 开车莫压过路动物,可能有一窝待哺的小兽等她回家。 17 尽量少用杀虫剂，除草剂等化学药品。 18 尽量用无磷洗衣粉，减轻水质污染。
19 莫去江河钓鱼，不与水鸟争食。 20 见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。 21 尽量不看驯兽，马戏等违反野兽天性的表演。 22 对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。 23 不要热衷于把野兽驯养成家畜,应尊重其他物种的异质性。
24 不应以救护之名把自 然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。 25 若不具备条件，切勿饲养动物。 26 请勿轻率地将动物拿 回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。 27 动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。 28 如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。
29 到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。 30 做保护志愿者，积极举报违法者。 31 不参与残害生灵的活动，如射猎动物。 32 不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。 33 莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。
《奇妙的动物世界》教案 一、情境导入，感知动物的奇妙。 1、教师引用书中的第一段话导入。 小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们 亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富 多彩，生机勃勃! 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能 为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾 巴能发出微弱的亮光?? 动物世界真奇妙! 今天，老师就带你们进入一个神奇的动物 王国!( 教师板书) 2、播放“动物世界”的光碟，让学生随录像去感受动物世 界的奥秘。 3、交流看后的体会。 二、师生交际，交流互动。 我们身边有哪些动物?( 空中飞的，地上跑的，水中游的。) 你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事? 讲给小朋友听好吗? 三、组内交际，生生互动。 选定自己比较了解的动物，在小组内谈动物的生活习性， 同学讲的要用心听，有不明白的地方可以随时提问，讲的同 学要给予说明，其他同学也可以补充。
四、全班交流，大家补充。 组内选代表讲给全班同学听，大家提问我补充。 五、由说到写，实现迁移。 小朋友都想来讲讲，可是时间有限，把要说的写下来，大家互相传阅，既可以写动物可爱的样子，有趣的生活习性，也可以你与这个小动物之间发生的有趣的生活习性。如果这几个方面你都想写，更好了! 教师播放乐曲，烘托气氛。 六、写后再说，互相促进。 传阅写话内容，相互交流，听同学的意见，再修改。 七、动物卡片展览 展示学生收集的有关于动物的卡片。 八、教师小结 小朋友们，动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡!
中国野生动物保护协会组织介绍 一、产生：中国野生动物保护协会与1983年12月在北京成 立，是中国科协所属全国性社会团体，常设办事机构为 秘书处，行政上受国家林业局领导，截止到2010年底， 全国已经拥有省、地、市、县级协会773个，拥有会员 34.5万人。 二、性质：中国野生动物保护协会是一个具有广泛代表性的 野生动物保护组织，是由野生动物保护管理，科研教育， 驯养繁殖，自然保护，渔猎生产者和广大野生动物爱好 者自愿组成的专业性，非营利性，具有独立法人资格的 全国性社会团体，是发展我国野生动物保护事业的重要 力量。 三、宗旨：其宗旨是推动我国野生动物保护事业的发展，为 保护拯救濒危珍稀动物做出贡献，推动我国野生动物保 护事业与社会经济的协调发展促进人与自然的和谐。 四、资金来源：1、国家林业局和中国科协的拨款； 2、国内外单位，团体及个人的资助和捐赠； 3、在核准业务范围内，举办各种事业和有 偿活动的收入； 4、会员会费； 5、协会基金；
6、利息； 7、其他合法收入。 五、主要任务：组织会员贯彻国家保护野生动物的方针、法令， 开展拯救和保护珍稀动物德尔宣传教育，开展保护野生动物的科学研究，学术交流，提供经营管理野生动物资源的技术业务咨询，筹集保护野生动物的资金，同各国自然保护组织和机构建立联系，参与有关国际的合作交流。 六、主要活动：协会自成立以来，通过“爱鸟周”，“野生动物 宣传日”等多种形式的宣传教育，科技交流活动，在普遍提高全民自然保护意识，普及科学知识，增强法制观念及促进科技，文化交流方面发挥了重要作用。多年来，通过组织珍稀动物展览形式，开展募捐活动等，为国家保护大熊猫工程，拯救朱鹮，东北虎等濒危珍稀野生动物，支援自然保护区建设等广泛筹集了资金，同时在北京召开了“野生动物保护国际会议”有关技术交流活动，先后同美国，德国等国家的野生动物保护组织开展保护野生动物的合作交流项目，为促进国际间的文化交流，组织中国珍贵动物大熊猫，金丝猴先后到美国，加拿大，爱尔兰，比利时，新加坡，日本等国家展出。1984年，中国野生动物保护协会被世界自然保护联盟接纳为会员。 七、业务范围：①组织调动社会力量，开展保护野生动物及国家 有关方针，政策，法律的科普宣传教育。
《关于保护动物的句子》 1、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 2、辽阔的草原，属于动物的天堂，广阔的天空，属于鸟儿的梦想，宽阔的河流，属于鱼 虾的殿堂，世界动物日，爱护动物，保护动物，地球不只属于人类! 3、人的良心要求人去帮忙一切能够帮忙的有生之物，并免于去伤害任何生命;除非人能 遵从这种良知，人就不能说是有道德的。--施韦泽，法国思想家人道主义行动者 4、动物是人类的朋友，善待动物，就是在美化世界;关爱动物，就是在造福万物;保护动物，就是在缔造和谐。世界动物日，行动起来，保护动物，责无旁贷! 5、人类在对待低级动物和处理人与人之间关系问题上，总是存在着相似之处。--斯宾塞 6、所有知识一切的问题和答案，全都包含在狗身上。--奥地利作家卡夫卡 7、同一片天空，同一个家园。 8、人类的爱，希望和恐惧与动物没有什么两样，他们就像阳光，出于同源，落于同地。 --约翰?默尔 9、保护动物，维持生态平衡。 10、如果我们了解狗真正的本性，并且知道如何鼓励它们，我们就能成为更好的主人。- -依莉莎白汤玛斯 11、保护动物，与自然和谐 12、人类的祖先类人猿濒临灭绝，大猩猩寥寥无几，狒狒猴子在自然活动区的范围有限，大熊猫也仅数千只。世界动物日，朋友一起保护动物，让人类朋友健康繁衍。 13、自然界中有规律，食物链条不可破。肆意捕杀物种亡，生态平衡遭破坏。链条断开 影响大，自然危机难改变。世界动物日，请保护动物，让世界永远精彩! 14、孩子在成长过程中，倘若未能学到以爱心对待动物的观念，将来可能造成其人格及 行为发展的偏差。--欧美研究报告 15、我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。--林肯，美国总统 16、生命是依着自我的习性生活在自由的领域中，这其中没有谁主宰谁，或谁是谁的主人。--施韦泽，法国思想家人道主义行动者 17、上帝所创造的，即使是最低等的动物，皆是生命合唱团的一员，我不喜欢只针对人 类需要而不顾及猫狗等动物的任何宗教。--林肯，美国总统 18、狮子老虎使深山老林生机勃勃，神出鬼没。雄鹰百鸟使蓝天活力昂然，增色添彩。 鱼类水生使大海江河魅力无限，水下舞蹈。保护动物美丽地球，为人类生活添彩。
《语文园地五.奇妙的动物世界》教学设计 把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。然后把写的内容跟同学交流交流，听听同学的意见。 教学目标 1．激发学生的口语交际兴趣，通过口语交际培养学生良好的交际习惯，让学生在交际中感知动物的奇妙，能把自己了解的动物讲给同学听，并能把说的内容写下来。 2．培养学生主动搜集和整理信息的能力，养成细心观察自然的习惯。 3．培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。 课前准备 1．《动物世界》光碟。 2．多媒体：课文《翠鸟》（人教版第六册第13课）、《猫》（人教版第八册第10课）的动画和录音。 3．学生完成“身边动物调查表”。 教学过程 [第一课时] 一、情景导入，感知动物的奇妙 1．播放《动物世界》有关“猎豹”的介绍，让学生随录像去感受动物世界的奇妙。 2．学生谈观后的体会。 3．师小结激趣： 同学们，动物世界真奇妙呀！鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗能为盲人领路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……你身边有哪些动物，你了解它们的生活习性吗？你和这些动物之间发生过哪些有趣的事呢？ 下面请前后排的四个同学为一组，交流课前所填的“身边动物调查表”的内容。要求是：别人讲时用心听，有不明白的地方可以随时提问，讲的同学要对所填
内容进行详细说明，其他同学可以补充。最后，每个小组推选一名同学在全班交流。（板书：身边的动物） （设计意图：本环节的设计是为了激发学生参与口语交际的兴趣。） 二、组内交流，生生互动 小组内按调查表的内容顺序介绍身边的动物。 （设计意图：本环节的设计是为了落实口语交际“人人参与，互动交流”的目标。） 三、全班交流，大家补充 组内推选代表在全班讲，大家提问、补充。 （设计意图：本环节的设计是为了体现“点面结合，人人参与”的口语交际策略。） 四、说写示范，激发写话兴趣，实现由说到写的迁移 1．师：从刚才小朋友的发言中，老师发现，你们真是生活中的有心人，善于用自己的眼睛观察周围的事物。大家都想把自己的发现讲给全班同学听，可是时间有限，怎么解决呢？请把要说的内容写下来，大家互相传阅。你可以写动物可爱的样子、有趣的生活习性，也可以写你与这个动物之间发生的有趣的事。如果这几方面你都想写，更好。（板书：样子、生活习性、趣事） 2．多媒体播放课文《翠鸟》、《猫》的动画和录音，让学生体会怎样把说的内容写下来。 3．学生动手写话，教师巡视指导。 （设计意图：本环节的设计是为了激发学生参与口语交际的兴趣和为学生怎样介绍好、写好一种动物作示范。） 五、作业 没有写完的同学，回家后先完成自己的写话，然后读给家人听，请家人提提意见。写完的同学，回家后也把自己写的话，读给家人听，请家人提提意见。明天把修改好的写话带到课上交流。 （设计意图：本环节的设计是为了激励学生将自己的`写话读给他人听，与他人分享写话的快乐，同时，为交流写话做好充分的准备。） [第二课时]
世界动物保护协会（WSPA）政策 1.0版本 译注： 本文翻译自世界动物保护协会（WSPA）政策文件，内容包括世界动物保护组织的介绍以及世界动物保护协会相关政策的介绍，从这个文件中您可以了解目前国际上主流的动物保护理念。 每个分类政策提到的“动物”一词均指所属分类政策所涉及的动物种类。如农场动物章节里面单独出现的“动物”一词实际均指“农场动物”
世界动物保护协会（WSPA, World Society for the Protection of Animals）是被联合国认可的国际动物福利组织，在全世界范围内提高 动物福利的水平是WSPA的主要工作。 作为国际上具有领导地位的动物福利组织的联邦，WSPA和遍布世界 110多个国家的460多个成员组织合作开展各类动物保护项目和活 动。 通过开展的包括教育，培训和救援在内的各种活动，WSPA努力确保动物福利的原则在全世界范围内被理解和尊重，并且得到有效的法律的保障。 WSPA是 ICVA（International Council of Voluntary Organization, 国际自发性组织会议）成员中唯一的一个动物福利组织。ICVA和负责协调人道主义工作的联合国办公室OCHA（Office for the Coordination of Humanitarian Affairs OCHA的工作是在战争和灾难时期协调国际社会的力量）的工作直接密切相关。“动物(Animal)拥有权力以摆脱苦难（Suffering）的方式生存”WSPA的政策 目录 WSPA的目标 (3) 定义 (3) 总体原则 (3) 分类政策 (4) 1农场动物 (4) 2 工作动物 (5) 3 伴侣动物 (5) 4试验动物 (5) 5基因操作和基因工程 (5) 6 野生动物 (6) 7 使用于体育和娱乐的动物 (6) 8 海洋动物 (6) 9 皮毛和诱捕 (6) 10 自然资源保护 (7)
珍爱生命保护动物 很多人都说过，“保护动物，人人有责”。我一直很喜欢小动物，每当看到小动物从我旁边经过时，我总会停下来看看他们，喂它们吃东西。 记得是在几年前的暑假，我和同学正高兴的玩乐着，忽然一阵微弱的声音从离我们不远的树木丛中传来，我上前一看，原来是一只小猫。那只小猫毛发凌乱，毛色乌黑，骨瘦如柴，尾巴无力的摇动着。我见状，立刻拿出了小零食喂给它吃，小猫咪晃了晃尾巴，闻了闻食物，冲我叫了一声，仿佛是感谢似的，低头吃起了食物。从此，我每天都来看它，给它吃好吃的食物。 看到它，我不禁想起了马戏团的动物们，想到它们被逼迫表演逗乐观众；我想起了猎人们不停的不杀珍稀动物，如果你是动物，遭受到这样残忍的对待，你又会怎么想呢？ 保护动物，人人有责。只要人人都出一份力，“保护动物”的愿望就一定可以实现！ 保护动物 春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人在田野里开始捕捉青蛙了，使青蛙成为那些人的“盘餐中”，我感到非常痛心。 青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼天敌，但捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长口腔的前面，舌尖向那么一伸，快速地伸长长的舌头，一下子把害虫粘住，然后吃掉。 青蛙吃苍蝇，蚊子，蝗虫，小飞娥等害虫，一天大约能吃掉120只，半年下来就能吃掉15000只，这是多么大的功劳哇！就连青蛙的幼虫 ------ 蝌蚪也能消灭许多害虫哩！真不愧“庄稼的保护神”，农民伯伯的好助手呀！ 从现在开始，我们一起保护“庄稼的保护神”------ 青蛙吧！让我们共同保护[动物]生态平衡！ 保护动物 星期六，天气晴朗，天空万里无云，一群鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在唱着一曲曲动听的歌。这时，我看到有一只小麻雀停在我们的车子上。 爸爸急忙把小麻雀赶走，可是小麻雀还是一动不动地停在车子上。一会儿跳来跳去，爸爸就抓住了小麻雀，这时，我仔细地看了看这只小麻雀，它的羽毛还没有长全，还不太会飞，只能在车子上走来走去。我对爸爸说：“爸爸，你别抓呀!我们应该保护动物，不能伤害它们，这样是不对的。”说完，我听到树上的小麻雀不停地叫着，好像在说：“放了小麻雀，放了它!”于是，爸爸就轻轻地把小麻雀放在树枝上，让小麻雀自由自在地在大自然里生活。树上的麻雀们一看到我们把那只小麻雀放了，又叽叽喳喳地叫个不停，好像对我说：“你真是一个保护动物的好孩子。” 假如大自然没有动物，一切事物就没有生机，如果没有小草这些植物，食草的动物就生活不下去。从今天做起，保护动物，关爱生命，做一个大自然的小卫士。
口语交际《奇妙的动物世界》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：了解一些动物的样子、生活习性以及人与动物间的趣事，感受动物世界的 奇妙。 2、能力目标：在互动的语言实践中，培养学生倾听、表达及良好的口语交际习惯。 3、情感目标：激发学生观察、了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。 二、教学重点、难点 教学重点：学生在交流的过程中能把自己了解的动物样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚。 教学难点：在活泼开放的交际形式下，把话说完整、生动、准确，交流大方、有礼貌。 三、课前准备 学生： 1、布置学生业余时间，在家长陪同下，走一走、看一看有哪些可爱的动物，观察它们的 样子，了解它们的生活习性。 2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了 解，收集有关图片，准备记者证，做好头饰。 3、饲养自己喜欢的小动物，记录自己和小动物之间的趣事。 教师： 1、做好课件； 2、做好燕子的头饰。 四、教学过程： 一、创设情境激发兴趣 1、谈话引入 孩子们，喜欢动物吗？老师给大家看一组照片，比一比谁看得最认真。（2分钟左右）。 师：刚才你们看得这么专注，哪些动物给你留下了深刻的印象？用一句话来说说。 （预设）生1：大象真庞大。 生2：驼鸟还是短跑健将啊！师：奇！生3：海豚的本领真大！ 师小结：是啊，动物世界真是奇妙，这节课就让我们一起走进动物王国，了解更多的动物知识。 2、猜一猜 师：听！谁来迎接我们了？（课件出示：鸡、狗、青蛙、猫的叫声和动物点击一个出示一个）（鸡）对了！这次又是谁呢？（狗）不错！再仔细听！（青蛙）真棒！还有谁啊？（猫）看来大家的耳朵真灵啊！善于倾听，这是会学习的表现！贴：认真倾听 二、交流合作师生互动（交个朋友）