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学校：_______________ 班级： 考号：_______________ 姓名：_______________
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2015-2016学年度第一学期语文质量检测
六年级语文试题 时间：120分钟 分值：120分
第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共50分）
1.下列注音有误的一项是（ ）
A.湿润（ru ì） 弹（t án ）琴 唱和（h è） 亲戚（q ī）
B.身躯（q ū） 蕴（y ùn ）藏 静谧（m ì ） 溪流（li ú）
C.娇(ji āo)小 漫游（yóu ） 亲吻（w ěn ） 和蔼（ǎi ）
D.勤勉（mi ǎn ） 追随（su í） 精致（zh ì） 烘烤（k ǎo ） 2.下面词语的书写有误的一项是（ ）
A.舒适 搁板 抱怨 自作自受
B.倒霉 严肃 忧虑 流连忘返
C.神圣 抱歉 荒唐 怒目圆睁
D.声望 张惶 劝阻 兴高采烈 3.下列句子中没有语病的一句是（ ）
A.我们要改进错误，做个好孩子。
B.参加这次活动，使我深受教育。
C.《这片土地是神圣的》的作者是西雅图。
D.就要下雨了，我赶紧马上回家。 4.下列修辞判断不正确的一项是（ ）
A.山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（比喻）
B.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（拟人）
C.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（疑问）
D.索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（比喻） 5.下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A.尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半．．．．。
B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又活灵活现．．．．了。
C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。
D.从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。 6.下列没有运用修辞手法的一项是（ ）
A.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流都是圣洁的。
B.杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。
C.他脸色很不好，像大病新愈的人。
D.我们怎能认为一时之利要比百年大计重要呢？ 7.下列句子中的标点符号使用错误的一项是( ) A.?喂，西蒙！?桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？ B.?是啊，是啊，?丈夫喃喃地说：?这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！? C.她忐忑不安地想：?他会说什么呢？这是闹着玩的吗？ 自己五个孩子已经够他受的了？?
D.?你瞧，他们在这里啦。?桑娜拉开了帐子。
8.下列句子词序变化后差别最大的一句是哪一句？（ ）
A.他家来客了。-----他家客来了。
B.他都问过谁？-----他谁都问过。
C.也只有他这样怕冷。----这样怕冷只有他。
D.有你们看的书。-----书有你们看的。
9.下列各项中句子顺序排列正确的一项是（ ）
①几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞，变成了叶片！ ②因为担心，每天都殷勤观看。
③那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。 ④葡萄种下去的时候，枯枝一根，直担心它抽不出叶来。
⑤那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了！
⑥终于在一个弯节处，顶出一个茸头来，过几天，又一个！
A.④②⑥③①⑤
B.⑥③①⑤④②
C.④②①⑤⑥③
D.④⑥③①⑤② 10.下面情境中，小林表达得体的一项是（ ）
【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。
A.你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。
C.妈妈，你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。
D.快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。
阅读《詹天佑》选段，完成11——14题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”
11.这一自然段是围绕那一句话写的？正确的一项是（ ）
A.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路
B.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
C.否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。?
D.詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。 12.这段文字主要运用的描写方法是（ ）
A.动作 心理 外貌
B.语言 心理 动作
C.语言 动作 外貌
D.心理 神态 动作 13.选出最能表现任务艰巨、环境恶劣的一项（ ） A.遇到困难，他总是想：?这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。?
B.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。
C.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。
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D.他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。
14.对本段文字概括最恰当的一项是（）
A.开凿隧道
B.勘测线路
C.设计路线
D.修筑铁路全过程
阅读《唯一的听众》选段，完成15一18题。
我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我.我停下来时，她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
“聋子?”妹妹惊叫起来，“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子!”
后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位"耳聋"的老人，那清晨里我唯一的听众……
15.本文语言特点主要是( )
A.风趣幽默
B.生动诙谐
C.质朴清新
D.含蓄蕴藉
16.对“我被这位老人诗一般的语言打动了。”理解最恰当的一句是( )
A.因为名人的语言华丽，所以打动了我。
B.因为老人长的慈祥，所以打动了我。
C.因为老人说她会用心去感受，愿意做一位忠实的听众，所以打动了我。
D.因为老人是"聋子"，我同情她，所以打动了我。
17.语句“我一直珍藏着这个秘密”中的“这个秘密”具体指代什么内容?( )
A.指我开始练习小提琴。
B.指我不害怕家人的嘲笑了。
C.我在小村林里偷偷练习拉琴。
D.我在小树林里练琴，有一位?聋子?老妇人，每天都愿意听我拉琴，给我鼓励和支持，我为我?唯一的听众?努力练习。
18.对结尾划线句子的作用分析不当的一项是( )
A.表示出"我"成功之后，对那一个"唯一的听众"深怀感激之情。
B.作者一直认为，她是一位普通的耳聋患者，还这样鼓励我，我比较感激她。
C.突出了老人在我心目中的崇高地位。
D.突出老人对我一生影响深远，我非常感谢她给予我的鼓励和关怀。
阅读《只有一个地球》选段，完成23——25题。
①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
④人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意破坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
19.选文第②段没有用到的说明方法是（）
A.打比方
B.举例子
C.列数字
D.作比较
20.对于选文第④段“本来”一词理解不正确的一项是（）
A.?本来?是原先、原来的意思，说明之前资源的可再生性。
B．?本来?一词与后面?但是?相呼应，强调了如今资源的不可再生性。
C．?本来?一词去掉后对文章的理解不产生影响。
D．?本来?一词更突出了人类对于资源的破坏。
21.对于文章的语言特点，下面说法不正确的是（）
A.生动形象
B.通俗易懂
C.准确严谨
D.古朴典雅
22.下面口号和文章主旨不一致的是（）
A.与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷。
B.让蓝天白云永驻，愿绿水青山长留。
C.有绿色，地球才有脉搏。
D.环境与人类共存，开发与保护同步。
阅读《草虫的村落》选段，完成23——25题。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！
23.文中画横线句子中的破折号的作用是（）。
A.解释说明；
B.声音延长；
C.表示转折
D.表示递进
24.下列表述错误的一项是（）
A.从选文中我们可以看到作者对甲虫的喜爱之情。
B.在作者眼里，小甲虫不仅会生活，还会创造音乐，作者对它们非常佩服。
C.作者运用写实的手法对草虫村落的生活做了细致的描述。
D.文字融入了自己热爱自然，关爱生灵的独特情怀。
25.对文中画波浪线句子分析有误的一项是（）
A.选文展示了一幅甲虫?村民们?的劳动图。
B.一个问句引发了读者的思考，促使读者联想下去。
C.从甲虫的劳动中让我们能感受到甲虫的责任感及劳动的快乐。
D.作者对甲虫忙碌勤勉的原因满含疑问。
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学校：_______________ 班级： 考号：_______________ 姓名：_______________
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第Ⅱ卷 非选择题（共70分）
题号 第Ⅰ卷 一 二 三 四 总分 得分
一、句子加工厂（8分）
26.这比山还高、比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
27.我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线部分换成成语）
28.许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物的名字。（缩句）
29.音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（填关联词语）
二、指出下列句子使用的描写方法。（6分）
30.“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”（ ） 31.两个孩子都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服。（ ） 32.“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。（ ） 三、阅读短文，完成33——38小题（16分）
听听这小溪
春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她欢快的脚步声一路跳跃。 初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里。透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变化，山间晓雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。
我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，
写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲窗，小溪的脚步也是迟缓沉重的，是她也难耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯光，体会些许我关怀的心意？略少时候，我俩是深相契连的。
天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，他一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角，大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭
地要将这好消息带给大家，听听，这小溪正以多么愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地。
什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！
33.把?屋后的小溪突然活泼起来?中的?活泼?换成?活跃?好不好，为什么？（3分）
34.?这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符?，句中?生动音符?指的是什么？（2分）
35.请谈谈你对?静静聆听小溪以她独特的‘溪语’诉说着大地的心声?句的理解。（3分）
36.小溪的脚步?迟缓沉重?是指小溪的什么状态？?轻快流畅?又是指小溪的什么状态？（4分）
37.?忙不迭地要将这好消息带给大家?中的?好消息?指的是什么？（2分）
38.作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？（2分）
四、作文（40分）
39.题目：那一次，我流下了眼泪
要求：文通句顺，内容充实，书写认真，有真情实感。不少于500字。
六年级语文学科试题答题纸
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第Ⅰ卷选择题（共50分）
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答
案
题
号
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答
案
第Ⅱ卷表述题(共70分)
一、句子加工厂（8分）
26.
27.
28.
29.
二、指出下列句子使用的描写方法。（6分）
30.（）31.（）32.（）
三、阅读短文，完成33——38小题（16分）
33.
34.（3分）
（2分）35.
（3分）36.
（4分）37.
（2分）38.
（2分）
四、作文（40分）
39.题目：那一次，我流下了眼泪
要求：文通句顺，内容充实，书写认真，有真情实感。不少于500字。
提示:命题者倡导朴实的文风。
题目：
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学校：_______________ 班级： 考号：_______________ 姓名：_______________
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2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of
精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、
即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福
中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
×××学年上学期六年科学学业 水平测试质量分析 一、测试总体情况 ×××学年上学期六年级学业水平测试在教育局领导下， 由教育局教研室统一命题、制卷，统一测试。 六年级科学测试时间为×××年×月×日上午8：00—9： 20。测试结束后，将试卷收取统一交到教导处，由教导处人 员电脑扫描试卷上传景谷县教育局。在网络评卷过程中严格 按照相关文件要求，实行组长负责制，客观公正的进行评卷， 无违规违纪，作弊嫌疑现象，测试成绩真实有效。现依据改 卷过程中所收集的材料，对六年级科学测试作以下简要分析。 二、试卷分析及评价 1、此份试卷共分为五个大题：选择题，30个小题（30 分），填空20个小题（20分）；连线题，3小题（12分）； 填图题、作图题及实验题（26分)；简答题3个小题共12分. 从试卷涉及的内容来看，符合新课标的要求。紧扣教材， 无偏题、怪题，题型稳定，题量及难易度适中，知识的覆盖 面广，既照顾中下学生，又利于中上学生的发展，既考查学 生基础知识的掌握情况，又注重学生基本技能的理解应用。 是一份既能检查学生学习情况，又能评价教师教学效果的好 试卷。
三、学生答题情况分析 1、我校六年级科学统测成绩表 （表一） （表二） 2、考试情况分析 总体来说，学生答卷准确性不高，审题能力差，做题时粗心，对基础知识的过关，基本技能的掌握及良好的答题习惯今后更需加强。具体情况如下： （一）选择题：本题满分的同学不多，多数学生得分在27分，第16题--第20题丢分学生较多，主要是教学过程
中教师没有给学生长时间观察星座的而导致学生不能正确理解星座也和太阳一样有“东升西落”的现象。 （二）填空题：第一小题：微生物是一类非常小的（），因为平时学生识记的是“微生物”而不是“生命体”，因此很多学生都不能正确地填写。这就是我们老师在教学过程中没有采取灵活的训练而导致的。 （三）连线题：本题学生满分较多，丢分的学生很少但是有一小部分学生用铅笔做题有点看不清楚。 （四）填图、作图题：学生丢分比较少。实验题：第1小题是火山爆发实验，丢分的学生也不在少数，原因是学生对火山爆发的模拟实验不熟悉。 （五）简答题：第3小题丢分比较多，丢分率在33%左右。 四、今后教学的建议 1、加强基础知识和基本技能的训练。 2、注重学生良好答题习惯的培养，养成认真写字的良好习惯。 3、注重后进生和优秀生的培养，抓两头促中间。 4、重视学生动手操作能力的训练，要组织学生多做实验，要在实验过程中让学生自己去寻找正确的结论。 5、加强学生动手操作能力、解决问题的培养，注重培养解决问题的方法与能力。 6、抓实课堂教学。认真备好每一课，上好每一课，课
2020部编版六年级语文下册 期末检测卷 （时间：120分钟 满分：100分） 一、书写 1．看拼音写词语。 ch óu ch àng j īng hu áng y ī w ēi xi āo sh ì ni àn d āo yu án li àng 二、选择题 2．书写完全正确的一组是（ ） A ．迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求 B ．一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业 C ．不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣 D ．翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳 3．不能与“拼搏”搭配的词是（ ） A ．惊心动魄 B ．全力以赴 C ．铺天盖地 4．对下列句子中加点词解释有误的一项是（ ） A ．今年“十一”，文化消费成为假日经济的黑马．． 。（指出人意料的获胜者） B ．《偶像练习生》和《创造营》吸引了不少的阳光少年．．．． 。（指活泼、富有生气的少年） C ．市场竞争激烈，小轿车的价格会不会高台跳水．． ？（指水上体育运动项目之一） D ．他连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心．． 收起。（这里指顾虑） 5．谚语“莫道君行早”的下一句是( )。 A ．一字值千金 B ．日久见人心 C ．更有早行人 D ．近山识鸟音 6．人们常用“（ ）”形容老师对学生默默无闻的教育、潜移默化的熏陶。 A ．少壮不努力，老大徒伤悲！ B ．书到用时方恨少，事非经过不知难。 C ．随风潜入夜，润物细无声。 D ．青，取之于蓝而青于蓝。 学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……
2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.
1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is
最新人教版六年级语文上册期末试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） cǎi hóng mǎtíshāo wēi ōu jìng bèn zhuōxǐquèxiūsèwán pí 二、比一比，再组词。（10分） 胁（________）歉（________）详（________）誉（________）协（________）谦（________）祥（________）眷（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 震（____）欲（____）心（____）神（____）应接（____）（____） 自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然尊敬老人是我们年轻人___________的事。 2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。 3.灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人___________。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
之所以……是因为……虽然……但是…… 因为……所以……只有……才…… 1．他（_________）个子不高，（______）跑的速度很快。 2．（______）小明每天坚持长跑，（______）他的体质明显提高 了。 3．运动会（______）改期，（______）明天有大雨。 4．（______）不怕困难的人，（______）能攀登科学高峰。 五、按要求写句子。（15分） ①我们的共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。（缩句） ______________________________________________________ ②他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句） _______________________________________________________ ③我们应该积极响应“人人动手，绿化祖国”（改病句） _____________________________________________________ ④蜜蜂在花丛中采蜜。（改为拟人句） _______________________________________________________ ⑤敌人很狡猾。（改比喻句） _______________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 种春风 ①那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。 ②邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。 ③老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝
三年级语文下册期中检测质量分析 一、试题特点 1.考试范围。本次检测范围是北师大版三年级语文下册一至十二单元的内容。包括日积月累加油站、社会实践大舞台、开卷有益直通车和笔下生花百花园四个部分。 2.难易构成。本套语文试题考察全面，难易适中，题型结构合理。除考察学生应该掌握的基础知识外，特别重视学生语文阅读能力和课外阅读情况的考查。 3.目标达成。本次试卷以教材为依托，注重基思想。试题立足于基础，既有拼写、课文填空等书中基础知识的考核，又着眼于学生发展。 二、成绩分析 1.一分两率、最高分、最低分及成绩分段分布情况： 2.个体得失分情况及失分点分析： 本套试题分四个部分，第一部分是日积月累加油站，主要考察基础知识，有十个小题。第一小题是根据拼音写词语，有两个学生出错，
第二小题是选择正确读音，有六个学生错了四个左右的词语，出错的主要是模型、模仿这两个词语的读音，其余全对。第三、四、五小题分别考察了查字典和词语积累情况，学生答得很好，没有失分。第六、七小题考察了句型变换和《三国演义》中的知识，学生普遍答不出来，只有个别学生答对了。第八到十小题考察了仿写、修辞手法和名言诗句的积累，只有个别学生出错。从本部分答题情况可以看出，个别学生对字词掌握的不够牢固，是是而非，读起来朗朗上口的词语或者句子却不能正确书写。 第二部分是社会实践大舞台，让学生根据自己的课外阅读情况，填写课外阅读小卡片，学生均能正确写出书名、作者、主要人物，最精彩的故事片段一部分学生写的很少，还有个别学生没有写。从本部分的答题可以看出，学生的课外阅读也只是看看而已，读书习惯不好，没有背诵优美的句子和段落，也没有记住书中的情节。 第三部分是阅读题，有五个小题。这五个小题中，第二、三小题让学生在文中找出合适的词语填空，学生答得很好，失分很少。第一小题找出短文共有几个自然段，个别学生出错。第四小题和第五小题是回答问题，学生答得很差，只有个别学生全对。这部分学生失分很多，可以看出学生的阅读理解能力较差，还需要提高。 第四部分是习作练习。题目是“我爱家乡的”。学生失分较少，总体较好，都能体现出中心。这次习作第四单元的主题习作，学生比较熟悉，但是还会出现不同的句子和错别字。 三、教与学存在的问题
部编版六年级上学期期末考试 语文试卷 一、工整书写爱汉字（4分） 1、抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐。（4分） 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。 二、潜心积累会运用（36分） 2、联系语境，根据拼音写出汉字，注意把字写工整、写美观。（7分） （1）英国女作家夏洛蒂·勃朗特kān chēng（）nìjìng （）成才的典范。她zhuàn（）写的长篇小说《简·爱》一经问世，就受到广大读者的热烈欢迎。 （2）林肯慷kǎi（）激昂的演讲zhèn hàn（）了在场的所有参议员。 （3）刚才还是晴空万里，眨眼间天气zhòu（）变，乌云bì（）日，狂风sì nüè（），大雨如注,但我毫不yóu yù（），坚持去参加乒乓球训练。 3、选择正确答案，将序号填在括号里。(12分) （1）下列加点字注音不正确的一项是（） A.择菜（zé） B.洗漱(shù) C.过瘾(yǐn) D.粗糙(cāo) （2）下列词语中没有错别字的一项是（） A.唇枪舌剑针锋相对悲奋欲绝 B.深明大义唯妙唯肖节衣缩食 C.座无虚席神秘莫测抑扬顿挫 D.疾弛而去悬崖峭壁熟能生巧 （3）下面新词儿理解不准确的一个是（） A.“打非”是指打击非典型性肺炎病菌。 B.“一头雾水”是指摸不着头脑，稀里糊涂。 C.“洪荒之力”是指全部的力量，最大的力量。
D.“友谊的小船说翻就翻”寓意友谊经不起考验，说变就变。 （4）小明写了一篇“推荐一本好书”的演讲稿，开头引用了一句话，这句话被老师用红线勾出，指为“引用不当”。小明引用的句子是“（）” A.书，是人类进步的阶梯。 B.好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。 C.用自己的眼睛去读世间这一部活书。 D.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。（5）在语文学习过程中，读书方法有多种，下面适合用浏览方法的是（） A.读出古诗的节奏和韵味。 B.对老师提出的问题做批注。 C.从整体上了解文章的概要。 D.学习作者独特的表达方式。 （6）这学期，老师一定推荐同学们阅读了《鲁宾逊漂流记》，下列说法不正确的一项是（） A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 B.鲁滨逊在第三次出海经商时，船在途中遇到风暴触礁，只有他一人幸存，漂流到孤岛上。 C.鲁滨逊出生在英国，他的父亲是德国人。 D.鲁滨逊在荒岛上救下了一个土人，给他取名“星期五”。 4、请仿写句子(2分) 如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕； 如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草； 如果，你是，我乐意是。 5、请根据课文内容填空、连线。（12分） （1）人的睿智是由不断读书，不断汲取新的知识而来的，正如朱熹所说：“，。”（《观书有感》）但读书是有方法的，“便于思索，便于记忆。”（《古今贤文》）陆游深夜教子：“纸上得来终觉浅，。”（《冬夜读书示子聿》）告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合，这也就是《古今贤文》中提到的“，。”（2）骤雨一样是闪射的瞳仁 旋风一样是强健的风姿 乱蛙一样是飞扬的流苏 火花一样是蹦跳的脚步 斗虎一样是急促的鼓点 6、语段中有六处错误，请运用修改符号在原文中修改。 (3分)
太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容
三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保
最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比，再组词。（10分） 寇（_______）截（_______）坚（_______） 冠（_______）载（_______）竖（_______） 斩（_______）绷（_______）险（_______） 暂（_______）棚（_______）检（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待 不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
启示启发 （1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的 （________） （2）老师（______）我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… （3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。 （4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。（5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。（15分） (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 冬天，你不要砍树 ①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。 ②一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一
期末考试质量分析报告 崔召中学xx——xx年第二学期 期中考试质量分析报告 xx——xx年第二学期的学生期中质量检测已经落下帷幕，我校比较圆 满地完成了此次任务。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报： 一、试卷及试卷评价： 本次考试的试卷教师学校统一命题，经教导处征求意见，至此时没有学科教 师反映对试卷 __。纵观整个试卷，本期末测查试卷是一份精心设计有价值的 试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，
有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力 的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 以语文、数学两个学科为例： 【语文】： 较好体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。具有以下特点： 1、内容丰富，结构宽阔。 试卷是以《标准》所规定的教学内容为依据，注意题型的多样性，能够对学生的 素质进行全面评价。同时根据整套语文教材的知识、能力和情感发展总体结构进
行设计的，比较全面地考查了学生的学习情况，在注重考查学生的基础知识和基 本能力的同时，适当考查了教学过程，能较好地反映出学生的实际知识的掌握情 况。 2、重视积累，提高素质 语文知识讲究的是积累，从试卷的编制上看，细节多，基础知识面广，试题所包 含的知识点比较全面，题中涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章等多方 面的考察。并且题目多样，评分项目详细、合理。 【数学】： 1、突出基础性与全面性
试卷能对本学期所学知识的主要内容进行较为系统、全面的考核，数与代数、空 间与图形、统计与概率、实践与综合应用等方面的考查知识均能有机地涵盖在其 中，突出了基础性与全面性。 2、突出生活性与教育性 数学生活，并运用于生活。试题突出数学知识在实际生活中的应用。 把知识的考查溶入富有生活味与教育性的题材中，让学生在解决问题的同时，也 教育了他们要注意勤于思考和与人交流的重要性，教育学生提高成绩注意学习方 式的必要性。 二、取得明显成效之处及经验：
2019-2020学年度第二学期期末模拟检测 小学六年级语文试卷 （卷面满分：100分，时间：90分钟） 一、知识乐园（30分）： （一）看拼音写词语。（4分） zh ì mi ǎn f ū n ài 幼（ ） （ ）强 皮（ ） 无可（ ）何 Ti án w ǚ r ǚ sh āi b ì （ ）静 （ ） （ ）酒 悬崖峭（ ） （二）选词填空。（6分） 果断 武断 夸奖 夸耀 严肃 严厉 1．我们班的张强同学每次考试都得优，受到老师的（ ）。 2．张强同学虽然各方面都很不错，但从不（ ）自己。 3．工作（ ）的人，别人很难与他合作，工作很难做好。 4．叔叔工作能力很强，办事很（ ），受到领导的表扬。 5．今天晓军又没完成作业，张老师（ ）地批评了他。 6．我校每周的升旗仪式都很隆重，升国旗时全校师生都很（ ）。 （三）选择合适的字填空。（3分） 以身作（ ）（则责） 名（ ）其实（ 富副） 负（ ）请罪（金 荆） 完（ ）归赵（壁璧） 价（ ）连城（质值） 专心致（ ）（志 至） （四）句子表达（11分）。 1、落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿。（缩句） 2、战士打击敌人。（扩句，至少两处） 3、我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。（修改病句） 4、下面的句子，各用了哪种修辞手法，把序号写在括号里。 ① 比喻 ②拟人 ③反问 ④排比 （１）小溪唱着欢乐的歌，轻快地向前奔跑。（ ） （２）漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（ ） （３）春天，老师领我们爬山；夏天，老师教我们游泳；秋天，老师带我们野炊；冬天，老师教我们溜冰。 （４）要是没有太阳，植物怎么生长？（ ） ５、将下面一段话加上标点符号。 公园里各色各样的的花都开了 红的像火 粉的像霞 蜜蜂 蝴蝶在花丛中飞舞 柳条 杨树枝在微风中飘摇 看着这美丽的景色 我情不自禁地说 多么诱人的春天啊 （四）调动你的积累，把下面的句子补充完整。（6分） 1、落红不是无情物， 2、博学之， ， ， ，笃行之。 3、 ，谁持彩练当空舞？ 4、晓看红湿处， 。 5、珍惜时间的名言有： 6、表达友情的诗句有： 二、阅读天地（35分） (一) ———————— 我爱水，爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。 湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。 湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。 湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。 湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一人坐在湖边，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然它们为什么会整天欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。 细丝般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”， “锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线
六年级语文期末试题 （时间80分钟满分100分） 积累运用（共40分） 一、下面带点字的读音，完全正确的一组是（）（2分） 粗犷．虐．杀倔强．奇葩．某．些 ①ɡuǎnɡ nuè jiànɡbā mǔ②kuànɡ nǜe jiànɡbā mǒu ③ɡuǎnɡ nüè jiànɡpā mǒu ④kuànɡ nùe qiánɡpā mǒu 二、在下列括号中应填入的最恰当的一组短语是（）（2分） 洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事。善于“打破砂锅问到底”的人却从中有所（），所（），所（），所（）。 ①成就发现发明创造②创造成就发现发明 ③发明发现成就创造④发现发明创造成就 三、照样子写词语，注意带点的字。（9分） 往事如．烟：、、。 历历 在目：、、。 ．． 相处：、、。 朝夕 ．． 四、在（）填上合适的反义词。（6分） 了。 1．这件事根本不是什么（），早就公开 ．． 。 2．他看上去一点也不（），显得很镇定 ．． 回到了祖国。 3.一切（）都不存在了，鲁滨孙终于安全 ．． 五、填一填。（共21分） 1.种树者必，必养其心。（4分） 2.“洛阳亲友如相问，。”这是代诗人写的《芙蓉楼 送辛渐》。（4分） 3.下面的句子属于对人物的描写，抓住了居里夫人的、、 和，并结合作者的联想，把人物刻画得很传神。填完后，再认真读一读，试着写一段。（9分）
居里夫人穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定而又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。 4. 3月22日为“世界水日”，请你写一条宣传口号，要求形象易懂，不超过20字。（4分） 阅读理解（共30分） 六、阅读《北京的春节》选段，回答问题。（10分） 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 家中也有灯：走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。 1.说明灯的数量的词语是；说明灯的种类多的词语是。（2分） 2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。（2分） 3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。（4分） 4.中国的传统节日，除了“元宵节闹花灯”之外，你还知道哪些？用一句话介绍一个吧。（2分） 七、课外阅读。（20分） 生命中最重要的事 托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方，指挥过无数的乐团。八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？” 托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。” 在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的
2020-2021学年第一学期期末测试 部编版六年级语文试题 一、积累运用.(计41分) 1.给下面词语中的划线字注音.(计4分) 铁轨( ) 祭祀（）霓虹灯( ) 囫囵吞枣（）忐忑( ) 尴尬( ) 入场券( ) 波光粼粼( ) 2.巧填同音字.(计6分) lán ( )球( )杆píng草( )( )藻 yǎ沙( )幽( ) zhòu （）纹（）降 jiàn飞（）( )盘fèi （）腾（）品 3.先把下面的词语补充完整，再解释所填字的意思.(计8分) 全( )贯注: （）山倒海: 居高( )下: 自( )自受: 4.给下面句中的划线词语找反义词，写在括号里.(计4分) (1)考试时要沉着镇定,不要( ). (2)新中国成立的消息传来，平静的神州大地顿时( )了起来. (3)终于脱险了，我们虽感到喜悦，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）. (4)分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始. 5.指出下面句子运用的修辞手法.(计5分) (1)这声音惊天动地，气壮山河! （）
(2)小雨点欢快地蹦跳着从空中落下来. （） (3)你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗? （） (4)在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎工那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂. （）（）6.判断正误.正确的打“√”,错误的打“×”.(计4分) (1)《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年.( ) (2)《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作. ( ) (3)“颜筋柳骨”中“颜”指的是颜色，“柳”指的是柳树. ( ) (4)“同茫芒宇宙相比，地球是渺小的.”一句运用了举例子的说明方法.( ) 7.按要求写句子.(计4分) (1)闰土国家去了.我还深深地思念着闰土.(用合适的关联词连成一句话) (2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给盲姑娘听的.”(改为转述句) (3)鲁迅的籍贯是浙江省绍兴县人.(修改病句) (4)我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》.(缩句) 8.经典诗文默写.(计6分) (1)无情未必真豪杰， .(鲁迅《答客诮》) (2)九曲黄河万里沙， .(刘禹锡《浪淘沙》) (3) ，两山排闼送青来.(王安石《书湖阴先生壁》) (4) ，望湖楼下水如天.(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)