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武汉理工工业设计工程考研经验分享考研心得总结

武汉理工工业设计工程考研经验分享考研心得总结
武汉理工工业设计工程考研经验分享考研心得总结

武汉理工工业设计工程考研经验分享|考研心得总结

大家好,我是18级工业设计工程学长,现在武汉理工大学在读,初试380分,排名第五;复试81.87;综合成绩排名第三。下面简单分享一下自己的考研经验,希望能给学弟学妹带来一些帮助。

为什么考研?以及如何选择学校?

我一直坚信一句话“努力不一定会有收获,但是努力够了一定会有收获”。考研是大二就决定的事情,大三时根据自己的能力以及对学校的期望,最终选择了武汉理工这所学校。一是因为这所学校的工业设计专业比较好;二是因为学校本身也是211,地理位置也不错。大家在选择学校时,我认为应该遵循以下两点:一,城市。首先你要明白你以后想在哪个城市发展,因为你研究生两年或三年的学习与生活要在你目标城市进行,你所积累的人脉以及资源和你导师的资源都将成为你以后的发展基础;二,学校。设计类院校全国有硕士点的很多,可以根据自身的能力以及期望选择。

关于各科的复习

(一)英语

英语我全程跟的都是小美院考研的网课,我认为这方面小美院考研做的最专业,所有老师都是很有实力的。最终也取得了75分的成绩,还算满意吧。

单词我强推朱伟的《恋练有词》,跟着网课每天学习一点,在暑假之前将单词过一遍,有时间可以过两遍,单词这东西是需要慢慢积累的,只有在前期好好地背单词,才能在中期做题时手到擒来。

语法以及长难句推荐田静的《句句真研》,一样配合着网课,过一遍即可,课时不多。在学习完这本书以后,你会发现长难句很容易突破。

阅读就是张剑的黄皮书系列,这个没什么好解释的,绝大多数考研人用的都是这个。在做题时可以配合唐迟的阅读视频,唐叔讲课幽默,效率极高,语速快。一天可以看一节视频,做两篇阅读,能力提升很快。刚开始做阅读可能会错的比较多,这个时候不能着急,要静下心,多听听课,看看自己哪部分比较薄弱,多进行有关的练习,练习量上去正确率自然会提高的。

翻译以及作文推荐唐静的《拆分与组合翻译法》、王江涛的《高分写作》。

(二)政治

政治我考了71分,算一个还不错的分数。这门课拉不开差距,分数分布比较均匀,但是如果你想考75+,那你就必须从暑假开始复习。跟着肖秀荣的书以及课程即可,网上都可以找到,动动手就行(我就看了马原的网课,其他看不下去。。。)每天循序渐进的听课程,看书做题就可以。到10月份以后各大老师都会出一本知识点精炼,哪个老师的都可以,只要自己下功夫背诵即可。11月份之后肖四肖八就会上市,肖八大题熟读,肖四大题必背,滚瓜烂熟,切记切记。

(三)手绘

由于自己是工科,手绘在大学的前三年也基本没练多少,所以决定考研时,发现自己的手绘差的离谱,当时很慌,幸好学姐给我推荐了手绘班。在去年暑假进行了魔鬼训练,学习氛围很好,强度也很大,一天的课程之后,还会有很多的作业,刚开始不适应,感觉很累,但是一天天看着自己的手绘能力有了质的飞跃,一切的苦与累都烟消云散了。而且在这里会认识很多的小伙伴,在考研的的征途上有了鼓励与陪伴。

手绘平常应该重视基础的练习,虽然练习的过程很痛苦,但是在之后的版面训练中,你就会知道基础是多么重要。每天跟着程大的节奏走,认真完成作业,手绘没一点问题。但是在注重基础练习的基础上,一定要注意创意,现在的学校越来越重视创意的表现,所以说平时要多关注一些设计类的公众号以及网站,多看多积累,这样在真正画的时候才有东西表现。

(四)理论

参考书籍:

1.《世界现代设计史》.王受之.中国青年出版社,2002年

2.《设计材料工艺学》.郑建启等.高等教育出版社,2007年

3.《人机工程学》.吕杰锋等.清华大学出版社,2009年

4.《设计制图学》.柯常忠等. 高等出版社,2009年

5.《产品结构设计》.刘宝顺.中国建筑工业出版社

武汉理工考察的书籍比较多,涵盖的内容也比较广泛,但是绝大多数院校在本科时都会学习这些课程,所以说也会有一定的基础,在复习时一定要抓住其中的重点,做好笔记,在日后背诵时也会比较方便,这里我推荐背3-5遍左右,这样就会记得比较牢固。去年是第一年更换参考书,弄的大家手忙脚乱的,但是今年你们会有更充分的时间来准备,所以一定要认真对待。

最后

考研是一场长跑,确定了目标就一定要去实现,千万不可半途而废,我见过好多中途退场的,坚持下去的结果都不会很差。在这几个月的复习中,一定要制定好自己的学习规划,具体到每个月,每个星期,每天,完成目标会觉得无比的满足。最后祝愿大家都能在2019考研的考取自己理想的院校,实现梦想。

在学习中的一切投入在成功后都是浮云,考学是一条艰难的路,所有的过程都无人看到,唯有结果是确定的,如果希望这个结果是100%通过,那么小美院将是唯一选择。(二战三战不可怕,却不可取,一年投入的不仅仅是金钱,更是时间,时间是无法用价值衡量的,衷心希望可以一战登岸!)

本篇内容由小美院搜集整理,小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研研究培训仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若侵犯了您的权益请私信。

考研心得体会

考研心得体会 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。考研,不在于努力,而在于再努力;不在于坚持,而在于再坚持。用正确的方法,加上你强大的自信心和意志力,考上理想的大学不是困难。一份耕耘不一定有一份收获,但十份耕耘一定有一份收获,天道酬勤。 ——题记 考研是一种心态,一次选择,一个理想,一场战争,一场恋爱…… 一年又一年,多少人实现了理想,多少人黯然离去,多少人成为这场战争中的新成员,多少人坚守着进入下一个轮回。对于考研人来说,欢乐、痛苦、心酸、无奈,还有迷茫,都是时而上演的剧情。但更多时候,无悔与坚持在一切复杂纠结的情绪中占了上风,在无数个冰冷而疲惫的夜晚,给予温暖。第二天清晨,双手捧着书继续上路,沉浸书海中。 回忆考研的路,有太多太多发自内心的话想说。总结考研的经验,我想从以下几个阶段和大家分享。 第一阶段:思想准备阶段 考研之前最先要做的就是确定考研动机。相信每个人做一件事情都有自己的理由或者原因,对于考研也是同样的。考研动机就意味着,你需要深刻认真地思考为什么要考研。实际上,考研的动机无非就是这几种:有的是为了从事科学研究,有的是为了谋取更好的工作,有的是为了跟随大众的趋势,有的是为了逃避社会,有的是为了实现梦想等等。至于我,也曾给自己想过很多理由,到底考还是不考。说实话,是我女朋友的决心感动了我,在去年的3月份,我做出了决定,最终我们一起踏上了这条路。要说动机的话,我觉得研究生的学历是以后参加工作的需要,即使现在不考将来参加工作后也是需要的。同时,通过研究生阶段的学习,不仅自己的层次得到提升,你的人际关系也会提升也是一个档次。还有,可能也是我觉得自己还没有作好参加工作的准备,还想在学校再锻炼一下。当然,我比较赞同为了追求梦想而奋斗的人,因为这会给你带来无穷的动力。 实际上,不管是那种考研动机,这是你自己需要决定的。但是,你的考研动机应该有着完全充分的理由让自己把这件事情进行到底。如果能够做到如此,考研已经成功一半了。写到这里,我还是希望你对考研动机问题做一个成熟的思考,做一个理智的分析。当你决定考研的那一刻,也就意味着你的考研之路开始了。 第二阶段:学校、专业的选择阶段 学校和专业的选择,也就是考研方向的选择。对于准备考研的人来说,确定考研方向也是至关重要的。对自己要进行全面的分析,了解自己对哪个方面感兴

工业设计考研复习资料

1.生存设计:在危急条件下,由生存的愿望和能力就会产生的 2.失蜡法是用蜡制成器形,然后用泥填充和加固,待干后再倒入铜液,蜡受热后熔成液体流 出,原来有蜡处即形成铸造物。 3.彩陶是指一种绘有黑、红色装饰花纹的红褐色或棕黄色陶器。 4.哥特式:哥特式又称高直式,是以其垂直向上的动势为设计特点。哥特式建筑以尖拱取代 了罗马式圆拱,宽大的窗子上饰以彩色玻璃宗教画,广泛的运用簇柱、浮雕等层次丰富的装饰。 5.巴洛克:原意是畸形的珍珠,专指珠宝表面的不平整感.这种风格一反文艺复兴时代艺术的 庄严,含蓄,均衡而追求豪华,浮夸和娇揉造作的表面效果,它突破了古典艺术的常规.巴洛克设计刻意追求反常出奇,标新立异的形式.其建筑设计常采用断裂山花或套叠山花,有意使一些 建筑局部不完整。 6.洛可可:愿意是指岩石和贝壳的意思,主要体现于建筑的室内装饰和家具等设计领域。其 基本特征是具有纤细、轻巧的妇女体态的造型、华丽和繁琐的装饰,在构图上有意强调不对称。装饰的题材有自然主义倾向,最喜欢用的是千变万化地舒卷着、纠缠着的草叶,还有蚌 壳、蔷薇和棕榈。在法国,洛可可用称为中国装饰。 7.新古典:指资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮,在建筑和设计史上指18世纪60年代开始在欧美盛行的古典形式。新古典追求古典风格和简洁典雅节制的品质以及“高贵的淳朴和壮穆的宏伟”。在建筑上追求建筑物体型的单纯、独立和完整,细节的朴实,形式符 合结构逻辑,且减少纯装饰构件,显示了人们对于理性的向往。 8.浪漫主义:指18世纪下半叶至19世纪上半叶活跃于欧洲艺术领域的艺术思潮。源于工业革命后的英国,带有反抗资本主义制度与大工业生产的情绪,回避现实、向往中世纪的世界观,崇尚传统的文化艺术。在要求发扬个性自由,提倡自然天性的同时,用中世纪艺术的自然形 式来对抗机器产品。 9.切普代尔的家具有自己的一贯手法,16把切普代尔生产的椅子所有的靠背均不同。但腿则都遵循一种基本形式,前腿是直的,后腿略为向外弯曲。 10.魏德伍德的两大革新: 1.通过洗的方法及改善陶泥混合比使陶更洁白; 2.在模具中重复 浇铸泥浆成型方法。 魏德伍德最大的成就之一是于1763年开始生产的一种乳白色日用陶器,后来被赐予“女王”牌陶器的称号。 11.美国制造体系:19世纪中叶,为适应大规模机器生产,在美国发展了一种新的生产方式, 这种方式确定了现代工业化批量生产的模式和工艺,特点是:标准化产品的大批量生产;产品零件具有可互换性;在一系列简化了机械操作中使用大功率机械装置等,这就是“美国制造体系”。怀特尼被称为“美国制造体系”之父。 12.标准化与合理化:美国制造体系的演化表明,为了进行批量生产,产品就必须标准化, 即部件的尺寸设计应该精密并严格一致,且具有一定程度的互换性。标准化与合理化是工业 发展的必然结果,是现代工业设计的基础,使设计完全脱离了手工艺设计的传统,使生产可以批量,产品零件具有可互换性,产品繁多而不混乱。 13.折衷主义:所谓折衷主义就是任意模仿历史上的各种风格,或自由组合各种式样而不拘 泥于某种特定风格,所以也被称为“集仿主义”。 14.水晶宫:1851年英国伦敦海德公园举行了世界上第一次国际工业博览会,由于博览会是 在“水晶宫”展览馆中举行的,故称之为“水晶宫”国际工业博览会。 15.芝加哥学派:19世纪70年代,美国建筑界兴起的一个突出了功能在建筑设计中的主导地 位,明确了功能与形式的主从关系,力图摆脱折衷主义的羁绊,使之符合新时代工业化的精 神的流派,这就是芝加哥学派。建筑设计的特点是:采用钢铁等新材料以及高层框架等新技

考研心得体会体会

考研心得体会 考研这一年来太多太多的酸甜苦辣,不是一篇心得能够记录下来的,但知道自己这一年中走过弯路,也知道太多弟妹们还挣扎在考研这条大路上,我知道你们有多需要那些质朴不过的提醒和经验。所以,我把自己能想到的,可以让你们少走些弯路,不用那么迷茫的走完考研路的话都说出来,希望能有些帮助。 我考的是本校,沈阳师范大学的应用数学,本科专业是数学与应用数学,所考的专业课都是本科时学习过的。学起来没有那么困难。但是真的坚持一年也并非易事。称考研的人们为勇士一点都不过分,真的,无论在这条路上你走了多远,如果你真心地付出了,并踏踏实实的坚持考完最后一门考试,都会有所获。先说心理准备,及所要注意的问题,再说实施方案吧。 第一:选择。 每个人都会经历一段难以忘记的选择过程,那就是自己要不要考研,对于这个问题没有人能帮助你做决定,他们能做的是帮你分析各种利弊,但最后做决定的依然是你自己.一旦你决定了考研就不要三心二意的还去找工作或者考其他证。这个都会影响你的复习质量。当时学校举行了很多的招聘会,老师也给了我们很多的招聘信息,周围的好多同学也都陆续找到了比较好多工作,但是当时我一心就只想考研,对于这些一点也没有影响到我。对待考研,你也不能太重视,太重视会加重压力,影响复习的心情,后果不说你也清楚。你得淡泊点。 此后,你生活将是考研室、食堂、寝室三点一线的生活,每天只有书本和最基本的生理需求。你不能太安逸,不能因为冷或者下雨等客观原因就不去上自习,复习过程中,你最好不要老是移窝,选定了你自习的地方就不要三心二意了,就得像高三那样,那里就是你上课的地方,坚持每天什么时候上课,什么时候下课。给自己做好时间上的计划。 第二:规划。 经得起每天坐十几个小时,经得起每天只睡几个小时,经得起每天吃最简单而不可口的饭菜,经得起屁股坐的生疼,经得起天天看书却不见成效的心理折磨。总之,想起过去那么久非人的折磨,可以用一个词形容:“心有余悸”!但是一定要记住,健康的身体很重要,不要疲劳作战,要给自己制定适合自己的作息时刻表,并且严格遵守,时刻表要充分的细,细到每周什么时间去洗澡,去超市购物,上网查相关资料的时间等。个人计划仅供参考,早上六点左右起床,六点半到自习室,七点到九点英语,八点到十二点是政治;十二点四十到一点半午休,这个时间不能少,即使是最后的考试我也要午休,没有它,你下午和晚上的学习质量会打折扣。一点五十左右到自习室座到五点半,两门专业课,六点半到十点英语,十一点左右上床睡觉。 第三:坚持。

2020考研心得体会

2020考研心得体会 考研是主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。接下来是为大家的2020考研心得体会范文,但愿对你有借鉴作用! 不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研! 现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。 首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好

的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。 其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。 定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。 再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理

工业设计考研历年试题

北京理工大学 硕士研究生学位入学考试试题 2005年:工业设计[150分] 结合老年人的心理特征,论述老年消费者的需求设计 2004年:工业设计【150fen】 一正方形为基础设计一个随身携带的游泳产品 要求: 1.所设计的产品要有正方形的特征『20分』 2.正方形的大小尺寸自定 3.设计草三个 4.最终确定最佳方案一个并有图文补充说明,完成此方案的设计『40 分』 2003年,工业设计【150fen】 结合设计创意所考的内容从人因关系的角度论述形态与结构的关系2002年,工业设计【150fen】 1 怎样理解《文化遗产》这一概念?『50』 试论述构成文化遗产的感念有哪些具体内容『100』 2001年,工业设计【150fen】 钟表的外观设计『100分』 请选择一类钟表展现外观设计,并用设计草图的形式表现其外观及细节设计,设计方案不少于四个 各学校历届工业设计考研试题 ----------湖南大学---------- ________产品设计(初试专业设计试题) 1。根据蜻蜓、甲虫、热带鱼的造型特点各出2个总共6个CD机方案(50’)2。根据1个摩托车、2个汽车脸部的造型特点设计3个电吹风(50’) 3。从上面9个方案中选1个完成快速效果图(50’) 时间3小时(提供了灰度图片) _______________1997年产品方向设计理论试题 一.填空题:(每空1分,共15分) 1.设计是一种形态的________、__________、_________的学科。 2.广义的设计领域包括__________、_________和_________。 3.工业设计是以_________为对象,以_________为手段,以__________为基础的造型设计活动。 4.工业设计不同于单纯的_________,它包含着审美因素,产品的美学特征是在_________就决定的。 5.人造物的__________、____________、___________集中体现在人造物的根本

工业设计概论(许喜华)复习总结

工业设计概论(许喜华)复习总结 北京理工大学工业设计关于史论的考题整体比较简单,相对于往年来说考的更为具体,对我们对特定 知识点的把握程度的要求也更高,其中关于设计史和材料成型工艺的考查也考的比较具体,对于简答题, 很多知识点如果记得不牢固就会失去一定的分数。而70分的论述题依然保留着原有论述题的特点,考题相对比较灵活,我们都会从一定的角度给出一定的分析,不会严重的失分,但想要得高分同样也没有那么容 易。 考试分析: 北京理工工业设计史论的考查虽然近两年开始了简答+论述的模式,考题趋于具体化,虽然开始注重考一些具体的细节性的东西,但更注重考查的还是我们分析问题的能力。 关于论述题: 论述题没有固定的答案,考查的题目一般也比较宽,通常是考查设计中各要素的关系或一些设计理念。 由于硕士研究生期间写文章是必不可少的,所以导师也会更加注重我们分析问题的能力,因此对于论述题, 我们一定要体现出一定的写作水平,即思维的逻辑性和条理性,由于并无标准答案,我们也只需从一定的 角度分析得合理、有据,就会得到老师的青睐。 写作的逻辑性和条理性虽然听起来比较难以宽泛,但具体实施起来也有一定的技巧,这些技巧也是高 中学习写作议论文经常提及到的: 1、列提纲提纲的目的是便于把握文章的结构,使文章的结构更加合理,清晰。提纲不必写出,我们在 心里打下腹稿也行,但写作时要记得自己的提纲。 2、分出论点论据论述题一定要写成议论文这是无可争议的,不管你的随笔或者散文诗歌写得多么出色, 但要记得考试一定是议论文,并且是条理清晰,结构严谨的。 3、注意合理分段合理分段的目的也是为了文章的结构更加清晰、论点更加分明,尤其要注意论点段的 独立性和显著性,须知阅卷的时间短,任务重,老师不会去看冗长的说明,而是去抓鲜明的论点。

考研心得体会4篇

考研心得体会4篇 首先,我见到了我们市的英语教研员张xx老师。他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。 xx中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。学生自主管理已不陌生,可是张xx老师介绍的走班教学使我为之一振。对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到xx中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢? xx一中的魏xx老师已是第二次来xx进行交流了。她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。从她身上,我看到了城里老师

的压力之重,更看到了城里老师对工作的敬畏。每天的听力播放、阅读指导、校本材料的编写、的批改等占用了他们大量的时间,可是他们却激情饱满、脸上洋溢着一个做教师的自豪与幸福。我想,这种职业幸福感才是城市教师与乡下教师最大的不同吧。 参与交流的还有xx中学的刘xx,实验中学的周xx。刘老师能将外出培训所学即时实践运用,这一点难能可贵。比如思维导图,他的学生做得挺棒。我则是培训时激动,回家不动。周老师一上场,自信与干练的形象便映入我们眼帘。倾听其漂亮的英语口语也是一种享受。 开研讨会本身也是一种全市同学科教师的交流机会。见到老朋友是一种幸福,结交一些新朋友亦是一种快乐。学人之长、补己之短就是一种收获。其实、不断的学习才是一种提高自己的真正路径。 考研考研心得体会2篇| 虽然考研结束已经半年了,我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了,但是四五个月的考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景,每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:凡事必须得坚持。我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中,一直到09年一月八号,除去国庆节休息三天,我每天都坚持去图书馆上自习。 除了坚持天天上自习外,还有重要的一点就是要有目标,包括

考研心得总结

终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路,不是只言片语就能说得完的,经历了选择是否考研和选择专业的迷茫,泡馆静坐的枯燥,心情郁闷时的低迷,进入考场的紧张与忐忑,苦苦的等待成绩,查寻分数后的兴奋,一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程,都有自己的经验与教训,都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享,希望它能对后面考研同学有所启发,有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题,更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程,心态始终是最重要的,或许觉得那是老掉牙的话题,但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起,就不断的给自己打气,首要是相信自己能够坚持下来,相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的,一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中,难度确实很大。所以,从一踏入图书馆开始,就不给自己找借口,不给自己留后路,要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐,没有理由不去朝自己既定的目标靠近,我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中,我在逐步适应学习的过程,因为很久不在图书馆了,开始心里很惶恐,怕如果考不上,不但心理上承受痛苦,而且会错失好的工作机会,所以我并没有找准方向。这个时候,就必须要学会用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那个目标靠近,争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语,当心理彷徨、心情低落的时候,就翻开属于自己的那几句话,祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候,你考研已经成功了三分之一,每天在良好的心态指引下,不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅,在期间,能找到志同道合的同学与之一起努力,能够互相激励,相互监督,在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗,和我也不是一个学院的,在一起可以相互鼓励,共享学习的资料,一起借鉴对方的学习方法,增强自信,而且在图书馆位置紧张的时候,是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的,是在听海文张锐老师全程策划班时他说的,考研需要组建考研团队,有研友的支持,考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了,发现效果不错。 在最后的冲刺阶段,我曾有想放弃的感觉,觉得自己肯定考不上了,看到同学们一个个的找到工作,也想投入到他们的大潮中去,最后,理性告诉我,坚持就是胜利,再坚持一下就到胜利的终点,这个时候最需要和以前考研的高分同学交流,和主管顾问沟通,他们的经验和鼓励告诉我,挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说,公共政治不要复习得过晚,在六月份前能够把基础知识过一遍就是了,主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书,这里我推荐海文的政治复习书系列,知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强,或者是基础不好,政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联

哈尔滨工业大学《工业设计史及设计概论》考研大纲_哈工大考研大纲

哈尔滨工业大学《工业设计史及设计概论》考研大纲 一、考试要求 工业设计概论部分要求学生全面系统地掌握下列主要内容:设计问题的提出、设计的内涵、设计的发展、工业设计的概念,以及作为工业设计师所担负的社会职责和应具备的智能结构;工业设计史部分要求学生全面系统地掌握工业设计史的基本理论,能够灵活运用基本概念与理论分析和把握工业设计不同风格、不同流派的特性、形式与内容,理解工业设计的社会及文化意义。 二、考试内容 I、工业设计史(100分) 1、手工艺设计阶段 1)中国的手工艺设计 2)国外手工艺设计 2、18世纪的设计与商业 1)市场的扩展及其对设计的需要 2)劳动分工与设计专业的出现 3)18世纪的设计风格 4)切普代尔与18世纪的家具业 5)魏德伍德与陶瓷工业 6)保尔顿及其小五金工业 7)新条件下的设计 3、机械化与设计 1)英国的纺织工业 2)技术与设计 3)美国的制造体系与设计 4)美国早期的汽车设计 5)标准化与合理化 4、设计改革 1)19世纪上半叶设计理论的发展 2)“水晶宫”国际工业博览会 3)拉斯金、莫里斯与工艺美术运动 4)19世纪的工业设计师——德莱赛 5)芝加哥学派 6)新艺术运动 7)麦金托什与维也纳分离派 8)德意志制造联盟 5、工业、技术与设计 1)美国的工业与设计 2)欧洲的工业与设计 3)斯堪的纳维亚国家的手工艺与设计 4)新材料与现代设计 5)技术与设计 6、艺术变革与现代设计

1)美术革命 2)风格派 3)构成派与俄罗斯先锋艺术 4)走向现代主义 5)柯布西埃与机器美学 6)格罗披乌斯与包豪斯 7、20世纪20-30年代的流行风格1)艺术装饰风格 2)流线型风格 3)斯堪的纳维亚风格 8、职业工业设计师的出现 1)美国工业设计的职业化 2)欧洲的工业设计师 9、战后重建与设计 1)斯堪的纳维亚设计 2)现代主义的发展 3)美国的商业性设计 4)意大利的风格与个性 5)联邦德国的技术与分析 6)日本的传统文化与高科技 7)台湾地区及韩国的工业设计8)公司识别计划 9)人机工程学的发展 10)新技术及新材料与设计 10、走向多元化 1)理性主义与“无名性”设计2)新现代主义与高技术风格 3)波普风格 4)后现代主义 5)解构主义 6)绿色设计 11、信息时代的工业设计 1)计算机技术的发展与工业设计2)美国信息时代的工业设计 3)欧洲及日本信息时代的工业设计II、工业设计概论(50分) 1、设计问题的提出 1)设计产生和发展的原因 2)人对设计的需求 2、设计的内涵 1)设计的定义 2)对于设计的理解 3、设计的发展

必看!工业设计考研院校分析!

工业设计考研要考就考好学校对于工业设计来说,要考就应该考好点的学校,这是由工业设计这个专业特点决定的。在工业设计的学习和工作当中,如果要获奖或者要在工作中中标,往往只会选择其中最好的。工业设计不是循序渐进的工作,也不是每天循规蹈矩的内容,而是一种创造性的发挥,讲究的是独创性。如果你进一步进行深造,就应该去最有竞争力的学校: 清华大学、同济大学、北京理工大学、江南大学、湖南大学、广州美院,etc. 这几所学校,是国内第一批开工业设计的学校,历史悠久,比较富有根基,在国内被公认为工业设计最好的几所学校.不管你是科班出生,应届考研或往届考研,还是跨专业考研,这几所学校都应该是你的第一选择. 可能有些跨专业的同学想先考一个一般的学校,然后再好好努力. 作为一个过来人想告诉你们,这种思想绝对是错误的,原因有以下几点: 1, 对于跨专业的同学,基础相当重要,工业设计是一个很讲究根基的专业,没有一定的基础(手绘\设计\理论等等),很难以后有太大的发展.而好学校在这方面能为你提供比较不错的资源和设备. 2,考研直接面对的就是工作,在一般的学校里,由于课程安排的不合理,到你找工作时,你能积累多少资源,很难说.同时好学校能为你找工作提供很多便利,不管是专业名气还是综合实力方面. 3,工业设计是一个很注重交流和信息的专业.学习不仅仅是老师教授,更重要的是同学相互之间的交流和学习.水涨船高,好学校的学生素质平均水平比一般的学校要高,而你会受到他们的熏陶,自己也能有很大的进步. 4,以上推荐的学校在硬件和软件方面比一般学校要好,特别是一些国际性的交流和探讨,以及互派学生互访的机会比较多,对个人的发展是相当有意义的. 以上是个人一些浅显的分析,但值得大家参考,毕竟作为一个对工业设计考研很熟悉的人,也是作为一个过来的人,见得很多,希望大家今天的选择对今后的发展都很有帮助,而不至后悔. 清华大学美术学院:强强联手艺术类清华大学美术学院前身是中央工艺美术学院,是国内最早涉足这个专业领域的高校之一,其工业设计系下设四个专业方向:产品设计、展示设计、

考研心得体会

考研心得体会考研是一段沉默的时光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不诉苦,日后想起连自己都被感动的时光。本以为很多微不足道的坚持,静静地发现,这一切都有着无法细数的刻度——题记 翻开昨日的日记,考研的味道依旧那样熟悉,飘逸着快乐和辛酸,写满了充实和感动,更散发着追寻梦想的执着和喜悦!感谢那段弥足珍贵的经历,感谢我的学校、老师和同学。现在我想把一些个人的考研经验分享给大家,希望能帮到一些准备考研的师弟或者师妹!首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的总结,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程! 其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。 在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们 毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。然后就是加入一些复习群或者所考学校专业的论坛,在这里,你能结交到志同道合的人和找到很多复习的资料和经验。 再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。 随后,说到复习方法,我不想侃侃而谈,我只想说几个字,计划+行动+总结 =效率,这是自己总结最深的学习方法,我会有自己很清晰的复习计划,从总体再具体到每天、每个小时,我都会列在自己的笔记本上,并且在复习的过程中不断地调整和总结,每天按时完成任务之后,我便会适当的放松自己,比如给自己画一个微笑,听一下音乐,喝一杯茶??对了,想重点提一下总结,很多人认为心里知道就行了,或者不愿意花时间,我觉得这样会得不偿失,有时候方向比努力更重要,少走弯道,从总结开始!当然,复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过很多师兄师姐说过考研方法,不尽一样,但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮助。 最后谈一下辅导班,我觉得这些都应该根据自己的能力和精力来把握!有自己的主见,不要轻信别人的结论,非常有用或者一点用都没有之类的话,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮助之前的,千万不要有打算靠辅导班而坐享其成。要知道,考研,很多时候要靠自己走过来!落笔之际,将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负,

何人可(工业设计史)章节重点笔记(精华8页)

工业设计史绪论 一、工业革命前的设计 设计的萌芽阶段 手工艺设计阶段 二、工业设计可大致划分为三个发展时期 1 、第一个时期(1750—1914年的工业设计)自18世纪下半叶至20世纪初期,这是工业设计的酝酿和探索阶段。 2、第二个时期(1915—1939年的工业设计)在一战和二战之间,这是现代工业设计形成与发展的时期。 3、第三个时期(1940年至当代的工业设计)在二战之后,这一时期工业设计与工业生产和科学技术紧密结合,因而取得了重大成就。 工业设计是以工业化大批量生产为条件发展起来的,与机械化生产密切相关。 三、工业设计发展中的流派和组织 折衷主义欧美各国1820—1900 工艺美术运动英国1880—1910 莫里斯,阿什比 新艺术运动欧洲各国1890—1910 吉马德,戈地 维也纳分离派奥地利1897—1933 霍夫曼 德意志制造联盟德国1907—1934 穆特休斯,贝伦斯 风格派荷兰1917—1931 里特维尔德 构成派苏联1917—1928 马来维奇,塔特林 包豪斯学校德国1919—1933 格罗披乌斯 艺术装饰风格法国1925—1935 流线型风格美国1935—1945 罗维,盖茨 斯堪的纳维亚风格斯堪的纳维亚1930—1950 阿尔托 现代主义欧美各国1920—1950 米斯,柯布西埃 商业性设计美国1945—1960 厄尔 有机现代主义美国意大利斯堪1945—1960 沙里宁,尼佐里 理性主义欧洲美国日本1960— 高技术风格欧洲,日本1960—1980 波普风格英国1960—1970 后现代主义欧美各国1965—文丘里,索特萨斯 解构主义欧美各国1980—盖里,屈米 绿色设计欧美各国1970— 四、 1、产生:20世纪20年代才开始确立。 2、工业设计产生的条件:现代化大工业的批量生产和激烈的市场竞争,其设计对象是以工业化方法批量生产的产品。 3、作用:工业设计是商品经济的产物,它具有刺激消费的作用。 4、历史的传承:传统的设计风格被作为某种特定文化的符号,不断影响到工业设计。 五、人类设计活动的三个阶段: ①设计的萌芽阶段——旧石器时代,原始人类制作石器时已有了明确的目的性和一定程度的标准化。 ②手工艺设计阶段——新石器时期,陶器的发明标志着人类开始了通过化学变化改变材料特性的创造性活动,也标志着人类手工艺设计阶段的开端。 ③工业设计阶段——工业革命——工业设计阶段。 六、工业设计在中国的发展 美国著名设计师拉瑟尔·赖特于1956年应邀去我国台湾省讲学,在一定程度上推动了台湾地区的工业设计运动。 20世纪70年代末以来,工业设计在我国大陆开始受到重视。1987年中国工业设计协会成立,进一步促进了工业设计在我国的发展。 第一篇:工业革命前的设计 第一章设计的萌芽阶段 设计的萌芽阶段从旧石器时代一直延续到新石器时代。 特征是用石、木、骨等自然材料来加工制作成各种工具。在设计概念的产生过程中,劳动起着决定性的作用。 人类最初的工具——天然的石块或棍棒;以后渐渐学会了拣选石块、打制石器,作为敲、砸、刮、割的工具。 一、旧石器时代 人类早期使用的石器一般是打制成形的,较为粗糙,通常称打制石器时代为“旧石器时代”。 二、新石器时代 随着历史的发展,人类在劳动中进一步改进了石器的制作,把经过选择的石头打制成石斧、石刀、石锛、石铲、石凿等各种工具,并加以磨光,使其工整锋利,还要钻孔用以装柄或穿绳,以提高实用价值。这种磨制石器的时代,称之为“新石器时代”。 原始社会的人们在制作石器时,在石材选料上十分注意硬度、形状、纹理的选择,以符合不同的使用和加工要求。将实用与美观结合起来,赋予物品物质和精神功能的双重作用,是人类设计活动的一个基本特点。 磨制石器:石料选定后,先打制成石器的雏形,然后把刃部或整个表面放在砺石上加水和沙子磨光。这就成了磨制石器。三、生存设计 1、需求增加:一旦最基本的需求得到了满足,其他的需求也就会不断出现。 2、需求发生变化:原有的需求也会以一种比先前的方式更先进的形式来得到满足。 3、舒适生活欲望的产生:随着温饱的解决和危险的消失,更为舒适的生活欲望就会油然而生,这是一种情感上的需求。这样,人类设计的功能发生变化:由保障生存发展到了使生活更有意义。随着社会生产力的发展,人类便由设计的萌芽阶段走向了手工艺设计阶段。 第二章手工艺设计阶段 一、手工艺设计阶段的特点: 1、由于生活方式和生产力水平的局限,设计的产品大都是功能较简单的生活用品,如陶瓷制品、家具以及各种工具,生产方式主要是手工劳动。 2、由于设计、生产、销售一体化,设计者与消费者彼此非常了解,所以设计者和使用者彼此非常信任,设计者对产品和使用者负责,努力满足不同消费者的不同需要,因而产生了众多优秀的设计作品。 第一节中国手工艺设计 中国的建筑、园林、陶瓷、家具、染织等设计,不仅对日本、东南亚各国,而且对西方近代设计也产生了重大影响。 一、陶器——新石器时代 制陶,是通过火的应用,使泥土改变其内在性质。 制陶——一般要选取细腻的黄土,淘去杂质,掺入沙子进行高温火烧,以防燥裂。制作陶器最早是用手捏制,对于较大的器物,则搓成泥条,再盘筑成形,后来又逐渐发展成转轮成形。在仰韶文化时期——陶轮出现,其结构简单,转动很慢,一般称为慢轮。当时陶器的成形、修坯甚至某些纹饰的制作,就是慢轮成形。 早期的陶器模仿其他材料做成的器物,如篮子、葫芦和皮袋的形状,在装饰上也留有模仿的痕迹,如席纹、绳纹。 陶器表面加工有多种方法: (1)压模,即用平滑的石头在陶坯上压模使之光滑; (2)施加陶衣,进而加以彩绘; (3)压印,用特制工具在陶坯上压出绳纹或条纹,既使陶壁坚实,也使压纹成为一种装饰,增加美观。此外还有堆贴和刻划等多种加工方式。 所谓“彩陶”是指一种绘有黑、红色装饰花纹的红褐色或棕黄色陶器。 “黑陶文化”:在新石器晚期,我国的彩陶工艺逐渐没落,在黄河下游兴起了另一种文化,它以出现较多的黑色陶器为特征,称“黑陶文化”,因它最早出现于山东历城龙山镇,也称“龙山文化”。因黑色含铁,使陶器硬度提高,更坚实耐用。 有的陶器器体很薄,只有0.1或0.2cm,内外皆黑,有“蛋壳陶”之称,是黑陶工艺中的精品。 黑陶工艺的特点:1、黑:乌黑如漆的色彩;2、薄:器壁很薄;3、光:具有平滑的光泽;4、纽:指造型上具有鼻、耳、盖纽及足、把手等适于使用的各种饰件和功能等。 二、青铜器 青铜:是指在红铜中加锡、铅等冶炼成的一种合金。天然铜色红,称为红铜;加入锡铅后,颜色灰青,称为青铜。 铜是人类最早冶炼和使用的金属,起先人们炼出的是纯铜,后来用铜和锡制成合金青铜。金属工具和用品的出现,使设计进入新的历史阶段。青铜在我国商代得以广泛应用。早期青铜器大都是直接仿自陶器,体壁较薄,多为平底,足做成锥柱状,以后又逐渐演变。 1、熔铸法。熔铸法制作青铜器首先要制范,有了范,人们便可以铸造出形式和尺寸完全一样的规范化产品,如兵器、铸币等。 早期的制范法为陶范法,根据泥模制成内范,浇注后得到与泥模一样的制品。 2、到了战国时期,失蜡法。 三、漆器(汉代) 汉代漆器,在战国时期生产的基础上达到了一个鼎盛时期。 汉代的髹漆器物,包括鼎、壶、钫、樽、盂、卮、杯、盘等饮食器皿,奁、盒等化妆用具,几、案、屏风等家具,种类和品目甚多,但主要是以饮食器皿为主的容器。另外漆器还增加了大件的物品,如漆鼎、漆壶、漆钫等,并出现了漆礼器,以代替铜器。汉墓出土还有漆棺、漆碗、漆奁、漆盘、漆案、漆耳杯等,均为木胎,大部为红里黑外,并在黑漆上绘红色或赭色花纹。汉代漆器的造型比战国更丰富,从实用出发,如漆奁、漆盘、漆案考虑使用的方便,放置的容积以及图案纹样的多样统一,装饰花纹形象抽象化,使人见到的是线的动感。汉代漆器是实用和美观结合的工艺品典范。 四、瓷器“宋瓷” 五大名窑:定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑 五、明代家具 明代家具大致有以下几大类:一为椅凳类,有官帽椅、灯挂椅、圈椅、方凳等;二为几案类;三为床榻类;四为台架类;五为屏座类。 明代家具的特色: 1、注意材料质地,多用硬质树种,所以又称硬木家具;

最新工业设计史重点总结(考研必考)

手工艺设计阶段 中世纪:直到14~15世纪资本主义制度萌芽之前,欧洲的封建时期被称为中世纪。设计风格为简朴、实用甚至简陋,带有北方蛮族的粗野形态。主要特点在于结构的逻辑性、经济性和创造性。 文艺复兴:十五世纪以后形成,中心思想是“人文主义”,以意大利为中心主张文学艺术表现人的思想感情,科学为人生谋福利,提倡个性自由以反对宗教桎梏。促进了普遍的文化高涨,设计进入崭新的阶段,影响直达20世纪。 巴洛克:流行于意大利16~17世纪。反对文艺复兴时代艺术的庄严、含蓄、均衡而追求豪华、浮夸和矫揉做作的表面效果。扭曲型柱腿带有夸张效果的运动感,宏大的涡形装饰在运动中表现出一种热情和奔放的激情。巴洛克家具强调整体性和流动性。 洛可可:盛行于十八世纪法国路易十五时代,具有纤细、精巧的妇女体态的造型,华丽和繁琐的装饰,在构图上有意强调不对称。颜色娇艳,恶俗。严重受中国清式设计风格侵染。 十八世纪的设计风格 新古典:盛行于十八世纪六十年代,指资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮,追求古典风格和简洁、典雅、节制的品质以及高贵的纯朴和壮穆的宏伟。在建筑上追求建筑物体形的单纯、独立和完整。 浪漫主义:十八世纪下半叶至十九世纪上半叶活跃于欧洲艺术领域中的另一主要艺术思潮,带有反抗资本主义制度与大工业生产的情绪,用中世纪艺术的自然形式来对抗机器产品,追求非凡的趣味和异国情调,特别是东方的情调。 机械化与设计 美国的制造体系与设计:特点是标准化大批量生产,产品零件具有可互换性,在一系列简化了的机械操作中实用大功率机械装置。“使枪的每一个相同部件完全一样,能用于任何一支枪”。卡尔·本茨——1885 汽车(内燃机为动力的三轮车)。汽车工业的真正革命是从亨利·福特的T型车和流水装配线作业开始的。 设计改革 十九世纪前期哥特式复兴:帕金——1、理想越高,艺术水准越高,态度决定一切。 2、反对“纯美”,不应掩饰材料 3、设计应适于使其实现的材料,憎恨虚假材料。

考研心得体会总结_心得体会

考研心得体会总结 本文是关于心得体会的考研心得体会总结,感谢您的阅读! 考研心得体会总结 前言--总结是为了警醒自己!在复习的过程中暴露了很多我的缺点,很多都是一直以来都有的。我一直认为,成功和运气关系不大,或者说,根本就没有运气这个东西,很多时候,你或许侥幸成功了,但当你仔细回过头去看的时候,没有一丝一毫的幸运背后不是堆积了厚厚的努力。虽然我能够正确认识到这一点,我也在挫折后没有怨天尤人,但是我内心一直有种逃避的倾向,显示到表面就是拖拉,在这几个月的考研复习过程中这个问题尤其明显,还有另外的许许多多的小毛病,另一方面,值得欣慰的是,我也获得了一些积极的经验。我觉得在这个过程中的体会、缺点或是经验都很有必要记录下来,以便以后警醒或是鼓励自己。 政治,我觉得10月份开始看《要点精编》刚好吧,看第一遍的时候一定要仔细地看,对觉得不理解或是重点的地方画线。我觉得要点精编编排得挺好的,中国特色社会主义是一整套严密的理论体系,他们之间都是有逻辑关联的,根据他们的逻辑关联来理解比较容易而且牢固。有的时候看这本书会觉得很枯燥,所以要给自己定任务,每天20页吧。看完第一遍后我觉得我还是没能对整个体系有较好的把握,我想如果有序列一的提纲就好了,就是细到列出第四级(数字开始)的那一级提纲,但是网上找不到,所以我开始自己打,打提纲所花的时间大概是十一月份每天下午、下午吃完饭后回宿舍和晚上闭馆后回到宿舍这段时间吧,打了200多页,打成电子版后我打印出来,然后再看一遍序列一,把每个提纲下面的知识要点记在空白处。这样相当于看两遍半吧。我觉得序列一看两遍非常有必要,但是像我这样把提纲打出来好像是浪费时间,因为到考前我再没看过提纲(也是因为没有时间)。这样做完后我开始看真题解析,中间停了一段时间到考前一天看完真题解析,同时还看完了《命题人》的形势政策。考前那天晚上我又翻了一遍《命题人》还快速翻了下真题解析。考政治的时候答题中规中矩吧,有一道时事题竟然没有在辅导资料里面看过,真不知道编书的人是怎么编的。最后一道世界经济与政治的题目是我前天晚上看《命题人》时事政策里面温家宝讲话提到的。 经验呢,我觉得一开始要踏踏实实看序列一,至少看两遍吧。序列二绝对是

工业设计考研心得与手绘复习要点附推荐临摹作品

各位报考工业设计研究生的同学们大家好,本人即将成为一名硕士研究生,在此本人将自己的考研心得与经验与大家分享。 本人是一名二战选手,一战失利完全是由于手绘没过,一战时我的手绘只打了80分(满分150),后悔大学四年手懒了!而二战我的手绘成绩为134分,和别人比,这并不高,但对于我自己来说,已经有了很大提高,而这些提高大多不是在手绘技术上,而是在复习策略上…… 黑色字为本人摘抄 一、专业情况介绍 工业设计专业的研究生考试由四门课程组成,分别是:政治、英语、专业一、专业课二。两门专业课中,绝大部分学校都是考“设计创意”和“设计理论”这两门。 通常来说,“设计创意”考试的出题形式一般是这样:在规定的考试时间内(3个小时)根据给定的题目设计出一件产品,用手绘的方式进行表达,需要画出你的设计概念的展开过程、设计草图与最终方案效果图。给定的题目可能是某一类产品,或者是某一类人群,也可能是某种设计理念。有些学校可能糙痘是一个题目,但基本方式是一样的。一般来说,这门课没有参考书(即使有,大多也和设计内容没有太大关系),所考查的内容为本科所学专业课的综合运用,主要依靠考生平时的知识积累。 “设计理论”考试主要有两种出题形式:考“设计史”或者“设计分析”。设计史指的是工业设计史和现代设计史,考查内容包括设计史当中的各种流派、风格、主义,代表性的设计师以及他们的思想。而设计分析的考查内容可能是对某类特定产品、某类消费人群、某种设计理念的分析。分析的角度包括形态、功能、人机关系、色彩、心理需求等。如果是考设计史就比较简单,考生只需仔细复习学校指定的专业参考书就可以了。不过现在许多院校更倾向于考设计分析,也没有固定的参考书,它和设计创意的考试题型一样,主要考查考生平时的积累和学科知识的综合运用。 二、设计创意复习指导 没参加过考研的同学总是对这门课的复习充满疑惑,糙丢道该如何备考,也糙丢道会出现什么样的题型。从上述介绍中我们知道,设计创意是用手绘的形式设计出一款产

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