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海南大学植物学期末复习资料

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一、名词解释

第一章种子和幼苗

种子休眠:有些植物的种子形成后,即使在适宜环境下也不立即萌发,必须经过一段相对静止的阶段才能萌发。

种子萌发条件:内:结构完整,充分的生理成熟。外:充足的水分,足够的氧气,适宜的温度。

上胚轴:连接胚芽和胚根并子叶相连的短轴称为胚轴,子叶以上的胚轴称为上胚轴。

下胚轴:、、、、、、、子叶以下的胚轴称为下胚轴。

有胚乳种子:种子成熟后包括种皮、胚和胚乳三部分,由于养分主要储存在胚乳中,这类种子的子叶相对较薄。例如:蓖麻、小麦等。

无胚乳种子种子成熟后仅有种皮、胚二部分,营养物质主要储存于子叶中。例如:豆类植物。

子叶出土幼苗:种子萌发时,胚根先突破种皮伸入土中形成主根,然后下胚轴迅速伸长而将子叶和胚芽一起推出土面。如:大豆、花生、油菜等。

子叶留土幼苗:种子萌发时,下胚轴不伸长,而是上胚轴伸长,所以子叶留在土中,并不随胚芽一起伸出土面,直到养料耗尽死亡。如:豌豆、玉米、大麦等。

第二章植物细胞和组织

原生质:是指细胞内有生命的物质,是细胞结构和生命活动的物质基础。

原生质体:是指细胞中细胞壁以内各种结构的总称,它是细胞各类代谢活动进行的主要场所,是细胞最重要的部分。

细胞质:真核细胞质膜以内,细胞核以外的的原生质称为细胞质。

胞基质:细胞质中除细胞器以外均匀半透明的液态胶状物质,称为细胞质基质。含有与糖酵解、氨基酸合成和分解有关的酶类等重要物质,是生命活动不可缺少的部分。

次生壁:次生壁是在细胞停止生长、初生壁不再增加表面积后由原生质体代谢产生的壁细胞沉积在初生壁内侧而形成的壁层,与质膜相邻。

初生纹孔场:在细胞的初生壁上有一些明显凹陷的薄壁区域。

纹孔:次生壁形成时,往往在初生纹孔场处不形成次生壁,这种无次生壁的薄壁区域成为纹孔。有利于细胞间的沟通和水分运输,胞间连丝较多的出现在纹孔内,有利于细胞间物质交换。

单纹孔和具缘纹孔:区别在于,具缘纹孔周围的次生壁突出于纹孔腔,形成一个穹形的边缘,从而纹孔口明显变小;而单纹孔的次生壁没有突出的边缘,单纹孔通常见于细胞壁加厚的组织和韧皮部纤维细胞。

胞间连丝:相邻生活细胞之间,细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系,这种穿过细胞壁上小孔的细胞质丝称胞间连丝。(它连接相邻细胞间的原生质体,是细胞间物质、信息和能量交流的直接通道)。

后含物:是植物细胞原生质体代谢过程中的产物,在结构上是非原生质物质,它包括储藏的营养物质、代谢废弃物和植物次生物质,如:淀粉、蛋白质、脂类、晶体和硅质小体、次生代谢物质(单宁有防腐保护作用,能使蛋白质变性;色素)等。

1)淀粉------遇碘变蓝,以淀粉粒存在各类贮藏组织(种子的胚乳和子叶,植物的块根、块茎)中,有质体合成。淀粉粒分为单粒、复粒、半复粒淀粉粒。

2)蛋白质-----遇碘呈黄色。以糊粉粒分布在种子的胚乳或子叶中。

3)脂肪和油类----遇苏丹3呈橙红色,以固体或油滴存在于细胞质中。

细胞周期:指持续分裂的细胞,从上一次一次分裂结束到下二次分裂结束之间细胞所经历的全部过程(分裂间期和分裂期)称为一个细胞周期。一个细胞周期包括G1期(RNA、组蛋白和酶的形成)、S期(DNA和染色体的复制)、G2期(DNA合成终止,RNA、微管蛋白合成)和M期(由核分裂和胞质分裂构成)。

1)有丝分裂---每次核分裂前期必须进行一次染色体的复制,分裂时,每条染色体

的两条染色单体分开,形成两条子染色体,平均分配给两个子细胞,

保证了细胞遗传的稳定性。

2)无丝分裂---又称直接分裂,分裂过程简单,不出现染色体、纺锤体等一系列的变

化,耗能少,分裂速度快,但是遗传物质一般不能平均的分配到子细

胞中,所以遗传不稳定。

3)减数分裂---是特殊的有丝分裂方式,分裂过程中,细胞连续分裂两次,但染色体

只复制一次,一个母细胞分裂成的4个子细胞中染色体数目只有母细

细胞中的一半。是有性生殖的前提,保证了遗传的稳定性。

细胞分化:个体发育过程中,同源细胞在形态、结构、功能上发生改变的的过程。

脱分化:已分化的细胞在一定因素下可恢复分裂机能,重新具有分生组织细胞的特性。

细胞全能性:生物体内,每个生活的体细胞都具有像胚性细胞那样,经过诱导能分化发育成为一个新个体的潜在能力,并且具有母体的全部的遗传信息。

组织:是由具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。由一种类型构成的叫简单组织,由多种类型构成的叫复合组织。

1)分生组织----在植物体内的特定部位具有持续性或周期性分裂能力的细胞群。

①顶端分生组织(位于根和茎的顶端,有长期分裂能力)

保持着胚性特点:细胞小而等径,细胞壁薄,细胞核

大并位于细胞中央,液泡小和分散,原生质浓厚,细

胞内缺少后含物。------原生、初生分生组织

②侧生分生组织(位于根和茎中轴的侧面,包括形成层

和木栓形成层)形成层细胞不断的进行平周分裂,使

根和茎增粗。-------次生分生组织

③居间分生组织(分布于成熟组织之间,是顶端分生组

织中局部区域的保留,能进行一段时间的分裂活动

以后失去分裂能力,完全分化为成熟组织)如:葱

蒜剪去上部继续伸长。--------初生分生组织

2)成熟组织----分生组织分裂产生的大部分细胞,经过生长、分化,逐渐丧失分生

的性能,形成各种特定形态结构和生理功能的组织。

①保护组织---减少体内水分的蒸发,包括表皮和周皮。

i、表皮,是初生保护组织。表皮细胞是生活细胞,有大液泡,缺少叶

绿体但有白色体和有色体。坚硬的角质层防止病菌的侵入和增加机械

支持。在角质层外还有一层蜡质的“霜”使表面不易浸湿,防止病菌

孢子在体表萌发。气生表皮上具有气孔,围绕气孔的两保卫细胞呈肾

形或哑铃形,含叶绿体,特殊的不均匀增厚的细胞壁,保卫细胞形状

改变时,能导致气孔的开放和关闭,从而调节气体的出入和水分蒸腾

ii、周皮,为木栓层(细胞间无间隙,细胞壁高度栓化,内原生质体解

体)、木栓形成层和栓内层(为一层薄壁的生活细胞)的总称,是取

代表皮的次生保护组织。

②薄壁组织-----细胞较大,细胞壁薄,是一群分化程度较低的组织,在一定

条件下能恢复分生能力,产生愈伤组织。

i.、吸收组织---位于根尖的根毛区(有根毛),吸收水分和无机盐。

ii、同化组织----分布于叶肉或茎的皮层等绿色部分,内有叶绿体。

iii、贮藏组织---存在根、茎及种子和果实中,内含有淀粉、脂肪、蛋白质、

iv、通气组织----多见于水生植物的各种营养器官中,细胞间隙特别发达,

形成空隙或通道,贮藏空气。如:水稻根部及茎基部v、传递组织----为一类特化的薄壁组织,具有内突生长的细胞壁和发达的

胞间连丝。

③机械组织-----细胞壁全部或局部加厚,在各种器官中起巩固支持作用的组织,

④输导组织----为植物体长距离运输水溶液或同化产物的特化组织。

导管:可分为环纹、螺纹、梯纹、网纹、孔纹5种类型的导管。

⑤分泌组织----能产生分泌物质的细胞。

i、外分泌结构------腺表皮、腺毛、排水器(由水孔和通水组织组成,是植物

体将过剩的水分排出体表的结构,它的排水过程称为吐水)、蜜腺(能够分泌糖类物质的腺体:分为花蜜腺和花外蜜腺)等。

ii、内分泌结构-----包括分泌细胞(在细胞内部积聚有特殊的分泌物,一般为薄壁细胞)、分泌腔和分泌道(植物体内贮藏分泌物的腔或管道,溶生、裂生、裂溶生)、以及乳汁管(分泌乳汁的管状结构:无节乳汁管,有节乳汁管)。

维管组织:由木质部和韧皮部组成的复合组织。

维管束:由原形成层分化而来,以输导为主的复合组织,由木质部和韧皮部紧密结合形成的束状结构。

1)根据维管束中有无形成层和维管束能否继续扩大,分为

A、有限维管束:有些植物的原形成层完全分化为木质部和韧皮部,大多数单子

叶为有限。。。。

B、无限维管束:有些植物的原形成层除大部分分化为木质部和韧皮部外,在两

者之间还保留一层束中形成层。通过束中形成层的分裂活动,能

产生次生韧皮部和次生木质部。很多双子叶植物和裸子植物的维

管束为无限。。。。

2)也可根据木质部和韧皮部的位置和排列情况,分为(P.65)

A、外韧维管束:木质部在内,韧皮部在外,并生成束。

B、双韧维管束:木质部内外都有韧皮部,并生成束。

C、周木维管束:木质部围绕在韧皮部的外面,呈同心排列。

D、周韧维管束:韧皮部围绕在木质部的外面,同心排列。

E、辐射排列:韧皮部间生于辐射角之间。

维管组织:植物体各器官中的由维管束构成的一个连续统一的系统,主要行使输导水分、矿质和同化产物的功能。包括了输导水分和无机盐的木质部和输导有机养料的韧皮部。皮系统:包括表皮和周皮。

维管组织系统:包括输导养料的韧皮部和输导水分的木质部。

第三章被子植物营养器官的形态、结构和功能

主根:种子萌发时,最先是胚根突破种皮向下生长,这种由种子的胚根直接发育形成,向下垂直生长的根称为主根,是植物体上最早出现的根(又称初生根)。

侧根:是当主根生长到一定长度后,在一定部位上侧向生长出的许多支根。

不定根:除了定根外,还有由茎、叶、老根及胚轴上发育出的根,这些根的发生位置不固定根系:一株植物地下部分所有根的总称。由主根、侧根和不定根构成。分为直根系和须根系根的主要生理功能:吸收、固着与支持、输导、合成与分泌、贮藏与繁殖作用

根尖 -----根的最顶端到着生根毛的这一段。可分为四部分

1)根冠----位于根的最前端,由很多不规则的薄壁细胞组成。根冠在前:起到润滑作用

,以减少机械摩擦力,形成一种吸收表面,对于促进离子交换和物质的溶解有作用。根冠中淀粉体的分布与根的向地生长有关,是根感受重力的地方。

2)分生区 -----位于根冠内方,细胞壁很薄,细胞核大,液泡很小。

原始细胞(保留在分生组织中具有分生能力的细胞)的分层现象:第①种是

第一层原始细胞发育为原形成层,进一步发育后形成中柱(维管柱);第二层原始细胞发育为基本分生组织和原表皮,之后发育为皮层和表皮;第三层原始细胞发育成根冠原,之后发育成根冠。②是第一层发育为原形成层,之后发育成中柱;第二层发育为基本分生组织进而形成皮层;第三层发育为原表皮和根冠原。

不活动中心:在根尖的分生区最前端的中心部分,有一些分裂活动很弱甚至不

分裂的细胞,形成一个近半球形的区域。其细胞分裂活动弱,细胞合成能力弱。

3)伸长区-----位于分生区稍后的部位,仍具有一定的分裂能力,细胞体积扩大,沿根的

纵轴进行显著的伸长生长。细胞有所分化,出现了原木质部的导管(环纹导管)和原韧皮部的筛管。

4)根毛区-----该区细胞停止分裂和生长,均已分化成熟;该区是根部吸收水分的主要部

位。小苗的带土移植,幼根和根毛受损比较少,返青较快,有利于作物生长。

根的结构-----双子叶植物幼根横切面简图(P.71)****

双子叶植物根的初生结构

1)表皮

??

???)制根选择性吸收的功能使得内皮层细胞具有控内皮层(凯氏带体,含淀粉,渗透压高,不含叶绿薄壁细胞构成,大液泡皮层薄壁组织:由皮层代替表皮起保护作用

外皮层:根毛枯死后,皮层, 凯氏带 : 双子叶植物和裸子植物在根的内皮层细胞处于初生状态时,其细胞的径向壁和

横向壁上形成木栓质的带状增厚。对根内水分吸收和运输具有控制作用。这种带状结构是凯斯伯里于1865年发现的,因而称为凯氏带。

3)中柱(维管柱)是指根的内皮层以内的中轴部分。包括中柱鞘(能分裂产生不定根、不定芽、乳汁管)、初生木质部(分化方式是外始式)、初生韧皮部(分化方式也是外始式)、(髓)外始式:根的初生木质部在发育过程中,是由外向心逐渐分化成熟的,外方先成熟的部分为原生木质部,内方后成熟的为后生木质部,这种分化方式称为外始式。

内起源:侧根起源于根尖成熟区中柱鞘的一定部位,这种起源于组织内部的方式称为内起源初生生长:直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成熟的生长过程,称为初生生长。

初生结构:在植物体的初生生长过程中所产生的各种成熟组织,共同组成的结构称为初生结构。

次生生长:在植物体初生生长结束后,由于形成层的发生和作用,不断产生次生维管组织和周皮,使根的直径增加,这种使根增粗的过程称为次生生长。次生生长的结果是使根茎等器官加粗。

次生结构:在植物体的次生生长过程中所产生的结构部分称为次生结构。包括了次生维管组织和周皮。以次生木质部为主。

1)维管形成层,一产生就进行平周分裂(切向分裂),以增加内外细胞层数;同时,还进行垂周分裂(径向分裂),以扩大其周径,适应次生木质部增粗的变化。向外产生次生韧皮部,向内产生次生木质部,还产生维管射线。

2)木栓形成层,主要进行平周分裂,向外分裂成木栓层,向内分裂成栓内层。

双子叶植物与禾本科植物根的结构的区别:

根瘤:豆科植物根上,常形成各种形状的瘤状突起,称为根瘤。是根与土壤中的根瘤菌所形成的共生体。具有固氮的功能。

菌根:有些植物根常与土壤中的真菌结合在一起,形成一种真菌与根的共生体,称为菌根。茎

茎的生理作用与茎的结构联系(P.83):支持、输导、贮藏、繁殖、光合作用

叶痕:叶片脱落后在茎上留下的痕迹。

叶迹(又称维管束痕):叶痕间的点状突起,是枝条与叶柄间的维管束断离后留下的痕迹。芽鳞痕:顶芽开放后,芽鳞脱落在枝条上留下的痕迹,可依此鉴别枝条的年龄。定芽生在枝顶或叶腋内的芽。

不定芽不是生在枝顶或叶腋内的芽。

鳞芽在外面有芽鳞包被的芽。芽鳞具有保护芽的作用。如:杨等的芽。

裸芽在外面没有芽鳞,只被幼叶包着的芽。如:棉、油菜、枫杨等

茎的分枝:单轴(总状)分枝、合轴分枝、假二叉分枝

禾本科植物的分蘖:在四五叶期的幼苗,基部的有些腋芽开始活动,迅速抽出新枝,同时在节位上形成不定根。产生分枝的节称为分蘖节。发生分蘖的节位,叫做蘖位。

内始式:茎的初生木质部在发育过程中,是由内向外逐渐分化成熟的,内方先成熟的部分为原生木质部,外方后成熟的为后生木质部,这种分化方式称为内始式。

双子叶植物茎的初生生长和初生结构:(P.93)

1)表皮----幼茎最外的一层细胞,由原表皮发育,典型的初生保护组织,有发达的液泡,表皮上除表皮细胞外,往往有气孔,还有表皮毛和腺毛等结构。

2)皮层----表皮和维管柱之间,紧贴表皮内方的一层常分化为厚角组织。有些植物的茎中还存在石细胞或纤维。水生植物茎皮层的薄壁组织,有发达的胞间隙,构成通气组织,一般缺少机械组织。有些植物幼茎皮层常富含淀粉鞘。

3)维管柱----皮层以内的中央柱状部分,包括维管束(初生木质部、束中形成层、初生韧皮部)、髓和髓射线

双子叶植物茎的次生生长和次生结构(P.98):

维管形成层细胞由纺锤状原始细胞和射线原始细胞构成

叶隙和枝隙:在茎的维管系统内,位于叶迹的近轴处,由薄壁组织所充满,这些薄壁组织填充的区域叫叶隙。

裸子植物茎的初生结构:与双子叶植物茎一样,但是其木质部由管胞组成,韧皮部由筛胞组成。裸子植物中只有木质茎。

裸子植物茎的次生结构:①多数裸子植物茎的次生木质部主要由管胞、木薄壁组织和射线组成。无导管和木纤维。也存在早材、晚材、边材和心材。②裸子植物次生韧皮部结构简单,由筛胞和韧皮薄壁细胞和射线组成,一般没有伴胞和韧皮纤维。③有些裸子植物(松柏类植物)茎的皮层、维管柱常分布着管状的分泌组织,即树脂道。

单子叶植物茎的初生结构:与双子叶有明显差别。

1)表皮----由长细胞、短细胞(栓细胞和硅细胞)、气孔器(哑铃型的保卫细胞两侧各有一个副卫细胞)组成

2)基本组织----由薄壁细胞组成。玉米茎内全为基本组织充满,形成实心茎结构。

3)维管束----玉米茎内的维管束分散排列在基本组织中。

单子叶植物茎的居间生长(这种伸长节间的局部分生组织区域叫做居间分生组织)和初生增粗生长(多数单子叶植物的维管束为有限维管束,没有束中形成层,不能进行次生生长。)

年轮:年轮是由于维管形成层细胞的分裂活动受季节的影响的生长轮。是多年生的木本植物茎干横断面上,所现出的若干同心轮纹。每一轮代表着一年中产生的次生木质部,由春材(早材:质地疏松,色泽稍淡)和秋材(晚材:质地致密,色泽较深)组成。

假年轮:有不少植物在一年的正常生长中,形成多个年轮

边材:靠近树皮部分的木材,是近年形成的次生木质部,色泽较淡,具有输导和贮藏的作用,边材可以逐年向内转变为心材,心材可逐年增加,而边材的厚度却相对比较稳定

心材靠近中央部分的木材,是次生木质部的内层,近中心部分,颜色较深,导管和管胞已失去输导的功能,但管腔内充填了物质,使其支持能力加强。

木材解剖的三种切面:横切面、径向切面、切向切面

填充组织:气孔内方的木栓形成层,不形成栓细胞,而是产生一些排列疏松。具有发达胞间隙、近似球形的薄壁组织。皮孔产生与原来气孔的位置,是茎与外界进行集体交换的结构。

双子叶植物茎的初生结构和禾本科植物茎结构比较:

髓射线茎的初生结构中,由薄壁组织构成的中心部分称为髓。初生维管束之间的薄壁细胞称为髓射线,也称初生射线,连接皮层和髓,具有横向运输和贮藏营养物质的功能。

管射线在次生维管组织中,还能分别地产生新的维管射线,它是次生维管组织的横向运输系统。维管射线为径向排列的薄壁细胞,在木质部的称木射线;在韧皮部的称韧皮射线。

叶的主要生理作用:

1)光合作用---在光照条件下,利用光合色素将CO2和水合成有机物放出氧气。光合作用是农业生产的核心。

2)蒸腾作用----植物体以气体的形式散失到大气中的过程。意义:产生蒸腾拉力;有助

于根吸收的矿质元素以及根中合成的有机物转运到植物体的其他部分;能够降低叶片温度。

叶的基本形态:叶一般由叶片、叶柄和托叶三部分组成,称为完全叶,缺任一部分都为不完全叶。

双子叶植物叶片的结构:

1)表皮---

①表皮细胞:无胞间隙,紧密嵌合。在横切面上呈扁长方形,外切向壁比较厚,覆

盖有角质膜(有减少蒸腾并防御病菌,有较强的折光性防止强光对叶片灼伤)。

②气孔器:与叶片光合作用和蒸腾作用相关,叶片保卫细胞的原生质体中细胞质丰

富,有较多的叶绿体和淀粉粒,与气孔自动开闭密切相关。保卫细胞壁上的微纤丝呈辐射状排列。

气孔开闭原理:当光合作用积累的淀粉转变为简单的糖分时,保卫细胞中的细胞液浓度增加,保卫细胞向周围的表皮细胞吸水而膨胀,其间的气孔打开;当保卫细胞失水时,细胞收缩,气孔关闭。

③表皮附属物:表皮毛、腺细胞

④排水器:空气湿度大,蒸腾微弱,植物体内多余的水分从排水器溢出,这种现象

为吐水。

2)叶肉-----双子叶植物在近轴端分化为栅栏组织(其间相互不接触,形成良好的胞间隙系统,保证了每个细胞与气体充分接触。有较多较大的叶绿体),在远轴端分化为海绵组织(主要进行气体交换和蒸腾作用),具有这种叶肉组织结构的叶子称为两面叶或异面叶或背腹型叶;有的双子叶植物叶肉没有栅栏和海绵分化,或者上下表皮内侧都有栅栏组织,称为等面叶。

3)叶脉---主要是输导水分、无机盐和养料,并对叶肉组织起机械支持作用。双子叶植物的叶脉多为网状脉。主脉或大的侧脉由维管束和机械组织组成。末端细小叶脉外围往往具有维管束鞘(增加了叶肉组织和叶脉的接触面积)

禾本科植物叶的结构:

1)表皮-----

①表皮细胞

②泡状细胞或运动细胞:在两个叶脉之间的上表皮分布一些具有薄垂周壁的大型

薄壁细胞,其长轴与叶脉平行。似折扇型。

③气孔器

2)叶肉-----禾本科植物的叶肉,没有栅栏和海绵组织的分化,称为等面叶。大麦、小麦的叶肉细胞,细胞壁向内皱褶,形成“峰、谷、腰、环”的结构(P.119)

3)叶脉-----禾本科为平行脉,维管束均为有限外韧维管束,无形成层,由木质部、韧皮部和维管束鞘组成。

C3(包括小麦、大麦)和C4(包括玉米、甘蔗、高粱)植物的区别:

旱生植物的叶片特点:朝着降低蒸腾和贮藏水分发展。通常矮小,有很厚的角质层,下皮层有贮水功能,厚壁的细胞具有支持叶片和防止水分蒸发,还能遮光。气孔通常分布在叶下表皮,形成下陷七孔,形成气孔窝(如夹竹桃),气孔窝内丛生表皮毛。栅栏组织发达,海绵组织不发达。叶片肉质化,形成肉质叶(含大量贮藏水分的贮水组织)

阳地植物的叶:称为阳叶,受光受热较强,倾向于旱生植物。叶片小,表皮上有厚的角质层;有的叶表面密生绒毛或银白色鳞片(反射强光);气孔器小而密集,常下陷;叶肉细胞小,海绵组织不发达而栅栏组织发达;机械组织也很发达,叶脉长而细密。

阴地植物的叶:称为阴叶,结构倾向于水生植物的叶。叶片大而薄,栅栏组织发育不良,细胞间隙发达,叶绿体较大,气孔器较少,表皮细胞角质层薄。

叶序叶在茎上的排列方式称为叶序。叶序有三种基本类型,即互生、对生和轮生。

单叶一个叶柄上只有一片叶则称为单叶。

复叶每一叶柄上有两个以上的叶片叫做复叶。复叶的叶柄称叶轴或总叶柄,叶轴上的叶称为小叶,小叶的叶柄称小叶柄。由于叶片排列方式不同,复叶可分为羽状复叶,掌状复叶和单身复叶等类型。

叶痕:叶脱落后,在茎上遗留的痕迹。

束痕:叶痕内有凸起的小斑点,是茎和叶柄间维管束断离后的遗迹。

变态:植物为了更好的适应环境与生存,或为了产生某些特别的功能,其部分营养器官(根、茎、叶)的形态、结构发生显著额变化,成为该种植物的遗传特性,这种现象称做变态。

根的变态:

1、贮藏根⑴肉质直根---由主根发育而来,萝卜的肉质直根大部分是次生木质部

;胡萝卜的肉质直根大部分是次生韧皮部,⑵木薯、甘薯块根

2、气生根⑴支持根(玉米、高粱、甘蔗)伸出的不定根起支持作用⑵红树、水

龙的呼吸根⑶爬山虎、常春藤的攀援根

3、寄生根----菟丝子的寄生根由茎上生长出来。

地下茎的变态类型:⑴马铃薯块茎⑵姜、莲的根状茎⑶慈姑、芋的球茎⑷洋葱、蒜、葱、百合的鳞茎

地上茎的变态类型:⑴葡萄(葡萄科)、南瓜(葫芦科)的茎卷须⑵蔷薇、月季的茎刺

⑶仙人掌的肉质茎⑷昙花的叶状茎

叶的变态:⑴苞片和总苞(菊科植物)⑵鳞叶⑶叶刺(仙人掌属)⑷叶卷须

⑸叶状柄(台湾相思、大叶相思)⑹捕虫叶(猪笼草、茅膏草)

同源器官来源相同、形态相异、功能不同的器官。如茎刺和茎卷须,支持根和贮藏根。

同功器官来源不同、形态相似、功能相同的器官。如茎刺和叶刺,茎卷须和叶卷须,块茎和块根。

第四章被子植物生殖器官的形态、结构和功能

植物的营养繁殖:①根插与根孽②枝插③嫁接

植物的无性繁殖:孢子从母体脱离后,在适宜条件下萌发为新的植物体。是菌类、藻类、苔

藓和蕨类植物的主要繁殖方式。

完全花 : 由花柄、花托、花萼(离萼,合萼,合萼下端

联合的部分称花萼筒,顶端分离的部分称花萼裂片)、花冠

(离瓣花,合瓣花,合瓣花下端联合的部分称花冠筒,顶

端分离的部分称花萼裂片)、雄蕊群和雌蕊群等五个部分组成的花称为完全花。 花被是花萼和花冠合称

不完全花 : 缺乏花萼、花冠、雄蕊和雌蕊中的一部分或几部

分的花称为不完全花。例如:黄瓜。

胎座 : 子房内壁上肉质突起的结构,称为胎座,其上着生胚珠。

雌蕊:由心皮原基分化发育而成,是形成卵细胞(雌配子)的场所。心皮为适应生殖的变态

叶。心皮边缘相联合处为腹缝线

育成种子;整个子房发育成果实,子房壁发育成果皮。由一个心皮构成的雌蕊称为单雌蕊;由2个心皮或2个以上的心皮联合而成的雌蕊称为复雌蕊;有多个心皮,但各心皮彼此分离,各自形成一个雌蕊称为离生单雌蕊。

1、 柱头:承接花粉。1)湿柱头-----柱头上的表皮细胞能产生分泌物,可以黏住更多的花

粉。糖类是花粉粒萌发及花粉管生长时的营养物质。 2)干柱头-----开花时不产生分泌物,柱头表面存在有亲水的蛋白质薄膜,通过其下层角质膜的孔隙处吸收水分,使花粉萌发。

2、 花柱 :是柱头和子房连接的地方。1)空心型花柱----花柱道内壁常为一层具有一定分

泌功能的花柱道细胞。2)实心型花柱-----没有花柱道,花柱中央多引导组织(充满糖类蛋白质等分泌液)

3、子房 :为雌蕊基部膨大的部分。由子房壁、子房室、胚珠(由心皮内壁腹缝线处形成的

突起发育而成)和胎座组成。胚珠通过胎座着生在腹缝线上。

☆ 胚珠的组成和发育

:由珠心、珠被、珠柄和合点组成。胎座中的胚囊由珠心的细胞发育

而成的。原基基部发育成珠柄。

胚珠和胚囊发育过程模式图(P.167):

☆胚囊的发育与结构:(P.168)

☆成熟胚囊的结构(P.170):主要有卵细胞、助细胞、极核、反足细胞组成。

1)卵细胞---是一个高度极化的细胞,与助细胞间有胞间连丝想通。内质网和高尔基体不发达或退化,代谢降低。

2)助细胞----高度极化,在珠孔端形成不规则的片状或指状突起,形成丝状器(大大的增加了质膜的表面积,有助于助细胞对营养物质的吸收和转运)。

3)中央细胞----最大,高度液泡化。有两个极核。

雄蕊:由雄蕊原基经细胞分裂分化而来,包括顶部的花药(雄蕊的主要组成部分,通常由4个花粉囊组成,每个花粉囊内含有很多花粉粒。花药中部为药隔,药隔由薄壁细胞及维管束组成)和基部的花丝(结构简单,最外一层为表皮,内为薄壁细胞,中央有一个周韧或外韧维管束,自花托经花丝直达花药药隔;花丝以居间生长迅速伸长将花药送出花外)。

花药的发育和结构:每个孢原细胞进行一次平周分裂,形成内外两层细胞,外层细胞称为周缘细胞,内层细胞称为造孢细胞。周缘细胞在进行多次平周和垂周分裂,产生呈同心排列数层细胞,自外向内为药室内壁、中层和绒毡层,这三层与花药表皮共同构成了花粉囊壁。

花粉母细胞的减数分裂过程(P.157)

花序:多数的花在花轴上(总花柄,花序轴)有规律的排列方式,花轴上无典型的营养叶着生,在花粉苞片的花轴基部有苞片着生,有的苞片密集于花序之下组成总苞。

花粉败育由于种种内在和外界因素的影响,有的植物散出的花粉没有经过正常的发育,起不到生殖的作用,这一现象称为花粉败育。

雄性不育:是指在正常自然条件下,某些植物个体由于内在生理、遗传原因和外界环境条件的影响,花中的雄蕊发育不正常,不能形成正常的花粉粒或正常的精细胞。

开花期:植物从第一朵花开放到最后一朵花开完所经历的时间。

传粉:指由花粉囊散发出来的成熟花粉,被传送到同一朵花或另一朵花的雌蕊柱头上的过程。传粉是受精的前提,有自花传粉(条件是两性花,雌雄蕊同时成熟)和异花传粉(

花粉粒的萌发:落到柱头上的有活力的花粉粒,与柱头经过相互识别,其内壁在萌发孔向外突起,并继续伸长的过程。花粉粒能否萌发,取决于花粉的壁蛋白和柱头的蛋白质薄膜的识别反应。花粉管通过花柱进入子房后,通常沿着子房内壁或经胎座直达胚珠,最后从珠孔进入胚囊。

双受精作用:花粉管到达胚囊后,释放出二精子,一个与卵细胞融合,成为二倍体的受精卵(合子),另一个与两个极核(或次生核)融合,形成三倍体的初生胚乳核,卵细胞和极核同时和二精于分别完成融合的过程称双受精。双受精是被子植物有性生殖特有的现象。

双受精的生物学意义:1.保证了物种遗传的相对稳定性 2.丰富了植物的遗传变异性 3.具双亲遗传性的胚乳,可使子代生活力更强

胚乳的发育:1、核型胚乳的发育2、细胞型胚乳的发育

无融合生殖:有些植物,不经雌、雄性细胞的融合而产生有胚的种子。

单倍体孤雌生殖:在这种单倍体的胚囊中卵细胞不经受精直接发育成胚,如玉米、小麦单倍体无配子细胞:胚囊中的助细胞或反足细胞直接发育成胚的生殖现象,如水稻

上位子房花萼、花冠和雄蕊着生点都排在子房的下面,称之为子房上位或称下位花。

下位子房花托凹下成各种形状,子房隐陷于托内,花萼、花冠和雄蕊都着生于子房之上,称之为子房下位或称上位花。

真果仅由子房发育形成的果实。如桃、棉的果实。

假果除了子房外,花的其他部分如花托、花萼、花冠及整个花序等其他结构共同参与果实形成,这种非

纯由子房发育而成的果实称为假果,如南瓜、苹果等的果实。

假种皮由珠柄或胎座等发育而成的,包在种皮之外的结构称为假种皮。如荔枝、龙眼果实内肥厚可食的部分。

无限花序花轴在开花期可以继续生长,不断形成新的花,由下而上或由边缘向中心陆续开放,这种花序称为无限花序。

有限花序开花期花轴不伸长,开花顺序是由上而下或由内向外,这种花序称为有限花序。

聚花果如果果实是由整个花序发育而来,花序也参与果实的组成部分,这称为聚花果或称为花序果、复果,如桑、风梨、无花果等植物的果。

聚合果一朵花中有许多离生雌蕊,以后每一雌蕊形成一个小果,相聚在同一花托之上,称为聚合果,如白玉兰、莲、草莓的果。

单性结实:有些植物可不经受精即能形成果实,这种现象称为单性结实

世代交替:在植物的生活史中,由产生孢子的二倍体的孢子体世代(无性世代)和产生配子的单倍体的配子体世代(有性世代)有规律地交替出现的现象,称世代交替。

生活史:生物在一生中所经历的发育和繁殖阶段,前后相继,有规律地循环的全部过程,称为生活史。从种子开始至新一代种子形成所经历的全过程,称为种子植物的生活史或是生活周期。

二、简答题

1、种子的基本结构,并指出各部分的主要作用。

答:种子的基本结构

种皮保护功能

胚芽由生长点和幼叶组成。禾本科植物有胚芽鞘。

种子胚轴连接胚根胚芽和子叶。(上胚轴—子叶着生点至第一片真叶之间部分,胚下胚轴—子叶着生点至胚根之间的部分)

胚根由生长点和根冠组成。禾本科植物有胚根鞘。

子叶有单,双和多数,功能是贮藏(大豆),光合作用(棉),消化吸收转运胚乳物质(水稻,蓖麻)

胚乳有或无。功能是贮藏营养物质(糖类—淀粉,糖,半纤维素)油脂和蛋白质。

2、简述种子萌发必须的条件。

答:⑴内部条件结构完整,充分的生理成熟。

⑵外界条件充足的水分足够的氧气适宜的温度

3、子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别在哪里?了解幼苗类型对农业生产有什么指导意

义?

答;子叶出土幼苗与子叶留土幼苗主要区别:在上下胚轴的生长速度不同。下胚轴生长速度快,子叶出土幼苗类型;上胚轴生长速度快,子叶留土幼苗类型。了解幼苗类型对农业生产中播种很有意义。对于子叶出土幼苗的种子宜浅播;而对于子叶留土幼苗的种子可稍深播,但深度应适当。

4、影响种子生活力的因素有哪些?种子休眠的原因何在?如何打破种子的休眠?

答:影响种子生活力的因素有植物本身的遗传性;种子的成熟程度、贮藏期的长短、贮藏条件的好坏等等。

种子形成后虽已成熟,即使在适宜的环境条件下,也往往不能立即萌发,必须经过一段相对静止的阶段才能萌发,种子的这一性质称为休眠。种子休眠的原因主要是种皮障碍;胚未发育完全;种子未完成后熟;以及种子内含有抑制萌发的物质等。生产上可用机械方法擦破种皮或用浓硫酸处理软化种皮;低温处理;

人工施用赤霉素等方法打破种子的休眠。

10、机械组织有什么共同特征?如何区别厚角组织与厚壁组织?

答:对植物起主要支持作用的组织称为机械组织,主要有厚角组织与厚壁组织两大类。一般机械组织有细胞壁加厚的共同特征。厚角组织是指细胞壁具有不均匀,初生壁性质增厚的组织,是活细胞;而厚壁组织是指细胞具有均匀增厚的次生壁,并且常常木质化的组织,是死细胞。常常可通过看细胞壁的特点和细胞的死活来区别厚角组织与厚壁组织。

11、简述水稻、小麦拔节、抽穗时期茎杆长得特别快的原因以及葱、韭上部割除后叶子能继

续伸长的原因。

答:主要原因是在这些植物茎的每个节间基部都保持居间分生组织,它们的细胞进行分裂、生长和分化,使每个节间伸长,其结果使茎叶伸长。

12、双子叶植物根的维管形成层是怎样产生的?如何使根增粗?

答:在根毛区内,次生生长开始时,位于各初生韧皮部内侧的薄壁细胞开始分裂活动,成为维管形成层片段。之后,各维管形成层片段向左右两侧扩展,直至与中柱鞘相接,此时,正对原生木质部外面的中柱鞘细胞进行分裂,成为维管形成层的一部分。至此,维管形成层连成整个的环。维管形成层行平周分裂,向内、向外分裂的细胞,分别形成次生木质部和次生韧皮部(即次生维管组织),与此同时,维管形成层也行垂周分裂,扩大其周径,使根增粗。在表皮和皮层脱落之前,中柱鞘细胞行平周分裂和垂周分裂。向内形成栓内层,向外形成木栓层,共同构成次生保护组织周皮。

17、较大的苗木移栽时,为什么要剪除一部分枝叶?

答:苗木移栽时,为了减少蒸腾作用对水分的消耗,缓解因根系受损伤而水分供应不足的矛盾,可采取剪去一部分枝叶的措施。

18、为什么水稻秧苗移栽后生长暂时受抑制和部分叶片会发黄?

答:植物移栽,即使是带土移栽,都会使根尖、根毛受损。根尖、根毛受损,根系吸收水分、无机盐能力下降,地上部分生长发育受影响,故水稻大田移栽后,常有生长暂时受抑制和部分叶片发黄的现象。

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

民族植物学复习资料

民族植物学:是一门研究人与植物之间的相互作用的科学,它既研究人如何认知植物,也研究人类如何利用植物,及人类认知利用植物的历史,现状和未来的动态演变过程,并将研究结果应用于植物资源的可持续利用和植物多样性保护的实践。 民族植物学发展历程: 1.萌芽和奠基阶段(1896年之前):虽然此阶段涉及时间范围很长,民族植物学在出现初期尚未形成一门独立的学科,但正是在此阶段人类对植物界的认识和利用等方面的只是积累为民族植物学的产生奠定了丰厚的学科基础。 2.形成阶段(1895-1940年):在此阶段,民族植物学正式成立,确立了早期民族植物学的研究对象和研究内容。 3.发展阶段(1941-1970年):这一时期民族植物学研究内容突破了创立时的局限,尤其是生态学等概念的引入使民族植物学成为了一门由多学科组成的交叉学科。 4.成熟阶段(1978年以后):现代民族植物学概念的确立,使民族植物学的研究内容和研究方法更趋完善。除了定性方法的不断发展外,定量研究方法也不断创立或引入民族植物学研究中。在此阶段,中国也逐渐成为民族植物学研究的主力军,在世界民族植物学研究队伍中占有一定的地位。 民族植物学的学科基础:在研究内容和方法上,民族植物学不仅涉及到一些自然科学,同时也与社会科学有密切的联系。植物学,人类学和经济学等构成了民族植物学的主要学科基础。 民族植物学研究的三个阶段: 1.描述阶段:这是民族植物学研究中最基本的阶段,目的在于调查,记载和整理民间利用植物的全面知识,并采用编目的形式进行文字描述,图形表达,声像记录,数据整理和建立信息库。 2.解释阶段:本阶段研究是在描述阶段基础上的进一步发展,研究基本内容除谁WHO,什么WHAT,什么时间WHEN和如何利用HOW以外,增加了由谁用by who和为什么用WHY等内容,是相当复杂而深入的科学解释工作。 3.应用阶段:民族植物学研究工作应该而且有可能发展到直接应用的阶段,服务于社会经济发展和生态建设。 民族植物学研究步骤:1.确定研究对象,并手机相关背景资料 2.确定研究地点和选材要素3. 民族植物学资料的采集 4. 民族植物学凭证标本的采集 5.野外资料的室内整理 民族植物学的研究方法:分为定性研究和定量研究方法,定性研究方法中包括文献研究,民族植物学编目,访谈法,参与式调查方法,野外调查资料的定性分析,还包括语言分析,植物分类方法,植物化学分析方法,药理学方法,比较宗教学方法等。 野外食用植物的作用:按照传统利用野生食用植物的特点,可以将人类利用的野生食用植物分为野生食用粮食,野生蔬菜,野生水果,野生饮料,以及食用色素,调料等类型。它们为人体基本的生理活动需求提供了物质保障。食用植物在不同地区,不同人群中存在很大差异,甚至在拥有相同植物资源的同意环境中,野生食用植物的加之和利用方式等在不同文化背景的群体间也不尽然相同。这些差异常常可以作为探索人与植物和自然之间相互关系的突破口。野生食用植物的一个主要潜在价值是遗传资源的利用。

海南大学植物学复习题——第二章-植物组织[精.选]

第二章_植物组织 一、何为植物组织?植物组织与细胞和器官之间的关系如何? 答:形态结构相似,在个体发育中来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群,称为组织。由多种组织有机的结合,紧密地联系,形成各种器官。 二、从功能上区别分生组织和成熟组织。 答:分生组织的主要功能是增加植物体中的细胞数目; 成熟组织则完成植物生长所进行的各种生理活动,如同化、吸收、支持、输导等活动,均是由成熟组织所承担的。 三、试分析植物生长发育的组织学基础。 答:植物个体的长大,主要靠细胞数目的增加和细胞体积的增大,所以分生组织的细胞增殖是植物生长发育的基础。植物在整个生长发育过程中需要完成诸如同化、吸收、支持、输导等各种生理功能。每种功能的完成,都需要专门的组织来承担,所以植物体中各种组织的出现和发展,是植物生长发育的依靠,是植物进化的必然。 四、什么叫脱分化?试述其意义。 答:由成熟细胞转化为具分裂能力的细胞的过程就称为脱分化。 脱分化在侧生分生组织的产生、侧根的形成、创伤后愈伤组织的形成等过程中都起到了决定性的作用。 五、试从结构与功能上区别:同化与贮藏组织,厚角与厚壁组织,表皮与周皮,筛管和导管,筛胞和管胞,木质部和韧皮部。

六、根据输导组织的结构和功能,说明为什么被子植物比裸子植物更进化? 答:被子植物的木质部中分化出了导管,韧皮部中分化出了筛管,用以输导水分、无机盐。管胞和筛胞仅起着辅助的输导作用。而裸子植物中大多仅有管胞和筛胞。 导管与管胞相比,其导管明显大于管胞,且导管的端壁形成穿孔,筛管的端壁为尖斜状,仅有纹孔而不形成穿孔,输水能力明显大于管胞。筛管的直径也比筛胞大,端壁有筛板,管胞的端壁尖斜,未形成筛板,筛管的输导能力明显大于筛胞。 由上述特点可知,被子植物体内的输导组织结构比裸子植物的更为完善,其功能效率更高,对陆地环境的适应能力更强,由此说明被子植物比裸子植物更进化。 七、简述植物各类型成熟组织的形态学特征和生理功能 植物的成熟组织也称永久组织,它们的特点是丧失分裂能力。 成熟组织按其功能不同可分为:保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织和 分泌组织。 1 保护组织可分为表皮和周皮,覆盖体表,起保护作用。 2 薄壁组织(基本组织)壁薄,排列疏松。据功能不同,又可分为:同化组 织、吸收组织、储藏组织、通气组织和传递组织。 3 机械组织为植物体的支持组织。又可分为厚角组织和厚壁组织(包括石细 胞) 4 输导组织是体内长距离输导水分和有机物的组织。包括导管,筛管和伴胞。 5 分泌组织包括内分泌结构和外分泌结构。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

植物学试题及答案解析

一、填空题 1.根尖可分为(根冠)、(分生区)、(伸长区)和(成熟区)四个部分。 2.马玲薯食用部分是(块茎);甘薯食用部分是(块根);荔枝食用部分是(中果皮)。3.导管是由许多(导管)分子连接而成,其相连的横壁上形成穿孔,侧壁有(环纹)、(螺纹)、(梯纹)、(网纹)和(孔纹)五种加厚式样。 4.年轮是同一年内产生的(早材)和(晚材)组成的。 5.双子叶植物根的内皮层其细胞在(纵向)壁和(横向)壁上发生带状加厚,称为凯氏带。 6.胚珠在生长时,因珠柄与其他部分生长速度不同,可形成(直生胚珠)、(倒生胚珠)、(横生胚珠)和(弯生胚珠)等四种类型的胚珠。 7.地衣是(藻)和(菌)的共生体,从形态上可分为(壳状)、(叶状)和(枝状)。8.依子房与花托的连生情况不同可分为(上位)、(半下位)和(下位)三种类型。9.常见的地下茎可分为(根状茎)、(块茎)、(球茎)和(鳞茎)四类。10.雌花和雄花着生于同一株上或同一花序上,称(雌雄同株);在一个植株上,只有雄花,而另一个植株上只有雌花的称(雌雄异株)。 12.被子植物常见的分枝方式除禾本科植物的分蘖外,还有(单轴分枝)、(合轴分枝)和(假二叉分枝)。 14.小麦果实叫(颖)果,大豆果实叫(荚)果,油菜果实叫(长角)果,南瓜称(瓠)果,棉花果实称(蒴)果,葵花籽称(瘦)果。 16.心皮边缘相互连合缝线称为( 腹缝线 ):心皮背部相当于主脉的部分称(背缝线)。 1 细胞的分裂方式分为:(无丝分裂)、(有丝分裂)、(减数分裂)。 2 细胞中,具有双层膜的细胞器有(线粒体)、(叶绿体),具有单层膜的细胞器有(内质网)、(高尔基体)、(液泡)、(溶酶体)等。(溶酶体)被誉为细胞的“清道夫”,(线粒体)被誉为细胞的“动力工厂”,粗面内质网的功能是(合成蛋白质)。 3 生物分类的七个基本阶元,分别是:界、门、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种)。 6 薄壁(基本)组织根据功能分为(吸收组织)、(同化组织 )、(贮藏组织)、( 通气组织)、(传递细胞)。根毛属于其中的(吸收组织),叶肉属于其中的(贮藏组织),水生植物常具有发达的(通气组织)组织。 7 黄瓜属于(葫芦)科,具有(侧膜)胎座,果实为(瓠)果;苹果属于(蔷薇)科,(中轴)胎座,果实为(梨)果,其食用的主要部分是(中果皮)。……………….. 二、单项选择题 1.甘薯是:(B)。A.块茎;B.块根;C.直根;D.根块茎 2.能输导水分和无机盐的是:(D)。A.筛管;B.伴胞;C.木纤维;D.管胞 3.下列哪一特征不是植物对异花传粉的适应特征?( C )。 A.雌雄异株;B.雌雄蕊异熟;C.自花可孕;D.雌雄蕊异长或异位 4.植物种的拉丁学名中不包括:(A)。 A.科名;B.属名;C.种加词;D.命名人 5.被子植物种子的胚乳为:(B)。A.2N;B.3N;C.4N;D.1N 6.初生纹孔场存在于( B)。A.次生壁;B.初生壁;C.胞间层;D.角质层 7.外胚乳来源于(D)。A.反足细胞;B.基细胞;C.顶细胞;D.珠心 8.草莓是(C)。A.聚花果;B.单果;C.聚合果;D.复果 9.聚药雄蕊见于(D)。A.十字花科;B.芸香科;C.禾本科;D.菊科 10.侧根一般产生于根的(C)。 A.表皮细胞;B.皮层细胞;C.中柱鞘细胞;D.韧皮部 11.水稻和小麦等禾本科植物拔节时,茎迅速长高是借助(D)的活动。

植物学思考题(120408期末)

植物学复习思考题(2010) 参考教材(马炜梁《植物学》) 第一章绪论 1.了解植物的基本特征及其在生物分类中的地位(二界、三界、五界系统的分 类依据)。! 2.了解植物在自然界的的地位与作用。! 3.掌握生物分类阶层系统及物种概念。!! 4.掌握植物命名的:双名法 5.了解栽培植物的命名的格式 6.简答什么是植物学及其意义? 7.了解植物学发展简史,注意重要理论、方法和研究工具对学科发展的促进作 用。 一、名词解释 生物多样性;物种;双名法;自然分类法;Higher plant and lower plant; spore plant and seed plant; vascular plant and novascular plant 二、简答题 1、简述生物多样性的概念及其所包括的层次。! 2、简述植物分类学及其意义?! 3、植物各级分类单位有那些?什么是分类的基本单位?! 4、何谓双名法?举例说明。!! 5、植物界分为哪几个基本类群? 6、高等植物的一般特征怎样?包括哪几个类群? 三、思考题 1、在整个地球演化史中,苔藓植物从未形成过森林,而蕨类植物却曾经是地球上极其繁盛的植被,为什么? 2、种子植物非常适应现代的地球环境,为优势植物,结合形态和结构等方面特征,举例说明它们与环境的相互适应。 第二章植物细胞与组织 1.试述植物细胞的基本结构组成? ! 2.简述植物细胞的形状和大小? 3.简述液泡的结构及其功能。 4.简述细胞壁的结构及其功能。 5.植物的细胞器主要有哪些? 6.植物细胞后含物的主要种类? 7.什么是组织?植物组织的主要类型有哪些?!! 8.简述植物分生组织的类型及其特点。!! 9.简述输导组织的类型及其特点。 10.简述机械组织的类型及其特点。厚角组织和厚壁组织的区别何在?

植物资源学复习资料

植物资源学复习提纲 营养器官:根、茎、叶 繁殖器官:花、果、种子 种子植物是指胚珠发育成种子,由种子繁殖后代的高等植物。 植物种:种是自然界客观存在的分类群,这个分类群的所有个体都有着极其相似的形态特征和生理、生态特性,个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续,它们在自然界占有一定的分布区域。 植物双命名法:规定任何一个种的学名都必须由“属名+种加词(种名)+命名人姓氏”3部分组成,用拉丁文或拉丁化的其它国文字。其中属名是名词,第一个字母大写,种加词是形容词,命名人姓氏通常缩写和第一个字母大写,属名和种加名书写须斜体。例如银杏的学名:Ginkgo biloba Linn.,银杉的学名是Cathaya argyrophylla Chun et Kuang ,构树Broussonetia papyrifera(Linn.) L’Her ex Vent. 等。 根的变态类型:根瘤、气生根、支柱根、寄生根、板根、贮藏根 叶的组成:植物的叶一般由叶片、叶柄和托叶三部分组成。叶片是叶的主要部分,多为绿色扁平体。叶柄是叶片和枝之间的连接部分。托叶是叶片或叶柄基部两侧小型的叶状体。 完全叶:叶片、叶柄和托叶三部分都具备的叶称完全叶,如月季、榔榆等。 不完全叶: 只具有叶片、叶柄和托叶中一个或二个部分的叶叫不完全叶,如茶、台湾相思等。 复叶类型:羽状复叶、三出复叶、掌状复叶、单身复叶 叶序分类:互生、对生、轮生、簇生、基生 花的各个组成部分:一朵典型的花通常具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分。花萼和花冠总称为花被。花的各部的着生处称花托,通常指花被及雄蕊着生点以下的部分。承托花的梗叫花梗。花梗基部的叶状体叫苞片,花梗顶端的叶状体叫小苞片,而花序梗上的叶状体叫总苞片。 完全花指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花,如桃。 不完全花指上述四个部分不齐备的花,如垂柳的雌、雄花。 花程式:又叫花公式,是利用一定的符号和数字组成的一个简单的式子,用以表示和记录花的各部分关系 种子:种子由胚珠发育而来,是所有种子植物特有的器官,也是植物重要的繁殖器官。通常包括胚、胚乳和种皮三部分,分别由受精卵、受精的极核及珠被发育而成。 植物分类系统:艾希勒(A. W. Eichler)(德国)(1839~1887)系统,恩格勒(H. G. A. Engler)(德国)(1844~1930)系统:《植物自然科志》和《植物科志纲要》两巨著,包括整个植物界。哈利叶(Hallier)(1808~1932)系统:他所著的《有花植物科志》描述准确,分布有特色,被奉为经典著作,该系统仅限于裸子植物。 分类群:在植物学上,无论哪个分类等级的植物个体的总和都称为分类群 植物资源:对人类游泳的植物的总和p1 资源植物:某种或某一类具有开发利用价值的植物 经济植物:具有商品价值的植物 植物资源学:应用植物学的一个分支,它是研究资源植物的分布、分类、引种驯化;资源植物中有用物质的兴致,形成累积和转化的规律及其提取和加工的工艺;一定地区的植物资源种类蕴含量,开发利用及其保护的一门科学p3 植物资源的特点:地域性、再生性、多用性、可变性 植物资源学研究的任务:1、确定植物的学名;2、对有用植物的利用史,利用范围及其利用价值进行细致的调查;3、查清植物的分布、生态环境、资源的贮藏量、资源植物生物量、资源植物中有用物质的性质等定性和定量参数,为开发利用植物资源提供理论基础,并开辟新的利用途径;4、资源的再生和保护p3 植物资源分类系统:按植物的用途将植物资源分为五大类,即食用植物资源、药用植物资源、工业用植物资源、保护和改造环境用植物资源和植物种质资源p4 植物化学成分八大类:糖类及苷类;脂类;氨基酸;蛋白质类;维生素;生物碱;挥发油办和萜类;色素;鞣质;p6—11 植物化学成分的提取的溶剂的种类:水;酸或碱;乙醇;其他有机溶剂p19—20 溶剂选择的标准:1、对有效成分溶解度大,对杂质溶解度小;2、溶剂不与其提取成分起化学变化;3、廉价、易得、安全无毒等p19 提取方法:浸渍法、煎煮法、压榨法、升华法、回流提取法、水蒸汽蒸馏法p20—21 分离和纯化方法:结晶法、萃取法、沉淀法(乙醇沉淀法、酸碱沉淀法、生成不溶性盐沉淀法)、盐析法、透析法、分流法、层析法(吸附层析、分配层析、离子交换层析、凝胶过滤层析)p21—22 植物资源学一般研究方法:系统研究法、民族植物学方法、综合评价法p25 系统研究法定义理论依据:从同一祖先衍生而来的所有植物之间的相关性称为演化相关性或系统发育相关性,植物体内的有用物质在植物界的分布与系统发育具有相关性 研究方法:植物分类、植物分布和植物化学相结合,从植物中寻找具有工业、医药、食用等效价的植物新资源 程序:1、分类学研究,确定研究材料;2、植物化学技术的选择,根据不同研究对象,分布选择不同研究方法(纸层析、薄层层析、

植物学期末复习资料1

吉林农业大学 2015级植物学复习范围适用于农业资源与环境专业 lq 如本资料有什么失误,请见谅,欢迎您进行斧正。

植物学期末复习资料 第一章 1.原核细胞与真核细胞的区别P6 2.原生质与原生质体的区别P9 原生质:构成细胞的生活物质称为原生质,它是细胞结构和生命活动的物质基础 原生质体:由原生质组成的各种细胞结构,统称为原生质体 3.细胞壁的分层P10 中层,初生壁,次生壁 4.质体的三种类型P19 叶绿体,有色体,白色体(造粉体,造蛋白体,造油体) 5.溶酶体的三种功能P23 异体吞噬,自体吞噬,细胞自溶反应

6.后含物的名词解释P25 植物细胞生活过程中,由于新陈代谢活动产生一些储藏物质,代谢中间产物以及废物等,这些物质统称为后含物。 7.细胞周期的解释P28 细胞周期是指从一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束之间细胞所经历的全部过程。 8淀粉的三种类型 单粒淀粉,复粒淀粉,半复粒淀粉 9.双层膜的细胞器 质体,线粒体 10.细胞学说提出人物 施莱登,施旺 11.细胞学说的内容与意义 内容:(1)所有动植物均由细胞构成 (2)所有细胞均由其他细胞分裂或融合而来 (3)卵和精子都是细胞 (4)单个细胞分裂可形成组织 意义:细胞学说的创立,使动植物在细胞水平上得到了统一,为进化论辩证唯物论奠定了坚实的理论基础。 第二章 1.简单组织与复合组织的比较P33由同一种类型的细胞构成的组织称为简单组织,由多种类型细胞构成的组织,称为复合组织。

2.分生组织的分类P33,34 部位分类:顶端分生组织,侧生分生组织,居间分生组织 性质来源分类:原分生组织,初生分生组织,次生分生组织 3.保护组织P35 保护组织包括表皮和周皮 4.传递细胞P39 这是一类特化的薄壁细胞,它们显著的特征是具有细胞壁内突生长特性和具发达的胞间连丝。 5.厚角组织与厚壁组织的区别P40 6.导管的5种类型P44 环纹导管,螺纹导管,梯纹导管,网纹导管,孔纹导管 7.侵填体的名词解释P44 在较老导管周围,薄壁或射线细胞体积增大,从导管侧壁纹孔向导管内生长,形成大小不等的囊状突出物,最终将导管堵塞。 8.分泌结构的分类P46 外分泌结构,内分泌结构 9.有限维管束与无限维管束的比较P50 无限:木质部和韧皮部之间存在分生组织,可以继续增粗。

植物资源学

一、名词解释 1、野生植物资源:指在一定时间、空间、人文背景和经济技术条件下,对人类直接或间接有用野生植物的总和。 2、食用植物: 指含有可以为人类提供食用的淀粉、蛋白质、油脂、糖类、维生素等,或可以作为蔬菜直接食用的野生植物资源。 3、自然保护区:指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 4、民族植物学:民族植物学是研究一定地区的人群与植物界的全面关系,包括所有在经济、文化上有重要作用的植物。在研究这些“民族植物”的同时,研究社会的结构、行为和植物之间的相互作用。 5、植物资源评价:为某一地区植物资源开发、利用以及保护而进行的评价,包括植物资源的分布及其生长条件,植物资源数量及质量,植物资源开发、利用条件评价等。 6、香料植物:指用于各类食品加香调味或饮料调配的植物性原料,是植物的某个部位或全部。 7、蜜源植物:指供蜜蜂采集花蜜和花粉的植物。 8、能源植物:指通过光合作用把二氧化碳和水直接转化成不含氧的碳氢化合物的一类植物,这类植物的分泌乳汁或提取液的化学成分与石油的化学成分相似,故又称为“石油植物”。 9、环保植物:具有调节气候、保持水土、防风固沙、保护农田的作用,还具有净化空气、净化污水和降低噪声等功能的植物。 10、观赏植物:专门培植来供观赏的植物,一般都有美丽的花或形态比较奇异。 二、简答题 1、试述植物资源的特点?根据其特点,我们在开展利用植物资源时应该注意哪些问题?答:1.系统性:任何生物物种在自然界中都不是单独存在的,而是形成一种系统关系,即个体离不开种群,种群离不开群落,群落离不开生态系统。 根据其系统性,在利用植物资源时,必须坚持从整体出发,坚持全局的观点,进行综合评价、治理及利用。 2.可更新性:植物资源可以不断地更新,通过繁殖使其质量和数量恢复到原有的状态,但其可更新性有一定的条件和限度。因此,我们利用植物资源的强度不能超过资源的更新能力。 3.地域性:生物与非生物不同,他们不能离开特定的生态环境综合体而生存,生物与其生态环境具有辩证统一的关系。一定的生态环境综合体又是在特定的空间范围内形成和发展起来的。资源的地域差异可视为资源的宏观空间差异。我们应该因地制宜利用生物资源,还可以认为的创造资源的最佳存在条件,培育资源,提高品质,增加数量。 4.有限性:植物资源虽属于可更新资源,但其更新能力有一定的限度,并不能无限的增长下去。因此在利用时要遵循客观规律,既要珍惜有限的生物资源,使其能够充分利用,创造出最大的经济效益,又要认识资源耗竭的条件,掌握其符合极限,使其能够持续地为人类造福。 5.增殖性:指在一定条件下其利用价值不断提高的一种资源属性。人类对植物资源进行有效的投入是植物资源增殖的关键条件。

植物学模拟试卷及答案

云南农业大学20-20学年学期期末考试 《植物学》试卷(A卷) (课程代码:3011001) 一、名词解释:(每小题3分,共15分) 1、原生质与原生质体: 2、等面叶与异面叶: 3、?同源器官与同功器官: 4、单雌蕊与复雌蕊: 5、无限花序与有限花序: 二、填空题:(每空0.5分,共30分) 1、根的最前端数毫米的部分称__________。它可分成__________、__________、 _________、__________部分,根的吸收功能主要是_____________部分。 2、一个完整的植物学名包括___________、_____________和____________三部分。用_____________文书写,是由瑞典植物学家__________创立的。 3、当次生壁形成时,次生壁上具有一些中断的部分,这些部分也就是初生壁完全不被次生壁覆盖的区域,称为________,它一般分为_________和________两种类型。 4、被子植物生活史存在二个基本阶段即__________阶段和___________阶段。 5、蔷薇科有四个亚科,分别是:__________亚科、__________亚科、__________亚科和__________亚科。 6、植物分类的各级单位从大到小依次是、、、、_、_、。 7、说出下列植物所属的科: 南瓜____________;水稻____________;白菜____________; 棉花____________;枇杷____________;马铃薯____________;

8、植物界各大类群中,称为孢子植物的有藻类植物、________植物、________植物、_ _______植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物。 9、减数分裂过程,染色体复制_____次,细胞核分裂_____次,分裂结果形成________个子细胞,每个子细胞的染色体数目为母细胞染色体数目的_________。 10、下列植物中,人们食用的是植物哪一部分或哪种器官。 芹菜________,西瓜________,花生________,苹果________。 11、十字花科的植物如油菜子房由__________个心皮组成,具有__________室,由___ ________开。发育成果实后成熟时沿__________开裂,这类果实称__________果。 12、小麦种子的胚与双子叶植物种子的胚相比较,它具有如下特点:胚根具有_______ _;胚芽具有________;胚轴的一侧为子叶,有________片,子叶又称为________;在胚轴的另一侧与子叶相对处,还有一片薄膜状突起,称为________。 13、蝶形花科植物的主要识别特征为__________花冠,__________雄蕊和__________果。 三、单选题:(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,答案选错或未选者,该题不得分。每题1分,共10分) 1、?被子植物生活史中,两个时代交替的转折点是()。 A??减数分裂和受精作用?B?花粉和胚囊发育成熟 ?C?减数分裂和种子萌发?D?胚形成和种子萌发 2、蛋白质合成是在哪一种细胞器上进行的?() A线粒体B核糖体C溶酶体D高尔基体 3、种皮是由珠被发育而来,有的植物的种子具假种皮,它们是由以下何种结构发育来的?() A子房壁B珠心C珠柄或胎座D种皮上的表皮毛。

我国民族植物学发展与研究

我国民族植物学发展与研究 一、前言 民族植物学是一门研究人与植物之间相互作用的跨学科的科学。它建立在植物学、生态学、语言学、药物学、农学、园艺学、经济学、民族学和社会学等相关学科的基础上,横跨这些相关学科发展成为一门综合性的专门研究领域。民族植物学研究人类利用植物的传统知识和经验,包括对植物的经济利用、药物利用、生态利用和文化利用的历史、现状和特征。它不仅是一门理论性的学科,而且是一门应用性的科学。经典的民族植物学研究主要从事民族植物学的调查、记载、编目和分析评价。现代的发展趋势已将民族植物学推进到一个崭新的应用发展阶段,它可以应用于植物资源的开发利用和保护的诸多方面,也可以应用于村社的规划和持续发展方面。民族植物学知识对于剧变的现代社会和生物多样性的保护有着特别重要的现实意义,民族植物学已经为生物多样性和文化多样性的保护与合理利用作出了重要的贡献。 我国的植物资源和文化性异常丰富,我国劳动人民利用植物作医药、食品、建筑材料、日用品原料等的历史悠久,对人类文明发展做出了重要贡献。民族植物学之根早已深植于中华民族5000年的文化之中,中华文化为中国民族植物学的研究和发展提供了广阔的天地和丰富的内容。民族植物学在中国发展的近二十年中,中国民族植物学的发展引起国际学术界的瞩目,中国的民族植物学研究已成为世界民族植物学研究的一个重要组成部分,它的发展必将为国际民族植物学的发展作出重要贡献。因此对于我国民族植物学发展与研究的概况了解至关重要。 二、我国民族植物学概述 民族植物学研究的是各个民族在不同历史时期对植物的认识和利用,以及人类活动与植物环境之间的相互影响。包括对植物的经济利用、药物利用、生态利用和文化利用的历史、现状和特征。近年来,民族植物学发展成为一门重要的科学学科。其研究的主要内容是当地民族对植物和自然资源的使用情况及人与植物的相互作用,其中最重要的内容是研究不同民族对植物多样性的认识,及其对传统药用植物的使用情况。民族植物学具有显著的地域性,突出的民族性和时空差异性。中国的民族植物学研究是植根于中华民族大家庭共同创造的5000年文明的基础上,五十六个民族认同于统一的国家,和而不同的文化特质之中,各民族利用植物,保护生态和生计方式各不相同的地域文化差异特征。 用现代科学方法研究各民族(包括汉族)的传统利用植物的知识和实践经验,实现植物资源的可持续利用,保护生物与文化多样性,为我国国民经济现代化建设服务,各族人民物质文化生活的不断改善提高作贡献,是我国民族植物学研究的基本方向和任务。 民族植物学混合了许多学科的前沿学科,在植物学、生态学及人类学的知识基础和研究方法的基础上进行。我国民族植物学在过去二十年中的研究内容主要包括植物资源的利用与保护、生物多样性保护与保护区建设管理、传统医药知识的保护与新药开发、农村社区的可持续发展、农业生物多样性管理与保护。 三、我国民族植物学发展 (一)我国民族植物学发展简史 在远古时代,当人们依赖于采集野生植物为食的时候,就同植物界建立了密切的关系。中国在五千年的历史中,利用植物用作医药、建筑材料、食品、日用品材料有着悠久的历史。民族植物的利用一直深深的植根于我国的文化中。在中国古代医疗实践中,劳动人民通过自身的体验和研究,对天然药物和植物资源有了初步的了解。在不断地探索中,积淀下了宝贵的

植物学试题及答案.

绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物_苔藓、蕨类、裸子、被子植物 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( ) 3.在高等植物中, 苔藓植物的配子体是寄生的, 蕨类植物的配子体是独立生活的, 裸子植物、被子植物的配子体也是寄生的。( ) 4.植物界根据颜色不同, 分为绿色植物和非绿色植物。( ) 5. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。( )

莲的民族植物学研究

莲的民族植物学研究]1[ 民族植物学是研究民族与植物间的相互作用,包括少数民族利用植物的经验和知识,为探索植物过去的分布,寻找曾被人类利用、并对现代生活仍然直接或间接起作用的植物种群,提供有价值的依据。我国民族植物学的研究起步较晚,就目前而言,还主要侧重于研究植物的经济价值和少数民族的植物文化]2[,而对于植物的社会价值和文化价值,特别是历史悠久,文化最发达的汉族的植物文化还少有涉及。本文主要从莲的生物学特性、文化和食用、药用、观赏价值作初步探讨,并大致预测莲在未来发展的前景。 1.莲的生物学特性]3[ 莲广布于我国中部和东部地区,在中国已有数千年的应用及栽培历史。莲,又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,溪客、玉环是其雅称,未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其肥大根茎(藕)是常见的蔬菜,去芯的果实(莲子)是常见的干果类食品,是一种长寿命和耐极端高温的种子,根茎、叶、果实等都是常用的中药。莲属植物是被子植物中起源最早的种属之一,据古植物学家研究化石证实,一亿三千五百万年以前,在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。 2.莲的食用价值 1973年浙江余姚河姆渡文化遗址发现了7000年前的莲花粉,1973年河南郑州大河村仰韶文化房基遗址出土了两枚莲子,这两枚莲子在烧火台上与一罐炭化了的粮食放在一起,距今约有5025 100年]4[,证明莲很早就进入人类生活。《周书》有“鱼龙成则薮泽竭,薮泽竭则莲藕掘”之句,表明周代人们已开始在秋季水枯之后挖掘莲藕。古人常将莲子磨为饭,采莲的幼嫩子房及花托制成莲房脯,莲的雄蕊(莲蕊须)亦可阴干为食。《齐民要术》载有蒸藕法,明代高濂《遵生八笺》还介绍几种有特色的食品,如莲花曲、莲子缠等]5[。我国所产的湘莲、建莲以莲子粒大圆润,色如凝脂,味甘美而为莲中珍品。莲子和藕富含淀粉,可分别制成莲子粉和藕粉, 是深受我国人民喜爱的传统食品。 3.莲的药用价值 莲的大部分器官均可入药。其果实入药称莲子,老熟而变黑者称石莲子,除去果壳及胚芽者称莲肉,有养心益肾、补脾涩肠的功能;藕生用可清热凉血散瘀,熟用可健脾开胃、益血生肌、止泻;藕节可止血散瘀;莲薏又叫莲心,能清心去热、止血涩精;莲花可活血止血,去湿祛风,用新鲜的莲花瓣捣碎外敷治疗疮疖,用阴干的花瓣泡茶喝来消暑,或用干花瓣用温酒送服活血养颜;用莲须可清心益肾,涩精止血;莲房能活血止血,去湿祛风;荷叶蒂能消暑去湿,和血安胎]6[。此外,莲肉、荷叶等还常用于食疗。莲肉磨为饭或与米作粥,《图经本草》称能“轻身益气,令人强健”]7[;荷叶等作茶饮可治高血脂症,荷叶绿豆粥可治高血脂、高血压等症]8[。荷叶、荷叶蒂还可以用于减肥,并常为擅用轻药的名医所用,据统计,《孔伯华医集》载989案,用荷叶者260案,占26.3%,《蒲辅周医案》载120案,用荷叶者17案,占14.2%]9[,由此可见一斑。 4.莲的观赏价值]10[ 欣赏莲花的美质,应包含色、香、姿这三方面。莲花的花色可称得上是五彩缤纷,有白色、红色、粉红色、黄色、紫色等。白色使欣赏者感到素雅、清逸、洁净,有高贵之感;红色使人兴奋、激动、充满活力;紫色使欣赏者感到神秘、平静,有一种虔诚之感。欣赏莲花的花色,应从整体来看,看莲花的和谐、调和的色彩,从而得到一种美的享受。花香常给人一种如梦如醉的美感。莲花花香应属清新、飘香久远之列。“缕缕幽香有还无,静塘清涟看丽姝”。莲花的花香妙就妙在若有若无,似远忽近之

植物学期末期末复习资料

植物学期末复习资料 1.植物:多为营固生活的具细胞壁的:自养的生物。(植物界各大类群:藻 类(蓝、甲、隐、红、黄~藻门,、菌类植物(细菌门,黏菌门,真菌门)、地衣植物(地衣门)、苔藓植物(苔藓、蕨类植物门)、维管植物(裸子. 被子植物门) 2.《植物名实图考》:图文并茂。作者以野外观察为主,参证文献记述为 辅,主张"目验",每到一处,注意"多识下问",虚心向老农、老圃学习,把采集来的植物标本绘制成图,到现在还可以作为鉴定植物的科、属甚至种的重要依据。 3.《齐民要术》:北魏时期,农学家贾思勰所著的综合性农书。 4.《本草纲目》:·明朝李时珍著的药学著作,载有药物1892种 5. 《植物种志》:是现代植物分类学开始的一重要标志,被看作早期欧洲植 物志,被王文采称为世界第一部“世界植物志”。初步建立了双名命名法。 6.双名法:属名+种加名+种定人名。 7.分化:在植物的个体发育中,不同类型的细胞在细胞匪类后逐渐在形态、 结构和功能上产生稳定的差异,形成不同的细胞类型,这一过程叫做细胞分化(细胞分化是多细胞有机体发育的基础与核心,分化的关键在于基因选择性表达)。 8.组织:具有相同来源的同一类型或不同类型细胞群组成的结构和功能单 位叫组织。

9.胚:由胚芽(由生长点与幼叶组成(有的植物无幼叶)禾本科植物的胚 芽外面有胚芽鞘包围着),胚轴(市连接胚芽、胚根和子叶的轴(包括上胚轴和下胚轴)),胚根(由生长点与根冠所组成,禾本科植物的胚根外包有胚根鞘),子叶(双子叶植物的胚有两片子叶,但子叶植物只有一片子叶。)组成。 10.胚乳:胚乳是被子植物种子贮藏养料的部分,由两个极核受精后发育而 成,所以是三核融合的产物。 11.种皮:由珠被发育而成,包在种子的最外面,坚韧,起保护作用。禾本科 植物的种皮与果皮不易分开。 12.瘦果:是由1-3心皮组成,上位子房或下位子房发育而来的,内含1粒 种子的一种不裂干果(闭果)。成熟时,果皮革质或木质,容易与种子分离(1心皮构成的瘦果如白头翁;2心皮的乳向日葵;3心皮如荞麦)。 13.壳斗:花序的总苞。在坚果外面包着果实。 14.柑果:是由复雌蕊具中轴胎座的上位子房发育而成的,为柑橘类植物持 有的一类肉质果。外果皮厚,外表革质,内部分布许多油腔;中果皮较疏松,具多分枝的维管束;内果皮膜质,分为若干室,向内产生许多多汁的毛囊。 15.梨果:是由复雌蕊的下位子房和花筒愈合发育而成的一类肉质假果。花 筒与外、中果皮均肉质化,无明显分界,内果皮木质化,较易分辨。中轴胎座,常分隔为5室,每室;含两粒种子。如梨。

海南大学植物学复习题——第二章-植物组织教学教材

海南大学植物学2012年复习题——第二章- 植物组织

第二章_植物组织 一、何为植物组织?植物组织与细胞和器官之间的关系如何? 答:形态结构相似,在个体发育中来源相同,并担负着一定生理功能的细胞群,称为组织。 由多种组织有机的结合,紧密地联系,形成各种器官。 二、从功能上区别分生组织和成熟组织。 答:分生组织的主要功能是增加植物体中的细胞数目; 成熟组织则完成植物生长所进行的各种生理活动,如同化、吸收、支持、输导等活动,均是由成熟组织所承担的。 三、试分析植物生长发育的组织学基础。 答:植物个体的长大,主要靠细胞数目的增加和细胞体积的增大,所以分生组织的细胞增殖是植物生长发育的基础。植物在整个生长发育过程中需要完成诸如同化、吸收、支持、输导等各种生理功能。每种功能的完成,都需要专门的组织来承担,所以植物体中各种组织的出现和发展,是植物生长发育的依靠,是植物进化的必然。 四、什么叫脱分化?试述其意义。 答:由成熟细胞转化为具分裂能力的细胞的过程就称为脱分化。 脱分化在侧生分生组织的产生、侧根的形成、创伤后愈伤组织的形成等过程中都起到了决定性的作用。

五、试从结构与功能上区别:同化与贮藏组织,厚角与厚壁组织,表皮与周皮,筛管和导管,筛胞和管胞,木质部和韧皮部。 答: 六、根据输导组织的结构和功能,说明为什么被子植物比裸子植物更进化?答:被子植物的木质部中分化出了导管,韧皮部中分化出了筛管,用以输导水分、无机盐。管胞和筛胞仅起着辅助的输导作用。而裸子植物中大多仅有管胞和筛胞。

导管与管胞相比,其导管明显大于管胞,且导管的端壁形成穿孔,筛管的端壁为尖斜状,仅有纹孔而不形成穿孔,输水能力明显大于管胞。筛管的直径也比筛胞大,端壁有筛板,管胞的端壁尖斜,未形成筛板,筛管的输导能力明显大于筛胞。 由上述特点可知,被子植物体内的输导组织结构比裸子植物的更为完善,其功能效率更高,对陆地环境的适应能力更强,由此说明被子植物比裸子植物更进化。 七、简述植物各类型成熟组织的形态学特征和生理功能 植物的成熟组织也称永久组织,它们的特点是丧失分裂能力。 成熟组织按其功能不同可分为:保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织和分泌组织。 1 保护组织可分为表皮和周皮,覆盖体表,起保护作用。 2 薄壁组织(基本组织)壁薄,排列疏松。据功能不同,又可分为:同化组织、吸收组织、储藏组织、通气组织和传递组织。 3 机械组织为植物体的支持组织。又可分为厚角组织和厚壁组织(包括石细胞) 4 输导组织是体内长距离输导水分和有机物的组织。包括导管,筛管和伴胞。 5 分泌组织包括内分泌结构和外分泌结构。

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