家长委员会典型问题征集与解决
家长委员会典型问题征集与解决
家长委员会典型问题征集与解决
家长委员会典型问题征集与解决
家长委员会培训活动总结 家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，是系统地开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下： 一、组织与管理 健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划，目标明确；在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。 二、改进方法，把握切实有效的教育途径 每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作计划，并拟定出家长学校工作计划，加强计划性，减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象，及时与家长进行沟通，组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长，因为他们与学生家长的关系更密切，更贴近家长的内心。有时，学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。 家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访，不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育，而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束能力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教育与学校教育同步发展。 三、主要成效 由于我校重视家长学校工作，家长学校面向全体家长，通过学习，提高了家长自身素质，树立了正确的培养全面发展学生的教育观，教育效果明显，许多家长积极配合学校工作，促进了学生素质明显提高，精神面貌积极向上，形成了良好校风。 家长学校开办以来，广大学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料，主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家
大连市大连湾中学家长委员会章程 第一章总则 第一条为进一步密切家庭和学校的沟通协作，体现家长充分参与学校民主管理，提高家庭教育水平，努力构建和完善学校、家庭和社会有机结合的教育体系，特设立学校家长委员会，并根据《辽宁省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》有关规定，结合本校实际，制订本章程。 第二条本会全称为：“大连市大连湾中学家长委员会”。 第三条家长委员会是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。 第四条家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境;深入推进素质教育，促进学生的全面发展。 第二章组织机构 第五条学校家长委员会设立家长代表大会和常务委员会，下设年部家长委员会、班级家长委员会。家长代表大会由各班家长代表组成，各班家长代表在班主任协助下经家长推选产生。学校家长委员会常务委员由家长代表大会推选产生，学校家长委员会常务委员由9人组成。常务委员会推选出主任委员、副主任委员、秘书长和副秘书长等人选。年部家长委员会在年部主管领导协助下由本年部各班家长代表产生，每年部7人。班级家长委员会在各班主任协助下召开全班家长会议经家长推选产生，每班5人。 每年初一新生入学后，在召开第一次家长会时，由班主任协助家长推选出本班家长代表及班级家长委员会，同时成立年部家长委员会。 第六条学校家长代表大会由57人组成(每班推选3人)。家长委员会常务委员会由9人组成(每年级3人)，设主任委员1人、副主任委员2人，秘书长1人，副秘书长1人，委员4人。 年部家长委员会由本年部各班家长代表选举产生(每年部7人)，设立主任1人，副主任1人，秘书长1人、委员4人。 班级家长委员会由5人组成，设立主任1名、副主任1人、秘书长1名、委员2人。 第七条学校家长委员会常务委员会分设6个部：组织培训部、宣传部、联络部、安全部、活动策划部、教学督导部。每部1-3人，每部设部长1人，家长委员会常务委员参加一个部的工作。 (1)组织培训部：协助领导筹备组织各种类型会议，落实活动时间、地点、参加人员，并主持现场活动。发挥家长资源，挖掘具有专长的家长有针对性的对学生进行卫生保健、法制安全、交通安全、消防安全、民族精神、习惯养成、自主自立等多种形式的专题报告会。 引导和监督学生落实学校文明礼仪好习惯，搞好社区和家庭的监督，促进学生良好习惯的形成。根据学生表现，不定期的组织各项专项教育或专项治理活动，避免学生不良习惯的形成。
家长监督委员会组织机构及职责 望疃镇中心学校 2013年9月1日
家长监督委员会组织机构及职责 一、主任：张雪力（一年级学生家长） 二、副主任：李芳银（三年级学生家长） 三、秘书长：黄艳（六年级家长） 四、委员：李铮冯韧黄建新李振王毛蛋等 五、家长委员会任职条件： 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。 1、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。 4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 六、家长委员会主要职责： 1、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和
经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。②协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 ③为学生社会实践活动，提供方便。 3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。 4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节，每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。 5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法，途径和实例；家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。 望疃镇中心学校 2013年9月
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 家长委员会活动总结 一、家长委员会性质、任务 家长委员会是由全班学生家长代表组成的参与学校或班级管理和对学生进行教育的一种组织形式，是促进学校、家庭、社区联系，加强学校、家庭、社区三结合教育的一种组织形式。 家长委员会的基本任务是在学校及班主任的指导下，配合学校全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，推进素质教育；指导家长科学教育孩子养成良好的行为习惯；沟通学校和家长之间的意见和要求，发挥桥梁和纽带作用；研究新时期小学生成长的规律和特点，关注学生安全；总结和交流家庭教育的经验，协助办好家长学校，调动家长积极性，帮助学校解决办学中的实际困难。 二、家长委员会职责 1、定期研究学校教育工作和家长学校工作，协助学校落实教育工作计划，贯彻教育方针，实施素质教育，推动学校各项工作的开展。 2、理解学校办学理念、发展目标和培养目标，并协助学校做好宣传、解释工作。 3、负责联系学生家长所在的机关、厂矿、社区等单位，发动这些单位的力量帮助学校，动员社会力量关心支持学校发展。 4、及时了解、掌握学校教育教学的工作动态，收集和反映家长们所关注的问题，向学校和班级提出合理化建议，为学校发展献计出力。 1 / 9
协调家校关系，促进家校间的相互了解和交流，解决矛盾，促进工作。 5、热心支持和参与学校班级的各项重大教育活动，协助学校加强科学管理。 6、协助举办家长学校，普及家庭教育知识，改进家庭教育方法，提高家庭教育质量。 家委会会议总结 首先感谢学校组织这样的活动，学校更大程度的校务公开让家长了解学校工作，了解孩子的生活学习情况。更进一步加深老师和家长的沟通齐心协力为孩子。 这次的观摩课，从早操的列队入场老师都重点强调挺胸、抬头，到课堂上每位老师都一再强调孩子们的坐姿、身板。看出学校不仅仅教孩子们知识更注重孩子们的仪容仪表，精神面貌。多项早操刚柔并进全方位锻炼孩子们的体质。把孩子们培养成一个个斗志昂扬的小雏鹰！ 第一节语文课，语文老师运用多媒体从一副无色的画面到有色画面让孩子们去洞察生活的多姿多彩，引出句子加以修饰增加文章的情感。从最直观的视觉带动孩子深入句子。把平淡的句子通过修饰使文章画龙点睛。 第二节是班主任贾老师的数学课，贾老师笑容温和，从孩子们向往的旅游带进数学。让孩子们自己开发想想如果你去旅游会碰到什么数学问题，孩子们踊跃回答解决个人游以及团体游中的种种问题，孩子们在这些问题中悟到了信价比。不仅仅教会孩子们数学更重要的激发
家长委员会对学校提出的意见、建议 1、安全问题： ⊙学校最好在上课时间锁好大门，避免闲人入内； ⊙注重培养孩子的自我防范意识及能力； ⊙建议放学以前不要开大门； ⊙希望对校门口的环境有所改变； ⊙建议学校在对待家长接送孩子时，特别是接孩子不要进校为好； ⊙建议学校在课间，能把大门锁上，这样孩子就不会出去乱买零食； ⊙关好大门，严禁闲杂人员进入； ⊙希望学校在放学时安排老师在路口指导学生过马路； ⊙加强对学生的安全知识教育； 2、班级问题： ⊙每班人数不能过多； ⊙班级太大，给老师带来很多不便； ⊙班级学生太多，老师管理起来，非常费力还会影响学习； ⊙学校每个班级的学生太多，建议学校再多分几个班级，合理化学生的管理； 3、零食问题： ⊙不应在校内有小商店； ⊙希望学校加强学校门口乱设摊点的管理，因为垃圾食品、垃圾
玩具、垃圾文化多孩子身心健康的影响爱那个太大、太深，我们希望孩子有一个安静、健康的学习环境！ ⊙希望学校门口不要摆零食摊； ⊙希望学校严格管理学生乱花零钱，乱买零食现象； ⊙对学生的课余生活应该再增加内容，尽量别让学生成群结队到校门口摊贩处停留，受小摊贩的诱惑，养成不良习惯； ⊙学校管理很好，但学生下课出外面买东西很不好； ⊙对学生多讲一些有利于身心健康的事：不上网吧、打游戏的危害等，乱花钱的不良习惯！ ⊙配合家长教育孩子少要或者不要零花钱，不乱买零食玩具，树立健康思想，对学生说网吧游戏的危害性； 4、作业问题 ⊙应少布置家庭作业，减轻孩子负担，多加强文体音乐、美术的教育，提高孩子创新能力； ⊙多给孩子一点鼓励，少布置一些作业，特别是中午及考试前；⊙作业量太大，应适当精简； ⊙不要布置太多的考试卷； ⊙作业较多，如果能从学生兴趣出发，在游戏中学习则会更好一些； ⊙建议老师学生的作业上交以后您能够给批改，作业按时能发给学生； ⊙经常检查学生作业，纠正学生的不细致，马虎行为，做到事事
《家长委员会心得体会》是一篇好的，觉得有用就收藏了，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 一、班级家长委员会形成的背景 十一年的班主任工作让我深刻的认识到：教育效果取决于学校和家庭教育的一致性。对学校而言，家长委员会是家长与学校和教师沟通的纽带和桥梁，也是学校教育的同盟者和参与者，彰显着强大的教育生命力。我校认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《山东省普通中小学家长委员会设臵与管理办法》，逐步规范和完善家长委员会建设与管理，为深入推进素质教育增了强劲动力。我校在如何发挥家长委员会的作用方面走出了一条探索之路，使家长委员会成为学校和谐发展的合作者和促进者，实现了新突破，取得了新成效。 在认真地学习各种文件和张志勇《在全省中小学家长委员会建设管理工作现场交流会上的讲话》之后，我更加深刻的认识到我们每一位家长都是无形的教育，他们是我们学校和班级的内在教育力量。我更加深信家长委员会不仅要建设在学校，还要建设在级部，更重要的是要建设在班级。要让每一位家长都参与到学生的教育中来，参与到班级的管理中来，让他们成为班主任工作的支持者、合作者、参与者。当然班级家长委员会，并不是独立于学校家长委员会之外的组织，班级家长委员会是学校家长委员会的基层组织单位，它的工作，热门思想汇报它的活动都应该在学校家长委员会组织下进行的。它只是学校家长委员会活动的组织与实施载体。 我校是一所以艺术教育为主体的艺术特色学校，我所带的班级是音乐艺术特长生。他们的学习成绩不够理想，学习的习惯较差，部分学生在意志品质、心理健康状态上都有缺陷，很多问题学生大多存在家庭的缺失和亲情关爱的缺失。这样的现状，要想把他们培养成合格的高中毕业生甚至考上理想的大学，这就必须要求家长的积极支持并参与到学生的教育和管理之中。基于以上的认识和思考，我一直在我的班级推行全员家长委员会，也就是全体学生家长都是家长委员会的成员，都积极参与到班级的管理和学生的教育管理之中，让他们随时了解学生在校的表现和学习状况。 二、班级家长委员会的组织建设情况 在高一第一次全体学生家长会上由班主任推选出三到五名关心子女教育，主动关心班级的教育教学工作，教育子女有方，子女是学校的好学生，重视家庭教育的方式方法，讲究家庭教育质量，能创建良好家庭教育环境的家长担任家长委员会召集人，主要负责定期与班主任沟通和交流，参与班级管理制度的制定和修改，促进家长之间的教育经验的交流，带领家长努力学习教育孩子的方式和方法，有责任和义务帮助有家庭矛盾和家庭纠纷的家庭处理好家庭问题和矛盾，为了孩子营建健康、温馨的家庭氛围。 三、多彩的活动使家长由教育的“看客”变成班级教育的“当事人” 班级家长委员会工作是一项志愿工作，它需要家长们无私的奉献和****。丰富多彩的活动可以激发家长****，充分挖掘、调动家长教育，促进家长关注孩子的成长、心得体会参与班级活动的积极性。
幼儿园家长委员会章程 第一章总则 家长委员会是连结家庭与幼儿园的桥梁和纽带，是幼儿家长直接参与幼儿园教育的一种组织形式，是幼儿园教育有益的补充和发展，是幼儿园争取更多的社会力量（人力、物力）办好幼儿园的主要途径。成功的教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。为充分发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促进家庭教育与幼儿园教育的和谐发展，我园特成立幼儿园家长委员会。 第二章宗旨 家长委员会的宗旨是： 1、促进幼儿园与家庭之间的紧密联系，健全和完善互相沟通的渠道，使幼儿园教育和家庭教育能协调统一，形成良好的教育合力。 2、积极探索幼儿园、家庭、社区三位一体的教育新模式，讨论共同关心的事宜，增进家长与教师、家长与幼儿园之间的相互了解，进一步提高教育教学质量。 第三章组织 家长委员会委员须为在园幼儿的家长，热心于公益服务，为人正直，有一定的教育理论基础，了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心幼儿园，能为幼儿园工作出主意，提建议，有一定的家庭教育或学校教育经验，具有一定的组织协调能力、号召力，能保证有参与活动时间的家长均可经推荐或自荐，经园方同意后，成为家长委员会委员。 委员会设主任1人，副主任2人，由各班家长代表（1人）担任委员，委员代表任期一年，到期可改选，也可连任。如中途有委员退出，由幼儿园向家长委员会提出增补建议，经审定通过后即可成为相应的委
员。 家长委员会定期开会，每学期至少开一次，必要时可临时召集会议。 第四章任务和作用 （一）任务 国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出：“家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” （二）作用 1、桥梁作用：联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。 2、教育作用：搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。 3、评估作用：协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。 4、助学作用：支持幼儿园开展各类主题活动。 第五章权利和义务 （一）权力 1、有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。 2、有对幼儿园各项设施进行视察的权利。 3、有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。 4、有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。 5、有建议召开家长会和提出议案的权利。 6、有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。 （二）义务 1、宣传幼儿园的办学方向和策略。
家长委员会意见、问题汇总情况 1、安全问题: Q学校最好在上课时间锁好大门，避免闲人入内; Q注重培养孩子的自我防范意识及能力; Q建议放学以前不要开大门; Q希望对校门口的环境有所改变; Q建议学校在对待家长接送孩子时，特别是接孩子不要进校为 好; Q建议学校在课间，能把大门锁上，这样孩子就不会出去乱买零 食; Q关好大门，严禁闲杂人员进入; Q希望学校在放学时安排老师在路口指导学生过马路; Q加强对学生的安全知识教育; 2、班级问题: Q每班人数不能过多; Q班级太大，给老师带来很多不便; Q班级学生太多，老师管理起来，非常费力还会影响学习; Q学校每个班级的学生太多，建议学校再多分几个班级，合理化学生的管理; 3、零食问题: Q不应在校内有小商店;
Q希望学校加强学校门口乱设摊点的管理，因为垃圾食品、垃圾
玩具、垃圾文化多孩子身心健康的影响爱那个太大、太深，我们希望孩子有一个安静、健康的学习环境! Q希望学校门口不要摆零食摊; Q希望学校严格管理学生乱花零钱，乱买零食现象; Q对学生的课余生活应该再增加内容，尽量别让学生成群结队到 校门口摊贩处停留，受小摊贩的诱惑，养成不良习惯; Q学校管理很好，但学生下课出外面买东西很不好; Q对学生多讲一些有利于身心健康的事: 不上网吧、打游戏的危害等，乱花钱的不良习惯! Q配合家长教育孩子少要或者不要零花钱，不乱买零食玩具，树立健康思想，对学生说网吧游戏的危害性; 4、作业问题 Q应少布置家庭作业，减轻孩子负担，多加强文体音乐、美术的 教育，提高孩子创新能力; Q多给孩子一点鼓励，少布置一些作业，特别是中午及考试前; Q作业量太大，应适当精简; Q不要布置太多的考试卷; Q作业较多，如果能从学生兴趣出发，在游戏中学习则会更好些. Q建议老师学生的作业上交以后您能够给批改，作业按时能发给 学生; Q经常检查学生作业，纠正学生的不细致，马虎行为，做到事事
家长委员会工作情况总结 家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此，学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向，将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径，是系统地开展家庭教育指导，提高家长家教能力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展，将家庭教育与学校教育融和在一起，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体之中，并切实加强管理。我校家长委员会始终坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。本学年，在全体老师的共同努力下，在家长及学生的积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。现将有关工作情况汇报如下： 一、强化组织，规范管理，加强学习，提高素质 健全的是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，制定了明确的工作职责，各成员分工明确，并定期召开会议，制定计划，有力的指导了家长学校的工作。 二、领导重视，教师认真，改进方法，把握切实有效的教育途径 为了切实加强对家长委员会的指导工作，成立了以张x校长为顾问，陈x、刘x、赵x为主任的的家长委员会加强领导，提高认识，利
小学班级家长委员会章程 一、宗旨 团结全班学生家长，关心、支持班级的工作，密切家长与班级教师的联系，充分发挥家长对班级教育、教学工作的参谋、监督作用，加强家庭与学校之间的沟通与了解，把学校教育与家庭教育有机结合起来，形成学校与家庭教育的合力，促进学生健康成长。 二、产生与组织形式 1.班内的学生家长是班级家长委员会的自然成员，班级家长委员会的委员由就读本班级关心孩子成长、热心学校工作、有一定的组织协调能力的家长组成。 2.班级家长委员会委员由家长自荐，教师推荐产生。 3.班级家长委员会委员须报学校批准通过。 4.班级家长委员会原则上由5至7名委员组成。 5.班级家长委员会设主任委员、副主任委员各一名。 6.班级家长委员会委员的任期原则上为一年，可连任，学生毕业后自动卸任。 7.班级委员会由主任委员负责联络工作。 三、委员会委员职责 1.广泛搜集家长对学校和班级工作的意见和要求，将有关意见、建议及时提供给班主任及有关教师。与班级教师紧密协作，发动家长配合老师做好学生的教育工作。 2.通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督。 3.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。 4.配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 5.力所能及地协助学校解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。 6.定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。 四、委员会委员的权利与义务 1.应热爱教育事业，热心学校工作，有良好的行为表率和认真负责的工作态度。 2.有权了解学校的办学目标、工作计划及班级的工作计划。 3.有权对学校和班级的教育教学工作和日常管理提出意见和建议。 4.有权直接向学校领导反映对班级老师的工作意见。 5.有义务听取和反映家长们所关注的问题。 6.有义务完成委员会布置的工作，有义务参加学校组织的有关活动。 7.应主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物质上的帮助和支持。 五、日常运作 1.班级家长委员会委员要认真履行职责、权利与义务，要根据学校家长委员会的有关精神和班级教育教学情况确立相应工作目标。 2.班级家长委员会由主任委员制定工作计划，组织活动，副主任委员协助主
上饶市逸夫教育集团家长委员会组织机构 及职责分工 一、家长委员会组织机构设立情况： 1、逸夫校区家长委员会工作领导小组： 组长：马艳 副组长：夏饶正 组员：校班子成员、各部门正职、各班班主任、校级家委会成员（36人）。 2、逸夫校区家长委员会设会长1名、副会长1名，秘书长1名， 常务委员6名，共由六个分部组成，分别是：财务管理部、课程开发部、家庭教育部、咨询宣传部、安全防卫部、社会实践部。 二、校级家委会主要工作职责： 1、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。 2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。 3、组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，并通过有效渠道提出合理化建议。 4、促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5、反映广大家长要求，让学校及时了解家长的心声。 6、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。 7、协助学校办好家长学校，不断提高家长自身素质。 8、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。 9、对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。 10、家长委员会委员由各班级推荐，经学校行政会议和校务会审定聘任，任期三年。 分工职责对应部门 会长 1、负责学校家委会全面工作，密切做好家校联 系，制定家委会年度工作计划和总结，协同各部门 开展组织好各项家委会活动。 教导处 德育处
2、分管家教指导部、财务管理部工作。 副会长1、落实家委会的各项工作，协助负责各项活动的 策划，安排及实施； 2、分管活动宣传策划部、安全教育部、社会实践 部工作。 教导处 德育处 咨询宣传部 1、负责家委会各项活动的策划和组织工作； 2、负责家委会年会和常委会例会的各项准备工作； 3、负责宣传学校及家委会的工作成果及老师、学 生、班级和家长中的典型事例。 教导处 德育处 家庭教育部1、负责普及家庭教育知识，共同探讨学生的教育 问题； 2、负责传递、收集老师、家长所反馈的信息、意 见或建议，对班级的教育质量、教学活动等方面提 出的建设性意见； 3、负责组织家长学校活动，开展家教经验交流工 作。 教科处 课程开发部 1、负责帮助完成课程研究资料的搜集与整理。 2、负责配合学校开展阳光能力课程、校本课程的 研究， 3、负责课程开发信息的提供与改进的意见。 教科处 安全防卫部负责对学校及周边环境的安全检查督促整改，沟通 解决家长与学校的矛盾，及学生的安全教育活动。综治办 财务管理部1、负责家委会经费计划、收支管理工作，定期公 布账目、解释等工作； 2、负责各项活动的后勤服务保障工作 总务处 社会实践部负责充分利用家庭及社会资源开展社会实践活动， 更好的促进学生知识能力的形成。 德育处
小学家长委员会章程 一.总则 家长委员会的建立，是把学校教育、家庭教育、社会教育三者都有机地结合起来，使学校、家庭、社会形成合力，动员全社会都来关心支持教育、关心学校、尊敬老师、协助学校不断地加强和提高教育、教学质量，创造青少年成长优良环境，更多、更好地培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。为了更好地发挥家长委员会在学校教育、教学工作中的作用，搞好家长委员会的建设，特成立本委员会。 二.家长委员会的产生： （一）宗旨 遵循教育规律，通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质国际型人才。
（二）条件 了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议；具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果；能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题；能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。 （三）组成 家长委员会是由家长代表组成的群体性组织，家长委员会有学校家长委员会和班级委员会两级组织。班级家长委员会有3人组成，设主任委员一名，由各班家长委员会主任委员组成学校家长委员会。家长委员会每届任期一年，人选由学校班主任提名，经全体家长民主通过。具体分工由家长委员会协商产生，委员会成员的子女如已毕业离校，其委员资格即自行取消。每新学年开始，补充新生家长委员。 三.家长委员会的主要任务（权利和义务） 学校家长委员会全体委员享有以下权利： 1、有权获知学校的办学目标和工作计划，有权
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 绵中资阳育才学校小学部 第一届家长委员会筹建方案 尊敬的各位家长： 为了进一步发挥家长参与班级建设的作用，促进班级教育教学发展，提高家庭教育的质量，促进育才学生的全面发展，学校于2014年2月成立第一届家长委员会。具体事宜如下： 一、家长委员会机构设置： 家长委员会包括：主任、副主任、委员、会计、采购、爱心天使和班主任、副班主任组成。 二、家长委员会成员任职条件： 1、具有较高的思想与文化素质，热心公益事业。 2、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心学校，能为学校工作出主意，提意见。 3、了解关心子女成长，具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。
4、具备一定的业余时间参与家长委员会工作的时间和精力，并有一定的组织、策划和协调能力。 三、家长委员会成员基本职责： 1、密切家校联系，加强家校沟通，努力发挥桥梁和纽带作用。 2、听取学校工作报告，提出合理化建议，组织家长开展相关活动，在家长中发挥积极的带头作用。 3、协助学校解决管理工作中的一些问题，协调家长和学校对学生教育过程中可能出现的矛盾。 4、广泛联系学生家长，定期召开家长代表会议，及时了解家长的意见，向学校提供相关信息，共同商讨解决。 四、家长参与途径: 家长自荐——学校研究决定——成立家长委员会——发放聘书经研究决定委员名单：主任1名，副主任2名，采购2名，会计1名，爱心天使3名，家长委员若干。 绵阳中学资阳育才学校小学部 家长委员会成员及分工 主任（1人）：具体负责本班家长委员会的全面工作 副主任（2人）：具体负责本班家长委员会的宣传工作 采购（2人）: 具体负责本班所需用品的采购 会计（1人）：具体负责本班的财政开支 爱心天使（3）：及时发布班级重要信息，了解学生心声，家长
学校家长会章程 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
小学家长委员会章程 第一章：总则 第一条、我们清醒地认识到成功的教育必须是学校、家庭与社会形成合力的教育。我们对孩子所在的小学抱有很高的期望和信心，但是，我们有义务与学校领导、老师一起努力，把学校办得更好。 第二条、家长委员会的宗旨是一切为了孩子，一切为了学校，一切为了教育。 第二章：任务： 第三条、家长委员会应发挥以下作用： 1、桥梁作用：把家长委员会办成联络学校与家庭的桥梁； 2、教育作用：指导家长认真担负起教育子女的责任； 3、助学作用：积极支持学校改善办学条件； 4、评估作用：协助学校做好各方面工作的评估。 第三章：组织： 第四条、在校学生的家长，能坚持四项基本原则，热心公益服务，为人正直，有一定的家庭教育、学校教育或社会教育的经验，均可通过家长自荐、家长互荐、学校推荐的方式，由学校校长聘任为家长委员会会员。 第五条、家长委员会委员每届任期两年。 第六条、家长委员会委员分为学校家长委员会与班级家长委员会。学校家长委员会由每班推选二位家长组成；班级家长委员会由4—5人组成。学校家长委员会成员是班级家长委员会的当然成员。 第四章：权利和义务：
第七条、家长委员会有以下权利： 1、知情权：有了解学校重大决定，发展规划的权利； 2、咨询权：有向校长咨询学校教育教学工作的权利； 3、参与权：有巡视学校，参加学校各种重大教育、教学活动的权利； 4、建议权：对学校工作有提出建议、意见的权利。 第八条、家长委员会有以下义务： 1、倾听家长对学校工作的建议和意见，及时向学校反馈； 2、尽各自所能，采取多种形式，帮助学校创造更为良好的办学条件； 3、每年一次向家长报告本委员会的工作； 4、执行本委员会的决议，维护整体利益，完成本委员会交派的任务； 5、列席家长会，收集、整理家长意见，并及时反馈给学校。 第五章：工作方式： 第九条、沟通家长与学校的联系，密切家长与学校的联系，是家长委员会的头等大事。 1、家长信箱设在学校门卫室门口。每周五由家长代表开启； 2、家长委员接待日每逢家长会期间（包括家长会前一小时，会后半小时）及家长开放日，家长委员轮流在学校接待家长来访； 3、每个学期举行2—3次家长委员会委员会议。 第六章：附则： 第十条、本章程由家长委员会通过，报校方认可； 第十一条、在实施过程中，家长委员会可根据实际情况进行必要的修订。
家长委员会工作总结家长委员会是学校教育教学的参谋、咨询机构，也是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。充分发挥家长委员会的作用，是学校和谐发展、提高育人效果的必然。在2010年中，我们小学家长委员会主要做了以下这些工作： 一、成立各级家长委员会，发挥家委会的桥梁纽带功能 我们学校的各级家长委员会都以“各班学生家长推荐、自愿报名、班主任推荐”相结合的形式产生。班级家委会由三人组成，并设主任一人主持日常工作。让家委会成为了学校、家庭、社会之间一座尊重、平等、合作的桥梁。 二、家委会积极参与学校教育管理工作 家长委员会参与学校管理工作。家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作，不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理，帮助学校依法行使管理权，提高管理效益。 三、加强家长学校工作，重视家庭教育的实效性 创办家长学校是提高家长家教水平的有效途径，是家庭、学校、社会三结合教育的有效载体，我们家委会通过家长学校主要对家长进行现代家庭教育思想和教育方法的培训，同时传授先进有效的育子经验。通过典型
案例的分析，引导家长转变观念，，由“重智轻德”转到“德才兼备”上，树立正确的人才观。家长学校还鼓励家长在教育孩子时讲究教育艺术性，多看孩子优点，一分为二地看待孩子；用尊重、平等的态度对待孩子；爱严结合。这些讲座，既有学校老师的功劳，也有家委会代表的智慧。很多时候，家长的现身说法，更加适合其他家长的需求，比较切实有效。 总之，在各方努力下，学校家长委员会工作取得了一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。今后，我们仍需继续努力，要进一步配合学校开展工作，发挥好桥梁作用，争取更好的成绩。
幼儿园家长学校章程 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
幼儿园家长学校章程 晨曦幼儿园家长学校委员会章程 第一章总则 第一条：为了优化育人环境，完善幼儿园、家庭、社会有机结合的教育体系，特成立晨曦幼儿园“家长学校委员会”。 家长学校委员会是幼儿园及家长学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构，也是民主办学的重要形式之一。 第二条：家长学校委员会是在园长的领导下，家庭教育领导小组指导下的群众性组织，是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是幼儿园争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的主要途径。 第三条：家委会宗旨是： 1、促进幼儿园与家庭之间的紧密联系，健全和完善互相沟通的渠道，使幼儿园教育和家庭教育能协调统一，形成良好的教育合力。 2、积极探索幼儿园、家庭、社区三位一体的教育新模式，讨论共同关心的事宜，增进家长与教师、家长与幼儿园之间的相 互了解，进一步提高教育教学质量。 第二章会员条件 第四条：个人思想、文化素质高，有一定的教育理论基础，热爱教育、热心公益事业。 第五条：了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心幼儿园，能为幼儿园工作出主意，提意见。 第六条：具有较丰富的家庭教育经验，并有良好的教育效果。 第七条：有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间。 第三章家长委员会的权利 第八条：听取幼儿园有关教育、教学方面的工作计划和总结及重大事件的报告，审议园教育、教学工作计划，有权对幼儿园 各项工作提出咨询，并随时可提出办学意见和建议。 第九条：运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰优秀家长。 第十条：对幼儿园工作人员进行监督，提出批评或表扬意见。 第四章家长委员会的义务 第十一条：支持、参与幼儿园教育、教学工作，各方面共同配合，齐抓共管，形成教育合力，为幼儿的健康成长创造良好的 校园、社会、家庭环境、提高教育效果。 第十二条：帮助幼儿园发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，发动社会各方面支持建立教育基金，为改善幼儿园的办学 2
家长委员会职责 一、服务宗旨： 领导和团结班级全体家长，以支持学校教育、提高孩子们的综合素质为宗旨，积极组织开展健康有益的课余文化活动，为每一个孩子的健康成长保驾护航。 二、组织机构： 顾问1人：由班主任担任 主任1人： 副主任（人数自定）： 财务主管1人： 成员（人数自定）： 三、工作职责 1、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。 2、紧密联系全体家长，采取多种形式了解学生、家长、社会对学校工作和班级工作的意见或建议，及时向班主任反馈。 3、积极参与班级管理，为班级出谋划策。 4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系，让广大家长掌握必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5、积极协调学校、班级、家长之间的各种问题。 6、负责组织本班学生的课余校外活动，丰富孩子们的课余文化生活和社会实践经验。 7、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践等活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设，利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。 四、分工与合作 家长委员会在班主任指导下开展活动，分工合作，协调配合，切实履行家长委员会的工作职责，积极完成学校交办的各项任务。 合作：定期与班主任联系，参与组织有关活动策划，协助并参与班级管理；共同组织校外活动，推动老师与家长之间、家长与学生之间、家长与家长之间
对孩子成长有意义的相互交流；组织开展班级活动时如果班主任或任一名副主任不能参加，根据班主任的安排代理履行职责。 分工： 主任：全面负责主持委员会的日常工作；负责各项活动的领导、策划和组织工作；负责活动资金的筹集、人员和车辆的安排和协调。 副主任一：参与家长委员会组织开展的各项活动的策划；协助主任负责各项活动的具体组织、联系和协调工作；全面负责各项活动的安全工作；协助负责宣传工作的副主任做好各项活动的总结、资料收集和文字编辑工作。 副主任二：负责班级网络宣传，充分利用班级Q群（或班级博客）交流平台，组织引导家长和学生做有益于教学和孩子成长的互动交流，对有关活动进行总结和宣传报道。 副主任三：负责建立家长、社会与学校、老师之间的联系，代表家长委员会收集并向学校或班级反馈各种合理化的意见和建议。 副主任四：负责本班各种活动物资的采购。 财务主管：负责收集和管理班费，配合家长代表做好审计工作，定期公示账目。 成员：协助以上人员开展活动。（具体名额各班自定） 五、班费管理细则 1、班级设立班费基金，主要用于本班开展活动，专款专用，家长委员会组织的活动根据活动的要求收费，本学期剩余班费结转至下学期使用。 2、班费必须经班主任批准方可使用，购物凭证必须有经手人、证明人签字并经班主任审批签字后方可报销。 3、班级物质由副主任四组织委员会成员（三人以上）一起购买。 4、每学期期末任意抽取两名家长代表核算班费收支情况并公布。 注：需要多少名副主任和成员由各班根据班级具体情况确定。
家长安全教育心得 篇一 :初中家长教育心得 1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自 己的责任 ;同时 ,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下, 才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习 惯和品质 ,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的 长处和优点 ,看到她的一点点进步,肯定她 ,坚持鼓励她 ,耐心引导她 ,平和看待她 ,并以实际行动 支持她 ,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。 3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚 开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了 解情况 ,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子 做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要 ,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大 ,已经能自觉地积极主动举手发言 ,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及 老师的培养 ,变得自信、开朗了 ,也在学校交了几个朋友。在这方面 ,作为家长感到十分欣慰。 4、注重与孩子日常交流 ,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流 ,让她说同学的 优缺点 ,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法 ,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理 :只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。 5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习 以为常了 ,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火 ,她就会报喜不报忧 ,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。 6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜 是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩 ,在这方面就要保证孩子有充 裕的机动时间去玩和放松 ,去做自己喜欢的事。同时 ,孩子每天要上六节课,非常辛苦 ,每天回家都很累。在这方面,作为家长 ,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养 ,帮她解乏 ;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐 ,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然 ,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一 个智力的高峰 ,在这个时段内 ,再要求她完成作业和阅读课外书籍。 篇二 :幼儿家长教育心得体会 由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好 ,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不 开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视 ,现浅谈几点家长教育幼儿心得: 家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育 ,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生 道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此 ,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、 富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体 ,尊敬师长 ,遵守一切规章制度等行为规范。