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中心小学三年级语文期中试卷10-11

中心小学三年级语文期中试卷10-11
中心小学三年级语文期中试卷10-11

人教版三年级上册语文练习题

一、我会写(看拼音,写词语。)(9分)

sū xǐng jiāo nan yua dú wǎn jù xiū jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhēng qí d?u yàn míng tang xiǎn wēi jìng

( ) ( ) ( )

二、我来玩变字小魔术(照样子,给下面的字换偏旁变成新字,并组

词。)(10分)

例:辨(分辨) 燥( ) 待( )

辫(辫子) ___( ) ___( )

晴( ) 访( ) 阅( )

___( ) ___( ) ___( )

三、照样子,给多音字注音并组词。(8分)

例:好 hǎo(好像) 磨 ____( ) 尽 ____( )

hào(好奇) ____( ) ____( )

几 ____( ) 看 ____( )

____( ) ____( )

四、把下面词语补充完整。

五( ) ( )色千( )万( ) ( )头( )气

五( )缤( ) 闻( )起( ) 引人( ) ( )

一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )

五、我知道。(8分)

1、我发现很多带“月”字旁的字都与人的某一器官有关,

如___________________(写五个)

2、学了《蜜蜂》一文,我知道了蜜蜂是一种勤劳的_______。

3、我会连。鲁班发明了地球有吸引力

牛顿发现了蒸汽机

瓦特发明了锯子

我还知道__________发明了_____________。

六、课文内容我熟悉。(8分)

1、凌晨四点,牵牛花___________________________。

七点,睡莲_________________________________。

傍晚六点,烟草花_____________________________。

九点左右,昙花______________________________。

2、蜜蜂靠的不是超常的_________,而是一种我无法解释的____________。

3、列文虎克玩________,玩出了__________________。

4、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是,作者是代诗人。这两行诗的意思是

5、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指,这首诗抒发了诗人

的感情。这首诗中最能体现这种感情的诗句是

。6、红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了。

七、我会选。(5分)

因为……所以是因为由于

7、我知道骆驼左脚有点跛,________我看见路上骆驼的脚印,右边深,左边浅。

8、______路的左边有一些蜜,右边有一些米,_____我知道骆驼驮的是这两样东

西。

9、_____啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以我知道骆驼缺了一颗牙齿。

不是……而是……尽管……但……无论……总是……

10、蜜蜂______飞到哪里,它_____可以回到原处。

11、_______它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_____它们确确实实飞回

来了。

八、我喜欢阅读。(25分)

(一)课内阅读

不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣(bàn biàn)又大又娇嫩(nan n

ang),白天阳光强(qiáng qián),气温高,空气干燥(zǎo zào),要是在白天开

花,就有被灼(zhu? chu?)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人

们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的

时间往往跟昆虫活动的时间相吻(wěn wěng)合。

1、从短文中找近义词。4分

亲密—()烧伤—()适合—()符合—()

2、造句。2分

展示_______________________________________________________________

要是……就……___________________________________________________

3、在正确的读音下画“——”。3分

4、不同的植物为什么开花的时间不同呢?3分

(二)蜜蜂

今天这节课,老师给我们讲了一些关于蜜蜂的事。

老师告诉我们蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。可是,蜜蜂酿蜜,必须付出辛勤的劳动。据说,一只蜜蜂酿一克蜜,需要飞几十公里的路程,采集好多

好多花粉呢。而它们酿造出来的那么甜美的好东西,几乎全部献给了人类,只给自己留下一点点来维持生活。它们又勤劳,又无私。这是最可贵的品德。

听了老师的话,大家都想像蜜蜂那样,做一个勤劳、无私、对人类有贡献的人。

1、请你在括号里填上合适的词语。(3分)

甜美的( ) 可贵的( ) 勤劳的( )

2、请你照样子写句子。(4分)

A、小蜜蜂又勤劳,又无私。

小白兔又( )又( )。

B、蜂蜜的营养价值很高,人人都喜欢吃。

苹果的维生素( ),人人都( )。

3、哪些句子具体描写了小蜜蜂的“无私”和“勤劳”呢?你能用横线画出来吗?(3分)

4、我想对小蜜说:_______________________________

三、赵州桥

河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。

赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥全部用石头砌(qì)成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使大桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠(chán)绕的龙.,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互抵(dǐ)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,像活的一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗?

闻名——(著名)(无名)减轻——()()节省——()()

2、根据文中的描述画一画赵州桥的样子,再说说这种设计有什么好处?

这种设计的好处是:

3、读文中画“”的句子,你觉得这句话在文中有什么作用和好处?4、任选两组词语,造句。

……既……又…………不但……而且……

……有的……有的……还有的……

5、判断对错,在正确的后面打“√”,再错误的后面打“×”。

①“所有的龙似乎都在游动,像活的一样。”这句话是比喻句。()

②课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。()六、阅读。12%

校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。那巨大的树冠向四面舒展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实的,活像一把绿色的大伞。

1、这段话是围绕哪一句话写的?

2、老槐树的高大从

地方可看出,它粗壮从

地方可看出。

3、打横线的句子是把比作。

(一)

葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠马奶子玫瑰喀(kā )什(shí)喀尔(er)以及琐(suǒ)琐等葡萄

1、找出描写颜色的词,写在横线上。(2分)

2、用“”画出文中的一个比喻句,并填空。(2分)

这句话把___________比作__________ 。(1分)

3、给这段话的结尾部分加上标点符号。(2分)

一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。(10分)

sàn bù jiāo juǎn kǎo chá xiōng pú jiāo nan

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shì yàn bō lu? m? fáng gài ku? bài fǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“√”(6分)

舒.展(shū sū)几.乎(jī jǐ)花蕾.(lěi l?i)

尽.管(jìn jǐn)骆驼.(tuo tu?)闷.了好久(mēn man)

三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。(5分)

瓣()查()播()异() zhāo()

辫()察()插()导() cháo()四、我会查字典。(5分)

要查的字音序音节部首再查几画组词戴

五、我会把下列词语补充完整。(4分)

一本正()大惊()色()头丧气闻鸡起()

自()自语()人注目准确无()兴高()烈

六、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词。(4分)

1、要不是你的勇气鼓舞

..我,我还下不了决心哩!()

2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致

..是几点钟,这是不是很有趣。()

3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然

..快活。()

4、李四光是著名

..的地质学家。()

七、我会为它加上合适的词语。(4分)

悄悄地()拼命地()

()的铜钟()的记忆力

八、这样的句子,我也会写。(4分)

1、树丛挡住了他的视线。(改为被字句)

2、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

九、给下面的句子加上标点符号。(4)

1、老婆婆你磨铁棒做什么李白好奇地说

2、突然他跳了起来高兴地对小伙伴们说我知道是怎么回事啦

十、我会判断,对的打“√”错的打“×”(5分)

1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,

他们飞得这么低,不能看到遥远的家。”()

2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。()

3、《风筝》作者是法布尔,文章主要写了小伙伴们“做风筝”、“放风筝”、“找风筝”的事。()

4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句。()

5、“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。()

十一、我会想,我会填,我的积累最丰富。(13分)

1、聪明在于(),天才在于()。——列宁(1分)

我积累的名言还有:()(2分)2、天对(),()对风,()对海树,()对苍穹(2分)

3、“萧萧梧叶送寒声,。,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《》,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有的《静夜思》。(4分)

4、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。其中千古名句是

,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。(4分)

十二、短文阅读我会做,多读几遍我就会。(16分)

课内阅读:(10分)

秋天的雨,有一合五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇.(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把

红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿.(sì shì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)请用“△”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。(4分)

(2)请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。(1分)(3)文中有些句子把它当作人来写,请用“~~”线画出一个这样的句子。(1分)

(4)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就

是。(1分)

(5)短文是围绕哪句话来写的,请用“”画出(1分)

(6)照样子,写一句话,用上带点的词。(2分)

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像.一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天

的炎热。

……像……

七、阅读并回答问题。14%

猫头鹰的眼睛与别的鸟不同,不是长在两侧,而是长在正前方。它的瞳(t ?ng)孔又大又圆,只能放大,不能缩小,起不了调节光线的作用。白天光线强,猫头鹰的眼睛受不住强烈光线的刺激,反倒看不清东西。夜里光线微弱,它的两只眼睛亮极了,闪闪烁烁,就像两盏小电灯,什么都看得清清楚楚,难怪它白天常常站在树枝上闭目养神,到了夜晚就像一名警惕的哨兵,睁着两只铜铃般的眼睛俯视着田野。

1、给带点的字选择正确的读音。

调.节(tiáo diào)反倒.(dǎo dào)

2、在文中找出下列词语的反义词。

放大——( ) 强烈——( )

3、上文共有句话。找出文中的比喻句,它是第句。

4、文中把猫头鹰的眼睛比作和。

5、猫头鹰的眼睛与别的鸟有什么区别?

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比有深蓝的淡青的杏黄的

一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅。从海面看,色彩就不同了。

①在出加上标点。(1分)

②这段话主要写写海水颜色的词语

有:(2分)

③用“”在文中画出使海水形成不同颜色原因的句子。(1分)

④用“……有……有……有……”写个句子:(2分)

⑤联系上下文解释“瑰丽无比”。(1分)

3、课外选段。(8分)

前面的小凳子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征的路上。

⑴、填空:笸箩里放着_______ 、_______ 、_______ 和_______ 。

⑵、特别引人注目的是。

⑶、“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指_______ ;这句话的意思应该选下面第()种。

①邓奶奶把针线包带到了北京。

②邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

4、作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“~~”在原文中划出来。

松鼠

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。

1、“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。(2分)

2、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。(2分)

矮小()寒冷()危险()讨厌()

3、这段话共有()句,第()句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是()()。(2分)

(二)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂( cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎( yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿( lǜ lù )的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zu? zhu?)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短文加个题目:___ ___ __ (1分)

2、用“√”选出文中词语的正确读音。(4分)

3、短文中能说明水清的词语是(1分)

4、第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。(3分)

5、短文的主要意思是()(2分)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

6、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。(3分)

________________________________________________

三年级语文期中试卷含答案

三年级语文期中检测试卷 (时间:120分 钟) 2018.4 一、认真书写,卷面整洁。(3分) 二、根据要求完成字词句练习。(30分) ⒈ 看拼音写词语。(10分) ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài h ú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。(8分) ⑴ 眼眶(ku āng ku àng ) 挨饿(ái āi ) 埋怨(m ái m án ) ⑵ (蔚 慰)为壮观 有志( 竟 竞)成 精妙绝(伦 轮 ) ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是( ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件) ⑷ 树叶(飘荡 飘落 飘散)下来,扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )( )棋布 ②蜿( )曲( ) ③流连( )( ) ④连绵( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( ) 沿着 的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句,改写句子。(4分) ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

三、积累与运用。(18分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了;我还从课文中领略了的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个的大圆盘;而荷花有的还是 ,看起来饱胀得马上要似的。(6分) 2.我知道了沪是的简称,桂是的简称,川是的简称。(3分) 3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________,。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的;还了解了________的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能;《花瓣飘香》又让我看到了一个的小姑娘;更令我佩服的是刘翔的精神。(6分) 四、阅读短文,回答问题。(24分) 短文(一) 《荷花》(片段) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 ⒈“花骨朵儿”中的“骨”音为(gū gǔ)(请在正确的音节上打“√”),用它的另一个音可组词为。(2分) ⒉这段话写了三种不同姿态的白荷花,分别是:、、 。荷花被称为“花中君子”,古今文人墨客留下了许多咏荷的诗文,你知道的有:,。(5分) ⒊读读片段中画横线的句子,用“有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

语文三年级上册期中测试卷③(含答案)

期中测试卷 一、看拼音,写字词。(7 分) 秋天把大地打bàn()得如同一位xiān()女,她身穿yìn ()着jú()花图案的fúzhuānɡ(),挎着zhuānɡ()满chénɡ()子、lí()子的果篮,手持口dí(),正吹奏着一首fēnɡshōu()的 yuèqǔ()。 二、选一选。(9 分) 1.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一组是()。 A.中.计中.奖猜中.百发百中. B.假.期假.如假.笑假.扮 C.处.罚处.分四处.处.理 D.尽.快尽.力尽.管无穷无尽. 2.下列词语搭配不恰当的一组是()。 A.鲜艳的服装欢快地歌唱 B.明朗的天空高高地飘扬 C.纪律严明要求严格 D.发现产品发明问题 3.下列成对的词语中能构成反义词的一组是()。 A.牢固—坚固 B.讨厌—喜欢 C.准备—打算 D.索性—干脆

三、我能按要求写词语。(6 分) A.请写两个含有人体部位名称的成语。 B.请写两个和“笑”有关的成语。 C.请写两个描写秋天的成语。 四、用多种方法理解下列加点词语的意思,并写出来。(3 分) 1.它们排列得并不规则,甚至有些凌.乱.。 凌乱: 2.原野上、森林里的雪都融.化.了。 融化: 3.树林里来了很多猎人,里面还有百.发.百.中.的神枪手。 百发百中: 五、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()(3 分) A.“没有,没有!小蜘蛛一边忙着补网。”一边回答。 B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” C.哎呀,狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 六、用修改符号修改下面的病句。(在原句上进行修改)(6 分)1.老屋低头看看,墙臂吱吱呀呀地响。

2018年小学三年级语文下册期中考试试卷及答案

2018年小学三年级语文下册期中考试试卷及答案 一、按要求完成字词句练习。(31分) 1.抄写词语和句子,注意书写正确、规范、工整。(4+3分) 庆贺孩子清晨呐喊“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。 _____________________________________________________________________ ________ 2.读拼音,写词语。(10分) 3.用“√”选择正确的读音或字。(6分) 转(zhuǎn zhuàn)圈似(shì sì)乎难以计数(shù sh?) 贮(chù zhù) 存埋(mái mán)怨用之不竭(jié jué)

花(瓣辨) 预(料科) 不知所(错措) 国(绩际) 莲(逢蓬) ( 捧棒)着 4.补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )()棋布②蜿( )曲() ③流连()() ④连绵( )() ⑤文思()() ⑥鬼斧( )() 沿着 ()的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 ()的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的() 。而美丽的莲花山更令我 ()。 二、积累与运用。(21分) 1.读了课文,我知道万里长城谱写了() ;我还从课文中领略了() 的庐山云雾,欣赏了位于祖国最南端的() 。当我来到荷花池边,只见荷叶像一个个() 的大圆盘;而荷花有的还是() ,看起来饱胀得马上要 ()似的。(6分) 2.我知道了沪是() 的简称,桂是的() 简称,川是 ()的简称。(3分)

3.当我外出郊游时,看到一泻千里的瀑布,我会用李白的“_____________________, _____________________。”来赞美它的壮观。(3分) 4.通过课文的学习,我认识了把白羽箭深深射入石头的 ;还了解了________ 的王勃,而他的“落霞与孤鹜齐飞,_____________________ 。”更令人拍案叫绝;大作家萧伯纳告诉了我做人不能_____________________ ;《花瓣飘香》又让我看到了一个_____________________ 的小姑娘;更令我佩服的是刘翔_____________________ 的精神。(6分) 5.三(2)班中队将举办一次对全校开放的主题队会,准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师后你应该怎么说?请写下来。(3分) _____________________________________________________________________ ________ _____________________________________________________________________ ______。 三、阅读短文,完成练习。(23分) (一)庐山的云雾(片段)(7分)

人教版三年级语文上册期中检测卷1(含参考答案)

三年级语文期中检测卷 一、基础训练营(36分) 1.下面每组里有一个错误音节,请用“——”画出,并在后面的括号里改正。(2分) (1)梧.桐(wú)下咽.(yàn)挑.促织(tiāo)() (2)凌.空(lín) 召.开(zhào) 停歇.(xiē)() (3)融.化(róng) 孵.蛋(fú) 手臂.(bì)() (4)中弹.(tán) 准.备(zhǔn)缤.纷(bīn)() 2.读拼音,写词语。(8分)。 3.把下列词语补充完整,并任选一个造句。(10分) 手()脚()大吃()()()心()胆 ()嘴()舌()()缤纷()高()爽 ()面()方()发()中 ________________________________________________________ 4.选择题。(8分) (1)选出下列词语搭配不正确的一项() A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.明朗的天空高高地飘扬 C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题 (2)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话运用的

修辞手法相同?() A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 C.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里…… D.今天太热了,我感觉自己要融化了。 (3)与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗 句是() A. 悠悠天宇旷,切切故乡情。 B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 C. 谁言寸草心,报得三春晖。 D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 (4)下列不属于安徒生童话的是() A.《丑小鸭》B.《小红帽》 C.《拇指姑娘》D.《海的女儿》 5.句子诊所。(用修改符号修改病句)(4分) (1)广场上飘着五颜六色的红旗。 (2)这些山林里的朋友,是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。6.按要求写句子。(4分) (1)哪怕 ..是一只夜莺,他们也.会给打下来。(用带点词写句子) ________________________________________________________ (2)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来,

三年级上册语文期中试卷及答案2020

三年级上册语文期中试卷及答案2020 一、积累与使用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择准确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。 (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下表现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变

新人教版三年级语文上册期中试卷及答案(完美版)

新人教版三年级语文上册期中试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) jīdòng dǎjīróu hé míng jiào shuǐdīcōng míng zhuīgǎn hēi àn 二、比一比,再组词。(10分) 臂________ 撒________ 暖________ 滴________ 绽________ 璧________ 撤________ 缓________ 摘________ 锭________ 三、读一读,连一连。(10分) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷 空山新雨后,天气晚来秋。思念家乡 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。乐观自信 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。怡然自得

四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以……虽然……但是……不但……而且……(1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)小男孩把小鸟放了。(改为“被”字句) __________________________________________________________________ (2)鸟儿给树唱歌。(扩写句子) _________________________________________________________________ (3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _________________________________________________________________ (4)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) ________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。 ______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,______每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

三年级语文期中试卷(含答案)

三年级语文期中试卷(含答案)

三年级语文期中检测试卷 (时间:120分钟) 2018.4 一、认真书写,卷面整洁。(3分) 二、根据要求完成字词句练习。(30分) ⒈ 看拼音写词语。(10分) ji à sh ǐ li áo ku ò b ǐ s ài qi ān z ī b ǎi t ài hú tu j ǐng t ì f ú l ǔ x īng lu ó q í b ù ⒉ 用“√”选择正确的读音、意思或词语。(8分) ⑴ 眼眶(ku āng ku àng ) 挨饿(ái āi ) 埋怨(m ái m án ) ⑵ (蔚 慰)为壮观 有志( 竟 竞)成 精妙绝(伦 轮 ) ⑶“拍案叫绝”的“案”的意思是( ①事件 ②长方形桌子 ③古时候端饭的木盘 ④文件) ⑷ 树叶(飘荡 飘落 飘散)下来,扑向大地母亲的怀抱。 ⒊ 补充词语并选择序号填入句子中。(6+2分) ①( )( )棋布 ②蜿( )曲( ) ③流连( )( ) ④连绵( )( ) ⑤文思( )( ) ⑥鬼斧( )( ) 沿着 的小路,我终于爬上了莲花山。哇,眼前的景色真美呀!远处有 的高山,近处有千姿百态的古藤名树。我不得不佩服大自然的 。而美丽的莲花山更令我 。 ⒋仿照例句,改写句子。(4分) ⑴ 小鸟在树枝上叫着。 小鸟在树枝上唱着歌。 校园里的桃花开了。 ⑵ 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。 天上的星星一闪一闪的。

短文(二) 盲童的画 在少年儿童画展色彩缤(bīn)纷的画幅中,我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画。那是一幅盲童的画。 雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前一条小溪,还有一棵树。寥(liáo)寥几笔,勾画出了一个和平幸福的人家。 从这里走过的人,都会细心地看着这张没有色彩的极简单的画,看得这么久。他们不单是看这张画,透过这张画,他们好像触到了这个盲童的心灵。 设想一下盲童拿起笔的情形吧:她画一个太阳,那美丽的太阳准是露出红红的脸,放射出温暖的光芒,照在每个人身上;她画一棵树,准是葱绿葱绿的,上面栖(qī)留着无数的鸟,唱出悦耳的歌,她好像也听到了它们的合唱;她画一条小溪,准是清澈见底的溪流,她曾在溪里洗过手,多么清凉;她画一座小屋,屋里准是充满着亲切的细语,温暖的笑声。这是多么美好的情景啊。 可是,她心灵上的色彩,她感觉到的声音,怎么画得出来呢?她是个盲童啊,她只能画这样一幅简单的画,这么疏(shū)疏落落的几笔。一个失去视力的孩子,用她那美丽的想象,组成这样一幅和谐(xié)的画面,已经很不容易了。 不,就从这没有色彩的画幅上,人们看到了她心灵上的色彩;从这线简单的构图中,人们听到了她感觉到的声音。谁走过这张画前,都会觉得这幅画蕴(yùn)藏着美好的内容:一个热爱生活的盲童在向你招手;一棵美丽的生命之树在祖国温馨(xīn)的阳光下生长;一颗坚强的、充满希望的心在对你微笑。 ⒈从文中选择合适的词语填在括号里。(4分) ()的色彩()的细语 ()的阳光()的情景 2. 照样子写词语。(4分) 雪.白: 疏疏落落(AABB式): 3.人们走过盲童的画前,都要仔细看看这张画,是因为 。留心生活,一画一书都能给人启迪。这学期你读过的书有:《》《》等,书中的(人名)给你留下深刻的印象,因为(2+1+1+2=6分)

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园新课标第一网 (一)在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀(chìcì)潜水(qiǎn qián)山楂 (zhāchá ) 几乎(jījǐ )包扎(zhāzā)膝盖(qīxī )(二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 ()想()小()觉()稚

厨橱 ()房书()()柜()师 默墨 ()水笔()沉()()认 绣锈 ()花刺()生()铁() (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇花异草(含反义词) 3、一心一意(ABAC式) 4、东张西望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、,忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许,。 4、,粉身碎骨全不怕。 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 (四)按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物(),因为()。 四、阅读开心吧。新课标第一网

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题 (90分钟) 一、看拼音写词语。(10分) húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。(8分) 插()耍()辫()钓() 播()要()瓣()钩() 三、为加点的字选择正确的音节,用“”标出。(6分) 钥匙.(chi shi)趁.机(zhèn chèn)田埂.(gěng gěn)汲.取(xī jí)相似.(shì sì)鲫.鱼(jí jì) 四、把下列词语补充完整。(6分) 一()正()()人()目美不()() ()()缤纷绚丽()()欢蹦()() 五、我会填。(4分) 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的()()的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案,将序号填在题后的横线上。(8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序(),部首是(),再查()画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中,没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡()的石级,石级边上的铁链,似乎()是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是(),“凤冠珠闪烁”的下句是()。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是(),“神奇韩干画”的下句是()。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。(22分) 1、,天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声,。 ,夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的(),他发现在长江流域有大量第()冰川活动的()。 7、天对(),()对风,大陆对(),()对海树,()对苍穹。秋月白,()红,水绕对云横,雨中(),灯下(). 8、红红的枫叶像 ( ),飘哇飘哇,邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。(5分)

新人教版三年级语文(下册)期中试卷及答案(精编)

新人教版三年级语文(下册)期中试卷及答案(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) yín pán fēnɡfùbǎo ɡuìshìxiàn nǎo dɑi huātán tínɡkào zhěnɡjié 二、比一比,再组词。(10分) 险(__________)汪(__________)铁(__________)攻(__________)脸(__________)往(__________)跌(__________)功(__________)拔(__________)模(__________)扯(__________)表(__________)拨(__________)漠(__________)址(__________)差(__________) 三、读一读,连一连。(10分) 集合看寒冷的奶酪 搬运包裹呼呼的冬天 偷偷地队伍诱人的木地板 紧紧地粮食美丽的风声 四、想一想,选词填空。(10分) 安静平静宁静

⑴同学们都在写作业,教室里十分(_______)。 ⑵傍晚时分,游人很少,湖面十分(_______)。 ⑶(______)的湖面像一面镜子。 飘落飘扬飘荡 ⑷广场上,红旗迎风(_______)。 ⑸校园里(_______)着欢快的歌声。 ⑹秋天来了,树叶一片片从树上(_______)下来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 太阳晒得沙滩暖洋洋的。(改为“把”字句) ________________________________________________________ 2.清澈、明净的小河弯弯曲曲地流向远方。(缩句) __________________________________________________________ 3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像 ...分枝的鹿 ...绽开的花朵,有的像 角。(用加点的词语仿写句子) __________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 公鸡和狐狸 公鸡和狗交上了朋友,它们一同赶路。天黑时,它们在树林里过夜,公鸡栖(qī)息在一棵树上,狗睡在下面的树洞里。天快亮了,公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到了公鸡的叫声,想吃掉它,可狐狸不会爬树,它就对公鸡说:“你叫得真好听,像唱歌一样。你一定还会跳舞吧?快下来吧,我们一起唱歌、跳舞,好吗? 公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏,它不露声色地说:“好吧,朋友,你快到下面的树洞里,把我的守夜人叫醒,让它来替(tì)换(huàn)我,我就可以和你一起跳舞了。” 狐狸一听,以为树洞里还有一只鸡,便立刻闯进洞里。狗惊醒后跳起来,

2018人教版小学三年级语文期中试卷

2018-2019学年上学期三年级语文期中检测试题 考试时间:90分钟;满分:120分姓名:成绩: 第一部分积累与运用(59分) 一、根据拼音写词语。(10分) húdiéjiāo wài sàn bùxiōnɡpúkǎo chá(蝴蝶)(郊外)(散步)(胸脯)(考察)mòfánɡshìyàn bāo kuòchāo chánɡjìnɡpiàn (磨坊)(试验)(包括)(超常)(镜片)二、在正确音节下面画“——”。(6分) 睡觉(jiào jué)假装(zhuānɡzuānɡ)转告(zhuǎn zhuàn) 重复(zhònɡchónɡ)手掌(zǎnɡzhǎnɡ)试卷(juǎn juàn) 三、把下面成语补充完整。(6分)(答案不唯一,只要合适就行) 五(彩)缤(纷)鲜花(朵)(朵)争奇(斗)(艳) 芬芳(迷)(人)(欣)(然)怒放陆续(开)(放) 四、补充句子(8分) 1、书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 2、任何成就都是刻苦劳动的结果(宋庆龄) 3、为中华之崛起而读书(周恩来) 4、聪明在于学习,天才在于积累(列宁) 五、我会按要求把下面句子换个说法,并不改变原来的意思。(6分) 1、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句) 你一直想去伯伯家。 2、狼使劲地摇尾巴。(改为把字句) 狼把尾巴使劲地摇。 3、雨水淋湿了衣服。(改为被字句) 衣服被雨水淋湿了。 六、按课文内容填空(13分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人(王维)写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 2、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映深。(路人借问遥招手),(怕得鱼惊不应人)。这首诗选自《小儿垂钓》。 3、植物开花的时间,与(温度)、(湿度)、(光照)有着密切的关系。 4、天对(地),雨对(凤),大陆对(长空)。山花对(海树),赤日对(苍)穹。 七、经典诵读我会连(10分) 好山好水看不足别有天地非人间 经年尘土满征衣马蹄催趁月明归 纵使清明无雨色莫为轻阴便拟归 山光物态弄春晖入云深处亦沾衣 昨夜江边春水生此日中流自在行 向来枉费推移力艨艟巨舰一毛轻 桃花流水窅然去特特寻芳上翠微 今夜月明人尽望夜深还过女墙来 山围故国周遭在潮打空城寂寞回 淮水东边旧时月不知秋思落谁家 第二部分:阅读积累与运用(26分) (一)阅读下面一段话,完成后面的问题。(2+4+2+2+2+2)共14分

三年级上册语文期中考试卷及答案

上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测(时间:90分钟) 一、读一读,写词语。(每空1分,共6分) 1.在这huāng shān()上,kuáng fēng()卷着落叶fēi wǔ (),扬起一阵阵沙尘。 2.kělián()的小女孩又冷又è(),但仍旧没有卖出一根huǒch ái()。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的,请你用“____”画出 来,并改正。(每题1分,共4分) 1.寒假.(jià)处.理(chù) ( ) 2.假.日(jià)压.根(yā) ( ) 3.挨.打(āi)几.乎(jī) ( ) 4.中.毒(zhōng)猜中.(zhòng)( ) 三、选择恰当的词语填空。(每题1分,共6分) 放心安心 (1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个()睡觉的地方。 (2)有经验的老人做事让人(),而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 (3)在图书馆里,我()发现《格林童话》这本书,便办理了借阅手续, 拿回家读。 (4)()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… (5)()花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,()草地就变成绿色 的了。 (6)翠鸟()有翠绿的羽毛,()还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。(每空1分,其中第3题每空0.5分,共40分) 1.先把词语补充完整,再分别写出描写四季景色的四字词语。 ()()飘香()()累累()()尽染 ()()习习秋()气()天()气() 春:____________ 夏:___________ 秋:___________ 冬:____________ 2.给生字换部首变成新字,再组词。 招()_________ 伸()_________ 教()_________ 棕()_________ 忆()_________ 啃()_________ 3.()我要去,一定要去()罗梅梅坚定地说道()只有我 才能胜任这次比赛( )(在括号里填上恰当的标点符号) 4.日积月累。 (1)每当我无理取闹时,爸爸都会用“__________________________,无理寸步 难行。”来教育我。 (2)_________________________,忽然闭口立。 (3)平时学习生活中,我们要互帮互助,正所谓“三个臭皮匠,_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有:______________________________________。 (4)秋日,我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗:_____________________, __________________________。 5.好书我推荐,完成下列表格,并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话:______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文,完成练习。(共16分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 (答卷时间:90 分钟)( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。(10 分) 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√(”8 分) 封 停当.(dàng dāng)娇嫩.(nèn nùn)鲫.鱼(jǐj ì)晃.眼 (hu àng hu ǎng) 尽.管(j ìn j ǐn)钥.匙.(yào shi yu èchi )闷.热(mēn m èn)推测.(cè密 chè) 级 班三、给多音字组词。( 6 分) zh āo()ji ào()z àng() 朝觉藏 ch áo()ju é() c áng() 四、比一比,再组词。(8 分) 耍()城()锋 ()该() 要()诚()峰 校()刻() 学 郊()穷()插()适() 胶()究()播()括() 五、根据要求写词语( 6 分) 近义词:大致——依然——喜爱—— 反义词:简单——正确——马虎—— 六、选一选,填一填。( 3 分) 居然显然果然 1、他们装作不认识,()是事先商量好的。

2、()不出所料,红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到,这次考试你()得了一百分。 七、根据课文内容填空(14 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习,()。 4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(),()。 5、秋月白,晚霞红,水绕对云横。(),()。 6、三月韭菜长得旺,();五月黄瓜大街卖, ()。 八、、阅读短文,并按要求作答。(19 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 (4 分) 2.照样子,写词语。 舒舒服服:油亮亮(4分) (二)五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小 的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就 像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞 来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字,叫“五花山” 。 1.写出第4 自然段中表示颜色的词语。(2.5 分)

小学三年级语文期中试卷

小学三年级语文期中试卷 (答题时间:45分钟) 一. 基础知识: 1. 我会拼出词语。 zh o h āū w n s h u áǎ gu n ch āá ji o w i āà ( ) ( ) ( ) ( ) l x ng ǚí yu d aú y o yu n ǎǎ c h u n b áō ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 我会组词和组字: ①几()()?? ??? 好()() ????? ②推( ) 究( ) 绿( ) ( ) 准( ) 穷( ) ( ) ( ) ③舌—(刮)—(括)—(活) 我—( )—( )—( ) 平—( )—( )—( ) 青—( )—( )—( ) 3. 我能准确地搭配词语: ( )的世界 紧紧地( ) ( )的记忆力 好奇地( ) ( )的海洋 舒服地( ) 著名的( ) 飞快地( ) 二. 阅读与积累: 1. 词语积累: 千( )万( ) ( )头( )气 自( )自( ) 准确( )( ) ( )人( )目 ( )奇( )艳 2. 我知道: ① 荷兰的__________,利用____________,最早发现了微生物,发现了一个________。 ② 《九月九日忆山东兄弟》的作者是__________,这首诗描写的是古人在___________登高的习俗。其中我 最喜欢的一句是__________________,__________________。 ③ 蒲公英的花就像我们的____________。花朵____________时,它是____________的,草地也是 ____________;花朵____________时,____________花瓣被包住,草地就成了____________。 ④ 我国有____________个民族,是个多民族的国家,除了汉族之外,还有_________、____________、 ____________、____________、____________……等少数民族。 ⑤ 聪明在于 ,天才在于 。 任何成就都是 的结果。 是人类进步的阶梯。 3. 阅读回答问题

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快 春()秋实提()吊()面红耳() # 手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 ( 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:()

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用(13分) 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力,。 6、人心齐, 7、,顶个诸葛亮。 : 8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 , 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的(2分) | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

新人教版三年级语文上册期中试题及答案(各版本)

新人教版三年级语文上册期中试题及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) yǐnɡzi chái huo kǎn duàn ɡuīzé yán liào liúlèi lùjìnɡpái liè pīn mìng cūzhuàng 二、比一比,再组词。(10分) 郊(_________)耍(_________)推(__________)杂(__________)胶(_________)要(_________)准(__________)朵(__________) 三、读一读,连一连。(10分) 自言自语自己对自己讲话。 惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。 婉转抬着头向上看。 仰望引起人的喜爱之情。

四、想一想,选词填空。(10分) 飘扬飘洒飘荡 (1)旧社会许多人弃家避难,四处(_____)。 (2)同学们向敬爱的老师问好,向高高(_____)的国旗敬礼。 (3)雪花纷纷扬扬地(_____)下来。 安静平静宁静 (4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(_____)了下来。 (5)这是一座(_____)的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。 (6)在(_____)的湖面上,点点白帆随风荡漾。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1.黄黄的叶子像.一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(用加点词语仿写句子) _____________________________________________________________________ 2.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句) _____________________________________________________________________ 3.叶子飘到脚下。(扩句) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 野鸭 ①一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。 ②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。 ③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的

部编版三年级语文上册期中测试卷-及答案

2018--2019学年度第一学期期中测试题 学校: 年级: 姓名: 一、基础达标。(37分) 1.我会给加点的字注音。(8分) (1)假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处.( )正在处. ( )理这个问题。 (3)这几.( )天妈妈几. ( )乎晚上十点后才到家,真辛苦。 (4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇.( )子扇.( )风。 2.形近字组词。(5分) ?????准( )谁( )?????经( )径( )?????料( )科( )?????淡( )谈( ) ?????扮( )份( ) 3.正确书写词语。(10分) y ǐn ɡ zi chai huo k ǎn du àn ɡu ī z é yán liào liú lèi l ù j ìn ɡ pái liè pīn mìng cū zhuàng 4.按要求写词语。(8分) (1)写反义词:洁白 —( ) 热闹 —( ) 仰望 —( ) 严寒 —( ) (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) ____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) ____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) ____________________________________________ 5.句子训练。(6分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) _________________________________________________________ (2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句) _________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句) _________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1.积累。(10分) (1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。 (2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。 (3)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。 (4)停车坐爱枫林晚,__________________________。 (5)__________________________,最是橙黄橘绿时。 2.默写《夜书所见》。(4分) 夜书所见 作者:__________ __________________________________________________ __________________________________________________ 三、阅读拓展。(24分) (一)课内阅读(10分) 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那

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