英语中的五种基本句型结构
一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：
1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.
4) We have lived in the city for ten years.
☆可以做主语的--------主要由名词、代词或相当于名词的单词,短语或从句充当.
一.名词、代词、数词作主语
David arrived last night.大卫昨晚到达.
Who is speaking, please?（在电话中）请问您是谁?
That's OK.这没问题.
Two will be enough.两个就够了.
Two-thirds of the workers are women.三分之二的工人是女工.
二.ing形式作主语
Skating is good exercise.溜冰是很好的运动.
Looking up all the new words in the dictionary took him a lot of time.
Making a marriage work can take a lot of effort.
Losing her new bicycle made Mary so upset.
三.to不定式作主语
To translate this ideal into reality needs hard work.把理想转变成现实需要辛勤的劳动.
To love and to be love are the greatest happiness in the word.
四.the+adj作主语
The blind and the lame are well cared for in our country.
在我们国家,盲人和肢残人受到很好的照顾.
The unemployed usually lead a hard life.失业的人生活一般很困难.
五.从句作主语
What has happened proves that our policy is right.发生的一切证明我们的政策是对的. Whether we'll go depends on the weather.我们是否去要看天气.
六.短语作主语
How to do well is an important question.如何把这件事做好是一个重要问题.
Early to bed and early to rise makes a man healthy.早睡早起身体好.
七、it做形式主语
1.It's no good sitting up too late.
2.It seems as if it is going to rain.
二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：
1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
☆可以当表语的-----形容词，介词，名词，to不定式/ing动名词
一. 名词作表语
Africa is a big continent. （continent. 是句中的表语、）非洲是个大洲.
二. 形容词作表语
I feel much better today.我今天感觉好多了.
三. 数词作表语
She was the first to learn about it.她是第一个知道的人.
四. 介词短语作表语
The patient is out of danger.病人脱险了.
Mary and Tom are at the airport.
五. ing形式作表语
Her job is selling computers.她的工作是销售电脑.
My hobby is growing flowers.我的爱好是种花.
My favourite sport is playing tennis.我喜爱的运动是打网球.
六．不定式作表语
作表语的不定式短语通常是说明主语的内容,这时主语通常是如下名词：hope, idea, job, plan, wish, aim, purpose, thing, business
The purpose of new technologies is to make life easier, not to make it more difficult. 新技术的目的是使生活更便利,而不是更繁琐.
Her wish is to become a singer.
她的愿望是当一名歌手.
Our plan is to finish the work in two weeks.
我们的计划就是在两星期内完成这项工作.
七. 从句作表语
This is what he said.这就是他所说的话.
That is how he did it.
That's why I want you to work there.
It is because you eat too much.那是因为你吃得太多了.
The problem is when we can get a pay rise.问题是什么时候我们可以得到加薪。The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
What I am going to do is to play tennis this afternoon.
我今天下午要做的事是打网球.
What the police want to know is when you entered the room.
警察想知道的是你什么时候进的房间.
ing形式作表语：注意事项
在句型"主+ 系+ 表"中,若主语和表语都是非谓语形式时,主语和表语要取得一致.如：主语是ing形式表语也应是ing形式,主语是不定式时表语也应是不定式.
Seeing is believing.
To see is to believe.眼见为实.
(误) Seeing is to believe.
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,
语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当（跟可以当主语的成分一样）。例：
1)名词当宾语
He took his bag and left. 他拿着书包离开了。
She is doing her homework now.
2)代词作宾语
We often help him.
Li Lei always helps me when I have difficulties. 当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。3)不定式作宾语
He likes to play basketball.
She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4)动名词短语作宾语
We enjoy listening to the music.我们喜欢听音乐.
5)从句做动词宾语
I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
She said （that）she felt sick.
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语) 又叫复合宾语。这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
She cooked her husband a delicious meal. 她给丈夫做了一顿美餐。
I showed him my pictures.我给他看我的照片。
I gave my car a wash.我洗了我的汽车。
I told him that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。
He showed me how to run the machine.他教我开机器。
Her father bought her a dictionary as a birthday present.
她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为：
1）
2）
A: 间接宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。
Uncle Li bought me a birthday present. = Uncle Li bought a birthday present for me.
李叔叔给我买了一件生日礼物。
B: 间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。
Please pass him a cup of tea.= Please pass a cup of tea to him.
请递给他一杯茶。
注意：若直接宾语是人称代词，通常情况下将其置于间接宾语之前。
误：Please give me them. 正：Please give them to me.
五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)
又叫复合宾语。这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。谓语动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作，特点或状态，或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
1）形容词
You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。
2)名词
They called him James .他们叫他詹姆斯。We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3)不定式
His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
●常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。
4）现在分词
My father likes to watch the boys playing basketball.
I saw them getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。
5) 过去分词
Yesterday I had a picture taken with two Americans. （have sth done）
●注意：使役动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，要省去不定式符号to。如：
1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.
昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
What makes him think so？他怎么会这样想? I won’t let you go. 我不会让你走。
I have them come tomorrow morning. 我让他们明天早上来。
复合句
如果句子包含着两个或更多的“主谓结构”，其中“一个”或“更多的主谓结构”充当句子的某一些成分，就是“复合句”，这是英语中最难的语法！
充当句子成分的“主谓结构”称为“从句”，常由“从属连词”引出，总是用陈述语气。
根据从句在句子中的作用，从句分为名词性从句（包含了主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句），形容词性从句（即定语从句），副词性从句（即状语从句）！
1.What we need is water.(主语从句)
2.What he wants is work.(主语从句)
3.When it will be finished depends on the weather.(主语从句)
4.I don’t think you are right.(宾语从句)
5.I don’t know what you want.(宾语从句)
6.I don’t know whether I should take his advice or not.(宾语从句)
7.You can take whichever room you prefer.(宾语从句)
8.I will eat whatever you give me.(宾语从句)
9.I’m interested in what you are doing.(宾语从句)
10.This is what I want.(表语从句)
11.This is why we put off the meeting.(表语从句)
12.I will tell him when he comes back.（时间状语从句）
13.By the time I arrived at the station , the train had gone.（时间状语从句）
14.As soon as he heard the sad news ,he burst into tears.（时间状语从句）
15.Where there is a will, there is a way.（地点状语从句）
16.Because he has apologized to me, I’m going to forgive him.（原因状语从句）
17.You will miss the train if you don’t hurry.（条件状语从句）
18.Raise your hand if you have any question.（条件状语从句）
19.Though he is rich, he isn’t happy.（让步状语从句）
20.Though he works very hard, he makes little progress.（让步状语从句）
21.Try as he might, he could not find a job.（让步状语从句）
22.I have never found a diet that works.（定语从句）
23.I was the only person in my office who was invited.（定语从句）
初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面： 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为： 单选（1分） 写句子（1分） 写作（1-2分） 阅读理解（1-2分） 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。 （一）五种基本句型的句子成分： 1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
从英语的句子结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，在千变万化的句子中可归纳为五个基本句式，一般地说，某些动词在某一句式中，下面我们把这些句型和常用的动词进行归类，供大家参考。 一、S(主) + Vi (不及物动词) （谓）Time (s) + flies (Vi) 两天过去了。 冬天快要来了。 受伤的猫死了。 发生了一宗交通事故。 1)S + Vi + adverbial ( 副词作状语) Birds sing beautifully. 他高兴地离开了。 女孩安静地走了进来。 战争和平地结束了。 雨渐渐地停了。 2）S + Vi + Prep phase (介词短语作状语) He went on holiday. 他们会在三点钟到。 那群孩子步行去上学。 3）S + Vi +Infinitive (不定式作状语) We stopped to have a rest. 他起得早是为了读英语。 他希望做医生。 4）S + Vi +Participle (现在分词作状语) I will go swimming. 我们明天一起去钓鱼。 我明天去划船。 昨天他们去逛街。
S（主）+ Vt( 及物动词) （谓）+ Object (宾) ------- We like English. 1）S + Vt + N/ Pron (名词或代词作宾语) I like music. / I like her. 他去年教数学。 我们已收到了他们的来信。2）S + Vt + Infinitive (不定式作宾语) I want to help him. 他爸爸期待拥有一家工厂。 他们假装在看书。 我尝试去解决那个问题。 常用于这个句型的动词有：attempt ,dare ,decide, desire, expect, hope, wish, intend, learn, need, offer, pretend, promise, propose, refuse, want, manage, plan, fail, try, agree等。 3) S + Vt + 疑问词+ Infinitive （疑问词加不定式作宾语） I don’t know what to do. 我在想明天去哪里。 你决定要买什么了吗？ 我想知道什么时候出发。 常用于这个句型的动词有：ask, consider, decide, discover, explain, find out, forget, guess, inquire, know, learn, observe, remember, see, settle, tell, think, understand, wonder 等。 4）S + Vt + Gerund(动名词作宾语) I enjoy living here. 他每天都练习说英语。 李阿姨忍不住笑了。 我期待明天见到你。 常用于这个句型的动词有：admit, advise, avoid, consider, defend, enjoy, excuse, finish, forbid, mind, miss, practice, risk, suggest, give up, can’t help, imagine, appreciate, escape, permit, put off, devote to, make a contribution to, look forward to, feel like, get/be used to, pay attention to, have trouble/ difficulty in, be fond of, be worth 等。
1）五种句型 1.基本句型一： S V （主＋谓） 2.基本句型二： S V P （主＋谓＋表） 3.基本句型三： S V O （主＋谓＋宾） 4.基本句型四： S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 5.基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 2）八大时态 一、一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just n ow, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、过去进行时：
I wonder whether he will come or not. 我想知道他来还是不来。 e. 后接动词不定式时。例如： Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告诉我是去还是留？ 4. 注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情 况，而使用不同时态。例如： he studies English every day. （从句用一般现在时） he studied English last term. （从句用一般过去时） I know (that) he will study English next year. （从句用一般将来时） he has studied English since 1998. （从句用现在完成时） 当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态，如 一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自 然现象，则从句仍用现在时态。例如： The teacher told us that Tom had left us for America． 5. think, believe, imagine, suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如： We don’t think you are here. 我们认为你不在这。 I don’t believe he will do so. 我相信他不会这样做。 3）表语从句 在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联 词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语 + 系动词 + that从句。例如： The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。 That’s just what I want. 这正是我想要的。 This is where our problem lies. 这就是我们的问题所在。 That is why he didn’t come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。 需要注意的，当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。例如： The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning . 【注意】whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。 4）同位语从句 同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有 advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order 、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：
英语的五大基本句型 同一个词类可以在句中充当不同的成分，同一个句子成分也可以由不同的词类来担任。 句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。 英语句子成分中,有些具有形态标志。如第一人称代词作主语就用主格“Ｉ”,作宾语用宾格“me”，作定语用所有格“my”。这些形态变化对分析辨认成分很有帮助。 汉语与英语就句子成分表面上看来差不多，实际上有不少差别。例如： Xiao Li went to bed as soon as he came home. 小李回家后, 立刻就睡觉了。 I'll go when I have had my dinner. 我吃了饭就去。 在英语中，同一个主语在第二次出现时不能省略，必须把每个谓语所陈述的对象都表示出来。而在汉语中，同一个主语在句中第二次出现时，就可以省略。如例（１）中，汉语说“小李回家后立刻就睡觉了”，省去了第二个分句的主语，倒可以避免造成误解。若将第二次出现的主语补出来，说成“小李回家后，他立刻就睡觉了”。听的人反而可能把那个“他”误会成另一个人。 把句子的各个成分搞清楚，也就是把句子各部分的关系搞清楚。做到这一点，才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确、意思明白的句子。有一点要注意，在分析句子结构时，应该抓住主要成分。我们分析句子结构，划分句子成分无非是为了理解，或者是为了造句。各种语言有各自的规则、各自的习惯，而且语言是很灵活的东西，发展过程也很复杂，很难把语法的现象都做出明确、统一的解释来。在使用一种语言时，语法应让位于习惯。符合习惯的，有时尽管不符合语法，也是正确的。 英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。 英语五种基本句型列式如下： 基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓） 基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓＋表） 基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾） 基本句型四：Ｓ+Ｖ+ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。 这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ+Ｖ（不及物动词） 1. The sun │was shining. 2. The moon │rose. 3. The universe │remains. 4. We all │breathe,eat, and dri
初中英语语法五大基本句型 英语句子是由主语(subject),谓语动词(verb),宾语(object),表语 句型一： 主语+不及物动词 不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。 e.g. The rain stopped . The old man walks in the park . 句型一的扩展： 1.主语+不及物动词+状语 e.g. The machineworkssmoothly. (机器运转正常。) 2.There +不及物动词+主语 e.g. There is some milk in the bottle . 3.主语+不及物动词+动词不定式 e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息)特别提醒 动词stop可用作不及物动词，也可用作及物动词。作不及物动词时,通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。e.g. They stopped taking a rest . 句型二： 主语+系动词+表语
系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。 e.g. My sister is a nurse . I feel quite hungry . The ball isunder the desk . 句型三： 主语+及物动词+宾语 及物动词本身需要一个动作的接受者（宾语），才可以表达一个完整的意念。 e.g. We are learning English . Do you know him ? Your radio needs repairing . Shehopesto see her uncle. 句型四： 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。 e.g. Her mother bought her a skirt. Give me the book, please. 特别提醒 A.在此句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。 e.g. Her mother bought a skirt for her .
英语学习中的六种基本句型结构 英语的句式从表达形式上来看，形式多样且丰富多彩，但仔细观察后就不难发现，无论其怎样变化，它们大都基本保持了常见的六个句型结构。也就是说，绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。因此，掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法，对于初学英语的同学们来说，就显得非常重要了。这里做一简单列举与说明，希望对同学们的学习有所帮助： 英语五种基本句型列式如下： 一：ＳＶ（主＋谓）主语——动词 二：ＳＶＰ（主＋系＋表）主语——动词——表语 三：ＳＶＯ（主＋谓＋宾）主语——动词——宾语 四：ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）主语——动词——宾语——宾语 五：ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）主语——动词——宾语——补语 六：There be + 主语+ 其它 一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work，sing，swim，fish，jump，arrive，come，die，disappear，cry，happen等。如： 1) Li Ming works very hard。李明学习很努力。 2) The little girl cried even harder。小女孩哭得更厉害了。 3) The accident happened yesterday afternoon。事故是昨天下午发生的。 1、The sun is rising。 2、I'll try。 3、Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep) 4、The engine broke down。 注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。 1、The book sells well。 2、The window won't shut。 3、The pen writes smoothly。 4、Cheese cuts easily。 二、句型2：Subject (主语) ＋ Link、V(系动词) ＋ Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态。这样的词有：be，look，seem，smell，taste，sound，keep等。如： 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有：become，turn，get，grow，go等。如： 1) Spring comes、It is getting warmer and warmer。春天到了，天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before。这棵树比以前长得高多了。
五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一，谓语结构则不然，不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构，从而形成了不同的句型（Sentence Pattern）。换句话说，不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的，因此，句型又被称为动词句型（Verb Pattern）。语法家们对句型的分类不尽相同，一般认为，现代英语的基本句型主要有五种： 1．“主----系-----表”（SLP）句型： 在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement），如： These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主----动-----状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。 2．“主----动”（SV）句型： 在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好（长期）存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如： They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3．“主----动-----宾”（SVO）句型： 在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb），如： He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主----动-----宾-----状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型，如： The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。
19种英语常用句型结构 [精] 初学英语的人常常感到在掌握一些英语单词和基本语法后，在英语说和写方面还是很难表达自己，其中一个原因是没有掌握一些英语句型，只有掌握了一些句型才能比较正确、完整地表达自己。下面是一些常用的句型及其例句。 1.否定句型 2.判断句型 3.祝愿祈使句式 4.感叹句型 5.疑问句型 6.数词句型 7.关联指代句型 8.比较句型 9.比喻类句型 10.条件假设句 11.时间句型 12.地点句型 13.原因句型 14.目的句型 15.结果句型 16.程度句型 17.让步句型
18.转折句型 19.省略句 1. 否定句型 1) 一般否定句 I don't know this. No news is good news. There is no person /not a person/not any person in the house. 2)特指否定 He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time. I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right. 3)部分否定 I don't know all of them. I can't see everybody/everything. All the answers are not right.（并非所有答案都对。）All is not gold that glitters. （闪光的不一定都是金子。） Both of them are not right.（并非两人都对。） 4)全体否定 None of my friends smoke. I can see nothing/nobody.
经典总结：英语八种常用句型 1. A number of factors are accountable for this situation.很多因素应该对此情形负有责任的accountable[????◆????●]adj.应负责的, 有责任的, 可解释的 2. A number of factors might contribute to lead to the phenomenon.很多因素可能促使此现象发生 3. The answer to this problem involves many factors.这个问题的答案包括很多方面 5. We may blame ...,but the real causes are... 我们可能会责怪…不过真正原因是… 6. Part of the explanations for it is that... 对此的一部分解释是――― Another contributing factor/ primary factor/ fundamental cause is... 另一个起作用的因素/主要原因/基本原因是…. 二)比较 1. The advantage far outweigh the disadvantages.优点远远超过缺点 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that.. A可能比B更可取,但B遭受xx不利: 4. Like anything else, it has its faults. ( drawbacks)就像任何的其他事,它也有缺点 5.A and B has several points in common.他们有些共同点 6.A bears some resemblances to B. A B具有一些类同之处,A与B比较像 7. However, the same is not applicable to B. 然而,同样的事并不适合B 8. A and B differ in several ways. A与B在几个地方上不同. 9. Evidently, it has both negative and positive effects.很显然,它同时具有积极与消极影响 11. It is true that A .. But the chief faults (obvious defects )are ... 确实A…但主要缺点/明显缺陷是 三)批驳refute/ rebut 1) There is a giant of truth in these statements, but one vital point is being left out. 在那些陈述中确实包含大量的事实,但是一个至关重要的点被遗弃了… 2) It is true that…But they ignore a more important fact.. 确实….但是忽略了一个更重要的事实 3) Some people say ..., but it does not hold water. 有些人说…,但它并不是正确合理的/说得通的 4) Many of us have been under the illusion that... 很多人有这种假象…. 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 一个精密的审查就会揭露这个陈述是多么的荒谬可笑 6) It makes no sense to argue for…argue for [against]赞成[反对] 那是没有意义的去为这个争吵 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 那样一个陈述主要建立在…..假定上的 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain…contrary[ ????????]adj.相反的, 与被广泛被接受(认可)的相反,我坚持…… 四)后果1. It may give rise to a host of problems. give rise to v.引起, 使…发生它可能会引起许多问题 2. The immediate result it produces is ... 它产生的直接结果是…. 3. It will exercise a profound influence upon... 它将产生一个意义深远的影响, 在….方面 4. Its consequence can be so great that... 他的后果可能是如此巨大以至…… 五)举例( As an illustration) 1) A good case in point is ... 一个很好的左证是….. a case in point 恰当的例子 2) As an illustration, we may take ... 作为一个例证(插图/图解) 我们可以… 4) ...is often cited as an example.….经常被引用作为一个例子 六)证明 1) No one can deny the fact that ...每人会否认这个事实…. 3) Unfortunately, none of the available data shows...不幸的是, 没有任何现有数据表明… 4) Recent studies indicate that... 最近的研究表明 5) There is sufficient evidence to show that... 有足够的证据表明 七)开篇 2) Recently the problem has been brought into focus（bring into使开始）最近,这问题开始成为焦点 3) Recently the phenomenon has become a heated topic.最近这个现象成为一个热门话题 4) Recently the issue has aroused great concern among... 最近这个问题在…引起了众多关注 5) Nowadays there is a growing concern over... 现在, 在…方面, 关注逐渐增多 八)结尾 1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2) It is high time that strict measures were taken to stop…high time.正是时候, 早该 3) In conclusion, it is imperative that ...imperative[??????????] adj必要的, 势在必行的 6) To solve the above-mentioned problem, we must ... above-mentioned adj.上述的 7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. crop up v.突然出现crop[ ???]n.庄稼, 10) Taking all above-mentioned into account, we ... 考虑到上述一切take into account v重视,考虑 11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear... 不管它是对是错/积极消极, 一件事是确定的…
英语常用句型结构大全英语五种基本句型结构 一年一度的高考即将到来，作为三大主科之一的英语，在考试中所 作占的分数比例很大，但是英语也是许多考生的薄弱科目。那幺想学好英语 的得到高分最起码要掌握英语最基本的常用句型语法等，下面小编就给大家 分享一下英语五种基本句型结构，希望大家学业有成，工作顺利 ?英语中的五种基本句型结构一、句型1：Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以 直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, ?jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这 样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag and left.(名词) 他拿着书包离开了。2) Li Lei always helps me when I have difficulties.
句子的基本句型 由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等句子成分，按不同方式可组合成五种基本句型。 句子成分的表示方法： S: Subject主语； V: Verb动词； O: Object宾语； P: Predicative表语； IO: Indirect Object间接宾语； DO：Direct Object 直接宾语
OC: Object Complement宾语补足语； ◇第一种句型：主语+不及物动词(S+V) 该句型所用动词都是不及物动词，其后当然不能接宾语，但是可以用状语修饰谓语动词或整个句子。 He runs fast in the street. 他在街上跑得飞快。 The meeting begins at nine. 会议九点开始。 ◇第二种句型：主语+及物动词+宾语(S+V+DO) 该句型所用动词都是及物动词，可作宾语的有名词、代词、不定式、动名词或短语及从句。 We attended the meeting. 我们出席了那次会议。(名词作宾语) She stopped him. 她叫住了他。(代词作宾语) She wants to ask a question. 她要问一个问题。(不定式作宾语) They enjoy listening to the classic music. 他们喜欢听古典音乐。(动名词作宾语) 注意：一些不及物动词之后加上介词就可以具有及物动词的功能，其后就可以接宾语了。 这一类词组有：listen to 听；look at 看；look after 照看；look for 寻找；arrive at/in 到达等。 May I turn on the light? 我可以开灯吗? What are you looking for? 你在找什么? ◇第三种句型：主语+连系动词+表语(S+V+P) 连系动词的后面必须接表语，说明主语的情况和状态。通常可作表语的是名词或形容词。 She became a lawyer last year. 去年，她成为了一名律师。 He is honest. 他是诚实的。 It is getting colder and colder. 天气渐渐冷了。 It tastes delicious. 这好吃极了。 下列动词也作连系动词使用：look 看起来；smell 闻起来；sound 听起来；taste 尝起来；feel 感觉；keep 保持；grow/go/get/turn变得。 ◇第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO) (1)宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象，但某些动词，除直接宾语外，还要求一个间接宾语，以表示该动词所表示的动作所及的人或物，通常由名词或代词的宾格担任。 She gave me a ticket for that film. 她给了我一张那部电影的票。
英语基本句型讲练 1. 主系表结构：主语+系动词+表语 Link verbs: be, look, feel, sound, seem, taste, smell, become, go, turn, get, grow, prove, fall, keep, remain, stay, lie, stand, turn out e.g. 1) Smith is a boss/over 40/ smart/ in a room/ to go to see a film/ excited/out 2) Her job is looking after the baby. 3) This dictionary is not hers but mine. 4) She looks happy/ felt happy/ fell ill/ went mad. 5) It is no use/ useless doing it now. 2. Exx.(高考书面表达P6) Grammar Link verbs 系动词又叫连系动词：它是中学英语中的重要语法项目之一，也是历届高考考查重点和热点。 I：用法 连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。表语通常由名词、形容词，或相当于名词或形容词的词或短语等充当，说明主语是什么或怎么样。 II：分类 英语中最常用的连系动词有20个左右，一般分为四类： 1：“存在”类：表示存在或具有某种特征或状态。这类连系动词强调“存在”。 常见的有：be (是)，seem(似乎是)，appear(似乎、显得)，prove (证明是) 等。 例如： You are a student, aren’t you?你是学生，对吗？ He is very disappointed with the results of his examinations.他对考试结果很失望。 Who looks after your dog while you are out? 你不在家谁来照料你的小狗？ The theory he stuck to proved (to be) correct.他所坚持的理论证明是正确的。
英语五大基本句型结构 基本句型一： SV（主＋谓） Subject(主语)＋Verb(谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词（英语中按动词后可否直接跟宾语，可把动词分成不及物动词与和及物动词。不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象（即宾语）。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to,of,at 后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了，如listen to,look at….），不及物动词常见的有：appear,apologize,arrive,come,die,disappear,exist,fall,happen,rise （好像还有所有的感官动词（如以上的listen——Eragon注）等等。如： The students work very hard.学生们学习很努力。 She apologized to me again. 她再次向我道歉。 The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。（happen是不及物动词，但表示“某地(某时)发生了什么事”，常用“sth.+ h appen +地点/时间”这一结构来表达，此时主语应是事情；表示“某人出了某事(常指不好的事)”，要用“sth.+ happen+to sb.”这一结构来表达——Eragon注） 基本句型二: SVP(主谓表)(好像有的叫SVC（主系表）——Eragon注) Subject(主语)＋Link.V(系动词)＋redicate(表语)（表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当，它常位于系动词（be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词）之后。——Eragon注） 这种句型中的系动词一般可分为下列两类： (1)表示状态的连系动词。这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如： Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。 We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。 This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很差。 The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。(2)表示转变或结果的系动词。这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。 Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。 The facts prove true.事实证明是正确的。 基本句型三: SVO(主谓宾) Subject(主语)＋Verb(谓语)＋Object(宾语)（宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。——Eragon注） 这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时，句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是：名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如： You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。 Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。 She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。 I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。 基本句型四: