Unit 1 How do you go there ？
第六课时
一、教学内容
B Let’s read
C Story time
二、教学目标
1、能够读懂Let’s read部分，并能判断短文后的句子是否正确。
2、能够理解C Story time 的故事。
3、帮助学生建立自觉遵守交通规则的观念，并了解不同国家交通规则的异同。
三、教学重点难点
重点：理解句型：In China/the US，drivers drive on the …of the road．
难点：学生对文化差异的了解。
四、教学准备
录音机和录音带
五、预习提纲
附县下发的预习提纲。
六、教学过程
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