回首往昔·立足当下·展望未来
——我期待的初中生活
義忠仁：余明禧
花开花谢，是季节的转移，我们走过了小学时代的最后一个夏天，走着走着，不知不觉，迎来了初中的第一个秋天。
在我看来，“初中”，是一个美妙的名词，我对它的憧憬，早已充盈了脑海。二中苏元，是我一直以来最向往的地方。如今，我踏上了苏元山的大门，终于圆了我的梦想！
升上新初一，知识也会比小学更上一阶，所以呀，我一定会给自己定下目标，比其他同学更勤奋，做到“笨鸟先飞”，努力学习，力争上游。
我希望在初中和伙伴们，不论是学习还是生活，都和睦相处，互帮互助，因为“赠人玫瑰，手有余香”嘛！我会尊重师长，虚心接受老师的教诲，毕竟“一日为师，终身为父”。
很早就听说苏元山的活动丰富多彩，身为爱唱歌、弹中阮的我，肯定是不会拒绝的啦！不仅唱歌和中阮，其他的活动我也会积极参与，输赢不重要，重在参与。
期待未来那个不同的我！回首往昔，立足当下，展望未来！
小学六年级作文：回首过 去展望未来 过了今天还有太多的明天，可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年，你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗？你曾经失败过但依然可以笑看人生吗？你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗？不管你是否有这样做过，这一切的一切都已成为过去，美好的回忆；这一切的一切都已成为历史，明智的选择。 在一个雨后的早晨，校园的花草树木经过春雨的洗礼，变得更加美丽、更加茁壮，我和同学在吃早餐时，不知不觉当中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包，独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动，每次上学时，我总会一个人在教学楼前徘徊，也许我在心里默默地想：离开了幼儿园时的好伙伴，我
又跨进了学校，开始了新的学习和生活，我一定要好好努力，回头再和他们比拼一下！这只是一个非常单纯而幼稚的想法，而现在我长大了，回想当初的一切只是一个梦，而现在无论自己遇到多大的困难，我总会不顾一切的弥补过失，多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友，有他们做伴使我不再感到孤单，有他们的鼓励使我对未来充满信心。 在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了，我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年，虽然同学之间会经常发生一些口舌之战，但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去，我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲！这一切仿佛一个金色的泡泡，里面有无数滴小水珠组成，尽管这样它永远也不会破，因为它要收集的水珠，直到世界的尽头。 回首过去，我们的生活如此的美好；展望未来，我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行，在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花，我们一直在努力的做好自己，
有关于展望未来的演讲稿 演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是收集的展望未来的演讲稿，欢迎查看！ 寒风料峭，冬意浓浓，不知不觉中，20**年已将结束。我们的 耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，即将过去的20**年，祈盼新年的到来。为此，我向全体敬爱 的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福! 预祝大家新年快乐！ 回望20**，我们学校送走了一批优秀的毕业生，迎来了一群朝气蓬勃的初一新生。对我们来说，20**年是充实的一年，首先我们顺利完成了从小学阶段到初中阶段的跨越。我们从去年的孩子，成长为今天的少年。其次我们在新的环境中，认识了新同学，新老师。学到了新知识，接受了新的挑战。上学期的小升初毕业考试，开学初期的军训，庆祝第31个教师节，丰富多彩的社团活动、校本课程，紧张 激烈的期中考试，开心愉快的秋游活动，难忘的12·9大合唱比赛，一桩桩，一件件仿佛还在眼前。这其中我们一起开心过，一起努力过，一起奋斗过，一起流泪过。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。所以在一年之末，我们都应总结自己成长中的得失与成败，规划自己美好的未来。 过去的我们在老师和家长的呵护下，渐渐长大，我们懂得了做 人的道理，取得了不小的成绩。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。展望未来，我们重任在肩。新的一年我们应该有新的目标、新的人生起点。更成熟的我们，要在生活中学会宽容，学会
帮助，学会承担。有人说：聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人的时间多出了59倍！我们要走的路还很长，所以我们必须有一种登顶的毅力与自信，以一种珍惜今天，规划明天的态度去攀登，相信山顶风景独好。 再过半个月，初一初二年级的同学就要迎来期末考试，初三年级的学哥学姐们不久也将迎来中考，我们每一位同学都到了非常关键的一刻，无论你天资如何，都需要后天勤奋的付出，奋发向上，脚踏实地，持之以恒，无论前方的路多么崎岖难行，我们都要勇敢坚定地走下去！当我们通过自己的努力，自信满满地走进考场，当“破茧成蝶”之时，那是一种怎样的幸福啊！ “有志者，事竞成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也要勇往直前；即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也要直挂云帆。 最后，祝同学们在新的一年里健康快乐、学习进步，祝老师们身体健康、工作顺利，祝我们的学校创造出更加辉煌的业绩！ 谢谢大家！ 人生需要有一个信仰，一个坚如磐石的信念，在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘，还是处太平、居甘安，心都永向光明，这便是信仰。这是一种志气，一个目标。在任何时候都不失向前的动力，所谓心向光明。诚如顾成所说：“黑夜给了我一
行管1001班主题班会 主题：回首过去展望明天 主题：岁月悠悠，一载春秋，谁与行管，风雨同舟； 硕果累累，29朵花蕾，选择这里，无怨无悔。 A 亲爱的老师、 B 同学们 AB大家晚上好。 A；岁月悠悠，一载春秋，谁与行管，风雨同舟； B：硕果累累，29朵花蕾，选择这里，无怨无悔。 A：下面我宣布行管1001班回首过去展望明天主题班会（慢速激昂语气） A,B合：现在开始！ A 首先，让我荣幸地为大家介绍今晚参加本次主题班会的贵客王俊辅导员，以及我们可爱的行管全体成员。欢迎大家的到来!O(∩_∩)O~ （环节一）那么首先让我们以热烈的掌声请王老师为我们讲几句话。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 A 感谢王老师在百忙之中来参加我们的班会，也感谢王老师学习和生活上给予我们的指导与帮助。 首先\下面，请大家观看一段PPT，，让我们一同追随昔日的照片来感受行管1001班从入学到现在的历程，感受过去的点点滴滴…… B 2010年9月14日，来自五湖四海的我们相聚到行管1001班。相遇是缘，相聚是份。在系领导及辅导员王老师的带领下，我们共同组建了这个温馨的大家庭，一路走来，大家齐心协力，我们每个人都感受到了这个大家庭所带给我们的温暖与感动。 A 光阴荏苒，日月如梭。如今，转眼半年多的时间，在各位老师的辛苦培育下，在全班同学的共同努力下，我班获得了一些荣誉，正所谓“政法数载风雨兼程创佳绩，行管1001齐心协力争第一！” B 学院风风雨雨数十载，虽然未曾一直陪伴，虽然不曾共度难关，但我们看到的是学院的辉煌，体会到的是雄厚的师资力量。但如今的我们一定会风雨同舟！大家说：对吗？（齐声答：对） A 今天的荣誉，是所有培养我们的老师及班级每位同学努力得来的。现在，让我们把最热烈的掌声送给我们敬爱、亲爱、可爱的老师们，感谢他们对我们的教导和帮助，也送给不懈努力的我们自己。 A：我们是相亲相爱的一家人，历经喜怒哀乐，共同迎接了风风雨雨的洗礼，时间是回不去的路，所以，希望我们大家珍惜在一起的时光，让我们携手，并肩一起在岁月中成长。 B：我们坐在成长的列车上，身旁他们的面庞总在不停的更换、刷新，可是在我们的记忆里，他们还是依旧稚嫩，接下来请欣赏由班委带来的《同桌的你》，并祝福我们行管1001班的明天更加和谐美好！ A：俗话说“一年之计在于春，”在这温暖的三月，让我们一起来回顾去年拼搏的硕果。请看大屏幕…… B 此刻大屏幕出现的是上学期成绩优异的同学赵娜、付汉涛、雷辉，我们为他们能取得这样优异的成绩而感到高兴，同时我们也要想这些同学学习，为了梦想，我们要始终坚守，风雨兼程！现在有请这几位同学给我们谈一下他们学习的方法，希望这学期我们的通过率可以达到100%。
回首过去展望未来的句子50句 “未来是一个谁也无法预料的词，每个人都活在当下，并不知未来会有什么，未来我会怎么样，未来的世界只有上帝知道，他并没有不公平，只要好好的活在当下，认认真真做好每一件事，未来一定是美好的，上帝不会亏待每一个辛勤的人，而往往那些只知道偷懒不学无术的人，未来将是黑暗的。”给大家带来回首过去展望未来的句子50句，让我们一起来看看吧！ 1. 你永远保持勤奋的工作态度，你就会得到他人的称许和赞扬，就会赢得老板的器重，同时也会获取一份最可贵的资产——-自信。 2. 凡桃俗李争芬芳，只有老梅心自常。 3. 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。 4. 转变观念，保持奋发图强一往无前的进取创新精神，努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段，为开创新局面而奋斗不息。 5. 举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。可惜，大多数人的爱情，都是负重的。 6. 相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你是这个季节里最美的音符。 7. 十七岁的梦，踩着单车，在单车的轮子上慢慢地流逝。十七岁的梦，笑容那么地真挚狂野，在一次次狂野的笑声中流逝。十七岁的梦，字典里查不到伤心的字眼，面对未知的前方，害怕伴随着期待和憧憬。那些最初的梦想，想飞却又飞不起来，但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷，只能勇敢。只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀，才有可能飞起来，像歌词里面一样，把眼泪装在心上，就会开出勇敢的花。 8. 后来才知道，生活是有颜色的，因为有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给我们带来希望和未来。每天都有一个愿望，每天都为了它而努力和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。 9. 我想要是有这样的笔就好了：它不但外面美观，而且十分耐用。它的笔油永远都用不完，还有多彩的颜色。它会根据你的情绪改变颜色和音乐，高兴时，它
回顾过去展望未来内容 只是逃避的话，未来是不会出现的。只是想想的话，梦想只是梦想，也永远只能是一个梦想。只有尝试过，失败过，才知道最适合自己的是什么，才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。 过去的我们终究无法再触及，只有将过去的幻想留在心中，不断地告诫自己，鞭策自己，以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家，以满足自己的食欲。像是用特制香醋，纯西班牙橄榄油，第戎调配自己的特制沙拉，偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌，零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了，我发现我的行动力没法跟上我的想法，所以我保留了这个兴趣在心中，另觅出路。 曾经年少，梦想自然有很多。那时候，我多么想像小鹏，阿萨一样成为职业背包客，半生旅行，拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方，看看的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本，能见到长年流行的澳大利亚大堡礁，拍下那美得惊人的风景，能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问，对我而言，这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的，但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说，同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢，也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣，就如老师所说，：“我们能够比其他人更加了解自己的构造，这是一件多么幸福的事啊！”
虽然知道这条路会很辛苦，但是这是我自小以来离梦想最近的一次，我只想像最虔诚的信徒一般，坚强的向前走，倒不是为了以后成为出色的医生，受人尊敬，衣食无忧，只是说在我没有产生出更加让我感兴趣，且实现几率也挺大的想法之前，我应该认真的走好每步路，绝不轻易妥协，活在当下，展望未来。 过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业，不适合自己，就应该尽早结束，这不是放弃追求，而是为了更好地追求。我相信我们也曽为梦一路奔跑，为了找寻到关于梦的奇迹。可是全力以赴后，还是一样的结果，我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗？当然，有特例，如果我们只愿意坚持某个理想，即使连实现的可能都没有，我若只愿为这理想执着停留，错一生又何妨！ 未来是自己创造的，我们要大胆的追求。一个没有追求的人，还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人，至少那是值得敬佩的。我们这年纪，若是不尽早确立理想，规划未来，就容易变得玩世不恭，自暴自弃，即使年轻，也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上，有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样，一天天充满着希望。 在有过许多泪水和汗水里青春里，我有过受挫的经历，也有过实现小小梦想的快感。我想对过去说我无怨无悔，未来我也愿意去欣然接受命运的任何一次挑战。人就是这样，在不断的追梦里欣然前往，又迷茫撤退。我追求过很多梦想，我也放弃过很多
2020年高考词语类材料作文模拟题解及佳作点评 新题展示 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 2018年是我国改革开放40周年，有网友梳理了40年中值得深思的六个关键词：开放、规则、自由、理性、自信、机遇。 作为成长在改革开放年代的年轻人，你对改革开放有什么样的体验和认识？ 请从六个关键词中选择两个，使之形成有机关联，结合身边的故事或者自身经历，写一篇文章。 【注意】①选好角度，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 新题解析 这个作文题突出立德树人的宗旨，紧扣时代，在改革开放40周年的背景下，让同学们把自己置身于时代洪流中去思考、定位，感受新时代带来的急剧变化对个人的影响，激发家国情怀。 这个题目审题的难度不大，要注意的是，选择的两个关键词要形成“有机关联”，也就是要让两个关键词按一定关系结合在一起。比如两个词之间有着或互相依存、或互相渗透、或互相对立、或互为因果等关联，或者二者有着转折、修饰等关系，不能只是生硬地放在一起。 还要注意的是，必须针对“改革开放”这个背景，谈你的体验和认识，“结合身边的故事或者自身经历”来写。延展到外国或古代的事例，可以借之从侧面照见我国40年改革开放的历程;但若以外国或古代的改革经验为主体，而未将当下的改革作为写作重心，则属于审题失误。 佳作1 开放为剑，规则为盾 一考生 40年的风雨兼程，40年的艰苦奋斗，终于造就了如今的中国。而这一切，离不开开放，也离不开与其如影随形的规则。 回想百年前，没有开放的我们饱受欺凌，所谓的“天朝上国”虽然物阜民丰，但闭关锁国带来的弊端也显而易见：思想迂腐，官员愚昧，科技落后。拒绝开放意味着拒绝信息，拒绝信息直接导致了国力衰弱。列强用炮火轰开中国的大门，不是偶然，而是必然，一只老虎为何要与黔驴和睦相处？ 反观当下，改革开放带来了技术进步，带来了经济腾飞，带来了国人的自尊自信。君不见，一幢幢高楼拔地而起，一项项成就如雨后春笋，中国的历史掀开崭新的一页，这一切都是改革开放带来的福音。 有开放为剑还不够，我们要以规则为盾，坚决捍卫自己的权益。有《马关条约》《辛丑条约》的前车之鉴，我们更应该把握好规则，不让规则成为图谋不轨者掠夺的帮凶。于是，从APEC到WTO，从上海合作组织到“一带一路”倡议，都是中国在合理利用规则道路上的摸索与实践，也确实成果斐然。前不久与美国的贸易战，更说明了合理利用规则捍卫自身权益的方法是正确的。 开放为剑，规则为盾，能使我们在发展的道路上无往不利、所向披靡。有剑无盾，空有一身武力，无法破解他人的进攻与阴谋诡计;有盾无剑，即使不受他人的干扰，也没有前进的资本。只有两者统筹合一，相辅相成，才能真正帮助中国成为新时代强有力的竞争者，吹响新时代的号角。 历史告诉我们，改革开放的路是正确的，掌握规则的路是正确的。此时此刻，中国正向着第一个“一百年”的目标雄赳赳气昂昂地前进着。坚持改革开放的信念不能动摇，因为它不仅为我们带来信息，更带来机遇;用规则捍卫利益绝不能动摇，因为这是我们防止重蹈民族悲剧的最好方法。改革呼唤开放，開放需要规则，两者看似分离，实则统一。 没有开放，无所谓进步;缺少规则，世界将成为独裁者的后花园。开放为剑，规则为盾，让我们走出中华民族的改革开放之路、复兴之路！ 点评 文章选择“开放”和“规则”两个词，标题点明二者“剑”与“盾”的关系，审题立意准确，观点鲜明有力。第1段开门见山，引入写作背景;第2、3段通过“回想百年前”“反观当下”的古今对比，真实
回首过去展望未来唯美的句子大全 1.迎接未来，未来是无限风光；展望未来，未来是无限美好；畅想未来，未来就是无限阳光。 2.拥有现在、忘记过去、展望未来，心才会像大海般宽广无边。 3.未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。 4.回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。 5.等待未来，展望未来，期盼的心绵绵不断地增多。正因它对于我们此刻来说，它终究还是一个梦；是一个我们还未猜透的梦。我们只有展望，只有等待它的到来。 6.冬日里也有阳光，沙漠中也会奇迹出现一片绿洲，久旱时也有一场甘霖。相信明天会更好，别让昨日的忧愁带走我们的笑容。 7.花儿虽不能选择生长的地方，但它可以选择美丽。过去的一切，我们不能改变，就让它过去，我们唯有把握好现
在，用行动期盼我们的未来。 8.当你忘了自己的过去，满意自己的现在，漠视自己的未来，你就站在了生活的最高处。当成功不会让你太高兴，失败不会把你怎么样，平淡不会淹没你时，你就站在了生命的最高处。当你以微笑的心想到了过去，以希望的心向前看，以宽厚的心向下看，以坦然的心向上看时，你就站在了灵魂的最高处。 9.未来就像是太阳，我便是阳光，永远陪伴太阳。 10.只要给梦想插上飞翔的翅膀，它总能到达它应到达的地方。 11.人生其实很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它，放飞自己的梦想，就算线断了，也不用奇怪，因为那没什么，每一个阶段都有一个奋斗的目标，就算是失败了也没有什么，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后到达自己梦想的天堂。 12.转变观念，保持奋发图强一往无前的进取创新精神，努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段，为开创新局面而奋斗不息。 13.未来是丰满的，现实是骨感的。我坚信此刻扎实地积累营养，梦想就会茁壮成长。 14.立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，
年终工作总结与回顾过去展望未来范文S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
2 年终工作总结与回顾过去展望未来范文 时间飞逝，转眼间，做为一名中鼎实习员工已经快半年了。 在这个难忘而又美好的日子里，我深入体会到了大公司的氛围和巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司的不断健全和财务系统的不断完善，并日渐稳定，同时，也看到了公司财务系统给公司带来众人向往的学习平台和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。 总结历史。 在中鼎财务工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。 注重自己的个人发展，不断努力学习财务知识。 所以我现在已经能够熟练掌握公司的系统和现场设备，能注重大公司的种种流程细节，拥有了一名财务人员的基本工作技能。 回顾实习的这几个月，这几个月是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，(实习工作经历，经历过的工作项目) 细细想来，在今后的人生道路上，有三点至关重要： 一、理想与追求 唯有理想与追求才是让人始终保持激情的原动力，缺乏明确方向的生活只能让人感到空虚，唯有崇高的理想与坚定的追求才能让人感到充实，让人在实现人生价值的过程中不受外来因素的 第2 页共6 页
干扰和诱惑。 二、学习与提高 人常说“活到老，学到老”，学习是提高自身素质的至关重要环节。 而学习有三个地方： 一是政治理论的学习。 一个人的世界观、人生观、价值观的取向，是这个人能否选择正确的人生道路的第一步。 只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能让我们在这个复杂的社会形态中始终保持清醒的头脑，具有高尚的道德品质和良好的政治修养。 这就需要我们时刻注重对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的不断学习，尤其是现在的科学成长观的提出，更为我们参加学习型社会的建设提供了一个良好的基石。 二是业务知识的学习。 要想在自己平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩，除了良好的政治素养外，业务知识的学习也是尤为重要。 现今社会变革是日新月异，改革成长一日千里，这就规定我们必须不断地学习新的知识充实自己，更多的汲取新的工作办法和经验，并在工作中加以实践运用，才能更好地适应自己的工作岗位，进而在工作中不断创新，超标准的做好自己的工作。 三是为人处世的学习。 人的生活就是一个不断学习不断完善的过程，我们除了在思想上、工作中要不断学习以外，为人处世地方也要不断学习，以
回顾过去，展望未来 青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。 ——题记 还记得2011年的夏天，我们来到现代。你我都来自不同的家庭，却组成了如家一般温暖的集体。 初一的时候，懵懵懂懂，又是因为不熟悉学校经常被误认为路痴，可是在心里却默默地种下了学习的种子。初二的时候，我渐渐在学习上崭露了头角，班会课上“以勤补拙，常审己弱”又渐渐引导自己要持之以恒，学习种子就慢慢有了芽头，绿绿的似柳暗花明。 目光渐渐聚焦到讲台上，台下五十几双眼睛正直勾勾地直视着。彼时正进行班委评选，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是XXX……我……哎！该死，怎么停停顿顿啊！我心里仿佛打了一个结般难受。这让我感觉仿佛只身一人，扑面而来严肃的安静气氛，我就这样战战兢兢地结束了演讲。然而当我抬起头想致谢时，猛然看到到同学们老师们那欣慰的眼神，以及顺势而来的波涛般的掌声。噼噼啪啪——顿时，自己眼睑湿润了，胸膛也起伏着，于是我百感交集般的回到了座位。曾经的我是畏怯的，可是现在是他们教会了我勇气！ 而到了初三，学习上你追我赶。“嘿！仨儿！离中考就只有
十几天了，紧张不？”(不知不觉，友谊让我们习惯以学号相称)。“当然啦！可是就觉得太快了！一寸光阴一寸金啊……”悄悄地，在夕阳的辉映下，三位少女气宇轩昂的表情被渲染得熠熠生辉……可是，事与愿违，我那一次大考以惨败的滑铁卢战役收尾。“唉！是我无能啊！紧张绷紧心弦，考试时又昏着头。……但人还要往前看，我手上还有三年高中呢，一切还得从头开始……”自责中隐约对自己恨铁不成钢。可终于还是像个孩子一样心情雨转多云。六月，是多雨的季节，窗外雨打芭蕉，滴答滴答叙写着我不及的梦。曾经的我是悲伤的，可是现在是它们教会了我乐观！ 是啊！时光可以带走一切情绪。现在的我已是一名高一的学生，坐在凤鸣的报告厅里，倾听着老师们和学姐学长的侃侃而谈的学习经验，我心里那学习的种子仿佛又被甘泉浇灌了一般：给予了我无限拼搏的力量！以前我总以为失败就是弱者，在这所学校又只会是我形单影只。但事实证明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你！”于是我习惯性地转过头去看，原来是以前班里的同学。这是我想这下惨了，毕业会那天她们问我去哪所学校我守口如瓶，现在却……唉！我呆滞地停顿了几秒。“你好啊！跟我们坐在一起吧！”话音刚落，我有种莫名的感动，真不愧人间有真情啊！于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她们，眼神中盈满了欣喜。“不管以前怎样，我还是相信你三年努力一定
立足当下抓课改，展望未来促内涵 发表时间：2018-09-04T11:26:47.887Z 来源：《中小学教育》2018年第330期作者：李琪 [导读] 对于新时代背景下的学校而言，应该是紧抓新时代信息迅猛发展的机遇，深入推进新课程改革，为学生的未来奠基，为学校的未来奠基。 陕西省榆林高新区第二小学719000 做有未来的教育，就必须有对未来的规划，对未来的畅想。未来是方向，当下是行动，面对不断变化的社会的需求，怎样才能载着梦想前行？学校又该如何引领师生走向光明的未来？对于新时代背景下的学校而言，应该是紧抓新时代信息迅猛发展的机遇，深入推进新课程改革，为学生的未来奠基，为学校的未来奠基。 一、以课程改革为导向争创一流的示范化小学 “给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步，为生命幸福奠基”是我校的教育理念，我们秉承“培养好每个学生，成就好每个教师，服务好每个家庭”的办学原则。教孩子六年，想孩子六十年，以德育为中心，以课程改革为导向，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以高效课堂为切入点，以全面提高学生的综合素质为根本宗旨，力争把学校办成全国知名、全省一流、全市领先的示范化小学，让家长满意，让社会认可。 二、建立健全学校的组织机构完善学校校本教研制度 学校建立健全组织机构，完善各项校本教研制度，确保各项工作科学规范，为师生的发展做好基本的保障。 1.领导班子一线研讨。学校领导班子分到各个教研组参加观课议课及教研等活动，及时发现存在的问题并分析原因，为教师提出可行性建议，有效地从教学一线把握好新课改的方向。 2.创造条件，搭建教师成长平台。走出去，请进来，为教师打开教育的视野。本期学校先后组织了班主任、语文、数学、英语等学科教师外出参加培训，并鼓励他们将学习心得进行全校分享。同时邀请器乐、体育、书法等方面的行家里手到学校培训教师、指导学生，有力地促进了教师的专业成长、学生的兴趣发展。 3.资源共享，创新教学。学校充分利用班班通网络资源、教研组互助共享等建立各年级的备课资源库及作业试题库，同时加入教师个人的经验所得，实现校内资源共享，提升了全校教师的教学效率。 4.稳抓教科研，促进教师有未来的成长。科研促发展，科研促提高。学校组织教师针对教学过程中发现的问题、难题、以及教师成长等方面开展课题研究，通过不断地提出问题、展开讨论、设计行动、反馈评价，并将课题研究与培养教师、学科教学改革结合起来，提升教师的科研水平及课堂效率，有力地促进了教师有未来的成长。 三、优化教育教学模式促进学生学习能力的提升 教育家陶行知说过：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生会学。”因此，要做有未来的教育，就必须不断在课堂上激励学生深入思索、动手实践。学校不断探索实践“生本互助，情境探索”的教学模式，为学生营造了浓厚的学习氛围，打开了学生的思维空间，学生们能够主动学习、发问、讨论，自信心更是得到了增强。在不断“先学、展示、反馈”中，学生们逐渐明确自己是学习主体的意识，创新能力和解决实际问题的能力得到了明显的提升。 四、多方面评价学生学业培养学生学习的积极主动性 “为每个孩子创造美好未来”是学校对孩子们进行激励性评价的宗旨。为提升学生的学习兴趣，培养孩子们“思考未来”的意识, 学校要求教师从课堂、作业、检测和综合四个方面对学生进行学业评价，从而培养学生参与学习活动的积极主动性，启发他们对自己未来的思考。 学校制定了符合高新教育特点的五年发展规划，狠抓常规管理，夯实基础，决心从课堂教学改革、学生养成教育、校本课程开发、校园文化建设四个方面入手，深化课程改革。目前学校课堂改革初显成效，所有年级均开设英语课，每个年级引进一名外教老师；三至六年级为课改实验年级。学校运用“学教练”教学模式教学，引进“语文主题学习”，达到使学生课内海量阅读的目标。学生养成教育成果显著。目前学校共开设了五大类校本课程，分别有：本土特色类、学科拓展类、科学素养类、身心健康类、艺术审美类，其中包括陕北腰鼓与民歌、百灵鸟合唱团、书法、英语话剧、小小实验家、瑜伽、跆拳道、足球、各类舞蹈等54门课程。每周四下午学生选修其中两门学习。五大类校本课程的开设切实提升了学生的综合素质，深受学生、家长的喜爱。此外，我校在夯实教学基础的同时，也注重培养学生的实践能力。学校位于芹河乡的校外种植养殖实践基地已经投入和使用，学生在基地实践之时体验到劳动的乐趣也收获了喜悦。 五、解放学生的思维放飞学生想象的翅膀 没有自己的想象，哪里会有创造？纵观幼儿园和小学、中学的学生，不难发现年龄越小的孩子越是具有超凡的想象力。然而，随着年龄的增长，孩子们的想象力被一点一点地抹煞，取而代之的是逐渐规范统一的思维与内容，孩子们也逐渐失去自己的可爱。我们不得不进行反思，究竟是什么绑架了这些孩子的想象力、剥夺了他们的创造力？缺乏想象力的民族是没有希望的民族!缺乏想象力的教育是没有未来的教育!学校应该给予孩子们的是走向希望的教育、走向未来的教育。因此，学校必须也应该重视培养、提高和促进学生的想象力，学习和借鉴国内外相关的方式方法并结合本校的实际情况，创造出符合校情和生情的方法和模式，解放学生的思维，让他们插上想象的翅膀自由飞翔。 建校以来，学校在全体师生的共同努力下，先后获得了“榆林市政风行风建设优秀单位”、“市级文明校园”、“省级教科研优秀组织奖”、“榆林市文化建设示范学校”、“榆林市校本课程先进单位”、“全国书法艺术优秀教学集体奖”、“榆林市平安单位”、“陕西省语言文字规范化示范学校”、“榆林市实验室示范学校”、“榆林市信息化示范学校”等荣誉称号；在未来的教育之路上，学校会继续昂首前行，铸造辉煌！
回首过去展望未来 新学期新目标新计划 初一（）班新学期主题班会 一、回首上学期 播种习惯，我们收获了行为；播种汗水，我们收获了成果。走过的一学期，对于我们每个人都是一种进步。从顽皮的孩子渐渐成长为懂事的少年，从不会自理的“皇帝”“公主”成长为独立生活的强者……老师和家长都欣喜地看到了你的进步，自然也关注着你的不足。在新的学期里我们一定要认清自己，保持优点，取长补短。 二、学期英雄榜 1、学习优胜者： 2、三好学生： 3、学科之星 语文之星： 数学之星： 英语之星： 4、综合表现之星 守纪之星： 勤奋之星： 劳动积极分子： 三、读故事讲感悟 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
听完这个故事后，你有什么想法，怎样的心得？ 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 四、计划是实现目标的前提 百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本……在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。 这样的经历，你是否有过？这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习； 另一方面，又常常举棋不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。 面对这种困境，我们该采取怎样的办法？ 最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。 怎样制定适合自己的学习计划？ 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一场战斗，计划就是做到“知己”，因为要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。 “知己”包括三层含义：明确地估计自己的能力，了解当时学习情况，明确学习的目标。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。 别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而别人告诉你的方法，最多只能充当一个指路标的作用。所以，不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计划。 （1）要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。一句话，就是做到心中有谱。 （2）计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。 有同学说：老师，要我们做计划你都念叨一百遍了，它真的那么有用么？好处是什么？ 严格遵守学习计划有很多好处： 1.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 2.如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。 3.学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。 4.学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
回顾过去展望未来演讲稿3篇 回顾过去，让我们更多总结自己的不足，展望未来，让我们收获经验整装出发！回顾的过程也许不堪，但是有了回顾以后才能更好地展望未来！以下是的回顾过去展望未来演讲稿，希望你喜欢！ 轻轻地用手拨开水面的落叶，去看你所过去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物体，那你的过去就是有所作为的；而那水若是浑浊的，那你的过去也就是什么也没有留下。但是这并不要紧，请抬头看看那红彤彤的旭日，你便会明白：过去的都已过去，而展望美好的未来才是最重要的。——题记 时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已结束。过不了多久，我们将从五年级“晋升”到六年级，到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。 品味旧学期，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？ 让人深思，能否让我回味在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在五年级我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心
不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。在五年级的时候，就要把地基打扎实，打稳固了，到五年级，乃至到了六年级学习才会轻轻松松。也等于说五年级就是一个转折点，五年级的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！？六年级是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对新学期，我有7分自信，3分期待。我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。 时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，五年级过去了，而我将升到六年级。 回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！ 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态。
立足当下展望未来 立足当下展望未来作文【一】 立足当下，即是坦然地接受现实生活，活在当下。现实生活中不免有许多缺憾，可我们要正视它们，不能让它们成为逃避现实的动机。如今我们的生活就是充满压力和缺憾的。那么多怀揣着发财梦想的年轻人走进大城市，盼望着一夜暴富，却因一次小失误而倾家荡产。他们不敢面对现实，选择逃避，酗酒、赌博、甚至选择自杀。殊不知，这种逃避现实的行为却让他们离理想的生活更远了。想过上自己理想的生活，立足现实是第一步。 展望未来，就是保留自己的理想生活，并不断朝之努力。如果说立足于现实你就拥有了一辆车，那么理想便要决定车行的方向。没有方向的行驶是盲目且没有意义的。有的人一辈子循规蹈矩，做着大家都在做的事，也许拼搏一辈子后会有一个不错的结果，可若你问：“这是否是你想要的生活?”他多半会犹疑。车行了一生，终会有个停靠的地方，可这地方是否是自己家的停车场，却是由当初自己选择的方向决定的。 现实生活与理想生活二者的关系，就好比钥匙和锁，少了任何一个都无法进入成功的宝殿。看看古今中外那些最终过上让自己满足的生活的人，哪一个不是将二者有机结合在一起而做到的?看看俞敏洪，谁能想到他曾三次参加高考?他只是认清了当前的形势，不逃避，凭借着对理想生活的向往，在现实的泥潭中一步步艰难前行，才有了今天的成就。正是这种立足现实而展望未来的做法让他获得了成功。 立足当下展望未来作文【二】 每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声，每次看见西下的太阳，总会发现一些时间的脚印，它慢慢关闭了我思维的闸门，给我的空间上了一把大枷锁，昔日的美好回忆渐渐淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来，因为他们明白——自己的未来自己创造! 往日的故事，带给了我心灵上的安慰;未来的世界，点燃了希望之火，给了我前进的动力。身在“今天”的我，正在“昨天”与“未来”之间，我要好好把
大学生展望未来的计划 未来是变幻多端的，对未来三年的展望，也就是对未来三年期望。我想象中的大学生活是可以在学海里恣意的，是无忧无自由自在的。但是剩下的3年大学生活是需要有计划，有目标的。下面就来说说我的计划 大二 要更深入的了解自己的职业，在课余时间多了解自己的专业做与本专业有关的活动。课余生活时间多看些和武术相关的书籍，对其中的一些概念有更深入的了解，充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的进一步学习作准备。特别是自己未来所想从事的事业。 提高人际沟通能力，多参加学校社团活动，多和学姐学长交流，和同学友好相处，多在公共场合讲话，为自己增添一些人气增加自信。 英语上要认真的对待，为提高英语水平。要求大课外阅读量并以此加大词汇量，为考试英语四级打下基础。而且英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握，争取更多发言机会，尽可能和同学交流，多多练习听力和说出来的能力。 准备驾照和教师资格证的考试 大三 更全面的提高自身素质，因为临近毕业所以目标应锁定在提高专业技能，搜集公司学校信息。参加和专业有关的暑假工作，和同学交
流求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息。跟学姐学长多些沟通，了解他们的就业取向和想法。 大四 如果不考研，该找工作的找工作，不能再犹豫不决。大部分目标应该锁定在工作申请及成功就业上。预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出较为充分准备的情况下进行施展演技。 对于未来的三年大学生活，这就是我一些基本的想法。 大学生展望未来的计划 [篇2] "十年寒窗，一朝及第“穿越了千年的时空延续了中国文化的光荣，到现如今我们进入梦想的大学已经不止苦读十载了。我们相信每一个没有进入大学的人对大学的生活都是感到神秘的，充满好奇，充满憧憬的，感觉大学就是知识的海洋，大学就是欢乐浪漫自由的殿堂。的确，大学是一个自由的地方，在这里你可以放飞你的梦想；大学是个耕耘的地方，你有付出就一定会有收获；大学是一个人生舞台，只要你参与，你就能释放你人生的精彩。然而所有的美好的憧憬都是建立在正确的理念上的，大学是人生中一个重要的阶段，把握好了，我们就会有一个繁花似锦成功人生的开始；把握不好，大学就会是我们人生中的一场青春恶梦。所以在大学中以一个正确的理念，良好的姿态生活就显得尤为重要。
回首过去展望未来主题作文高二 回顾过去，展望未来，我们可以把生活的变成一张张连载的漫画册，把失意的开心的幸福的变成一个个篇章。下面是给大家带来的主题作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 主题作文1 “别等到一千年以后，所有人都遗忘了我，那是红色黄昏的沙漠，能有谁，解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音，和歌曲的悠扬的乐曲，有时我不禁想：“我的未来是什么样子的呢?是充满坎坷的，还是充满欢喜的;是充满成功的，还是充满失败的?”这个话题说的太远了。未来，离我是那么的遥远，说起未来，它只能在我的幻想中出现吧。 一次在看《意林》的时候，无意间想到了“作家”这个词语。看见作家与大师们在书上报上发表的*，非常引人注目。我有几次尝试着写*，投了稿。其中有一篇*见报了，还有稿费。说真的，那次写作不是因为有兴趣才写，有感而写，而是为了一种利益——稿费写*的。而现在我想成为作家，不是为了稿费和名利，而是因为写*是我的兴趣，我喜欢写*。 偶然一次，我在书店见过《哈利·波特》第六部书，翻开一看，都是英文。我连一面都没读完，就读不下去了。我英语水平
还不错。但是从那天起，我就想我何时能翻译一本英文小说或短文，因为我对英语有浓厚的兴趣和好奇心，迫使我翻译*，使我长大当一名翻译。 既然前两次都是突然之间想到的，当一名医生是我小学就已经想到的职业。医生就是救死扶伤的，缓解他人的疼痛，使失目双明者变为重见光明者;使离死的边缘很近的人变为重生的人;使疼痛的人变为快乐的人。这一切，都源于医生有一双充满智慧的脑筋和一双灵巧的手。 未来，我并不知道我的未来是光明的还是黑暗的，是成功的还是失败的，是充满风险的还是风雨无阻的。但是有一点，我的未来是灿烂而又辉煌! 主题作文2 人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。 ——题记 告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，
回顾过去展望未来作文 导读: 回顾过去展望未来作文（一） 回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。 昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神；昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飞舞的蒲公英，尽显其招摇之态。回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！ 回顾过去展望未来作文（二） 回顾过去，父母含辛茹苦，努力挣钱把我抚养长大，对我百般呵护，疼爱有加，还把我送进了一所最好的小学。不惜重金想把我打
造成一个人才；在学校里，老师也很关心我。他教会我怎样待人，怎样处事。而且同学们对我也很好，经常帮助我。我也不负众望，考上了一所理想的中学，可以说，我过去的生活很充实，而且无忧无虑，过得很快乐。 展望未来，我会努力学习，考上一个好高中，再考上一个好大学。我希望我未来可以成为一名教师，因为我认为教师这个职业是最伟大的，他们就像辛勤的园丁，培育了一批又一批的人才，我将来也会向他们一样，辛勤的工作，为祖国培养出一批又一批的栋梁之才。 我的过去是美好的，我相信，经过我的努力，我的未来也一定会变得更加辉煌。 回顾过去展望未来作文（三） 轻轻地用手拨开水面的落叶，去看你所过去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物体，那你的过去就是有所作为的；而那水若是浑浊的，那你的过去也就是什么也没有留下。但是这并不要紧，请抬头看看那红彤彤的旭日，你便会明白：过去的都已过去，而展望美好的未来才是最重要的。 ---题记 时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已结束。过不了多久，我们将从五年级“晋升”到六年级，到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点