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外国文学与文化(双语)基础知识练习(三)

外国文学与文化(双语)基础知识练习(三)
外国文学与文化(双语)基础知识练习(三)

答案见文后

外国文学与文化(双语)基础知识练习(三)

II、Multiple-choice questions.

Directions: In this section, there are more than one correct answer from the choices marked A, B, C and D for each question or incomplete statement. Choose them and put the letters in the corresponding bracket.

1.( ) The two major Sanskrit epics of ancient India include———.

A. Iliad

B. Mahabharata

C. Ramayana

D. Odyssey

2.( ) ———are known as the deities in Roman myth .

A. Cleopatra

B. Jupiter

C. Diana

D. Mars

3.( ) Which of the following belong to Greek deities?

A. Apollo

B. Achilles

C. Zeus

D. Athena

4.( ) The Greek deities include ———.

A. Aphrodite

B. Artemis

C. Zeus

D. Cupid

5.( )Ancient Greek literature genres include ———.

A. dramas

B. Myths

C. Epics

D. Novels

6.( ) The main characters in the Iliad are ———.

A. Achilles

B. Odysseus

C. Dido

D. Hector

7.()The characters in the Epics of Homer include ———.

A. Dido

B. Achilles

C. Odysseus

D. Hector

8.( ) The famous Greek Tragedians include ———.

A. Aeschylus

B. Sophocles

C. Euripides

D. Menander

9.()In 395, the Rome Empire was permanently divided into ———.

A. The Holy Roman Empire

B. the Eastern Roman Empire

C. the Western Roman Empire

D. the Ottoman Empire

10.( ) The Christian Bible consists of ———.

A. The Old Testament

B. The New Testament

C. The City of God

D. Summa Theologica

11.( ) Torah also known as Pentateuch consists of Genesis and ———.

A. Exodus

B. Leviticus

C. Numbers

D. Deuteronomy

12.()The three primary divisions of Christianity are ______.

A.Catholicism B. Eastern Orthodoxy

C. Protestantism

D. Judaism

13.( ) Which of the following belong to the medieval literary works?

A. The Rose Garden

B. I Am a Cat

C. One Thousand and One Nights

D. The Tale of Genji

14.( ) In 843, under the Treaty of Verdun, the Charlemagne’s Empire was divided

into three parts, namely ______

A. East Francia

B. Middle Francia

外国文学基础形考答案

外国文学基础 形考一: 1、希腊神话的内容包括神的故事与(英雄传说)。 2、埃斯库罗斯被人们誉为(悲剧之父),她的代表作《被缚的普罗米修斯》。 3、索福克勒斯就是雅典奴隶主民主制繁荣时期的悲剧诗人,她的作品标志着希腊悲剧已发展到成熟阶段,她的代表作就是(《俄狄浦斯王》)。 4、欧里庇得斯就是古希腊三大悲剧家中最富民主倾向的一个,她的代表作就是(《美狄亚》)。 5、(阿里斯托芬)被称为“喜剧之父”。 6、在希腊表成了以(宙斯)为中心的一组神话,形成一个大家庭,她们住奥林波斯山上,因此这组神话称为“奥林波斯神统”。 7、希腊神话的基本特点就是(人神同形同性)。 8、(英雄传说)起源于祖先崇拜。 9、(萨福)就是古希腊最著名的女诗人,柏拉图称她为“第十位文艺女神”。 10、(骑士文学)就是中世纪欧洲特有的一个文学现象。 11、古希腊戏剧起源于酒神祭祀或酒神祭典。(∨) 12、雅典最主要的文艺理论家就是柏拉图与亚理士多德。(∨) 13、荷马史诗包括就就是《伊利亚特》。(X) 14、《伊利亚特》的主要英雄人物就是阿喀琉斯。(∨) 15、埃斯库罗斯就是古代罗马文学中最重要的诗人。(X) 16、中世纪后期英雄史诗中最著名的有法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、德国的《尼伯龙根之歌》与俄罗斯的《伊戈尔远征记》。(∨) 17、中世纪市民文学最重要的作品就是法国的《列那狐故事》。(∨) 18、被列宁称为“中世纪的最后一位诗人“,同时又就是新世纪的最初一位诗人”的就是但丁。 (X) 19、《神曲》直译为《神圣的喜剧》,包括《地狱》、《炼狱》与《天堂》三部分。(∨) 20、彼特拉克被史家认为就是第一个人文主义者,她的抒情诗《歌集》开一代诗风,描写诗人对心目中的情人劳拉的爱情,她使用的十四行诗成为欧洲诗歌中一种新诗体。(∨) 形考二 1、(骑士文学)就是中世纪欧洲特有的一个文学现象。 2、薄伽丘的代表作就是短篇小说集(《十日谈》),对后世影响最大,它采用故事套故事的框式结构,把100篇短篇小说组织在一起。 3、法国人文主义文学有两种倾向,一种就是以(拉伯雷)为代表的民主倾向,一种就是以“七星诗社”为代表的贵族倾向。 4、拉伯雷就是法国文艺复兴时期具有民主倾向的人文主义的代表者,她的作品就是(《巨人传》)。 5、维伽就是西班牙戏剧形成时期成就最大的戏剧家,她的代表作就是(《羊泉河》)。 6、西班牙最早的一部(流浪汉)小说就是无名氏的《小癞子》。 7、(高乃依)就是法国古典主义的创始人,其代表作《熙德》就是古典主义悲剧的奠基作。 8、17世纪法国古典主义文学成就最高的就是戏剧,出现了以高乃依、拉辛为代表的悲剧作家与以(莫里哀)为代表的喜剧作家。 9、(拉辛)的代表作《安德罗马克》被称为第一部标准的古典主义悲剧 10、古典主义者制订出来的创作规则中,影响最大的一项就就是戏剧创作中的(“三一律”)。 11、莎士比亚的喜剧主要就是歌颂人文主义理想的胜利。(V) 12、文艺复兴时期西班牙文学成就最高的就是塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》。(V)

学校校园文化景观设计方案

校园文化景观设计方案 (征求意见稿) 教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中指出:要以优化校园文化环境为重点,重视校园景观建设。加强校园规划和建设,特别是要做好绿化美化工作,使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一,用优美的校园景观激发师生员工的“爱校爱党爱祖国,我为昌航作贡献”的热情,陶冶师生员工关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。要在公共场所布置具有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品,营造高尚健康的人文景观氛围。 我校《关于加强和改进校园文化建设的实施意见》中要求:对校园文化设施、校园自然环境和校园布局、绿化美化等进行整体规划,分步实施,对新的建筑和景点要精心设计、精心施工。思想政治教育设施、设备和活动场所、基地等都要纳入学校总体设计规划。 据此,对我校前湖校区进行文化景观设计。 一、设计理念 (一) 弘扬主旋律,追求高品位。坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类文明有益成果,秉承“日新自强,知行合一”的昌航精神,以优化校园文化环境为重点,努力建设体现社会主义特点、反映时代特征、突出航空国防特色、彰显昌航历史和文化底蕴的校园文化。

(二) 以人为本,润物无声。重视校园环境的育人作用,将院系学科文化建设和校园景观建设相结合,将建筑与环境相结合,将校园空间与城市景观相结合,创造出浓郁的文化环境,建设独具特色的空间感受和文化氛围。通过景观体现深遂的文化内涵,提高校园景观的文化品味。 (三) 尊重自然、崇尚生态。以植物、建筑等自然景观为主,建设少量雕塑等人造景观。尽量保护生态环境平衡,创造“绿色校园”。 (四)总体设计、分步实施,逐步建设,注重积累。 二、重点景观 (一)三航路文化景观建设 1.航空路 建设好航空路两侧的景观,突显航空特色,这里是进入校园的第一个景点,也是学校与城市的结合点,在文化设计上要把亮点在这里亮出来。航空文化是学校文化之源,在最显着的地方展现航空文化符合学校发展的历史脉络。经过几年的建设,现已经在校门口的圆盘上安放一架歼八飞机;在教学一组团C栋的南面水杉前安放陆孝彭塑像;路两侧草坪已经安放了不同型号的飞机,航空文化得到初步展示。 双甲子墙。下一步可以在道路两侧各建一浮雕墙:一面是中国航空事业甲子墙:将新中国诞生以来自主研发的不同历史阶段的飞机模型为内容做浮雕,以反映中国航空事业发展60年的光辉历程。(建议由中航企业捐赠建设并署名,2011年形式建设。)一面是昌航创业甲子墙:将学校在汉口、上海路校区和前湖校区建设过程中有代表性的

外国文学1(双语)基础知识练习题(一)

答案附文后。 外国文学(1)双语基础知识练习题(一) 单项选择题: 将正确的选项填在题前括号内。 ( ) 1. The earliest book which describes systematically the origin of the universe and the genealogy of gods is _________. A. Homer’s Epics B. Theogony C. Metamorphoses D. Works and Days ( ) 2. Homer’s Epics is about _________. A. Olympics B. Mycenaean War C. Trojan War D. Persia-Greece war ( ) 3. The poet who is called the tenth Muse is ———. A. Homer B. Virgil C. Sappho D. Dante ()4. Aristotle's representative work of literary theory is ______. A. The Republic B. The Republic C. The Poetics D. Art of Poetry ()5. which of the following tragedians is good at expressing the mental process of women? A. Sophocles B. Aristophanes C. Aeschylus D. Euripides 1

外国文学史试题库学习资料

外国文学史试题库 一、填空(85题) 1、美国废奴文学的代表作有《汤姆叔叔的小屋》、《白奴》。 2、俄国文学史上塑造“小人物”形象的作品有普希金的《驿站长》、果戈里的《外套》 以及陀斯妥耶夫斯基的《穷人》等。 3、现实主义是19世纪 30 年代首先在法国、英国等地出现的文学思潮,以后波及俄 国、北欧和美国等地,高尔基称之为“批判现实主义”。 4、哈代把他的小说分为三类:罗曼史和幻想小说、机敏和经验小说、性格和环境 小说。 5、海涅被称之为浪漫主义的“幻想之王”和开创新诗派的“第一只夜莺”。 6、《复活》的男女主人公分别是聂赫留朵夫、玛斯洛娃。 7、司汤达的著名的文学评论集是《拉辛与莎士比亚》。他的长篇小说《红与黑》在文 学史上的地位是现实主义的奠基作,其副标题是《1830年纪事》。 8、马克思所称赞的英国“一派出色的小说家”是狄更斯、萨克雷、盖斯凯尔夫人。 9、马克.吐温的代表作是《哈克贝利.芬历险记》。 10、“迷惘的一代”语出美国女作家斯泰因,她曾指着海明威等人说:“你们是迷惘 的一代”。 11、把现实主义从理论到创作都臻于完善,代表了西欧现实主义的最高成就是巴尔扎克 (作家)的《人间喜剧》(作品)。 12、巴黎公社文学最有代表性的作家有欧仁.鲍狄埃、路易丝.米雪尔(茹尔.瓦莱 斯、让-巴蒂斯特.克莱芒)等。 13、路易丝.米雪尔是巴黎公社的著名诗人和社会活动家,有“红色圣女”之称。 14、巴黎公社文学为 20世纪世界无产阶级文学的发展奠定了基础。 15、维尔特被恩格斯称为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”。 16、冈察洛夫的代表作《奥勃洛摩夫》塑造了俄国文学史上最后一个“多余人”形象。 17、车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》是一部社会政治小说,其副标题是新人的故事,这部小说塑造了拉赫美托夫等“新人”的形象。 18、欧.亨利是美国著名的短篇小说家,他善于通过描写“小人物”的不幸命运,揭示资本主义的不平与虚伪;在艺术上,他的小说常常以“含泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者,善于构思一个出人意料的结局,这种写法被称为欧.亨利笔法。 19、《马丁.伊登》是杰克.伦敦的代表作。 20、1829年巴尔扎克发表了《朱安党人》,迈开了走向现实主义的第一步。他的《人间喜剧》分为三大类:风俗研究、哲学研究、分析研究,其中的风俗研究又分为私

外国文学史试题参考答案

全国2013 年1 月高等教育自学考试 外国文学史试题 课程代码:00540 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分)1?古希腊最着名的女诗人是 A ?萨福 B.赫西俄德 C ?品达 D.阿那克瑞翁 2?提出“寓教于乐”原则的古罗马诗人是 A ?贺拉斯 B.西塞罗 C.泰伦斯 D.普劳图斯 3?描写西班牙反抗并战胜阿拉伯侵略者的中古史诗是 A ?《罗兰之歌》 B.《尼伯龙根之歌》C.《熙德之歌》 D.《伊戈尔远征记》4?“大学才子派”中年龄最小贡献最大的剧作家是 A ?约翰?李利 B.马洛 C.罗伯特?格林 D.龙沙 5?《李尔王》中塑造的体现作者人文主义理想的人物是 A ?苔丝狄蒙娜 B.李尔王 C.考狄莉亚 D.奥赛罗

6?弥尔顿在《复乐园》中塑造的主人公是 C.考狄莉亚 D.奥赛罗

A .亚当 B.耶稣 C?撒旦 D. 参孙 7.古典主义的第一部典范作品是 A .《熙德》 B.《伪君子》 C.《费德尔》 D. 《安德洛玛克》 8.18 世纪欧洲影响深远的思想文化运动是 A .文艺复兴 B.古典主义 C.启蒙运动 D. 浪漫主义9.“湖畔派”中成就最高的诗人是 A .拜伦 B.华兹华斯 C.雪莱 D. 柯勒律治 10 .《巴黎圣母院》采用的创作原则是 A . “三一律” (古典主义) B. “冰山原则”(海明威) C. “人物再现法”(巴尔扎克) D. “美丑对照” 11 .被恩格斯称为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”是 A .海涅 B.毕希纳 C.凯勒 D.维尔特 12 .《双城记》中塑造的革命群众形象的代表是 A .卡尔登 B.露茜 C.普洛斯 D .得伐石太太 13 .福楼拜创作的充分展现法国外省风俗和世态炎凉的小说是 A .《情感教育》 B.《名利场》 C.英国作家 D.法国作家

外国文学基础知识竞赛试题(附答案)

外国文学基础知识竞赛试题(附答案) 1.教会文学:又称僧侣文学,教会文学在中世纪欧洲文学史上长期占统治地位,使用的文字主要是拉丁文,基本文学体裁有基督故事、圣徒传、祷告文、赞美诗、宗教叙事诗、宗教戏剧等。创作目的主要是宣传宗教教义、鼓吹禁欲主义和来世思想,艺术上多采用梦幻故事形式和寓意性、象征性的表现方法。 2.骑士传奇:是一种叙事诗,主要内容是写骑士为获得荣誉、保护宗教或为了赢得贵夫人的爱情而到处冒险,同妖魔鬼怪或异教徒斗争。题材来源可分为三个系统:一是不列颠系统;二是拜占庭系统;三是古代系统,即模仿古代希腊罗马文学作品的叙事诗,亚瑟与圆桌骑士是骑士传奇最常见的题材。 3.城市文学:又称市民文学,是12世纪以后随着工商业中心城市的兴起而产生的反应市民思想感情的世俗文学,取材于现实生活,充满乐观精神,具有鲜明的反封建、反教会的倾向,因受教会文学影响也采用限喻、寓意和象征等手法。主要作品有法国的《列那狐传奇》和《玫瑰传奇》等。 4.“温柔的新体”:温柔的新体诗是对普罗旺斯抒情诗、西西里爱情诗传统的继承和突破,它抒发了对崇高爱情的强烈渴望,对诗人爱恋的女子的热烈赞美。《新生》是但丁作为温柔的新体诗人的主要创作成果。 5.《神曲》:采用中世纪文学特有的幻游形式,但丁以自己为主人公,假象他作为一名活人对冥府一死人的王国进行了一次幻游。全诗分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部,原名《喜剧》,薄伽丘在《但丁传》中为了表示对诗人的崇敬,给这部作品冠以“神圣的”称谓,中译本通称《神曲》。 6.彼特拉克:被认为是第一个人文主义学者,被誉为“人文主义之父”,他的抒情诗集《歌集》,表达了诗人的爱情观和幸福观,采用十四行诗体,并使这种诗体达到完美的境地,用意大利语写作,使诗歌更接近现实生活,这些新特点对后世欧洲诗歌的形式及内容产生了很大影响。 7.《巨人传》:拉伯雷的代表作品,主要描写巨人卡刚都压和他儿子庞大固埃的故事,作家用象征手法塑造了两个无论在躯体上还是在精神上都高大雄硕的巨人典型,这是欧洲近代文学中,人的形象首次顶天立地屹立在神的面前的一次成功的尝试,无情的批判了封建国家的黑暗与罪恶,小说也提出了新兴资产阶级的社会理想、情节离奇、想象丰富、夸张奇特、讽刺辛辣。 8.流浪汉小说:是欧洲近代小说的一种模式,主要取材于现实生活,以主人公的活动为线索,描写他们不幸命运的同时,也描写了主人公为生活所迫而进行的各种恶作剧,表达了作者的消极反抗情绪。西班牙16世纪最著名的流浪汉小说是无名氏的《小癞子》。 9.文艺复兴文学:文艺复兴是14—17世纪新兴的资产阶级打着古希腊罗马文化的旗号进行的反封建、反教会的思想文化解放运动,人文主义是文艺复兴的指导思想,是反封建、反教会的思想武器。代表人物彼特拉克、拉伯雷、薄伽丘。

校园文化景观设计

校园文化景观设计 【摘要】文化是高校的命脉,将文化的因素合理的融入景观环境中成为现代高校景观设计的发展趋势。校园文化景观设计过程中应注重新老校区间的文化传承,并充分融合地域文化及学科特色。本文以江西中医药高等专科学校新校区规划设计为实例分析,阐释当下校园景观中的文化的表达方式及景观元素的结合。 【关键词】校园景观;校园文化;中医药文化 【abstract】culture is the lifeblood of the university,the cultural factor reasonably landscape environment in modern universities has become the development trend of the landscape design.cultural landscape of campus design process should pay attention to the cultural heritage of the old campus, and the full integration of regional culture and discipline characteristics.this paper takes jiangxi college of traditional chinese medicine new campus planning and design for the example analysis, interpretation of the present campus landscape in the cultural expression and landscape elements. 【key words】campus landscape, campus culture, the culture of chinese medicine 江西中医药高等专科学校,坐落于有“才子之乡”美誉的抚州,新校区位于金巢经济技术开发区,文昌大道东北区域,设计面积约

外国文学2 (双语)基础知识练习(一)

答案见文后 外国文学2 (双语)基础知识练习(一) I. Multiple-choice questions. Choose the best answer from the four choices marked A, B, C and D for each question or incomplete statement, and put the letter in the corresponding bracket. ( ) 1. In ———, Stendhal formulated the principle of realistic literature. A. Racine et Shakespeare B. Main Currents in the 19th Century Literature C. Criticism and Fiction D. The Art of the Novel ( ) 2. The hero of the novel The Red and The Black is—— A. Mathilde B. Madame. de. Renal C. Marquis de la Mole D. Julien Sorel ()3. The Red and the Black is a chronicle of France —— A. after Napoleon's defeat B. before Napoleon's defeat C. before the French Revolution D. after the revolution in 1848 ()4.Goriot in the novel Old Goriot is ———. A. a merchant abandoned his daughters B. a noble man

外国文学试题及答案

外国文学试题及答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1.古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是()。 A.《工作与时日》B.《胜利颂》 C.《神谱》D.《牧歌》 2.古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是()。 A.《长征记》B.《神谱》 C.《工作与时日》D.《胜利颂》 3.古希腊古典时期文学成就最大的是()。 A.抒情诗B.散文C.寓言D.戏剧 4.被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是()。 A.维吉尔B.贺拉斯C.萨福D.奥维德 5.品达最著名的诗作是()。 A.《胜利颂》B.《日神颂》C.《酒神颂》D.《少女颂》6.《伊索寓言》主要反映的是()。 A.个人情感B.贵族与奴隶主的情趣 C.奴隶制社会劳动人民的思想感情D.市民的思想感情 7.古希腊被称为“历史之父”的作家是()。 A.希罗多德B.修昔底德C.色诺芬D.苏克拉底 8.西方客观唯心主义的始祖是()。 A.柏拉图B.亚里士多德C.西塞罗D.卢克莱修 9.亚里士多德的文艺理论代表作品是()。 A.《理想国》B.《伊安篇》C.《诗学》D.《诗艺》10.“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是()。 A.米南德B.阿里斯托芬C.普劳图斯D.泰伦斯 11.泰伦斯的代表作品是()。 A.《双生子》B.《一罐黄金》C.《婆母》D.《恨世者》12.哲理长诗《物性论》的作者是()。 A.西塞罗B.卢克莱修C.维吉尔D.贺拉斯 13.维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部()史诗。 A.文人B.英雄C.民族D.悲剧 14.贺拉斯最重要的文艺理论著作是()。 A.《诗学》B.《诗艺》C.《讽刺诗》D.《颂歌集》15.奥维德的代表作品是()。 A.《爱经》B.《变形记》C.《讽刺诗》D.《颂歌集》16.《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗,开篇写的是()。 A.阿喀琉斯的愤怒B.希腊联军节节败退 C.阿喀琉斯重上战场D.阿喀琉斯杀死赫克托耳 17.《奥德修纪》是一部()。 A.描写部落战争的英雄史诗 B.反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗C.悲剧史诗D.英雄传说

外国文学基础

试卷代号:9335 《外国文学基础》 一、名词解释(共20分,每小题10分) 1、"三一律": "三一律"是17 世纪法国古典主义者研究古代文学而制订出来的戏剧创作规则,"三一律"指时间, 地点,动作的三个整一。即一个剧本的情节只能限制在同一事件,事件只能发生在同一地点,剧情包含的时间只能在一天(24 小时)内。"三一律"在古典主义诸多创作规则中影响最大。 2、表现主义 表现主义是20世纪初产生于德国后来影响到欧美其它国家的一场艺术运动,涉及绘画,音乐,文学等领域.文学中的表现主义反对按生活的本来面目描写生活的现实主义原则,强调对客观对象作主观感受的反映以表现对象的内在实质,并认为主观感受的真实是真正的真实,客观存在的真实反而毫无意义.表现主义的代表作家有斯特林堡(瑞典,戏剧《鬼魂奏鸣曲》是表现主义的代表作之一),凯泽(德国), 托勒(德国)等.此外,卡夫卡(奥地利)的《变形记》,奥尼尔(美国)的《毛猿》和《悲悼》三部曲,迪伦马特(瑞士)的《老妇还乡》等也接近表现主义. 二、填空题 A、写出下列作品的作者1、《十日谈》——薄伽丘2、《巨人传》——拉伯雷3、《新爱 洛依丝》——卢梭4、《国际歌》——欧仁.鲍狄埃5、《九三年》——雨果6、《艰难时世》——狄更斯7、《德国——一个冬天的童话》海涅8、《羊脂球》——莫泊桑9、《汤姆·索亚历险记》——马克.吐温10、《苦难的历程》——阿.托尔斯泰B、写出下列人物所属的作品1、夏洛克——《威尼斯商人》2、考狄利亚——《李尔王》3、苔丝狄梦娜——《奥赛罗》4、拉斯柯尔尼科夫——《罪与罚》5、马奈特医生——《双城记》6、彼拉院长——《红与黑》7、英国女护士凯瑟琳——《永别了,武器》8、布恩蒂亚——《百年孤独》9、尼卡诺——《百年 孤独》10、彼埃尔——《战争与和平》三、简答题(共20分,每小题10分) 1、简述中世纪中期欧洲英雄史诗的特点及其代表作。这一时期的英雄史诗多以一具体历史事

校园文化景观建设

建设校园文化景观

摘要:校园景观是景观中的一种独特类型。校园景观的独特之处就在于校园是专门的育人场所,育人的意向性要求景观本身包含丰富的教育意义与教育价值。 关键词:大学;校园文化景观 引言:校园是育人的环境,在校园中,大到一座纪念性建筑,小到一个 标示牌,都应该能与周围的事物相匹配,共同营造出一个优美的校园景观,从而满足学生们生理及心理上的要求,培养学生具有健康的体魄、丰富的个性。 一:校园景观与校园文化 校园景观主要包括校园所处的自然环境、规划布局以及校园建筑、内外陈设、雕塑、绿化等。我们可以把校园景观分为校园自然景观和校园文化景观。校园自然景观是指校园内自然风光、地形地貌;校园文化景观是指为弘扬校园精神、校园文化、校园风气等在校园自然景观之上叠加人类活动而形成的景观。校园景观的独特之处就在于校园是专门的育人场所,育人的意向性要求景观本身包含丰富的教育意义与教育价值。 二:校园景观建设特点 校园的环境建设政体上体现和谐,对称,动静结合的传统校园建设特点,同时又要充分利用各种空间进行标志性建设和景观建设,以更突出的体现学校特有的文化理念跟办学特色。校园整体建设既要点,线,面结合浑然一体,也要又水系,建筑,特色绿地为中心的园林景观板块。 比如:建设体现学校文化和办学理念的同心广场;围绕建筑进行与之风格相呼应的绿化,形成既有时代气息,又有历史韵味的景观;以芦花湖与山地为依托,充分融入学校精神元素,修建假山,凉亭等,形成不同的人文风景区,使之形成学校特有的环境标志,展示学校环境文化 世界上许多著名高校的校园景观中都体现了一种人类的价值观、审美观或伦理道德观。作为特定文化背景的人群对文化的不同选择,景观设计师们借助景观造型、色彩、材料空间等来表达精神文化的含义,从而由不同校园文化选择会创

外国文学常识常见复习题

期末口试题型 一、诵读外国文学经典作品。简要谈谈该作品给你带来的人生启示或审美感悟。 (要求:形式为朗诵或表演,篇目自选,时间3至5分钟。共70分) 二、外国文学基础知识题: 1、请说出10部本学期所讲外国文学经典作品名称、作者和国籍(每人必答,共15分) 2、选择题或填空题(每人根据题号现场抽题一道,共15 分)

外国文学常识口试复习题 一、填空题。 1、()文学是欧美文学的发源地。 古希腊戏剧起源于酒神祭祀,酒神是()。悲剧起源于()古希腊三大悲剧作家是()、()、()。 2、恩格斯评价()是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。在他的代表作《神曲》中,古罗马诗人()象征着(),引导但丁经历了地狱和炼狱,而引导他游历天堂的则是代表()的少女()。 3、文艺复兴时期意大利文艺三杰是()( )( ),他们的代表作()、()、()。塞万提斯的代表作是()。 4、英国戏剧家本·琼生称赞莎士比亚“不属于一个时代,而属于所有世纪”。莎士比亚一生创作了2首叙事长诗、()首十四行诗、()部戏剧。莎士比亚的“四大悲剧”分别是()、()、()、()。 5《奥赛罗》中的主要人物有()、()、()。 “人是一件多么了不得的杰作!具有多么高贵的理性,多么优美的仪表,多么文雅的举动……宇宙的精华!万物的灵长!”出自莎士比亚悲剧()。 “金子,黄黄的发光的金子!这东西只要一点点,就可以使丑的变成美的……”出自莎士比亚悲剧()。 6、笛福是英国现实主义小说的奠基者,被誉为英国的“小说之父”,他的代表作是(),作品中的主人公是西方文学中第一个资产阶级正面形象;给年轻的歌德带来世界性声誉的作品是小说()。他代表作诗剧()则是欧洲四大古典名著之一。法国四大启蒙作家是()、()、()、()。

外国文学复习资料试题

外国文学复习资料试题 The latest revision on November 22, 2020

外国史复习资料 一、名词解释: 1.奥林匹斯神话系统:古希腊神话中主神宙斯与其他诸神以组织化的形式共同居住在希腊北部的奥林匹斯山上。它是父权制时代社会的反映,其中主要的神有海神波塞东,太阳神阿波罗等。 2.文艺复兴运动: 14―16世纪在欧洲兴起的一场以新兴资产阶级人文主义为指导思想的反封建,反教会神权的思想文化运动。这场运动以研究古希腊罗马文化典籍为先导,以复兴古代文化为号召,反抗中世纪神学思想禁锢。 3.大学才子派:英国16世纪80年代出现的一批受过大学教育、知识渊博的人文主义剧作家。他们致力于英国戏剧的改革,通过戏剧反映了时代精神,把戏剧艺术提升到了一个新高度。他们主要代表人物有马洛、格林等。马洛成就最大,代表作有《浮士德博士的悲剧》等。 4.福斯泰夫式的背景:是恩格斯1859年5月24日在给拉萨尔的信中提出的着名命题。福斯泰夫是莎士比亚历史剧《亨利四世》中塑造的一个破落骑士的人物形象,以他为核心,构成了五光十色的平民社会,生动再现了英国底层社会的日常生活画面。恩格斯称之为“福斯泰夫式背景”。 5.巴罗克:是17世纪盛行于欧洲的一种艺术风格。发源于意大利。后借用到文学上。巴洛克文学在思想内容上具有彷徨、悲观、颓丧的特点,艺术上则刻意雕琢,追求怪谲,表现出华丽纤巧的风格,成为欧洲盛行一时的一种艺术风格。巴罗克文学代表作家有意大利的马里诺、西班牙的卡尔德隆等。 6.三一律法则:17世纪古典主义戏剧的创作原则。它要求时间、地点、情节的三者整一,即剧情限定在单一事件,发生在同一地点和一天24小时以内。这是亚里士多德悲剧定义创造性理解的产物。三一律法则对古典主义戏剧的定型和发展发挥了重要作用。 7.感伤主义文学:出现在18世纪后半期的英国的一种文学流派。由于英国工业革命的弊端,人们出现不满,他们将这种情绪投诸于艺术,由此产生一股新的文学潮流,由斯泰恩的小说《感伤的旅行》而得名。感伤主义文学在欧洲文学史上有很重要的地位。代表作家有劳伦斯、斯特恩等。 8.狂飙突进:18世纪70年代由德国一批青年作家发起的一次全国性文学运动,由可林格尔的剧本《狂飙突进》而得名。该运动的作家们以反对

2015年10月外国文学史试题答案解析

2015年1O月高等教育自学考试全国统一命题考试 外国文学史试卷和答案 (课程代码 00540) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题l分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.古希腊悲剧《俄狄浦斯王》的作者是 A. 埃斯库罗斯 B. 索福克勒斯 C.欧里庇得斯 D.阿里斯托芬 2. 中世纪欧洲流传最广的骑士叙事诗是 A.《亚历山大传奇》 B.《特里斯丹和依瑟》 C.《特洛伊传奇》 D.《奥卡森和尼柯莱特》 3.中世纪欧洲占统治地位的正统文学是 A.骑士文学 B. 教会文学 C.英雄史诗 D.市民文学 4.长篇小说《堂吉诃德》的作者是 A. 维加 B.托马斯·莫尔 C.乔叟D.塞万提斯 5.西班牙l6世纪最著名的流浪汉小说是 A.《十日谈》 B.《巨人传》C.《小癞子》 D.《羊泉村》 6.法国古典主义悲剧的创始人是 A. 拉辛 B.高乃依 C.拉封丹 D.莫里哀 7.《失乐园》中体现英国资产阶级革命者双重性格的形象是 A.亚当 B. 夏娃 C. 参孙 D. 撒旦 8.法国作家狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是 A.对话体小说 B.游记体小说 C. 书信体小说 D.日记体小说 9. 英国作家笛福的第一部小说是 A.《帕美勒》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《克拉丽莎》 D.《弃儿汤姆·琼斯的故事》 10.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者兼可抛”的作者是 A.拜伦 B.惠特曼 C.雪莱 D. 裴多菲

11. 斯丹达尔抨击古典主义,为浪漫派辩护的论著是 A.《论爱情》 B.《〈克伦威尔>序言》 C.《意大利绘画史》D.《拉辛与莎士比亚》 12.《高老头》中塑造的青年野心家的典型是 A.拉斯蒂涅 B.昌西安 C.拉法埃尔 D.纽沁根 13.在《死魂灵》结构上起着穿针引线作用的人物是 A.玛尼洛夫 B.乞乞科夫 C.泼留希金 D.赫列斯塔科夫 14.杰克·伦敦批判资产阶级虚伪道德的长篇小说是 A.《荒野的呼唤》 B.《铁蹄》 C.《马丁·伊登》 D.《白牙》 15.陀思妥耶夫斯基的代表作是 A.《罪与罚》 B.《白痴》 C.《少年》 D.《穷人》 16. 高尔斯华绥最有影响的作品是 A.《尾声》三部曲 B.《现代喜剧》三部曲 C.“欲望三部曲” D.《福尔赛世家》三部曲 17. 长篇小说《美国的悲剧》的作者是 A. 斯坦贝克B.德莱塞 C.菲茨杰拉德 D.海明威 18. 法国后期象征主义诗人瓦莱里诗歌创作的高峰是 A.《驶向拜占庭》 B.《海滨墓园》 C.《地铁车站》 D.《豹》 19.《尤利西斯》在结构写法上多处模拟的古代史诗是 A.《伊利昂纪》 B.《贝奥武甫》C.《奥德修纪》 D.《埃涅阿斯纪》 20.《秃头歌女》的作者尤奈斯库是 A.新小说派作家 B.荒诞派作家 C. 意识流小说家 D.黑色幽默作家 21.巴比伦具有代表性的英雄史诗是 A。《罗摩衍那》 B.《伊戈尔远征记》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽美什》 22.伊朗民族著名的英雄史诗《列王纪》的作者是 九哈菲兹 B. 海亚姆 C.内扎米 D. 菲尔多西 23.长篇讽刺小说《我是猫》的作者是 A.田山花袋 B. 芥川龙之介C.夏目漱石 D.岛崎藤村 24.印度现代著名小说《戈丹》的男主人公是 A. 何利 B.戈拉 C.戈丹 D.罗梅西

电大外国文学基础考试题及答案

一. 单选题(共20题,共40分) A.《巴黎圣母院》 B.《上海劳工》 C.《悲惨世界》 D.《九三年》 ☆考生答案:C ★考生得分:2 分评语: A.同情下层人民的苦难 B.着力于暴露与批判资本主义社会的罪恶 C.提倡社会改良 D.同情小资产阶级知识分子的不幸遭遇 ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: A.福楼拜 B.莫泊桑 C.司汤达 D. 巴尔扎克 ☆考生答案:D ★考生得分:0 分评语: A.《安娜卡列琳娜》 B.《战争与和平》

C.《教育的果实》 D.《复活》 ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.玛尼洛夫 B.波留希金 C.诺兹特寥夫 D.乞乞科夫 ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.《荒野的呼唤》 B.《白牙》 C.《铁蹄》 D.《马丁.伊登》 ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.《丧钟为谁而鸣》 B.《永别了,武器》 C.《老人与海》 D.《太阳照样升起》 ☆考生答案:B ★考生得分:2 分评语: 8. “玛蒂尔德小姐”是法国著名小说()中的人物:(2分)

A.《羊脂球》 B.《遗产》 C.《包法利夫人》 D.《红与黑》 ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.《老人与海》 B.《永别了,武器》 C.《美国的悲剧》 D.《太阳照样升起》 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: A.《浮士德》 B.《爱密丽亚?迦绿蒂》 C.《阴谋与爱情》 D.《少年维特之烦恼》☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.《美国的悲剧》 B.《天才》 C.《嘉莉妹妹》

D.《欲望三部曲》 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: A.《羊脂球》 B.《漂亮朋友》 C.《梅塘之夜》 D.《一生》 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: A.斯托夫人 B.欧.亨利 C.亨利.詹姆斯 D.马克.吐温 ☆考生答案:D ★考生得分:2 分评语: A.《巴黎圣母院》 B.《上海劳工》 C.《悲惨世界》 D.《九三年》 ☆考生答案:A ★考生得分:2 分评语: A.狂飙突进运动

大学校园文化景观建设论文

大学校园文化景观建设论文 1引言 随着中国社会经济实力的提升,高校对校园的建设力度在不断增强。然而,各大高校 一味重视大容量、高速度的校园建设,要求校园的大气壮观的同时,却忽视了对校园文化 建设的科学性、合理性指导,使得校园精神、文化软实力在基础设施硬实力面前显得“发 育不良”,导致了我国高校软硬实力上的失衡,阻碍了我国大学向更高水平发展的步伐。 校园文化景观是承载大学文化和精神的重要物质载体之一。它依托于校园空间,以自然景 观和人文景观为表现形式,以历史纪念、实用功能、观赏娱乐等类型服务于在校师生的校 园活动,并长期影响着师生的理想信仰、价值观念和行为准则等。校园文化景观属于城市 景观,同时也是文化景观的特定类型。然而在当下,高校在营造校园文化景观时忽略了对 其校园属性和文化属性的重视。究其原因,一方面,设计方没有深入挖掘校园的历史文脉 和场所精神,设计元素东拼西凑,存在跟风抄袭现象;另一方面,校方对校园的规划建设 缺少前瞻性的指导。因此,深入研究校园文化和校园文化景观的营建关系,探索校园文化 景观建设的原则和要求,对于提高校园景观的文化内涵,增强校园师生的归属感和凝聚力,改变大学校园文化景观的同质化现象等都有着积极的意义。 2校园人、校园文化与校园文化景观 校园文化是校园文化景观表达核心内容,校园文化景观是校园文化展现的物质载体, 二者之间相互依赖相互渗透。而在探讨二者的关系时,校园人的角色成为理解校园文化和 校园文化景观之间关联的重要因素。校园人以学校师生为主体,同时还包括管理者、建设者、服务者等,其群体的行为需求、价值观念、文化交流和自我发展等既促成了特定背景 下校园文化和校园文化景观的产生和发展,反过来也受校园文化和校园文化景观的制约和 影响。可以说,在校园文化和校园文化景观之间存在着校园人的转化作用。 2.1校园人和校园文化 校园文化是一种特定空间范围内的人文环境,是在一定时期由校园人具有的包括精神、思想、理念、行为、制度等的群体意识,具有继承性和发展性。一方面,在不同时空背景下,大学由于校园人的不同而产生不同的校园文化。如沿海高校和中西部高校,以汉族学 生为主体的高校和少数民族高校,成立时间较长、颇具资历的高校和近十多年来新建的高校,它们展现的校园风貌和文化氛围都有所不同。而另一方面,一所大学虽受不同的校园 人经营,但自身的校园文化却保持着延续性。已形成的校园文化犹如传播的种子,根植于 一批又一批的校园人心中,优良的传统、正确的意识、向上的心态、健康的习惯等都会得 以保留,并被发扬光大。所以,校园人是校园文化的创造者和经营者,同时也受已形成的 校园文化影响,二者之间是共生的关系。 2.2校园人和校园文化景观

外国文学专题模拟试题

《外国文学专题》模拟试题 一、选择题(每题1 分,共10 分) 1. 《福赛特世家》三部曲(B) A. 萧伯纳 B. 高尔斯华绥 c. 罗曼·罗兰 D. 雷马克 2. 《克里姆·萨姆金的一生》(A) A. 高尔基 B. 法捷耶夫 c. 绥拉菲莫维奇 D. 马卡连柯 3. 《美国的悲剧》(C) A. 海明威 B. 斯坦贝克 c.德莱塞 D. 田纳西·威廉斯 4. 《儿子与情人》(A) A. 劳伦斯 B. 乔伊斯 c. 吴尔夫 D. 奥尼尔 5. 《弗兰德公路》(B) A. 尤斯库 B. 克罗德·西蒙 c. 贝克特 D. 斯特林堡 6. 《百年孤独》(B) A. 阿斯图里亚斯 B. 马尔克斯 c. 里尔克 D. 富恩特斯 7. 《金果》(A) A. 娜塔莉·萨洛特 B. 吴尔夫 C. 阿达莫夫 D. 库尔特·尼格特 8. 《青年艺术家的肖像》(D) A. 鲁尔福 B. 瓦雷里 C. 艾略特 D. 乔伊斯 9. 《追忆似水年华》(D) A. 高尔斯华绥 B. 海勒 C. 罗伯-格里耶 D. 普鲁斯特 10. 《万有引力之虹》(C) A. 卡夫卡 B. 纪德 C. 托马斯·品钦 D. 波德莱尔 二、填空题(每空2分,共2 0分) 11. "愤怒的青年"得名于约翰·奥斯本(填作家名〉的剧作《愤怒的回顾》。 12. 美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和《美国的悲剧》。 13. 存在主义思想出现在19 世纪中期。早期的存在主义代表人物是丹麦人克尔凯郭尔。第一次世界大战后,德国的海德格尔和雅斯贝尔斯将存在主义发展为一种独特的哲学体系,并命名为存在主义。第二次世界大战后,存在主义的代表人物是法国的萨特。

外国文学史真题及答案完整版

外国文学史真题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 外国文学史试卷 (课程代码00540) 本试卷共5页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题(共38分) 一、单项选择题(本大题共26小题,每小题l分,共26分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.古罗马诗人奥维德的神话诗是 A.《金驴记》 B.《爱经》 C.《变形记》 D.《诗艺》 2.被称为“舞台上的哲学家”的古希腊悲剧作家是 A.阿里斯托芬 B.索福克勒斯 C.欧里庇得斯 D.埃斯库罗斯 3.代表早期基督教文学最高成就的是 A.《新约》 B.《歌集》 C.《旧约》 D.《神谱》 4.欧洲中世纪骑士抒情诗的中心是 A.佛罗伦萨 B.米兰 C.普罗旺斯 D.巴黎 5.莎士比亚历史剧的代表作是 A.《奥赛罗》 B.《亨利四世》 C.《暴风雨》 D.《理查三世》 6.17世纪法国文学的主流是 A.古典主义文学 B.浪漫主义文学 C.启蒙主义文学 D.人文主义文学 7.莫里哀的代表作是 A.《伪君子》 B.《恨世者》 C.《吝啬鬼》 D.《无病呻吟》 8.着名的革命民主主义诗人裴多菲是 A.西班牙人 B.罗马尼亚人 C.匈牙利人 D.保加利亚人 9.浪漫主义文学思潮的理论策源地是 A.法国 B.英国

外国文学基础任务5附答案

单项选择 (1/15)、高尔基的自传体三部曲不包括()。(2分) A、《我的大学》 B、《青年》 C、《童年》 D、《在人间》 (2/15)、下列作品中不属于尤奈斯库的是()。(2分) A、《犀牛》 B、《等待戈多》 C、《秃头歌女》 D、《椅子》 (3/15)、加缪写了一场瘟疫的作品是()。(2分) A、《正义者》 B、《西绪弗的神话》 C、《局外人》 D、《鼠疫》 (4/15)、卡夫卡是()世纪()文学的杰出代表之一。(2分) A、20,自然主义 B、19,浪漫主义 C、20,现代主义 D、20,现实主义 (5/15)、()是荒诞派戏剧的奠基人。(2分) A、阿达莫夫 B、品钦 C、尤奈斯库 D、贝克特 (6/15)、()有“新小说派之父”之称。(2分) A、萨洛特 B、布托尔 C、西蒙 D、罗布一格里耶 (7/15)、()的小说《解冻》成为新历史阶段的标志。(2分) A、肖洛霍夫 B、索尔仁尼琴 C、帕斯捷尔纳克 D、爱伦堡 (8/15)、下面不属于马尔克斯作品的有()。(2分)

A、《自由之路》 B、《一件事先张扬的凶杀案》 C、《家长的没落》 D、《霍乱时期的爱情》 (9/15)、下列不属于肖洛霍夫作品的是()。(2分) A、《被开垦的处女地》 B、《顿河故事》 C、《解冻》 D、《一个人的遭遇》 (10/15)、下面不属于艾略特作品的有()。(2分) A、《海滨墓园》 B、《四个四重奏》 C、《空心人》 D、《普鲁弗洛克的情歌》 (11/15)、海明威是()世纪()国著名作家。(2分) A、19,法 B、20,英 C、20,美 D、19,英 (12/15)、下面不属于乔伊斯的作品有()。(2分) A、《尤利西斯》 B、《死者》 C、《喧哗与骚动》 D、《都柏林人》 (13/15)、下面不属于海勒作品的有()。(2分) A、《第二十二条军规》 B、《最后一幕》 C、《局外人》 D、《出了毛病》 (14/15)、下面萨特作品中()属于小说。(2分) A、《苍蝇》 B、《恶心》 C、《死无葬身之地》 D、《禁闭》 (15/15)、“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”一词出自()。(2分)

校园文化建设之校园园林文化

目前,在校园环境文化建设过程中,各学校越来越注重合理的高层次校园环境建设,更多新的设计理念被引入到校园环境的设计规划之中,人文性、教育性、互动性,和谐化、个性化、因地制宜的设计趋势渐成主流,学校作为一个教书育人的场所,所以环境建设具有一定的特殊性和职能性,除了要营造良好的校园环境、景观效果外,作为以教书育人为主要职能的学校,还必须营造出宜人的育人环境要求。这就意味着在设计校园园林景观环境时,还要结合人文性和师生的互动性,并依据学校和地方的历史情况、风土人情等综合要素来营造和谐的氛围,并通过逐步地改进,达到校园环境与学校文化、教育内涵的统一,以利于学生的健康成长,跟上合理、实用和现代化教学需求的脚步。 当代校园环境建设明确表达了“学校园林”的新概念。这个概念已被很多学校规划专家广泛接受。将园林概念融入规划设计中,以“园”为特征,形成现代化、园林化、生态化、网络化的学校环境。在学校中形成大大小小的、有主有次的园林组团,使园林包围建筑,建筑建在园中,按地貌自然分布,形成人、建筑、自然和谐统一的氛围。简而言之,其核心就是“以人为本”、“因地制宜”的“园林化”学校。在校园环境的建设 过程中,学校园林的概念时常被人提及。 学校园林就是运用植物、水景、广场、小品等元素营造特色的学校景观,通常有以下几种表现形式: 1.植物造景 绿色植物被人们喻为“有生命的建筑材料”。草地、富有造型的灌木、成排的树木围合成一个又一个的生态空间。它不仅能起到减轻疲劳、畅快心情、缓解压力的作用,而且对于改善学校小环境、小气候也有一定的积极作用。随着暖季型和各种色彩的植物的引入,现在学校逐步形成年年常绿、季季有花的环境,为在这里学习、教学、科研和生活的师生员工营造了良好的氛围。绿化建设中应注重增加植物的多样性、层次性,从垂直绿化的角度美化学校,使人一走进学校就能感受到一种宁静而浓郁的文化氛围,产生自然清

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