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2016年普通高中招生计划

2016年普通高中招生计划

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2019高中招生工作计划【精选】

高中招生工作计划(一) 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,积极贯彻“高站位谋划,低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位,用发展的眼光看学校、看老师、看学生,七中是充满希望、富有潜力的学校。其次,争取质、量并举的良好生源。我们真诚为七中负责,为学生的未来负责,不遗余力地引领适合的学生正确选择七中。第三,热情的态度,严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸,但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原则,为把我校打造成为省级职业高中积极努力。 二、工作目标 1、严格执行学校的招生政策,按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管理,做到认识到位,责任到位,创造性地完成招生工作。 2、严格执行学校的转学退费工作程序,做好科室工作,发挥好学校窗口的示范作用。 三、工作内容 1、制定招生工作计划、招生奖励政策及招生人员守则等制度。 2、编写招生宣传材料,及时做好招生宣传工作。 3、深入基层学校,宣传我校招生政策。 4、组织考试,严格招生录取工作。 5、做好学生学费的催交工作。 6、搞好学生转退学的办理工作。 7、完成领导交办的其它工作 四、工作措施 1、加大招生宣传 ①及早安排,早动手,早布置,取得先机。 ②立足本校,搞好学校内部招生工作,选好突破口。 ③做到点面结合,努力扩大宣传力度和层面。

④充分调动招生办工作人员和全体教职工的招生积极性。 ⑤合理利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高学校知名度与美誉度。 ⑥最大程度地挖掘潜力,挖掘素材,对我校的优秀毕业生进行追踪报道,加工成文字档案材料,加大我校招生宣传的说服力。 2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 ①选准联系人、联系点,有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案,以便及时沟通联系。 ②加大招生人员的培训力度,打造一支优质的招生队伍。 3、踏实工作,保质保量地完成招生办其它各项任务 ①定期组织考试,择优录取新生。 ②做好新生入学的各项工作。 ③认真收集反馈信息,及时做好招生的计划总结工作。 高中招生工作计划(二) 一、招生计划 1、计划类别 我区两所高中招生计划由市教育局根据省教育厅下达的招生计划总数分校下达。招生计划分指令性计划、择校生计划两种类型,两种计划类型的比例按省教育厅相关文件执行。 2、鄂州高中指令性计划 年鄂州高中指令性计划一次性全部分配到位。我区指令性计划的80%依照各初中学校年中考应考人数分配到校,实行名额分配招生(以下简称“分配生”);指令性计划的20%面向全区。 3、鄂州高中“飞翔计划” 为贯彻落实省教育厅《关于实施省级示范高中招收农村学生“飞翔计划”的通知》(鄂教基[ ]7号)精神,年鄂州高中继续按省教育厅下达的计划定向招收农村学生。 (二)招生范围

普通高中招生工作实施方案

普通高中招生工作实施方案 根据《教育部关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》(教学〔2008〕3号)精神,结合我省实际,现提出我省2008年普通高等学校(以下简称“高校”)招生工作意见。 高等学校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核,综合评价,择优录取。 一、报名 1符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体健康。 2下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3报名办法 申请报考高校的所有考生,按照《省教育考试院关于做好江苏省2008年普通高校招生考试及2009届普通高中学业水平测试报名工作的通知》(苏教考招〔2007〕40号)要求,办理报名手续。符合报名条件的所有考生均须签订诚信考试承诺书。 考生报考科类分为普通类、体育类、艺术类三类,报考体育类、艺术类的

考生可以兼报普通类。 考生报名时均须填报学业水平测试的选测科目和必测科目,并按规定交纳报名、考试费。 考生报名资格审查工作由各级教育行政部门和招办负责。各有关单位要认真予以审查,坚决杜绝高中在读的非应届毕业生以及非本省户籍的人员报考普通高校。 考生办理报名手续后,方可参加普通高校招生全国统一考试(以下简称“全国统考”)以及有关的专业考试。 二、建立和移交考生档案 考生档案由电子档案和纸介质档案组成。 1.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。电子档案内容主要包括考生的报名信息(含身份证号、综合素质评价信息和有关照顾信息等)、体检信息、成绩信息、志愿信息和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指考试违规以及在招生其他环节违规的简要事实及处理结果)等内容。考生应认真填写本人的高考报名表、志愿表等,按要求将所填写的有关信息录入计算机,并认真核对,对其真实性和准确性负责。因考生本人填报信息失误,或不按规定要求对所报信息签字确认而对考生录取产生的不利影响,由考生本人负责。 考生电子档案的建立与管理执行省招委会、省教育厅《关于印发〈江苏省普通高校招生考生电子档案信息采集及管理办法〉的通知》(苏招委[2004]22号)的有关规定。 考生电子档案由各级招办和有关中学负责建立。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。

2016年普通高考招生计划表

2016年普通高考招生计划表

视觉传达设计4 5 服装与服饰设计4 5 中文系汉语言文学18050 文学学士17500传播学5040 国际教育学 院 商务英语(海外实践)2525文学学士27500会计学(国际会计)2520管理学学士27500计算机科学与技术(数据库工程师)1035工学学士23000 国际经济与贸易(国际商务)2520 国内国外双学位 (经济学学士) 31000英语(本硕连读)2520 国内学士(文学学 士)+ 国外硕士(专业自 选) 31000 *学制:四年*住宿费:六人间1500元/年、四人间1700元/年。 *国际教育学院招生专业的培养模式和学习费用详见我校国际教育学院网站。 *招生专业、招生计划、选考科目及收费标准以《广东省2016 年普通高考招生专业目录》公布为准。

风景园林009电子信息工程028广播电视编导010网络工程029服装设计与工程011计算机科学与技术030汉语言文学012信息管理与信息系统031翻译013风景园林032人力资源管理014广播电视编导033物流管理015服装设计与工程034电气工程及其自动化016翻译035电子信息工程017人力资源管理036计算机科学与技术018物流管理037网络工程019汉语言文学044电子商务042传播学045 传播学043电子商务046商务英语(海外实践)052商务英语(海外实践)047会计学(国际会计)053会计学(国际会计)048计算机科学与技术 (数据库工程师)054 计算机科学与技术 (数据库工程师) 049 国际经济与贸易(国际商 务)055 国际经济与贸易(国际商 务) 050 英语(本硕连读)056英语(本硕连读)051

2020年青岛普通高中招生计划

2020年青岛普通高中招生计划 2016年青岛普通高中招生计划 2016年,全市初中毕业生79400人,其中市内三区毕业生15800人。全市普通高中计划招生40700人,其中市内三区普通高中计划 招生9500人。 (一)招生对象。 普通高中招生对象为应届初中毕业生和未被高中段学校录取的往届初中毕业生。往届毕业生须具有青岛市户籍。 全市普通高中实行网上报名,统一使用青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台。市内三区普通高中招生报名具体要 求见附件2。 (二)招生计划。 1.严格按计划招生。各区市要根据当地经济社会发展实际和普职协调发展原则,科学制定高中招生计划,提高高中阶段教育入学率。要严格控制班额,实行小班化招生的学校高一新生班额控制在40人 以内,其他学校班额控制在50人以内。市教育局将统一下达各区市 普通高中招生计划,对于超计划招收的学生,将不予注册学籍。 2.科学确定民办普通高中学校招生计划。民办普通高中学校须向所属教育行政部门提出招生计划申请。所属教育行政部门在对学校 办学条件、教育教学质量、规范办学行为和2015年实际招生情况等 方面审核的基础上,科学确定各民办普通高中学校招生计划,并向 社会公布。民办普通高中学校跨市、县(区市)招生的,应在新生报 到后两周内将招生结果报送生源地县(区市)级教育行政部门备案。 (三)严格按行政区域招生录取。 市内三区普通高中招生录取工作由市教育局统一组织,其他区市由各区市教体局分别组织。各区市根据当地实际情况制定普通高中

招生录取办法。除经市教育局批准外,局属公办普通高中学校面向 市内三区招生,其他区市公办普通高中学校面向所在行政区域招生。公办普通高中学校不得录取未在本行政区域内参加学业水平考试的 学生,任何普通高中学校不得录取已被其他高中阶段学校录取的学生。 (四)招生录取。 普通高中学校依据初中学生学业水平考试成绩和综合素质评价结果录取新生。 1.指标生政策。各区市应根据当地实际,至少将2所优质普通高中普通班招生总数的65%,依据初中毕业生人数均衡分配到招生区 域内各初中学校。 对严重违背教育规律、违反办学行为规范、加重学生课业负担、对学生身心健康造成不良影响和引起严重后果的初中学校,将调减 其指标生分配名额。 2.优质普通高中自主招生。自主招生在初中学业水平考试之前进行,被录取的学生不再参加初中学业水平考试。自主招生要淡化纸 笔考试,充分发挥综合素质评价结果在招生录取中的作用。自主招 生实施方案须经所属教育行政部门批准后实施。 3.艺体特长生和足球后备人才录取。各普通高中学校可按照自身办学传统和特色发展的需要,招收一定比例的艺体特长生。经批准 具有招收足球后备人才的普通高中学校,可以招收一定数量的足球 后备人才。特长生和足球后备人才招生要严格执行青岛市教育局办 公室《关于进一步做好中学体育艺术特长生招生工作的通知》(青教 办字〔2015〕132号)。 4.局属学校面向驻地招生。青岛二中招收崂山区考生50人,青 岛六中招收黄岛区考生80人,青岛九中招收黄岛区考生100人,青 岛实验高中招收城阳区和红岛经济区考生80人,青岛十九中招收即 墨市考生80人,青岛三十九中招收城阳区和红岛经济区考生80人。上述招生计划由驻地区市教体局负责组织报名、考试和录取,报市 教育局批准后由驻地区市教体局公布录取结果。

2020年高考招生计划已公布继续倾向

2020 年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部2016 年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部 教育部、国家发展改革委近日联合下发了《关于做好2016 年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,公布了今年的高考招生计划,其中2016 年全国各地本科计划招生3253900 人,各部门普通高等教育本科计划招生460546 人。 《通知》还提出要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。2016 年,支援中西部地区招生协作计划安排21 万人,其中本科14 万人,由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10 个中西部省(区)招生。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人,由中央部门和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。地方重点高校招收农村学生专项计划由各省(区、市)在本科一批招生的本地省属高校承担,招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。重点高校农村学生单独招生计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不低于有关高校年度本科招生规模的2%。高等教育资源丰富、2016 年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等省(市),应在上年常规跨省生源计划和2016 年协作计划的基础上,进一步增加面向部分中西部省(区)的生源计划。 为防止高校盲目扩招,特别是高职院校大幅扩招,《通知》也强调,各地各部门要合理确定所属高校2016 年高职(专科)招生计划,坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模,保证高职(专科)教育的规格、质量和社会声誉。 针对往年高考中经常爆出的“交钱上军校”等黑幕,《通知》强调,未经教育部和军队有关部门批准,任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育,各地各部门不得向军事院校下达招生计划或在军事院校设立办学点。对军事院校违反规定擅自招收的无军籍学生,教育部将不予以新生学籍电子注册、不发放毕业生就业报到证。 又讯:教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅近日?联合发布《关于做好2016 年高中阶段学校招生工作的通知》,强调各地教育、人力资源社会保障 部门要对高中阶段各类学校办学基本条件、招生专业等基本情况进行严格把关,科

招生工作总结及下年度工作计划

招生工作总结及下年度工作计划 招生工作总结及下年度工作计划.个人招生工作总结 指导思想:深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,以《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部、财政部关于十二五期间实施高等教育本科教学质量与教学改革工程的意见》、陕西省《关于深化改革推进高等教育内涵式发展的意见(2014-2020年)》为指导,以区域经济社会发展需求为导向,以本科教学工程为抓手,坚持内涵式发展,优化调整学科专业布局,稳定本科教育规模、强化办学特色、创新人才培养模式,努力提升教育教学水平和人才培养质量。 一、重视教学基础管理,强化教学基本建设 1、重视教学管理制度建设,采取有力措施贯彻落实 教务处2014年共召开6次专题会议,全面梳理了现行本科教学管理制度,其中废止2项,修订3项,制定2项,为教学管理的规范化提供了强有力的制度保障;采取有力措施,确保教学管理制度的贯彻落实,一方面有组织的开展教师、管理人员和学生的培训工作,使全校师生增强遵守规章制度的自觉性,另一方面加大奖惩力度,对课堂教学、实践教学、教学管理、教学保障等方面做出突出成绩的人员进行

表彰,对违反教学规章制度的人员按规定做出严肃处理。 2、以学校应用型创新人才培养目标为导向,创新人才培养模式,加强专业内涵和特色建设 以学校应用型创新人才培养目标为导向,结合区域经济社会发展需求,优化专业结构调整,强化专业内涵建设,创新人才培养模式,大力提升人才培养水平。 (1)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目的推荐申报工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求,积极组织省级专业综合改革试点项目申报,其中经济学、电子商务、法学3个专业获批立项,我校省级专业综合改革试点项目达到8个。 (2)组织完成2014年省级专业综合改革试点项目建设内容细化工作。根据《关于开展2014年普通本科高校专业综合改革试点项目建设工作的通知》(陕教高办〔2014〕7号)要求,组织申报精品资源共享课程、省级教学团队和人才培养模式创新实验区。其中,《金融学》、《房地产开发与经营》2门课程完成升级改造,《高等数学(经管类)》、《会计学》、《财务管理》3门课程获批2014年度省级精品资源共享课,我校省级精品资源共享课总数达到21门;信息管理与信息系统专业教学团队、法学专业教学团队获批2014年省级教学团队,我校省级教学团队总数达到9个;金融学专业人才培

2020年高考招生计划已公布继续倾向

2020年高考招生计划已公布继续倾向 支援中西部2016年高考招生计划已公布继续倾向支援中西部 教育部、国家发展改革委近日联合下发了《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,公布了今年的高考招生计划,其中2016年全国各地本科计划招生3253900人,各部门普通高等教育本科计划招生460546人。 《通知》还提出要促进高等教育区域和城乡入学机会公平。2016年,支援中西部地区招生协作计划安排21万人,其中本科14万人,由北京、天津、江苏等14个省(市)的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省(区)招生。国家贫困地区定向招生专项计划安排6万人,由中央部门和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。地方重点高校招收农村学生专项计划由各省(区、市)在本科一批招生的本地省属高校承担,招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。重点高校农村学生单独招生计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不低于有关高校年度本科招生规模的2%。高等教育资源丰富、2016年升学压力较小的上海、江苏、浙江、福建等省(市),应在上年常规跨省生源计划和2016年协作计划的基础上,进一步增加面向部分中西部省(区)的生源计划。 为防止高校盲目扩招,特别是高职院校大幅扩招,《通知》也强调,各地各部门要合理确定所属高校2016年高职(专科)招生计划,坚决防止不顾条件和毕业生就业、盲目追求规模效益而扩大招生规模,保证高职(专科)教育的规格、质量和社会声誉。 针对往年高考中经常爆出的“交钱上军校”等黑幕,《通知》强调,未经教育部和军队有关部门批准,任何军事院校不得面向地方招收无军籍学生开展普通或成人高等教育,各地各部门不得向军事院校下达招生计划或在军事院校设立办学点。对军事院校违反规定擅自招收的无军籍学生,教育部将不予以新生学籍电子注册、不发放毕业生就业报到证。 又讯:教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅近日?联合发布《关于做好2016年高中阶段学校招生工作的通知》,强调各地教育、人力资源社会保障

2016年幼儿园招生计划

2016年幼儿园招生计划 1、2016年幼儿园招生计划 一、首先园况分析:XXX园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。 二、统计预计招生人数 经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数 三、招生措施 1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。 2、通过才艺表演进行宣传。 利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。 四、与家长进行面对面的交流 具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。 注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。 时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。五、园内老师积极性奖励方法 1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师XX元。 2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师XX元。 3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人XX元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师XX元。 5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计XX元。 2、2016年幼儿园招生计划 一、指导思想:提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。 二、我们的培养目标是: 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。 3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 三、招生原则:统一报名、统筹安排录取 四、招生对象 1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。 2、大班:招收5---6岁 中班:招收4---5岁 小班:招收3---4岁 五、招生时间:4月-5月 六、招生要求 入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后带体验结果及儿童预防接种卡片,预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。 3、2016年幼儿园招生计划 一幼儿园简介

招生规划及运营方案

招生规划及运营方案 XXX通过与企业签署合作协议,根据企业要求开发课程,再与全国各地中职学校洽谈,达成合作,开设特色专业,共同为企业定向培养人才。通过3-5 年的教育、教学、管理,将学生打造成深受社会与企业青睐的复合型人才。学生 上学即上岗,毕业即工作,对口输出,高薪就业。 一、市场现状与分析 XXX 教育整个体系,已经形成一个完美的闭环。但想要运行,需要吸引源源不断的学生才能实现。当前中职市场的生源数量非常可观,市场潜力 巨大。 1、市场背景 (1)根据中国教育在线发布的《2016 年中招调查报告》指出,2016 年开始全国中考报名人数呈现出止跌趋稳的态势; (2)自2015 年起,全国开始实行取消溢价生政策; (3) 2016 年仅黑吉辽等地区中考人数就约300 万人,根据招生目标定位:中考排名后30% 学生+未参加中考学生+往届流失学生,2016 年,在 东北三省的目标生为100 多万人。 (4)职业教育在各省都受到教育部门的鼓励和支持,由于教育的很多问题难有突破,为此,教育部门希望大力推广社会力量在更深、更广的方面办好职 业教育; (5)职业教育在人口基数大,经济欠发达省市,存在大量的潜在受众者。 2、竞争者状况 (1)校企合作专业项目管理混乱,管理团队不思进取,只追求个人利益;

(2)教学团队靠外包给第三方教育公司,双方为了利益最大化,只愿意花最少的钱在最重要的环节,导致教学团队师资力量不过硬,学生花冤枉钱学不 到太多实用性本领; (3)无校内实训或实训期很短,学生所学知识不能合理运用于实践,导致学生上岗难,工资低。 二、招生规划 拥有强大的市场团队以及广泛的招生网络,同时招生规划按五步走:即市 场调查、市场开发、市场促销、市场攻坚、市场维护。 一、市场调查 1、了解市场环境,掌握重点学校基本信息;学校的各年级人数,及近两年升学 率;对往年未被录取学生流向分析。 2、多种渠道开展调研,掌控生源数据,认真做好生源数据分析,并有针对性地 研究招生支撑点,为招生宣传提供依据。 3、建立生源信息库,所有生源信息归类保管,对信息正确性抽查电话进行确认,查漏补缺,为下次推广做准备。 二、市场开发 1、大客户的开发及维护: (1)大客户的定义:以教育局领导为主要对象,能够为我集团提供合作学校的资源以及进校、进班宣传便利,介绍以学校为单位的如校长、老师等重要资源,或可以给我集团提供附有中考学生成绩、联系方式等。 (2)大客户的开发渠道方式:校员工介绍;代理介绍、主动开发;或相结合的方式。 2、学院的开发及维护:

普通高中招生工作方案

2014年普通高中招生工作 实施方案 为了全面实施素质教育,稳步推进高中招生制度改革,进一步规范普通高中招生秩序,根据省市有关文件精神,结合我县实际,制订本实施方案。 一、指导思想和基本原则 1、以科学发展观为指导,充分发挥普通高中招生录取对初中教育的导向作用,促进初中学校深化课程改革,全面实施素质教育,维护教育公平,推进义务教育均衡发展,构建“阳光、公平、有序”的高中招生环境,促进高中阶段教育健康协调发展。 2、2014年我县普通高中招生工作将按照市文件精神,实行计划管理、志愿填报、多元评价、择优录取,并将招生计划、录取信息及时向社会公布,接受社会监督,确保公开、公正、公平,全面实现阳光招生。 二、招生计划与收费标准 1、我县具有普通高中招生资格的学校共10所,结合各高中办学条件、师资力量、办学水平等,按照每班50 人的标准,综合确定各高中2014年招生计划如下: 普通高中招生计划为渭南市指令性计划,不再增加。

公办高中招生计划分为统招生计划和择校生计划,民办高中招生计划均为统招生计划。各高中择校生人数按批准招生计划人数的20%比例下达。 3、体育艺术特长生招生。我县具有体育艺术特长生招生资格的学校共有6所,即(各校开设专业见附件1)。体育艺术特长生招生计划纳入学校统一招生计划,比例严格控制在学校招生计划的5%以内。 4、我县各公办普通高中只能招收在我县报名且具有我县户籍的考生,不得跨县市区招生。具有艺术体育特长生招生资格的学校所招的特长生和民办高中可面向全市招生,所招收的外县区学生必须提供准考证、成绩单、户口本。 三、志愿填报 中考成绩公布以后,由考生结合自己的成绩及各高中招生计划自主填报志愿,其他任何人不得以任何理由指名报考、限制报考。 考生填报志愿时,在我县具有招生资格的10所高中中按照第一、第二志愿各选填1所,并要认真核对,凡因不规范填报所造成的后果由考生本人自负。 志愿填报办法及时间安排由县招生办负责制定、印发。 四、新生录取

2016年招生计划和安排

附件1 2016年初中学业水平考试安排

附件2 2016年市内三区普通高中报名要求 一、网上志愿填报 (一)报名时间。 5月19日(星期四)8:00-5月21日(星期六)20:00 (二)网上志愿填报网址。 青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台(https://www.doczj.com/doc/cd466434.html,/) (三)有关要求。 1.考生须在规定的时间内登陆报名网址进行报名。 2.考生网上报名需选择自己的报考志愿(含是否服从分配)、填写监护人的有关信息和考生的其他信息。其中考生第一志愿、监护人有关信息、联系电话、家庭住址、邮政编码等信息为必填内容。 3.考生报名信息填报完成并确认提交后,应同时打印《青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)网上报名信息表》。普通高中志愿填报后不能再修改。 4.网上报名结束后,考生须在规定时间内,持相关材料到第一志愿普通高中学校现场确认报名。届时,学生加分优待项目信息由第一志愿学校录入。 5.考生如对网上报名系统信息有异议(不含普通高中志愿信

息),可在现场确认时提出,由第一志愿学校受理。 二、现场确认 (一)普通高中现场确认报名地点及时间。 1.地点:第一志愿普通高中学校。 2.时间:5月22日(星期日)上午8:00至下午6:00。 5月23日(星期一)补充现场确认 (二)现场确认报名需携带的证件和材料。 1.《青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)网上报名信息表》一份(通过网上报名系统打印); 2.综合素质发展评价档案(含《综合素质发展评价表》、《中学生综合素质发展评价手册》、学生成长的标志性成果、至少一份研究性学习报告等)。其中,标志性成果包括市级及以上教育部门组织或参与组织的各类比赛、评优获奖证书原件及复印件、能够反映个人成长的其他成果资料等; 3.享受加分优待政策有关证件原件及复印件。 以上各种证件的原件,由第一志愿学校查验后返还考生,证件复印件及其他报名材料由报名学校保存在考生的报名档案袋中。 (三)普通高中学校通过“青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台”组织现场确认,考生报名信息填报完毕后,打印两份报名信息表,一份经学生或家长签字确认后粘贴到普通高中招生报名档案袋上,一份交由学生或家长留存。

宜昌市普通高中招生计划中考.doc

2010年宜昌市普通高中招生计划-中考单 位招生班数下达招生计划人数班额备注合计计划生择校生宜昌市合计401 21000 15311 4339 52 含宏志班、阳光班、中英班各50人,改制学校400人,民办学校800人。夷陵区小计4926372105 532 54 宜昌市三峡高中15840588 252 56 省示范高中夷陵区东湖高中181000800 200 56

市示范高中夷陵区小溪塔高中16797717 80 50 宜都市小计3718801422 458 51 宜都市一中16820574 246 51 省示范高中宜都市二中13680544 136 52 市示范高中宜都市外校8380304 76 48 市示范高中枝江市小计532650 2120

50 枝江市一中18900630 270 50 省示范高中枝江市二中17850680 170 50 市示范高中枝江市三中10500450 50 50 枝江市五中8400360 40 50 当阳市合计432369 1799 570

当阳市一中18960672 288 53 省示范高中当阳市河溶高中5280224 56 56 市示范高中当阳市二中201129903 226 56 市示范高中远安县小计136*********50远安县一中13650455 195 50 省示范高中兴山县小计14690483 207 49

兴山县一中14690483 207 49 省示范高中秭归县小计3016841269 415 56 秭归县一中14784 549 235 56 省示范高中秭归县二中16900720 180 56 市示范高中长阳县小计31 1736 1417 319

2020普通高中招生制度改革方案

2020普通高中招生制度改革方案 根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、教育部“全力推进区域内义务教育均衡发展”和“将优质高中名额的大部分均衡分配到普通初中”的精神以及《省教育厅关于做好20xx年普通高中招生改革工作的通知》要求,20xx年,在总结完善20xx年普通高中招生制度改革的基础上,将继续进行普通高中招生制度的改革。为切实推进该项工作,特制定本方案。 一、指导思想 根据《国家基础教育课程改革实验区20xx年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》的精神,20xx年全市普通高中招生,采取学生升学考试等级和学生综合素质评价为录取依据的办法进行,同时,对农村薄弱初中学校给予一定的政策性照顾。 二、具体内容 (一)初中毕业生升学考试等级确定 初中毕业生升学考试等级,根据初中毕业生参加20xx年高中阶段教育学校招生考试各学科总成绩,按照各类普通高中学校招生计划从高分到低分折算成相应的a、b、c、d等若干个等级。 初中毕业生升学考试学科成绩、总成绩均以等级的形式向学生和社会公布。 (二)初中毕业生综合素质评价

各地各初中学校要按照《市教育局关于全市初中阶段学生综合素质评价的实施意见》要求,认真开展初中阶段学生及初中毕业生综合素质评价工作。 1.初中毕业生综合素质评价的结果应包括两部分:一部分为综合性评语,对学生的综合素质给以整体叙述,展示学生的潜能和特长;第二部分为三年综合评价等级,等级由高到低分为a、b、c、d四级。对学生表现评为d等的应慎重。 2.初中毕业生综合素质评价的内容以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等6个方面的基础性发展目标为主要依据。 3.各县(市、区)教育(教科)局要成立学生综合素质评价指导委员会,制定出综合素质评价工作方案,对学校的评价工作进行指导。各学校要成立学生综合素质评价工作委员会及以班为单位的综合素质评价小组,制定出评价工作的实施细则和评价程序,具体开展评价工作。 4.初中毕业生综合素质评价工作正式开展前,由各县(市、区)教育(教科)局评价指导委员会组织对全体评价者分级进行培训,保证各校评价工作严格、科学地进行,保证毕业生综合素质评价公平、公正、公开。 5.初中毕业生综合素质评价工作在九年级下期完成(5月底以前)。综合素质评价应参考初中三年学生的成长记录和学生自评、互评的相关结果,关注学生的发展过程和表现,注重对原始资料的分析、概括。

2016年招生工作计划与总结

2016年知金教育-南航航空服务项目招生工作计划与总结在知金教育总公司的正确领导下,南航项目全体员工上下坚定信心攻坚克难,凝心聚力,圆满完成了总公司下达的2016年招生工作任务。现将今年招生工作中各个阶段的计划、实施和总结汇报如下: 一、2016年招生工作面临的主要形势 今年航空服务项目的招生工作形势严峻、竞争激烈,主要呈现以下几个特点:(一)生源总量下滑趋势持续 今年全国高考报名考生共940万人。这一数字相较上一年下降了两万,生源下降带来的高校招生难问题依然存在。 (二)本科、专科扩招持续,准生源流失依然量大 高考生源与招生计划之间矛盾在今年显得更为突出,院校间的生源大战异常激烈,海外直通车和出国留学国际合作办学项目也参与抢夺数量不多的“家境较好、分数较低”的考生,导致我们航空服务项目部分有效生源流失。 (三)各大高校纷纷开始空乘专业,抢生源现象更为突出 目前全国涉及空乘专业的院校,包括专科类学校共200所左右,主要集中在华北、华东、西南等地区,与我们同类型竞争的高校如:北京航空航天大学、北京电影学院、上海交通大学、浙江传媒大学、西南航空职业学院、西安交通大学等。 二、2016年招生主要工作计划及实施方案 (一)尽早制定了详实、可行的招生工作实施方案 2015年11月南航航空服务项目就开始确立了今年招生工作“全面部署、抢占先机、重点突破”的原则,总公司加强了组织领导,完善了考核机制,建立

了全员招生宣传制度,航空项目所有工作人员必须签订招生任务指标确认书。 (二)全面、客观、准确地收集2016年招生信息 为在生源紧张的形势下保证航空项目办学规模能够在原有基础上扩大,招生办及时、准确收集了江苏2016年对口单招类、艺术类、省内外普通类计划数量,中职和普高注册入学专业与计划招生数,以及我们往届在校生生源来源信息等数据来为我们今年的招生宣传工作部署提供大数据支持。 (三) 优化航空服务项目网站、参与招生咨询会及宣传资料的准备 1.加强网站建设尤其是手机网站的设计和优化; 2.做好竞价网站的关键词布局及竞价投放时间节点的科学选择; 3.自然排名网站的内容及时更新及维护,提高网站免费流量。 4.组织员工及学生志愿者参加了省市区各级各类的现场招生咨询宣传会尤其是艺术类招生咨询会。 5.做好航空服务专业招生画册、展板、海报、横幅等宣传资料的设计和印刷,通过这些有针对性的资料宣传,增加了航空服务专业的知名度,提高了考生及家长对我们项目的认可度。 (四) 招生代理渠道建设 传统招生代理渠道的发展依然是招生工作不可忽视的力量,我们也将在原有招生代理资源基础上采取优胜劣汰的办法,选择更符合我们航空服务项目高端品牌定位形象的招生代理作为合作伙伴。 (五)招生面试环节的策划和组织、竭尽所能提高新生报到率 1.航空服务专业的招生面试环节可以说是招生成败的关键,面试的会场布置、面试考官的选择,现场气氛,面试的严肃性,火候的把握都要很好的考虑。要让学

XX南京中考普通高中招生计划表

XX南京中考普通高中招生计划表 篇一:XX年招生计划和安排 附件1 XX年初中学业水平考试安排 附件2 XX年市内三区普通高中报名要求 一、网上志愿填报 (一)报名时间。 5月19日(星期四)8:00-5月21日(星期六)20:00 (二)网上志愿填报网址。 青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)管理平台() (三)有关要求。 1.考生须在规定的时间内登陆报名网址进行报名。 2.考生网上报名需选择自己的报考志愿(含是否服从分配)、填写监护人的有关信息和考生的其他信息。其中考生第一志愿、监护人有关信息、联系电话、家庭住址、邮政编码等信息为必填内容。 3.考生报名信息填报完成并确认提交后,应同时打印《青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)网上报名信息表》。普通高中志愿填报后不能再修改。 4.网上报名结束后,考生须在规定时间内,持相关材

料到第一志愿普通高中学校现场确认报名。届时,学生加分优待项目信息由第一志愿学校录入。 5.考生如对网上报名系统信息有异议(不含普通高中志愿信 息),可在现场确认时提出,由第一志愿学校受理。 二、现场确认 (一)普通高中现场确认报名地点及时间。 1.地点:第一志愿普通高中学校。 2.时间:5月22日(星期日)上午8:00至下午6:00。 5月23日(星期一)补充现场确认 (二)现场确认报名需携带的证件和材料。 1.《青岛市初中学业水平考试(高中阶段学校招生)网上报名信息表》一份(通过网上报名系统打印); 2.综合素质发展评价档案(含《综合素质发展评价表》、《中学生综合素质发展评价手册》、学生成长的标志性成果、至少一份研究性学习报告等)。其中,标志性成果包括市级及以上教育部门组织或参与组织的各类比赛、评优获奖证书原件及复印件、能够反映个人成长的其他成果资料等; 3.享受加分优待政策有关证件原件及复印件。 以上各种证件的原件,由第一志愿学校查验后返还考生,证件复印件及其他报名材料由报名学校保存在考生的报名档案袋中。

2016年云南省普通高等学校招生计划

2016年云南省普通高等学校招生计划 出国留学网高考网为大家提供2016年云南省普通高等学校招生计划,3205 南京理工大学6人 预科培养点:北京理工大学秦皇岛分校,收费以北京理工秦皇岛分校公布的标准为准,只招英语语种 一本预科理工 Y2 少数民族预科班6人 更正: 3503 福州大学 一本理工 第254页第3栏: 专业:82、83、84 应为:35A1 福州大学7人 一本理工 专业:82、83、84 3311 浙江工商大学 一本艺术统考美术与艺术设计 第401页第1栏: 专业:3E动画、3F视觉传达设计 录取原则应为:按÷2 1147 中国地质大学 一本预科理工

第277页第2栏: Y2 少数民族预科班5500元2人只招英语语种 应为:Y2 少数民族预科班5500元2人不限语种 53B6 普洱学院 第9页第2栏、第33页第2栏: 培养点应为:在滇西应用技术大学普洱茶学院培养 53B4 大理大学 第33页第2栏: 培养点应为:第一年在滇西应用技术大学普洱茶学院集中培养,第二年起转至滇西应用技术大学傣医药学院培养 53B5 保山学院 第65页第2栏: 培养点应为:第一年在滇西应用技术大学普洱茶学院集中培养,第二年起转至滇西应用技术大学珠宝学院培养 4312 湘南学院 湖南省郴州市王仙岭公园东 提前本科批体育 第383页第1栏: 03社会体育指导与管理4800元3人 应为:4312 湘南学院 湖南省郴州市王仙岭公园东 本科二批体育

03社会体育指导与管理4800元3人6205 西北师范大学 二本文史 第121页第2栏: 专业:03、12、29 二本理工 第322页第1栏: 专业:B0、BE、D4 应为:62A0 西北师范大学 二本文史7人 专业:03、12、29 二本理工8人 专业:B0、BE、D4 5316 云南民族大学 二本预科文史 第10页第1栏: 专业:Y3、Y4 理工 第34页第2栏: 专业:Y3、Y4 应为:二本预科文史 53N6云南民族大学

普通高中招生情况调研报告

普通高中招生情况调研报告 一、切实完成今年普通高中招生任务。 20**年全市初中毕业生120881人,其中中考报名95543人,全市普通高中计划招生56915人,其中主城区普通高中计划招生­­13425人,各县(市、区)普通高中计划招生43490人。各县(市、区)要根据区域内高中学校情况,科学合理制定本地普通高中招生计划。 二、强化招生纪律,全面加强高中学校的招生管理。 要严格执行《省教育厅关于进一步规范普通高中招生工作几项规定(修订)的通知》(冀教基[20**]13号)和《市教育局关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知》(邯教[20**]100号)等文件要求,不得违规提前招生或超范围、超计划招生,严格按照控制分数线招收学生。普通高中的收费要严格执行物价部门审核的标准,不能擅自提高收费标准。公办普通高中不得招收复读生,举办复读班。加强学籍管理,严格控制班容量,违规招收的学生将无法建立学籍,该部分学生将不能参加高考。各县(市、区)和普通高中学校要按照普通高中基本办学标准,严格执行有关政策,优化生源结构,保障普通高中的办学水平稳步提升。 三、推进招生改革,规范试点校自主招生行为。 市第一中学、市第二中学、市第三中学、市第四中学、市第七中学、市钢苑中学、市滏春中学、市建安中学、武安市第一中学、县第

一中学等10所学校进行招生改革试点,试行自主招生,自主招生人数不得超过学校年度招生计划总数的10%。 四、明确办学方向,进一步深化高中教育改革。 按照省级示范性高中“优质+特色”、市级示范性高中“特色+综合”、一般普通高中“普及+多样化”的发展目标,全面创新办学模式,以先进的办学思想、现代化的教育管理、高质量的办学水平赢得社会及家长的认可,进一步深化教育教学改革,激发学校办学活力,加快实施级部制管理改革,创新人才培养模式,全面提高我市高中教育质量。

潜山县高中阶段招生工作实施方案

潜山县2016年高中阶段招生工作实施方案 根据市教育体育局《关于做好全市2016年初中毕业学业考试与高中阶段招生工作的通知》(宜教发【2016】5号)精神,经县招委会研究决定,为做好2016年全县高中阶段招生(以下简称“中招”)工作,结合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 以全面推进教育领域综合改革为契机,以提高教育质量和促进教育公平为宗旨,坚持“全县统筹、阳光招生、普职协调”的原则,探索基于学业水平考试的多元评价制度,促进高中阶段教育优质多样化发展,促进学生健康成长和全面发展。 二、招生有关政策要求 1、普通高中只招收达到最低控制分数以上的应届初中毕业生,不招收历届生,不招收无学籍档案的考生。今年我县普通高中最低控制分数线根据普通高中(含民办高中)招生计划按一定比例由县教育局确定并公布。 2、根据上级主管部门要求,为促进义务教育阶段均衡发展,今年仍将省示范高中招生计划的80%依据中考报名数按比例分配到各初中学校。省示范高中80%分配到各校的指标到校生按志愿从高分到低分依次录取,不设置省示范高中指标到校生最低录取控制线(但须达到普高招生录取最低控制分数线,若未达到普高招生录取最低控制分数线,所剩指标将面向所有考生按照志愿从高分到低分依次录取)。 3、继续停止招收“择校生”。 4、民办高中招生。民办高中招生录取工作在县教育局统一规划和管理下进行。鼓励民办高中跨市县招生,但不得招收不符合我县和生源地教育部门规定的考生。安徽天柱山学校今年停止招收高一新生。

5、野寨中学今年继续开办“珍珠班”,招收50名家庭特困、品学兼优的学生。该班招生按市教育体育局《关于做好全市2016年初中毕业学业考试与高中阶段招生工作的通知》(宜教发【2016】5号)文件要求执行。 6、安徽天柱山旅游学校继续开办“温暖工程励志班”。其招生按照市教体局和县教育局有关文件精神执行。 三、志愿填报与建档 1、今年普通高中招生志愿填报安排在中考成绩公布后进行,实行知分填报志愿。7月9日至10日,各初中学校组织考生填报志愿,填写《2016年潜山县高中阶段学校招生志愿表》,学校做好志愿信息汇总。7月11日至12日集中上报志愿表和志愿信息电子汇总表。志愿须由考生和家长自愿填报,由考生签名和家长签章确认,任何人不得干预。志愿表经上报并确认,任何人不得更改。 2、普通高中录取最低控制线上的考生须建立升学档案。档案材料内容为:(1)潜山县初中生学籍管理与素质记录册;(2)2016年中考准考证(原件)和初中毕业证书复印件;(3)政策性加分佐证材料原件和复印件。 3、建档工作由考生毕业学校负责。被录取考生的档案材料,经考生所在的学校装入档案袋后密封(封口加盖学校公章),由考生本人在秋季入学报到时交给所录取学校存档。民办高中在外县自主招生应提供符合我县招生政策条件的档案材料(初中毕业证、准考证、中考成绩通知单和考生户口薄等四个佐证材料原件),否则不予认可,不办理高中学籍。 四、中考政策性加分 1、《安徽省实施<中华人民共和国归侨侨眷权益保护法>办法》所规定的加分对象和标准。即归侨、归侨子女、华侨在国内的子女在其中考成绩基础上增加10分投档;

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