字音——答案
【课前诊断习题】
1、答案 C
解析本题考查识记现代汉语普通话的字音。A项读音依次为zhòu，lù，qióng/qún；B、项读音依次为xié，
sǔn，liǔ/niǔ；C、项读音依次为lèi，jiē，sù；D、项读音依次为yǒng，hè，huò。故答案为C。
2、答案 C
解析A项“供认不悔”应为“供认不讳”，“溯”应读sù。B项“一拉罐”应为“易拉罐”，“隽”应读juàn。
D项“化装品”应为“化妆品”，“轧”应读yà。
3、答案 D
解析A．菁．华（jīng）；B．吐蕃．（bō）；C．梵．文（fàn）。
4、答案 B
解析延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的辨读上，应当说没有难度。各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuòqiàn/xiān C.juàn/qu ān bóchóng/zhòng D.pǐyuè/lèpíng/bǐng。
5、答案 D
解析A项侥（jiǎo）/角（júe）辙（zhé）/折（zhé）瞠（chēng）/称（chēng）；B项踞（jù）/据（jū）癖（pì）/否（pǐ）摒（bìng）/敛（bǐng）；C项怆（chuàng）/创（chu āng）蛊（gǔ）/贾（gǔ）诘（jié）/结（jiē）；D项蹩（bié）/别（biè）涸（hé）/和（h è）徜（cháng）/场（chǎng）。
【配套习题一】
1、答案 D
解析佻—ti?o(阴平)；甄—zh?n(阴平)；着—zhuó着陆；这个字有四个读音，另外三个分别是，着迷—
zháo；着数—zh?o(阴平)；动词形容词后面的，顺着—zh?(阴平)。拈--ni?n(阴平)。
2、答案 A
解析本题一改往年考“多音误读”和“望形生音”，直接考查生“方言误读”，仰慕的“慕”，方言极易
念作“mò”，醇美的“醇”，方言就是念作“shún”或“xún”；万壑争流的“壑”，方言中就是念“huò”。
这些都是生活中常听到的读音，在普通话中却是不正确的读音，分别读“mù”“chún”“h è”。这样一来，题目的难度没有变，考点却更加贴近生活。
3、答案 B
解析此题考查的重点是多音字、形声字。
【配套习题二】
1、答案 D
解析A项bì/bì、líng/ líng、náo/ráo；B项juàn/juàn、zhé/zhì、kuì/kuì；C项shì/shì、jí/ji é、sù/ sù；D项lì、chù、qiè
2、答案 D
解析A项侥（jiǎo）/角（júe）辙（zhé）/折（zhé）瞠（chēng）/称（chēng）；B项踞（jù）/据（jū）癖（pì）/否（pǐ）摒（bìng）/敛（bǐng）；C项怆（chuàng）/创（chu āng）蛊（gǔ）/贾（gǔ）诘（jié）/结（jiē）；D项蹩（bié）/别（biè）涸（hé）/和（h è）徜（cháng）/场（chǎng）
3、答案 A
解析A项yàn/yè，gài/kǎi，yàn/yè；B项sù，chōng/tóng，shà/xià；C项zhēn，cuì/c ù，mú/mó；D项què/quàn，zào，jiàng/xiáng。
【配套习题三】
1、答案 B
解析A项分别读：ｚｈòｎɡ/ｚｈòｎɡ、ｚｈｕó/ｚｈáｏ、ｙìｎɡ/ｙìｎɡ；B项分别读：ｃｈｕāｎɡ/ｃｈｕāｎɡ、ɡｕāｎ/ɡｕāｎ、ｈàｏ/ｈàｏ；C项分别读：ɡōｎɡ/ɡōｎɡ、ｌúｎ/ɡｕāｎ、ｂó/ｂó；D项分别读：ｘｉè/ｊｉě、ｓｈè/ｓｈè、ｑū/ｑǔ。
2、答案 B
解析A项依次读：ｓｈí/ｚｈì；ｍó/ｍú；ｂō/ｂō。B项依次读：ｃｈáｏ/ｚｈāｏ；ｄī/ｔí；ｌǜ/ｌù。C项依次读：ｚｈēｎ/ｊｉāｎ；ｒú/ｒú；ɡｕǎｎɡ/ｋｕàｎɡ。D项依次读：ｔｕāｎ/ｚｈｕì；ｈｕì/ｗěｉ；ｋāｎ/ｋāｎ。
3、答案：C
正确使用词语答案
【课前诊断习题】
1、【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语），能力层级为表达应用D
【答案】B
2、解析：本题考查正确使用熟语。A项弱不胜衣：胜，禁得起。形容人很瘦弱，连衣服都承受不起。C项飞短流长：指散播谣言，中伤他人。D项放虎归山：把老虎放回山去，比喻把坏人放回老巢，留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理，多用作自谦，用来说别人不恰当。故选B。
3、【试题答案】C
【试题考点】本题考查“正确使用成语（熟语）”的能力。能力层级为E（表达应用）
【试题答案】A“别无二致”意思是指区分不出两者的差别。指两者完全一致，但语境中只有“一场”茶话会，和哪个一致？B“等量齐观”等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。而语境中我省与沿海省份动漫原创产品的产值已经“等量了，没有量的差别了。C”独出心裁“原指诗文的构思有独到的地方，后泛指想出的办法与众不同。D“首当其冲”当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。在句中情感色彩不当。
4、答案：A、曾几何时【解释】曾:曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。
B、举重若轻【解释】举起沉重的东西像是在摆弄轻的东西。比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
C、刮目相看【解释】指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
D、拾人牙慧【解释】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。
备考提示：今年高考主要考查了成语运用应注意的三个方面：1．形相近而义不同的。如“举重若轻”与“举足轻重”。2、意义相近而又有细微差别的。如“刮目相看”与“另眼相看”。3．弄清使用范围和使用对象。成语有具体的适用对象、范围，或人或事，不能张冠李戴。如“拾人牙慧”。
5、答案：C
解析: 殊途同归，通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
斗转星移，北斗转向，众星移位。表示时序变迁，岁月流逝。
甚嚣尘上，原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形容忙乱喧哗的情状。后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。现多指反动或错误的言论十分嚣张销声匿迹，指隐藏起来,不公开露面。现在也指事物消失。
甚嚣尘上，用错对象。而且，褒贬也失当。高科技手段是新事物，对旧事物之冲击本为正常。
【配套习题】
1、答案：B
防患于未然：在祸患发生之前就加以预防。无地自容：没有地方可以给自己容身。形容十分羞愧。信马由缰：①不勒缰绳，任马行走。②比喻人没有目标地随便走。殊途同归：通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
2、答案：B
【解析】B.汗牛充栋：栋：栋宇，房屋。牛运书时累得出汗，书多得存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
3、答案：A
解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)。待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子。耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心，多用作贬义。高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了，与句意不符。
4、解析：本题C选项“津津乐道地谈论着”，很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以放在这里后面接着“谈论着”是不恰当的，改为“兴致勃勃”比较好。所以，第三题考的还是一个“理解词语实际意义”这个考点。
5、答案 B
解析A项君子之交淡如水：君子之间的交往不含任何功利之心，他们的交往纯属友谊，不尚虚华。属词义与语境不符，“淡如水”不是交往浅的意思。B项格外：非常、特别/额外、另外。此句是突出鲁能泰山队目前形势的困难处境，用“格外”很恰当。C项对换：相互交换。这是个生造词。而此句的语境是用一种货币折换成另一种货币，应为“兑换”。D项偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。这属词义与语境不合。应是“缺斤短两”：做买卖时货物短缺分量。
6、答案 B
解析A项驴唇不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实：指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。B项打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。C项画虎不成反类犬：比喻模仿不到家，反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。两者意思不同，故不能替换。D项鲤鱼跳龙门：比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。两者意思不同，故不能替换。
解析A项牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。（前后矛盾）B项侧目观看：形容憎恨或又怕又愤恨，易误解为尊敬。（褒贬误用）C项失之交臂：形容当面错过。（不符合语境）D项固然：<连>1.表示承认某个事实，引起下文转折；2.表示承认甲事实，也不否认乙事实。
8、答案 C
解析A“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。B“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。D“栋梁之才”担负国家重任的人，符合语境。
9、答案 B
解析A项寻根究底：寻找根源，追究底细，弄清来龙去脉。B项春秋鼎盛：春秋，指年龄；鼎盛，正当旺盛之时。比喻正当壮年。应用对象应该是人，不能用于修饰“时代”等，这里用错对象。C项崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。D 项明日黄花：明日，指重阳节后；黄花，菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
10、答案 D
解析D项南腔北调：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。A项忧心忡忡：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。B项急流勇退：在急流中勇敢地立即退却，比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。C项排山倒海：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。
11、答案 A
解析A项“特颖而出”，比喻人的才能全部显示出来。很恰当。B项“笔走龙蛇”，形容书法生动而有气势。C项“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。D项“如履薄冰”，象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。
答案——语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
（10年湖北卷）
1、（标准答案参考）“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。
2、（解析者提供答案参考）“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。
【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词；2、号召学生积极参与；3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。
（10年安徽卷）
【试题答案】示例：（1）启迪我们的智慧，提示我们的境界（2）陶冶我们的情操，净化我们的心灵。
【试题考点】本题考查“理解文中重要概念的含义”的能力。能力层级为B（理解）
【试题解析】本题重点考查的是句式方写，做好本题的关键是要注意续写的句子与前面句子在内容上要连贯，又要注意形式一致，找到仿写点即可。
（10年四川卷）
答案示例：抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。
解析：本题考查扩展词语。注意几个要求：描写景物，生动，表达悠然之情，100字内。答案示例：抬眼望去，没有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。
（10年浙江卷）
解析：拟写一份海报：海报的格式，通常有三部分组成，即标题、正文与落款。
答案示例：
海报
世博园的“零碳馆”，用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，是“会发光的房子”。“零碳餐厅”的餐具都是由有机饼干处理而成，真正实现变废为宝。游客将领取“二氧化碳身份码”，然后回答50个互动问题，最后将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”。欢迎同学们踊跃报名参加。（落款、联系电话、日期）
（10年广东卷）
感谢高一2班的精彩表演。是啊，我们知道，封建传统礼教的一统天下无疑是焦、刘悲剧的根本原因。下面我们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一出作品。有请高二5班为我们带来《雷雨》！
【配套练习一】
(08全国卷Ⅱ)
答案（1）“两位”删去，或改为“二人”“两人”“两个”；（2）“他”改为“杨先生”；（3）“拜读”改为“看”；
（4）“大作”改为“作品”。
解析文中语段在语言表达方面有多处错误。这类语段中常见的毛病有多余、不合习惯、指代不明、不得体等。
(08全国卷Ⅱ)
答案（1）①⑥⑧（2）②⑤
解析文中语段在语言运用上有多处不够简明。如①处的“们”，用了“们”则表示多数，
与前面的“广大”重复；再如⑥处的“拟”，是“打算”“计划”的意思，是“拟决定”还是“决定”表意不准确；又如⑧处的“本刊”，纯属多余，因“拟”前已有“本刊”，删去⑧处“本刊”，不会致使语意不清。另外，②⑤两处若删去，就会影响语意表达，使句子不通顺。
(08辽宁)
答案（1）“光临”改为“回到”；（2）“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”；（3）“高足”改为“学生”； （4）“欣慰”改为“高兴”。
解析“光临”不能用于自己，“至今健在”说法不合适，“高足”不用于自己，“欣慰”用词不当。
【配套练习二】
（09年全国卷Ⅰ）
答案 B
解析考查语言表达的连贯能力，能力层级为D级。首先确定③应该作为首句，可以衔接“狗勇敢而又聪明”，是作为“勇敢而又聪明”的例子。而⑤不能首句的原因是⑤句对全文来说，话题转换太唐突。因此排除C和D，“这种天赋”明显是指狗的听觉与嗅觉，并且“人们充分利用狗的这种特殊天赋”应该还有下文，所以④不能做结语，进而排除A。要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应（如本题也可以这样思考：③⑥照应前文“忠义、勇敢”，⑤②照应前文“聪明”；注意指示代词指代的内容，④中的“狗的这种特殊的天赋”指代的就是前文③⑥⑤②的内容；①照应后文“狗成为人的得力助手”）做到话题一致、中心一致、色调一致，使句序合理，衔接与呼应自然；注意用排
除法。
（10年重庆卷）[来
参考答案：A（④描写的应该是未成熟的向日葵，才有“高亢的欢叫”状，应在②后，排除B；①句后面应接着描写，第四空后是句号，可排除C；AD都以③续前，①写晨风，后面⑤作描写，似乎可以，但②在其后不当，且第四空后为句号，故排除D。）
标准答案：A
（10年安徽卷）
【试题答案】Ｃ
【试题考点】本题考查“语言连贯”的能力。能力层级为Ｅ（表达应用）
【试题解析】排序题要注意各小句组成的句群，根据句群排除筛选比较容易。本题６个小句讲了两个方面意思，③句说目前大好形势，①②④⑥说目前存在的问题及解决的办法。⑤句是两方面意思的过渡。根据开头已知句，我们可以判定③句排在开头，因此四个选项只能从A和C 中选，根据⑤是过渡句，再观察出④⑥②①按总-分-总顺序做句群内部排列，很容易得出C项答案。
（10年辽宁卷）
答案：D
解析：本题考查语言连贯。⑤是时间状语，应接在主语之后，④⑥应该连在一起，和①中的“并”相连的只能是②，②在①前，应位于最后。③放在⑤之后，④之前最为妥当。
（10年江西卷）[来源:Z,xx,https://www.doczj.com/doc/ce11515985.html,]
答案：A（本题素材来自高中第六册《数学与文化》一文最后一个自然段。解题思路：从横线前的“探索精神”联系②选项中的“这种探索精神”来照应，选项中没有以②开头的选项，那么，可以退而求其次，从A、C中选择选项。在这两个选项中①⑤在一起，可以不用思考，只需思考③的位臵。③中有“因此”和“这种……秩序”，显然放在句末更恰当。）
（10年全国卷Ⅱ）
解析：本题考查语言表达连贯。注意④中的“然而”表转折，③⑥和①⑤应该形成转折意，⑥在③后，⑤紧跟①，依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面，③⑥在④之前，②最适宜谓语句首，故选B。
【配套练习三】
（10年湖南卷）
答：当今时代，网络在经济、政治、文化、社会建设中发挥着重要积极的作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，成为国际社会的共识。
（10年湖北卷）
【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。
2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。
【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。
【高考考点】扩展语句
（09年广东卷）
答案
尊敬的华南大学的各位代表：
你们好！首先请允许我代表南粤中学向你们的到来表示热烈欢迎，感谢华南大学为我校无私捐赠了一批图书和电脑.。
再次向华南大学表达诚挚的敬意和衷心的感谢。
解析本题考查致谢词的表达能力，要注意内容的前后连贯，语气诚恳，达到致谢的目的。致谢词属于应用文体，目的是表达感谢，要符合这一特点。
语言得体试题30道（含答案） 1．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 2．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 3．下列各句中，表达得体的一句是（3分）【新课标Ⅲ】 A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。 B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。 4．下列交际用语使用不得体的一项是（） A.还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。 B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临…… C.情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。” D.回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。 5．一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（） ①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平 ②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A．①挽伯母②挽岳母③挽母B．①挽岳母②挽母③挽伯母 C．①挽母②挽伯母③挽岳母D．①挽伯母②挽母③挽岳母 6．选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（） A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回） B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）
2019届高三语文语言文字运用预测题二 1、阅读下面的新闻材料,回答下题。 为纪念契诃夫( )155周年,1月29日晚,由著名翻译家、戏剧评论家童道明创作,王晓鹰担任艺术指导,杨申导演的话剧《爱恋?契诃夫》,在北京首演。 该剧讲述了《海鸥》在1869年圣彼得堡首演失败后,( )的安东?契诃夫与丽卡?米齐诺娃在创作事业与婚姻感情之间的故事3剧中,契诃夫寻求着丽卡带来的心灵( ),以支撢自己继续创作。丽卡支持着契诃夫,却为其拒绝自己的婚姻请求而痛苦。。全剧通过讲述一个失落的知名作家、一个渴望幸福的女人,以及发生在他们之间的各种( )的矛盾与冲突,让观众见识到一个卸下神性光环的契诃夫,作为一个普通人对理想与现实的取舍,让观众感受到一个更加多面、更加人性化的契诃夫。 1.给以上新闻材料拟一则标题。 2.下列依次填入语段括号内的词语,正确的一项是( ) A.诞辰愁眉苦脸慰藉千头万绪 B.寿辰郁郁寡欢欣慰千丝万缕 C.诞辰郁郁寡欢慰藉千丝万缕 D.寿辰愁眉苦脸欣慰千头万绪 3.下列各句中可以填人语段画线处的一项是( ) A.剧中的契诃夫,虽然利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,但是又渴望自由而排斥婚姻。 B.剧中的契诃夫,一边利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,一边却又渴望自由而排斥婚姻。 C.剧中的契诃夫,不仅利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,而且渴望自由而排斥婚姻。 D.剧中的契诃夫,要么利用生活中获得的新鲜爱情感作为作品的灵魂,要么渴望自由而排斥婚姻。 2、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.中央电视台联合九大重点博物馆(院)推出的新节目《国家宝藏》,展现“大国重器”的前世今生,解读中华文化的基因密码。 B.不论是酒神文化和涂鸦文化,都表现的是用诗的眼光看待都市、用人文关怀抚摸世界、不断追求个体自由的精神。 C.由于人工智能学习能力越来越强,搜集和贮存的数据越来越多,将会在预测分析以及新产品的研发、推广等方面产生巨大效应。
高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文，一个高深莫测的科目，一个让同学们神魂颠倒的科目，一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文，必须掌握一定的答题技巧，下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干，用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案，一般有两种类型： (1)对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一，逐字解释熟语(成语)，运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意，但要注意不能望文生义; 第二，体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;
第三，要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四，尽可能找出句中相关联的信息。 第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多，试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是：检查句子的主干，看是否缺成分——推敲词语运用，看是否搭配得当——心里默读，看是否有不同的句式混用——综合思考，看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况： (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语，注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分，注意看是否存在歧义，或者看其内在逻辑顺序是否失当，又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)
语文试卷第7页（共8页） 语文试卷第8页（共8页） 各地最新高三语文试题中语言运用22题 1．【2018级全国卷Ⅱ高考压轴卷】请根据所给条件推断小王、小张、小赵三人的职业分别是什么， 并把他们的职业写在后面的横线上。（5分） 小王、小张、小赵三个人是好朋友，他们中间其中一个人下海经商，一个人考上了重点大学，一个人参军了。此外关于他们还知道以下条件： 小赵的年龄比士兵的大； 大学生的年龄比小张小； 3．【江西省2018年高中毕业班新课程教学质量监测】下面一段文字有三处表述不够恰当，请找出 来并加以修改，使之逻辑严密，语句通顺，语意简明。 有一种病叫“开学恐惧症”，儿童和青少年是此症的多发人群，国内有研究发现，学校恐惧症中女孩比男孩稍稍略多，比例为4:3。学习压力大是开学恐惧症的唯一原因，患者最常见的是头晕、胸闷、肚子疼等躯体症状和手抖、尿急等自主神经功能紊乱症状。然而，家长常常会忽略上面出现的症状，建议家长们，一旦发现此种症状，最好还是及时带孩子到专业医疗机构就诊，这样，孩子的症状就一定会消除。 4．【肇庆市2018届高中毕业班第三次统一检测】阅读下面的材料，按要求回答问题。（5分） 在我们迟到的时候，李老师会严肃地说：“鲲鹏班的人还会迟到，那就太无聊了！” 在我们没有完成作业的时候，李老师会严厉地说：“鲲鹏班的人都不能按时完成作业，那就太无聊了！” 在我们获得成功的时候，李老师也会风趣地说：“鲲鹏班都不能取胜，那就太无聊了！” 请你根据上述情境写一段话，阐释李老师的口头禅所隐藏的教育理念及意义，要求内容得当，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
7．【成都市七中2018届高三第三次诊断性考试】某高校对近年来自主招生的生源分布情况进行了调查，请阅读图表，回答问题。（5分） 答： 答： 8．【成都市2015级高中毕业班第三次诊断性检测】下面是近十年中美两国进出口贸易图，请结合图表，按要求回答问题。（5分） （1）概述近十年来中美两国间进出口贸易的整体情况。（3分）答： （2）针对中美两国可能进行的贸易战，结合上图，你有何看法?（2分） 答： 9．【烟台市2018年高考诊断性测试】根据材料内容，从逻辑角度看，最为合理的一条结论是（）最近几年，一些电动自行车生产企业为占领市场，生产的电动自行车质量越来越大，速度越来越快，引发的交通安全事故日益增多，造成大量人员伤亡。 工业和信息化部等四部委为此发布了新的、强制性的电动车国家标准，对旧标准进行了一定调整。其中，最高车速由20km/h调整为25km/h，整车质量由40kg调整为55kg，电机功率由240W调整为400W。 新标准正式实施后，对于消费者已经购买的不符合新标准的电动自行车，将由各省、自治区、直辖市人民政府根据有关法律规定和当地实际情况，制定妥善解决办法，如通过自然报废、以旧换新、发放报废补贴等方式进行淘汰，或暂时将其纳入机动车管理范围。 A．电动车与机动车相撞引发交通事故，电动车是造成事故的主要原因。 B．部分最高标准的上调，会增加交通安全风险，导致更多交通事故发生。 C．新标准实行以后，国内发生的道路交通事故总量将会大幅减少。 D．部分电动车可以参照新标准纳入机动车管理，暂时免于强制报废。 10．（肇庆市高中毕业班第三次统一检测）对下面语段的主旨观点表述最准确的一项是（）如今，许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔，一味追求完美，却忽视了对自己的认知，照片可以被修改得面目全非，而真实的面目无法改变，真实的虚妄在于对现实和幻想混淆一谈。而你就是你，那个不完美却真实的自己。 A．浮华年代，真实不再。B．真实之美，美在它的坦诚率真。 C．人的颜值与其价值不成正比。D．真实生活正美在它的残缺与遗憾。 11．【2018年福建省高三毕业班质量检查测试】下面文段有两处在概念方面或推断方面存在问题，请找出来并加以修改。（5分） ①屏幕活动和非屏幕活动与孩子的幸福感存在某种关系。②美国一项研究显示，把时 间花在阅读和交际等活动的孩子比把更多时间花在屏幕上的孩子更有幸福感。③那些更有幸福感的孩子每天接触屏幕的时间通常少于1小时。④超过1小时，时间越长，孩子的幸 （1）第一处（填序号）修改： （2）第二处（填序号）修改： 语文试卷第7页（共8页）语文试卷第8页（共8页）
知识·积累 专题一现代汉语普通话字音的识记(字音) 多音字及其读音识记 一、常见多音字及其读音 有两个或两个以上读音的字叫多音字。 A 阿①ā阿婆阿姨②ē阿附阿胶 腌①ā腌臜②yān腌肉 挨①āi挨个儿挨近②ái挨打挨说 拗①ào拗口②niù执拗③ǎo拗断 B 扒①bā扒开扒车②pá扒手扒糕 把①bǎ把握把持把柄②bà茶壶把儿花把儿 膀①bǎng臂膀②páng膀胱③bàng吊膀子④pāng膀肿 蚌①bàng蚌壳②Bèng蚌埠 薄①báo薄饼②bó单薄稀薄薄情薄礼③bò薄荷 堡①bǎo碉堡堡垒②bǔ堡子③pù十里堡 暴①bào暴露②pù(同“曝”) 背①bèi脊背背景②bēi背包背债 奔①bēn奔跑奔波②bèn投奔 臂①bì手臂臂膀②bei胳臂 辟①bì复辟②pì开辟 扁①biǎn扁担②piān扁舟 1 / 130
便①biàn方便便利便宜从事②pián便宜 骠①biāo黄骠马②piào骠勇 屏①bǐng屏息屏气②píng屏风③bīng屏营 剥①bō(书面组词)剥削(xuē)②bāo(口语单用)剥皮 泊①bó淡泊停泊②pō湖泊 伯①bó老伯伯父②bǎi大伯子(丈夫的哥哥) 簸①bǒ颠簸②bò簸箕 卜①bo萝卜②bǔ占卜 C 参①cān参观参加②cēn参差③shēn海参人参 藏①cáng矿藏②zàng宝藏 曾①céng曾经不曾未曾②zēng曾孙曾祖 差①chā(书面语)偏差差错②chà(口语)差点儿③cī参差④chāi差遣差事出差交差 刹①chà刹那②shā刹车 禅①chán禅师②shàn禅让封禅 场①chǎng场合冷场②cháng场院一场雨 朝①cháo朝代朝阳(向着太阳) ②zhāo朝夕朝阳(早晨的太阳) 嘲①cháo嘲讽嘲笑②zhāo嘲哳 车①chē车马车辆②jū(象棋棋子的一种)弃车保帅 称①chèn称心对称②chēng称呼称道 乘①chéng乘车乘机②shèng史乘千乘之国 盛①chéng盛饭盛器②shèng盛产盛开盛况盛名 澄①chéng(书面语)澄清(弄清楚认识、问题等) ②dèng(口语)澄清(使杂质沉淀,液体变清) 匙①chí汤匙②shi钥匙 冲①chōng冲锋冲击②chòng冲床冲劲儿 2 / 130
2018年高考全国百强校分类汇编 1．【2018届山西太原市高三模拟试题（二）】下列各句中，表达得体的一句是 A．昨日收到您的来信，十分高兴。好久不见，甚是想念；我现在工作、身体、家庭都很好，承蒙垂念，本人不胜感激。 B．汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。 C．像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，我们这些年轻人没有理由贪图享受，不尽心尽力。 D．我反复挑选、试穿，售货员不厌其烦，还给我端来茶水，服务真是热情周到，像这样的商店，以后我还会惠顾。 【答案】A 【解析】试题分析：本题考查的是语言的得体类试题，考生要注意语言的环境、身份地位、谦敬得当。B．忝列其中谦辞，表示辱没他人，自己有愧。本处使用不当。C．绵薄之力，指尽自己的努力去帮助别人，本处属于用错了对象。惠顾，光临惠临，多用于商店对顾客。 2．【2018届山西孝义市高三下学期一模考试】下列各句中，表达得体的一句是 A．您都退休了，还在为学校尽绵薄之力，让我们这些当领导的实在惭愧呀！ B．我的导师桃李满天下，我水平不高，能忝列其中也是我的光荣！ C．我现在因为买房子手头紧，以前我借给你5000元钱，请您奉还好吗？ D．再次莅临二中听课，我很高兴，上一次来还是三年前，你们请我来当评委。 【答案】B 3．【2018届陕西宝鸡市高三教学质量检测（三）】下列各句中，表达得体的一句是 A．我每次去西安，都要光临古城的标志大雁塔，凭栏远眺，饱览大好风光。 B．听说我们要去他家拜访，李老师特别激动，在家充分准备，已经恭候多时了。 C．贤弟，犬子在贵公司工作，愚兄就把他托付于你，还望你多多照顾。 D．你身为名师的弟子，竟然弄虚作假，真是忝列门墙，有辱师门。
三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17～19题。 史诗性革命历史电影不仅要关注往事再现的忠实性，也要关注对这些历史事实的选择和合理想象的自由。如在《决胜时刻》中，创作者，不再拘泥于以往那种依赖宏大战争场面的模式，而是将镜头对准领袖人物和历史上的普通人，用人物的命运来映射时代。历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准观众的内心，更能抓住一个个有故事的普通人。从而让他们随着电影一同走进那个年代，回望那段历史。从革命历史电影到民族史诗的，是从生活真实到艺术真实的升华。其中，想象力是的工具。在把握真实历史的前提下，充分的历史想象力会支撑起感人的细节。这时，（）。这样的作品再向更广大的公众传播，也更易于被人们接受。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A．另辟蹊径变故建构缺一不可 B．推陈出新变迁建造缺一不可 C．推陈出新变故建造不可或缺 D．另辟蹊径变迁建构不可或缺 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 B．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准一个个有故事的普通人，更能抓住观众的内心。 C．虽然历史是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的普通人，更能吸引观众的一个个内心。 D．历史虽然是背景，但电影在呈现上将镜头对准有故事的一个个普通人，更能吸引观众的内心。 19．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A．历史电影中的想象力就会让人物更有血肉，让情感更加充沛 B．历史电影中的情感就会让人物更有血肉，让想象力更加充沛 C．历史电影中的人物就会让想象力更有血肉，让情感更加充沛 D．人物有血肉就只会让历史电影中的情感以及想象力更加充沛 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
高三语文总复习资料：基础知识点 一.语法知识 1..实词 (1).名词 ①人或事物②时间③表方位 (2)代词 ①人称代词(你，我，他)②疑问代词(谁，什么，哪儿，为什 么)③指示代词(这，哪，这样) (3)动词 ①表示动作行为(唱，支持，保持)②发展变化(长大，升高，增加)③表心理变化(喜欢，厌恶) ④存在消失(有出现，消失)⑤使令(派，叫，让，请，允许，奖励)⑥可能意愿(能，会，应) ⑦表示趋向(来，进来，过去)⑧判断(正是，是，就是) ⑷形容词 ①事物状态(明媚，娴静，激动)②事物性质(快，多少，伟大， 诚实)③事物形状(圆，方，长) ⑸数词 ①确词(二，亿，二分之一)②概数(几许多三四十)③序数(第一，初二，老大) ⑹量词 ①物量(斤，两，辆，朵，枝，个)②动量(阵，顿，次，遭，回，圈，趟)
2.虚词 ⑴.副词：修饰动词或形容词，表时间，范围，程度，肯定，否 定语气 ①表时间，频率(已经，曾经，刚才，正在，将要，快要，马上， 立刻，顿时，渐渐，终于，忽然，偶尔，常常，往往，永远，一直， 永久，一向，一再，再三，再次) ②表程度(很，非常，更加，十分，最，太，稍微)③表范围(全，都，总共，仅仅，只) ③表重复(连续，又，再。也，还)⑤表语气(可，却，倒，偏， 难道)⑥表肯否(可能，不，没有，没，必定，也许，或许) ⑵.介词：用在名词、代词或词组前面，把他们合起来修饰或补 充说明动词的，表示时间、处所、方向、对象、介宾短语(状语、补) ①表处所、方向(从、自、往、朝、向、到、在、于、有)②表时 间(从、自从、到、在、当、于)③表状态、方式(按照、以) ④表原因(由于)⑤表目的(为、为了、为着、给)⑥表对象、关联(对、对于、关于、至于、连、同、跟、和、于) ⑦表排除(除了、除)注：介词不能单独使用，不能加时间助词， 可表趋向动词。 ⑶.连词：用来连接句子(和、同、跟、当、以及、及、并且、而且、而、或、不但) ⑷助词 ①时态动词(着、了、过)②结构助词(的、地、得、所)③语气助 词(呢、么、吗、吧、罢了) 注：独立运用能力太差除了“所”字之外都念轻音 ⑸.叹词 ⑹拟声词句子成分：主、谓、宾、定、状、补
(精心整理) 2019高考语文新型语言文字运用题汇编 【上篇】语言文字运用（20分） 阅读下面三段文字，完成17-19题。 ①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，_________，虽没有皇家气象，却也称得上是_________。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有__________之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可__________。 ②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其（），真可以说是独步天下。 ③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，万尺凌云仍虚心”。年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭, 我在什么地方看到的已想不起来了 17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分） A．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整 B．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷 C．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面 D．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整 18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分） A.金碧辉煌富丽堂皇妙笔生花差强人意 B.雕梁画栋美轮美奂巧夺天工差强人意 C.金碧辉煌美轮美奂妙笔生花心满意足 D.雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工心满意足 19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )（3分） A.由于年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，我在什么地方看到的已想不起来了。 B.年代久远，这副咏竹联却早已成了我的座右铭，但我在什么地方看到的已想不起来了。 C.由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。 D.由于年代久远,我在什么地方看到的已想不起来了,这副咏竹联却早已成了我的座右铭。20．下面是X市X中学学生张晓写给《语文匠》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。（5分） 《语文匠》编辑部： 我是X市X中学学生张晓，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定向你刊投稿。现奉上作品《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拔冗回示为谢！ 此致 敬礼！ 张晓2018年7月6日 答: 21.阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。（6分）国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。
高考语文语言文字运用 历年真题 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2017年全国卷Ⅰ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓 ．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深 ．．．长．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品 层出不穷 ．．．．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而 他守正不阿 ．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活 力，很多城市对未来踌躇满志 ．．．．，跃跃欲试。 ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万． 无一失 ．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A．①③⑥B．①④⑤ C．②③⑤D．②④⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。 B．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 C．在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网＋”快速发展和企业广泛受益。 D．面对经济全球化带来的机遇和挑战，正确的选择是，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 19．下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。 D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，______________。以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液，随着时间推移，____________。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，____________，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会，我要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②_______________________________________。 ③________________________________________。 2017年全国卷Ⅱ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工 ．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异国风情。 ②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目 的高档电器也不再望尘莫及 ．．．．了。 ③他在学习上坚持博学审问 ．．．．，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。 ④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真调查研究，他对于群众 的意见总是充耳不闻 ．．．．，所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又 要学新知识，被弄得左支右绌 ．．．．，狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅 ．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。 A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。 B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。 C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。 19．下列各句中，表达得体的一句是( )(3分) A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。 C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分) 为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙__________，就可以变成什么颜色。其实，__________。蜥蜴类动物的皮肤变色___________，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。(5分) 云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。 ①更名并不一定能带来城市的发展。 ②_______________________________________。 ③_______________________________________。 2017年全国卷Ⅲ 17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )(3分) ①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效 ．．．．的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模 型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋 ．．．．，整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却 不是很多，再加上其追随者大都等而下之 ．．．．，以致他的学术地位一直不高。 ④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间， 峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀 ．．．．。 ⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管，使得滥． 竽充数 ．．．的广告得到了一定程度的遏制。 ⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环 保装置，脏空气滔滔不绝 ．．．．地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 18．下列各句中，没有语病的一句是( )(3分) A．今天参观的石窟造像群气势宏伟，内容丰富，堪称当时的石刻艺术之冠，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库。 B传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。 C．在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。 D．经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。
2017高考语文语言得体 【母题来源】2017年高考课标1卷第19题 下列各句中，表达得体的一句是（3） A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。 B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！” C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。【答案】A 【试题解析】本题考查语言得体。B项，“献丑”是谦辞，用于展示作品或演出时，表示自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款出错，一时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C项，“垂询”，敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处不得体。D项“内人”：用以称自己的妻子。此句是说郭教授的妻子。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。“家大舍小令外人”，使用正确。 【得分要点】语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。 【母题1】下列交际用语使用不得体的一项是（） A.还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。 B.请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临…… C.情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。” D.回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。 【母题2】一位老年妇女与世长辞，殡仪馆收到多副挽联，其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的，均未署名，根据其内容张贴正确的一项（） ①我欲招魂，四五日苦雨凄风，问归何处？情怜犹子，数十年嘉言懿范，痛想生平 ②梦断北堂春雨萱花千古恨，机悬东壁秋风桐叶一天愁 ③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹，游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容 A．①挽伯母②挽岳母③挽母B．①挽岳母②挽母③挽伯母 C．①挽母②挽伯母③挽岳母 D．①挽伯母②挽母③挽岳母 【母题3】选出下面几个话语情境中表述准确的一项是（3分） A．萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令千金在此，你好好的管教吧！”说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》第四十一回） B．“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝） C．参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。”（腾讯体育消息） D．这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）【母题4】下列交际用语使用得体的一项是（）（3分） A．从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！ B．本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。 C．奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见 D．老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！ 【母题5】李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（）? A．我今天不去看球赛了，你自己去吧！ ?B．我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！?
2014届高考语文语言运用 1．概括下面一则消息的主要信息，不超过25字。（4分） 国家统计局江苏调查总队近日发布全省和南京市CPI指数。3月江苏CPI同比上涨1．5%，比上月回落0．6个百分点，创下近40个月以来的新低。南京CPI比全省水平略高，同比上涨1．6%，比2月下降了0．2个百分点。烟酒价格的下跌成为拉低CPI涨幅的最主要原因。烟酒价格从2月到3月持续走低，相关人士分析认为，这主要是受限制公款消费政策的影响，全社会提倡勤俭节约，导致烟酒的消费下滑，直接带来了价格的走低。 ______________________________________________________________________________ 2．简要概括这则新闻的内容，不超过39个字。（4分） 据《新闻晨报》报道，11月4日，由中国社科院——中国气象局气候变化经济学模拟联合实验室及社会科学文献出版社主办的《气候变化绿皮书：应对气候变化报告（2013）》指出：“2013年1月至10月，全国平均雾霾日数为29．9天，较常年同期偏多10．3天，是有历史以来最多的一年，频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降，给人体健康带来严重危害。” 绿皮书指出，我国雾霾天气增多最主要的原因是社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活（烹饪、热水）以及地面灰尘。气候变化导致的气象条件也是造成雾霾天气增多的原因，具体包括静稳天气、高温、混合层薄、降水日数减少等。 ______________________________________________________________________________ 3．请根据下面一段文字的内容，用一句话概括小说创作中“荒诞化、幻化”的作用（限25字以内）。（3分） 荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”，“假语村言”，“经历过一番梦幻”，“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，未敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的更大灵活性，留下了极大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏的、即进行二度创作的自由。 ______________________________________________________________________________ 4．下面的文字是从哪四方面说明“4G”优越性的？请简要概括（每点不超过6个字，4分）4G是第四代移动通信及其技术的简称，是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图
高考语文基础知识专题经典套题(49 一、(18分,每小题3分 1.下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是【】 A.决jué倔.强独角.戏大梦初觉. B.倦juàn 隽.永入场券.卷.帙浩繁 C.宙zhòu 诅咒.压轴.戏暴风骤.雨 D.咸xián 玄.妙弦.乐器举止娴.雅 2.下列词语中没有错别字的一组是【】 A.座谈抱歉杀身成仁打破沙锅问到底 B.震惊神洲唇枪舌剑青出于蓝而胜于蓝 C.恢谐蓬松寥若晨星画虎不成反类犬 D.发轫华诞色厉内荏依胡芦画瓢 3.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是【】 A.说西湖风月,不可忘西湖风骨;柔美与凝重,才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。 B.意大利资源贫乏,国内市场小,其经济总体上是加工、开放型,外贸依存度多年来一直在55%(进出口总额与国内生产总值之比以上。 C.依我之见,经典当与马修·马诺德所说的“文化”一词同义,可以定义为“最好的思想之最完美的表达”。 D.这时候,略有悟性和良知的人就会明白了:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵有智的。 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是【】 (1掀开地毯,铲去浮土,搬开下面带图案的方砖,美军士兵发现了一个得很巧妙的洞口。 (2布莱尔3日在接受下议院各特别委员会主席时表示,他同意就伊违禁武器的情报展开调查。 (3可怜这些打工妹,为了保全自己的名声,宁可含泪受辱,很少有人奋起反抗用法律武器保护自己。 A.隐蔽质询或者 B.隐匿质疑或者 B.隐匿质询以及 D.隐蔽质疑以及 5.下列各句加点的词语使用不准确的一项是【】 A.既然高学历能带来立竿见影 ....的财富和地位,可以省却几年甚至十几年兢兢业业的奋斗,这个捷径谁不想走呢? B.美国宇航局局长奥基夫在“勇气”号成功着陆得到确认后喜笑颜开 ....地开香槟庆贺,多少可以说明这一消息对宇航局的意义。 C.这次复赛成绩不好没关系,一回生 ...,只要认真总结经验,吸取教训,就能取得 ...,二回熟 好成绩。 D.不怕不识货
每日检测35 语言文字运用专项训练 (时间:40分钟 满分:59分) 一、语言文字运用(20分) (江西名校二次联考)阅读下面的文字，完成1～3题。(21分) 道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。道德勇气要求人类具有维护和 ________道德的坚强意志力。一个人缺乏必要的道德勇气，( )，并且具 有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趋善避恶。缺乏道德勇气的人会在他 们面对善恶选择问题的时候保持沉默。一旦这种行为变成一种习惯行为，他们就 是患上了道德________。道德勇气是衡量人类具有“意德”的一个重要指标，是 人类修炼道德修养的一个重要表现。“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而 形成的一种德性。拥有意德的人善恶分明，疾恶如仇，勇于捍卫善的尊严，敢于 贬抑恶的存在价值，他们身上有一股浩然正气。纵然是在善恶进行激烈________ 或尖锐斗争的语境下，他们依然能够挺身而出，大义凛然地挺善抑恶。如果全社 会的人普遍缺乏道德勇气，挺善抑恶就难以________，善恶不分则必然成为一种 常态，社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择 问题上不愿意或不敢发表意见的根源，也是他们患道德失语症的根源。 1.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是( )(3分) A.执行 夜盲症 博弈 蔚然成风 B.践行 失语症 博弈 蔚然成风 C.执行 失语症 搏斗 风靡一时 D.践行 夜盲症 搏斗 风靡一时 2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )(3分) A.虽然他知道辨别善恶的重要性 B.虽然他知道鉴别善恶的重要性 C.纵然他知道辨别善恶的重要性 D.纵然他知道鉴别善恶的重要性 3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标，是人类修炼道徳修养 的一个重要表现。
高考语文语言得体及谦敬词考查 1. 下列各句中，表达得体的一句是（3分） A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。 2.．下列各句中，语言表达得体的一句是（3分） A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。” B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。” C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！” 3．下列各句中，表达得体的一句是（3分） A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。 C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。 4．下列各句中，表达得体的一句是（）（3分） A．欢迎你到我家来拜访。 B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！ C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。 D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 5.下列各句中，表达得体的一句是（3分） A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。 B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。” 6．下列交际用语使用不得体的一项是（3 分）（） A．您借走《古文观止》已有数月，望能璧还于我。 B．拙作奉上，深感不安，请不吝赐教。 C．获悉贵店开张，家父特备薄礼一份，敬请笑纳。 D．母校将迎来百年庆典，期待您拨冗光临。 7．下列各句中，表达得体的一句是（3分）（） A．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
高考语文专题复习教案：语言运用题解题技巧 选用仿用变换句式临场技法： 选用连贯句式题的解题要点：①依据语境，依据需要，所选句式合乎语言简明、连贯、得体的要求。②依据中心，根据侧重点来选择句式。③依据题目要求来选择句式。 方法上注意：①读懂上下文，把握要点。②依据题目类别，采取不同的方法：客观题，依据语境，比较选项，作出选择；主观题，依据上下文，作出回答。③仿写句子，要研究所给句子内容的特点，和句子形式的特点，要看清题干中的特殊要求。④变换句子，要借助句子相互变换的方法。 选用连贯句式的规则：用作衔接的语句，不论是冠于句首、嵌于句中，还是缀于句末，都不是"天外来客"，而是整个长句或句群的一个有机组成部分，它们之间必然存在某种对应关系。 解语句衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词与选项中的关键词。抓住了这个关系，就等于牵住了"牛鼻子"。 1．话题保持一致。 2．风格情调一致。 3．情理事理一致。 4．时间空间一致。 5．句式结构保持一致。 6．指代保持一致。 7．内容保持一致。 8．音节和谐一致。 仿用句式题的解题方法： 1．弄清题目要求，掌握思考方向。内容上，仿句要集中反映文段的整体内容；句式上，要与例句相同；结构上，要与例句一致；写法上，要善于联想、想像。总之，应做到"形似而意谐"，形神兼备。 2．认真分析原句或例句以下几方面的特点： ①理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句意与原句句意一致。 ②注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。有时，原
句在标点中也有暗示，如分号表示要写并列关系的复句，冒号表示要总括。 ③注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。 ④注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。 ⑤注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。 3．组织好语言。表达力求简明、连贯、得体，字数与例句一致，不应有太大的出入，注意上下文的照应，做到和谐一致。 变换句式的解题方法： 1．认真审视题目要求，明确做题的"方向"。 2．仔细分析原句的特点，包括原句的句式特点，原句分句间的关系，原句的句子结构特点等，为变换句式打下基础。 3．依据题目要求，改变原句句式，同时相应地改变原句中的词语甚至句子的结构。如主动句与被动句的变换，就得将主动者与被动者的位置互换，表主动与被动关系的介词"把""被"互换。再如长句换短句，最基本的就是使长句附加成分"消肿"，其方法有三：可以把长句附加语独立出来，单独成句；也可以利用复指来排列，重新组句；变换时，有时还应添加必要的句子成分或关联词语，有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应。 4．改后检查，看是否符合要求，是否改变了原句意思，改后的句子是否规范。常用的句式变换方式如下： 1．主动句与被动句的变换 主动句变被动句技巧是：宾语+被+主语+谓语；被动句变主动句技巧是：被字结构(不含被)+谓语+主语。 2．肯定句与否定句的变换 肯定句变否定句，常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语，前面再加上否定副词；变双重否定句，则在肯定句的谓语中心语前加"不能不""无不"之类表双重否定的词语，或者是让谓语构成"非......不可"的格式。 3．陈述句与反问句的变换 ①肯定的陈述句变反问句：反问语气+否定词+句号变问号 ②否定的陈述句变反问句：去掉否定词+反问语气+句号变问号