美丽的集邮册

《美丽的集邮册》导学案

学习目标：

1、学习13个生字，会灵活运用。在词句的积累中，注意辨析近义

词，体验一种新的求知方法。

2、通过本单元的学习，学生不仅对不起眼的小小的邮票的诞生历史

和功能作用有所了解，而且通过对邮票内容的理解。（重点）

3、培养健康的生活情趣，扩大知识视野和丰富文化底蕴。培养良

好的学习方法和学习语文的兴趣。（难点）

【使用说明及学法指导】

1、请你在预习过程圈出课文中不认识的字，自己通过查工具书解决；重点理解“玲珑俊秀”、“壮丽巍峨”“黄帝陵”“轩辕柏”等词语的意思。

2、在课堂上通过“一对一交流”、“小组讨论”、“展示反馈、补充完善”等形式，体会文中所表达的思想感情，完成探究案中的问题，达到对课文内容的深入领悟和理解。

3、在学完本课内容后完成训练案内容，深化本课所学知识点。

知识链接：

轩辕柏，陕西省黄陵轩辕庙中的“黄陵古柏”，又叫“轩辕柏”。据传为轩辕皇帝亲手所植。轩辕柏耸立在桥山脚下的轩辕庙内，侧柏属，树高20米以上，胸围7.8米。虽经历了5000余年的风霜，至今干壮体美、枝叶繁茂，树冠覆盖面积达178平方米，树围号称“七搂八鳰半，疙里疙瘩不上算”。由于世界上再无别的柏树比它年代久远，因此英国人称它是“世界柏树之父”。

预习案预习小贴士：（请用20分钟完成预习）认认真真读课文（至少3遍）：

一读：用“△”找出文中出现的生字，不认识的字词查字典解决并标注拼音，新词用圆圈划出来多读几遍，联系上下文理解意思。

二读：画出重点词语，对不理解的词语查字典解决。

三读：在每一小节中，找出自己感受最深的词句，用“——”划出来，并将你的感受批注在书上。

学贵于疑？把你在预习过程中不能解决的问题，和自己的疑问写下来，等待和同学、老师共同探究。

探究案（学法指导：在阅读中细细品味，读出自己的感受，完成以下探究任务，先独立思考写出自己的理解，然后在小组内讨论补充，最后在展示交流后进一步完善补充。）

探究点一：我的集邮册中有哪些内容？用“”画出来。为什么说“我”的集邮册“美丽”？

探究点二：诗中很多句子是一对一对地写的，读起来有什么感觉？你觉得这样写有什么好处？

训练案

根据课文呢内容填空。

“啊”，翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河——你看万里长城，你看长江大桥像。登庐山，看；游黄山，看。苏州园林

，布达拉宫。西双版纳有着

，桂林山水藏着。日月潭、半屏山在做思乡的梦，黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。

资料交流，筹办邮展

1、自己筹集邮票或集邮册，小组内交流、传阅。

2、学生对个别邮票的内容、形式等方面进行介绍，积累知识。

3、将邮票进行分类，举办“班级邮票展”，教师全程引导。

课外拓展观看“班级邮票展”你有很多感受吧！结合自己的感受写一写。