中财总结
中财第一单元总结
财务会计的目标：想财务会计报告使用者提供与企业财务状况，经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层的受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者做出经济决策。
（一）帮助投资者和债权人做出合理的决策
（二）考评企业管理当局管理资源的责任和绩效
（三）为国家提供宏观调控所需要的特殊信息
（四）为企业经营者提供经营管理所需要的各种信息财务会计信息使用者：
外部使用者：股东债权人政府机关职工供应商
顾客（信用代理人工商协会竞争者企业组织所在的社区财务分析师关
心公司某个方面经济活动的公民）
财务会计信息的质量要求
(一)可靠性(真实性可核性中立性)
(二)相关性
(三)可理解性
(四)可比性
(五)实质重于形式（售后回购、融资租入）
(六)重要性
(七)谨慎性(不得多计资产或收益，少计负债或费用比如：计提折旧、
计提减值准备)
(八)及时性
会计的基本假设
一、会计主体：主要是规定会计核算的范围
二、持续经营：是指企业或者会计主体的生产经营
活动无限期的延续下去（企业会计准则规定，
会计核算应当以持续经营为前提）
三、会计分期：是指将企业持续不断的生产经营活
动分割为一定的期间（公历1.1至12.31为一
个会计年度）
四、货币计量：是指企业在会计核算过程中采用货
币计量单位，记录、反映企业的经营情况（企
业会计准则规定会计核算应以人民吗为记账本
位币）
会计确认、计量的基础
企业：权责发生制
事业单位：收付实现制
计量属性
一、历史成本、
二、重置成本：盘盈盘亏时使用
三、可变现净值：固定资产
四、公允价值
财务报告要素
反映财务状况的要素
一、资产：是指由企业过去经营交易或各项事项形成的，由企业拥
有或控制的，预期会给企业带来经济利益的资源。
二、负债：是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济
利益流出企业的现时义务。
三、所有者权益：是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润。（利得:
一种是直接计入当期利润的利得。该利得是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本无关的利得，主要包括非流动资产处置利得、非货币性资产交换利得、债务重组利得、政府补助、盘盈利得、捐赠利得等。计入“营业外收入”科目。
另一种是直接计入所有者权益的利得。该利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。包括长期股权投资采用权益法核算的，可供出售的金融资产增减变动计入综合收益损失）
反映经营成果的要素：
一、收入：是指企业在日常活动中所形成的、会导致所有者权益增
加的、非所有者投入资本的经济利益的总流入，包括销售商品
收入、劳务收入、让渡资产使用权收入、利息收入、租金收入、
股利收入等，但不包括为第三方或客户代收的款项。
二、费用：是企业在日常活动中发生的会导致所有者权益减少的、
与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
三、利润：是企业在一定期间生产经营活动的最终成果，也就是收
入与费用配比相抵后的差额
第二单元总结
货币资金包括现金、银行存款、其他货币资金
现金的使用范围：
(一)职工工资、各种工资性津贴；
(二)个人劳务报酬，包括稿费和讲课费及其他专门工作报酬；
(三)支付给个人的各种奖金，包括根据国家规定颁发给个人的
各种科学技术、文化艺
术、体育等各种奖金；
(四)各种劳保、福利费用以及国家规定的对个人的其他现金支
出；
(五)收购单位向个人收购农副产品和其他物资支付的价款；
(六)出差人员必须随身携带的差旅费；
(七)结算起点（1000块）以下的零星支出；
(八)确实需要现金支付的其他支出
为满足企业的日常零星开支所需的现金，企业的库存现金都要
由银行根据企业的实际需要情况核定一个最高的限额，一般满
足一个企业3至5天的日常零星开支，边远地区和交通不便的
地区的企业库存现金可多余5天但不得超过15天。
现金的序时核算
库存现金的收入栏和付出栏，是根据审核签字后的现金收、付
款凭证和从银行提取现金是填制的银行存款凭证，按照经济业
务发生时间顺序，由出纳人员逐日逐笔的进行登记的。对于同一天发生的相同经济业务，也可以汇总一笔登记。
为避免填制凭证和记账的重复，在实际工作中，对于从银行提取现金，或存入银行时，应按照收付款业务涉及的贷方科目填制记账凭证。
备用金
随借随用，用后报销
预借时
借：其他应收款
贷：库存现金
报销时
刚好用完花超有剩余
借：管理费用借：管理费用借：管理费用贷：其他应收款贷：库存现金库存现金
其他应收款贷：其他应收款
定额准备金
预借时
借：其他应收款
贷：库存现金
报销时
借：管理费用
贷：库存现金
注销时
借：管理费用
库存现金
贷：其他应收款
现金的清查（初级）现金短缺
批准前
借：待处理财产损益贷：库存现金
批准后:
无法查明原因
借：管理费用
贷：待处理财产损溢保险公司赔款之类借：库存现金
贷：其他应收款
现金溢余
批准前
借：库存现金
贷：待处理财产损溢
批准后
借：待处理财产损溢
贷：营业外收入/其他应付款
银行存款账户（会从）
一、基本存款账户：办理日常结算和现金收付业务的账户(职工薪
酬等现金的支取只能通过本帐户办理。)
二、一般存款账户：转账结算和现金缴存，但不能支取现金
三、临时存款账户：因临时经营活动需要开立的账户，可办理转账
结算和根据国家现金管理的规定办理现金收付（无基本存款账户可用临时存款账户）
四、专用存款账户：特殊需要
银行存款余额调节表
注意：对于银行入账，而企业尚未入账的未达账项，应在收到有关收付有关付款原始凭证记账后才能进行账务处理，不能直接以银行转来的对账单作为原始凭证。
其他货币资金
一、外埠存款：是指企业到外地进行临时或零星采购时，汇往采购
地银行开立采购专户的款项。
二、银行汇票存款：是企业为取得银行汇票按规定存入银行的款项。
三、银行本票存款：是企业为取得银行本票按规定存入银行的款项。
四、信用卡存款：是指企业为取得信用卡按照规定存入银行信用卡
专户的款项。
五、信用证保证金存款：是指企业为取得信用证按照规定存入银行
信用卡专户的款项。
六、存出投资款：是指企业已存入证券公司但尚未进行短期投资的
现金。企业向证券公司划出的资金，应按照实际划出的金额，借记"存出投资款"科目，贷记"银行存款"科目;购买股票、债
券等时，按实际发生的金额，借记"交易性金融资产"或"可供
出售金融资产"科目，贷记"存出投资款"科目。
第三章
存货
一、有形资产：包括（原材料、在产品、产成品、商品、周转材
料）
二、流动资产：
三、以被销售或耗用为目的而取得的
四、非货币性资产
存货的确认条件
一、该存货有关的经济利益很可能流入企业
二、存货的成本能够可靠的计量
存货的分类
按经济用途分类:原材料、在产品、自制半成品、产成品、周转材料按存放地点分类：在途物资、在库存货、在制存货、在售存货
外购的存货
实际成本法（单料同到）
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
单到货未到
借：在途物资
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
料到单未到：不做分录
计划成本法
单料同到
借：材料采购
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
单到货未到
借：原材料
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
借：原材料
贷：材料采购
借：材料采购借：材料成本差异贷：材料成本差异贷：材料采购单到料未到
应交税费-应交增值税（进项税额）
贷：银行存款
料到单未到：不做分录
月末进行暂估入账
借：原材料
贷：应付账款-暂估应付账款
下月红字重回
借：原材料
贷：应付账款-暂估应付账款
外购存货发生短缺的会计处理
运输途中合理损耗，应计入材料的实际成本，视同提高入库材料的单位成本；
属于供货单位的责任造成的，应由责任人补足存货或赔偿款，不计入存货的采购成本如货款尚未承付，应按短缺的数量和发票的单价计算拒付金额，填写拒付理由书，向银行办理拒付手续，然后按实际承付的数量和金额作出相应的账务处理；如已支付货款，应向供货单位索赔，冲减采购成本，借记“其他应收款”账户，贷记“物资采购”账户；属于尚待查明原因的途中损耗，应按采购成本，借记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户，贷记“物资采购”账户，待查明原因后，再根据不同情况进行相应的账务处理。其中，经批准计入材料采购成本的超定额损耗，应借记“物资采购”账户，贷记“待
处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户。
自然灾害或意外事故等非常原因造成的存货毁损，报经批准处理后将扣除保险公司和过失人赔款后的净损失，计入营业外支出
自制存货
借：库存商品
贷：生产成本-基本生产成本
委托加工的存货
发出委托加工物资
借：委托加工物资
贷：原材料
支付加工费和往返运杂费
借：委托加工物资
贷：银行存款
支付增值税和消费税
借：应交税费-应交增值税（进项税额）
贷;银行存款
收回加工物资
借：原材料=成本+加工费
贷：委托加工物资
直接销售
借：原材料=成本+加工费+消费税
贷：委托加工物资
消费税的计税价格=（材料成本+加工费）/（1-消费税）
周转材料
随同商品出售但不单独计价的，其账面价值应计入销售费用，单独计价的，计入其他业务收入。
一次转销法
领用低值易耗品
借：管理费用
贷：周转材料
报废
借：原材料
贷：管理费用
五五摊销法
领用
借：周转材料-在用
贷：周转材料-在库
借:销售费用
贷：周转材料-摊销
报废
借：销售费用
贷:周转材料-摊销
借：周转材料-摊销
贷：周转材料—在用
报废包装箱的残料作价入库
借：原材料
贷：销售费用
存货的发出的一般会计处理
(1)按计划成本发出原材料
借；生产成本-基本生产成本
-辅助生产成本
制造费用
管理费用
其他业务成本
贷：原材料
(2)计算差异率
差异率=本月月初材料成本差异+本月验收入库材料成本差异
月初结存的计划成本+本月验收入库材料的计划成本（3）分摊材料成本差异
借：生产成本-基本生产成本
-辅助生产成本
制造费用
管理费用
其他业务成本
贷：材料成本差异
注意：实际成本大于计划成本的超支差异用蓝字登记，节约差异用红
字登记
(4)月末结转原材料实际成本
原材料实际=计划的-材料成本差异+暂估入账
发出材料的计价方法
一、先进先出法（在物价上涨期间，会高估当期利润和存货价值，
反之，会低估当期利润和存货价值）
二、月末一次加权平均法
三、移动加权平均法
四、个别计价法
存货的期末计量
一、成本与可变现净值孰低法
确定可变现净值的方法
1、出售的商品=估计售价-估计得销售费用-相关税费
2、继续加工或耗用的材料存货=估计售价-至完工时估计将要发
生的成本-估计得销售费用-相关税费
存货估计售价的确定：直接人工+制造费用(有合同用合同。无合同用市场价)
存货跌价准备的判断依据
存货的可变现净值如果低于成本，则表明存货减值，有下列情形之一的，表明存货的可变现净值低于成本。
1、该存货的市场价格持续下跌，并且在可预见的未来无回升希望
2、企业使用该项原材料的生产产品的成本大于产品的销售价格
3、企业因更新换代，原有库存原材料已不适应新产品的需要，而该原材料的市场价格又低于其账面成本。
4、因企业所提供的劳务或者商品过时，或者消费者偏好改变而使市场的需求发生变化，导致市场价格逐渐下跌
5、其他足以证明该项存货实质上已经发生减值的情形。
存货跌价准备
计提、补提
借：资产减值损失（账面成本-可变现净值）
贷：存货跌价准备
反冲做相反分录
可变现净值为零（记管理费用）
（一)已霉烂变质或损毁丢失的存货
(二)已过期且无转让价值的存货；
(三)生产中已不再需要，并且已无使用价值和转让价值的存货；
(四)其他足以证明已无使用价值和转让价值的存货
存货盘盈盘亏
发现盘亏
借：待处理财产损溢
贷：原材料
查明原因，报经批准
收发计量错误造成短缺
借：管理费用
贷：待处理财产损溢
管理不善，过失人赔偿部分
借：管理费用
银存
贷：待处理财产损溢
应-应（进项税额转出）
自然灾害收到保险公司赔款
借：其他应收款-保险赔偿
营业外支出
贷：待处理财产损溢
第四章：金融资产
金融资产的分类
一、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
此类金融资产可以进一步划分为交易性金融资产和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
金融资产满足下列条件之一的，应当划分为交易性金融资产：（1）取得该金融资产的目的，主要是为了近期内出售；（2）属于进行集中管理的可辨认金融工具组合的一部分，且有客观证据表明企业近期采用短期获利方式对该组合进行管理；（3）属于衍生工具。但是，被指定为有效套期工具的衍生工具、属于财务担保合同的衍生工具、与在活跃市场中没有报价且其公允价值不能可靠计量的权益工具投
资挂钩并须通过交付该权益工具结算的衍生工具除外。
只有在满足F列条件之一时，企业才能将某项金融资产直接指定为以公允价值计量且其变动计入当明损益的金融资产：（1）该指定可以消除或明显减少由于该金融资产的计量基础不同听导致的相
关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况；（2）企业风险管理或投资策略的正式书面文件已载明，该金融资产组合等，以公允价值为基础进行管理、评价并向关键管理人员报告。
二、持有至到期投资
持有至到期投资，是指到期日固定、回收金额固定或可确定，且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。通常情况下，企业持有的、在活跃市场上有公开报价的国债、企业债券、金融债券等，可以划分为持有至到期投资。
三、贷款和应收款项
贷款和应收款项，是指在活跃市场中没有报价、回收金额固定或可确定的非衍生金融资产。通常情况下，一般企业因销售商品或提供劳务形成的应收款项、商业银行发放的贷款等，由于在活跃市场上没有报价，回收金额固定或可确定，从而可以划分为此类。
四、可供出售金融资产
可供出售金融资产，是指初始确认时即被指定为可供出售的非衍生金融资产，以及没有划分为持有至到期投资、贷款和应收款项、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的金融资产。通常情况下，划分为此类的金融资产应当在活跃市场上有报价，企业从级市场上购人的有报价的债券投资、股票投资、基金投资等，没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的，可以划分为可供出售金融资产。
五、不同类金融资产之间的重分类（中财课本没有）
（一）企业在初始确认时将某金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后不能重分类为其他类金融资产；其他类金融资产也不能重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。
（二）持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产等三类金融资产之间，也不得随意重分类。
交易性金融资产
购入时
借：交易性金融资产-成本（公允价）
投资收益（相关交易费用）
贷：银行存款
宣告发放股利
借：应收股利
贷:投资收益
收到股利
借：银行存款
贷：应收股利
期末计量
调整前账面价<期末公允价
借：交易性金融资产—公允价值变动
贷：公允价值变动损益
资产负债表日，交易性金融资产应按公允价值反映处置
借:银行存款
贷：交易性金融资产—成本
-----公允价值变动
借或贷：投资收益（倒挤）
综合实训总结报告 两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了，社会实践报告《会计实训报告总结》。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈！ 一、实训基本内容 二、基本过程 2、编制记帐凭证。基本要求有：a记帐凭证各项内容必须完整，b记帐凭证应该连续编号，c记帐凭证的书写应清楚、规范，d记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，f填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，g记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。 5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t"形帐的汇总,各科目的借贷金额最
终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误. 6、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。 7、资产负债表、利润表的编制。 三、注意事项： 在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。 2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。 四、心得体会： 不过作为一名学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对我们每一位学生的热心帮助！我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！ 【本文档仅供学习，欢迎大家分享交流！】
中央财经大学金融硕士考研历年分数线分析解读 大家好，今天这个视频主要想给大家分享一下中财金融硕士的复试分数线，也就是说能够进入复试的初试分数线的情况，给大家分析一下近两年的情况。中央财经大学研究生院的在招生这一块的通知，公告会公布很多消息，甚至是报名人数，它的招生计划，它每年的最终的拟录取名单，它的分数报告都会有。所以同学们真的应该自己去查一查这个信息，因为你想要去考这个学校，你总应该真的积极主动的去了解一些情况，而且它会更新很多实时的一些情况，比如说什么时候真题开卖，什么时候真题开卖结束，都会在上面公布，所以我觉得大家应该是一直关注。有的同学比较懒，所以说就像我们这系列视频很多都是记录大家需要去关注一些问题，懒得自己去找的一些东西给大家分享一下。大家也可以关注我们针对中财的公众号：中财金融硕士，前面说的这些内容在公众号上面也会陆续发出的！
第一是历年的分数线，15年可以看到复试分数线是340，特别低，14年的时候是350多一点，16年一下就变成379分。379分，应该说是近些年来的最高分。之后是17年是371分，18年是374分，我们是19考研可以看到的是从16年开始，这个分数就一下上了应该说不是阶段，就是一下就飞跃式的上涨了，变成三百七八十分这样的水平了，而且可以看出在17、18年虽然说有所下调，但是都没有下降370以下，所以我们可以认为从这一阶段开始，从16年之后，包括19年，这分数线应该是不会低于370分的。当然比如说有些特殊情况，比如说今年报名人数很少，因为目前为止我没有看到关于报名人数的公布的消息，除非说今年报名人数特别的少等等之类的。但是我们在后面视频，还有关于它的计划招生人数的情况简介，可以发现它的招生数其实也在减少的，所以说正常情况下是不会发生变化的。 第二情况，我们来看它和国家线的关系。可以看到之前国家线其实相对是比较稳定的，大家可以发现在15年的时候，国家线330分，16年的时候是325分，也就是国家线还降了五分的情况下，中财金融硕士分数选却涨了38分之多。但是等到17年的时候，分数线变成335分了，中财因为可能是因为去年分数线过于高了，所以它有所下调了。从18年可以看到国家线是330，中财分数线是374。来看中财历年来说，可以说国家线对中财的复试分数线的参考价值相对来说是比较低的。当然我后面还录取了最终录取分数线，最终数据分数线应该说是我通过拟录取名单数下来的，录取的人数里面初试分数最低的人，它的分可能就卡在分数线上面。所以说即使大家初试的分数不是很高，刚刚过线，复试的时候好好努力，也绝对是有机会考中的，因为在我们别的视频里面会分析中财的复试分数的占比之高，真的是非常的惊悚。
大学生会计实训的心得体会时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。在课前要准备好物品，作为会
计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。 希望在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训，以便让我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基础。 大学生会计实训心得体会
第3章应收预付款项 例一： 某企业2006年末应收账款余额为50万元（假定期初坏账准备无余额），坏账准备提取率为6%；2007年3月4日发生坏账4万元（其中甲企业3万元，乙企业1万元），2007年末的应收账款余额为60万元；2008年5月6日发生丙公司坏账9000元，另6月23日,2007年冲销的乙公司坏账又收回，2008年末的应收账款余额为55万元。 （1）2006年末计提坏账准备 50万元×6%=3万元 借：资产减值损失3万 贷：坏账准备3万 （2）2007年发生坏账 借：坏账准备4万 贷：应收账款——甲3万 ——乙1万 （3）2007年末计提坏账准备 应有余额=60万元×6%=36000元 已有余额借方（负数）1万 本年应提46000元 应提数=应有数-已有数 借：资产减值损失46000 贷：坏账准备46000 （4）2008年发生坏账 借：坏账准备9000 贷：应收账款9000 （5）2007年已转销的乙企业坏账又收回 （a）转回分录 借：应收账款——乙企业1万 贷：坏账准备1万 （b）收款分录 借：银行存款1万 贷：应收账款1万 （6）2008年末计提坏账准备 应有余额=55万元×6%=33000元 已有余额=36000-9000+10000 =37000 应提数=应有数-已有数 =33000-37000=-4000 本期应冲销4000元
借：坏账准备4000 贷：资产减值损失4000 例二： 发生相关业务如下： 该企业2007年5月1日确认两笔应收账款为坏账，其中A企业0.8万元，B企业0.5万元；2008年6月23日，冲销上年度B企业应收账款0.5万元中又收回0.3万元，该企业每年年末按应收账款余额5‰提取坏账准备。要求：计算每年应提的坏账准备，并做有关会计分录。 （1）05年提取坏账准备金额 ＝140 ×5 ‰＝0.7（万元） 借：资产减值损失0.7万 贷：坏账准备0.7万 （2）06年提取坏账准备金额 ＝200 ×5 ‰＝1（万元） 本年应补提＝1－0.7＝0.3（万元） 借：资产减值损失0.3万 贷：坏账准备0.3万 （3）2007年确认坏账损失 借：坏账准备 1.3 贷：应收账款－A0.8 －B0.5 （4）2007年末坏账准备的余额＝180 ×5 ‰＝0.9（万元） 应补提0.9＋0.3＝1.2（万元） 借：资产减值损失 1.2 贷：坏账准备 1.2 （5）2008年上半年收回已冲销的B企业坏账 ①转回分录 借：应收账款－B企业0.3万 贷：坏账准备0.3万 ②收款分录 借：银行存款0.3万 贷：应收账款0.3万
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 实习报告综合总结范文3000字3000 words of comprehensive summary of practice report
实习报告综合总结范文3000字 一、实习目的 社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。2011年3月——4月我在上海乐高船务深圳分公司进行了各方面的实践。现作如下实习报告： 一、实习单位概况 Collyer是一家提供全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。Collyer拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。不仅如此，Collyer还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。Collyer
的宗旨是“客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自己的公司，并拥有自己的工作团队。在任何时候Collyer为客户提供全方位的货运信息。中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。 二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人，信贷经理琳达，财务兰西和我，她们负责带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我们三个组成了一个小团队。琳达先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。她英
中央财经大学金融学院导师介绍：金哲 松 教授，博士研究生导师 教育背景 1982年在吉林省延边大学经济系获学士学位 1985年在华中工学院（现华中科技大学）经济学院获硕士学位 1996年在日本神户大学经济系获经济学硕士学位 1999年在日本神户大学经济系获经济学博士学位 “考金融，选凯程”！凯程2014中财金融硕士保录班录取8人,专业课考点全部命中,凯程在金融硕士方面具有独到优势,全日制封闭式高三集训,并且在金融硕士方面有独家讲义\独家课程\独家师资\独家复试资源,确保学生录取.其中8人中有4人是二本学生,1人是三本学生,3人是一本学生,金融硕士只要进行远程+集训,一定可以取得成功. 工作经历 自1985年7月至今，分别在中央财经大学经济管理系、经济学院和金融学院任教，并担任硕士生、博士生导师。在1987年-88年，作为国家公派访问学者在日本关西大学进行了学术交流和研究；在2002年和2004年，分别在韩国庆星大学国际商学院和韩国全北国立大学商学院进行了讲学。2006年-2007年3月，作为中国政府派遣研究员在日本神户大学经济经营研究所进行了学术交流和研究。 荣誉和奖励 1991年9月获得北京市高校青年优秀骨干教师称号； 2004年6月获得北京市优秀共产党员称号；同年9月获得全国优秀教师称号。 主讲课程和研究方向 主讲课程有西方微观经济学、宏观经济学，产业经济学和国际经济学；研究方向为国际贸易与产业组织理论。目前正在研究，题为“国际贸易的空间经济分析”的课题。 研究成果 曾参加和主持了多项国家社会科学基金课题、省部级和横向研究课题；以“最优投资分配五年计划-模型与政策模拟”、“国际贸易结合度分析”为代表的研究论文，分别在国外和国内各类期刊上公开发表；出版了一部专著《国际贸易结构与流向》；参加编写了《现代西方经济学》、《西方经济学》、《发展经济学》、《宏观经济管理学》、《现代管理学原理》等多部教材。 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、
实习目的：会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实习时间：XX年7月10日~XX年8月20日。 实习地点：江西省抚州市黎川县潭溪供销社 实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。 所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在长辈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。长辈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。 除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
1、企业在进行现金清查时,查出现金短缺,并将短缺数记入“待处理财产损溢”科目。后经进一步核查,无法查明原因,经批准后,对该现金短缺正确的会计处理方法是( )。 A.将其从“待处理财产损溢”科目转入“管理费用”科目 B.将其从“待处理财产损溢”科目转入“营业外收入”科目 C.将其从“待处理财产损溢”科目转入“其他应付款”科目 D.将其从“待处理财产损溢”科目转入“其他应收款”科目 2、企业现金清查中，经检查仍无法查明原因的现金溢余，经批准后应计入( )。 A. 营业外收入 B. 管理费用 C. 其他业务收入 D. 营业外支出 3、编制银行存款余额调节表时，下列未达账项中，会导致企业银行存款日记账的账面余额小于银行对账单余额的有()。 A.企业开出支票，银行尚未支付 B.企业送存支票，银行尚未入账 C.银行代收款项，企业尚未接到收款通知 D.银行代付款项，企业尚未接到付款通知 4、某企业2008年1月31日在工商银行的银行存款余额为256 000元，银行对账单余额为265 000元，经查对有下列未达账项： (1)企业于月末存入银行的转账支票2 000元，银行尚未入账。 (2)委托银行代收的销货款12 000元，银行已经收到入账，但企业尚未收到银行收款通知。 (3)银行代付本月电话费4 000元，企业尚未收到银行付款通知。 (4)企业于月末开出转账支票3 000元，持票人尚未到银行办理转账手续。 要求： (1)根据所给资料填制银行存款余额调节表。 (2)如果调节后双方的银行存款余额仍不相符，则应如何处理? (3)该企业在2008年1月31日可动用的银行存款的数额是多少? 5、甲公司2007年12月31日银行存款日记账的余额为5 400 000元，银行转来对账单的余额为8 300 000元。经逐笔核对，发现以下未达账项： (1)企业送存转账支票6 000 000元，并已登记银行存款增加，但银行尚未记账。 (2)企业开出转账支票4 500 000元，但持票单位尚未到银行办理转账，银行尚未记账。 (3)企业委托银行代收某公司购货款4 800 000元，银行已收妥并登记入账，但企业尚未收到收款通知，尚未登记。 (4)银行代企业支付电话费400 000元，银行已登记企业银行存款减少，但企业未收到银行付款通知，尚未记账。 要求：编制银行存款余额调节表，计算调节后的存款余额 6、资料：新华公司12月份发生以下业务： 8日，委托银行汇往广州银行100 000元开立采购专户，并派小王到广州采购。小王预借差旅费800元，以现金支付。 10日，公司以银行存款支付到期的商业承兑汇票款项34 000。 17日，向银行申请签发银行汇票，出票金额26 000元，银行同意受理，款项从结算户划出。
2018中财金融考研难点之风险与收益 内容来源：凯程考研集训营 1.投资选择 既然2005年ViroPharma上涨了约469%，为什么不是所有的投资者都持有ViroPharma ? 解：因为公司的表现具有不可预见性。他们都希望持有。之所以没有持有，肯定是由于他们没有预料到ViroPharma会有如此出色的表现，至少大部分人没有预料到。 2.投资选择 既然2005年Majesco Entertainment下跌了约92%，为什么有些投资还继续持有?为什么他们不在价格大幅下跌之前卖出? 解：投资者很容易看到最坏的投资结果，但是确很难预测到。很容易在事后发现这个投资是糟糕的，但是要在事前发现这点就不那么容易了。 3.风险和收益 我们已经明白在较长的时期，股票投资会优于债券投资。但是，长期投资者完全投资于债券的现象却一点也不稀奇。这些投资者不够理性吗? 解：不是，股票具有更高的风险，一些投资者属于风险规避者，他们认为这点额外的报酬率还不至于吸引他们付出更高风险的代价。 4.股票和赌博 评价如下说法：炒股票就像赌博。这种投机性的购买除了人们从这种赌博方式中享受到的乐趣以外，没有任何社会价值。 解：与赌博不同，股市是一个双赢的博弈，每一个人都有可能盈利。而且投机者带给市场注入了流动性，有利于提高效率。 5.通货膨胀的作用 见文中表9-1和图9-7，1926-2005年期间，国库券收益率最高是在什么时候?你认为它们为什么会这么高?你的回答依据的是什么关系? 解：在80年代初是最高的，因为伴随着高通胀和费雪效应。
6.风险溢价 在进行某项投资之前，风险溢价有没有可能为负?在这之后，风险溢价有可能变负吗?解释一下。 解：在进行某项投资之前，大多数资产的风险溢价将是正的，投资者会要求一个超过无风险收益率的补偿才愿意把他们的钱投资到风险资产。在这之后，如果该资产的名义收益率出乎意料的低，无风险的回报率出奇的高，或者这两种情况同时发生，风险溢价就可能是负的。 7.收益 2年前General Materials和Standard Fixtures的股票价格是一样的。第一年，General Materials的股票价格涨了10%，而Standard Fixtures的股票下跌了10%。第二年，General Materials的股票价格跌了10%，而Standard Fixtures的股票涨了10%。这两只股票现在的价格是否相同?解释一下。 解： P×1.1×0.9 P×0.9×1.1，所以一样。 8.收益 2年前lake Mineral和Small Town Furniture的股票价格是一样的。2只股票在过去2年的年度收益率是10%。LakeMineral的股票每年增长10%。Small Town Furniture的股票第一年上涨25%，第二年下跌5%。这两只股票现在的价格是否相同?解释一下。 解： P×1.1×1.1=1.21P P×1.25×0.95=1.1875P，因此不同。 9.算术平均和几何平均 算术平均收益率和几何平均收益率的差别是什么?假设你在过去的10年投资于某一只股票。哪一个数字对你更重要一点，算术平均还是几何平均收益率? 解：算术平均收益率不考虑复利的影响，几何平均收益率考虑复利的影响。作为一个投资者，资产最重要的收益率是其几何平均收益率。 10.历史收益
大学生会计实训总结精选会计实训报告 【2篇】 【大学生会计实训总结一】 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过一年会计知识的学习，当更加 复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。我知道了处 理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。在有序 的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。操作遇到困难时，也曾摔笔说道会 计不好当，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇 到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计 工作者应具备的基本条件。 会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学 生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加 强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计 实务工作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但 在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行这句话也被我们今天这小小的会计
实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本 符合要求的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多， 感慨也数不胜数。首先，拿到各种资料时，我们必须了 解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了 各种账目的期初余额。相对于后几项而言，这是个很简 单的工作。完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为 这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据 凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少 的经验，我仔细做着。 写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。面对那些票据，有时 似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们 进行账务处理了。看来以后，多多留意生活中的各种票 据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来，而 这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢 牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以 还不至于填错。 完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气， 但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋，不
第三章存货 1.甲公司属于一般纳税人，采用实际成本核算材料成本，2016年4月1日购入M材料100件，每件买价为1000元，增值税率为17%。发生运费2000元，增值税率11%，保险费400元，装卸费500元，所有款项120120元已支付。材料验收入库时发现合理损耗2件，则该批材料的成本为（）元。 A.105000 B.102900 C.1050 D.1029 2.某企业为小规模纳税企业，本月购入甲材料2 060公斤，每公斤单价（含税）50元，另支付运杂费3 500元，运输途中发生合理损耗60公斤，入库前发生挑选整理费用620元。该批材料入库的实际单位成本为（）元。 A.50 B.51.81 C.52 D.53.56 3.某企业为增值税一般纳税人，购入材料一批，价款25万元，增值税 4.25万元，另支付保险费2万元、包装物押金2万元。该批材料的采购成本为（）万元。 A.27 B.29 C.29.25 D.31.25 4.【单选】下列税金，不计入存货成本的是（）。 A.一般纳税企业进口原材料支付的关税 B.一般纳税企业购进原材料支付的增值税 C.小规模纳税企业购进原材料支付的增值税 D.一般纳税企业进口应税消费品支付的消费税 5.【单选】不应计入存货入账价值的是（）。 A.购买存货而支付的进口关税 B.入库前挑选整理费 C.购买存货支付的价款 D.入库后的仓储费用 6.甲、乙公司均为增值税一般纳税人，甲公司委托乙公司加工一批应交消费税的半成品，收回后用于连续生产应税消费品。甲公司发出原材料实际成本210万元，支付加工费6万元、增值税1.02万元、消费税24万元。假定不考虑其他相关税费，甲公司收回该半成品的入账价值为（）万元。 A.216 B.217.02 C.240 D.241.02 7.【多选】下列各项构成企业委托加工物资成本的有（） A.加工中实际耗用物资的成本. B.支付的加工费用和保险费. C.收回后直接销售物资的代收代缴消费税. D.收回后继续加工物资的代收代缴消费税 8.【多选】某企业为增值税一般纳税人，委托其他单位加工应税消费品，该产品收回后继续加工，下列各项中，应计入委托加工物资成本的有（）。 A.发出材料的实际成本 B.支付给受托方的加工费 C.支付给受托方的增值税 D.受托方代收代缴的消费税 9.某企业采用月末一次加权平均法计算发出材料成本。2016年3月1日结存甲材料200件，单位成本40元;3月15日购入甲材料400件，单位成本35元;3月20日购入甲材料400件，单位成本38元;当月共发出甲材料500件。3月份发出甲材料的成本为( )元。 A.18500 B.18600 C.19000 D.20000 10.企业采用先进先出法计算发出甲材料的成本，2016年2月1日，结存甲材料200公斤，每公斤实际成本100元；2月10日购入甲材料300公斤，每公斤实际成本110元；2月15日发出甲材料400公斤。2月末，库存甲材料的实际成本为（）元。 A.10000 B.10500 C.10600 D.11000 11.甲企业为增值税一般纳税人，增值税率17%。原材料采用实际成本核算，原材料发出采用月末一次加权平均法。运输费不考虑增值税。 2016年4月，与A材料相关的资料如下： 1.1日，“原材料—A材料”科目余额20000元（共2000公斤，其中含3月末验收入库但因发票账单未到而以2000元暂估入账的A材料200公斤）。 2.5日，收到3月末以暂估价入库A材料的发票账单，货款1 800元，增值税306元，对方代垫运输费400元，全部款项已用转账支票付讫。 3.8日，以汇兑方式购入A材料3000公斤，发票已收，货款36000元，增值税6120元，运杂费1000元。材料尚未到达，款项已由银行存款支付。
网络综合实训报告总结 网络综合实训报告总结【一】 通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训，我掌握了交换机的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。 在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还
有很多要学的地方。 在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。 在这次实训中，我有一些地方做得不够好:在开始接线时，对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，使配置无法进行。 总的来说，这次实训对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，学会了接受别人更好的观点，如何更好地去陈述自己的观点，让别人认同自己的观点。 网络综合实训报告总结【二】 1月3号至1月14日，是我们班进行计算机网络实训的时间，虽然时间并不是很长，只有短短的2个星期而已，但是让我们每一位同学都身有体会，让我受益匪浅，通过这次的网络技术实训，使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高，理论与实际相结合，让我对计算机对书本上或是书本之外的知识有了更深
2017中央财经大学金融学名词解释集锦 凯程老师通过综合考研辅导名师、中央财经大学金融学专业导师，及往届高分学员、职业经理人的意见，为有意向报考中央财经大学金融学专业的考研学子提供名词解释汇编。 金融学名词解释汇编 基金类 1、开放式基金(open-end funds) 指基金规模不是固定不变的，而是可以随时根据市场供求情况发行新份额或被投资人赎回的投资基金。 2、封闭式基金(close-end funds) 指基金规模在发行前已确定，在发行完毕后及规定的期限内，基金规模固定不变的投资基金。 3、契约型投资基金(constractual type funds) 根据一定的信托契约原理，由基金发起人和基金管理人、基金托管人订立基金契约而组建的投资基金。基金管理人依据法律法规和基金契约负责基金的经营和管理操作；基金托管人负责保管基金资产，执行管理人的有关指令，办理基金名下的资金往来；投资人通过购买基金单位，享有基金投资收益。 4、公司型投资基金(corporate type funds) 具有共同投资目标的投资者依据公司法组成以赢利为目的、投资于特定对象（如各种有价证券、货币）的股份制投资公司。基金持有者既是基金投资者，又是公司股东。 5、雨伞基金(umbrella funds) 基金管理公司把自己名下的一组基金作为“母基金”，在“母基金”之下，再组成若干个“子基金”，以方便和吸引投资者在其中自由选择和转换的一种经营方式。其最大的特点就是利于投资者转换基金，并且不收或少收转换费，以此来稳定投资队伍。 6、金中的基金(funds of funds) 其特点是以其他基金单位为投资对象。它通过分散投资于本身或不同管理团体的基金来进一步分散降低风险。 7、对冲基金(hedge fund) 原意是“风险对冲过的基金”，起源于５０年代初的美国，起初的操宗旨是利用期货、期权等金融衍生产品以及对相关联的不同股票进行实买空卖、风险对冲的操作技巧，在一定程度上可规避和化解证券投资风险。经过几十年的演变，对冲基金已失去初始的风险对冲的内涵，已成为充分利用各种金融衍生产品的杠杆效应，承担高风险、追求高收益的投资模式。8风险基金(venture capital) 是指那些由专业投资管理人士或机构定向募集的资金，投资于处于草创阶段的企业、技术、产品或市场，以期望在未来实现高额回报。 9、股票基金 股票基金是以股票为投资对象的投资基金，是投资基金的主要种类。股票基金的主要功能是将大众投资者的小额投资集中为大额资金。投资于不同的股票组合，是股票市场的主要
大学生会计实习总结2000字 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】通过实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识，学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。同时，通过实践，我们能更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面。作者为大家整理的《大学生会计实习总结2000字》，希望对大家有所帮助！ 篇一 一、实习内容 第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。 公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候，那里他交代了一下我的工作内容，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自己。 他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 步入工作岗位后，才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容
1．黄河公司购置了一台需要安装的生产线，与该生产线有关的业务如下： ⑴2006年3月30日，购入需安装的生产线一条，增值税专用发票上注明的买价为400000元，增值税额为68000元；另支付保险费及其他费用32000元。该生产线交付本公司安装部门安装。 ⑵安装生产线时领用本公司部门产品一批，该批产品的实际成本为40000元，税务部门核定的计税价格为50000元，适用的增值税税率为17％。 ⑶安装工程人员应付工资及福利费45600元，用银行存款支付其他安装费用5900元。 ⑷2006年6月30日，安装工程结束并随即投入使用，该生产线预计使用年限为5年，采用双倍余额递减法计提折旧（预计净残值率为5％） ⑸2008年6月30日，黄河公司将该生产线出售，出售时用银行存款支付清理费用30000元，出售所得款项350000元全部存入银行，于当日清理完毕。 要求： ⑴编制黄河公司2006年度购建生产线的有关会计分录。 ⑵计算2006年度和2007年度该项生产线应计提的折旧，并编制黄河公司2006年度计提折旧的会计分录。 ⑶计算2008年度该项生产线应计提的折旧，编制黄河公司2008年度计提及出售该生产线相关的会计分录。（“应交税费”科目要求写出明细科目。）（按照生产型增值税处理） 解答： ⑴编制黄河公司2006年度购建生产线的会计分录： ①借：在建工程 500000 贷：银行存款 500000 ②借：在建工程 48500 贷：库存商品 40000 应交税费－应交增值税（销项税额） 8500 ③借：在建工程 51500 贷：应付职工薪酬 45600 银行存款 5900 ④借：固定资产 600000 贷：在建工程 600000 ⑵计算2006年度和2007年度该项生产线应计提的折旧，并编制黄河公司2006年度计提折旧的会计分录。 2006年度该项生产线应计提的折旧 ＝600000×2/5×6/12＝120000（元） 2007年度该项生产线应计提的折旧 ＝600000×2/5×6/12+（600000－600000×2/5）×2/5×6/12 ＝120000+72000＝192000（元） 借：制造费用 120000 贷：累计折旧 120000 ⑶计算2008年度该项生产线应计提的折旧，编制黄河公司2008年度计提折旧及出售该生产线相关的会计分录。 2008年度该项生产线应计提的折旧 ＝（600000－600000×2/5）×2/5×6/12＝72000（元） ①借：制造费用 72000 贷：累计折旧 72000
工商管理综合实训总结报告 实训目的： 本次ERP沙盘实训是为了市场营销专业的学生能更好掌握所有专业课程，为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学，提供学生一定的企业模拟环境，在此环境下，共有真实企业的五个最核心部门共学生模拟操作。该实训，让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助于此，可使学生全面了解企业管理的基本流程，同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。最终提高学生分析问题和解决实际问题的能力。 我们小组最后的所有者权益为205M，在十二个小组中排名第二，结果还不是理想，主要原因在于前期广告投入过少，导致订单量小，库存严重。还有在第三年未能及时进行产品更新以及拿单过多导致最后不能反败为胜。具体情况如下：第一年： 第一年，我们公司除了60M的资金，180M额度的贷款之外，一无所有。所以第一年进行了为接下来的五年打实基础，年初不进行长期贷款，第一季度租用大厂房，建设大厂房是为了第三年的扩大再生产，建了两条柔性生产线和两条自动生产线，柔性生产线从第一季度开始建立，自动生产线从第二季度开始建立之后每季度推进建造，这样可以把今年的生产线维护费省下来，第三季度初申请了20M短贷，第四季度初申请了20M的短贷。在本年不进行生产的同时，研发了p2产品，并且为了减少综合费用，开发了本地、区域、国内、亚洲等四个市场，同时研发ISO9000和ISO14000两个资格，这样可以让我们公司在市场上随意的拿单。四个季度，每个季度支付一个管理费，年末的时候剩了11M。本年年度净利为-19，所有者权益为41。当每组都结束的时候，排名居中，但是我还是很满意，因为第二年市场需求小，产能过大会使公司库存严重积压，而产能过小又会让公司在选单时候不能随意拿单。年末的时候我公司整理第二年产能，一共可以产出12个p2。 第二年： 第二年，我们的本地市场和区域市场开发成功，第一年投资的两条自动生产线和两条柔性生产线也可以投入生产，虽然我们市场预测方面研究的很透彻，但是由于广告方面投入过少依旧剩下了5个p2库存，而且销售额也不是很高。所以第二年年初的时候申请了20M的长期贷款，为了扩大资金链，再次申请短期贷款，第一季度申请20M，第二季度申请20M，第三季度申请40M，第四季度申请20M。本年第一季度支付5M厂房租金，每季度支付1M管理费。第四季度时候推进国内市场和亚洲市场的开发，并且推进ISO9000和ISO14000的资格研发。同时四个季度每季度都投入生产，买P2产品材料，同时推进生产线。年末的时候支付设备维护费8M，最后剩余资金14M。本年为生产线建成第一年，所以无折旧。尽管本年有不少库存剩余，但是由于选单时候选的很好，最终年度净利润为0，不增不减，所以本年权益还是41M。产能整理后得出下一年产能为17个p2。 第三年： 第三年，我们的国内市场开发成功，ISO9000和ISO14000两个资格也同时开发完成。尽管上一年广告方面投入较小，但是由于第三年有产品竞单，所以我公司本年并未加大广告的投入，由于我们公司成员的良好配合，在市场上拿到了足够的产能，并且获得了一张满价零回的竞单，本年销售额为137M无库存。第三年年初只有14M，扣除广告费12M和2M长期贷款利息之后就没有资金运营了，
2018中央财经大学金融学考研经验-新祥旭考研辅导 ?写在前面 我今年考取的是中央财经大学金融学专业今年，总分380+，不高，下面我给大家讲一下我的考研经历。希望能对大家有一点帮助。 首先，由于我的数学成绩不好，大学三年的都是在70多分。所以一开始我是准备工作的，之前也有积极考证，参加活动，去校外兼职。一直到大三的寒假快结束的时候，我才决定考研。所以大家不用担心考不上，只要功夫做到，自然水到渠成。 ?关于择校 既然决定考研，第一步就是要决定学校和专业。首先我还是比较喜欢现在的专业，所以我打算继续学习金融。然后学校方面，我想既然要读三年研，等于放弃三年工作经验，所以时间成本方面也是要考虑的。但是清北复交人这样的学校怕是我这种半路出家，数学不好的人一战是没有戏的，上财由于地处金融中心所以肯定也不好考。所以就决定考中财了。可是中财的专硕学费太贵，所以就选择了学硕。 ?数学篇 今年数学比较简单，所以我考了一个还过得去的成绩。 首先是把课本看完，把课后习题做掉。数学一定要看课本，上面的一些经典的例题和公式证明很有可能就会被改编为考研真题。这一点在很多年的考题中都
有体现。所以必须要看课本。课后习题主要用来检验自己，熟悉知识点。 课本做完之后，我有报名了数学辅导班班，之后每个星期有两天去上数学课，其余时间都是自己在自习室里做辅导班的基础班讲义和数学全书。基础班讲义比较简单，但数学全书就不是一个档次了。我当时用的是二李版的。书里面的例题都很经典，总结的部分更是到位。第一遍看的时候会有难度，后面的习题也很多都不会做，有时看完答案还是一头雾水，所以全书一般是要做两遍以上，第一遍把不会做的题目做上标记。第二遍重点攻克不会做的题目，第三遍的时候全书就当做一种参考书了，看看里面的经典的总结，记记结论。全书的第二遍我是跟着强化班一起进行的，每天听完老师讲课，记好笔记，回来把强化班讲义上的题目做了，就可以继续复习数学全书，这个时候做起来就好多了。全书的第二遍最好在大四开学前结束。 然后就是做660题，这本资料主要用来练选择和填空，题目也比较难。考查的内容很深很细，如果时间不够可以不做。 接着就是模拟题，我主要做了李永乐的400题，张宇的八套卷，超越考研的最后五套卷。总的来说，李永乐的题比较难，张宇的题比较新，超越考研的题很综合。所以如果精力够都可以做。 最后就是做历年真题，经过前面的一番训练，现在做起真题来应该是驾轻就熟，但一定要每道题都自己算，保质保量完成，当成真正的考试。有的年份考的可能不理想也不要紧，主要是分析错误原因，总结题型和做题方法。