当前位置:文档之家› 数学九年级下浙教版2.1简单事件的概率同步练习1

数学九年级下浙教版2.1简单事件的概率同步练习1

数学九年级下浙教版2.1简单事件的概率同步练习1
数学九年级下浙教版2.1简单事件的概率同步练习1

2.1简单事件的概率同步练习

一、选择题(共30分)

1.下列说法不正确的是

A.某事件发生的概率为1,则它不一定必然会发生

B.某事件发生的概率为O,则它必然不会发生

C.抛一个普通纸杯,杯口不可能向上

D.从一批产品中任取一个为次品是可能的

2. 一个袋中有4个珠子,其中2个红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若从这个袋中任取2个珠子,都是蓝色珠子的概率是()

A.1

2

B.

1

3

C.

1

4

D.

1

6

3. 一次抽奖活动中,印发奖券1000张,其中一等奖20张,二等奖80张,三等奖200 张,那么任一位抽奖者(仅买一张奖券)中奖的概率是()

A. 1

50

B.

2

25

C.

1

5

D.

3

10

4. 往返与 A、B两市之间的特快列车,途中要停靠两个站点,如果任意两站间的票价都不同,那么有()种不同的票价.

A. 4

B. 6

C. 10

D.12

5. 一个箱子中放有红、黄、黑三种小球,三个人先后去摸球,一人摸一次,一次摸出一个小球,摸出后放回,摸出黑色小球为赢,这个游戏是()A.公平的 B.不公平的 C.先摸者赢的可能性大 D.后摸者赢的可能性大

6.下列说法中,正确的是()

A.买一张电影票,座位号一定是偶数

B.投掷一枚均匀硬币,正面一定朝上

C.三条任意长的线段可以组成一个三角形

D.从1、2、3、4、5这五个数字中任取一个数,取得奇数比取得偶数的可能性大

7.如图,小明周末到外婆家,走到十字路口处,记不清哪条路通

往外婆家,那么他能一次选对路的概率是()

A. 1

2

B.

1

3

C.

1

4

D.0

8. 某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表.

已知该班共有28人获得奖励,其中获得两项奖励的13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为( )

A. 3 项

B. 4 项

C. 5 项

D. 6 项

二、填空题(共20分)

9.某校有一支由 12 人组成的篮球队,年龄结构如下表.

抽取1人,

年龄不小于15岁的概率是 .

10.如图表示某班21位同学衣服上口袋的数目.若任选一位同学,则其衣服上口袋数为5的概率是 .

11.一个科室有 3名男士、2名女士,从中任选2人做一项接待工作,则选到的人都女士的概率为 .

12. 去掉大小王一副牌共52张,任取两张,则两张为同色的概率等于 .

三、解答题(共50分)

13.某公司对一批某品牌衬衣的质量抽检结果如下表.. 抽查件数 50 100 200 300 400 500 次品件数 0 4

16

19

24

30

(1)从这批衬衣众人抽1件是次品的概率约为多少?

(2)如果销售这批衬衣600件,那么至少要再准备多少件正品衬衣供买到次

年龄(岁) 14 15 16 17

数(人)

2

6

3

1

品的顾客更换?

14. 两家商厦搞节日促销活动,A 商厦进行有奖销售,凡购物满100元可摸一张奖券,每一万张奖券设一等奖10个,奖金5000元;二等奖100个,奖金500元;三等奖200个,奖金20元.B 商厦,全场八五折酬宾.问顾客参加哪一家商厦的节日促销活动期望值较高?

15. 保险公司对某地区人们的寿命调查后发现活到50岁的有69800人,在该年龄死亡的人数为 980人,活到70岁的有38500人,在该年龄死亡的有2400人.

(1)某人今年50岁,则他活到70岁的概率为多少?

(2)若有20000个50岁的人参加保险,当年死亡的赔偿金为每人2万元,预计保险公司该年赔付总额为多少?.

16. 小明有3双黑袜子和1双白袜子,假设袜子不分左右,那么从中随机抽取2只恰好配成一双的概率是多少?如果袜子分左右呢?

17. 请你在如图转盘内涂上红、黄、蓝三种颜色,要求任意旋转一次指针

落在红色区域的概率是

5

12

18. 你喜欢玩游戏吗?现请你玩一个转盘游戏.如图所示的两个转盘中指针落在每一个数字上的机会均等.现同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,用所指的两个数字作乘积.请你:

(1)列举(用列表或画树状图)所有可能得到的数字之积. (2)求出数字之积为奇数的概率.

19. 某商场搞促销活动,设计了一个游戏:在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球,其中红球1只、黄球2只、绿球10只,其余为白球.搅拌均匀后,每花2元钱可摸1个球.奖品的情况为:摸得红球奖金8元;摸得黄球奖金5元;摸得绿球奖金l元;摸得白球无奖金.

(1)如果花2元摸1个球,那么摸不到奖的概率是多少?

(2)如果花4元同时摸2个球,那么获得10元奖品的概率是多少?

20. 一个口袋里有10个红球和若干个白球,请通过以下实验估计口袋中白球的个数:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中,不断重复上述过程.实验中总共摸了200 次,其中有50次摸到红球.

参考答案:

人教版九年级数学上《概率初步》单元测试含答案

第二十五章概率初步单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、一个暗箱里装有10个黑球,6个白球,14个红球,搅匀后随机摸出一个球,则摸到白球的概率是 A、B、C、D、 2、书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,是数学书的概率是() A、B、C、?D、? 3、如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标上1,3,4,5,6,7,8,9,转盘可以自由转动,转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率 是() A、B、C、D、 4、在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是() A、B、C、D、 5、下列模拟掷硬币的实验不正确的是() A、用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B、袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上

C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上 6、明明的相册里放了大小相同的照片共32张,其中与同学合影8张、与父母合影10张、个人照片14张,她随机地从相册里摸出1张,摸出的恰好是与同学合影的照片的可能性是() A、B、C、D、 7、历史上,雅各布.伯努利等人通过大量投掷硬币的实验,验证了“正面向上的频率在0.5左右摆动,那么投掷一枚硬币10次,下列说法正确的是() A、“正面向上”必会出现5次 B、“反面向上”必会出现5次 C、“正面向上”可能不出现 D、“正面向上”与“反面向上”出现的次数必定一样,但不一定是5次 8、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有()个. A、100个 B、90个 C、80个 D、70个 9、小茜课间活动中,上午大课间活动时可以先从跳绳、乒乓球、健美操中随机选择一项运动,下午课外活动再从篮球、武术、太极拳中随机选择一项运动.则小茜上、下午都选中球类运动的概率是(??) A、B、C、D、

概率初步知识点总结

概率初步知识点总结 一、可能性: 1. 必然事件:有些事情我们能确定他一定会发生,这些事情称为必然事件; 2.不可能事件:有些事情我们能肯定他一定不会发生,这些事情称为不可能事件; 3.确定事件:必然事件和不可能事件都是确定的; 4.不确定事件:有很多事情我们无法肯定他会不会发生,这些事情称为不确定事件。 5.一般来说,不确定事件发生的可能性是有大小的。. 二、概率: 1.概率的意义:表示一个事件发生的可能性大小的这个数叫做该事件的概率。 2.必然事件发生的概率为1,记作P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0 3.一步试验事件发生的概率的计算公式是P=k/n,n为该事件所有等可能出现的结果数,k为事件包含的结果数。两步试验事件发生的概率的发生的概率的计算方法有两种,一种是列表法,另一种是画树状图,利用这两种方法计算两步实验时,应用树状图或列表将简单的两步试验所有可能的情况表示出来,从而计算随机事件的概率。

初中数学知识点总结:平面直角坐标系 下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。 平面直角坐标系 平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。 水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。 平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合 三个规定: ①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向 ②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。 ③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。 相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。 初中数学知识点:平面直角坐标系的构成 对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。平面直角坐标系的构成 在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平

浙教版九下简单事件的概率教案(2课时)

2.1简单事件的概率(1) 教学目标: 1.了解事件A 发生的概率为()n m A P = ; 2.掌握用树状图和列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率. 3.通过实验提高学生学习数学的兴趣,让学生积极参与数学活动,在活动中发展学生的合作交流意识和能力. 教学重点: 进一步经历用树状图、列表法计算随机事件发生的概率. 教学难点: 正确地利用列表法计算随机事件发生的概率. 教学过程: 一、实验操作,探索新知. 师:盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子,从中摸出 一棋子,是黑棋子的可能性是多少? 生:由几名学生动手摸一摸. (教师准备一个不透明的小袋子,里面装有3个黑围棋和2个白围棋) 师:在数学中,我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的概率,如果事件发生的 各种可能结果的可能性相同,结果总数为n(事件A 发生的可能的结果总数为m), 事件A 发生的概率为()n m A P = . 二、新课教学. 1、热身练习: 如图,三色转盘,每个扇形的圆心角度数相等,让转盘自由转 动一次, “指针落在黄色区域”的概率是多少? 师:结合定义作详细分析,为两个例题教学做准备. (分析:转盘中红、黄、蓝三种颜色所在的扇形面积相同,即指针落在各种颜色区 域的可能性相同,所有可能的结果总数为3=n ,其中“指针落在黄色区域”的可能结 果总数为1=m .若记“指针落在黄色区域”为事件A ,则()n m A P = 3 1=.) 设计说明:通过练习,让学生及时回味知识的形成过程,使学生在学会数学的过程中会学数学. 2、例题讲解: 例1 如图,有甲、乙两个相同的转盘.让两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动,求(1)转盘转动后所有可能的结果; (2)两个指针落在区域的颜色能配成紫色(红、蓝两色混合配成)的概率; (3)两个指针落在区域的颜色能配成绿色(黄、蓝两色混合配成)或紫色的概率; 例题解析: (1) 例1关键是让学生学会分步思考的方法. (2) 教师分析并让学生学 会画树状图(教师板演). 72°120° 120° 120°72°120°120°120°72°120° 120° 120°

新人教版九年级数学上册第25章概率初步教学设计

新人教版九年级数学上册第25章概率 初步教学设计 1.理解必然事件、不可能事件和随机事件的特点,并会判断. 2.了解和体会随机事件发生的可能性是有大小的. 02 预习反馈 1.在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件;相反地,有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称确定性事件. 2.在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件. 3.下列事件:①打开电视正在播放电视剧;②投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于9;③射击运动员射击一次,命中10环;④在一个只装有红球的袋中摸出白球.其中必然事件有②,不可能事件有④,随机事件有①③. 4.一副去掉大小王的扑克牌(共52张),洗匀后,摸到红桃的可能性>摸到K的可能性.(填“<”“>”或“=”)

03 新课讲授 类型1 事件的分类 例1 (教材P127问题1变式)五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签,我们在盒中放五个大小相同的签,每个签上面分别标有表示出场顺序的数字1,2,3,4,5,在看不到数字的情况下,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个签.请思考以下问题: (1)抽到的数字有几种可能的结果? (2)抽到的数字大于0吗?是什么事件? (3)抽到的数字会是6吗?是什么事件? (4)抽到的数字会是3吗?是什么事件? 【解答】 (1)1,2,3,4,5,共5种. (2)必然大于0;是必然事件.

(3)不可能是6;是不可能事件. (4)可能是3,也可能不是3;是随机事件. 思考:确定性事件和随机事件的特点各是什么呢? 确定性事件:在发生之前可以预测结果. 随机事件:事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确定性. 【跟踪训练1】下列事件中,是必然事件的是(B) A.购买一张彩票,中奖 B.通常温度降到0 ℃以下,纯净的水结冰 C.明天一定是晴天 D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯

简单事件的概率

2.1简单事件的概率 教学目标: 1、在具体情境中进一步了解概率的意义. 2、进一步运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件的概率教学重点:运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件的概率. 教学难点:运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件的概率. 教学过程 一、回顾和思考: 在数学中,我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的概率. 问:运用公式P(A)=m n 求简单事件发生的概率,在确定各种可能结果发生的可能性 相同的基础上,关键是求什么? 关键是求事件所有可能的结果总数n和其中事件A发生的可能的结果m(m≤n) 二、热身训练: 北京08奥运会吉祥物是“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”.现将三张分别印有“欢欢、迎迎、妮妮”这三个吉祥物图案的卡片(卡片的形状大小一样,质地相同)放入盒子. (1)小玲从盒子中任取一张,取到印有“欢欢”图案的卡片的概率是多少? (2)小玲从盒子中取出一张卡片,记下名字后放回,再从盒子中取出第二张卡片,记下名字.用列表或画树状图列出小玲取到的卡片的所有情况,并求出小玲两次都取到印“欢欢”图案的卡片的概率. 三、新课教学: 1、例3.学校组织春游,安排给九年级3辆车,小明与小慧都可以从这3辆车中任选一辆搭乘.问小明与小慧同车的概率有多大? 问:你能用树状图表示本题中事件发生的不同结果吗?用列表法也试试吧 解:记这三辆车分别为甲、乙、丙,小明与小慧乘车的所有可能的结果列表如下: (各种结果发生的可能性相同) ∴P=3 9 = 1 3 . 答:小明与小慧同车的概率是1 3 . 2、书本34页课内练习2 3、例4.如图,转盘的白色扇形和红色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针一次落在白色区域,另一次落在红色区域的概率. 问:1、转盘自由转动1次,指针落在白色区域、红色区域的可能性相同吗? 2、如何才能使转盘自由转动1次,指针落在各个扇形区域内的可能性都相同?

人教版九年级上册数学《概率初步》测试题

九级上册数学25章《概率初步》同步测试题 一、选择题: 1、下列事件发生的概率为0的是( ) A 、随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B 、今年冬天黑龙江会下雪; C 、随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1; D 、一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。 2.给出下列结论: ①打开电视机它正在播广告的可能性大于不播广告的可能性; ②小明上次的体育测试是“优秀”,这次测试他百分之百的为“优秀”; ③小明射中目标的概率为 3 1 ,因此,小明连射三枪一定能够击中目标; ④随意掷一枚骰子,“掷得的数是奇数”的概率与“掷得的数是偶数”的概率相等. 其中正确的结论有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、书包里有数学书3本、英语书2本、语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是( ) A 、 110 B 、 35 C 、 310 D 、 15 4、小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏。三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现两个正面向上一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上两个反面向上,则小文赢。下面说法正确的是( ) A 、小强赢的概率最小 B 、小文赢的概率最小 C 、小亮赢的概率最小 D 、三人赢的概率都相等 5、如图,一个小球从A 点沿制定的轨道下落,在每个叉口都有向左或向右两种机会均等的结果,小球最终到达H 点的概率是( )。 A 、 21 B 、 41 C 、 61 D 、 5 2 6、小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到 其内切圆(阴影)区域的概率为( ) A 、 2 1 B 、 63π C 、 93π D 、π33 7、将一个各面涂有颜色的正方体,分割成同样大小的27个小正方体,从这些正方体中任取 一个,恰有3个面涂有颜色的概率是 ( ) A. 27 19 B. 2712; C.3 2 D. 278

2019年秋浙教版初中数学九年级下册《简单事件的概率》单元测试(含答案) (626)

浙教版初中数学 九年级数学下册《简单事件的概率》测试卷 学校:__________ 一、选择题 1.(2分)一个密闭不透明的盒子里有若干个白球,在不允许将球倒出来的情况下,为估计白球的个数,小刚向其中放入8个黑球,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒中,不断重复,共摸球400次,其中88次摸到黑球,估计盒中大约有白球( ) A .28个 B .30个 C .36个 D .42个 2.(2分)从分别写着A 、B 、C 、D 、E 的 5 张卡片中,任取两张,这两张上的字母恰好按字母顺序相邻的概率是( ) A .15 B .25 C . 110 D .12 3.(2分)抛掷一枚普通的骰子(各个面分别标 12、3、4、5、6),朝上一面是偶数的概率为( ) A .16 B .12 C .13 D .14 4.(2分)如果小强将镖随意投中如图所示的正方形木板,那么镖落在阴影部分的概率为( ) A . 6 1 B . 8 1 C . 9 1 D . 12 1 5.(2分)下列事件,是必然事件的是( ) A .掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是1 B .掷一枚均匀的普通正方形骰子,骰子停止后朝上的点数是偶数 C .打开电视,正在播广告 D .抛掷一枚硬币,掷得的结果不是正面就是反面 6.(2分)在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它都完全相同,小明通过多次试验后发现其中摸到红色、黑色的频率分别为15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( ) A .6 B .16 C .18 D .24

7.(2分)“上升数”是一个数中右边数字比左边数字大的自然数(如:34,568,2469等),任取一个两位数,是“上升数”的概率是() A.1 B. 5 2 C. 5 3 D. 18 7 二、填空题 8.(3分)一个袋子里装有一双红色、一双绿色手套,两双手套除颜色外其它完全相同,随机的 从袋中摸出两只恰好是一双的概率是. 9.(3分)某口袋里有红色、蓝色玻璃球共 60 个. 小明通过多次摸球实验后,发现模到红球的频率为 15%,则可估计口袋中红色玻璃球的数目是. 10.(3分)某单位内线电话的号码由 3 个数字组成,每个数字可以是 1,2,3 的一个,如果不知道某人的内线电话号码,任意拨一个号码接通的概率是. 11.(3分)一只口袋内装有3个红球,3 个白球,5个黄球,这些球除颜色外没有其它区别,从中任意取一球,则取得红球的概率为. 12.(3分)从 1、2、3、4、5 中任选两个数,这两个数的和恰好等于 7 的概率是.13.(3分)一只口袋里有相同的红、绿、蓝三种颜色的小球,其中有6个红球,5个绿球.若 任意摸出一个绿球的概率是1 4 ,则任意摸出一个蓝球的概率是. 14.(3分)掷两枚硬币,一枚硬币正面朝上,另一枚硬币反面朝上的概率是. 15.(3分)在一次抽奖活动中,中奖概率是0.12,则不中奖的概率是. 16.(3分)如图,是一个圆形转盘,现按1:2:3:4分成四个部分,分别涂上红,黄,蓝,绿四种颜色,自由转动转盘,停止后指针落在绿色区域的概率为. 17.(3分)已知29 x ,则3x= . 18.(3分)一个口袋中有12个白球和若干个黑球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为估计口袋中黑球的个数,采用了如下的方法:每次先从口袋中摸出10个球,求出其中白球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀.不断重复上述过程5次,得到的白球数与10的比值分别为:0.4,0.1,0.2,0.1,0.2.根据上述数据,小亮可估计口袋中大约有个黑球. 19.(3分)某商场在“五一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是. 20.(3分)在一个布袋里装有红、自、黑三种颜色的玻璃球各一个,它们除颜色外没有其它

(完整版)初三数学概率初步单元测试题及答案

进步之星概率初步单元测评 (时间:100 分钟,满分:110 分) 班级:姓名:学号:得分: 一、选择题(每题 4 分,共 48 分) 1.下列事件是必然事件的是( ) A.明天天气是多云转晴 B.农历十五的晚上一定能看到圆月 C.打开电视机,正在播放广告 D.在同一月出生的32 名学生,至少有两人的生日是同一天 2.下列说法中正确的是( ) A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生 B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生 C. 可能性很小的事件在一次实验中有可能发生 D. 不可能事件在一次实验中也可能发生 3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( ) A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B.袋中装两个小球,分别标上 1 和2,随机地摸,摸出 1 表示硬币正面朝上 C. 在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D.将1、2、3、4、5 分别写在 5 张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号 表示硬币正面朝上 4.在10000 张奖券中,有200 张中奖,如果购买1 张奖券中奖的概率是( ) A. B. C. D. 5.有6 张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌 背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3 的倍数的概率为( ) A. B. C. D. 6.一个袋子中有4 个珠子,其中2 个是红色,2 个蓝色,除颜色外其余特征均相同, 若在这个袋中任取2 个珠子,都是红色的概率是( ) A. B. C. D. 7.有5 条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )

初中《简单事件的概率》知识点

概率的简单应用 一、可能性 1、必然事件:有些事件我们能确定它一定会发生,这些事件称为必然事件. 2、不可能事件:有些事件我们能肯定它一定不会发生,这些事件称为不可能事件. 3、确定事件:必然事件和不可能事件都是确定的。 4、不确定事件:有很多事件我们无法肯定它会不会发生,这些事件称为不确定事件。 5、一般来说,不确定事件发生的可能性是有大小的。 常见考法:判断哪些事件是必然事件,哪些是不可能事件 例1:下列说法错误.. 的是( ) A .同时抛两枚普通正方体骰子,点数都是4的概率为 16 B .不可能事件发生机会为0 C .买一张彩票会中奖是可能事件 D .一件事发生机会为0.1%,这件事就有可能发生 二、简单事件的概率 1、概率的意义:表示一个事件发生的可能性大小的这个数叫做该事件的概率。 2、必然事件发生的概率为1,记作P (必然事件)=1,不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0,如果A 为不确定事件,那么0

初三数学概率初步经典练习题

九年级上册 概率初步练习题 关于必然事件 1、有下列事件:①367人中必有2人的生日相同;②抛掷一只均匀的骰子两次,朝上一面的点数之和一定大于等于2;③在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化;④如果a、b为实数,那么a+b=b+a.其中是必然事件的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、纸箱里装有2个篮球、8个白球,从中任意摸出3个球时,至少有一个是 3、一个不透明的口袋中有10个白球和12个黑球,“任意摸出n个球,其中至少有一个白球”是必然事件,n等于() A、10 B、11 C、12 D、13 4、下列事件中,属于不可能事件的是()A.某个数的绝对值小于0 B.某个数的相反数等于它本身 C.某两个数的和小于0 D.某两个负数的积大于0 关于可能事件 1、下列事件:(1)明天是晴天;(2)小明的弟弟比他小:(3)巴西与土耳其进行足球比赛,巴西队会赢;(4)太阳绕着地球转。属于不确定事件的有: 2、下列事件中,属于随机事件的是() A. 掷一枚普通正六面体骰子,所得点数不超过6 B.买一张彩票中奖 C. 太阳从西边落下 D.口袋中装有10个红球,从中摸出一个是白球 3、下列事件: ①打开电视机,它正在播广告; ②从只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球; ③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13; ④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上 其中是可能事件的为() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、下列事件中,属于不确定事件的有() ①太阳从西边升起;②任意摸一张体育彩票会中奖;③掷一枚硬币,有国徽的一面朝下; ④小明长大后成为一名宇航员. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5、在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球有3个、白球1个.搅匀后,从中同时摸出2个小球,?请你写出这个实验中的一个可能事件: _________. 6、篮球投篮时,正好命中,这是事件。在正常情况下,水由底处自然流向高处,这是事件。

九年级上 简单事件的概率

VIP 学科优化教(学)案 教学部主管: 时间: 年 月 1.二次函数2 3y x bx =++的对称轴是2x =,则b =_______。 2.已知抛物线y=-2(x+3)2+5,如果y 随x 的增大而减小,那么x 的取值范围是_______. 3.一个函数具有下列性质:①图象过点(-1,2),②当x <0时,函数值y 随自变量x 的增大而增大;满足上述两条性质的函数的解析式是 (只写一个即可)。 4.抛物线22(2)6y x =--的顶点为C ,已知直线3y kx =-+过点C ,则这条直线与两坐标轴所围成的三角形面积为 。 5. 二次函数2241y x x =--的图象是由22y x bx c =++的图象向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到的,则b= ,c= 。 6.如图,一桥拱呈抛物线状,桥的最大高度是16米,跨度是40米,在线段AB 上离中心M 处5米的地方,桥的高度是 . ㈠承上启下 知识回顾

【课本相关知识点】 1、在一定条件下一定发生的事件叫作必然事件;在一定条件下一定不会发生的事件叫作不可能事件;在一定条件下可能发生,也可能不发生的事件叫作不确定事件或随机事件。 2、为了确定简单事件发生的各种可能的结果,通常用列表、画树状图法。当实验包含两步时,用列表法与画树状图法求发生的结果数均比较方便;但当实验存在三步或三步以上时,用画树状图的方法求事件发生的结果数较为方便。 题型一、识别事件类型 例1、下列事件是必然事件的是( ) A. 水加热到100℃就要沸腾 B. 如果两个角相等,那么它们是对顶角 C.两个无理数相加,一定是无理数 D. 如果 ,那么a=0,b=0 练习.(2013?武汉)袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球,下列事件是必然事件的是( ) A .摸出的三个球中至少有一个球是黑球 B .摸出的三个球中至少有一个球是白球 C .摸出的三个球中至少有两个球是黑球 D .摸出的三个球中至少有两个球是白球 题型二、用列表、画树状图法确定简单事件发生的各种可能的结果 例2、(2011?成都)某市今年的信息技术结业考试,采用学生抽签的方式决定自己的考试内容.规定:每位考生先在三个笔试题(题签分别用代码B 1、B 2、B 3表示)中抽取一个,再在三个上机题(题签分别用代码J 1、J 2、J 3表示)中抽取一个进行考试。小亮在看不到题签的情况下,分别从笔试题和上机题中随机地各抽取一个题签.用树状图或列表法表示出所有可能的结果 练习.(2013?江西)甲、乙、丙三人聚会,每人带了一个从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件。将“甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物”记为事件A ,请列出事件A 的所有可能的结果。 题型三、比较事件发生的可能性的大小 例3、在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4。随机地摸出一张纸牌然后放回,再随机摸取出一张纸牌。甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜。这是个公平的游戏吗?请说明理由。 练习1.(2011江苏淮安)有牌面上的数都是2,3,4的两组牌,从每组牌中各随机摸出一张,请用画树状图或列表的方法,求摸出的两张牌的牌面上的数之和为多少的可能性最大。 ㈡紧扣考点 专题讲解

初中数学知识点总结:简单事件的概率

初中数学知识点总结:简单事件的概率 知识点总结 一、可能性: 1. 必然事件:有些事情我们能确定他一定会发生,这些事情称为必然事件; 2.不可能事件:有些事情我们能肯定他一定不会发生,这些事情称为不可能事件; 3.确定事件:必然事件和不可能事件都是确定的; 4.不确定事件:有很多事情我们无法肯定他会不会发生,这些事情称为不确定事件。 5.一般来说,不确定事件发生的可能性是有大小的。. 二、概率: 1.概率的意义:表示一个事件发生的可能性大小的这个数叫做该事件的概率。 2.必然事件发生的概率为1,记作P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0;如果A 为不确定事件,那么0<P(A)<1。 3.一步试验事件发生的概率的计算公式是P=k/n,n为该事件所有等可能出现的结果数,k为事件包含的结果数。两步试验事件发生的概率的发生的概率的计算方法有两种,一种是列表法,另一种是画树状图,利用这两种方法计算两步实验时,应用树状图或列表将简单的两步试验所有可能的情况

表示出来,从而计算随机事件的概率。 常见考法 (1)判断哪些事件是必然事件,哪些是不可能事件; (2)直接求某个事件的概率。 误区提醒 对一个不确定事件所有等可能出现的结果数做了重复计算 或漏算。 【典型例题】(2019福建宁德)下列事件是必然事件的是(). A.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为6 B.抛一枚硬币,正面朝上 C.3个人分成两组,一定有2个人分在一组 D.打开电视,正在播放动画片 【解析】必然事件指的是一定发生的事件,3个人分成两组,一定有2个人分在一组 这是一定的,所以本题选C

简单事件的概率练习题

、选择题 1.下列事件是必然事件的是( A. 随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上 B. 打开电视体育频道,正在播放 NBA 求赛 拿出一支笔芯,则拿出黑色笔芯的概率是( A.- 3 3.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的 B. 从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球, C. 抛一枚硬币,出现正面的概率 D. 任意写一个整数,它能被2整除的概率 6. 一个均匀的立方体六个面上分别标有数 1,2,3, 这个立方体表面的展开图.抛掷这个立方体,则朝上一面上的数恰好等 1 于朝下一面上的数的-的概率是() 2 B.- 3 C.射击运动员射击一次,命中十环 D. 若a 是实数,则|a 0 2.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯, 每支笔芯除颜色外均相同?从中任意 面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是 A. — B. 3 C. 口 18 4 18 4. 在一张边长为4cm 的正方形纸上做扎针随机试验, 形阴影区域,贝U 针头扎在阴影区域内的概率为 () 1 1 A. B. - C. D. - 16 4 16 4 5. 甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的试验中 23 36 纸上有一个半径为1cm 的圆 D. 统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示, 则符合这一结果的试验可能是( A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率 取到红球的概率 D.- 3 C.- 2 4,5,6?右图是 4

7. 甲、乙、丙、丁四名运动员参加 4X 100米接力赛,甲必须为第一接力棒或第 四接棒的运动员,那么这四名运动员在比赛过程的接棒顺序有( ) A . 3 种 B . 4 种 C . 6 种 D . 12 种 8. 一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( 15 9. 在6件产品中,有2件次品,任取两件都是次品的概率是() A 、1 B 丄 C 、丄 D 、丄 5 6 行 15 10. 在拼图游戏中,从图中的四张纸片中,任取两张纸片,能拼成“小房子” (如 图所示)的概率等于( ) A. 1 B . L C . 1 D . 2 2 3 3 二、填空题 11. 一个瓷罐中装有1枚白色围棋棋子,1枚黑色棋子,现从罐中有返回地摸棋 子两次,摸到两个白子的概率为 ____________ ,先摸到白子,再摸到黑子的概率 为 . 12. 如图所示是两个各自分割均匀的转盘,同时转动两个转盘,转盘停止时(若 指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止) ,两个指 针所指区域的数字和为偶数的概率是 —— 13. 小明与小亮在一起做游戏时需要确定作游戏的先后顺序, 他们约定用“锤子、 剪刀、布”的方式确定,请问在一个回合中两个人都出“布”的概率是 — 14. 晓芳抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当她抛第11次时,正面向上的概 率为 _______ . 15. 在一副去掉大、小王的扑克牌中任取一张,则 P (抽到黑桃K )等于 _______ P (抽到9)等于 . 16. 单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不会做的题目时,如果你 随便选一个答案(假设每个题目有4个选项),那么你答对的概率为 ______________ A. B. C. D. 15

新初中数学概率知识点

新初中数学概率知识点 一、选择题 1.在一个不透明的袋子中装有6个除颜色外均相同的乒乓球,其中3个是黄球,2个是白球.1个是绿球,从该袋子中任意摸出一个球,摸到的不是绿球的概率是() A.5 6 B. 1 3 C. 2 3 D. 1 6 【答案】A 【解析】 【分析】 先求出摸出是绿球的概率,然后用1-是绿球的概率即可解答.【详解】 解:由题意得:到的是绿球的概率是1 6 ; 则摸到不是绿球的概率为1-1 6 = 5 6 . 故答案为A. 【点睛】 本题主要考查概率公式,掌握求不是某事件的概率=1-是该事件的概率是解答本题的关键. 2.太原是我国生活垃圾分类的46个试点城市之一,垃圾分类的强制实施也即将提上日程根据规定,我市将垃圾分为了四类可回收垃圾、餐厨垃圾有害垃圾和其他垃圾现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个,若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率是() A.1 6 B. 1 8 C. 1 12 D. 1 16 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意,由列表法得到投放的所有结果,然后正确的只有1种,即可求出概率.【详解】 解:由列表法,得:

∴共有12种等可能的结果数,其中将两包垃圾随机投放到其中的两个垃圾箱中,能实现对应投放的结果为1种, ∴投放正确的概率为: 1 12 P ; 故选择:C. 【点睛】 本题考查了列表法与树状图法求概率,解题的关键是正确求出所有等可能的结果数. 3.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是() A.黄河入海流 B.锄禾日当午 C.大漠孤烟直 D.手可摘星辰 【答案】D 【解析】 【分析】 不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件. 【详解】 A、是必然事件,故选项错误; B、是随机事件,故选项错误; C、是随机事件,故选项错误; D、是不可能事件,故选项正确. 故选D. 【点睛】 此题主要考查了必然事件,不可能事件,随机事件的概念.理解概念是解决这类基础题的主要方法.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件. 4.根据规定,我市将垃圾分为了四类:可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类. 现有投放这四类垃圾的垃圾桶各1个,若将用不透明垃圾袋分类打包好的两袋不同垃圾随机投进两个不同的垃圾桶,投放正确的概率是() A.1 6 B. 1 8 C. 1 12 D. 1 16 【答案】C 【解析】

九年级数学上概率初步测试题(含答案)

九年级数学上 概率初步测试题 (说明:全卷考试时间100分钟,满分120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列事件中是必然事件的是( ) A .小菊上学一定乘坐公共汽车 B .某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖 C .一年中,大、小月份数刚好一样多 D .将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上 2.从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A 地到B 地有2条水路、2.条陆路,从B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从A 地不经B 地直接到C 地.则从A 地到C 地可供选择的方案有( ) A .20种 B.8种 C. 5种 D.13种 3.一只小狗在如图1的方砖上走来走去,最终停在阴 影方砖上的概率是( ) A . 154 B.31 C.51 D.15 2 4.下列事件发生的概率为0的是( ) A .随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B .今年冬天黑龙江会下雪; C .随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1; D .一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。 5.某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发对奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是 ( ) A. 1001 B. 1000 1 C. 100001 D. 10000111 6、有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从中任意一张是数字3的概率是( ) A. 61 B.31 C.21 D.3 2 7.在李咏主持的“幸运52”栏目中,曾有一种竞猜游戏,游 戏规则是:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面是一张“哭脸”,若翻到“哭脸”就不获奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会,且翻过的牌不能再翻.有一位观众已翻牌两次,一次获奖,一次不获奖,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( ) A . 15 B .29 C .14 D .5 18 8.如图3,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区 域的概率是 ( ) 图1 图2

简单事件的概率--课后作业

第二章简单事件的概率 A卷:基础知识部分 一、细心填一填 1.抛掷一枚各面分别标有1,2,3,4,5,6的普通骰子,写出这个实验中的一个可能事件:。 2.随意地抛掷一只纸可乐杯,杯口朝上的概率约是0.22,杯底朝下的概率约是0.38,则横卧的概率是; 3.在中考体育达标跳绳项目测试中,1分钟跳160次为达标,小敏记录了他预测时1分钟跳的次数分别为145,155,140,162,164,则他在该次预测中达标的概率是__________ 4.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率为_______________ 5.从装有5个红球和3个白球的袋中任意取4个,那么取道的“至少有1个是红球”与“没有红球”的概率分别为和; 二、精心选一选 6.以下说法正确的是( ) A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同 B.一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖 C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件 D.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是 7.从一副扑克牌中抽出5张红桃、4张梅花、3张黑桃放在一起洗匀后,从中一次随机抽出10张,恰好红桃、梅花、黑桃3种牌都抽到,这件事件() A.可能发生 B.不可能发生 C.很有可能发生 D.必然发生 8.设有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只。则从中任意取一只,是二等品的概率等于() A. 1 12 B. 1 6 C. 1 4 D. 7 12 9.(2005年杭州市)有一对酷爱运动的年轻夫妇给他们12个月大的婴儿拼排3块分别写有”20”,”08”和”北京”的字块,如果婴儿能够排成”2008北京”或者”北京2008”,则他们就给婴儿奖励.假设婴儿能将字块横着正排,那么这个婴儿能得到奖励的概率是 ( ) A.1 6 B. 1 4 C. 1 3 D. 1 2 10.下图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,

浙教版数学九年级上册2.2《简单事件的概率》word教案

2.2简单事件的概率(1) 教学目标: 1、了解事件A 发生的概率为()n m A P = ; 2、掌握用树状图和列表法计算涉及两步实验的随机事件发生的概率。 3、通过实验提高学生学习数学的兴趣,让学生积极参与数学活动,在活动中发展学生的合作交流意识和能力。 教学重点: 进一步经历用树状图、列表法计算随机事件发生的概率。 教学难点: 正确地利用列表法计算随机事件发生的概率。 教学过程: 一、实验操作,探索新知。 师:盒子中装有只有颜色不同的3个黑棋子和2个白棋子,从中摸出 一棋子,是黑棋子的可能性是多少? 生:由几名学生动手摸一摸。 (教师准备一个不透明的小袋子,里面装有3个黑围棋和2个白围棋) 师:在数学中,我们把事件发生的可能性的大小称为事件发生的概率,如果事件发生的 各种可能结果的可能性相同,结果总数为n(事件A 发生的可能的结果总数为m),事 件A 发生的概率为()n m A P = 。 二、新课教学。 1、热身练习: 如图,三色转盘,每个扇形的圆心角度数相等,让转盘自由转 动一次, “指针落在黄色区域”的概率是多少? 师:结合定义作详细分析,为两个例题教学做准备。 (分析:转盘中红、黄、蓝三种颜色所在的扇形面积相同,即指针落在各种颜色区域 的可能性相同,所有可能的结果总数为3=n ,其中“指针落在黄色区域”的可能结果 总数为1=m 。若记“指针落在黄色区域”为事件A ,则()n m A P = 3 1 =。 ) 设计说明:通过练习,让学生及时回味知识的形成过程,使学生在学会数学的过程中会学数学。 2、例题讲解: 例1 如图,有甲、乙两个相同的转盘。让两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转 动,求(1)转盘转动后所有可能的结果; (2)两个指针落在区域的颜色能配成紫色(红、蓝两色混合配成)的概率; (3)两个指针落在区域的颜色能配成绿色(黄、蓝两色混合配成)或紫色的概率; 例题解析: (1) 例1关键是让学生学会 分步思考的方法。 (2) 教师分析并让学生学会画树状图(教师板演)。 3、巩固练习:任意抛掷两枚均匀硬币,硬币落地后,

九年级数学:《概率初步》单元测试卷(含答案)

九年级数学:《概率初步》单元测试卷(含答案) 一、选择题 1.足球比赛前,裁判通常要掷一枚硬币来决定比赛双方的场地与首先发球者,其主要原因是( ). A.让比赛更富有情趣B.让比赛更具有神秘色彩 C.体现比赛的公平性D.让比赛更有挑战性 2.小张掷一枚硬币,结果是一连9次掷出正面向上,那么他第10次掷硬币时,出现正面向上的概率是( ). A.0 B.1 C.0.5 D.不能确定 3.关于频率与概率的关系,下列说法正确的是( ). A.频率等于概率 B.当试验次数很多时,频率会稳定在概率附近 C.当试验次数很多时,概率会稳定在频率附近 D.试验得到的频率与概率不可能相等 4.下列说法正确的是( ). A.一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点 B.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖 C.天气预报说明天下雨的概率是50%.所以明天将有一半时间在下雨 D.抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等 5.下列说法正确的是( ). A.抛掷一枚硬币5次,5次都出现正面,所以投掷一枚硬币出现正面的概率为1 B.“从我们班上查找一名未完成作业的学生的概率为0”表示我们班上所有的学生都完成了作业 C.一个口袋里装有99个白球和一个红球,从中任取一个球,得到红球的概率为1%,所以从袋中取至少100次后必定可以取到红球(每次取后放回,并搅匀) D.抛一枚硬币,出现正面向上的概率为50%,所以投掷硬币两次,那么一次出现

正面,一次出现反面 6.在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是( ). A .2 1 B .3 1 C .6 1 D .8 1 7.在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类,耐力类、速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目为:速度类有50m 、100m 、50m × 2往返跑三项,力量类有原地掷实心球、立定跳远、引体向上(男)或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试,请问同时抽中50m × 2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的概率是( ). A .3 1 B .3 2 C .6 1 D .9 1 8.元旦游园晚会上,有一个闯关活动:将20个大小、重量完全一样的乒乓球放入一个袋中,其中8个白色的,5个黄色的,5个绿色的,2个红色的.如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的概率为( ). A .3 2 B .4 1 C .5 1 D . 10 1 9.下面4个说法中,正确的个数为( ). (1)“从袋中取出一只红球的概率是99%”,这句话的意思是肯定会取出一只红球,因为概率已经很大 (2)袋中有红、黄、白三种颜色的小球,这些小球除颜色外没有其他差别,因为小张对取出一只红球没有把握,所以小张说:“从袋中取出一只红球的概率是50%” (3)小李说,这次考试我得90分以上的概率是200% (4)“从盒中取出一只红球的概率是0”,这句话是说取出一只红球的可能性很小 A .3 B .2 C .1 D .0 10.下列说法正确的是( ). A .可能性很小的事件在一次试验中一定不会发生 B .可能性很小的事件在一次试验中一定发生 C .可能性很小的事件在一次试验中有可能发生 D .不可能事件在一次试验中也可能发生

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档