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2011环境化学专业考研试题及答案3

2011环境化学专业考研试题及答案3
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2011环境化学专业考研试题及答案

2010年10月19日11:25万学海文【大中小】【打印】共有评论0条

一、名词解释

1PTS

2环境效应

3标化分配系数()

4放射性活度

5有害废物

6土壤盐基饱和度

7阈剂量(浓度)

8Bioaccumulation

二、简答题

1什么是环境问题?请简述当今人类面临的环境问题。

2Describe the major soil components and their significances in environmental chemistry

3什么是毒物的联合作用及其主要分为哪几类?

4大气中有哪些重要的吸光物质,其吸光特征是什么?

5叙述大气中含氮化合物、含卤素化合物的源和汇。

6为什么水体pH较低时,鱼体内积累的甲基汞含量较高?

三、应用环境化学原理分析下列问题

1下图是C3H6、NO、空气(O2、N2)混合物经紫外线照射后的时间成分关系图。从图中可知,随NO和C3H6等初始反应物的氧化消耗,NO2和醛量增加;当NO耗尽时,NO2出现最大值。此后,随着NO2的消耗(浓度下降),O3和其他氧化剂如过氧乙酰硝酸酯(PAN)产生了。试利用大气环境化学原理分析可能发生的环境现象,并阐述其机制。

2 假设你的朋友在深圳某燃煤火力发电厂附近投资了一个果园种植项目,但是产量一直不好,初步检测发现土壤呈明显酸性,收获的产品重金属含量过高,请你用所学的环境化学相关知识为你的朋友解释出现这些现象的可能原因。

3 2005年11月13日位于吉林省吉林市的中石油吉化公司双苯厂爆炸后造成松花江水体污染。为了确保哈尔滨市生产、生活用水安全,哈尔滨市政府决定于2005年11月23日零时起,关闭松花江哈尔滨段取水口,停止向市区供水,(该取水口位于爆炸现场下游)。11月24日国家环保总局宣布该水体污染物主要为苯、苯胺和硝基苯,并确定为重大环境污染事件。试应用环境化学原理分析该现象。

参考答案

一、名词解释

1PTS:(PersistentToxicSubstances,PTS):是指一类具有很强的毒性,在环境中难降解,可远距离传输,并随食物链在动物和人体中累积、放大,具有内分泌干扰特性的污染物,包括POPs和某些重金属污染物。

2环境效应:自然过程或人类的生产和生活活动会对环境造成污染和破坏,从而导致环境系统的结构和功能发生变化,称之为环境效应。

3标化分配系数():为了在类型各异组分复杂的沉积物或土壤中找到表征吸着的常数,引入标化分配系数。,其中为分配系数,为沉积物中有机碳的质量分数。

4放射性活度:核衰变速率(-dN/dt)是表示核素放射性强弱的基本物理量,通常称为放射性活度,符合为A。A=A0e- t

5有害废物:是固体废物中危害较大的一类废物。是能对人体健康和环境造成现实危害或潜在危害的废物。

6土壤盐基饱和度:土壤盐基饱和度:在土壤交换性阳离子中盐基离子所占的百分数称为土壤盐基饱和度。

7阈剂量(浓度):是指长期暴露在毒物下,会引起机体受损害的最低剂量(浓度)。

8Bioaccumulation:是生物从周围环境(水、土壤、大气)和食物链蓄积某种元素或难降解物质,使其在机体中的浓度超过周围环境中浓度的现象。

二、简答题

1什么是环境问题?请简述当今人类面临的环境问题。

答:指环境受到破坏而引起的后果,或是引起环境破坏的原因。

大气污染;臭氧层破坏;酸雨侵袭;水体污染与水资源短缺;土地荒漠化;绿色屏障锐减;物种减少;海洋污染;固体废物污染;人口激增;全球变暖

2 Describe the major soil components and their significances in environmental chemistry

土壤由固、液、气三相物质组成。固相包括土壤矿物质和有机质,占土壤总重量的90%~95%,占体积的50%左右。液相指土壤水份及所含的可溶物,也称土壤溶液,占土壤体积的20%~30%。气相指土壤空气,占土壤体积的20%~30%。土壤中还有数量众多的细菌和微生物。因此,土壤是一个以固相为主的不均质多相体系,三相物质互相联系、制约,构成一个有机整体。土壤中与土壤污染化学行为关系密切的组分主要是矿物质、有机质和微生物。次生矿物是岩石经历化学风化形成的新矿物,其粒径较小,大部分以黏粒和胶体(粒径小于0.002mm)分散状态存在。许多次生矿物具有活动的晶格、强的吸附和离子交换能力,吸水后膨胀,有明显的胶体特征。次生矿物是构成土壤的最主要组成部分,对土壤中无机污染物的行为和归宿影响很大。腐殖质对土壤中有机、无机污染物的吸附、络合或螯合作用。土壤水分是植物吸收养料的主要媒介,细孔隙比例大的土壤,往往通气条件较差。在这类土壤中,水分占优势,土壤空气的含量和组成不适于植物的最佳生长。

3什么是毒物的联合作用及其主要分为哪几类?

Independent:1+1=1+1.Eachchemicalactsindividually

Additive:1+1=2.Thecombinedeffectofthechemicalsisequaltothesumofeachchemical actingindependently

Antagonistic:1+1<2.Twochemicals,whentogether,interferewitheachother'saction s

Synergistic:1+1>2.Thecombinedeffectoftwochemicalsismuchgreaterthanthesumoft heeffectofeachagentactingindependently

Potentiating(enhancing):1+0>2.Onesubstancewhichdoesnothaveatoxiceffectonace rtainorgansystem,whenincombinationwithanotherchemical,makesthetoxiceffectgreate r.

4大气中有哪些重要的吸光物质,其吸光特征是什么?

答:大气组分如N2、O2、O3、H2O和CO2等能吸收一定波长的太阳辐射。波长小于290nm 的太阳辐射被N2、O2、O3分子吸收,并使其解离。故波长小于290nm的太阳辐射不能到达地面,而800~2000nm的长波辐射则几乎都被水分子和二氧化碳所吸收。因此,只有波长为300~800nm的可见光能透过大气到达地面,这部分约占太阳光总能量的41%。

5叙述大气中含氮化合物、含卤素化合物的源和汇。

种类:大气中重要的含氮化合物有N2O、NO、NO2、NH3、HNO2、HNO3和氨盐;

其中NO和NO2统称为总氮氧化物,是大气中最重要的污染物之一,它能参与酸雨及光化学烟雾的形成,而N2O是温室气体。

来源

氧化亚氮(N2O):氧化亚氮是无色气体,主要来自天然源,由土壤中的硝酸盐经细菌脱氮作用产生:

NO3-+2H2+H+→1/2N2O+5/2H2O

N2O的人为源主要是燃料燃烧和含氮化肥的施用。

转化:

N2O的化学活性差,在低层大气中被认为是非污染性气体,但它能吸收地面辐射,是主要的温室气体之一。

N2O难溶于水,寿命又长,可传输到平流层,发生光解作用:

N2O+ hν→N2+O

N2O+O→N2+O2

N2O+O→2NO

最后一个反应是平流层中NO的天然源,而NO对臭氧层有破坏作用。

天然源:

氮氧化物(NOx):大气中的NOx主要来自天然过程,如生物源、闪电均可产生NOx。

自然界的氮循环每年向大气释放NO约4.30×108t,约占总排放量的90%,人类活动排放的NO仅占10%。NO2是由NO氧化生成的,每年约产生5.3×107t。

人为源:

NOx的人为源主要是燃料的燃烧或化工生产过程,其中以工业窑炉、氮肥生产和汽车排放的NOx量最多。据估算,城市大气中三分之二的NOx来自汽车尾气等的排放。一般条件下,大气中的氮和氧不能直接化合为氮的氧化物,只有在温度高于1200℃时,氮才能与氧结合生成NO:

N2+O2→2NO

种类

大气中卤代烃包括卤代脂肪烃和卤代芳烃,其中多氯联苯(PCB)及有机氯农药(如DDT、六六六)等高级卤代烃以气溶胶形式存在,而含两个或两个以下碳原子的卤代烃呈气态。

氯氟烃类(CFCs):对环境影响最大,需特别引起关注的卤代烃是氯氟烃类。

来源

CFCs主要被用作冰箱和空调的制冷剂,隔热用和家用泡沫塑料的发泡剂,电子元器件和精密零件的清洗剂等。

转化

排入对流层的氯氟烃类化合物不易在对流层被去除,它们唯一的去除途径是扩散至平流层,在强紫外线作用下进行光解,其反应式可表示如下:

CFXCl2+hν·CFXCl+·Cl(X为F或Cl)(1)

·Cl+O3→ClO·+O2(2)

ClO·+O→·Cl+O2(3)

6为什么水体pH较低时,鱼体内积累的甲基汞含量较高?

答:pH对甲基化的影响。pH较低(<5.67,最佳pH=4.5时,有利于甲基汞的生成;pH较高时,有利二甲基汞的生成。由于甲基汞溶于水,pH值较低时以CH3HgCl形式存在,故水体pH较低时,鱼体内积累的甲基汞量较高。

三、应用环境化学原理分析下列问题

1下图是C3H6、NO、空气(O2、N2)混合物经紫外线照射后的时间成分关系图。从图中可知,随NO和C3H6等初始反应物的氧化消耗,NO2和醛量增加;当NO耗尽时,NO2出现最大值。此后,随着NO2的消耗(浓度下降),O3和其他氧化剂如过氧乙酰硝酸酯(PAN)产生了。试利用大气环境化学原理分析可能发生的环境现象,并阐述其机制。

答:光化学烟雾定义

形成机理

12个反应试

2假设你的朋友在深圳某燃煤火力发电厂附近投资了一个果园种植项目,但是产量一直不好,初步检测发现土壤呈明显酸性,收获的产品重金属含量过高,请你用所学的环境化学相关知识为你的朋友解释出现这些现象的可能原因。

o 燃煤火力发电厂:SOX,NOX,产生酸雨,土壤酸化

o 深圳是南方,我国南方的土壤本身偏酸性,因此缓冲性能差,受酸雨的影响会更严重

o 酸雨冲刷加速酸化过程,土壤酸化加速土壤中铝的原生和次生矿物风化而释放大量铝离子,影响植物可吸收的形态铝化合物;酸雨加速土壤矿物营养元素流失;改变土壤结构,影响作物正常发育;土壤pH下降会使土壤溶出更多重金属,对植物生长产生不利影响

o 发电厂烟气中还有大量重金属,汞、镉等,会通过大气沉降作用到土壤环境

o 产品中重金属来源包括,大气沉降来的和土壤中吸收的

3.2005年11月13日位于吉林省吉林市的中石油吉化公司双苯厂爆炸后造成松花江水体污染。为了确保哈尔滨市生产、生活用水安全,哈尔滨市政府决定于2005年11月23日零时起,关闭松花江哈尔滨段取水口,停止向市区供水,(该取水口位于爆炸现场下游)。11月24日国家环保总局宣布该水体污染物主要为苯、苯胺和硝基苯,并确定为重大环境污染事件。试应用环境化学原理分析该现象。

答:有机污染物在水环境中的迁移转化

污染物对生态的影响

对人体健康的影响

环境化学专业课考研测试题及答案

环境化学专业课考研测试题及答案 一填空题(每题2分,共30分) 1 光子能量公式为_______,通常波长大于_______nm的光就不能引起光化学离解,此时对应的化学键能是_______KJ/mol。 2 光化学烟雾从产生到结束,其中主要污染物依次出现的顺序为_______,二次污染物有_______。 3 天然水的总含盐量(TDS)=。 4 组成水中酸度的三类物质为_______、_______、_______。 5 水环境中胶体颗粒的吸附作用可分为_______、_______、_______。 6

腐殖质分为_______、_______、_______三类。 7 天然水中的胶体物质分为_______、_______、_______、_______、_______几类。 8 水环境中污染物的光解过程可分为_______、_______、_______三类。 9 我国酸雨的关键性离子组分为____________________________。 10大气颗粒物中粒径_______的称为细粒,其主要的化学组分为 ____________________________;粒径_______的称为粗粒,其主要的化学组分为____________________________。 11絮凝过程的机理为________、________、________、________。 12化学物质的联合作用包括________、________、________、________。 13向某一含碳酸的水体加入重碳酸盐,总酸度_____、无机酸度_____、CO2酸度______、总碱度_____、酚酞碱度_____和苛性碱度_____。 14含碳化合物的厌氧分解过程中,在______细菌的作用下,生成 _________________中间产物,然后在______细菌的作用下,生成______。

2020—2021年新安徽省中考化学月考模拟试题及答案详解.docx

安徽省2018届九年级第二学期月考(一) -化学 学校:__ _ 姓名:__ _班级:__ _考号:_ _ _ 一、单选题(本大题共10小题,共20.0分) 1.下列生活中常见的变化中属于化学变化的是() A.榨取果汁 B.雕刻玉器 C.燃放烟 花 D.干冰升华 2.小明奶奶为他迎接中考制定了如下的食谱:米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。 为使营养均衡,你觉得最好还要补充()A.牛肉 B.河虾 C.青菜 D.雪糕 3. 某化学反应的微观示意图如图所示,则下列说法正确的是( ) A.反应前后分子种类、数目均不变 B.该反应属于复分解反应 C.该反应中,反应物的质 量比是1︰1︰1 D.该反应的产物均为化合物 4. 实验是学习化学的重要途径.下列实验操作中正确的是( ) A.称量氯化钠 B.制取二氧化碳 C.加热氯酸钾制氧气 D.测定溶液的pH 5.金属钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。如图是钛元素在元素周期表中的信息.则下列说法正确的是() A.钛元素的相对原子质量为47.87g B.钛离子Ti3+中含有25个电子 C.钛原子核内有

22个质子 D. 金属钛的化学式为Ti2 6. “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活” 的是() A. 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 C.讲卫生,尽量多作用一次性餐具 D.用传统发条式闹钟代替电子钟 7.2012 年11月20日,媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标,常见塑化剂DEHP属于致癌物质,其化学式为C24H38O4,下列有关塑化剂说法不正确的是( ) A. 塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水 B.塑化剂属于有机化合物 C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144︰19︰32 D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的 8.下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是() A.A B.B C.C D.D 9.推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的 结论。则下列推理中结论正确的是()A.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH 4与O2的混合气体也可能爆炸 B. 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分 C.酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D.CuO不能与水反应,则CaO 也不能与水反应 10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则 以下说法不正确的是()A.t1℃时三种物质溶解度的大 小为b>a=c B.将t2℃时a的饱和溶液150g 降温到t1℃时,析出溶质30g C.t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液 D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法

2011环境化学考研测试题及答案

2011环境化学专业考研测试题及答案 一、名词解释 1气温垂直递减率 2光化学反应 3吸附等温线 4盐基饱和度 5生物放大 6天然水的碱度 7Kow 8标化分配系数 二、回答下列问题 1过氧自由基HO2?的主要来源有哪些? 2简述大气污染物汇的机制。 3简述环境污染物的三致作用。 4简述土壤的缓冲性能及其原理。 5水中有机污染程度的指标是什么?并分别加以说明。 6简要回答河流中的泥沙对重金属的迁移转化的影响,并举例加以说明。 三、计算题 有如下两个单体系,其中一个是Cu2+、Cu+(pE0=5.82,[Cu2+]=10-5mol/L,[Cu+]=10-4mol/L),另一个是Fe3+、Fe2+(pE0=13.05,[Fe3+]=10-3mol/L,Fe2+=0.1mol/L)。如果各取1升,将其成为一个混合体系,并假定Fe3+被Cu+还原完全,试计算哪个体系是决定电位? 四、分析论述题 1.某市一家铅锌冶炼厂的含铅废水经化学处理后排入水体中,排污口水中铅的含量为0.3~0.4mg/L,而在下流500m处水中铅的含量只有3~4μg/L,试分析其原因?

2.确定酸雨pH界限的依据是什麽? 3.下图是C3H6、NO、空气(O2、N2)混合物经紫外线照射后的时间成分关系图。从图中可知,随NO和C3H6等初始反应物的氧化消耗,NO2和醛量增加;当NO耗尽时,NO2出现最大值。此后,随着NO2的消耗(浓度下降),O3和其他氧化剂如过氧乙酰硝酸酯(PAN)产生了。试利用大气环境化学原理分析可能发生的环境现象,并阐述其机制。 参考答案 一、名词解释 1气温垂直递减率: 气温随高度的变化通常以气温垂直递减率(Г)表示,即每垂直升高100m,气温的变化值: T-绝对温度,K;Z-高度。 2光化学反应:光化学反应:一个原子、分子、自由基或离子吸收一个光子所引发的反应,称为光化学反应。 3吸附等温线:在恒温等条件下,吸附量Q与吸附物平衡浓度c的关系曲线称为吸附等温线,其相应的数学方程式称为吸附等温式。适用于水体颗粒物对污染物的吸附等温式有Henry型、弗莱特利希(Freundlich)和朗格缪尔(Langmuir)三种等温式。 4盐基饱和度:盐基饱和度(%)=交换性盐基总量/阳离子交换量X100% 5生物放大:同一食物链上的高营养级生物,通过吞噬低营养级生物蓄积某种元素或难降解物质,使其在机体内的浓度随营养级数提高而增大的现象 6天然水的碱度:指水中能与强酸发生中和作用的全部物质,亦即能接受质子H+的物质总量。

化学选修4月考试卷含答案分解

2013---2014学年度巢湖春晖学校高二下学期化学(理)试卷 (时间90分钟、满分100分) 可能用到的相对原子质量::H:1 O:16 S:32 C:12 N:14 Na:23 一:单项选择题(每小题3分,共54分) 1、用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是() A.加热B.加入Na2 SO4固体C.滴加少量CuSO4溶液D.不用铁片,改用铁粉2、下列说法不正确的是() A.任何化学反应都伴随有能量变化B.化学反应中的能量变化都表现为热量的变化C.反应物的总能量高于生成物的总能量时,发生放热反应 D.放热的化学反应不需要加热也可能发生 3、下列关于反应热的说法正确的是() A.当ΔH为“-”时,表示该反应为吸热反应 B.已知C(s)+1/2O2(g)===CO(g ) ΔH=110.5 kJ·mol-1,说明碳的燃烧热110.5 kJ·mol-1 C.反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关 D.化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关 4、一定温度下在容积恒定的密闭容器中,进行反应A(s)+2B(g) C(g)+D(g),当下 列物理量不发生变化时,能说明该反应已达到平衡状态的是() ①混合气体的密度②容器内气体的压强③混合气体总物质的量④B物质的量浓度 A.①④ B.②③ C.②③④ D.只有④ 5、298 K时,反应N 2(g)+3H2 (g) 2NH3 (g) △H =-92.0 kJ/mol,将此温度下的1 mol N2 和3 mol H2放在一密闭容器中,在催化剂存在时进行反应,测得反应放出的热量为(忽略能量损失)( ) A.一定大于92.0 kJ B.一定等于92.0 kJ C.一定小于92.0 kJ D.不能确定 6、下列说法正确的是( ) A.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大 C.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子百分数D.催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率7、以N A代表阿伏加德罗常数的数值,则关于热化学方程式 C2H2(g) + 5/2O2 = 2CO2(g) + H2O(l) △H=-1300kJ/mol的说法中正确的是( ) A.有10NA个电子转移时,放出2600kJ的能量 B.有NA个水分子生成且为液体时,放出1300kJ/mol的能量 C.有NA个碳碳叁键断裂时,放出1300kJ的能量 D.有4NA个碳氧共用电子对生成时,放出1300kJ的能量 8、设C(g)+CO2(g)2CO(g) △H>0 反应速率为υ1,N2+3H22NH3△H<0 反应速率为υ2,对于上述反应,当温度升高时,υ1和υ2的变化情况为()A.同时增大B.同时减小C.增大,减小D.减小,增大

环境化学专业课考研测试题答案

2011环境化学专业课考研测试题答案 一填空题(每题2分,共30分) 1 光子能量公式为_______,通常波长大于_______nm的光就不能引起光化学离解,此时对应的化学键能是_______KJ/mol。 2 光化学烟雾从产生到结束,其中主要污染物依次出现的顺序为_______,二次污染物有_______。 3 天然水的总含盐量(TDS)= 。 4 组成水中酸度的三类物质为_______、_______、_______。 5 水环境中胶体颗粒的吸附作用可分为_______、_______、_______。 6 腐殖质分为_______、_______、_______三类。 7 天然水中的胶体物质分为_______、_______、_______、_______、_______几类。 8 水环境中污染物的光解过程可分为_______、_______、_______三类。 9 我国酸雨的关键性离子组分为____________________________。 10 大气颗粒物中粒径_______的称为细粒,其主要的化学组分为____________________________;粒径_______的称为粗粒,其主要的化学组分为____________________________。 11 絮凝过程的机理为________、________、________、________。 12 化学物质的联合作用包括________、________、________、________。 13 向某一含碳酸的水体加入重碳酸盐,总酸度_____、无机酸度_____、CO2酸度______、总碱度_____、酚酞碱度_____和苛性碱度_____。 14 含碳化合物的厌氧分解过程中,在______细菌的作用下,生成_________________中间产物,然后在______细菌的作用下,生成______。 15 盐基饱和度为100%的土壤,其潜性酸度为________。 二名词解释(每题2分,共10分) 电子活度

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【答案】开放性;复杂查看答案 【解析】环境化学与基础化学研究的方式方法不同,环境化学所研究的环境本身是一个多因素的开放性体系,变量多、条件较复杂,许多化学原理和方法则不易直接运用。 4环境污染物按污染物的性质可分为化学污染物、______和______。[武汉科技大学2013年研] 【答案】物理污染物;生物污染物查看答案 【解析】环境污染物按污染物的性质可分为化学污染物、物理污染物和生物污染物;按受污染物影响的环境要素可分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等;按污染物的形态可分为气体污染物、液体污染物和固体废弃物。 二、名词解释 1环境化学效应[山东大学2016年研] 答:环境化学效应是指在各种环境因素影响下,物质间发生化学反应产生的环境效应。如湖泊的酸化、土壤的盐碱化、地下水硬度升高、局部地区发生光化学烟雾、有毒有害固体废弃物的填埋造成地下水污染等破坏环境的现象。 2地球环境系统[哈尔滨工业大学2012年研] 答:地球环境系统是指包含大气圈、水圈和岩石圈各圈层的自然环境和以生物圈为代表的生态环境所组成的系统。地球环境系统是一个动态平衡体系,有它的发

中国农业大学_807环境化学与环境监测_《环境监测》期末试题(1套)

环境监测期末题[密] 一填空题20’ 1.环境监测的分类_____,_____,_____ 2.布点三要素_____,_____,_____ 3.电极法测水中氟化物时,干扰测定的阳离子有_____,______,______测定溶液的PH是____ 4.盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定SO2时应严格控制发色的_____和_____ 5.从物理特性看,______的声音为噪声,环境噪声来源有_____,_____,_____,_____ 6.二苯碳酰二肼比色法测总铬时铬的形态是______ 7.环境监测测水体中的“三氮”_____,_____,_____ 8.水样保存的目的是:减缓______,减缓化合物_____,_____作用,减少组分_____和____ 9.环境分析中重要分析测试仪器有______和______ 10.大气监测布点方法有______,______,______,______ 二判断题10’ 1.AgDDC法测砷时,Zn和酸反应生成新[H]时,对锌粒粒度没有要求() 2.土壤背景值具时间,空间上的差异性和稳定性。() 3.大气TSP颗粒物粒径<10 m () 4.关于有机污染物提取剂不需要考虑其沸点和极性。() 5.40dB的声音与42dB的声音叠加后为82dB。( ) 6.提取浓缩净化是有机污染物的重要环节() 7. BOD5测定中,若BOD5=1mg/L,则说明水样未接种或稀释过度() 8.COD测定中,应先加入氧化剂重铬酸钾() 9.数据记录为0.0058mg/L,有效数字为4 () 10.环境噪声测定时天气条件没有要求()三名词解释15’ 1.BOD5 2.环境标准 3.准确度 4.闪点 5.等效声级 四简答题35’ 1.大气监测布点根据和原则 2.AQC的内容和方法 3.影响环境数据离群的因素有哪些 4.COD是水中哪些污染物的指标?常用测定方法有哪些? 5.测BOD5时,哪些水样要接种,哪些需加含驯化菌种的稀释水? 6.用什么方法判定土壤是否污染 7.环境监测要素选择原则 五问答10’ 1.对河深6m,河宽130m的河进行水质监测,作出布点方案及示意图 2.写出用碘量法测Do采样时固定水样的方程式 六论述题10’

环境化学专业课考研测试题及答案(4)

环境化学专业课考研测试题及答案(4) 一、名词解释 1PTS 2环境效应 3标化分配系数() 4放射性活度 5有害废物 6土壤盐基饱和度 7阈剂量(浓度) 8Bioaccumulation 二、简答题 1什么是环境问题?请简述当今人类面临的环境问题。 2Describe the major soil components and their significances in environmental chemistry 3什么是毒物的联合作用及其主要分为哪几类? 4大气中有哪些重要的吸光物质,其吸光特征是什么? 5叙述大气中含氮化合物、含卤素化合物的源和汇。 6为什么水体pH较低时,鱼体内积累的甲基汞含量较高? 三、应用环境化学原理分析下列问题

1下图是C3H6、NO、空气(O2、N2)混合物经紫外线照射后的时间成分关系图。从图中可知,随NO和C3H6等初始反应物的氧化消耗,NO2和醛量增加;当NO耗尽时,NO2出现最大值。此后,随着NO2的消耗(浓度下降),O3和其他氧化剂如过氧乙酰硝酸酯(PAN)产生了。试利用大气环境化学原理分析可能发生的环境现象,并阐述其机制。 2 假设你的朋友在深圳某燃煤火力发电厂附近投资了一个果园种植项目,但是产量一直不好,初步检测发现土壤呈明显酸性,收获的产品重金属含量过高,请你用所学的环境化学相关知识为你的朋友解释出现这些现象的可能原因。 3 2005年11月13日位于吉林省吉林市的中石油吉化公司双苯厂爆炸后造成松花江水体污染。为了确保哈尔滨市生产、生活用水安全,哈尔滨市政府决定于2005年11月23日零时起,关闭松花江哈尔滨段取水口,停止向市区供水,(该取水口位于爆炸现场下游)。11月24日国家环保总局宣布该水体污染物主要为苯、苯胺和硝基苯,并确定为重大环境污染事件。试应用环境化学原理分析该现象。 参考答案 一、名词解释 1PTS:(PersistentToxicSubstances,PTS):是指一类具有很强的毒性,在环境中难降解,可远距离传输,并随食物链在动物和人体中累积、放大,具有内分泌干扰特性的污染物,包括POPs和某些重金属污染物。 2环境效应:自然过程或人类的生产和生活活动会对环境造成污染和破坏,从而导致环境系统的结构和功能发生变化,称之为环境效应。 3标化分配系数():为了在类型各异组分复杂的沉积物或土壤中找到表征吸着的常数,引入标化分配系数。,其中为分配系数,为沉积物中有机碳的质量分数。 4放射性活度:核衰变速率(-dN/dt)是表示核素放射性强弱的基本物理量,通常称为放射性活度,符合为A。A=A0e- t 5有害废物:是固体废物中危害较大的一类废物。是能对人体健康和环境造成现实危害或潜在危害的废物。 6土壤盐基饱和度:土壤盐基饱和度:在土壤交换性阳离子中盐基离子所占的百分数称为土壤盐基饱和度。

初三上册化学第一次月考试题带答案

初三上册化学第一次月考试题(带答案)一、选择题:(每小题只有一个正确选项;每小题2分,共40分) 1、日常生活中的下列变化,属于化学变化的是( ) A、湿衣晾干 B、菜刀生锈 、冰雪融化、铁丝弯曲DC 2、下列物质中,属于纯净物的是( )A、矿泉水B、蒸馏水C、牛奶D、食醋3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( ) A、分子间有间隙 B、分子的质量和体积都很小 C、分子总是在不断运动着 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确的说法是( ) A、空气中只有单质 B、空气是一种纯净物 C 、空气中含量最多的元素是氮元素D、空气中氧气的质量分数为21% 5、下列物质中化学性质最稳定的是( )A、O2 B、Na C、Ne D、H2O 页 1 第 6、表示2个氢原子的化学符号是( )

H2、2He D、2H BA、、2H2 C7、常见物质中含有游离态的氢元素的是( ) A、液态氢气 B、蒸馏水 C、汞 D、氢氧化钙8、空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮B、二氧化硫C、可吸入颗粒物D、氮气 9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( ) B、熔化产生蜡烛油A、发出明亮的光、放出大量热 C、生成水和二氧化碳D10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、分子和原子都可以构成物质 C、分子是不断运动的 D、原子的种类在化学变化的前后保持不变 、以下做法中正确的是11( )A、品尝药品的味道B、浓硫酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗 C、用盛的药品放回原试剂瓶中 D、给试管里液体加热,管口不对着人 12、某药品说明书中标明:本品每克含硫15㎎,铜2㎎,锌1.5㎎,锰1㎎。这里所标的各成分是指( ) 页 2 第 A、元素 B、单质 C、化合物 D、无法说明 13、在物理变化中,一定不变的是( )A、分子的运动B、分子间的间隔

2019-2020年九年级第一次月考化学试卷(含答案)

2019-2020年九年级第一次月考化学试卷(含答案) 一、选择题(每小题均只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1.下列事实与化学没有密切关系的是() A.食物、衣料和日常用品的丰盛B.新材料的开发和利用 C.环境污染的预防和治理D.物体机械运动的规律 2.如图所示是一把铁制剪刀.它的下列自述中一定涉及化学变化的是( ) A.我的造型既特殊又美观B.我惧怕潮湿的空气,在那里我会生锈变得十分难看C.我经过磨砺会更加锋利D.我能剪出各式各样的服饰 3.物质的性质决定用途.下列用途主要是利用其化学性质的是( ) A.生铁制成铁锅B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线D.氢气作高能燃料4.下列不利于汉川市“四城同创”的做法是() A.道路洒水,空中喷雾B.植树造林,绿化环境 C.焚烧垃圾,扬尘作业 D.城区禁鞭,减少污染 5.下列实验操作中,正确的是:( ) A B C D 6.在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是() A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成

B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成 C.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体CO D.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象,因为石蜡的熔点低 7.某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并采用排水法收集氧气.下列有关操 作或看法错误的是() A.先检查装置气密性,再装入药品 B.加热高锰酸钾不会生成水,故试管管口不必略向下倾斜 C.为了防止高锰酸钾加热时堵塞导气管,试管口要放一团棉花 D.结束实验时,要先撤导气管出水面,再熄灭酒精灯 8.水是生命之源,化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验中也常常有“水出没”,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气 含量 铁丝在氧气中燃 烧 排水法收集氢气 解释集气瓶中的水: 吸收放出的热 量 量筒中的水: 通过水体积的变 化得出O2体积 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物, 防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空 气排净,后便于观察 H2何时收集满

环境化学考研要点分析

2011考研复习重难点知识全攻略(环境化学) 万学海文 近年来,随着各种环境问题的日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题成为21世纪全球的焦点。世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分,中国也不例外。国家已经把环境保护作为一项基本国策,环保产业也成为我国重点发展的产业之一。在高新技术产业化政策的引导下,环保技术开发、技术改造和技术推广的力度不断加大。因此,环境科学与工程专业作为将来的热门与重点学科,吸引了众多的考研学生的目光。 环境科学与工程专业不是国家规定的统考专业,因此考生在复习时感觉无从下手,如何才能对症下药,达到事半功倍的效果呢,我们万学海文教研中心经过悉心的研究,发现,环境科学与工程专业的试卷也有规律可循。 环境科学与工程专业各高校自主命题,参考书参差不齐,从研究中我们发现,主要的考试科目有环境科学、环境工程、环境化学和环境工程微生物学等科目,而主要的高频参考书目有《环境化学》(戴树桂主编)、《水污染控制工程》(高廷耀编著)、《大气污染控制工程》(郝吉明等编著)、《环境工程学(第二版)》(蒋展鹏)、《环境管理学》(叶文虎主编)、《环境工程微生物学(第二版)》(周群英、高廷耀)、《环境微生物学》(王家玲等)、《环境生物学》(孔繁翔主编)、《固体废物的处理与处置》、《环境科学概论》(杨志峰、刘静玲等)等书目。 下面我就将分析一下环境化学的通用核心知识点: 第一章:环境化学;环境问题;环境污染物;环境污染物的类别;环境污染物在环境各圈的迁移转化过程 第二章:大气环境化学;温室气体和温室效应;大气的组成及其主要污染物;氮氧化物的转化;光化学烟雾;大气污染数学模式 第三章:天然水的分类;天然水的性质和组成;水环境化学;水中营养元素及水体富营养化;水中有机污染物的迁移转化;天然水中污染物的存在方式及治理;氧化还原平衡;氧平衡模型;有机毒物的环境行为;膜化学原理在水处理中的应用 第四章:土壤的组成和性质;土壤酸碱性;土壤吸附性;土壤的污染;土壤中农药的迁移转化;主要重金属在土壤中的积累和迁移转化 第五章:耗氧有机污染物质的微生物降解;生物体内污染物质的运动过程及毒性;污染物质的生物富集、放大和积累 第六章:有机污染物;持久性有机污染物 第七章:受污染环境的修复 通过真题分析,我们发现历年的题目均针对以上各章节的重要知识点进行不同侧重点、不同深度、不同题型、不同分值的考查,如西南大学2007年的试题分别对环境问题、环境污染物的类别、环境污染物在环境各圈的迁移转化过程简介、温室气体和温室效应、大气的主要污染物、光化学烟雾、水环境化学、大气环境化学、水中无机污染物的迁移转化、有机毒物的环境行为、土壤酸碱性、土壤中农药的迁移转化等知识点进行了名词解释、填空题、名词辨析、中英互译、简答题等题型的考查,因此希望各位考生能够认真学习和掌握。

环境化学与监测 复习题

环境化学与监测 A卷答案 一、单项选择题 1、下列关于环境化学研究的特点描述不正确的是( D ) A. 环境样品的低浓度性。 B. 环境化学研究的综合性。 C. 环境样品的复杂性。 D. 环境化学研究对象的危害性。 2、下列关于对流层的论述不正确者为( D ) A.对流层温度随高度增加而降低 B.对流层存在强烈的对流运动,绝大多数天气现象均发生在此层 C.对流层密度大,约占空气总质量的3/4 D.臭氧层存在于对流层中 3、大气中重要污染物按组份划分不包括哪一类?( C ) A.含硫化合物 B.含氮化合物 C.含氧化合物 D.含卤化合物 4、大气中对HO2自由基的产生贡献最多的途径是( B ) A. CH3ONO的光解; B. HCHO的光解; C. H2O2的光解; D. HNO2的光解 5、关于伦敦型烟雾与洛杉矶型烟雾的区别,下列说法不正确者为( C ) A.伦敦型烟雾属于硫酸型烟雾,洛杉矶型烟雾属于光化学烟雾。 B.伦敦型烟雾白天夜间连续出现,洛杉矶型烟雾只在白天出现。 C.伦敦型烟雾要求日光照射弱,洛杉矶型烟雾要求日光照射强。 D.伦敦型烟雾中[O3]高,洛杉矶型烟雾中[O3]低。 E.伦敦型烟雾多发生在冬季,洛杉矶型烟雾多发生在夏秋季节。 6、酸雨可危害环境,下列论述不正确者为( C ) A.腐蚀建筑材料、金属等; B.抑制植物生长; C.溶出土壤中有机物和营养元素作用,使土壤肥沃; D.酸化天然水源,破坏水体酸碱平衡 7、有机磷农药与有机氯农药相比,下列叙述不正确的是( C ) A.有机氯农药降解半衰期较有机磷农药更长; B.有机磷农药的溶解度较有机氯农药大; C.有机氯农药的蒸汽压较有机磷农药大; D.有机氯农药的辛醇水分配系数较有机磷农药高。 8、1968年发生在日本的米糠油事件中的主要致病物是( C ) A. 汞 B. 二氧化硫 C.多氯联苯 D. 砷 9、天然水中腐殖质的配合作用对重金属的迁移转化有很大影响,下列叙述不正确者为( C ) A. 抑制重金属以碳酸盐,硫化物,氢氧化物沉淀形式存在。 B. 影响颗粒物对重金属的吸附作用。 C. 增大重金属对水生生物的毒性。 D. 富里酸对底泥中汞有显著的溶出作用。 10、关于天然水中腐殖酸的溶解性叙述正确者为( A ) A. 溶于碱不溶于酸 B. 溶于酸不溶于碱 C. 溶于酸和碱 D. 不溶于酸和碱

武汉科技大学2020年《804环境化学》考研专业课真题试卷【含参考答案】

第 1 页 共 2 页 考生 姓 名: 报 考 专 业 : 准考证 号 码 : 密 封 线 内 不 要 写题 2020年全国硕士研究生招生考试初试自命题试题 (B 卷) 科目代码:804科目名称:环境化学 注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。 一、名词解析(共6小题,每小题3分,共18分) 1、气温垂直递减率;2、土壤活性酸度;3、污染物迁移;4、天然水的碱度;5、大气温度层结;6、生物浓缩因子 二、填空题(共14空,每空1分,共14分) 1、根据气象局的定义,霾是指大量极细微的 均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10.0 km 的空气普遍混浊现象; 2、硫酸烟雾也称为伦敦烟雾,最早发生在英国伦敦。这种烟雾多发生在 季、湿度较 _ 和日光较 的气象条件下; 3、土壤的缓冲能力来自两方面:(1)土壤 的缓冲作用;(2)土壤 的缓冲作用; 4、有机污染物的光解类型有直接光解、敏化光解和光氧化反应三种类型,直接光解的光量子产率指的是进行 反应的光子占吸收总光子数之比,因此其值 1; 5、腐殖质在结构上的显著特点是含除含有大量 外,还含有大量羧基、醇基和酚基,当用氯气消毒含有腐殖质的水时,会形成可能的致癌物质 ; 6、除了CO2之外,大气中还有一些痕量气体也会产生_ 效应,其中有些比CO2的效应还 ; 7、水环境中有机污染物的光解过程可分为 、 、光氧化反应三类。 三、选择题 (共5小题,每小题3分,共15分) 1、某一垂直湖水,随着其深度增加,pE 变化趋势为 ; A .逐渐增大 B .先增大后减小 C .保持不变 D .逐渐减小 2、降低pH 值,水中沉积物重金属的释放量随之 ; A .升高 B .降低 C .无影响 D.无法判断

2018-2019九年级化学第一学期第一次月考试题及答案(精品资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2018~2019学年度第一学期 九年级第一次月考化学科试题 一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个正确答案) 1. 下列说法中正确的是 A.从空气中分离出氧气后,余下的全部是氮气 B.氮气是一种无色无味的气体,可供给呼吸 C.没有颜色和气味的气体一定是空气 D.空气是混合物 2.实验室里几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是 A.试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B.铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了 C.灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D.蒸馏水:我被酒精灯加热后蒸发了 3.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A.长颈漏斗下端管口产生气泡 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.注射器内有液体 4. 如图所示装置可用于测定空气中氧气含量.下列说 法不正确的是 A.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹B.实验前一定 要检查装置的气密性 C.该实验可证明氧气约占空气总体积的

D .将红磷换成硫粉,瓶中的水换成氢氧化钠溶液进行实验, 也能得出相同结论(SO 2能被氢氧化钠溶液吸收) 5.下列关于氧气(O 2)的说法不科学的是 A .常用带火星的木条来检验空气中的O 2 B .硫在O 2里 燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C .工业上将空气液化后再进行分离来制取O 2 D .加热KClO 3 制O 2,可用MnO 2作催化剂 6. 下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 选项 操作或现象 分子的特性 ① 25m 3的石油气在加压装入容积为0.024m 3的钢瓶中 分子间有间隔 ② 经过加油站常闻到汽油的气味 分子是运动的 ③ 100mL 氧气和100mL 氮气混合在一起,体积小于200mL 分子的质量非 常小 ④ 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再 分的 A .① B .② C .③ D .④ 7.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一 格,从中获取的信息错误的是 A .该元素的原子序数为12 B .该元素属于非金属元素 C .该元素的原子核外有12个电子 D .该元素的相对原子质量为24.31 8. 下列属于化合反应的是 A .铁+盐酸→氯化亚铁+氢气 B .镁+氧气→氧化镁 C .水→氢气+氧气 D .石蜡+氧气→水+二氧化碳 9.物质的下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种

环境化学考研经验

我是刚考完研的一名普通学生,由于英语与数学的严重失误今年考上的希望不大,但早在考前我就决定考完发一个关于环境化学的帖子,一方面分享下复习的一些不成熟的方法,另一方面也是作为经历考研这一阶段的总结。 首先,我这里说的环境化学是以南开大学戴树桂教授的经典教材《环境化学》与南京大学王晓蓉教授93版《环境化学》为考察课本的相关专业(主要是环境科学方向)招收硕士研究生的考查科目,根据我周围同学的报考情况,主要集中在南京大学、南开大学、中科院相关研究所、山东大学、哈工大等招生单位,上述地方南京大学可以买到真题、中科院网上有回忆版公开的是07年真题、南开大学公开的是06年真题,其余的地方真题也能通过一些渠道获得,但个人观点是没有太大必要。但这里有一点需要指出的是大学的真题侧重课本更多,特别是南大南开,而研究所的题更具开放性,但近两年这一趋势并不明显了。 其次,参考书虽然确定但因为我考的是研究所,所以必要的拓展阅读是很有帮助的,这里我的建议是除上述两本外,可以到图书馆借阅武汉大学邓南圣教授的《环境化学教程》、十一五规划教材《环境化学实验》、北大唐孝炎的《大气环境化学》、陈静生的《水环境化学》、王连生译的《环境有机化学》、山西大学孟紫强的《环境毒理学教程》、东华大学奚旦立的《环境监测》、清华蒋展鹏的《环境工程学》与清华出版社翻译的老外的《环境化学》(第二版)、南开陈甫华等翻译的老外的《环境化学》等教材,至于中科院《21世纪的环境化学》、戴树桂《环境化学进展》、赫次英格的《环境化学手册》那几个分册有时间可以翻阅一下。期刊方面国外关注下ES&T就够了,国内生态中心的《环境化学》《环境科学学报》《环境科学》环科院的《环境科学研究》环科学会的《中国环境科学》要适当看一下,了解一下前沿与基本的科研思路。别的参考也可以看,但权重大的个人认为就上面那几个了。 再次,这里讲一下我的方法,我开始复习专业课约在9月中旬,第一轮就是比着课本做笔记,每看一章要做课后题(很重要,很多时候就考课后题),这一轮结束后就已经11月了,然后我第二轮基本是以专题的形式来复习的,这时候看的参考书和资料比较多,第三轮已经到12月了,这时候主要就是理解与记忆,将知识点串成网,这时候看了下真题(不局限于报考院校,各处均可),然后就去考试了。 最后,我说一下资料,我的电子版资料都是网上找的,主要来源就是精品课程网站(主要是南开的),南开的课件比较好,重点都用五星表示了出来,至于那些模拟题我建议看有答案的,至于资料具体在哪里,有心人自会找到。网址如下 https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/script/envchem/ https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/jpkcweb/hjhx/course/index.asp https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/ziyuan/94/zjdxjpkc/crs/hjhx/main.asp https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/web/sub ... mp;SubMenuCode=1107 https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/jpkch/2007/hjhx/index.htm http://222.16.42.183/hjhx/ https://www.doczj.com/doc/cc17984207.html,/jpkc/huanjinghuaxue/kcfzr01.html 这里我说一下环境化学二轮复习要关注的几个专题(1~2天看一个),希望考生关注的是界面层次的环境化学行为与全球尺度的环境化学现象与PTS。总体说环境化学知识面较广,有些知识点也比较深,但只要认真准备,考题并不难。但我以后估计无法研究环境化学了,再次bs下今年的英语命题组,另外希望大家认真准备数学(我的惨痛教训)。 1水体富营养化 2光化学烟雾 3温室效应 4酸沉降 5臭氧层消耗

2015年中国农业大学807环境化学与环境监测考研大纲及出题思路,考研参考书

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 中国农业大学807环境化学与环境监测考研大纲 807环境化学与环境监测考试大纲 一、考试性质 《环境化学》与《环境监测》考试是中国农业大学资源与环境学院环境科学与工程系硕士生入学考试科目之一。大纲适用于中国农业大学究生院环境科学与环境工程专业硕士研究生入学考试。《环境化学》与《环境监测》是环境科学与工程类专业的重要基础课程,其中环境化学包含了环境化学研究的内容、特点和发展动向,主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转化过程,典型污染物在环境各圈层中的归趋和效应。要求考生掌握基本概念、基本原理和计算方法,并具备综合运用所学知识分析和解决实际环境问题的能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有环境科学相关的基础知识(包括环境化学与环境监测)。 (2)要求考生具有利用环境科学相关基础知识分析发生在环境中一些化学变化的能力。 (3)要求考生具有利用环境科学相关基础知识进行环境化学、环境监测的计算能力。 三、考试内容 《环境化学》考试内容包括以下七个部分。 (1)环境化学基本内容与绿色化学原理与应用 (2)大气环境化学 (3)水环境化学 (4)土壤环境化学 (5)环境化学与生物

(6)典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 (7)环境污染修复方法和技术 《环境监测》考试内容包括以下八个部分。 (1)环境检测基本内容 (2)水和废水监测 (3)大气和废气监测 (4)固体废物监测 (5)土壤污染监测 (6)生物污染监测 (7)噪声、环境放射性监测 (8)监测过程的质量保证 四、考试形式和试卷结构 (一)考试时间 考试时间为150分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中环境化学部分占80-90分,环境监测部分占60-70分。 (四)试卷题型比例 试卷题型包括以下四个部分: (1)填空题每空1分共24分 (2)选择题每小题2分,共20分 (3)名词解释每小题3分,共30分 (4)简答题每小题6分,共36分 (5)论述题每小题15分共30分 (6)计算题每小题10分共10分

戴树桂《环境化学》(第2版)考研真题精选(大气环境化学)【圣才出品】

第二章大气环境化学 一、选择题 1.()对大气中污染物质稀释和扩散起着决定性的作用。[河北大学2015年研] A.大气稳定度 B.风 C.湍流 D.浓度梯度 【答案】B 【解析】风速的大小和大气稀释扩散能力的大小存在着直接的对应关系,从而对污染物体积分数产生影响,对大气中污染物质稀释和扩散起着决定性的作用。 2.大气圈中空气的运动主要是由于()差异而引起的。[广东工业大学2015年研] A.温度 B.风压 C.湿度 D.密度 【答案】A 【解析】大气圈中空气的运动主要是由于温度差异而引起的。污染物在大气中的迁移是指由污染源排放出来的污染物由于空气的运动使其传输和分散的过程,迁移过程可使污染物

浓度降低。 3.随高度的升高气温的降低率为大气垂直递减率(Γ),对于逆温气层的大气垂直递减率()。[江西理工大学2014年研;武汉科技大学2012年研] A.Γ>0 B.Γ=0 C.Γ<0 【答案】C 【解析】对流层中,一般而言,Γ>0,但在一定条件下会出现反常现象。当Γ=0时,称为等温气层;当Γ<0时,称为逆温气层。逆温现象经常发生在较低气层中,这时气层稳定性特强,对于大气中垂直运动的发展起着阻碍作用。 4.大气逆温现象主要出现在()。[浙江工业大学2015年研] A.寒冷的夜间 B.多云的冬季 C.寒冷而晴朗的冬天 D.寒冷而晴朗的夜间 【答案】D 【解析】最有利于辐射逆温发展的条件是平静而晴朗的夜晚。有云和有风都能减弱逆温,如风速超过2~3m/s时,辐射逆温就不易形成。当白天地面受日照而升温时,近地面空气的温度随之而升高,夜晚地面由于向外辐射而冷却,便使近地面空气的温度自下而上逐渐降低。由于上面的空气比下面的空气冷却慢,结果就形成逆温现象。

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