试卷名称：本科模拟考试1
※第一部分（），共70小题，70.0分。
1、随机变量中，出现次数最多的变量值是该变量的（）。（1.0分）
A. 众数
B. 中位数
C. 极值
D. 均值
2、小刘想对Z市人口居住情况进行一个调查，因此，他把Z市随机地分成了几个情况相似的区域，然后从中选取了10个区域并对这些区域的家庭情况进行了全面的调查。在这个例子中，小刘运用的是（）。（1.0分）
A. 分层随机抽样
B. 分群随机抽样
C. 判断抽样
D. 整群抽样
3、抽样效率是指两个抽样方案在样本容量相同的情况下的（）。（1.0分）
A. 样本比例之比
B. 抽样平均误差之比
C. 样本均值之比
D. 抽样方差之比
4、在实际工作中，市场调查分析方法主要有两种，即定性分析法和（）。（1.0分）
A. 归纳分析法
B. 定量分析法
C. 比较分析法
D. 演绎分析法
5、变量测量尺度的类型包括（）。（1.0分）
A. 间隔尺度．长短尺度．名义尺度
B. 顺序尺度．名称尺度．长短尺度
C. 名称尺度．间隔尺度．长短尺度
D. 间隔尺度．顺序尺度．名义尺度
6、某商品的100件样品中，测得的优质品为98件，则样本优质品成数为（）。（1.0分）
A. 100%
B. 98%
C. 2%
D. 无法计算
7、下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是（）。（1.0分）
A. 条形图用于展示分类数据，直方图用于展示数值型数据
B. 条形图用高度表示类别变化的多少，宽度则固定，表示类别
C. 直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的
D. 直方图中的矩形用高度表示频数或频率，用宽度表示各组组距
8、小王对香槟酒的消费情况进行了一次调研。她界定了三个不同层次的收入阶段，然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数量的人群进行访谈，这种抽样方法属于（）。（1.0分）
A. 分群抽样
B. 配额抽样
C. 任意抽样
D. 随机抽样
9、某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量，根据存折账号的顺序，每50本存折抽出一本登记其余额。这样的抽样组织形式是（）。（1.0分）
A. 整群抽样
B. 纯随机抽样
C. 类型抽样
D. 机械抽样
10、统计表的结构从形式上看包括（C）．横行标题．纵栏标题．数字资料四个部分。（1.0分）
A. 计量单位
B. 附录
C. 总标题
D. 指标注释
11、在参数估计中，抽样允许误差（）。（1.0分）
A. 大于抽样标准误差
B. 小于抽样标准误差
C. 等于抽样标准误差
D. 是抽样标准误差的倍
12、对等距分组绘制的直方图中，纵轴常常以（）表示。（1.0分）
A. 分组下限
B. 组中值
C. 分组上限
D. 频率(次数)
13、在总体均值的抽样推断中，会影响到必要样本容量的是（）。（1.0分）
A. 总体方差
B. 总体均值
C. 样本均值
D. 样本方差
14、影响样本单位数的主要因素是：总体标志变异程度；极限误差的大小；抽样方法与组织方式的不同；人力、物力、财力的可能条件；以及（）。（1.0分）
A. 总体单位的分布
B. 总体单位的个数
C. 时间期限
D. 抽样推断的可靠程度
15、在总体参数的区间估计中，能够说明估计可靠程度的是（）。（1.0分）
A. 置信水平
B. 置信区间
C. 判定系数
D. 估计标准误差
16、下列各项中不会影响到抽样误差大小的是（）。（1.0分）
A. 总体方差
B. 总体均值
C. 抽样方式
D. 样本容量
17、“1=小于2000元，2=2000~4000元，3=4000~6000元，4=6000元以上”，这种编码方法属于（）。（1.0分）
A. 顺序编码法
B. 分组编码法
C. 信息组码编码法
D. 表意式文字编码法
18、对于某开放性问题，若回答极为分散，应该（）。（1.0分）
A. 挑出部分答案编码
B. 不编码
C. 全部编码
D. 无所谓
19、抽样方法大体可分为随机抽样和（）。（1.0分）
A. 分层抽样
B. 系统抽样
C. 简单随机抽样
D. 非随机抽样
20、若总体真值P未知，而且没有以前的信息可利用，为求得一个比较保守的样本量，应选择P等于（）。（1.0分）
A. 0
B. 0.9
C. 0.1
D. 0.5
21、将某居民小区的4000户居民从l—4000编号，在1—100号中随机抽取l
个号码3，则3．103．203……3903构成抽样调查样本，这样的抽样方法为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统随机抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
22、回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。最小二乘准则是指（）。（1.0分）
A. 使∣Σ（y?-??)∣达到最小值
B. 使Σ∣y?-??∣达到最小值
C. 使max∣y?-??∣达到最小值
D. 使Σ（y?-??)2达到最小值
23、回归分析中定义的（）。（1.0分）
A. 解释变量和被解释变量都是随机变量
B. 解释变量为非随机变量，被解释变量为随机变量
C. 解释变量和被解释变量都为非随机变量
D. 解释变量为随机变量，被解释变量为非随机变量
24、常用的测度变量之间相关关系的直观方法有（）。（1.0分）
A. 直方图法
B. 散点图法
C. 折线图法
D. 饼状图法
25、当偏度系数等于0时，该分布属于（）。（1.0分）
A. 对称分布
B. 右偏分布
C. 左偏分布
D. 无法确定
26、为了利用样本比例估计总体比例而进行抽样，现需确定必要样本量。但没有可依据的历史数据或类似空间的数据，设定的比例应为（）。（1.0分）
A. 0.05
B. 0.25
C. 0.5
D. 0.75
27、下面不属于非概率抽样调查的特点是（）。（1.0分）
A. 快速简便
B. 准确推断
C. 费用低廉
D. 不需要抽样框
28、用最小二乘法配合趋势方程必须满足下面要求（）。（1.0分）
A. 趋势值与观察值离差之和小于零
B. 趋势值与观察值之和为零
C. 趋势值与观察值离差之和最小
D. 趋势值与观察值离差平方和最小
29、某校高三年级学生共l000人参加考试，将1000份试卷编好号码后，从中随机抽取30份计算平均成绩，此种抽样方法为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统随机抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
30、（）也被称为判断抽样。（1.0分）
A. 任意抽样
B. 非随机抽样
C. 抽样估计
D. 主观抽样
31、连续生产的电子管厂，产品质量检验是这样安排的，在一天中，每隔半小时抽取一次产品进行检验，这是（）。（1.0分）
B. 简单随机抽样
C. 整群抽样
D. 系统抽样
32、在固定样本连续调查法中，为了保证样本的代表性和资料的连续性，又能减轻调查户的负担，可采取（）。（1.0分）
A. 样本轮换
B. 任意抽样
C. 判断抽样
D. 配额抽样
33、下列关于抽样概念的叙述，错误的是（）。（1.0分）
A. 样本量是总体中包含的样本单元的个数
B. 总体是调查对象的全体
C. 样本是总体的一部分
D. 抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录
34、如果抽选10人作样本，抽选方法是从165公分及以下的人中随机抽取2人,在180公分及以上的人中随机抽取2人,在165—180公分的人中随机抽取6人，这种抽取的方法称为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
35、根据分组数据计算的偏态系数为-0．425，它表示（）。（1.0分）
A. 这组数据的分布是右偏，且偏斜程度不大
B. 这组数据的分布是左偏，且偏斜程度不大
C. 这组数据的分布是右偏，且偏斜程度较大
D. 这组数据的分布是左偏，且偏斜程度较大
36、当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以分组、分类时，适用的抽样技术是（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 配额抽样
D. 分层随机抽样
37、（）是先将调查总体的每个单位编上号码，然后将号码写在卡片上搅拌均匀，任意从中抽选，选到一个号码，就对上一个单位，直到抽足预先规定的样本数目为止。（1.0分）
A. 乱数表法
B. 直接抽取法
C. 抽签法
D. 图表法
38、下列属于随机抽样方法的是？（）（1.0分）
A. 分层抽样
B. 配额抽样
D. 偶遇抽样
39、在一定的精度要求下，若采用简单随机抽样所需要的样本量为400，分层随机抽样的设计效应deff=0.8。若要达到相同精度，分层随机抽样所需要的样本量为（）。（1.0分）
A. 240
B. 320
C. 500
D. 540
40、用样本的矩去估计总体的矩，从而获得有关参数的估计量，称之为（）。（1.0分）
A. 矩估计法
B. 点估计法
C. 最小二乘法
D. 最大似然估计法
41、回归分析中，自变量和因变量的性质是（）。（1.0分）
A. 自变量是随机的,因变量不是随机的
B. 自变量不是随机的,因变量是随机的
C. 自变量、因变量都是随机的
D. 自变量、因变量都不是随机的
42、下列指标中，最容易受极端值影响的是（）。（1.0分）
A. 中位数
B. 平均数
C. 众数
D. 四分位数
43、如果统计表中数据的单位都一致，我们可以把单位填写在（A）。（1.0分）
A. 右上角
B. 左上角
C. 左下角
D. 右下角
44、某企业为了研究客户满意度，需抽取一些客户进行调查，以便于推断全部客户的满意度，该企业可以采用的调查方法有（）。（1.0分）
A. 方便抽样
B. 分层抽样
C. 判断抽样
D. 配额抽样
45、下列抽样技术中，属于随机抽样的技术是（）。（1.0分）
A. 任意抽样技术
B. 系统抽样技术
C. 判断抽样技术
D. 配额抽样技术
46、在样本容量确定的过程中，以下哪句是错误的（）。（1.0分）
A. 总体所起的作用视其规模的大小而有所差异
B. 大总体的规模对样本容量确定起重要作用
C. 对于中等规模的总体，其作用中等重要
D. 小规模总体的大小对样本容量确定起重要作用
47、若两个总体均服从正态分布，分别从两个总体中随机抽取样本，则两个样本方差之比服从的分布为（）。（1.0分）
A. 正态分布
B. 卡方分布
C. t分布
D. F分布
48、下列用于测度数据离散程度的相对指标是（）。（1.0分）
A. 四分位差
B. 方差
C. 标准差
D. 离散系数
49、由于抽取样本的随机性造成的误差是（）。（1.0分）
A. 无回答误差
B. 测量误差
C. 抽样框误差
D. 抽样误差
50、下面几种抽样方法中，抽样单元和总体基本单元不一致的是（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 整群抽样
C. 分层抽样
D. 系统抽样
51、描述顺序数据集中趋势的指标有（）。（1.0分）
A. 中位数与分位数
B. 中位数与平均数
C. 平均数与分位数
D. 平均数与众数
52、在回归模型?=β0+β1+ε中，ε反映的是（）。（1.0分）
A. 由于x的变化引起的y的线性变化部分
B. 由于y的变化引起的x的线性变化部分
C. 除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响
D. 由于x和y的线性关系对y的影响
53、为了了解某地区职工家庭生活状况，调查时，将职工家庭按居委会分组，并以居委会为单位进行简单随机抽样，再对抽中的居委会所辖每户职工家庭进行调查，这种调查组织方式为（）。（1.0分）
A. 多阶抽样
B. 系统随机抽样
C. 分层随机抽样
D. 整群抽样
54、确定市场调查样本量时应采取的原则是（）。（1.0分）
A. 样本量越大越好
B. 费用越低越好
C. 调查越省时越好
D. 综合考虑各方面因素达到最优组合
55、测量抽样误差最常用的指标是（）。（1.0分）
A. 标准差
B. 抽样方差
C. 变异系数
D. 置信区间
56、抽样调查时如果测量的指标很多，那么在确定样本量时应选择（）。（1.0分）
A. 变异程度最小的指标
B. 变异程度最大的指标
C. 均值最大的指标
D. 均值最小的指标
57、现有某公司2007年各季度在各个地区销售各种产品的情况，数据库的四个字段是：地区．季度．商品．销售额。如果要反映各种商品在各地区和各季度的销售情况，应该绘制（）。（1.0分）
A. 地区、季度和商品的三维透视图
B. 地区和商品的二维透视图
C. 地区、季度和销售额的三维透视图
D. 季度和商品的二维透视图
58、为了解某地区消费者的消费水平，从该地区全部消费者中随机抽取500名，得到这500名消费者的月消费额的分布，则该分布称为（）。（1.0分）
A. 抽样分布
B. 总体分布
C. 样本分布
D. 随机分布
59、从100000个家庭中用简单随机抽样方法抽取1000个家庭作样本，设Xi为第i个家庭的人数。μ表示总体数学期望。表示样本的均值，则E( )与μ的关系是（）。（1.0分）
A. 一定相等
B. 在大多数情况下相等
C. 偶尔相等
D. 一定不相等
60、市场调查中最常见的非概率抽样调查是（）。（1.0分）
A. 随意抽样
B. 志愿者抽样
C. 配额抽样
D. 判断抽样
61、当抽样方式与样本容量不变的条件下，置信区间越大则使（）。（1.0分）
A. 可靠性越大
B. 可靠性越小
C. 估计的误差越小
D. 可靠性及估计误差均越小
62、非随机抽样不包括（）。（1.0分）
A. 判断抽样
B. 系统抽样
C. 任意抽样
D. 配额抽样
63、下列分组中哪个是按品质标志分组（）。（1.0分）
A. 产品按品种分组
B. 家庭按年收入水平分组
C. 企业按年生产能力分组
D. 人口按年龄分组
64、在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，其精确程度将（）。（1.0分）
A. 保持不变
B. 随之扩大
C. 随之缩小
D. 不能确定
65、离散程度是指（）。（1.0分）
A. 变量值的变异范围
B. 变量值的平均水平
C. 变量值的分配
D. 变量值的大小
66、一组数据中出现次数最多的变量值称为（）。（1.0分）
A. 平均数
B. 众数
C. 中位数
D. 标准差
67、根据最小二乘法拟合直线回归方程是使（）。（1.0分）
A. Σ（y?-??)=最小
B. Σ（y?-??)2=最小
C. Σ（y?-??)=最小
D. Σ（y?-??)2=最小
68、比例与比例方差的关系是（）。（1.0分）
A. 比例的数值越接近于1，比例的方差越大
B. 比例的数值越接近于0，比例的方差越大
C. 比例的数值越接近于0.5，比例的方差越大
D. 比例的数值越大，比例的方差越大
69、受极端数值影响最大的变异指标是（）。（1.0分）
A. 极差
B. 方差
C. 平均差
D. 标准差
70、非抽样误差（）。（1.0分）
A. 仅在抽样调查中存在
B. 仅在普查中存在
C. 在抽样调查和普查中都存在
D. 在抽样调查和普查中都不存在
※第二部分（），共15小题，30.0分。
1、常用的聚类方法有（）。（2.0分）
A. 最短距离法
B. 中间距离法
C. 重心法
D. 最大方差法
E. 离差平方和法
2、残差分析的常用方法有（）。（2.0分）
A. 残差直方图
B. 残差散点图
C. 方差膨胀因子
D. 正态概率图
E. 病态指数
3、二手数据的采集方法有（）。（2.0分）
A. 电话调查法
B. 问卷调查法
C. 参考文献查找法
D. 询问法
E. 检索工具查找法
4、因子分析的作用是（）。（2.0分）
A. 寻求数据的基本结构
B. 划分类型
C. 数据化简
D. 解释变量之间的因果关系
E. 描述变量之间的差异
5、以下说法正确的有（）。（2.0分）
A. 评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的
B. 绝对误差是实际观测值与预测值的离差
C. 绝对误差是实际观测值与预测值的绝对离差
D. 相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度
E. 平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异
6、受极端变量值影响的集中趋势度量指标是（）。（2.0分）
A. 众数
B. 中位数
C. 算术平均数
D. 调和平均数
E. 几何平均数
7、使用茎叶图表示数据的优点有（）。（2.0分）
A. 所有信息都可以从茎叶图上得到
B. 适用于小批量数据
C. 与直方图相比，保留了原始数据信息
D. 便于记录表示
E. 方便表示三位数以上数据
8、顾客满意度调查中，比较常用的态度测量技术是（）。（2.0分）
A. 类别量表法
B. 数字量表法
C. 配对比较法
D. 李克特量表法
E. 斯马图量表法
9、在抽样中当样本容量和抽样方法确定后（）。（2.0分）
A. 抽样平均误差是确定的值
B. 抽样平均误差不是确定的值
C. 样本指标是确定的值
D. 样本指标不是确定的值
E. 置信区间不是确定的值
10、离散系数的主要作用是（）。（2.0分）
A. 说明数据的集中趋势
B. 比较不同计量单位数据的离散程度
C. 说明数据的偏态程度
D. 比较不同变量值水平数据的离散程度
E. 说明数据的峰态程度
11、下列属于宏观市场环境的有（）。（2.0分）
A. 人口环境
B. 经济环境
C. 顾客
D. 社会人文环境
E. 中介单位
12、计算平均发展速度的方法有（）。（2.0分）
A. 算术平均法
B. 调和平均法
C. 几何平均法
D. 高次方程法
E. 加权平均法
13、下列各项中，适用于顺序数据但不适用于分类数据的方法（）。（2.0分）
A. 累计频率
B. 比例
C. 百分比
D. 比率
E. 累计频数
14、市场细分的作用有（）。（2.0分）
A. 能有效地发现和把握企业的市场机会
B. 有利于开发新产品和开拓新市场
C. 有利于集中人力、物力开发目标市场
D. 有利于企业增强营销能力，与竞争对手抗衡
E. 有利于企业制定最优营销方案、调整营销策略
15、线性回归模型的经典假设有（）。（2.0分）
A. 参数的线性性
B. 常参数
C. 扰动项均值为零，同方差性
D. 解释变量或自变量之间不相关
E. 扰动项序列无关
试题答案及解析
※第一部分（），共70小题，70.0分。
1、随机变量中，出现次数最多的变量值是该变量的（）。（1.0分）
A. 众数
B. 中位数
C. 极值
D. 均值
正确答案：A
试题解析：
2、小刘想对Z市人口居住情况进行一个调查，因此，他把Z市随机地分成了几个情况相似的区域，然后从中选取了10个区域并对这些区域的家庭情况进行了全面的调查。在这个例子中，小刘运用的是（）。（1.0分）
A. 分层随机抽样
B. 分群随机抽样
C. 判断抽样
D. 整群抽样
正确答案：D
试题解析：
3、抽样效率是指两个抽样方案在样本容量相同的情况下的（）。（1.0分）
A. 样本比例之比
B. 抽样平均误差之比
C. 样本均值之比
D. 抽样方差之比
正确答案：D
试题解析：
4、在实际工作中，市场调查分析方法主要有两种，即定性分析法和（）。（1.0分）
A. 归纳分析法
B. 定量分析法
C. 比较分析法
D. 演绎分析法
正确答案：B
试题解析：
5、变量测量尺度的类型包括（）。（1.0分）
A. 间隔尺度．长短尺度．名义尺度
B. 顺序尺度．名称尺度．长短尺度
C. 名称尺度．间隔尺度．长短尺度
D. 间隔尺度．顺序尺度．名义尺度
正确答案：D
试题解析：
6、某商品的100件样品中，测得的优质品为98件，则样本优质品成数为（）。（1.0分）
A. 100%
B. 98%
C. 2%
D. 无法计算
正确答案：B
试题解析：
7、下列描述直方图与条形图差别的说法不正确的是（）。（1.0分）
A. 条形图用于展示分类数据，直方图用于展示数值型数据
B. 条形图用高度表示类别变化的多少，宽度则固定，表示类别
C. 直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的
D. 直方图中的矩形用高度表示频数或频率，用宽度表示各组组距
正确答案：C
试题解析：
8、小王对香槟酒的消费情况进行了一次调研。她界定了三个不同层次的收入阶段，然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数量的人群进行访谈，这种抽样方法属于（）。（1.0分）
A. 分群抽样
B. 配额抽样
C. 任意抽样
D. 随机抽样
正确答案：B
试题解析：
9、某银行想知道平均每户活期存款余额和估计其总量，根据存折账号的顺序，每50本存折抽出一本登记其余额。这样的抽样组织形式是（）。（1.0分）
A. 整群抽样
B. 纯随机抽样
C. 类型抽样
D. 机械抽样
正确答案：D
试题解析：
10、统计表的结构从形式上看包括（C）．横行标题．纵栏标题．数字资料四个部分。（1.0分）
A. 计量单位
B. 附录
C. 总标题
D. 指标注释
正确答案：C
试题解析：
11、在参数估计中，抽样允许误差（）。（1.0分）
A. 大于抽样标准误差
B. 小于抽样标准误差
C. 等于抽样标准误差
D. 是抽样标准误差的倍
试题解析：
12、对等距分组绘制的直方图中，纵轴常常以（）表示。（1.0分）
A. 分组下限
B. 组中值
C. 分组上限
D. 频率(次数)
正确答案：D
试题解析：
13、在总体均值的抽样推断中，会影响到必要样本容量的是（）。（1.0分）
A. 总体方差
B. 总体均值
C. 样本均值
D. 样本方差
正确答案：A
试题解析：
14、影响样本单位数的主要因素是：总体标志变异程度；极限误差的大小；抽样方法与组织方式的不同；人力、物力、财力的可能条件；以及（）。（1.0分）
A. 总体单位的分布
B. 总体单位的个数
C. 时间期限
D. 抽样推断的可靠程度
正确答案：D
试题解析：
15、在总体参数的区间估计中，能够说明估计可靠程度的是（）。（1.0分）
A. 置信水平
B. 置信区间
C. 判定系数
D. 估计标准误差
正确答案：A
试题解析：
16、下列各项中不会影响到抽样误差大小的是（）。（1.0分）
A. 总体方差
B. 总体均值
C. 抽样方式
D. 样本容量
正确答案：B
试题解析：
17、“1=小于2000元，2=2000~4000元，3=4000~6000元，4=6000元以上”，这种编码方法属于（）。（1.0分）
A. 顺序编码法
B. 分组编码法
C. 信息组码编码法
D. 表意式文字编码法
试题解析：
18、对于某开放性问题，若回答极为分散，应该（）。（1.0分）
A. 挑出部分答案编码
B. 不编码
C. 全部编码
D. 无所谓
正确答案：B
试题解析：
19、抽样方法大体可分为随机抽样和（）。（1.0分）
A. 分层抽样
B. 系统抽样
C. 简单随机抽样
D. 非随机抽样
正确答案：D
试题解析：
20、若总体真值P未知，而且没有以前的信息可利用，为求得一个比较保守的样本量，应选择P等于（）。（1.0分）
A. 0
B. 0.9
C. 0.1
D. 0.5
正确答案：D
试题解析：
21、将某居民小区的4000户居民从l—4000编号，在1—100号中随机抽取l
个号码3，则3．103．203……3903构成抽样调查样本，这样的抽样方法为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统随机抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
正确答案：B
试题解析：
22、回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。最小二乘准则是指（）。（1.0分）
A. 使∣Σ（y?-??)∣达到最小值
B. 使Σ∣y?-??∣达到最小值
C. 使max∣y?-??∣达到最小值
D. 使Σ（y?-??)2达到最小值
正确答案：D
试题解析：
23、回归分析中定义的（）。（1.0分）
A. 解释变量和被解释变量都是随机变量
B. 解释变量为非随机变量，被解释变量为随机变量
C. 解释变量和被解释变量都为非随机变量
D. 解释变量为随机变量，被解释变量为非随机变量
正确答案：B
试题解析：
24、常用的测度变量之间相关关系的直观方法有（）。（1.0分）
A. 直方图法
B. 散点图法
C. 折线图法
D. 饼状图法
正确答案：B
试题解析：
25、当偏度系数等于0时，该分布属于（）。（1.0分）
A. 对称分布
B. 右偏分布
C. 左偏分布
D. 无法确定
正确答案：A
试题解析：
26、为了利用样本比例估计总体比例而进行抽样，现需确定必要样本量。但没有可依据的历史数据或类似空间的数据，设定的比例应为（）。（1.0分）
A. 0.05
B. 0.25
C. 0.5
D. 0.75
正确答案：C
试题解析：
27、下面不属于非概率抽样调查的特点是（）。（1.0分）
A. 快速简便
B. 准确推断
C. 费用低廉
D. 不需要抽样框
正确答案：B
试题解析：
28、用最小二乘法配合趋势方程必须满足下面要求（）。（1.0分）
A. 趋势值与观察值离差之和小于零
B. 趋势值与观察值之和为零
C. 趋势值与观察值离差之和最小
D. 趋势值与观察值离差平方和最小
正确答案：D
试题解析：
29、某校高三年级学生共l000人参加考试，将1000份试卷编好号码后，从中随机抽取30份计算平均成绩，此种抽样方法为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统随机抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
正确答案：A
试题解析：
30、（）也被称为判断抽样。（1.0分）
A. 任意抽样
B. 非随机抽样
C. 抽样估计
D. 主观抽样
正确答案：D
试题解析：
31、连续生产的电子管厂，产品质量检验是这样安排的，在一天中，每隔半小时抽取一次产品进行检验，这是（）。（1.0分）
A. 分层抽样
B. 简单随机抽样
C. 整群抽样
D. 系统抽样
正确答案：D
试题解析：
32、在固定样本连续调查法中，为了保证样本的代表性和资料的连续性，又能减轻调查户的负担，可采取（）。（1.0分）
A. 样本轮换
B. 任意抽样
C. 判断抽样
D. 配额抽样
正确答案：A
试题解析：
33、下列关于抽样概念的叙述，错误的是（）。（1.0分）
A. 样本量是总体中包含的样本单元的个数
B. 总体是调查对象的全体
C. 样本是总体的一部分
D. 抽样框是供抽样所用的包含所有抽样单元的名录
正确答案：A
试题解析：
34、如果抽选10人作样本，抽选方法是从165公分及以下的人中随机抽取2人,在180公分及以上的人中随机抽取2人,在165—180公分的人中随机抽取6人，这种抽取的方法称为（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
正确答案：C
试题解析：
35、根据分组数据计算的偏态系数为-0．425，它表示（）。（1.0分）
A. 这组数据的分布是右偏，且偏斜程度不大
B. 这组数据的分布是左偏，且偏斜程度不大
C. 这组数据的分布是右偏，且偏斜程度较大
D. 这组数据的分布是左偏，且偏斜程度较大
正确答案：B
试题解析：
36、当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以分组、分类时，适用的抽样技术是（）。（1.0分）
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 配额抽样
D. 分层随机抽样
正确答案：A
试题解析：
37、（）是先将调查总体的每个单位编上号码，然后将号码写在卡片上搅拌均匀，任意从中抽选，选到一个号码，就对上一个单位，直到抽足预先规定的样本数目为止。（1.0分）
A. 乱数表法
B. 直接抽取法
C. 抽签法
D. 图表法
正确答案：C
试题解析：
38、下列属于随机抽样方法的是？（）（1.0分）
A. 分层抽样
B. 配额抽样
C. 滚雪球抽样
D. 偶遇抽样
正确答案：A
试题解析：
39、在一定的精度要求下，若采用简单随机抽样所需要的样本量为400，分层随机抽样的设计效应deff=0.8。若要达到相同精度，分层随机抽样所需要的样本量为（）。（1.0分）
A. 240
B. 320
C. 500
D. 540
正确答案：B
试题解析：
40、用样本的矩去估计总体的矩，从而获得有关参数的估计量，称之为（）。（1.0分）
A. 矩估计法
B. 点估计法
C. 最小二乘法
D. 最大似然估计法
正确答案：A
试题解析：
41、回归分析中，自变量和因变量的性质是（）。（1.0分）
A. 自变量是随机的,因变量不是随机的
B. 自变量不是随机的,因变量是随机的
C. 自变量、因变量都是随机的
D. 自变量、因变量都不是随机的
正确答案：B
试题解析：
42、下列指标中，最容易受极端值影响的是（）。（1.0分）
A. 中位数
B. 平均数
C. 众数
D. 四分位数
正确答案：B
试题解析：
43、如果统计表中数据的单位都一致，我们可以把单位填写在（A）。（1.0分）
A. 右上角
B. 左上角
C. 左下角
D. 右下角
正确答案：A
试题解析：
44、某企业为了研究客户满意度，需抽取一些客户进行调查，以便于推断全部客户的满意度，该企业可以采用的调查方法有（）。（1.0分）
A. 方便抽样
B. 分层抽样
C. 判断抽样
D. 配额抽样
正确答案：B
试题解析：
45、下列抽样技术中，属于随机抽样的技术是（）。（1.0分）
A. 任意抽样技术
B. 系统抽样技术
C. 判断抽样技术
D. 配额抽样技术
正确答案：B
试题解析：
46、在样本容量确定的过程中，以下哪句是错误的（）。（1.0分）
A. 总体所起的作用视其规模的大小而有所差异
B. 大总体的规模对样本容量确定起重要作用
12级全市抽考模拟试卷 一、词汇和短语。（共20题，每题1分，共20分） ( )1. sail A.打字员 ( )2. skate B.假期 ( )3. cough C.慢跑 ( )4. means D.发送 ( )5. blog E. 喜剧 ( )6. pale F. 日常的 ( )7. advise G. 使人舒服的 ( )8. pill H. 苗条的 ( )9. movie I. 牙痛 ( )10. cash J. 聊天 ( )11. vacation K. 航行 ( )12. typist L. 滑冰 ( )13. comedy M. 电影 ( )14. send N. 方法；手段 ( )15. chat O. 博客 ( )16. daily P. 苍白的 ( )17. comfortable Q.向…提出建议 ( )18. slim R. 药片 ( )19. toothache S. 咳嗽 ( )20. jog T. 现金 二、翻译下列词组。（共10题，每题1分，共10分） 1．登出2．多于 3．熬夜4．不再 5．身体健康6．be made of 7. get rid of 8．under stress 9．be on a diet 10．part-time job 三、单项选择。（共20题，每题1分，共20分） ( )1. I’m looking forward to you. A. hear from B. hearing from C. hear of D. hearing of ( )2. We spent most of the time the museums. A. visit B. visits C. to visit D. visiting ( )3. Can you see some on the hill? A. sheeps and cows B. sheeps and cow C. sheep and cows D. sheep and cow ( )4. --Why were you late?--_______I missed the bus. A because B though C if D but ( )5. The sun ____ in the east and in the west. A.raises;set B.rise;sets C.rises;sets D.rises;set ( )6. Don’t make so much noise.We_______to the music. A.listened B.listen C.are listening D.have listened ( )7. --Must we finish the work today,Mr Sang? ---No,you A. can’t B. needn’t C. mustn’t D. may not ( )8. fine weather it is today! A. How B. What C. What a D. How a ( )9. The library _____ in 1980. A .built B.build C.was built D. were built ( )10. I don’t know ________. A. what I should do B what should I do C I should do what D I do what should ( )11.You can fill ____ the application form. A on B in C at D to ( )12.——.What do you do? ——________________. A.I am a student. B. I do my homework. C. I am well. D I’m sixteen . ( )13. This is____eraser and that is ____useful book. A. a, an B. an, an C. an, a D. a , a ( )14. The doctor asked her too much. A.eat B.to eat C.not to eat D.don’t eat ( )15.---Have a nice weekend!---_________________. A. You do too. B. The same to you. C.You have it too. D. Me too. ( )16. There are 50 _________in our school. A.woman teacher B. woman teachers C. women teachers D. women teacher ( )77. My brother likes playing___ piano, he doesn't like playing____ football. A. the; the B. the; / C. /; the D. /; / ( )18 I have two pens. One is new, ______is old.
大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第一套)
大学英语四级考试模拟试卷及参考答案(第 一套） Part II Reading Comprehension (35 minute s) Directions: There are 4 reading passa ges in this part. Each passage is followe d by some questions or unfinished stateme nts. For each of them there are four choi ces marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the co rresponding letter on the Answer Sheet wi th a single line through the center. Pass age One Questions 21 to 25 are based on the follo wing passage. There is a difference between science and technology. Science is a method of a nswering theoretical questions; technolog y is a method of solving practical proble ms. Science has to do with discovering th e facts and relationships between observa ble phenomena in nature and with establis
河南工程学院 实习报告 课程名称https://www.doczj.com/doc/c518195289.html,程序设计实训 设计题目网上在线论坛 系（部）计算机学院 班级 学号 姓名 实习时间2013.12.30－2014.1.3 指导教师李艳玮 2014年 1 月3日
实习（训）报告评语 等级： 评阅人：职称： 年月日
目录 摘要 (4) 一绪论 (5) 1课题开发背景 (5) 2课题开发意义 (5) 二系统分析 (5) 1可行性分析 (5) 2需求分析 (6) 3角色分析 (6) 三网站总体设计 (7) 1系统目标 (7) 2系统功能结构 (7) 3功能描述 (8) 4业务流程图 (8) 5构建开发环境 (9) 6数据库设计 (9) 7文件夹组织结构 (12) 四网站详细设计 (13) 1公共模块设计 (13) 2用户登录页面设计 (14) 3网站首页设计 (15) 4用户协议页面设计 (17) 5注册信息页面设计 (18) 五总结 (20) 1系统的特点与不足 (20) 2系统以后的扩展与拓宽 (20) 3自己的体会与感想 (20) 参考文献 (21)
摘要 应本学期实训要求，设计BBS系统。BBS起源于20世纪80年代初，最初，论坛只是用于发布公告信息，讨论问题的在线交流平台。后来,随着网络的普及，论坛的功能越来越丰富，受到广大网民的欢迎。因此，商业网站对论坛重视起来，纷纷在自己的网站上开辟论坛。作为与网民交流的园地。同时在线技术支持和在线服务也在论坛中开展起来。 BBS论坛系统是为了方便大家的沟通和获取信息而开发的系统。本文阐述了一个网上在线论坛网站的基本体系结构,它包括浏览搜索帖子、用户登陆注册、发表回复帖子、个人资料管理和帖子管理；后台功能主要包括用户管理、论坛版块管理和帖子管理等功能模块,并构建了一个网上在线论坛网站的基本体系结构。 本系统采用VS2008集成开发环境进行编程开发，配合使用微软数据库系统SQL SERVER 2008数据库来存储网站中用到的数据信息。 关键词：在线论坛网站设计VS2008 SQL SERVER 2008 数据库
2017年安徽高职单招英语模拟题（14） 第1题：From what Dr. Pinchi Srinivasan said, we learn the baby came back to life mainly because of ________. A. the mother’s soft words B. the doctor’s careful care C. the father’s “kangaroo care” D. skin-to-skin contact with the mother ABCD 第2题：According to the passage, “premature babies” refer to babies that are born ________. A. with diseases B. before their time C. dead D. heavy ABCD 第3题：Whats the main idea of this passage? A. A baby was almost killed by a doctor’s wrong decision. B. A doctor in Australia announced a baby was dead by mistake. C. A mom in Australia saved her baby with “Kangaroo care”. D. A mom in Australia invented a new method of saving babies. ABCD 第4题： Passage B Vans, Keds, Dollies—they sound like the names of rock bands, but if you have teenagers, you'll know they're actually the latest in teenage footwear. But experts are now warning that the current shoe fashions will be causing teenagers discomfort in the short term and storing up years of foot, knee and back pain in the future.
2017年江苏省专转本英语模拟试题1 第I卷（共100分） 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目及卷首和第7页上的姓名； 2、用铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂在答题卡上，成绩无效。 Part I Reading Comprehension （共20小题，每小题2分，共40分） Directions: In this part there are four passages. Each passage is followed by four comprehension questions. Read the passage and answer the questions. Then mark your answer on the Answer Sheet. Passage One Questions 1 to 5 are based on the following passage: Animals react to the changing seasons with changes in mood and behavior and human beings are no exception. Most people find they eat and sleep slightly more in winter and dislike the dark mornings and short days. For some, however, symptoms (症状) are severe enough to damage their lives and to cause considerable stress. These people are suffering from SAD. The symptoms tend to start from around September each year lasting until April, but are at their worst in the darkest months. The standard figure says that around 2% of people in Northern Europe suffer badly, with many more (10%) putting up with milder symptoms. Across the world the incidence (发生率) increases with distance from the equator (赤道), except where there is snow on the ground, when it becomes less common. More women than men are found having SAD. Children and young people can also suffer from it. The problem stems from the lack of bright light in winter. Researchers have proved that bright light makes a difference to the brain chemistry, although the exact means by which sufferers are affected is not yet known. As the cause is lack of bright light, the treatment is to be in bright light every day by using a lightbox or a similar bright treatment. (Going to a brightly-lit climate, whether skiing or somewhere hot, is indeed a cure). The preferred level
1、登录： 非空验证：js不使用alert用innerHTML 用户名密码错误验证：后台向前台输出js代码 忘记密码：忘记密码 可以用用户名或邮箱登录 2、注册： 邮箱验证：正则表达式 验证重名：Ajax 验证用户名中字符：js 验证两次密码：js 验证密码长度：8-16位 验证码：百度如何操作 阅读条款：radio 3、用户： 四级权限：游客、注册用户、注册会员、管理员 注册用户对自己贴子的删贴、发贴。发表回帖。修改自己密码。 注册会员拥有以上权限，而且可以发表一个板块。随着会员等级的增长可以发表更多地板块，存在总数小于等于3个。 管理员可以对所有的板块、帖子、回帖进行删除。可以查询所有用户并删除。对多次发表不当言论者禁言。 用户详细信息：用户登录后可以在用户详细信息界面完善信息，查看发表过的板块、帖子、以及回帖并进行删除。 4、论坛 (1)、板块：会员可以发表板块，版主可以修改板块信息。 版主可以管理本板块下的帖子。 (2)、贴子：发帖人可以删除自己的帖子。 置顶，加精，设为喜欢（建表），举报（建表） 验证码：百度如何操作 (3)、回帖：楼中楼 验证码：百度如何操作 只看楼主 (4)、模糊查询 5、数据库表 目前涉及如下表段，如有需求后期还会增加： 用户表（id，用户名，e-mail，password，用户类型，标记位） 管理员表（id，类型名） 个人信息表（id，用户名，e-mail，性别，出生日期，住址，实名） 板块表（id，板块名，板块信息，板主id，板块内帖子数，标记位） 帖子表（id，帖子标题，帖子内回帖数，发帖时间，发帖人id，所属板块号，帖子内容，标记位，被举报标志位） 回帖表（id，回帖人id，回帖时间，标记位，所属帖子id） 设为喜欢（帖子id，收藏人id） //被举报（帖子id，发帖人） 验证码表
课 程 设 计 题 目 基于UML 的网上选课管理系统设计 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 计算机科学与技术专业 班 级 姓 名 指导教师 2014 年 06 月 27 日
目录 课程设计任务书 (2) 系统分析 (3) 问题描述 (3) 用例模型描述 (3) 系统设计 (4) 类图描述 (4) 核心用例的顺序图 (5) 状态图 (7) 组件图 (8) 系统实施 (9) 信息代码设计 (9) 数据库设计 (9) 输入设计 (10) 输出设计 (11) 用户界面和处理过程的设计 (11) 系统测试 (14) 测试方法 (14) 测试结果 (14) 设计的特点、不足、收获与体会 (15) 特点 (15) 不足 (15) 收获与体会 (15) 本科生课程设计成绩评定表 (16)
课程设计任务书 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作单位： 题目: 基于UML的网上选课管理系统设计 初始条件： 理论：学完UML及软件体系结构课程，掌握一种计算机高级语言的使用。 实践：计算机实验中心提供计算机及软件开发环境。 要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） （1）系统分析（包括系统描述（问题域描述）、用例模型、分析类图）。 （2）系统设计（包括系统的逻辑模型如设计类图、顺序图、状态图及 组件图等）。 （3）系统实施（包括信息代码设计、数据库设计、输入设计、输出设 计、用户界面设计和处理过程的设计以及最终的程序设计）。 （4）编制好程序后，设计若干测试用例，上机测试并通过所设计的程 序系统。 （5）设计报告格式按附件要求书写。课程设计报告书正文的内容应包 括： 1．问题描述； 2．用例模型及分析类图的描述； 3．设计类图、核心用例的顺序图与状态图、组件图等的描述； 4．信息代码设计、数据库设计、输入设计、输出设计的描述； 5．用户界面设计和处理过程的设计的描述； 6．给出软件的测试方法和测试结果。 7．设计的特点、不足、收获与体会。 时间安排： 第18周周一至周二：完成系统分析。 第18周周三至周五：完成系统静态模型设计及部分动态模型设计。 第19周周一：完成系统动态模型设计。 第19周周二至周三：完成系统实施及测试。 第19周周四至周五：验收及撰写课程设计报告。 设计验收安排：第19周的星期四第1-8节课到实验中心进行上机验收。 设计报告书收取时间：第19周的周五下午16：00。 指导教师签名： 2014年6月2日 系主任（或责任教师）签名：年月日
对口计算机专业理论考试2015.12 （基础、Windows XP、网络）试卷 一、选择题（每道题1分，共50分） 1. 你认为最能准确反映计算机的主要功能的表述是______。 A、计算机可以代替人的脑力劳动 B、计算机可以存储大量信息 C、计算机是一种信息处理机 D、计算机可以实现高速运算 2. 现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理，主要因为_____。 A、采用了开关电路 B、采用了半导体器件 C、具有存储程序的功能 D、采用了二进制 3. 以二进制和程序控制为基础的计算机结构是由_____最早提出的。 A、布尔 B、巴贝奇 C、冯·诺依曼 D、图灵 4. 计算机具有强大的功能，但它不可能_______。 A、高速准确地进行大量数值运算 B、高速准确地进行大量逻辑运算 C、对事件作出决策分析 D、取代人类的智力活动 5. 一台计算机，之所以有相当的灵活性和通用性，能解决许多不同的问题，主要是因为______。 A、配备了各种不同的输入和输出设备 B、硬件性能卓越，功能强大 C、能执行不同的程序，实现程序安排的不同操作功能 D、操作者灵活熟悉的操作使用 6. 计算机中数据是指______。 A、一批数字形式的信息 B、一个数据分析 C、程序、文稿、数字、图像、声音等信息 D、程序及其有关的说明资料 7. 世界上第一台电子数字计算机取名为_____。 A、 UNIVAC B、 ENIAC C、 EDSAC D、EDVAC 8. 从第一台计算机诞生到现在的50多年中，按计算机所用的电子器件来划分， 计算机的发展经历了_____个阶段。 A、 4 B、 6 C、 7 D、 3 9. 微型计算机的发展以_____技术为特征标志。 A、操作系统 B、微处理器 C、磁盘 D、软件 10. 计算机目前已经发展到______阶段。 A、晶体管计算机 B、集成电路计算机 C、大规模和超大规模集成电路计算机 D、人工智能计算机 11. 个人计算机属于_____。 A、小巨型机 B、小型计算机 C、微型机计算 D、中型计算机 12. 我国自行设计研制的银河系列计算机是_____。 A、微型计算机 B、小型计算机 C、大型计算机 D、巨型计算机 13. 许多企事业单位现在都使用计算机计算、管理职工工资，这属于计算机的_____应 用领域。 A、科学计算 B、数据处理 C、过程控制 D、辅助工程 14. 用计算机进行定理的自动证明，按计算机应用的分类，它应属于_____。 A、科学计算 B、人工智能 C、数据处理 D、实时控制 15. 计算机辅助教学的英文缩写_____。 A、 CAD B、 CAI C、 CAM D、 CAT 16．在Windows XP默认环境中，下列（）不能运行应用程序。 A、用鼠标左键双击应用程序快捷方式 B、用鼠标左键双击应用程序图标 C、用鼠标右键单击应用程序图标，在弹出的系统快捷菜单中选“打开”命令 D、用鼠标右键单击应用程序图标，然后按ENTER键 17．在Windows XP中，为保护文件不被修改，可将它的属性设置为（）。 A、只读 B、存档 C、隐藏 D、系统 18．在Windows XP中，呈灰色显示的菜单意味着（）。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用 19．在Windows XP中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，应使用的组合键是（） A、Shift＋Esc＋Tab B、Ctrl＋Shift＋Enter C、Alt＋Shift＋Enter D、Alt＋Ctrl＋Del 20．在几个任务间切换，可用键盘命令（）。 A、Alt＋Tab B、Shift＋Tab C、Ctrl＋Tab D、Ctrl＋Esc 21．在Windows XP的桌面上，不能删除的图标是（）。 A、我的电脑 B、我的文档 C、Internet Explorer D、回收站22．Windows XP中“磁盘碎片整理程序”的主要作用是（）。 A、修复损坏的磁盘 B、缩小磁盘空间 C、提高文件访问速度 D、扩大磁盘空间23．在Windows XP中有两个管理系统资源的程序组，它们是（）。 A、“我的电脑”和“控制面板” B、“资源管理器”和“控制面板” C、“我的电脑”和“资源管理器” D、“控制面板”和“开始”菜单 24．在Windows XP中，用户同时打开的多个窗口，可以层叠式或平铺式排列，要想改变窗口的排列方式，应进行的操作是（）。 A、用鼠标右键单击“任务栏”空白处，然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 B、用鼠标右键单击桌面空白处，然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 C、先打开“资源管理器”窗口，选择其中的“查看”菜单下的“排列图标”项
第一套 一、单项选择题 1、双对数模型 μββ++=X Y ln ln ln 10中，参数1β的含义是 （ ） A. Y 关于X 的增长率 B .Y 关于X 的发展速度 C. Y 关于X 的边际变化 D. Y 关于X 的弹性 2、设k 为回归模型中的参数个数，n 为样本容量。则对多元线性回归方 程进行显著性检验时，所用的F 统计量可表示为（ ） A. )1() (--k RSS k n ESS B ．) ()1()1(2 2k n R k R --- C ．) 1()1()(2 2---k R k n R D ．)()1/(k n TSS k ESS -- 3、回归分析中使用的距离是点到直线的垂直坐标距离。最小二乘准则 是指（ ） A. 使() ∑=-n t t t Y Y 1 ?达到最小值 B. 使() 2 1 ?∑=-n t t t Y Y 达到最小值 C. 使t t Y Y ?max -达到最小值 D. 使?min i i Y Y -达到最小值 4、 对于一个含有截距项的计量经济模型，若某定性因素有m 个互斥的类型， 为将其引入模型中，则需要引入虚拟变量个数为（ ） A. m B. m+1 C. m-1 D. m-k 5、 回归模型中具有异方差性时，仍用OLS 估计模型，则以下说法正确的是（ ） A. 参数估计值是无偏非有效的 B. 参数估计量仍具有最小方差性 C. 常用F 检验失效 D. 参数估计量是有偏的 6、 在一元线性回归模型中，样本回归方程可表示为（ ） A. t t t u X Y ++=10ββ B. i t t X Y E Y μ+=)/( C. t t X Y 10???ββ+= D. ()t t t X X Y E 10/ββ+= 7、 在经济发展发生转折时期，可以通过引入虚拟变量方法来表示这种变化。 例如，研究中国城镇居民消费函数时。1991年前后，城镇居民商品性实际支出Y 对实际可支配收入X 的回归关系明显不同。现以1991年为转折时期，设虚拟变 量?? ?=年以前 ， 年以后 ， 1991019911t D ，数据散点图显示消费函数发生了结构性变化：基本 消费部分下降了，边际消费倾向变大了。则城镇居民线性消费函数的理论方程可
网上选课UML设计 网上选课系统主要包括如下功能：管理员通过管理界面进入，建立本学期要开的各种课程、将课程信息保存在数据库里并可以对课程进行改动和删除。学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面，在这里学生可以进行三种操作：查询已选课程、选课以及付费。同样，通过业务层，这些操作结果存入数据库中。 本系统拟使用Java语言通过三层模型实现：数据核心层，业务逻辑层和接入层。其中，数据核心层包括对于数据库的操作；业务逻辑层作为中间层对用户输入进行逻辑处理、再映射到相应的数据层操作；而接口层包括用户界面，包括系统登入界面、管理界面、用户选课界面等。 本系统涉及的用户包括管理员（Registrar）和学生（Student），他们是用例图中的活动。数据库管理系统是另外一个活动者。 注：因为付费方式的多样化，所以在此将不讨论涉及到付费有关的设计。 1．1用例图 1．1．1事件流 ①添加课程事件流： 1.管理员选择进入管理界面，用例开始。 2.系统提示输入管理员密码。 3.管理员输入密码。 4.系统验证密码。 A1：密码错误 5．进入管理界面，系统显示目前所建立的全部课程信息。 6．管理员选择添加课程。 7．系统提示输入新课程信息。 8．管理员输入信息。 9．系统验证是否和已有课程冲突。 A2：有冲突 10．系统添加新课程，提示课程添加成功。 11．系统重新进入管理主界面，显示所有课程。 12．用例结束。 其他事件流： A1：密码错误 1．系统提示再次输入。 2．用户确认。 3．三次错误，拒绝再次访问。 4．否则进入添加课程事件流第5步。 A2：有冲突 1．系统提示冲突，显示冲突课程信息。 2．用户重新输入。 3．继续验证直到无冲突。 4．进入添加课程事件流第10步。 注：删除课程事件流和修改课程事件流与此类似，在此不再详述。 ②选课事件流：
中考模拟考试 语文试卷 说明：1．本卷共四大题，23小题，全卷满分120分，考试时间为120分钟。 2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、语言知识及其运用（10分） 1.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）（2分） A．绮．丽（qí）旁鹜．(wù)一泻万丈头晕目眩 B．荣膺．（yīng）挑衅．(xìn) 锋芒必露自出新裁 C．襁．褓(qiǎng) 惩．戒(chéng) 张皇失措中流砥柱 D．滑稽．（jì）黝．黑（yǒu）相形见绌粗制烂造 2.下列加点词语使用恰当的一项是（）（2分） A.跑酷已经成为追求时尚的当代人经常挂在嘴边的炙手可热 ．．．．的话题。 B.米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》，一画就是八年，真是妙手偶得 ．．．．。 C. 校园图书馆内遍稽群籍 ．．．．，许多学生下课后都会来到这里查阅资料。 D.一本书，读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通 ．．．．，这是正常的。 3.下列语句中没有语病的一项是（）（2分） A. 改善环境空气质量，根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键。 B.湖南卫视“金鹰独播剧场”近期播出的电视剧《人民的名义》在社会上引起了强烈的反响。 C.“十三五”期间，江西将创造1000千米高速公路，建设鹰潭、抚州、瑞金支线机场。 D.《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗涌动着走向繁荣，摆脱贫困，挣脱束缚的激情。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分） ①江西采茶戏总的特点是：表演欢快，诙谐风趣，载歌载舞，富有浓郁的乡土气息。 ②明朝，赣南、赣东、赣北茶区每逢谷雨季节，劳动妇女上山，一边采茶一边唱山歌以鼓舞劳动热情，这种在茶区流传的山歌，被人称为“采茶歌”。 ③由汉族民间采茶歌和采茶灯演唱发展而来，继而成为一种有人物和故事情节的民间小戏。 ④江西采茶戏，主要发源于赣南信丰、安远一带，采茶戏与盛产茶叶有关。 ⑤江西采茶戏形成后，即分几路向外发展，与当地方言和曲调融合，形成赣东、西、南、北、中五大流派。 A．④②③⑤①B．①③⑤④②C．④③②⑤①D．①②④③⑤
全国音乐等级考试《乐理·视唱练耳》 模拟考试卷（第一套） 一、单项选择题（该大题共40小题，每小题2分，共80分） 1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（） A. B. C. D. 3、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Re 4、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（） A. Do B. Mi C. La D. Sol
5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（） A. 二分休止符 B. 全休止符 C. 八分休止符 D. 四分休止符 6、所给谱例中，“□”内符号正确的含义是（） A. 弱 B. 渐弱 C. 很弱 D. 强 7、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D. 8、根据所给的模进规律，下列选项中适于填入“□”内的是（） A. B. C. D.
9、下列“□”中与给定音程一致的是（） 四度 A B C D 10、所给谱例中，“□”内音程的度数是（） A. 三度 B. 四度 C. 二度 D. 六度 11、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 12、下列选项中，与播放的音响一致的是（）
13、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的音符是（） A. B. C. D. 14、根据播放的音响，所给谱例中“□”内音符的唱名是（） A. Do B. Re C. Mi D. Fa 15、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分应是（） A. B. C. D.
16、下列选项中，与播放的音响一致的是（） 17、根据播放的音响，所给谱例中“□”内的部分是（） A. B. C. D. 18、根据所给谱例，与播放的音响不一致的小节是（） ①. ②. ③. ④. A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
BBS论坛系统UML分析与设计文档 组长：朱云飞3100608017 组员：韦皓瀚3100608059 周洋3100608054 江苏大学软件工程10级 最后更新时间：2013-5-26
工作分配与进度表
目录 1.需求描述(朱云飞） (4) 2.用例图建模（朱云飞） (4) 2.1 系统的功能需求 (4) 2.2 功能模块 (5) 2.3 用例图 (9) 3 静态结构建模（韦皓瀚） (14) 3.1 管理员类 (14) 3.2 版主类 (14) 3.3 会员类 (15) 3.4 普通游客类 (16) 3.5 板块类 (16) 3.6 新手手册类 (17) 3.7 建议类 (17) 3.8 帖子类 (17) 3.9 请求信息类 (18) 3.10 回复信息类 (18) 3.11 类之间的关系图 (19) 4 动态行为建模 (20) 4.1 BBS论坛系统的顺序图（周洋） (20) 4.2 BBS论坛系统的状态图（朱云飞） (34) 4.3 BBS论坛系统的活动图（韦皓瀚） (38) 5 实现方式建模（朱云飞） (46) 5.1 组件图的建立 (46) 5.2 部署图的建立 (46)
1.需求描述(朱云飞） 随着Internet技术的快速发展，人与人之间交流方式逐渐增多。网络视频、网络聊天、博客已成为人们彼此沟通、交流信息的主要方式。此外，为了方便人们在某一专业领域探讨问题和发表意见，Internet上还出现了在线论坛。在论坛上，人们可以对某一领域提出自己遇到的问题，即发表某一主题，随后，论坛上的其他人会根据自己的学识、经验发表意见或提出问题的方法。 2.用例图建模（朱云飞） 2.1 系统的功能需求 随着网络的快速发展，网上交流已经成为现代人生活中的重要组成部分。网上交流是大家针对一个问题可以发表自己不同的见解，同时通过流浪别人的见解可以拓展自己的知识面。网上交流问题变得更有广度和深度，而不仅仅局限于一个方面，这反映了当代人的思想变化和精神追求。在这种条件下，BBS 论坛应运而生。 BBS 论坛主要是用来在网上交流意见，有人提出一个问题或者见解，其他人可以针对不同的方面提出自己的想法并发表自己的见解。但是为了保证论坛的安全性，不是任何一个人都可以发表帖子和回复帖子的，必须以会员的身份登录到系统后，才能后发表和回复帖子。因此，BBS论坛将用户分为四类：普通游客（非会员）、普通会员、版主和管理人员。 下面是一个BBS论坛系统的大致操作流程。用户通过登录论坛的网页进入论坛，一般情况下多为游客身份，有时还需要注册为会员，登录论坛后可以就某个话题（帖子的主题）展开讨论。在论坛上，可以通过发帖功能发布新的话题；通过回帖功能对已经存在的话题进行恢复；通过搜索的功能查找所关心的
网上选课系统 详细设计说明书 学院：计算机科学技术学院 专业：软件工程 班级：08-2班 组长：张一帆 组员：田晓磊张雪杨景隆潘萌
1 引言 1.1编写目的 随著WWW(World Wide Web) 及Internet 的快速发展及日渐普及,学校校务行政的电脑化也迈入以网络为基础的新纪元.选课系统是大学教务系统中非常重要一环,由于牵涉到每一学生该学期的学习,加上新的课程设计中,大量的选修与更具弹性的措施,使得传统的人工作业不合时宜,半自动的语音选课亦不能满足这些新需求;网际网路的兴起,使我们有机会重新检讨选课的作业流程,以及如何运用网路其不受时空限制的特性进行选课作业流程的改善.为了提高学校教务工作的效率，更加合理的利用既有的资源，减少传统选课方式给学生带来的不便和麻烦，网上选课系统的采用被提上日程。此外，学生公寓宽带的安装使得学生能够在寝室非常方便的获取网络资源。这又为网上选课系统被广大同学接受提供了必要的资源。在以往学生常常抱怨不易找到所要资讯,以及选课期间同学因怕额满选不到理想的课,都挤在第一天选课造成塞车严重,而且若第一天有课的同学便常因抢不到理想的课而忿忿不平.此外在选课时同学们必须先查好所欲选之课程代码再来选课,为此教务处每学期要印出各系所开课表供学生查询选课资讯,即使每两人共用一册数量仍相当庞大且选课后课表便没用处,而且一旦调课或开课上的变更,无法及时异动,一方面造成纸张资源的浪费,另一方面学生即使先查好课表再去选课,也无法确定自己的课表,既不方便又费时.在预选课后教务处人员要印一次点名计分册给老师,到了加退选后因选课有异动又得再印一次最新的选课名册给任课老师,造成教务处人员的重复工作负担,对老师而言,必须仰赖教务处工作人员的处理及列印,自己无法随时掌握选课学生名单,也甚不方便.每学期到了学期末同学们最关心的成绩,必须等收到成绩单才能知道自己的成绩,若要历年成绩单也要等开学后到教务处填申请单,再去出纳组缴费过一天后才能来领取.因此,如何建立一个方便且即时的成绩管理系统,以伴随选课系统也是十分迫切的.为了建立一个方便,公平,又有效率的选课系统,我们决定规划一个植基于网际网路的网路选课系统,并实现下列几个主要的目的: (1).提升选课公平性； (2).缩短选课时间,提高效率； (3).节省课表列印经费并节省人力； (4).学生可即时上网查询单学期或历年成绩 1.2项目背景
2014 年秋季学期 《大学英语》四级模拟考试试卷注意：1、本试卷共7 页；2、考试时间: 130 分钟 Part I Writing (30 minutes) Directions：For this part，you are allowed 30 minutes to write an essay. You should start your essay with a brief description of the enthusiasm for pursuing post-graduate education and then discuss your view on having a master's degree. You should write at least120 words but no more than 180 words. Write your essay on Answer Sheet 2. "Well, I guess a master's degree is a master's degree." Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. 1. A) That both the man and the woman were in class Friday. B) That the man was in class Friday but the woman was not. C) That the woman was in class Friday but the man was not. D) That neither the man nor the woman was in class Friday. 2. A) George. B) George’s wife. C) George’s father.D) George’s father-in-law. 3. A) Weights and measurements. B) Political systems. C) Employment . D) Money. 4. A) She does not agree with the man. B) She thinks that it is better to wait. C) She thinks that it is better to drive at night. D) She does not think that the man made a wise decision. 5. A) Secretary-Boss. B) Client-Lawyer. C) Student-Teacher. D) Patient-Nurse. 6. A) The experiment will take a long time to do. B) The students should count their time in the lab. C) Dr. Walters teaches biology in the afternoon. D) Biology lab is one hour every afternoon. 7. A) They must ask the professor about taking a longer vacation. B) They won’t be able to get an extension. C) There’s a question about enlarging the project. D) No one knows when the project is due. 8. A) She is majoring in art history. B) She likes having a change from math. C) She isn’t taking the no rmal history course. D) She fell asleep in math class. Questions 9 to 11 are based on the conversation you have heard. 9.A) Looking around a lighthouse. B) Rowing a boat. C) Cleaning windows. D) Visiting a museum. 10. A) By burning a candle. B) By electricity. C) By a kerosene lamp. D) By burning wood. 11. A) She wrote about lighthouses. B) She built her own lighthouse. C) She was a skillful sea captain. D) She saved many people. Questions 12-15 are based on the conversation you have heard. 12. A) San Francisco. B) Forest fires.